第一篇:小學(xué)六年級英語第三、四單元練習(xí)卷
英語第三、四單元練習(xí)卷
一、單詞填空。
h__ l__ day(假日)h__ t __ l(旅館)wat __ __ f __ll(瀑布)r __ f __(竹筏)tr __ p(旅行)m __ ss(想念)str __ __ m(小溪)v __ s __ t(參觀)
二、英譯漢。
cool ________cold ________warm ________hot ________cloudy________sunny________rainy ________by train________ by bus ________by plane________on foot________
see the mountains ______________see the waterfall ___________ visit the Summer Palace___________see the flowers_____________ swim in the sea _________________stay at a nice hotel _____________ go on a raft trip _______________climb the mountains_____________ take some photos _______________have a good time________________
三、選詞填空。
HowWhatWhenWhere
1.A: ________ will you go for the holiday?
B: Beijing.2.A: ________ will you do there?
B: I will visit the Summer Palace.3.A: ________ will they do there?
B: By plane.4.A: ________ will you go to Beijing?
B: I’ll go to Beijing on October 1st.四、連線。
1.Where will you go for the holiday?Yes, they will.2.Will they go on a raft trip?Speaking.3.Did you take photos?Wuyishan.4.May I speak to Sally?Yes, we did.
第二篇:第三單元 練習(xí)卷
第三單元 練習(xí)卷
一、單項(xiàng)選擇題1、2012年3月,十一屆全國人大五次會議審議通過了《政府工作報告》等。這說明了全國人大在行使
A.決定權(quán)B.立法權(quán)C.任免權(quán)D.監(jiān)督權(quán)2、2、人大代表是國家權(quán)力的直接行使者,下列對人大代表履行職權(quán)理解正確的是
A.行使質(zhì)詢權(quán),依法對國家機(jī)關(guān)的工作提出質(zhì)問
B.行使監(jiān)督權(quán),對政府工作提出反對意見
C.行使立法權(quán),按照人民群眾要求制定法律
D.行使決定權(quán),對國家重大事務(wù)作出決策
3、甘肅回族農(nóng)民畢紅珍自2008年當(dāng)選全國人大代表以來,為改善農(nóng)村面貌提出了200余條建議及議案,推動了家鄉(xiāng)的公路、坡耕地改造等建設(shè)。這體現(xiàn)人大代表行使
A.提案權(quán)B.決定權(quán)C.任免權(quán)D.立法權(quán)
4、在我國,同人民民主專政的國體相適應(yīng)的政權(quán)組織形式,就是實(shí)行民主集中制的A.多黨合作和政治協(xié)商制度B.人民代表大會制度
C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度
5、我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是
A.中國人民政治協(xié)商會議B.國務(wù)院C.全國人民代表大會D.最高人民法院
6、人民日報評論員發(fā)表文章指出:人民代表大會制度不僅體現(xiàn)了我國“一切權(quán)力屬于人民”的社會主義民主實(shí)質(zhì),更是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。這表明
①政體反映國體,人民代表大會制度適應(yīng)人民民主專政的國體 ②人民代表大會制度以人民當(dāng)家作主為宗旨③人民代表大會制度是我國的根本政治制度 ④發(fā)展社會主義民主政治,就是堅持和完善人民代表大會制度
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7、在我國,全國人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力,實(shí)行民主集中制原則。下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)人民代表大會制度組織和活動基本原則的是
①各級代表大會由選民直接選舉產(chǎn)生 ②在法律的制定上實(shí)行少數(shù)服從多數(shù) ③重大問題的決策由人大常委會負(fù)責(zé) ④在貫徹執(zhí)行上實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制
A.①②B.②③C.②④D.③④
8、國國家機(jī)關(guān)主要包括人民代表大會、政府、人民法院和人民檢察院,人民代表大會與其它三個國家機(jī)關(guān)的關(guān)系是
A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系B.權(quán)力機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系
C.立法機(jī)關(guān)與司法機(jī)關(guān)的關(guān)系D.互相監(jiān)督、分工合作的關(guān)系
9、一年多來,黨中央出臺了一系列的制度規(guī)定,堅決反對干部群眾反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。這說明中國共產(chǎn)黨
A.履行民主監(jiān)督的職能B.堅持科學(xué)、民主、依法行政
C.是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)D.是社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心
10、近來,中共中央政治局出臺了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。之所以要加強(qiáng)黨的自身建設(shè),因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨
A.具有依法治國的執(zhí)政能力B.長期堅持科學(xué)的指導(dǎo)思想
C.實(shí)現(xiàn)了民族的復(fù)興和國家的繁榮D.是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
11、多黨合作好比是交響樂團(tuán),樂團(tuán)里的演奏家各有專長,各有專職,但要奏出和諧、動 聽的樂曲,關(guān)鍵是要有一個統(tǒng)一的指揮,這個指揮就是中國共產(chǎn)黨。這形象地說明
A.我國的政黨制度具有強(qiáng)大的生命力
B.多黨合作的基本方針是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
C.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨
D.民主黨派履行參政議政的國家職能
12、中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,其執(zhí)政的基本方式是
A.科學(xué)執(zhí)政B.民主執(zhí)政C.依法執(zhí)政D.文明執(zhí)政
13、我國人民政協(xié)成立60年來,圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,積極履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和的職能。
A.長期共存B.肝膽相照C.參政議政D.榮辱與共
14、下列選項(xiàng)中,存在互相監(jiān)督關(guān)系的是
A.人民與人民代表B.中國共產(chǎn)黨與各民主黨派
C.全國人大與國務(wù)院D.全國人大與全國政協(xié)
15、改革開放以來,中國共產(chǎn)黨遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力不斷提高。這表明中國共產(chǎn)黨堅持
A.科學(xué)執(zhí)政B.民主執(zhí)政C.依法執(zhí)政 D.文明執(zhí)政
16、胡錦濤指出,改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系
()
①是指“三個代表”重要思想 ②是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同推進(jìn)馬克思主義中國化結(jié)合起來的產(chǎn)物③包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀④第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題
A.①②B.③④C.②③D.①④
