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      國(guó)網(wǎng)唐縣供電公司培訓(xùn)工作常態(tài)化系統(tǒng)化

      時(shí)間:2019-05-13 11:34:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:國(guó)網(wǎng)唐縣供電公司培訓(xùn)工作常態(tài)化系統(tǒng)化

      國(guó)網(wǎng)唐縣供電公司培訓(xùn)工作常態(tài)化系統(tǒng)化

      今年以來(lái),國(guó)網(wǎng)唐縣供電公司圍繞公司年度工作重點(diǎn),以管理創(chuàng)新為主線(xiàn),著力加強(qiáng)培訓(xùn)體系和推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),通過(guò)認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,突出重點(diǎn)內(nèi)容的實(shí)踐落實(shí)等多項(xiàng)舉措,努力構(gòu)建系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)制,綜合提升管理能力、業(yè)務(wù)技能、人文素質(zhì),使教育培訓(xùn)系統(tǒng)化、常態(tài)化,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      唐電公司遵循“因需施教”、“量體裁衣”的培訓(xùn)原則,結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略,公司人力資源部在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,與業(yè)務(wù)部門(mén)深層溝通,以下培訓(xùn)“訂單”的方式,針對(duì)不同員工的自身“特點(diǎn)”采取不同的培訓(xùn)方式,著力增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā),制定年度培訓(xùn)方案。在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)上,做到嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用,針對(duì)性強(qiáng)、目的明確,避免重復(fù)性、走過(guò)場(chǎng);在講師的選定上,綜合考慮包括公司領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干,也有外聘專(zhuān)業(yè)人士;在培訓(xùn)內(nèi)容上,不局限于管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的提升,同時(shí)正確傳導(dǎo)公司行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀;培訓(xùn)層次、次數(shù)安排上,公司培訓(xùn)與部門(mén)內(nèi)部專(zhuān)題培訓(xùn)交叉進(jìn)行,堅(jiān)持培訓(xùn)不中斷,做到培訓(xùn)的經(jīng)?;烷L(zhǎng)期化。公司鼓勵(lì)員工參加各類(lèi)崗位職業(yè)資格考試和在職學(xué)歷教育,年內(nèi)頒發(fā)《培訓(xùn)管理辦法》,加大學(xué)歷教育的投入力度。

      唐電公司在培訓(xùn)方案的落實(shí)上采取層級(jí)化推進(jìn),實(shí)施“分階次”培訓(xùn)。對(duì)管理人員注重業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理能力的培養(yǎng),對(duì)班組員工的培訓(xùn)除了關(guān)注知識(shí)水平的提升更注重技能技巧的實(shí)際應(yīng)用和掌握,對(duì)新進(jìn)員工采取“師帶徒”、“老帶新”等方式,讓新員工在崗位上邊工作邊學(xué)習(xí),在較短時(shí)間內(nèi)了解公司所有專(zhuān)業(yè)崗位的特點(diǎn)和崗位要求,實(shí)現(xiàn)了更高層次的理論與實(shí)踐相結(jié)合,全面提升新入企員工崗位技能和綜合素質(zhì)。因地制宜,采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,有傳統(tǒng)的講座培訓(xùn),有現(xiàn)場(chǎng)檢查、觀摩式的溝通培訓(xùn),甚至每次的例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議都會(huì)是一次有效的培訓(xùn)交流。

      進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)深度、廣度及專(zhuān)業(yè)化程度,通過(guò) “走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 等方式,進(jìn)一步豐富師資隊(duì)伍建設(shè),極力開(kāi)闊員工知識(shí)視野。邀請(qǐng)供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家來(lái)公司進(jìn)行技術(shù)、管理上的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),鼓勵(lì)員工廣泛參與外部學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能。

      為確保確保培訓(xùn)教育見(jiàn)實(shí)效,出成績(jī),唐電公司將培訓(xùn)工作的落實(shí)情況納入月度、季度考核。今年以來(lái),公司完成了內(nèi)部組織培訓(xùn)20次,外派培訓(xùn)6次,組織員工參與“圓夢(mèng)計(jì)劃”等一系列工作。部門(mén)、部門(mén)間亦養(yǎng)成了隨時(shí)針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行的培訓(xùn)的良好習(xí)慣,真正落實(shí)了培訓(xùn)教育常態(tài)化,進(jìn)一步提升了員工綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),滿(mǎn)足公司發(fā)展需要。

      第二篇:學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化系統(tǒng)化

      建立學(xué)習(xí)型政協(xié)組織

      撫州市政協(xié)以學(xué)習(xí)提升工作科學(xué)化水平

      編輯: 胡慶 來(lái)源: 江西政協(xié)新聞網(wǎng) : 2010-11-03 08:48

      江西政協(xié)新聞網(wǎng) 龔雪華 全益報(bào)道:今年以來(lái),撫州市政協(xié)以建設(shè)學(xué)習(xí)型政協(xié)為目標(biāo),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高履職能力的重要途徑,通過(guò)加強(qiáng)主席、機(jī)關(guān)、委員各個(gè)層面的學(xué)習(xí),活躍學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,取得了較好的效果。

      主席會(huì)議學(xué)習(xí)經(jīng)常化。該市政協(xié)把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容,市政協(xié)黨組和主席會(huì)議堅(jiān)持以身作則,逢會(huì)必學(xué),作好表率。今年,市政協(xié)召開(kāi)的2次黨組會(huì)議、4次主席會(huì)議,先后對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、省委書(shū)記蘇榮在全省學(xué)習(xí)貫徹中央《規(guī)劃綱要》深化干部人事制度改革培訓(xùn)班上的講話(huà)和省政協(xié)十屆三次會(huì)議等中央、省委、市委重要文件、會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、把握方向,使政協(xié)工作始終與黨委、政府方向一致、目標(biāo)一致、工作一致。

      機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度化。為加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),該市政協(xié)制定了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每個(gè)星期一上午在機(jī)關(guān)開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí),每月安排一次集中學(xué)習(xí)討論和專(zhuān)題發(fā)言,并在機(jī)關(guān)下達(dá)了2010學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)每次學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、形式、發(fā)言人予以明確,使學(xué)習(xí)由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝踩蝿?wù)”,成為機(jī)關(guān)干部的一種自覺(jué)追求,一種良好習(xí)慣。自今年3月份以來(lái),市政協(xié)機(jī)關(guān)已先后組織了28次集體學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及政治理論、法律法規(guī)、政協(xié)業(yè)務(wù)等各方面知識(shí),有15位縣、科級(jí)干部結(jié)合本職工作做了中心發(fā)言。同時(shí),市政協(xié)還注重以賽促學(xué),在機(jī)關(guān)干部中開(kāi)展以撰寫(xiě)1篇理論文章或調(diào)研報(bào)告、反映2條社情民意、讀3本人民政協(xié)理論書(shū)籍、采寫(xiě)4條反映政協(xié)工作的信息、發(fā)表5篇宣傳政協(xié)工作的新聞稿件為內(nèi)容的“一二三四五”競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)干部職工的學(xué)習(xí)熱情和寫(xiě)稿積極性。今年1-9月,該市政協(xié)共在《人民政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)政協(xié)》、《光華時(shí)報(bào)》、《撫州日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表新聞報(bào)道和政協(xié)調(diào)研理論文章180余篇。

      委員學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。為加強(qiáng)委員學(xué)習(xí)培訓(xùn),該市政協(xié)建立了常委集中學(xué)習(xí)制度,從今年開(kāi)始堅(jiān)持每年開(kāi)展2-3次常委集中學(xué)習(xí),采取“學(xué)習(xí)講座、以會(huì)代訓(xùn)”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,幫助委員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野。今年以來(lái),該市政協(xié)先后舉行了兩次學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),分別邀請(qǐng)了省政協(xié)黨組副書(shū)記、副主席王林森和省委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)龔培興為各位市政協(xié)常委、在撫省、市政協(xié)委員、政協(xié)各參加單位作政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)和《中國(guó)特色社會(huì)主義——偉大的選

      擇和歷史責(zé)任》專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)委員達(dá)到300多人次。同時(shí),依托專(zhuān)委會(huì),有計(jì)劃、有步驟地組織委員學(xué)習(xí)提案、社情民意信息等方面的知識(shí)。今年6月份,市政協(xié)提案

      委舉辦了一期提案培訓(xùn)班,對(duì)委員們進(jìn)行了系統(tǒng)的提案知識(shí)培訓(xùn),提高了委員撰寫(xiě)提案水平。

      第三篇:系統(tǒng)化設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)化管理 常態(tài)化推進(jìn)

      系統(tǒng)化設(shè)計(jì) 標(biāo)準(zhǔn)化管理 常態(tài)化推進(jìn)

      ——探索懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的瀘州路徑

      袁震(原載2012年1月29日《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》)2011年12月27日,四川省瀘州市龍馬潭區(qū)。總投資20億元的西南商貿(mào)城進(jìn)入裝修收尾期。商貿(mào)城業(yè)主、浙江商人陳宇感慨萬(wàn)分——20年前,他在瀘州經(jīng)商的父親,因不堪?吃、拿、卡、要?黯然離開(kāi);如今,自己卻攜巨款投奔這方熱土。

      “是瀘州風(fēng)清氣正、便捷高效的發(fā)展環(huán)境吸引了我?!标愑畹莱隽诵闹械拿孛堋?/p>

      感同身受的還有瀘州群眾;近三年,瀘州市黨風(fēng)廉政建設(shè)測(cè)評(píng),群眾滿(mǎn)意度保持在98%以上。

      2010年,在全國(guó)學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》座談會(huì)上,瀘州市委主要是領(lǐng)導(dǎo)介紹了以常態(tài)化管理促進(jìn)責(zé)任制落實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化方式推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)防控的實(shí)踐和做法;2011年8月,瀘州以在全國(guó)加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控規(guī)范權(quán)力運(yùn)作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,作了題為《以廉政風(fēng)險(xiǎn)防控‘三化’為抓手,扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)》的經(jīng)驗(yàn)交流;2011年11月,四川省在瀘州市召開(kāi)懲防體系暨廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)推進(jìn)會(huì),要求在系統(tǒng)總結(jié)瀘州實(shí)踐的基礎(chǔ)上,按照?分層設(shè)計(jì)、分類(lèi)實(shí)施、突出重點(diǎn)、點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)?的思路加快推進(jìn)全省懲防體系及廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)。

      經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、干部廉潔勤政。瀘州三年懲防體系建設(shè)的實(shí)踐,再次證明反腐倡廉建設(shè)是政治生態(tài)清明、經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展的有力保障!四層五類(lèi)互聯(lián)互動(dòng),系統(tǒng)化構(gòu)建懲防體系基本框架

      ?在懲防體系建設(shè)的制度機(jī)制設(shè)計(jì)上,我們采取了分層設(shè)計(jì)、分類(lèi)實(shí)施。?瀘州市委書(shū)記劉國(guó)強(qiáng)介紹。

      懲防體系建設(shè),框架是支撐。如何利用教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治這六根?支柱?,搭建起懲防體系牢固的框架?瀘州的做法是:以全局眼光、戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)方法,對(duì)懲防體系構(gòu)建要素、層

      次、類(lèi)別進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)。

      ?三年探索。瀘州市目前形成了按市、縣、鄉(xiāng)、村四個(gè)層級(jí)和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、‘兩新’組織五個(gè)類(lèi)別來(lái)系統(tǒng)化構(gòu)建懲防體系基本框架的格局。?瀘州市委常委、市紀(jì)委書(shū)記田亞?wèn)|表示,?分層設(shè)計(jì)懲防體系基本框架,使操作更有針對(duì)性。?比如,在安排反腐倡廉教育工作中,針對(duì)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,從樹(shù)立正確的權(quán)力觀入手;對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)普通干部,更多則是從改進(jìn)作風(fēng)方面開(kāi)展教育活動(dòng)。

      瀘州以分類(lèi)實(shí)施為原則建立的基本框架,抓住了最易產(chǎn)生腐敗的方面和環(huán)節(jié),起到了事半功倍的效果。針對(duì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程項(xiàng)目多的特點(diǎn),瀘州在基本框架設(shè)計(jì)中,嚴(yán)格實(shí)行公開(kāi)招投標(biāo)、執(zhí)行工程建設(shè)雙合同制。針對(duì)縣委權(quán)力較大的特點(diǎn),龍馬潭區(qū)開(kāi)展縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

      ?將懲防體系基本框架覆蓋到工業(yè)園區(qū)和‘兩新’組織,這一創(chuàng)新,讓?xiě)头荔w系框架擴(kuò)大覆蓋范圍,也是對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新進(jìn)行的有益探索。?四川省預(yù)防腐敗局副局長(zhǎng)劉光輝認(rèn)為,通過(guò)四層五類(lèi)互聯(lián)互動(dòng),一個(gè)系統(tǒng)化推進(jìn)懲防體系框架建設(shè)的格局在瀘州形成。

      建立頜參與、全域覆蓋、全程防控的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,從源頭上預(yù)防腐敗發(fā)生

      懲防體系建設(shè)啟動(dòng)之時(shí),瀘州自我設(shè)問(wèn):能不能針對(duì)腐敗現(xiàn)象剖析出共性問(wèn)題,并從問(wèn)題推導(dǎo)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),以此防范?

      廉政風(fēng)險(xiǎn)防控進(jìn)入瀘州視野,成為懲防體系建設(shè)的重要抓手和載體。

      瀘州市紀(jì)委常委張合介紹:?找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn),是懲防體系建設(shè)的基礎(chǔ)。各級(jí)各部門(mén)‘一把手’帶頭公開(kāi)權(quán)力‘隱私’。?

      如何確保找準(zhǔn)風(fēng)險(xiǎn)?瀘州市對(duì)查找流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)。全市統(tǒng)一制定了梳理職權(quán)、對(duì)照聯(lián)系、互幫互查、示范帶動(dòng)、嚴(yán)格把關(guān)的基本的基本流程。

      江陽(yáng)區(qū)委書(shū)記朱華介紹:?對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),我們查找到‘三重一大’事項(xiàng)等方面的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)10多個(gè),并制定了防范措施。?

      通過(guò)查找,全市縣處級(jí)單位找出領(lǐng)導(dǎo)班子風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)平均60個(gè)以上,班子成員查找風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)平均15個(gè)以上。

      瀘州的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控是全員參與的一個(gè)系統(tǒng)工程。2009年,覆蓋面涉及全市市級(jí)部門(mén)、國(guó)有企事業(yè)單位和7個(gè)縣(區(qū))共96個(gè)處級(jí)單位,142個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)7萬(wàn)余名在職人員。

      風(fēng)險(xiǎn)查找出來(lái),如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理,是整個(gè)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的核心。

      首先根據(jù)權(quán)力大小,劃分風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高低并規(guī)范化落實(shí)防控主體。瀘州把縣(區(qū))委以及國(guó)土、交通、規(guī)劃建設(shè)等30多個(gè)單位確定為高風(fēng)險(xiǎn)機(jī)關(guān),把負(fù)責(zé)決策、審批、執(zhí)法、財(cái)務(wù)、基建、物資采購(gòu)工作的關(guān)鍵崗位作為高風(fēng)險(xiǎn)崗位,納入市委、市政府重點(diǎn)監(jiān)控。

      隨后,標(biāo)準(zhǔn)化編制風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別流程圖。瀘州圍繞重大問(wèn)題決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用等方面,設(shè)計(jì)工作流程圖,每個(gè)流程圖都標(biāo)明風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任人。在《建設(shè)工程招投標(biāo)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及防范措施流程圖》上,?確定資格預(yù)審、評(píng)標(biāo)專(zhuān)家名單?環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是?泄露專(zhuān)家名單?,面防控措施多達(dá)3條:專(zhuān)家姓名用編號(hào)代替、評(píng)審會(huì)前一天隨機(jī)抽出評(píng)委專(zhuān)家、整個(gè)過(guò)程切斷一切聯(lián)絡(luò)方式。

      ?即使是新任職的負(fù)責(zé)人,看到這張風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別流程圖后,也能很快防范風(fēng)險(xiǎn)。?瀘州市紀(jì)委副書(shū)記王國(guó)萍說(shuō)。三年實(shí)踐,一個(gè)全員參與、全域覆蓋、全程防控的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建立起來(lái),從源頭上預(yù)防了腐敗發(fā)生。

      以常態(tài)化為推手,形成即時(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作格局 ?建立長(zhǎng)效機(jī)制,核心就在落實(shí)責(zé)任制。?瀘州市委副書(shū)記、市長(zhǎng)劉強(qiáng)說(shuō)。

      瀘州市明確?黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人即懲防體系建設(shè)第一責(zé)任

      人?,經(jīng)法定形式對(duì)?一崗雙責(zé)?和職權(quán)進(jìn)行確認(rèn),懲防體系建設(shè)成為與黨風(fēng)廉政建設(shè)同部署、同推進(jìn)的?一把手?工程。

      嚴(yán)格考核和責(zé)任追究也使懲防體系設(shè)計(jì)的制度不會(huì)論為一紙空文。市委將懲防體系建設(shè)責(zé)任制考核與干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)、班子績(jī)效考核、單位目標(biāo)獎(jiǎng)掛鉤,并將考核情況因媒體上公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

      ?常態(tài)化體現(xiàn)在對(duì)制度的完善上,我們把創(chuàng)新納入制度化軌道,注重把辦案成果轉(zhuǎn)化為治本資源,查找制度機(jī)制存在的漏洞,有針對(duì)性建章立制。?王國(guó)萍提到一個(gè)案例,?2010年,納溪區(qū)紀(jì)委調(diào)查處理了一起廣廉租房違規(guī)入住信訪(fǎng)案件。結(jié)案后,相關(guān)部門(mén)立即整改,并出臺(tái)相關(guān)制度,規(guī)范和完善了后兩期廉租房的分配制度,迄今為止,納溪區(qū)再未發(fā)現(xiàn)相關(guān)違規(guī)違紀(jì)行為。?

      三年實(shí)踐,——摘自2012年2月9 日《瀘州日?qǐng)?bào)》

      第四篇:?jiǎn)T工培訓(xùn)常態(tài)化

      八是員工培訓(xùn)常態(tài)化

      目 錄

      一、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的好處????????????????????????

      1二、培訓(xùn)對(duì)員工的好處????????????????????????3

      三、培訓(xùn)人群的劃分?????????????????????????4

      1、對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)?????????????????????????4

      2、對(duì)老員工職業(yè)化培訓(xùn)????????????????????????4

      3、對(duì)基層干部的培訓(xùn)?????????????????????????6

      四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定?????????????????????????8

      1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?????????????????????????8

      2、工作崗位說(shuō)明???????????????????????????8

      3、培訓(xùn)內(nèi)容排序???????????????????????????8

      4、描述培訓(xùn)目標(biāo)???????????????????????????8

      5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法???????????????????????????8

      五、培訓(xùn)效果的考核?????????????????????????8

      企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對(duì)企業(yè)開(kāi)展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績(jī)效和對(duì)組織的貢獻(xiàn),而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。目標(biāo)就在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。

      員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競(jìng)爭(zhēng)力、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過(guò)對(duì)員工培訓(xùn)和提高,以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。

      一、培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的好處

      目前在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)條件下,一個(gè)企業(yè)要想有長(zhǎng)足的發(fā)展,就必須有人才、技術(shù)、信息、資源作支撐,其中人才素質(zhì)高低對(duì)企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著不可估量的作用。在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中,培訓(xùn)顯得更為重要。培訓(xùn)使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高與改善,由此提高企業(yè)效益,獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。具體體現(xiàn)在以下方面:

      1、職業(yè)培訓(xùn)能提高員工的工作能力。員工培訓(xùn)的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力,使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來(lái)的工作任務(wù)。在能力培訓(xùn)方面,傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點(diǎn)一般放在基本技能與高級(jí)技能兩個(gè)層次上,但是未來(lái)的工作需要員工更廣博的知識(shí),培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)知識(shí)共享,創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)來(lái)調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)的能力。同時(shí),培訓(xùn)使員工的工作能力提高,為取得良好的工作績(jī)效提供了可能,也為員工提供更多晉升和較高收入的機(jī)會(huì)。

      2、職業(yè)培訓(xùn)有利于企業(yè)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng):一方面,企業(yè)需要越來(lái)越多的復(fù)合型經(jīng)營(yíng)人才,為進(jìn)軍世界市場(chǎng)打好人才基礎(chǔ);另一方面,員工培訓(xùn)可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)能力,員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)高素質(zhì)的人才,以獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。尤其是人類(lèi)社會(huì)步入以知識(shí)經(jīng)濟(jì)資源和信息資源為重要依托的新時(shí)代,智力資本已成為獲取生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不再依靠自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力、精良的機(jī)器和雄厚的財(cái)力,而主要依靠知識(shí)密集型的人力資本。員工培訓(xùn)是創(chuàng)造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能(完成本職工作的技術(shù))、高級(jí)技能(如怎樣運(yùn)用科技與其他員工共享信息、對(duì)客戶(hù)和生產(chǎn)系統(tǒng)了解)以及自我激發(fā)創(chuàng)造力。因此,這要求建立一種新的適合未來(lái)發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)觀念,提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。

      3、職業(yè)培訓(xùn)有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量。工作質(zhì)量包括生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量等。毫無(wú)疑問(wèn),培訓(xùn)使員工素質(zhì)、職業(yè)能力提高并增強(qiáng),將直接提高和改善企業(yè)工作質(zhì)量。培訓(xùn)能改進(jìn)員工的工作表現(xiàn),降低成本;培訓(xùn)可增加員工的安全操作知識(shí);提高員工的勞動(dòng)技能水平;增強(qiáng)員工的崗位意識(shí),增加員工的責(zé)任感,規(guī)范生產(chǎn)安全規(guī)程;增強(qiáng)安全管理意識(shí),提高管理者的管理水平。因此,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)員工敬業(yè)精神、安全意識(shí)和知識(shí)的培訓(xùn)。

      4、職業(yè)培訓(xùn)有利于高效工作績(jī)效系統(tǒng)的構(gòu)建。在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致員工技能和工作角色的變化,企業(yè)需要對(duì)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)汁(如工作團(tuán)隊(duì)的建立)。今天的員工已不是簡(jiǎn)單接受工作任務(wù),提供輔助性工作,而是參與提高產(chǎn)品與服務(wù)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)工作系統(tǒng)中,員工扮演許多管理性質(zhì)的工作角色。他們不僅具備運(yùn)用新技術(shù)獲得提高客戶(hù)服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的信息、與其他員工共享信息的能力;還具備人際交往技能和解決問(wèn)題的能力、集體活動(dòng)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。尤其是培訓(xùn)員工學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)、全球網(wǎng)及其他用于交流利收集信息工具的能力,可使企業(yè)工作績(jī)效系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

      5、職業(yè)培訓(xùn)可以滿(mǎn)足員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的工作目的更重要的是為了“高級(jí)”需求——自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)不斷教給員工新的知識(shí)與技能,使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)性的工作與任務(wù),實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和自我價(jià)值,這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿(mǎn)足,而且使員工得到精神上的成就感

      二、培訓(xùn)對(duì)員工的好處

      1、增強(qiáng)就業(yè)能力?,F(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的流動(dòng)性使員工認(rèn)識(shí)到充電的重要性,換崗、換工主要倚賴(lài)于自身技能的高低,培訓(xùn)是剛走出校門(mén)的企業(yè)員工增長(zhǎng)自身知識(shí)、技能的一條重要途徑。因此,很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這也成為一些人擇業(yè)中考慮的一個(gè)方面。

      2、獲得較高收入的機(jī)會(huì)。員工的收入與其在工作中表現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量直接相關(guān)。為了追求更高收入,員工就要提高自己的工作技能,技能越高報(bào)酬越高。

      3、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性。從企業(yè)來(lái)看,企業(yè)為了培訓(xùn)員工特別是培訓(xùn)特殊技能的員工,提供了優(yōu)越的條件。所以在一般情況下,企業(yè)不會(huì)隨便解雇這些員工,為防止他們離去給企業(yè)帶來(lái)的損失,總會(huì)千方百計(jì)留住他們。從員工來(lái)看,他們把參加培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)深造、出國(guó)進(jìn)修等當(dāng)作是企業(yè)對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)。員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn),素質(zhì)、能力得到提高后,在工作中表現(xiàn)得更為突出,就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升,員工因此也更愿意在原企業(yè)服務(wù)。

      4、培訓(xùn)可以讓自己更具競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái)的職場(chǎng)將是充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng),隨著人才機(jī)制的創(chuàng)新,每年都有大量的新的人才加入到競(jìng)爭(zhēng)的隊(duì)伍中,讓您每時(shí)每刻 3

      都面臨著被淘汰的危險(xiǎn)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),要避免被淘汰的命運(yùn),只有不斷學(xué)習(xí),而培訓(xùn)則是最好、最快的學(xué)習(xí)方式。

      總之,培訓(xùn)可以讓員工自強(qiáng),可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新,讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持旺盛的活力,永遠(yuǎn)具有競(jìng)爭(zhēng)力,這就是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的最大意義。

      三、培訓(xùn)人群的劃分

      在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中,員工各司其職,所從事的工作職能不同,對(duì)工作的認(rèn)知程度不統(tǒng)一,因此日常的培訓(xùn)課分為對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)、對(duì)在崗職工的培訓(xùn)、對(duì)基層干部的培訓(xùn)。

      1、對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)

      新員工培訓(xùn),又被稱(chēng)為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過(guò)程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過(guò)程。員工通過(guò)逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對(duì)企業(yè)來(lái)講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績(jī)效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境以及與其它團(tuán)隊(duì)成員展開(kāi)良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      新進(jìn)入公司的新進(jìn)人員,是培養(yǎng)工作欲望的最佳時(shí)機(jī),一個(gè)人初進(jìn)公司,難免會(huì)有惶恐及陌生的心情,此時(shí)相關(guān)的人員應(yīng)該設(shè)法以親切、歡迎的態(tài)度予以消除惶恐的心情,要有一顆表示關(guān)懷的心。新員工培訓(xùn)內(nèi)容包括常識(shí)性培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn):

      1.1、常識(shí)性培訓(xùn),是指對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場(chǎng)狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開(kāi)介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè),加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

      1.2、專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門(mén)結(jié)構(gòu)、部門(mén)職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、崗位技能培訓(xùn)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)、工作流程培訓(xùn)、質(zhì)量體系培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)改善培訓(xùn)。在 4

      這過(guò)程中部門(mén)負(fù)責(zé)人要向新員工說(shuō)明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向,安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班組長(zhǎng)作為新員工培訓(xùn)導(dǎo)師,利用“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)新員工,迅速提升新員工的崗位技能達(dá)到頂崗、定崗,成為企業(yè)所需之人才。

      2、對(duì)老員工職業(yè)化培訓(xùn)

      一名優(yōu)秀的老員工對(duì)于公司而言,其價(jià)值是無(wú)法估量的,對(duì)公司的意義非常重大,但是老員工有時(shí)候時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)出現(xiàn)一些懶惰,失去工作熱情的現(xiàn)象,所以老員工的培訓(xùn)是非常必要的,優(yōu)秀的老員工不僅可以提高公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,還能在生產(chǎn)、管理等環(huán)節(jié)祈禱積極的作用,同時(shí)可以帶動(dòng)其他員工的工作積極性。企業(yè)里的老員工多數(shù)會(huì)成為中堅(jiān)力量,這也是企業(yè)為什么要重視老員工職業(yè)化培訓(xùn)的原因。企業(yè)不需要太多優(yōu)秀但忠誠(chéng)度低的員工,而是需要很多長(zhǎng)期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工。因此,挖掘老員工的潛能,培養(yǎng)其才能,提高其忠誠(chéng)度,使之成為長(zhǎng)期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工才是最重要的任務(wù)。老員工職業(yè)化培訓(xùn)的重點(diǎn):

      職業(yè)化素質(zhì)包括三個(gè)方面,第一是職業(yè)化技能,它是一個(gè)人安身立命之本,是一個(gè)專(zhuān)有才能,短期內(nèi)具有不可替代性;第二個(gè)是職業(yè)道德,職業(yè)道德反應(yīng)一個(gè)人的人品、思想和修養(yǎng),這是職業(yè)化素質(zhì)的基礎(chǔ);第三是職業(yè)化素養(yǎng),職業(yè)化素養(yǎng)是職業(yè)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的核心,有好的素養(yǎng),職業(yè)化技能和道德才有保障。

      對(duì)于老員工而言,除了職業(yè)化技能培訓(xùn)外,強(qiáng)化其職業(yè)化素養(yǎng)的培訓(xùn)也是重點(diǎn)。因?yàn)榫哂新殬I(yè)化素養(yǎng)的員工,一定是有敬業(yè)精神、責(zé)任感和學(xué)習(xí)觀的人,他們擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備堅(jiān)定的執(zhí)行力,能夠積極主動(dòng)、自發(fā)的做事,對(duì)待本職工作充滿(mǎn)無(wú)比的熱忱。當(dāng)企業(yè)擁有這些老員工的時(shí)候,還能對(duì)新員工起到示范作用,進(jìn)而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的員工。

      因?yàn)槔蠁T工在企業(yè)內(nèi)已經(jīng)工作相當(dāng)年頭,對(duì)企業(yè)的發(fā)展、歷史、文化都比較了解,技能型培訓(xùn)也接受得不少,一般的培訓(xùn)對(duì)其觸動(dòng)不大,所以在對(duì)老員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候,可以多采用以下四種培訓(xùn)手法:

      1、分組討論法:?jiǎn)T工針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容分組討論,使員工積極參與到課程內(nèi)容中。

      2、案例分析法:就成功案例與員工分析討論,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化員工培訓(xùn)中意識(shí)的積極性、思考的主動(dòng)性。

      3、角色扮演法:讓員工扮演與工作相關(guān)但沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的角色,以感受所扮演角色的心態(tài)和行為,以利于更有效的做好本職工作。

      4、頭腦風(fēng)暴法:讓員工在培訓(xùn)中敞開(kāi)思想,使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風(fēng)暴,激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,打破長(zhǎng)期以來(lái)形成的群體思維。

      對(duì)老員工的培訓(xùn)要注意,少談思想觀念、多談制度手段,多一些實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和實(shí)際案例,就企業(yè)具體事例、問(wèn)題來(lái)討論并解決。

      3、對(duì)基層干部的培訓(xùn)(P214)基層干部室企業(yè)最基層的骨干力量,是連接基層員工與上層領(lǐng)導(dǎo)的橋梁,而絕大部分的生產(chǎn)工作由基層員工來(lái)執(zhí)行,基層干部的強(qiáng)弱最直接影響到企業(yè)的整體作戰(zhàn)能力,因此對(duì)基層干部的培訓(xùn)則顯得至關(guān)重要。對(duì)基層干部的培訓(xùn)可以從以下兩個(gè)方面開(kāi)展:執(zhí)行力的培訓(xùn)與溝通能力的培訓(xùn)。3.1、執(zhí)行力的培訓(xùn)。

      現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠(chéng)度,要想員工對(duì)公司忠誠(chéng),公司必須對(duì)員工誠(chéng)信,要履行對(duì)員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對(duì)公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他們發(fā)揮,使其熱愛(ài)這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過(guò),并且認(rèn)可,覺(jué)得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對(duì)于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力成為一紙空談。3.2、溝通能力的培訓(xùn)

      在企業(yè)管理當(dāng)中,溝通是富有科學(xué)性,又含有藝術(shù)性的。善于溝通,不只是要求他的口才怎么樣出色,而是在溝通中要利用方法與技巧。善于溝通里面并不只是一個(gè)人單方面地講,還有最重要的是要用心來(lái)聽(tīng),聆聽(tīng)也是溝通中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),你怎樣用心去聆聽(tīng),能夠體會(huì)出對(duì)方真正的用意,然后做引導(dǎo)式的,6

      做一些建議性的、善意性的溝通,那么這樣的溝通就能夠得到一個(gè)互動(dòng)的良性的好的成果。

      在現(xiàn)在的企業(yè)管理運(yùn)作中,大部分表現(xiàn)為企業(yè)內(nèi)部溝通。

      企業(yè)內(nèi)部溝通,主要指部門(mén)與部門(mén)、上級(jí)與下級(jí)、同事與同事之間,其溝通的主要目地站在工作配合關(guān)系上,根據(jù)情況需要,定期或不定期地組織公司內(nèi)部人員并借助一定的方法和手段,交流與傳遞公司信息,為公司或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一些相關(guān)的依據(jù),使公司內(nèi)部之間相互協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)公司確定的目標(biāo)的一種管理活動(dòng)。

      大家經(jīng)常會(huì)碰到主管跟下屬之間或者下屬跟主管之間的一個(gè)溝通的模式。例如,有一位員工連續(xù)三天都遲到,那么有的主管可能不聽(tīng)任何解釋就對(duì)其斥責(zé),但有的主管會(huì)請(qǐng)他進(jìn)辦公室,問(wèn):你家里是不是出現(xiàn)了一些問(wèn)題?有沒(méi)有什么讓我?guī)湍愕??這樣,領(lǐng)導(dǎo)從一種善意的、尊重的、了解的角度進(jìn)行坦誠(chéng)地與其溝通,用這種方式跟下屬員工做好溝通,下屬也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)通情達(dá)理的領(lǐng)導(dǎo),他愿意說(shuō)出事情的原因,并很快恢復(fù)正常。這是內(nèi)部溝通中一個(gè)非常重要的溝通技巧。3.3提升溝通效果的三種方式:

      第一,重視你所選擇的溝通對(duì)象,也就是在溝通之前,要全面了解你所需要溝通的事項(xiàng)與溝通對(duì)方自身的情況,包括一些工作狀態(tài)、意見(jiàn)、建議等一切溝通方面的問(wèn)題并直接與當(dāng)事人溝通。我們經(jīng)常在企業(yè)里看到溝通當(dāng)中最大的問(wèn)題就是我和你不談,你和我不談,后果就是問(wèn)題懸而不決,因此在企業(yè)內(nèi)部要養(yǎng)成與當(dāng)事人溝通的習(xí)慣。

      第二,就是要主動(dòng)溝通,雙方配合。不能采取一種侵略性或是回避性的方式。無(wú)論哪家公司,都有一些開(kāi)國(guó)元老、資深經(jīng)理或與有特殊關(guān)系的人員,或者說(shuō)是本部門(mén)是權(quán)力部門(mén),就可以會(huì)采取侵略的方式;另外的一種現(xiàn)象就是以一種“回避”或以“踢足球”的方式來(lái)解決。你不吭聲,我也不吭聲,你找我辦事的時(shí)候,我就裝糊涂或者回復(fù)說(shuō)這事應(yīng)由某某部門(mén)來(lái)解決進(jìn)行搪塞過(guò)去,而導(dǎo)致不了了之,其結(jié)果就是公司的事情被耽誤了,公司受了損失。

      第三,就是要真心溝通,誠(chéng)意合作,也是最積極解決問(wèn)題的方式。

      總之,溝通是傳遞者→交流過(guò)濾→接受者→目標(biāo)應(yīng)證的循環(huán)過(guò)程。溝通是人本管理的第一課,“得道者多助,失道者寡助”,孟子在2300多年前就給出了 7

      這個(gè)答案,大家都真心去溝通(真心=主動(dòng)+誠(chéng)實(shí)+坦率+尊重),就會(huì)有很多人忠誠(chéng)地支持你,幫助你,溝通無(wú)時(shí)無(wú)處不在。所以,溝通不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的潤(rùn)滑劑,也是各級(jí)員工最有效工作的基礎(chǔ)與信息橋梁。

      四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

      首先來(lái)說(shuō)并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能提高整體水平。對(duì)于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。首先清楚培訓(xùn)的目的是什么?培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,要不真是吃力不討好的事。

      制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟:

      1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

      如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),可以根據(jù)每個(gè)車(chē)間或者每個(gè)群體的具體情況具體分析,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績(jī),哪些方面需要培訓(xùn),或者是做一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查了解員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。

      2、工作崗位說(shuō)明

      根據(jù)生產(chǎn)部門(mén)實(shí)際情況,分析每個(gè)崗位、工種的崗位技能要求、作業(yè)內(nèi)容,根據(jù)這些來(lái)明確培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施,制定詳細(xì)可行的培訓(xùn)內(nèi)容,確定哪些需要?哪些不需要?培訓(xùn)人員根據(jù)實(shí)際情況對(duì)培訓(xùn)提出要求,做出切合實(shí)際的安排。

      3、培訓(xùn)內(nèi)容排序

      之前的前兩步當(dāng)中進(jìn)行了許多的調(diào)查,所需要的培訓(xùn)可能比較多,然后根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重要性及緊急性進(jìn)行分析,確定培訓(xùn)的順序。

      4、描述培訓(xùn)目標(biāo)

      培訓(xùn)目標(biāo)也就是培訓(xùn)所期許的效果,要弄清楚培訓(xùn)的目的在哪里?要保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費(fèi)錢(qián)又費(fèi)時(shí)間,大家還抱怨。

      5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

      就是根據(jù)不同的員工組成,例如各部門(mén)的主管,我們集中進(jìn)行培訓(xùn),如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來(lái)分析案例解決問(wèn)題。另外對(duì)一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教,總體來(lái)說(shuō)就是不同的員工組成,不同的工作時(shí)間情況要選擇不同的方法。

      五、培訓(xùn)效果的考核

      培訓(xùn)的考核和評(píng)估以及培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核內(nèi)容包含兩個(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核,要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

      1、公司內(nèi)所有培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)格的考核、跟蹤,掌握參訓(xùn)情況,評(píng)估培訓(xùn)效果,促進(jìn)參訓(xùn)人員行為改變,提高工作績(jī)效,并與其晉升晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      2、考核可采取筆試、口試、書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)、實(shí)際操作技能、溝通面談等多種方式進(jìn)行,培訓(xùn)考核部門(mén)要負(fù)責(zé)試題的保密性,禁止在考核工作中營(yíng)私舞弊。

      3、考核評(píng)定工作要做到公平、公正、公開(kāi),考核成績(jī)應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案

      4、建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫(kù),主要崗位設(shè)置A、B、C三套動(dòng)態(tài)試題以便考核時(shí)使用。題型分為:填空題(主要考察學(xué)員對(duì)基本內(nèi)容、基本概念、基本要點(diǎn)的掌握程度)、判斷題(主要了解學(xué)員對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)的理解正確與否)、選擇題(適用于考察要點(diǎn)較多的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問(wèn)題)、簡(jiǎn)答題(只需能夠回答要點(diǎn)即可,不需要個(gè)人發(fā)揮展開(kāi))、實(shí)務(wù)題(結(jié)合參訓(xùn)對(duì)象所在崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)目的,制定理論聯(lián)系實(shí)際的題目,考察對(duì)培訓(xùn)主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度)。

      5、建立員工培訓(xùn)檔案,采用一站式管理。對(duì)員工進(jìn)入公司后參加的所有培訓(xùn)項(xiàng)目和成績(jī),包括崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn)、專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)、公司級(jí)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)等填卡入檔,作為員工晉職、增薪、定級(jí)、評(píng)選先進(jìn)和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

      第五篇:關(guān)于2022年推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)系統(tǒng)化常態(tài)化講話(huà)

      關(guān)于2022年推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)系統(tǒng)化常態(tài)化范文

      習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要帶頭落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn),從思想上固本培元,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)拒腐防變能力。今年,中共中央辦公廳、省委辦公廳相繼印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》

      《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的工作措施》,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      清風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。新時(shí)代廉潔文化建設(shè)一旦形成和固化,其所表現(xiàn)出來(lái)的道德約束力,往往更有力度,更具持久性和穩(wěn)定性?;鶎釉趯?shí)踐摸索中,如何把握新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的系統(tǒng)性、針對(duì)性、有效性,推動(dòng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)持續(xù)向深里走、往實(shí)處做,著力實(shí)現(xiàn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)系統(tǒng)化、常態(tài)化,是亟待研究與解決的一個(gè)課題。按照“四邊”工作法要求,結(jié)合*市廉潔文化建設(shè)所開(kāi)展的工作,在基層推動(dòng)廉潔文化建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)把握以下4個(gè)方面。

      一、要將廉潔文化整體推進(jìn)與示范引領(lǐng)相協(xié)調(diào)

      在廉潔文化建設(shè)布局上,要確保整體推進(jìn)與示范引領(lǐng)相互協(xié)調(diào)。首先要強(qiáng)化整體布局。做好整體規(guī)劃把控,針對(duì)不同轄區(qū)和行業(yè)特點(diǎn)做好系統(tǒng)規(guī)劃,重點(diǎn)推進(jìn)廉潔文化“示范點(diǎn)”的創(chuàng)建,通過(guò)以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的方式,構(gòu)建起具有特色的廉潔文化特色品牌。其次要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。做好上下聯(lián)動(dòng),在資源統(tǒng)籌、傳播方式、主題策劃等方面進(jìn)行更加合理有效地協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),基層單位要結(jié)合上級(jí)要求和本地區(qū)本單位的實(shí)際需要,側(cè)重廉潔文化作品的探索創(chuàng)新,為廉潔文化建設(shè)提供更多鮮活素材。再次要挖掘基層智慧。充分調(diào)動(dòng)基層參與的積極性,發(fā)揮基層智慧,加大宣傳力度,拓寬參與渠道,推動(dòng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的內(nèi)容更加鮮活,更加地貼近基層,更好地服務(wù)基層。同時(shí),堅(jiān)持教育形式貼近實(shí)際、貼近群眾,豐富拓展廉潔文化建設(shè)平臺(tái)載體,構(gòu)建多元化、立體式、全覆蓋的新時(shí)代廉潔文化建設(shè)格局。

      二、要將廉潔文化創(chuàng)作內(nèi)容與守正創(chuàng)新相結(jié)合在廉潔文化創(chuàng)作上,要深入挖掘紅色資源中的廉潔故事和歷史人物的廉潔思想內(nèi)涵,注重用生動(dòng)的故事打動(dòng)人、用先進(jìn)的事跡鼓舞人、用豐富的文化內(nèi)涵吸引人。注重整合現(xiàn)有廉潔文化資源,形成各具特色、各有側(cè)重的廉潔文化宣傳載體體系。在機(jī)關(guān)、景區(qū)、社區(qū)、村屯、校園、網(wǎng)絡(luò)等不同領(lǐng)域、不同層面建設(shè)廉潔文化基地,結(jié)合實(shí)際情況,推動(dòng)打造別具特色的廉潔文化品牌。此外,還要探索新時(shí)代廉潔文化表達(dá)形式及表現(xiàn)方式。

      日前,*市紀(jì)委監(jiān)委在開(kāi)展廉潔文化“六進(jìn)”活動(dòng)中率先垂范,大力加強(qiáng)自身廉潔文化建設(shè),在委機(jī)關(guān)走廊設(shè)計(jì)開(kāi)辟偉大_精神、熱血忠誠(chéng)、時(shí)代楷模、歷史上的監(jiān)察官等學(xué)習(xí)陣地,使機(jī)關(guān)走廊變?yōu)椤靶凶叩牧疂嵔逃n題”,起到良好效果,得到全市紀(jì)檢監(jiān)察干部的喜愛(ài)。

      三、要將廉潔文化建設(shè)成果與教育方式相匹配

      廉潔文化不能以一概全,應(yīng)注意差異化策略,根據(jù)受眾需求進(jìn)行精準(zhǔn)施策。

      (一)要開(kāi)展紀(jì)法教育。

      固化“講規(guī)學(xué)法”常態(tài)化活動(dòng),推動(dòng)全市黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)常態(tài)化制度化,形成自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律,自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)。使全市黨員干部學(xué)會(huì)在約束中工作,習(xí)慣在監(jiān)督下干事,能夠守住底線(xiàn),不踩紅線(xiàn),不碰違規(guī)違紀(jì)違法的高壓線(xiàn)。

      (二)要開(kāi)展針對(duì)性教育。

      聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重要事項(xiàng)、重點(diǎn)任務(wù),針對(duì)違紀(jì)違法易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)、部門(mén),將廉潔文化建設(shè)融入其行業(yè)治理之中,將廉潔文化熏陶浸潤(rùn)轉(zhuǎn)化為觸及靈魂、引領(lǐng)思想、規(guī)范約束的行為準(zhǔn)則,推動(dòng)“不想”成為全市黨員干部的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

      (三)要加強(qiáng)對(duì)“一把手”教育。

      精準(zhǔn)運(yùn)用“兩函一書(shū)”,緊密結(jié)合單位行業(yè)特點(diǎn),在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、日常監(jiān)督以及發(fā)現(xiàn)的苗頭性?xún)A向性問(wèn)題時(shí),及時(shí)向各單位“一把手”制發(fā)“廉潔提醒函、履責(zé)提醒函和紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)”,倒逼各單位“一把手”自覺(jué)廉潔從政,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。

      四、要將廉潔文化教育引導(dǎo)與警示教育相統(tǒng)一

      對(duì)黨員干部的廉潔教育,要注意做到雙管齊下,既要注重正面典型引領(lǐng),又要注意抓好反面典型震懾。在教育效果把控上,要做到引導(dǎo)與警示相統(tǒng)一。一方面要借助正面典型來(lái)弘揚(yáng)主旋律,強(qiáng)化榜樣示范作用帶動(dòng);另一方面要運(yùn)用反面典型進(jìn)行警示震懾,運(yùn)用好黨校、社區(qū)、農(nóng)村、教育4個(gè)廉政教育基地,定期對(duì)全市、農(nóng)村、社區(qū)等黨員干部開(kāi)展同級(jí)同類(lèi)警示教育,用身邊事教育身邊人,最大限度地發(fā)揮好警示教育效果。再一方面要著力開(kāi)展關(guān)愛(ài)回訪(fǎng)教育,將“終點(diǎn)”考察提前到“起點(diǎn)”關(guān)愛(ài),在宣布處分決定的同時(shí)開(kāi)展教育,幫助受處分黨員干部重新喚醒“初心”,拾起“信心”,起到“回訪(fǎng)一個(gè)、教育一片”的效果。

      今年以來(lái),*市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“四邊”工作法,通過(guò)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,全面摸清基層廉潔文化資源情況,精準(zhǔn)發(fā)力,充分調(diào)動(dòng)基層開(kāi)展新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的積極性主動(dòng)性,指導(dǎo)幫助基層解決資源、創(chuàng)意、協(xié)調(diào)等方面問(wèn)題,為基層開(kāi)展工作提供了有力支持。經(jīng)*市紀(jì)委監(jiān)委統(tǒng)籌推進(jìn),各單位因地制宜,人民公園廉潔文化廣場(chǎng)、華林御景小區(qū)“清風(fēng)驛站”、自然資源局廉潔文化走廊……等等,一批批精品廉潔文化陣地相繼規(guī)劃建設(shè),打造了各具特色的廉潔文化場(chǎng)所,是充分發(fā)揮基層首創(chuàng)精神的生動(dòng)實(shí)踐。

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