第一篇：在線英語(yǔ)培訓(xùn)

在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景好 誰(shuí)能成為新領(lǐng)軍者

時(shí)下，在線英語(yǔ)培訓(xùn)已成為各類課外輔導(dǎo)、四六級(jí)考試、考研以及在職人士等學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種重要途徑。而隨著市場(chǎng)的逐步完善，一些以面授為主的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也紛紛涌入這一領(lǐng)域。日前，隨著全球兩大在線英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)提供商Eleutian Technology Inc.與Idapted Ltd宣布合并，在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)或許又將締造出新的領(lǐng)軍者，同時(shí)也將進(jìn)一步加劇在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。

在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)市值

據(jù)了解，Eleutian Technology Inc.與Idapted Ltd合并后新公司名稱統(tǒng)一為Eleutian Technology Inc。Eleutian Technology中國(guó)區(qū)總經(jīng)理李國(guó)棟告訴筆者，韓國(guó)媒體曾報(bào)道，韓國(guó)每年私人英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)市值為150億美元，公立學(xué)校為100億美元。若韓國(guó)在線教育花費(fèi)每年在200-250億美元之間，由于日本人口三倍于韓國(guó)，而中國(guó)又是韓國(guó)人口的20倍；盡管日本和中國(guó)人均消費(fèi)水平?jīng)]有韓國(guó)高，但是這三個(gè)市場(chǎng)的總額以及全球在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的市值每年將超過(guò)1000億美元。

對(duì)此預(yù)測(cè)一些機(jī)構(gòu)也持懷疑態(tài)度?！氨M管近來(lái)媒體對(duì)在線英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)有較高的預(yù)期，但由于學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)性的缺乏，加之真正能提供優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的服務(wù)機(jī)構(gòu)極為有限, 在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)尚處于初始上升階段。”abc360專家表示，“據(jù)估算目前國(guó)內(nèi)在線英語(yǔ)培訓(xùn)的年度市值難以突破20億元人民幣，隨著網(wǎng)絡(luò)條件日趨完善，未來(lái)幾年在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)將會(huì)快速擴(kuò)張?！?“英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)保守估計(jì)在以每年30%的速度增長(zhǎng)。” abc360專家表示。

在線英語(yǔ)培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力

產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)平臺(tái)等方面成為在線英語(yǔ)核心競(jìng)爭(zhēng)力。隨著市場(chǎng)的日趨完善，一些機(jī)構(gòu)紛紛進(jìn)入在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)。談及在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，abc360專家指出：“首先，教研積累和師資團(tuán)隊(duì)是培訓(xùn)市場(chǎng)的保障。其次，具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)且領(lǐng)先的課件，擁有技術(shù)和成熟穩(wěn)定的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)，借助具備時(shí)代特征的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，更加滿足年輕消費(fèi)群體的需求。” abc360專家表示：伯瑞英語(yǔ)的老師都有名校/名企背景，伯瑞英語(yǔ)擁有全職外教400余名，其中70%畢業(yè)于菲律賓大學(xué)，德拉薩大學(xué)，圣托馬斯大學(xué)等菲律賓重點(diǎn)大學(xué)。有高品質(zhì)教學(xué)保證，想成為伯瑞英語(yǔ)的教師，還需要通過(guò)總共6層的嚴(yán)格篩選。從簡(jiǎn)歷篩選到正式授課，需要經(jīng)過(guò)(性格測(cè)定)→口語(yǔ)發(fā)音測(cè)試→英語(yǔ)基礎(chǔ)能力筆試→課程試講→上崗培訓(xùn)(一個(gè)月)→正式錄用，最終錄取率不超過(guò)5%。這樣強(qiáng)的產(chǎn)品質(zhì)量保證，為在線英語(yǔ)培訓(xùn)起到了領(lǐng)軍者的作用

在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)前景樂(lè)觀

在線英語(yǔ)培訓(xùn)實(shí)質(zhì)上承擔(dān)著將優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源放大的責(zé)任，是實(shí)現(xiàn)教育公平的有效途徑。abc360專家表示，“如何與傳統(tǒng)授課相融合，如何通過(guò)在線、互聯(lián)網(wǎng)、技術(shù)去加強(qiáng)教學(xué)是在線英語(yǔ)培訓(xùn)面臨的新課題；未來(lái)的在線學(xué)習(xí)將會(huì)讓任何地方的學(xué)生接受真人外教教學(xué)，這將是整合為課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一部分，從而真正實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué)?！?/p>

隨著職場(chǎng)人士英語(yǔ)學(xué)習(xí)的與日俱增，便捷的在線學(xué)習(xí)成為可能；而未來(lái)走向?qū)⑹抢檬謾C(jī)融合線上線下的學(xué)習(xí)內(nèi)容，諸如可以在地鐵里、在排隊(duì)等候時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而實(shí)現(xiàn)這些功能，就必須依靠科技的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)。而科技卻是我們研發(fā)團(tuán)隊(duì)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。因此，真正實(shí)現(xiàn)便利地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，必將是整個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展方向?！?/p>

選擇在線英語(yǔ)培訓(xùn)注意點(diǎn)

針對(duì)目前有不少學(xué)生選擇在線英語(yǔ)培訓(xùn)時(shí)存在的一些誤區(qū)，abc360專家們給出以下建議。

無(wú)論選擇什么樣的學(xué)習(xí)方式，都應(yīng)該清晰學(xué)習(xí)目的。對(duì)于有應(yīng)試需求者，學(xué)習(xí)目的相對(duì)

明確；而對(duì)于非應(yīng)試類者，若學(xué)習(xí)目的較為迷茫，則應(yīng)有針對(duì)性地向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)老師咨詢。首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)清晰目標(biāo)和有計(jì)劃性，應(yīng)選擇不同學(xué)習(xí)組合模式，以便合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。其次，根據(jù)不同學(xué)習(xí)目的和時(shí)間，制定學(xué)習(xí)和反饋計(jì)劃；充分利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)工具復(fù)習(xí)和檢閱，注重與學(xué)習(xí)顧問(wèn)的交流。

學(xué)生應(yīng)選擇能為自己提供最好的老師的機(jī)構(gòu)。其次在選擇課程時(shí)要清楚適合自己的才是

最好的，再好的課程學(xué)生一定要先去試聽(tīng)，切忌沒(méi)有嘗試就盲目付款。

在線英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)發(fā)展前景良好，誰(shuí)會(huì)領(lǐng)跑全行業(yè)發(fā)展，成為領(lǐng)軍者，從目前來(lái)看，伯

瑞英語(yǔ)十分有可能肩負(fù)這個(gè)領(lǐng)軍者的重?fù)?dān)。伯瑞英語(yǔ)定能不負(fù)眾望。

第二篇：在線英語(yǔ)培訓(xùn)

