第一篇：八年級國防教育教學(xué)計(jì)劃

八年級國防教育教學(xué)計(jì)劃

劉小劍

一、指導(dǎo)思想

國防教育是增強(qiáng)中學(xué)生國防觀念的必修課，國防觀念是阻止外來侵略，自覺維護(hù)民族和國家利益的行為觀念，其核心是愛國主義精神和國際主義精神、團(tuán)結(jié)奮斗和民族自強(qiáng)精神，這種精神戰(zhàn)時可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)勝敵人的強(qiáng)大戰(zhàn)爭力。在平時可以轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會主義強(qiáng)大生產(chǎn)力，在整個國際處于和平與發(fā)展的主流中，局部戰(zhàn)爭仍然不斷，戰(zhàn)爭的危險依然存在。因此，在我們進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢下，開展學(xué)校國防教育意義十分重大。這是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)國防后備力量的需要，也是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的組成部分。我們必須將國防知識教育作一項(xiàng)十分重要的工作來抓。

二、教育原則

學(xué)校開展國防教育，其目的在于使學(xué)生了解基本的國防知識和國防理論，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，樹立“居安思危”的國防觀念，激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。學(xué)校國防教育，應(yīng)遵循下列基本原則：

1、在全面貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校教育及其他形式的教育和教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點(diǎn)。

2、充分利用學(xué)校教育和課程教學(xué)的主渠道，有目的、有計(jì)劃地滲透到各相關(guān)學(xué)科教學(xué)和課外活動之中，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

3、針對不同學(xué)習(xí)階段、不同年級學(xué)生的文化程度、思想狀況、心理素質(zhì)及其特點(diǎn)，確定相適應(yīng)的教育內(nèi)容和活動形式，循序漸進(jìn)地安排教育。

4、發(fā)揮國防教育生動、直觀、趣味性強(qiáng)等特點(diǎn)，突出教育特色，使教育達(dá)到最佳效果。

中小學(xué)生國防教育，均可采取組織講座、觀看紀(jì)錄片、圖片展等，并結(jié)合各科教學(xué)和有關(guān)課外活動，滲透國防教育和不單獨(dú)設(shè)立教材。

三、活動形式

課堂教學(xué)、講座、紀(jì)錄片、圖片展

四、主要內(nèi)容

熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄，不惜犧牲個人利益的奉獻(xiàn)精神；熱愛人民，關(guān)心他人，為人民服務(wù)的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵紀(jì)守法，維護(hù)國家團(tuán)結(jié)的觀念；熱愛傳統(tǒng)文化，具有辯證唯物主義和歷史唯物主義以及階級分析的觀點(diǎn)。學(xué)校國防教育，是對全區(qū)所有學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。

1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育。

2、了解有關(guān)的國防法規(guī)，使學(xué)生初步懂得作為一個公民應(yīng)履行的國防義務(wù)。

3、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，了解反抗侵略的愛國者和民族英雄。懂得“落后挨打”道理，認(rèn)識增強(qiáng)國力、建設(shè)國防、保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任。

4、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，理解人民軍隊(duì)是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難，英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)，以及和平時期的奉獻(xiàn)精神。

5、了解世界人民反侵略的斗爭史；了解當(dāng)前國際軍事形勢及臺海形勢，認(rèn)識當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，國際敵對勢力侵略、顛覆、破壞、分裂祖國的圖謀始終沒有停止，理解“生于憂患，死于安樂”的道理、培養(yǎng)“居安思?！钡膰烙^念。

6、了解中外歷史上杰出的軍事家。

7、了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家的情況，樹立國家主權(quán)不容侵

犯的思想。

8、根據(jù)解放軍隊(duì)列條令，組織隊(duì)列訓(xùn)練，學(xué)校里重大活動舉行閱兵式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

9、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“人防知識”，學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、野營、制作航模等軍體活動的技能，培養(yǎng)機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的品德。

10、結(jié)合軍事夏令營、少年軍校等活動體驗(yàn)軍營生活。

五、教育方法

1、堅(jiān)持結(jié)合各科教學(xué)，滲透國防教育的原則。運(yùn)用教材固有的思想性和知識性，滲透國防教育。要講出國防教育的特點(diǎn)，防止?fàn)繌?qiáng)附會。