17、西藏自治區(qū)自1965年成立以來,先后制定了290多部地方性法規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、決定,西藏各族人民除了享有憲法和法律規(guī)定的普遍性的權(quán)利,還享有一些特殊性的權(quán)利。這表明我國
A.民族分布的特點(diǎn)是大雜居小聚居
B.民族自治地方享有廣泛的自治權(quán)
C.形成平等團(tuán)結(jié)互助和諧的民族關(guān)系
D.消除了歷史上遺留下來的民族隔閡
18、江蘇省委、省政府堅決貫徹執(zhí)行中央新一輪對口援疆的決策部署,充分利用人才優(yōu)勢,加大資金援疆力度,加快項(xiàng)目建成投產(chǎn),為實(shí)現(xiàn)新疆民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這主要體現(xiàn)我國
A.堅持各民族一律平等的原則B.堅持各民族共同繁榮的原則
C.保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主D.發(fā)揚(yáng)統(tǒng)一的多民族國家的傳統(tǒng)
19、民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的基本政治制度。這一制度的前提和基礎(chǔ)是
A.各少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同B.相互依存的民族關(guān)系
C.民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān)D.領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一
20、堅持___原則,是我國處理民族關(guān)系的首要原則。
A.民族區(qū)域自治B.民族平等C.各民族共同繁榮D.民族團(tuán)結(jié)
21、維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是人心所向,制造民族分裂不得人心。這是因?yàn)椋瑖医y(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是我國
A. 處理民族關(guān)系的根本原則B. 實(shí)現(xiàn)民族平等和各民族共同繁榮的物質(zhì)保證
C. 實(shí)行的一項(xiàng)基本民族政策D. 順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證 22、1958年3月廣西壯族自治區(qū)正式成立。50年來,在黨中央和中央人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,廣西取得了輝煌的成就。這充分體現(xiàn)了
A.我國民族區(qū)域自治制度顯著的優(yōu)越性
B.我國是一個團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的多民族國家
C.我國各民族在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了同步發(fā)展
D.民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度23、2008年12月,教育部和國家民委聯(lián)合發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》。要求全國中小學(xué)設(shè)置專門的民族團(tuán)結(jié)教育課程。新時期加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育有利于
A.完全消除歷史遺留下來的各民族間發(fā)展不平衡的問題
B.各民族學(xué)生自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)
C.保持著我國各民族“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)
D.我國少數(shù)民族保留自己語言文字和一切傳統(tǒng)民間習(xí)俗
24、黨和國家高度重視新時期民族工作,“興邊富民”行動實(shí)施10多年來,隨著邊疆和民族地區(qū)群眾生活明顯改善,各民族群眾的凝聚力和向心力也明顯增強(qiáng)。這說明
A.民族平等是民族團(tuán)結(jié)的前提條件B.民族團(tuán)結(jié)是民族平等的政治基礎(chǔ)
C.民族凝聚力是國家綜合國力的重要標(biāo)志D.各民族共同繁榮是民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證
25、民族區(qū)域自治是適合我國國情的一項(xiàng)基本政治制度。實(shí)行這一制度
①能夠從根本上消除民族之間的差別②有利于改變“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn) ③是有我國的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的④有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家作主的權(quán)利
A.①②B.③④C.①②④D.②③④
26、建國60年來,我國逐步完善社會主義政治制度,保障人民當(dāng)家作主。這些政治制度有 ①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 ②人民代表大會制度
③生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配制度④民族區(qū)域自治制度
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 27、201年9月21日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》白皮書指出:中國政府實(shí)行宗教信仰自由政策,新疆全面貫徹執(zhí)行這一政策,依法保護(hù)公民宗教信仰自由權(quán)利,保障宗教界的合法權(quán)益,促進(jìn)宗教事業(yè)健康有序發(fā)展。我國的宗教政策強(qiáng)調(diào)
①必須堅持獨(dú)立自主自辦的原則②必須依法加強(qiáng)對宗教事務(wù)的管理③必須引導(dǎo)宗教與社會主義相融合④宗教信仰自由是公民的基本義務(wù)
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
28、中央統(tǒng)戰(zhàn)部發(fā)表文章指出:尊重和保護(hù)公民的宗教信仰自由權(quán)利,是我們黨維護(hù)人民利益、尊重和保護(hù)人權(quán)的重要體現(xiàn),也是最大限度團(tuán)結(jié)人民群眾的需要。全面貫徹黨的宗教政策
()
①既堅持宗教信仰自由,又依法管理宗教事務(wù)②公民既享有宗教信仰自由的權(quán)利,又要履行一定的義務(wù)③要堅持無神論,反對有神論④既保護(hù)信仰宗教的權(quán)利,又保護(hù)不信仰宗教的權(quán)利
A.①②B.③④C.①④D.②③
29、中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理回良玉在宗教事務(wù)條例實(shí)施六周年座談會上強(qiáng)調(diào),我們要認(rèn)真繼續(xù)深入抓好條例的宣傳培訓(xùn),不斷推進(jìn)宗教工作法制化進(jìn)程,著力提高依法管理宗教事務(wù)的能力,切實(shí)把黨的宗教工作基本方針落到實(shí)處,充分發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的積極作用。依法管理宗教事務(wù)是為了()
A.限制宗教活動,減少宗教的消極影響
B.保護(hù)公民的宗教信仰自由,促進(jìn)和諧社會建設(shè)
C.保護(hù)宗教界的合法權(quán)益和正常的宗教活動
D.落實(shí)獨(dú)立自主自辦的原則
30、做好新形勢下宗教工作,就是要積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)。積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)是指()
①廣大信教群眾在思想上與黨的主張相一致 ②要求信教群眾熱愛祖國、擁護(hù)社會主義制度、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ③使宗教活動服從和服務(wù)于國家的最高利益
④發(fā)揮宗教在促進(jìn)社會主義民主政治方面的作用
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、材料題
31.材料一 少數(shù)民族人口占全國總?cè)丝诒壤c參加全國人大的少數(shù)民族代表占代表總數(shù)
比例的對比:
材料二 2009“感動中國”人物——維吾爾族阿媽阿里帕,從1963年收養(yǎng)鄰居家 的3個孤兒開始,又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個民族的10余個孤兒。不 是骨肉,但都是她的孩子,她溫暖的關(guān)愛沒有民族之分,沒有偏見之心。如今,逢年過 節(jié),不同民族的子女們都會回家團(tuán)聚,圍在老人身邊……
(1)從上述材料中,你能感受到我國形成了怎樣的民族關(guān)系?
