第一篇：堅(jiān)持“四抓”并舉,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作1

堅(jiān)持“四抓”并舉切實(shí)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作

山門鎮(zhèn)共有17個(gè)村80個(gè)村民小組2197戶10630人。鎮(zhèn)黨委轄21個(gè)黨支部，其中村黨支部17個(gè)，機(jī)關(guān)黨支部4個(gè)，有黨員371人（男326人，女45人），農(nóng)民黨員295人，機(jī)關(guān)干部職工黨員76人；有村干部53人，其中女1人，少數(shù)民族1名；有遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)18個(gè)，其中新建11個(gè)、依托7個(gè)，電信模式站點(diǎn)1個(gè)、衛(wèi)星模式站點(diǎn)17個(gè)，有站點(diǎn)管理員25名。近年來，我們按照“建一個(gè)站點(diǎn)，強(qiáng)一個(gè)支部，興一個(gè)產(chǎn)業(yè)，學(xué)一門科技，富一方百姓”的思路，堅(jiān)持“四抓”并舉，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓教育培訓(xùn)，創(chuàng)新遠(yuǎn)教模式，健全工作機(jī)制，提高了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作水平。

1、抓組織，靠實(shí)遠(yuǎn)教工作責(zé)任。為確保遠(yuǎn)教工作有人抓、有人管，設(shè)備運(yùn)行正常，活動開展正常，我堅(jiān)持實(shí)行鎮(zhèn)黨委和村、學(xué)校分級管理制度，在鎮(zhèn)上設(shè)遠(yuǎn)教辦公室，由分管組織工作的副書記專抓此項(xiàng)工作，在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)配備1名管理員，專人負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作，在各村的新建站點(diǎn)配齊了專職管理員，在學(xué)校依托站點(diǎn)確定由管理員和協(xié)管員共同負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)、培訓(xùn)、管理等工作，并實(shí)行包片領(lǐng)導(dǎo)和駐村干部包行政村責(zé)任制，對遠(yuǎn)教工作納入本村年度工作考核和村干部、駐村干部的工作考核內(nèi)容，同時(shí)基層組織工作同部署，同安排、同考核，堅(jiān)持按考核結(jié)果兌現(xiàn)獎罰，發(fā)放管理員報(bào)酬，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制，有力地促進(jìn)了遠(yuǎn)教工作。

2、抓培訓(xùn)，提高黨員群眾素質(zhì)。一方面，加強(qiáng)管理員和協(xié)管員的培訓(xùn)，培養(yǎng)遠(yuǎn)教工作業(yè)務(wù)骨干，充分發(fā)揮組織干事和管理-1-

員懂微機(jī)、會操作的優(yōu)勢，通過舉辦專題培訓(xùn)班，巡回指導(dǎo)，組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)對各村站點(diǎn)管理員的輔導(dǎo)培訓(xùn)，使管理員熟練掌握了遠(yuǎn)教設(shè)備的操作技巧。去年以來，共舉辦全鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理員集中培訓(xùn)班三期，培訓(xùn)60人次。另一方面，加強(qiáng)對農(nóng)村黨員群眾的培訓(xùn)，培育掌握一技之長的新型農(nóng)民。全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定，村級站點(diǎn)每月組織黨員干部和農(nóng)民群眾采取以會代訓(xùn)的形式至少開展6-8次遠(yuǎn)教培訓(xùn)，各村在工作實(shí)踐中為避免工學(xué)矛盾，采取白天不學(xué)晚上學(xué)、晴天不學(xué)雨天學(xué)、農(nóng)忙不學(xué)農(nóng)閑學(xué)等辦法，廣泛開展了以農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主的培訓(xùn)活動，去年以來，我鎮(zhèn)結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)組織開展了大規(guī)模核桃栽植、修剪及田間管理技術(shù)培訓(xùn)班，帶動各村利用遠(yuǎn)程教育平臺，相繼組織黨員群眾收看，黃牛養(yǎng)殖、核桃定植及大麻種植技術(shù)使農(nóng)民群眾學(xué)到了以一技之長。特別在旺興、觀音、山門、馬堡等村，探索出了“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會”的培訓(xùn)路子，重點(diǎn)培養(yǎng)、黨員干部、產(chǎn)業(yè)帶頭人和農(nóng)民專業(yè)合作社骨干，再由黨員示范戶和科技帶頭人現(xiàn)身說法，培訓(xùn)農(nóng)民收到了良好效果，初步形成了黨員干部帶頭學(xué)、科技骨干示范學(xué)、農(nóng)民群眾跟著學(xué)的良好格局。

