第一篇：培訓“三步走” 新員工融入新環(huán)境

培訓“三步走” 新員工融入新環(huán)境

從企業(yè)新員工培訓的現(xiàn)狀來看，培訓時間通常在1-8周，課程主要包括企業(yè)發(fā)展歷史、企業(yè)概況、企業(yè)文化、管理制度、團隊合作和溝通等課程，培訓形式采取了以講授類課程為主，結合活動類課程的授課形式。這樣的新員工培訓只是從了解企業(yè)和認知自我的角度解決了新員工的短期入職培訓問題，而缺少從認知所在部門和勝任崗位進行系統(tǒng)的思考，沒有把新員工培訓課程體系建設成為一個勝任崗位的整體過程，不利于新員工從陌生人到社會化人的順利轉變。

這里，我們將新員工培訓思路概括為“一年培訓周期、三個培訓階段”，即培訓周期是1年，初識期、磨合期和轉變期三個培訓階段。

一、初始期：認識企業(yè)

初識期的培訓目標在于讓新員工認識所在企業(yè)，此階段的培訓由人力資源部門主導、培訓部門負責培訓，通常時間約為3周。初始期培訓方案具體設計如下。

1.確定培訓目標

根據(jù)公司發(fā)展需要，遵照公司人才培訓規(guī)劃，新員工初識期的培訓目標在于幫助新員工初步了解企業(yè)概況和文化等，明確企業(yè)的價值觀和核心理念;提升新員工對公司的認同感，培養(yǎng)遵章守紀、務實進取的工作作風;幫助新員工初步了解所在企業(yè)的特點和工作環(huán)境，盡快適應組織文化氛圍，加快職業(yè)心理轉變。

2.開發(fā)培訓課程

為了能夠盡快了解企業(yè)，初始期的培訓課程強調從知識、素養(yǎng)和基礎技能的角度，宣講公司的戰(zhàn)略、理念、制度、文化、員工守則、團隊合作等課程；采用課程講授、案例分析、專家講座、現(xiàn)場參觀、角色扮演等教學手段，強化培訓效果；考核方式采取座談和提交入職心得報告的形式。

二、磨合期：認識崗位

磨合期的培訓目標在于讓新員工盡快了解崗位要求，知曉工作內容，熟悉相關制度、工作業(yè)務流程等。此階段的培訓由新員工所在部門負責、人力資源部門主導、培訓部門參與培訓，時間約為8周。

1.確定培訓目標

在新員工完成初識期的培訓之后，將進入到磨合期的培訓。根據(jù)新員工的成長規(guī)律和企業(yè)對新員工培訓的基本要求，磨合期的培訓目標主要采取崗位干中學、導師帶徒等方式，使得新員工能夠熟悉崗位基本技能，順利完成從學生到職業(yè)人的初步轉變，提高新員工的實際崗位所需基本知識和技能。

2.開發(fā)培訓內容

磨合期的培訓課程與新員工所在崗位密切相關，由于A煉化企業(yè)新員工進入的崗位差異很大，因此，面對不同的崗位，新員工在磨合期的培訓課程差別很大。下面以A煉化企業(yè)操作員為例，開發(fā)新員工磨合期培訓課程，作為企業(yè)開發(fā)磨合期培訓課程的示例。

三、轉變期：勝任工作

轉變期的培訓目標是提升新員工的知識和綜合能力，使得新員工能夠勝任崗位要求，并初步形成與企業(yè)價值觀相一致的價值取向。轉變期培訓由新員工所在部門負責、人力資源部門主導、培訓部門參與培訓，時間約為37周。

1.確定培訓目標

根據(jù)新員工的成長規(guī)律和企業(yè)對新員工培訓的基本要求，新員工轉變期的培訓目標在于強化崗位技能培訓，提高實際操作能力，獲得本崗位所需的專業(yè)知識;根據(jù)職業(yè)方向，通過采取綜合培養(yǎng)和集中培訓相結合的方式，夯實畢業(yè)生職業(yè)能力發(fā)展的專業(yè)基礎，強化崗位專

業(yè)知識和專業(yè)技能，能夠獨立完成本崗位工作。

2.開發(fā)培訓內容

根據(jù)培訓目標，新員工轉變期的培訓內容包括素養(yǎng)類、知識類和技能類課程。此階段的培訓課程與新員工所在崗位更為密切相關，因此，面對不同的崗位，新員工在轉變期的培訓課程差別更大。以A煉化企業(yè)操作員為例，開發(fā)新員工轉變期培訓課程，作為企業(yè)開發(fā)轉變期培訓課程的示例。具體見表3所示。

