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      德潤(rùn)園國(guó)際象棋活動(dòng)方案5則范文

      時(shí)間:2019-05-13 10:08:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:德潤(rùn)園國(guó)際象棋活動(dòng)方案

      德潤(rùn)園文體節(jié)國(guó)際象棋策劃方案

      一、活動(dòng)主題

      德潤(rùn)園小學(xué)文體節(jié)國(guó)際象棋嘉年華活動(dòng)

      二、活動(dòng)目的為了響應(yīng)長(zhǎng)沙市教育局在中小學(xué)推廣與普及國(guó)際象棋運(yùn)動(dòng)的號(hào)召,促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流,豐富我校學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生的思想政治教育,將國(guó)際象棋活動(dòng)多元化、個(gè)性化,更好地發(fā)展學(xué)生的自主性,提高其競(jìng)賽規(guī)則和意識(shí),增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)之間的親子感情;為德潤(rùn)園培養(yǎng)更高層次的國(guó)際象棋選手打下基礎(chǔ)。

      三、主辦單位

      德潤(rùn)園小學(xué)、湖南省飛馬國(guó)際象棋俱樂(lè)部

      四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

      時(shí)間: 2011年4月份

      活動(dòng)地點(diǎn):德潤(rùn)園小學(xué)

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      大師車(chē)輪戰(zhàn)、校園Q賽

      六、活動(dòng)安排

      (一)大師車(chē)輪戰(zhàn)

      時(shí)間:

      地點(diǎn):室外

      參賽選手:興趣班、提高班棋手

      報(bào)名截止日期:

      活動(dòng)形式:一名國(guó)象大師同時(shí)與30名棋手進(jìn)行車(chē)輪賽,; 布置:桌椅若干、棋具若干等等

      (二)校園Q賽

      時(shí)間:

      地點(diǎn):校內(nèi)教室

      參賽選手:棋手自愿報(bào)名

      活動(dòng)形式:

      1、4人一組單循環(huán),共賽三輪,按等級(jí)分排序,依

      次編號(hào)為1-4。

      2、每方用時(shí)30分鐘

      布置:桌椅若干、棋具若干等等

      湖南省飛馬國(guó)際象棋俱樂(lè)部

      2011年4月12日

      第二篇:德美潤(rùn)園畫(huà)冊(cè)方案

      德美潤(rùn)園畫(huà)冊(cè)方案(44p)封面

      德美潤(rùn)園Logo

      德行天下 美尚人居 潤(rùn)澤福祉 園自天成

      ——給您一個(gè)五星級(jí)的家

      封一 空白頁(yè) 硫酸紙空白頁(yè)

      P1德美潤(rùn)園+印章

      P2 插圖:寫(xiě)意圖片

      從遙遠(yuǎn)的國(guó)度里找回一個(gè)童話

      讓紛飛的花瓣和悠揚(yáng)的風(fēng)笛帶我們回家

      古成紀(jì)的燦爛余暉還未散盡,葫蘆河的激越音調(diào)驟然作響。當(dāng)現(xiàn)代都市的旋律與人文生活的愿景婉轉(zhuǎn)交織、悠揚(yáng)碰撞,一種全新的人居格調(diào)開(kāi)始顯山露水。這里將是所有漂泊停船靠岸的碼頭,這里將是所有夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的海岸,這里是一個(gè)個(gè)愛(ài)的港灣、這里更是一片片心的驛站。

      P3 插圖:由建筑效果圖修改創(chuàng)作的寫(xiě)意圖片 美麗的環(huán)境造就一片美好的心情

      屏住呼吸

      聽(tīng)遠(yuǎn)方傳來(lái)陽(yáng)光花語(yǔ)的問(wèn)候

      他就在那個(gè)地方等你 P4-5 插圖:寫(xiě)意圖片

      標(biāo)題:一個(gè)值得托付一生的生活之城

      從迷人的威尼斯,到浪漫的普羅旺斯

      從奢華的英國(guó)皇家園林,到靈巧的江南水鄉(xiāng),歷史書(shū)寫(xiě)著,每一個(gè)城市建筑的靈魂

      德美潤(rùn)園,讓詩(shī)意的建筑和你在一起 悄然發(fā)現(xiàn)城市生活的方向 悠閑地在陽(yáng)光下自由呼吸 在愉悅中邁起幸福的舞步?? ·····

      P6 只配插圖(效果圖局部)P7 目錄/CONTENTS 區(qū)域篇 景觀篇 品質(zhì)篇 配套篇 戶(hù)型篇 物業(yè)篇 榮譽(yù)篇 團(tuán)隊(duì)篇

      P8 插圖:濱河風(fēng)情

      富有的身價(jià)總是在水邊展現(xiàn)

      站在財(cái)富頂端的精英貴族 將靜寧最迷人的水景 納入自己的生活疆域

      P9 插圖:濱河花園全景俯視效果圖

      《區(qū)域篇》

      在這個(gè)紛繁的時(shí)空之中,發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)代的美

      一種溫和的氣息,一種自然和純粹的狀態(tài)

      一種超然物外的格局態(tài)度

      當(dāng)財(cái)富超越物質(zhì)的羈絆

      一種人間大美,一份尊崇尚德

      在入世與出世之間,物質(zhì)與精神之間

      繁華與靜謐之間自由轉(zhuǎn)換

      由此,步入德美潤(rùn)園,闡釋恒久生活之美的自由境地······

      項(xiàng)目背景:

      濱河花園是靜寧縣人民政府繼東拓工程之后,向西擴(kuò)展的又一大型生態(tài)健康居住社區(qū),占地面積800畝,分為A、B、C、D四個(gè)小區(qū),南倚文屏山,西挽葫蘆河,環(huán)境優(yōu)美,四通八達(dá),地理位置得天獨(dú)厚,區(qū)位優(yōu)勢(shì)非常明顯,是靜寧縣城一座高品質(zhì)的城中之城。其中A、C區(qū)共計(jì)180畝土地由德美集團(tuán)斥資2.06億元購(gòu)買(mǎi)打造,規(guī)劃建筑面積25萬(wàn)㎡。其中位于A區(qū)的德美小區(qū)多層住宅、小區(qū)配套設(shè)施現(xiàn)已經(jīng)完成修建并已交付業(yè)主入駐,C區(qū)的德美潤(rùn)園正在開(kāi)發(fā)。位于A區(qū)的德美小區(qū)占地面積73畝,規(guī)劃樓位11幢,建筑總面積8萬(wàn)m2,容納住戶(hù)800余戶(hù),綠化率達(dá)36%。區(qū)內(nèi)五園風(fēng)格迥異,盡顯大家風(fēng)范,已成為靜寧的一張城市新名片,引領(lǐng)高檔住宅之潮流。

      P10-11 插圖:德美潤(rùn)園全景鳥(niǎo)瞰效果圖

      給你一個(gè)五星級(jí)的家

      為執(zhí)著于生活高度的精英一族典藏自然

      由德美集團(tuán)打造的德美潤(rùn)園位于濱河花園C區(qū),占地104畝,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,四通八達(dá),東接西環(huán)支路,南臨建興明珠,西接濱河大道,北連羅馬風(fēng)情,區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯。德美潤(rùn)園小區(qū)規(guī)劃有15幢高層住宅樓,其中12層住宅樓2幢、14層住宅樓6幢、18層住宅樓3幢、26層住宅樓4幢,整體建筑采用歐式風(fēng)格設(shè)計(jì),高貴而立,揮勢(shì)如宏,鴕黃色的外立面,以及挺拔的線條將高尚與尊貴并蓄,凸顯卓爾不群的時(shí)代氣息。小區(qū)還擁有2萬(wàn)平米地下大型停車(chē)場(chǎng)。在整體設(shè)計(jì)上以人為本,力求小區(qū)的生態(tài)化、科技化、人文化、品質(zhì)化。

      P12

      為精英階層定制的獎(jiǎng)品

      插圖:品質(zhì)生活寫(xiě)意

      德美潤(rùn)園的生活,就是靜寧城市精英的生活,是這個(gè)城市里中流砥柱人群的生活。他們因努力而成功,因成功而被稱(chēng)為精英。他們推動(dòng)城市文明的進(jìn)程,他們應(yīng)該獲得人們的仰慕與尊重,德美潤(rùn)園就是為精英階層定制的高貴獎(jiǎng)品。

      P13

      插圖:靈璧石

      P14——景觀篇1

      “沒(méi)有一個(gè)建筑物能凌駕于自然之上,而是應(yīng)該屬于這片自然”

      ----考夫曼·泰里格

      【自然至上的人本規(guī)劃】

      讓建筑、生態(tài)、人,以一種前所未有的和諧姿態(tài)融匯貫通。

      以綠化和景觀優(yōu)美布局的德美潤(rùn)園占地20多萬(wàn)平方米,容積率達(dá)到2.33,建筑密度為23.72%,綠化面積達(dá)到了45%,是靜寧縣綠化面積最大的樓盤(pán),真正成為環(huán)境一流的生態(tài)住宅小區(qū),超大的樓間距,空曠的視野,獨(dú)一無(wú)二的大規(guī)模音樂(lè)噴泉,讓全靜寧都為之自豪。

