第一篇：北林-城市規(guī)劃

城市規(guī)劃

Urban Planning

本專業(yè)培養(yǎng)從事城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景區(qū)、森林公園、旅游區(qū)及城市各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)制四年，畢業(yè)生授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

本專業(yè)學(xué)生要了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的原理及方法，了解中外風(fēng)景園林的發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn)掌握自然環(huán)境的保護(hù)，利用和開發(fā)人工生態(tài)環(huán)境的理論和方法，能勝任城市開放空間，各類園林綠地、風(fēng)景名勝區(qū)、風(fēng)景園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)和研究工作。

主要專業(yè)課程：城市規(guī)劃原理、城市生態(tài)學(xué)、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、觀賞植物學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、風(fēng)景園林藝術(shù)、風(fēng)景園林工程等。

畢業(yè)生可在城市建設(shè)部門、城市規(guī)劃部門、園林部門、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等從事城市規(guī)劃、城市景觀設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工、管理工作以及教學(xué)科研工作。

本專業(yè)要求學(xué)生具有繪畫基礎(chǔ)和形象思維素質(zhì)。

第二篇：北林自薦信

北林自薦信

我是一個(gè)在陌生人面前很文靜乖巧、而在熟人面前很陽光開朗的女生。

我喜歡大自然，喜歡充滿陽光味道的花草與樹林。喜歡每一刻都在變化的風(fēng)云與日月。

我選擇園林設(shè)計(jì)，就是因?yàn)槲疑類壑乔逍沦|(zhì)樸而又深沉奇妙的自然之美，我想要盡我所能去將這種美在設(shè)計(jì)中展現(xiàn)的淋漓盡致。

我喜歡園林設(shè)計(jì)，也是基于我對(duì)繪畫近乎瘋狂的熱愛與執(zhí)著。我愛畫畫，小時(shí)候我在墻上甚至在衣服上盡情地?fù)]灑筆墨，雖然沒怎么接受過專業(yè)美術(shù)訓(xùn)練，但我卻從未割舍過我與繪畫的情縷。我會(huì)將一些我喜歡的事物隨手畫在空白的紙上，就算是一片小小的樹葉我也會(huì)細(xì)心的刻畫出他每一條細(xì)微的脈絡(luò)。盡管我也很喜歡音樂，并堅(jiān)持考取到鋼琴九級(jí)，但我內(nèi)心更愛畫畫。在畫畫中我從未感覺過枯燥，相反，我感到幸福，那是一種難以言表的喜悅與滿足，在畫畫中我只會(huì)一心一意畫出我所看到的，和我所想到的，沒有焦躁，更不會(huì)感到灰心與失意。

在這三年的高中生活里，我參加了生物植物組培小組。驚喜地目睹了一塊殘缺的葉片化作一簇簇晶瑩玲瓏的小芽。同時(shí)，我也參加了翱翔計(jì)劃與搭檔一起研究學(xué)習(xí)，并攻克了曾一竅不通的課題論文。最終我獲得了第32屆北京科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)撐脑诘谒膶帽本┣嗌倌臧肯杩茖W(xué)論壇“物理與地球科學(xué)領(lǐng)域”分論壇發(fā)表。

從孩童到青年的轉(zhuǎn)變中，我漸漸的明白雖然不是所有的努力都會(huì)

換來成功，但只要你努力就會(huì)有收獲。就算失敗的痛苦與淚水，也會(huì)使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓你得到有意義的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。所以，現(xiàn)在的我擁有著“小強(qiáng)”般打不倒的意志。遇到失敗我也許會(huì)哭泣，但我絕不會(huì)輕易放棄！

我想，若是我未來成為園林設(shè)計(jì)師，那我所期望的一定不會(huì)是薪酬高低，或是名聲大小，我只要盡力讓我的作品接近完美，讓別人能夠感受到我想表達(dá)的那種美感，這就足夠了。

通過在網(wǎng)上搜索，打開森林色的頁面窗口，我變被深深地吸引了。我了解到林業(yè)大學(xué)是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、充滿特色的高校。她“知山知水。樹木樹人”的教訓(xùn)更是生動(dòng)的詮釋了人與自然和諧共生的理念。我的心被深深地打動(dòng)，一種莫名的渴望在我胸口蔓延。真的好想走進(jìn)去，在這綠草如茵的綠色校園內(nèi)，成為她的孩子。在自然地懷抱中不斷地努力、汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng)而去擁抱夢(mèng)想。