總之，新員工培訓對于其個人和企業(yè)都非常重要，新員工培訓的成功，離不開每一個細節(jié)的精心籌劃，更離不開對專業(yè)培訓機構的選擇?！叭阶摺钡男聠T工培訓模式，為員工順利融入企業(yè)，進而選擇長期發(fā)展提供了有力的保障。

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第二篇：新員工培訓講義：如何融入新團隊

這是我在企業(yè)里對新員工培訓的一個講義，目的是讓員工了解知悉到新單位工作的一些注意事項，并對新員工常見的心態(tài)困惑進行分析，培訓的結果表明，這對新員工有一定的幫助。希望大家發(fā)表交流一下意見，讓新員工培訓工作做得更好！

如何融入新團隊講義

每個人都會有機會走入新的工作團隊，比如說從學校畢業(yè)，或是從另一個單位應聘到新的單位，又或是在公司得到調動、晉升等。而今天來到我們這里參加培訓的30多名新員工，同樣是面對著這樣一個機會。在這里，我首先要感謝你們，因為你們選擇了＊＊，加入了＊＊這個大家庭，成為了我們以后的合作伙伴。同時也要祝賀你們，因為你們通過了我們的面試，通過了第一個挑戰(zhàn)！可面對陌生的環(huán)境，新的同事，如何邁出融入新團隊,走出第一步呢？

分享：

#你曾如何適應一個新的工作環(huán)境的？

相信在這里大部分都有過工作經(jīng)驗的?，F(xiàn)在請大家互相分享一下，自己到了一個新的單位是如何適應的？講講你成功的經(jīng)歷？

#剛來＊＊你有什么感受？

來到＊＊，有些同事已有半個月或一個星期了，那么＊＊這個大家庭給大家最直接的感受又是什么？

我工作的時間也不長，希望在這里跟大家互相學習交流一下如何融入新團隊。

1、理解公司的企業(yè)文化

理解公司的企業(yè)文化，這是我們是首要做到的。到了一個新的公司，如果你不了解這個公司的企業(yè)文化，不了解這個公司所倡導的價值觀，或者你對公司的企業(yè)文化不認同，那你就會顯得格格不入。即使你能力很強，可以作出杰出的業(yè)績，但就因為你不認同公司的價值觀和行為模式，就會受到排斥。可以說，你在一家公司工作得是否開心將主要取決于你個人的信仰和價值觀與公司的文化的磨合程度。公司所倡導的如果正是你所認同的,那么就就會干得很開心,否則你就會覺得很累.比如說，在我們××醫(yī)藥是非常倡導和諧團結的，我們的企業(yè)精神就是“真誠團結創(chuàng)新超越奮勇前進共享成功”，真誠團結放在第一位。如果有些員工，個性比較強，信奉的是個人英雄主義，有什么工作都喜歡是我行我素地去開展，沒有和其他員工足夠的溝通。這樣的同事，即使能力比較強，在我們公司也不是很受歡迎的。

另外我們公司實行的人性化的管理，經(jīng)營管理理念是“經(jīng)營人心，管理心態(tài)”，注重的是對員工、對顧客的人性關懷。比如說，在這段時間，我們云浮分店的一位同事，他的媽媽不幸得了鼻咽癌，遇到這種情況難免會出現(xiàn)一些心神不定的情況，也影響了他的正常工作。當公司獲知了這種情況后，馬上行動，在全公司范圍內掀起了“讓愛飛翔的愛心捐款活動”，籌集到了善款達到了一萬八百多元，溫暖了這位同事的心。也比如說,我們同時也是倡導服務的心態(tài)的。門店的工作人員直接服務于我們的顧客,公司總部的各個職能部門服務于我們的門店。以前，在醫(yī)院里或在門診里工作過的，都可能習慣于做醫(yī)生的那種威嚴，病人來了是求自己的，病人要聽自己的。來到了××，這種觀念就要轉變，我們是為顧客服務的。同樣，在公司總部上班的各位同事，所做的工作直接服務于我們的門店，間接服務于我們的顧客。假如是某個部門的部門經(jīng)理，我們所做的工作是讓門店如何工作得更好。如果是變成門店要配合你做哪些哪些事情，或是覺得門店這個做得不好，那個做得不好，這樣的話就錯了。

所以說，無論你是一個普通的員工還是一個管理人員，只要到了一個新的公司，都需要了解這里的企業(yè)文化，了解他的價值觀。如果你的價值觀與他有抵觸的話，那么很遺憾地告訴你，你不太適合這里，要么是你改變你自己，要么只有選擇離開。

