第一篇:國防教育月計劃總結(jié)
西宋集鎮(zhèn)小學關(guān)于開展“國防教育月”
組 長:
副組長:
成 員:
活動的組織安排 劉云飛姚士敏吳洪祥張則錦苗雨林王教新宗全全蔣建華劉遠升吳洪躍 史玉倫2011年10月
西宋集鎮(zhèn)小學關(guān)于開展“國防教育月”的活動計劃
一、指導思想:
我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中華人民共和國國防教育法》為依據(jù),通過開展多種形式的國防教育活動,使我校全體學生了解相關(guān)國防知識,不斷增強國防觀念,激發(fā)學生愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,讓學生逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、主要內(nèi)容與措施:
1、我校一直重視學生的愛國主義教育,在本次的“國防教育月活動”中,我校專門成立了以吳愛軍校長為組長,劉云飛校長為副組長的領導小組,活動初期制定了詳實的活動計劃,各環(huán)節(jié)有專人負責,有落實有檢查。
2、西宋集小學與抗日老區(qū)劉老莊鄉(xiāng)相距較近,本著這一地理優(yōu)勢,將劉老莊八十二烈士墓定為我校愛國主義教育基地,每年十月都組織學生去緬懷烈士英魂,了解歷史事實。懂得只有國家強大,才能不受別人欺侮的道理。
3、定期觀看國防教育影片。我鎮(zhèn)有一支非常優(yōu)秀的流動電影隊,每年都到學校放兩次以上愛國主義電影,在本次“國防教育月”活動中,他們將準備一些小學生喜聞樂見的影片進入校園。
4、聘請我鎮(zhèn)有資歷的老干部、老退伍軍人作國際國內(nèi)形勢報告會。
5、在全鎮(zhèn)小學掀起一股“國防教育征文大賽”活動,全體中高年級小學生人人參與,由鎮(zhèn)中心小學組織評獎,對于獲獎學生由學校領導發(fā)放獎狀和獎品。
6、積極組織學生參加社會公益活動和為烈軍屬做一件好事。
7、將國防教育與教育教學工作相結(jié)合,與愛祖國和愛國旗、國徽、國歌教育相結(jié)合,與積極做好軍事斗爭準備教育相結(jié)合。
三、時間安排:
十月上旬:
健全組織,宣傳發(fā)動,讓“國防教育月”活動具體精神要求深入每一位教師和學生心中。
十月中旬:
參觀教育基地,觀看國防教育影片,聽國防講座等。
十月下旬:
國防教育征文大賽,上交征文,撰寫總結(jié)。
2011年9月22日
西宋集中心小學關(guān)于開展“國防教育月”的活動總結(jié)
國防教育是愛國主義教育的重要內(nèi)容。學校的國防教育是全民國防教育的基礎,也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展小學生國防教育活動,是對青少年學生進行國防教育的有效措施,有利于促進校風校紀建設。十月份,我校在區(qū)教育局的正確領導下,開展了多種多樣的主題活動,把我校的國防教育工作推向了高潮。
一、領導重視,增強小學生國防憂患意識
加強國防教育,能夠激發(fā)小學生對國家安全的責任感和使命感,激勵青少年的愛國之心和報國之志,強化小學生的憂患意識和國防觀念,增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的凝聚力和向心力。對小學生進行國防教育是極其重要的環(huán)節(jié),是一項利在當今、功在千秋的基礎性工作。
近年來,我校將國防教育作為加強對學生愛國主義教育的重要內(nèi)容來抓,主要內(nèi)容有:
1、我校一直重視學生的愛國主義教育,在本次的“國防教育月活動”中,專門成立了以吳愛軍校長為組長,劉云飛校長為副組長的領導小組,活動初期制定了詳實的活動計劃,各環(huán)節(jié)有專人負責,有落實有檢查。
2、利用每周一的升旗儀式及其國旗下的講話,學校領導、優(yōu)秀教師代表根據(jù)學校實際及當前有關(guān)時事政治,抓住身邊的事情對學生進行國防愛國主義教育,使教育貼近學生實際,“十七大勝利召開”、“嫦娥二號發(fā)射成功”等稿件在學生中影起較大的反響。
“每周之星” 的評選也增加了許多國防方面的內(nèi)容,如:“國防之星”、“團結(jié)之星”等,使國防教育有機地滲透到日常管理之中。
3、開展專題講座。
聘請我鎮(zhèn)有資歷的老干部、老退伍軍人作國際國內(nèi)形勢報告會。吳愛軍校長、王名安老校長也帶頭為學生作國際國內(nèi)的形勢報告會。國防知識講座涉及內(nèi)容包括:第一部分是國防虛弱的悲劇、第二部分是自強不息的民族精神、第三部分是當代中國的周邊環(huán)境、第四部分我國國防的偉大成就、第五部分當今世界的各國國防、第六部分是牢記重托,不辱使命等內(nèi)容。
通過開展國防知識講座使小學生更多的了解國防建設的重要性,也認識到了
他們所要承擔的責任與重托;通過了解我軍軍情、軍史激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感。同時立足當前,讓學生通過參加實踐活動鍛煉體魄、增長知識、培養(yǎng)生活自理能力、養(yǎng)成良好的行為習慣。
4、撰寫國防教育征文。在全鎮(zhèn)小學掀起一股“國防教育征文大賽”活動,全體中高年級小學生人人參與,由鎮(zhèn)中心小學組織評獎,對于獲獎學生由學校領導發(fā)放獎狀和獎品。
二、參與實踐,開展國防教育活動