第三篇：北林園林植物拉丁文

園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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藿香薊 Ageratum conyzoides 2.紅草五色莧 Alternanthera amoena 3.五色莧 Alternanthera bettzickiana 4.雁來紅 Amaranthus tricolor 5.金魚草 Antirrhinum majus 6.雛菊 Bellis perennis 7.羽衣甘藍(lán) Brassica oleracea var.acephala f.tricolor 8.金盞菊 Calendula officinalis 9.翠菊 Callistephus chinensis 10.長(zhǎng)春花 Catharanthus roseus 11.雞冠花 Celosia cristata 12.蛇目菊 Coreopsis tinctoria 13.波斯菊 Cosmos bipinnatus 14.錦團(tuán)石竹 Dianthus chinensis var.heddewigii 15.須苞石竹 Dianthus barbatus 16.毛地黃 Digitalis purpurea 17.銀邊翠 Euphorbia marginata 18.花菱草 Eschscholtzia californica 19.千日紅 Gomphrena globosa 20.霞草 Gypsophila elegans 21.麥桿菊 Helichrysum bracteatum 22.鳳仙花 Impatiens balsamina 23.非洲鳳仙 Impatiens sultanii × I.holstii 24.地膚 Kochia scoparia 25.香雪球 Lobularia maritima 26.紫羅蘭 Matthiola incana 27.紫茉莉 Mirabilis jalapa 28.花煙草 Nicotiana sanderae 29.虞美人 Papaver rhoeas 1.園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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30.矮牽牛 Petunia hybrida 31.大花牽牛 Pharbitis nil 32.半支蓮 Portulaca grandiflora 33.羽葉蔦蘿 Quamoclit pennata 34.一串紅 Salvia splendens 35.萬壽菊 Tagetes erecta 36.夏堇 Torenia fournieri 37.旱金蓮 Tropaeolum majus 38.美女櫻 Verbena × hybrida 39.大花三色堇 Viola × wittrockiana 40.百日草 Zinnia elegans 41.蓍草屬 Achillea 42.烏頭屬 Aconitum 43.蜀葵 Althaea rosea 44.庭薺屬 Alyssum 45.耬斗菜屬 Aquilegia 46.麗蚌草 Arrhenatherum elatius var.tuberosum f.variegatum 47.荷蘭菊 Aster novi-belgii 48.紫菀 Aster tataricus 49.落新婦 Astilbe chinensis 50.風(fēng)鈴草屬 Campanula 51.矢車菊屬 Centaurea 52.鐵線蓮屬 Clematis 53.金雞菊屬 Coreopsis 54.蒲葦 Cortaderia selloana 55.大花飛燕草 Delphinium grandiflorum 56.菊花 Dendranthema × grandiflorum 園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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57.常夏石竹 Dianthus plumarius 58.香石竹 Dianthus caryophyllus 59.荷包牡丹屬 Dicentra 60.紫松果菊 Echinacea purpurea 61.宿根天人菊 Gaillardia aristata 62.萱草屬 Hemerocallis 63.芙蓉葵 Hibiscus moscheutos 64.玉簪 Hosta plantaginea 65.紫萼 Hosta ventricosa 66.鳶尾 Iris tectorum 67.德國(guó)鳶尾 Iris germannica 68.蝴蝶花 Iris japonica 69.黃菖蒲 Iris pseudacorus 70.花菖蒲 Iris ensata 71.燕子花 Iris laevigata 72.馬藺 Iris lactea var.chinensis 73.雜種火炬花 Kniphofia hybrida 74.多葉羽扇豆 Lupinus polyphyllus 75.剪秋羅類 Lychnis 76.芍藥 Paeonia lactiflora 77.東方罌粟 Papaver orientale 78.冰島罌粟 Papaver nudicaule 79.80.81.天竺葵 Pelargonium hortorum 盾葉天竺葵 Pelargonium peltatum 大花天竺葵 Pelargonium × domesticum 園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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82.釣鐘柳屬 Penstemon 83.宿根福祿考屬 Phlox 84.隨意草 Physostegia virginiana 85.桔梗 Platycodon grandiflorus 86.金光菊屬 Rudbeckia 87.蝎子草 Sedum spectabile 88.費(fèi)菜 Sedum kamtschaticum 89.垂盆草 Sedum sarmentosum 90.銀葉菊 Senecio cineraria 91.加拿大一枝黃花 Solidago canadensis 92.穗狀婆婆納 Veronica spicata 93.大花蔥 Allium giganteum 94.白芨 Bletilla striata 95.大花美人蕉 Canna generalis 96.鈴蘭 Convallaria majalis 97.文殊蘭屬 Crinum 98.番紅花屬 Crocus 99.大麗花 Dahlia pinnata 100.101.102.103.104.105.106.107.108.109.唐菖蒲 Gladiolus hybridus 雜種朱頂紅 Hippeastrum hybridum 風(fēng)信子 Hyacinthus orientalis 蛇鞭菊 Liatris spicata 百合屬 Lilium 石蒜 Lycoris radiata 忽地笑 Lycoris aurea 葡萄風(fēng)信子 Muscari botryoides 中國(guó)水仙 Narcissus tazetta var.chinensis 喇叭水仙 Narcissus pseudo-narcissus 園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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110.111.112.113.114.晚香玉 Polianthes tuberosa 白頭翁 Pulsatilla chinensis 花毛茛 Ranunculus asiaticus 現(xiàn)代郁金香 Tulipa cvs 韭蘭 Zephyranthes grandiflora 菖蒲 Acorus calamus 鳳眼蓮 Eichhornia crassipes 芡 Euryale ferox 千屈菜 Lythrum salicaria 荷花 Nelumbo nucifera 萍蓬蓮 Nupahar pumilum 睡蓮屬 Nymphaea 荇菜 Nymphoides peltata 大薸 Pistia stratiotes 慈姑 Sagittaria sagittifolia 水蔥 Scirpus tabernaemontani 香蒲 Typha angustata 王蓮 Victoria amazonica 花燭屬 Anthurium 秋海棠屬 Begonia 蒲包花 Calceolaria herbeohybrida 大花君子蘭 Clivia miniata 金魚花屬 Columnea 仙客來 Cyclamen persicum 一品紅 Euphorbia pulcherrima 小蒼蘭 Freesia refracta 倒掛金鐘 Fuchsia hybrida 115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.130.131.132.133.134.135.136.園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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137.138.139.140.141.142.143.144.145.146.非洲菊 Gerbera jamesonii 新幾內(nèi)亞風(fēng)仙 Impatiens platypatala 報(bào)春花 Primula malacoides 四季報(bào)春 Primula obconica 多花報(bào)春 Primula × polyantha 非洲紫羅蘭 Saintpaulia ionantha 瓜葉菊 Senecio cruentus 大巖桐 Sinningia hybrida 鶴望蘭 Strelitzia reginae 馬蹄蓮 Zantedeschia aethiopica 豆瓣綠 Peperomia 冷水花 Pilea cadierei 變?nèi)~木 Codiaeum variegatum var.pictum 白粉藤屬（青紫葛屬）Cissus 網(wǎng)紋草屬 Fittonia 西洋常春藤 Hedera helix 福祿桐屬 Polyscias 鵝掌藤 Schefflera arboricola 袖珍椰子 Chamaedorea elegans 廣東萬年青屬 Aglaonema 花葉芋 Caladium hortullanum 花葉萬年青屬 Dieffenbachia 綠蘿 Scindapsus aureum 龜背竹 Monstera deliciosa 147.148.149.150.151.152.153.154.155.156.157.158.159.160.161.162.163.164.喜林芋屬 Philodendron 白鶴芋屬 Spathiphyllum 果子蔓屬 Guzamania 鐵蘭屬 Tillandsia 園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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165.166.167.168.169.170.171.172.173.174.175.176.177.麗穗鳳梨屬 Vriesea 水塔花 Billbergia pyramidalis 尖萼鳳梨屬 Aechmea 吊竹梅屬 Zebrina 天門冬屬 Asparagus 一葉蘭 Aspidistra elatior 吊蘭 Chlorophytum comosum 朱蕉屬 Cordyline 龍血樹屬 Dracaena 虎尾蘭 Sansevieria trifasciata 肖竹芋屬 Calathea 櫛花芋屬 Ctenant 竹芋屬 Maranta 蘭屬 Cymbidium 卡特蘭屬 Cattleya 蝴蝶蘭屬 Phalaenopsis 石斛蘭屬 Dendrobium 瘤瓣蘭屬 Oncidium 萬帶蘭屬 Vanda 金琥 Echinocactus grusonii 令箭荷花 Nopalxochia ackermannii 仙人掌 Opuntia dillenii 蟹爪蘭 Zygocactus truncactus 生石花 Lithops pseudotruncatella 鐵線蕨 Adiantum capillus-veneris 二叉鹿角蕨 Platycerium bifurcatum 巢蕨 Neottopteris nidus 178.179.180.181.182.183.184.185.186.187.188.189.190.191.園林花卉學(xué)要求背誦的拉丁學(xué)名

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192.193.腎蕨屬 Nephrolepis 卷柏屬 Selaginella

第四篇：北林校史演講稿

Hi！大家上（下）午好吖~~歡迎你們來到北林，我是經(jīng)管院物業(yè)管理專業(yè)的大二師姐，這里呢，就是北林圖書館的校史展覽館，大家盡量保持安靜，也不要用手觸摸展臺(tái)上的展品，現(xiàn)在，來了解了解北林吧，跟我來！

現(xiàn)在是第一塊區(qū)域，就是北林的創(chuàng)立過程~~~ 1.北京林業(yè)大學(xué)的歷史可追溯到1902年的京師大學(xué)堂農(nóng)業(yè)科林學(xué)目，歷經(jīng)北京大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系、清華大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系時(shí)期。在創(chuàng)立之初，我們的教學(xué)條件比較落后很多講稿都是老師自己編注。就如大家現(xiàn)在看到的這一份珍貴的手稿就是當(dāng)時(shí)林學(xué)院資深教授----范濟(jì)洲編寫的。