公司的企業(yè)文化通常來源于高層領導者的思想和理念，經(jīng)過一定時間的沉淀和提煉而成的，是企業(yè)以其價值觀念和管理哲學為核心的思維方式和行為規(guī)范，它是理念形態(tài)文化、制度形態(tài)文化和行為物質形態(tài)文化的復合體，是一個企業(yè)的共同價值觀。

分享：通過哪些途徑可盡快了解公司的企業(yè)文化？

公司的企業(yè)文化除了在我們的宣傳資料中（如櫥窗宣傳、內部刊物、公司培訓、規(guī)章制度等）可以表現(xiàn)出來外，還可以讓自己去感受出來。除了視覺上可以注意到的，還可以從我們的一些日常行為表現(xiàn)出來。企業(yè)文化的建設是一個全員的活動，需要大家的共同參與。而我們公司對企業(yè)文化的建設也是非常重視的，專門設立了企業(yè)文化專員去跟進這方面的工作。

2、領會公司的規(guī)章制度

我們在《公司制度》上已經(jīng)看到了公司的成文的規(guī)章制度。我們需要領會的是：

#哪些規(guī)章制度正被嚴格地遵守著？

#公司里不成文的規(guī)定又有哪些？

每一個公司，都會不同程度地存在著一些潛在的法則，這些法則雖然沒有形成文字寫在我們的規(guī)章制度上，但是它發(fā)揮的作用卻是不可估量。如果我們不在意的話，這些會使我們在日后的工作中“碰釘子”，并且永遠意識不到你是犯錯誤。

比如說，當你的上司安排你去開展一項工作，你完成的效果還不錯，但就是沒有向上司匯報，只有當上司追問結果的時候你才給他說，即使你工作的效率比較高，效果比較好，但就是缺少了最重要的一環(huán)，結果也不會完美，也不會得到肯定。在這里：工作結束后及時匯報就是一個潛規(guī)則。

又比如說：有一件事情你卻與店經(jīng)理產(chǎn)生了分歧，并且認定是店經(jīng)理做的不對，在沒有跟店經(jīng)理進行溝通的情況下，就直接跟我們的零售副總或人力資源部反映情況，這也是不受歡迎的，即使真的是店經(jīng)理做的不對。我們不是反對越級匯報，但是要在與自己的直接上司溝通沒結果的前提下進行，這也是我們的潛規(guī)則。

有些未成文的規(guī)定事關到個人道德和職業(yè)道德問題。諸如：在工作時間內處理個人事情，利用公物做私人的事等，還有就是在同一部門、同一門店、同一宿舍發(fā)生戀情等。這些我們都不會很明確地寫到規(guī)章制度里面去，但都必須嚴格地遵守。

3.盡快掌握本崗位工作的技能

◎把工作置于首位

合理地安排工作和業(yè)余生活，別因為自己的個人原因而影響了我們的正常工作。比如說，新到了一個單位，我們理應花在工作上的時間和心思要比別人多。假如我們安排的是周日休息，你這一天也女朋友約好去逛一逛，但是突然之間接到通知，公司需要在這段時間搞一個活動，要求你在這一天加班。那么請你接收公司的要求，先完成工作內的事情吧。

◎ 盡快熟悉本職工作

把握正常的工作程序，使工作變得系統(tǒng)化，應清楚哪些工作要馬上做，哪些是先做，哪些可以遲點做，然后進行統(tǒng)籌安排。一些新來的員工，由于對本職的工作還缺乏一個全面的了解，沒有一個系統(tǒng)性，工作也比較被動，一般都是由別人來安排工作。比如說，作為一個營業(yè)員，除了你本職的接待服務顧客的工作之外，業(yè)務導師可能會安排你一些學習任務，值班經(jīng)理也會安排你一些工作，還有我們的店經(jīng)理也會安排你一些工作。這時候你就要做一個系統(tǒng)的分析，哪些是你應該馬上處理的，哪些是可以遲點做的，或者可以讓經(jīng)理安排其他人做的。不要一下子就全攬了下來，這樣當你沒能及時完成又沒有跟相關的人員知會的時候，別人是會對你有看法的。

◎提高工作技能

俗話說“熟能生巧”，鍛煉的機會多了，技能也就會提高了。湛江衛(wèi)校曾經(jīng)有這樣一位實習生，他到了我公司實習之后，看到其他同事都能很好地與顧客打交道，達成銷售，但他就是無法邁開第一步，就連跟顧客打個招呼都不行。我們也看了一下他的成績單，發(fā)現(xiàn)各科成績還算不錯的。但就由于無法踏出第一步，缺乏鍛煉，他的工作技能無法提升。在帶教新員工的時候，我們一般遵循這樣的法則：說給他看——做給他

