第一篇：北林手語歌比賽通訊稿

北林手語歌比賽通訊稿

十一月十八日下午，紅十字會(huì)手語隊(duì)的隊(duì)員們來到了北林的校園參加一年一度的手語歌比賽。大家懷揣著緊張而又期待的心情進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：各隊(duì)展示手語歌；猜測(cè)評(píng)委所做手語的意思；用手語向同伴傳達(dá)評(píng)委所給詩句。在第一個(gè)環(huán)節(jié)我們的手語隊(duì)被安排在第三個(gè)表演，部長在表演前對(duì)手語隊(duì)的概況進(jìn)行了介紹，其中包括我們每周一次的手語講座，以及手語隊(duì)建立的目的和理念。之后便是隊(duì)員們的演出。我們表演的手語歌曲是《和你一樣》。隊(duì)員們用心的打出每一個(gè)動(dòng)作，隊(duì)員們的熱情不僅打動(dòng)了評(píng)委，更引來觀眾們的呼應(yīng)。

接下來就是兩位部長參加的猜詞環(huán)節(jié)。一個(gè)個(gè)手語動(dòng)作在評(píng)委的指尖上呈現(xiàn)，每一個(gè)都需要參賽者細(xì)心的觀察仔細(xì)的思考才能得出最終的答案。兩位部長用了極短的時(shí)間便理解了評(píng)委所打的手語，體現(xiàn)出了她們堅(jiān)實(shí)的手語基礎(chǔ)，也用實(shí)際行動(dòng)向所有人展現(xiàn)了我們手語講座的成果。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)不僅考驗(yàn)了參賽選手的手語基礎(chǔ)同時(shí)也考驗(yàn)了隊(duì)友之間的默契以及同學(xué)的文化底蘊(yùn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中各個(gè)參賽隊(duì)都全力以赴，體現(xiàn)了大家的手語基礎(chǔ)和對(duì)手語的熱愛。

這次活動(dòng)中我們結(jié)識(shí)了許多熱愛手語的外校同學(xué)也從與其他隊(duì)伍的對(duì)比中發(fā)現(xiàn)了我們的不足。相信我們的手語隊(duì)會(huì)在下一屆的手語歌比賽中取得更好的成績(jī)。

第二篇：手語歌比賽策劃書

手語歌比賽策劃書

一、活動(dòng)目的：通過此次手語歌比賽, 展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)愛聾啞人朋友，熱愛手語的精神；倡導(dǎo)更多的人了解手語學(xué)習(xí)手語，、讓更多的人更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。充分調(diào)動(dòng)每個(gè)手語愛好者學(xué)習(xí)手語的積極性，豐富大學(xué)生社團(tuán)生活，增強(qiáng)部門間的交流，為今后的溝通及合作搭建一個(gè)平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題：舞動(dòng)雙手，“唱”出真情

三、參與對(duì)象：廣西大學(xué)資源與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年5月4日 17:30~18:5

5五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西大學(xué)春華苑餐廳二樓校會(huì)舞臺(tái)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各個(gè)部門分別派出隊(duì)伍參加手語歌比賽

2、根據(jù)抽簽的順序參加

3、在每個(gè)手語歌結(jié)束時(shí)，專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)分（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件一）

4、各個(gè)部門派代表寫手語宣言

5、頒獎(jiǎng)

七、活動(dòng)流程：

17:15各個(gè)參賽隊(duì)伍在春華苑餐廳二樓前集合，每個(gè)參賽隊(duì)統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)場(chǎng) 17:30~17:40主持人宣布活動(dòng)開始，嘉賓講話。

17:40~18:00第一組：4個(gè)參賽隊(duì)參加比賽（1、每個(gè)隊(duì)表演時(shí)間為5分鐘。

2、評(píng)委在表

演時(shí)打分，有專門的人員收集評(píng)分表）

18:00~18:15第二組：3個(gè)參賽隊(duì)參加比賽（1、每個(gè)隊(duì)表演時(shí)間為有5分鐘。

2、評(píng)委在表

演時(shí)打分，有專門的人員收集評(píng)分表）

18:15~18:20 主持人宣布第一組成績(jī)

18:20~18:35 第三組：3個(gè)參賽隊(duì)參加比賽（1、每個(gè)隊(duì)表演時(shí)間為有5分鐘。

2、評(píng)委在表

演時(shí)打分，有專門的人員收集評(píng)分表

18:35~18:40 主持人宣布第二組成績(jī)

18:40~18:45 每個(gè)部門派一個(gè)代表在展板上寫下“手語宣言”

18:45~18:55 主持人宣布第三組成績(jī)。并給獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

18:55活動(dòng)結(jié)束

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

各部門要安排一個(gè)人作為大眾評(píng)審，大眾評(píng)審可參加本部門的手語表演，但不能對(duì)本

部門的節(jié)目評(píng)分

秘書處：

1、準(zhǔn)備會(huì)旗，制作簽到表（嘉賓，干部，干事）

2、負(fù)責(zé)組織各個(gè)部門在活動(dòng)前發(fā)通知條，讓會(huì)員知道本次活動(dòng)，鼓勵(lì)會(huì)員到場(chǎng)觀看。

3、嘉賓座位前桌布的準(zhǔn)備

4、評(píng)分表的制作，準(zhǔn)備好水性筆。

體育部：

1、負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的統(tǒng)籌

2、比賽前對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行手語歌的培訓(xùn)

3、比賽前3天組織參賽隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，并制作節(jié)目表

4、負(fù)責(zé)擬定本次活動(dòng)專業(yè)評(píng)委及嘉賓的名單，并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委。

5、在活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地的劃分。（每個(gè)代表隊(duì)在哪一個(gè)地方，觀眾在哪一個(gè)地方，評(píng)委，大眾評(píng)審在哪里，統(tǒng)計(jì)區(qū)在哪里等）

文藝部：

1、負(fù)責(zé)聯(lián)系好主持人2名（一男一女）

2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)本次活動(dòng)的嘉賓（技訓(xùn)部擬定的嘉賓），制作嘉賓牌

記者團(tuán)：

1、打印幕布字：“資冶學(xué)院第X屆手語歌比賽”“舞動(dòng)雙手“唱”出真情（于活

動(dòng)前一天給宣傳部）

2、聯(lián)系好記者小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道。

宣傳部：

1、準(zhǔn)備好當(dāng)天布置會(huì)場(chǎng)的基本物品。（剪刀，繩子，氣球）

2、畫海報(bào)（主題“我的手語夢(mèng)”，形式：中間留個(gè)空白地方寫手語宣言，貼活動(dòng)照片）外聯(lián)部：

1、場(chǎng)地申請(qǐng)（春華苑食堂二樓），用電申請(qǐng)

2、音響設(shè)備，話筒，幕布的租借

3、飲用水，水杯的準(zhǔn)備

4、購買氣球

5、桌椅的租借

生活部：評(píng)委打完分后，安排兩個(gè)人負(fù)責(zé)收集評(píng)分表

生活隊(duì)，外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，秘書處：各安排一個(gè)人，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（帶計(jì)算器）

十、活動(dòng)當(dāng)天安排：

布置現(xiàn)場(chǎng)：（16:20）各部門出三個(gè)人對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置

外聯(lián)部：

1、組織一些到場(chǎng)布置的人員對(duì)桌椅的運(yùn)輸及擺放，音響設(shè)備的準(zhǔn)備

2、飲用水，水杯拿到現(xiàn)場(chǎng)

秘書處：17:15安排一個(gè)人負(fù)責(zé)簽到

文藝部：

1、嘉賓臺(tái)的布置（鋪好桌布，擺放好嘉賓牌）

2、主持人提前到場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備（17:00）

記者團(tuán)：

1、準(zhǔn)備好電腦，調(diào)試音響設(shè)備，確保話筒能正常使用，音樂能正常播放

2、.安排記者小組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道（2名）

宣傳部：

1、負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行幕布的布置

2、組織人員打氣球，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

注：以上當(dāng)天安排只是其部門負(fù)責(zé)去組織人員去布置，而不是其部門自己做。所以望各部門積極配合。

十一、活動(dòng)后期安排：

1、在活動(dòng)結(jié)束的一周內(nèi)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫活動(dòng)總結(jié)，收集物品發(fā)票，列出物品清單，給秘書長

去報(bào)賬。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)點(diǎn)清物品，歸還?；顒?dòng)結(jié)束后第二天展出成果：手語宣言海報(bào)及活動(dòng)照片。

3、記者團(tuán)負(fù)責(zé)曬好一些相片，給宣傳部張貼。負(fù)責(zé)向校媒體投稿，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

十一、活動(dòng)預(yù)算：

本策劃最終解釋權(quán)歸廣西大學(xué)資源與冶金學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部所有

廣西大學(xué)資源與冶金學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

2011年3月24日

第三篇：勵(lì)志班歌比賽通訊稿

勵(lì)志班歌比賽通訊稿

級(jí)部通訊稿

為進(jìn)一步提升學(xué)生“愛班榮校”參與意識(shí)，弘揚(yáng)集體主義精神，提高班級(jí)凝聚力，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，11月5日上午9:55，七年級(jí)勵(lì)志班歌大賽拉開序幕，20個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備半個(gè)多月的勵(lì)志班歌逐一登場(chǎng)。

參加比賽的班歌選材主題突出、青春靚麗、極富感染力和感召力。比賽中，有的班級(jí)充分發(fā)揮特長生優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞班級(jí)展示的主題，加入豐富的樂器表演；有的班級(jí)融入書法等藝術(shù)表現(xiàn)形式；有的班級(jí)自主設(shè)計(jì)、自制宣傳字等多層次展示體現(xiàn)班級(jí)特色和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)；還有的班級(jí)與臺(tái)下互動(dòng)，高喊班級(jí)勵(lì)志口號(hào)，唱響十二中校園，整個(gè)比賽場(chǎng)景氣氛熱烈激昂、學(xué)生服裝統(tǒng)一、整潔，精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正?；顒?dòng)的開展極大地調(diào)動(dòng)了廣大師生參與意識(shí)，不僅集中展示了班主任班級(jí)管理理念、班風(fēng)、班貌，更體現(xiàn)出不同班級(jí)文化特色和我校正在形成的藝術(shù)特色。

最終，由音樂、美術(shù)專業(yè)老師組成的專家組從隊(duì)形、著裝、整齊度、感染力等多個(gè)角度進(jìn)行了專業(yè)評(píng)比，七⑻班榮獲第一名。（李彬）

學(xué)校通訊稿

素質(zhì)教育的貫徹，需要學(xué)校及教師在課堂與課余兩個(gè)陣地上同時(shí)努力。為深入落實(shí)素質(zhì)教育方針路線、活躍校園文化氛圍、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志、提高各班級(jí)凝聚力，11月5日，我校成功舉辦了七年級(jí)勵(lì)志班歌比賽活動(dòng)。

《團(tuán)結(jié)就是力量》、《陽光總在風(fēng)雨中》、《相信自己》、《隱形的翅膀》等一首首激人奮進(jìn)、鼓舞斗志的歌曲，被各班級(jí)運(yùn)用多彩的表現(xiàn)形式，演唱的別樣精彩?！跋腼w上天，和太陽肩并肩；世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”，正像歌曲里所詮釋的，想要成功，我們就必須滿懷信心，正確地去看待任何事情，辛勤付出、努力拼搏、勇往直前。最終，我校七（8）班以一首激昂的歌曲——《我相信》，摘得了本次比賽的桂冠。

通過本次活動(dòng)，較好地培養(yǎng)了學(xué)生們的表現(xiàn)能力、審美能力，提高了各班級(jí)的凝聚力，充分展示了各班集體的精神風(fēng)貌，同時(shí)也是為了同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自己青春魅力的舞臺(tái)。（陳偉）

第四篇：學(xué)校紅歌比賽通訊稿

臨清工業(yè)學(xué)校舉行唱紅歌比賽

為熱烈慶祝新中國成立67周年，2016年9月29日、9月30日下午，工業(yè)學(xué)校隆重舉行了“迎國慶，頌紅歌”合唱比賽，比賽分為兩場(chǎng)，一場(chǎng)專業(yè)部，一場(chǎng)基礎(chǔ)部，專業(yè)部共15個(gè)班級(jí)參加比賽，基礎(chǔ)部共18個(gè)班級(jí)參加，比賽要求每個(gè)班級(jí)合唱兩首歌曲，一首必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選紅色經(jīng)典歌曲。

比賽中，同學(xué)們著裝整齊、飽含激情、用自己高亢嘹亮的歌聲歌唱祖國、頌揚(yáng)祖國。《大中國》、《精忠報(bào)國》、《歌唱祖國》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等一首首耳熟能詳?shù)募t色歌曲回蕩在校園的上空，充分表達(dá)了廣大學(xué)生對(duì)祖**親的熱愛。同學(xué)們聲情并茂的合唱不時(shí)贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過緊張激烈的角逐，專業(yè)部15級(jí)汽修班一首《精忠報(bào)國》最后震驚全場(chǎng)獲得專業(yè)部的一等獎(jiǎng)，基礎(chǔ)部15級(jí)財(cái)會(huì)班《中國范兒》唱出了青春范兒，獲得基礎(chǔ)部一等獎(jiǎng)。本次歌詠比賽不僅激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，更進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力，充分展現(xiàn)了臨清工業(yè)學(xué)校全體師生積極向上的精神風(fēng)貌。

臨清工業(yè)學(xué)校一直重視學(xué)生德育工作，今后學(xué)校將繼續(xù)組織類似的活動(dòng), 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和精神生活，全面提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，提升學(xué)校的德育管理水平。

第五篇：《感恩的心》手語比賽通訊稿

《感恩的心》手語比賽通訊稿

11月19日，xx縣職教中心開展《感恩的心》手語操競(jìng)賽活動(dòng)?！案兄x父母，賜予我生命,溫馨的家園承載著我甜蜜的夢(mèng)!感謝老師和朋友,啟迪我智慧，知識(shí)的天地充盈著我成長的快樂!感謝蒼天和大地，賦予我陽光雨露，繽紛的世界簇?fù)碇疑撵`魂!”當(dāng)日，隨著悠揚(yáng)的歌聲,xx縣職教中心千名學(xué)生表演《感恩的心》手語操。各代表隊(duì)以無聲的手語表演滲透著有聲的感恩與關(guān)愛，使整場(chǎng)比賽異彩紛呈。賽場(chǎng)上選手們傾情表演展示，賽場(chǎng)下在場(chǎng)觀眾用心傾聽感悟，同樣的心愿，手語舞的形式，使在場(chǎng)觀眾在音樂與心靈的交融中受到震撼。讓學(xué)生們?cè)隈雎犚魳?、做手語操的同時(shí)，細(xì)細(xì)品味歌詞的內(nèi)涵，教育他們學(xué)會(huì)知恩、感恩，常用感恩的心對(duì)待他人、回報(bào)社會(huì)。

據(jù)了解，此次大賽是xx縣職教中心培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的系列活動(dòng)之一。為了大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚，這次比賽以一種特殊的方式對(duì)全校師生進(jìn)行一次感恩教育，普及手語表演知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母、老師、同學(xué)及他人，讓學(xué)生帶著一顆感恩的心來學(xué)習(xí)和生活，激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，帶著愛心積極行動(dòng)，關(guān)愛需要幫助的人，共同創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧美好的世界

11月19日上午10:30分，由磨坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)承辦的主題為“法律在我身邊”演講比賽在磨坪中學(xué)一樓教室拉開了帷幕。參加此次比賽的有小學(xué)組4名選手，中學(xué)組6名選手。賽前，鄉(xiāng)黨委宣傳委員xx同志致詞，希望各位參賽選手把握機(jī)會(huì)，在今天的演講比賽中，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，盡情發(fā)揮，展示自我！演講中，選手們落落大方，紛紛圍繞“法律在我身邊”這個(gè)主題，重點(diǎn)以發(fā)生在自己身邊的法律小故事、法制常識(shí)等，講述學(xué)法、用法知識(shí)，闡明了“法就在身邊”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“沒有規(guī)矩不成方圓”等道理。選手們還積極倡議：在人生道路上要做“學(xué)法、守法、用法”之人，要用“法”武裝自己。他們的精彩演講不時(shí)讓在場(chǎng)的聆聽者為其鼓掌。

經(jīng)過激烈的角逐，最終六年級(jí)的xx和八年級(jí)的xx分別憑借《我們沐浴在法律的陽光下》和《惟用法律自繩己》，贏得了小學(xué)組和中學(xué)組的第一名。

11月8日，由市文化廣電新聞出版局、市教育局、市文聯(lián)聯(lián)合主辦的“xx市第三屆青少年書畫大賽”舉行專家看稿會(huì)，特邀我市部分書畫專家看稿指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，以公開促公正，充分體現(xiàn)了此次大賽的專業(yè)性、權(quán)威性。

為大力傳承民族優(yōu)秀文化，弘揚(yáng)大千先生藝術(shù)精神，培養(yǎng)xx書畫人才的后備力量，在張大千紀(jì)念館、張大千美術(shù)館、xx書畫院、xx市書法家協(xié)會(huì)、xx市美術(shù)家協(xié)會(huì)等承辦單位的精心組織下，此次大賽活動(dòng)引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和全市青少年踴躍參與，截至目前，征集稿件已達(dá)1000余件?？锤鍟?huì)上，各位專家從不同角度，就作品章法布局、藝術(shù)內(nèi)容、創(chuàng)作形式、題款印章等方面作了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，充分肯定了作品的整體質(zhì)量，同時(shí)針對(duì)xx書畫人才培育的專業(yè)化、系統(tǒng)化諫言獻(xiàn)策，為我市書畫人才的文化建設(shè)工作提供了寶貴的思路。本次大賽的評(píng)審工作將在今年11月底前全部完成。屆時(shí)將由省、市兩級(jí)書畫專家組成評(píng)審組進(jìn)行公平、公開、公正的評(píng)審。獲獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品將編印成畫集，并在張大千美術(shù)館舉辦專題展覽。

四月的西湖陽光明媚，景色宜人，和風(fēng)拂煦。為豐富機(jī)關(guān)干部文化生活，4月23日，市物價(jià)局工會(huì)組織開展西湖劃船比賽，由來自局機(jī)關(guān)和直屬單位55名干部職工組成的11支代表隊(duì)參賽。

賽起點(diǎn)位于六公園碼頭，終點(diǎn)在平湖秋月碼頭，全程2200余米。上午10時(shí)整，11條比賽船只一字排開，在xx局長發(fā)令號(hào)的哨音下破浪而出。頓時(shí)平靜的湖面，浪花四起，船槳拍打水面聲、口號(hào)聲、岸邊中外游客的助威聲響絕于耳。賽場(chǎng)上，選手們英姿颯爽，頑強(qiáng)拼搏，配合默契，經(jīng)過近半小時(shí)的角逐，各比賽船只陸續(xù)沖抵終點(diǎn)。最終服務(wù)價(jià)格處代表隊(duì)勇奪第一，監(jiān)督檢查分局綜合代表隊(duì)、辦公室代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，收費(fèi)處代表隊(duì)、人事處、法規(guī)處和資環(huán)處聯(lián)隊(duì)、監(jiān)測(cè)預(yù)警分局代表獲得三等獎(jiǎng)。

通過劃船活動(dòng)，廣大干部放飛美好的心情，增進(jìn)了溝通和交流，增強(qiáng)了協(xié)作意識(shí)，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，為物價(jià)工作再創(chuàng)佳績(jī)注入了活力。父親節(jié)來臨之際,我園于6月12日至19日開展了慶祝父親節(jié)“我是好爸爸”評(píng)選系列活動(dòng)，希望通過“我是好爸爸”評(píng)選系列活動(dòng)讓爸爸展現(xiàn)他們強(qiáng)大、溫柔、細(xì)膩的一面，讓孩子們感受濃濃的父愛，學(xué)會(huì)感恩。也希望通過此次活動(dòng)喚起更多人關(guān)心父親，關(guān)愛老人。6月12日召開班主任會(huì)議部署安排活動(dòng)；6月15日在爸爸不知情的情況下讓媽媽為爸爸準(zhǔn)備好了禮物，寫好了關(guān)心密語；6月16日讓幼兒自己的爸爸，各班布置好了展板；6月17日下午幼兒園召開了教師“關(guān)心老爸”座談會(huì)；6月18、19兩日分年級(jí)組開展了“我是好爸爸”評(píng)選活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)天早上入園后幼兒為爸爸們合唱歌曲《好爸爸壞爸爸》，教師再把媽媽寫給孩子他爸的溫馨話語懸掛、張貼在教室內(nèi)，爸爸們看看愛人愛自己、夸自己的密語感動(dòng)得眼睛都濕了，還有的爸爸都流淚了?？赐陭寢寕兊拿苷Z后幼兒將媽媽事先給爸爸準(zhǔn)備的禮物贈(zèng)送給爸爸，爸爸們意外、驚喜、感動(dòng)不斷。爸爸們享受幸福之時(shí)老師把幼兒畫好的不寫姓名的“我的爸爸”繪畫作品展板呈現(xiàn)出來，爸爸們根據(jù)幼兒作品猜猜自己在哪里，根據(jù)猜測(cè)在畫上寫上自己的名字，猜完后，由幼兒找出自己畫的爸爸，看是不是找對(duì)了。接下來舉行的是一些項(xiàng)目比賽，有“力量老爸”評(píng)選、“蒙眼找寶貝”、“騎大馬”等親情對(duì)對(duì)碰活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)小組評(píng)出前三名授予“好爸爸”、“好媽媽”稱號(hào)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)促進(jìn)了家庭成員之間的情感，拉近了幼兒園與家庭的關(guān)系，幼兒交往、表達(dá)、藝術(shù)、體能等方面的能力也都得到了發(fā)展，在孝敬父母、關(guān)愛老人方面也起到了傳遞正能量的作用。