在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇之略談

由于近期在考慮提高自己的英語(yǔ)能力，所以就開(kāi)始在網(wǎng)上收索英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。同時(shí)考慮到自己已經(jīng)畢業(yè)多年了，英語(yǔ)的大部分知識(shí)都已經(jīng)還給老師了（實(shí)在是愧對(duì)當(dāng)年的英語(yǔ)老師?。?，所以就想通過(guò)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)提高自己的能力。

在將近一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，自己接觸了幾家在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自己和這幾家的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的接觸過(guò)程中也有些感觸（這里僅代表個(gè)人觀點(diǎn)），在這我就把自己的看法也好、心得也罷寫(xiě)下來(lái)跟大家分享一下。

一在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)---伯瑞英語(yǔ)

伯瑞英語(yǔ)是外教一對(duì)一的在線英語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)站。①全都是外教。②最低每節(jié)課6.9元。③不滿意可以隨時(shí)退款。

二在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)---51Talk：

51Talk是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的，方式是qq語(yǔ)音和skype兩種方式，對(duì)網(wǎng)絡(luò)要求相對(duì)沒(méi)有那么高。特點(diǎn)：①一對(duì)一學(xué)習(xí)；②教材選擇的多樣性；③學(xué)習(xí)的時(shí)間靈活；④老師是外教。

三在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)---VIPABC：

VIBABC的網(wǎng)絡(luò)測(cè)試還沒(méi)有進(jìn)行，原因是它需要的網(wǎng)絡(luò)要求還是有點(diǎn)高（2M以上的話沒(méi)有問(wèn)題，我是用WIFI的，家里的網(wǎng)絡(luò)也正好到期還沒(méi)有交費(fèi)無(wú)法進(jìn)行聽(tīng)課，有點(diǎn)遺憾）。VIPABC的特點(diǎn)：①網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；②小班學(xué)習(xí)（也可以一對(duì)一的，具體的要跟VIPABC人員溝通）。

幾家在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)比較：①在線英語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)用（從高到低）：VIPABC→51Talk→伯瑞英語(yǔ)——注：費(fèi)用來(lái)說(shuō)高的也算是比較高的，低的話大部分工薪族都是可以接受吧（個(gè)人意見(jiàn)，個(gè)人需要根據(jù)自己的需求和對(duì)機(jī)構(gòu)的了解及信任度來(lái)決定），大家想知道他們的費(fèi)用多少的話還是自己聯(lián)系他們咨詢吧，或者是跟我私聊也OK哦；這樣比起來(lái)，伯瑞英語(yǔ)價(jià)格最能讓我接受。②在線英語(yǔ)培訓(xùn)啞巴英語(yǔ)的克服（當(dāng)然要自己開(kāi)口了）：（從差到好）51Talk→VIPABC→伯瑞英語(yǔ)；③在線英語(yǔ)培訓(xùn)方便性： 51Talk→VIPABC→伯瑞英語(yǔ)（主要不是所有人都離上課的地方近）。④在線英語(yǔ)培訓(xùn)課后跟蹤度：通過(guò)多次的聯(lián)絡(luò)只是知道伯瑞英語(yǔ)的還挺好的，其它的要不就是沒(méi)有要不就是我還沒(méi)有了解到吧。

經(jīng)過(guò)以上分析，伯瑞英語(yǔ)不管是從費(fèi)用，對(duì)口語(yǔ)的提高，方便性還是課后跟蹤度來(lái)說(shuō)，都是有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

其實(shí)除了以上的機(jī)構(gòu)還有蠻多的在線英語(yǔ)培訓(xùn)的，但是我沒(méi)有那么多時(shí)間一一去了解在線英語(yǔ)培訓(xùn)了。如果大家有這些方面的也可以來(lái)分享一下哦。

希望各位英語(yǔ)想提高的人事可以憑自己的努力達(dá)到自己的要求，以上在線英語(yǔ)培訓(xùn)如果可以幫助到想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人士那么也是我很開(kāi)心的事情。

第三篇：天水市學(xué)英語(yǔ)-在線英語(yǔ)培訓(xùn)-網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)

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《梅狄兒》

作者歐里庇得斯是希臘三大悲劇詩(shī)人之一。

作品的背景是在科林德斯，在這異鄉(xiāng)之地，育有二個(gè)孩子的母親梅狄兒，正面臨被即將與當(dāng)?shù)刭F族少女結(jié)婚的丈夫拋棄的悲慘命運(yùn)。她的故鄉(xiāng)原來(lái)在黑海東岸的科吉斯，由于遇見(jiàn)為了尋找金羊而跟隨希臘英雄出國(guó)的亞森，結(jié)果成為他愛(ài)情的俘虜，且不惜背叛父親而與亞森私奔。他們歷經(jīng)困難回到亞森的國(guó)家，但是卻找不到住處，只好來(lái)到科林德斯定居。在此他們度過(guò)一段平靜的生活，然而目前他們之間的愛(ài)情卻已瀕致毀滅的邊緣。梅狄兒覺(jué)得得自己受到嚴(yán)重的傷害與背叛，不禁泛起報(bào)復(fù)之心，于是她就先去拜訪昔日好友雅典娜國(guó)王，請(qǐng)他代為安排逃亡的路線。

梅狄兒讓孩子把涂上毒藥的拐杖和黃金鑄成的頭冠送給新娘，當(dāng)新娘戴上頭冠的一剎那，便被噴出的火焰所包圍，她的父親為了搶救愛(ài)女亦被活生生地?zé)馈＞o接著她打算對(duì)自己的二個(gè)孩子下毒手，然而當(dāng)她看到孩子們純真的面孔時(shí)，不禁躊躇著，這時(shí)她痛苦地徘徊在愛(ài)與復(fù)仇的深淵中，最后憤怒終于戰(zhàn)勝了理性，她拿起劍刺死了自己的孩子。當(dāng)亞森聽(tīng)到消息匆忙趕來(lái)時(shí)，只見(jiàn)到梅狄兒一手摟著一個(gè)孩子的尸體坐在一輛裝飾美麗的騾車上，臉上露出陶醉在復(fù)仇的喜悅中之可怕神情，她漠然地注視著因?yàn)楸瘋┰诘厣贤纯薜膩喩?，慢慢地消失于亞森面前?/p>

《俄狄浦斯王》

作者索?？死账挂彩窍ＥD三大悲劇詩(shī)人之一。

作品背景是瘟疫正大肆侵襲的得拜城中。曾經(jīng)解開(kāi)火鳥(niǎo)之謎，而使得全城免于災(zāi)難的俄狄浦斯王，由于不斷聽(tīng)到子民們的抱怨而深感困擾。

