第一篇：中心小學師德培訓工作總結(jié)

中心小學師德培訓工作總結(jié)

根據(jù)**縣教育局學校目標考核要求，結(jié)合我校實際，針對教師情況，我校對教師的師德教育工作，做到目標明確、內(nèi)容豐富、求真務(wù)實?，F(xiàn)將本期師德培訓情況總結(jié)如下：

一、加強組織，保證質(zhì)量。

1、成立師德培訓領(lǐng)導小組。為圓滿完成本期師德專題培訓任務(wù)，堅持管理育人，制度管人，特成立師德專題培訓領(lǐng)導小組，***為組長，胡**為副組長，全體教師為成員，***同志主持培訓的各項工作。

2、學年初制訂師德培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃，學校領(lǐng)導率先學習教育局文件精神，認真組織，突出培訓的主題，制定了《孔五官屯中心小學師德培訓工作計劃》。在計劃中，對指導思想、培訓內(nèi)容、培訓過程都做詳盡敘述，力求整個培訓過程做到可操作性強，以確保質(zhì)量。

二、形式靈活，突出實效性。

1、視頻培訓，組織教師收看隗金枝三位教師的講座。

12月份，由張衛(wèi)東主持，組織教師認真觀看了優(yōu)秀教師的錄像講座。學校校長坐陣考勤，認真組織參訓人員準時與會，不得請假、遲到、早退。積極撰寫我向名師學育人的征文，通過學習，大家受益匪淺。

2、集中培訓

我校組織教師集中培訓，組織教師學習師德的理論知識。全校教師都認真聆聽，深受感染，實效良好。

三、嚴肅紀律，成效顯著

培訓中，我校堅持突出重點，務(wù)真求實的原則。在培訓過程中，嚴格考勤，強調(diào)會風?？记诓捎命c到簽名方式，嚴肅會風，確保教師良好的學習狀態(tài)。通過學習，要求全體教師在集中學習和討論的基礎(chǔ)上，撰寫學習體會，把這次學習同實際工作聯(lián)系起來。

四、嚴格管理，及時上報

在培訓中，我校按照教育局的要求，及時上報活動內(nèi)容，方便管理。總之，通過學校的培訓，我校全體教師對師德建設(shè)有了更深刻的認識。今后我校繼續(xù)加大培訓力度，進一步提高我校教師的職業(yè)道德水平。

第二篇：中心小學師德培訓工作總結(jié)

中心小學師德培訓工作總結(jié)

現(xiàn)將本期師德培訓情況總結(jié)如下

一、加強組織，保證質(zhì)量。

1、成立師德培訓領(lǐng)導小組。為圓滿完成本期師德專題培訓任務(wù)，堅持管理育人，制度管人，特成立師德專題培訓領(lǐng)導小組，***為組長，胡**為副組長，全體教師為成員，***同志主持培訓的各項工作。

2、學年初制訂師德培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃，學校領(lǐng)導率先學習教育局文件精神，認真組織，突出培訓的主題，制定了《孔五官屯中心小學師德培訓工作計劃》。在計劃中，對指導思想、培訓內(nèi)容、培訓過程都做詳盡敘述，力求整個培訓過程做到可操作性強，以確保質(zhì)量。

二、形式靈活，突出實效性。

1、視頻培訓，組織教師收看隗金枝三位教師的講座。

12月份，由張衛(wèi)東主持，組織教師認真觀看了優(yōu)秀教師的錄像講座。學校校長坐陣考勤，認真組織參訓人員準時與會，不得請假、遲到、早退。(m.depeat.Com)積極撰寫我向名師學育人的征文，通過學習，大家受益匪淺。

2、集中培訓

我校組織教師集中培訓，組織教師學習師德的理論知識。全校教師都認真聆聽，深受感染，實效良好。

三、嚴肅紀律，成效顯著

培訓中，我校堅持突出重點，務(wù)真求實的原則。在培訓過程中，嚴格考勤，強調(diào)會風?？记诓捎命c到簽名方式，嚴肅會風，確保教師良好的學習狀態(tài)。通過學習，要求全體教師在集中學習和討論的基礎(chǔ)上，撰寫學習體會，把這次學習同實際工作聯(lián)系起來。

