第一篇：2013-2014學年八年級英語下學期期末復習練習10

2013-2014學年八年級英語下學期期末復習練習10

一、單項選擇

()1.The White House is a beautiful building ________ a big garden and many trees.A.haveB.hasC.withD.there is

()2.They became very ________when they saw the Eiffel Tower.A.excitingB.exciteC.excitedD.A and C

()3.There are over ____places of interest from all over the world in the World Park.A.two hundred ofB.two hundredsC.hundreds ofD.two hundred

()4.How about ________ the dancing?

A.joiningB.joining inC.taking partD.taking in

()5.Last Sunday I went shopping with my mother, ________ bought nothing.A.andB.soC.orD.but

()6.We can ________ a bicycle to Tian’anmen Square from the museum.A.takeB.byC.haveD.ride

()7.Be careful with that knife, or you will cut ___________.A.himselfB.ourselvesC.yourselfD.themselves

()8.Lily ______ a bad cold a few days ago.Now she is _______ hospital.A.catches, in theB.gets, in theC.caught, inD.got, in

()9.Liu Ying told me ___________ for her at home.A.waitsB.waitC.to waitD.waiting

()10.Don't forget ______ the door when you leave.A.closeB.closingC.to closeD.closed

()11.Mrs Li plans ______ Beijing with her daughter.A.visitB.to visitC.visitedD.visits

()12.-Our team won the basketball final today!-______

A.I hope not.B.I'm not sure.C.I know.D.That's great!

()13.Kitty and Millie _________ to tell each other amazing things last night.A.take turnsB.took turnsC.took photosD.took place

()14.______ volleyball here, ______ you may break the windows.A.Play, orB.Don’t play, orC.Play, soD.Don’t play, so

()15.You can see some photos ______ the trip ______ the Internet.A.of;onB.with;inC.from;atD.to;by

()16.He likes singing, ______ he doesn’t sing well.A.andB.butC.soD.or

()17.She was very tired after ________ for three hours.A.walkingB.walksC.walkedD.walk

()18.The winner ________ the metal at the end of the match.A.getB.gaveC.sendD.received()19.You’d better ________ our team.A.support forB.cheer forC.to be a supportD.to cheer

()20.The bridge is made ______ stones and the paper is made ________ wood.A.of, fromB.from, ofC.of, ofD.from, from

二、完形填空

A Frenchman went to visit New York．He didn't know English．When he1New York，he2a bus to a hotel．

It was Sunday．The Frenchman went out for a walk．When he went3the street，he suddenly thought of his way back．On the wall near the corner of the street，he saw some English words．He wrote them down in his notebook．“Now I know the name of this street，”he said to4．“It'll be easy for me to5the hotel．”He walked for a long time in the city．Then he felt tired and wanted to go back．He took the notebook out of his pocket and6the name of the street to a young man．But he didn't know what the Frenchman wanted．He stopped an old man，but the old man didn't understand him，7．

Then the Frenchman saw a young woman．The young woman knew8French．When she9the words in his notebook，she10，for in the Frenchman's notebook，there were only three words：“One Way Street．”

()1．A．reached atB．got toC．a(chǎn)rrive atD．got in

()2．A．hadB．tookC．satD．catch

()3．A．a(chǎn)longB．a(chǎn)wayC．offD．over

()4．A．himB．herC．heD．himself

()5．A．backB．come backC．come back toD．back to

()6．A．readB．showedC．tookD．gave

()7．A．eitherB．tooC．a(chǎn)lsoD．neither

()8．A．fewB．a(chǎn) fewC．manyD．some

()9．A．readB．seeC．lookedD．found

()10．A．criedB．laughedC．shoutedD．happy

三、閱讀理解

A．Pyramids

If you go to Egypt, you’ll see a lot of pyramids(金字塔).The biggest of all is the Great Pyramid;it is about 137 meters high and made of 2,300,000 big stones.Each stone weighs about two and a half tons（噸）.The biggest ones even weigh fifteen tons.It took more than 100,000 men twenty years to build it.Nobody can tell just how the men cut, carried and lifted（舉）the huge（巨大）stones without our modern machines.The Egyptian kings（國王）had the pyramids built for them-selves.They thought they had tombs strong enough to keep their bodies well until they came back to life.But they never thought that about 5，000 years later their bodies would be on show in museums.()1.Where is the Pyramid?

A.ChinaB.JapanC.EgyptD.England

()2.A pyramid is ______.A.a tombB.a huge stoneC.a king’s tombD.the name of a museum

()3.The Great pyramid is about _______ and made of _______ huge stones

A.137metres high;100,000B.137high metres;2,300,000

C.137metres;2,300,000D.137meters high;2,300,000

()4.Pyramids are built for __.A.the kingsB.the queens（皇后）C.the king's teachersD.people()5.The kings had the pyramids built to keep their bodies until _________.A.they came homeB.they became aliveC.they dieD.they were on show in museums

B、任務型閱讀，根據(jù)短文內(nèi)容完成句子 we each have a memory．that’s why we can remember things after a long time．some peope have vety good memories and they can easily learn many things by hearts(背誦)，but some people can only remember things when they say or do them again and agan。

a good memory helps one learn a language well．everbody learns his own language when he is a small child．he hears the sounds，remembers them and then he learns to speak．some children are

living their parents in foreign countries．they can learn two languages easily because they hear，remember and speak the two languages every day．in school it is not easy to learn a foreign language because the students have little time for it and they have to learn other subjects，too． our memories can get better and better if we do more and more exercise．do you want to learn a foreign language well? if so，you must do a lot of listening and speaking．

6．We can remember things after a ___1____time because we each have a ___2__ ．

7．A man with a____3____memory can learn many ____4_____by heart．

8．If a child often hears，remembers and _____5____two languages every day，he or she can ____6____ these languages easily．

9．At school, it is not easy for the___7____to learn a foreign language well because they have _____8____ time for it and they have to learn oter subjects,too.10．If we want to learn a foreign language well, we must _____9___a lot of_____10____and speaking.1.____________ 2._____________ 3._____________ 4.______________ 5._____________

6.____________ 7._____________ 8._____________ 9.______________ 10.____________

四、詞匯

A.根據(jù)提示及句意完成單詞

1.I w ______ where Kate is hiding.2.With your s______ , we will win.3.The cost of the trip is ￥10 p_________ person.4.Mr.Wu r__________ many presents on Teachers’ Day last year.5.With your s__________, we will win.6.I hope to watch the ___________(日落).7.Come as quick as __________(可能).8.Some _______(登山者)are pulling the girl up the rocks.9.Brazil won the football ___________(決賽)in the 2002 World Cup.10.Let’s go and ___________(喝彩)for our team.B.用所給詞的適當形式填空

1.I want ________(take)some photos of the sunset.2.______(luck), he didn't hurt badly.3.Thanks for ______(keep)our secret.4.The children are old enough to dress __________(they).5.The __________(support)go to their seats.6.The ________(win)of the match are very excited.7.It’s raining outside, so I decide ___________(stay)at home.8.This is a sunny, ___________(cheer)room.9.We worked out the problems __________(final).10.It seems that you spend a lot of time __________(watch)TV.五、根據(jù)首字母填空

We were singing, “Happy birthday to you?” My mother was smiling, surrounded by my father, my little sister and me.It was time to send wishes.My father said, “You’ve done m1things for us.On this special day, let me d2all the housework for you.” After kissing my mother, my sister said, “Mum, you’re a g3mum in my eyes.” I l4at my mother’s eyes and said, “Dear mum, I am always waiting for one day when you and Dad get old.” My parents seemed puzzled(困惑), and I explained, “When you’re old, I will take care of you just like you take care

of me.” There were tears in their eyes?

