第一篇：2014年度第二學(xué)期高一地理期末測試卷

班姓名成績

2014年度第二學(xué)期高一地理期末測試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共45分）

1、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型中既屬于商品農(nóng)業(yè)又屬于密集型農(nóng)業(yè)的是：（）A、亞洲水稻種植業(yè)B、混合農(nóng)業(yè)C、大牧場放牧業(yè)D、游牧業(yè)

2、大牧場放牧業(yè)中養(yǎng)羊業(yè)占重要地位的國家有（）

A、美國、澳大利亞、新西蘭B、南非、新西蘭、澳大利亞 C、澳大利亞、美國、南非D、阿根廷、新西蘭、南非

3、商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征是（）

A、只種植玉米B、生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高 C、勞動(dòng)力密集型D、商品谷物農(nóng)場都是私營的

4、屬于勞動(dòng)密集型的工業(yè)部門是：（）

A、航天工業(yè)B、采掘工業(yè)C、冶金工業(yè)D、服裝工業(yè)

5、設(shè)置北京中關(guān)村高科技園區(qū)的主要區(qū)位因素是：（）A、接近消費(fèi)市場B、歷史悠久，勞動(dòng)力充足

C、土地廣闊，交通方便D、學(xué)科齊全，科技力量集中

6、影響鞍鋼和寶鋼區(qū)位選擇的共同因素是：（）

A、接近原料，燃料產(chǎn)地 B、勞動(dòng)力資源充足C、靠近消費(fèi)市場D、科技力量雄厚

7、從投入----產(chǎn)出的工業(yè)聯(lián)系看，應(yīng)集聚的工廠是：（）

A、食品廠----木材廠 B、汽車廠----化纖廠C、自行車廠----電視機(jī)廠 D、鋼鐵廠----水泥廠

8、德國魯爾區(qū)衰落的主要原因中，不屬于世界工業(yè)發(fā)展形勢影響的是：（）A、第三次技術(shù)革命的沖擊B、鋼鐵生產(chǎn)總量過剩 C、煤炭的能源地位下降D、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)較為單一

9、有關(guān)意大利新興工業(yè)的敘述正確的是：（）

A、多為大中型企業(yè) B、以輕紡工業(yè)為主C、資本集中程度高 D、分布以集中型為主

10、關(guān)于聚落的敘述，正確的是()

A．聚落僅指房屋建筑的集合體B．聚落主要指鄉(xiāng)村，不包括城市 C．聚落是在很大程度上反映了區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、風(fēng)俗文化 D．城市的規(guī)模較大，人口數(shù)量少，密度高

11、人類作用于環(huán)境最深刻、最集中的區(qū)域是（）A.鄉(xiāng)村B.自然風(fēng)景區(qū)C.城市D.海洋

12、有關(guān)地形與城市區(qū)位的敘述，正確的是（）

①山區(qū)一般土地肥沃，便于農(nóng)耕，是城市發(fā)育的理想環(huán)境②世界的城市都位于平原上 ③熱帶地區(qū)的城市多分布在氣候涼爽的高原地區(qū)④平原、高原和山區(qū)都會(huì)有城市分布 A．①②B．①④C．③④D．②③

13、沿河設(shè)城主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

①河流為城市提供生活用水和工業(yè)用水②河流為城市運(yùn)送廢水，加速凈化 ③河流為城市提供便利的水運(yùn)條件④河流為城市增加一條風(fēng)景線，并有利于防衛(wèi)

A．①②B．①③C．①④D．②④

14、我國100萬人口以上的城市主要分布在年降水量大于多少的地區(qū)？（）A．800mmB．400mmC．600mmD．200mm

15、自然地理?xiàng)l件是通過影響下列哪些因素而影響城市的形成和發(fā)展的（）A．農(nóng)業(yè)的發(fā)展B．工業(yè)的發(fā)展C．人口的分布D．自然資源的分布

16、典型的“火車?yán)瓉淼某鞘小笔侵福ǎ?/p>

A．北京B．株洲C．鄭州D．石家莊

17、日本新興科學(xué)城是（）

A．大阪B．仙臺(tái)C．筑波D．福岡

18、以下城市中，專門以政治作為城市區(qū)位因素的是（）A．巴西利亞、華盛頓、麥加B．巴西利亞、華盛頓、堪培拉 C．羅馬、華盛頓、伯明翰D．華盛頓、堪培拉、紐約