四、嚴格管理，及時上報

在培訓中，我校按照教育局的要求，及時上報活動內(nèi)容，方便管理。總之，通過學校的培訓，我校全體教師對師德建設(shè)有了更深刻的認識。今后我校繼續(xù)加大培訓力度，進一步提高我校教師的職業(yè)道德水平。

第三篇：陡溝中心小學師德培訓方案

陡溝中心小學師德培訓方案

一、指導思想：

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞全面實施素質(zhì)教育的目標要求，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學高為師，德高為范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，著力解決我縣教師隊伍師德中存在的熱點或突出問題，促進廣大教師以德為師、愛崗敬業(yè)、依法治學、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風正，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。

二、培訓對象

全體在職教師。

三、培訓目標

通過師德教育活動，充分激發(fā)廣大教師增強事業(yè)心、責任感，促進教師熱愛學生、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、謙潔從教、為人師表，使廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高廣大教師政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平，促進逐步建立和落實師德教育與教師個人工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制，確保我校師德教育健康可持續(xù)發(fā)展。

四、培訓內(nèi)容

（一）認識加強師德建設(shè)的重要性和緊迫性。

（二）解讀師德。

（三）教師怎樣提高自身師德水平？ 1．專題講座——《工作，并快樂著》

2．專題講座——《回歸道德智慧的教師職場生活》

五、開展師德教育活動時間、形式和步驟

（一）集中學習階段（組織教師進行基地學習三天，完成24課時的學習任務(wù)。然后再以學校為主，采取集中與分期相結(jié)合的多種形式進行校本研訓，通過組織觀看師德教育錄像、舉辦師德論壇或各種學習座談會等加強學習和交流。

（二）對照檢查階段

由學校組織全體教師主要針對師德存在問題進行剖析。每位教師要在學習提高認識的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)自己的師德情況，撰寫2000字以上的師德教育剖析材料。

（三）總結(jié)反饋階段

由區(qū)培訓機構(gòu)、各學校分別對本階段開展的師德教育活動進行一次全面的總結(jié)，實事求是、客觀公正地向全體教師作反饋，提出今后應(yīng)努力的方向和希望。

六、工作要求

1．本次師德培訓，全縣各校要高度重視，各校要組織好教師切實有效地開展師德教育活動。

2．在集中學習階段，每位教師都要積極參加并認真學習，培訓中心將對教師參加活動的情況進行檢查，檢查結(jié)果將和考試成績一并作為給教師記學分的重要依據(jù)。3．在對照檢查和總結(jié)反饋階段，組織本校教師開展師德教育校本研訓活動，并做好記錄。如考勤記錄、學習、工作表現(xiàn)，撰寫的剖析材料等。最后將有關(guān)情況如實上報，培訓中心將結(jié)合有關(guān)情況給每位教師打分，打分結(jié)果將與教師個人工作考核，職稱職務(wù)評聘和評選先進相掛鉤。

陡溝中心小學師德培訓制度

教師職業(yè)道德內(nèi)容為教師的職業(yè)行為提供著“應(yīng)該怎樣去做、不應(yīng)該怎樣去做”的標準，這種標準在良心和義務(wù)感的作用下形成一種內(nèi)心隱秘的命令和呼喚，使教師在他們的工作和生活中自覺地把它作為自己的行動，特別是自身修養(yǎng)的指南。

教師的道德人格要對學生人格的發(fā)展起到良好的示范作用，比如：

⑴對人生有透徹而圓熟的了解；

⑵對學生嚴格而不刻求、溫和而不隨便； ⑶思想開朗，不以自己好惡影響學生看法； ⑷學識廣博，足以使學生心悅誠服； ⑸有民主性，不濫用教師權(quán)威； ⑹能和學生打成一片；