開展國防教育實踐活動,能增強小學生反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一、樹立國防觀念的信心。國防教育活動不能僅僅滿足于活動上,而要把著眼點放在打牢思想基礎、加強作風培養(yǎng)上,在活動中既要與普及軍事常識相結(jié)合,又要注意引導同學們理解軍人、熱愛國防、明確自己未來的責任和使命。幾年來,學校開展了形式多樣、生動活潑的實踐活動,有利地促進了學生國防意識的提高。
1、組織學生參觀愛國主義教育基地、遺跡,緬懷烈士,重溫入隊誓詞。結(jié)合清明節(jié)、六一節(jié)、建隊日及各種重大節(jié)日開展“雛鷹假日小隊”活動,在社會、家長的支持與幫助下,活動效果明顯,使學生在活動中受到了教育。西宋集小學與抗日老區(qū)劉老莊鄉(xiāng)相距較近,本著這一地理優(yōu)勢,將劉老莊八十二烈士墓定為我校愛國主義教育基地,每年十月都組織學生去緬懷烈士英魂,了解歷史事實。懂得只有國家強大,才能不受別人欺侮的道理。
2、開展國防教育綜合實踐活動。與綜合實踐活動課程有機結(jié)合,開展了國防教育實踐活動,并將活動與少先隊教育整合起來,讓雛鷹爭章滲透到實踐活動當中,到目前為止,少先隊大隊部向隊員頒發(fā)了各種各樣的國防教育章,有愛國章、軍事知識章、國防章、科技章、團結(jié)章、擁軍章等。這些富有教育意義而生動活潑的活動,對學生的世界觀、價值觀形成將產(chǎn)生重大的影響。
三、深入社會,了解國防
利用家長會,讓家長了解國防教育的重要性。讓他們在家中督促孩子多閱讀國防書籍、多看國國防電視記錄片、多深入社會,了解身邊的國防大事。
總之,學校的國防教育任重而道遠,加強小學生的國防教育的重任在于學校的領導、老師。因此,作為新世紀的教育工作者必須更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為我國防教育盡職盡力!
西宋集鎮(zhèn)中心小學
2011年11月2日
第二篇:月計劃和總結(jié)
2011年8月份工作總結(jié)
一, 工作總結(jié):
2011年9月份工作計劃
二,月度目標:
1)本月要實現(xiàn)的訂單量或銷售額目標:0
2)本月要開發(fā)的新客戶數(shù)量:0
3)本月要開發(fā)新目標市場:不確定
4)本月重要任務:
1、初步了解考察珠寶飾品整個行業(yè)市場
2、招聘人員,初步組建團隊
3、找到平臺的,市場定位和。規(guī)劃詳細的工作安排。
2)具體時間段的計劃安排:
第一周:
1、招聘條件合適的職員2-3個。
2、學習同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹。
3、策劃工作內(nèi)容,把它細分,落實到實處。
第二周:
1、帶領員工學習同行業(yè)其他公司的產(chǎn)品介紹,同時加強珠寶首飾行業(yè)的專業(yè)知識。
2、整頓好公司的環(huán)境包括公司的辦公設備。
3、召開集體會議,讓員工明確工作思路與公司宗旨。
4、讓職員接觸電子商務平臺,了解平臺的架構(gòu)功能以及使用。
第三周:
1、在做好網(wǎng)站工作的同時,有目的的尋找產(chǎn)品圖片上傳
2、熟悉產(chǎn)品,同時學會簡單的產(chǎn)品報價
3、鼓勵幫助職員增強自己的英語溝通能力。
4、有目的的怎能增強相關(guān)內(nèi)容的學習。
5、積極解決工作中遇到的各項問題。
第四周:
本周因考慮新公司變動比較大,所以考慮等前面落實執(zhí)行順利時,在進一步計劃,工作安排暫定。
第三篇:月總結(jié)月計劃
月總結(jié)月計劃
金秋十月,這是一個收獲的季節(jié),我們在迎來了新一批新鮮血液的同時,亦不忘日常工作的開展,在團的組織上工作上我們大膽嘗試,努力創(chuàng)新,在保持原有的優(yōu)良傳統(tǒng)下,有所作為,與時俱進。下面是藝術(shù)團十、十一月份的總結(jié)和十二月份的計劃:
十、十一月份歸納總結(jié):
1.部門例會上兩個月在例會上對新干部系統(tǒng)的闡述了藝術(shù)團的基本工作,強調(diào)了在工作中成員應本積極態(tài)度和樂觀的心理,同時同時我們藝術(shù)團注重培養(yǎng)成員的自我創(chuàng)新和自主獨立完成工作的能力,鼓勵成員多做事,讓成員從每次工作中吸取經(jīng)驗,增長知識以及形象禮貌的加強。
2.元旦晚會籌備元旦晚會將近,海選馬上來臨,在上個月各組全力去尋找素材,然后實行各組所有人一起討論最后確定進軍元旦的節(jié)目素材,對其訓練編排等,其最終目的就是拿下元旦晚會,當然藝術(shù)團現(xiàn)有十幾人,但是我們會想盡辦法各組人員互補來提高節(jié)目數(shù)量并且保持節(jié)目的高質(zhì)量,這一切在十月已經(jīng)開始實施,取得的成績還是比較優(yōu)異。
3.時間觀念與形象禮貌上兩個月在每次大小型的會議中給本部門成員強調(diào)形象禮貌與時間觀念,讓他成員去有意識去遵守制度,做到在任何會議活動中不出現(xiàn)不踩點、不遲到的現(xiàn)象,并且在日常生活中對學生會成員以及所必備的禮貌。
4.加強藝術(shù)團的形象以及規(guī)章制度 上個月加強藝術(shù)團對內(nèi)對外的宣傳力度,打造良好的文化藝術(shù)氛圍。配合學校各項重要演出和比賽工作,認真完成并努力在每一次策劃晚會和綜合文體活動中推陳出新。對藝術(shù)團各項規(guī)章制度進行及時調(diào)整做出相應的補充,使團隊有一個健全的機制。
5.工作心態(tài)抓住新老干部的心態(tài),嚴格要求成員在日常規(guī)范的表現(xiàn),出現(xiàn)問題及時解決,保證每天工作的正常進行
6.新干部的培訓
第四篇:月計劃、月總結(jié)格式
武昌理工學院xx學院學生會
*月份工作計劃/總結(jié)
(空一行)
**部門
(*月計劃展望/月總結(jié)展示)……。
一、**工作:
1.………………
………………;
2.………………。
二、**工作:
1.………………;
2.………………。
三、**工作:
1.………………;
2.………………。
四、******
**2011
(空兩行)武昌理工學院xx學院學生會部 年0*月0*日
第五篇:國防教育培訓計劃
學校國防教育工作計劃 國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關(guān)心他人,全心全意地為人民服務的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:
一、指導思想
為進一步認真學習和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》《、中小學教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學生愛國主義,增強學生國防觀念,激發(fā)學生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務,樹立建設和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、目的要求:
(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當代青年義不容辭的責任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念。
(二)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強侵略的歷史教訓,了解當今世界霸權(quán)主義、強權(quán)政治依然存在,對國內(nèi)外敵對勢力顛覆、破壞與和平演變的圖謀要提高警惕,決不讓歷史悲劇重演;
(三)認識“沒有一支人民的軍隊,便沒有人民的一切”的道理,學習解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風和當代軍人無私奉獻的精神;
(四)認識現(xiàn)在的和平生活,是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的,中國只有走社會主義道路才能民富國強,青年學生必須刻苦學習科學文化知識,立志獻身于社會主義現(xiàn)代化建設;
(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學生要積極參加軍事訓練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
三、基本任務:
(一)了解基本國防知識:
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育;
2、學習國防地理,了解我國的領土、領海、領空及周邊國家;
3、了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家。
(二)掌握必備的軍事技能:
1、根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓練,學習軍人的儀表和作風;
2、有條件的學校組織學生學習“三防”知識,進行戰(zhàn)場救護等軍事訓練,掌握其基本技能;
3、學習投擲、攀登、越野、遠足等軍體活動的技能,培養(yǎng)學生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神;
4、結(jié)合軍訓等活動體驗軍營生活。
四、基本措施
(一)利用國旗下的講話,向?qū)W生宣傳國防教育的重要性,鼓勵學生不僅要重視國防知識的學習,更要從小立下志向,努力學習,為將來保家衛(wèi)國打下扎實的基礎。
(二)舉辦國防教育講座。
(三)組織學生觀看防空知識的教育片,直觀地把學生帶進血雨腥風、刀光劍影的古代戰(zhàn)爭,帶進聲光交錯、炮火連天的恢弘場景,帶進金戈薈萃、兵書充棟、彈痕遍野的軍事園地,帶進充滿危險、充滿神奇、充滿感性的國防時空。讓學生從中領略到東北人民不屈不撓的英雄氣概,岳飛、戚繼光、裕謙三總兵一個個民族精英的忠心赤膽,人民解放軍和國防后備力量的時代風采;從中了解到國防法規(guī)、軍事技能、兵器裝備的基本常識,臺軍和部分外軍的最新動態(tài);從中感悟到世界軍事革命的嚴峻挑戰(zhàn),人民戰(zhàn)爭思想在未來戰(zhàn)爭中的地位和作用,培植國防精神,增強綜合國力、國防實力和民族凝聚力的重大意義。
(四)鼓勵學生觀看愛國主義影片,在接受藝術(shù)熏陶的同時,激起學生的愛國情懷,從而揚起學生為建設社會主義強國而發(fā)奮讀書的風帆。國防觀念是關(guān)系國家安危,支持國防事業(yè),防備外來侵略的崇高的理念,是推進社會進步,鞏固國家政權(quán)的強大力量。大力弘揚國防精神,倡導愛國之心、強國之責、報國之志、衛(wèi)國之勇,定能促進國家的經(jīng)濟建設和國防建設的發(fā)展。我校通過本次國防教育的主題活動,全校師生達成一種共識,國防教育應從青少年抓起,應融入學生的生活與學習中,并號召全校師生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毀的精神長城,去迎接明天的挑戰(zhàn)!