2、著眼學(xué)生特點(diǎn)，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點(diǎn)進(jìn)行教育。

3、堅(jiān)持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用團(tuán)隊(duì)活動，軍民共建等活動多渠道向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、堅(jiān)持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)教育效果。

第二篇：國防教育教學(xué)計(jì)劃

四年級國防教育教學(xué)計(jì)劃

老湖鎮(zhèn)宋村小學(xué) 解西燕

一、目的要求

（1）理解有國就要有國防，有國防就必須有國防教育的道理，認(rèn)識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生與憂患，死與安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念；

（2）牢記半封建半殖民地的舊中國任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，了解當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)主義仍然存在，對國內(nèi)外敵對勢力仍然存在、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；

（3）認(rèn)識“沒有一支人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切”的道理，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱險、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉賢的精神；

（4）認(rèn)識現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的。中國只有走社會主義道路才能民富國強(qiáng)，青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志獻(xiàn)身時候主義現(xiàn)代化建設(shè)；

（5）認(rèn)識長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊(duì)的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強(qiáng)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)習(xí)要積極參加軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、基本任務(wù)

1、了解基本國防知識：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本呢的國防理論教育；

（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土，領(lǐng)空及周邊國家國防理論教育；

（3）學(xué)習(xí)〈〈兵役法〉〉等基本呢的國防法規(guī)，使得學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國

防義務(wù)；

（4）了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；

（5）初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國家國防建設(shè)的巨大作用；

（6）了解歷史上杰出的軍事家。

2、掌握必備的軍事技能：

（1）根據(jù)解放軍隊(duì)列條列，組織隊(duì)列訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)；

（2）學(xué)習(xí)投擲、攀登、越野、遠(yuǎn)足等軍體活動的技能，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢、堅(jiān)韌不拔和一不怕苦、二不怕死。

三、各年級教學(xué)內(nèi)容：

一、二年級

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；

（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)時候主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；

三、四年級

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；

（2）學(xué)習(xí)〈〈兵役法〉〉等基本的國防法規(guī)，使得學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；

（4）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。

（5）了解歷史上杰出的軍事家。

五、六年級：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭和平的含義，國防與個人與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育 ；

（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；

（3）學(xué)習(xí)〈〈兵役發(fā)〉〉等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；

（4）了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐，鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；

（5）初步了解國防教育的發(fā)展情況及其對國家建設(shè)的巨大作用；

（6）了解歷史上杰出的軍事家。

四、授課形式：

集體觀看錄象或教育講座（每學(xué)期不少于四課時）。

第三篇：國防教育教學(xué)計(jì)劃

國防教育教學(xué)計(jì)劃

一、班級狀況分析：

我校學(xué)生基本素質(zhì)比較好。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真。但是班級里也有一些學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生。本學(xué)期，我相信，通過師生的共同努力，學(xué)困生一定能夠趕上來。學(xué)生整體素質(zhì)都能夠得到提高。

二、教材分析：

國防教育教材從不同地區(qū)的實(shí)際和學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展出發(fā)，分階段、分層次、有重點(diǎn)、有針對性地設(shè)置具體的教育內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：誰是最可愛的人，走進(jìn)綠色的軍營。教育學(xué)生熱愛人民解放軍、敬慕英雄，不惜犧牲個人利益的奉獻(xiàn)精神；熱愛人民，關(guān)心他人，為人民服務(wù)的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵紀(jì)守法，維護(hù)國家團(tuán)結(jié)的觀念；熱愛傳統(tǒng)文化，具有辯證唯物主義和歷史唯物主義以及階級分析的觀點(diǎn)。學(xué)校國防教育，是對全校所有學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的國防理論、國防知識、國防技能和國防觀念的教育。

三、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校開展國防教育，其目的在于使學(xué)生了解基本的國防知識和國防理論，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，樹立“居安思?！钡膰烙^念，激發(fā)

愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

增強(qiáng)學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)國防后備力量。

五、教學(xué)方法和措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究地方課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確地運(yùn)用于教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真抓好備課的每一個環(huán)節(jié)，熟悉教材，領(lǐng)會課改精神。

