第一篇:紅沙河小學(xué)圖書(shū)室相關(guān)制度
圖書(shū)室管理制度
為規(guī)范學(xué)校圖書(shū)管理,保證教師查閱資料,更好地為教育教學(xué)服務(wù),保證學(xué)生課外吸收知識(shí),豐富校園文化生活,特制訂圖書(shū)管理制度。
一、要根據(jù)中小學(xué)特點(diǎn)制定圖書(shū)購(gòu)置計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃選購(gòu)適合中小學(xué)教育教學(xué)用的圖書(shū),避免隨意性。
二、圖書(shū)購(gòu)回后,經(jīng)驗(yàn)收人驗(yàn)收并加蓋公章,進(jìn)行總括登記和個(gè)別登記。
三、圖書(shū)經(jīng)加工(分類(lèi)、編目)后入庫(kù),按索書(shū)號(hào)排架。
四、藏書(shū)室圖書(shū)憑證借閱,特藏書(shū)一律不外借。
五、有保存價(jià)值的報(bào)紙、期刊,年終應(yīng)合訂成冊(cè),列入圖書(shū)管理。
六、及時(shí)做好進(jìn)館新書(shū)的保護(hù)和破損圖書(shū)的修補(bǔ)裝訂工作。
七、積極采取措施,盡力使書(shū)庫(kù)保持最合適的溫度和濕度,做好防曬、防蟲(chóng)、防鼠、防火、防水等工作。
八、經(jīng)常清理打掃,保持書(shū)庫(kù)整齊清潔。
九、館藏圖書(shū)要經(jīng)常清潔,定期向?qū)W校寫(xiě)出清點(diǎn)總結(jié)報(bào)告
十、圖書(shū)剔舊,應(yīng)由管理人員提出剔舊的書(shū)目或報(bào)刊目錄,說(shuō)明原因,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。剔舊圖書(shū),要開(kāi)列詳細(xì)清單,實(shí)施注銷(xiāo),撤銷(xiāo)目錄卡片。報(bào)批文件及清單應(yīng)存檔備查。
十一、圖書(shū)室應(yīng)定時(shí)向師生開(kāi)放,做好咨詢(xún)、推薦、宣傳工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的圖書(shū)館知識(shí)教育。
十二、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)的宣傳教育,防止盜竊、污損圖書(shū)。
紅沙河小學(xué)
一、本校教職工及學(xué)生憑本人借書(shū)借閱圖書(shū),一證限借一本(套)。
二、借書(shū)必須辦理借書(shū)登記手續(xù)后,方能帶書(shū)出去。
三、按期歸還圖書(shū)。因特殊原因不能按期歸還的,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。逾期不歸還的,按有關(guān)規(guī)定處罰。
四、外單位人員借書(shū)須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并按規(guī)定辦理借書(shū)手續(xù)。
五、職工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書(shū),注銷(xiāo)借書(shū)證,由圖書(shū)室簽章之后方可辦理離校手續(xù)。
紅沙河小學(xué)
一、本校教職員工及學(xué)生憑證本人借書(shū)證借閱圖書(shū),一證限借一本(套)。
二、借書(shū)必須辦理借書(shū)登記手續(xù)后,方能帶書(shū)出館。
三、按期歸還圖書(shū)。因特殊原因不能按期歸還的,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。逾期不歸還的,按有關(guān)規(guī)定處罰。
四、外單位人員借書(shū)須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),并按規(guī)定辦理借書(shū)手續(xù)。
五、教職工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書(shū),注銷(xiāo)借書(shū)證,由圖書(shū)室簽章之后方可辦理離校手續(xù)。
紅沙河小學(xué)
圖書(shū)賠罰辦法
圖書(shū)室里的圖書(shū)是供學(xué)校師生員工閱讀、學(xué)習(xí)、工作的,讀者必須愛(ài)惜圖書(shū),如有損壞或遺失,應(yīng)主動(dòng)賠償。
一、一般圖書(shū)如有破損、缺頁(yè)、劃圈等情況,視情況酌情或按原價(jià)賠償。
二、師生污損、丟失、逾期歸還圖書(shū)均應(yīng)酌情賠罰。
三、輕微損壞圖書(shū),應(yīng)自覺(jué)予以修補(bǔ);嚴(yán)重污損、丟失圖書(shū)應(yīng)予賠償。根據(jù)圖書(shū)的學(xué)術(shù)價(jià)值、資料價(jià)值、使用價(jià)值和版本價(jià)值來(lái)確定賠償金額。
1、一般圖書(shū)按書(shū)價(jià)的1-15倍賠償。
2、多卷書(shū)按整套書(shū)價(jià)的1-10倍賠償。
3、期刊的合訂本應(yīng)按各期書(shū)價(jià)和的3-10倍賠償。
4、故意損壞、缺頁(yè)的,一般圖書(shū)按原價(jià)的5-10倍賠償。
5、遺失使用頻率高的熱門(mén)書(shū),按原價(jià)的5-10倍賠償。
6、遺失珍本、善本、貴重絕版、解放前的古舊的特藏書(shū),按原價(jià)的20-40倍賠償。
四、特殊情況下不能按期歸還圖書(shū),應(yīng)及時(shí)向圖書(shū)室工作人員申明原因,經(jīng)批準(zhǔn)辦理續(xù)借手續(xù)。無(wú)故逾期還書(shū)應(yīng)按日交納罰金,情節(jié)嚴(yán)重的可給予沒(méi)收借書(shū)證的處罰。
紅沙河小學(xué)
學(xué)生閱覽室規(guī)則
學(xué)生閱覽室的報(bào)刊雜志供學(xué)校師生員工在閱覽室內(nèi)閱讀、學(xué)習(xí),一般情況不借出室外。
一、本校師生均可進(jìn)入本室閱覽。學(xué)生憑學(xué)生證入室押證閱讀,書(shū)包、書(shū)夾、書(shū)刊一律不得帶入室內(nèi)。
二、室內(nèi)陳列的期刊供讀者自行選閱,閱讀前讀者應(yīng)自覺(jué)將姓名、班級(jí)(單位)、閱讀期刊名稱(chēng)填表登記,以使工作人員統(tǒng)計(jì)。本室為開(kāi)架閱覽,每次限借一本,未經(jīng)許可,書(shū)、刊嚴(yán)禁攜出室外。
三、要愛(ài)護(hù)書(shū)刊資料,損壞、污染圖書(shū)要自覺(jué)修補(bǔ)賠償。閱讀期刊前應(yīng)首先檢查是否有缺頁(yè),圈點(diǎn)、污損等現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有上述現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)報(bào)告工作人員加蓋印記,否則應(yīng)由本人負(fù)責(zé),接受處理,予以賠償。
四、室內(nèi)要保持安靜,不得大聲喧嘩。
五、要保持整潔,不亂扔紙屑果皮,不高聲喧嘩,不隨地吐痰。
