第一篇:100測(cè)評(píng)網(wǎng)_人教版七年級(jí)下 Unit3 第四課時(shí)初一英語(yǔ)下學(xué)期
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一、根據(jù)句意及首字母完成單詞。(每題10分,共50分)
1.Please keep q______.Danny is doing his homework.請(qǐng)保持安靜。Danny正在做作業(yè)。安靜的:quiet,所以正確答案是uiet.2.After the exam, you must r______ yourself and have a rest.考試過后,你必須放松自己,好好休息。放松:relax,所以正確答案是elax.3.It’s time to get up.You are too l______.到了該起床的時(shí)候了。你太懶了。懶:lazy,所以正確答案是azy.4.An e______ is the biggest animal on land(在陸地上).大象是陸地上最大的動(dòng)物。大象:elephant,所以正確答案是lephant.5.There are many flowers in our schoolyard.They are very b_______.我們校園的有很多花,很漂亮。漂亮:beautiful,所以正確答案是eautiful.二、單項(xiàng)選擇。(每題10分,共50分)
6.What ______ animals do you want to see?
A.anotherB.othersC.otherD.the other
animals是復(fù)數(shù),排除A和D;the other表示兩者之間的“另一個(gè)”,所以正確答案是C.7.My brother wants ______ an actor.A.to doB.to beC.beD.doing
想要做某事:want to do sth.,成為演員:become/ be an actor,所以正確答案是
B.8.— Where ______ he come from?
— He ______ from Australia.A.is, amB.does, isC.is, doesD.does, does
come from是動(dòng)詞短語(yǔ),提問用助動(dòng)詞,這里是一般現(xiàn)在時(shí),he又是單數(shù),所以用does;來自:be from,he和be動(dòng)詞is搭配,所以正確答案是B.9.— It’s very hot outside.— Why ______ you stay at home?
A.notB.not toC.don’tD./
本題考查以why開頭的提建議的句子。Why not+動(dòng)詞原形?或Why don’t you+動(dòng)詞原形?意為“為什么不???”所以正確答案是C.10.Let’s _____ the pandas first.A.seeingB.seeC.to seeD.saw
let后的不定式不帶to,所以正確答案是B.本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============
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人教版,蘇教版, 魯教版,北京版,語(yǔ)文A版,語(yǔ)文S版,冀教版,滬教版,北大師大版,人教版新
版,外研版,新起點(diǎn),牛津譯林,華師大版,湘教版,新目標(biāo),蘇科版,粵滬版,北京版,岳麓版 適用學(xué)科:
語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),物理,化學(xué),生物,政治,歷史,地理
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第二篇:100測(cè)評(píng)網(wǎng)_人教版七年級(jí)下 Unit4 第四課時(shí)初一英語(yǔ)下學(xué)期
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一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。(每題10分,共50分)
1.Nancy wants ______(be)a doctor.想要做某事:want to do sth.,所以正確答案是to be.2.He is a _____(teach), and he ______(teach)us English.他是個(gè)老師,他教我們英語(yǔ)。老師:teacher;he是第三人稱單數(shù),后面謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式,所以正確答案是teacher, teaches.3.What _____ your uncle ______(do)?
你叔叔是做什么的?uncle是第三人稱單數(shù),用does提問,所以正確答案是does, do.4.He often tells us interesting _____(story).他經(jīng)常給我們講有趣的故事。經(jīng)常講,說明故事不止一個(gè),用復(fù)數(shù),所以正確答案是stories.5.There are two ______(policeman)at the crossing.兩個(gè)警察:two policemen,所以正確答案是policemen.二、單項(xiàng)選擇。(每題10分,共50分)
6.It’ very cold outside.You’d better ______ your coat.A.wearB.put offC.take offD.put on
外面很冷,你最好穿上你的外套。A:穿,強(qiáng)調(diào)狀態(tài);B:延期;C:脫掉;D:穿上,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。這里強(qiáng)調(diào)穿上的動(dòng)作,所以正確答案是D.7.It is an _______ movie, we are all very ______.A.exciting, excitingB.excited, excitedC.exciting, excitedD.excited, exciting 這是一部令人激動(dòng)的電影,我們都很興奮。令人激動(dòng)的:exciting;感到激動(dòng)的:excited,所以正確答案是C.8.— Need I go?
