第一篇：農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2012年度農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

教學(xué)計(jì)劃

為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和縣十五屆二次全委（擴(kuò)大）會(huì)暨全縣三級(jí)干部會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，根據(jù)省、市、縣的有關(guān)精神，我鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作主要以解決“三農(nóng)”問題為根本著力點(diǎn)，積極推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)程，把遠(yuǎn)程教育辦成惠及廣大干部群眾的好事實(shí)事。為切實(shí)抓好全鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞全鎮(zhèn)“依托項(xiàng)目改善條件，強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收，改進(jìn)作風(fēng)促進(jìn)落實(shí)，創(chuàng)新思維謀求發(fā)展”的工作思路，結(jié)合“基層組織建設(shè)創(chuàng)新年”活動(dòng)，以黨建工作項(xiàng)目化管理為抓手，積極探索和建立遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價(jià)的長效機(jī)制，增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力，為富民興鎮(zhèn)戰(zhàn)略和構(gòu)建“和諧中臺(tái)”提供人才保障和智力支持，促進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、培訓(xùn)原則

采取分級(jí)管理和分類培訓(xùn)的原則，有計(jì)劃地開展各類干部培訓(xùn)；根據(jù)不同對象，緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)；按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，資源共享的原則，每月5、15、25日晚上用于黨員干部和農(nóng)民群眾的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡最大限度地發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育資源的作用；堅(jiān)持因地制宜，重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效、以點(diǎn)帶面的原則，抓好“村校共建互動(dòng)”和“遠(yuǎn)程教育促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”示范點(diǎn)培訓(xùn)工作，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，爭創(chuàng)星級(jí)站點(diǎn)。

三、目標(biāo)任務(wù)

圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾隊(duì)伍的目標(biāo)，根據(jù)不同層次的要求，有計(jì)劃、有針對性地開展培訓(xùn)，用信息化手段帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使農(nóng)村黨員干部至少掌握1-2項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技實(shí)用技術(shù)，建設(shè)一支新型的勞動(dòng)者和管理者，建立一批服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的技術(shù)人才隊(duì)伍和遠(yuǎn)程教育設(shè)備操作隊(duì)伍，使遠(yuǎn)程教育設(shè)備用得上，效益好，確保遠(yuǎn)程教育抓出特色，成效明顯。同時(shí)要進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育課件和教學(xué)資源的及時(shí)利用，提高教學(xué)資源利用率。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

黨的基本理論知識(shí)、十七屆六中全會(huì)精神、全國兩會(huì)及省、市、縣黨代會(huì)精神、農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科普知識(shí)、經(jīng)營管理知識(shí)、市場信息等。教學(xué)資源選用一些通俗易懂、寓教于樂、緊貼農(nóng)村的課件，使廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾看得懂、學(xué)得會(huì)、用得上、干得好，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五、培訓(xùn)的具體要求

培訓(xùn)時(shí)間安排在每周六和周日，盡量避免與學(xué)校教學(xué)沖突，每月鎮(zhèn)黨委至少舉辦2期培訓(xùn)班。培訓(xùn)的主要形式采取集中收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、專題講座、鄉(xiāng)土人才和致富能手現(xiàn)身說法等。村級(jí)站點(diǎn)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村黨員干部、入黨積極分子、村后備干部、致富能手和一般群眾等。村級(jí)接收站或播放點(diǎn)利用每月5、15、25日安排農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行培訓(xùn)，分期分批進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，每月至少培訓(xùn)2期。主要采取觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目、統(tǒng)一播放、分期播放、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式完成培訓(xùn)工作。

六、培訓(xùn)方式

一是要按照教學(xué)大綱，結(jié)合農(nóng)村黨員干部群眾的實(shí)際需求制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要實(shí)事求是、有針對性和可操作性。二是對培訓(xùn)學(xué)員要進(jìn)行分類，學(xué)員大致可分兩類：一類是黨員干部及后備干部類，該類別應(yīng)注重政治理論，黨-3-的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)和管理知識(shí)的培訓(xùn)；另一類是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類，該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識(shí)等方面。三是在培訓(xùn)過程中各級(jí)站點(diǎn)要深入開展調(diào)查研究，掌握各類需求情況，做到有的放矢，提高培訓(xùn)效果。要堅(jiān)持“學(xué)習(xí)形式隨著村情走，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟項(xiàng)目走，學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走，學(xué)習(xí)效果趕上發(fā)展走”的四學(xué)方式，把教學(xué)培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有機(jī)的結(jié)合起來。四是要循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深，特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣，使對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。五是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐，要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)與推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來，與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來，幫助群眾學(xué)以致用；讓他們在實(shí)際的生產(chǎn)中提高技能，獲得效益，增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用的困難和問題，做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù)，跟蹤服務(wù)要特別注意發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢，確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位，明確到人。七是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。-4-

