第一篇：第二學(xué)期高三地理第二輪復(fù)習(xí)計劃

文 章來源w.5 Y k J.COm為進一步搞好2007屆高三地理的教學(xué)工作，搞好高三地理二輪復(fù)習(xí)工作，全面提高學(xué)生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經(jīng)過充分的醞釀，特制定如下詳細(xì)計劃：

一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，以高中地理教學(xué)大綱，高考大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學(xué)改革為目標(biāo)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，使我校學(xué)生在2006年高考中地理成績再上新臺階，第二學(xué)期高三地理第二輪復(fù)習(xí)計劃。

二、學(xué)生現(xiàn)狀：本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差，雖然在市調(diào)研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學(xué)校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎(chǔ)還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標(biāo)：通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對“三基”深刻的理解、系統(tǒng)的把握、靈活的運用，全面提高學(xué)生的邏輯思維能力，答題規(guī)范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績，學(xué)期工作計劃《第二學(xué)期高三地理第二輪復(fù)習(xí)計劃》。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀(jì)金榜二輪復(fù)習(xí)》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學(xué)案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標(biāo)；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習(xí)題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調(diào)集體備課后的再備課，交流每周的教學(xué)情況、周練情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學(xué)目標(biāo)突出“”課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生三基四能的考查，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習(xí)，練習(xí)的目的是有組織的的學(xué)習(xí)活動，通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不段擴大學(xué)生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進行教學(xué)調(diào)控。

五、內(nèi)容與時間安排： 名稱 審核人 《聚落》知識輸理與檢查 宋孝朋 《聚落》練習(xí)及講解 陳治全 周練 宋有祿 周練試題分析 宋孝朋 《人類活動的地域聯(lián)系》知識輸理與檢查 陳治全 3月25日 《人類活動的地域聯(lián)系》練習(xí)及分析 宋孝朋 《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》知識輸理與檢查 陳治全 《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》 陳治全 3月28日 《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》 宋有祿 3月29日 《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》 宋孝朋 3月30日 陳治全 3月31日004km.cn xiexiebang.com

第二篇：第二學(xué)期高三地理第二輪復(fù)習(xí)計劃

為進一步搞好2007屆高三地理的教學(xué)工作，搞好高三地理二輪復(fù)習(xí)工作，全面提高學(xué)生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經(jīng)過充分的醞釀，特制定如下詳細(xì)計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以高中地理教學(xué)大綱，高考大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學(xué)改革為目標(biāo)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，使我校學(xué)生在2006年高考中地理成績再上新臺階。

二、學(xué)生現(xiàn)狀：

本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差，雖然在市調(diào)研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學(xué)校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎(chǔ)還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標(biāo)：

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對“三基”深刻的理解、系統(tǒng)的把握、靈活的運用，全面提高學(xué)生的邏輯思維能力，答題規(guī)范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀(jì)金榜二輪復(fù)習(xí)》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學(xué)案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標(biāo)；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習(xí)題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調(diào)集體備課后的再備課，交流每周的教學(xué)情況、周練情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學(xué)目標(biāo)突出“”課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生三基四能的考查，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習(xí)，練習(xí)的目的是有組織的的學(xué)習(xí)活動，通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不段擴大學(xué)生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進行教學(xué)調(diào)控。