(2)鞏固社會主義民族關(guān)系,我們青年學(xué)生應(yīng)該怎么做?
第三篇:六年級語文第三、四單元
第三單元:詩文精粹
8、三打白骨精(新增)
1、《三打白骨精》本文通過記敘孫悟空三次棒打白骨精的故事,體現(xiàn)了孫悟空善于識別妖魔詭計和勇于降妖除魔的本領(lǐng),贊揚(yáng)了孫悟空的堅定,機(jī)智和勇敢。
2、《三打白骨精》這個故事選自中國四大名著《西游記》,作者是吳承恩(明),通過課文我們認(rèn)識了機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空;貪婪、狡猾、詭計多端的白骨精;不能識別妖魔,心地善良的唐僧?!段饔斡洝分羞€有很多膾炙人口的故事,如:《齊天大圣大鬧天宮》、《美猴王出世》、《八戒大戰(zhàn)流沙河》??四大名著中另外三部分別是《紅樓夢》(曹雪芹 清)、《三國演義》(羅貫中 明)、《水滸傳》(施耐庵 明)。
3、《三打白骨精》故事的六大要素是:①時間:去西天取經(jīng)路上的一天;②地點(diǎn):一座高山中;③人物:唐僧師徒四人及白骨精;④起因:白骨精要吃唐僧肉;⑤經(jīng)過:孫悟空三打白骨精;⑥結(jié)果:白骨精被打死。
4、四大名著中含三字的故事名
《西游記》:孫悟空三打白骨精、三借芭蕉扇;
《三國演義》:劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、桃園三結(jié)義,;
《紅樓夢》:劉姥姥三進(jìn)大觀園、金鴛鴦三宣牙牌令;
《水滸傳》:三打祝家莊、魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、宋江三敗高俅
9、詞兩首 [ 如夢令 李清照(新增)漁歌子]
1、《詞兩首》 《如夢令》詞人回憶了一次愉快的郊游情景,因酒醉在歸途中誤入藕花叢中,把棲息的水鳥都嚇飛了。表現(xiàn)了作者早期生活的情趣和心境。《漁歌子》描繪了春天秀麗的水鄉(xiāng)風(fēng)光,朔造了一位漁翁形象,贊美了漁家生活情趣,抒發(fā)了作者對大自然的熱愛。
2、《如夢令》和《漁歌子》都是詞牌,我還知道的詞牌有:清平樂、憶江南、水調(diào)歌頭。
3、《如夢令》中“醉”表明詞人 心情愉快,是開懷暢飲的結(jié)果?!安恢?dú)w路”的原因可能是“日暮”和詞人“醉”了;也可能是詞人興致很高,流連忘返。兩個“爭渡”表現(xiàn)了詞人 急于從荷花叢中找到正確的路徑的心情。
4、《漁歌子》描寫的自然景物有:西塞山、白鷺、桃花、流水、鱖魚、風(fēng)、魚 構(gòu)成了一幅美麗的春天景物圖。
3、《漁歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,表面看“不須歸”的原因是雨小、魚肥且穿戴了斗笠蓑衣,漁翁已經(jīng)陶醉在春天的美景中了,實(shí)際是“不想歸”,原因是不愿再涉足朝廷的風(fēng)浪.表現(xiàn)了詩人的淡泊之情和對大自然的喜愛表達(dá)了詩人的淡泊之情和對大自然的喜愛。
4、《漁歌子》勾勒了一幅具有濃郁江南風(fēng)味的“垂釣圖”,塑造了一位悠閑自得的漁翁形象,透露出詞人淡泊之情和對大自然的喜愛。
5、請給下列字注音。鱖魚()箬()笠()蓑()衣
6、部分詞的意思及全詞的意思。
補(bǔ)充:
1、選擇正確讀音脊(jī jí)梁蒙(mēngméng)騙
2、《漁歌子》出現(xiàn)的顏色有、、,詩中“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”表現(xiàn)了漁人的悠閑自得。
3、選擇引號的用法。
①表示特定的稱謂②特殊含義③表示否定、諷刺④引用別人說過的話。
? 日本人民稱他是“活菩薩”,是“中日友誼的使者。”()? 信中說:“中國人民決不以日本士兵及日本人民為敵??”()
? 蝙蝠是用耳朵“聽”到?jīng)]有聲音的物體。()
? 少數(shù)同學(xué)抄別人的作業(yè),是值得“表揚(yáng)”的??()
4、《煙臺的?!钒凑湛偡挚偟慕Y(jié)構(gòu)來寫的,既寫景,又寫人,景人交融。文章運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使得語言凝練,生動形象,增強(qiáng)了表達(dá)的效果。
10、螳螂捕蟬
1、《螳螂捕蟬》本文通過記敘吳王不顧大臣的反對,執(zhí)意要去攻打楚國,后來一位少年用螳螂捕蟬,黃雀在后的故事,使吳王打消了攻打楚國的念頭。這一寓言表現(xiàn)了少年的冷靜和智慧,揭示了不能目光短淺,只看重眼前利益,要有長遠(yuǎn)打算,否則后患無窮的道理。
2、“那螳螂,卻不知道有只在它的身后。它們一心想得到,卻沒顧到自己身后呢!”這些內(nèi)容可用一個成語來概括,就是“”。
3、《螳螂捕蟬》是則寓言故事,你還知道的寓言故事有:、、4、《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事,文中的少年機(jī)智聰明,巧妙地通過一個故事使吳王打消了出兵的念頭,故事也告訴我們做任何事情不能只看重眼前利益,而忘記了身后的禍患。
5、課后習(xí)題3(書52頁)
(一)少年說:“花園里有一棵樹,樹上有一只蟬。蟬高高在上,悠閑地叫著,自由自在地喝著露水,卻不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱著身子,舉起前爪,要去捕蟬,卻不知道有只黃雀在它的身后?!?/p>
吳王夸獎?wù)f:“你看得真仔細(xì)!那黃雀要捉螳螂嗎?”
少年接著說:“是的,黃雀伸長脖子正要啄食螳螂,卻不知道我拿著彈弓在瞄準(zhǔn)它呢。蟬、螳螂、黃雀,它們都一心想得到眼前的利益,卻沒顧到自己身后正隱伏著禍患呢!”
聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他說:“你講得太有道理了!”于是打消了攻打楚國的念頭。
1、這段文字選自課文《螳螂捕蟬》,后來這個寓言故事演變成一句成語:螳螂捕蟬,黃雀在后,告訴我們做事不能只顧眼前利益,要考慮到后患。
2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
蟬眼前的利益是露水,身后的禍患是螳螂;螳螂眼前的利益是蟬,身后的禍患是黃雀;黃雀眼前的利益是螳螂,身后的禍患是少年拿著彈弓。蟬、螳螂、黃雀三者的共同點(diǎn)是只顧眼前的利益,不顧身后的隱患。
3、聽了少年這番話,吳王恍然大悟,他悟出了什么?2分
我為了眼前的利益去攻打楚國,其實(shí)也隱藏著禍患啊,其他國家就會乘機(jī)攻打我們。
4、你想夸夸這個少年嗎?試試看。
你真是一個多么機(jī)智的人!用這么巧妙的方法,一步步引導(dǎo)吳王認(rèn)識到攻打楚國的壞處。你幫助吳王挽救了自己的國家,你真了不起!
11、讀書要有選擇△
1、讀書要有選擇,作為小學(xué)生,我們可以選擇優(yōu)秀的文學(xué)作品,特別是古今中外名著;可以選擇名人傳記;可以選擇科普類的書;可以選擇一些工具書。學(xué)會選擇了合適的讀物,就能用有限的時間去讀更多的好書,去獲得更多的知識。
2、選擇什么樣的讀物,往往因人而異,我們可以根據(jù) 自己的興趣愛好 選擇合適的讀物,還可以 向老師或父母 請教,或征詢讀過這些書的同學(xué)的意見。
3、有關(guān)讀書的名人名言:
讀一本好書,就是在和高尚的人談話——歌德
讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫
書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚——劉向
4、優(yōu)秀文學(xué)作品:《西游記》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》 科普類:《十萬個為什么》《少兒百科全書》
歷史類:《上下五千年》 《史記》
傳記類:《秦始皇大傳》 《紀(jì)曉嵐全傳》 《孔子傳》 《毛澤東傳》 《周恩來傳》 童話類:《格林童話》《安徒生童話》
我讀書 我快樂 閱讀《西游記》
1、請寫一篇《西游記》讀后感
習(xí)作3 練習(xí)31、明代小說家創(chuàng)作的神話小說《西游記》中有一個堅定、機(jī)智而勇敢的可愛形象,他是,小說中能表現(xiàn)他這些特點(diǎn)的故事有、等。
2、描寫孫悟空本領(lǐng)的成語有、、、描寫孫悟空品質(zhì)的成語有、3、孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng),會使筋斗云騰云駕霧、來去無蹤;擁有七十二變,千變?nèi)f化、大顯神通;一雙火眼金睛可以明察秋毫。他曾大鬧天宮,贏得了“齊天大圣”的美譽(yù),后來保童僧去西天取經(jīng),除惡務(wù)盡
4、了解各種笑的意思,并學(xué)會運(yùn)用
譏笑:譏諷和嘲笑:別人有缺點(diǎn)要熱情幫助,不要~。
冷笑:含有諷刺、不滿意、無可奈何、不屑、不以為然等意味的笑。
哄笑:大家同時發(fā)出笑聲:他的發(fā)言引起眾人哄笑。
大笑:開懷的笑。獰笑:níng兇惡地笑。
微笑:不顯著地,不出聲地笑??嘈Γ盒那椴挥淇於銖?qiáng)做出的笑容。含有笑的成語:啞然失笑、破涕而笑、付諸一笑、付諸一笑、笑逐顏開
第四單元:探索與發(fā)現(xiàn)
12、夜晚的實(shí)驗(yàn)
1、《夜晚的實(shí)驗(yàn)》本文通過記敘意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過多次夜晚的實(shí)驗(yàn),終于揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的經(jīng)過,以及這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果促使人們對超聲波進(jìn)行研究,并給人類帶來巨大恩惠的事實(shí),表現(xiàn)了科學(xué)家細(xì)心觀察,善于思考,不斷實(shí)驗(yàn),潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類的精神。
2、《夜晚的實(shí)驗(yàn)》一文中斯帕拉捷通過多次實(shí)驗(yàn),終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠 聽覺來辨別方向確認(rèn)目標(biāo)的,從而促使人們對“超聲波”研究。你還知道入們受到蝙蝠啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),我們要學(xué)習(xí)斯帕拉捷 細(xì)心觀察,善于思考,不斷實(shí)驗(yàn),潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類 的科學(xué)精神。
3、后來人們繼續(xù)研究,終于弄清了其中的奧秘。原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不見的“超聲波”,這種聲音沿著直線傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”,就能迅速做出判斷,靈巧的自由飛翔,捕捉食物。
4、斯帕拉捷是(國家),他主要貢獻(xiàn)是:發(fā)現(xiàn)了“超聲波”;我們還知道的科學(xué)家有英國(國家)牛頓,他主要貢獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我們還知道的科學(xué)家有美國(國家)愛迪生,他主要貢獻(xiàn)發(fā)明了燈泡,在留聲機(jī)、電報、電影等眾多發(fā)明。
5、仿生學(xué)舉例。(《課課通》100頁)意大利——意大利意大利——意大利
6、課后習(xí)題
2、習(xí)題3(書66頁)
13、海洋——21世紀(jì)的希望(新增)
1、《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇說明文。文章告訴我們:海洋與人類有密切的關(guān)系,21世紀(jì)人類已迎來開發(fā)海洋、利用海洋的新時代。之所以說海洋是人類21世紀(jì)的希望,是因?yàn)楹Q筇N(yùn)藏著豐富的礦藏,可以從海洋索取高蛋白食品,利用海水的運(yùn)動發(fā)電,淡化海水
緩解水荒,在海底建設(shè)城市_。文中“望洋興嘆”的原因是:由于以前科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá),人們還不能開發(fā)和利用海洋,對它的喜怒無常無可奈何。海洋是個聚寶盆,“聚寶盆”比喻資源豐富的地方。說海洋是聚寶盆,是因?yàn)椋核N(yùn)藏著豐富的(石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等)礦產(chǎn)資源,請為保護(hù)海洋設(shè)計一條宣傳標(biāo)語:①海洋存亡,匹夫有責(zé)②藍(lán)色的海洋,生命的搖籃。
2、人們熱愛海洋是因?yàn)椋汉Q蠼o人提供航行便利,給予人類食鹽;人們敬畏海洋是因?yàn)椋汉Q笙茪Т唬瑳_垮堤岸,毀滅城鎮(zhèn),給人類帶來災(zāi)災(zāi)難。文章中是從開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水運(yùn)動發(fā)電、淡化海水緩解水荒、建設(shè)海底城市開拓人類生存空間這5個方面來說明未來海洋的開發(fā)。
3、蔚藍(lán)色的海洋,______,_______。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類__________,它慷慨地給予人類__________和_________。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會________,______,_________,給人類帶來可怕的災(zāi)難。
