第一篇:軍事課對(duì)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)主義精神的影響
實(shí)習(xí)目的對(duì)大學(xué)生開設(shè)軍事理論課教學(xué),能體現(xiàn)出人才培養(yǎng)和國(guó)防后備力量的和諧統(tǒng)一,可以增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念和國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)并提高大學(xué)生的基本軍事技能,促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
軍事理論課從德、智等方面對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行提高,首先,是對(duì)“德”的培養(yǎng)。大學(xué)階段,是學(xué)生確立科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期。以愛國(guó)主義為核心的國(guó)防教育,以其強(qiáng)烈的思想性和特有的教育方式,使大學(xué)生在增強(qiáng)國(guó)防觀念的同時(shí),思想政治素質(zhì)也有了明顯提高,這為他們科學(xué)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)軍事理論課教學(xué)使學(xué)生重新思索人生的價(jià)值,進(jìn)一步認(rèn)清時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命和肩負(fù)的歷史重任。第二,是對(duì)“智”的培養(yǎng)。軍事理論教學(xué)在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,加大大學(xué)生的能力培養(yǎng),是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重要任務(wù)。一方面,軍事理論課通過(guò)講授軍事科技,開闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面; 另一方面,軍事斗爭(zhēng)的殘酷性和復(fù)雜性,孕育了軍事思維的創(chuàng)造性特點(diǎn)。培養(yǎng)出的創(chuàng)造性思維正是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的源泉和動(dòng)力。學(xué)習(xí)軍事科學(xué),能夠使學(xué)生打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定勢(shì),拓展思維空間,進(jìn)一步提高創(chuàng)造力和綜合思維能力,促進(jìn)智育的發(fā)展。同時(shí)又豐富和充實(shí)了高等教育的內(nèi)容,對(duì)高等叫教育起到了促進(jìn)作用,它為全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,軍事理論教學(xué)的學(xué)習(xí)能夠?qū)Υ髮W(xué)生的全面成長(zhǎng),對(duì)推動(dòng)高校素質(zhì)教育起積極作用。軍事理論教學(xué)在有利于高校在全面提高素質(zhì)教育的同時(shí),能夠培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,可以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和保衛(wèi)者的目標(biāo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
如何培養(yǎng)大學(xué)生軍事素質(zhì)貫穿著整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。第一,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向和良好的道德素質(zhì)。軍事理論課程是對(duì)國(guó)防和軍事的理性認(rèn)識(shí),是以愛國(guó)主義為核心的理淪與實(shí)踐的教育。從道德意義上說(shuō),保衛(wèi)國(guó)家安全,是每個(gè)公民最高的社會(huì)公德。第二,在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上,加大大學(xué)生的能力培養(yǎng),是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重要仟?jiǎng)?wù)。軍事理論課程通過(guò)講授軍事科技,使大學(xué)生了解我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在軍事技術(shù)方面的差距,從而激發(fā)學(xué)生鉆研專業(yè)知識(shí),積極參與實(shí)踐,努力提高自己解決問題的能力。第三,科技與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使培養(yǎng)人才的模式向適用面廣的方向發(fā)展,而不是一種職業(yè)定向教育。因此,培養(yǎng)的人才要做到既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),又能為國(guó)防建設(shè)效力,為國(guó)家培養(yǎng)大批高素質(zhì)后備兵源和預(yù)備役軍官。軍事課程作為高等教育的重要組成部分和特殊的社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,具有其他學(xué)科和教育方式無(wú)法替代的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和教育的功能。在大學(xué)生的綜合素質(zhì)教育中,實(shí)習(xí)與軍事理論學(xué)習(xí)是相輔相成,缺一不 可的。實(shí)習(xí)使大學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力得到磨煉,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,提高了當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)軍事理論,可以使大學(xué)生了解軍事知識(shí),使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)國(guó)防的必要性和重要性,以增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感。因此在大學(xué)生中開展實(shí)習(xí)及軍事理論學(xué)習(xí)是其大學(xué)生活必不可少的一部分。
實(shí)習(xí)結(jié)果
通過(guò)實(shí)習(xí)我們不但學(xué)到了理論知識(shí),還積攢了如何與他人更好的合作的經(jīng)驗(yàn)。這些是我們當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的。我們生活在和平舒適的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過(guò)水深火熱的年代,加之大都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),團(tuán)隊(duì)精神缺乏問題十分普遍。所以團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)十分有必要。
應(yīng)用老師在課堂上所傳授的知識(shí),我們?cè)趯?shí)踐中少走了很多彎路,再加上和組員的分析與討論,從而得出一致的結(jié)論。在實(shí)習(xí)中我了解到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)目的是讓我們懂得如何保
衛(wèi)祖國(guó),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)愛國(guó)主義熱情作為重點(diǎn)及愛國(guó)主義是對(duì)大學(xué)生國(guó)防教育的核心,始終貫穿大學(xué)生國(guó)防教育的整個(gè)過(guò)程。當(dāng)今時(shí)代格局,我們意識(shí)到國(guó)際環(huán)境的不穩(wěn)定性,和平與發(fā)展的時(shí)代主題在曲折中前進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化使國(guó)際戰(zhàn)略關(guān)系法深刻變化,世界格局的單級(jí)與多級(jí)之爭(zhēng)更趨激烈,明白了我們迫切的需要加強(qiáng)國(guó)防觀念,從而發(fā)奮努力,彌補(bǔ)自身不足。同時(shí)也激發(fā)我們愛國(guó)熱情,使我們對(duì)國(guó)家榮譽(yù),國(guó)家利益,民族自尊心的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提升。
實(shí)習(xí)的總結(jié)和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們獲益頗多。我們懂得了愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興,小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:軍事理論課對(duì)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)主義精神的影響
軍事理論課對(duì)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)主義精神的影響
新世紀(jì)的到來(lái)代表著舊世紀(jì)的過(guò)去 隨之而來(lái)的新思想 新社會(huì) 新事物 新氣象 俗話說(shuō)
得好 我們對(duì)于新事物要取其精華 去其糟粕 自小從父母還有長(zhǎng)輩們教育我們的愛國(guó)思想。
愛國(guó)情懷 愛國(guó)主義精神 過(guò)時(shí)了么?不!遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有 并且 我們非但不能摒棄他們 還要更好的繼承和發(fā)揚(yáng)光大。自上了中學(xué)以后 有了社會(huì)教育課程以后 老師們經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行國(guó)防教
育,提高我們的國(guó)防意識(shí)。上了大學(xué)之后 學(xué)校為了系統(tǒng)的給我們提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)
主義精神 特別的開了軍事理論這一學(xué)科 通過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)我認(rèn)為我的學(xué)生國(guó)防意識(shí)和
愛國(guó)主義精神都有了一定程度的提高和升華 主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面上:
開設(shè)了軍事理論課之后 每堂課老師都會(huì)給我們列舉出很多愛國(guó)的實(shí)例來(lái)激勵(lì)我們的愛
國(guó)情懷 培養(yǎng)我們祖國(guó)”的積極和支持的態(tài)度。正如大家所知 在中華五千年的歷史中有著很
長(zhǎng)時(shí)間被外族 外國(guó)奴役的歷史 被欺凌的過(guò)去 讓我們不能忘記 因?yàn)橥洑v史就意味著背叛
。每每提到這些過(guò)去 大家的臉上都有著一種難以明狀的神情 為了祖國(guó)的偉大復(fù)興為了中華
民族的崛起 我們必須時(shí)刻牢記過(guò)去的教訓(xùn) 學(xué)習(xí)歷史,緬懷先烈,通過(guò)對(duì)歷史的反思,在潛
移默化中提高全民國(guó)防素質(zhì)。大家都應(yīng)該很明白中華民族歷史上遭受過(guò)西方列強(qiáng)、日本帝國(guó)
主義的侵略,使我們的國(guó)民遭受了前所未有的慘痛,使我們的民族瀕臨崩潰的邊緣,使我們的國(guó)家停止了發(fā)展的步伐??這是一筆血債,一筆永遠(yuǎn)都不可能算完、也無(wú)從算起的血債,八國(guó)聯(lián)軍、小日本、納粹這些都是我們痛恨的字眼。然而,憑良心講,我們痛恨的不僅僅是
這些混蛋,我們也在是不是地痛恨我們自己,因?yàn)槲覀冏约寒吘固浜罅?。于是乎,在糟?/p>
侵略之后我們誤出了“落后就要挨打”、“發(fā)展才是硬道理”這些道理,我們也因此而付出
了慘重的代價(jià)。我想,通過(guò)對(duì)這些活生生的歷史的回憶,讓我們的心靈再一次經(jīng)歷慘痛的煎
熬,讓煎熬過(guò)后的我們好好地痛定思痛,應(yīng)該會(huì)收到意想不到的效果。從反方面來(lái)說(shuō),這也
是一筆財(cái)富,一筆能時(shí)刻激勵(lì)我們牢記“加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)”財(cái)富,一筆能時(shí)刻鞭策我們樹立“
國(guó)防意識(shí)”的財(cái)富。
弘揚(yáng)愛國(guó)情懷的前提之一是我們有能力保護(hù)好自己的祖國(guó) 自己的國(guó)家,這意味著我們?cè)谔岣呶覀冏约旱膼蹏?guó)主義精神的同時(shí)也要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
以我愚見 應(yīng)該把國(guó)防意識(shí)明確寫進(jìn)我們的有關(guān)法律法規(guī),提高國(guó)防在國(guó)家政治生活中的地位。這不但有利于國(guó)防意識(shí)在全過(guò)的開展,而且與我們建設(shè)社會(huì)主義的法制國(guó)家也是遙相
呼應(yīng)的,已經(jīng)成功實(shí)施的《國(guó)防法》和《兵役法》都是一個(gè)良好的證明。
把提高全民國(guó)防意識(shí)與愛國(guó)主義教育相結(jié)合,在大力弘揚(yáng)愛國(guó)主題的同時(shí),強(qiáng)化全民國(guó)
防意識(shí)。愛國(guó)主義既是國(guó)防意識(shí)的核心內(nèi)容,又是形成和強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)的思想基礎(chǔ)。國(guó)防意
識(shí)的形成與強(qiáng)化,始終離不開愛國(guó)主義精神。有史以來(lái),還沒有哪一種精神現(xiàn)象,可以像愛
國(guó)主義精神那樣對(duì)國(guó)民國(guó)防意識(shí)的形成和強(qiáng)化產(chǎn)生巨大的影響。只有當(dāng)人們具有了強(qiáng)烈的愛
國(guó)激情,才會(huì)有強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)和投身于國(guó)防的愛國(guó)行為。正因?yàn)閻蹏?guó),才有馬援“好男兒
當(dāng)為國(guó)戰(zhàn)死疆場(chǎng),以馬革裹尸還”的氣概;正因?yàn)閻蹏?guó),才有霍去病“匈奴未滅,何以家為
”的壯志;正因?yàn)閻蹏?guó),才有岳飛“待從頭,收拾舊河山”的雄心。古在今來(lái),出于愛國(guó)之
心而舍身忘死,保衛(wèi)祖國(guó)的英雄,何止千千萬(wàn)萬(wàn)!愛國(guó)主義精神實(shí)在是國(guó)防意識(shí)的最根本的思想基礎(chǔ)。新時(shí)期強(qiáng)化全民國(guó)防意識(shí)的緊迫任務(wù),就是要求在全社會(huì)大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義。只
有大力弘場(chǎng)愛國(guó)主義,才能使人們不致因和平環(huán)境而喪失應(yīng)有的警覺,才能引導(dǎo)人們自覺維
護(hù)國(guó)家利益,服從國(guó)家的安全需要,積極投身于國(guó)防的現(xiàn)代化建設(shè)活動(dòng)。
與此同時(shí) 我們還要增強(qiáng)高校的教育工作,軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和
提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用——有利于學(xué)生樹立共產(chǎn)主義信念和
正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義、集體主義精神;有利于學(xué)生學(xué)習(xí)軍事高科技知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,開闊視野,改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練
學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于學(xué)
生組織性、紀(jì)律性的提高和身體素質(zhì)的增強(qiáng),從而為國(guó)防建設(shè)培養(yǎng)人才、為軍隊(duì)培養(yǎng)預(yù)備役
軍官和儲(chǔ)備高素質(zhì)后備兵員,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,軍訓(xùn)理應(yīng)
成為我國(guó)提高全民國(guó)防意識(shí)和加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在提高學(xué)生的愛國(guó)熱情和
國(guó)防觀念的同時(shí),帶動(dòng)家庭和社會(huì),提高全民國(guó)防意識(shí)。
適時(shí)舉辦國(guó)防軍事演講賽等活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),讓學(xué)生自主地投入到增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)的行動(dòng)中來(lái),進(jìn)一步提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)、安全意識(shí)和憂患意識(shí)。
據(jù)社會(huì)調(diào)查等途徑發(fā)現(xiàn)有這樣的數(shù)據(jù) 有23.74%的學(xué)生認(rèn)為,國(guó)防精神就是軍隊(duì)精神 打
具有強(qiáng)烈的國(guó)防精神看做是某一領(lǐng)域或者某一行業(yè)的職業(yè)道德,之所以會(huì)有這樣的偏差 是
因?yàn)樵诨A(chǔ)教育源頭上就做的有些不足和差異,大學(xué)生對(duì)國(guó)防常識(shí)了解 對(duì)于軍隊(duì)編制 國(guó)防
事件 和 島嶼爭(zhēng)端 位于前三項(xiàng) 但是對(duì)于國(guó)防理論的理論常識(shí)的闡述卻很難全面而且具體的說(shuō)明白。這導(dǎo)致了之前教育與學(xué)生成長(zhǎng)之間的斷層 為此 軍事理論課程的出現(xiàn)顯得勢(shì)在必行
了 老師在課上對(duì)我們愛國(guó)主義教育 國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng) 都讓我們受益匪淺 課堂之外 課后作
業(yè) 查閱資料也讓我們獲益良多 我們知道了諸多的國(guó)家大事 增教了我們的憂患意識(shí) 告誡了
我們不要貪圖片刻的安逸 在國(guó)泰民安時(shí)國(guó)君仍日理萬(wàn)機(jī)的操勞;就是在天下太平的時(shí)候嚴(yán)
加防守警戒;就是商人在事業(yè)成功時(shí)仍不停占領(lǐng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng);就是尋常百姓過(guò)日子時(shí)省下的一筆存款。換句話說(shuō),這就是居安思危。當(dāng)我們面對(duì)重復(fù)不變的早飯露出厭惡的神色時(shí),得想想這樣的生活能否持久;當(dāng)沾沾自喜時(shí),你得想到后面的人隨時(shí)會(huì)趕超你;當(dāng)覺得日子
很安逸平靜時(shí),你該想到外面的世界競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。
開設(shè)軍事課程是國(guó)家法律賦予高校的義務(wù)?!侗鄯ā返?3條明確規(guī)定:“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受基本軍事訓(xùn)練。”《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》第15條規(guī)定:“高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰?guó)防教育課程?!?依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國(guó)防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國(guó)國(guó)防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國(guó)獨(dú)立、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識(shí)和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。同時(shí),世界各國(guó)都非常重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作,將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的一項(xiàng)重要措施??梢姡娛抡n不僅是大學(xué)生履行義務(wù)的—種形式和大學(xué)生接受軍事訓(xùn)練的重要組成部分,而且也是國(guó)家法律和政策規(guī)定的大學(xué)生的一門必修課程
由此可見 軍事理論的教育不僅是我們大學(xué)成長(zhǎng)道路上的必修課 也是我們的義務(wù) 在另外一方面想想看在中國(guó)歷史上那么多的先烈拋頭顱 灑熱血 為了中華民族的崛起 進(jìn)
步 堅(jiān)韌不拔的扛起了民族的大旗 毫不猶豫的走下去 我們不能不為之動(dòng)容 不為之震撼 所以 我們通過(guò)軍理課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我們的國(guó)防意識(shí) 和愛國(guó)主義情懷增強(qiáng)了主人翁的精神 為了祖國(guó)的明天更加努力的奮發(fā)向上!