看——讓他說說看——讓他做做看！這位實習生光看不說，不做，最后只好回家去了。這是一個反面的例子，我相信在座的每一位新同事都不會出現(xiàn)這種情況！

4、盡快與同事與環(huán)境融合◎別走進小圈子，而忽略了大團隊

同時走進新公司，作為是新同事很容易成為好朋友。什么事情都一起做，容易忽略了周圍的同事，無法融入別人的圈子。

◎禮多人不怪。

熱情地跟周圍的所有同事打交道，并力所能及地幫助他人

◎多參加集體活動。

別總找借口逃避集體活動，這是讓大家認識你，和你交朋友的重要途徑。

◎要吃多一點虧。

記得我們的老板之前在醫(yī)院里工作的時候，就很喜歡吃虧。別人不愿意值班，他就很樂意給別人頂班，別人有什么事情，他也很高興地去幫忙。也就是在他吃虧的時候，他自己用更少的時間更快地掌握了本崗位的知識，同時也受到了其他同事的歡迎。

5、凡事要積極主動

◎不要等上司安排工作

我們每個崗位都有自己的崗位職責，在本崗位上應該自己發(fā)揮自己的特長，努力去把自己本崗位的事情做好。有時候我們的上司會安排我們一些工作，但更多的是要我們發(fā)揮自己的主觀能動性，自己想辦法去完成本職的工作

◎不要只完成上司安排的工作，不要只完成期望之內的事

除了完成本職的工作之外，我們是否還可以想一想，有哪一些事情是我們能做到的。在某一天，當你成了本部門本公司不可缺少的人物時，那么你的價值就得到提升了。

◎不要等帶教老師來指導才學習

我們一般都會給新員工一個帶教老師，但請要總是要等到帶教老師抽出空來教你才去學習。我們最好是自己先了解基本情況，把自己不明白的東西記錄下來，這樣當帶教老師來教

◎要主動表達自己的想法

有些員工，自己本身的能力不錯，對事物也有自己獨特的見解，但就是不敢表達自己的想法。而有些員工對一些產(chǎn)品或是制度不是很了解，同時是怯于過問。不表達自己的想法，缺乏溝通，這是對自己的成長不利的。

6、新進員工常見的困惑

◎小王到了A分店任營業(yè)員，接待客人、理貨、派宣傳單、清潔衛(wèi)生等工作都需要去做。但小王在前一個公司是任店經(jīng)理的職務，領的工資遠比現(xiàn)在的試用期高，感覺心理落差很大。

分析：這是個人經(jīng)歷縱向對比產(chǎn)生的心理不平衡感。

解決方法:在思想上——接受改變，將目光放遠，小事不成怎么成大事？待轉正后，工資自然會隨工作能力、工作表現(xiàn)得到提升。

在行動上——做好本職工作，為未來晉升打好基礎；如果你認為你比別人優(yōu)秀，做同樣的事時就一定會比別人好。

不同的公司有不同的風格，在前一個公司做店經(jīng)理并不意味著在我公司一下子做店經(jīng)理做的出色。珍惜現(xiàn)時的學習機會，我公司實行的是競聘晉升的制度，當你真正具備能力的時候，機遇是會給予你的。舉例：古塔分店廖曉冬晉升到值班經(jīng)理

◎小張和小陳同是財會電算化剛畢業(yè)的大專生，小張經(jīng)朋友介紹去了一家公司任會計一職，小陳則來到了我公司任收銀員一職。小陳感覺自己學習成績并不比小張差，剛入職后就總想著找另外一個公司，尋求更

好的職位。

這是應屆畢業(yè)生找工作中常見的問題，“水往高處流、人往高處走”，每個人對自己的工作報很高的期望，但每個人在職場的經(jīng)歷都不一樣，就好像猴子下山的故事一樣，有了這個想那個，最終是會什么東西都不會得到的。既然我來到了這個崗位，無論如何我都要先熟悉它，為自己在職場上多增加一個籌碼。

◎小麗是漢語言文學專業(yè)的學生，各方面的能力不錯，到我公司任職營業(yè)員。由于是非醫(yī)藥專業(yè)的學生，學習起商品知識比較費勁，中途甚至出現(xiàn)過想放棄的念頭。