      繁華中的珍貴自然,是每一棟豪宅難以割舍的情緣。

      德美潤(rùn)園樓盤(pán)最大的樓間距達(dá)到66米,最少的也在33.8米,超大的樓群間距,給業(yè)主自由開(kāi)闊的空間感,使每一戶(hù)業(yè)主,視野隨距離而無(wú)限遼闊。從外觀到內(nèi)部結(jié)構(gòu),注重整體與局部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,讓居住的私密性與通透性并存,在生活典范之處,彰顯生命的尊貴。

      P15——景觀篇3

      插圖:大門(mén)效果圖

      50m豪華小區(qū)大門(mén)。

      【建筑凝聚光華,稀有成就珍貴】

      異域風(fēng)情和現(xiàn)代建筑的完美結(jié)合,典雅、華貴、浪漫風(fēng)格的高尚氣質(zhì)一覽無(wú)余。

      P16——景觀篇2

      【六大景觀 彰顯尊崇人生】

      當(dāng)一種空間可以取悅?cè)说男撵`時(shí),建筑的生命力將生生不息。

      德美潤(rùn)園,以20m寬的中央景觀大道為主軸,雕塑、小品點(diǎn)綴其間,林蔭翠坪,步移景異,噴泉、疊瀑相映成趣,完美傳承生態(tài)園林氣派,營(yíng)造出純粹生活的幽靜氛圍。15棟板式小高層建筑錯(cuò)落有致,層次分明,讓你居住于繁華深處,品位公園的寧?kù)o,在閑情逸致中點(diǎn)綴生活的多彩,在一個(gè)個(gè)浪漫的午后,讓心情在花香中自由馳騁。

      繁華之上的幽居生活

      推開(kāi)一扇窗欞,總能看見(jiàn)一片綠色; 敞開(kāi)一次心扉,總能享受一份愉悅; 大自然就這樣悄然地進(jìn)入了您的生活。

      在都市的繁華里,也能找尋到自己的那份寧?kù)o,德美潤(rùn)園,閑散、親近、平和的歐尚情趣環(huán)繞其間,幸福的感覺(jué)油然于心。讓你身離城市很近,心卻離喧囂很遠(yuǎn)。

      滿(mǎn)目浸染的風(fēng)景

      配圖『斜坡景觀』

      怡情自然,靈璧相照,塑造貴族莊園才有的珍貴坡景

      一潭水,一棵樹(shù)、一簇花、一亭臺(tái)、一樽雕塑都散發(fā)著令人心動(dòng)的藝術(shù)氣息,讓您在都市的喧囂里,擷取一片閑適寧?kù)o。

      P17——景觀篇4 【經(jīng)典石材鋪筑,品味貴族氣質(zhì)】

      天高云淡,放飛心靈的弧線,石起土落,承載生命的足跡。

      德美潤(rùn)園浪漫的氣息從每條街道每塊磚石中發(fā)散出來(lái),美得令人遐想無(wú)盡。窗臺(tái)上開(kāi)著簇簇小花,清新閑適,每一個(gè)細(xì)節(jié)都透漏著異國(guó)情調(diào)的浪漫氣息。

      道路廣場(chǎng)硬質(zhì)鋪貼(附小區(qū)效果圖、大門(mén)入口圖),小區(qū)所有道路全部用石材鋪貼。臨街門(mén)面前:寬15m,采用400X600紅白相間花崗巖鋪貼。

      進(jìn)大門(mén)后的中心通道:寬20m,用600X600 紅藍(lán)相間花崗巖鋪貼。

      中心通道:長(zhǎng)12m兩側(cè)處的銀杏樹(shù)地坪高出路面50cm,2m寬5m長(zhǎng)、用黑顏色花崗巖鋪貼。

      小區(qū)主要道路:寬4m,用各色花崗巖拼貼組成。小區(qū)景觀步行道;寬1.5m,用各色膠粘石組成。

      休閑廣場(chǎng):300X300的廣場(chǎng)磚鋪貼,不同的廣場(chǎng)采用的顏色不同,組成的花形不同。噴泉底面?zhèn)让妫核{(lán)色馬賽克鋪貼,中心噴泉和臺(tái)階用中國(guó)黑石頭鋪貼。小區(qū)所有道路兩側(cè)路牙:均為純藝麻的花崗巖并拋光磨邊。

      P18——景觀篇5

      【整合觀賞功能,盡顯人本理念】

      為廣大業(yè)主著想,是我們最基本的“德”,而住戶(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同,才是我們要實(shí)現(xiàn)的“美”。

      家是心靈回歸與棲息的地方,即使繁忙也無(wú)妨,因?yàn)樗?,就在不遠(yuǎn)的地方。在你周旋于都市生活的煩惱里,抬頭看見(jiàn)這蝦紅色的涼亭和花架,還有這些鹿、鶴、羊等石頭雕塑,你會(huì)突然醒悟,原來(lái)家就是一劑寧?kù)o的清涼。走過(guò)這些花缽和桌椅,這些靈巧搭配的景觀小品,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活與工作可以在這里自由切換,一個(gè)輕松活潑的氛圍,在花香翠鳴中透露出悠然的情趣,回味那些難忘的記憶,漫步在清風(fēng)微微的石板小徑間,在愉悅中修訂自我。

      P19——景觀篇6 奇花異木星羅棋布 雕塑小品匠心獨(dú)具

      體會(huì)四季變遷呈現(xiàn)的迤邐和馨香,享受各色形體和線條纏繞的美麗。

      銀杏、皂角、云杉、油松、雪松??近百棵10m以上高大樹(shù)木,50多種2m-10m的喬木,600多棵高低不同的喬木,在微風(fēng)中搖曳,宛若一曲曲生態(tài)的旋律,謳歌自然奢華。

      月季、牡丹、美人蕉、高山黃楊、金葉女貞、紫葉矮櫻?? 30多種灌木,100余萬(wàn)株滿(mǎn)栽,在陽(yáng)光下舒展,恰似一團(tuán)團(tuán)多姿的舞蹈,抖落繽紛色彩。

      花園在晨曦中露面,把一生的幸福都聽(tīng)見(jiàn)。風(fēng)聲、水聲、鳥(niǎo)鳴聲,柔和的陽(yáng)光,滿(mǎn)眼的綠意,沁脾的花香,讓身心得到無(wú)窮的滋養(yǎng)。無(wú)論春夏秋冬,寒來(lái)暑往,更替的是四季,不變的是心情。

      光陰里飄著多少經(jīng)典故事

      在城市的喧囂中拾起了對(duì)大自然久違的記憶。

      按照“天人合一”的環(huán)境打造理念,小區(qū)還采用了大量植物雕塑,寓理于景,如栩栩如生的馬、鹿、大象等,將繁茂自然與藝術(shù)匠心兼收并蓄,營(yíng)造了一個(gè)人與自然、人與動(dòng)物相互共存的和諧生態(tài)環(huán)境。圓球類(lèi)的紅葉小柏球、高桿黃楊球等都巧奪天工,形態(tài)各異,精美別致,極大地提升了綠化檔次。

      P-20——景觀篇7

      【有些美,用心才能發(fā)現(xiàn)······】

      為了使小區(qū)的生態(tài)品質(zhì)進(jìn)一步提升,德美潤(rùn)園在社區(qū)的景觀規(guī)劃中摒棄了狹隘的觀念,投入巨資打造小區(qū)的中心綠化景觀,讓沿小區(qū)南側(cè)圍墻中間部分高出其它地方2m多,形成16m寬的坡度,使其地形起伏,從而和紫色矮櫻、金葉女貞、高山黃楊分開(kāi)了層次;中央部位,選用植物栽出“德美潤(rùn)園”四個(gè)紅字,點(diǎn)破主題;沿圍墻種植的爬山虎,應(yīng)時(shí)而變,紅肥綠瘦,使整個(gè)小區(qū)色彩斑斕,籠罩在一道高約3m的高品質(zhì)自然屏障之中。

      在綠城中尋找一份暗香悠思

      放縱滿(mǎn)墻肆意生長(zhǎng)的青翠爬藤,與傾斜而下的明媚光線,猶如青青翠谷,安置你偶爾獨(dú)處的情趣。倘若在一個(gè)秋日的黃昏,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們悄悄地變成一片紅彤彤的世界,這里的黃昏是多么的絢美無(wú)比。那時(shí)你才知道,現(xiàn)在并不是最好的季節(jié)??