2．在第二幅圖，大家看到的這個(gè)人就是梁希，他是新中國(guó)的第一任林墾部部長(zhǎng)，梁希身為第一任林業(yè)部部長(zhǎng)，又身為教育家，深感培養(yǎng)新中國(guó)林業(yè)技術(shù)干部的重要性，立即與林業(yè)部幾位領(lǐng)導(dǎo)商議，提出了盡快發(fā)展林業(yè)教育，解決干部缺乏問題的意見。1952年，在梁希的建議下，經(jīng)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同意，林業(yè)部配合教育部對(duì)農(nóng)林高等院校做了調(diào)整，分別在北京、哈爾濱、南京成立了3所獨(dú)立的林學(xué)院，并在13個(gè)農(nóng)學(xué)院擴(kuò)大了森林系，增加招生名額。從此，林業(yè)界形成了“辦學(xué)熱”。所以可以說，梁希為新中國(guó)林業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，梁希對(duì)北林也有著一種特殊的感情，他在任期間，經(jīng)常到當(dāng)時(shí)的北京林學(xué)院來視察并指導(dǎo)工作。今天大家可以在主樓的西面看到那里有一個(gè)梁希先生的塑像。3空 在這一幅圖上，大家看到的照片就是，我們的老校址-----現(xiàn)在的北京西山大覺寺，學(xué)校創(chuàng)立之初，困難重重，把校址選在這，背靠西山林場(chǎng)，有利于專業(yè)的實(shí)習(xí)。條件艱苦到何種程度？除了簡(jiǎn)陋的教師，宿舍外，日常的上下課鈴也是通過搖鈴來控制。在下面的展柜中，大家可以看到基本很工整的資料，那是當(dāng)年畢業(yè)生的畢業(yè)論文，包括文字和圖畫全部都是手寫完成，字跡工整，圖畫精確，叫我們?cè)跄懿慌宸兀楷F(xiàn)在做畢業(yè)論文全是用高科技來完成。（1952年8月，北京林學(xué)院籌建小組成立，臨時(shí)校址選在北京西山大覺寺。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)森林系與河北農(nóng)學(xué)院森林系合并為北京林學(xué)院。1956年又有北京農(nóng)業(yè)大學(xué)造園系和清華大學(xué)建筑系部分并入。）5、1952年10月16日，是我們每個(gè)北林人應(yīng)該記住的日子，在這一天，歷經(jīng)重重困難的北京林學(xué)院正式成立了，所以我們把這一定為北京林業(yè)大學(xué)的校慶，很快在今年的10.16日北林將迎來它的生日。在林業(yè)高等教育的發(fā)展進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了一批開拓者。老一代林業(yè)教育家為林業(yè)高等教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、毛澤東主席親自簽發(fā)通知，任命李相符為北京林學(xué)院院長(zhǎng)。在下面的展柜中，大家可以看到一本李相符教授的自傳，記錄了他的不尋常的一生，書旁邊還有一本在2005年12月4日，為了紀(jì)念李相符教授誕辰一百周年，北林為他制作的一套郵票，很有紀(jì)念意義。

7、在這幅圖上大家看到的是北京林業(yè)大學(xué)的歷任黨委書記，到現(xiàn)在是第九任---吳斌書記。特別值得一提的是王友琴書記，他是深受學(xué)生愛戴的黨委書記，他十分關(guān)心學(xué)生的生活，并大力的支持學(xué)生的各項(xiàng)工作。

8、在這一幅圖上，展示的是我校歷任的校長(zhǎng)，現(xiàn)在北林的校長(zhǎng)尹偉倫教授在2005年被評(píng)為了中國(guó)工程院院士，這是北林的第13位工程院院士。

這是我們的第二塊區(qū)域艱苦創(chuàng)業(yè)

9、在剛建校時(shí)林業(yè)部給我們學(xué)校的定位是：“地處華北平原，面對(duì)大面積荒山荒地、應(yīng)以造林、水土保持位重點(diǎn)?！边@個(gè)意見對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展起到重大的影響，也由此我們學(xué)校的林學(xué)和水土保持專業(yè)到目前也都在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

10、然而，建校的歷程是艱辛的。最初學(xué)校沒有地方，于是將辦學(xué)地點(diǎn)臨時(shí)選在了北京西山大覺寺，其背靠西山，便于開辟林場(chǎng)，有利于教學(xué)和實(shí)習(xí)。在那個(gè)年代交通工具缺乏，從城區(qū)到學(xué)校一趟要顛簸幾個(gè)小時(shí)，一些老教授實(shí)在受不了這皮肉之苦，只能婉言謝絕教學(xué)上課。在那時(shí)，只有一輛私營(yíng)信豐車行的以木炭為動(dòng)力燃料的汽車，往返于大覺寺和頤和園，后來學(xué)校買了一輛舊卡車改造了一下，成為中轎車用于假日接送教師回家，因此一般情況下教師學(xué)生很少進(jìn)城，有時(shí)要進(jìn)城要是趕不上車，就要從頤和園步行到大覺寺。在這種情況下，當(dāng)時(shí)林學(xué)院的李相符院長(zhǎng)深有感觸說：“大覺寺哪能辦學(xué)呀？連兼課教師都請(qǐng)不來！”

11、因此，學(xué)校一直謀劃建立新校區(qū)，1952年高教部召開了關(guān)于研究北京文教區(qū)建設(shè)計(jì)劃的會(huì)議，會(huì)上決定：將清華園京包鐵路以東的肖聚莊（今肖莊）一帶安排北京林學(xué)院，北京農(nóng)業(yè)大學(xué)，北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院建校。到1954年11月，學(xué)?；窘ǔ闪耍笥X寺的學(xué)生們終于在5個(gè)月的搬遷后從大覺寺住進(jìn)了新校址，也就是我們今天的林業(yè)大學(xué)。師生們進(jìn)校后面對(duì)荒蕪的校園，義務(wù)勞動(dòng)挖成人工湖，堆砌土山，并栽種數(shù)百種樹種建立起來教學(xué)科研基地—植物園。勝似公園的植物園，被周邊居民稱為“環(huán)境最優(yōu)美，水體最清潔，空氣最清新”的城市園林。當(dāng)時(shí)學(xué)生夏天可以游泳，冬天能夠滑冰。

13、學(xué)校辦學(xué)最初全校共有學(xué)生365人，到1965年文化大革命前，招生人數(shù)穩(wěn)定在420人左右，全校人數(shù)包括研究生2200人。想想現(xiàn)在一個(gè)學(xué)院的人數(shù)。與此同時(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造條件，招收外國(guó)留學(xué)生，聘請(qǐng)前蘇聯(lián)專家來校講課，許多國(guó)家的代表團(tuán)到學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)。

這是第三個(gè)區(qū)域 輾轉(zhuǎn)云南

14、文革期間，由于歷史原因，我校遷往云南，圖片展示的即是1969年11月28日，全院師生員工及其家屬，扶老攜幼遷往云南的場(chǎng)景。

遷出后，我校被多家單位占領(lǐng)，在此期間，美麗的植物園被毀，實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)設(shè)備遭到破壞，整個(gè)校園殘破不堪，給我們?cè)斐闪穗y以挽回的損失。

到達(dá)云南后，我校師生陸續(xù)下放到滇（dian）南，滇東南，滇西，滇西北各林業(yè)局和林場(chǎng)地參加勞動(dòng)，整個(gè)學(xué)校力量不斷分散，面臨解散的困境，然而在云南各地的廣大師生，始終不忘保護(hù)母校的重任，經(jīng)過艱苦努力，將北京林學(xué)院全部集中至滇西北金沙江（急轉(zhuǎn)處的）玉龍雪山腳下的麗江，建立了麗江林學(xué)院，開始學(xué)校在云南的辦學(xué)經(jīng)歷。

1972年（由于麗江地處山區(qū)，交通不便，經(jīng)濟(jì)，文化及城鎮(zhèn)建筑業(yè)等基礎(chǔ)薄弱），學(xué)校再次遷至下關(guān)市，改校名為云南林學(xué)院，（后因地質(zhì)和水源等問題，校址未能落實(shí)，建校之事作罷）

1973年2月，（根據(jù)云南省科教局革委會(huì)的通知），云南林學(xué)院遷往昆明市安寧縣楸木園（中國(guó)科學(xué)院植物研究所的戰(zhàn)備所址），在楸木園中我們有了固定的校址，（從此，學(xué)校開始調(diào)整各級(jí)黨政機(jī)構(gòu)，并逐步由招工農(nóng)兵學(xué)員島恢復(fù)招本科生，開展教學(xué)和興建校舍等工作）

學(xué)校遷入時(shí)只有一棟辦公樓，一棟標(biāo)本樓，和一些家屬宿舍，既無教室，學(xué)生宿舍和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，又無生活必需的服務(wù)設(shè)施，水源不足，又經(jīng)常斷電，師生員工

為生活奔波，耗費(fèi)大量時(shí)間和精力。

盡管學(xué)校處于不斷的搬遷和動(dòng)蕩之中，不少的教師仍然以其敬業(yè)精神默默地從事科學(xué)研究工作，（1975年，本校編輯出版了，1期內(nèi)容刊物《云南林業(yè)學(xué)院科學(xué)研究成果匯編》，刊登了關(guān)君蔚等教師的論文5篇，還刊發(fā)了2期《林業(yè)譯叢》

