第一篇：中小學教職工學習培訓制度

XX小學教職工學習培訓制度

現(xiàn)代教師應該嚴謹篤學，樹立終身學習的理念，在思想上才能使自己具有修養(yǎng)，在業(yè)務上才能使自己儲備“一池活水”，各方面成為學生學習的楷模。經(jīng)研究特制定如下學習培訓制度。

1.單周星期五為教職工的政治學習時間，校長室作好系統(tǒng)安排。教師要按時參加并作好筆記，努力提高政治理論水平和思想覺悟。

2.雙周星期五為教師的業(yè)務學習時間，采取集中或分組的形式組織教師進行業(yè)務學習，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。

3.每月一次班主任例會。學習班級管理的理論和方法，交流班級管理經(jīng)驗，指導班主任工作。

4.按上級要求和學校安排，教師要按時參加各類培訓活動，活動后必須服從學校安排作專題匯報或上示范課、匯報課。

5.在編在崗教師要認真學習計算機基礎知識，掌握基本技能，實現(xiàn)電子備課和多媒體教學。

6.按時參加各類學習培訓，不得無故缺席。如無故缺席按學?？记谥贫忍幚怼?/p>

7.有事必須履行請假手續(xù)，請假按學校出勤制度處理。

8.學習時不得大聲喧嘩，不得議論，若對學習內(nèi)容有異議或興趣，可在會后反映或討論，不得在會上爭論，不得做與學習無關的事。

9.學習時不得隨意離開會場，若有急事處理，須請假說明經(jīng)批準后離會，否則以早退論處。

10.學校每學期對學習筆記進行檢查，凡兩次不作筆記者按師德量化考核辦法處理。

11、非學歷教育培訓包括新任教師培訓、崗位培訓和骨干教師培訓。

⑴、新任教師在試用期內(nèi)須接受為適應教育教學工作需要而進行的培訓。

⑵、崗位培訓是教職工為適應崗位需要而必須接受的專業(yè)知識、計算機應用技能、普通話等方面的培訓。

⑶、骨干教師培訓是國家、省、市、區(qū)教育行政主管部門組織對中青年骨干教師進行的更高要求、更高標準的培訓。

12、學歷教育培訓包括合格學歷培訓和提高學歷培訓。

13、教職工培訓采用業(yè)余進修、集中培訓與分散培訓相結(jié)合的辦法，以業(yè)余進修和分散培訓為主。時間一般在暑假進修，在職教職工一般不搞脫產(chǎn)進修，脫產(chǎn)進修須經(jīng)教育局批準并辦理相關手續(xù)，工資、福利、獎金按上級有關規(guī)定處理。

14、鼓勵教師利用業(yè)余時間讀書學習，開展教學研究，撰寫教學教研論文、心得體會、經(jīng)驗總結(jié)。

15、進修待遇

⑴、因工作需要由組織委派的各種短期的非學歷培訓，按在職在崗教職工對待，所擔負的工作由學校作適當調(diào)整，由培訓產(chǎn)生的各種經(jīng)費按有關規(guī)定報銷。

⑵、在職崗位培訓（繼續(xù)教育培訓、計算機應用技術培訓、普通話等級等）一般在校內(nèi)參加培訓，所產(chǎn)生費用按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

⑶、學歷培訓一切費用自理。

16、建立和完善教職工培訓檔案，參加學習培訓的情況作為教職工聘任、考核、晉級、晉職、獎懲的依據(jù)之一。

第二篇：教職工學習培訓制度

教職工學習培訓制度

為了鼓勵廣大教職工加強學習，不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平，建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，結(jié)合我校實際，制定本學習制度。

一、政治理論和業(yè)務學習。

按照統(tǒng)一安排，分層次組織的要求抓好政治理論和業(yè)務學習。

1、學校黨支部學習。每年安排12次，學習的主要內(nèi)容是政治理論、領導人的重要論述、講話，黨的重大方針政策和政治時事，以及一切反映當代世界發(fā)展的新知識和所必需的業(yè)務知識。結(jié)合縣委、縣政府的工作重點，對一些重大問題作一些深層次的研討。黨支部書記任組長，可根據(jù)學習內(nèi)容和需要，擴大范圍。每次學習，確定一個專題，確定專人作中心發(fā)言。

2、全體干部職工集中學習。一般定于每周二下午第三節(jié)課后和假期集中，學習的內(nèi)容：有關教育發(fā)展改革方面的法律、法規(guī)，黨的方針政策和政治時事以及教育教學理論和教學技能內(nèi)容。