第三篇:學(xué)生演講“提升國(guó)防意識(shí)”愛國(guó)演講
中華文明,悠久燦爛,在歷史的天空中,閃爍著一顆顆璀璨的星辰。中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在歲月的長(zhǎng)河里,流淌著一段段絢麗的畫卷。中華民族,歷經(jīng)滄桑,在時(shí)空的變幻中,傳承著一曲曲豪邁的樂章。
公元前 119 年,22 歲的驃騎將軍霍去病率領(lǐng)大漢鐵騎,飲馬翰海,封狼居胥。草原上滿天繁星,他書寫了一段傳奇,他創(chuàng)造了一個(gè)神話。他的背后,是五萬(wàn)驍勇的大漢鐵騎,是一個(gè)龐大帝國(guó)的夢(mèng)想。公元 1860 年,49 歲的欽差大臣僧格林沁率領(lǐng)大清鐵騎,奮擊外敵,浴血疆場(chǎng),八里橋殘陽(yáng)如血,他打不贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗,他打不贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。他的背后,是一個(gè)落后的農(nóng)耕時(shí)代,是一個(gè)沒落帝國(guó)的喘息。
歷史的記憶歷歷在目,岳飛、文天祥、林則徐、張自忠……一個(gè)個(gè)響亮的名字,一個(gè)個(gè)從容的面孔,一個(gè)個(gè)英勇的身驅(qū)。無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是傳奇還是悲情,每一個(gè)民族英雄都令我們敬仰,他們流淌著賁張的血脈,他們書寫著民族的輝煌。他們用鮮血染紅了中華大地的廣袤土地,他們用青春譜寫了中華歷史的不屈靈魂,他們用精神挺起了中華兒女的堅(jiān)強(qiáng)脊梁,他們用忠誠(chéng)鑄就了中華民族的不朽豐碑!公元 1894 年,45 歲的“致遠(yuǎn)艦”管帶鄧世昌指揮鐵甲戰(zhàn)船,直撞敵艦,壯烈殉國(guó)。黃海上波濤洶涌,他踐行了一個(gè)承諾,他譜寫了一曲悲歌,他的背后,是一支末日的艦隊(duì),是一個(gè)腐朽王朝的背影。公元 1952 年,四萬(wàn)名中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士與“聯(lián)合國(guó)軍”在上甘嶺激戰(zhàn)四十三天,硝煙焦土,尸山血海,他們的背后,是一個(gè)崛起的國(guó)家,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族的蘇醒。
歷史的潮流浩浩湯湯,我們有過(guò)大漢雄風(fēng)橫掃四野的恢宏,有過(guò)大唐盛世睥睨天下的華彩,有過(guò)大明風(fēng)華四海來(lái)朝的氣魄。我們也有過(guò)割地賠款的屈辱,有過(guò)任人宰割的悲痛,有過(guò)流淚流血的哀傷!從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng),從南京條約到辛丑條約,從割讓香港到割讓臺(tái)灣,每一次賠款都流淌著民族的眼淚,每一個(gè)條約都寫滿了民族的屈辱,每一次割地都撕裂著民族的血脈。中華大地滿目瘡痍,傷痕累累。一百年的血淚記憶告誡我們,沒有強(qiáng)大的軍隊(duì),沒有強(qiáng)大的國(guó)防,我們依然是隨時(shí)被覬覦的弱者,依然是隨時(shí)被宰割的羔羊。和平是用鮮血澆鑄的,安寧是用生命凝結(jié)的,我們需要強(qiáng)大的人民軍隊(duì),需要強(qiáng)大的國(guó)防。多少人曾盼望:鋼鐵洪流馳騁戈壁高原,雄鷹戰(zhàn)隼翱翔蔚藍(lán)天空,艦船潛艇游弋深海大洋。一代又一代的人,背負(fù)著歷史的滄桑,背負(fù)著民族的希望,對(duì)全世界說(shuō):我們的征途是星辰大海,我們的愿景是國(guó)富民強(qiáng)。
歷史的潮流滾滾向前。中華民族經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)重新屹立于世界民族之林,我們正在奮斗中走向復(fù)興,我們正在發(fā)展中和平崛起。中華民族從不曾在任何困難和屈辱中低頭,中國(guó)人民從不曾在任何流血和悲痛中沉淪,中國(guó)青年更不曾在任何壓迫和黑暗中彷徨!當(dāng)我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我們心中充滿著愛國(guó)的熱血,滿懷著報(bào)國(guó)的忠腸。當(dāng)我們慶祝祖國(guó)華誕的時(shí)候,我們心中充滿著強(qiáng)軍的渴望,滿懷著強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。當(dāng)我們展望民族未來(lái)的時(shí)候,我們充滿著殷切的希望,滿懷著偉大的理想!
青年,是一個(gè)國(guó)家的朝陽(yáng),是一個(gè)民族的希望,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,用稚嫩的肩膀承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任,扛起了祖國(guó)建設(shè)的重任,承載著中華復(fù)興的希望。血在沸騰,心在燃燒,夢(mèng)在飛翔,讓我們一起與祖國(guó)同呼吸,與祖國(guó)共命運(yùn),實(shí)現(xiàn)人生奮斗的理想!
