第一篇:考研數(shù)學(xué)到底該如何進(jìn)行備考
考研數(shù)學(xué)到底該如何進(jìn)行備考?考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)切忌眼高手低,很多考研的同學(xué)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候,不是“做”題,而是“看”題,這樣經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的情況就是某個(gè)題目印象很深,看解答自己的思路很清晰,但直接卻完成不了,總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。太奇教育考研組老師提醒我們,在做題時(shí),不能是“僅為做題而做題”,要有自己的額外收獲,注意總結(jié)和比較,這樣學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好,特別是在線代和概率這兩門數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)上時(shí),前后章節(jié)有很強(qiáng)的關(guān)系,學(xué)習(xí)時(shí)要多思考。
考研復(fù)習(xí)的第一步是對復(fù)習(xí)資料的選擇。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,考生務(wù)必要從教材入手,為打好扎實(shí)的基礎(chǔ)提供良好的條件。考研數(shù)學(xué)資料有兩類,第一類是教科書,第二類是考研輔導(dǎo)專家針對考研而編寫的資料?;A(chǔ)復(fù)習(xí)時(shí)選用的教科書應(yīng)是深廣度適當(dāng),敘述詳略得當(dāng),通俗易懂,便于自學(xué)的正規(guī)出版物,如同濟(jì)版的《高等數(shù)學(xué)》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(第三版),同濟(jì)版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。這些參考書可以說是公認(rèn)的考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)教材,因?yàn)檫@些課本同時(shí)也是很多高校的數(shù)學(xué)教材,所以對考生來說非常熟悉,也利于復(fù)習(xí)備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導(dǎo)書,適用于重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段,因?yàn)樗尼槍π暂^強(qiáng),可以作為課本的補(bǔ)充,但絕對不能取代課本。復(fù)習(xí)要趁早。有的考生覺得自己的數(shù)學(xué)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒打算早點(diǎn)開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開始復(fù)習(xí),這樣的想法是非常不利的,雖然說笨鳥先飛,但先飛不代表你就是笨鳥,反而可以利用自身優(yōu)勢比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)也可以為其它科目的復(fù)習(xí)預(yù)留出充足的時(shí)間,尤其是政治,記憶性的知識比較多,需要在考前多投入精力,到時(shí)恐怕就沒有多余時(shí)間顧到數(shù)學(xué)了。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定不能間斷。以前也有不少這樣的例子,有些考生前面的復(fù)習(xí)進(jìn)行得很順利,到了考前一個(gè)月左右的時(shí)候,做模擬題或真題都能拿到比較高的分?jǐn)?shù)了,這個(gè)時(shí)候他們就覺得數(shù)學(xué)沒問題了,后面就不看數(shù)學(xué)了,把時(shí)間花在了其它學(xué)科上。這樣做最后的結(jié)果顯而易見:大多數(shù)題目都忘了,數(shù)學(xué)本該是強(qiáng)項(xiàng)的,結(jié)果還拖了后腿。因此,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要保證不間斷,每天都要做題,這樣既是強(qiáng)化知識點(diǎn)也是保持手感,一直要堅(jiān)持到考前。
考研數(shù)學(xué)到底該如何進(jìn)行備考?夏天是生命力旺盛的季節(jié),萬物復(fù)蘇,成功達(dá)到目標(biāo)的滾滾動(dòng)力井噴而出,激勵(lì)著拼搏中的考生。太奇教育考研組老師說復(fù)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程,但有了源動(dòng)力,一切都不再枯燥,這是享有成功喜悅之前的必由之路,正是因?yàn)橛辛怂?,成功才顯得更有分量,喜悅加倍。祝大家復(fù)習(xí)順利!
第二篇:高三備考該如何進(jìn)行時(shí)間管理
在高三備考當(dāng)中存在一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象,那就是如果考生在備考當(dāng)中越到后面關(guān)鍵時(shí)刻越緊張,復(fù)習(xí)節(jié)奏越亂,可能平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候松松垮垮,下面給大家分享一些關(guān)于高三備考該如何進(jìn)行時(shí)間管理,希望對大家有所幫助。
高三備考該如何進(jìn)行時(shí)間管理
一、制定備考計(jì)劃
解決時(shí)間管理混亂首要條件就是考生要給自己制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且對于這個(gè)復(fù)習(xí)盡可能的做好精細(xì)的量化,比如說明天要復(fù)習(xí)英語科目、要記憶多少個(gè)單詞、要刷多少個(gè)題目、要瀏覽幾篇作文等學(xué)習(xí)內(nèi)容,其次在細(xì)化每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容,最后再去細(xì)化每個(gè)月的復(fù)習(xí)內(nèi)容并且對于這些內(nèi)容考生應(yīng)該及時(shí)記錄起來也方便對于自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度非常的清晰!
二、進(jìn)行專注訓(xùn)練
在長時(shí)間備考當(dāng)中容易走神是一個(gè)非常常見的事情,但也是一個(gè)非常拖延學(xué)習(xí)的事情,因此考生想要減少這種走神的情況就需要特地的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,對于這種情況小編推薦大家使用“番茄時(shí)間訓(xùn)練法”,考生可以以20~30分鐘時(shí)間為單位進(jìn)行訓(xùn)練,中途不能做除學(xué)習(xí)以外的事情,在完成學(xué)習(xí)訓(xùn)練后可以用五分鐘休息時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)自己,如果考生可以輕松完成訓(xùn)練的話則可以逐漸加時(shí)間直到一小時(shí)以上即可,當(dāng)考生經(jīng)過這樣的長時(shí)間的專注訓(xùn)練相信無論對于學(xué)習(xí)還是做其他事情都能夠游刃有余的解決!
三、選擇正確的時(shí)間段復(fù)習(xí)
不同時(shí)間的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效果可能大相庭徑,就比如說顯而易見的知識點(diǎn)記憶,因?yàn)槿四X的黃金記憶時(shí)間大致是早上的六七點(diǎn)、下午六點(diǎn)以及晚上的九點(diǎn)鐘左右,這些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)知識點(diǎn)相對于其他時(shí)間來復(fù)習(xí)知識點(diǎn)來說必然會(huì)事半功倍,這對于各位考生都是非常有利的事情,因此選擇一個(gè)好的時(shí)間段進(jìn)行復(fù)習(xí)對于在時(shí)間管理當(dāng)中是一個(gè)必要的考察因素。
四、注重勞逸結(jié)合大家都知道在疲勞的時(shí)候人是很難打起精神的,這對于在學(xué)習(xí)當(dāng)中同樣是可以應(yīng)用到的,但在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是存在著很多時(shí)候疲勞學(xué)習(xí)影響效率的情況,對于這種情況小編建議各位家長盡量劃分一些時(shí)間給予孩子去休息,因?yàn)檫@樣不但可以緩解孩子的疲勞還可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠打起精神一舉兩得,所以家長應(yīng)該適當(dāng)?shù)亩酱倩蛘哚尫乓幌潞⒆?
高考前如何調(diào)節(jié)心態(tài)
一、深呼吸法
深呼吸法是平復(fù)內(nèi)心中的緊張情緒最為常見的方法,在很多考試當(dāng)中小編都比較推薦,如果高三學(xué)子在考前或者考中的時(shí)候感覺無比的緊張和焦慮,不煩先停下手中的事情或者停止腦海中的思緒,先閉眼深呼吸幾次,讓自己的心跳慢慢的平復(fù)下來,再走進(jìn)考場或者動(dòng)筆答題,相信這樣能夠讓考生對于答題更加的順暢!