19、以下各組城市中，符合“交通——宗教——資源”排列順序的是()A、石家莊——大慶——拉薩B、株洲——麥地那——匹茲堡 C、伯明翰——麥加——鄭州D、寶雞——曼徹斯特——大同 20、分別以石油、煤炭和金礦發(fā)展起來的城市是（）

A．阿伯丁、曼徹斯特、約翰內(nèi)斯堡B．阿伯丁、鶴崗、曼徹斯特C．匹茲堡、撫順、約翰內(nèi)斯堡D.玉門、匹茲堡、伯明翰

21、關(guān)于發(fā)展中國家城市化特點(diǎn)的敘述，正確的是（）A．起步早，城市化水平高B．起步晚，發(fā)展快 C．中小城市發(fā)展快，城市發(fā)展合理D．出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象

22、下列不屬于發(fā)展中國家城市化水平提高的原因的是（）

A、農(nóng)村勞動(dòng)力過剩B．城市經(jīng)濟(jì)畸形發(fā)展C．城鄉(xiāng)聯(lián)系更加密切D．人口增長過快

23、世界城市化速度增長最快的時(shí)期是在（）

A．產(chǎn)業(yè)革命以前B．一戰(zhàn)后C．二戰(zhàn)結(jié)束至今D．20世紀(jì)70年代以后

24、上海市建立衛(wèi)星城，開發(fā)浦東新區(qū)的目的在于（）

A．?dāng)U大城市用地面積B．將市中心區(qū)的污染企業(yè)遷入 C．控制城市中心區(qū)的規(guī)模D．建立新的工業(yè)和金融中心

25、現(xiàn)在有些城市實(shí)行“公交優(yōu)先”的規(guī)定，其目的是()

A、扶持國有企業(yè)，突出“以公有制為主”B、想讓公共汽車多掙點(diǎn)錢 C、抵制私人出租車發(fā)展D、改善城市交通擁擠狀況

26、控制大城市的規(guī)模主要是控制（）

A、工廠規(guī)模B、住房規(guī)模C、人口和用地規(guī)模D、公共設(shè)施規(guī)模

27、世界城市化進(jìn)程大體可分為三個(gè)階段，其界線是（）

A、工業(yè)革命、一戰(zhàn)B、英國資產(chǎn)階級(jí)革命C、工業(yè)革命、二戰(zhàn)D、文藝復(fù)興時(shí)期

28、下列國家中，城市人口比重最大的是（）

A、日本B、英國C、美國D、法國

29、與京九鐵路大致平行的鐵路干線是（）

A隴海線、蘭新線B京哈線、京包線C浙贛線、京滬線D京廣線、焦柳線 30、國際金融中心最多的大洲是（）

A歐洲Ｂ．亞洲C北美洲Ｄ．大洋洲

二、填空題（每空1分，共16分）

31、影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素，主要有氣候、32、與居住直接有關(guān)的其他和。

33、逆城市化現(xiàn)象主要表現(xiàn)為人口向鄉(xiāng)村居民點(diǎn)和回流。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是由于人們對的要求提高，以及鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)逐步完善，它在國家已表現(xiàn)得特別明顯。

34、城市環(huán)境污染主要有大氣污染、、_____________、_________________等。

35、京九鐵路途經(jīng)京、津、冀、、豫、皖、、贛、粵9省市和香港特別行政區(qū)，全長2538千米。

三、識(shí)圖填充題（每項(xiàng)1分，共10分）

36、下圖為鋼鐵生產(chǎn)的三個(gè)主要階段，請按要求，填入相關(guān)內(nèi)容：

四、分析資料，回答問題（每項(xiàng)1分，共5分）

37、資料城市的“空心”現(xiàn)象

20世紀(jì)70年代以來，一些國家的大城市中心區(qū)人口開始向郊外移動(dòng)，在城市周圍形成新城或衛(wèi)星城，并將城市文化和產(chǎn)業(yè)等帶到郊區(qū)，在郊區(qū)的構(gòu)建了許多超級(jí)市場，高級(jí)住宅，大型停車場，而且在老城和新城或衛(wèi)星城之間迅速發(fā)展高速公路和地鐵等交通運(yùn)輸。