以前他曾經(jīng)因?yàn)椤皻⑺栏赣H而和母親亂倫生下孩子”這句流言，懷著惴惴不安的心情離開(kāi)故鄉(xiāng)科林得思，在流浪途中經(jīng)波吉斯一處三岔路時(shí)，殺死了一位老年 人。后來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生瘟疫，王妃的弟弟克雷奧斯得到神的啟示，說(shuō)明瘟疫肆虐的原 因，是先王蘇俄斯的陰魂作崇。唯一的挽救方法便是找出兇手，于是俄狄浦斯王立即下令搜尋罪犯，并且找來(lái)一位瞎了雙眼的預(yù)言家德雷希亞。本來(lái)保持緘默不愿開(kāi)口的德雷希亞，終于因?yàn)闊o(wú)法忍受國(guó)王的辱罵，氣憤地暗示說(shuō)俄狄浦斯王就是殺死先王的兇手，并且還接收了自己的母親為妻子甚至生下孩子，最后必將遭到瞎眼和流浪之命運(yùn)。俄狄浦斯王懷疑德雷希亞是受到克雷奧斯的唆使才會(huì)那樣說(shuō)，因此和克雷奧斯發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。王妃便出面調(diào)解爭(zhēng)紛，她為了安慰俄狄浦斯王，便告訴他說(shuō)，蘇俄斯王曾被自己的兒子殺死的預(yù)言并沒(méi)有應(yīng)驗(yàn)，因?yàn)樘K俄斯王之子是被丟棄于一處山谷中，而蘇俄斯王是在旅途中被強(qiáng)盜所殺。然而俄狄浦斯王卻因此而顯得更加不安。

洛基國(guó)際英語(yǔ)

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就在王妃告訴他這些話不久，俄狄浦斯王由科林得思前來(lái)的使者口中聽(tīng)到自己就是那個(gè)被遺棄的小王子，后來(lái)由住在基太倫山的先王之牧羊者交給目前這位使者帶進(jìn)宮。俄狄浦斯王為了證實(shí)所聞，不顧王妃的哀求，固執(zhí)地派人去找那位牧羊 者。當(dāng)他明白一切真象之后，黯然地回到寢宮，拿出已經(jīng)自縊身亡的王妃所用之胸針，刺入自己的雙眼。

《女性的和平》

作者阿里斯托芬，古代希臘最偉大的喜劇作家。

舞臺(tái)背景是雅典娜的波歷士城。年輕貌美的雅典娜美人路希特拉蒂，希望呼吁全希臘女性一致團(tuán)結(jié)，勇敢實(shí)行性的罷工以結(jié)束男人們所進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。已有好長(zhǎng)的一段時(shí)間都獨(dú)守著香閨的女性，剛開(kāi)始時(shí)仍主張繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)；最后禁不住路希特拉蒂夫人的游說(shuō)，就跟著她一起喊口號(hào)發(fā)誓堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)幾天不與男性接觸后，有少部分女性因?yàn)橄肽钅腥硕与x，然而路希特拉蒂夫人卻又神通廣大地將她們帶回來(lái)。就在此時(shí)，成為戀愛(ài)女神之俘虜而煩惱不堪的吉尼希亞斯來(lái)找他的妻子梅莉妮。梅莉妮虛與委蛇一番，當(dāng)緊要關(guān)頭 時(shí)，梅莉妮把床單扯下來(lái)朝丈夫丟過(guò)去而逃走。接著男人們推派的求和使者出現(xiàn) 了。于是路希特拉蒂夫人很嚴(yán)厲地批評(píng)雅典和斯巴達(dá)，她責(zé)斥二個(gè)國(guó)家都只重視宗教和文化傳統(tǒng)，以至忘記了過(guò)去相互之間的恩惠。二國(guó)使者雖然極為不高興，但也無(wú)可奈何，就這樣路希特拉蒂夫人的計(jì)謀終于實(shí)現(xiàn)。

《阿拉伯夜話》

據(jù)說(shuō)本書(shū)所敘述的一百八十篇長(zhǎng)、短故事，是于一千零一個(gè)夜晚說(shuō)完的，因而又稱《一千零一夜》。從土耳其語(yǔ)來(lái)說(shuō)，一零零一是代表著“非常了不起”的意 思，因此許多人一直認(rèn)為書(shū)名是受到土耳其語(yǔ)的影響。

故事大略概要如下：

中世紀(jì)的波斯國(guó)王夏哈利亞王，因?yàn)樗寄钇涞苌陈鼱柾?，故邀?qǐng)他到都城來(lái) 玩。沙曼爾王歡愉地朝都城前進(jìn)，途中卻發(fā)覺(jué)忘了帶件東西因而折回，卻撞見(jiàn)王妃和黑人奴仆發(fā)生不軌的行為，憤而殺了二人才繼續(xù)上路。然而抵達(dá)哥哥宮廷后卻始終悶悶不樂(lè)，夏哈利亞王邀他去打獵，他也一口拒絕。他獨(dú)自在花園徘徊，不意竟撞見(jiàn)夏哈利亞王的王妃也和黑人奴仆發(fā)生奸情，于是他領(lǐng)悟到并非只有自己遭受這種無(wú)情的打擊，郁悶的心情終于為之開(kāi)朗起來(lái)。打獵回來(lái)的夏哈利亞王不解弟弟的態(tài)度為何突然轉(zhuǎn)變，好奇地問(wèn)其理由。聽(tīng)了沙曼爾的一席話后，夏哈利亞王便照弟弟所言出宮后又悄然折返，果然發(fā)現(xiàn)了王妃和奴仆私通。

后來(lái)他們想，或許世上本就常發(fā)生這種事情吧！于是攜手旅行解悶，途中受到魔神所攜之美女的誘惑(據(jù)聞她能趁他睡覺(jué)時(shí)，與五百七十個(gè)男人私會(huì))，不久回到都城，夏哈利亞王便殺了王妃與奴仆泄憤。

自此以后，他們對(duì)女性都抱著輕蔑，不信任的態(tài)度，更命令大臣每天選一個(gè)女子進(jìn)宮，但只洛基國(guó)際英語(yǔ)

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過(guò)一夜，第二天天明便將她殺掉，最后終于輪到大臣的女兒史雪拉吉得和婷娜吉得，然而由于姊姊會(huì)講許多動(dòng)人心弦的故事，夏哈利亞王不愿故事中途停止，以致姊姊史雪拉吉得便連續(xù)講了一千零一夜的故事，而夏哈利亞王對(duì)女性的憎惡也逐漸消除，最后甚至娶了史雪拉吉得為王妃(另一傳聞是說(shuō)，史雪拉吉得在講故事這段時(shí)期，為夏哈利亞王生下三位王子)。

這本故事集總共敘述了一百八十篇故事(長(zhǎng)、短篇難以分別計(jì)算)，其形態(tài)大致可分三類——(1)冒險(xiǎn)故事。(2)愛(ài)情故 事。(3)寓言。