二、勿對答案
相信很多考生在考完出考場的時(shí)候都有著這么一個(gè)壞習(xí)慣,那就是大家成群結(jié)隊(duì)的對答案,這其實(shí)在考場當(dāng)中是一個(gè)非常不好的習(xí)慣,因?yàn)閷Υ鸢负蛯τ谠嚲淼墓婪謺?huì)讓考生陷入無盡的糾結(jié)和焦慮當(dāng)中,特別是在上場考場當(dāng)中錯(cuò)誤題目比較多的時(shí)候,這種情緒會(huì)帶到下一場考試當(dāng)中,所以大家最好還是不要在考完結(jié)束后進(jìn)行對答案,這樣能夠避免之后的影響情緒!
三、積極暗示法
積極暗示法顧名思義就是指考生通過內(nèi)心的不斷暗示,給予自己不斷的信心,讓考生自己以輕松自信的狀態(tài)去參加考試,比如說考生可以在考前的對自己說自己是最棒的、相信自己可以的、自己是優(yōu)秀等積極性較強(qiáng)的心理暗示,相信這樣考生對于在考場必然會(huì)減少發(fā)揮失常的機(jī)會(huì)。
四、情急想象法
大家都知道考場是一個(gè)比較壓抑的氣氛,特別是一些比較重要的考試,氣氛難以想象的壓抑,而考生在這種環(huán)境下想表現(xiàn)的放松必然會(huì)比較困難的,對于這種情況,小編認(rèn)為可以用情景想象法進(jìn)行放松,考生假象自己在一片草原中或者在一片海灘上,感受山水間的美麗,多去想一些可以讓自己心情平復(fù)下來的情景,相信必然會(huì)減少這種緊張的情況!
高三學(xué)生備考復(fù)習(xí)如何提高效率
收集經(jīng)典的知識點(diǎn)
高三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該多積累一些經(jīng)典的知識點(diǎn),對于這些在高考中的高頻考點(diǎn),高三學(xué)生整理一些對于高考的成績提升是非常有效的,掌握一些經(jīng)典的知識點(diǎn),可以舉一反三,這樣的話不僅可以起到鞏固知識點(diǎn)的作用,還能夠?qū)W(xué)習(xí)的效率提高,能夠活躍高三學(xué)生的備考思維,并且如果對于一些知識點(diǎn)有深刻的了解,在遇到類似的題型之后可以更加得心應(yīng)手,這是一種提高備考效率非常好的方法。
要對于自己的學(xué)習(xí)有計(jì)劃
高三學(xué)生對于自己的學(xué)習(xí),應(yīng)該有計(jì)劃的進(jìn)行,并且不要將自己的要求定的過高,許多高三學(xué)生之所以不能夠有效的備考,是因?yàn)閷τ谧约旱钠谕^于完美,總是想快速的提高成績,而不掌握一個(gè)有效的方法,所以要將自己的計(jì)劃定的合理并且更符合實(shí)際情況。只有這樣,才可以不斷的往上跳,將自己的成績提高。
整理自己的錯(cuò)題
高三學(xué)生在復(fù)習(xí)階段,是一定會(huì)大量的做題的,并且在做題的過程中,也會(huì)有一些錯(cuò)誤,對于這些自己做錯(cuò)的題來說,可以將這些題都整理在一個(gè)本子上,并且定期的復(fù)習(xí)鞏固一下。在日常的錯(cuò)題過程中,有很多比較典型的題,如果將這些題都整理在本子上,可以讓自己多了解自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,以便于查缺補(bǔ)漏,提高自己的高考備考效率。
充分利用時(shí)間
高三學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊的,所以要充分的利好用時(shí)間來學(xué)習(xí)每一科的課程,將自己各科的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行合理的安排,對于自己薄弱需要提高成績的科目可以適當(dāng)?shù)脑黾舆@一科的學(xué)習(xí)時(shí)間,這些都需要充分了解自己的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)每一個(gè)高三學(xué)生的不用學(xué)習(xí)情況而定。
第三篇:考研英語各題型到底該怎么做
說在前面
距離考研還有60多天,大家應(yīng)該要逐漸將主要精力放在作文的背誦上,以及將以前做過的題目拿回來重新分析,不建議做新的題目,一定要回歸真題,每天早上可以抽一些時(shí)間來朗讀,同時(shí)需要?jiǎng)邮职炎魑脑囍鴮懸粚憽?/p>
同時(shí)天氣漸漸變冷,大家要注意保暖,不要生病,這樣既對身體不好又耽誤學(xué)習(xí)??佳杏⒄Z題型設(shè)置
1.完型填空(0.5X20=10分)2.閱讀理解(2X20=40分)3.新題型(2X5=10分)4.翻譯(2X5=10分)5.小作文(10分)6.大作文(20分)共計(jì)100分
做題順序(1和2可以換,看自己的習(xí)慣): 1.閱讀 2.大小作文 3.新題型 4.翻譯 5.完型填空 完型填空
2015年以前,完型填空的平均得分率僅為2到3分,屬于難度非常高的題目,所以在對完型填空訓(xùn)練時(shí),有一些考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師會(huì)對你說:完型填空的你可以全部選一樣的,因?yàn)檫@樣的話也能夠得到2.5分,跟你自己做,正確率是差不多的。(當(dāng)時(shí)大家聽了心里估計(jì)都在哭泣)
但是!從2015年開始,出題人就換風(fēng)格了,2015的完型填空題目來源竟然為某地一高考試題的改編版,題目難度和往年相比大大下降,所以如果是做了完型填空的同學(xué),都還是能得到5分左右的分?jǐn)?shù),2016的完型填空的題目難度和2015接近。所以2015年以后完型填空的難度相對于2015年以前題目難度是大大降低了,這個(gè)時(shí)候就不建議同學(xué)們?nèi)窟x一樣的了。而是要花一點(diǎn)時(shí)間做完型填空。在做完型填空時(shí)要注意可以采用以下的方法: 1.首先通讀全文,大概理解文章的意思;
2.了解文章結(jié)構(gòu),一般重點(diǎn)讀這個(gè)句子的前一句或者后一句,根據(jù)邏輯關(guān)系推理; 3.重點(diǎn)閱讀每個(gè)自然段的首句;
4.完全同義選項(xiàng)兩個(gè)都錯(cuò)!為什么?因?yàn)檎_選項(xiàng)只有1個(gè);
5.如果在考場上最后做完型時(shí)實(shí)在沒有時(shí)間了,可以快速閱讀文章,把自己能快速判斷答案的題做出來,然后剩下的其他題目選同一個(gè)選項(xiàng)。閱讀理解
閱讀理解是所有題型里分值最高的,有一句考研英語界流傳的名言“得閱讀者得天下”。閱讀理解建議最后的這段時(shí)間里,一定要回歸歷年真題,總結(jié)自己的錯(cuò)題,為什么錯(cuò)?錯(cuò)在哪?一定要細(xì)細(xì)揣摩,同時(shí)早晨可以朗讀真題閱讀理解的文章,訓(xùn)練自己的語感。在做閱讀理解時(shí)一定要注意以下方法:
1.掃描題干、劃出關(guān)鍵詞。拿到閱讀的第一步是先看題干,這樣可以建立目標(biāo)感,對文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)有個(gè)大致了解,注意力不會(huì)散。
2.通讀全文、抓住中心。通讀時(shí)要把握兩個(gè)重點(diǎn),一是文章首段;二是其余各段的轉(zhuǎn)折和首尾句。
如果是遇到了長難句,一定要先劃分結(jié)構(gòu)再做題,不然很容易搞混主賓和指代關(guān)系,特別要注意“this”、“that”、“it”等等代詞。長難句的講解涉及語法部分可以看看《考研真相》,里面有對歷年真題的每一個(gè)句子的詳細(xì)講解,還包括了語法、結(jié)構(gòu)、詞匯的積累,很好用。另外通讀時(shí)要思考三個(gè)問題:文章敘述的主要內(nèi)容、文章有無提到核心概念、作者大致態(tài)度。3.閱讀理解的題目順序往往和文章順序一直,可以根據(jù)題干關(guān)鍵詞鎖定具體段落。4.仔細(xì)審題,返回原文:關(guān)鍵詞定位法,由題干出發(fā),尋找關(guān)鍵信息。5.根據(jù)邏輯信息和文章整體段落意思推斷正確答案。新題型
新題型一般有7選5的類型或者是段落排序的類型,這種題目稍加訓(xùn)練即可得分,建議還沒訓(xùn)練過新題型的同學(xué),把考研英語真題近5到6年的新題型可以再做一下,有很多考點(diǎn)和方法都是反復(fù)出現(xiàn)的。在做題時(shí)要注意一下方法:
1.首先迅速閱讀整體文章的大概意思,這個(gè)和做閱讀理解的方法類似。
2.排序這樣的題一定要根據(jù)上下文進(jìn)行選擇,即快速尋找文章線索能力。文章線索通常體現(xiàn)在一些特殊詞匯上。