（1）資料中敘述的現(xiàn)象主要發(fā)生在（）國家，風(fēng)們稱這種現(xiàn)象為（）。形成這種現(xiàn)象的主要原因是什么？

（2）資料中敘述的現(xiàn)象，正確的說法是（）

A、是社會(huì)生產(chǎn)力退化的表現(xiàn) B、是人類文明發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的C、是城市化發(fā)展的繼續(xù)

D、是大量非農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)人口造成的

五、綜合題（每空格1分，共12分）

38、讀《世界上最早出現(xiàn)城市的地區(qū)》圖，回答下列問題：

（l）填出各區(qū)域的名稱：

A__；B；C__；D_________；E_____________；F_________。（2）世界早期城市從地形與水文條件看，大多分布在_________________上；從緯度位置上看，大多分布在______半球______緯度范圍內(nèi)。它們一般都有肥沃的______和方便的_________，成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)地區(qū)，能為城市提供大量的_________。

六、簡答題（每題3分，共12分）

39、說明電子通信對人們生產(chǎn)和生活的影響。

40、上海保護(hù)和改善城市環(huán)境的主要措施有哪些？

41、城市化過程中產(chǎn)生的問題有哪些？

42、魯爾工業(yè)區(qū)的優(yōu)越區(qū)位條件有哪些？

選擇題答案：

第二篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試卷

2010—2011學(xué)第二學(xué)期期末文化水平測試卷

五年級(jí)語文

姓名：得分：

一、積累運(yùn)用。(共30分)

1、看拼音，把詞語規(guī)范美觀地寫在田字格里。(10分)

sǎtuōpēi tāiwǔrú chuānsuōyǚzhòujǐliangchōng jǐngshèntòu2、選字組詞。(6分)

距矩拒()絕規(guī)()()離藍(lán)籃濫菜()()天泛()絞狡餃()索()猾水()斂儉劍收()寶()勤()

3、查字典知識(shí)填空。(4分)

(1)“一”有四種解釋：A．?dāng)?shù)詞。B．相同。c．滿、全。D．專一?！案吒枰磺钡摹耙弧钡慕忉寫?yīng)取()，“一碧千里”的“一”的解釋應(yīng)取()。

(2)“猙獰”一詞都有偏旁反犬旁，與動(dòng)物有關(guān)，原意是指動(dòng)物()的模樣，現(xiàn)在用來形容人的()面目。

4、補(bǔ)充下列成語。(4分)

安居()業(yè)隨心所()()不可檔艱苦()絕抓耳()腮()不可言熟視無()目不()接

5、按句子后的要求改寫句子，不能改變意思。(6分)

(1)我多么希望硫酸廠早日治理污染，使空氣變得清新呀!(改成陳述句)

(2)木橋開始搖動(dòng)，發(fā)出吱吱啞啞的聲音。(改成擬人句)

(3)迎接我們的主人問我：“你回到德國這樣久，有什么變化沒有?”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)

二、綜合學(xué)習(xí)。(共9分)

1、判斷對與錯(cuò)。對的“√”，錯(cuò)的“×”。(2分)

(1)“烽火戲諸侯”這個(gè)故事使我們知道，早2700多年以前，我們的先人就利用烽火傳遞信息了。()(2)19世紀(jì)30年代，愛迪生發(fā)明了電報(bào)，貝爾發(fā)明了電話。()

(3)1984年，第一臺(tái)多媒體電子計(jì)算機(jī)誕生，隨后很快普及開來。()(4)多媒體電腦一個(gè)突出的特點(diǎn)就是人機(jī)互動(dòng)。()

2、填空。(5分)

(1)從古到今，人們都在不斷地更新、改進(jìn)信息傳遞的方式。古代采用烽火、()、()等形式來傳遞著信息；到了近代，人們利用火車、輪船、飛機(jī)等交通工具傳遞著信息；現(xiàn)今人們傳遞信息更是快捷多了，人們用()、()、()來傳遞信息，()網(wǎng)絡(luò)把全世界連成一家。