七、主要措施

1.按照要求，切實(shí)提高對遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

2.加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊(duì)伍建設(shè)，逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊(duì)伍，選一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才充實(shí)“三支隊(duì)伍”。

3.加大培訓(xùn)力度，發(fā)揮好我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。使我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。

第二篇：2011年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2011年牛牛壩鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作計(jì)劃

為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和使用，逐步完善教學(xué)資源庫建設(shè)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)和解決“三農(nóng)”問題中的重要作用，牛牛壩鄉(xiāng)黨員教育輔導(dǎo)站中心站點(diǎn)擬定2011年工作計(jì)劃如下：

一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)站點(diǎn)管理

（一）完善站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各站點(diǎn)按照上級(jí)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求繼續(xù)抓好站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真自查整改。

（二）抓好站點(diǎn)設(shè)備管理。對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)一步完善登記建檔管理,各站點(diǎn)認(rèn)真做好保管和使用工作。各村黨支部要配合各校抓好農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（三）完成輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。不斷指導(dǎo)各級(jí)站點(diǎn)的工作，完成岔山小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)資料建設(shè)。加強(qiáng)與電信公司協(xié)調(diào)，依托村村通工程，實(shí)現(xiàn)部分站點(diǎn)都能接上寬帶互聯(lián)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，搞好鄉(xiāng)土課件開發(fā)與上報(bào)

（一）建立各站點(diǎn)教學(xué)資源庫

加大對遠(yuǎn)程教育硬件的投入力度，試著制作本土課件。多與縣遠(yuǎn)教中心聯(lián)系，逐步增加自制課件的數(shù)量和質(zhì)量，年內(nèi)爭取各站點(diǎn)制作課件2個(gè)以上，并完成信息的上報(bào)工作。

（二）高標(biāo)準(zhǔn)完成課件上報(bào)任務(wù)

結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向，以及農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)的需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、開發(fā)和上報(bào)課件信息。-1-

三、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度

（一）配齊配強(qiáng)“三支隊(duì)伍”人員，努力提高管理水平

一是為了保證工作的連續(xù)性，及時(shí)充實(shí)各站點(diǎn)管理人員，保持相對穩(wěn)定。

二是各站點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)政治理論培訓(xùn)輔導(dǎo)員和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)員充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

三是每年集中2次時(shí)間，加大對“三支隊(duì)伍”骨干人員的培訓(xùn)力度。中心遠(yuǎn)程點(diǎn)不定期下到村級(jí)站點(diǎn)，當(dāng)場考核操作人員，促使他們的操作能力進(jìn)一步提升。

（二）認(rèn)真開展教學(xué)和培訓(xùn)工作

各村級(jí)站點(diǎn)每月組織農(nóng)村黨員干部及群眾開展培訓(xùn)2次以上，每次2小時(shí)，特別是在集中活動(dòng)時(shí)，抓好黨員干部的培訓(xùn)工作。

（三）建立“遠(yuǎn)程教育帶民增收示范基地”

以學(xué)校遠(yuǎn)教站點(diǎn)為重點(diǎn)創(chuàng)建的示范點(diǎn)。通過完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓站點(diǎn)的“管、學(xué)、用”，建立亮點(diǎn)“遠(yuǎn)程教育帶民增收示范基地”，以示范帶動(dòng)、引路推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)席會(huì)議制度

各村黨支部要強(qiáng)化對遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，作為為農(nóng)村黨員辦實(shí)事、辦好事的重要內(nèi)容，溶入政府“聯(lián)創(chuàng)”等活動(dòng)之中。