第四篇:論信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)國(guó)防影響
食品科技學(xué)院 包裝工程1402 王文銘 2014244030206
論信息化戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我國(guó)國(guó)防影響
一、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的影響
隨著信息化社會(huì)的發(fā)展,信息作為戰(zhàn)略資源的地位將更高,圍繞信息資源獲取、信息化軍隊(duì)建設(shè)和占領(lǐng)信息優(yōu)勢(shì)高地的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。各國(guó)將竟相投入更多的資金進(jìn)行社會(huì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),竭力保持本國(guó)在信息化建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)。在軍事領(lǐng)域,各國(guó)將加大信息化軍隊(duì)建設(shè)的力度和速度,不斷革新軍隊(duì)的武器裝備、軍事理論、編制體制、人員培訓(xùn)等,盡量拉大本國(guó)與它國(guó)軍隊(duì)信息化能力的距離。各國(guó)在信息力量、信息方面的競(jìng)爭(zhēng)將白熱化。
由于信息技術(shù)的迅猛發(fā)展、新軍事變革的深入和政治戰(zhàn)略需求的變化,信息化戰(zhàn)爭(zhēng)將以前所未有的速度催生新的作戰(zhàn)方法。戰(zhàn)略心理戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)戰(zhàn)、全元總體戰(zhàn)、太空絞殺戰(zhàn)、掏心戰(zhàn)、癱瘓戰(zhàn)、隱形戰(zhàn)、至盲戰(zhàn)、點(diǎn)穴戰(zhàn)、無(wú)人戰(zhàn)、精微戰(zhàn)、間隙戰(zhàn)等等作戰(zhàn)方式接踵而至。同時(shí),新作戰(zhàn)模式相繼登場(chǎng),信息化戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁“變臉”,也使其整體戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)不斷調(diào)整和演變。戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模將趨小,以天、小時(shí)和分計(jì)算時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)可能一再發(fā)生;物資、能源的消耗戰(zhàn)將逐步讓位給物質(zhì)、能源的控制戰(zhàn);戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)與和平狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,以及軍事人員和非軍事人員的轉(zhuǎn)換將有新的表現(xiàn);圍繞信息資源展開的爭(zhēng)奪戰(zhàn)將日趨激烈。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)的演變將是迅速和明顯的。信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展使戰(zhàn)爭(zhēng)體系的效能不斷提高,人類的戰(zhàn)爭(zhēng)能力呈現(xiàn)持續(xù)提升的趨勢(shì)。
我們迎來(lái)了前所未有的機(jī)遇的同時(shí)也面臨著挑戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)信息化帶動(dòng)了世界軍事的重新洗牌,讓我們更清楚我國(guó)與其他國(guó)家的區(qū)別,然后如何改進(jìn)并超越。
二、我國(guó)如何應(yīng)對(duì)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的影響
(一)做好軍事戰(zhàn)斗準(zhǔn)備
我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),增強(qiáng)憂患意識(shí),做到居安思危,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、/ 4
食品科技學(xué)院 包裝工程1402 王文銘 2014244030206 政治、文化、社會(huì)、國(guó)防等各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展,繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)推向前進(jìn)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)防建設(shè)的基本依托,國(guó)防實(shí)力是綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。我們要深刻認(rèn)識(shí)世界軍事發(fā)展新趨勢(shì)和我國(guó)發(fā)展新要求,遵循國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,在國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)的基礎(chǔ)上,逐步增加國(guó)防投入,不斷提高國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化水平,努力建設(shè)與國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì)。這是人民解放軍的歷史責(zé)任,也是全國(guó)各族人民的共同事業(yè)。
新世紀(jì)新階段,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,必須是融入國(guó)家現(xiàn)代化戰(zhàn)略全局、與國(guó)家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的發(fā)展,是注重全面建設(shè)、革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的發(fā)展,是堅(jiān)持以人為本、推動(dòng)軍隊(duì)建設(shè)與促進(jìn)官兵全面發(fā)展相一致的發(fā)展,是走中國(guó)特色精兵之路、速度質(zhì)量效益相協(xié)調(diào)的發(fā)展,一句話,必須努力實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)又好又快發(fā)展。
人民軍隊(duì)的歷史使命,歷來(lái)同黨的歷史任務(wù)緊密相連,同國(guó)家安全和發(fā)展利益緊密相關(guān)。為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要力量保證,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用,是新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命。切實(shí)履行好這一歷史使命,是黨的重托、人民的期望。人民解放軍的全部工作,都要圍繞有效履行這一歷史使命來(lái)展開,各項(xiàng)建設(shè)都要圍繞提高履行歷史使命的能力來(lái)進(jìn)行。全軍同志要忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命,把捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完整,保障國(guó)家發(fā)展利益和保護(hù)人民利益放在高于一切的位置,深入研究新形勢(shì)下治軍特點(diǎn)和規(guī)律,全面加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè),抓緊做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,確保能夠有效應(yīng)對(duì)危機(jī)、維護(hù)和平,遏制戰(zhàn)爭(zhēng)、打贏戰(zhàn)爭(zhēng),努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
(二)加強(qiáng)軍隊(duì)思想建設(shè)