(2)那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你坐在電腦前、()時(shí)，請先()，要利用好()，而不是被它所控制、所()。

3、寫一句本學(xué)期學(xué)的，自己印象最深的名言警句。(2分)

（）

三、閱讀理解。(共31分)l、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

(1)《我想》和《童年的水墨畫》是兩首是（）詩?！段蚁搿泛汀锻甑乃嫛返淖髡叻謩e是（）和（）。

(2)《》的作者是唐朝詩人（），詩中最能反映放牧孩童悠閑自得的詩句是（）。(3)《史記》曾被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，它的作者是漢代的（）。我們學(xué)的課文《》就是由這部書中的《》改編的。(4)在本學(xué)期中，我們認(rèn)識(shí)了很多作家筆下鮮活的人物形象，有《儒林外史》中的（），有《紅樓夢》中的“鳳辣子”（），有《小兵張嘎》里的主人公（），還有《百萬英鎊》里的（）。

2、讀下面的對聯(lián)，選擇后面提供的類別答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)(1)花甲重開外加三七歲月(2)水車車水水隨車，車停水止

古稀雙慶內(nèi)多一個(gè)春秋()風(fēng)扇扇風(fēng)風(fēng)出扇，扇動(dòng)風(fēng)生()①回文聯(lián)②數(shù)字聯(lián)③疊字聯(lián)④頂針聯(lián)

3、按正確順序排列錯(cuò)亂句子，在句前括號(hào)里寫上序號(hào)。(5分)()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。()它默默地工作，又默默地逝去。

4、讀短文，完成后面的題。(15分)荷蘭的花

荷蘭，世界上地勢最低的國家，沿海邊有一望無際的洼地。海風(fēng)輕輕鼓起波浪，海水就會(huì)漫過淺灘，把荷蘭成片成片的洼地淹沒。于是，荷蘭人在大海里筑起了一道宏偉的堤，像萬里長城一樣，把洶涌的海水擋在堤壩外，讓泥土完完整整地顯露出來。這樣，荷蘭人從海里掏出了千頃土地。

也許這土地是用血汗換來的緣故，荷蘭人對土地有很深沉、很執(zhí)著的感情。在新墾的田野上．荷蘭人種滿了自己心愛的花兒。像郁全香，像風(fēng)信子，像百合花。春末夏初，這些花兒盛開時(shí)，像一片五彩的海，與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)相輝映。

在茫?；êＶ?，荷蘭人最迷郁金香。

走遍荷蘭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)郁金香到處開放，那花兒有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一梗壯實(shí)的花莖。向上托了朵柔美的花，活脫脫像只典雅的高腳酒杯。郁金香花色繽紛，而且每種顏色有個(gè)美妙動(dòng)聽的名字，像烈焰般熾熱鮮艷的叫“斯巴達(dá)克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，鑲有淺紅色花邊的，被譽(yù)為“中國女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷蘭人的想象多妙!

荷蘭人迷郁金香快癡了。有個(gè)老板競用他的釀酒廠換一支罕見的郁金香。在荷蘭首都阿姆斯特丹有幢非常美麗別致的小石屋，就像一座童話里的皇宮，門前墻上的一塊石頭上刻著：“此屋出售，價(jià)值三支郁金香?！院商m人堅(jiān)決地把郁金香定為自己的國花。

其實(shí)，郁金香原生長在我國的青藏高原，現(xiàn)在那兒還有野生的郁金香，很久以前，這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，小心翼翼捧回家，他們那雙能變滄海為桑田的神奇的手，輕輕撫弄著暗淡柔弱的小花朵，一年，兩年??好多年過去了，人們再也辨認(rèn)不出郁金香小可憐似的模樣，她出落得驚人的莊重、典雅，艷麗得讓人睜不開眼睛，完美得讓人透不過氣來。

流連荷蘭，你會(huì)覺得到處是這雙神奇的手所創(chuàng)造的美。(1)請根據(jù)“郁”字的意思組詞。(2分)①憂愁，苦悶：（）。②形容香氣：（）(2)聯(lián)系上下文，解釋下面句子中加點(diǎn)詞語的意思。①荷蘭人最迷郁金香。（）②荷蘭人從海里掏出．