3、抓建設(shè)，創(chuàng)新遠(yuǎn)教工作模式。積極探索農(nóng)村黨員網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合的培訓(xùn)模式，在縣委組織部的精心指導(dǎo)和幫助下，投資12萬元，建成功能齊全、設(shè)備先進(jìn)、設(shè)施完善、服務(wù)一流的標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村黨員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)室1處，配備電腦及桌椅11套，投影儀1套，空調(diào)機(jī)1臺，購置會議桌椅30套，依托該基地對黨員及農(nóng)民群眾主要開展了以電腦基本知識、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技巧和農(nóng)村黃牛養(yǎng)殖、核桃定植等實(shí)用技術(shù)為主的培訓(xùn)活動。目前舉辦黨員干部培訓(xùn)班五期210人次，觀看專題電教片28次。對全

鎮(zhèn)17村的53名村干部進(jìn)行了全員培訓(xùn)，對18鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育管理員進(jìn)行了全面培訓(xùn)，調(diào)動了廣大黨員參與培訓(xùn)活動的積極性，有效解決了農(nóng)村黨員參加培訓(xùn)的工學(xué)矛盾。

4、抓管理，健全遠(yuǎn)教工作機(jī)制。為加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作的規(guī)范化建設(shè)，鎮(zhèn)上制訂了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員制度、工作考核制度、微機(jī)室管理制度等一系列規(guī)章制度，站點(diǎn)管理工作做到有章可循、有規(guī)可依，并確定由組織干事每月定期進(jìn)村指導(dǎo)遠(yuǎn)教工作，及時(shí)收集村民所需信息，指導(dǎo)各村管理好、利用好，提高了設(shè)備使用效益。同時(shí)，緊密結(jié)合各村重點(diǎn)工作，堅(jiān)持把培訓(xùn)黨員與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)相結(jié)合；把課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，依托養(yǎng)殖小區(qū)、核桃種植基地、產(chǎn)業(yè)協(xié)會等組織探索建立了支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會的工作模式，提高了培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育工作。

第二篇：農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告

農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告

為進(jìn)一步做好**村農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作，全面落實(shí)上級文件精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府要求，現(xiàn)將本村開展農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作自查情況如下報(bào)告：

一、成立組織

經(jīng)村委會研究決定，年初制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，成立了**村黨員遠(yuǎn)程干部教育活動工作小組。

組長：***

副組長：****

成員：*******

二、工作開展情況

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每月開展兩次電化教育，組織廣大黨員、村民代表定期收看并進(jìn)行討論和反饋。通過遠(yuǎn)程教育活動的開展，使村民懂得上級惠農(nóng)政策、掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、有效地提高了當(dāng)前農(nóng)民的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了農(nóng)民群眾的法律意識，大大提高了農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，提高了農(nóng)民致富本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、根據(jù)我村實(shí)際情況，播放一些能使我村村民容易掌握的種養(yǎng)題材的教育片子，以此來提高廣大黨員的勞動技能，來帶領(lǐng)全村人民奔小康。

2、為著重加強(qiáng)黨員的思想教育工作，以播放那些先鋒模范人物奮進(jìn)的片子為突破口，陶冶廣大黨員的情操，樹立人民公仆的思想，全心全意為人民服務(wù)。

3、觀看結(jié)束后由組長主持學(xué)習(xí)心得討論會，全村黨員圍坐在一起暢所欲言，說思想、說工作、說行動。

四、管理制度

1、終端接收站點(diǎn)管理制度：由遠(yuǎn)程教育管理員專門負(fù)責(zé)管理。

2、播放收看制度：集中教育活動每月兩次。

3、課件資料管理制度：課件資料要分類編目、整理、做到井然有序。

4、信息反饋制度：及時(shí)向上級匯報(bào)情況，改進(jìn)工作。

5、檔案管理制度：做好有關(guān)資料的收集、整理、歸類、立卷和存檔工作。

五、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)保養(yǎng)情況

1、有專人操作、專人管理，明確責(zé)任，確保設(shè)備正常運(yùn)行。

2、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)修理。

3、平時(shí)做好對設(shè)備的清潔養(yǎng)護(hù)工作。

六、下一步的打算

（1）搞好站點(diǎn)設(shè)備故障的維修和維護(hù)，進(jìn)一步培養(yǎng)遠(yuǎn)程教育的技術(shù)力量。

（2）協(xié)調(diào)好學(xué)校和村支部的關(guān)系，進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育評估獎懲激勵機(jī)制，用制度去管人、去用人，搞好遠(yuǎn)教工作。