五、重點工作
一月份、二月份:
制定國防教育工作計劃
三月份:
1、軍事知識講座
2、強化內(nèi)務管理
四月份:
1、繼續(xù)加強隊列訓練
2、早操軍事化訓練
五月份:
1、注重學生進餐與午休的規(guī)范訓練
2、通過建立書香校園號召學生閱讀一些軍事題材的書籍 六月份:
觀看愛國主義影片
七月份、八月份:
1、軍訓
2、收看擁軍愛國的電視
3、構(gòu)思新學國防課題計劃
九月份:
1、認真進行升旗活動
2、“全國國防教育日”節(jié)日教育(9月19日)十月份:
1、繼續(xù)加強隊列訓練
2、觀看愛國主義影片
3、國防教育講座
十一月份:
1、參觀德育教育基地
2、觀看愛國主義影片
十二月份:
1、國防教育講座
2、整理、總結(jié)國防教育材料篇二:國防教育學習實施方案 梅源中學國防教育實施方案
為推動國防教育工作的深入開展,促進我校師生對國防事業(yè)的了解,根據(jù)縣教育局
精神,結(jié)合實際,制訂本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科學發(fā)展觀,高舉愛國擁軍的偉大旗幟,認真貫徹黨中央、國務院、中央軍委關(guān)于國防教育工作的指示精神,堅持國 防教育工作與經(jīng)濟建設同步發(fā)展,國防教育觀念與改革開放意識同步增強,廣泛深入開
展國防教育活動,不斷開創(chuàng)我校新局面。
二、主要任務
(一)加強領導、落實責任
國防教育活動工作由學校主要領導負責,德育處負責國防教育活動工作的日常事
務。
(二)開展國防教育活動,增強國防教育觀念 1.把國防教育納入全委教育計劃,定期組織所有人員進行以學習《國防法》、《兵役
法》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等法律法規(guī)的國防教育活動。保證人人有教材,每月有課時, 并聘請縣人武部或縣消防大隊官兵講授專題國防教育課,以增強國防教育觀念。3.定期組織有關(guān)人員到鎮(zhèn)派出所參觀學習, 鎮(zhèn)派出所公安干警定期到我校進行消
防知識演練和國防教育宣講活動,雙方積極開展軍民共建活動,組織人員到共建部隊開
展聯(lián)歡、慰問活動,以增強國防意識,增進軍民魚水感情。
三、工作要求
(一)應高度重視,指定專人負責,制定國防教育工作方案,使國防教育工作制度化、經(jīng)?;?/p>
(二)積極做好宣傳工作,動員全體人員參與擁軍優(yōu)屬工作,形成人人參與擁軍優(yōu)屬的濃厚氛圍。
(三)制訂國防教育方案和教學計劃,并于每年 9月底前將國防教育工作方案,國防
教育教學計劃報縣雙擁工作領導小組辦公室備案。
云和縣梅源中學
2012年9月篇三:國防教育開發(fā)方案
目 錄
特別說明?????????.項目的性質(zhì)及目的?????.項目的市場需求分析?????.項目的市場需求分析?????.項目內(nèi)容??????????.項目優(yōu)勢與行業(yè)競爭優(yōu)勢??????.投資合作細則???????.項目設施建設??????.投入產(chǎn)出損益評估???????.項目營效宣傳計劃????????.尾 注???????????????..第2頁 第3頁 第3頁 第3頁 第3頁 第4頁 第6頁 第7頁 第8頁 第10頁 第11頁
特別說明:
1、本商業(yè)計劃書參照國際通用標準規(guī)范編寫,但省略了不符合中國國情的個別章節(jié);
2、若對本商業(yè)計劃書有不解之處,投資者可直接與本項目編寫人員聯(lián)系,并懇請投資者在決定投入本項目前,對計劃書內(nèi)容保密;
3、非常感謝投資者能撥冗閱讀本計劃書,無論投資與合作成功與否,先行致謝。
本商業(yè)計劃書所描述的項目為愛國教育紅色旅游景區(qū)“國防教育訓練基地”,為國防軍事訓練、愛國教育、培訓、模擬戰(zhàn)爭對抗演習、修身養(yǎng)性、婚嫁、休閑度假、登山旅游、商務會務為一體的現(xiàn)代化多功能的場所,紅色旅游景點。
(一)項目名稱:“華北國防教育訓練基地”紅色景點旅游綜合開發(fā)
(二)建設地點:河北省涉縣赤岸村
(三)建設規(guī)模:六大項目,其中含有若干小項目
(四)建設內(nèi)容:“華北國防教育訓練基地”等五個紅色景點,國防軍事訓練、愛國教育、培訓、模擬戰(zhàn)爭對抗演習、修身養(yǎng)性、婚嫁、休閑度假、登山旅游、商務會務等
(五)投資概算:總投資5000萬元,前期啟動投資2500萬。