千傾地。（）③這花被荷蘭人發(fā)現(xiàn)，小心翼翼．．的捧回家。（④春末夏初，這些花兒盛開時(shí)，．．．．）像一片五彩的海，與遠(yuǎn)處波動(dòng)的湛藍(lán)相輝映。（）(3)用波浪線畫出文中兩個(gè)比喻句，用橫線畫出一個(gè)擬人句。．．．．．．．(3分)(4)用“‖”把短文分成四段。(3分)(5)寫出第三段的段意：（）(3分)

四、習(xí)作。(共30分)題目：溫暖

一．提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居??一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。注意寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)400字左右。

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第三篇：2013——2014學(xué)第二學(xué)期歷史期末測試卷

2013——2014學(xué)第二學(xué)期歷史期末測試卷

學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)

一、單項(xiàng)選擇題：(本大題12小題。每小題2分，共24分。)1.中華人民共和國國慶60周年慶典，與它相關(guān)的歷史事件是()A.三大戰(zhàn)役 B.新中國成立C.西藏和平解放 D.土地改革

2.1950年10月，中國人民志愿軍雄赳赳，氣昂昂，跨過鶴綠江，赴朝作戰(zhàn)。下面四組人物，符合這一主題的是()

A.王進(jìn)喜、黃繼光 B.黃繼光、董存瑞 C.黃繼光、邱少云 D.邱少云、董存瑞 3.右圖的新聞報(bào)導(dǎo)最有可能出現(xiàn)在()A.1950年一1952年的土地改革時(shí)期 B.1958年的“大躍進(jìn)”時(shí)期 C.1966年一1976年的“文革”時(shí)期 D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期()

4.中華人民共和國成立后，中央人民政府為促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展實(shí)行()A.各民族共同繁榮的政策 B.民族團(tuán)結(jié)政策 C.民族平等政策 D.民族聚居政策 5.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，是一場()

A.思想解放運(yùn)動(dòng) B.經(jīng)濟(jì)改革運(yùn)動(dòng)C.政治改革運(yùn)動(dòng) D.反帝愛國運(yùn)動(dòng)

6.“當(dāng)年曾分田翻身當(dāng)家作主人，今歲又分田勤勞致富奔小康”。對聯(lián)中的兩次“分田”指的是()

A.土地改革和農(nóng)業(yè)合作社B.大躍進(jìn)和人民公社化

C.農(nóng)業(yè)合作社和人民公社化運(yùn)動(dòng)D.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

7.改革開放后，逐漸形成了一個(gè)全方位.多層次.寬領(lǐng)域的對外開放格局，對這個(gè)格局表述正確的是()

A.經(jīng)濟(jì)特區(qū)---沿海開放城市---經(jīng)濟(jì)三角洲---沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū) B.經(jīng)濟(jì)特區(qū)---沿海開放城市---沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)---內(nèi)地 C.沿海開放城市---經(jīng)濟(jì)特區(qū)---沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)---內(nèi)地 D.經(jīng)濟(jì)三角洲---經(jīng)濟(jì)特區(qū)---沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)---內(nèi)地

8.大陸熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”已在臺(tái)灣適應(yīng)了臺(tái)灣生活，成為臺(tái)灣民眾的“開心果”。實(shí)現(xiàn)兩岸人民真正“團(tuán)圓”的政治基礎(chǔ)是()A.建立愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線

B.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制” C.堅(jiān)持一個(gè)中國的原則

D.全面實(shí)現(xiàn)“通郵、通航、通商”

9.在20世紀(jì)50年代召開的一次國際會(huì)議上，“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場的領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度，但是他改變了會(huì)議的航向”，這是因?yàn)橹芏鱽硖岢隽?)A.獨(dú)立自主原則 B.和平共處原則 C.團(tuán)結(jié)反帝方針 D.求同存異方針

10.四川汶川大地震后，風(fēng)云衛(wèi)星拍攝到的地震區(qū)圖片為黨中央、國務(wù)院制定抗震救災(zāi)決策提供了科學(xué)的依據(jù)，這主要得益于我國()A.克隆技術(shù)和航天技術(shù)的發(fā)展 B.生物工程技術(shù)和航天技術(shù) C.航天技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù) D.原子能技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)