Yes, w5they get old, I will take care of them.These words were in my mind f6a long time, and at last I said them to my dear parents.I felt v7happy.My parents are just common people, b8they’re great.Like other parents, they bring us up with love, and give us food and c9.They teach us how to be real people.My parents have done a lot of things for me and I am very thankful to them.However, they will not always be able to take care of me.One day, they will get old.They may not even be able to take care of t10.But that doesn’t matter.I, their child, will take charge.1.____________ 2._____________ 3._____________ 4.______________ 5._____________

6.____________ 7._____________ 8._____________ 9.______________ 10.____________

六、翻譯下列句子

1.我想知道老師正在那講什么？

I __________ _________ the teacher _________ ________ __________?

2.他不能決定下一步該做什么？

He can’t ________ _________ ________ ___________ next.3.他們保守他們間的秘密。

They ________ ____________ __________ to ____________.4.我今天有一些好消息要告訴你們。

I have ______ ________ ________ for you today.5.我們班的足球隊需要你的支持。

Our class football team _______ __________ ___________.6.足球賽將在陽光第一中學舉行。

The football match will _________ _________ at Sunshine No.1 Middle School.7.最后她同意和我一起去故宮博物館。She _______ _________ go to the Palace Museum ______ _______ ________ _________.

第二篇：八年級下學期英語期末寫作練習

八年級下學期英語期末寫作練習

練習一：

下周初二學生要去遠足，你和小組的同學分別下去準備，請你匯報你們已經(jīng)做的和還沒做的事情，注意用完成時態(tài)…

go hiking, prepare, buy, make, bring…

______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

練習二：

你和新疆筆友林紅交往了一段時間，上周她發(fā)來郵件，說她下學期要來北京讀書，希望你能給她介紹你們英語課，學了多少單元，所學內(nèi)容是什么…

Dear Linhong:

Happy to get your E-mail, you asked _________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

Yours

Wan ling

練習三：

眾所周知，蔬菜和水果對人的健康有益,現(xiàn)在的中學生飲食習慣和健康狀況都不好，而且經(jīng)常生病…假如你是醫(yī)生，請你給幾條好的建議，并告訴他該怎樣做才能保持健康…（所給英文提示詞要用上）

be good for, you’d better, why not, should, if, think, what about…

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.練習四：

五中分校調(diào)查學生在家是否做家務，結果表明，不少學生不做家務，你們家是誰料理家務？ 你在家都做過什么家務？做家務對學生的成長有益嗎？請發(fā)表你的一兩條建議…

In the recent survey in No 5 Middle-School, show, be in charge of, help with…

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第三篇：2015——2016年八年級下學期期末練習

15——16學年下學期末綜合試卷

八年級

思想品德

一、單項選擇（每小題2分，共50分）

1、在我國現(xiàn)階段，國家和社會的主人不包括()A．工人、農(nóng)民、知識分子 B．社會主義的勞動者、建設者和破壞者 C．擁護社會主義的愛國者 D．擁護祖國統(tǒng)一的愛國者

2、下列行為屬于正確行使公民權利的有

（）①小陳大學畢業(yè)后，積極報名參軍 ②小林督促做生意的爸爸及時繳納稅款

③小王拒絕父親讓他輟學打工的要求，堅持回校學習④小歡打電話向有關部門舉報學校附近的一個“黑網(wǎng)吧”

A、①④

B、③④ C、①③ D、②③④ 3、2015年1月1日起，史上“最嚴厲”的《中華人民共和國環(huán)境保護法》等一批新法新規(guī)開始實施，為百姓生活提供了保障與便利。這主要體現(xiàn)了對公民權利的（）A、立法保障B司法保障C制度保障D物質保障

4、黨的十七大報告指出，和諧社會要靠全社會共同建設，社會和諧人人有責，和諧社會人人共享?！昂椭C社會共享共建”從法律上體現(xiàn)了在我國（）A．公民的權利和義務具有強制性 B．公民的權利和義務是分離的 C．公民的權利和義務是一致的 D．公民的權利和義務沒有關系

5、中學生小剛路過一家旅行社，發(fā)現(xiàn)門口擺放的廣告牌上寫著“赴港澳臺出國十日游”的字樣，就立即走進旅行社，向他們指出其中的錯誤。他的行為（）A．多此一舉，多管閑事 B．在履行維護國家統(tǒng)一和民族團結的義務 C．在行使揭發(fā)檢舉權 D．在行使維護國家安全和榮譽的義務

6、下列不屬于侵犯公民姓名權的是（）。

A．強迫他人使用某個姓名 B．發(fā)表文章時不署自己的真實姓名，而署筆名 C．假冒他人姓名簽訂合同 D．盜用他人的名字實施不正當行為

7、下列基本權利中，屬于我國公民享有的最根本的，也是公民享有其他一切權利的基礎的權利是()A．人身自由權 B．生命健康權 C．受教育權 D.政治權利

8、小強過去常以上學時間緊為由騎車闖紅燈，學習了《思想品德》后，他開始自覺遵守交通規(guī)則，不再闖紅燈了。對小強轉變起作用的知識是（）。

A．我國公民的權利是法律賦予的 B．公民要依法行使權利，自覺履行義務

9、某些商店實行“商品售出，概不退換”的做法，侵犯了消費者的（）A、自主選擇權

B、真情知悉權

C、公平交易權

D、依法求償權

10、中學生楊某因打架被學校予以警告處分怨恨在心，于是在學校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學校，造成非常惡劣的影響。對此，下列說法正確的是（）A.楊某辱罵的是學校而不是個人，因此并不違法 B.楊某在行使權利時損害了集體的利益

C.楊某在網(wǎng)上發(fā)表意見是行使公民的言論自由的表現(xiàn)

D.楊某在網(wǎng)絡上而不是在公共場合辱罵學校，對學校名譽損害不大

11、小波到商場購物，保安懷疑他偷拿商場物品，將他帶到治安辦公室強行搜身。從法律角度上看，商場保安的這一行為侵犯了小波的（）

A、人身自由權

B、隱私權

C、生命健康權

D、肖像權

12、“知識改變命運，教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是（）

A.教育是人們通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提 B.只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干 C.只要接受教育就能改變命運，享受幸福生活 D.只有接受教育，才能豐富人生，享受現(xiàn)代文明

13、八年級學生王超看到東南沿海地區(qū)一些工廠月薪4000元招不到技術工人的報道后，又想到大學生就業(yè)難的現(xiàn)實，認為既然上了大學也很難找到工作，還不如現(xiàn)在就去當學徒，學到技術后反而好找工作，于是輟學去當了學徒。王超這樣做（）

A.是沒有珍惜受教育的權利，沒有自覺履行受教育的義務 B.能提前學到技術，有利于將來好找工作 C.可以緩解國家的就業(yè)壓力 D.有利于將來更好地適應社會

14、公民的下列財產(chǎn)中，不屬于合法財產(chǎn)的是（）A、公民通過合法勞動獲得的全部收入B、個體戶依法納稅后勞動所得的收入 C、公民在銀行存款所得的利息D、某建筑工人在施工時挖掘出的地下文物

15、李某因車禍不幸去世，留下房產(chǎn)和一大筆現(xiàn)金，妻子、女兒、養(yǎng)子、弟弟、岳母等提出了繼承遺產(chǎn)的要求。依法有權繼承李某遺產(chǎn)的是

（）A、妻子、女兒、養(yǎng)子

B、妻子、養(yǎng)子、弟弟 C、女兒、養(yǎng)子、岳母

D、妻子、女兒、岳母

16、對“制度的正義”理解正確的是（）

Α不受制度規(guī)則的約束，才能隨心所欲 Β正義的制度保障少數(shù)社會成員的利益 C所有的制度規(guī)則都是社會生活的絕對權威 D每個人都能從制度規(guī)則的正常運行中受益

17某公民在獲得體育彩票特等獎500萬元后，捐款50萬元給中國紅十字會，其行為是（）A．對自己財產(chǎn)依法處分 B．對自己財產(chǎn)依法占有 C．對自己財產(chǎn)依法使用 D．對自己財產(chǎn)依法收益