六、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
七、閉室前十五分鐘停止借閱。
注:教師不得將本學(xué)期期刊借出,若需借出須教務(wù)處簽注意見(jiàn),且不得超過(guò)一周。
紅沙河小學(xué)
圖書(shū)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):陳彪疇(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):夏吉泳(學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員)
李珍(學(xué)校圖書(shū)室管理員)
組員:小學(xué)各班班主任(許萬(wàn)梓夏吉泳
李珍趙志飛)2011年3月
第二篇:紅沙河小學(xué)突發(fā)事件信息報(bào)告制度
紅沙河小學(xué)突發(fā)事件信息報(bào)告制度
一、突發(fā)事件分為自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件四個(gè)類(lèi)別;各類(lèi)突發(fā)事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級(jí):特別重大(Ⅰ級(jí))、重大(Ⅱ級(jí))、較大(Ш級(jí))和一般(Ⅳ級(jí))。
二、報(bào)告的突發(fā)事件信息主要包括
(一)屬于四個(gè)級(jí)別的突發(fā)事件;
(二)可能引發(fā)特別重大、重大、較大突發(fā)事件的預(yù)測(cè)預(yù)警信息;
(三)事件本身比較敏感或發(fā)生在敏感地區(qū)、敏感時(shí)間,或可能演化為特別重大、重大突發(fā)事件的信息。
三、學(xué)校若發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校教師應(yīng)該向?qū)W校、學(xué)區(qū)或教體局及縣政府應(yīng)急辦按照相關(guān)程序及時(shí)上報(bào)突發(fā)事件信息。
縣政府應(yīng)急辦接報(bào)電話(huà)(傳真):6621115
學(xué)區(qū)接報(bào)電話(huà):6791023
周多喜(學(xué)區(qū)教育專(zhuān)干):***
學(xué)校接報(bào)電話(huà):6603377
陳彪疇(學(xué)校校長(zhǎng)):***
公成(教務(wù)主任):***
四、突發(fā)事件信息報(bào)告的內(nèi)容包括以下要素:時(shí)間、地點(diǎn)、信息來(lái)源、事件起因和性質(zhì)、基本過(guò)程、已造成的后果、影響范圍、事件發(fā)展趨勢(shì)、處置情況、采取的措施以及下一步工作建議等。對(duì)事件處置的新進(jìn)展、可 1
能衍生的新情況,要及時(shí)續(xù)報(bào)。事件處置結(jié)束后,要進(jìn)行終報(bào)。
特別重大、重大突發(fā)事件處置過(guò)程中,學(xué)校校長(zhǎng)或授權(quán)專(zhuān)人要與上級(jí)應(yīng)急辦保持密切聯(lián)絡(luò),及時(shí)、主動(dòng)報(bào)告有關(guān)情況。其它級(jí)別突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)由值周教師或相關(guān)事件教師積極與學(xué)校聯(lián)系,并具體負(fù)責(zé)相關(guān)信息的收集、匯總和報(bào)告。
突發(fā)事件信息報(bào)告方式為紙質(zhì)和電子版兩種,涉密信息的報(bào)送遵守相關(guān)規(guī)定。
五、突發(fā)事件信息實(shí)行分級(jí)報(bào)告制度。
六、突發(fā)事件信息報(bào)告實(shí)行責(zé)任追究制度,對(duì)不按規(guī)定報(bào)告相關(guān)信息或遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào),造成不良后果的,將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
二〇一〇年五月
第三篇:紅沙河小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
紅沙河小學(xué)2011年春學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
在本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步按照教體局、學(xué)區(qū)要求規(guī)范辦學(xué)行為鞏固提交“普九”成果,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,實(shí)現(xiàn)本校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
一、奮斗目標(biāo)
1.開(kāi)展好學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立教書(shū)育人典型,加強(qiáng)師德教育,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍形象提升。以典型骨干促行風(fēng),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“以學(xué)習(xí)促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)日?;?,工作學(xué)習(xí)化”的理念。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做好特色校園創(chuàng)建工作。
2.不斷深入開(kāi)展“快樂(lè)校園”“特色校園”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德性培養(yǎng),使學(xué)生掌握一定的藝術(shù)特長(zhǎng)、健身方法、生活技能,學(xué)會(huì)生活自理、提煉辦學(xué)理念、張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性、鑄就學(xué)校文化,做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善。
3.本學(xué)期著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高全校教師整體素質(zhì)。師德為首,整體推進(jìn),通過(guò)政治學(xué)習(xí)和法制、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),特別是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高了師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,以課題研究為導(dǎo)向,教研培訓(xùn)為基礎(chǔ),課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),技能比賽,促進(jìn)了師生特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)教育新形勢(shì)。