— _______.A.Yes, you mustB.Yes, you canC.No, you mustn’tD.No, you haven’t — 我必須去嗎?回答有兩種:Yes,you must.或No, you needn’t.所以正確答案是
A.9.We have a job _____ you _____ a waiter.A.to, forB.for, asC.for, withD.to, as
我們?yōu)槟闾峁┮环莓?dāng)服務(wù)員的工作?!敖o你的”用介詞for;“作為服務(wù)員”用介詞as,所以正確答案是B.10.Do you want to work _______?
A.hardB.harderC.hardlyD.hardest
hard作副詞,意為“努力地,辛苦地”,修飾動(dòng)詞work;這里不存在比較級(jí)和最高級(jí);hardly是“幾乎不”的意思,所以正確答案是A.本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============
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第三篇:100測(cè)評(píng)網(wǎng)_人教版七年級(jí)下 Unit7第一課時(shí)初一英語(yǔ)下學(xué)期
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6.Nobody _____ what his name is.A.knowB.knowingC.knowsD.are knowing
nobody做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù),所以正確答案是C.7.Jim has _____ curly hair.A.aB.anC./D.the
此處的hair是不可數(shù)名詞,頭發(fā)前不用冠詞,所以正確答案是C.8.There are five ______ in the room.A.peopleB.peoplesC.personD.boy
people意為“人,人們”的時(shí)候本事就是復(fù)數(shù)形式,不能再在詞尾加s表示復(fù)數(shù);根據(jù)five可排除C和D,所以正確答案是A.9.Our new English teacher has _____ hair and she is good-looking.A.black long beautifulB.beautiful long blackC.long beautiful blackD.beautiful black long
因名詞前的修飾詞常按照下列順序排列:冠詞、數(shù)詞、描繪、度量、形狀、新舊、顏色、來源、材料、用途,所以正確答案是B.10.The new student is ______ quiet.A.a little bitB.a little ofC.a bit ofD.bit
a little bit相當(dāng)于a little或a bit,用來修飾形容詞或副詞,a little或a bit of用來修飾名詞;quiet是形容詞,用a little bit修飾,所以正確答案是A.本卷由《100測(cè)評(píng)網(wǎng)》整理上傳,專注于中小學(xué)生學(xué)業(yè)檢測(cè),練習(xí)與提升.=============
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第四篇:100測(cè)評(píng)網(wǎng)_第四單元A(魯教)初二語(yǔ)文下學(xué)期
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1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是
A.唐雎(jū)免冠徒跣(xiǎn)..
B.怫然(fú)休祲(jǐn)..
C.以頭搶地(qiāng)縞素(gǎo)..
D.韓傀(guī)造詣(yì)..
答案:B
B,正確的是:休祲(jìn)。“休祲”指吉兇的征兆。休,吉祥。祲,不祥。本.
題選B。
2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是
A.托辭寬恕腦羞成怒
B.隕落憑吊冥思暇想
C.旁騖遷徒粗制濫造
D.軒昂凄慘誠(chéng)惶誠(chéng)恐
答案:D
A,腦羞成怒→惱羞成怒;B,冥思暇想→冥思遐想;C,遷徒→遷徙;所以本題......選D。
3、下面默寫有誤的一項(xiàng)是
A.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。
B.物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
C.醉里挑燈看劍,夢(mèng)繞吹角連營(yíng)。
D.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
答案:C
C,正確的應(yīng)該是:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)?!按到恰敝杠婈?duì)中吹號(hào)角的聲.
音,本題選C。
4、為加點(diǎn)字“馬作的盧飛快”選擇正確的解釋 .
A.像??一樣
B.興起
C.創(chuàng)造
D.進(jìn)行
答案:A
“馬作的盧飛快”指戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑的飛快。作,像??一樣。的盧,良馬名。據(jù)《三國(guó)志·蜀志·先主傳》載,劉備在荊州遇險(xiǎn),他所騎的的盧馬“一踴三丈”馱他脫險(xiǎn)。本題選A。
5、下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
A.挾天子而令諸侯(挾持,控制).
B.孤不度德量力(衡量).
C.雖千里不敢易也,豈直五百里哉?(直接).
D.寡人欲以五百里之地易安陵(交換).