在前進(jìn)道路上,我們必須始終把思想政治建設(shè)擺在軍隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)的首位,作為軍隊(duì)的根本性和基礎(chǔ)性建設(shè)抓緊抓好。高度重視并切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),是人民解放軍80年建軍治軍的寶貴經(jīng)驗(yàn),是人民解放軍的重要優(yōu)勢(shì)。在時(shí)代條件深刻變化、社會(huì)環(huán)境日益復(fù)雜、使命任務(wù)艱巨繁重的情況下,軍隊(duì)思想政治建設(shè)只能加強(qiáng)、不能削弱。加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè),最根本的是要堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。這兩/ 4
食品科技學(xué)院 包裝工程1402 王文銘 2014244030206 條,決定著人民解放軍的性質(zhì)和方向,關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義的興衰成敗,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持、始終不渝地貫徹。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),就要以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志,堅(jiān)決貫徹黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)的根本原則和制度,堅(jiān)決完成黨賦予的各項(xiàng)任務(wù)。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),就是要堅(jiān)決維護(hù)人民利益,永遠(yuǎn)當(dāng)人民子弟兵,永遠(yuǎn)做人民利益忠實(shí)捍衛(wèi)者。要緊緊扭住鑄牢軍魂、恪守宗旨的根本要求,堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝全軍,大力加強(qiáng)軍隊(duì)和黨的先進(jìn)性建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),大力弘揚(yáng)聽黨的聽揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),深入進(jìn)行軍隊(duì)歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神和社會(huì)主義榮辱觀教育,更好地把全軍官兵的意志和力量凝聚到中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上來(lái),確保軍隊(duì)建設(shè)的正確方向,確保軍隊(duì)有效履行歷史使命。在前進(jìn)道路上,我們必須主動(dòng)適應(yīng)世界軍事變革趨勢(shì),奮發(fā)有為地把中國(guó)特色軍事變革推向前進(jìn)。這是提高軍隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力、有效履行歷史使命的必然選擇,是逐步縮小與國(guó)際先進(jìn)軍事技術(shù)水平的差距、實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)現(xiàn)代化發(fā)展的必由之路。要繼續(xù)實(shí)施科技強(qiáng)軍戰(zhàn)略,按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的要求,堅(jiān)持以機(jī)械化為基礎(chǔ)、以信息化為主導(dǎo),走機(jī)械化信息化復(fù)合發(fā)展的道路。要把改革創(chuàng)新作為軍隊(duì)建設(shè)的根本動(dòng)力,大力推進(jìn)軍事理論創(chuàng)新、軍事技術(shù)創(chuàng)新、軍事組織創(chuàng)新、軍事管理創(chuàng)新。
(三)增強(qiáng)強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
要加快武器裝備現(xiàn)代化建設(shè),加緊實(shí)施人才戰(zhàn)略工程,把軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成模式進(jìn)一步轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步上來(lái)。要貫徹注重質(zhì)量效益的要求,優(yōu)化體系結(jié)構(gòu),堅(jiān)持勤儉建軍,提高整體效能。要堅(jiān)持依法治軍、從嚴(yán)治軍,加強(qiáng)科學(xué)管理,不斷提高軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平。要加強(qiáng)基層全面建設(shè),打牢部隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)。要堅(jiān)定地相信和依靠廣大官兵,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)精神和創(chuàng)造活力,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感推動(dòng)中國(guó)特色軍事變革不斷邁出新的步伐。我們必須發(fā)揚(yáng)光大依靠人民建設(shè)軍隊(duì)、建設(shè)國(guó)防的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步鞏固同呼吸、共命運(yùn)、心連心的軍政軍民關(guān)系。我們的軍隊(duì)是人民的軍隊(duì),我們的國(guó)防是全民的國(guó)防。人民離不開軍隊(duì),軍隊(duì)更離不開人民。軍政一致,軍民一致,軍民魚水情深、患難與共,是人/ 4
食品科技學(xué)院 包裝工程1402 王文銘 2014244030206 民軍隊(duì)無(wú)往而不勝的重要保證,也是新的歷史條件下推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證。要堅(jiān)持全民辦國(guó)防的方針,廣泛開展全民國(guó)防教育,完善國(guó)防動(dòng)員體制,加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防的生動(dòng)局面。
三、信息化戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們思考
國(guó)防作為國(guó)家利益的捍衛(wèi)者,只有鞏固和強(qiáng)大。國(guó)家才能獲得基本的生存和發(fā)展權(quán)益。國(guó)防,是國(guó)家為保證國(guó)家利益不受外界侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的總和。只有加強(qiáng)現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè),信息化軍隊(duì)建設(shè),擁有最新科技的軍隊(duì)設(shè)施及先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)思想才能保護(hù)我們的國(guó)家。/ 4
第五篇:軍事理論論文-信息技術(shù)對(duì)軍事的影響
信息技術(shù)對(duì)軍事的影響
摘 要:本論文從信息技術(shù)的概念與信息技術(shù)的發(fā)展開始,主要討論了信息技術(shù)發(fā)展及其對(duì)軍事的影響。共分為兩部分,第一部分介紹信息技術(shù)的概念與信息技術(shù)的發(fā)展;第二部分介紹信息技術(shù)對(duì)軍事的影響,主要分為:信息技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用、信息技術(shù)與軍事革命、信息技術(shù)對(duì)軍事的影響等。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù);技術(shù)發(fā)展;軍事影響