      P21-22——景觀篇8

      天造地設(shè)水語(yǔ)花舞的自然殿堂

      水域奇觀——這才是你最?lèi)?ài)的生活。

      一樹(shù)春風(fēng),拂亂視線 激情的音樂(lè)噴泉 在律動(dòng)的飛舞中 傾訴水語(yǔ)

      不分季節(jié)的燦爛 戲虐燈光

      不顧波動(dòng)的斑斕 低吟疊泉的清脆 撕開(kāi)天地的錯(cuò)落靈韻 藝術(shù)與自然 離心情很近

      高貴、活力、激情、自由 在片片綠意中掩映

      施特勞斯圓舞曲的醉人氣度 讓情調(diào)、浪漫、陶醉

      在回旋的脈動(dòng)之中淡然釋?xiě)?/p>

      音樂(lè)噴泉是德美潤(rùn)園小區(qū)的又一大亮點(diǎn),小區(qū)水景面積高達(dá)1000平方。這些與水相關(guān)的人物都千姿百態(tài)、栩栩如生。還有這些象征著“財(cái)源滾滾”的風(fēng)水球,轉(zhuǎn)動(dòng)著身軀,舞動(dòng)著旋律,在潺潺流水中托起一個(gè)偉大的奇跡。讓人們感受生命,感受力量,感悟人生的哲理。

      P23——景觀篇9

      【華燈初上,步入德美潤(rùn)園······】

      夜色中的德美潤(rùn)園儼然是靜寧城一道最靚麗的風(fēng)景。

      P24——景觀篇10

      在闌珊處,尋找健康的舞步

      (配圖)健身廣場(chǎng)

      點(diǎn)點(diǎn)星光,構(gòu)成《小夜曲》躍動(dòng)的音符,萬(wàn)家燈火,譜寫(xiě)《小夜曲》壯美的樂(lè)章。廣場(chǎng)不再有大而不當(dāng)?shù)穆渎涔褮g,小徑不再有孤芳自賞的寂寞。

      生活的夜晚比工作的白晝更為重要

      一個(gè)用綠色、閑逸、燈光編織起來(lái)的絕妙佳境,是成功人士夢(mèng)寐以求的地方,就像是約定俗成,鄰里之間,社區(qū)內(nèi)外,質(zhì)樸恬淡、祥和自然,在暮色中品味一種迤邐的旋律,縱容生命中簡(jiǎn)單而又無(wú)限的生機(jī)。

      傍晚,在幽靜的花園中,我們平靜地坐在一片翠綠之中,相依相攜,仰望星空,玩賞花草,猶如巡視疆域般,披著斑斕的燈光,品味社區(qū)的歐式洋房群落與情景園林的瑰麗旖旎,享受遠(yuǎn)離鬧市的桃源生活。

      P25——品質(zhì)篇

      1詩(shī)意建筑,融鑄精華

      完美,源自德美對(duì)建筑理想的極致追求

      德美潤(rùn)園由德美集團(tuán)自己旗下的建筑公司傾情打造,無(wú)論是樓體的氣質(zhì)、風(fēng)格、線條、用料都精心講究,建筑線條干練流暢,外觀造型韻律生動(dòng),整體結(jié)構(gòu)氣勢(shì)恢宏,處處彰顯著高品質(zhì)社區(qū)的霸氣魅力。

      王朝禮遇,從大堂開(kāi)始

      德美潤(rùn)園采用高檔石材、優(yōu)質(zhì)面磚精工典造酒店式入戶(hù)大堂、電梯等候廳,為您提供貴如賓至的王朝禮遇和尊貴氣派的回家體驗(yàn)。

      科技人居,智能化配套,就是讓生活回歸簡(jiǎn)單。

      參考國(guó)際尖端智能化標(biāo)準(zhǔn),比肩大城市社區(qū)配套,配備全方位監(jiān)控系統(tǒng),紅外線報(bào)警系統(tǒng),樓宇可視對(duì)講系統(tǒng),水暖電分戶(hù)計(jì)量、停車(chē)場(chǎng)智能卡式管理系統(tǒng)和門(mén)衛(wèi)智能管理系統(tǒng)、有線電視、電話線、寬帶線接入家中,讓你足不出戶(hù),領(lǐng)略繽紛生活,讓生活變得簡(jiǎn)單而有序。更有國(guó)內(nèi)品牌電梯,為你開(kāi)啟“逸”時(shí)代鋒速生活。

      無(wú)障礙設(shè)計(jì)

      人文關(guān)懷無(wú)微不至,社區(qū)整體無(wú)障礙設(shè)計(jì),保證輪椅車(chē)、嬰兒車(chē)等在小區(qū)內(nèi)暢通無(wú)阻,對(duì)生活細(xì)節(jié)體貼關(guān)懷。

      P26——品質(zhì)篇2

      建筑結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn):

      將科技與文明融入到鋼筋水泥的框架里;

      所有建筑采用剪力墻結(jié)構(gòu)全現(xiàn)澆樓面建造,按超八度抗震設(shè)防。

      建筑屋頂為白色和粉色廣場(chǎng)磚,采用雙層4mm厚度SBS防水,又增加了預(yù)制塊保溫層,頂部周邊采用琉璃瓦裝飾; 外墻面為仿大理石隔條裝修;

      單元入口為花崗巖鑲嵌,臨街門(mén)面一、二層和小區(qū)內(nèi)單元門(mén)入口為淺黃色花崗巖; 樓梯采用花崗巖踏步、不銹鋼扶手;

      封門(mén)戶(hù)采用盼盼防盜門(mén)(每扇門(mén)價(jià)格在1500元以上); 窗

      戶(hù)選用60系列隔熱斷橋鋁合金窗。

      品牌材料:

      主要建材生產(chǎn)商 鋼筋:酒鋼 水泥:海螺

      輔助材料品牌 上水管:日豐 下水:中財(cái) 地暖管:中財(cái) 插座:鴻雁 插座:德力西 空氣開(kāi)關(guān):德力西 電線電纜:眾邦

      地暖供熱系統(tǒng)

      采用地板采暖方式供暖,相比傳統(tǒng)的采暖方式效果更明顯,房間溫度分布均勻,室內(nèi)溫度是由下而上逐漸降低,地面溫度高于人的呼吸系統(tǒng)溫度,給人以腳暖頭涼的舒適感覺(jué)。另外,由于采暖管全部鋪設(shè)在地板下,節(jié)省了放置采暖片的空間,方便室內(nèi)裝飾及家具的擺放。

      P27——團(tuán)隊(duì)篇

      靜寧縣德美建設(shè)集團(tuán),是在成立于二〇〇七年的德美房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的基礎(chǔ)上,經(jīng)六年滾動(dòng)發(fā)展,于二〇一二年組建起來(lái)的集房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、商貿(mào)流通、建筑施工、建材經(jīng)銷(xiāo)、餐飲服務(wù)為一體的綜合性民營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。集團(tuán)注冊(cè)資本達(dá)5270萬(wàn)元,擁有資產(chǎn)2.6億元,從業(yè)人員700人,年生產(chǎn)能力可達(dá)2.5億元。2007——2012六年完成產(chǎn)值6.1億元,先后五次投資2.85億元,競(jìng)得土地240畝,可建樓49幢,38.8萬(wàn)㎡、3500戶(hù),一貫以規(guī)劃合理、戶(hù)型經(jīng)典、質(zhì)量可靠、住戶(hù)信賴(lài)而居全縣前茅。

      專(zhuān)業(yè)的施工隊(duì)伍:

      德美集團(tuán)於2010年著手組建了自己的施工隊(duì),從根本上杜絕了外包隊(duì)伍偷工減料,拖延扯皮,浮了誤事的弊端。在技術(shù)力量組成上,通過(guò)在社會(huì)上用重金聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)過(guò)硬的施工、技術(shù)、質(zhì)檢業(yè)務(wù)骨干挑大梁外,積極從高校畢業(yè)的學(xué)生中,選拔培養(yǎng),成為后備力量。目前已有技術(shù)人員40余名,設(shè)備投資600余萬(wàn)元,年施工能力可達(dá)8000萬(wàn)元,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目層出不窮,屢獲文明工地殊榮,已成為縣城較有影響力的施工隊(duì)伍。

      嚴(yán)格的施工監(jiān)理:

      對(duì)每道工序,每個(gè)分項(xiàng)完成之后,都進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn),按照行業(yè)規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行施工方自檢→建設(shè)方初檢→施工方公司復(fù)檢→監(jiān)理單位再檢→質(zhì)監(jiān)站驗(yàn)收等五道質(zhì)量管理檢查驗(yàn)收程序,從而保證了隱蔽工程中不留任何疑慮,外部工程的觀感,設(shè)施使用功能不存在任何問(wèn)題。

      德美集團(tuán)以科學(xué)的管理理念,保證了工程的百年品質(zhì),為廣大用戶(hù)著想,是最基本的“德”,而讓住戶(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)同,才是要實(shí)現(xiàn)的“美”。

      P28——配套篇1

      左右繁華,暢享便捷時(shí)尚的生活盛宴

      德美潤(rùn)園地處濱河花園黃金商住圈,尊享多種成熟配套,從高端餐飲到時(shí)尚百貨,從醫(yī)療保障到教育資源,從時(shí)尚娛樂(lè)到健康休閑,從星級(jí)會(huì)所到特色小店???各種生活配套,一應(yīng)俱全。超市、菜市、銀行等全面生活配套在生活半徑500米范圍之內(nèi)即可隨意觸及。

      P29——配套篇2

      2萬(wàn)平方的大型地下停車(chē)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)了人車(chē)分流

      機(jī)動(dòng)車(chē)不進(jìn)入社區(qū)內(nèi)部,從周邊道路直接進(jìn)入2萬(wàn)平方的大型地下車(chē)庫(kù),明亮潔凈的停車(chē)環(huán)境,改變一般車(chē)庫(kù)固有的簡(jiǎn)陋印象,不僅使社區(qū)生活節(jié)點(diǎn)與功能場(chǎng)所,得以全方位修飾美化,又可以降低社區(qū)噪聲和環(huán)境污染,將地面完全用做園林景觀和活動(dòng)場(chǎng)地,為住戶(hù)創(chuàng)造安全、舒適、安靜、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境。地下車(chē)庫(kù)到達(dá)每個(gè)樓座每個(gè)單元,方便住戶(hù)把車(chē)停到單元門(mén)口附近,減少步行距離。