答案:C
“直”是“只,僅僅”的意思,本題選C。
6、翻譯下面句子,正確的一項(xiàng)是
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之。
A.秦王撫弄自己的臉,直身而跪,向唐雎道歉。
B.秦王變了臉色,長(zhǎng)時(shí)間地跪著,向唐雎道歉。
C.秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎表示感謝。
D.秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉。
答案:D
“秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之”的恰當(dāng)翻譯是:秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉。撓,屈服。古人席地而坐,坐時(shí)兩膝著地,臀部靠在腳跟上。跪時(shí)上身挺直,表示莊重?!爸x”指道歉。所以本題選D。
7、下列句子中冒號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.這位官員的運(yùn)氣并不比頭一位大臣好:他看了又看,但是那兩架空織布機(jī)上什么也沒有,他什么東西也看不出來。
B.全城的人都說這織品有一種神奇的力量,所以大家都渴望借這個(gè)機(jī)會(huì)測(cè)驗(yàn)一下:他們的鄰人究竟有多笨,或者有多傻。
C.她忽然靈機(jī)一動(dòng):世間各種各樣的生物都有了,單單沒有像自己一樣的生物,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢?
D.“是什么在飛?”盲孩子停下腳步仔細(xì)聽著:“我聽見翅膀扇動(dòng)的聲音?!贝鸢福篋
D項(xiàng)的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。所以選D。
8、依次填入下列句中括號(hào)處的詞,完全正確的一組是
()我并不是英雄好漢,()談不到有闖新路的大膽念頭,()現(xiàn)實(shí)生活卻常常告訴我,世界上從來沒有現(xiàn)成的路,惟有不息的探求者,他的腳下()有路。
A.因?yàn)樗远也?/p>
B.盡管也但才
C.盡管也而且卻
D.雖然可是但或許
答案:B
通讀上面的內(nèi)容,可知“()我并不是英雄好漢,()談不到有闖新路的大膽念頭”不能是因果或轉(zhuǎn)折的關(guān)系,排除AD;第三個(gè)括號(hào)內(nèi)需用轉(zhuǎn)折連詞,排除C。所以選B。
9、下列詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
A.無邊無際:沒有邊際。
B.精美絕倫:精致美好,獨(dú)一無二。
C.感人肺腑:使人內(nèi)心深受感動(dòng)。
D.情不自禁:抑制住自己的感情。
答案:D
本題考查字義,D項(xiàng),情不自禁:抑制不住自己的感情。所以選D。
10、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.一天,劉基正在聚精會(huì)神地撰寫寓言,忽然家人來報(bào):朱元璋派使者求見。....
B.寥寥數(shù)語(yǔ),卻一針見血地點(diǎn)出了我學(xué)畫中的不足之處,使我茅塞頓開。....
C.自由主義是消極的東西,客觀上起著援助敵人的作用,因此敵人是歡迎我們..
內(nèi)部保存自由主義的。
D.他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊谛?线€發(fā)表了幾篇習(xí)作,可見他的文學(xué)造詣很深。..
答案:D
本題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用,D項(xiàng),“造詣”指學(xué)問藝術(shù)達(dá)到的程度。(用于在某行業(yè)有一定成就的人,一般用在有名氣的人身上),境界、水平很高的意思。這里用“造詣”不合適。所以選D。
二、填空題(每小題2分)
11、了卻君王天下事,________________。可憐白發(fā)生!
答案:贏得生前身后名
出自辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。
12、過盡千帆皆不是,________________。
答案:斜暉脈脈水悠悠
出自溫庭筠的《望江南》,“脈脈”指含情凝視、情意綿綿的樣子,這里形容陽(yáng)光微弱。
13、羌管悠悠霜滿地,人不寐,________________。
答案:將軍白發(fā)征夫淚
出自范仲淹的《漁家傲·秋思》。
14、會(huì)挽雕弓如滿月,西北望。
答案:射天狼
出自蘇軾的《江城子·密州出獵》,“雕弓”指飾以彩繪的弓?!疤炖恰笔且恍敲髡f天狼星“主侵略”(《晉書·天文志》)。這里借指自西北來進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)。
15、只恐雙溪舴艋舟。
答案:載不動(dòng)許多愁
出自李清照的《武陵春》,正確的是:只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
三、閱讀(每小題5分)
(一)課內(nèi)閱讀
武陵春
李清照
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休。欲語(yǔ)淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟。載不動(dòng)許多愁。
16、“武陵春”指
A.武陵的春天
B.詞牌名
C.詩(shī)的題目
答案:B
“武陵春”指詞牌名。本題選B。
17、交代季節(jié)特征的句子是哪句?