在這本故事集中，最為人知曉的大概就是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》，它是屬于第一類型的冒險(xiǎn)故事。其它如《神燈》、《阿里巴巴與四十大盜》亦屬此類，另外二類并沒(méi)有出現(xiàn)在一般譯者所用之馬克諾得版本中，至于敘利亞一帶的古老傳說(shuō)卻都取材有(2)、(3)兩項(xiàng)。

在七篇《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》的最后二篇里，一再地出現(xiàn)薩拉狄布(錫蘭島、今之斯里蘭卡一帶)，由此可見(jiàn)故事是以這一帶為背景而展開(kāi)。不過(guò)《青銅之都》中，卻出現(xiàn)許多虛構(gòu)的地名。但不容置疑的，以為曼亞王朝時(shí)回教勢(shì)力擴(kuò)張為時(shí)代背景的《青銅之都》，也有人認(rèn)為便是指北非伊比利半島的異教徒都市。

關(guān)于以天鵝為題材的《巴斯拉的天 鵝》，可稱之是冒險(xiǎn)與愛(ài)情故事的綜合 篇。此外還有出現(xiàn)色情場(chǎng)面的《挑夫與三個(gè)少女》(背景是巴格達(dá))、《表黑痣的阿拉丁》，雖亦是冒險(xiǎn)與愛(ài)情故事的綜合篇，卻帶有較重的現(xiàn)實(shí)意味。

在愛(ài)情事故中，除了較具波斯風(fēng)格的《巴斯拉的天鵝》外，還包括有伊朗風(fēng)格的愛(ài)情故事；前者的代表作品是《諾登亞瑟與阿妮斯加莉斯》、《狂戀的奴隸加妮路艾修普》、《阿吉與阿吉蘇》等故事。內(nèi)容多是描寫(xiě)三角戀愛(ài)關(guān)系和以不被人愛(ài)的女性的愛(ài)情觀為主要題材；后者的代表作品有《亞利夏爾與斯妮得》、《卡梅爾沙曼》等故事，其內(nèi)容多以現(xiàn)實(shí)和虛構(gòu)相配合，添入了許多諷刺性的情節(jié)，是其一大特征。

第三類型的寓言小說(shuō)，除了印度系列的動(dòng)物寓言(伊索式寓言)，以及略帶色情意味的波斯寓言、埃及寓言外，還有以巴格達(dá)全盛時(shí)期(公元八世紀(jì))回教教主哈爾斯拉希得，及其它著名人物為主角的傳說(shuō)軼事。

《神曲》

作者但丁·阿里及艾力，意大利詩(shī) 圣。

一三零零年四月七日，但丁·阿里及艾力在三十五歲那年的復(fù)活節(jié)，偶然迷失于“黑暗的森林”，好不容易逃離森林開(kāi)始爬上眼前的高山。就在豹、母狼出現(xiàn)想要咬他之際，奉天上圣母瑪利亞之命下凡的貝亞得利杰，立即自地獄呼叫羅馬詩(shī)人威吉利奧的靈魂去救出但丁。未到現(xiàn)場(chǎng)的威吉利奧對(duì)但丁說(shuō)，若想回到現(xiàn)實(shí)世界就必須經(jīng)過(guò)地獄界與天堂界、凈罪界。因此這二位詩(shī)人便開(kāi)始了三個(gè)境界的游歷旅行。

彎曲型的地獄界共有第一至九層，罪行深重之人必須進(jìn)入第九層接受刑罰；如第四層之吝嗇、洛基國(guó)際英語(yǔ)

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浪費(fèi)者就必須受到裝滿金幣的袋子壓迫；第五層之信奉異端邪教者則又須在石棺中被燒死。

在第八層第五袋的貪污者會(huì)遭到沸水燙刑，同一層第九袋發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)者將會(huì)被斬為肉醬。地獄底層的三面魔王魯古菲勒正咀嚼著反判者猶大布爾特卡希奧。

倆人經(jīng)過(guò)隧道來(lái)到了一處島嶼的海 邊，這也是通往凈罪山之路。不久，天使出現(xiàn)，在使用額頭印上代表罪惡的七個(gè)P字母，這些字母隨著他們愈往山上走，而逐漸消失。這座山分為九層，山頂即是地上的樂(lè)園。途中，但丁看到各種罪惡一一被凈化；例如在第二層犯了羨慕他人之罪者，被用鐵線縫上雙眼。第六層犯了口腹之欲的罪犯，他們眼前會(huì)出現(xiàn)許多美食、水果之幻影然后又趨于消失。在頂層的地上樂(lè)園里有一條能讓人忘記一切的艾勒艾河，但丁及威吉利奧便被浸在這條艾勒艾河中。

不久，貝亞得利杰在隨從的護(hù)衛(wèi)下搭著車子出現(xiàn)了，他身上發(fā)出的刺眼光芒反射在但丁眼里，以使但丁的眼晴能接受考驗(yàn)，依序是第一天拜訪了“月天”、第二天拜訪了“水星天”、第三天拜訪了“金星天”、第四天拜訪了“太陽(yáng)天”、第五天拜訪了“火星天”、第六天拜訪了“木星天”、第七天拜訪了“土星天”、第八天拜訪了“恒星天”、第九天拜訪了“原動(dòng)天”、第十天拜訪了“至高天”。但丁在第六天時(shí)曾聽(tīng)到了曾祖父卡加格達(dá)對(duì)華中羅倫斯所下之未來(lái)預(yù)言；在至高天，他們拜謁了圣靈的容貌，并且領(lǐng)悟了三位一體的奇妙真議。

《唐·吉訶德》

作者米蓋爾·塞萬(wàn)提斯，西班牙作 家。

這是描述一位住在拉曼杰，年近五十歲的鄉(xiāng)下騎士丹尼，陷入瘋狂的故事。他的瘋狂思想和小說(shuō)的本質(zhì)相互交錯(cuò)；他把荒唐無(wú)稽的三翻五次內(nèi)容和歷史混淆，并且認(rèn)為在十七世記初期，仍能使中古之騎士精神再度復(fù)蘇。

他為了貫徹此一觀念，于是穿上破舊的盔甲，并且自己取名為唐·吉訶德，又把鄉(xiāng)下少女想象是自己仰慕的公主，并以居住在附近的農(nóng)民薩丘巴恩為其隨從；然后騎著一匹瘦馬開(kāi)始外出旅行。唐·吉訶德與騎士全無(wú)關(guān)系，而呈半正常半瘋狂的這位騎士，把投宿的旅館想象成城堡，將風(fēng)車想象成巨人，而將犯罪被囚禁的犯人想成是犧牲者；甚至當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“惡行”，就認(rèn)為必須經(jīng)過(guò)自己來(lái)矯正。就這樣，他度過(guò)許多意想不到之危難。他在遭受挫折后，被同村之神父及修理匠所囚禁，而他也深覺(jué)自己是受到魔鬼附身，因此毫不抗拒的被帶回村子。