二、主要工作及措施
1.狠抓“質(zhì)量立校”不放松,學(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,人性化。加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及省市縣全教會(huì)精神。幼兒教育以開(kāi)發(fā)智力為主要目標(biāo),增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒身體智力等健康發(fā)展。小學(xué)教育根據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生各自年齡特征和思想特點(diǎn)的不同,把品德和法制等滲透 到課程和學(xué)校教育各項(xiàng)活動(dòng)中,開(kāi)展好“123”活動(dòng),低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“五愛(ài)”教育,高年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,使其從小具有遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為和習(xí)慣。
2.注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量
抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)不放松,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。完成60學(xué)時(shí)新課程學(xué)習(xí)任務(wù),解決新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。學(xué)習(xí)新技術(shù),利用“班班通”爭(zhēng)取節(jié)節(jié)上高質(zhì)量的整合課。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)大比武,加強(qiáng)交流合作。老、中、青教師相互學(xué)習(xí),全面提高了教師教學(xué)水平。
科研促發(fā)展。一是繼續(xù)認(rèn)真研究新課程,準(zhǔn)確把握三級(jí)課程性質(zhì)與地位、新課改基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。二是要深挖教材內(nèi)涵,把握好教材特點(diǎn)。三是要研究教法,每個(gè)教師有自己獨(dú)特有效的新教法。四是要相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生有活力、質(zhì)量有保證,每年每人撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇。
課堂教學(xué)做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后細(xì)致反思,備課要備教材、備教法、備學(xué)生,全面開(kāi)展“參與式”和“合作式”教學(xué),要求超周備案,目的、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、課后反思全面,嚴(yán)禁全面抄襲備案,從備案中反映個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)要精心設(shè)置,以點(diǎn)帶面達(dá)到鞏固復(fù)習(xí)的目的。每周周日例會(huì)對(duì)教案進(jìn)行檢查登記,作業(yè)除周記和作文,當(dāng)天的作業(yè)要批清且盡量做到面批。中高年級(jí)語(yǔ)文提倡隨文寫(xiě)片斷,逐步提高作文水平。低年級(jí)訓(xùn)練觀察方法,寫(xiě)簡(jiǎn)短的片段,從低年級(jí)訓(xùn)練寫(xiě)作能力。數(shù)學(xué)教學(xué)每堂進(jìn)行3-5分鐘口算訓(xùn)練,把應(yīng)用題教學(xué)與自己編寫(xiě)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師的書(shū)寫(xiě)要成為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的榜樣。作業(yè)檢查不但查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)而且是檢查教師作業(yè)指導(dǎo)的基本功。作業(yè)批閱要求如下:數(shù)學(xué)作業(yè)每天批閱一次,配套練全批全閱。語(yǔ)文作業(yè)每天批閱一次。作文每學(xué)期最少精批8篇,周記每學(xué)期最少16篇,精批8篇,其余互批或簡(jiǎn)批。作業(yè)每月檢查一次。
3.班主任工作。學(xué)生的鞏固率達(dá)到了100%,沒(méi)有人為造成學(xué)生的流失。(1)開(kāi)好班會(huì)8次,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生的教育有目的有針對(duì)性,特別是要進(jìn)行經(jīng)常性的習(xí)慣養(yǎng)成教育。有落實(shí),有記載,特別是經(jīng)常性的安全教育。
(2)教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地每四周更換一次。
(3)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)有計(jì)劃地開(kāi)展,有記載。
(4)各班學(xué)生要達(dá)到每?jī)扇艘粋€(gè)沙包,一根跳繩(自制)、一個(gè)毽子,進(jìn)行經(jīng)常性的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。
(5)各年級(jí)學(xué)生每人每周至少有一次到圖書(shū)室讀書(shū)的活動(dòng)。
(6)抓好本班學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成和積極參加活動(dòng)上。
(7)加強(qiáng)班級(jí)的物品管理,優(yōu)化管理方法,提高工作效率,本學(xué)期內(nèi)學(xué)生分工明確,責(zé)任到人,人人有事做,事事有人做,確保了教室內(nèi)的物品完好率。
(8)各班堅(jiān)持“晨掃”“晨拾”“晨訓(xùn)”活動(dòng),管理好自己的衛(wèi)生區(qū)域。(9)認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)以上。
(10)班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,多動(dòng)腦,細(xì)觀察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的議事日程上,做到時(shí)刻不忘。