11.2010年6月7日，胡錦濤總書記在中國科學(xué)院和工程院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：要大力發(fā)展空間和海洋科學(xué)技術(shù)。我國在大力發(fā)展空間技術(shù)方面，成功發(fā)射的第一艘載人飛船是()

A.東方紅一號(hào) B.神州一號(hào) C.神州五號(hào) D.神州六號(hào)

12.在黨和政府實(shí)施的教育發(fā)展戰(zhàn)略中，作為科教興國奠基工程的是()A.素質(zhì)教育 B.九年義務(wù)教育 C.職業(yè)教育 D.高等教育

二、非選擇題：本大題共3小題,第13題12分, 第14題12分, 第15題12分,共36分。

13.閱讀下列材料：

材料一 在以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的領(lǐng)導(dǎo)下，新民主主義革命取得偉大勝利，建立了新中國，并確立了社會(huì)主義基本制度。這是中國社會(huì)在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)的第二次歷史性的巨大變化。

―――中國共產(chǎn)黨黨史研究室《中國共產(chǎn)黨簡史》

材料二 20世紀(jì)的最后20年，在世界的東方，中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會(huì)變革，解放了思想的中國人煥發(fā)出蓬勃的創(chuàng)造力，書寫了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁。―――電視片《復(fù)興之路》解說詞 請同答：

(l)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出新民主主義革命勝利和社會(huì)主義制度確立的標(biāo)志分別是什么?(4分)

(2)指出材料二中取得“卓有成效的社會(huì)變革”是以我黨哪次重大會(huì)議為開端?這次會(huì)議作出了怎樣的重大決策?(6分)

(3)材料二中帶領(lǐng)中國人民“書寫了一個(gè)時(shí)代最為傳奇的一頁”的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?(2分)

14.我國奉行社會(huì)主義獨(dú)立自主的外交方針，倡導(dǎo)和堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則，維護(hù)世界和平，在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越重大的積極作用?；卮穑?/p>

(1)指出和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容(4分)

(2)簡述二十世紀(jì)七十年代我國對外關(guān)系取得的顯著成就(4分)

(3)列舉改革開放以來我國積極參與國際事務(wù)活動(dòng)的具體事例(4分)

15.我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。閱讀下列材料，回答問題。材料一

香港回歸政權(quán)交接儀式 澳門回歸政權(quán)交接儀式 材料二

臺(tái)灣旅客乘坐深航班機(jī)開心回家 臺(tái)灣歌手范曉萱成都演唱會(huì) 胡錦濤會(huì)見臺(tái)灣國民黨主席連戰(zhàn)

材料三 1998年，全國已先后成立內(nèi)蒙古、新疆、廣西、寧夏、西藏5個(gè)民族自治區(qū)和30個(gè)自治州、120個(gè)自治縣(旗)。(1)材料一體現(xiàn)了哪一構(gòu)想的成功運(yùn)用?(2分)

(2)材料二中你能獲取什么信息?體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨對臺(tái)灣問題的基本方針是什么?(4分)

(3)材料三反映出新中國成立后，黨和政府為解決民族問題采取了什么政治制度?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其歷史意義。(4分)

(4)綜觀上述材料和問題，請談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)

答案

一、單項(xiàng)選擇題：

答案 B C B A A D B C D C C B

二、非選擇題：本大題共3小題,第13題8分, 第14題10分, 第15題8分,共26分。13.(1)新中國的成立(或中華人民共和國的成立)三大改造的完成(2)十屆三中全會(huì)改革開放(或把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來)(3)鄧小平。14.(1)互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處(2)1971年，恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位

1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪華，美國承認(rèn)只有一個(gè)中國，臺(tái)灣是中國的一部分 1972年，中日建交 1979年，中美建交

(3)1991年，中國加入“亞太經(jīng)合組織”，積極參與其活動(dòng);2001年，亞太經(jīng)合組織會(huì)議在上海舉行;中國加入世界貿(mào)易組織(WTO);