至于《續(xù)篇》中之經(jīng)歷，只是以公爵夫妻對(duì)唐·吉訶德的愚弄為主題；然而其中也還包括了許多故事，如“洞窟冒險(xiǎn)”、“魔船冒險(xiǎn)”；最后唐·吉訶德和“銀月騎士”決斗，終于結(jié)束其流浪經(jīng)歷?；剜l(xiāng)后的唐·吉訶德在病榻中清醒，恢復(fù)為原來(lái)鄉(xiāng)下紳士的身份而去世。

《玩偶之家》

作者易卜生，挪威劇作家。

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娜拉與丈夫結(jié)婚八年，育有三個(gè)孩 子，她的丈夫海爾茂是一位抱著“不論再窮，也不愿負(fù)債”觀念的腳踏實(shí)地之人，翌年，他隨即擔(dān)任銀行經(jīng)理的職位；娜拉一直相信丈夫深愛(ài)自己，而自己亦愛(ài)著海爾茂。這個(gè)家表面看來(lái)似乎有著光明的前途，因此她心想，如果“那件事”能在丈夫還未發(fā)現(xiàn)前便先處理妥當(dāng)，那么，不論為人妻、為人母，自己都是絕對(duì)幸福，無(wú)話可說(shuō)的。

所謂“那件事”，即是婚后不久，為了治療海爾茂的病，他們搬到米茲后，娜拉瞞著丈夫私下向一位名叫克勒克斯達(dá)的男人借了一筆款子。

娜拉一方面自家庭生活費(fèi)中節(jié)省，另一方面瞞著海爾茂，偷偷地做了些副業(yè)，就這樣一點(diǎn)一滴的償還這筆貸款；在她心中認(rèn)為，這么做是自己“驕傲”、“快樂(lè)的秘密”。她向克勒克斯達(dá)貸款的借據(jù)書(shū)上，保證人填寫(xiě)的是她的父親，其實(shí)這也是她瞞著父親而偽造的；因此，當(dāng)克勒克斯達(dá)說(shuō)這件事一旦公開(kāi)，娜拉將犯?jìng)巫C的罪名。娜拉憤怒地說(shuō)道：“這種法律必定是罪惡的法律；做女兒的有權(quán)不讓父親擔(dān)心，而做妻子的也有權(quán)救丈夫的性命”。

實(shí)際上，克勒克斯達(dá)此舉是為了保證自己才出此下策，但是娜拉并不知情。因?yàn)榭死湛怂惯_(dá)亦在海爾茂任職經(jīng)理的銀行工作，并且在人事調(diào)動(dòng)上即將遭到解雇的命運(yùn)；因此克勒克斯達(dá)便想利用這層關(guān)系來(lái)威脅娜拉。娜拉于駁斥對(duì)方后，心里感覺(jué)十分不安，便請(qǐng)求海爾茂不要將克勒克斯達(dá)解雇，但是海爾茂并不聽(tīng)從娜拉的 話，仍然發(fā)出了解雇克勒克斯達(dá)的通知 書(shū)?？死湛怂惯_(dá)便寫(xiě)信給海爾茂，暴露了娜拉的秘密。知道這件事后，海爾茂非常憤怒，用盡一切尖酸刻薄的話羞辱娜拉。后來(lái)在娜拉好友琳狄夫人的調(diào)解下，且當(dāng)克勒克斯達(dá)將借據(jù)還給娜拉時(shí)，海爾茂立刻改變態(tài)度對(duì)娜拉說(shuō)：“娜拉，我得救了！”同時(shí)希望再度成為娜拉溫柔、忠實(shí)的“保護(hù)者”。

但是這時(shí)在娜拉眼中看來(lái)，丈夫海爾茂已是和自己不相干的陌路人，她將結(jié)婚戒指還給丈夫，留下孩子便離家出走了；從此脫離有如玩偶般的妻子生活，并且強(qiáng)烈自覺(jué)到在為人妻或成為女人之前，應(yīng)先“做一個(gè)真正的人”。

《熙德》

作者彼埃爾·高乃依為法國(guó)劇作家。

以十一世紀(jì)西班牙卡斯提爾王國(guó)首都塞北利亞為作品之舞臺(tái)。敘述老將軍唐·狄哀格之子——羅德里克，與伯爵之女施曼娜相愛(ài)。正當(dāng)論及婚嫁時(shí)，伯爵與老將軍之間起了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)，唐·狄哀格因?yàn)闆](méi)有得到王太子教師一職，而遷怒伯爵。在一陣爭(zhēng)吵后，伯爵摑了唐·狄哀格一巴掌，老將軍要兒子替他洗刷恥辱。羅德里克因而夾在愛(ài)情與名譽(yù)之間，飽受煎熬。最后，他認(rèn)為，“與其擁有愛(ài)情，不如報(bào)父深恩”，于是，在一場(chǎng)決斗中將伯爵刺死。

之后，羅德里克來(lái)到施曼娜面前，要求她將他殺死，以報(bào)殺父之仇。但是美 麗、仁慈的施曼娜始終下不了手。就在這時(shí)，摩爾人來(lái)襲，羅德里克在父親的激勵(lì)下，奮勇迎戰(zhàn)，終于打退敵人，而得到“勇士”之稱號(hào)。

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后來(lái)，國(guó)王處理這個(gè)案件，判決羅德里克必須和施曼娜的代理騎士決斗，勝者娶她為妻。結(jié)果羅德里克獲勝，國(guó)王為了施曼娜的心理著想，便要他討伐摩爾人，待凱旋后，再與旋曼娜完婚。

《偽君子》

作者莫里哀，法國(guó)劇作家及演員。本名馬狄斯克·波特蘭，與高乃依、拉辛并稱為三大古典劇作家。

第一幕 一個(gè)有錢(qián)的人奧爾貢，在前妻遺下二子去世后，又與年輕善良的愛(ài)米爾結(jié)婚。此時(shí)，有一位窮困，潦倒，有如乞丐的宗教家達(dá)爾杜夫，要求寄居奧爾貢家。奧爾貢與他的母親不但答應(yīng)，而且還讓他過(guò)舒適的生活，將他視為圣人、君子。每當(dāng)奧爾貢從外地返家后，必先探視達(dá)爾杜夫的生活起居，而后才問(wèn)候家人。不論別人如何批評(píng)他的行為，他也無(wú)動(dòng)于衷。

第二幕 篤信宗教的奧爾貢，阻止女兒瑪麗安與其愛(ài)人的婚事，而欲將女兒許配給達(dá)爾杜夫。正當(dāng)瑪麗安悲傷不已時(shí)，女仆德琳慫恿她違抗父母。