學習的形式要靈活多樣，可采取集中學習與自學相結(jié)合，講課與討論相結(jié)合，理論學習與參觀考察相結(jié)合；也可以采取以會代訓，會訓結(jié)合等形式，力求針對性、生動性和實效性。

二、學歷教育和培訓考察

1、凡未達到規(guī)定學歷的教職工，須專業(yè)對口，在安排好工作的前提下參加面授學習和考試，考試期間按正常上班對待。

4、外出進行的各種業(yè)務學習培訓，按照學校教師培訓計劃，給予保證學習和考試時間，并按規(guī)定報銷費用。

5、在校參加的各項網(wǎng)絡遠程培訓人員要按照要求及時上網(wǎng)學習，因個人緣故沒有完成學習任務的，學校不再另行安排。

團結(jié)農(nóng)場中學二〇一二年二月二十日

第三篇：中小學教職工請假制度

中小學教職工請假制度

一、請假手續(xù)的辦理：

嚴格執(zhí)行請假手續(xù)，凡因病因、事不能堅持工作，需要填寫請假條，請假條設計為一式三欄。請假必須從孟校長、劉校長處領取請假條，填好相關信息。領導留一份存根，一天之內(nèi)找劉校長批假，超過一天找孟校長請假。領導批假后的兩份請假條：一份交給年級主任，一份交給教務處。提前辦理請假手續(xù)或電話告知，教務處接不到批準后的假條，該老師按曠課、曠工處理，其他老師代的課一律零計算課時，不能找補。班主任請假必須告知政務處，方便政務處聯(lián)系代理班主任，處理班級事務；請假必須嚴格按照請假制度辦理手續(xù)，否則按沒有請假處理；假滿返校要及時到教務處辦理銷假手續(xù)。凡不履行請假、銷假登記注冊手續(xù)的，按曠工處理。教務處要保管好請假條和請假銷假手續(xù)，并存檔備查。事假要提前請假，因病來不及請假的，一定要及時電話告知并用手機拍攝受傷或住院治療照片，并委托別人代寫請假條，病愈后及時補辦手續(xù)。按教體局文件規(guī)定，單位批假的時間不能超過3個周。

二、請假時間及處罰

（一）、法定假期（包含雙休日節(jié)假日）

1、婚嫁：教職工本人結(jié)婚7天，子女結(jié)婚3天。

2、喪假：教職工本人父母及配偶7天，配偶的父母3天。

3、產(chǎn)假：女職工享受98天產(chǎn)假，其中產(chǎn)假可以提前休息

15天。寫出保證，辦理獨生子女證，并采取了長效節(jié)育措施者6個月。

流產(chǎn)：女職工懷孕未滿4

個月流產(chǎn)的，享受15天產(chǎn)假，懷孕滿4個月流產(chǎn)的，享受42天產(chǎn)假。

沒有懷孕假，只有產(chǎn)假、流產(chǎn)假。多請按曠工處理。

（二）事（病）假：

除法定假期和有醫(yī)院證明和住院消費清單的病假外。

1、一個月內(nèi)請假，累計至7天者，扣當月課補（和班補）的30%。主動協(xié)助領導安排好同頭科的老師代課且不空課者，不扣。

2、一個月內(nèi)請假累計15天者，扣除上月課補（和班補）的50%。主動協(xié)助領導安排好同頭科的老師代課且不空課者，不扣課補。但扣國撥績效工資150元，并從當年或下一年的評模晉級所得的積分中扣除0.5分(所扣積分累計計算，評模晉級時生效)

3、一學期內(nèi)請假累計達15天以上30天以下者，主動協(xié)助領導安排好課和工作安排好同頭科的老師代課且不空課者，不扣課補（和班補）。但扣期末獎金的20%,扣國撥績效工資300元，并從當年或下一年的評模晉級所得積分中扣除2分（所扣積分累計計算，評模晉級時生效）。

4、一學期內(nèi)請假累計超過30天者，扣期末獎金的40%,扣國撥績效工資600--1500元，停發(fā)一切福利、津貼，取消當年評先晉級資格，以后兩年之內(nèi)參與評模晉級積分