18、在現(xiàn)實生活中，“店慶酬賓，飯菜五折優(yōu)惠”（實際上價格已調(diào)高）、“免費美容”（實際上是高價銷售化妝品）等令人眼花繚亂的促銷廣告常使消費者怦然心動，其實商家的這種行為侵犯了消費者的（）

A．人身財產(chǎn)的安全權 B．知情權

C．自主選擇權

D．依法求償權

19、看漫畫《“聰明”食客》（右圖）及其評論

畫里有話：南京一新張酒店“包間消費，送五糧液”的廣告，引來“聰明”食客，在包間吃一碗面便領走一瓶半斤裝五糧液。如是者三，終于令店家不得不對廣告詞進行修改。這在飯館不過是幾瓶五糧液的代價，如果是在整個社會的廣闊天地呢？ 這給我們消費者的啟示是：（）

①作為消費者要履行自己的義務 ②消費者要維護市場秩序，消費者要做有修養(yǎng)道德高尚的“上帝” ③飯館為了吸引消費者，賠了錢活該

④消費者的確聰明，這種做法值得大家學習和推廣 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②

20、下列屬于侵犯他人人格尊嚴權的有（）

①個別同學故意給別人起不雅的綽號 ②商場保安強行檢查小張的背包 ③搶劫犯的照片被印在通緝令上 ④某醫(yī)院未經(jīng)患者同意將其真實姓名和病情發(fā)布在報紙上

A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④

21、近年來，我國相關部門出臺了一系列改革措施，從免除農(nóng)業(yè)稅提高個稅起征點，從醫(yī)療改革到教育改革，從關注老百姓的“蝸居”現(xiàn)狀，到收入分配制度改革等等。對此下列認識正確的是（）

①我國相關制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義

②合作是社會生活正常進行的必要條件 ③公正的對待必須有正義的制度來保證 ④公平是我們社會生活追求的一個重要主題 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

22．在某社區(qū)，活躍著一支由退休職工自發(fā)組織的治安巡邏隊，在過去的7年里，他們抓過在逃犯，趕跑過小偷．處理過意外事故。他們的行為

A．有利于維護社會正義 B．杜絕了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生 C．損害了社區(qū)居民的經(jīng)濟利益 D．保障了公民享有的政治權利 23、2013年3月17日，李克強總理答中外記者問時指出，公正是提高人民滿意度的一桿秤??要不斷地清理有礙社會公正的規(guī)則，而且要使明規(guī)則戰(zhàn)勝潛規(guī)則。這段話表明了（）

①保證最大多數(shù)人民的利益，需要遵循公平的原則 ②制度的正義在于它保障全體社會成員的利益 ③正義的制度規(guī)則是社會生活的絕對權威

④正義的制度是建立在所有社會成員的共同利益基礎上

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 24.下列觀點最能體現(xiàn)右圖寓意的是 A．共同富裕 B．男女平等 C．社會公平D．民族團結

25.公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。這是因為，公平的社會可以 ①為每個人的發(fā)展提供平等的權利和機會②使人們依法享有的權利不受任何約束和限制③為每個社會成員的生存和發(fā)展提供保障④使每個人的各種利益都得到實現(xiàn)

A.①② B．①③ C.②④ D.③④

二、問答題。（共5大題，50分）

26、觀看漫畫，回答下列問題：（8）(1)紛繁的世界，多彩的舞臺，我們擁有一個共同的名字叫“公民”。你認為漫畫中兩人關于“公民的權利和義務”觀點對嗎？你是如何認識的？(5分)

(2)公民忠實履行義務有何要求？（3分）

27、【權利維護】（9分）

某校女生徐某、李某去商場購物，商場工作人員懷疑她倆偷了一瓶化妝品，便對她倆進行責問、盤查、搜包，但未發(fā)現(xiàn)“贓物”。繼而又要搜身，被兩名女生嚴辭拒絕。工作人員將兩名女生扣留近一個多小時。事后，兩名女生向人民法院狀告該商場侵權。法院經(jīng)審理，判決商場向兩名女生賠禮道歉，恢復名譽，消除影響，并向兩名女生賠付精神損失撫慰金4000元。（1）商場工作人員的行為侵犯了兩名女生的哪些權利？法院的判決說明了什么？（2+4分）

（2）你從這一案例中得到了什么啟示？（3分）

28、【生命健康】（11分）

(14分)近幾個月來，全國各地發(fā)生不法分子暴力侵害中小學生的惡性案件。一時間，從中央領導到普通百姓，舉國上下關注校園安全問題，中小學生的生命健康成為全社會保護的重點。結合所學知識，回答下列問題：

(1)以上突發(fā)暴力事件，侵害了我們的哪一項人身權利？(1分)

(2)我國法律為什么要對未成年人的這一權利給予特殊保護？(4分)

(3)請你就怎樣關愛他人的生命與健康提幾點合理建議？(6分)

29、【公平正義】（11分）

材料一：2010年3月14日，溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議答記者提問談到：社會公平正義，是社會穩(wěn)定的基礎。我認為，公平正義比太陽還要有光輝。勿庸諱言，現(xiàn)在，社會上還存在許多不公平的現(xiàn)象，收入分配不公、司法不正，這些都應該引起我們的重視。

材料二：2015年3月15日，李克強總理在十二屆全國人大三次會議上作政府工作報告指出，立國之道，惟在富民。要以增進民生福祉為目的，加快發(fā)展社會事業(yè)，改革完善收入分配制度，千方百計增加居民收入，促進社會公平正義與和諧進步。

閱讀上述材料，回答下列問題：

(1)現(xiàn)實生活中不公平現(xiàn)象時有發(fā)生，請你列舉幾個不公平現(xiàn)象。（至少3個，3分）

(2)請你說說你心目中的“公平”是什么？(2分)

（4）黨和政府如此重視公平正義，我們應該怎樣做一個有正義感的人？（6分）

30、【熱點聚焦】（11分）

材料一：2014年7月20日，東方衛(wèi)視披露，記者臥底兩個多月發(fā)現(xiàn)，麥當勞、肯德基、必勝客等國際知名快餐連鎖店的肉類供應商——上海福喜食品有限公司存在大量采用過期變質肉類原料的行為。

材料二：2015年3月15日，李克強總理在答中外記者問時指出，今天是“3.15”，是消費者權益日，不管是網(wǎng)上還是網(wǎng)下的實體店，都要講誠信，保證質量，維護消費者的權益。

（1）材料一中問題食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者的行為侵犯了消費者的哪些合法權益？（3分）

（2）食品安全關乎每個人的健康。為此，某初中一研究性學習小組決定開展一次社會調(diào)查活動。請你參與并為本次活動設計幾種活動形式。（至少3種，3分）

當消費者的合法權益受到侵犯后，可以通過哪些途徑去維權？（5分）

第四篇：八年級語文下冊期末復習練習

八年級語文下冊期末復習練習

一、字詞復習

（一）給加點的字注音

緋紅()不遜()廣漠()摻和()瞥見()．．．．．

滯留()禁錮()熾熱()搓捻()污穢()．．．．．

迸射()罪孽()膽怯()翡翠()執(zhí)拗()．．．．．

咫尺()佃戶()解剖（）篤信()干涸()．．．．．

顧忌（）睥睨()()酷肖()蓬蒿()璀璨()()．．．．．．．

混淆()彌漫()茁壯()深惡()痛絕如法炮制()．．．．．

相形見絀()．

（二）根據(jù)拼音寫出漢字

文zhōu zhōu（）nì()名寬shù()chóu謝()zèng()亮xī()利mì()食繁yǎn()遷xǐ()凜liè()

juàn()念qǐ()首鞭tà()躊chú()憔cuì()kuì()贈馳chěng()深suì()挑xìn()吞shì()

狼jí()pì()美jiān()默shòu()獵shěn()笑pì()喻chún()樸jí()貫家pēi()迷wǎng()jiū()住jí()手和xù()發(fā)chù()móu()取磨cèng