第三幕 后母愛(ài)米爾為了女兒的婚 事，來(lái)請(qǐng)教達(dá)爾杜夫的意見(jiàn)，沒(méi)想到達(dá)爾杜夫居心卑劣，企圖一染芳澤。此時(shí)兒子達(dá)米斯識(shí)破達(dá)爾杜夫詭詐之居心，出面阻止，將真相告訴父親，結(jié)果不但不被奧爾貢所采信，反而受到了處罰。達(dá)爾杜夫的狡辯不但使達(dá)米斯受苦，也使奧爾貢將大部分的財(cái)產(chǎn)給了他。

第四幕 愛(ài)米爾眼看女兒將落入痛苦的深淵，于是定下了一計(jì)。她先讓丈夫躲在桌下，然后引來(lái)了達(dá)爾杜夫，做出答應(yīng)他求愛(ài)的模樣。起初達(dá)爾杜夫滿懷狐疑，但后來(lái)漸漸赤裸地露出了他猙獰的面目。此時(shí)的奧爾貢恍然大悟，要將他趕出門(mén) 去。不料，達(dá)爾杜夫卻說(shuō)：“該掃地出門(mén)的是你！”因?yàn)閵W爾貢的財(cái)產(chǎn)已不再是他的了。

第五幕 奧爾貢不但將全部財(cái)產(chǎn)送給達(dá)爾杜夫，就是連重要的政治秘密文件也在達(dá)爾杜夫的手中，此舉使得他不得不逃亡，因?yàn)檫_(dá)爾杜夫已將文件呈給國(guó)王，控告奧爾貢叛國(guó)，并且領(lǐng)著警察來(lái)緝捕他。然而，出人意料的，警察逮捕的不是奧爾貢，而是達(dá)爾杜夫，并且宣稱：“國(guó)王陛下洞察人心，不會(huì)受偽君子所蒙蔽?！比欢?，奧爾貢感謝國(guó)王的圣明，也答應(yīng)了女兒與愛(ài)人的婚事。至此，整出戲落幕。

費(fèi)加羅的婚姻》

作者博馬舍是法國(guó)的戲劇作家，原名底艾爾奧古斯坦考洛。

正當(dāng)費(fèi)加羅與蘇珊娜的婚期將屆時(shí)，費(fèi)加羅的前未婚妻瑪絲黎出現(xiàn)了！同時(shí)道出蘇珊娜與奧馬彼巴伯爵有染的實(shí)情。蘇珊娜在驚訝之余深感羞恥，只好在表面上答應(yīng)與費(fèi)加羅解除婚約，而私底下卻計(jì)劃著能與費(fèi)加羅長(zhǎng)相廝守的計(jì)謀。

另一方面，費(fèi)加羅、蘇珊娜以及奧馬彼巴伯爵夫人均懷著一致的想法，想要懲罰伯爵的丑行。洛基國(guó)際英語(yǔ)

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于是，費(fèi)加羅偽造了一封信函，并以一位男扮女裝的莊稼子弟為 餌，想進(jìn)一步地威脅奧馬彼巴伯爵。孰 料，伯爵突然現(xiàn)身，使得這位莊稼少年在倉(cāng)皇之余躍窗而逃，而隨身所攜帶的信函也因此落入伯爵的手中。這種出乎意料的轉(zhuǎn)變，加深了費(fèi)加羅的困擾。當(dāng)伯爵發(fā)現(xiàn)費(fèi)加羅是幕后唆使者時(shí)，勃然大怒，更想到與蘇珊娜之間的曖昧關(guān)系將就此擱淺，便以曾向瑪絲黎勒索為借口，威脅費(fèi)加羅。最后雙方對(duì)簿公堂，結(jié)果瑪絲黎勝 訴。于是，費(fèi)加羅處于進(jìn)退維谷的局面。

奧馬彼巴伯爵夫人得知費(fèi)加羅的事跡敗露之后，便自行偽裝成蘇珊娜，同時(shí)與蘇珊娜密謀，一旦和伯爵相見(jiàn)便隨即現(xiàn) 身，好讓伯爵無(wú)言以對(duì)。但是，由于易容后的伯爵夫人并未將計(jì)劃告知費(fèi)加羅，不僅順利地瞞過(guò)奧馬彼巴伯爵的眼睛，也因此引起一場(chǎng)劇裂的騷動(dòng)。最后，當(dāng)伯爵發(fā)現(xiàn)自己渴盼見(jiàn)到的蘇珊娜，竟是自己的發(fā)妻時(shí)，才為不該逢場(chǎng)作戲而懊悔不已，而整個(gè)故事也以伯爵的懺悔和蘇珊娜宿愿以償作為結(jié)局。

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第四篇：零基礎(chǔ)在線網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)

免費(fèi)體驗(yàn)美國(guó)外教口語(yǔ)課程 易格英語(yǔ)零基礎(chǔ)在線網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)

零基礎(chǔ)在線網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)

隨著社會(huì)的發(fā)展，世界各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)往來(lái)越來(lái)越多，英語(yǔ)的應(yīng)用

越來(lái)越頻繁，無(wú)論是工作，生活，還是出國(guó)旅游，不懂英語(yǔ)，受到的限制越來(lái)越大，很多不懂英語(yǔ)的人也加入到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)大軍中來(lái)?，F(xiàn)

在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，很多人選擇了零基礎(chǔ)在線網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)，這

種方式省時(shí)省力，更重要的是省錢(qián)。正是由于這種高性價(jià)比，使得很

多人選擇了這零基礎(chǔ)在線網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)模式。但是現(xiàn)在做網(wǎng)上培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)很多，魚(yú)龍混雜，水平參差不齊，怎樣才能選到好的零基礎(chǔ)在線

網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)呢？下面我們就一起來(lái)看一下。

易格英語(yǔ)

易格英語(yǔ)就是一家比較好的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立于2008年

3月，總部位于上海。作為中國(guó)在線英語(yǔ)培訓(xùn)的領(lǐng)先者，易格英語(yǔ)引

入歐美授課新理念，為學(xué)員提供專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)方案，能滿足不同年

齡和不同水平的學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求；成立至今，易格英語(yǔ)已經(jīng)幫助數(shù)

千名學(xué)員全面提高英語(yǔ)能力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

易格英語(yǔ)有豐富的等級(jí)課程，不同年齡和不同水平的學(xué)員可以從

易格課程體系中找到適合的課程，同時(shí)建議學(xué)員先進(jìn)行英語(yǔ)的水平測(cè)

試。根據(jù)測(cè)試結(jié)果以及學(xué)習(xí)需求來(lái)制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

易格英語(yǔ)成人英語(yǔ)課程

零基礎(chǔ)英語(yǔ)課程：發(fā)音課程和語(yǔ)法課程，針對(duì)基礎(chǔ)較弱的學(xué)員，從發(fā)音和語(yǔ)法方面打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)；