1977年10月，在昆明市翠湖實(shí)館召開的全國(guó)林業(yè)院校修訂林業(yè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃會(huì)議上，與會(huì)代表聯(lián)名上書林業(yè)部，教育部，建議云南林學(xué)院遷回北京，同年12月，在聯(lián)合學(xué)術(shù)年會(huì)上，有專家提出恢復(fù)北京林學(xué)院的建議，得到與會(huì)者積極響應(yīng)，并向鄧小平，方毅寫呼吁信，1978年6月7日，國(guó)家林業(yè)總局（當(dāng)時(shí)名稱）和教育部向國(guó)務(wù)院提出《關(guān)于恢復(fù)北京林學(xué)院并在原址辦校的請(qǐng)示報(bào)告》，同年12月10日，方毅批示“擬同意在西北妙峰山建校”，從此，學(xué)校得以返校復(fù)京。

最后是北林的騰飛，大家知道北林是211工程吧。

俗話說得好“吃得苦中苦方為人上人”，歷盡了苦難與輾轉(zhuǎn)，我們北京林業(yè)大學(xué)終于迎來了自己的光明與輝煌。

其實(shí)，早在1960年，我們學(xué)校便已經(jīng)被列入了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的行列； 1985年北京林學(xué)院更名為“北京林業(yè)大學(xué)”；

1996年我校被國(guó)家列為“211工程”首批建設(shè)的41所高校之一； 2003年11月被列為“211工程”“十五”重點(diǎn)建設(shè)高校；

15、何謂“211工程”—— 關(guān)于“211工程”，可概括表述為：面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn)。16、2002年是我們北京林業(yè)大學(xué)五十年的華誕，我們展館中央的展品呢就是我校五十年華誕時(shí)校友反饋母校的禮物，其中最珍貴的是這個(gè)遠(yuǎn)古植物化石。森工樓的那面的學(xué)子情的石碑也是其中之一。

17、最后想說的是，我們的辦學(xué)理念是：知山知水，樹木樹人，而我們的校園文化是：傳播綠色文化，引領(lǐng)綠色文明。

最后，祝各位學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)愉快！玩的開心，經(jīng)常來圖書館噢~會(huì)收獲不少呢！

第五篇：北林園林規(guī)劃試題

選擇題

1、關(guān)于園林規(guī)劃描述正確的有（A、B、C）

A 從廣義講，園林規(guī)劃就是發(fā)展規(guī)劃，由園林行政部門制定。B 從狹義講，園林規(guī)劃就是具體的綠地規(guī)劃，由園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門完成。

C 園林規(guī)劃有長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和近期規(guī)劃之分。D 狹義的園林規(guī)劃就是園林綠地設(shè)計(jì)。

2、關(guān)于園林綠地設(shè)計(jì)含義理解正確的有（A、B、C、D）A園林綠地設(shè)計(jì)是一個(gè)微觀的概念。B 園林綠地設(shè)計(jì)是以規(guī)劃為指導(dǎo)。

C園林綠地設(shè)計(jì)是園林設(shè)計(jì)者利用園林要素對(duì)園林空間進(jìn)行組合，創(chuàng)造出一種新的園林環(huán)境。D 園林設(shè)計(jì)的成果是設(shè)計(jì)圖和說明書。

3、屬于園林構(gòu)成的要素有（A、B、C、D）

A 山水地貌。B 道路廣場(chǎng)。C 建筑和構(gòu)筑物。D植物和動(dòng)物。

4、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)不同于林業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，除共同考慮的問題外，還應(yīng)考慮的問題是（D）A經(jīng)濟(jì)。B技術(shù)。C 生態(tài)。D 美。

5、園林綠地的性質(zhì)和功能決定了園林規(guī)劃的特殊性，因此在園林規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)符合的要求有（A、B、C）

A 先確定主題思想。B發(fā)揮生態(tài)效益。C 應(yīng)有自己的風(fēng)格。D 應(yīng)以建筑為主。

6、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的作用有（A、B、C、D）

A保證城市園林綠地的發(fā)展和鞏固。B是上級(jí)主管部門批準(zhǔn)園林綠地建設(shè)費(fèi)用的依據(jù)。

C園林綠地施工的依據(jù)。D 園林綠地建設(shè)檢查驗(yàn)收的依據(jù)。

7、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)有（A、B、C、D）

A科學(xué)依據(jù)。B社會(huì)需要。C功能要求。D經(jīng)濟(jì)條件。

8、園林設(shè)計(jì)的適用原則所包含的意思有（A、B）

A因地制宜，B功能適合于服務(wù)對(duì)象。C美觀。D 個(gè)性化。

9、關(guān)于園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原則描述正確的有（A、C、D）A 適用、經(jīng)濟(jì)、美觀是園林設(shè)計(jì)的基本原則。B美觀是設(shè)計(jì)首要考慮的問題。

C適用、經(jīng)濟(jì)、美觀三者之間是辯證統(tǒng)一的。D在適用、經(jīng)濟(jì)的前提下，盡可能做到美觀。

10、關(guān)于園林美描述正確的有（A、B、C、D）

A園林美是自然景觀和人文景觀的高度統(tǒng)一。B園林美是形式美與內(nèi)容美的高度統(tǒng)一。

C園林美是自然美、生活美、藝術(shù)美的高度統(tǒng)一。D園林美源于自然，又高于自然景觀。

11、關(guān)于園林中的自然美的描述正確的是（A、B、C、D）A自然景觀和動(dòng)植物的美統(tǒng)稱為自然美。B園林植物美是自然美的重要組成部分。C自然美往往以色彩、形狀、質(zhì)感、聲音等感性特征直接引起人的美感。

D大自然的風(fēng)云雨雪，蟲魚鳥獸，晦明陰晴，晨昏晝夜等都是自然美的組成部分。

12、園林中的生活美包括有（A、B、C）

A園林中空氣清新、衛(wèi)生條件好、水體清潔。B適于人生活的小氣候。

C交通方便，有各種活動(dòng)場(chǎng)所。D風(fēng)搖松濤。

13、園林藝術(shù)美的具體特征是（A、B、D）A形象性。B 典型性。C變化性。D審美性。

14、關(guān)于對(duì)稱與均衡的描述正確的有（A、B、C、）A對(duì)稱是以一條線為中軸，形成左右、前后或上下在量上的均等。B均衡是對(duì)稱的一種延伸，是事物的兩個(gè)部分在量上大致相當(dāng)。C對(duì)稱是均衡的，但均衡不一定對(duì)稱。D不對(duì)稱均衡又叫靜態(tài)均衡。

15、在園林布局上屬于穩(wěn)定布置的有（A、B、D）A在體量上采用上小下大。B筑山采用石包土。C山頂置石。D下部質(zhì)感粗，顏色深，上部光滑、色淺。

16、下列關(guān)于對(duì)比的描述正確的有（A、B、D）

A以短襯長(zhǎng)，長(zhǎng)者更長(zhǎng)；以低襯高，高者更高；以大襯小，小者更小。

B大中見小，小中見大。C 垂直與水平的對(duì)比屬于空間的對(duì)比。

D 山與水的對(duì)比屬于虛實(shí)的對(duì)比。

17兩種不同的樹有規(guī)律布置成的行道樹屬于（C）A簡(jiǎn)單韻律。B交替韻律。C交錯(cuò)韻律。D漸變韻律。

18、位于園林軸線及風(fēng)景視線端點(diǎn)的景物是（B）A 添景 B 對(duì)景 C 障景 D 夾景

19、花壇的大小應(yīng)與廣場(chǎng)的面積成一定比例，一般最大不超過廣場(chǎng)面積的（B）

A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/5 20．屬于點(diǎn)景的是（A）

A 石刻 B 雕像 C 噴泉 D 園燈

21、水生植物在水體中的布置正確的是（A、B、D）

A 不超過水面的1/3；B 有疏有密；C 沿池岸種植一圈；D 設(shè)置種植床

22．屬于突出主景的方法有（A、B、C、）

A 主景升高；B 中軸對(duì)稱；C 動(dòng)勢(shì)向心；D 體量的調(diào)和

23、關(guān)于學(xué)校綠地的設(shè)計(jì)，正確的有（A、B、C、D）A 綠地率要不低于30%；B 樹種應(yīng)選擇無毒無污染樹種； C 教學(xué)樓的綠化要保證教室內(nèi)采光；D 大門內(nèi)外綠化以裝飾綠地為主