4.值周教師工作
(1)周一到周五中午值周教師必須同當(dāng)天門(mén)衛(wèi)安全值班教師配合,在校園里巡視檢查,排查安全隱患,確保學(xué)生安全,如果疏忽,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追究其責(zé)任。
(2)值周教師要將每日值班情況及時(shí)匯總,晨訓(xùn)時(shí)要按時(shí)公布,并將各班學(xué)生中發(fā)生的情況隨時(shí)通報(bào)并進(jìn)行教育。
(3)值周教師每日工作完備,在升降國(guó)旗時(shí)將各班級(jí)的綜合情況、評(píng)估成績(jī)予以公布,以促使各班發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
(4)雙休日必須在校值周,如果丟失東西或發(fā)生意外事故,經(jīng)調(diào)查屬于值周教師的職責(zé)范圍,均由值周教師負(fù)責(zé)任。
5.財(cái)務(wù)工作
(1)堅(jiān)決按“一費(fèi)制”要求收費(fèi)。如果超范圍多收,少收,都視為亂收費(fèi),學(xué)校負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
(2)財(cái)務(wù)方面按新壩學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。6.教師工作制度按學(xué)區(qū)工作制度執(zhí)行。7.校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育
(1)管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,特別是微機(jī)室、各班電腦和電視的管理,確保設(shè)備正常安全使用。
(2)信息技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,保證時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。及時(shí)做好登記記錄工作。
(3)新課程培訓(xùn)要落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和任務(wù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理、科學(xué)運(yùn)用新教材。
(4)培訓(xùn)堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與教學(xué)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累教學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有較高水平的論文。
8.安全、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作按制定的相關(guān)學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行。都取得了良好的效果。
9.大力推廣普通話(huà),教師首先是運(yùn)用了普通話(huà)教學(xué)。要求學(xué)生在課堂相互交流中盡量使用普通話(huà)。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作既有機(jī)遇,同時(shí)面臨挑戰(zhàn),我們?nèi)熒鷮⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。
紅沙河小學(xué) 二〇一一年七月
第四篇:紅沙河小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
紅沙河小學(xué)2011年秋學(xué)期
學(xué)校工作總結(jié)
在本學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針。切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作,進(jìn)一步按照教體局、學(xué)區(qū)要求規(guī)范辦學(xué)行為鞏固提交“普九”成果,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,實(shí)現(xiàn)本校教育事業(yè)的跨越式發(fā)展。
一、奮斗目標(biāo)
1.開(kāi)展好學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹(shù)立教書(shū)育人典型,加強(qiáng)師德教育,帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍形象提升。以典型骨干促行風(fēng),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校,樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”、“以學(xué)習(xí)促發(fā)展”和“學(xué)習(xí)日?;ぷ鲗W(xué)習(xí)化”的理念。全面建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,做好特色校園創(chuàng)建工作。
2.不斷深入開(kāi)展“快樂(lè)校園”“特色校園”活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生德性培養(yǎng),使學(xué)生掌握一定的藝術(shù)特長(zhǎng)、健身方法、生活技能,學(xué)會(huì)生活自理、提煉辦學(xué)理念、張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性、鑄就學(xué)校文化,做到學(xué)校有特色、班班有活動(dòng)、人人有特長(zhǎng),深化素質(zhì)教育,推進(jìn)教育評(píng)價(jià)制度的進(jìn)一步完善。
3.本學(xué)期著重加強(qiáng)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高全校教師整體素質(zhì)。師德為首,整體推進(jìn),通過(guò)政治學(xué)習(xí)和法制、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),特別是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,全面提高了師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,以課題研究為導(dǎo)向,教研培訓(xùn)為基礎(chǔ),課堂教學(xué)改革為中心,通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng),技能比賽,促進(jìn)了師生特長(zhǎng)發(fā)展,適應(yīng)教育新形勢(shì)。
二、主要工作及措施
