第一篇：北辰區(qū)2014~2015學(xué)年第一學(xué)期初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷（最終版）

北辰區(qū)2014～2015學(xué)年第一學(xué)期初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷 九年級(jí)英語

（一）參考答案

一、用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空

1.was raining2.have been3.is going to be/ will be

4.builders5.the most wonderful

6．to smoke7.Is;cleaned8.to show

9.is called10.are used;opening

二、單項(xiàng)選擇

1---5 BBBCA6---10 BDDDA11---15 DDBBB16---20 DCA DA

三、完形填空

1---5ABDBC6---10 DACBC

四、閱讀理解

1---5 ADCBB6---10DADCB11-15 DCBAC

五、補(bǔ)全對(duì)話

1---5 BGDCA

六、綜合填空

1.diaries2.same3.happened4.biggest5.popular

6.because

七、書面表達(dá)7.read/reply8.around9.way10.However

I am Wang Lin in Class 3, Grade 9, Hongxing Middle School.Recently I have made a survey.It’s about whether parents can be friends.Different people have different ideas.About half of the students think parents cannot be friends.Parents are always so busy with their work that they don’t have time to communicate with their children.The only thing that parents care about is the grades.And parents and children don’t understand each other.On the other hand, 40 percent of the students believe that parents can be good friends.Their parents often talk with them like friends at home.What’s more, parents will help them if they are in trouble.In my opinion, parents can be friends.Because we always need parents and parents help us grow better.一、所給詞的適當(dāng)形式填空

1.product2.invented3.writing4.wonderful5.western

6.haslearnt / learned7.are, looking8.would be held

9.was having10.rises

二、單項(xiàng)選擇

1---5 CABAA6---10 BBABB11---15 BDCAA

三、完形填空

1---5 ACDBD6---10 CDBCD

四、閱讀理解

1---5 ACBDA

6---10 BACAC11---15 CBEAD

五、補(bǔ)全對(duì)話

1---5 FDBCE

六、綜合填空

1.heavy2.when3.help4.used5.computer

6.lighter7.hold8.screen9.by10.but

七、書面表達(dá)

Health is the most important of all.Keeping healthy can make us active and happy.In order to encourage people exercise, our government holds the Sunny Sports throughout the country.In our school, all students should do outdoor activities for at least one hour a day.We run, jump on the playground, play ball games and do different kinds of sports together.All of us like sports.Here are some good ways for you to keep healthy.First, take an active part in different kinds of sports;second, make sure you have a balanced diet and eat more fruits and vegetables;Then, don’t eat too much junk food and drink water often.In a word, health comes first.We should try our best to keep healthy

一、用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空

1.reading2.carefully3.going4.twentieth

5.parking6.less7.collecting8.(in)travelling

9.aren’t allowed10.be finished

二、單項(xiàng)選擇

1---5 BCCBA6---10 CAABC11---15 CACAB

三、完形填空

1---5 CDBCA6---10 BCDAB

四、閱讀理解

1---5 ABDCB6---10 DACBD

11.share;with

12.就在那時(shí)，那個(gè)男人大聲叫喊，然后開始跑。

13.A running person.14.The girl asked us if we knew what the man had said.15.People have different ways to express love.五、補(bǔ)全對(duì)話

1---5 DGCBF

六、綜合填空

1.ready,2.on3.aren’t4.from5.world

6.nothing7.months8.heard9.course10.during

七、書面表達(dá)

Our class wants to hold an English Corner.I made a survey to see how my classmates think about it.Most of them think it is a good idea, but 35% of them don’t.Some students think the English Corner can make their school life more colorful.They can also learn something new.What’s more, they can practise their oral English there.But others don’t think so.They say they have too much homework to do.They have little time for the English Corner.Some of them are not good at expressing their own ideas in English, so they don’t want to speak English at all.In my opinion, we should have such an English Corner.If we are not good at speaking English, we should practise more.一、單項(xiàng)選擇

1---5 DDDBC6---10 DDBCC11---15 BCADC16---20 DABAC.二、完型填空

1---5 BCACB6---10 ABCCC

三、閱讀理解

1---5 CBDAA.6---10 ADBBC

任務(wù)型閱讀

1.reporter2.Internet3.Sarah4.Sydney5.guide

四、補(bǔ)全對(duì)話

1---5 DEACB

五、綜合填空

1.homework2.big3.with4.outside5.since

6.much7.best8.going9.travel10.after

六、書面表達(dá)