4、不過,人類要開發(fā)和利用海洋,首先必須保護(hù)海洋,珍惜海洋資源。只有這樣,海洋才會樂于作出它的奉獻(xiàn)。
(一)你知道嗎?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時,他們發(fā)現(xiàn),地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地()船只,()海堤,()沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。
千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能 “望洋興嘆”。
1、寫出下列詞語的近反義詞。
近:誕生 出生便利 方便回眸回首
反:密切 疏遠(yuǎn)慷慨 吝嗇豐富 貧乏
2、把下面的詞語正確填寫到短文中的橫線上。毀滅掀翻沖垮
3、按要求寫詞語:
描寫海水浪大:洶涌澎湃波峰浪谷巨浪滔天波瀾壯闊
描寫海面寬廣:一望無涯無邊無際碧波萬傾廣闊無邊
4、概括這段文字主要內(nèi)容:自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。
5、海洋的“喜”表現(xiàn)在①海洋給人類提供了航行的便利。②它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。
海洋的“怒”表現(xiàn)在①掀翻船只②沖垮海堤 ③毀滅沿海城鎮(zhèn)
6、“海洋------21世紀(jì)的希望”中破折號的作用是解釋說明。
7、“望洋興嘆”意思是:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
寫出“望洋興嘆”的兩個近義詞:無能為力、無可奈何。
用“望洋興嘆”造句。
造句:看著電視上一個個優(yōu)等大學(xué)的招生廣告,再看看自己的成績,他只得望洋興嘆。
(二)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)€海洋是個聚寶盆€它蘊(yùn)藏(cangzang)著豐富的石油€天然氣€煤€ 鐵€銅€錫€錳€硫等€目前陸地上的煤、石油等礦藏(zàngcàng),由于長期開采,已越來越少,世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。為了解決這個問題,人類便把目光轉(zhuǎn)向海洋,致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)。如今,一座座海洋石油平臺已(矗立屹立聳立)在海濤之中,一艘艘
海洋考察船已駛向大洋深處,新近的海洋探測器已潛入深海大顯神威。
1.在文中方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。
2.畫出括號里不正確的讀音和詞語。
3.用“因?yàn)??所以??”的句式說說為什么海洋是個聚寶盆?
4.這一自然段的段意是:海洋是個聚寶盆,它為人類提供著豐富的礦產(chǎn)資源。
5.你心中未來的海洋是什么樣子的?結(jié)合課文內(nèi)容,說一說,寫一篇短文
眾所周知,海洋占地球的十分之七,2002年海洋污染十分嚴(yán)重,但在2030年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),“去污機(jī)器人”成為海洋污染的克星,所以,這時的海洋不存在污染問題。
現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊健岸喙δ芙哟摇?,坐上“海洋地點(diǎn)變化器”,它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人類的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺得十分好奇,人在海洋里怎么生存?其實(shí)嘛,海洋世界里有一座“氧氣控制室”,氧氣從這里制作出來,再通過“氧氣筒”傳送到海洋每一個角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由“氧氣控制室”接收,又制造出氧氣??如此循環(huán)。
海底的魚更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚兒就學(xué)會了人話,還會與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚的面前,魚兒就說:“Good morning!”魚也會說英語,真是令人不敢相信。
聽我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡單,一顆“簡食丹”就可過一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四“海”為家,想到哪里睡就到哪里睡,無憂無慮。
接著,你們參觀皇宮、公園??一定感到很宏偉、壯麗吧!
也許你們會擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會不會出現(xiàn)問題呢?不會的。海底實(shí)現(xiàn)了無工廠化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛淼睦?、污水、通過“去污機(jī)器人”“傳給”“制作機(jī)器人”進(jìn)行加工,做出各種可用的東西??
奇特、美妙的海洋世界參觀完了,如何?相信你們一定會感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
14、學(xué)會合作(新增)
1、《學(xué)會合作》是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個例子來說明如何進(jìn)行卓有成效地合作。一是交響樂團(tuán)的演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo),協(xié)作精神;二是從瓶子里取出彩球,說明合作還要自我犧牲精神。告訴我們的道理是只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。學(xué)了以后,讓你聯(lián)想到的成語有風(fēng)雨同舟、同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、同仇敵愾、群策群力、同心同德、萬眾一心、同甘共苦等;寫兩句有關(guān)合作的名言警句:①三個臭皮匠頂個諸葛亮 ②一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫③眾人拾柴火焰高。
2、可見,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),要盡力做好份內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。的精神。
3、課后習(xí)題3(書74頁)
(一)怎樣才能卓有成效地合作呢?你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范呢了。你瞧,指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒,悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧?我想,這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。
1.寫出下列詞的近義詞。
典范(榜樣)傾瀉(傾注)和諧(協(xié)和)
2.在括號里填寫合適的詞。
()的樂曲()的力量
()的目標(biāo)()的精神
3.說說文中兩個問句的作用。這兩句都是設(shè)問句,這不僅能吸引讀者注意,同時也使得文章綱目分明。
4.從這個事例中,你明白了什么?卓有成效的合作必有要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神。
5、把“這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住?!备某煞磫柧?。
這是非常寶貴的人生道理,難道我們應(yīng)該牢牢記住嗎?