（）kuī()探門méi()招l(wèi)ái()貪lán()心fēi()

kōu()門挑tī()chóu()備xī()戲áo()游

狂wàng()露xiàn()淚水yíng()眶廣mào()無垠

長xū()短嘆眾目kuí kuí()藏污納gòu()hàn()首低眉風雨如pán()抑揚頓cuò()海誓山méng()míng()思遐想

千山萬hè()油光可jiàn()花團錦cù()yǎo()無消息

càn()然一笑生意àng()然徹夜不mai()莫zhōng()一是

（三）改錯（將正確的字寫在括號內(nèi)）

相形見拙（）無與綸比（）莫中一是（）盛氣陵人（）

精巧絕論（）美味佳淆（）名思遐想（）藏污鈉購（）

正經(jīng)危坐（）暗然一笑（）既物起興（）引經(jīng)劇典（）

相幅相成（）蒼海桑田（）不可明狀（）粗制爛造（）

（四）填寫短語

油光可（）深惡痛（）粗制濫（）郁郁寡（）立雞群（）正（）危坐（）然失色廣（）無垠 花團錦（）冥思（）想千山萬（）相形見（）美味佳（）眾目（）莫（）一是慷（）大方龍吟鳳（）螢（）映雪 合（）押韻銜（）賦詩眾說紛（）心安（）得（）聽途說油然而（）

入（）三分（）無消息誠（）誠（）

（五）下列詞語中共有4個錯別字，找出來并加以改正

及不可耐難以置信誤入奇途振耳欲聾心安里得異口同聲

錯別字：

二、修改病句

1、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。

2、良好的學習態(tài)度，很大程度上決定著學生成績能否提高。

3、這些考古學家的死，讓人們想起了神秘的法老的咒語。

4、有無正確的學習態(tài)度，是我們?nèi)〉眠M步的重要條件。

５、要采取多種形式，力爭在較短的時間內(nèi)解決史學后繼無人的狀況。

6、我們中學生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應知識經(jīng)濟時代的要求。

7、對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關部門的重視。

8、關于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。

9、病毒進入人體有三條途徑，就是通過呼吸道、消化道和皮膚。

10、科學家日前宣布，他們找到了一種更有效的利用核能制取氫氣。

三、劃分句子成分

1、勤勞勇敢的中華民族幾千年來創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。

2、我國橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展，表明了我國社會主義制度的無比優(yōu)越。

3、汽車在望不到邊際的高原上奔馳。

4、寫文章是交流思想、傳播經(jīng)驗的一種方法。

5、一個人在學習過程中有若干主要的關節(jié)。

6、他們是一切偉大人民的優(yōu)秀之花。

7、趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。

8、趙州橋的設計完全合乎科學原理。

9、統(tǒng)籌方法是一種安排工作進程的數(shù)學方法。

10、一切活的生物都離不開食物。

四、綜合性學習

1、寫出與母親有關的俗語、格言各一例。

2、舉出古詩中表現(xiàn)母愛的一個完整詩句。，3、。

4、指出“垂髫、豆蔻、弱冠”的含義

5、舉出三個我國少數(shù)民族的節(jié)日（包含民族、節(jié)日名稱）。

6、歷代都認為草書是稱為“”東晉的二王即、父子把草書發(fā)展到第一個高峰。到唐代，草書又發(fā)展到一個高峰。名家有、、等。其中”他是“ 的創(chuàng)始人。

五、名著導讀練習

1、法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。小說分別敘述了德國音樂家、意大利畫家和雕塑家、俄國作家的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

2、我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他的人生經(jīng)歷是如何體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）

3、《海底兩萬里》是（國家）的作品，他被譽為“”。書中的主人公是自然科學家，他和同伴康塞爾、尼德·蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“”潛水艇，從而開始了充滿傳奇色彩的海底探險。

4、、《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實？通過這些事例你能看出科幻小說與科技發(fā)展的某些關系嗎？

（1）

（2）

（3）

六、信息提取

1、．請概括這則消息的主要內(nèi)容，要求不超過25字。

湖北日報2月18日訊黃岡市教育局昨日透露，從3月上旬開始，羅田、英山、蘄春、團風、紅安、麻城6個縣市農(nóng)村學校實施營養(yǎng)改善計劃，每位學生每天將有3元錢的營養(yǎng)膳食補助。

這是繼農(nóng)村義務教育“兩免一補”后的又一重大民生工程。中央財政依照每生每天3元、全年200天的標準進行補助。此計劃的實施范圍，不包括幼兒園兒童和高中學生，也不包括城市學生。

___________________________________________________________________________

2、.請給下面這則消息擬寫一個恰當?shù)臉祟}。（限18字以內(nèi)）

【襄陽漢江傳媒網(wǎng)消息】記者獲悉，19歲的襄陽姑娘張麗婷已經(jīng)入選中國女子籃球國家隊備戰(zhàn)倫敦奧運會的16人大名單，并于昨日抵達美國，準備即將開始的熱身賽。

張麗婷的父親張慶林告訴記者，目前張麗婷的狀態(tài)很好，她的實力也得到了教練的認可。原計劃張麗婷要隨國奧隊來我市參加“奧星糧油杯”國際青年女籃四國挑戰(zhàn)賽，但因備戰(zhàn)奧運，此行只能作罷。張慶林說，張麗婷對此次不能回家鄉(xiāng)比賽感到十分遺憾，她表示將努力訓練，爭取代表國家隊參加倫敦奧運，在世界賽場上為襄陽增光添彩。

七、語文基本知識

1、文章的表達方式有。

2、人物描寫的角度有、；方法有、、。

3、說明文中常用的說明方法有、。

4、說明文的說明順序有。

五、答案：

1、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》貝多芬米開朗基羅托爾斯泰

2、例如：貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作。

3、法國儒勒·凡爾納“現(xiàn)代科學幻想小說的之父”阿羅納斯“鸚鵡螺號”

4、（1）示例：海底世界充滿異國風情和濃厚的浪漫主義色彩?？苹眯≌f往往也是科學研究基礎上的的推理和預言。

（2）海底潛艇，人類登月、太空飛行都已成現(xiàn)實。

（3）科幻小說往往也是科學研究基礎上的的推理和預言。

六、【答案】黃岡6 縣市農(nóng)村學校實施營養(yǎng)改善計劃，每生每天補助3元。

【答案】襄陽姑娘張麗婷赴美備戰(zhàn)奧運或：襄陽張麗婷入選國家女籃大名單備戰(zhàn)奧運

第五篇：八年級物理下學期期末復習計算專題

八年級物理下學期期末復習計算專題

1．隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車”，其總質量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）汽車所受的重力；

（2）該車以54km/h的速度勻速行駛30min，求通過的路程；（3）汽車在行駛過程中受到的阻力。

2．電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動汽車，質量為1.6×103kg，每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：

（1）車對地面的壓力；（2）車對地面的壓強。

3．在水平地面上，有一質量為5kg的容器內(nèi)裝有35kg的水，如圖所示，水面到水底的深度為1.2m，容器的底面積為0.02m2，求：（1）容器底面所受到水的壓強和壓力；（2）地面受到的壓力和壓強。（g=10N/kg）4．圖甲是修建造碼頭時用剛纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象（取水的密度為ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）長方體A的高度。

（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力。（3）長方體A的密度。

5．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質量為0.1kg（g取10N/kg）．求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；

（3）木塊下底面受到水的壓強。

6．用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：

（1）物塊受到的重力；

（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（3）物塊的密度。7．“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30米3，空載時質量約為22噸，最大荷載240千克。（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大？

（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）

8．在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示，當圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）。如圖內(nèi)所示（g取10N/kg）求：

（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；

（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。9．如圖所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿左端A處掛了一物塊，右端B處施加一個F=3N的拉力，此時杠桿在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm。（1）求繩子對杠桿A端的拉力。