24、屋頂花園植物應(yīng)選擇（A、B、D）

A 不易倒伏樹種；B 耐修剪；C 陰性耐旱；D 抗寒性強(qiáng)

25、作為孤植樹應(yīng)具備的條件（A、B、C）

A 樹形優(yōu)美，輪廓富于變化；B 花大而美；C 壽命長(zhǎng)；D 常綠

26、三株樹叢配置的原則是（A、B、D）

A 樹種搭配不超過兩種；B 各株樹應(yīng)有姿態(tài)、大小的差異； C 最大的一株稍遠(yuǎn)離；D 三株不在同一條直線上，且不為等邊三角形

27、道路綠化設(shè)計(jì)的總原則是（A、B、C、D）A 以喬木為主，喬、灌、草相結(jié)合；B 保證道路行車安全； C 植物配置應(yīng)與市政設(shè)施相協(xié)調(diào)； D近期效果與長(zhǎng)期效果相結(jié)合

28、突出主景的方法有（A、B、C、D）

A 主景升高；B 中軸對(duì)稱；C 對(duì)比與調(diào)和；D 抑景

29、公園常規(guī)設(shè)施主要有（A、B、C、D）A 游憩設(shè)施；B 服務(wù)設(shè)施；C 公用設(shè)施；D 管理設(shè)施 30、公園設(shè)計(jì)依據(jù)有（A、B、C、D）

A 國(guó)家、省、市有關(guān)園林綠化方針政策；B 國(guó)土規(guī)劃； C 城市規(guī)劃；D 綠地系統(tǒng)規(guī)劃

31、居住區(qū)用地按功能要求可分為（A、B、C）A 居住區(qū)建筑用地；B 公共建筑和公共設(shè)施用地； C 道路及廣場(chǎng)用地；D 居住區(qū)公園用地

32、下列屬于居住區(qū)公共綠地的有（A、B、C）A 居住區(qū)公園；B 小區(qū)中心游園； C 組團(tuán)綠地；D 居住區(qū)道路綠地

33、屬于工廠企業(yè)綠地特點(diǎn)的是（A、C、D）A 環(huán)境較差不利于植物生長(zhǎng)；B 綠化用地面積大； C 綠化要保證工廠的生產(chǎn)安全；D 工廠綠化的服務(wù)對(duì)象主要是本廠職工；

34、有大氣污染的工廠最好布局的位置是（B）A 盛行風(fēng)的下風(fēng)向；B 最小風(fēng)頻的上風(fēng)向； C 盛行風(fēng)的上風(fēng)向；D 最小風(fēng)頻的下風(fēng)向

35、下列園林植物選擇上體現(xiàn)了園林布局在時(shí)間上的規(guī)定性的有（A、B、D）

A 春季以鮮花為主；B 植物的季相變化； C 植物鄉(xiāng)土化；D 夏蔭秋實(shí)

36、模紋花壇在選用植物上應(yīng)（A、B、C、D）A 生長(zhǎng)緩慢；B 耐修剪；C 分枝密；D 色彩分明

37、最早吸收中國(guó)山水園的意境融入到造園中，對(duì)歐洲造成很大影響的國(guó)家是（A）

A英國(guó)。B法國(guó)。C意大利。D德國(guó)。

38、園林植物的選擇原則應(yīng)做到（A、B、C、D）A以鄉(xiāng)土樹種為主。B適地適樹。C對(duì)原有樹木和植被加以利用。D速生與慢長(zhǎng)相結(jié)合。39．關(guān)于合適視距描述正確的有（A、B、D）

A大型景物的合適視距為景物高的3.5倍。B水平景物的合適視距為景物寬度的1.2倍。

C當(dāng)寬度大于高度時(shí)，依水平視距來考慮。D當(dāng)高度大于寬度時(shí)，依垂直視距來考慮。

40、園林空間的展示程序有（A、B、C、D）

A兩段式程序。B三段式程序。C循環(huán)程序。D專類序列

41、關(guān)于色彩感覺描述正確的是（A、B、D）

A橙色系屬于暖色系，青色系屬于冷色系。B綠色和白色屬中性色。

C橙色系給人一種收縮的面積感，青色系給人一種擴(kuò)大的面積感。D橙色系給人一種強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)感。

42、屬于自然式種植的是（B、C、D）A列植。B叢植。C群植。D林植。

43、控制花壇植物花期的措施有（A、B、C、D）A分期播種。B低溫處理。C光照處理。D藥物刺激

44、按綠籬的高度可分為（A、B、C、D）A綠墻。B高綠籬。C中綠籬。D矮綠籬。

45、孤植樹可設(shè)置在（A、B、C、D）島。B橋頭。C樹林空地。D轉(zhuǎn)彎處。

46、園林施工設(shè)計(jì)圖紙的要求是（A、B、C、D）A圖紙規(guī)范。B畫出坐標(biāo)網(wǎng)及基點(diǎn)基線的位置。C圖紙要注明圖頭、圖例、指北針、比例尺等。D文字、阿拉伯?dāng)?shù)字用打印字剪貼復(fù)印。

47、關(guān)于行道樹株距與定干描述正確的有（A、B、D）A株行距一般按樹冠大小來決定。B定干高度應(yīng)考慮距車行道的距離。

C分枝角度越大，定干可適當(dāng)?shù)鸵稽c(diǎn)。D定干高度最低不能小于2米。

48、分車綠帶植物的配置應(yīng)是（C）

A以常綠喬木為主。B以落葉喬木為主。C以草皮與灌木為主。D以上植物配置都可以。

49、組團(tuán)綠地布置的方式有（A、B、C）A開敞式。B半封閉式。C封閉式。D混合式。50、我國(guó)古典園林常見的形式有（A、B、C）

A皇家園林。B私家園林。C寺廟園林。D風(fēng)景名勝園林。

五、簡(jiǎn)答題

1、居住區(qū)綠化怎樣進(jìn)行植物種類的搭配？ 答：居住區(qū)綠化植物搭配原則是：

（1）喬灌結(jié)合，常綠和落葉、速生和慢生結(jié)合，適當(dāng)配置和點(diǎn)綴一些花卉、草皮；

（2）植物種類不宜繁多，但也要避免雷同、單調(diào)、要達(dá)到多樣統(tǒng)一；

（3）在統(tǒng)一基調(diào)的基礎(chǔ)上，樹種力求變化，創(chuàng)造出優(yōu)美的林冠線和林緣線，打破建筑群體的單調(diào)和呆板感；（4）在栽植上適當(dāng)運(yùn)用造園手法，創(chuàng)造出千變?nèi)f化的景觀。

2、居住區(qū)綠化 樹種應(yīng)如何選擇？

答：（1）生長(zhǎng)健壯，便于管理的鄉(xiāng)土樹種；

（2）樹冠大，枝葉茂密，落葉闊葉喬木這樣的樹種；（3）常綠樹和開花灌木；（4）耐陰樹種和攀緣樹種植物；

（5）具有環(huán)境保護(hù)作用和經(jīng)濟(jì)收益的植物。

3、校園綠化的內(nèi)容有哪些？ 答；校園綠化的內(nèi)容有：

（1）前庭綠化：即大門至學(xué)校主樓之間的廣闊空間綠化；（2）中庭綠化：包括教學(xué)樓與教學(xué)樓之間、實(shí)驗(yàn)室與圖書館、報(bào)告廳之間的空間場(chǎng)地等綠化；

（3）后院綠化：學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)館、園藝場(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)園地、大會(huì)議廳、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)等多布置在這里；（4）校區(qū)道路綠化；

（5）學(xué)校小游園綠化：是學(xué)校園林綠化的重要組成部分，是美化校園的精華的集中表現(xiàn)，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，利用條件，合理布局，創(chuàng)造特色，并力求經(jīng)濟(jì)、美觀。

4、校園綠化的作用有哪些？

答：（1）為師生創(chuàng)造一個(gè)防暑、防寒、防風(fēng)、防塵、防噪、安靜的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境；（2）通過綠化、美化，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情；（4）通過美麗的花壇、花架、花池、草坪、喬灌木等復(fù)層綠化，為師生提供休息、文化娛樂和體育活動(dòng)場(chǎng)所；（5）通過校園內(nèi)大量的植物材料，可以豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)自然的能力；（6）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、校園綠化有哪些特點(diǎn)？

答；（1）與學(xué)校性質(zhì)和特點(diǎn)相適應(yīng)；（2）校舍建筑功能多樣；（2）師生員工集散性強(qiáng)；

（3）學(xué)校所處地理位置、自然條件、歷史條件各不相同；（4）綠地指標(biāo)要求高。

6、學(xué)校小游園設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題？

答：（1）小游園是學(xué)校園林綠化的重要組成部分，是美化校園的精華的集中表現(xiàn)。設(shè)置要根據(jù)不同學(xué)校的特點(diǎn)，充分利用自然山丘、水塘、河流、林地等自然條件，合理布局，創(chuàng)造特色。

（2）小游園應(yīng)與學(xué)校其他設(shè)施的總體規(guī)劃相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。一般選在教學(xué)區(qū)或行政管理區(qū)與生活區(qū)之間。（3）游園形式應(yīng)與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)一致。可采用規(guī)則式、自然式設(shè)計(jì)。

7、工礦企業(yè)綠化有哪些作用？ 答：（1）有利于環(huán)境保護(hù)；

（2）促進(jìn)文明建設(shè)，提高投資信譽(yù)；（3）創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，提高經(jīng)濟(jì)效益。

8、工礦企業(yè)綠化有哪些特點(diǎn)？ 答：（1）環(huán)境惡劣；（2）用地緊湊；（3）保證生產(chǎn)安全；（4）服務(wù)對(duì)象。

9、工礦企業(yè)綠地設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作有哪些？ 答：（1）自然條件的調(diào)查；（2）工廠生產(chǎn)性質(zhì)及規(guī)模的調(diào)查；（3）工廠總圖的了解；（4）社會(huì)調(diào)查。

10、工礦企業(yè)綠地設(shè)計(jì)的原則有哪些？ 答：（1）統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布局；（2）與工業(yè)建筑主體相協(xié)調(diào)；（3）保證生產(chǎn)安全；

（4）維護(hù)工廠環(huán)境衛(wèi)生和工人的身體健康；（5）結(jié)合本廠實(shí)際情況；

（6）與全廠的分期建設(shè)相協(xié)調(diào)一致；（7）適當(dāng)結(jié)合生產(chǎn)。

11、工廠綠化時(shí)各部分設(shè)計(jì)要點(diǎn)是什么？

12、工廠綠化包括哪些內(nèi)容？ 答：工廠綠化的內(nèi)容包括五個(gè)方面：（1）大門環(huán)境及圍墻的綠化；（2）工廠道路綠化；

（3）工廠前區(qū)、辦公用房周圍綠化；（4）車間周圍的綠化；（5）工礦小游園綠化。

13、工廠防護(hù)林的設(shè)置有哪些要求？對(duì)樹木選擇有哪些要求？ 答：（1）在工廠生產(chǎn)區(qū)與生活區(qū)防護(hù)林帶的方位，應(yīng)與其交線一致。當(dāng)兩個(gè)盛行風(fēng)呈180°時(shí)防護(hù)林應(yīng)設(shè)置成“一”字型。當(dāng)有夾角時(shí)，應(yīng)設(shè)置成“L”型。

（2）防護(hù)林的樹種配置應(yīng)選擇生長(zhǎng)健壯，抗性強(qiáng)的鄉(xiāng)土樹種。常綠與落葉的比例為1:1，快長(zhǎng)與慢長(zhǎng)結(jié)合，喬木與灌木結(jié)合，經(jīng)濟(jì)樹與觀賞樹結(jié)合。特殊樹種應(yīng)： a、選擇經(jīng)濟(jì)、觀賞價(jià)值高、有利于環(huán)境衛(wèi)生的樹種； b、與當(dāng)?shù)丨h(huán)境條件相適應(yīng)的樹種；

c、選擇對(duì)有害物質(zhì)抗性強(qiáng)的，或凈化能力較強(qiáng)的樹； d、應(yīng)滿足近、遠(yuǎn)期綠化效果的需要，冬、夏季景觀和防護(hù)效果的樹種；

e、選擇便于管理，當(dāng)?shù)禺a(chǎn)、價(jià)格低、補(bǔ)植移植方便的樹種。

14、醫(yī)院綠化的內(nèi)容有哪些？

答：醫(yī)院綠化的內(nèi)容：（1）大門綠化區(qū)；（2）門診綠化區(qū)；（3）住院綠化區(qū)；（4）輔助綠化區(qū)；（5）服務(wù)區(qū)綠化區(qū)。

15、對(duì)不同性質(zhì)的醫(yī)院在綠化上應(yīng)注意哪些問題？ 答：（1）兒童醫(yī)院應(yīng)注意要安排兒童活動(dòng)場(chǎng)地及兒童活動(dòng)設(shè)施，要以“童心”感進(jìn)行設(shè)計(jì)與布局，選擇盡量避免種子飛揚(yáng)，有臭、異味、有毒、有刺植物?？刹贾脠D案式樣的裝飾物及園林小品；

（2）傳染病醫(yī)院，主要接受有急性傳染病，呼吸道疾病的人。防護(hù)隔離帶的作用就更突出。并將喬灌木、常綠、落葉樹一起布置。不同病區(qū)之間應(yīng)適當(dāng)隔離，設(shè)置一定的活動(dòng)場(chǎng)地。

16、公園分哪幾類（中國(guó)）？

答：綜合性公園、紀(jì)念性公園、兒童公園、動(dòng)物園、植物園、古典公園、體育公園、風(fēng)景名勝公園、居住區(qū)公園等。

17、公園設(shè)施包括哪些項(xiàng)目？

答：造景設(shè)施、休息設(shè)施、游戲設(shè)施、社教設(shè)施、服務(wù)設(shè)施、管理設(shè)施。

18、公園出入口有幾種，如何確定？

答：公園出入口一般分主要出入口、次要出入口和專門出入口三種。

主要出入口確定：取決于公園和城市規(guī)劃的關(guān)系，園內(nèi)分區(qū)的要求，以及地形特點(diǎn)等，全面衡量、準(zhǔn)確確定。次要出入口確定及專門出入口確定：方便居民入園及方便公園管理為原則。

19、公園主要出入口的設(shè)計(jì)內(nèi)容有哪些？

答：公園內(nèi)外集散廣場(chǎng)、園門、停車場(chǎng)、售票處、圍墻等。在內(nèi)外集散廣場(chǎng)也可設(shè)立一些純裝飾性的花壇、水池、噴泉、雕塑、宣傳牌、廣告牌、公園導(dǎo)游圖等。20、公園出入口總寬度如何確定？ 答：D=C×t×d/q D——公園出入口總寬度(m).C——游人容量(人)t——最高進(jìn)園人數(shù)：最高在園人數(shù)(轉(zhuǎn)換系數(shù)0.5～0.15)d——單股游人進(jìn)入寬度(1.5米)q——單股游人高峰小時(shí)通過量(900)C=A/Am A——公園總面積(平方米)Am——公園游人人均占有面積(平方米/人)