（3）進(jìn)一步完善示范戶的建設(shè)，積極帶動群眾，通過“學(xué)、帶、比”推動農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（4）在課件開發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，另處還應(yīng)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工作。黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育拓寬了黨員干部培訓(xùn)渠道，提高了我村黨員干部綜合素質(zhì)，促進(jìn)了廣大黨員干部的工作積極性，增強(qiáng)了農(nóng)村黨組織的凝聚力，實(shí)現(xiàn)了“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”，村里各項(xiàng)工作都上了一個(gè)新臺階。

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***年***月**日

張義鎮(zhèn)石嘴村農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報(bào)告

2011年12月8日

第三篇：做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作

如何做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作

做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作，對發(fā)揮農(nóng)村基層組織建設(shè)發(fā)揮重要的作用。應(yīng)從以下幾方面做好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作：

一、抓管理環(huán)節(jié)，細(xì)化管理

有效的管理，才能使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備經(jīng)常保持健康正常的運(yùn)行，保證正常使用。一是強(qiáng)化管理責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)管理員操作等規(guī)章制度，規(guī)范遠(yuǎn)教工作者和站點(diǎn)管理員的工作行為，用制度管人員、管設(shè)備。同時(shí)，對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的管理、使用、考核等方面做出明確規(guī)定，確定責(zé)任人，實(shí)施責(zé)任追究制度。二是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。主要是建好三支隊(duì)伍：建設(shè)一支技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，負(fù)責(zé)各行政村網(wǎng)絡(luò)的連接、遠(yuǎn)程教育設(shè)備的調(diào)試、維修工作，確?，F(xiàn)代教育系統(tǒng)正常、安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)；建設(shè)一支站點(diǎn)管理員隊(duì)伍，使他們掌握站點(diǎn)管理的基本知識和基本技能，基本達(dá)到會管理、會使用、會維修、會排除一般故障；組建一支教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，到農(nóng)村巡回講課，使網(wǎng)上學(xué)習(xí)與現(xiàn)場輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。三是強(qiáng)化督促檢查。加大督查力度，定期通報(bào)情況，及時(shí)解決問題，推動工作平衡發(fā)展。

二、抓整合環(huán)節(jié)，發(fā)揮優(yōu)勢。

只有發(fā)揮各方面的資源優(yōu)勢，才能實(shí)現(xiàn)共建共享、互惠互利，真正把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育建設(shè)成為高質(zhì)量的教育培訓(xùn)體系。一是教育培訓(xùn)內(nèi)容要做好“四個(gè)一”：利用現(xiàn)有資源整合一批，發(fā)揮部門優(yōu)勢制作一批，市場化引進(jìn)一批，橫向聯(lián)系交流一批，努力建設(shè)好一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、數(shù)量充足、通俗易懂的教學(xué)資源庫。二整合機(jī)制建設(shè)要做好“立個(gè)建立”：建立宏觀管理機(jī)制，定期召開聯(lián)席會議，研究資源整合措施，提出資源整合意見；建立責(zé)任驅(qū)動機(jī)制，及時(shí)分解下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，明確各部門各單位的責(zé)任和義務(wù)；建立跟蹤督查機(jī)制，定期對工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報(bào)，保證資源整合工作協(xié)調(diào)發(fā)展；建立考核評價(jià)機(jī)制，將整合資源情況列入對部門、單位及有關(guān)責(zé)任人考核和實(shí)績評價(jià)的重要內(nèi)容，保證資源整合工作落到實(shí)處。