入門(mén)口語(yǔ)課程：針對(duì)“啞巴”英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，幫

助學(xué)員建立說(shuō)英語(yǔ)的自信；

生活口語(yǔ)課程：提高日常生活以及工作中的英語(yǔ)應(yīng)用能力，涉及

聽(tīng)、說(shuō)、讀及寫(xiě)方面的綜合能力提高；

商務(wù)英語(yǔ)課程：針對(duì)在職白領(lǐng)或商務(wù)人士，從專業(yè)性的角度提高

職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力；

易格英語(yǔ)出國(guó)留學(xué)課程

雅思課程：一對(duì)一外教貼身輔導(dǎo)，主要幫助學(xué)員提高口語(yǔ)能力和

寫(xiě)作能力；

托福課程：美國(guó)外教1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)，主要幫助學(xué)員提高口語(yǔ)

能力和寫(xiě)作能力；

其它英語(yǔ)課程

青少兒課程：采用劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程等知名教材，在提高英語(yǔ)應(yīng)

用英語(yǔ)的同時(shí)，保障英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

濟(jì)南朗閣雅思英語(yǔ)培訓(xùn)中心，朗閣教育集團(tuán)旗下英語(yǔ)教育旗艦品

牌，是國(guó)內(nèi)最大的雅思、外語(yǔ)培訓(xùn)基地。一直致力于出國(guó)語(yǔ)言類考試

雅思（IELTS）和新托福（TOEFL iBT）等英語(yǔ)語(yǔ)言教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研

究，先后出版數(shù)十套雅思專業(yè)書(shū)籍。中心薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、英語(yǔ)語(yǔ)言教育專家，每年幫助數(shù)萬(wàn)名各種基礎(chǔ)的雅思考生達(dá)到理想的成績(jī)！

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雅思總分5分通過(guò)率為98%，6分通過(guò)率90%，在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。

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南京市納思教育培訓(xùn)中心，簡(jiǎn)稱納思英語(yǔ)，專注于雅思、托福、SAT等出國(guó)語(yǔ)言的研究與培訓(xùn)。旗下納思雅思、全封閉基地等已發(fā)展

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納思英語(yǔ)通過(guò)ISO9001認(rèn)證，并以全國(guó)第一代雅思教育權(quán)威專家

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留學(xué)考試教研中心，研發(fā)出十余種內(nèi)部教材，并在全國(guó)首創(chuàng)個(gè)性化學(xué)

員服務(wù)體系—“個(gè)人輔導(dǎo)老師Tutor體系”，全程保障高效學(xué)習(xí)。成功培養(yǎng)出多位雅思單項(xiàng)滿分學(xué)員，滿分達(dá)成率及高分通過(guò)率穩(wěn)居華東

第一，獲得了學(xué)員與家長(zhǎng)的好評(píng)及數(shù)十項(xiàng)全國(guó)性榮譽(yù)，逐漸成為全國(guó)

最權(quán)威、最學(xué)術(shù)、最專業(yè)的雅思、托福等留學(xué)考試教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

南京納思主要培訓(xùn)項(xiàng)目:雅思、托福、SAT。

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第五篇：石嘴山學(xué)英語(yǔ)-在線英語(yǔ)培訓(xùn)-網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)-石嘴山英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校[范文模版]

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TOEIC-Test of English for International Communication（國(guó)際交流英語(yǔ)測(cè)評(píng)）。是針對(duì)在國(guó)際工作環(huán)境中使用英語(yǔ)交流的人們的英語(yǔ)能力的測(cè)評(píng)。每年在60多個(gè)國(guó)家有超過(guò)3百多萬(wàn)人次參加TOEIC考試，5000多家國(guó)際化的公司或機(jī)構(gòu)承認(rèn)并使用TOEIC考試成績(jī)。因?yàn)門(mén)OEIC考試能對(duì)人們使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力做出公正客觀的測(cè)量，所以它成為當(dāng)今世界上頂級(jí)的職業(yè)英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)。

美國(guó)教育考試服務(wù)處（ETS）在1979開(kāi)發(fā)了TOEIC考試，多年過(guò)后，TOEIC考試已經(jīng)被60多個(gè)國(guó)家采用并迅速成為評(píng)估商業(yè)英語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)。

誰(shuí)開(kāi)發(fā)TOEIC?

美國(guó)教育考試服務(wù)處（ETS）在1979開(kāi)發(fā)了TOEIC考試，多年過(guò)后，TOEIC考試已經(jīng)被60多個(gè)國(guó)家采用并迅速成為評(píng)估商業(yè)英語(yǔ)能力的標(biāo)準(zhǔn)。ETS是一個(gè)致力于心理學(xué)和教育測(cè)評(píng)研究的私立機(jī)構(gòu)。它的許多眾所周知的考試項(xiàng)目，例如TOEFL考試，SAT，GMAT和GRE考試等。每年，ETS還管理和評(píng)定大約100萬(wàn)人次的自由回答形式的考試.誰(shuí)使用TOEIC？

企業(yè)機(jī)構(gòu)

TOEIC考試已經(jīng)成為全球很多需要評(píng)估待聘用的和現(xiàn)有員工英語(yǔ)能力的機(jī)構(gòu)認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)?？荚嚤槐姸嗟墓静捎茫瑥男∑髽I(yè)，到跨國(guó)公司、政府機(jī)構(gòu)，在許多行業(yè)和區(qū)域運(yùn)行。TOEIC考試作為一個(gè)重要的管理工具，幫助企業(yè)做出重大的人事決定，例如，TOEIC時(shí)常被用來(lái)評(píng)估：

那些在酒店、醫(yī)院、餐廳、國(guó)際會(huì)議或大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等現(xiàn)實(shí)工作中使用英語(yǔ)的人員。在工作中需要英語(yǔ)的那些工作在國(guó)際商務(wù)、商業(yè)和工業(yè)的管理人員、銷售、技術(shù)員等。參加用英語(yǔ)授課的培訓(xùn)的學(xué)員。

TOEIC考試在企業(yè)機(jī)構(gòu)中的恰當(dāng)使用包括：

雇 傭： 提升或調(diào)配員工 ? 根據(jù)完成特定職責(zé)所需的英語(yǔ)水平，企業(yè)可以使TOEIC考試 , 建立分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)或基準(zhǔn)。然后用作制定人事決定的依據(jù)。

技術(shù)培訓(xùn)： TOEIC考試成績(jī)用來(lái)決定一個(gè)人是否具備足夠的英語(yǔ)能力來(lái)參加用英語(yǔ)授課的培 訓(xùn)并從中學(xué)到東西

海外任職： TOEIC考試成績(jī)可以用來(lái)說(shuō)明一個(gè)員工如果被派到英語(yǔ)國(guó)家工作，是否能成功

洛基國(guó)際英語(yǔ)