五、內(nèi)容與時間安排：

時間

名稱

制定人

審核人

3月20日

《聚落》知識輸理與檢查

宋有祿

宋孝朋

3月21日

《聚落》練習(xí)及講解

宋孝朋

陳治全

3月22日

周練

陳治全

宋有祿

3月23日

周練試題分析

宋有祿

宋孝朋

3月24日

《人類活動的地域聯(lián)系》知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

3月25日 《人類活動的地域聯(lián)系》練習(xí)及分析

陳治全

宋孝朋

3月26日

《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

3月27日

《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》

練習(xí)及分析

陳治全

宋有祿

3月28日

《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》

知識輸理與檢查

宋有祿

宋孝朋

3月29日

《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》

練習(xí)及分析

宋孝朋

陳治全

3月30日

周練

陳治全

宋有祿

3月31日

周練試題分析

宋有祿

宋孝朋

4月1日

《世界地理與世界政治地理格局》

知識輸理與檢查

宋孝朋

陳治全

4月2日

《世界地理與世界政治地理格局》

第三篇：第二學(xué)期高三地理第二輪復(fù)習(xí)計劃

為進一步搞好XX屆高三地理的教學(xué)工作，搞好高三地理二輪復(fù)習(xí)工作，全面提高學(xué)生的高考成績，我校高三地理備課組全體老師經(jīng)過充分的醞釀，特制定如下詳細(xì)計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以高中地理教學(xué)大綱，高考大綱為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和地理思維能力為核心，全面深化教育教學(xué)改革為目標(biāo)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強學(xué)法指導(dǎo)，堅持有效的訓(xùn)練，使我校學(xué)生在XX年高考中地理成績再上新臺階。

二、學(xué)生現(xiàn)狀：

本屆學(xué)生基礎(chǔ)較差，雖然在市調(diào)研考試中取得了不錯的成績，但是與高一級學(xué)校相比還存在很大差距，要想在高考中具備一定的競爭能力，還有很多事情要做，基礎(chǔ)還需進一步加強，能力還需進一步提高。

三、工作目標(biāo)：

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對“三基”深刻的理解、系統(tǒng)的把握、靈活的運用，全面提高學(xué)生的邏輯思維能力，答題規(guī)范化程度，力爭在今年的高考中取的好的成績。

四、具體措施：

1、堅持集體備課以《以《世紀(jì)金榜二輪復(fù)習(xí)》為主要素材，堅持集體備課，精心編寫教學(xué)案，每周定期備課兩次，時間分別是周日晚和周二下午。一備目標(biāo)；二備知識體系；三備知識點定位；四備精選試題習(xí)題。由一人主備一人審核，一人挑刺。強調(diào)集體備課后的再備課，交流每周的教學(xué)情況、周練情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時反饋。

2、課堂教學(xué)目標(biāo)突出“”課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地，每位老師精心策劃，努力提高復(fù)習(xí)的效率，近年的高考試題充分體現(xiàn)了對學(xué)生三基四能的考查，作為高三復(fù)習(xí)，應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。

3、精選試題，與高考接軌精心組織練習(xí)，練習(xí)的目的是有組織的的學(xué)習(xí)活動，通過練習(xí)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題及時解決。通過練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過練習(xí)不段擴大學(xué)生的知識面，增強應(yīng)變能力，遷移能力的培養(yǎng)。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進行教學(xué)調(diào)控。

五、內(nèi)容與時間安排： 名稱 審核人 《聚落》知識輸理與檢查 宋孝朋 《聚落》練習(xí)及講解 陳治全 周練 宋有祿 周練試題分析 宋孝朋 《人類活動的地域聯(lián)系》知識輸理與檢查 陳治全 3月25日 《人類活動的地域聯(lián)系》練習(xí)及分析 宋孝朋 《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》知識輸理與檢查 陳治全 《人口、人文景觀旅游活動與環(huán)境》 陳治全 3月28日 《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》 宋有祿 3月29日 《人類面臨的環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展》 宋孝朋 3月30日 陳治全 3月31日

第四篇：高三地理第二學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

高三地理第二學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

一、本學(xué)期工作重點

1、按時按質(zhì)完成地理復(fù)習(xí)任務(wù)。

2、做好專題的歸納與總結(jié)，有效指導(dǎo)學(xué)生綜合分析和知識遷移應(yīng)用的能力。

3、加強練習(xí)的批閱和評講，提高學(xué)生解題能力。

二、復(fù)習(xí)進度安排

盡快完成一輪復(fù)習(xí)：

第1周：9-13單元

第2-3周：4-5單元：陸地和海洋；自然資源和自然災(zāi)害

第4-5周：第2單元：宇宙中的地球

二輪專題復(fù)習(xí)：

第6周：地理圖像與空間事物

第7周：等值線

第8周：氣候

第9周：河流

第10周：區(qū)位

三輪復(fù)習(xí)：

第11周：熱點問題

第12-13周：查漏補缺，回歸教材

第14周：學(xué)生答題技巧培訓(xùn)，學(xué)生心理輔導(dǎo)

第15周：高考

三、工作措施

1、加強備課。制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，經(jīng)常請教有經(jīng)驗的老師，使自己的計劃和方法更完善更有效。