（2）若物塊的體積為10cm3，求物塊在水中所受到的浮力。

10．某型號汽車發(fā)動機的額定功率為4×10W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N．在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：（l）發(fā)動機所提供的牽引力大小；

（2）汽車行駛10min牽引力所做的功；

（3）汽車行駛速度的大小。

11．隨著科技的發(fā)展，未來的航空母艦上將安裝電磁彈射器以縮短飛機起飛距離，如圖甲所示，航空母艦的水平跑道總長L=180m，其中電磁彈射器是一種長度為L1=120m的直線電機，該電機可在彈射時提供一個恒定的牽引力F牽=5×105N．求：

4（1）彈射器對艦載機所做的功。

（2）該艦載機加速起飛后掠海勻速直線飛行至目標地執(zhí)行任務。圖乙是該過程中艦載機的速度和時間圖象，請計算出目標地離航母的距離。

（3）為了獲得更大的升力，起飛時應讓飛機逆風起飛。請用物理知識簡要說明理由。

12．如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質量為50kg，裝沙子的桶的質量8kg，動滑輪的質量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N/kg）．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功。

13．新能源車具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點。如圖所示，在一次測試過程中，該車在水平路面上5分鐘內(nèi)勻速直線行駛了9000米，發(fā)動機的功率為52千瓦。（1）該車在這次測試過程中牽引力所做的功為多少？（2）該車受到的水平阻力為多少牛？

14．如圖所示是打撈物體的模擬裝置?，F(xiàn)電動機帶動鋼絲繩自由端以0.5m/s的速度勻速拉動滑輪組，經(jīng)過5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面，物體離開海面后鋼絲繩自由端的速度變?yōu)?.49m/s，此時電動機的輸出功率比物體在海水中時增大了12%（不計物體的高度、繩重和摩擦，ρ物=7.6×103kg/m3，g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：（1）物體浸沒在海水中受到的浮力；（2）物體在海底時的深度；

（3）物體在海底時受到海水的壓強；

（4）物體在海面下勻速上升過程中，該滑輪組的機械效率（不計動滑輪體積）15．用如圖所示的滑輪組將重90N的貨物勻速提升1m的過程中，所用拉力F=50N，不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦。

（1）求上述過程中的有用功W有用；（2）求上述過程中的總功W總；（3）求滑輪組的機械效率η。

16．“一切民族英雄都是中華民族的脊梁?！鼻迕鞴?jié)人們到英雄山掃墓，銘記歷史、緬懷英烈。如圖所示，位于英雄山山巔的革命烈士紀念塔，通高約34米，由塔身和水平基座兩部分組成，塔身平面東西長約10米，南北寬約6米，采用乳白色花崗巖砌成，高聳入云。已知該花崗巖的密度為2.6×103kg/m3，塔身花崗巖體積約為60m3．取g=10N/kg。通過計算回答：（1）革命烈士紀念塔塔身的質量是多少？（2）紀念塔塔身對水平基座的壓力是多大？（3）紀念塔塔身對水平基座的壓強是多少？

17．按照標準，載貨車輛對地面的壓強應控制在7×10Pa以內(nèi)。有一輛總質量為24t的12輪平板車（如圖甲），每個車輪與地面的接觸面積為0.04m2．在平直公路上在運動過程中受到的阻力是車重的0.05倍，圖乙是它啟動后的一段時間內(nèi)的v﹣t圖。求：（取g=10N/kg）

5（1）車輛的重力是多少？

（2）7～12s內(nèi)車輛駛過的路程是多大？該段時間內(nèi)受到的水平牽引力是多大？（3）車輪對地面的壓強是多大？超出規(guī)定的標準了嗎？

八年級物理下學期期末復習計算專題

參考答案與試題解析

一．計算題（共18小題）

1．隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車”，其總質量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.1倍，g取10N/kg，求：（1）汽車所受的重力；

（2）該車以54km/h的速度勻速行駛30min，求通過的路程；（3）汽車在行駛過程中受到的阻力。

【分析】（1）知道汽車的質量，利用G=mg求其重力；（2）利用s=vt求通過的路程；

（3）汽車在行駛過程中受到的阻力f=0.1G?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）汽車所受的重力：

G=mg=1200kg×10N/kg=12000N；（2）由v=得通過的路程： s=vt=54km/h×h=27km；

（3）汽車在行駛過程中受到的阻力： f=0.1G=0.1×12000N=1200N。答：（1）汽車所受的重力為12000N；

（2）該車以54km/h的速度勻速行駛30min通過的路程為27km；（3）汽車在行駛過程中受到的阻力1200N。

【點評】本題考查了重力公式和速度公式的應用，屬于基礎題目。

2．電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動汽車，質量為1.6×103kg，每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：

（1）車對地面的壓力；（2）車對地面的壓強。

【分析】（1）根據(jù)G=mg計算重力，水平地面上的物體對支撐面的壓力等于其重力；（2）已知壓力和接觸面積，利用公式p=得到壓強； 【解答】解：（1）車對地面的壓力：

F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N；（2）車對地面的壓強： p===2×105Pa。

答：（1）車對地面的壓力為1.6×104N；（2）車對地面的壓強為2×105Pa。

【點評】此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強的大小計算，關鍵是知道水平地面上的物體對支撐面的壓力等于其重力。

3．在水平地面上，有一質量為5kg的容器內(nèi)裝有35kg的水，如圖所示，水面到水底的深度為1.2m，容器的底面積為0.02m2，求：（1）容器底面所受到水的壓強和壓力；（2）地面受到的壓力和壓強。（g=10N/kg）

【分析】（1）根據(jù)p=ρgh求出容器底面上所受到的水的壓強；根據(jù)p=求出容器底面上所受到的水的壓力；

（2）根據(jù)G=mg求出水和容器的總重力，容器對地面的壓力等于水和容器的總重力；根據(jù)p=求出容器對地面的壓強。

【解答】解：（1）水對容器底部的壓強：

p=ρhg=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×104Pa； 由p=得：

水對容器底部的壓力：

F=pS=1.2×104Pa×0.02m2=240N；（2）容器對地面的壓力：

F′=G=（m水+m器）g=（5kg+35kg）×10N/kg=400N； 容器對地面的壓強： p′===2×104Pa。

答：（1）容器底面所受到水的壓強和壓力分別為1.2×104Pa、240N；（2）地面受到的壓力和壓強分別為400N；壓強為2×104Pa。

【點評】此題主要考查的是學生對液體壓強、壓力和固體壓強、壓力計算公式的理解和掌握，基礎性題目。

4．圖甲是修建造碼頭時用剛纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象（取水的密度為ρ=1.0 ×103kg/m3，g取10N/kg）．求：（1）長方體A的高度。

（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力。（3）長方體A的密度。【分析】（1）從圖象中得出長方體A由下底面接觸水面到剛好浸沒所用的時間，然后然后利用v=計算長方體A的高度。

（2）分析鋼繩拉力隨時間t變化的圖象，得出重力大小，當長方體A完全浸入后，浮力等于重力減去拉力，據(jù)此計算長方體A浸沒在水中后受到的浮力；

（3）求出了長方體A受到的浮力，由阿基米德原理計算出A的體積，從而計算出A的密度?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）由圖乙可知，長方體A從下底面接觸水面到剛好浸沒所用的時間：t=15s﹣10s=5s，根據(jù)v=可得，長方體A的高度：s=vt=0.3m/s×5s=1.5m；

（2）由圖乙可知，前10s鋼繩的拉力不變，等于物體A的重力，此時物體在水面以上，所以拉力與重力是一對平衡力，則：G=F=3×104N，10～15s，鋼繩的拉力減小，是物體A從與水面接觸到完全浸沒，由圖可知，當A完全浸入水中時，拉力F′=1×104N，所以石料受到的浮力：F浮=G﹣F′=3×104N﹣1×104N=2×104N；（3）根據(jù)F浮=ρ水gV排可得，A的體積： V=V排==