時均扣3分。

5、一學期累計請假超過45天，扣期末獎金的50%；

一學期累計請假超過60天，期末獎金為0。

6、一學期不上班者，必須經(jīng)教育局正式批準蓋章后方可請假，并扣國撥績效工資，工資按教育局有關文件發(fā)放。當年考核為不合格，三年內(nèi)取消志遠中學名下的評模晉級資格，并嚴格按政府、紀檢部門對在編不在崗人員處理的有關文件落實到位。

7、一年不上班者，必須經(jīng)教育局正式批準蓋章后方可請假，并扣國撥績效工資，工資按教育局有關文件發(fā)放。當年考核為不合格，五年內(nèi)取消評志遠中學名下模晉級資格，并嚴格按政府、紀檢部門對在編不在崗人員處理的有關文件落實到位。

8、一年后仍不上班者，報董事會批準退回教體局，按政府、紀檢部門有關文件執(zhí)行。

注：（1）凡不履行請假、銷假登記、注冊手續(xù)的，按曠工處理。

（2）請假15天以上（含15天）者，假期期滿不按時歸校者，每超一天扣50元。

四、每學期各種原因的缺勤（不含請假），累計超過15天者，扣除50%的期末教學獎和國撥績效工資，并取消當年評先晉級資格。

（曠工、曠會或空課一節(jié)次，遲到、早退三次按缺勤半天計算，經(jīng)請假臨時外出五次均按一天事假計算，坐班、集體備課缺席均按半天計算，私自調(diào)課兩人都按缺課處理。）

五、當年因病、事假累計超過五個月，除停發(fā)一切獎金、福利、津貼外，年終不進行考核。

如無正當理由，不服從分配，當年累計曠工滿30天者，除按上述規(guī)定執(zhí)行外年終考核定為不合格。

六、考勤情況按月總結(jié)，并予以公布，存入個人檔案，作為考核、評先、晉級、聘任的重要依據(jù)。

七、長期不上班、擅自離崗人員：

長期不上班、擅自離崗人員，“違反行政紀律取得的財務，依法應當沒收、追繳或者責令退賠”并視其情節(jié)，給予相應的行政處分，脫崗期間的工資予以沒收，上交財政；情節(jié)嚴重的，按照人事部規(guī)定的第三條第四款：“無理由連續(xù)曠工超過15天，或一年內(nèi)累計曠工超過30天的”，予以辭退。

第四篇：慶云縣中小學教職工代表大會制度

慶云縣中小學 教職工代表大會制度

1、教職工代表大會（以下簡稱教代會）是在學校黨支部的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。

2、教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權(quán)利，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部關系，支持和監(jiān)督行政領導工作，調(diào)動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質(zhì)量，打造教育強縣而開展工作。

3、教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，以全體代表的過半數(shù)通過方為有效。

4、教代會的代表以行政部門、學科組為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生。凡本校享有公民權(quán)的正式教職工均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。代表名額約占全校正式教工的三分之一。

5、教代會應有教師職員、工人、領導干部各方面的代表，教師代表不少于代表總數(shù)的70%。

6、在一般情況下，教代會每四年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。

7、教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團

成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經(jīng)黨支部審查同意，由教代會預備會議正式表決產(chǎn)生。主席團一般為5—7人，其中教師應占多數(shù)。

8、教代會的議題，應根據(jù)學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經(jīng)大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題，教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。

9、教代會行使以下幾項職權(quán)：

（1）聽取和討論學校的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)則、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。

（2）討論并通過學校崗位責任制方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度。

（3）討論并通過教職工住房安排、學校結(jié)構(gòu)工資調(diào)整方案以及其它有關教職工生活福利的重大事項。

（4）定期民主評議學校中層干部。

（5）收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。

10、教代會要尊重和支持校長行使職權(quán)，維護校長的指揮權(quán)威。校長要尊重支持教代會參與管理學校工作的民主權(quán)利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。

11、教代會委托學校工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構(gòu)。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。

二0一三年一月十日

第五篇：幼兒園教職工培訓制度

幼兒園教職工培訓制度

1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習。

2、制訂教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓的計劃、鼓勵在職教師自學進修。

3、教師進園工作五年內(nèi)必須拿到學前教育大專文憑或其它師范類大專文憑。

4、幼兒園派出學習或短期培訓的教師旅差費及培訓費由幼兒園報銷。

5、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

6、每學期組織一次外出參觀學習活動，開闊視野、取長補短，并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。

7、堅持業(yè)務學習制度，有計劃的安排業(yè)務學習內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。

8、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗。