第一篇:立足城管本職工作 做一名稱職的公務(wù)員
立足城管本職工作 做一名稱職的公務(wù)員
對于一名城管執(zhí)法者而言,首先要做一名受人尊重的城管執(zhí)法者,要想受到人民群眾尊重就要立足本職城管本職崗位,熟練精通業(yè)務(wù)工作,做一名稱職的公務(wù)員,在保持干凈、整潔、有序、和諧的市容環(huán)境同時,進一步解放思想觀念,從工作細節(jié)出發(fā),從打造江北水城品牌城市入手,用城管人的實際行動推動聊城市經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
首先,熟練精通業(yè)務(wù)工作。城市管理執(zhí)法工作本身就是一桿秤,一端是不斷加強城市市容和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的需要;另一端是顧及和重視城市低收入自謀職業(yè)人群的需要。因此,做一名稱職的的公務(wù)員,要精通各項業(yè)務(wù)知識和技能,要有真才實學(xué)。堅持勤奮學(xué)習(xí),多讀書,多充電,提高理論和業(yè)務(wù)的知識積淀,提升自我綜合素質(zhì)和修養(yǎng),不斷增強為民服務(wù)的本領(lǐng)。堅持理想信念,認真踐行三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,切實增強責(zé)任感和使命感,不斷提升服務(wù)發(fā)展的大局意識和服務(wù)市民群眾的奉獻意識。堅持學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化成具體的工作措施、解決難題的能力、科學(xué)決策的水平,不斷增強駕馭城管工作的本領(lǐng)。
其次,煉就扎實的工作作風(fēng)。在其位,謀其政。執(zhí)法隊伍的作風(fēng)和形象是文明執(zhí)法的前提。在城管執(zhí)法中經(jīng)常面對的是弱勢群體,這就要求在執(zhí)法過程中要注意自己的言行舉止,改變以往衣著不整,行為不端莊,滿嘴粗話的陋習(xí),在群眾心目中樹立城管行政執(zhí)法者的新形象,就要從 “實、細、快、嚴(yán)”的工作作風(fēng)上下功夫。即,實,就
是要以城管執(zhí)法一邊要生存,一邊要管理的實際出發(fā)。工作中兢兢業(yè)業(yè),做事說話讓群眾相信,辦事讓群眾理解支持。細,就是要細化自由裁量,使執(zhí)法真正體現(xiàn)公平公正??欤褪窃鰪妳f(xié)調(diào)能力,提高執(zhí)法工作效率。嚴(yán),就是嚴(yán)格執(zhí)法程序,使執(zhí)法工作走上規(guī)范化。具體工作中盡量做到執(zhí)法必嚴(yán)中用情用理,使執(zhí)法工作體現(xiàn)人性化。執(zhí)法過程中,只要思想工作做得好、做得細致,做到了行政相對人的心坎上,許多問題都會迎刃而解。
最后,創(chuàng)新城管工作方式方法?,F(xiàn)行的城市管理模式以運動式、突擊式執(zhí)法比較普遍,個體工商戶與城管執(zhí)法者形成了一種“打游擊”式的局面,改變這一現(xiàn)象的根本措施就是要建立健全常態(tài)式、長效式管理機制。要堅持以干為先,創(chuàng)新工作方式方法,以服務(wù)質(zhì)量、工作業(yè)績贏取上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對城市管理工作的關(guān)心支持,贏取群眾的理解和口碑。正確把握城市管理工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),從市容秩序、道路保潔、市場管理等城市管理基本工作著手,進一步找出工作的薄弱環(huán)節(jié),找準(zhǔn)管理上的“病灶”,找出可以提升的空間,明確努力方向和目標(biāo),做到有想法、有創(chuàng)新、有措施、有行動、有作為,不斷提高城市管理水平。
做好本職工作,管理好城市,努力做到讓人民群眾滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心,做一名稱職的城管執(zhí)法者。
第二篇:做一名稱職的人大代表
如何做一名稱職的人大代表
做一名合格而且稱職的人大代表,要時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立人民選我當(dāng)代表、我當(dāng)代表為人民的思想意識,結(jié)合工作的具體實踐,注重自己的身份,要勤于給自己充電,樂于為事業(yè)創(chuàng)新,善于為群眾做事。
一、要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)
有句格言說得好:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。在這個各項事業(yè)飛速發(fā)展、社會安定、百業(yè)俱興的時代,作為一名人大代表如何緊跟時代,使自身的思想意識和素質(zhì)與時俱進,做一名稱職的人大代表,不僅是自身實踐的需求,人民群眾的期望,同時也是黨和人民賦予我們的光榮使命。
因此,首先要結(jié)合自己的工作實踐,堅持學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,深入領(lǐng)會其精神實質(zhì),不斷提高自身的政治覺悟和理論水平,增強代表意識;其次要認真學(xué)習(xí)《地方組織法》、《代表法》等法律法規(guī),提高自身的法律知識水平,增強自身的法律意識。除此之外,要通過各種信息途徑,了解國內(nèi)外的最新動態(tài),掌握黨和國家的最新政策,深入基層,了解群眾生活,傾聽百姓意見,向群眾宣傳黨和國家的方針政策,幫助他們解決生產(chǎn)生活等實際問題。通過學(xué)習(xí),不僅要懂得當(dāng)好人大代表就要模范執(zhí)法守法,而且要學(xué)會如何依法行使代表的權(quán)力和義務(wù),學(xué)會怎樣參政議政,反映人民群眾的呼聲和建議,為自己政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高、為進一步履行代表的職責(zé)和做好公司的管理工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、要善于正確處理各種關(guān)系
當(dāng)好人大代表,就需要正確處理好各種關(guān)系。一是處理好本職工作與代表工作的關(guān)系。要堅持把本職工作與執(zhí)行代表職務(wù),實施法律法規(guī)與執(zhí)行本單位的政策,調(diào)研本職工作內(nèi)容與聯(lián)系群眾聽取反映等有機地結(jié)合進行,做到“兩不誤、兩促進”;二是處理好局部與全局的關(guān)系。在執(zhí)行代表職務(wù)時,要堅持從全局的高度發(fā)現(xiàn)問題,提出意見,把局部問題放到全局中掂量,把眼前問題放到長遠中權(quán)衡,從根本上代表人民群眾的利益,真正為多數(shù)人謀利益;三是處理好督政與協(xié)政的關(guān)系。法律既賦予代表監(jiān)督政府的權(quán)利,也規(guī)定了協(xié)助政府做好工作的義務(wù)。要經(jīng)常深入基層、深入群眾了解情況,特別是人民群眾關(guān)心的熱點難點問題,經(jīng)過自己的考慮加工,再向政府反饋,為政府科學(xué)決策提供依據(jù);堅持向群眾多宣傳,對群眾不清楚、不理解的問題堅持多做思想工作,盡力把群眾的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來,統(tǒng)一到本地區(qū)的大政方針上來。
三、要積極履行代表職責(zé)
人大代表不僅是開會時的代表,而是365天全天候的。參加代表活動是最基本的要求。首先是保證出席會議,缺席就辜負了人民群眾的重托和信任。充分行使代表權(quán)力,有效履職是通過參加活動體現(xiàn)的。既要重視對人大常委會和“一府兩院”的工作報告的審議,投好每一張“神圣的一票”,更應(yīng)該積極參加閉會期間代表活動,包括集中視察和小組活動,學(xué)習(xí)培訓(xùn),監(jiān)督評議,列席專門會議等,也包括個人執(zhí)證視察,深入選民座談對話,調(diào)查研究等活動。
我認為,代表的權(quán)力意識和責(zé)任意識的統(tǒng)一,是履行職務(wù)的思想基礎(chǔ)。這兩個意識淡漠,必然導(dǎo)致實效不佳,質(zhì)量不高,無功無為,成為“吃飯代表”、“舉手代表”、“悶葫蘆”、“應(yīng)聲蟲”。代表責(zé)任決非開會時舉舉手、畫畫圈,而是承載人民群眾深切厚望,肩負憲法賦予的神圣使命。要敢講真話實話,傾聽群眾呼聲,不能閉目塞聽;維護群眾利益,不能麻木不仁。否則就是失職,就會失去信任。多年來凡是人大組織的活動我都積極參加,凡是人大各種會議都積極發(fā)言,凡是群眾關(guān)心的熱點難點問題都積極反映。
第三篇:做一名稱職的副校長
初中校長任職培訓(xùn) 論文
做一名稱職的副校長
一部好戲,是由優(yōu)秀的編劇、導(dǎo)演、演員等共同配合完成的,一所好學(xué)校是由優(yōu)秀的校長帶領(lǐng)眾多優(yōu)秀的干部、教師共同締造的,如果每一個角色都能夠?qū)ψ约哼M行準(zhǔn)確定位,全身心投入表演,那么,等待他的只能是工作的快樂、事業(yè)的成功!
2010年4月任中心校副校長,至今已有近三年時間了,在這期間不能說是成績顯著,但本人也不甘落后,對分管工作精益求精,能圓滿完成各項工作任務(wù),對上能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,對下能讓教師滿意。平時工作總也忙于事務(wù),難得靜下心來回憶、總結(jié)以前的工作,這次受領(lǐng)導(dǎo)安排到河南大學(xué)參加校長任職培訓(xùn),聆聽了專家、教授的講課,真是受益匪淺。結(jié)合自己的本職工作,就怎樣做一名稱職的副校長談一下自己的看法與體會。
一所學(xué)校,校長在學(xué)校工作中統(tǒng)攬全局,對全面工作負責(zé),唱的是“主角”。副校長主抓專項,對某一方面工作負責(zé),唱的是“配角”,其主要任務(wù)就是協(xié)助校長搞好學(xué)校工作。副校長與校長的關(guān)系,是分管與主管的關(guān)系,配角與主角的關(guān)系,一句話,是被領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。副校長能否根據(jù)一定的崗位要求“準(zhǔn)確就位”,不僅關(guān)系到能否發(fā)揮班子的整體功能,而且對學(xué)校管理整體效率的高低起著重要的影響作用。因此,副校長必須“準(zhǔn)確就位”,努力當(dāng)好副校長。
一準(zhǔn)確定位甘當(dāng)助手
副校長如何自我定位、怎樣扮演好自己的角色,關(guān)系到自身的發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)和學(xué)校的發(fā)展。對校長,副校長是主要助手之一。作為
助手,他必須維護校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按照校長的辦學(xué)目標(biāo)和工作意圖開展工作,不能自行其是,另搞一套;作為主要助手,他還必須有能力為校長出謀劃策、獨當(dāng)一面,創(chuàng)造性地開展自己分管的工作。
我非常欣賞這樣一句話,“只有你對別人的事業(yè)負責(zé),別人才會尊重你的勞動,你才有機會發(fā)展自己?!睂W(xué)校工作,表面上看,是校長負責(zé)制,榮辱皆歸校長,作為副校長只能是綠葉,但事實并非如此,一個單位只有工作做好了,才能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)向上、才能體現(xiàn)教師隊伍的優(yōu)秀素質(zhì),上級組織就會發(fā)現(xiàn)班子成員的優(yōu)點和特長,從而達到共同發(fā)展。反之,班子成員互相拆臺,爭權(quán)奪勢,拉幫結(jié)派,工作做不好,單位沒有凝聚力,班子成員也很難得到好的評價,也就很難有機會發(fā)展自己。
按照崗位責(zé)職規(guī)定,副校長是校長的助手,應(yīng)該服從和爭取校長的領(lǐng)導(dǎo)。副校長特殊工作性質(zhì)決定了他在工作中既要主動和積極地開展工作,又要嚴(yán)格遵守自己職責(zé)范圍,主動之中要掌握分寸,嚴(yán)防超權(quán)越位。
二服務(wù)大局團結(jié)協(xié)作
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),必須具備大局意識。從大的講,我們在為國家的教育事業(yè)發(fā)展服務(wù),在為清豐教育發(fā)展服務(wù)。從小的講,我們管理的是一個鄉(xiāng)、一所學(xué)校,而不僅僅是自己的分管工作,任務(wù)工作都要從有利于學(xué)校發(fā)展的觀點上去認識。學(xué)校好象一部機器,缺少了任何一個零部件,運轉(zhuǎn)就不靈,某一部門的工作出現(xiàn)問題,學(xué)校就會畸形發(fā)展。因此,我們必須具備學(xué)校整體意識,要有局部利益服從于大局利益的意識,決不能有本位主義思想。
作為校長的助手,應(yīng)站在學(xué)校全局的角度,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的各項工作并對校長負責(zé)。全面貫徹上級教育行政部門的各項工作指標(biāo),協(xié)助校長管理好學(xué)校工作。努力為校長工作出謀劃策,協(xié)助校長做好全體
教職工的思想政治工作,幫助全體教職工樹立正確的教育思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
副校長的工作中心是配合好校長,而要配合好就必須同校長通力協(xié)作。一般地講,校長與副校長之間由于所處的地位不同,與社會接觸的范圍不同,因而社會閱歷也不同,工作方法、處理問題的態(tài)度、觀察問題的角度也常常不一致。這就要求副校長學(xué)會變換角度思考問題,善于揣摩校長的心理特征,把握校長的思維方式,了解校長的工作習(xí)慣,以縮短認識上的差距,促進心理上的相容,形成工作上的合力。
縱橫協(xié)調(diào)是當(dāng)一名好副校長的方法。協(xié)調(diào)是一種能力,更是一種容人的胸懷和藝術(shù),副校長要想創(chuàng)造性地開展工作,必定得協(xié)調(diào)好縱橫關(guān)系。在中心校長和全體中小學(xué)校長及教職工之間,副校長又是上情下達、下情上達的關(guān)鍵人物。因此,副校長還要幫助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。如,學(xué)校一些重大的決策和一些牽一發(fā)而動全身的敏感問題,副校長要積極宣傳或做好有關(guān)人員的思想工作;對某些不便校長親自說,但又必須要讓全體教師了解的信息,在征得校長同意的情況下,應(yīng)主動替校長與他人交換思想;對自己了解到的師生員工中的一些反映、建議,在校長未掌握的情況下,要及時反饋給校長,以便校長全面地、及時地了解校內(nèi)情況,迅速作出處理。尤其是當(dāng)校長與班子其他成員有分歧意見時,作為副校長更要主動調(diào)解,消除隔閡,化分歧意見為統(tǒng)一思想。一切以團結(jié)為重,要維護校長的決策權(quán)威,不同意見在班子會上交流,決策一旦形成,只要沒有錯誤,必須貫徹執(zhí)行,不能打折扣;以團結(jié)為重,就是要維護班子的團結(jié),容納班子成員的個性,學(xué)會同每個班子成員團結(jié)協(xié)作,關(guān)心他們的生活和工作,時時處處樹立班子形象,協(xié)助校長帶好班子;以團結(jié)為重,就是要做好班子決策的落實和解釋工作,化解矛盾,使決策有效落實并得到廣大教師的充分理解和高度認同
三求真務(wù)實 淡泊名利
副校長是學(xué)校業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)者都分管一項專門工作,這就要求副校長把專項工作抓實、抓細、抓活。首先,要熟悉、精通分管的工作,掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),獨擋一面地做好分管工作。副校長無論分管哪項工作,都是學(xué)校工作不可分割的組成部分,如果分管工作抓不好,不但會影響自己的威信,而且會影響整個學(xué)校工作,拖學(xué)校工作的后腿。因此,副校長必須要非常熟悉自己所分管工作的業(yè)務(wù),把握工作的特點,研究工作的方法,確保工作任務(wù)高質(zhì)量完成。處理問題時要果敢、堅決,能自己處理的問題,盡量不把矛盾上交,避免那種“孩子哭,抱給娘”的做法,獨擋一面地處理好分管工作。其次,要不斷改進工作方法,當(dāng)好“中介人”,副校長對于校長來說是被領(lǐng)導(dǎo)者,對于教職員工來說又是領(lǐng)導(dǎo)者,具有雙重“角色”意義,上下會同時對他提出不同的期待,這就要求副校長正確處理上、下兩重關(guān)系,做好“中介人”。也就是說要用自己的知識、能力、品德、人格等非權(quán)力因素去贏得與方方面面的認可和贊許。促進上下左右之間的相互理解、諒解,從而達到工作上的支持、目標(biāo)上的認同、行為上的順應(yīng)、感情上的共鳴。第三,真抓實干,講究效率。副校長對自己分管工作要高度負責(zé),做到事前有計劃,事中有檢查,事后有總結(jié),計劃要周密,注重操作性;檢查要細致,增強指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅持激勵性。分管工作要圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
奉獻是一名副校長的人格價值。副校長的特殊角色展示著個人特有內(nèi)涵和品質(zhì)。一般說來,當(dāng)學(xué)校整體工作取得成績的時候,上臺領(lǐng)獎的是校長,閃光的鏡頭對準(zhǔn)是校長,校長是“紅花”,副校長是“綠葉”。此時副校長要有“綠葉”精神,切不可搶“鏡頭”,不應(yīng)一味強調(diào)自己部門工作的作用,過分夸大自己所做出的貢獻,那樣做不僅自己的品行