(六)效益預測:年收入4070萬元,年獲純利1517萬元
(七)投資回收期:15年
(八)項目法人:“華北國防教育訓練基地管理局”
(九)承辦單位:北京絕對挑戰(zhàn)國際傳媒廣告有限公司 <華北國防教育訓練基地>項目由北京絕對挑戰(zhàn)國際傳媒廣告有限公司發(fā)起,該項目位于河北省邯鄲市涉縣縣城附近的赤岸村烈士林園附近。國防教育訓練基地占地面積199800平方米,總投資5000 萬元;其中教學大樓有大課室、各種防化專業(yè)課室、普通課室和核化實驗室;學員宿舍樓能供學員3000人住宿;餐廳能供1800人同時就餐;設置了步機槍、手槍射擊靶位、射擊場設施其全配套,可供全天候?qū)崗椛鋼粲柧殹?/p>
基地的主要任務是﹕負責基干民兵和民兵應急分隊訓練;負責人武干部及民兵營長等骨干培訓;接待學生軍訓、三防訓練和行政、企事業(yè)單位員工訓練等任務。
<國防教育法>明確要求對大、中、小學生進行國防教育?;卦O計準備開展不同層次的國防教育訓練活動,培養(yǎng)一批經(jīng)驗豐富的政訓教師,聘請軍事技術(shù)過硬的教官。使國防教育訓練基地達到預期目的。
(一)項目的性質(zhì)及目的性質(zhì):該基地是在國家國防部門主導下,市場化運作的半公益性質(zhì)的國防教育訓練培訓、參觀、會務、商務、休閑、度假、娛樂多功能為一體的綜合機構(gòu)。
目的:以軍事訓練、模擬對抗、體驗軍人生活、參觀、培訓、會務、休閑、度假、娛樂等方式,普及和推廣愛國主義教育,增強國民的國防意識,振興民族的國防精神。
引伸目的:
1)了解民族的百年近代史,激發(fā)富國強兵的愛國熱忱; 2)構(gòu)筑軍事文化交流的互動平臺,激勵“狼圖騰”崇拜; 3)培養(yǎng)和提升新時期民族振興大業(yè)中不可或缺的“中華軍魂”。
(二)項目的市場需求分析
軍隊及國防裝備設施因其承擔著國家安全責任的特殊性,具有封閉性特征,長期與社會和民眾隔離,歷來被視為禁區(qū)。隨著我國人民生活水平的提高、文化生活的豐富、全民國防意識的增強,軍事文化和軍事知識已經(jīng)成為民眾現(xiàn)實文化生活的重要內(nèi)容和客觀需求;軍旅生活及軍事科學的特殊性和神秘感,刺激著民眾的體驗欲望。因此,在國家政策允許的范圍內(nèi),開展軍事裝備及其應用的展示
和體驗,通過軍民互動的方式進行模擬交流,讓社會大眾近距離的接觸“軍事禁區(qū)”中的部分項目,滿足人們的這種實際需求,就產(chǎn)生了一個巨的的產(chǎn)業(yè)--軍事文化產(chǎn)業(yè),從而開拓了一個巨大的市場--國防教育市場。
(三)項目內(nèi)容
(1)軍事項目互動游戲(體驗式士兵操作及其推演):
野戰(zhàn)營、模擬戰(zhàn)爭、對抗演習等項目,槍支是防真電動彩彈槍,其中有手槍、沖鋒槍、機槍、射擊、格斗;射箭場、飛斧場等; 固定射箭靶場,飛斧靶場;在靶場附近建立1000-2000平方米的狩獵場,放置一些活物供游客獵取。
(2)軍營、住宿樓一棟、將軍樓四個、餐廳、作戰(zhàn)室、軍事訓練場、教學樓、各種兵器圖畫展覽室和軍事各種體能訓練場、打靶場、升國旗、羽毛球、籃球場、(3)展覽業(yè):武器裝備展覽、典型戰(zhàn)例展覽、著名軍事人物展覽、戰(zhàn)史展覽、軍旅文化藝術(shù)展覽、特殊展覽。
(4)軍事發(fā)燒友沙龍:包括軍事文化和藝術(shù)、國防理論、軍事態(tài)勢模擬研討;兵器、軍服收藏與設計;艦船、車輛、航空器、兵工、電子網(wǎng)絡設計與操作等。
(5)軍事訓練教育培訓:
① 民兵、預備役部隊的軍事訓練教育培訓;
② 大學、中專、中等職業(yè)技術(shù)學校、普通中學新生入學時的軍事訓練教育培訓;
③ 熱愛國防事業(yè)的青少年及特種后備人才培訓;
④ 國家機關(guān)其事業(yè)單位和普通民眾軍事學科興趣的指導與訓練。⑤ 編寫并發(fā)行大專院校及中小學國防教育教材及其相關(guān)資料
⑥ 與武裝部合作對軍事訓練實彈射擊、打靶。
(6)游樂園設施
飛機、坦克、大炮、動感影院、神奇古堡(游客可以直接參觀,還可以直接
體驗動感影院、神奇古堡所給游客帶來的驚險和刺激。
釣魚臺、跑馬場(游客可以參與其比賽、休閑)
(7)129師將軍紀念館(了解歷史,懷念老將軍的豐功偉績)
① 設劉、鄧、徐等將軍靈堂
② 鄧小平生平事跡展
③ 改革開放成就展覽
④ 劉、鄧、徐等將領抗戰(zhàn)時期的活動展示;
(8)渡假,體驗民族風情:建55個少數(shù)民族的房子和野戰(zhàn)棚。