清楚自身情況，補劣揚優(yōu)，放棄就等于白費功夫、浪費時間。

舉例：四會廣場值班經(jīng)理彭思欣 初中畢業(yè)，通過自己的不斷學習晉升為值班經(jīng)理。專業(yè)不重要，重要的是你的興趣和是否足夠專注。

◎阿強原來在一家門診工作，專業(yè)知識比較強，但性格較內斂。后到我公司任營業(yè)員一職，要直接面對顧客并主動銷售，而在門診工作的過程當中，通常都是客人找上門來要求服務的。面對這種轉變，阿強感到比較不適應。

本性難移，但并非不可移。適應能力強、學習能力好的人容易成功，是由于他們懂得怎樣在一個新環(huán)境中作改變。銷售工作必須主動出擊，認同我公司的企業(yè)文化和做法，要有服務的心態(tài)。

舉例：品管部經(jīng)理原來是第三人民醫(yī)院的護士長

時代分店店經(jīng)理原是德慶一家醫(yī)院的醫(yī)生

◎阿冬是一個學習能力強積極主動的員工，新到了崗位之后，他很努力地表現(xiàn)著自己的優(yōu)秀。在其他同事出現(xiàn)錯誤的時候他不分場合地馬上指了出來，并在店經(jīng)理開會的時候多次指出店經(jīng)理的語誤……但他雖然銷售業(yè)績不錯，卻沒有得到認同，他感到很郁悶。

新到一個公司，我們是需要向同事證明自己的能力，但把時間和精力竭盡全力表現(xiàn)個人能力，就好像自己是個全知全能的人物，并沒有掌握一些技巧，不分場合不合時宜地指出別人的錯誤，是不受歡迎的。

1、新到一個環(huán)境，我們的確比較容易察覺新環(huán)境與舊環(huán)境的不同之處，并會發(fā)現(xiàn)一些可以改進的地方。這很好，你可以把你的想法向店經(jīng)理或人力資源部提出來。如果只看到問題的存在，只抱怨問題，而沒有提出自己改善的意見的話，這是不受歡迎的。

2、在新環(huán)境，我們還要使出渾身力量吸取別人傳授的工作經(jīng)驗。如果你沒有一個空杯的心態(tài)，就總會覺得沒東西可學。別人看到你特力獨行的樣子，也不會主動傳授什么經(jīng)驗給你。

3、我們公司崇尚的是團結合作，不大歡迎個人英雄主義。只有在團隊當中，你的能力才能更好地發(fā)揮。

◎阿進曾在一個比較規(guī)范的大型公司工作過，到了我公司后很多東西看不慣：覺得部門經(jīng)理處理事情不夠出色，覺得同事的理解能力低，覺得工作流程不規(guī)范，覺得公司伙食不夠好，覺得宿舍環(huán)境差，覺得參加培訓課費時費力而無收效……一系列的東西都不合他意，他都要評論一番。

不同公司有不同公司的文化、制度，存在一些不足的地方也是很正常的。公司用薪水聘用我們，肯定是希望我們共同努力去建設好它。如果發(fā)現(xiàn)了存在的問題，很好，我們又多了一個改進的機會。但是如果總是抱怨而沒有提出改善的建議，無論去到哪里都是不受歡迎的。

同時，同樣一個環(huán)境，由于個人的心態(tài)不同，表現(xiàn)出來的看法也很不同。例如同樣是在好世界實習，湛江衛(wèi)校的幾個實習生都覺得很多東西要學習，甚至時間都不夠花，公司對員工很好，同事之間比較和諧。但卻有一個實習生認為，在好世界上班沒東西可學，自己不小心犯錯了，值班經(jīng)理也不照顧一下情面等等。這純粹是個人心態(tài)的問題。

對于一些只會抱怨，沒有改進行動的員工，我們也是不歡迎的。

◎小馮是衛(wèi)校剛畢業(yè)的學生，沒有任何的工作經(jīng)驗，工作上難免出錯。而生活上的自理能力也比較差，不會做飯，不會參與宿舍的清潔衛(wèi)生等。店經(jīng)理找他談話指出她的不足的時候，她覺得很委屈：我是剛畢業(yè)的，而且是新來的嘛……

別給自己太多的借口，別總把自己當新人看待，這樣就是放棄了自己成長的機會，也會讓人反感。如果以為自己是個剛畢業(yè)的學生，是個新來的員工，在犯錯誤后就可以少承擔一些責任的話，這是非常幼稚的想法。