如一些重復(fù)的詞匯、代詞和一些專用名詞。如果這些詞在上下文中同時(shí)出現(xiàn)或出現(xiàn)指代,那么就很容易找出相關(guān)聯(lián)的上下文。
3.標(biāo)題代表著一篇文章的中心論點(diǎn)。每一個(gè)段落的小標(biāo)題就代表一個(gè)小論點(diǎn),重點(diǎn)看選項(xiàng)的首尾句。
4.做排序題,首段的選擇特別重要,要記住首段的特點(diǎn):開篇第一句話開始處一般不會(huì)出現(xiàn)表示邏輯關(guān)系的連詞或是指代不明的代詞。翻譯
翻譯題建議大家不要空著不寫,翻譯題一般都是長句子,在做翻譯題時(shí),有一個(gè)方法很重要,就是把句子切分成小句子,然后再組合起來,要注意邏輯關(guān)系的正確和倒裝句的處理。這一點(diǎn)和閱讀是差不多的,甚至翻譯也可以在閱讀中練習(xí)。大家平時(shí)練習(xí)的時(shí)候可以試著翻譯真題,既加深對文章理解,又順手練翻譯。
如果遇到不會(huì)的單詞,可以通過句子的整體意思進(jìn)行猜測。大家可以通過這幾個(gè)句子體會(huì)一下:
Never before have I read such an interesting book.我從來沒有讀過這樣有趣的書。
Many laws of nature actually exist in nature though they have not yet been discovered.雖然許多自然規(guī)律還沒被發(fā)現(xiàn),但是它們確實(shí)在自然界中存在。These data will be of some value in our research work.這些資料對于我們的研究工作有些價(jià)值。小作文
考研英語小作文一般都為感謝信等應(yīng)用型文體,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)有疑惑,作文我到底需要背模板嗎?萬一和別人的句子一樣怎么辦?
今天就告訴你答案——你一定要背模板,不要妄圖考試中的句子全部都由自己來創(chuàng)造,背一些量的句子模板是非常有必要的,也能幫你節(jié)約很多時(shí)間,同時(shí)也要學(xué)會(huì)自己屬于自己的模板。而且因?yàn)槭菓?yīng)用文,格式和部分語言都是有規(guī)定的,背標(biāo)準(zhǔn)的最好。寫作時(shí)要注意:
1.首先說明寫信的主要目的。2.注意短語和銜接詞的運(yùn)用。3.可以在準(zhǔn)考證上打草稿。
4.寫作要保證字體的工整,寫完后要注意檢查。小作文常見類型(在此壓3種類型):
一、建議信
第一段概括寫出寫信的大致內(nèi)容:I am writing here to provide some advice to improve......You have asked me for my advice concerning/with regard to......第二段To begin with,......Besides,......Moreover,......第三段總結(jié)段:I hope you will find these suggestions useful and I would be ready to discuss this matter with you to further details.二、推薦信
第一段:I am writing to you to recommend.I have sufficient reasons to introduce this to you and I dare say this is the best I have ever seen.第二段敘述推薦的東西
第三段總結(jié)句:Therefore I don’t hesitate to recommend this to you.I am sure you will enjoy the。
三、道歉信
第一段首先寫出道歉的事:I am writing to make an apology to you for+句子(表明事件因由)。
第二段列出出錯(cuò)的原因及補(bǔ)救辦法:To make up my fault,......I will......as a token of my apology I sincerely apologize for my careless mistake as well as for any inconvenience thus caused to you.第三段再一次表達(dá)歉意:Once again, I am sorry for my carelessness.Looking forward to your reply.大作文
大作文近些年一般是考看圖寫作,這就需要準(zhǔn)確的讀懂漫畫的意思,建議作文在準(zhǔn)考證上快速打草稿,大概確定每個(gè)自然段的內(nèi)容,然后再清晰的寫在試卷上,注意不要答錯(cuò)題號。
一般呢是寫3-5個(gè)小段就足夠了。
第一段概括一下圖片的主要信息,或者對圖內(nèi)人物或事物進(jìn)行描寫,背景有關(guān)鍵信息的也可以提一下,然后點(diǎn)評一下圖片內(nèi)容來表明自己的觀點(diǎn)或態(tài)度——這一點(diǎn)很重要,閱卷老師通常很看重。有的人也會(huì)把這一句寫成整篇文章的主旨句,也是不錯(cuò)的辦法。第二段通常就是主旨段了,第一句寫出主題句,下一句緊接著支撐主題句,然后用一兩個(gè)事長句子來解釋一下支撐句;可以多寫幾個(gè)支撐句。
第三段就是結(jié)尾段了,這個(gè)時(shí)候我們就可以拋出幾個(gè)事例來證明上一段的言論,如果是批評圖片內(nèi)容的,還可以給出建議,然后總結(jié)。
經(jīng)典語料素材:
1.The social practice will provide us with more opportunities to develop our interpersonal communication skills, which may put us in a favorable position in the job market.社會(huì)實(shí)踐能提供給我們更多的機(jī)會(huì)來培養(yǎng)人際溝通技能,這樣使我們在未來的職場上處于有利的位置。
Lack of interpersonal communication may cause teenagers become more solitary and even suffer from certain mental illness.缺乏人際間的交流可能會(huì)導(dǎo)致年輕人變得孤僻甚至受到精神疾病的困擾。2.The skill to balance study and work contributes directly to enhancing our academic performance, job hunting and promotion in a system.平衡學(xué)習(xí)和工作關(guān)系的技能直接有利于我們的學(xué)習(xí),求職以及以后的升職。
3.The characteristic of being independent enables us to get accustomed to fierce competition and to get ahead in this ever changing modern society.獨(dú)立的性格使我們能習(xí)慣激烈的競爭,并且在這樣一個(gè)快速變化的社會(huì)中領(lǐng)先。
4.If we can use mobile phone Apps reasonably and constructively, our knowledge will be well enriched and our horizon will be greatly broadened.如果我們能合理地并且是建設(shè)性的使用手機(jī)APP,那么我們的知識會(huì)極大的豐富,視野會(huì)極大的拓寬。
5.The cultivation of critical thinking ability was, is and remains to be integral part in achieving one’s personal accomplishment.批判思維能力的培養(yǎng)對于實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就而言,過去是,現(xiàn)在,而且一直都會(huì)是重要因素。社會(huì)話題:
6.This phenomenon just mirrors a certain social problem in some manners.這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象只是從某個(gè)方面反映了一種社會(huì)現(xiàn)象
This phenomenon is in large measure detrimental, be it in individual growth or in national progress.這一現(xiàn)象在很大程度上是有害的,無論是對于個(gè)人成長還是國家進(jìn)步而言。7.Banning smoking in public areas is in the best interests of general public, especially when we are tolerating deteriorating air quality in big cities such as Beijing, the capital city that is almost choked with haze.禁止在公共場所吸煙是符合大眾根本利益的。特別是當(dāng)我們面對著大城市中越來越糟糕的空氣質(zhì)量的時(shí),比如北京,充斥著霧霾的首都。
8.This rule not only put the situation on hold to some extent but also has made it possible for the public to realize the necessity of environmental protection.這一規(guī)定不僅在一定程度上控制住了局面,而且還讓公眾意識到了環(huán)境保護(hù)的必要性。9.Most people are of the opinion that wealth provides solutions to all problems.But in spite of the material benefits that wealth provides, I believe one should abandon the pursuit of materialism and instead concentrate on the pursuit of happiness.大多數(shù)人認(rèn)為財(cái)富為所有問題提供解決的辦法。但是,我認(rèn)為,盡管財(cái)富提供物質(zhì)上的利益,一個(gè)人應(yīng)該放棄物質(zhì)至上的追求,而是集中精力追求幸福。10.We must avoid overindulgence and conspicuous consumption.We must instead continue to recognize the benefits of thrift in order to protect our newfound prosperity.我們必須避免過分放縱和鋪張浪費(fèi)。相反,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的優(yōu)點(diǎn)以守護(hù)我們新獲得的繁榮。
第四篇:年終總結(jié)到底該如何寫呢?
(一)、書寫注意事項(xiàng)
總結(jié)報(bào)告是非常實(shí)用的管理方法。它是企業(yè)提高管理水平,不斷改進(jìn)、提高各項(xiàng)工作質(zhì)量的重要途徑;也是企業(yè)加強(qiáng)知識管理、降低學(xué)習(xí)成本、減少低水平重復(fù)的重要舉措??偨Y(jié)報(bào)告的書寫能力更是一個(gè)員工知識水平、綜合素質(zhì)的直接體現(xiàn)。沒有總結(jié),就沒有進(jìn)步,沒有系統(tǒng)、深刻的總結(jié),就不要有質(zhì)的進(jìn)步。
作為一個(gè)職業(yè)人,要清晰總結(jié)報(bào)告不僅是個(gè)人工作的總結(jié),更是同領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通、交流的重要載體,因此無論是總結(jié)報(bào)告的內(nèi)容,還是內(nèi)容表現(xiàn)形式都格外重要。我個(gè)人認(rèn)為,在書寫總結(jié)報(bào)告時(shí),應(yīng)本著如下原則。
書寫態(tài)度要“誠”。態(tài)度決定一切,寫總結(jié)報(bào)告也是一樣。沒有好態(tài)度,寫不出深刻的總結(jié)報(bào)告。很多人將寫總結(jié)報(bào)告看成是應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),沒有辦法的事情。這是大錯(cuò)特多。對工作進(jìn)行總結(jié),是對自己勞動(dòng)成果的尊重,是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有在不斷總結(jié)中,反思自己的不足,才能不斷提高自己的水平。也只有不斷總結(jié),才能提高自己的總結(jié)能力。一流的人才都是善于總結(jié)的人。所以一定要以誠懇的態(tài)度來寫總結(jié)報(bào)告,以虔誠之心來寫總結(jié)報(bào)告,這是寫好總結(jié)報(bào)告的前提。
報(bào)告概要要“明”。報(bào)告的概要很重要,對整個(gè)總結(jié)報(bào)告起畫龍點(diǎn)睛,提綱挈領(lǐng)的作用。大領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間有限,有時(shí)很難靜下心來,仔細(xì)閱讀整篇總結(jié)報(bào)告。他們往往僅僅看看總結(jié)報(bào)告的要點(diǎn)。因此,概要能否非常明確地概括整個(gè)總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容就顯得非常關(guān)鍵。
提煉總結(jié)報(bào)告的概要很有講究。首先要明確總結(jié)報(bào)告是給誰看的;他想得到哪些關(guān)鍵信息。在寫概要時(shí),一定要將目標(biāo)對象不知道的關(guān)鍵信息放在概要里;將自己渴望得到對方的反饋的關(guān)鍵信息放在概要里。
概括成績要“實(shí)”。很多人在寫總結(jié)報(bào)告時(shí),容易犯的錯(cuò)誤是對成績表述不惜筆墨,其實(shí)完全沒必要。只要是做出了實(shí)在的成績,大家都能看得到,不需要長篇累述。在總結(jié)報(bào)告中,對自己取得的成績做到高度完整地概括就可以了。
概括自己的成績要實(shí)事求是,不能夸大,所有的成績都要經(jīng)得起推敲。對個(gè)人的成績,做到實(shí)事求是,是最基本的職業(yè)素質(zhì)。也只有實(shí)事求是地總結(jié)自己的成績,才能贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事的尊重。夸大自己的成績,貪功,將別人的成績據(jù)為己有,是給自己找麻煩。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要“真”。總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),對個(gè)人的成長非常重要。真正有用的知識往往來自己工作中的切身感悟。與其他員工分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)是對公司的知識貢獻(xiàn)。初涉職場的人往往不知道如何總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)取得成績原因時(shí),往往說些冠冕堂皇的空話、套話,如:“在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,經(jīng)過我個(gè)人的努力,才取得了這樣的成績?!边@無助于自己水平的提高。久而久之,還會(huì)讓自己染上空話連篇、浮夸、不注意自我反思的毛病。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)要真,并不是要求我們的經(jīng)驗(yàn)一定要達(dá)到真理的水平,而是讓我們一定要明確成績?nèi)〉玫恼鎸?shí)原因,自己在工作中的真實(shí)感悟,并將自己的真實(shí)感悟系統(tǒng)化,這就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程。這就需要我們養(yǎng)成善于記錄,隨時(shí)記錄的習(xí)慣。將自己的工作感悟集腋成裘,就會(huì)成就非凡的自己。