=2m3，所以A的密度： ρ====1.5×103kg∕m3；

答：（1）長方體A的高度為1.5m。

（2）長方體A浸沒在水中后受到的浮力為2×104N。（3）長方體A的密度為1.5×103kg∕m3。

【點評】本題考查了速度公式的應用，平衡力的應用、浮力、密度的計算，解題關鍵是通過圖乙確定A的重力，并根據(jù)浮力等于重力減去拉力求出長方體A浸沒在水中后受到的浮力。

5．如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕地放入裝滿水的溢水杯中，木塊靜止時，從杯中溢出水的質量為0.1kg（g取10N/kg）．求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；

（3）木塊下底面受到水的壓強?！痉治觥浚?）知道溢出水質量，利用重力公式求木塊排開水的重力，再根據(jù)阿基米德原理求木塊受到的浮力；

（2）知道正方體木塊的邊長求出木塊的體積；根據(jù)漂浮條件求出木塊重，進而求出木塊的質量；最后利用密度公式求木塊的密度；

（3）根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因（物體上下表面產(chǎn)生的壓力差），求出下表面受到的壓力，再根據(jù)壓強公式求木塊下表面受到的水的壓強?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）木塊受到的浮力：F浮=G排=m排g=0.1kg×10N/kg=1N；（2）正方體木塊的體積：V木=（0.05m）3=1.25×10﹣4m3，因為木塊漂浮，所以G木=F浮=1N，因為G木=m木g=ρ木V木g，所以木塊的密度： ρ木==

=0.8×103kg/m3；

（3）由于木塊漂浮，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面受到的水的壓力：F=F浮=1N，木塊的底面積S=（0.05m）2=0.0025m2，木塊下表面受到的水的壓強： p===400Pa。

答：（1）木塊受到的浮力為1N；（2）木塊的密度為0.8×103kg/m3；

（3）木塊下表面受到的水的壓強為400Pa。

【點評】本題考查了學生對密度公式、重力公式、阿基米德原理、壓強公式的掌握和運用，雖難度不大，但知識點多、綜合性強。

6．用彈簧測力計懸掛一實心物塊，物塊下表面與水面剛好接觸，如圖甲所示。從此處勻速下放物塊，直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放（物塊未與水底接觸）。物塊下放過程中，彈簧測力計示數(shù)F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3．求：

（1）物塊受到的重力；

（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力；（3）物塊的密度?！痉治觥浚?）測力計可以直接測量物體的重力；（2）根據(jù)F=G﹣F得出所受浮力的大??；

（3）根據(jù)阿基米德原理求出物體的體積；根據(jù)密度公式求出密度?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，物體浸入水中時測力計示數(shù)為18N，故物體的重力為G=18N；（2）物體全部浸入水中時，測力計的示數(shù)為F=10N，則在水中受到的浮力為F浮=G﹣F=18N﹣10N=8N，（3）由F浮=ρ液gV排得，物體的體積為：V=V排=物體的重力為G，質量為m=，則物體的密度為：ρ===ρ水=

×1.0×103kg/m3=2.25×103kg/m3。

答：（1）物塊受到的重力為18N；

（2）物塊完全浸沒在水中受到的浮力為8N；（3）物塊的密度為2.25×103kg/m3。

【點評】此題是探究影響浮力大小的因素實驗，考查了學生分析圖象和數(shù)據(jù)的能力，注意分析問題過程中控制變量法的應用，同時要熟練掌握密度公式及阿基米德原理公式，做到靈活應用。

7．“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30米3，空載時質量約為22噸，最大荷載240千克。（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為多大？

（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的，則至少注入多少立方米的水？（海水密度取1.0×103千克/米3，g取10牛/千克）

【分析】（1）蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時，根據(jù)漂浮條件即可求出浮力；

（2）已知潛艇的總體積，根據(jù)浮力公式從而求出浮力，根據(jù)滿載時需要下沉時潛水器的總重力，然后求出需要注入的海水重力，利用G=mg=ρgV求出水的體積。【解答】解：

（1）蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時，根據(jù)漂浮條件可知潛艇受到浮力： F浮=G空載=m空載g=22×103kg×10N/kg=2.2×105N；

（2）滿載時需要下沉時潛水器排開海水的體積V排=V船=30m3，此時F浮′=ρ海gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m3=3×105N，滿載總重力G滿=m滿g=（22×103kg+240kg）×10N/kg=2.224×105N，G注水=F浮′﹣G滿=3×105N﹣2.224×105N=7.76×104N，則由G=mg=ρgV可得注入水的體積： V注入==

=7.76m3。

答：（1）“蛟龍?zhí)枴笨蛰d漂浮在水面時受到的浮力為2.2×105N；

（2）若“蛟龍?zhí)枴蹦炒螡M載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的，至少注入7.76m3的水。

【點評】本題考查了重力公式、物體的沉浮條件、阿基米德原理的應用，要求認真審題靈活應用相關公式。

8．在物理實驗操作考核中，水平桌面上放置底面積為100cm2的圓柱形容器（不計容器壁厚度），內(nèi)有12cm的水（如圖甲），某考生用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關系如圖乙所示，當圓柱體下表面距液面為10cm時，系圓柱體的細線恰好松開，圓柱體沉入容器底部（水未溢出）。如圖內(nèi)所示（g取10N/kg）

求：

（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；

（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強?！痉治觥浚?）根據(jù)圖象分析出圓柱體未浸入水中時和浸沒在水中后的拉力，根據(jù)公式F浮=G﹣F′求出圓柱體浸沒在液體中所受的浮力；（2）根據(jù)V=Sh求出根據(jù)F浮=ρ液gV排計算圓柱體浸沒時排開液體的體積，即為圓柱體的體積；（3）計算出水和圓柱體的總體積，然后利用V=Sh求出水的深度，再利用p=ρgh計算圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）由圖乙可知，圓柱體未浸入水中時彈簧測力計讀數(shù)F1=3N，圓柱體浸沒在水中后彈簧測力計讀數(shù)F2=2N，由稱重法可得，圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力：F浮=F1﹣F2=3N﹣2N=1N；（2）由F浮=ρ水gV排得，圓柱體浸沒時排開水的體積： V排==

=1×10﹣4m3=100cm3，因圓柱體浸沒在水中，則圓柱體體積：V=V排=100cm3；（3）圓柱體未浸入水中時水的體積： V水=S容?h=100cm2×12cm=1200cm3，圓柱體沉入水底后，圓柱體與水的總體積： V總=V水+V柱=1200cm3+100cm3=1300cm3，則圓柱體沉底后水的深度為： h′===13cm=0.13m，此時水對容器底部的壓強：

p=ρ水gh′=1×103kg/m3×10N/kg×0.13m=1.3×103Pa。答：（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力為1N；（2）圓柱體的體積為100cm3；

（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強為1.3×103Pa。

【點評】此題考查浮力、液體壓強的計算，阿基米德原理，能夠通過圖象確定物體的重力和浸沒時的浮力是解決此題的關鍵。

9．如圖所示，輕質杠桿可繞O點轉動，杠桿左端A處掛了一物塊，右端B處施加一個F=3N的拉力，此時杠桿在水平位置平衡，得OA=30cm，OB=20cm。（1）求繩子對杠桿A端的拉力。

（2）若物塊的體積為10cm3，求物塊在水中所受到的浮力。

【分析】（1）知道拉力的大小和力臂的大小，根據(jù)杠桿的平衡條件求出繩子對杠桿A端的拉力；

（2）物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力?！窘獯稹拷猓海?）由杠桿的平衡條件可得： FA?OA=F?OB，則繩子對杠桿A端的拉力： FA=F=×3N=2N；

（2）因物體浸沒時排開水的體積和自身的體積相等，所以，物塊在水中所受到的浮力：

﹣F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×10×106m3=0.098N。答：（1）繩子對杠桿A端的拉力為2N；（2）物塊在水中所受到的浮力為0.098N。