剛剛參加工作的頭幾個月，或是剛剛來到了一個新環(huán)境，無論我們多么地努力工作，可還是會犯錯誤。接受這個現(xiàn)實吧。

首先，我們要承認自己犯下的任何過錯，即使是一個微不足道的小錯誤。如果你試圖掩蓋他們，對他們視而不見，或是制造借口/把責任歸咎旁人，那么別人就會因為認為你思想不成熟，缺乏職業(yè)精神。

在我們公司同樣是允許員工犯錯，但就希望同樣的錯誤就不要再次發(fā)生。在犯錯誤的過程中，同時也是一個不斷嘗試，不斷成長的機會，所以希望大家能在犯下錯誤的時候能夠勇于承擔責任，并吸取經(jīng)驗教訓，讓自己快速成長。

好了，現(xiàn)在我們回過頭來總結一下一些新員工普遍遇上的困惑，其實不外乎來自以下幾個方面：

1、個人縱向比較、橫向比較造成的心理落差失落感。

2、人際關系緊張

3、角色沒有及時轉換

4、專業(yè)不對口等等。所以我們一定要調整好自己的心態(tài)。在工作上遇到一些問題的話，可以及時地向同事、店經(jīng)理或人力資源部尋求幫助。

最后，祝大家早日融入××，在××獲得成功，謝謝！

第三篇：新員工融入團隊拓展培訓

新員工融入團隊拓展培訓

--明陽天下拓展培訓

新員工融入團隊是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉變成為企業(yè)人的過程，同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部，并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動企業(yè)的發(fā)展。

新員工融入團隊

對企業(yè)來講，新員工未來選擇如何在企業(yè)中表現(xiàn)、決定自己是否在企業(yè)長期發(fā)展，很大程度上取決于在在最初進入企業(yè)的一段時間內的經(jīng)歷和感受，在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績效和行為，而這些因素和新員工入職培訓的效果關系密切。

成功的新員工培訓可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎。

新員工培訓的過程中，培訓的目的和方向就顯得尤為重要。剛剛進入企業(yè)的員工，無論從具備的工作經(jīng)驗，適應新的環(huán)境和文化、能否勝任新的工作、能否和上下級以及同事之間處好關系、個人未來發(fā)展前景如何等問題產(chǎn)生不同程度的憂慮，新員工培訓的目的之一就是打消顧慮和解釋疑問。

新員工培訓的基本目的是要讓新員工了解有關企業(yè)的基本背景情況，使員工了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結構和管理方式的同時，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責、程序、標準，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應環(huán)境和新的工作崗位，更好地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高工作績效。

通過新員工培訓，首先要使員工明確自身的崗位職責，適應新的業(yè)務流程和管理方式，掌握基本的技能，可以更快地進入角色，勝任工作；其次，幫助新員工建立良好的人際關系，使其能夠更好地融入團隊，并增強員工的團隊意識與合作精神；再次，通過一系列的文化理念的宣貫傳遞價值理念和規(guī)范行為，促使新員工思想和行為發(fā)生轉變；最后，通過新員工培訓中發(fā)現(xiàn)的各種問題和積累的信息，為今后的招聘、選拔、職業(yè)生涯規(guī)劃等提供信息反饋。

員工培訓的內容一般包括企業(yè)通識培訓、部門內工作引導和部門間交叉引導。

1、通識培訓是指對員工進行有關工作認識、觀念方面的訓練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識培訓一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織，由人力資源部門負責實施。由人力資源部向每位正式報到的新員工發(fā)放《員工手冊》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結構、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務與市場狀況、業(yè)務流程、相關制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓，使得新員工可以全面了解、認識企業(yè)，加深認識并激發(fā)員工的使命感。

2、部門內工作引導則是在新員工通識培訓結束后進行，由所在部門的負責人。部門負責人應代表部門對新員工表示歡迎，介紹新員工認識部門其他人員，并協(xié)助其較快地進入工作狀態(tài)。部門內工作引導主要包括：介紹部門結構、部門職責、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵績效指標等。要向新員工詳細說明崗位職責的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

3、對新員工進行部門間交叉培訓是企業(yè)所有部門負責人的共同責任。根據(jù)新員工崗位工作與其他部門的相關性，新員工應到各相關部門接受交叉培訓。部門交叉引導主要包括：該部門人員介紹；部門主要職責；本部門與該部門聯(lián)系事項；未來部門之間工作配合要求等。

4、新員工培訓的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實際情況選擇采用。對于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗等形式；職業(yè)基本素質可以由企業(yè)內部領導、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說法，也可采用演講的形式；團隊與溝通的培訓，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個參與的人能夠有切身感受；融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式；對于崗位工作，部門負責人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。