三、抓學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，形式靈活。

農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，“學(xué)”是核心。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容要堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，內(nèi)容上貼近黨員干部需求，方式上貼近農(nóng)村實(shí)際，使廣大黨員干部和群眾一看就懂，一學(xué)就會，學(xué)了能用，用能致富。二是根據(jù)不同群體、不同層次對象的不同特點(diǎn)，堅(jiān)持分類施教原則，采取不同的教學(xué)方式，采取定時(shí)開放與經(jīng)常使用相結(jié)合，有組織的聽講與自由觀看相結(jié)合，專題教學(xué)與普及知識相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與文化娛樂相結(jié)合等靈活多樣的手段開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，為群眾提供一個(gè)“進(jìn)門是課堂、出門是現(xiàn)場”的培訓(xùn)、實(shí)習(xí)場所。三是以集中教育為主、個(gè)性化自學(xué)為輔，結(jié)合專家講座、現(xiàn)場輔導(dǎo)，科學(xué)編排教育計(jì)劃，并按月公布預(yù)告計(jì)劃安排，定期提供課件信息，為黨員干部個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)，使教育培訓(xùn)符合黨員、干部、群眾的需求，不斷增強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實(shí)效。

四、抓應(yīng)用環(huán)節(jié)，應(yīng)用要廣。

“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實(shí)惠”是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的目的，為確保使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。一是把遠(yuǎn)程教育融入到以“三會一課”為主要形式的農(nóng)村黨員日常教育管理中，并結(jié)合農(nóng)村黨員“學(xué)技術(shù)、闖市場、奔小康”活動，利用建成的終端接收站點(diǎn)、教學(xué)實(shí)踐基地。二是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢，開展多種形式的網(wǎng)上宣傳，特別是要深入開展社會主義榮辱觀教育，大力宣傳楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡和用身邊事教育身邊人，不斷提高農(nóng)民群眾的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，使越來越多的農(nóng)民成為有知識的文化人、講道德的文明人、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會經(jīng)營的明白人。三是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)習(xí)宣傳當(dāng)?shù)攸h委和政府發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展舉措，引導(dǎo)基層干部服務(wù)大局、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的意識。

第四篇：關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

巖坪小學(xué)關(guān)于在農(nóng)村黨員干部

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案

根據(jù)中組部《關(guān)于在全國黨員于部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》(組通字[2011]18號)和綏陽縣組織部《關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（侯委組[2011]81號）精神，為有效推進(jìn)全鄉(xiāng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，切實(shí)把 “以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處，經(jīng)研究，制定鄉(xiāng)“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案。

一、開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義

“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠(yuǎn)程教育工作，落實(shí)好 “以通為先、以用為本”的要求，有利于進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)水平和終端站點(diǎn)功能，有利于進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用水平，有利于進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育工作者和廣大農(nóng)村黨員干部的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。各基層黨支部要充分認(rèn)識“雙創(chuàng)雙爭”活動的重要意義，堅(jiān)持圍繞申心、服務(wù)大局，立足木地實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)活動深入開展。

二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)和基本要求

1、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，既耍突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題。各基層黨支部要通過“雙創(chuàng)雙爭”活動，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引異作用，推動整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。要切實(shí)解決管理不夠到位、學(xué)用結(jié)合不夠緊密等突出問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作，使之更好地服務(wù)黨員干部和群眾。服務(wù)基層組織建設(shè)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

2、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點(diǎn)的基本要求

教學(xué)服務(wù)平臺和遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)是開展學(xué)用工作的主要陣地，要圍繞保通暢。促學(xué)用和全面提高站點(diǎn)使用率開展創(chuàng)爭活動。先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺和示范終端站點(diǎn)的基本要求:一是硬件設(shè)備完善，備遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)要有一套完整的遠(yuǎn)教設(shè)備，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。具體要做到“三個(gè)有”：有機(jī)頂盒、有寬帶貓、有電視機(jī)。二是站點(diǎn)管理規(guī)范，各遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)要配備專(兼)職管理人員，有一套比較健全的遠(yuǎn)教站點(diǎn)管理辦法和工作制度，站點(diǎn)運(yùn)行維護(hù)良好。要堅(jiān)持站點(diǎn)經(jīng)常

開放，并做到選播節(jié)目針對性強(qiáng)，預(yù)告及時(shí)，黨員干部和群眾能夠隨時(shí)學(xué)習(xí)和使用。三是學(xué)用結(jié)合緊密，各遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)要堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)與不定期點(diǎn)播式學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真組織黨員收看遠(yuǎn)教節(jié)目。在節(jié)目安排上，要注重貼近當(dāng)?shù)貙?shí)際，突出學(xué)用結(jié)合。