21、公園園路分類？ 答：主路、次路、小路

22、公園園路布局應(yīng)考慮？

答；回還性、疏密適度、因景筑路、曲折性、多樣性。

23、公園設(shè)有哪些廣場(chǎng)，各應(yīng)設(shè)在什么位置？

答：（1）集散廣場(chǎng)，分布在出入口前、后，大型建筑前、主干道交叉口處；（2）休息廣場(chǎng)，分布在公園的僻靜之處，與道路結(jié)合，方便游人達(dá)到；

（3）生產(chǎn)廣場(chǎng)，為園務(wù)的曬場(chǎng)、堆場(chǎng)等。

24、公園地形設(shè)計(jì)中，豎向控制應(yīng)包括哪些內(nèi)容？ 答：（1）山頂標(biāo)高；最高水位、常水位、最低水位標(biāo)高；（2）水 底標(biāo)高；駁岸頂部標(biāo)高等；園路主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、變坡點(diǎn)；

（3）主要建筑的底層、室外地坪；各出入口內(nèi)、外地面；地下工程管線及地下構(gòu)筑物的埋深。

25、公園綠化植物種類的選擇，應(yīng)符合哪些規(guī)定？ 答：栽植適應(yīng)立地重要任務(wù)的適生種類；林下植物應(yīng)具有耐陰性，其根系發(fā)展不得影響喬木根系的生長(zhǎng)；垂直綠化的攀緣植物依照墻體附著情況確定；具有相應(yīng)抗性的種類；適應(yīng)栽植地養(yǎng)護(hù)管理?xiàng)l件；改善栽植地條件后可正常生長(zhǎng)的具有特殊意義的種類。

26、如何搞好公園綠化種植布局？

答：根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀坏乩項(xiàng)l件、城市特點(diǎn)、市民愛好，進(jìn)行喬、灌、草等合理布局，創(chuàng)造優(yōu)美的景觀。既要做到充分綠化遮蔭、防風(fēng)，又要滿足游人日光游等的需要。

（1）用2-3種樹種形成統(tǒng)一基調(diào)。在出入口建筑四周、兒童活動(dòng)區(qū)、園中園的綠化應(yīng)善于變化。

（2）在娛樂區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)，選用紅、橙、黃暖色調(diào)植物花卉；在休息區(qū)和紀(jì)念區(qū)，宜選用綠、紫、藍(lán)等冷色調(diào)植物花卉。近景可選用強(qiáng)烈對(duì)比色，以求醒目；遠(yuǎn)景選用簡(jiǎn)潔的色彩，以求概括。

（3）在公園游覽休息區(qū)，力求春有繁花似錦，夏有綠樹濃蔭，秋有果實(shí)累累，冬有綠色叢林，以利游覽觀賞。

27、綜合性公園有哪些功能分區(qū)？

答：科普及文化娛樂區(qū)、安靜休息區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)、老人活動(dòng)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)、公園管理區(qū)。

28、紀(jì)念性公園的有哪些類型？

答：有重大意義歷史事件、革命偉人、革命烈士三類紀(jì)念性公園。

29、紀(jì)念性公園的規(guī)劃原則有哪些？

答：（1）必須從公園的性質(zhì)出發(fā)，綜合考慮公園的任務(wù)，創(chuàng)造出有紀(jì)念特色，又有游覽價(jià)值的園林；

（2）采用規(guī)則式布局，特別是紀(jì)念區(qū)應(yīng)有明確的軸線的干道；

（3）主體建筑應(yīng)安排在園內(nèi)最高點(diǎn)，紀(jì)念區(qū)為規(guī)則式的平地或臺(tái)地；

（4）主體建筑應(yīng)在中軸的中點(diǎn)或軸線上；

（5）紀(jì)念區(qū)為規(guī)則式廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中軸線應(yīng)與主體建筑軸線為同一條直線；

（6）樹種規(guī)劃上應(yīng)選用具有象征意義的樹種為主。30、紀(jì)念性公園的有哪些功能分區(qū)？ 答：有紀(jì)念區(qū)、園林區(qū)。

31、如何規(guī)劃紀(jì)念性公園的道路系統(tǒng)？

答：（1）紀(jì)念區(qū)道路系統(tǒng)：結(jié)合規(guī)則式的總體布局，以直線型道路為主，特別是在出入口，其主路軸線應(yīng)與紀(jì)念區(qū)的中軸線在同一條直線上；道路寬度宜選7-10m左右。（2）園林區(qū)道路系統(tǒng)：結(jié)合自然式種植，道路應(yīng)為自然式布置；特別注意與紀(jì)念區(qū)道路連接處的位置選擇。

32、紀(jì)念性公園的樹種選擇有何要求？

答：紀(jì)念性公園的種植設(shè)計(jì)應(yīng)與性質(zhì)和內(nèi)容相協(xié)調(diào)，在公園入口（大門）處，一般用規(guī)則式的種植方式對(duì)植一些常綠樹種，提高紀(jì)念性公園的特殊性。入口內(nèi)廣場(chǎng)周圍以常綠樹為主，創(chuàng)造一個(gè)莊嚴(yán)、肅穆的氣氛。紀(jì)念區(qū)用常綠樹按規(guī)則式種植，樹形可適當(dāng)增大。樹前種植大面積草坪，以突出主體。道路旁常以綠籬、常綠行道樹為主。園林區(qū)植物應(yīng)注意色彩搭配、季節(jié)變化、層次變化，與紀(jì)念區(qū)有區(qū)別。應(yīng)選擇觀賞價(jià)值高、開花艷麗、樹形姿態(tài)副與變化的樹種。

33、紀(jì)念性公園在布局上應(yīng)如何突出主題？

答：紀(jì)念性公園布局應(yīng)采用規(guī)則式，紀(jì)念區(qū)應(yīng)有明顯的軸線和干道。地形處理應(yīng)以規(guī)則式平地或臺(tái)地為主。主體建筑應(yīng)安排在最高點(diǎn)處。在建筑的布局上，以中軸對(duì)稱的布局為原則，主體建筑應(yīng)在中軸的終點(diǎn)或軸線上。在兩側(cè)可適當(dāng)布置配體建筑。在紀(jì)念區(qū)應(yīng)安排有規(guī)則式廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中軸線與主軸線在同一條線上。園林區(qū)植物配置應(yīng)盡量襯托紀(jì)念區(qū)，樹種應(yīng)以某些象征意義的樹種為主。以至突出主題。

34、體育公園有哪些規(guī)劃設(shè)計(jì)原則？

答：體育公園總體布局應(yīng)以體育活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施為中心，在布局上應(yīng)有相對(duì)的集中性。

35、體育公園有哪些功能分區(qū)？

答：室內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)館區(qū)、室外體育活動(dòng)區(qū)、兒童活動(dòng)區(qū)、園林區(qū)。

36、運(yùn)動(dòng)性公園的綠化設(shè)計(jì)有何特色？

答：自古以來，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及體育活動(dòng)與綠化就有著密切的聯(lián)系。出入口附近，綠化應(yīng)簡(jiǎn)潔明快；可設(shè)置花壇草坪等。色彩應(yīng)以強(qiáng)烈運(yùn)動(dòng)感的色彩為主。體育館出入口應(yīng)留有足夠的空間，周圍應(yīng)以喬木和花冠木襯托主體建筑的雄偉。道路兩側(cè)以綠籬引導(dǎo)視線。草坪選擇應(yīng)耐踐踏，適當(dāng)種植落葉喬木和常綠樹種，夏季以供乘涼，不宜選擇帶刺或?qū)θ擞羞^敏性樹種。綠化設(shè)計(jì)應(yīng)有助于體育鍛煉的特殊需要，又能起到美化、改善作用。兒童區(qū)結(jié)合樹種整形修剪以提高兒童的興趣。