中心站點(diǎn)由輔導(dǎo)站牽頭定期召開一次聯(lián)席會(huì)議，研究解決遠(yuǎn)教工作中的困難和問題，加大對村級(jí)站點(diǎn)的檢查和指導(dǎo)力度，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。

牛牛壩鄉(xiāng)遠(yuǎn)教中心

二O一一年三月

第三篇：20010年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2010年祁連鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

工作計(jì)劃

-------------------------為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和使用，逐步完善教學(xué)資源庫建設(shè)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)和解決“三農(nóng)”問題中的重要作用，祁連鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站中心站點(diǎn)擬定2009年工作方案如下：

一、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)站點(diǎn)管理

（一）完善站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各站點(diǎn)按照上級(jí)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求繼續(xù)抓好站點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真自查整改。

（二）抓好站點(diǎn)設(shè)備管理。對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的設(shè)備進(jìn)一步完善登記建檔管理,各站點(diǎn)認(rèn)真做好保管和使用工作。各村黨支部要配合各校抓好農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

（三）完成輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。不斷指導(dǎo)各級(jí)站點(diǎn)的工作，完成岔山小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)資料建設(shè)。加強(qiáng)與電信公司協(xié)調(diào)，依托村村通工程，實(shí)現(xiàn)部分站點(diǎn)都能接上寬帶互聯(lián)網(wǎng)。

二、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，搞好鄉(xiāng)土課件開發(fā)與上報(bào)

（一）建立各站點(diǎn)教學(xué)資源庫

加大對遠(yuǎn)程教育硬件的投入力度，試著制作本土課件。多與縣遠(yuǎn)教中心聯(lián)系，逐步增加自制課件的數(shù)量和質(zhì)量，年內(nèi)爭取各站點(diǎn)制作課件2個(gè)以上，并完成信息的上報(bào)工作。

（二）高標(biāo)準(zhǔn)完成課件上報(bào)任務(wù)

結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向，以及農(nóng)-1-

村黨員干部群眾培訓(xùn)的需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、開發(fā)和上報(bào)課件信息。

三、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，加大培訓(xùn)力度

（一）配齊配強(qiáng)“三支隊(duì)伍”人員，努力提高管理水平

一是為了保證工作的連續(xù)性，及時(shí)充實(shí)各站點(diǎn)管理人員，保持相對穩(wěn)定。

二是各站點(diǎn)認(rèn)真落實(shí)政治理論培訓(xùn)輔導(dǎo)員和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)員充實(shí)教學(xué)隊(duì)伍。

三是每年集中2次時(shí)間，加大對“三支隊(duì)伍”骨干人員的培訓(xùn)力度。中心遠(yuǎn)程點(diǎn)不定期下到村級(jí)站點(diǎn)，當(dāng)場考核操作人員，促使他們的操作能力進(jìn)一步提升。

（二）認(rèn)真開展教學(xué)和培訓(xùn)工作

各村級(jí)站點(diǎn)每月組織農(nóng)村黨員干部及群眾開展培訓(xùn)2次以上，每次2小時(shí)，特別是在集中活動(dòng)時(shí)，抓好黨員干部的培訓(xùn)工作。

（三）建立“遠(yuǎn)程教育帶民增收示范基地”

以祁連山中學(xué)、岔山小學(xué)、躍進(jìn)小學(xué)、祁連小學(xué)、天山小學(xué)5個(gè)遠(yuǎn)教站點(diǎn)為重點(diǎn)創(chuàng)建的示范點(diǎn)。通過完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓站點(diǎn)的“管、學(xué)、用”，建立亮點(diǎn)“遠(yuǎn)程教育帶民增收示范基地”，以示范帶動(dòng)、引路推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工作。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立聯(lián)席會(huì)議制度

各村黨支部要強(qiáng)化對遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，作為為農(nóng)村黨員辦實(shí)事、辦好事的重要內(nèi)容，溶入政府“聯(lián)創(chuàng)”等活動(dòng)之中。

中心站點(diǎn)由輔導(dǎo)站牽頭定期召開一次聯(lián)席會(huì)議，研究解決遠(yuǎn)

教工作中的困難和問題，加大對村級(jí)站點(diǎn)的檢查和指導(dǎo)力度，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。