1.狠抓“質(zhì)量立?!辈环潘桑瑢W(xué)校教育教學(xué)管理精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化,人性化。加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及省市縣全教會(huì)精神。幼兒教育以開(kāi)發(fā)智力為主要目標(biāo),增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力,以游戲?yàn)橹饕顒?dòng)形式,寓教于樂(lè),促進(jìn)
幼兒身體智力等健康發(fā)展。小學(xué)教育根據(jù)學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生各自年齡特征和思想特點(diǎn)的不同,把品德和法制等滲透到課程和學(xué)校教育各項(xiàng)活動(dòng)中,開(kāi)展好“123”活動(dòng),低年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行“五愛(ài)”教育,高年級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,使其從小具有遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德的行為和習(xí)慣。
2.注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量
抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線(xiàn)不放松,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。完成60學(xué)時(shí)新課程學(xué)習(xí)任務(wù),解決新課程教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。學(xué)習(xí)新技術(shù),利用“班班通”爭(zhēng)取節(jié)節(jié)上高質(zhì)量的整合課。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)水平,通過(guò)教學(xué)大比武,加強(qiáng)交流合作。老、中、青教師相互學(xué)習(xí),全面提高了教師教學(xué)水平。
科研促發(fā)展。一是繼續(xù)認(rèn)真研究新課程,準(zhǔn)確把握三級(jí)課程性質(zhì)與地位、新課改基本理念、課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。二是要深挖教材內(nèi)涵,把握好教材特點(diǎn)。三是要研究教法,每個(gè)教師有自己獨(dú)特有效的新教法。四是要相互學(xué)習(xí)、揚(yáng)長(zhǎng)避短。教師專(zhuān)業(yè)化、學(xué)生有活力、質(zhì)量有保證,每年每人撰寫(xiě)教學(xué)論文一篇。
課堂教學(xué)做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課后細(xì)致反思,備課要備教材、備教法、備學(xué)生,全面開(kāi)展“參與式”和“合作式”教學(xué),要求超周備案,目的、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、課后反思全面,嚴(yán)禁全面抄襲備案,從備案中反映個(gè)人教學(xué)特色。作業(yè)要精心設(shè)置,以點(diǎn)帶面達(dá)到鞏固復(fù)習(xí)的目的。每周周日例會(huì)對(duì)教案進(jìn)行檢查登記,作業(yè)除周記和作文,當(dāng)天的作業(yè)要批清且盡量做到面批。中高年級(jí)語(yǔ)文提倡隨文寫(xiě)片斷,逐步提高作文水平。低年級(jí)訓(xùn)練觀察方法,寫(xiě)簡(jiǎn)短的片段,從低年級(jí)訓(xùn)練寫(xiě)作能力。數(shù)學(xué)教學(xué)每堂進(jìn)行3-5分鐘口算訓(xùn)練,把應(yīng)用題教學(xué)與自己編寫(xiě)應(yīng)用題結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。教師的書(shū)寫(xiě)要成為學(xué)生書(shū)寫(xiě)的榜樣。作業(yè)檢查不但查學(xué)生的書(shū)寫(xiě)而且
是檢查教師作業(yè)指導(dǎo)的基本功。作業(yè)批閱要求如下:數(shù)學(xué)作業(yè)每天批閱一次,配套練全批全閱。語(yǔ)文作業(yè)每天批閱一次。作文每學(xué)期最少精批8篇,周記每學(xué)期最少16篇,精批8篇,其余互批或簡(jiǎn)批。作業(yè)每月檢查一次。
3.班主任工作。學(xué)生的鞏固率達(dá)到了100%,沒(méi)有人為造成學(xué)生的流失。
(1)開(kāi)好班會(huì)8次,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生的教育有目的有針對(duì)性,特別是要進(jìn)行經(jīng)常性的習(xí)慣養(yǎng)成教育。有落實(shí),有記載,特別是經(jīng)常性的安全教育。
(2)教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地每四周更換一次。
(3)“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”活動(dòng)有計(jì)劃地開(kāi)展,有記載。
(4)各班學(xué)生要達(dá)到每?jī)扇艘粋€(gè)沙包,一根跳繩(自制)、一個(gè)毽子,進(jìn)行經(jīng)常性的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)。
(5)各年級(jí)學(xué)生每人每周至少有一次到圖書(shū)室讀書(shū)的活動(dòng)。(6)抓好本班學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成和積極參加活動(dòng)上。
(7)加強(qiáng)班級(jí)的物品管理,優(yōu)化管理方法,提高工作效率,本學(xué)期內(nèi)學(xué)生分工明確,責(zé)任到人,人人有事做,事事有人做,確保了教室內(nèi)的物品完好率。
(8)各班堅(jiān)持“晨掃”“晨拾”“晨訓(xùn)”活動(dòng),管理好自己的衛(wèi)生區(qū)域。
(9)認(rèn)真組織好大課間體育活動(dòng)和課外活動(dòng),保證學(xué)生陽(yáng)光體育鍛煉一小時(shí)以上。
(10)班主任要特別加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,多動(dòng)腦,細(xì)觀察,做到防患于未然,要把安全教育提高到自己每天的議事日程上,做到時(shí)刻不忘。
4.值周教師工作
(1)周一到周五中午值周教師必須同當(dāng)天門(mén)衛(wèi)安全值班教師配合,在校園里巡視檢查,排查安全隱患,確保學(xué)生安全,如果疏忽,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,追究其責(zé)任。
(2)值周教師要將每日值班情況及時(shí)匯總,晨訓(xùn)時(shí)要按時(shí)公布,并將各班學(xué)生中發(fā)生的情況隨時(shí)通報(bào)并進(jìn)行教育。
(3)值周教師每日工作完備,在升降國(guó)旗時(shí)將各班級(jí)的綜合情況、評(píng)估成績(jī)予以公布,以促使各班發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
(4)雙休日必須在校值周,如果丟失東西或發(fā)生意外事故,經(jīng)調(diào)查屬于值周教師的職責(zé)范圍,均由值周教師負(fù)責(zé)任。
5.財(cái)務(wù)工作
(1)堅(jiān)決按“一費(fèi)制”要求收費(fèi)。如果超范圍多收,少收,都視為亂收費(fèi),學(xué)校負(fù)責(zé)人與財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
(2)財(cái)務(wù)方面按新壩學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度定期進(jìn)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。6.教師工作制度按學(xué)區(qū)工作制度執(zhí)行。7.校本培訓(xùn)及遠(yuǎn)程教育
(1)管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,特別是微機(jī)室、各班電腦和電視的管理,確保設(shè)備正常安全使用。
(2)信息技術(shù)培訓(xùn)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合,保證時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果四落實(shí)。及時(shí)做好登記記錄工作。
(3)新課程培訓(xùn)要落實(shí)好新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和任務(wù),倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。合理、科學(xué)運(yùn)用新教材。
(4)培訓(xùn)堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與教學(xué)相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,積累教學(xué)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)有較高水平的論文。
8.安全、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作按制定的相關(guān)學(xué)校計(jì)劃執(zhí)行。都取得了良好的效果。
9.大力推廣普通話(huà),教師首先是運(yùn)用了普通話(huà)教學(xué)。要求學(xué)生在
課堂相互交流中盡量使用普通話(huà)。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作既有機(jī)遇,同時(shí)面臨挑戰(zhàn),我們?nèi)熒鷮⒁钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步。
紅沙河小學(xué) 二〇一一年十二月
第五篇:紅沙河小學(xué)國(guó)有資產(chǎn)管理制度
紅沙河小學(xué)國(guó)有資產(chǎn)管理制度
第一條 為加強(qiáng)中小學(xué)國(guó)有資產(chǎn)管理,維護(hù)資產(chǎn)所有者和使用者的合法權(quán)益,促進(jìn)資產(chǎn)合理有效節(jié)約使用,保障資產(chǎn)的完整和安全,根據(jù)財(cái)政部、教育部聯(lián)合制定的《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》和縣財(cái)政局、國(guó)有資產(chǎn)管理局《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理暫行規(guī)定》的精神,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際特制定本制度。
第二條 凡依法取得,財(cái)政撥款,國(guó)家物資投入,資產(chǎn)經(jīng)營(yíng),接受捐贈(zèng)等渠道形成的一切財(cái)產(chǎn)(包括無(wú)形資產(chǎn))均屬?lài)?guó)有資產(chǎn)。
第三條 學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一規(guī)定,分級(jí)管理的原則。
第四條 縣教育行政主管部門(mén)對(duì)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)擁有所有權(quán),并依據(jù)有關(guān)法規(guī)對(duì)學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)實(shí)行具體管理,并對(duì)國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)。
第五條 學(xué)校對(duì)國(guó)有資產(chǎn)只享有占有權(quán)和使用權(quán),并負(fù)有維護(hù)管理責(zé)任。要設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)或指定專(zhuān)人,按照本規(guī)定,對(duì)所占有國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行管理,提高國(guó)有資產(chǎn)的使用效益,防止資產(chǎn)流失,保障資產(chǎn)安全。
第六條 學(xué)校資產(chǎn)包括固定資產(chǎn)、流動(dòng)資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)和對(duì)外投資。流動(dòng)資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)的管理由學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)外投資(包括利用無(wú)形資產(chǎn))需報(bào)教體局審批。固定資產(chǎn)管理按本規(guī)定執(zhí)行。
第七條 固定資產(chǎn)是指一般設(shè)備單價(jià)在500元以上,專(zhuān)用設(shè)備單價(jià)在800元以上,使用期限在一年以上并在使用過(guò)程中基本保持原有物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn)。對(duì)單價(jià)雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的大批同類(lèi)資產(chǎn)均作為固定資產(chǎn)進(jìn)行管理。教體局納入此類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)管理的有課桌凳、辦公桌椅、圖書(shū)、儀器及電教設(shè)備。
第八條 對(duì)單價(jià)雖未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),但耐用時(shí)間在一年以上的,非大批同類(lèi)資產(chǎn)均作為流動(dòng)資產(chǎn)進(jìn)行管理。學(xué)??蓞⒄展潭ㄙY產(chǎn)管理辦法進(jìn)行管理,建立流動(dòng)資產(chǎn)增減變更登記清冊(cè)。
第九條 學(xué)校固定資產(chǎn)管理按資產(chǎn)性質(zhì)一般分為六大類(lèi),即房屋建筑物、一般設(shè)備、專(zhuān)用設(shè)備、文物和陳列品、圖書(shū)和其他固定資產(chǎn)。并附設(shè)“土地類(lèi)”。
第十條 流動(dòng)資產(chǎn)是指可以在一年以?xún)?nèi)變現(xiàn)或者耗用的資產(chǎn),包括現(xiàn)金,各種存款,應(yīng)收款及暫付款項(xiàng),借出款,存貨及不夠固定資產(chǎn)單價(jià)起價(jià)標(biāo)準(zhǔn),但使用年限在一年以上,并在使用過(guò)程中基本保持原狀的資產(chǎn)。
第十一條 無(wú)形資產(chǎn)是指不具備實(shí)物形態(tài)而能為使用者提供某種權(quán)利的資產(chǎn)。中小學(xué)無(wú)形資產(chǎn)主要包括以下內(nèi)容:商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)、土地使用權(quán)、非專(zhuān)利技術(shù)、商譽(yù)、校譽(yù)、由單位組織獲得的師生榮譽(yù)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)利。
學(xué)校要重視和加強(qiáng)對(duì)無(wú)形資產(chǎn)的管理,適時(shí)建立完整的無(wú)形資產(chǎn)檔案依法合理利用無(wú)形資產(chǎn)。
第十二條 對(duì)外投資是指中小學(xué)利用貨幣資金、實(shí)物、無(wú)形資產(chǎn)等向校辦產(chǎn)業(yè),勤工儉學(xué)項(xiàng)目;和其他單位的投資。投資形成的各類(lèi)產(chǎn)權(quán)仍屬?lài)?guó)有。
第十三條 學(xué)校要將固定資產(chǎn)管理工作納入單位目標(biāo)責(zé)任制范圍,要結(jié)合本校實(shí)際,建立健全各項(xiàng)管理制度,并報(bào)縣教體局備案。
(一)登記制度。凡占有、使用國(guó)有資產(chǎn)的學(xué)校不論其資產(chǎn)來(lái)源渠道如何,都必須對(duì)資產(chǎn)存量、分布和增減變動(dòng)情況及時(shí)、準(zhǔn)確的進(jìn)行登記,建立固定資產(chǎn)臺(tái)帳,對(duì)大型設(shè)備、貴重精密儀器要逐件(臺(tái))建立技術(shù)檔案,做到物物上帳,物帳相符。
(二)資產(chǎn)管理組織和崗位責(zé)任制度。學(xué)校必須設(shè)有國(guó)有資產(chǎn)專(zhuān)職或兼職管理機(jī)構(gòu),并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。國(guó)有資產(chǎn)管理員要保持相對(duì)穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)離任要進(jìn)行資產(chǎn)移交,人員調(diào)動(dòng)要進(jìn)行資產(chǎn)清理。
(三)學(xué)校要建立資產(chǎn)購(gòu)置、入庫(kù)、領(lǐng)用、保管制度(四)學(xué)校要建立資產(chǎn)的使用維修制度。
(五)學(xué)校要建立資產(chǎn)的報(bào)廢、報(bào)損、調(diào)撥、審批制度。(六)學(xué)校要建立資產(chǎn)的損壞、損失的賠償制度。對(duì)造成資產(chǎn)損壞、損失的,要追究當(dāng)事人的責(zé)任,區(qū)別不同情況進(jìn)行處理,屬于責(zé)任事故造成的損失,由過(guò)失人全部或部分賠償。
第十四條 學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定用所占用資產(chǎn)從事商品生產(chǎn)、對(duì)外有償服務(wù)、參股、聯(lián)營(yíng)、承包經(jīng)營(yíng)、出租固定資產(chǎn)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng),必須進(jìn)行產(chǎn)權(quán)界定和資產(chǎn)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果報(bào)教體局。審批轉(zhuǎn)入經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)數(shù)額,并辦理授權(quán)占有手續(xù)。 第十五條 各用于經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)必須保持國(guó)有性質(zhì),不得轉(zhuǎn)為集體或帳外資產(chǎn)。保障資產(chǎn)的完整和實(shí)現(xiàn)增值。經(jīng)營(yíng)性收入應(yīng)主要用于彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足,嚴(yán)格按財(cái)政規(guī)定比例提取職工福利和獎(jiǎng)勵(lì)基金。
第十六條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)屬縣教體局。 第十七條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)指資產(chǎn)的報(bào)損、調(diào)撥和對(duì)外捐贈(zèng)。
第十八條 學(xué)校資產(chǎn)的處置權(quán)限及審批程序。(一)房屋、土地、車(chē)輛及專(zhuān)用設(shè)備,單臺(tái)(件)價(jià)值在5000元以上的(含5000元),由縣財(cái)政國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)審批,5000元以下由縣教體局審批,年終報(bào)縣財(cái)政國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)備案。
(二)其他資產(chǎn)原值在1000元以上的含(1000元)由縣教體局審批,1000元以下的由學(xué)區(qū)審批,報(bào)縣教體局備案。
對(duì)一些單價(jià)較小,但批量大的資產(chǎn)處置以其原值總額計(jì)算,按上述權(quán)限審批。
(三)資產(chǎn)報(bào)廢、報(bào)損,由占用單位提出書(shū)面申請(qǐng),連同報(bào)廢、報(bào)損審批表及三結(jié)合小組的技術(shù)鑒定報(bào)告,按上述權(quán)限審批。