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)時(shí),不要僅僅就事論事,努力做到觸類旁通,讓自己的經(jīng)驗(yàn)對某一類的問題解決都具有一定的啟發(fā)意義。做到這一點(diǎn)不容易,需要一定的知識厚度和哲學(xué)思維,但這樣的經(jīng)驗(yàn)往往更具有價(jià)值。
分析問題要“透”。正視工作中存在的問題,勇于剖析問題是一種職業(yè)精神,也是坦蕩的表現(xiàn)。與成績相比,領(lǐng)導(dǎo)和同事往往更關(guān)注我們工作中存在的問題。這是人性,也是沒有辦法的事情。所以,對于工作中存在的問題,要敢于正視,而不是涂脂抹粉。自己回避工作中的不足和問題,是掩耳盜鈴,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事也會(huì)給你指出來。
分析工作中存在的問題,要全面、透徹、實(shí)事求是,既不避重就輕,推卸個(gè)人責(zé)任,也不過分自我苛責(zé)。要從個(gè)人、團(tuán)隊(duì),主觀、客觀等多角度來分析導(dǎo)致工作存在問題的原因,并對各種原因的關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)分析,讓自己和相關(guān)人員樹立起大畫面、全景意識,從而找到導(dǎo)致工作中存在問題的根本原因,以利于工作的系統(tǒng)改進(jìn)。
改進(jìn)舉措要“準(zhǔn)”。針對工作中存在的問題,要制定有針對性的改進(jìn)措施。改進(jìn)措施要做到準(zhǔn)確、到位,切中問題要害。做到這一點(diǎn),并不是一件很容易的事情,需要對問題有本質(zhì)的理解,同時(shí)需要具有一定的制訂問題解決方案的能力。
明確問題改進(jìn)舉措的過程,其實(shí)就是一個(gè)深化對問題認(rèn)識的過程,也是一個(gè)系統(tǒng)思考的過程。思考一旦成為習(xí)慣,我們會(huì)讓我們智慧起來。我們分析問題會(huì)更有深度,制定問題改進(jìn)舉措,就會(huì)更“準(zhǔn)”。
我們有時(shí)對問題改進(jìn)舉措是否足夠“準(zhǔn)”拿不定主意,這時(shí)一定要多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流、溝通,多聽聽他們的意見,一定會(huì)給自己不一樣的啟發(fā)。因?yàn)榇蠹艺驹诓煌母叨群徒嵌瓤磫栴},對同一問題會(huì)有不同的認(rèn)識,這會(huì)幫助我們更加全面地認(rèn)識問題,讓自己的改進(jìn)舉措更“準(zhǔn)”。
計(jì)劃安排要“細(xì)”。萬事必成于細(xì)。細(xì)致之處見功夫,細(xì)節(jié)之處見水平。我們往往有很多好的想法,很多問題解決方案,但是由于沒有事先考慮好方案執(zhí)行的細(xì)節(jié),導(dǎo)致計(jì)劃失敗。真正卓越的職業(yè)工作者都是完美主義者,都是非常關(guān)注細(xì)節(jié)的人。他們考慮慮問題既能大氣磅礴,又會(huì)細(xì)致入微。細(xì)致是幫助每個(gè)人實(shí)現(xiàn)卓越的階梯,也是非常重要的職業(yè)的磨煉。在做計(jì)劃安排時(shí),一定要細(xì)致、再細(xì)致,要考慮到計(jì)劃推進(jìn)的每個(gè)細(xì)節(jié)。這是一個(gè)需要靜下心來,進(jìn)行細(xì)致思考,充分準(zhǔn)備的過程。只要做到了最充分的準(zhǔn)備,結(jié)果往往就會(huì)水到渠成。讓自己的計(jì)劃安排細(xì)致、再細(xì)致些吧。
懇求支持要“理”。無論是推進(jìn)工作問題的改進(jìn),還是推動(dòng)一項(xiàng)新的工作,都需要得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。個(gè)人的力量是非常有限的,團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。自己的工作只有獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事理解與支持,工作效果才會(huì)事半功倍。作為職業(yè)人,千萬別個(gè)人表現(xiàn)欲望太強(qiáng),個(gè)人英雄主義情結(jié)太重,那是不成熟的表現(xiàn)。
懇請支持要“理”,就是努力做到尋求別人幫助的態(tài)度要真誠,理由要充分。很多人將工作不能推進(jìn)的原因歸結(jié)為領(lǐng)導(dǎo)不支持,同事掣肘,是非常不對的。讓領(lǐng)導(dǎo)和同事理解、支持
自己的工作既要有真誠的態(tài)度,也需要講方法。要善于站在對方的角度,將希望對方的支持自己的道理講明白、說清楚,要讓大家看到工作改進(jìn)給組織和團(tuán)隊(duì)帶來的巨大價(jià)值。這也是在寫總結(jié)報(bào)告時(shí),需要認(rèn)真考慮的問題。否則,自己的改進(jìn)計(jì)劃可能會(huì)成為空中樓閣。
報(bào)告收尾要“謙”。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這是至理名言,但是真正做到謙虛,并不是很容易的事情。自以為是是人性的弱點(diǎn)。一旦取得點(diǎn)成績就容易驕狂,更是我們普通人的共病。做人一定要有點(diǎn)自知之明,無論我們多么高明,我們都是凡人,我們都存在缺點(diǎn),我們對事物的認(rèn)識上都存在不足。成功的時(shí)候,多想想別人的幫助;工作出了問題,多反思下自己。只有這樣,自己才會(huì)快速進(jìn)步。因此,無論自己是否愿意,都要在總結(jié)報(bào)告的結(jié)尾說上一句:“請大家多多批評指正?!?/p>
總之,寫好總結(jié)報(bào)告是一門功夫,需要長期的歷練。但是,多一點(diǎn)謙卑心,多一份自我反思的精神,自己的總結(jié)報(bào)告一定會(huì)得到更多人的欣賞。
(二)經(jīng)典范文
我叫**,5年7月我順利通過了高考,考入了大學(xué)地質(zhì)工程系。于2009年6月順利畢業(yè),同年9月份參加工作,分配到西部礦業(yè)股份有限公司分公司工作,至今以過去一年了。在這短短的一年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范,努力做好本職工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上,能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,團(tuán)結(jié)同事、務(wù)實(shí)求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。
工作能力及專業(yè)知識方面,來公司一年多,主要是去華冶二礦實(shí)習(xí)。我在二礦實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)部門。分別是掘進(jìn)車間、測量辦公室及地質(zhì)辦公室。在掘進(jìn)車間和測量辦公室主要是認(rèn)識學(xué)習(xí),多數(shù)時(shí)間是在地質(zhì)辦公室實(shí)習(xí)。在華冶二礦實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,工作雖瑣碎,但是收獲很大。主要有以下方面:
負(fù)責(zé)有關(guān)地質(zhì)技術(shù)的組織管理工作:經(jīng)常深入井下現(xiàn)場,掌握井下地質(zhì)情況,查明影響生產(chǎn)和建設(shè)的地質(zhì)因素,匯編原始地質(zhì)編錄和鉆孔編錄,及時(shí)匯報(bào)各種相關(guān)地質(zhì)情況;保證生產(chǎn)正常接續(xù);收集勘探和采掘工作面的地質(zhì)資料,及時(shí)了解地質(zhì)情況,面向生產(chǎn)深入現(xiàn)場調(diào)查研究,解決出現(xiàn)的問題。
在工作期間,我不錯(cuò)過,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)礦山地質(zhì)及采礦方面的知識,努力使地質(zhì)和采礦相結(jié)合,使自己成為適合礦山工作的地質(zhì)人員。