祁連鄉(xiāng)遠(yuǎn)教中心

二O一O年三月

第四篇：鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2012工作計(jì)劃

**鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

2012工作計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育有關(guān)精神，建立“讓干部經(jīng)常受教育，使黨員和群眾長期得實(shí)惠”工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和農(nóng)民知識(shí)化，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，2012我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作的總體思路是：深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真按照上級(jí)遠(yuǎn)程教育辦公室的工作部署，圍繞中心工作、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，進(jìn)一步深化學(xué)分制管理工作，建立完善遠(yuǎn)程教育“管、學(xué)、用”相結(jié)合長效機(jī)制，全面提高我鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作水平。

根據(jù)這一總體思路，今年我鎮(zhèn)遠(yuǎn)教要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、以組織教學(xué)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化學(xué)用工作

（一）抓好教學(xué)組織活動(dòng)。各站點(diǎn)要根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)教學(xué)工作安排，結(jié)合本村實(shí)際，建立學(xué)習(xí)制度，做到年有計(jì)劃、月有預(yù)告、周有活動(dòng)，并切實(shí)抓好落實(shí)。要根據(jù)農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)、生活特點(diǎn)，采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，原則上要求每月集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)不少于2次，每次不低于2小時(shí)。

（二）切實(shí)增強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，積極開展各類主題活動(dòng)，擴(kuò)大、延伸遠(yuǎn)教載體的綜合功能。適時(shí)組織黨員干部或者邀請技術(shù)人員，依托遠(yuǎn)教實(shí)踐基地，與實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)“陽光工程”相結(jié)合，通過遠(yuǎn)教-1-

平臺(tái)積極開展農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)他們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，促進(jìn)農(nóng)民素質(zhì)提高和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)，不斷增強(qiáng)遠(yuǎn)教工作的實(shí)效。

（三）抓好示范點(diǎn)建設(shè)。對原有的各級(jí)示范站點(diǎn)要抓鞏固提高，對新申報(bào)的站點(diǎn)要抓指導(dǎo)創(chuàng)建。力求在創(chuàng)建過程中，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，使各站點(diǎn)學(xué)用工作得到普遍提高。虛心學(xué)習(xí)和借鑒各地示范點(diǎn)的典型做法，進(jìn)一步開闊視野、創(chuàng)新思路、推進(jìn)遠(yuǎn)教學(xué)用工作深入開展。

（四）深化遠(yuǎn)教服務(wù)工作。充分整合遠(yuǎn)教站點(diǎn)、老年活動(dòng)中心、綜合文化站等場所，建立“遠(yuǎn)教活動(dòng)室”、“遠(yuǎn)教廣場”等，開展“遠(yuǎn)教送文化、送娛樂、送信息、送服務(wù)”等活動(dòng)，把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建成貫通城鄉(xiāng)的多種文化服務(wù)展臺(tái)，以豐富農(nóng)村文化生活。

二、以強(qiáng)化服務(wù)為目標(biāo)，進(jìn)一步建強(qiáng)遠(yuǎn)教隊(duì)伍

（一）切實(shí)抓好大學(xué)生“村官”“分片包干”制度。按照就近、便利、能發(fā)揮作用的標(biāo)準(zhǔn)，對大學(xué)生村官分片包干責(zé)任區(qū)進(jìn)行必要調(diào)整，明確包干職責(zé)，建設(shè)嚴(yán)格的日常考核考察制度，確保出實(shí)效。

（二）配強(qiáng)站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。按照有一定文化水平和技術(shù)能力、有較強(qiáng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的要求，對現(xiàn)有的站點(diǎn)管理員進(jìn)行必要的調(diào)整充實(shí)，配齊配強(qiáng)AB崗管理員。繼續(xù)舉辦站點(diǎn)管理人員培訓(xùn)活動(dòng)，使每個(gè)站點(diǎn)都有一名以上能熟練開展教學(xué)組織管理的人員。

（三）建立鎮(zhèn)級(jí)遠(yuǎn)教服務(wù)中心。整合鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、電信、學(xué)校等人才資源，設(shè)立專項(xiàng)資金，強(qiáng)化鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦在管理、指導(dǎo)、服務(wù)基層站點(diǎn)的作用，拓展遠(yuǎn)程教育的服務(wù)功能。