⑺言出必行，說到做到，言行一致； ⑻隨時留心學生反應(yīng)，具有自我修正能力； ⑼講話中保持輕松，多鼓勵少訓誡； ⑽能以身作則，身教重于言教；

⑾講課條理清晰，善用實例，活潑生動； ⑿不裝腔作勢，不自以為是； ⒀經(jīng)常幫助學生解決困難； ⒁對每個學生表示關(guān)懷和體貼；

⒂處事公平而無私等等，這些都要給學生起到良好的影響。教師的職業(yè)道德要求對教育教學工作具有如此特別重要的作用。要創(chuàng)名校，育合格人才，必須先培養(yǎng)一支高尚的教師隊伍。為搞好師德培訓，特作如下規(guī)定：

一、全員培訓，不參加培訓不得上崗。

二、積極參加集體輔導（聽報告、看錄像），不得遲到、曠工、早退。

三、按《方案》規(guī)定內(nèi)容學習，認真搞好自學、記好筆記、寫好心得。

四、要做到學以至用，把學到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識，表現(xiàn)為自己的行為品質(zhì)，學期結(jié)束要進行一次評教活動（學生評、教師互評），評出師德標兵，予以表彰獎勵。

五、對違反師德規(guī)范要求，造成不良影響的，實行一票否決，即不能評為先進、不能晉升教師職務(wù)。

六、結(jié)合學習，發(fā)表有關(guān)師德方面及德育方面論文。

七、所教學生表現(xiàn)突出，在校內(nèi)校外常做好事。

八、將培訓情況記入師德檔案。

陡溝小學師德培訓制度

為搞好我校師德培訓，特作如下規(guī)定：

一、全員培訓，不參加培訓不得上崗。

二、積極參加集體輔導（聽報告、看錄像），不得遲到、曠工、早退。

三、按《方案》規(guī)定內(nèi)容學習，認真搞好自學、記好筆記、寫好心得。

四、要做到學以至用，把學到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識，表現(xiàn)為自己的行為品質(zhì)，學期結(jié)束要進行一次評教活動（學生評、教師互評），評出師德標兵，予以表彰獎勵。

五、對違反師德規(guī)范要求，造成不良影響的，實行一票否決，即不能評為先進、不能晉升教師職務(wù)。

六、結(jié)合學習，發(fā)表有關(guān)師德方面及德育方面論文。

七、所教學生表現(xiàn)突出，在校內(nèi)校外常做好事。

八、將培訓情況記入師德檔案。

陡溝中心小學師德培訓總結(jié)

依據(jù)上級有關(guān)師德建設(shè)、師德考核的指示精神，結(jié)合我校工作實際，我校嚴格按照師德培訓方案，對教師職業(yè)道德建設(shè)進行了安排布置，每個教師都上交了自己的師德培訓的體會，據(jù)此，不同崗位的教師還結(jié)合自己的工作實際寫出了有關(guān)師德方面的論文10余篇，總結(jié)起來，重點抓了以下工作：

一、學習抓落實

多數(shù)的學習流于形式，為避免師德建設(shè)的學習流于表面化，我們要求每位教師都要寫出自己的心得體會，師德建設(shè)小組予以檢查，這樣就等于是強制抓學習。

二、使師德建設(shè)指導自己的工作實踐

師德建設(shè)的目的是推動教師職業(yè)道德水平的提高，如果搞兩張皮，就失去了師德建設(shè)的意義。為此，我們發(fā)放了學生問卷調(diào)查表120份，家長問卷調(diào)查表120份，對教師的職業(yè)道德進行了不記名調(diào)查，學生問卷收回90份，家長調(diào)查問卷收回90份。學?？己诵〗M對回收的問卷進行了整理歸類，對學生、家長反映的突出問題進行了整改，對個別教師進行了個別批評，以此促進各項工作的開展。

三、以師德建設(shè)弘揚愛崗敬業(yè)的奉獻精神

一個學校要發(fā)展，必須要有一支好的教師隊伍，這支隊伍能否打硬仗，是否能積極主動地發(fā)揮能動性，關(guān)鍵看教師的思想。在師德建設(shè)中，我們提出“我為學校做貢獻”的口號，努力檢查自己是否為學校的發(fā)展出了力，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念，努力打好翻身仗，爭取我校上一個大的臺階！

四、培訓效果

1、教師們增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)，并認清了形勢，轉(zhuǎn)變了觀念，形成了共識。