一、在實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常下井,進(jìn)行坑道編錄及生產(chǎn)探礦鉆孔的編錄和采樣。在室內(nèi),對井下編錄資料進(jìn)行整理。作為一名地質(zhì)技術(shù)員,我按照生產(chǎn)的需要,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作。
1、生產(chǎn)探礦:過去的一年中,在地質(zhì)探礦的基礎(chǔ)上為滿足開采和繼續(xù)開拓延伸的需要,為進(jìn)一步探明或確定礦體形狀和質(zhì)量特征以及儲量升級所開掘各種坑探工程和鉆探工程。從而為礦山的開采和指導(dǎo)施工提供詳細(xì)的地質(zhì)依據(jù)。通過生產(chǎn)探礦的設(shè)計(jì),原始編錄、綜合編錄、取樣等一系列的工作,曾提交了2642中段20-31線、15-07線,車場工程,2582中段斜坡道開拓,035線等生產(chǎn)探礦資料。
2、儲量核實(shí):考察過中間溝-斷層溝礦區(qū),運(yùn)用autocad、mapgis等軟件負(fù)責(zé)了儲量核實(shí)工作,并且參與了儲量核實(shí)報(bào)告的編寫。在整個(gè)考察及儲量報(bào)告的編寫過程中學(xué)到了不少東西。
3、深部及外圍探礦:進(jìn)一步探明邊部、深部的小礦體,配合工程師加強(qiáng)外圍探礦。為滿足礦山的生產(chǎn)和發(fā)展的需求,不斷擴(kuò)大地質(zhì)儲量。
4、根據(jù)已有的資料,確定勘探類型及勘探網(wǎng)度,總結(jié)以往礦床勘探成果和探采對比的基礎(chǔ)上,運(yùn)用典型礦床經(jīng)驗(yàn),根據(jù)礦床的規(guī)模大小、形態(tài)的復(fù)雜程度、厚度變化的穩(wěn)定程度、構(gòu)造的復(fù)雜程度和礦石中有用組分分布均勻程度等地質(zhì)因素,對礦體勘探的難易程度進(jìn)行劃分。確定合理的勘探類型及勘探網(wǎng)度,能正確地布置地質(zhì)勘探工程,達(dá)到有效的礦產(chǎn)儲量,滿足礦山開采設(shè)計(jì)的需要。為礦床合理開發(fā)利用提供地質(zhì)依據(jù)。
5、損失貧化:防止采富棄貧;加強(qiáng)施工管理和放礦管理,防止盲目開拓造成礦產(chǎn)資源的損失;準(zhǔn)確控制礦體空間分布與礦石質(zhì)量變化規(guī)律,監(jiān)督各采場出礦的礦石質(zhì)量和品位,及時(shí)掌握生產(chǎn)采掘計(jì)劃執(zhí)行情況及采場質(zhì)量動(dòng)態(tài),嚴(yán)格控制礦石中的廢石混入和出礦品位等,使礦石損失和貧化指標(biāo)降低到預(yù)定水平。6、2010年八月,參加了錫鐵山鉛鋅礦成礦與找礦前景高層論壇會(huì)。
7、協(xié)助同事進(jìn)行數(shù)字化礦山模型的建立,礦山數(shù)字化軟件的引用和應(yīng)用,將會(huì)推動(dòng)礦山企業(yè)技術(shù)和管理方式的改變,預(yù)計(jì)10月底完成。
二、工作中尚存在的問題 從事地質(zhì)工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點(diǎn)頭輕腳重,沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
①、剛參加工作不久,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),對于礦體復(fù)雜的地段理解不夠深。
②、理論知識掌握不夠扎實(shí),實(shí)踐能力較差,理論與實(shí)踐聯(lián)系不夠。
以上問題,雖然對工作的影響不是很大,但我總覺得沒有盡到一個(gè)技術(shù)員的職責(zé),在今后工作中自己將努力做到更好。
在實(shí)習(xí)和工作的一年里,我對整個(gè)礦山的礦床成因及礦體賦存情況有了系統(tǒng)的認(rèn)識,這對我今后在礦山上的工作有很大的指導(dǎo)作用。還學(xué)會(huì)了儲量的計(jì)算。理解并掌握了生產(chǎn)探礦工作的基本流程和基本工作情況,這對我今后在礦山上工作有了很大的幫助。
三、今后的工作打算
通過總結(jié)一年來的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創(chuàng)新性的工作思路,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。
概要:一年來,在常委會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)...一年來,在常委會(huì)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)全體同志的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高?,F(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,緊緊把握學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想這一主線,以《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主要教材,積極參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,并認(rèn)真撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)了工作業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),除積極參加機(jī)關(guān)法律知識輔導(dǎo)講座外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了人大工作業(yè)務(wù)知識和黨務(wù)工作知識,為完成做好本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、恪盡職守,認(rèn)真作好本職工作
一年來,認(rèn)真履行的崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好文字起草工作。圍繞黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、城市“一幫一”、萬名貧困婦女解困、機(jī)關(guān)“四五”普法檢查驗(yàn)收、共青團(tuán)、計(jì)劃生育等項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)起草了實(shí)施方案、工作流程、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)等綜合性文字材料。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中,參與起草黨組實(shí)施方案1個(gè),機(jī)關(guān)各階段工作安排意見和實(shí)施方案4個(gè)、工作流程3個(gè)、工作總結(jié)5個(gè),其它相關(guān)材料10余個(gè)。二是扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。一年來,認(rèn)真完成了先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段動(dòng)員總結(jié)會(huì)議、機(jī)關(guān)黨委會(huì)議和機(jī)關(guān)黨委組織的各種集中學(xué)習(xí)活動(dòng)及文體活動(dòng)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作,積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀,出主意,工作過程中未出現(xiàn)一起紕漏。三是積極主動(dòng)地完成了文件收發(fā)、制做宣傳專欄、文明單位檔案采集等黨委辦公室日常工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。篇二:如何寫一份讓老板尖叫的工作總結(jié)
隨著年底的臨近,各種總結(jié)、匯報(bào)材料紛沓而至,成為不少人的負(fù)擔(dān)?!芭e頭望明月,低頭寫材料。各種盤點(diǎn)、各種總結(jié),少則幾千字,多則上萬字,有的甚至年終總結(jié)還跟評優(yōu)掛鉤,讓不少職場人深感頭疼。那么年終總結(jié)如何避免六大誤區(qū)?到底該怎樣寫呢?