三、以加強(qiáng)督查為手段，進(jìn)一步完善考核激勵(lì)機(jī)制

（一）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)分制管理機(jī)制。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格督查考核，對各站點(diǎn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期或不定期督查，建立“每月一反饋、每季一通報(bào)、年終一考核”工作機(jī)制。

（二）落實(shí)遠(yuǎn)程教育目標(biāo)管理考核辦法。把遠(yuǎn)程教育工作納入村級(jí)目標(biāo)承諾和考評，各支部書記為第一責(zé)任人。鎮(zhèn)遠(yuǎn)程辦要按照“一把手”工程的要求，帶頭深入遠(yuǎn)程教育聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研，定期組織召開遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)解決工作中碰到的困難和問題。

（三）建立日常管理維護(hù)工作機(jī)制。落實(shí)遠(yuǎn)程教育運(yùn)行管理經(jīng)費(fèi)，將遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的維護(hù)及管理員報(bào)酬納入預(yù)算，設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，實(shí)行專項(xiàng)開支。對經(jīng)濟(jì)薄弱村，鎮(zhèn)黨委將下?lián)軐ｍ?xiàng)扶助資金，確保站點(diǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。完善站點(diǎn)設(shè)備管理規(guī)章制度，建立嚴(yán)格的工作制度、工作程序、工作方式和考核辦法，做到“小問題不出村”，確保站點(diǎn)設(shè)備維修率達(dá)95%以上。

第五篇：2008年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2008年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

2008年，是全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十七大精神重要之年，為扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的深入開展，提高學(xué)用轉(zhuǎn)化率，更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的作用，結(jié)合我校實(shí)際，制定遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

2008年我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，切實(shí)落實(shí)推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定，圍繞農(nóng)村“一戶一技能”工程，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和媒體資源，有計(jì)劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、科技常識(shí)、致富信息和文明道德等方面的教育，探索讓干部經(jīng)常受教育、讓群眾長期得實(shí)惠的新路子，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育“管、學(xué)、用”相結(jié)合的長效機(jī)制，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在推進(jìn)農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中的作用，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治保證和人才保證。

二、結(jié)合群眾需求，抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作

1、突出重點(diǎn)，形式多樣開展各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。要根據(jù)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需求，著眼于加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，深化政治理論、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，特別是抓好黨的十七大精神的宣傳學(xué)習(xí)和教育；著眼于提高黨員干部群眾的致富能力，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)知識(shí)技術(shù)的教育培訓(xùn)；著眼于推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，積極開展市場經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)營管理知識(shí)及農(nóng)村適用技術(shù)的培訓(xùn)。要進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，在保證參學(xué)率的前提下，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。在堅(jiān)持抓好每月規(guī)定次數(shù)集中培訓(xùn)的同時(shí)，發(fā)揮黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的帶動(dòng)作用，加大專業(yè)化、個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，引導(dǎo)和吸引群眾參加學(xué)習(xí)；到站點(diǎn)學(xué)習(xí)或到中心播放戶學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)或個(gè)人到站點(diǎn)學(xué)習(xí)等方式，提高服務(wù)水平，吸引和方便群眾參加自主學(xué)習(xí)。建立健全教學(xué)設(shè)備維護(hù)，教學(xué)內(nèi)容設(shè)置，教學(xué)時(shí)間安排，教學(xué)人員落實(shí)，教學(xué)情況記錄，教學(xué)知識(shí)運(yùn)用等措施，堅(jiān)持農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步完善農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)組織管理和教學(xué)培訓(xùn)工作，著力提高學(xué)用成果轉(zhuǎn)化率、農(nóng)村黨員干部群眾的公認(rèn)度和滿意度，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)、健康、有序發(fā)展。

三、以服務(wù)群眾為落腳點(diǎn)，抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。有重點(diǎn)地開展教學(xué)資源開發(fā)、技術(shù)服務(wù)和教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍培訓(xùn)，切實(shí)提高骨干隊(duì)伍的整體素質(zhì)，按照“分層培訓(xùn)”的要求，加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范“三支隊(duì)伍”管理。