2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，重視體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，以實(shí)踐體驗(yàn)、動手操作為主。

3、了解基本的國防知識和國防理論，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，樹立“居安思?！钡膰烙^念。

初四年級國防教育教學(xué)工作計(jì)劃

魚龍中學(xué)

2012年2月

第四篇：國防教育教學(xué)計(jì)劃

一年級國防教育學(xué)年教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本的思想，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)文件精神。從根本上關(guān)心學(xué)生的健康成長和發(fā)展，使他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣，珍惜、尊重自己和他人的生命，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注國家，關(guān)注社會發(fā)展。

二、專題教育內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校要求，專題教育的內(nèi)容有：環(huán)境教育、安全教育、健康教育、法制教育、國防教育和禮儀教育等。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1、通過身邊具體的事例，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識環(huán)境對人類生活生產(chǎn)的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生爭當(dāng)“四好少年”。

2、了解防火防電防水和放傳染疾病及防自然災(zāi)害的知識，知道火災(zāi)、水災(zāi)時逃生自救的方法。注意飲食安全和交通事故安全。

3、了解了解一些法律知識，培養(yǎng)知法、守法的好少年。

4、了解一些健康知識，四、主要措施：

1、提高專題教育對小學(xué)生成長的重要性和必要性的認(rèn)識。

2、力求教育內(nèi)容聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂見的形式呈現(xiàn)專題教育內(nèi)容，使專題教育內(nèi)容通俗易懂，豐富多彩。

3、加強(qiáng)實(shí)踐活動，通過實(shí)踐活動讓學(xué)生了解相關(guān)知識，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

第五篇：國防教育教學(xué)計(jì)劃

白馬湖街道中心學(xué)校2016---2017學(xué)第二學(xué)期

五（3）班

國 防 教 育 教 學(xué) 計(jì) 劃

教師

李圣萍

時間

2017.02.20.2016---2017學(xué)第二學(xué)期五（3）班

國防教育教學(xué)計(jì)劃

學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，有著十分重要的作用。

一、教育目的

在小學(xué)進(jìn)行國防教育，目的是使學(xué)生逐步了解國防知識，培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神，增強(qiáng)國防觀念。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。

二、教育原則

小學(xué)生國防教育，采取結(jié)合各科教學(xué)和有關(guān)課外活動，滲透國防教育的原則，不單獨(dú)設(shè)立教材，不增加課時。

三、教育要點(diǎn)

主要包括：熱愛祖國，反對外來侵略的防衛(wèi)觀念；熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻(xiàn)精神；熱愛人民，關(guān)心他人，為人民服務(wù)的精神；熱愛黨，熱愛社會主義制度，遵守法制，維護(hù)國家團(tuán)結(jié)的觀念。

四、具體措施

1.通過語文、品德與社會、科技、綜合實(shí)踐等課程的教學(xué)，滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育，特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育，對學(xué)生進(jìn)行國防歷史教育。

2.通過有關(guān)課程教學(xué)，滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育，了解我國山河壯麗，物產(chǎn)豐富，從而增強(qiáng)熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情，對學(xué)生進(jìn)行國防地理教育。

3.通過體育課教學(xué)，開展軍事體育活動，強(qiáng)化隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止的作風(fēng)，對學(xué)生進(jìn)行國防體育教育。

4.進(jìn)行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學(xué)，滲透愛國主義和民族自強(qiáng)精神的教育。

5.利用每周一次的升國旗儀式，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，組織學(xué)生開展國旗下演講活動，對學(xué)生進(jìn)行國防時事教育。

6.利用節(jié)日慶典活動，通過演講會、報(bào)告會，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，強(qiáng)化建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。

7.定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，開展愛國主義影片展播活動，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。

五、教育原則

1.著眼學(xué)生特點(diǎn)，既注意教育的階段性，又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同接受能力，由淺入深，有的放失，前后銜接，突出重點(diǎn)進(jìn)行教育。2.堅(jiān)持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊(duì)的活動，多渠道向?qū)W生進(jìn)行教育。

3.堅(jiān)持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式，寓教于樂，增強(qiáng)教育效果。