新員工培訓的注意事項：

1）、最好計劃劃是新員工培訓成功的基本保證。預則立，不預則廢為了避免新員工培訓變成走馬觀花，流于形式，新員工培訓必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點，制定詳細的規(guī)劃，對培訓的內容、形式、時間、負責人、費用做出詳細的計劃，并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

2）、新員工培訓不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓的責任部門和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分，明確不同內容的責任主體，并在各自部門和崗位的考核中予以體現(xiàn)，以保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。

3）、效果評估非常重要。為了保證實際效果，新員工培訓實施之后應及時進行記錄歸檔和效果評估。通識培訓由人力資源部組織新員工進行測驗和座談，對于不合格者應給予補充培訓。部門主管負責就部門內工作引導對新員工進行測驗，通過之后才能予以轉正上崗。這些信息記錄將為今后的招聘、選拔、考評工作提供依據(jù)，對于改進和提高也非常重要。

第四篇：新員工培訓、融入案例

新員工培訓、融入案例

1.迪斯尼

對于迪斯尼來說，對員工培訓的首要目的是傳遞它的“企業(yè)宗教”。不管是新聘任的副總裁還是入口處售票的業(yè)余兼職短工，每一個員工都要接受企業(yè)文化訓練課，充分了解迪斯尼的歷史傳統(tǒng)、成就、經(jīng)營宗旨與方法、管理理念和風格。

在幾天的培訓中，所有新聘員工需要馬上學會下列新的迪斯尼語言：員工是“演員”；顧客是“客人”；一群人是“觀眾”；一班工作是一場“表演”；一個職位是一個“角色”；一個工作說明是一個“腳本”；一套制服是一套“表演服裝”；人事部是“制作部”；上班是“上臺表演”；下班是“下臺休息”等。新員工培訓一般安排在特別設計的、貼滿創(chuàng)始人沃特·迪斯尼肖像和他最出名的角色（例如米老鼠、白雪公主和七個小矮人等）招貼畫的訓練室里進行。經(jīng)過精心挑選的培訓導師用認真編寫的腳本和特殊語言，通過反復提問及回答的方式來強化新員工加深對迪斯尼的認識。

2.美國新罕布什爾州高等教育資助基金會組織

當新員工走進職培訓課堂時，該組織會通過幻燈片來對他們表示問候，上面寫著：“歡迎您到來！”該組織也會慷慨地為他們舉辦一次歐式早餐宴會。此外，他們也會收到來自總裁兼CEO德勞因的歡迎致辭（他外出時會指派一位高管幫他做歡迎致辭）。

新員工參加入職培訓的第一天，該組織的培訓師會讓他們參加“定向尋寶”游戲活動。在這個活動中，新員工會得到一張相關的人和物的列表以及一張地圖，然后根據(jù)這張地圖找到這些人和物。這不僅比聽演講要有趣得多，也會更加有效。這種將學習內容與現(xiàn)實世界相結合的做法，不僅使這些內容更容易理解，也更容易運用。3.廣州中遠物流公司

為了使新員工更早、更快的融入廣州中遠物流，廣州中遠人力資源部邀請老員工參與新員工交流座談，加強新老互動。人力資源部帶領新員工了解了公司的規(guī)模、歷史、機構設置等情況，并組織大家學習了公司的人事規(guī)章制度。

同時人力資源部協(xié)同公司主要業(yè)務部門選派專人代表參與授課，各代表對部門的定位，所從事的業(yè)務、功能、典型案例、發(fā)展前景等逐一向新員工進行了介紹。培訓的最后一個項目是人力資源部帶領全體新員工深入業(yè)務現(xiàn)場，參觀作業(yè)中的碼頭，并聽取碼頭、堆場等業(yè)務的介紹。這樣的流程使新員工深化了對公司業(yè)務的認識，進一步了解了公司的資源，明確了公司提供的服務，有利于更快的開展工作。4.山東泰山啤酒

泰啤的公司新員工（業(yè)務部門、管理層）培訓時間大概為一個月左右，內容包括軍訓、文件及制度學習、市場調研、才藝展示、演講及辯論賽，最后舉行結業(yè)典禮。由于周期較長，而且其中每項培訓都有很多需要相互配合才能完成的任務，這樣的培訓對每一個新員工來說都是印象深刻的。可以迅速幫助新員工之間的彼此熟悉和了解，培養(yǎng)團隊精神，挖掘潛能，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)，最終良好地融入團隊