Winter vacation is coming.We have different plans for it.Some of my classmates are going to visit some places of interest.Some are not going out, instead, they are going to do more reading and prepare for the future studies.Some want to do more sports to keep fit.I plan to go to London to see the Olympic Games.Because it’s a good chance to make more friends and know more about the Olympic Games.I can also practise my oral English.一、單項(xiàng)選擇

1---5 ABBCA6---10 DBDCA11---15 CBCDC

二、完形填空

1---5 CACDB6---10 AACBB

三、閱讀理解

1---5 BDABC6---10 ACDDA

任務(wù)型閱讀

11.T

12.In 1872./ It was first discovered in 1872.13.(It’s)Red or(it has)the similar colors.14.bad

15.讓我們一起努力來保持空氣清潔（干凈）。

四、補(bǔ)全對(duì)話

1---5 EBDGA

五、綜合填空

1.places2.players3.four4.watched5.excited

6.team7.sport8.today9.between10.team’s八、六、書面表達(dá)

Eating Safely

Now more and more people are paying much more attention to the importance of food security.As middle school students, how can we eat safely? Here’s some advice.Firstly, we shouldn’t go out to eat fast food often.Because at some restaurants there is also some food that isn’t healthy, such as unhealthy oil.Secondly, we should cook the meal in the right way and we should make vegetables clean before cooking.Remember to cook them well.Finally, we’d better buy some fresh food in the supermarkets.Before eating, we should read the instructions and the dates carefully.Make sure the food is safe enough.If we do it like this, we can eat safely and live happily.

第二篇：初中2013級(jí)第一學(xué)期樣本學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

保密 ★ 啟用前【考試時(shí)間：2011年1月10日14:10—16:10】 初中2013級(jí)第一學(xué)期樣本學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè) 語文

本試卷分為試題卷和答題卷兩部分，其中試題卷由第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分組成，共6頁；答題卷共4頁。滿分100分?？荚嚱Y(jié)束后將答題卡和答題卷一并交回。

第Ⅰ卷（選擇題，共16分）

一、（10分，每小題2分）

1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是 A.橫亙（ɡèn）磨蹭（zēnɡ）不輟勞作（zhuì）B.毛坯（pēi）哽咽（yè）猝不及防（cuì）C.偌大（nu?）頎長（qí）棱角分明（línɡ）D.炫耀（xuàn）溺愛（nì）密密匝匝（z?。?.下列各句中，加點(diǎn)詞語的書寫不正確的一組是

A.醫(yī)師像極負(fù)盛譽(yù)的商家親切送“客”：“您走好，不必心有余忌，我們的產(chǎn)品保證質(zhì)量?！?/p>

B.然而兩個(gè)女孩子不解這種趣味，她們坐在這小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦悶萬狀。

C.你用手撥開濡濕的樹枝，一股暖氣立刻向你襲來，空氣中到處充滿著苦艾的新鮮苦味。

D.他們含辛茹苦地工作到1958年，把我國第一顆原子彈的理論計(jì)算的輪廓勾畫出來了。

3.下列各句中，對(duì)加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望?！?一年的計(jì)劃要在春季安排好，意思是做事宜早不宜遲。B.那些自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦子中抹去了。

—原指描寫自然景物的四種對(duì)象，這里比喻堆砌辭藻、內(nèi)容空泛的詩文。C.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去?！稳菝腿恍盐蜻^來。

D.驀地一聲巨響，浩瀚的戈壁灘上騰空升起了烈焰翻滾的蘑菇狀煙云。

— 形容聲音非常大。4.下列各句中，有語病的一項(xiàng)是

Ａ．1948年，米勒先生因?qū)θ祟愖龀隽私艹鲐暙I(xiàn)而被授予諾貝爾生物及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

Ｂ.胡錦濤主席批準(zhǔn)并提議在抗震救災(zāi)結(jié)束后，隆重召開全軍表彰大會(huì)。Ｃ.幾乎所有的著名實(shí)驗(yàn)室都不愿做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不可能成功的。Ｄ.細(xì)細(xì)品味這些作品，我們可以體會(huì)到人們對(duì)大自然的無限眷戀和熱愛。5.下列有關(guān)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是