值得人懷疑,也抹殺自己實際工作中的成績,這是淡利境界的首要問題。其次,校長在工作中難免有失誤,副校長往往要從維護校長的威信出發(fā),主動做解釋工作,落實補救措施。事后,切不可向他人張揚,以顯示自己某些方面比校長高明、更不能用校長的短處故意拆臺和尋找話柄,要甘當(dāng)無名英雄。這樣不僅維護了校長的威信,也為自己贏得了尊重,更主要的是顧全了大局,樹立了領(lǐng)導(dǎo)集體的形象。
四加強學(xué)習(xí)有容乃大
作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),你首先是一個教育、教學(xué)的行家里手,在一到二門學(xué)科上拿得出,有質(zhì)量,被廣大的老師所認同,并且是校本教研的引領(lǐng)者、組織者、指導(dǎo)者。因此一定要加強業(yè)務(wù)、理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這幾年,市縣推出的學(xué)科名師,德育名師,副校長很多,副校長在業(yè)務(wù)上應(yīng)是精通的,是有作為的。要加強教育教學(xué)研究的能力,科研引領(lǐng),科研興校,必須用自己的實踐,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)的規(guī)律,并給大家以借鑒、啟示。教育、教學(xué)的能力,科研的能力是每一位教育工作者的兩大法寶,作為副校長,更應(yīng)該是這方面的佼佼者,因為這既是學(xué)校發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展的需要。
做為副校長要了解教師的性格特點和工作能力,要虛心向教師學(xué)習(xí),要通過與教師談心談話,交流溝通,了解教師的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,并適時適度地幫助他們提供必要的幫助,與教師做知心的朋友。平時要多深入基層,深入班級多聽隨堂課,家常課。通過聽課評課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中的問題,然后針對性加以交流輔導(dǎo),使教師的專業(yè)素養(yǎng),執(zhí)教能力得到提高。
副校長在工作中被上下誤解的事總是很多,這就要求副校長豁達大度,首先檢查自己對工作是否盡責(zé)盡職,工作方法是否有問題,工作中有沒有疏漏或過失,如果確被誤解,也要三思而后行,屬于重大的是非
問題,要堅持原則,亮出觀點,擺出事實,講清道理,以理服人,消除誤解。而對那些無關(guān)大局的“小事”,則不要細究,堅持“寬以待人,嚴(yán)以律己”的原則。而當(dāng)校長在未弄清事實真相前一時錯怪了自己,甚至對自己產(chǎn)生懷疑時,不能因一時的委屈而不配合校長開展工作,應(yīng)心地坦誠地同校長交談思想,交流感情,以免產(chǎn)生思想隔閡,形成感情屏障,當(dāng)自己的工作不順心,有這樣那樣的反對意見,甚至遭到非議時,不能考慮一己之利,更不能以“一人之下,眾人之上”的領(lǐng)導(dǎo)者身份去壓制對方,強迫對方接受自己的觀點,服從自己的意志,而要像尊重校長那樣尊重下屬,從維護團結(jié)的良好的愿望出發(fā),動之以情,曉之以理,立之以標(biāo),明之以責(zé)。以良好的角色形象贏得大家的支持與幫助,做一個稱職的副校長。
古人說“君閑臣忙,國將興也;君忙臣閑,國將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長及其全體教師的神圣使命。身為副校長更要用心謀事、用心做事,堅守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績。
第四篇:立足本職工作
立足本職工作,創(chuàng)造一流業(yè)績
----先進事跡
我系市辦一名科員,自2008年從事事業(yè)單位登記管理工作以來,恪盡職守、秉公辦事,為機構(gòu)編制管理和機構(gòu)改革工作做出了積極貢獻。所在單位多次被上級機關(guān)評為“全市綜合先進單位”、“模范單位”等榮譽稱號,本人也連續(xù)三年被本單位考核為優(yōu)秀,主要事跡有:
一、加強學(xué)習(xí),注重提高自身素質(zhì)