(二)我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生€就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)€一起游戲€共同完成學(xué)業(yè)€你是工人€就要和同事一起做工€共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)€你是軍人€就要和占有一起生活€一起訓(xùn)練€共同保衛(wèi)我們的祖國€總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
1、加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2、無論你是___、___還是___都離不開與別人合作。
3、這段話是 總 分 總 的構(gòu)段方式,你認(rèn)為哪一句作中心句最好,用“”標(biāo)出。
4、請你假設(shè)其它職業(yè),用一兩句話簡潔地表述“離不開與別人的合作”這一內(nèi)容。
你是,5、學(xué)習(xí)本段表達(dá)方法,仿寫一段話,并用上“總之”。(課后習(xí)題2(書74頁))
習(xí)作4 練習(xí)41、背誦六個字的意思。練習(xí)4中鑒往知來的“鑒”的意思是觀察,審視。告訴我們對不認(rèn)識的字要知道意思可以查字典,還可以從整個詞語的意思入手去考慮,還要聯(lián)系上下文。蜻蜓點(diǎn)水款款飛:緩、慢。城市的一隅:角落。
清風(fēng)徐來,柳枝拂水:慢慢的,輕輕擦過。我鮮有同伴:少。
2、背誦《古今賢文》及其意思。
3、告訴我們要多聽取別人意見的名言是:
第四篇:六年級上冊第三、四單元
基礎(chǔ)知識
一、看拼音寫詞語。(10分)
yí liú jǐng tì pīng c?u xiāng fǔ xiāng chéng sì yǎng()()()()()
dāi zhì jí cù n?ng yù yí tà hú tú lěi lu?()()()()()
二、區(qū)別字組詞。(8分)
帶()暗()垮()兌()
滯()黯()挎()悅()
乏()擱()嗚()?。ǎ?/p>
之()閣()鳴()簿()
三、補(bǔ)充詞語,再選自己喜歡的一個詞語寫一句話。(5分)
一()糊涂 氣喘()()熱淚()()()()無光
出人()()五()繽()一()千金 名()海外():
四、選詞填空。(3分)感激 感動 激動
1、看到美人魚的舉動,讀者都()得流下了熱淚。
2、我把傘伸過去,他()地說聲謝謝。
3、獲獎后,媽媽()得流下了熱淚。急促 短促
1、她的呼吸()起來,嘴巴也張開了。
2、小女孩笑得()而輕柔。
五、把下列句子組成一段通順流暢的話,在()里填上序號。(5分)
()難道我們的家長就是這樣言傳身教的嗎?
()過了寺門,只見眾多的家長帶著無知的孩子,跪在佛座前的蒲團(tuán)上,虔誠膜拜。
()難道這個木雕金身的佛像能救苦救難,做到有求必應(yīng)嗎?
()一天上午,我與朋友到金山寺司郊游。
()我為之一顫,感到困惑和不安。
六、詞語積累。(11分)
1、補(bǔ)充默寫詩句。(6分)
(1)、孤村落日殘霞。
(2)、,貧賤不能移,此之謂大丈夫。(3)、春色滿園關(guān)不住。
(4)、前不見古人。,獨(dú)愴然而涕下。(5)、我們聽,我們聽,我們聽,我們聽。
2、運(yùn)用你積累的歇后語,補(bǔ)充句子。(3分)
(1)、我們的國家越來越興旺發(fā)達(dá),人民的生活也是。(2)、誰說我不會做家務(wù),你們不要。(3)、弟弟要我?guī)ビ斡?,可是我自己都?呀!
3、請你從自己背誦的古詩中,選幾句表達(dá)詩人思念家鄉(xiāng)或親人的詩句寫下來。(2分)
(1)、(2)、七、按要求寫句子。(7分)
1、鮮花難道也會獻(xiàn)給她這黯淡無光的失敗者。(改為陳述句)
2、爸爸打斷了媽媽的頌詞:“要是你不介意的話,還是讓我自己來評判吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)
3、天按門廣場上紅旗翻動,像海上的波浪。(仿寫句子)
4、花園里的花真香。(改成夸張句)
5、女服務(wù)員把一大束五彩繽紛的花捧到他的面前。(縮句)
6、用“仿佛”寫一個比喻句。
7、蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改成擬人句)
八、根據(jù)要求,完成下列句子練習(xí)。(2分)
1、用“凝聚”和“傾注”寫一句贊美老師的話。
2、學(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園”的活動,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語,你的應(yīng)征標(biāo)語是:。閱讀知識
九、閱讀短文,回答問題。醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶
一個出身貧苦的男孩,為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶地推銷商品。
這天傍晚,他奔走了一整天,又累又餓,可身上只剩下一毛錢。他決定向下一戶人家討一口飯吃。
可是,當(dāng)一個天使似的姑娘打開大門時,他卻有點(diǎn)不知所措了。他不好意思張口要飯吃,只求姑娘給他一口水喝。
姑娘看出他的疲憊和饑餓,微笑著給了他滿滿一大杯牛奶。
男孩饑不擇食地喝完牛奶,囁嚅地說:“我應(yīng)該付您多少錢?”
姑娘仍舊微笑著對他說:“您不用付錢,媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們:施以愛心,不圖回報?!?/p>
淚水涌上了男孩的眼眶,他輕輕地說:“那么,就請你接受我由衷的感謝吧!”
其實(shí),男孩本來打算退學(xué)的,如今,他仿佛看到上帝在朝他點(diǎn)頭微笑,他覺得渾身有勁,男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。
若干年之后,有一個來自小鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策,只好把她送到大城市去,請專家們會診治療。
一名有名的醫(yī)生參加了會診。他看到病歷上記載的家庭地址,馬上直奔病房。來到病床前,他一眼就認(rèn)出了:這個病人就是當(dāng)年送過滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回到辦公室,決心竭盡所能回報這個“施以愛心,不圖回報”的姑娘。
經(jīng)過艱辛努力,手術(shù)成功了,姑娘漸漸康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上自己的名字。
姑娘堅持要知道她應(yīng)支付多少醫(yī)藥費(fèi)??墒?,當(dāng)賬單送到她手上時,她又不敢看,因?yàn)樗_信:這筆費(fèi)用將花去她所有的積蓄,或許,還不夠。最后,她還是鼓起勇氣,顫抖著翻開了這沓厚厚的賬單。末尾的簽字鎖定了她的目光,她不禁輕聲讀了出來:
“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶。霍華德·凱利醫(yī)生。”
1、這是一個真實(shí)的故事,盡管它顯得有些巧合。人們之所以傳誦這個故事,是因?yàn)樗灀P(yáng)了
的高尚品德。(2分)
2、“滿滿一大杯牛奶”產(chǎn)生不了多少熱量,可它卻能讓男孩“覺得渾身有勁”,打消了退學(xué)的念頭,直至走向成功,你覺得其中的原因是什么?(2分)
3、這個故事不長,但處處都有照應(yīng)。你能找出運(yùn)用了照應(yīng)手法的地方嗎?請你至少舉出兩處,并談?wù)勥@種寫法的好處。(3分)
① ②
好處:
4、請用文中的詞語給短文換個題目,或根據(jù)中心擬個題目。(2分)
沒有人喝彩的工作
有一天,我從學(xué)校里跑出來,流著淚,很()地走回家。
媽媽抱著弟弟,站在門口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來。
但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問我說:“為什么這般傷心?”