      便捷的交通,讓您處處領(lǐng)先一步

      生活因高效而從容,心情因暢快而愉悅。德美潤(rùn)園是濱河花園交通最便捷、離車(chē)站最近的住宅小區(qū),門(mén)口有貫通全縣城的1號(hào)線公交車(chē)穿梭往返,從出自己家門(mén)到坐公交車(chē)不足一分鐘,讓您處處領(lǐng)先一步,盡享生活自由綻放。

      【占據(jù)全縣優(yōu)質(zhì)教育資源 為孩子的未來(lái)保駕護(hù)航】

      德美潤(rùn)園緊靠西城區(qū)幼兒園、實(shí)驗(yàn)小學(xué),與阿陽(yáng)中學(xué)、靜寧一中(高中部)、靜寧二中(高中部)的距離不到1公里,尊享從幼兒園→小學(xué)→中學(xué)的“一條龍”全程優(yōu)質(zhì)教育資源,不讓孩子輸在起跑線上,讓優(yōu)越從小就開(kāi)始培養(yǎng)。

      P30-P33——戶(hù)型篇

      (大標(biāo)題):在這里,每一個(gè)空間都持有陽(yáng)光和綠色資產(chǎn),讓您靜靜地雕琢生活的本真。

      (戶(hù)型注解):

      一個(gè)人的王國(guó),抑或一個(gè)家族的盛宴。

      德美潤(rùn)園充分發(fā)揮成功范例,傾力打造小戶(hù)型三居室房,戶(hù)型整體設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、時(shí)尚、功能齊全,布局合理,格局精巧,動(dòng)靜相宜。建筑實(shí)體間距適中,較低公攤,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,全明設(shè)計(jì),南北通透,為您打造采光極佳、通風(fēng)良好的理想之家,滿(mǎn)足您追求自然、回歸生活本真的永恒渴望。

      (戶(hù)型注解):

      偶爾發(fā)呆,也能做一場(chǎng)好夢(mèng)

      德美潤(rùn)園正南正北的主力戶(hù)型,尊享寬大的觀景陽(yáng)臺(tái)。大尺度的隔熱斷橋鋁合金落地窗,讓溫暖的陽(yáng)光在這里肆意飛瀉,直奔戶(hù)內(nèi),顯得那么流暢,那么柔和,像一只溫暖的手掌,撫摸著陽(yáng)臺(tái)上那些懶洋洋的花草,不帶一絲的焦躁。

      (戶(hù)型注解):

      180度的超闊風(fēng)景,清幽雅趣,令人浮想聯(lián)翩、悠然神往。

      推窗遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)山撫雨,上風(fēng)剪云。小區(qū)內(nèi)綠影婆娑,郁郁蔥蔥的草木疏密有致,五顏六色的鮮花相映成趣,隨四季變換,三季有花、四季有綠,翠意連綿,花香不絕,每當(dāng)夜晚來(lái)臨,疊水池內(nèi)流水潺潺,音樂(lè)噴泉翩翩起舞,池邊綠樹(shù)倒映,園內(nèi)燈火闌珊,在深邃的天空中,斗轉(zhuǎn)星移,一種難以推卻的盈幽之意撲面而來(lái),仿若醉身于人間天堂。(戶(hù)型注解):

      藏風(fēng)聚氣 地潤(rùn)天和

      一杯咖啡、一本雜志、一個(gè)IPHONE,在這里,享受優(yōu)雅的自然生活,欣賞愜意的浪漫風(fēng)景,就是我們溫馨生活的起源。

      (戶(hù)型注解):

      奢華空間 峰境生活

      尊榮的氣質(zhì)與多彩的生命活力,在血脈中澎湃著深深的共鳴,想要揮霍的,始終是生活著、熱愛(ài)著和驕傲著的心情。

      (戶(hù)型注解):

      是華麗、是幽雅、是時(shí)尚、是舒適

      即使絕不奢侈的百十平米,也如同擁土萬(wàn)疆的帝王宮廷 呼吸之間,一筆筆尊貴悄悄寫(xiě)進(jìn)日記。

      (戶(hù)型注解):

      家在花園中,花園在家中,欣賞鑲在窗子里的風(fēng)景

      從我們房間的窗,早晨能看見(jiàn)朝霞,看見(jiàn)太陽(yáng)從樹(shù)梢升起,中午能看見(jiàn)水池中粼粼跳動(dòng)的波光,以及樹(shù)木充滿(mǎn)生機(jī)的綠色和它的變幻莫測(cè)的投影;晚上能看見(jiàn)院落里的滿(mǎn)天繁星。我們不僅是房屋的主人,我們也是窗中所見(jiàn)風(fēng)景的主人。

      (戶(hù)型注解):

      在寬敞與靜謐間,容納所有的生活榮耀

      客廳是生活的靈魂,通透大落地門(mén)窗,把花園搬到了室內(nèi),時(shí)刻感受屋外的勃勃生機(jī)和自然的清新。于是從餐廳到書(shū)房、餐廳到臥室、書(shū)房至餐廳再深入主臥室的視覺(jué)效果均有不同感受,不曾注意到它的存在,直到觸動(dòng)心靈的那一刻。

      P-34

      置業(yè)指導(dǎo):

      有了低利率,夢(mèng)想更接近

      德美地產(chǎn)充分利用國(guó)家公積金政策,對(duì)享有公積金的客戶(hù),可以利用月利率3.791?,年息4.55%的按揭貸款,從根本上解決了您購(gòu)房的后顧之憂(yōu),又可為您在15年內(nèi)節(jié)約5-8萬(wàn)元的利息支出。

      對(duì)不能使用公積金的客戶(hù),可選擇月利率為5.45?,年息為6.55%的商業(yè)銀行按揭貸款,商業(yè)銀行貸款條件范圍廣泛,適用于更多購(gòu)房者。

      兩種按揭貸款均可在您資金充足的情況下,自由提前還款,為您減少更多的利息支出。

      P35——物業(yè)篇1

      值得信賴(lài)的金牌物管團(tuán)隊(duì)

      一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)溫暖的笑容,足以讓那些瑣碎的煩心事飛到九霄云外。

      P36——物業(yè)篇2

      定制人文關(guān)懷系統(tǒng)

      德美潤(rùn)園的物業(yè)管理是由靜寧縣成立最早、功能最全、服務(wù)最佳、信譽(yù)最好的德美物業(yè)管理有限責(zé)任公司承擔(dān)。

      小區(qū)實(shí)行封閉式管理,門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班,小區(qū)各通道裝有高清攝象頭,使整個(gè)小區(qū)24小時(shí)處于監(jiān)控狀態(tài),并在小區(qū)隱蔽角落及主要通道處安裝巡邏點(diǎn),保衛(wèi)人員全天候不間短巡邏。小區(qū)實(shí)行三級(jí)示范物業(yè)管理,對(duì)包括樓梯、樓道在內(nèi)的所有公共環(huán)境衛(wèi)生定時(shí)清潔。配備有專(zhuān)業(yè)綠化人員對(duì)小區(qū)的景觀綠化科學(xué)養(yǎng)護(hù)管理,配備專(zhuān)業(yè)的維修隊(duì)伍,隨叫隨到,全力做到“水不過(guò)天,電不過(guò)夜”,始終以五星級(jí)的人文關(guān)懷,照顧生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓業(yè)主的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

      P37——榮譽(yù)篇

      載譽(yù)歸來(lái),只為做得更好

      德美集團(tuán)始終奉行“德行天下、美尚人居”的企業(yè)宗旨,圍繞市場(chǎng)需求,確定經(jīng)營(yíng)方略,嚴(yán)抓產(chǎn)品質(zhì)量,提升管理水平,實(shí)現(xiàn)規(guī)范運(yùn)行,求得快速發(fā)展。在“團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不強(qiáng)”的企業(yè)精神指引下,六年來(lái)獲主管部門(mén)、縣、市、省、國(guó)家級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng),董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理田智林曾獲第九屆全國(guó)創(chuàng)業(yè)之星等多項(xiàng)榮譽(yù),并受到國(guó)務(wù)院原副總理回良玉的接見(jiàn)。

      P38——公益篇

      窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

      德美集團(tuán)飲水思源,造福桑梓,始終不忘回報(bào)社會(huì)。在“重德施美、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”企業(yè)文化的指引下,為教育、救災(zāi)、扶貧、敬老等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,捐贈(zèng)近百萬(wàn)元,2012年獲市“十佳慈善捐助獻(xiàn)愛(ài)心先進(jìn)集體”殊榮。

      P39-P40——未來(lái)篇

      傳世百年,基業(yè)常青

      以百年企業(yè)的敬畏之心,德美締造百年建筑之杰作。每一分的建筑,每一秒的雕琢,百十個(gè)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的人文闡釋?zhuān)瑢?xiě)不盡德美造福一方的故事,這也并非傳奇的謝幕。即使堅(jiān)固而恒久的有形建筑完成,并由此開(kāi)創(chuàng)歐式建筑的新經(jīng)典潮流,這也并非榮耀的終點(diǎn)。德美將以持續(xù)的品牌投入,五星級(jí)人文關(guān)懷,締造歐式奢華人居范本,為靜寧高知貴胄打造一個(gè)五星級(jí)的家,經(jīng)由高尚階層口耳相傳,傳世流芳。德美潤(rùn)園,世紀(jì)人居典范,生態(tài)人文府邸,封底空白頁(yè)