樹立正確的教育觀念，認清當前教育形勢，并形成共識是搞好新時期學校教育教學工作的關(guān)鍵。通過豐富多彩的師德培訓內(nèi)容和形式多樣的培訓方式，一方面使我校教師在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了明顯的提高，另外，對教師觀念上也起到了很大的沖擊作用。師德培訓工作的開展使我校教師對當前教育形勢有了正確的認識，并形成了科學而新型的教育觀念和達成了共識，為搞好新時期學校教育教學工作作了良好的物質(zhì)準備和思想準備。

2、師德學習先進分子的涌現(xiàn)

在師德培訓期間，我校教師在會風、學風等方面始終保持良好的師德師風狀態(tài)，體現(xiàn)了為人師表的優(yōu)秀本質(zhì)。通過師德培訓工作的開展，我校涌現(xiàn)了一大批的師德學習積極分子和先進個人。他們代表我校全體教師在師德培訓工作總結(jié)會議上作了表態(tài)及發(fā)言。他們是我校師德培訓工作良好成效的體現(xiàn)，也是我校師德培訓工作圓滿完成的標志。

總之，師德培訓工作是有關(guān)教師隊伍建設(shè)和學校教育教學工作大局的事項，我們將長期不懈地進行下去，并力出成效。

第四篇：黃崗中心小學寒假教師師德培訓

黃崗中心小學寒假教師師德培訓

學楷模強師德促和諧

1月26日一早，黃崗中心小學遵照上級工作安排，在學校多媒體教室如期舉行了“黃崗中心小學全體教師2012年寒假師德培訓會”。培訓會由書記胡加強主持，校長程率作動員，組織全體教師觀看師德教育視頻，學習師德教育材料，特別是高金英講的《做個有價值的人》，使教師的心靈又一次受到了強烈的震撼。

師德培訓的成功舉辦，用真實的事例、感人的事跡對全體教師進行了一次師德教育，全體教師在培訓和學習中仔細聆聽，認真筆記，并結(jié)合自己的教育教學實際，寫出了心得體會，進一步提高了教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家的責任心，為構(gòu)建和諧校園打好了堅實的思想基礎(chǔ)。

第五篇：師德培訓工作總結(jié)

張?zhí)m子聯(lián)小師德培訓工作總結(jié)

2015.12 為了深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強教師隊伍建設(shè)，提升全體中小學教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)教師隊伍。我校開展了師德培訓，具體做法是：

一、高度重視，精心部署。

今年師德培訓，加強了對教師培訓的力度，成立了以校長為組長的師德培訓領(lǐng)導小組，具體事務(wù)由教導處具體協(xié)辦。形成校長親自抓，各部門配合抓的局面，并做到培訓有計劃，落實抓過程，結(jié)束作總結(jié)。校長分別在行政會，教師會上做了師德培訓動員工作，學校在郵箱里發(fā)布暑期教師文件、學習材料。通過多種途徑，宣傳暑期培訓的迫切性和必要性，每位受訓教師的牢固地樹立起終生學習的觀念，并在學習過程中體現(xiàn)出來，做學生和社會的表率。

二、內(nèi)容具體，形式多樣

本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng)，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷?！薄ⅰ白蠲澜處煛睆堺惱?、“最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞落實教育“提高教育質(zhì)量、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點和“三心四德”教育，推動平陽教育科學和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展展開培訓學習。

三、嚴格管理，注重成效

1、校長監(jiān)督清點人數(shù)是否與簽到相符。

2、通過培訓，教師根據(jù)學習內(nèi)容，聯(lián)系思想實際和工作實際進行了認真的總結(jié)和反思，每位培訓教師認真做筆記寫學習體會。并在學習結(jié)束時，每個教研組分散交流自己的體會，進一步鞏固師的培訓成果。

3、注意資料的搜集與整理，培訓中的簽到表，培訓心得體會，做到有據(jù)可查。

通過這次培訓，收益良多，體會深刻。教師對自己的職業(yè)有了新的定位，對自己的職責有了新的認識，對自己的工作目標有了新的要求，對自己教育方法有了新的探索。以“和諧教育，幸福師生?！钡闹黝}，提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，大力弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，強化師德教育，造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

張?zhí)m子聯(lián)小