我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說:“媽媽,我想要做的事,老師總不讓我做。”“呀!到底是什么事?”媽媽溫和地問我。
“學(xué)校開家長會??要演節(jié)目??但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎojué),卻只要我在后臺工??工作!那小龍平時很不愛文藝,這次反做了!”我嗚嗚咽咽,連話也說不清楚。
媽媽伸出手來,要我看看她戴著的手表。
“云,你看,這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問。
“那是一塊玻璃,兩根指針。”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么
是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事
媽媽繼續(xù)說:“當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時候,別人就會說‘這表是徒有外表’??墒窃鯓硬拍苁顾鼤?,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。”
停了一會兒,媽媽又望著我()地說:“這是沒有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒有的工作?!甭犃藡寢尩脑?,我()。
1、畫去文中不正確的讀音。(1分)
2、從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號里。(2分)
恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和
3、給第9、10自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
4、讀文中畫“——”的句子,回答下列問題。(4分)
(1)句中的“這”指的是什么?為什么說它“是重要的,而且是不能夠沒有的工作” ?
(2)現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣無人喝彩的工作還有很多,試舉一例。作文
十、寫作。(30分)
童年的你一定有許多趣事,你愿意說出來與大家分享嗎?選一兩件寫下來,寫時要做到語句通順,內(nèi)容連貫,不寫錯別字,字?jǐn)?shù)不少于400字。題目自擬。
第五篇:政治生活第三單元鞏固練習(xí)卷
第三單元建設(shè)社會主義政治文明鞏固練習(xí)卷
一、選擇題
1.(2013?安徽卷?6題)十二屆全國人大一次會議審議批準(zhǔn)了《政府工作報告》,依法選舉和決定任命了新一屆國家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員。由此可見
①我國人大實(shí)行民主集中制原則②人大代表享有選舉權(quán)、審議權(quán)和決定權(quán) ③全國人大決定國家的一切事務(wù)④其他國家機(jī)關(guān)必須對人民代表大會負(fù)責(zé)
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.(2013?重慶卷?6題)全國人大作為最高國家權(quán)力機(jī)關(guān),是民意的集合體。
表1全國人大代表來源變化表
表1反映()
A.全國人大的職權(quán)正在逐步增加B.全國人大代表的職責(zé)發(fā)生改變
C.全國人大的組織原則發(fā)生變化D.全國人大代表的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化
3.(2013?福建卷?26題)有全國政協(xié)委員認(rèn)為,坐上了政協(xié)委員這個位置,就不是個普通人,就得對憲法負(fù)責(zé),對國家和人民負(fù)責(zé),并建議委員們對憲法宣誓。這說明
A.人民政協(xié)是我國重要的國家機(jī)關(guān)B.政協(xié)委員有權(quán)依法制定憲法和法律
C.政協(xié)委員必須以憲法和法律為準(zhǔn)繩履行職責(zé)D.多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的根本政治制度
4、(2013上海)“實(shí)行民主集中制,就是要求充分發(fā)揚(yáng)民主,集體議事,使人民的意愿和要求得到充分表達(dá)和反映,在此基礎(chǔ)上集中正確意見,集體決策,使人民的意愿和要求得以落實(shí)和滿足?!保ā吨袊拿裰髡谓ㄔO(shè)》白皮書)對這段話概括最全面的是()
A.實(shí)行民主集中制,要求集體議事和集體決策
B.實(shí)行民主集中制,要求落實(shí)和滿足人民的意愿和要求
C.實(shí)行民主集中制,要求充分表達(dá)和反映人民的意愿和要求
D.實(shí)行民主集中制,要求在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上集中正確意見
5.(2013?新課標(biāo)Ⅰ卷?18題)2012年全國政協(xié)會議期間,來自網(wǎng)民的部分意見和建議入選全國政協(xié)提案征集函,并以“參閱線索”的形式發(fā)給了全體政協(xié)委員作為參考。部分網(wǎng)民還應(yīng)邀參觀政協(xié)提案辦理流程,旁聽提案辦理協(xié)商會。上述做法
①是政治積極創(chuàng)新與人民群眾直接對話形式的表現(xiàn)②提供了公民直接參與國家決策和管理的有效途徑 ③保障了人民群眾民主監(jiān)督權(quán)利的實(shí)現(xiàn)④是提高政協(xié)委員提案質(zhì)量的具體舉措
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.(2013?山東卷?20題)1992年,黨的十四大明確提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)。20多年來,黨堅持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,使我國實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的歷史轉(zhuǎn)折。這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨()
①堅持科學(xué)執(zhí)政和民主執(zhí)政②具有與時俱進(jìn)的執(zhí)政能力
③具有組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能④是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
A.①②B.②③C.②④D.③④
必修二第三單元
17.(2013?新課標(biāo)全國II?17題)2012年3月,在全國政協(xié)十一屆五次會議進(jìn)行界別分組討論時,政協(xié)委員就如何管理政府預(yù)算外資金、治理“小金庫”展開激烈辯論。這種辯論是()
①人民政協(xié)對政府工作進(jìn)行監(jiān)督的體現(xiàn)②人民政協(xié)履行參政議政職能的表現(xiàn)
③政協(xié)委員管理國家事務(wù)的具體表現(xiàn)④政協(xié)委員參與政治協(xié)商的基本形式
A.①②B.①③C.②③D.③④
8.(2013?北京卷?34題)費(fèi)孝通在20世紀(jì)80年代提出了“中華民族多元一體格局”的理論,“多元”是指中華各民族各有其起源、形成、發(fā)展的歷史,文化、社會也各具特點(diǎn);“一體”是指中華各民族的發(fā)展相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、相互依存,與整體有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系和共同的民族利益。這一理論強(qiáng)調(diào)了()
A.中華各民族在歷史上的發(fā)展是不平衡的B.民族凝聚力是國家綜合國力的重要標(biāo)志
C.中華民族是具有歷史性的多民族共同體D.民族平等奠定民族團(tuán)結(jié)的政治經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