      封底logo部分 德美Logo 德行天下,美尚人居(書(shū)法字)

      置業(yè)熱線:

      開(kāi)發(fā)商:靜寧縣德美建設(shè)集團(tuán) 項(xiàng)目地址:靜寧縣濱河花園C區(qū) 策劃推廣:奧力廣告 本樓書(shū)的所有資料,包括任何圖文信息,所有細(xì)節(jié)均以政府批準(zhǔn)文件,買(mǎi)賣(mài)雙方合同為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸開(kāi)發(fā)商所有。

      第三篇:德潤(rùn)園小學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案

      德潤(rùn)園小學(xué)志愿者活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹黨的十七大和教育局的指導(dǎo)精神,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題,以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī),以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng),發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍,激發(fā)學(xué)生參與志愿者的熱情,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神,健全志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展五項(xiàng)志愿活動(dòng)

      1、社區(qū)志愿者活動(dòng)。

      以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象,開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù),弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng),提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。

      2、交通秩序志愿者

      在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時(shí),有部分學(xué)生不遵守交通秩序,給學(xué)生的安全問(wèn)題帶來(lái)隱患,成立交通秩序志愿者,在同學(xué)之中宣傳交通安全知識(shí),維護(hù)交通秩序,保證學(xué)生的人身安全。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),宣傳交通知識(shí),協(xié)助民警值勤,維護(hù)交通秩序,勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則,革除出行陋習(xí),提高個(gè)人文明素質(zhì),營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

      3、文明志愿者

      主要針對(duì)部分學(xué)生隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為,成立文明志愿者,對(duì)同學(xué)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

      4、公益勞動(dòng)志愿者

      成立公益勞動(dòng)志愿者,到社區(qū)去參加公益勞動(dòng),既美化了社區(qū),又給學(xué)生提供了勞動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì),讓學(xué)生懂得幸福要靠雙手去創(chuàng)造。

      5、環(huán)保志愿者 成立環(huán)保志愿者,定期到社區(qū)開(kāi)展服務(wù),既改善了環(huán)境,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。圍繞當(dāng)前全球生態(tài)、生存主體,開(kāi)展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識(shí),共同參與保護(hù)和改善環(huán)境,營(yíng)造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。

      三、活動(dòng)安排

      (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段

      在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳社區(qū)志愿活動(dòng),做到人人皆知,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,并接受學(xué)生志愿者報(bào)名。

      (二)活動(dòng)實(shí)施階段

      根據(jù)志愿者的特點(diǎn),組織開(kāi)展有針對(duì)性的服務(wù)活動(dòng),社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)每月至少開(kāi)展一次活動(dòng)。

      (三)總結(jié)表彰階段

      對(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)取得成效的典型做法進(jìn)行交流推廣,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事做出突出成績(jī)的個(gè)人,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      德潤(rùn)園小學(xué)

      2015年2月

      第四篇:德潤(rùn)隴原活動(dòng)方案

      篇一:“德潤(rùn)隴原”演講稿

      銘記中華民族傳統(tǒng)文化

      爭(zhēng)做道德標(biāo)兵 道德,什么是道德,感覺(jué)既熟悉又陌生,可能大家都有不同的理解。道德按名詞解釋為我認(rèn)為道德是人類(lèi)社會(huì)生活中所特有的,由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的,依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來(lái)維系的,并以善惡進(jìn)行評(píng)價(jià)的原則規(guī)范、心理意識(shí)和行為活動(dòng)的總和。我認(rèn)為,道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民團(tuán)結(jié)互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰,道德更是遵紀(jì)守法,潔身自好。

      “傳承中華美德,培養(yǎng)民族精神”,是全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的時(shí)代要求,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要方面。按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛(ài)國(guó)、明智、持節(jié)、自強(qiáng)、誠(chéng)信、知恥、改過(guò)、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學(xué)、審勢(shì)、求新、勤儉、奉公、務(wù)實(shí)等18個(gè)部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個(gè)方面,本著少而精的原則,有針對(duì)性地選擇了在當(dāng)今社會(huì)仍然具有生命力的“格言”,這對(duì)于加強(qiáng)青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)公民道德建設(shè)、加強(qiáng)以德治國(guó),培養(yǎng)民族精神,都具有十分重要的意義。

      孔子曰:“人能弘道,非道宏人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”然而,在這所謂的道義背后,在一 1 樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)精神文化。

      道德實(shí)踐活動(dòng),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

      社會(huì)主義核心價(jià)值體系是加快發(fā)展之本,深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,加強(qiáng)公民道德建設(shè),是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容。要以此為載體,堅(jiān)持不懈地抓好社會(huì)主義精神文明建設(shè),持之以恒地弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),匡正道德失范,矯正誠(chéng)信缺失,提升社會(huì)道德水平,爭(zhēng)做爭(zhēng)做道德標(biāo)兵。

      時(shí)代需要崇高精神,社會(huì)需要更多正能量的人。在加快發(fā)展、強(qiáng)國(guó)富民的新征程中,讓我們積極投入到“德潤(rùn)隴原”主題道德實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),以雷鋒同志為榜樣,做一個(gè)樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、孝敬老人的隴原人,讓隴源大地普照“道德”之光。

      篇二:2014年“德潤(rùn)草原

      2014年“德潤(rùn)草原·文明之行·守望相助”

      志愿服務(wù)大行動(dòng)主題實(shí)踐活動(dòng)方案

      (征求意見(jiàn)稿)

      開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)是加強(qiáng)新形勢(shì)下精神文明建設(shè)的有力抓手,是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑,是最廣泛最接地氣最有實(shí)效的道德實(shí)踐養(yǎng)成活動(dòng),也是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的現(xiàn)實(shí)需要。春節(jié)前夕,總書(shū)記在視察內(nèi)蒙古時(shí),對(duì)全區(qū)工作提出?四個(gè)著力?的同時(shí),強(qiáng)調(diào)了?守望相助?志愿服務(wù)。為了全面落實(shí)習(xí)總書(shū)記指示,把志愿服務(wù)工作推向新高度,促進(jìn)?德潤(rùn)草原〃文明之行?主題活動(dòng)深入開(kāi)展,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自治區(qū)文明辦決定2014年在全區(qū)組織實(shí)施以?德潤(rùn)草原〃文明之行〃守望相助?為主題的志愿服務(wù)大行動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及?學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己?的志愿服務(wù)理念,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善社會(huì)志愿服務(wù)體系,著力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化、項(xiàng)目化、常態(tài)化,圍繞各族干部群眾的期盼和關(guān)切點(diǎn),精心設(shè)計(jì)開(kāi)展形式多樣的?三關(guān)愛(ài)?志愿服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造我為人人、人人為我的守望相助社會(huì)風(fēng)尚,不斷提高公民思想道

      德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提升志愿服務(wù)理念的知曉率,不斷提高志愿服務(wù)項(xiàng)目的影響力,形成人人關(guān)心、支持和參與志愿服務(wù)的良好社會(huì)氛圍;建立完善志愿者注冊(cè)登記制度,注冊(cè)志愿者人數(shù)達(dá)到城市(區(qū))、旗縣、農(nóng)村牧區(qū)常住人口總數(shù)的8%;志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制和保障機(jī)制進(jìn)一步健全完善,努力實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)隊(duì)伍由以青年為主向全體社會(huì)成員共同參與轉(zhuǎn)變,志愿服務(wù)活動(dòng)由以階段性為主向經(jīng)常性轉(zhuǎn)變,志愿服務(wù)管理由松散型向規(guī)范化轉(zhuǎn)變,落實(shí)?三關(guān)愛(ài)?志愿服務(wù)項(xiàng)目化,推進(jìn)志愿服務(wù)制度化。

      三、活動(dòng)領(lǐng)域

      以城市社區(qū)和農(nóng)村牧區(qū)為重點(diǎn),圍繞家政服務(wù)、文體活動(dòng)、美化環(huán)境等接地氣項(xiàng)目,組織志愿者廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng),把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭;圍繞醫(yī)療保健、法律援助、心理疏導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)性志愿服務(wù)項(xiàng)目,組織機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、文藝院團(tuán)等成立專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)牧區(qū),提供群眾所需要的專(zhuān)業(yè)服務(wù),為百姓分憂(yōu),為政府助力。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)?倡導(dǎo)守望相助,真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心?關(guān)愛(ài)他人行動(dòng) 以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等困難群體

      為服務(wù)重點(diǎn),組織實(shí)施以?倡導(dǎo)守望相助,真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛(ài)心?為主題的關(guān)愛(ài)他人行動(dòng),倡導(dǎo)鄰里守望從身邊做起、鄰里守望從你我做起、鄰里守望從日常做起,明確志愿服務(wù)時(shí)時(shí)可為、志愿服務(wù)人人可為、志愿服務(wù)事事可為。