5.水星家紡

水星家紡對于管理層新員工的培訓內容涵蓋團隊訓練及破冰，水星企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略，公司發(fā)展史與現(xiàn)狀，職場基本商務禮儀、公司產(chǎn)品知識、財務管理制度、行政管理制度、人事管理與獎懲制度八個方面，這些課程均會由公司董事長、人力資源總監(jiān)及相關制度的部門負責人組成的內部講師進行現(xiàn)場講授，并現(xiàn)場解答了很多新員工入職以來工作中存在的很多困惑，培訓接受程度與培訓效果顯著。6.西門子

在西門子，經(jīng)理要在新員工到公司上班之前，根據(jù)職位和新員工的背景、經(jīng)驗起草目標協(xié)議書。這個協(xié)議書不僅描述新員工的職位，還列出工作任務和目標及培訓計劃等。到公司上班后，新員工就會和經(jīng)理一起討論這個協(xié)議書，根據(jù)雙方的期望和員工的表現(xiàn)可以調整條款，并簽訂協(xié)議書。此后，經(jīng)理人和新員工根據(jù)協(xié)議書，定期開會討論新員工的工作表現(xiàn)和碰到的困難，幫助他們完成目標任務。

一些經(jīng)理會為新員工事先指定融入階段的教練，這個教練必須是熟悉內外部環(huán)境、經(jīng)驗豐富的員工，通常是新員工的直線經(jīng)理。他們對新員工提供指導和幫助，支持范圍相當廣泛，從解釋部門工作流程、軟件使用，到介紹客戶、供應商，直到周邊環(huán)境信息咨詢，比如到哪里吃午飯等等。

所有進入西門子的新員工，都會收到邀請參加“SOS”——Siemens Orientation Seminar——西門子新員工研討會，這個為期兩天的研討會由高層管理人員為新員工介紹西門子公司的文化和歷史，西門子在全球和在中國的發(fā)展狀況，由信息安全經(jīng)理介紹信息管理和安全須知，人事經(jīng)理介紹綜合員工發(fā)展計劃，薪資結構等等。

第五篇：Java培訓機構選擇三步走

Java培訓機構選擇三步走

計算機專業(yè)的學生向來被社會各界所重視，甚至被廣泛認為是國家發(fā)展之不可或缺的棟梁。但是就目前的IT市場來看，單靠高校教育的IT人才往往是不能滿足用人單位的需求，更難做到對我國IT市場的推動作用。這讓不少大學生選擇進行一些專業(yè)學習或者是充電來提高自身價值，而Java培訓便成為了其中的首選。

單從南京Java培訓市場上來看，大大小小的培訓機構就已經(jīng)達到數(shù)十家，而能夠像南京達內職業(yè)培訓學校這樣的專業(yè)Java培訓機構卻并不多見。那么面對魚龍混雜的培訓市場，我們在選擇Java培訓機構時應該考慮哪些方面呢？

1.師資力量雄厚

名師出高徒，高徒拿高薪。學習一門技術，自然少不了專業(yè)講師的引導。在選擇Java培訓機構時，一定要從教師的授課資質，講課經(jīng)驗，項目開發(fā)經(jīng)驗，從業(yè)經(jīng)歷等方面來判斷該機構的師資力量。最好能夠親自試聽一番，準確判斷自己是否適合這里的Java學習氛圍。

2.課程安排合理恰當

大家不妨先去通過專業(yè)渠道了解一下Java學習課程主要涉及哪些內容，再以此來與培訓機構所提供的課程內容進行對比，判斷是否合理。一般來說，專業(yè)的Java培訓機構必然有一套嚴格的培訓課程標準。諸如南京達內在Java培訓課程設置上，便是從理論與實踐兩方面出發(fā)，不僅讓學員們掌握基本的Java語言，還通過項目實戰(zhàn)引導學員們從實踐中更為深刻地理解Java語言的語法和特征，保證學員們掌握一定的編程能力。

3.就業(yè)推薦能力強

大家學習Java，目的自然是期望能夠立足于這一行業(yè)，找到一個好工作，那么就業(yè)服務也就成為了挑選Java培訓機構的一項重要指標。為了讓學員們能夠高質量就業(yè)，很多專業(yè)的Java培訓機構都建立了就業(yè)推薦機制——通過與企業(yè)合作，定制培訓課程，讓學員們學到企業(yè)最需要的技術，成為專業(yè)對口型人才。

希望以上的幾點建議能夠對大家有所幫助，南京達內職業(yè)培訓學校（）預祝每位同學在畢業(yè)之際都能找到一份滿意工作！