誤區(qū)一:“總結(jié)一定要低調(diào)”
我們從小接受的教育就是:做人一定要謙虛不要過于表現(xiàn)自己.托爾斯泰曾經(jīng)說過一句話:與其說得過分,不如說得不全,切忌浮夸鋪張.尤其對于需要配合的部門之間,經(jīng)理人往往更愿意充當(dāng)一個(gè)教練、智囊的角色.因此,“低調(diào)為人”是這類經(jīng)理們普遍的職業(yè)心態(tài)。
于是,“低調(diào)”的總結(jié)中總是貫穿著“在上級的關(guān)懷和同仁的共同努力下”、“在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下”這類的套話,難免讓人覺得言之無物.因此,總結(jié)中要增加實(shí)質(zhì)內(nèi)容,而非過多的官話、套話.還有一種情況是,把自己的失誤總結(jié)得過于細(xì)致.這種“放大缺點(diǎn)”的做法,更會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)懷疑你的能力。
而裝模作樣地所謂“自我檢視”,就使得年終總結(jié)難免帶有更多的壓抑與灰色。其實(shí),我們不妨走出窠臼,重新審視一下現(xiàn)實(shí)。
隨著企業(yè)規(guī)模的不斷提升,許多領(lǐng)導(dǎo)層越來越放權(quán),客觀地說即便是直線領(lǐng)導(dǎo)也并不能充分了解每一名下屬的工作情況.因此,下屬不要再幻想自己的所作所為“領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看在眼里、記在心上”,他沒有那么多時(shí)間,也沒有那么細(xì)膩的心思.我們需要通過總結(jié)來溝通、來展現(xiàn)自
己取得的成績,往往會(huì)贏得更多的理解和支持!事實(shí)上,總結(jié)也是一個(gè)加強(qiáng)上下級溝通、加深了解的過程。
因此,一份智慧與自信的總結(jié),一定會(huì)讓你的上司對你刮目相看.同時(shí),作為部門經(jīng)理,你的總結(jié)不僅關(guān)系到自己在上司心中的印象,甚至還關(guān)系到本部門在上司心中的印象.因此,適度 “當(dāng)仁不讓”地表現(xiàn)自己的“作為”,越來越具有現(xiàn)實(shí)意義。誤區(qū)二:“總結(jié)就是要格式化”
其實(shí),總結(jié)也是一個(gè)人思維模式的體現(xiàn).比如,a君是理工科出身的項(xiàng)目經(jīng)理,他習(xí)慣于用數(shù)字說話,他的總結(jié)通常都是數(shù)字和圖表.a君認(rèn)為:這樣的總結(jié)清晰而明朗,可以客觀、量化的反映工作情況,同時(shí)由于他原來的老板很喜歡這種圖表方式.然而新任的老板似乎并不以為然,把他的總結(jié)比喻為“冰冷的項(xiàng)目報(bào)告”。
而b君是一位從事人力資源工作的年輕人,平日里激情四射,比較喜歡展示自己.而他的年終總結(jié),也像他本人一樣,揚(yáng)揚(yáng)灑灑、激情飛揚(yáng),然而,似乎又缺少了客觀的總結(jié)和系統(tǒng)性思考,讓人們熱血沸騰之余,沒有看到什么真正的內(nèi)容。
因此,年終總結(jié)既不能只有客觀數(shù)據(jù)、理性分析的“一目了解”,也不能是紀(jì)實(shí)文學(xué)似的長篇報(bào)道,而應(yīng)該是一個(gè)有系統(tǒng)性的報(bào)告,既有表格、圖表作為輔助,又要有清晰明朗的文字匯報(bào)。
同時(shí),在年終總結(jié)的匯報(bào)形式上,也可以充分利用多媒體演示的方式,給領(lǐng)導(dǎo)和同仁做一個(gè)更為直觀和生動(dòng)的年終匯報(bào)。
總之,一個(gè)能被上司贊許的總結(jié),是需要能“跳出來”的總結(jié).當(dāng)然,前提是摸清并符合上司的要求與口味。
誤區(qū)三:“報(bào)喜不報(bào)憂是上策”
在總結(jié)中,大部分人都希望談及自己得意的事,而對于錯(cuò)誤、失誤、不愉快會(huì)不自覺的避重就輕,這也是可以理解的.就像職場人士在追求成功和逃避痛苦時(shí),往往會(huì)不自覺的給自己一些心理暗示.比如:“自己非常優(yōu)秀”、“他們都沒有眼光”等等有利于自己的心理暗示.因此,人們也更愿意談及自己的成功方面,以使自己保持積極向上的精神狀態(tài)。
因此,許多人都會(huì)有報(bào)喜不報(bào)憂的傾向.有的公司規(guī)定:在總結(jié)中,一定要至少總結(jié)出自己的三點(diǎn)失誤和不足.但是有人依然會(huì)避重就輕,只談些無傷大雅的小失誤,甚至明貶暗褒的“好缺點(diǎn)”。
當(dāng)然,歷史總有歷史的原因.有一個(gè)部門經(jīng)理人說:我以前也愛總結(jié)自己的失誤和不足,但是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為是你的能力不行,甚至?xí)3D眠@個(gè)說事兒,或者需要你越來越多地進(jìn)行匯報(bào),開始感覺是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,但后來卻有不被別人信任的感覺,非常不舒服。
但是,你是否想過:如果你不主動(dòng)提及失誤,當(dāng)由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你的失誤時(shí),你又該如何應(yīng)對呢?“只重結(jié)果不重過程”的領(lǐng)導(dǎo)越來越少了,領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)并且需要知道真實(shí)的情況,包括失誤的原因。
一位部門經(jīng)理說:面對失誤,我會(huì)更重視分析原因和改進(jìn)的對策,同時(shí),我也要讓領(lǐng)導(dǎo)意識到失誤并不是一個(gè)原因造成的.比如:有的失誤包括部門間的配合不利,下屬執(zhí)行層的偏差,領(lǐng)
導(dǎo)監(jiān)督控制不利等原因,但是我認(rèn)為最重要的還是總結(jié)該如何避免這種失誤再次發(fā)生,我要提出改進(jìn)的方向和方法。
誤區(qū)四:“總結(jié)就要面面俱到”
年終總結(jié)對于部門經(jīng)理來說,不僅是要總結(jié)自己,而且還要總結(jié)部門情況,要盡可能全面地反映出一年的工作情況.但是,這里所說的全面絕對不是事無巨細(xì),更不是月總結(jié)或者周總結(jié)的堆砌,一定要抓住這一年來的工作重點(diǎn)和幾個(gè)突出的成績、亮點(diǎn)進(jìn)行闡述,不能讓領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生“事情做了不少,但都印象不深”之感.總結(jié)既要有需要濃墨重彩的渲染,也要有點(diǎn)到為止的內(nèi)斂,所謂張弛有度,層次分明。
在總結(jié)來年的計(jì)劃和展望時(shí),往往存在只有“輪廓”而沒有“清晰線條”的感覺.其實(shí),這也能體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)的文化,是細(xì)致還是粗放。
有一個(gè)外企經(jīng)理人說:我們在年終總結(jié)時(shí),除了要總結(jié)今年做的事情外,還要我們寫下自己第二年要做的100件事情.我開始覺得,這太恐怖了,工作上能寫出要做的50件事,就相當(dāng)不容易了.但是這就是我們企業(yè)的文化:追求計(jì)劃性.最后,我總結(jié)的這100件事情中,不僅包括工作計(jì)劃,還包括了與同事之間要處理好的事情,個(gè)人工作與生活的事情等等,更像是個(gè)人來年的人生規(guī)劃,回頭看一下覺得還挺有意義的。
誤區(qū)五:“總結(jié)難免臨陣磨槍”
年底的業(yè)務(wù)通常都是最忙的.可年終總結(jié)這時(shí)還要“湊熱鬧”,又要忙業(yè)務(wù)又要寫總結(jié),怎能不臨陣磨槍、不草草了事? 其實(shí)非也。
許多部門每周、甚至每日都會(huì)開例會(huì),而例會(huì)上的總結(jié)恰恰是年終總結(jié)時(shí)可以參考的素材.因此,一份好的年終總結(jié)不是臨陣磨槍、拍拍腦袋就能成就的,它其實(shí)也需要日常的積累和進(jìn)行階段性總結(jié).只有把平時(shí)的總結(jié)做好了,才能“多快好省”地寫出一份到位的年終總結(jié)。同時(shí),總結(jié)和工作其實(shí)是一個(gè)互相促進(jìn)的過程.尤其作為中層管理者,如果你注意總結(jié)和積累,在日常工作中就能不斷地改善部門工作狀況,那么年終總結(jié)中能有更豐富的內(nèi)容,并且在不斷改善中,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)領(lǐng)略你的管理方式、管理思路和管理能力,從而會(huì)對你有更為準(zhǔn)確的評價(jià)。
總之,總結(jié)是在動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程中,形成的成績與問題,也是在這個(gè)動(dòng)態(tài)的過程中,不斷地化解和解決.而總結(jié)的意義也在于通過不斷地總結(jié),使個(gè)人、部門和企業(yè)規(guī)避錯(cuò)誤,取得更好的成績。
誤區(qū)六:“總結(jié)要向全體匯報(bào)”