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地工作和交流

語(yǔ)言培訓(xùn)： TOEIC考試成績(jī)可以用來(lái)確定員工中誰(shuí)需要進(jìn)一步的英語(yǔ)培訓(xùn)，幫助設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)并跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)展。

英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目/語(yǔ)言學(xué)校

語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)TOEIC考試是非常好的定級(jí)工具，并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的有效測(cè)評(píng)。作為語(yǔ)言評(píng)估的外部手段，很多語(yǔ)言學(xué)校時(shí)常給公司或個(gè)人提供TOEIC考試。企業(yè)機(jī)構(gòu)鼓勵(lì)使用TOEIC考試來(lái)證明培訓(xùn)效果。

TOEIC考試在英語(yǔ)培訓(xùn)中的合理使用包括：

定級(jí)： TOEIC考試成績(jī)用來(lái)將新入學(xué)的學(xué)生和繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生分成適當(dāng)?shù)陌嗉?jí)或培訓(xùn)等級(jí)進(jìn)展證明：

學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的精通程度可以通過(guò)多次舉辦TOEIC考試來(lái)跟蹤（使用不同的考試卷）。項(xiàng)目效果的證明：在英語(yǔ)課程的開(kāi)始和結(jié)束為考生提供TOEIC考試時(shí)，考生考試成績(jī)的增長(zhǎng)可以證明培訓(xùn)項(xiàng)目改善學(xué)生語(yǔ)言能力的效果的證明。

學(xué)校

越來(lái)越多的大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)，特別是工程和商業(yè)系，要求他們的考生在畢業(yè)之前參加TOEIC考試。這些機(jī)構(gòu)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)能力在當(dāng)今全世界工作環(huán)境內(nèi)的重要性，并看到TOEIC考試已經(jīng)成為幫助畢業(yè)生溶入職業(yè)世界的重要工具。

TOEIC考試在學(xué)校中的合理使用包括：

學(xué)校到工作的過(guò)渡： 個(gè)別學(xué)校有時(shí)要求畢業(yè)生達(dá)到特定水平的英語(yǔ)熟練程度，就如TOEIC考試成績(jī)顯示的，作為學(xué)生全部教育的一部分。這個(gè)水平通常由教育機(jī)構(gòu)和用人單位協(xié)作制定，保證畢業(yè)生具備足夠的英語(yǔ)能力并成為一個(gè)合格的職業(yè)者。

公正性和準(zhǔn)確性

像所有的ETS和CHAUNCEY GROUP INTERNATIONAL的考試一樣，每一套新的TOEIC考試卷都經(jīng)歷一個(gè)嚴(yán)格的“公正審查”，這個(gè)審查由考試的開(kāi)發(fā)者與外界的審查人員合作執(zhí)行，以保證所有的題目都適合在全球使用。

我們盡一切努力保證考試內(nèi)容對(duì)全世界的考生沒(méi)有偏見(jiàn)并且與文化背景無(wú)關(guān)。TOEIC考試開(kāi)發(fā)隊(duì)伍在下列方面非常注意：

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避免考試語(yǔ)言成為特殊的美式英語(yǔ)（例如詞匯，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，方言等）

避免上下文特指某一種文化，或者讓其他國(guó)家的考生覺(jué)得不相關(guān)。

保證使用不同民族的姓名。

避免使用只有某一個(gè)民族或國(guó)家的人熟悉的場(chǎng)所、人或事件。

避免太專業(yè)化的情景。

保證充分地體現(xiàn)不同的文化和兩種性別。

TOEIC考試提供非?？尚诺挠⒄Z(yǔ)能力證明，廣泛的研究表明TOEIC考試成績(jī)與其他許多英語(yǔ)能力測(cè)試的成績(jī)有強(qiáng)烈的關(guān)聯(lián)。這表明TOEIC考試是英語(yǔ)語(yǔ)言能力的有效測(cè)量。

盡管TOEIC考試是高度可信的，但是沒(méi)有一種考試能永恒完美地衡量成績(jī)。一個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)參加幾次不同版本或考試卷的考試，會(huì)得到一些圍繞著一個(gè)平均值的成績(jī)，這個(gè)平均值是真實(shí)的成績(jī)。無(wú)論聽(tīng)力還是閱讀理解，三分之二的成績(jī)與真實(shí)成績(jī)的差距在25分之內(nèi)。

TOEIC的優(yōu)勢(shì)

提供商業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言能力的客觀評(píng)估。

提供能力水平的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

有高度的可靠性，所以考試成績(jī)總是準(zhǔn)確一致的。

提供便捷的考試服務(wù)。

提供迅速的評(píng)分和報(bào)送成績(jī)服務(wù) ? 考試成績(jī)?cè)谧疃?周內(nèi)返還（在有些地區(qū)，可在24至48小時(shí)內(nèi)提供結(jié)果）。

是全球承認(rèn)的商業(yè)英語(yǔ)能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。

考試量大于其它英語(yǔ)考試。

能讓培訓(xùn)員和招聘經(jīng)理計(jì)劃出需要多少培訓(xùn)，使人們的英語(yǔ)能力提高到所需要的水平。提供一個(gè)跟蹤進(jìn)步和比較能力的持續(xù)的比例尺。

跟成績(jī)相比較，更注重衡量能力，這使語(yǔ)言教師和培訓(xùn)員能將精力集中在學(xué)生能力的提高上。提供考生所適合的工作范疇的描述。

使用平等的考試卷，所以在一種考試卷上取得的成績(jī)應(yīng)該與在其他考試卷上取得的成績(jī)一致。

不需要昂貴的“考試準(zhǔn)備”資料。

與TOEFL的關(guān)系

因?yàn)門(mén)OEIC考試提供對(duì)工作中用的綜合英語(yǔ)的測(cè)量，不包括理論英語(yǔ)。很多北美大學(xué)和學(xué)院愿意使用TOEFL考試來(lái)決定入學(xué)資格，TOEFL考試由ETS為那些要求到北美的大學(xué)和學(xué)院求學(xué)母語(yǔ)非英語(yǔ)的考生的而設(shè)計(jì)的。計(jì)劃在北美的大學(xué)里繼續(xù)本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的考生被要求參加TOEFL考試。那些希望展示他們?cè)诠ぷ髦械挠⒄Z(yǔ)能力的人，或必須證明員

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工的英語(yǔ)能力的公司/機(jī)構(gòu)，會(huì)使用TOEIC考試。因?yàn)門(mén)OEIC考試和TOEFL考試服務(wù)于截然不同的目標(biāo)，所以考試的設(shè)計(jì)，內(nèi)容，文理和測(cè)試的范疇也都不一樣。人們常稱TOEIC為“商業(yè)TOEFL”。

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