【點評】本題考查了杠桿的平衡條件和阿基米德原理的應用，是一道較為簡單的應用題。

10．某型號汽車發(fā)動機的額定功率為4×104W，在水平路面上勻速行駛時受到的阻力是1600N．在額定功率下，當汽車勻速行駛時，求：（l）發(fā)動機所提供的牽引力大??；

（2）汽車行駛10min牽引力所做的功；

（3）汽車行駛速度的大小?！痉治觥浚?）汽車在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，二力大小相等；

（2）知道發(fā)動機的功率和行駛時間，根據(jù)W=Pt求出牽引力所做的功；（3）根據(jù)P===Fv求出汽車行駛速度的大小。

【解答】解：（1）因汽車在水平路面上勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是一對平衡力，所以，發(fā)動機所提供的牽引力大?。?F=f=1600N；

（2）由P=可得，汽車行駛10min牽引力所做的功： W=Pt=4×104W×10×60s=2.4×107J；（3）由P==v===Fv可得，汽車行駛速度的大?。?=25m/s。

答：（l）發(fā)動機所提供的牽引力大小為1600N；

（2）汽車行駛10min牽引力所做的功為2.4×107J；

（3）汽車行駛速度的大小為25m/s。

【點評】本題考查了二力平衡條件和做功公式、功率公式的應用，要注意功率P=Fv的應用。

11．隨著科技的發(fā)展，未來的航空母艦上將安裝電磁彈射器以縮短飛機起飛距離，如圖甲所示，航空母艦的水平跑道總長L=180m，其中電磁彈射器是一種長度為L1=120m的直線電機，該電機可在彈射時提供一個恒定的牽引力F牽=5×105N．求：

（1）彈射器對艦載機所做的功。

（2）該艦載機加速起飛后掠海勻速直線飛行至目標地執(zhí)行任務。圖乙是該過程中艦載機的速度和時間圖象，請計算出目標地離航母的距離。

（3）為了獲得更大的升力，起飛時應讓飛機逆風起飛。請用物理知識簡要說明理由?！痉治觥浚?）由題干可知：電磁彈射器的長度和牽引力，由功的公式彈射器對艦載機所做的功；

（2）由題知，艦載機加速起飛后掠海勻速直線飛行，由圖乙可得出速度和飛行時間利用s=vt求出距離；

（3）根據(jù)飛機升力產(chǎn)生的原因回答，飛機的機翼通常都做成上面凸起，下面平直的形狀。這樣，當飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大。機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力?！窘獯稹拷猓海?）彈射器對艦載機所做的功： W=F牽L1=5×105N×120m=6×107J；

（2）由題知，艦載機加速起飛后掠海勻速直線飛行，由圖乙可知v=300m/s，t=15min﹣0.5min=14.5min=870s，由v=得：

s=vt=300m/s×870s=2.61×105m；

（3）因為飛機起飛時流過機翼上方的空氣速度快，流過機翼下方的空氣流速慢。機翼上下方所受空氣的壓力差形成向上的升力。當飛機逆風起飛時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力。答：（1）彈射器對艦載機所做的功為6×107J。（2）目標地離航母的距離為2.61×105m。

（3）飛機逆風起飛時飛機的速度不需要加速到很大，飛機就可相對空氣有一個較大的相對速度，從而獲得足夠的升力。

【點評】本題考查功的計算、速度公式和壓強與流速關系的應用，同時考查運用所學的知識來分析解決生活中的問題的能力。

12．如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質量為50kg，裝沙子的桶的質量8kg，動滑輪的質量為2kg，工人勻速拉繩子的力為300N（忽略摩擦和繩重，g取10N/kg）．求：（1）工人做的有用功；（2）工人做的總功；（3）工人做的額外功。

【分析】（1）已知沙子的質量和提升的高度，利用W=Gh=mgh可求得工人做的有用功；（2）由圖知，承擔物重的繩子股數(shù)n=2，拉力端移動的距離s=2h，利用公式W=Fs求拉力做功；

（3）由于忽略摩擦和繩重，提升動滑輪和桶做的功為額外功，總功減去有用功即為額外功?！窘獯稹拷猓海?）工人做的有用功：

W有=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J；

（2）由圖知，n=2，拉力端移動的距離s=2h=2×6m=12m，拉力做的總功：W總=Fs=300N×12m=3600J；（3）忽略摩擦和繩重，工人做的額外功： W額=W總﹣W有=3600J﹣3000J=600J。答：（1）工人做的有用功為3000J；（2）工人做的總功為3600J；（3）工人做的額外功為600J。

【點評】本題考查了使用滑輪組時有用功和額外功的計算，知道忽略摩擦和繩重，提升動滑輪和桶做的功為額外功是本題的關鍵。

13．新能源車具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點。如圖所示，在一次測試過程中，該車在水平路面上5分鐘內(nèi)勻速直線行駛了9000米，發(fā)動機的功率為52千瓦。（1）該車在這次測試過程中牽引力所做的功為多少？（2）該車受到的水平阻力為多少牛？

【分析】（1）知道發(fā)動機的功率和行駛時間，利用W=Pt求牽引力所做的功；

（2）知道行駛的路程，利用W=Fs求牽引力；汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和牽引力是一對平衡力，大小相等。【解答】解：

（1）牽引力所做的功：

W=Pt=52000W×300s=1.56×107J；（2）由W=Fs得牽引力： F==≈1733.3N，因為該車勻速直線行駛，所以受到的阻力： f=F=1733.3N。答：（1）該車在這次測試過程中牽引力所做的功為1.56×106J；（2）該車受到的水平阻力為1733.3N。

【點評】本題考查了功、功率的計算和二力平衡條件的應用，計算時注意單位同一。

14．如圖所示是打撈物體的模擬裝置?，F(xiàn)電動機帶動鋼絲繩自由端以0.5m/s的速度勻速拉動滑輪組，經(jīng)過5min將體積為0.1m3的物體由海底提升到海面，物體離開海面后鋼絲繩自由端的速度變?yōu)?.49m/s，此時電動機的輸出功率比物體在海水中時增大了12%（不計物體的高度、繩重和摩擦，ρ物=7.6×103kg/m3，g取10N/kg，ρ海水取1.0×103kg/m3）。求：（1）物體浸沒在海水中受到的浮力；（2）物體在海底時的深度；

（3）物體在海底時受到海水的壓強；

（4）物體在海面下勻速上升過程中，該滑輪組的機械效率（不計動滑輪體積）

【分析】（1）物體排開海水的體積等于物體的體積，利用阿基米德原理求浸沒在海水中受到的浮力；

（2）由圖知，n=5，物體升高速度等于繩子自由端移動速度的，利用速度公式求物體在海底時的深度；

（3）利用p=ρgh求物體在海底時受到海水的壓強；

（4）利用G=mg=ρgV求物體重力；設物體在水中電動機的功率為P1，鋼絲繩自由端的拉力為F1，P1=F1v1；物體在離開水面后電動機的功率為P2，鋼絲繩自由端的拉力為F2，P2=F2v2；而物體在離開水面后電動機的功率比物體在海水中時增大了12%，據(jù)此求F1、F2的大小關系； 由圖知，n=5，不計繩重和摩擦，拉力F1=（G﹣F浮+G輪），F(xiàn)2=（G+G輪），進一步求出動滑輪重力，物體在海面下勻速上升過程中，該滑輪組的機械效率η=【解答】解：

（1）物體浸沒在海水中時，排開海水的體積：V排=V=0.1m3，則物體浸沒在海水中受到的浮力；

F浮=ρ海水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m3=1000N；（2）由圖知，n=5，物體升高的速度： v物=v=×0.5m/s=0.1m/s，由題意可得，物體在海底時的深度： h=v物t=0.1m/s×5×60s=30m；