9.[2012·廣東卷] 下表為某人大代表2011年工作總結(jié)的部分內(nèi)容。
A.人大代表有依法行政的義務(wù)B.人大代表有權(quán)監(jiān)督政府的工作
C.該代表有權(quán)提出意見并直接處理問題D.該代表行使了提案權(quán)、審議權(quán)、問責(zé)權(quán)
10.[2012·江蘇卷] 目前,我國的立法重點(diǎn)由制定新法轉(zhuǎn)到修訂舊法、抓緊配套方面。2012年國務(wù)院計劃完成“商標(biāo)法修訂草案”等33項(xiàng)法律的起草、修訂,并提請全國人大及其常委會審議。這表明()
A.國務(wù)院行使構(gòu)建法律體系的職能B.全國人大可以委托國務(wù)院行使立法權(quán)
C.國務(wù)院可以對所有法律進(jìn)行修改D.立法權(quán)由全國人大及其常委會行使
11.2012年1月1日,經(jīng)全國人大常委會表決通過的行政強(qiáng)制法開始施行,該法加強(qiáng)了對行政權(quán)力的限制和對公民權(quán)利的保障。這表明()
①全國人大常委會是我國的最高立法機(jī)關(guān)②全國人大常委會行使決定權(quán)
③全國人大常委會行使立法權(quán)④我國法制建設(shè)取得新進(jìn)展
A.①②B.②③C.①④D.③④
12.[2012·安徽卷] 2012年中國共產(chǎn)黨將召開第十八次全國代表大會。國際和國內(nèi)的新形勢對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、做好保持黨的先進(jìn)性和純潔性工作提出了新的要求。做好這項(xiàng)工作有利于()
①體現(xiàn)黨的性質(zhì)宗旨,踐行黨的執(zhí)政理念②履行黨的管理職能,完善黨的執(zhí)政方式
③發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,鞏固黨的執(zhí)政地位④賦予黨的執(zhí)政資格,提升黨的執(zhí)政能力
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.[2012·課標(biāo)全國卷]近年來,公共外交受到國際社會的廣泛關(guān)注。2010年,全國政協(xié)成功舉辦了以“對話、合作、共贏——中國與世界”為議題的第六次“21世紀(jì)論壇”。在十一屆全國政協(xié)三次會議上,政協(xié)外事委員會提交了關(guān)于加強(qiáng)我國公共外交的書面發(fā)言,部分委員還提交了相關(guān)提案。由此可見,人民政協(xié)
()
A.創(chuàng)新了參政議政的方法和途徑B.履行了參與國際事務(wù)的新職能
C.積極參與行使國家對外職權(quán)D.是推動公共外交的重要力量
14.黨的十八大首次提出健全社會主義協(xié)商民主制度。這一制度要求推進(jìn)協(xié)商民主廣泛、多層、制度化發(fā)展,就經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問題廣泛協(xié)商,廣納群言、廣集民智,增進(jìn)共識、增強(qiáng)合力。健全這一制度()
A.擴(kuò)大了公民依法享有的民主權(quán)利B.強(qiáng)化了黨的政治領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)
C.拓寬了公民有序政治參與的渠道D.健全了人民當(dāng)家作主的根本保證
15.四川阿壩藏族羌族自治州高度重視民族團(tuán)結(jié)問題,積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范村創(chuàng)建活動、以“愛祖國建功業(yè)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)”為主題的民族團(tuán)結(jié)教育等活動。這是因?yàn)?/p>
①積極引導(dǎo)宗教與社會主義相適應(yīng)②民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的物質(zhì)保證
③民族團(tuán)結(jié)是社會穩(wěn)定的前提④民族團(tuán)結(jié)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證
A、①③B、②③C、③④D、①④
16.2012年11月1日中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會新聞中心網(wǎng)站正式開通。公民可以通過網(wǎng)絡(luò)達(dá)自己的意愿積極參與到十八大的活動中,中心網(wǎng)站將為網(wǎng)民提供各種服務(wù)。網(wǎng)站的開通()①方便了公民直接管理國家事務(wù)②加強(qiáng)了黨同人民群眾的聯(lián)系
③拓寬了公民參與政治生活的渠道④擴(kuò)大了公民的政治權(quán)利
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、材料題
17.實(shí)現(xiàn)中化民族偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。習(xí)近平說,生活在我閃偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機(jī)會,共同享有夢想機(jī)會,共同享有同祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。
運(yùn)用《政治生活》知識,回答問題:
(1)分析習(xí)近平主席講的三個“共同享有”所體現(xiàn)的《政治生活》道理
(2)假如你是人大代表或政協(xié)委員,你準(zhǔn)備如何履職以幫助普遍百姓實(shí)現(xiàn)心中的夢?
18.2011年北約發(fā)動對利比亞的打擊,原因就是因?yàn)槔葋唭?nèi)部多民族與宗教交織發(fā)生內(nèi)亂。而我國也是一個多民族國家,在我國又有多種宗教并行流傳。但我國相對于那些存在沖突的國家和地區(qū)而言,在民族和宗教問題上可以自豪地說:“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
我國在民族和宗教問題上為什么能做到“風(fēng)景這邊獨(dú)好”?
19.(2013·廣東卷·36題)(28分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一:習(xí)近平指出:“心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,切實(shí)解決好‘相信誰、依靠誰、為了誰’的根本政治問題,努力為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。”
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用《政治生活》中有關(guān)政黨的知識,談?wù)匋h為什么要為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。(12分)
20.(2013·重慶卷·14題)(24分)閱讀材料,回答問題。
鋪張浪費(fèi)是背離我國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的落后文化現(xiàn)象,公務(wù)上的鋪張浪費(fèi)更是一種腐敗行為,敗壞黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣。2012年12月,中共中央提出關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,要求各級政府厲行勒儉節(jié)約,嚴(yán)格通守康潔從政有關(guān)規(guī)定,鋪張浪費(fèi)之風(fēng)得到有效遏制,政府的公信力顯著提高,崇廉尚儉在全社會蔚然成風(fēng)。
(1)運(yùn)用《政治生活》相關(guān)知識,對上述舉措進(jìn)行評論。(12分)