站點(diǎn)管理員是教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面提高貴任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。優(yōu)秀站點(diǎn)管理員的基木要求:一是履職盡責(zé)好。責(zé)任意識強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，確保終端站點(diǎn)正常運(yùn)行。二是操作維護(hù)好。操作熟練，能夠及時(shí)排除常見故障，做到會操作。會維護(hù)、會管理。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)用記錄、學(xué)用總結(jié)和效果評價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議、并幫助解決有關(guān)問題。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突留，黨員于部和群眾評價(jià)高。

學(xué)用標(biāo)兵是帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)出效果、用出效益的先進(jìn)典型，要圍繞帶頭學(xué)習(xí)、帶頭運(yùn)用和全面提高學(xué)用主動性和示范性開展創(chuàng)爭活動。學(xué)用標(biāo)兵的基本要求:一是學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，并經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動參加學(xué)習(xí)交流。二是運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。三是示范好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的一項(xiàng)重要工作，各基層黨支部要精心部署，周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計(jì)劃有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

1、動員部署（2012年9月）。

鄉(xiāng)黨委制定活動具體實(shí)施方案，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室；個(gè)基層黨支部成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定具體工作方案，廣泛宣傳“雙創(chuàng)雙爭”活動的意義、目標(biāo)要求、方法步驟等，營造氛圍，明確任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)。

2、深化落實(shí)（2012年10月）。

按照“以通為先、以用為本”的要求，各基層黨支部要對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)管理平臺進(jìn)行一次全面的自查整改，重點(diǎn)對平臺網(wǎng)絡(luò)傳輸、站點(diǎn)接收、組織收看等情況進(jìn)行自查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)采取措施，整改落實(shí)，鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，對各基層黨支部進(jìn)行督查指導(dǎo)，保障“雙創(chuàng)雙爭”活動順利開展。

3、考核評議。鄉(xiāng)黨委將把各基層黨支部開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入2011年黨建責(zé)任制考核范疇，并結(jié)合年終黨建責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行檢查。采取黨員群眾評議和滿意度測評等方式，對“雙創(chuàng)雙爭”活動進(jìn)行考核評議，檢查工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價(jià)，對優(yōu)秀鄉(xiāng)級示范終端站點(diǎn)、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和學(xué)用標(biāo)兵進(jìn)行表彰。

四、切實(shí)加強(qiáng)對“雙創(chuàng)雙爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)

1、高度重視，明確責(zé)任。各黨支部要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上議事日程；要明確開展“雙創(chuàng)雙爭”活動責(zé)任人。

2、強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。鄉(xiāng)黨委將通過深入基層實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，及時(shí)掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對活動開展不積極，工作效果不明顯的，及時(shí)通報(bào)，限期整改。

巖坪小學(xué)

2012.9

第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作要點(diǎn)(定稿)

大柳黨發(fā)[2011]號

中共大柳鄉(xiāng)委員會

關(guān)于印發(fā)《大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教

育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》的通知

各黨支部：

根據(jù)區(qū)委組織部《涼州區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》（涼組發(fā)[2011]47號）要求，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，制定《大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》，現(xiàn)印發(fā)你們，請認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

中共涼州區(qū)大柳鄉(xiāng)委員會2011年5月10日1

大柳鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)委組織部《關(guān)于在農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實(shí)施方案》精神，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)先爭優(yōu)，進(jìn)一步推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

指導(dǎo)思想：通過樹立先進(jìn)工作典型，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，切實(shí)解決管理不到位、學(xué)用不落實(shí)等突出問題，進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點(diǎn)功能，進(jìn)一步提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動遠(yuǎn)程教育管理員和廣大黨員干部群眾的積極性，保證遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展，更好地服務(wù)黨員干部和群眾，服務(wù)基層組織建設(shè)，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

目標(biāo)任務(wù)：“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用的經(jīng)常性工作?！半p創(chuàng)”就是創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)；“雙爭”就是爭當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵。鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦將按評選表彰一批在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

二、“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求

“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型，又要注重解決實(shí)際問題，推動全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見實(shí)效。