      1、開(kāi)展?守望相助、鄰里相伴?關(guān)愛(ài)空巢老人活動(dòng)。要大力弘揚(yáng)?老吾老以及人之老?的中華民族傳統(tǒng)美德,組織志愿者以結(jié)對(duì)幫扶的形式,定期為空巢老人提供生活照料服務(wù)、心理?yè)嵛?。?duì)生活不能自理的空巢老人提供送餐、幫助做飯、打掃衛(wèi)生、幫助購(gòu)物、陪同就醫(yī)等志愿服務(wù)。對(duì)生活半自理的老人,提供電話問(wèn)候、上門(mén)服務(wù)、急事隨叫隨到等志愿服務(wù)。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的空巢老人,開(kāi)展慈善援助和社會(huì)捐助等志愿服務(wù)。對(duì)精神寂寞的空巢老人提供陪他們聊天、拉家常、節(jié)假日探望等志愿服務(wù)。組織社區(qū)內(nèi)具有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的志愿者建立服務(wù)隊(duì),開(kāi)展社區(qū)老年文化體育、健康保健、應(yīng)急救助、法律援助等志愿服務(wù)。要按照?四個(gè)一?標(biāo)準(zhǔn)組織活動(dòng)。即一個(gè)主體,即以社區(qū)為主體,開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)。一個(gè)服務(wù)圈,由鄰里低齡老年志愿者、社會(huì)青年志愿者、社區(qū)志愿者構(gòu)成志愿者服務(wù)圈。一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),即為每位老人安排一個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與其結(jié)對(duì),提供醫(yī)療服務(wù)。一張服務(wù)卡,即建立服務(wù)卡制度,為每位接受服務(wù)的老人建立 檔案,記錄志愿者服務(wù)情況。讓孤寡老人感受關(guān)愛(ài),體會(huì)親情。

      2、開(kāi)展?守望相扶、鄰里相幫?關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)。以廣泛宣傳扶殘助殘理念為核心,建立一支相對(duì)穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍,以社區(qū)為依托,開(kāi)展社區(qū)家庭助殘志愿服務(wù)。以有專(zhuān)業(yè)技能的社區(qū)居民、社區(qū)工作人員、低齡老年人為主體,開(kāi)展關(guān)愛(ài)殘疾人康復(fù)醫(yī)療、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢(xún)、居家照料、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。組織志愿者幫助殘疾人辦理城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作、二代殘疾人證、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車(chē)燃油補(bǔ)貼的申請(qǐng)、申領(lǐng)等相關(guān)手續(xù)。幫助符合條件的困難殘疾人家庭,尤其是一戶(hù)多殘、老殘一體家庭辦理低保、臨時(shí)救助、生活補(bǔ)助、護(hù)理補(bǔ)貼的申請(qǐng)和落實(shí)手續(xù)。組織殘疾人力所能及地參加志愿服務(wù)活動(dòng),讓更多的殘疾人在得到志愿幫扶的同時(shí)加入志愿服務(wù)行列,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會(huì)的溫暖,幫助和鼓勵(lì)他們更好地融入社會(huì),大力弘揚(yáng)人道主義精神。

      3、開(kāi)展?守望相親、鄰里呵護(hù)?關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。組織志愿者利用?愛(ài)心媽媽?、?代理家長(zhǎng)?等成熟的志愿服務(wù)模式,對(duì)農(nóng)村和社區(qū)的留守兒童進(jìn)行生活照顧和親情關(guān)愛(ài),讓留守兒童定期與父母通過(guò)視頻進(jìn)行親情互動(dòng),把留守兒童接到家中,同吃團(tuán)圓飯,共度節(jié)日。組織志愿者

      利用留守兒童寒假期間,開(kāi)展冬令營(yíng)等活動(dòng),加強(qiáng)親情溝通,幫助流動(dòng)兒童盡快融入城市生活,促進(jìn)同伴交往及社區(qū)融合。組織開(kāi)展家庭教育志愿服務(wù),通過(guò)組織家庭教育進(jìn)社區(qū),宣傳家庭教育科學(xué)知識(shí),提升留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任意識(shí)和能力。積極推進(jìn)社會(huì)教育志愿服務(wù),依托社區(qū)的公共服務(wù)設(shè)施、婦女兒童之家、校外活動(dòng)場(chǎng)所、心理援助站等,組織志愿者為留守兒童提供心理健康教育、托管服務(wù)等,建立完善學(xué)校、家庭、社區(qū)有效銜接的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)擔(dān)負(fù)起立德樹(shù)人的職責(zé)。

      4、開(kāi)展?守望相護(hù)、鄰里相幫?關(guān)愛(ài)農(nóng)民工活動(dòng)。以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工?鄰里相幫?志愿服務(wù)活動(dòng)。每逢重大節(jié)日或返鄉(xiāng)高峰期,組織志愿者為不熟悉電腦操作的農(nóng)民工購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票、汽車(chē)票。到火車(chē)站、汽車(chē)站、機(jī)場(chǎng)組織志愿服務(wù),幫助農(nóng)民工快樂(lè)返鄉(xiāng)。組織志愿者為農(nóng)民工提供政策咨詢(xún)、信息引導(dǎo)和對(duì)農(nóng)民工開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工職業(yè)技能水平和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。組織志愿者向從事危險(xiǎn)性行業(yè)和特殊工種的農(nóng)民工,宣傳普及安全知識(shí),增強(qiáng)他們的安全防范意識(shí)和勞動(dòng)保護(hù)能力。組織志愿者向身邊的農(nóng)民工宣傳普及勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法、職業(yè)病防治法、社會(huì)保險(xiǎn)法等法律條規(guī),指導(dǎo)幫助農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同,增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、維權(quán)意 篇三:甘肅省文明單位測(cè)評(píng)細(xì)則

      好 □較好 □一般測(cè)評(píng)結(jié)果依次為本項(xiàng)分值的100%,50%,0%。實(shí)地考察與材料審核相同。

      篇四:德潤(rùn)陳倉(cāng)實(shí)施方案

      縣功初中“德潤(rùn)陳倉(cāng)、書(shū)香校園”德育行動(dòng)

      實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全區(qū)教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,依據(jù)陳倉(cāng)區(qū)教體局《“德潤(rùn)陳倉(cāng)?書(shū)香校園”中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃》特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)以及習(xí)總書(shū)記“中國(guó)夢(mèng)”講話精神為指導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化精髓,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,努力培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)、德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

      二、重點(diǎn)工作

      正確把握黨和國(guó)家對(duì)中小學(xué)德育工作的總體要求,遵循“以生為本、知行合一、全員育人”的基本原則,弘揚(yáng)民族精神,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,注重活動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)教育實(shí)效,在學(xué)生中深入開(kāi)展“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志、“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)、“儀式育德”莊重教育、“行動(dòng)立德”志愿服務(wù)、“課堂蘊(yùn)德”德育提升和“攜手弘德”家校育人等六項(xiàng)育德育人活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品行,塑造高尚人格,為全面發(fā)展和終身發(fā)展構(gòu)筑精神支柱。

      (一)“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)

      著眼讀書(shū)明理、勵(lì)志修身,大力推進(jìn)讀書(shū)制度,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓師生在閱讀

      中感受文學(xué)真諦,領(lǐng)略書(shū)香魅力,不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

      1.每班每周開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀課,語(yǔ)文教師要制定閱讀教學(xué)計(jì)劃,明確各階段閱讀任務(wù)和目標(biāo),學(xué)生每?jī)芍茏珜?xiě)1篇讀書(shū)筆記、讀后感或心得體會(huì)等文章,納入學(xué)生作業(yè)檢查。

      2.設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角、開(kāi)展“圖書(shū)漂流”和“我向同學(xué)推薦好書(shū)”活動(dòng)。

      3.每班每月舉辦1次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)心得交流會(huì),學(xué)校每學(xué)期評(píng)選1次閱讀明星,每學(xué)年舉辦1次全校性的經(jīng)典誦讀比賽,引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典、西方近現(xiàn)代佳作、中外名人傳記、自然科學(xué)知識(shí)、中外歷史典籍等,讓學(xué)生在閱讀中汲取營(yíng)養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、砥礪心智、陶冶情操,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)典潤(rùn)澤人生、書(shū)香涵養(yǎng)品性的育人目標(biāo),全面推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)。

      4.每名學(xué)生每學(xué)期最少參加1次上級(jí)部門(mén)的征文、演講等活動(dòng)或誦讀比賽等活動(dòng),納入學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)。5.以校園“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)為基礎(chǔ),引導(dǎo)家庭、社會(huì)共同參與讀書(shū)活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)閱讀理念,營(yíng)造閱讀文化。每學(xué)期開(kāi)展1次家長(zhǎng)閱讀作品征集活動(dòng),利用家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展1次讀書(shū)心得交流活動(dòng)。

      (二)“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)活動(dòng)

      弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展以“愛(ài)”與“感恩”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生孝親尊師、心懷感恩、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),努力讓反哺成為習(xí)慣、美德潤(rùn)澤心田。

      1.每學(xué)年向全體師生印發(fā)1份 “感恩回報(bào)”倡議書(shū)。

      2.各班利用多媒體,收看1次以感恩為主題的專(zhuān)家報(bào)告,每學(xué)年聘請(qǐng)家教專(zhuān)家為師生做1次感恩教育報(bào)告;開(kāi)展1次“幸福一刻”親情記憶演講。3.音樂(lè)課教唱3-5首感恩歌曲,學(xué)校舉辦“感恩歌曲大家唱”歌詠比賽。