引言:最近幾天,全球的目光開始聚集在了朝鮮身上,因?yàn)槌r計(jì)劃于4月12日至16日之間用“銀河3號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射地球觀測(cè)衛(wèi)星“光明星3號(hào)”,以迎接金日成主席誕辰100周年。暫不談為什么朝鮮發(fā)射衛(wèi)星會(huì)引發(fā)這么大的爭(zhēng)議,是什么導(dǎo)致了現(xiàn)今各國(guó)之間的軍事抗衡越來(lái)越“無(wú)形化”?自上世紀(jì)70年代開始,信息技術(shù)的普及帶來(lái)了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,促進(jìn)世界各國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí),并成為了世界經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。更為重要的是,信息技術(shù)廣泛滲透到軍事的各個(gè)領(lǐng)域,推動(dòng)戰(zhàn)斗力生成模式突破傳統(tǒng)的束縛,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?,F(xiàn)代
一、信息技術(shù)與信息技術(shù)的發(fā)展
1.信息技術(shù)概念
信息技術(shù)(Information Technology,簡(jiǎn)稱IT),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)和通信技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)、開發(fā)、安裝和實(shí)施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。2.信息技術(shù)的發(fā)展
自20 世紀(jì)中期計(jì)算機(jī)問世以來(lái),特別是進(jìn)入20 世紀(jì)90 年代,信息技術(shù)日新月異,其發(fā)展速度越來(lái)越快,有力地推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和進(jìn)步。
微電子技術(shù)的加速發(fā)展導(dǎo)致芯片的運(yùn)算能力及性能價(jià)格比繼續(xù)按幾何級(jí)數(shù)的定律增長(zhǎng),從而帶動(dòng)軟件、通信、信息等技術(shù)的應(yīng)用達(dá)到前所未有的信息技術(shù)正在不斷地改變著現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的樣式,未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將是信息化的戰(zhàn)爭(zhēng)。
發(fā)展水平。
信息的數(shù)字轉(zhuǎn)換處理技術(shù)走向成熟,從而為大規(guī)模、多領(lǐng)域的信息產(chǎn)品制造和信息服務(wù)創(chuàng)造了條件。在通信方面,從傳輸、交換到終端設(shè)備,從有線通信到無(wú)線通信,正在全面走向數(shù)字化,促進(jìn)了通信技術(shù)從低速向高速、從單一語(yǔ)音通信向多媒體數(shù)據(jù)通信轉(zhuǎn)變。
軟件技術(shù)的高速發(fā)展成倍地?cái)U(kuò)大了信息技術(shù)的應(yīng)用范圍和功能。軟件技術(shù)正從以計(jì)算機(jī)為中心向以多媒體信息服務(wù)為中心轉(zhuǎn)變。軟件和芯片設(shè)計(jì)的相互融合和滲透,將把高速處理器、大容量存儲(chǔ)器、高速光通道和先進(jìn)的人機(jī)自然交互充分的結(jié)合和利用起來(lái),使網(wǎng)絡(luò)高速智能化。隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、電信與媒體技術(shù)的融合已成為必然。計(jì)算機(jī)、通信與媒體技術(shù)的相互滲透和融合,更使通信網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的功能倍增,從而大大拓寬了信息的應(yīng)用范圍,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的形成。
二、信息技術(shù)對(duì)軍事的影響 1.信息技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用
信息在軍事上的應(yīng)用歷史久遠(yuǎn),從冷兵器時(shí)代、熱兵器時(shí)代直到信息化兵器時(shí)代,信息均在不同程序上影響和決定著各歷史時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。在冷兵器時(shí)代,雖然交戰(zhàn)雙方主要是體能的較量,但是信息也至關(guān)重要,比如在中國(guó)的三國(guó)時(shí)期,諸葛亮就是一位顯為人知的智能軍師,在他擁有信息優(yōu)勢(shì)時(shí),就能屢建戰(zhàn)功,節(jié)節(jié)勝利;而當(dāng)他失去信息優(yōu)勢(shì)時(shí),也會(huì)連打敗仗。在熱兵器時(shí)代,交戰(zhàn)雙方主要是技能的較量。人的因素主要表現(xiàn)在士兵的技能和軍事指揮人員的才能上,在熱兵器的后期,尤其是電子學(xué)、電子工業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展,為部隊(duì)提供大量的依靠電子信息技術(shù)的武器裝備,這個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)其勝負(fù)在很大程度上決定于信息技術(shù)的強(qiáng)弱。
信息戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代始于十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初,特別是二次世界大戰(zhàn)以后,雷達(dá)、電子戰(zhàn)裝備、導(dǎo)彈、計(jì)算機(jī)、衛(wèi)星等廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)。到60年代,許多軍事大國(guó)將信息技術(shù)用于自動(dòng)化防空系統(tǒng)。從80年代開始,指揮、通訊、控制和情報(bào)系統(tǒng)日趨完善,并投入實(shí)戰(zhàn)使用。1991年1月發(fā)生的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),可以認(rèn)為是信息戰(zhàn)的第一仗,人類的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史從此進(jìn)入了信息戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。1999年3月25日開始,以美國(guó)為首的北約武裝力量未經(jīng)聯(lián)合國(guó)的授權(quán),悍然發(fā)動(dòng)所謂 “不可抗拒力量”的軍事行動(dòng),對(duì)南聯(lián)盟這個(gè)主權(quán)國(guó)家進(jìn)行大規(guī)模的空中打擊,動(dòng)用了多種武器裝備,包括軍用衛(wèi)星、作戰(zhàn)飛機(jī)、預(yù)警飛機(jī)、電子戰(zhàn)飛機(jī)、精確制導(dǎo)武器、巡航導(dǎo)彈及航空母艦,從北約空襲的實(shí)施步驟和空襲 目標(biāo)上看,完全是一場(chǎng)以信息戰(zhàn)為主要特征的高技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)。2.信息技術(shù)與軍事革命
信息技術(shù)是以微電子、光電子技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的。在信息的采集和獲取方面,主要是各種電子的和光電傳感器所感測(cè)的電子、光電子信息;在信息的傳遞方面,主要是電子、光子或光電子的通信;在信息處理方面,主要是電子計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)融
合技術(shù),將大量復(fù)雜的信息進(jìn)行綜合處理;在信息使用方面,主要是電子或光電子控制,將信息傳遞到執(zhí)行單元,使其按預(yù)定的目標(biāo)完成任務(wù)。隨著電子技術(shù)、光電子技術(shù)的發(fā)展,信息技術(shù)將以嶄新的面貌展現(xiàn)在世人面前.帶給人類新的思維、新的觀念和新的生活方式,同時(shí)也使軍事裝備發(fā)生質(zhì)的變化。近十幾年來(lái),紅外技術(shù)、激光技術(shù)和微光技術(shù)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,如紅外遙感、激光遙感、可見光遙感、多光譜遙感、微光夜視、光纖傳輸、激光全息技術(shù)等,使信息技術(shù)發(fā)展到了一個(gè)新的水平。