A.聞?wù)f雙溪春尚好
B.物是人非事事休
C.風(fēng)住塵香花已盡
答案:C
“風(fēng)住塵香花已盡”寫當(dāng)前所見,也交代了季節(jié)的特征。此句描寫風(fēng)狂花盡,一片凄清,但卻避免了從正面描寫風(fēng)之狂暴、花之狼藉,而只用“風(fēng)住塵香”四字來表明這一場(chǎng)小小災(zāi)難的后果,則狂風(fēng)摧花,落紅滿地,均在其中,出筆極為蘊(yùn)藉。本題選C。
18、詞作表達(dá)了作者怎樣的感情?
A.表達(dá)了作者對(duì)往日甜蜜生活的回憶及對(duì)未來的期盼。
B.表達(dá)了作者對(duì)美景的無限留戀。
C.表達(dá)了作者在經(jīng)歷不幸災(zāi)難后的哀愁。
答案:C
這首詞是作者避難浙江金華時(shí)所作。當(dāng)年她年紀(jì)不小。那時(shí),她已處于國(guó)破家亡之中,親愛的丈夫死了,珍藏的文物大半散失了,自己也流離異鄉(xiāng),無依無靠,所以詞情極其悲苦。從詞中的“欲語(yǔ)淚先流”、“ 載不動(dòng)許多愁”也可以看出作者的感情。本題選C。
19、詞中表達(dá)了主人公悲哀異常的句子是哪句?
A.聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。
B.風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。
C.物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。
答案:C
“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”點(diǎn)明了一切悲苦,由來都是“物是人非”。而這種“物是人非”,又決不是偶然的、個(gè)別的、輕微的變化,而是一種極為廣泛的、劇烈的、帶有根本性的、重大的變化,無窮的事情、無盡的痛苦,都在其中,故以“事事休”概括。正要想說,眼淚已經(jīng)直流了。本題選C。
(二)課外閱讀
浣溪沙
晏殊
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。
20、選出與“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”表達(dá)感情相近的一項(xiàng)
A.江面何人初見月,江月何年初照人。
B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
C.人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。
D.不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
答案:C
“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”意為對(duì)春花的凋落感到?jīng)]有辦法。形容留戀春景而又無法挽留的心情,后來泛指懷念已經(jīng)消逝了的事物的惆悵心情。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”(崔護(hù)《題都城南莊》)人去景在,可桃花卻渾然不察,依舊笑對(duì)春風(fēng)!多么不解人意的笑!其把情景落差的感情沖突推到了頂峰。句子表現(xiàn)了詩(shī)人心中難言的惆悵、失落乃至悲涼。本題選C。
21、“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”一句寓情于景,此句抒發(fā)了作者怎樣的感情?
A.抒發(fā)了作者惜春傷時(shí)的惆悵和寂寞,嘆惋年華將逝的情思。
B.抒發(fā)了作者對(duì)夕陽(yáng)美景的無限喜愛與留戀。
C.抒發(fā)了作者的豪放之情,對(duì)未來充滿了希望。
答案:A
“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”夕陽(yáng)西下,是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的,卻是對(duì)美好景物情事的流連,對(duì)時(shí)光流逝的悵惘,以及對(duì)美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。這是即景興感,但所感者實(shí)際上已不限于眼前的情事,而是擴(kuò)展到整個(gè)人生,其中不僅有感性活動(dòng),而且包含著某種哲理性的沉思。夕陽(yáng)西下,是無法阻止的,只能寄希望于它的東升再現(xiàn),而時(shí)光的流逝、人事的變更,卻再也無法重復(fù),表達(dá)了對(duì)年華將逝的嘆惋。本題選A。
22、“小園香徑獨(dú)徘徊”與詞中哪一句相呼應(yīng)?
A.去年天氣舊亭臺(tái)
B.夕陽(yáng)西下幾時(shí)回
C.無可奈何花落去
答案:C
“香徑”表明小路上到處都是花的幽香,可見落花之多,故與“花落”相呼應(yīng),本題選B。
23、選出對(duì)這首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)
A.這首詞的上片是寫詞人在黃昏時(shí)分,手持一杯酒,聽著以“新詞”譜成的歌。天氣還是去年的天氣,亭臺(tái)還是舊時(shí)的亭臺(tái),然而時(shí)光就在這相同的季節(jié),相同的地點(diǎn)中悄悄消失了。
B.詞的最后一句是寫詞人踏著落滿香花的小徑在院中獨(dú)自徘徊,無計(jì)排遣。
C.這首詞的情調(diào)還可以用兩個(gè)字概括:惆悵。既然這么多的傷感和惆悵,那么,這首詞只是反映了作者富貴閑人的“閑愁”,在思想方面就沒有什么積極意義了。最多是寫作方面的技巧。
答案:C
C項(xiàng)的推理及表述不正確。此詞膾炙人口,廣為傳誦,其根本的原因在于情中有思。詞中似乎于無意間描寫司空見慣的現(xiàn)象,卻有哲理的意味,詞中涉及到時(shí)間永恒而人生有限這樣深廣的意念,卻表現(xiàn)得十分含蓄。花的凋落,春的消逝,時(shí)光的流逝,都是不可抗拒的自然規(guī)律,但消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無。它只是“似曾相識(shí)”罷了。本題選C。
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第五篇:七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(人教)
七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一.情況分析 1.學(xué)生情況:
本班級(jí)現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人。從上學(xué)期的教學(xué)觀察與測(cè)試結(jié)果看,這班學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,跟不上教學(xué)進(jìn)度的多。受應(yīng)試教育觀念的影響,師生習(xí)慣于接受性學(xué)習(xí),自主、合作、探究的風(fēng)氣尚未形成。作業(yè)習(xí)慣抄襲,勤思好問的少。為此新學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要積極嘗試自主、合作、探究學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì),努力提高綜合成績(jī),盡量縮小與其他兩個(gè)班級(jí)的差距。2.教材情況:
本學(xué)期是本年級(jí)學(xué)生初中學(xué)習(xí)階段的第二學(xué)期。新授課程主要有相交線與平行線、平面直角坐標(biāo)系、三角形、二元一次方程組、不等式與不等式組、實(shí)數(shù)?,F(xiàn)行教材、教學(xué)大綱要求學(xué)生從身邊的實(shí)際問題出發(fā),乘坐“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”之舟,去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運(yùn)用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教師在靈活選用現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,應(yīng)適度引用新例,把初中數(shù)學(xué)各單元的知識(shí)明晰化、條理化、規(guī)律化,激勵(lì)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣品質(zhì)。二.目標(biāo)要求
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的實(shí)際問題出發(fā),積極引導(dǎo)學(xué)生“觀察”、“思考”、“探究”、“討論”、“歸納”數(shù)學(xué)問題,要鼓勵(lì)學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧妙,用學(xué)到的本領(lǐng)去解決“復(fù)習(xí)鞏固”、“綜合運(yùn)用”、“拓展探索”等不同層次的問題。教學(xué)中既要注意知識(shí)的覆蓋面,關(guān)注中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn),又要突出數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)、科技中的運(yùn)用,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、練習(xí)中熟記知識(shí)要點(diǎn)、考試內(nèi)容,掌握應(yīng)試技巧和數(shù)學(xué)思想方法,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和探索能力。在期末考試中力爭(zhēng)生均分70分左右,合格率60%以上,并將低分率控制到10%以下,綜合成績(jī)鎮(zhèn)前五。三.教學(xué)措施
1.認(rèn)真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性品質(zhì)。
2.把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生溝通,搞好師生關(guān)系。
3.充分利用課堂教學(xué)時(shí)間,幫助學(xué)生理解教學(xué)重難點(diǎn),訓(xùn)練考點(diǎn)、熱點(diǎn),強(qiáng)化記憶,形成能力,提高成績(jī)。4.改進(jìn)教學(xué)方法,用掛圖,實(shí)物創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行教學(xué),力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭(zhēng)有更多的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
5.精講多練,在教學(xué)新知識(shí)的同時(shí),注重舊知識(shí)的復(fù)習(xí),使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,條理化,讓學(xué)生在練習(xí)、測(cè)試中鞏固提高,減少遺忘。四.教學(xué)進(jìn)度
三月份:(1-5周,約30課時(shí))
相交線與平行線、平面直角坐標(biāo)系、三角形結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測(cè)試。結(jié)束新課月考,初定在4月6日前后 四月份:(6-10周,約25課時(shí))
二元一次方程組結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測(cè)試。期中考試初定在5月6日前后 五月份:(11-15周,約25課時(shí))
不等式與不等式組結(jié)束新課。并進(jìn)行階段測(cè)試。結(jié)束新課月考,初定在6月2日前后 六月份:(16-19周,約20課時(shí))
實(shí)數(shù)結(jié)束新課,進(jìn)入綜合復(fù)習(xí),并進(jìn)行階段測(cè)試。結(jié)束新課測(cè)試,初定在1月8日前后 七月份:(20-21周,約10課時(shí))自主復(fù)習(xí)與答疑,考前指導(dǎo)。