第十九條 學(xué)校改變隸屬關(guān)系及合并、撤銷(xiāo),其資產(chǎn)按以下原則處理:
(一)學(xué)校改變隸屬關(guān)系的,其占用資產(chǎn)原則上實(shí)行有償調(diào)撥。
(二)學(xué)校合并屬同一預(yù)算級(jí)次,同一系統(tǒng),同一性質(zhì)的,實(shí)行無(wú)償調(diào)撥,否則實(shí)行有償調(diào)撥。
(三)學(xué)校撤銷(xiāo),其占用資產(chǎn)由縣教體局負(fù)責(zé)組織清算小組對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理,提出處理意見(jiàn)、并報(bào)縣財(cái)政資產(chǎn)管理部門(mén)后進(jìn)行資產(chǎn)處置。
第二十條 學(xué)校占用的閑置資產(chǎn),要及時(shí)登記造冊(cè),上報(bào)縣教體局,由縣教體局調(diào)濟(jì)處置。
第二十一條 學(xué)校資產(chǎn)不提倡對(duì)外捐贈(zèng)、扶貧。如確因社會(huì)工作需要,資產(chǎn)對(duì)外捐贈(zèng)、扶貧,按本規(guī)定第十八條所列處置權(quán)限及審批程序進(jìn)行。
第二十二條 學(xué)校涉及聯(lián)建、拆遷改造等情況引起的固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)移和滅失,應(yīng)由占用人提出意見(jiàn),報(bào)教體局批準(zhǔn)后實(shí)施,并同時(shí)登記資產(chǎn)變更帳務(wù)。資產(chǎn)殘值上解縣級(jí)財(cái)政。
第二十三條 固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)
(一)新建、購(gòu)入和調(diào)入的固定資產(chǎn),分別按造價(jià)、購(gòu)價(jià)和調(diào)撥價(jià)計(jì)價(jià),按規(guī)定支付的車(chē)輛購(gòu)置附加費(fèi)計(jì)入車(chē)輛購(gòu)價(jià)內(nèi)。
(二)自制固定資產(chǎn)按實(shí)際成本計(jì)價(jià)。
(三)房屋、建筑物的擴(kuò)建、改建、裝修等增加的價(jià)值,按實(shí)際開(kāi)支費(fèi)用計(jì)價(jià),局部拆除的,按拆除部分的原值調(diào)減。
(四)接受捐贈(zèng)和無(wú)法查清原價(jià)的固定資產(chǎn),按評(píng)估價(jià)計(jì)價(jià)。
(五)盤(pán)盈的固定資產(chǎn),按重置完全價(jià)值記帳。 第二十四條 學(xué)校在取得第二十三條所列固定資產(chǎn)的占有權(quán)和使用權(quán)后,應(yīng)在及時(shí)登入固定資產(chǎn)帳冊(cè)的同時(shí),在會(huì)計(jì)處計(jì)入固定資產(chǎn)基金之中,保持與財(cái)政預(yù)算管理相銜接,并明確使用人使用、維護(hù)該資產(chǎn)的職責(zé)。
第二十五條 學(xué)校固定資產(chǎn)超過(guò)半年以上由個(gè)人領(lǐng)用的,應(yīng)辦理借用或使用登記手續(xù)。
第二十六條 學(xué)校對(duì)占用的大型資產(chǎn)變動(dòng),要按照要求,及時(shí)向教育主管部門(mén)作出書(shū)面報(bào)告。固定資產(chǎn)的年報(bào)每年年底向縣教體局報(bào)出。將及時(shí)調(diào)整固定資產(chǎn)帳冊(cè)。固定資產(chǎn)管理帳務(wù),報(bào)表實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
年報(bào)應(yīng)做到內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,帳物相符,及時(shí)匯報(bào)并對(duì)資產(chǎn)的變動(dòng)、使用和結(jié)存情況作出分析說(shuō)明。
第二十七條 縣教體局對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)使用和管理情況有責(zé)任進(jìn)行檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
第二十八條 教體局對(duì)資產(chǎn)檢查監(jiān)督的主要內(nèi)容:(一)學(xué)校是否建立了各項(xiàng)資產(chǎn)管理制度及其執(zhí)行情況。(二)學(xué)校對(duì)占用資產(chǎn)是否登記齊全,帳物相符,新增固定資產(chǎn)是否按規(guī)定辦理了控購(gòu)手續(xù)。
(三)各類(lèi)資產(chǎn)報(bào)表數(shù)字是否真實(shí),準(zhǔn)確、報(bào)表是否及時(shí)報(bào)送。
(四)學(xué)校占用資產(chǎn)是否做到合理、有效、節(jié)約使用;資產(chǎn)是否安全、完整、有無(wú)被侵蝕流失現(xiàn)象。
(五)學(xué)校資產(chǎn)處置是否按規(guī)定辦理了審批手續(xù),應(yīng)評(píng)估的資產(chǎn)是否立項(xiàng)評(píng)估,使用效益狀況。
(六)其他需要監(jiān)督的事項(xiàng)。
第二十九條 對(duì)認(rèn)真執(zhí)行本規(guī)定,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),在國(guó)有資產(chǎn)管理過(guò)程中作出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人,要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
第三十條 對(duì)占用資產(chǎn)登記不清,報(bào)告不實(shí),管理混亂的校園,將給于通報(bào)批評(píng),緩撥或停撥相應(yīng)經(jīng)費(fèi),限期改正。
第三十一條 對(duì)因?yàn)^職,失職而造成資產(chǎn)損失浪費(fèi)的,教體局根據(jù)情節(jié)輕重對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人給于行政處分或崗位責(zé)任追究。對(duì)于資產(chǎn)長(zhǎng)期被個(gè)人占用不還或故意損壞,偷竊、貪污國(guó)有資產(chǎn)的按照有關(guān)條例要予以處罰,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。
第三十二條 對(duì)于未經(jīng)批準(zhǔn),擅自處置資產(chǎn)的,所得款項(xiàng)收繳縣教體局,并酌情停撥相應(yīng)經(jīng)費(fèi),后果嚴(yán)重的追究有關(guān)人員責(zé)任。
第三十三條 對(duì)于弄虛作假、隱瞞、轉(zhuǎn)移、私分國(guó)有資產(chǎn)情節(jié)嚴(yán)重的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
紅沙河小學(xué)
二〇〇八年九月二十五日