=。（3）物體在海底時受到海水的壓強：

p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa；（4）物體重力：

G=mg=ρ物gV=7.6×103kg/m3×10N/kg×0.1m3=7600N，設物體在水中時電動機的功率為P1，鋼絲繩自由端的拉力為F1，繩自由端的速度v1=0.5m/s，則P1=F1v1=F1×0.5m/s；

物體在離開水面后電動機的功率為P2，鋼絲繩自由端的拉力為F2，繩自由端的速度v2=0.49m/s，則P2=F2v2=F2×0.49m/s；

由題知，物體在離開水面后電動機的功率比物體在海水中時增大了12%，即：P2=P1（1+12%），代入數(shù)據(jù)可得：F2×0.49m/s=F1×0.5m/s（1+12%），解得：F2=F1，由圖知，n=5，不計繩重和摩擦，兩次的拉力分別為： F1=（G﹣F浮+G輪），F(xiàn)2=（G+G輪），可得：

（G+G輪）=×（G﹣F浮+G輪），解得：G輪=8F浮﹣G=8×1000N﹣7600N=400N，物體在海面下勻速上升過程中，動滑輪對物體的拉力G﹣F浮 所做的功為有用功，不計繩重和摩擦，克服動滑輪重力做功為額外功，此過程中該滑輪組的機械效率： η===

×100%≈94.3%。

答：（1）物體浸沒在海水中受到的浮力為1000N；（2）物體在海底時的深度為30m；

（3）物體在海底時受到海水的壓強為3×105Pa；

（4）物體在海面下勻速上升過程中，該滑輪組的機械效率為94.3%。

【點評】本題為力學綜合題，考查了重力公式、密度公式、速度公式、阿基米德原理、液體壓強公式、功率公式、效率公式的應用。難點在第四問，利用提供的電動機功率關系求出動滑輪重力是關鍵。

15．用如圖所示的滑輪組將重90N的貨物勻速提升1m的過程中，所用拉力F=50N，不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦。

（1）求上述過程中的有用功W有用；（2）求上述過程中的總功W總；（3）求滑輪組的機械效率η。

【分析】由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)n=2，s=2h，（1）根據(jù)W=Gh求出人做的有用功；（2）根據(jù)W=Fs求出總功；

（3）根據(jù)效率公式求出滑輪組的機械效率。【解答】解：

（1）上述過程中的有用功：W有=Gh=90N×1m=90J；

（2）由圖知n=2，所以繩端移動的距離：s=2h=2×1m=2m，總功：W總=Fs=50N×2m=100J；（3）滑輪組的機械效率： η=×100%=×100%=90%。

答：（1）上述過程中的有用功為90J；（2）上述過程中的總功為100J；（3）滑輪組的機械效率為90%。

【點評】本題考查了使用滑輪組有用功、總功、機械效率的計算，搞清各力與距離之間的對應關系，熟練運用相關公式是解決此題的關鍵。

16．“一切民族英雄都是中華民族的脊梁?！鼻迕鞴?jié)人們到英雄山掃墓，銘記歷史、緬懷英烈。如圖所示，位于英雄山山巔的革命烈士紀念塔，通高約34米，由塔身和水平基座兩部分組成，塔身平面東西長約10米，南北寬約6米，采用乳白色花崗巖砌成，高聳入云。已知該花崗巖的密度為2.6×103kg/m3，塔身花崗巖體積約為60m3．取g=10N/kg。通過計算回答：（1）革命烈士紀念塔塔身的質量是多少？（2）紀念塔塔身對水平基座的壓力是多大？（3）紀念塔塔身對水平基座的壓強是多少？

【分析】（1）知道花崗巖的密度和塔身的體積，根據(jù)公式m=ρV就可以計算出紀念塔的質量；（2）塔身對水平基座的壓力等于塔身的重力；

（3）已知塔身與水平基座的接觸總面積（受力面積），利用p=求塔身對水平基座的壓強?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）花崗巖的密度為ρ=2.6×103kg/m3，整個塔身體積V=60m3，由ρ=得塔身的質量：

m=ρV=2.6×103kg/m3×60m3=1.56×105kg；（2）塔身對水平基座的壓力等于塔身的重力，即：F=G=mg=1.56×105kg×10N/kg=1.56×106N；（3）受力面積S=10m×6m=60m2，塔身對水平基座的壓強： p===2.6×104Pa。

答：（1）革命烈士紀念塔塔身的質量是1.56×105kg；（2）紀念塔塔身對水平基座的壓力是1.56×106N；（3）紀念塔塔身對水平基座的壓強是2.6×104Pa。

【點評】本題考查了密度公式、重力公式、壓強公式的應用，要知道塔身對水平基座的壓力等于塔身的重力。

17．按照標準，載貨車輛對地面的壓強應控制在7×105Pa以內(nèi)。有一輛總質量為24t的12輪平板車（如圖甲），每個車輪與地面的接觸面積為0.04m2．在平直公路上在運動過程中受到的阻力是車重的0.05倍，圖乙是它啟動后的一段時間內(nèi)的v﹣t圖。求：（取g=10N/kg）（1）車輛的重力是多少？

（2）7～12s內(nèi)車輛駛過的路程是多大？該段時間內(nèi)受到的水平牽引力是多大？（3）車輪對地面的壓強是多大？超出規(guī)定的標準了嗎？ 【分析】（1）知道車輛的質量，利用G=mg求其重力；

（2）由圖乙可知7～12s內(nèi)車輛行駛速度，利用速度公式求行駛路程；在平直公路上在運動過程中受到的阻力f=0.05G車；由于汽車勻速行駛，汽車的牽引力和受到的阻力是一對平衡力，大小相等，可求牽引力；

（3）汽車對地面的壓力等于自身重力，求出受力面積，利用壓強公式求汽車對地面的壓強，和對地面的控制壓強比較得出是否超出規(guī)定的標準?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）車輛的重力：

G車=m車g=24000kg×10N/kg=2.4×105N；

（2）由圖乙可知7～12s內(nèi)車輛行駛速度v=6m/s，行駛路程：

s=vt=6m/s×5s=30m，在平直公路上在運動過程中受到的阻力： f=0.05G車=0.05×2.4×105N=1.2×104N； 因為汽車勻速行駛，所以汽車的牽引力： F=f=1.2×104N；

（3）汽車對地面的壓力： F=G車=2.4×105N，受力面積：S=12×0.04m2=0.48m2，汽車對地面的壓強： p===5×105Pa，因為5×106Pa＜7×105Pa，所以該汽車沒有超出規(guī)定的標準。答：（1）車輛的重力是2.4×105N；

（2）7～12s內(nèi)車輛駛過的路程是30m，該段時間內(nèi)受到的水平牽引力是1.2×104N；（3）車輪對地面的壓強是5×105Pa，沒有超出規(guī)定的標準。

【點評】本題綜合考查了重力公式、速度公式、壓強公式和二力平衡條件的應用，計算時注 意受力面積是12個輪子與地面的接觸面積，易錯點！

18．新能源車具有節(jié)能減排、綠色環(huán)保的優(yōu)點，如圖所示。在一次測試過程中，該車在水平路面上5min內(nèi)勻速直線行駛了8000m，發(fā)動機的功率為52kW。（1）該車在這次測試過程中牽引力所做的功為多少？（2）該車受到的水平阻力為多少牛？

【分析】（1）知道發(fā)動機的功率和行駛時間，利用W=Pt求牽引力所做的功；

（2）知道行駛的路程，利用W=Fs求牽引力；汽車勻速行駛時處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和牽引力是一對平衡力，大小相等。【解答】解：

（1）由P=可得，牽引力所做的功： W=Pt=52000W×5×60s=1.56×107J；（2）由W=Fs得牽引力： F===1950N，因為該車勻速直線行駛，所以該車受到的阻力：f=F=1950N。答：（1）該車在這次測試過程中牽引力所做的功為1.56×107J；（2）該車受到的水平阻力為1950N。

【點評】本題考查了功、功率的計算和二力平衡條件的應用，計算時注意單位同一。