2001年，中國、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦六國元首或(中俄等六國元首)在上海簽署了《“上海合作組織”成立宣言》 15.(1)“一國兩制”。

(2)信息：兩岸交流的加強(qiáng)?；痉结槪骸昂推浇y(tǒng)一，一國兩制”。

(3)民族區(qū)域自治;保障了少數(shù)民族當(dāng)家作主的政治權(quán)利;維護(hù)了國家的統(tǒng)一;有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展。

(4)認(rèn)識(shí)：民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一有利于社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展;民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一有利于全世界的和平與發(fā)展;民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一有得利于民族融合和經(jīng)濟(jì)文化交流。統(tǒng)一是各國人民的共同愿望;不和諧因素仍然存在，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一任重道遠(yuǎn)。

第四篇：邯鄲市2011-2012學(xué)第二學(xué)期期末高一地理參考答案

高一地理參考答案

一、選擇題（每題2分，共50分）

1-5 BACBB6-10DCCAD11-15 CACCB

16-20 CBDBC21-25 DDBCB

二、綜合題（共50分）

26.（1）C(2分)

（2）大 慢 小 快（2分）

（3）交通擁擠 環(huán)境趨于惡化 地價(jià)房租昂貴 就業(yè)困難 社會(huì)治安問題等任答三條（3分）

（4）起步晚，發(fā)展快；城市化水平較低；城市發(fā)展不合理（3分）

27．（1）滬、蘇、津、粵。（2分）

原因：①實(shí)行計(jì)劃生育，人口的自然增長緩慢，年輕人口所占比重下降；②社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高，醫(yī)療條件好，生活質(zhì)量改善，人的平均壽命延長。（4分）

（2）變小（2分）

原因：①通過區(qū)域間合作，環(huán)境條件得以改善，環(huán)境人口容量變大（或理論承載密度變大）；②通過人口遷移或流動(dòng)，降低了這些省區(qū)的實(shí)際人口密度。（4分）

28.（1）水稻種植業(yè)（水田農(nóng)業(yè)）（1分）平坦地形面積較大；氣候高溫多雨；灌溉便利；勞動(dòng)力豐富；糧食需求量大；經(jīng)驗(yàn)豐富等（答4點(diǎn)得4分）

（2）甲（1分）甲處為公路交匯處，交通便捷；處于區(qū)域的核心位置，居民點(diǎn)規(guī)模大（2分）

29.(1)接近原料產(chǎn)地（2分）

(2)BCD（2分）

(3)趨勢：紡織業(yè)出口額增長迅速；紡織業(yè)出口額占外貿(mào)出口額比重總體持續(xù)下降。（2分）

原因：①生產(chǎn)技術(shù)提高，生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大；實(shí)施改革開放政策，使外來投資增加；國家政策扶持，使出口總額增加。（答2點(diǎn)得2分）

②工業(yè)化推進(jìn)和工業(yè)水平提高，使外貿(mào)出口產(chǎn)品向多樣化方向發(fā)展；其他工業(yè)產(chǎn)品出口額增加，導(dǎo)致紡織行業(yè)出口額在外貿(mào)出口額中所占比重相對下降。（2分）

30.(1)涵養(yǎng)水源 保持水土（2分）調(diào)節(jié)大氣成分、凈化空氣、增加大氣濕度、防風(fēng)護(hù)田、庇護(hù)野生生物等（答3點(diǎn)得3分）

(2)大氣污染（1分）

政府該做的(答4點(diǎn)得4分，合理即可)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)；提高能源利用率；回收廢物，綜合利用；提高城市植被覆蓋率，提高自身凈化能力；提高太原市人民的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)管理。

第五篇：2013—2014學(xué)年第二學(xué)期高一地理教學(xué)計(jì)劃

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期高一地理教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

經(jīng)過高一一學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生初步了解了高中地理的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，對高中地理知識(shí)已經(jīng)有了一定的了解，掌握了高中地理的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握了一些學(xué)習(xí)地理的基本方法，具備了一定的識(shí)圖、讀圖能力和分析地理現(xiàn)象、地理事物的能力，具有簡單的地理思維能力這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。但文科班學(xué)生的水平參差不齊，在學(xué)習(xí)地理的過程中仍明顯的存在著許多問題，特別是學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還很不扎實(shí)，缺乏必要的訓(xùn)記和解決問題的能力與技巧了。