(9)五星級賓館、游泳池、洗浴、商務中心用地95畝,建筑面積8000平米,包括停車廠。
(10)后續(xù)拓展項目:
① 建立“中華民族戰(zhàn)爭史主題<雕塑園>”,分遠古、古代、近代、現(xiàn)代,其中以近現(xiàn)代為前期建設核心,主要表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭,本雕塑園目的是打造中華民族戰(zhàn)爭史“雕塑版”。
② 戰(zhàn)爭文學圖書館(以抗戰(zhàn)文學為主導,逐漸延伸)
(四)項目優(yōu)勢與行業(yè)競爭優(yōu)勢 1.地理區(qū)位優(yōu)勢顯著
“國防教育訓練基地”位于河北省南部,邯鄲市涉縣。涉縣,古稱沙侯國,漢始置涉縣。悠久的歷史奠定了涉縣今天深厚的文化底蘊??谷諔?zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期,晉冀魯豫邊區(qū)政府、八路軍一二九師司令部、新華廣播電臺、新華日報社等110多個黨政機關(guān)長期駐扎涉縣,劉伯承、鄧小平、徐向前等老一輩革命家在這里生活和戰(zhàn)斗達6年之久。涉縣地處晉、冀、豫三省七縣交界處,東與武安市為鄰,東南與磁縣接壤、南界河南省林州市、安陽縣,西北和西南分別與山西省黎城縣、左權(quán)縣、平順縣相連,古有“秦晉之要沖,燕趙之名邑”之稱。境內(nèi)交通便利,距河北邯鄲市97公里、河南安陽130公里、山西長治80公里;省會石家莊262公里;首都北京454公里;水、電、能源充足。國道309線、省道涉左線、平涉線、涉林線和邯長鐵路、陽涉鐵路橫貫全境,縣內(nèi)公篇四:全民國防教育大綱 《全民國防教育大綱》全文
第一章 總則
第一條 為規(guī)范和加強全民國防教育,弘揚愛國主義精神,促進國防和軍隊現(xiàn)代化建設,促進社會主義精神文明建設,根據(jù)國防教育法,制定本大綱。
第二條 全民國防教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以愛國主義為核心,著眼于維護國家的安全、統(tǒng)一和發(fā)展利益,促進國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展,營造全社會關(guān)心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,為國防和軍隊建設服務,為構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設小康社會服務。
第三條 全民國防教育的基本任務是:普及國防知識,培訓軍事技能,培育國防后備人才,激發(fā)愛國熱情,強化國防觀念,增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力,提高公民履行國防義務的自覺性。
第四條 國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針,堅持以下原則:
(一)經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。通過媒體宣傳、活動培養(yǎng)、典型推動、環(huán)境熏陶、文學藝術(shù)感染等途徑,進行長期不懈、形式多樣、生動活潑的國防教育,將教育融入公民日常的工作、學習、生活之中;利用全民國防教育日和其他重大節(jié)日、紀念日,征兵、民兵和預備役人員集訓、學生軍訓,以及國際國內(nèi)重大事件等時機,有組織、有計劃地開展專題、系統(tǒng)的國防教育。
(二)普及教育與重點教育相結(jié)合。堅持面向社會,面向全體公民,著眼國防建設現(xiàn)實需要與未來發(fā)展,突出領導干部、青少年和民兵、預備役人員,有所側(cè)重地進行教育,使國防教育既覆蓋全民,又重點推進。
(三)理論教育與行為教育相結(jié)合。通過普及國防知識,學習國防理論,引導公民認清國防建設的重要性,樹立牢固的國防觀念,為履行國防義務提供思想保證;通過組織軍事技能培訓,體驗軍事生活,參與國防建設實踐,開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民等活動,增強公民履行國防義務的意識和能力,把國防觀念轉(zhuǎn)化為保衛(wèi)祖國、建設祖國的實際行動。