2、夯實基礎(chǔ)，推進備考復(fù)習(xí)。備課根據(jù)考綱要求，認(rèn)真進行備考的二輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中以學(xué)校所訂資料為線索，以教材為依托，扎實開展課堂教學(xué)，為能力打下了良好的基礎(chǔ)。

3、精選習(xí)題，精講多練。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用，配合章節(jié)和階段性復(fù)習(xí)，應(yīng)該課課有練習(xí)，章章有測試，做到全收全改，注重講評，較好地將復(fù)習(xí)與練習(xí)結(jié)合起來。

4、做好尖子生和后進生的輔導(dǎo)工作。根據(jù)年級的統(tǒng)一部署，精心組織。

5、加強備考研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”，研究近年高考試題，精心收集高考信息，分析考試命題走向，與兄弟學(xué)校加強聯(lián)系，密切關(guān)注高考動向。

這是我第一次指導(dǎo)高三的地理復(fù)習(xí)，由于缺乏經(jīng)驗，以上所做的計劃和方法可能在復(fù)習(xí)過程中和其他優(yōu)秀老師的指導(dǎo)中有所調(diào)整，希望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以指正。

第五篇：高三英語第二輪復(fù)習(xí)計劃

高三英語第二輪復(fù)習(xí)計劃

“一模”進行過了，第一輪復(fù)習(xí)也結(jié)束了,經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí),我們讓學(xué)生們再一次熟悉了教材,掌握了各單元里重要的單詞、短語及句型?，F(xiàn)在已投入到二輪復(fù)習(xí)之中,我們高三英語備課組制定二輪復(fù)習(xí)目標(biāo)如下:

一、語法專題復(fù)習(xí)

在這個環(huán)節(jié)里我們一定要精講精練、突出重點、考點、突破難點。在練習(xí)上要精心選題,有的方矢。

二、熟悉題型特點，提高應(yīng)試能力

1．完形填空

該題型綜合考察學(xué)生在特定語境下綜合運用語言的能力。在訓(xùn)練中要牢記應(yīng)試原則：瞻前顧后、上下求索、左顧右盼、首尾一貫。

2.語法填空

該題型綜合觀察學(xué)生語法知識積累的能力。學(xué)生要熟悉各種考綱語法知識，勤記勤用，使語法更貼近實際運用。

3．閱讀理解

高考中該題型題材豐富，體裁多樣，內(nèi)容富有時代氣息，語言原汁原味，以考察深層次理解為主。如主旨大意；猜測詞義或句意；判斷推理；理解作者的寫作意圖和基本態(tài)度；文章題目等。

4．書面表達(dá)

在日常訓(xùn)練中學(xué)生要熟悉各種題材、題型的特點和要求，背誦常用的詞匯、句型、文章的開頭、結(jié)尾和優(yōu)美的段落，多進行仿寫、改寫和修改，并養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，做到卷面整潔優(yōu)美，大小寫和標(biāo)點符號運用正確。

總之，在高三學(xué)習(xí)與備考中大家只要方法科學(xué)，以“ Hard Work”為前提，以“Ambition”為導(dǎo)向，以“Persistence”為保證，以“Practice”為保障，多對自己的進步說“Yes”，即能做到“HAPPY”備考，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣和激情，就一定會在六月的考場上振翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱睦硐胪鯂?/p>

教學(xué)進度安排表

1完型填空：10課時。（3.7-3.21）內(nèi)容：二輪復(fù)習(xí)單選實踐題語法填空：10課時（3.22-4.5）。內(nèi)容：二輪復(fù)習(xí)語法實踐題

3閱讀理解：10課時（4.6-4.16）。內(nèi)容：二輪復(fù)習(xí)閱讀實踐題

4書面表達(dá)15課時（4.17-5.1）。內(nèi)容：二輪復(fù)習(xí)書面表達(dá)實踐題

其余時間為三輪全真模擬及提高，另外四月、五月分別少三至四課時，安排二模三模及講評試卷。

注：周六大課、晚自習(xí)進行綜合練習(xí)（英語周報、100所名校、模擬卷）以備模擬考試之需；每周復(fù)習(xí)一本書的詞匯。