許多單位做年終總結(jié),都是采取在全體同仁面前進(jìn)行匯報(bào)的形式.但其實(shí),并不是所有的總結(jié)都適合全體會(huì)的形式,也應(yīng)該分為“匯報(bào)總結(jié)”和“書面總結(jié)”.也就是說,員工在集體匯報(bào)時(shí),只總結(jié)工作內(nèi)容,比如一年來已經(jīng)完成了哪些任務(wù),或者超額完成了多少,還未完成哪些任務(wù),對于工作失誤要分析原因,制定來年的工作計(jì)劃等等。篇三:年終總結(jié)怎么寫
園林職工年終工作總結(jié)
2011年,在全處各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和同事們的密切配合下,我很好地完成了分管路段的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,為全市創(chuàng)建國家園林城市工作和環(huán)境綜合整治工 2011年,在全處各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和同事們的密切配合下,我很好地完成了分管路段的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,為全市創(chuàng)建國家園林城市工作和環(huán)境綜合整治工作做出了自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來個(gè)人工作情況簡要總結(jié)如下:
一、端正一名長期工作在一線崗位的職工,我始終把立足本職、服務(wù)創(chuàng)新作為做人、做工作的基本原則。在日常工作和生活中,努力做到言行有度、謙虛謹(jǐn)慎、平等待人,時(shí)刻注意保持踏實(shí)地、吃苦耐勞、敢于奉獻(xiàn)的作風(fēng)。在今年開展的全市窗口行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)中,我牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨,努力以更高更好的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行各項(xiàng)崗位職責(zé)。在工作中,我以飽滿的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流精神風(fēng)貌,以扎實(shí)肯干的工作態(tài)度和勝人一籌的工作成績,經(jīng)受住了來自各方的考驗(yàn),受到了領(lǐng)導(dǎo)同事和廣大市民的一致好評。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
作為一名管護(hù)道路園林綠化設(shè)施的普通工人,在這一年中,我努力做好自己分管路段園林綠化設(shè)施的保潔、養(yǎng)護(hù)等工作,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交予的全部任務(wù),將所屬責(zé)任區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)工作都嚴(yán)格落實(shí)到位,做到了管理無死角,養(yǎng)護(hù)上水平,工作更精細(xì)。我所負(fù)責(zé)管護(hù)的范圍
北起?;勐房?、南達(dá)龍泉公園,是象山大道最繁華的路段,其中還包括一處小游園。該路段是我市最為重要的商業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū),來往的行人一直絡(luò)繹不絕,管養(yǎng)任務(wù)十分艱巨。面對日益繁重的工作任務(wù)和工作壓力,我時(shí)刻堅(jiān)定信心,鼓足勇氣,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,每日定時(shí)定點(diǎn)對所屬責(zé)任區(qū)進(jìn)行徹底的除雜清臟,清理衛(wèi)生死角,并定期對園林植物進(jìn)行嚴(yán)厲禁止和悉心勸導(dǎo)。經(jīng)過一年來扎實(shí)的工作,我的工作態(tài)度和工作成績得到廣大市民朋友們的交口稱贊。
三、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
作為一名國家事業(yè)單位的工作人員,政治合格。素質(zhì)過硬至關(guān)重要,為此,我始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在首位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。通過業(yè)余時(shí)間讀書看報(bào)和參加單位組織的相關(guān)教育和培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家各項(xiàng)方針政策和行業(yè)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)中細(xì)致深入查找不足,扎扎實(shí)實(shí)整改,努力提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,從而進(jìn)一步認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)、差距和不足,明確了今后的努力方向和工作重點(diǎn),增強(qiáng)了努力干好工作,切實(shí)履行職責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。
回顧一年來的工作,我親身體會(huì)到,自己在工作上的每一個(gè)進(jìn)步,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和同志們的支持、幫助。今后我將以更加飽滿的干勁,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力克服不足,銳意進(jìn)取,力爭把工作做得更好,為單位的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第五篇:2014考研數(shù)學(xué)備考策略
2014考研數(shù)學(xué)備考策略
準(zhǔn)備2014考研的考生已經(jīng)開始漫長的考研備考復(fù)習(xí)了,然而在復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)時(shí),卻讓好多考生考研的決心受挫,如何輕松高效備考考研數(shù)學(xué)呢?文都考研數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)老師們給出以下四點(diǎn)建議,指導(dǎo)考生備考迷津。
一、閱讀教材配合適合自己的輔導(dǎo)書。
第一輪復(fù)習(xí)時(shí),考生可以在閱讀教材的基礎(chǔ)上選擇適合自己的輔導(dǎo)書進(jìn)行全面地復(fù)習(xí)??忌陂喿x教材時(shí),可根據(jù)自身在高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這三門學(xué)科基礎(chǔ)情況的差異,建議翻閱湯家鳳的《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)講義》,《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試線性代數(shù)輔導(dǎo)講義》,《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》(數(shù)學(xué)一至三)等等進(jìn)行復(fù)習(xí),指導(dǎo)考生系統(tǒng)高效地備考。
二、循序漸進(jìn),逐個(gè)逐類攻破。
考生復(fù)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn),不要操之過急,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)配合適當(dāng)例題記憶鞏固,逐類總結(jié)重點(diǎn)題型的方法技巧,并做這些題型的綜合題以加深掌握。
三、適當(dāng)?shù)鼐毩?xí),平時(shí)就養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣。
從歷年考研數(shù)學(xué)的真題來看,考查考生的計(jì)算能力有上升的趨勢,并且多年調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多考生考試由于一時(shí)粗心大意,而造成考試失利。因此考生第一輪復(fù)習(xí)時(shí),平時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題,一定要養(yǎng)成做題仔細(xì)的好習(xí)慣,不要因?yàn)椴皇强荚?,就敷衍幾步?/p>
四、多贊美鼓勵(lì)自己和研友,不斷提高自信。
考研是一個(gè)漫長、艱苦的過程,考生有條件的,可以給自己找一個(gè)一起奮戰(zhàn)的研友,平時(shí)多贊美鼓勵(lì)自己和研友,讓每天的生活苦中有樂,增強(qiáng)自信,堅(jiān)持到底,贏取勝利。