      4.語(yǔ)文教師利用作文課,安排學(xué)生征集感恩語(yǔ),撰寫(xiě)1片以感恩為主題的習(xí)作。

      5.在教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,開(kāi)展“給爸爸媽媽一封信、我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)、給爸媽洗一次腳、幫父母做一次家務(wù)”等活動(dòng),為父母、老師送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心,喚醒學(xué)生對(duì)親情的熱愛(ài)、對(duì)友情的渴盼,與父母、朋友、老師共同感受親情、友情、師生情的快樂(lè),讓感恩成為學(xué)生的“必修課”,促進(jìn)廣大中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行。

      (三)“儀式育德”莊重教育活動(dòng)

      1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的育人環(huán)境,各班的樓道文化空間都要以“德潤(rùn)雙中、書(shū)香校園”為主題,精心設(shè)計(jì),做到版面美觀,主題突出,內(nèi)容豐富。

      2.各班要組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《縣功初中學(xué)生禮儀常規(guī)》,要把學(xué)生禮儀納入學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)和日常檢查,及時(shí)矯正。

      3.每學(xué)期開(kāi)設(shè)1節(jié)專(zhuān)門(mén)的禮儀教育班會(huì)課,講解禮儀常識(shí),每月開(kāi)展1次儀容儀表檢查。

      4.由體育教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生從儀容儀表、著裝、坐立行走、言談舉止等方面進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的高雅氣質(zhì)。

      5.抓好重要儀式教育活動(dòng)(升國(guó)旗儀式、開(kāi)學(xué)和畢業(yè)典禮、入團(tuán)入隊(duì)、成人儀式等)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、規(guī)范組織,使之更加莊重嚴(yán)肅、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑,更加符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),更具影響力和感染力。

      (四)“行動(dòng)立德”志愿服務(wù)活動(dòng)

      大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,引導(dǎo)廣大學(xué)生服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì),自覺(jué)成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者,將學(xué)生志愿服務(wù)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

      1.校團(tuán)隊(duì)部建立教師志愿者、青年志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者三個(gè)服務(wù)大隊(duì),圍繞“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”三大主題,重點(diǎn)突出公益、健康、誠(chéng)信、環(huán)保、禮儀、科技、學(xué)習(xí)7個(gè)方面的內(nèi)容,廣泛開(kāi)展敬老愛(ài)幼、扶弱助殘、“手拉手”、“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”、文明交通等志愿服務(wù)活動(dòng)。2.努力把志愿服務(wù)落實(shí)到日?;顒?dòng)中,包括在班級(jí)認(rèn)真做好值日,積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督崗,主動(dòng)撿拾校園落葉和垃圾,幫助有困難的同學(xué)等。

      (五)“課堂蘊(yùn)德”德育提升活動(dòng)

      充分發(fā)揮課堂育人主渠道作用,通過(guò)加強(qiáng)教師培訓(xùn)、教學(xué)研究、推進(jìn)高效課堂、改革課堂評(píng)價(jià)等途徑,引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立立德樹(shù)人理念和科學(xué)的課堂德育觀,充分發(fā)掘?qū)W科德育素材,不斷提高課程

      德育實(shí)效。

      1.學(xué)校開(kāi)足開(kāi)齊德育課程,包括《思想品德》教育課與班會(huì)課,開(kāi)發(fā)體現(xiàn)德育工作主旋律、富有時(shí)代氣息、滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需要的德育校本課程,增強(qiáng)課程育人的針對(duì)性、吸引力和實(shí)效性。

      2.學(xué)校加強(qiáng)課堂德育的研究、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和考核,把學(xué)科德育滲透作為評(píng)選教學(xué)能手、課改能手的重要依據(jù)。評(píng)選德育優(yōu)質(zhì)課,培養(yǎng)德育名師。

      3.每學(xué)期開(kāi)展1輪德育課聽(tīng)評(píng)和優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),每學(xué)期征集1次德育優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件評(píng)選、交流、研討、展示等活動(dòng),不斷提升課堂德育工作水平。

      (六)“攜手弘德”家校育人活動(dòng)

      1、規(guī)范家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)行模式,每學(xué)期召集1次研討交流會(huì),舉辦1次學(xué)校開(kāi)放日,交流家教方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。

      2.大力推進(jìn)“家長(zhǎng)義工制”,組織開(kāi)展家長(zhǎng)志愿者進(jìn)課堂、進(jìn)校園等活動(dòng),期末評(píng)選表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

      3.完善教師家訪制度。

      三、實(shí)施步驟 1.宣傳動(dòng)員(2014年9月—11月):認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神、廣泛宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案,掀起新一輪加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的熱潮。

      2.全面推開(kāi)(2014年12月—2016年7月):全面實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)全校德育工作深入扎實(shí)開(kāi)展。篇五:德潤(rùn)杜陽(yáng)書(shū)香麟游”德育行動(dòng)實(shí)施方案

      常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)

      “德潤(rùn)杜陽(yáng)?書(shū)香麟游”德育行動(dòng)實(shí)施方案

      為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,全面開(kāi)展“教育質(zhì)量.管理提升年”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案具體如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和寶雞市教育局《“德潤(rùn)寶雞?書(shū)香陳倉(cāng)”中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃》,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),傳承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)麟游精神,用實(shí)際行動(dòng)放飛“中國(guó)夢(mèng)”,推動(dòng)我校德育工作深入科學(xué)發(fā)展。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)組織廣大學(xué)生參與誦讀經(jīng)典、傳承孝道、奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)他人等德育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人為根本任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,著力塑造品德高尚、富有理想、快樂(lè)健康、全面發(fā)展的少年形象。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):王關(guān)女

      副組長(zhǎng):王存斌 李紅星

      四、重點(diǎn)工作

      堅(jiān)持遵循“以生為本、知行合一、全員育人”的基本原則,弘揚(yáng)“崇德尚禮、和諧包容、聞雞起舞、開(kāi)放創(chuàng)新”的寶雞精神,抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,注重活動(dòng)體驗(yàn),增強(qiáng)教育實(shí)效,在本校深入開(kāi)展“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志、“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)、“儀式育德”莊重教育、“行動(dòng)立德”志愿服務(wù)、“課堂蘊(yùn)德”德育提升和“攜手弘德”家校育人等六項(xiàng)育德育人活動(dòng),促進(jìn)我校小學(xué)生自覺(jué)踐行道德規(guī)范,逐漸養(yǎng)成良好品行,塑造高尚的人格形象。

      (一)“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:楊明麗 王艷)

      1.開(kāi)展“讀書(shū)促成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。著眼讀書(shū)明理、勵(lì)志修身,大力推進(jìn)中小學(xué)建立讀書(shū)制度,尊重師生閱讀興趣,引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成崇尚閱讀、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓師生在閱讀中感受文學(xué)真諦,領(lǐng)略書(shū)香魅力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在學(xué)習(xí)雷鋒月、4.23世界讀書(shū)日、父母親節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日開(kāi)展演講比賽、讀書(shū)征文、讀書(shū)筆記交流展覽等誦讀體驗(yàn)活動(dòng),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的濃厚氛圍,不斷提高閱讀素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。2.開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

      根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地組織誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》、成語(yǔ)故事、名人傳記、中外名著等,可結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)圖畫(huà)、舞蹈、小品、游戲、手抄報(bào)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展誦讀活動(dòng),提升小學(xué)生人文素養(yǎng),增強(qiáng)民族凝聚力、自信心和自豪感。

      3、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

      根據(jù)閱讀氛圍、閱讀效果定期評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”和“讀書(shū)標(biāo)兵”,總結(jié)讀書(shū)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揮典型示范作用,將“書(shū)香養(yǎng)德”讀書(shū)勵(lì)志活動(dòng)推向深入。

      (二)“真情潤(rùn)德”感恩回報(bào)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:李玉榮 馬彩榮)

      1、開(kāi)展“日行一孝”感恩活動(dòng)。

      充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,加強(qiáng)家?;?dòng),鼓勵(lì)小學(xué)生主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)活,給父母端茶、捶背、洗腳等。通過(guò)布置“感恩作業(yè)”、學(xué)科滲透、專(zhuān)家講座、觀看感恩影片等方式開(kāi)展“道德講堂”,培養(yǎng)青少年孝敬父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。倡導(dǎo)學(xué)生在父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)、“中小學(xué)感恩周”(每年5月份第二周)通過(guò)唱感恩歌曲、打祝福電話、發(fā)親情短信等開(kāi)展感謝行動(dòng)。

      2、開(kāi)展“感恩心語(yǔ)”主體活動(dòng)。

      鼓勵(lì)和動(dòng)員學(xué)生開(kāi)展向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),以給老師寫(xiě)一封信、與老師談一次話、為老師做一張賀卡、向老師獻(xiàn)一束鮮花、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式,表達(dá)對(duì)老師辛勤耕耘的感激之情。

      3、開(kāi)展“牽手同學(xué)共進(jìn)步”主題活動(dòng)。

      根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),有針對(duì)性地組織學(xué)生給身邊同學(xué)、朋友做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫互助、互學(xué)互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情。