打鐵還需自身硬,為搞好編制和事業(yè)單位登記管理工作,多年來,我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,增強貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策的自覺性;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨和國家關(guān)于編制管理、行政管理體制等方面的方針政策,切實提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實際,自覺做到“四個結(jié)合”:結(jié)合思想實際,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的思想覺悟;結(jié)合工作實際,積極運用馬列主義的立場、觀點和方法,認識問題、分析問題和解決問題;結(jié)合黨風(fēng)廉政教育等活動,牢固樹立廉潔從政、執(zhí)政為民意識,切實做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種腐朽思想和生活方式的侵襲;遵紀(jì)守法,堅持原則,不徇私情;結(jié)合本職工作,虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認真把握政策界線,力求減少失誤,提升管理水平。
通過多年的學(xué)習(xí)積累和實踐鍛煉,我較熟練掌握了事業(yè)單位登記管理工作的知識和技能,對機構(gòu)編制管理和事業(yè)單位登記管理工作的方針、政策以及我市事業(yè)單位現(xiàn)狀有了比較清楚的了解,為市直各類機構(gòu)設(shè)臵、部分機構(gòu)撤、并、轉(zhuǎn)、合等,發(fā)揮了積極的參謀作用。
二、與時俱進,不斷開創(chuàng)工作新局面
在工作中,我不斷增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,不斷提高業(yè)務(wù)工作水平和為人民服務(wù)的能力,扎實做好各項工作。今年根據(jù)上級登記局的要求和部署,我精心組織、擴大宣傳,及早布臵年檢工作,并在2010年12月 5日召開了事業(yè)單位登記管理培訓(xùn)會,全市所有單位都參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,對年檢的時間要求、年檢范圍、內(nèi)容和程序我都作了詳細布臵。為使更多的事業(yè)單位了解事業(yè)單位法人年檢工作的程序、目的、意義,提高對登記管理工作的認識,營造良好的登記氛圍,提高登記管理工作的知名度,我們還開通了市事業(yè)單位登記管理在線網(wǎng)(http://lucheng-shx.sy.china.cn/ 并利用網(wǎng)站對事業(yè)單位年檢的時間、內(nèi)容、需提交的材料、程序等相關(guān)事項進行了發(fā)布,這種宣傳形式,具有時效長、范圍大、效果好的特點濃厚了年檢氛圍,有力的推動了我市事業(yè)單位法人年檢工作的順利開展。
三、嚴(yán)格把關(guān),確保年檢工作質(zhì)量
為保證事業(yè)單位法人年檢的真實性、準(zhǔn)確性、合法性,我在年檢工作中建立了受理人初審、審核人復(fù)審、負責(zé)人終審的“三審制度”,重點把好“四關(guān)”。一是材料關(guān)。嚴(yán)格要求各事業(yè)單位提交的年檢材
料要齊全,內(nèi)容要真實,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,并做到“三看”:
(一)看數(shù)量。按照《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》規(guī)定應(yīng)提交的文件要求,審查事業(yè)單位提供的材料是否齊全;
(二)看質(zhì)量,對申請年檢的事業(yè)單位提供材料的合法性和有效性嚴(yán)格審核,不走過場,確保登記執(zhí)法的嚴(yán)肅性;
(三)看時限,參加年檢的事業(yè)單位,嚴(yán)格時限要求,確保年檢工作在法定時間內(nèi)有效進行。二是審核關(guān)。要求各事業(yè)單位對上開展業(yè)務(wù)工作的情況進行認真總結(jié),不符合要求的及時更改,弄虛作假的,追究相關(guān)人員責(zé)任。三是公告關(guān)。將對照《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》要求年檢的事業(yè)單位有變更事項的通過《長治日報》向社會公示,加強監(jiān)督。四是收費關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行國家計委、財政部關(guān)于事業(yè)單位登記費收費標(biāo)準(zhǔn)收費標(biāo)準(zhǔn)。堅決杜絕年檢工作中的不正之風(fēng),嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,在年檢工作中沒有亂收費、搭車收費等違法違規(guī)現(xiàn)象。