二、教材分析

高一第二學(xué)期，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)完成包括高中地理必修三教學(xué)內(nèi)容與必修二教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)重。而必修三以系統(tǒng)地理為主，著重講述地理環(huán)境的基本理論和規(guī)律。教材除了學(xué)科理論外，增設(shè)了活動(dòng)設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)、案例教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等，同時(shí)，配備了不少案例，這些案例源于實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)和不斷發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，與地理學(xué)科有緊密的聯(lián)系，是對已發(fā)生的典型時(shí)間的真實(shí)寫照；因此，學(xué)生思考、分析和探究的一系列地理現(xiàn)實(shí)問題，通過案例分析引導(dǎo)學(xué)生去觀察、體驗(yàn)、判斷和推理也是教學(xué)的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。

必修3的內(nèi)容包括三個(gè)組成部分，區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、地理信息技術(shù)的應(yīng)用，其核心內(nèi)容是“區(qū)域可持續(xù)發(fā)展”，課程標(biāo)準(zhǔn)對這一核心內(nèi)容的表述是“以??為例，分析??，了解??”，各個(gè)版本的教材也都是采用具體的案例來呈現(xiàn)這部分內(nèi)容的，可以看出必修3的教學(xué)是典型的案例教學(xué)，甚至是“范例教學(xué)”。因此，必修3教學(xué)的核心在于借助精選的案例，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析、解剖案例，最終要能掌握分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本思維方法，即要培養(yǎng)學(xué)生“舉一反

三、學(xué)以致用”的能力。

三、教學(xué)任務(wù)

1、讓學(xué)生獲得比較完備的地理基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)習(xí)對學(xué)生終生發(fā)展有益的地理。

2、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參加參與，樂于探究，勤勞動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取新知識(shí)的能力，以及交流合作的能力。

3、教會(huì)學(xué)生閱讀和分析運(yùn)用地理圖表，地理數(shù)據(jù)，地理事實(shí)材料，解決實(shí)

際問題，全面提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

四、教學(xué)主要措施

1、精心備課，充分挖掘教材，進(jìn)一步處理好重點(diǎn)和難點(diǎn)，充分提高課堂40分鐘的效益，抓好基礎(chǔ)知識(shí)基本能力的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的要求，落實(shí)知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn)的解決途徑，加強(qiáng)教學(xué)的針對性。

2、充分利用現(xiàn)有電教媒體進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

3、在教學(xué)方式上，雖然注意到了學(xué)生主體性的發(fā)揮，但在導(dǎo)向上，仍以教師為主，學(xué)生的自主取向表現(xiàn)得不明顯。雖然學(xué)生能比較多地參與到學(xué)習(xí)的過程中來，但是基本上仍然是按照教師預(yù)先設(shè)定的路在走。同時(shí)過于周密的設(shè)計(jì)往往會(huì)導(dǎo)致過度的控制，不敢放手。對于在課堂上生成的問題，教師的處理仍然帶有比較強(qiáng)的傳統(tǒng)教學(xué)的痕跡。如何讓學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)，探究的空間更大，值得我們作進(jìn)一步研究。

4、要提高學(xué)生對課堂時(shí)空的使用效率，留出充分的時(shí)間讓學(xué)生去獨(dú)立思考，讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法，如何將教學(xué)資料變成學(xué)生學(xué)習(xí)的資料，在學(xué)生活動(dòng)的深度、廣度上做文章。

5、要注意到學(xué)生的個(gè)別差異，既要考慮到發(fā)揮好學(xué)生的作用，更要照顧到后進(jìn)生的參與和提高，使各層次學(xué)生都能自主地參與學(xué)習(xí)，并學(xué)有所得，在各自原有的基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步提高。

6、加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間的滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析問題的能力，掌握地理學(xué)習(xí)的方法。

7、精講精練，適量的訓(xùn)練，以鞏固和強(qiáng)化重難點(diǎn)知識(shí)，熟悉各種高考題型，以適應(yīng)綜合考試的要求。

2014年2月25日