      (三)“儀式育德”莊重教育活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:田瑜 張紅娟)

      充分發(fā)揮莊重儀式和重大典禮的育人功能,積極營(yíng)造弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的文化氛圍,使學(xué)生在莊重典雅的儀式教育中獲得強(qiáng)烈的內(nèi)心感受和神圣的心理體驗(yàn),堅(jiān)定理想信念,提高文明素養(yǎng),逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      遵循“落實(shí)常規(guī)和注重創(chuàng)新相結(jié)合、宏觀設(shè)計(jì)和細(xì)節(jié)操作相結(jié)合、充實(shí)內(nèi)容和營(yíng)造氛圍相結(jié)合”的原則,對(duì)學(xué)校重要儀式教育活動(dòng)(升國(guó)旗儀式、開(kāi)學(xué)和畢業(yè)典禮、入團(tuán)入隊(duì)、成人儀式等)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)、規(guī)范組織,切實(shí)改變儀式教育活動(dòng)普遍存在的形式單

      一、內(nèi)容陳舊、隨意性大的現(xiàn)狀,使之更加莊重嚴(yán)肅、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑,更加符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),更具影響力和感染力,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)神圣、自豪、責(zé)任和感激,留下終生回味的校園記憶,激發(fā)小學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師的情感。

      (四)“行動(dòng)立德”志愿服務(wù)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:許新寶 郭

      德元)

      圍繞“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”三大主題,建立教師志愿者、紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)大隊(duì),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

      1、開(kāi)展“溫暖你我他”愛(ài)心活動(dòng)。

      以“奉獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做新雷鋒”為主題,突出人文關(guān)懷,在廣大師生員工中深入開(kāi)展敬老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)隨遷子女、留守兒童,助殘助貧志愿服務(wù)等活動(dòng),讓身邊的人感受到集體的關(guān)懷和社會(huì)的溫暖,努力營(yíng)造“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

      2、開(kāi)展“博愛(ài)傳社會(huì)”奉獻(xiàn)活動(dòng)。

      結(jié)合全縣創(chuàng)文工作,建立師生志愿服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)效機(jī)制,組織師生廣泛開(kāi)展公共場(chǎng)所文明引導(dǎo)、文明交通行動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、教育法律法規(guī)及政策宣傳、社區(qū)(村莊)志愿服務(wù)等活動(dòng),倡導(dǎo)互助精神,傳遞社會(huì)正能量,營(yíng)造文明和諧社會(huì)新風(fēng)尚。

      3、開(kāi)展“綠色環(huán)保志愿服務(wù)”活動(dòng)。

      組織廣大師生積極參與環(huán)保實(shí)踐,宣傳環(huán)保知識(shí),著眼促進(jìn)人與自然和諧相處、提升全校生態(tài)文明水平,組織師生及志愿者廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林、校園綠化美化、清理校園周邊白色垃圾、生態(tài)環(huán)境問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)師生及群眾環(huán)保意識(shí),激發(fā)師生群眾參與、服務(wù)生態(tài)縣創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

      (五)“課堂蘊(yùn)德”德育提升活動(dòng)。

      第五篇:德潤(rùn)合川——感恩父母活動(dòng)方案

      感恩父母,孝心無(wú)價(jià)

      ----市民學(xué)?;顒?dòng)方案

      活動(dòng)目的:

      通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)員們了解感恩的重要性和必要性,增強(qiáng)感恩意識(shí),激發(fā)感恩之情,同時(shí)付諸行動(dòng)。

      活動(dòng)背景:

      感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母,認(rèn)為所有人對(duì)他(她)的付出都是應(yīng)該的。過(guò)生日時(shí),只是一味地要東西,吃大餐,貪圖快樂(lè)過(guò)生日。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使青年學(xué)員們認(rèn)識(shí)到父母的愛(ài),從而倍加珍惜,懂得感恩?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

      1、市民學(xué)校收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。

      2、學(xué)員收集感恩的故事和詩(shī)歌。

      3、學(xué)員準(zhǔn)備過(guò)生日時(shí),我們應(yīng)該怎樣對(duì)待父母的發(fā)言稿。

      4、準(zhǔn)備主持人串詞。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、主持人主持活動(dòng)。

      1、全體起立,出旗,敬禮。

      2、唱團(tuán)歌。

      3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

      二、團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始

      主持人甲:敬愛(ài)的來(lái)賓

      主持人乙:親愛(ài)的同員們

      (合):大家好!

      主持人甲:我想問(wèn)問(wèn)大家,你們一定都知道自己的生日吧?主持人乙:那你知道你們父母的生日嗎?

      主持人甲:是那一天,媽媽把你帶到這個(gè)五彩繽紛的世界。主持人乙:從此,父母為我們流了多少汗,吃了多少苦。

      主持人甲:你們知道嗎?從那時(shí)到現(xiàn)在,沒(méi)有一刻父母不是為我們而忙碌。

      主持人乙:但我們卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,卻連對(duì)父母說(shuō)聲謝謝都不在乎。不懂得什么是感恩!

      主持人甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)是五年級(jí)的大孩子了.主持人乙:如果再這樣下去,我們?nèi)绾螌?duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾呢? 主持人甲:所以今天我們團(tuán)會(huì)的主題就是《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》。主持人乙:現(xiàn)在我宣布市民學(xué)校主題團(tuán)會(huì)《感恩父母,孝心無(wú)價(jià)》正式開(kāi)始!

      第一環(huán)節(jié) ——體驗(yàn)父母愛(ài)

      主持人甲:在此,我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題——你們生活得快樂(lè)嗎?(學(xué)生回答)

      主持人乙:剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè),請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)

      為什么嗎?(生答)

      主持人:由于各種原因,我們的父母不得不背井離鄉(xiāng),出去打工掙錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活,理解他們嗎?(教師展示資料)

      主持人甲:剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影,他們?yōu)榱烁纳粕?,為了孩子,不得不離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)親人。

      主持人乙:他們一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底,而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。

      主持人甲:同學(xué)們,你們只想著父母不理解你們,你們又為他們想過(guò)什么呢?

      主持人乙:同學(xué)們,感恩源于對(duì)父母的了解,那么,我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

      主持人乙:有請(qǐng)第一組的代表。

      2、問(wèn)卷調(diào)查。(幻燈片出示)

      (1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

      (2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

      (3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

      (4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

      (5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

      (6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

      (7)、你爸爸媽媽喜歡的日?;顒?dòng)____________________。

      3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了,想知道嗎?(生答:“想?。?/p>

      4、分析結(jié)果:經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn):全班——名學(xué)生中,知道父

      母生日的同學(xué)只有人,只占%,真正了解父母的同學(xué)只占%……看到這些數(shù)字說(shuō)明,同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎?

      隊(duì)員自主談感受:

      ***:平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

      ***:有時(shí)我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要媽媽買(mǎi),也不體會(huì)她們的心情,現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道,我感到很內(nèi)疚。

      ***:爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,以前都是你們給我過(guò)生日,今年,我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。

      主持人甲:父母的愛(ài),在親吻里,在撫摸中。他們的牽掛伴我 整個(gè)生命的里程。

      主持人乙:古人云:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,我們說(shuō):

      “可憐天下父母心”。其實(shí),父母對(duì)我們何止于此呢?

      主持人甲:父母給了我們生命,哺育我們健康成長(zhǎng),在我們寂寞孤獨(dú)時(shí),給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父母的愛(ài)》——(全班齊誦)第二環(huán)節(jié)——《孝心無(wú)價(jià)》

      主持人甲:常懷感恩之心的人是最幸福的,主持人乙:常懷感激之情的生活是最甜美的,主持人甲:可是我們到底要怎樣感謝我們的父母呢?

      主持人乙:現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《孝心無(wú)價(jià)》。

      主持人甲:過(guò)生日時(shí),我們應(yīng)該怎樣表達(dá)我們的孝心呢?

      主持人乙:下面請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言:

      第三個(gè)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)采訪

      主持人甲:今天是我們班周銘同學(xué)的生日,首先我代表全體隊(duì)員祝你生日快樂(lè)!點(diǎn)好蠟燭,請(qǐng)同學(xué)們齊唱《生日歌》。許愿!

      主持人乙:今天是你的生日,在這里你有什么話要對(duì)媽媽說(shuō)嗎? 主持人甲:周銘的媽媽也有話要對(duì)她和同學(xué)們說(shuō),讓我們以熱烈的掌聲歡迎周媽媽為我們講話。

      三、主持人小結(jié):

      同學(xué)們,在今天的活動(dòng)中,你開(kāi)心嗎?在活動(dòng)中你懂得了什么?(抽生說(shuō))

      是??!母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給我們一個(gè)幸福的港灣。母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。父母的愛(ài),永遠(yuǎn)說(shuō)不完,所有的恩情我們將銘記于心?!案卸鞲改?,孝心無(wú)價(jià)”讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,從我做起,從小事做起。對(duì)父母說(shuō)聲:“您辛苦了!”要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛(ài)、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。

      四、輔導(dǎo)員講話:

      孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂(lè)生活之源。讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)愛(ài),讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

      五、活動(dòng)結(jié)束

      1、主持人:今天的“感恩父母,孝心無(wú)價(jià)”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。(散場(chǎng))

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