第五條 國防教育的對象根據(jù)公民不同職業(yè)、社會分工,分為國家機關(guān)工作人員,中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊官兵,學生,民兵、預備役人員,以及工人、農(nóng)民、其他社會人員等類別。應當針對公民不同情況,分類施教,保證國防教育效果。第二章 國防教育的內(nèi)容
第六條 國防教育的內(nèi)容,突出愛國主義主旋律,著眼維護國家安全統(tǒng)一和保障國家發(fā)展利益的需要,依據(jù)國防和軍隊現(xiàn)代化建設的理論和方針原則確定。
第七條 國防教育的基本內(nèi)容是:
(一)國防理論。學習馬克思列寧主義軍事理論、毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想、胡錦濤同志關(guān)于國防和軍隊建設的重要論述;學習我國國防政策和軍事戰(zhàn)
略,了解國防建設、國防斗爭特別是信息化戰(zhàn)爭的理論,提高國防理論素養(yǎng)和組織、參加國防建設的能力。
(二)國防知識。學習國家領土、領海、領空和海洋權(quán)益知識,學習信息化戰(zhàn)爭知識、軍事高科技知識、國防經(jīng)濟知識,了解人民軍隊的性質(zhì)、宗旨和任務,了解我國的國防領導體制、武裝力量體制、兵役制度和國防動員體制,掌握基本的國防常識。
(三)國防歷史。學習我國古代、近代和現(xiàn)代國防與戰(zhàn)爭歷史,進行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育,著重使公民了解中華民族為國家統(tǒng)一、獨立、富強而浴血奮戰(zhàn)的歷程,了解中國共產(chǎn)黨領導全國人民和人民軍隊在中國革命各個歷史階段建立的功勛,了解革命先烈、民族英雄和仁人志士的高尚品格和光輝事跡,激發(fā)愛國之心、報國之志。
(四)國防法規(guī)。學習憲法的有關(guān)條款,學習國防法、兵役法、國防教育法、軍事設施保護法等國防法律法規(guī),使公民明確國防義務與權(quán)利,增強履行國防職責、關(guān)心支持國防和軍隊建設的自覺性。
(五)國防形勢與任務。針對國際國內(nèi)形勢,進行反對分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育,講清國家安全面臨的戰(zhàn)略環(huán)境,明確國防建設與國防斗爭的任務,增強公民的憂患意識。
(六)國防技能。組織開展學生軍訓和群眾性的國防體育活動,使公民了解掌握防空襲、核生化武器防護、戰(zhàn)場救護、輕武器使用、單兵和分隊戰(zhàn)術(shù)技術(shù)等軍事技能,強健體魄,磨練意志,不斷提高身體素質(zhì)和國防技能。
第八條 各地區(qū)、各部門可以根據(jù)形勢任務的發(fā)展變化,結(jié)合國際國內(nèi)重大事件和當?shù)貧v史、人文、地域特點,區(qū)分不同教育對象,靈活設置教育內(nèi)容,努力增強國防教育的主動性、針對性和實效性。
第三章 國家機關(guān)工作人員的國防教育
第一節(jié) 領導干部的國防教育
第九條 各級領導干部是本地區(qū)、本部門國防教育的組織者、領導者,也是國防教育的重點對象,必須帶頭接受國防教育,積極參加國防教育活動。第十條 領導干部應當具備與履行國防職責相適應的理論素養(yǎng),熟悉有關(guān)國防法律法規(guī),掌握國防建設的方針政策,樹立馬克思主義戰(zhàn)爭觀;具備很強的國防意識,自覺履行國防義務,堅持國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展,積極關(guān)心支持國防和軍隊建設;具備必需的國防知識,了解國防歷史與現(xiàn)狀,認清國家安全形勢,牢固樹立國家主權(quán)和安全意識;具備一定的軍事素養(yǎng)和相應的組織動員能力,在戰(zhàn)時或者平時處置突發(fā)事件中能夠組織領導人民群眾參戰(zhàn)支前、維護穩(wěn)定、開展自救互救。
第十一條 領導干部國防教育的內(nèi)容重點是:馬克思主義國防與戰(zhàn)爭理論,黨和國家關(guān)于國防建設的方針政策,信息化戰(zhàn)爭知識、新軍事變革知識、國防經(jīng)濟知識和現(xiàn)代國防科學技術(shù)知識,國家主權(quán)、國防歷史和國防法律法規(guī)知識,國防形勢與任務,基本軍事技能。第十二條 對領導干部的國防教育,采取以下措施進行:
(一)各級黨校、行政學院和干部院校,應當將領導干部的國防教育納入教學和培訓計劃,開設國防教育課程。內(nèi)容和時間安排,由有關(guān)部門結(jié)合實際作出規(guī)定。
(二)各地區(qū)、各部門應當按照國家的統(tǒng)一安排,選送領導干部到有關(guān)軍事院校接受培訓。
(三)各地區(qū)、各部門黨委(組)中心組理論學習,應當有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。
(四)各地區(qū)、各部門應當采取舉辦國防知識講座、形勢報告、組織過“軍事日”等多種形式,對領導干部進行經(jīng)常性的國防教育。
第二節(jié) 一般工作人員的國防教育
第十三條 國家機關(guān)一般工作人員應當具備基本的國防知識,有一定的軍事技能;積極支持國防建設,自覺維護國防利益,有較強的國防觀念和國家安全意識。
第十四條 國家機關(guān)一般工作人員國防教育的內(nèi)容重點是:馬克思主義國防與戰(zhàn)爭理論,信息化戰(zhàn)爭知識和國防科普知識,國防法律法規(guī)知識,國家主權(quán)常識,國防歷史與現(xiàn)狀,國家安全形勢,基本軍事技能。
從事征兵、國防科研生產(chǎn)、國民經(jīng)濟動員、人民防空、國防交通、國防教育、軍事設施保護等國防建設事業(yè)的國家機關(guān)工作人員,還應當學習和掌握履行職責所必需的專門國防知識和技能。
第十五條 對國家機關(guān)一般工作人員的國防教育,應當根據(jù)各自的工作性質(zhì)和特點,結(jié)合在職理論學習與業(yè)務培訓,采取形勢報告、理論授課和經(jīng)常性教育活動等多種形式進行。篇五:2015國防教育實踐活動方案
國防教育實踐活動方案
一.參單位基本情況
1.參訓單位:濰坊科技學院五專部 2.培訓時間:2015年11月23日—28日(共5天)3.培訓地點:壽光市國防教育基地 4.參訓人數(shù):
二.訓練目的通過本次軍事拓展活動,培養(yǎng)學員的愛國情操,讓學員建立積極良好的心態(tài);加強學員之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神;磨練學員意志,加強組織紀律性!
三.訓練概要
1.戰(zhàn)地集結(jié)(學員入住基地,分配宿舍,組建連隊,認識教官,明確 目標)2.戰(zhàn)前動員(鼓舞士氣,凝聚人心)3.軍魂訓練(鑄造軍人品質(zhì),像軍人一樣執(zhí)行)4.大會師(對訓練效果進行考核驗收)四.訓練安排
d1 上午 迷彩少年集結(jié):進入營地,辦理入營手續(xù);
野戰(zhàn)營入住:認識教官及輔導員、發(fā)放軍服及軍用物品、了解基地環(huán)境,營員物品點驗。
下午 開營儀式:宣布“軍事拓展特訓營”成立,任命各級訓導人員并授旗儀式,集體宣誓、承諾,教官、學員發(fā)言;
團隊建設:軍紀學習、設計隊名隊旗,建立團隊歸屬感,立“軍令狀”;軍容風紀(個人衛(wèi)生):洗手操,眼保健操,修剪指甲等。晚上
1、班務會:明確紀律;
2、內(nèi)務整理學習;
3、小軍官競選。d2 上午 軍人形象訓練:軍姿、整理著裝,學習軍人行為品質(zhì),了解掌握軍規(guī)軍紀;軍事技能訓練:95自動步槍的講解示范。下午 隊列動作-立正.稍息.跨立的講解示范 晚上
1、學唱軍歌;
2、記錄心情日記。d3 上午 軍事裝備訓練
(一):軍用手搖步話機的操縱與使用。軍事技能訓練:手榴彈的投擲操作,學習軍體拳。
下午 軍事裝備訓練
(二):60迫擊炮、火箭筒的操縱與使用。
軍旅文化生活:清洗衣物、營區(qū)大掃除(輔導員帶領營員親自動手實踐)。
晚上 看軍事勵志電影。d4 上午 特色軍事科目訓練:實彈裝填,;趣味團隊軍事游戲:支援前線,水果蹲,袋鼠大樹,能量傳遞等趣味軍事拓展活動。下午 三國軍事模擬訓練
(一):模擬三國東吳水軍訓練營軍事科目進行挑戰(zhàn)(飛檐走壁、命懸一線、晃板同心、巧蕩秋千、營救戰(zhàn)友、平步青云、勇奪棧道等)。
晚上
1、輕武器和通訊器械專題介紹;
2、國防教育講座。d5 上午 野外生存技能訓練
自救互救講座:火災逃生要領、未成年人自我保護技巧、水災自救、躲避地震方法等;自救互救演習:火災,綁架,骨折、心肺復蘇等突發(fā)事件的真實體驗與演練。下午 放飛心情:拔河比賽,競選優(yōu)秀學員情感表達,寫給家長一封信,閉營儀式,整理行裝,營員互相告別,結(jié)束軍營生活。