信息技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,就形成了現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)——信息戰(zhàn),信息戰(zhàn)是信息優(yōu)勢(shì)較量的戰(zhàn)爭(zhēng)。所以?shī)Z取現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵就是占據(jù)信息優(yōu)勢(shì),也就是人們常說(shuō)的“制信息權(quán)”。北約出動(dòng)各種飛機(jī)和軍艦,采用精確制導(dǎo)武器和巡航導(dǎo)彈,進(jìn)攻的首要目標(biāo)是南斯拉夫的防空體系,特別是C
4I電子信息系統(tǒng),目的是壓制和摧毀南斯拉夫的信息采集系統(tǒng)、信息傳遞系統(tǒng),使其無(wú)法使用戰(zhàn)爭(zhēng)信息。
信息技術(shù)影響和刺激軍事技術(shù)的變革,發(fā)展軍用信息技術(shù)是新軍工革命的核心。世界各軍工大國(guó)都在積極做準(zhǔn)備,如何打贏信息戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)為了稱霸世界.自海灣戰(zhàn)爭(zhēng)以后一直在加速信息戰(zhàn)的研究和準(zhǔn)備,緊緊抓住以信息技術(shù)為核心的軍工革命的機(jī)會(huì),建立21世紀(jì)的信息戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)。首先是理論準(zhǔn)備,研究信息戰(zhàn)的定義、類型、特點(diǎn)、作戰(zhàn)思想及技術(shù)基礎(chǔ)等。其次是組織準(zhǔn)備,成立20多個(gè)信息戰(zhàn)機(jī)構(gòu)對(duì)原有的機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整。第三是人才準(zhǔn)備,新軍事革命中從軍工院校抓起.訓(xùn)練信息戰(zhàn)觀念的人才。第四是技術(shù)準(zhǔn)備,制訂戰(zhàn)略規(guī)劃,1997年
3月,美國(guó)防部頒布了“信息技術(shù)管理戰(zhàn)略規(guī)劃”,明確21世紀(jì)信息管理戰(zhàn)略任務(wù)、目標(biāo)、實(shí)施措施和設(shè)想等。
3.信息技術(shù)對(duì)軍事的影響
信息技術(shù)是當(dāng)代發(fā)展速度最快、應(yīng)用范圍最廣的一個(gè)高技術(shù)體系,它對(duì)軍事活動(dòng)產(chǎn)生了巨大的影響。
3.1搶占信息空間和爭(zhēng)奪信息資源將成為戰(zhàn)爭(zhēng)的首要目標(biāo)
信息已成為一種資源,而且是一種比物質(zhì)資源發(fā)為重要的戰(zhàn)爭(zhēng)資源。在高技術(shù)條件下,搶占信息空間、爭(zhēng)奪信息資源將成為戰(zhàn)爭(zhēng)的首要目標(biāo)。因?yàn)橹挥袚屨剂诵畔⒖臻g,奪得了信息資源,才會(huì)做到既“知彼”又“知己”,才能達(dá)到“百戰(zhàn)不殆”,取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。搶占信息空間是奪取信息資源的基礎(chǔ)和前提。占有信息空間有三大作用,一是可以利用信息裝備,截獲敵方的與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的所有信息,真正做到“知彼”,對(duì)敵情了如指掌;二是可以建立起信息傳輸、處理系統(tǒng),真正做到“知己”,使戰(zhàn)場(chǎng)做到指令暢通,行動(dòng)協(xié)調(diào);三是可以運(yùn)用信息武器實(shí)施信息壓制,干擾敵方信息傳遞,摧毀敵方信息裝備,使敵方成為“聾子”,變成“瞎子”,指揮失靈。
一些信息技術(shù)先進(jìn)的國(guó)家,都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屨夹畔⒖臻g,在陸地、海洋、天空和太空部署各種監(jiān)視、預(yù)警、探測(cè)系統(tǒng),以偵察了解對(duì)方在軍事上(包括經(jīng)濟(jì)上)的各種情報(bào)信息動(dòng)態(tài)。例如:在太空,僅美國(guó)就部署了上百顆用于各種偵察任務(wù)的偵察衛(wèi)星,可全天候、全方位地進(jìn)行偵察。其第四代和第五代照相偵察衛(wèi)星“KH一11”和“KH-12”,可用于監(jiān)視導(dǎo)彈試驗(yàn)、武器研制情況,其
地面目標(biāo)分辨率達(dá)0.1米?!按缶破俊?、“機(jī)智守衛(wèi)者”電子偵察衛(wèi)星可以截獲整個(gè)無(wú)線電頻率范圍內(nèi)的數(shù)字通信信號(hào); “牧人小屋”電子偵察衛(wèi)星可同時(shí)截取1.2萬(wàn)路無(wú)線電話通信;“折疊椅”偵察衛(wèi)星可監(jiān)視各種雷達(dá)信息;先進(jìn)的“預(yù)警衛(wèi)星” FEWS2000年前后將投入使用,它可以提前預(yù)告對(duì)方導(dǎo)彈發(fā)射,以便使用防空導(dǎo)彈攔截?!鞍自坪Q蟊O(jiān)視系統(tǒng)” 衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱諾斯)用于檢測(cè)跟蹤和識(shí)別海上艦艇,監(jiān)視艦載雷達(dá)和無(wú)線電信
號(hào)。此外,在太空中的航天飛機(jī)、載人宇宙飛船、空間站等都可用以完成獲取各種信息的任務(wù)。
信息技術(shù)先進(jìn)的國(guó)家都在大力發(fā)展部署在天空的預(yù)警飛機(jī)和偵察 飛機(jī),用以完成偵察、監(jiān)視、通訊、指揮、控制等任務(wù)。預(yù)警飛機(jī)種類型號(hào)繁多,更新?lián)Q代也很頻繁。如美國(guó)已有E一
1、E一
2、E一2C、E-3A、E一3C、E-8A、E-SC、P-3等多種系列,目前又在研究“EC-130”預(yù)警飛機(jī)。新型的E-8A、E-8C預(yù)警機(jī)是“聯(lián)合監(jiān)視目標(biāo)攻擊雷達(dá)系統(tǒng)”,屬于繪空中和地面指揮實(shí)時(shí)提供戰(zhàn)場(chǎng)情報(bào)的C3l系統(tǒng),可對(duì)大縱深范圍的機(jī)動(dòng)和固定目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和分類,為遠(yuǎn)程攻擊提供情報(bào),探測(cè)敵縱深地面、低空、海面固定和活動(dòng)目標(biāo)的范圍達(dá)512X512平方公里。
在地面,已經(jīng)出現(xiàn)了多種戰(zhàn)場(chǎng)傳感器監(jiān)視系統(tǒng),如“倫姆斯”系統(tǒng)、“倫巴斯”系統(tǒng)、“皮三斯”系統(tǒng)。其中“倫巴斯”系統(tǒng)性能較好,它向指揮官提供的情報(bào)更精確,使用更靈活,且具有圖像識(shí)別處理裝置和實(shí)施長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)視的可控傳感器,陸地戰(zhàn)場(chǎng)監(jiān)視系統(tǒng)屬戰(zhàn)術(shù)監(jiān)視偵察系統(tǒng),其監(jiān)視裝置一般距傳感器7-10公里。主要用于監(jiān)視地區(qū)目標(biāo),使指揮員看得更遠(yuǎn),聽得更清,從而作出正確判斷,采取果斷措施。陸地戰(zhàn)場(chǎng)監(jiān)視系統(tǒng)可用飛機(jī)空投、火炮發(fā)射或人工等方式設(shè)置。