四、建立機制,依法加強對《事業(yè)單位法人證書》的使用管理《條例》和《實施細則》明確規(guī)定,《事業(yè)單位法人證書》是事業(yè)單位法人資格的唯一合法憑證,未取得《事業(yè)單位法人證書》的單位,不得以事業(yè)單位名義開展活動。為此,我們在年檢工作中認真貫徹中央省、市十五家相關(guān)部門分別聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于事業(yè)單位法人證書使用的有關(guān)規(guī)定精神,進一步加強了對《事業(yè)單位法人證書》使用的監(jiān)督管理。一方面,主動加強了與質(zhì)監(jiān)、工商、稅務(wù)、金融等部門的聯(lián)系與溝通,要求他們予以積極配合,在辦理涉及事業(yè)單位相關(guān)業(yè)務(wù)時,注意查驗《事業(yè)單位法人證書》,在證書的有效期限內(nèi)方予受理。另
一方面采取了不定期的組織上述相關(guān)部門開展對《事業(yè)單位法人證書》使用的互訪活動,建立了相互監(jiān)督、相互支持的聯(lián)動工作機制,以“使用”促“年檢”,形成合力。有效制約了不進行年檢的事業(yè)單位開展相關(guān)社會活動,讓事業(yè)單位認識到辦證是有用的,從而真正發(fā)揮了《事業(yè)單位法人證書》的使用效果,保證了年檢工作順利開展。
五、提高效率,為參檢單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
針對事業(yè)單位年檢時效性強、工作任務(wù)重的特點,為確保按時完成年檢任務(wù),全市各級登記管理機關(guān)以高度負責(zé)的精神,采取切實有效措施,始終堅持把握年檢工作質(zhì)量第一的原則,積極主動為事業(yè)單位年檢提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),以服務(wù)促年檢。一是設(shè)立了專門的咨詢電話和下發(fā)了《網(wǎng)上提交年檢常見問題解決辦法》,對網(wǎng)上年檢的操作流程、具體步驟,進行耐心細致的指導(dǎo),釋疑解惑,保證年檢材料的準(zhǔn)確性;二是對參檢的事業(yè)單位,因人員變動不會網(wǎng)上操作的人員,采取了“請上來”和“沉下去”的辦法,進行現(xiàn)場培訓(xùn);三是對年檢完畢的事業(yè)單位當(dāng)場打印換發(fā)事業(yè)單位法人證書,不拖拉、不積壓,較好地滿足了事業(yè)單位對法人證書的使用需要,樹立了登記管理部門良好的社會形象。
六、認真整理,及時做好年檢材料歸檔
參檢單位在通過網(wǎng)上審查,年檢材料和變更材料合格后,我們及時反饋信息,要求參檢單位下載所需報告書,在規(guī)定的時間上交紙質(zhì)材料,我們?yōu)楦愫媚隀z材料歸檔工作,對年檢材料進行了復(fù)核,并按照省登記局關(guān)于事業(yè)法人登記檔案管理的有關(guān)規(guī)定,進行了及時整理
歸檔,確保了檔案材料齊全、清晰可查。同時,我們還及時做好網(wǎng)上登記管理信息的整理、掃描和修改工作,為今后的事業(yè)法人監(jiān)督管理工作提供真實有效的依據(jù)。
七、愛崗敬業(yè),爭做人民滿意公務(wù)員
從事事業(yè)單位登記管理工作至今,我熱愛本職工作,忠于職守,我所從事的這項工作編委辦公室的窗口,代表著編委辦公室的形象。我時刻以國家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,滿腔熱忱地忘我工作,努力恪守和踐行著一名公務(wù)員的操守與準(zhǔn)則,樹立了編制部門和編制干部的良好形象。
第五篇:立足本職工作
立足本職工作,做到愛崗敬業(yè) 一個人只要不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章,在自己的崗位舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。立足本職工作,做到愛崗敬業(yè)是一種承諾,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,更是一種精神。只有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè)。