37、運(yùn)動(dòng)性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)原則及各按什么要素來分區(qū)？ 答：公園總體布局應(yīng)以體育活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施為中心，其他布局服從與這個(gè)中心，同時(shí)在布局上應(yīng)有相對(duì)集中性。為各種不同年齡人們鍛煉身體，進(jìn)行各種體育活動(dòng)創(chuàng)造條件。宜地制宜，綠化與設(shè)施及活動(dòng)內(nèi)容一致，選擇少污染，觀賞價(jià)值高的樹。以不同年齡階段的人們鍛煉身體及公園的功能進(jìn)行分區(qū)。

38、建造屋頂花園的意義是什么？ 答：主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）改善生態(tài)環(huán)境，增加城市綠化面積；（2）美化環(huán)境，調(diào)節(jié)心理；

（3）改善室內(nèi)環(huán)境，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；（4）提高樓體本身的防水作用。

39、結(jié)合屋頂花園的環(huán)境特點(diǎn)，總結(jié)屋頂花園選擇植物應(yīng)具備哪些條件？

答：在選擇植物時(shí)應(yīng)考慮以下因素：（1）生長(zhǎng)健壯并有很強(qiáng)的抗逆性；（2）適應(yīng)性強(qiáng)，耐瘠薄，適應(yīng)淺土層；（3）耐干旱和抗風(fēng)力、抗熱力強(qiáng)，不易倒伏；（4）易成活，耐修剪，生長(zhǎng)速度慢；

（5）能忍受夏季干熱風(fēng)的吹襲，冬季能耐低溫；（6）易管理、便于養(yǎng)護(hù)；

（7）抗污染性強(qiáng)，能吸收有污染的氣體或吸附能力強(qiáng)。40、屋頂花園的日常管理有哪些內(nèi)容？最主要的是什么？ 答：屋頂花園的功能能否體現(xiàn)，關(guān)鍵在于管理，主要管理內(nèi)容有：（1）注意植物生長(zhǎng)情況，對(duì)于生長(zhǎng)不良的植物應(yīng)及時(shí)采取措施；

（2）注意水肥，澆水以勤澆少澆為主；

（3）經(jīng)常修剪，及時(shí)清理枯枝落葉，包括一些病枝等；（4）注意排水，防止排水系統(tǒng)被堵；

（5）對(duì)于草花應(yīng)及時(shí)更新，以免影響整體效果。

41、分析屋頂花園的環(huán)境特點(diǎn)，總結(jié)屋頂花園在建造過程中應(yīng)注意哪些問題？

答：（1）屋頂花園的地形、地貌和水體方面與地面花園不同，受到承重范圍和防水等方面的限制；

（2）建筑物、構(gòu)筑物和道路廣場(chǎng)不受地面條件制約，而受到花園面積及樓體承重的制約；

（3）園內(nèi)植物分布；園內(nèi)空氣通暢，污染少，風(fēng)大，光合作用強(qiáng)，溫度與地面差別大，抗旱性、抗病蟲方面與地面不同；

（4）建造上應(yīng)注意“經(jīng)濟(jì)、適用、精美、安全、創(chuàng)新”。

42、在屋頂花園的園林工程建造過程中，應(yīng)注意哪些問題？為什么？

答：在屋頂花園的園林工程建造過程中，主要應(yīng)注意防水與荷載兩個(gè)問題。

因?yàn)槲蓓敾▓@在建設(shè)中的一項(xiàng)很大難題就是在營(yíng)建中原屋頂?shù)姆浪到y(tǒng)容易被破壞，從而使屋頂漏水，這樣不但會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)也會(huì)影響屋頂花園的推廣。另外建造屋頂花園的先決條件是屋頂是否承受由屋頂花園的各項(xiàng)園林工程所增加的荷載。

43、屋頂綠化與地面綠化相比，有哪些特殊功能？ 答：主要有四點(diǎn)：

（1）改善生態(tài)環(huán)境，增加城市綠化面積；（2）美化環(huán)境，調(diào)節(jié)心理；

（3）改善室內(nèi)環(huán)境，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；（4）提高樓體本身的防水作用。

44、如何確定園林形式？ 答：（1）根據(jù)園林的性質(zhì)；（2）根據(jù)不同的文化傳統(tǒng)；（3）根據(jù)不同的意識(shí)形態(tài)；（4）根據(jù)不同的環(huán)境條件。

45、園林植物色彩構(gòu)圖的處理方法有哪些？

答：有單色處理、多種色相的配合、兩種色彩配置的一起、類似色的配合。

46、簡(jiǎn)述屋頂花園種植土的配制方法。

答：（1）要有足夠厚度的土層，提供植物生長(zhǎng)所必須的養(yǎng)分和水分；

（2）土壤要有一定的容重；

（3）土壤養(yǎng)分要全面，可參考用7份草碳、2份蛭石、1份沙土配制。

47、屋頂花園的規(guī)劃布局與地面花園布局有何區(qū)別？ 答：區(qū)別在于：如何合理安排植物、道路、山石、水體、建筑等要素，為游人創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，同時(shí)又要照顧游人在游覽過程中的一些使用要求，還應(yīng)特別注意樓體的承重限制、屋頂防漏，應(yīng)遵循經(jīng)濟(jì)、適用、美觀、創(chuàng)新和安全等幾方面的綜合要求。

48、園林綠地設(shè)計(jì)說明書都包括哪些內(nèi)容？ 答：（1）園地概況；

（2）規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則、特點(diǎn)及設(shè)計(jì)意圖；（3）公園總體布局及各分區(qū)、景點(diǎn)的設(shè)計(jì)構(gòu)思；

（4）公園入口的處理方法及全園道路系統(tǒng)、游覽線的組織；（5）園地四周防護(hù)綠地的建設(shè)；（6）植物配置與樹種選擇；（7）綠地經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)；（8）需要說明的其他問題。

49、園林中改造地形要考慮哪些因素？如何進(jìn)行地形設(shè)計(jì)和改造？

答：（1）考慮的因素有：原有地形、園林分區(qū)處理地形、利于排水、坡面穩(wěn)定性、適宜植物生長(zhǎng)。

（2）地形設(shè)計(jì)和改造應(yīng)注意：巧借地形、巧改地形、土方的平衡與園林造景相結(jié)合、考慮特殊用地。50、兒童醫(yī)院綠化有什么特殊要求？

答：（1）環(huán)境的外形、色彩、尺度要符合兒童的心理與需要；（2）樹種選擇避免種子飛揚(yáng)、有毒、有刺、有異味。

51、建筑的色彩應(yīng)注意哪些？

答：（1）適合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，南方以冷色為主，北方以暖色為主；

（2）考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和群眾愛好；（3）與周邊環(huán)境要協(xié)調(diào)；

（4）與建筑的使用功能相統(tǒng)一，休息性的建筑以寧?kù)o感覺的色彩為主，觀賞性的建筑以醒目色彩為主。

六、論述題

1、論述居住區(qū)綠化的作用有哪些？

答：（1）居住區(qū)綠化以植物為主體，從而凈化空氣，減少灰塵，吸收噪音，保護(hù)環(huán)境作用；改善小氣候，遮蔭降溫，調(diào)節(jié)濕度，降低風(fēng)速等改善作用。

（2）有利于分割空間，增加層次，美化居住區(qū)面貌“佳則收之，俗則平之”的作用。

（3）組織、吸收居民的戶外活動(dòng)，可形成良好的心理效應(yīng)，創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境。

（4）在地震、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)利用綠地疏散人口，有防災(zāi)難、隱蔽建筑作用，能吸收、過濾放射性物質(zhì)，保護(hù)人體健康。

2、如何進(jìn)行城市濱河路綠化種植設(shè)計(jì)？

3、試述校園綠化的作用。

4、如何進(jìn)行居住小區(qū)綠化樹種的選擇？

5、如何進(jìn)行體育公園的綠化設(shè)計(jì)

6、世界園林發(fā)展的趨勢(shì)如何