海灣戰(zhàn)爭(zhēng)充分證明了搶占信息空間,爭(zhēng)奪信息資源的重要性。美軍為獲取伊軍情報(bào)信息,在空間部署了75個(gè)軍用衛(wèi)星,構(gòu)成了空間偵察、監(jiān)視、預(yù)警網(wǎng),動(dòng)用了各種空中、陸地、水面高技術(shù)偵察設(shè)備和竊聽裝置。美國(guó)安全局的地球同步軌道衛(wèi)星日夜兼程工作,專門捕捉空中、地面無(wú)線電信號(hào),截獲伊軍電報(bào)、電話和無(wú)線電通信、數(shù)字通信內(nèi)容。伊軍各種目標(biāo)如坦克、車輛、指揮車、導(dǎo)彈發(fā)射架、帳蓬、雷達(dá)、機(jī)場(chǎng)、飛機(jī)??甚至士兵活動(dòng)都被監(jiān)視。為查明伊方各種雷達(dá)、通信、電子設(shè)備的工作頻率,實(shí)施信息壓制,出動(dòng)了EF-1l1A、EA-6B、EC-130H、RC-135、EH-60等130余架電子偵察、電子干擾、通信偵察、通信干擾、雷達(dá)偵察、雷達(dá)干擾和光電干擾等電子戰(zhàn)飛機(jī)。電子戰(zhàn)飛機(jī)和預(yù)警機(jī)能對(duì)地面雷達(dá)、高炮雷達(dá)、導(dǎo)彈雷達(dá)等自動(dòng)識(shí)別定位,并與機(jī)載反雷達(dá)武器系統(tǒng)接口,自動(dòng)引導(dǎo)武器攻擊目標(biāo)。從而,使伊方雷達(dá)迷盲、通信中斷、指揮失靈。同時(shí),美軍還使用攜帶有反輻射導(dǎo)彈AGM-88和激光制導(dǎo)炸彈GBU-27的F一ll7隱形飛機(jī)對(duì)伊軍最 高統(tǒng)帥部、通訊樞紐、雷達(dá)陣地、導(dǎo)彈陣地、各級(jí)指揮所、機(jī)場(chǎng)等目標(biāo)進(jìn)行精確打擊;以海上艦艇發(fā)射巡航導(dǎo)彈BGM一109C/D配合打擊上述目標(biāo);出動(dòng)F一
15、F一
16、F一111、B一
52、幻影2000等大批戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)各種目標(biāo)實(shí)施打擊,使伊軍幾乎無(wú)還手之力。
3.2信息制約的精確制導(dǎo)武器將成為戰(zhàn)場(chǎng)的主力攻擊武器。
信息化兵器主要是精確制導(dǎo)武器,在未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)中它是打擊、摧毀敵方指揮所、雷達(dá)站、通信部、機(jī)場(chǎng)、坦克、戰(zhàn)車、艦艇、交通樞紐、空中武器平臺(tái)等重要軍事目標(biāo)的主力攻擊武器。精確制導(dǎo)武器主要有各種導(dǎo)彈、制導(dǎo)炸彈、制導(dǎo)炮彈、制導(dǎo)水雷、智能地雷等。目前世界各國(guó)已研制出的精確制導(dǎo)彈藥有700多種,其中彈道式導(dǎo)彈126種、反艦導(dǎo)彈86種、地空導(dǎo)彈62種、艦空導(dǎo)彈31種、空空導(dǎo)彈70多種、反坦克導(dǎo)彈約80多種、巡航導(dǎo)彈30多種、反輻射導(dǎo)彈30多種。制導(dǎo)炸彈58種、制導(dǎo)炮彈16種、制導(dǎo)魚雷40多種??國(guó)外還正在研制發(fā)展第四代、第五代具有高級(jí)人工智能的制導(dǎo)彈藥,將傳感器技術(shù)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、光電技術(shù)與精確制導(dǎo)技術(shù)融合,使精確制導(dǎo)武器信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、實(shí)現(xiàn)人機(jī)接口,并與C3I系統(tǒng)、預(yù)警系統(tǒng)。機(jī)載火控系統(tǒng)、全球定位導(dǎo)航系統(tǒng)一體化。使新一代精確制導(dǎo)彈藥發(fā)射前和發(fā)射后都受信息制約.在目標(biāo)、方向、距離、速度甚至爆炸方式上都受信息控制。它吸取信息快,打擊距離遠(yuǎn)、命中圓概率誤差(CEP)趨近于零,幾乎可以命中想要打擊的任何目標(biāo)。并且將具有隱形、夜視、抗干擾等功能。
目前研制發(fā)展反輻射導(dǎo)彈、反預(yù)警機(jī)導(dǎo)彈、防空攔截導(dǎo)彈引人注目。反輻射導(dǎo)彈可以直接摧毀敵方預(yù)警雷達(dá)、導(dǎo)彈陣地雷達(dá)、火炮陣地雷達(dá)等信息系統(tǒng)。美國(guó)正在研制第四代反輻射導(dǎo)彈“尋的旋轉(zhuǎn)工”,其最大射程達(dá)640公里,實(shí)際上是反輻射導(dǎo)彈無(wú)人機(jī)。
美、俄、英、法等國(guó)正在積極發(fā)展反預(yù)警飛機(jī)導(dǎo)彈。俄國(guó)將KH-31改裝成超遠(yuǎn)距空空導(dǎo)彈,射程為200公里,并且還在研制發(fā)射速度為4000公里/小時(shí),射程為400公里的KS一172超遠(yuǎn)距反預(yù)警機(jī)的空空導(dǎo)彈;美國(guó)正在研制速度快、射程遠(yuǎn)、具有隱身能力的AAAM超遠(yuǎn)程攻擊預(yù)警機(jī)導(dǎo)彈,射程為300公里;法國(guó)研制成射程為300公里的ASMP
-R反預(yù)警機(jī)導(dǎo)彈。
美國(guó)克林頓總統(tǒng)專門把反戰(zhàn)術(shù)彈道式導(dǎo)彈的研究和部署,列入導(dǎo) 彈防御計(jì)劃的首要位置,使防空導(dǎo)彈不僅具有反飛機(jī)能力,而且具有反彈道式導(dǎo)彈能力,其目的是避免美國(guó)本土和戰(zhàn)區(qū)遭受精確制導(dǎo)武器攻擊。目前美國(guó)正在研制更為先進(jìn)的防空攔截導(dǎo)彈,即“愛國(guó)者一Ⅲ”(PAC-Ⅲ)、“增程攔截彈”(ERINT)、“戰(zhàn)區(qū)高空面防御攔截彈”(THAAD)和“箭”(AROOW)攔截彈。PAC-Ⅲ比海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中用的PAC-Ⅱ的攔截高度提高90%,防御面積增大了7倍; “增程攔截彈”ERINT可以數(shù)倍音速,超高精度制導(dǎo)來(lái)摧毀來(lái)襲導(dǎo)彈,且該彈尺寸小,機(jī)動(dòng)靈活,綜合作戰(zhàn)能力極強(qiáng),可全天候作戰(zhàn),并且可與愛國(guó)者導(dǎo)彈兼容,每個(gè)愛國(guó)者導(dǎo)彈發(fā)射器可以裝備16枚ERINT攔截彈;THAAD攔截彈可以攔截200公里遠(yuǎn),高度為100-l50公里處的來(lái)襲導(dǎo)彈,其防區(qū)比PAC-Ⅲ大20倍。俄國(guó)防空攔截彈主要S-300V,它有SA-12a和SA-12B二種型號(hào),射程分別為90公里和200公里,性能優(yōu)于愛國(guó)者導(dǎo)彈。
信息化武器,尤其是信息制約的精確制導(dǎo)武器,在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中已大顯神威。開戰(zhàn)第一天夜間美軍就用一枚GBU-27激光制導(dǎo)炸彈摧毀了巴格達(dá)鬧市區(qū)的通訊大樓,引起伊軍最高統(tǒng)帥部震驚。用500磅的GBU-12激光制導(dǎo)炸彈僅在開戰(zhàn)前4天內(nèi)就摧毀了伊軍1000多輛坦克和裝甲車;老式小??諏?duì)地導(dǎo)彈AGM-65,在地面進(jìn)攻前平均每天摧毀伊軍150輛坦克和裝甲車;反輻射導(dǎo)彈AGM-88和ALARM幾乎摧毀了伊方全部雷達(dá)系統(tǒng)。從防區(qū)外發(fā)射的兩枚AGM-84E(SLAM)導(dǎo)彈,第一枚將伊方水電站混凝土墻炸了個(gè)大洞,第二枚竟然從此洞穿入炸毀電站。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,多國(guó)部隊(duì)使用了3萬(wàn)多枚各種導(dǎo)彈和1萬(wàn)多枚精確制導(dǎo)炸彈,精確制導(dǎo)彈藥用量雖然僅占總彈藥量的1/10左右,但摧毀的重要目標(biāo)量卻占總摧毀量的75%以上。精確制導(dǎo)武器的作戰(zhàn)神威令人瞠目結(jié)舌。
結(jié)語(yǔ):學(xué)習(xí)軍理的目的就是了解現(xiàn)代軍事狀況,更好的保衛(wèi)國(guó)家。通過(guò)對(duì)信息技術(shù)的了解,我們看到了中國(guó)的不足、缺點(diǎn)和與軍事大國(guó)們的差距。如蔣廷黻曾在《中國(guó)近代史》一書中提出了這樣一種觀點(diǎn):“論人論地,中國(guó)本可以大有作為。然而到了十九世紀(jì),我民族何以遇到空前的難關(guān)呢?第一是我們的科學(xué)不及人。人與人的競(jìng)爭(zhēng)。人跟人與競(jìng)爭(zhēng),民族與民族的競(jìng)爭(zhēng),最足以決勝負(fù)的,莫過(guò)于知識(shí)的高低。”又如茅海建在《天朝的崩潰:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再研究》中說(shuō):“世界軍事史表明,在正規(guī)作戰(zhàn)中,對(duì)近代化的敵人只能用近代化的手段來(lái)取勝?!边@就告誡我們這些即將接班中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的大學(xué)生,要學(xué)好知識(shí),對(duì)現(xiàn)代化的敵人只有擁有現(xiàn)代化的手段才能取勝,讓下代人學(xué)習(xí)這段歷史的時(shí)候會(huì)為我們而驕傲。參考資料:
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9、百度百科:http://baike.baidu.com/view/3226.htm