工作崗位是我們展示自我價值的天地,是人生旅途拼搏進取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位,我們就要有較強的敬業(yè)精神,無論什么崗位只是分工的不同,都是為公司做貢獻,做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識。我作為電子商務(wù)部的一員,就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)等行業(yè),能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)平臺技術(shù)發(fā)展趨勢,動態(tài)。努力掌握最新軟件操作技巧。如Dreamweaver CS6,Adobe Photoshop CS6,美圖秀秀,光影魔術(shù)手等相關(guān)軟件。提高自己的綜合素質(zhì),把自己鍛煉成勝任這個崗位的復(fù)合人才,用自己的聰明才智,干出更多的工作業(yè)績,體現(xiàn)一個人的人生價值。
敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著責(zé)任,只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭優(yōu)。
我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自己的生命價值。我們?nèi)魏我粋€人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認真負責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻;注重自身能力的培養(yǎng),加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細致認真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻計獻策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為。我們既然選擇了這項工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。“思想決定行動”,正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候,我們都要樹立“工作為個人”的思想,“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示?!比松x不開工作,工作不僅能賺到薪水,同時,艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。要善溝通、重協(xié)作。“只有團結(jié)才有力量,只有團結(jié)才會出戰(zhàn)斗力”,工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼,以諒解促進團結(jié),珍惜緣分,增進了解,相互補臺,奮發(fā)進取。電子商務(wù)部是一個團隊,每個成員都有自己的專業(yè)和熟悉的領(lǐng)域,遇到問題,只有做到團隊協(xié)作,相互扶持,成員之間相互交流,共同迎難而上,就沒有解決不了的問題。要學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作,工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力,應(yīng)該學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力,減輕對工作的恐懼感,心情輕松才容易重燃激情?,F(xiàn)實生活中我們每人都應(yīng)弄清楚自己是誰、在哪里、該干什么.工作中平時難免要受點氣、受些委屈,這需要我們站得高些、看得遠些、想得深些,說到底是要有度量。在你的崗位上,有多大的胸懷,就有多大的事業(yè)。企業(yè)在不斷的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)多掌握新知識新技能,把本職工作作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感為企業(yè)的建設(shè)貢獻青春才智。愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們充滿激情和希望,把青春年華奉獻給我們的公司,在最平凡的崗位,閃出最耀眼的光!