1、示范站點(diǎn)的基本要求：一是設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)電視機(jī)、機(jī)頂盒、計(jì)算機(jī)、ups等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范。場地、桌椅等配套設(shè)施齊全，具備組織集中學(xué)習(xí)和開展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件，能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。二是站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專（兼）職管理人員，站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職責(zé)和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求。設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好。三是學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開展集中學(xué)習(xí)，平均每月組織集中學(xué)習(xí)4次以上（個(gè)性化學(xué)習(xí)2次），每月學(xué)習(xí)時(shí)間不低于8小時(shí)。認(rèn)真制定出有針對性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。繼續(xù)堅(jiān)持信息發(fā)布制度。認(rèn)真開展信息入戶活動，根據(jù)黨員群眾的需求制定教學(xué)計(jì)劃和下載相關(guān)課件，及時(shí)發(fā)布播放公告。在組織學(xué)習(xí)前，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)需求調(diào)查，發(fā)放需求調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)、整理、歸類調(diào)查內(nèi)容，按照黨員干部群眾需求意愿，設(shè)臵學(xué)習(xí)內(nèi)容；每月10日前將站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)的有關(guān)信息進(jìn)行發(fā)布，告知黨員干部群眾。四是站點(diǎn)使用率高。堅(jiān)持循環(huán)

播放制度，按照黨員干部群眾需求進(jìn)行全天候、不間斷的循環(huán)播放，做到黨員干部群眾隨到隨看隨學(xué)，切實(shí)提高站點(diǎn)的利用率。

2、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員基本要求：一是政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線和方針政策，理想信念堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。二是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和考核，能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見故障，能熟練使用信息管理系統(tǒng)。三是服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價(jià)，及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關(guān)問題，各項(xiàng)工作走在前列。四是群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿意，站點(diǎn)學(xué)用工作成績突出，黨員干部和群眾評價(jià)高。

3、學(xué)用標(biāo)兵的基本要求：一是政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識，對黨和國家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識有一定了解，帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。二是參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí)，經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)習(xí)交流，做好學(xué)習(xí)記

錄，并通過遠(yuǎn)程教育至少掌握一門實(shí)用技術(shù)。三是成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合，善于把學(xué)到的知識用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐，并取得明顯成效。通過遠(yuǎn)程教育，新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得較好經(jīng)濟(jì)效益，具有良好發(fā)展前景。四是示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效，在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中，典型示范和輻射帶動作用發(fā)揮較好。

三、“雙創(chuàng)雙爭”活動的步驟安排

開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要精心組織周密安排，明確活動主題，創(chuàng)新活動形式，有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

1、動員部署。5月15日之前，鄉(xiāng)黨委召開動員安排會議。之后各黨支部采取多種形式再進(jìn)行廣泛動員，把活動的有關(guān)要求貫徹落實(shí)到各級遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)，力求使所有站點(diǎn)和廣大黨員群眾參與進(jìn)來。

3、檢查督導(dǎo)。2011年5月16日至2012年1月，通過實(shí)地察看、隨機(jī)抽查等形式，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，及時(shí)掌握活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，研究解決實(shí)際問題。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決實(shí)際問題，工作效果不明顯的，要通報(bào)批評，限期整改落實(shí)。

4、考核評議。2012年1月15日前，按照實(shí)施方案規(guī)

定的考評標(biāo)準(zhǔn)，搞好考核評議和推薦工作。采用黨員群眾評議和滿意度測評等方式，檢查工作成效，從基層看效果、讓黨員作評價(jià)。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)黨委成立了鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作“雙創(chuàng)雙爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委副書記、紀(jì)委書記周萬永同志任組長，包村領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委組織員為成員，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦，負(fù)責(zé)抓好活動的日常工作，建立相關(guān)制度，組織開展好活動。

2、明確工作責(zé)任。各黨支部要把“雙創(chuàng)雙爭”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入各支部黨建工作目標(biāo)考核體系，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部書記為第一責(zé)任人，站點(diǎn)管理員直接責(zé)任人，同時(shí)，包村干部、大學(xué)生“村官”也要積極配合開展好此項(xiàng)工作，將此項(xiàng)工作納入大學(xué)生“村官”考核，不斷提高服務(wù)水平。

3、加強(qiáng)督促檢查。鄉(xiāng)黨委專門組織成立督查小組，采取定期和隨機(jī)派人到各站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地察看，并將督查情況在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。

4、建立長效機(jī)制。各支部要認(rèn)真總結(jié)和歸納開展“雙創(chuàng)雙爭”活動好的經(jīng)驗(yàn)和做法，建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效機(jī)制。