2、充分發(fā)揮教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍作用。使骨干隊(duì)伍在確保站點(diǎn)作用發(fā)揮和服務(wù)基層、服務(wù)干部群眾上充分發(fā)揮推動(dòng)作用。每次培訓(xùn)要以組織好教學(xué)培訓(xùn)和提供便民服務(wù)為重點(diǎn)，認(rèn)真實(shí)行規(guī)范化管理和操作，確保站點(diǎn)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。根據(jù)教學(xué)安排和農(nóng)民群眾的實(shí)際要求，通過站點(diǎn)輔導(dǎo)、基地示范、送技術(shù)入戶等活動(dòng)，為農(nóng)民增收致富指路子、教方法、傳技術(shù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到有問必答、有障必排，保證遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，抓好遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化

1、抓好遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范帶動(dòng)工作。扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村“一戶一技能”活動(dòng)的深入開展，建立多種形式的遠(yuǎn)程教育示范，繼續(xù)探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑，進(jìn)一步深化“一戶一技能”工作，加大示范典型推廣和宣傳力度，用農(nóng)民群眾身邊發(fā)生的鮮活事例來推動(dòng)遠(yuǎn)程教育知識(shí)和技能的推廣和應(yīng)用，努力使廣大農(nóng)民群眾素質(zhì)得到提高、熟練掌握各種農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、走上共同致富的道路，既為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供人才支持，也從根本上解決新

農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民素質(zhì)偏低、技能偏弱、致富能力不強(qiáng)的難題。

2、抓好遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化服務(wù)工作。積極探索遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化的新形式，切實(shí)為農(nóng)民群眾轉(zhuǎn)化遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)成果、發(fā)展生產(chǎn)做好服務(wù)。本著農(nóng)民需要什么服務(wù)就開展什么服務(wù)的原則，切實(shí)幫助農(nóng)民解決在轉(zhuǎn)化遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)成果、發(fā)展生產(chǎn)中存在的實(shí)際困難和問題。結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)要求，加強(qiáng)教學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)，搞好跟蹤服務(wù)，通過各種措施切實(shí)解決農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)后發(fā)展困難等問題。

3、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的作用，大力幫助農(nóng)村發(fā)展提供培訓(xùn)、技術(shù)、信息、管理等方面的支持。對廣大農(nóng)民群眾做好宣傳、教育等工作，增強(qiáng)廣大農(nóng)民的合作意識(shí)，大力推廣“支部＋遠(yuǎn)教＋農(nóng)戶”等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營模式，提高農(nóng)民生產(chǎn)的技術(shù)水平，真正把通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到的先進(jìn)適用技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)能力和經(jīng)濟(jì)成果。

五、抓好教學(xué)資源建設(shè)

1、抓好“鄉(xiāng)土課件”開發(fā)工作。以農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾需求為導(dǎo)向，組織人員深入農(nóng)戶中開展調(diào)查研究，認(rèn)真抓好教學(xué)資源需求信息的收集、統(tǒng)計(jì)等工作。按照本教學(xué)課件開發(fā)重點(diǎn)，大力開展適合農(nóng)民需求的“鄉(xiāng)土課件”；

2、搞好教學(xué)資源建設(shè)和管理。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，不斷充實(shí)和豐富教育資源，建立檔案齊全、內(nèi)容豐富、形式多樣的教學(xué)資源庫，加強(qiáng)教學(xué)資源管理，建立和完善資源庫教學(xué)課件歸檔等工作，形成規(guī)范化、科學(xué)化的工作流程。規(guī)范資源庫教學(xué)課件分類，定期對教學(xué)資源建設(shè)工作進(jìn)行檢查管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題和困難。

六、加強(qiáng)宣傳工作，營造良好的工作氛圍

1．大力宣傳開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義，大力宣傳遠(yuǎn)程教育工作取得的成效，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育工作的影響，引導(dǎo)廣大黨員干部和群眾進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

2．注重總結(jié)和宣傳先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣遠(yuǎn)程教育工作的好經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型和示范帶動(dòng)的作用，調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大農(nóng)民群眾參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性，促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

3．采取廣大黨員干部和群眾喜聞樂見、豐富多彩的形式開展宣傳活動(dòng)，不斷增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的吸引力和感染力，形成社會(huì)關(guān)心、支持、參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧平等社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)工作中充分揮積極的推動(dòng)作用。