A.馬克·吐溫在《我的第一次文學(xué)嘗試》中記敘了自己十幾歲時(shí)撰文諷刺希金斯投河等幾件事，語言詼諧幽默，極具諷刺性。

B.小說《心聲》表現(xiàn)了李京京渴望表達(dá)深埋心底的親情和友情的心聲，也表達(dá)了作者的心聲——呼吁每個(gè)教育工作者要尊重、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。

C.《竹林深處人家》采用了移步換景的手法，重點(diǎn)描繪了無邊無際的珠海景象，也附帶描寫了竹鄉(xiāng)人家閑適安靜的生活，主次分明，重點(diǎn)突出。

D.《回憶我的母親》這篇記敘文，按照時(shí)間順序，記敘了母親勤勞的一生，以質(zhì)樸的語言，表達(dá)了朱德對(duì)母親的真摯感情。

二、（6分，每小題2分）閱讀《賣油翁》，完成下面各題。

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

6.對(duì)下列句子中，加點(diǎn)詞語的解釋正確的一項(xiàng)是 A.見其發(fā)矢十中八九矢：射箭 B.睨之睨：斜著 C.徐以杓酌油瀝之瀝：注入 D.康肅笑而遣之遣：派遣

7.下列各句中，加點(diǎn)詞的用法與例句相同的一項(xiàng)是

例：久而不去

A.使君謝羅敷B.尊君在不 C.不亦說乎D.出門看火伴

8.下面關(guān)于選文的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A選文情節(jié)完整，由“家圃射箭、質(zhì)問老翁、觀看酌油、笑遣老翁”四部分組成。

B.陳堯咨是作者完全否定的人物，他依仗自己身懷絕技，就目中無人、狂妄自大。

C.文章采用動(dòng)作描寫、對(duì)話描寫，刻畫了陳堯咨和賣油翁兩個(gè)性格鮮明的人物形象。

D.選文文短意深，通過賣油翁酌油技精而不夸耀之事，讓我們明白孰能生巧的道理。

第Ⅱ卷（非選擇題，共84分）注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)用藍(lán)黑色鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在答題卷上。2.請(qǐng)答題前將答題卷上密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

3.考生不得在密封線以外的任何地方寫真實(shí)的人名、校名、地名或作記號(hào)。

三、（16分）

9.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”（2分）（2）我也無他，唯手熟爾。（2分）10.閱讀下面的文字，按要求答題。（8分）

一天，哈利·波特來到神奇的中國，想探尋中國的奇人趣事?！旧衿鎸O悟空】

他找到了大名鼎鼎的孫悟空，熱情邀請(qǐng)孫悟空去霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利：“我在魔法學(xué)校有最好的朋友（人名）,我可以騎著打魁地球（物件），穿著隱形衣來去無蹤，生活神秘又有趣。”

孫悟空：“俺老孫也有好兄弟（人名），我們降妖伏魔各展所長。俺老孫金箍棒打得妖精現(xiàn)原形，一個(gè)筋斗就是（數(shù)字）里。不去，不去！”

（1）請(qǐng)結(jié)合原著，在橫線上填寫出相關(guān)的內(nèi)容。（4分）【趣味中國字】

哈利發(fā)現(xiàn)中國某家具店的招牌是“木林森”，覺得很有意思。

（2）請(qǐng)根據(jù)你所了解的漢字結(jié)構(gòu)的常識(shí)，告訴他這三個(gè)漢字各自的特點(diǎn)。（2分）

（3）請(qǐng)你仿照這三個(gè)漢字的組合特點(diǎn)，再舉一例，體現(xiàn)漢字的趣味性。（2分）11.閱讀下面這首詩，然后回答問題。（4分）登飛來峰王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（1）詩人登塔望遠(yuǎn)是在破曉時(shí)分，請(qǐng)用自己的話寫出當(dāng)時(shí)使人眼前所見的景象。（2分）

（2）請(qǐng)簡要說說最后兩句為什么能夠成為千古名句（2分）

四、（8分，每小題1分）12.用課文原句填空。（8分）

（1）鳥兒將巢安在當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。（朱自清《春》）

（2）朔氣傳金柝。（《木蘭詩》）（3）水何澹澹。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（4），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州處逢席上見贈(zèng)》）（5），禪房花木深（常建《題破山寺后禪院》）（6）王維在《雜詩》中把抽象的思想情感具體化為客觀事物的兩句詩是。

（7）李商隱在《夜雨寄北》中用“，”兩句把思念的深情化為了重聚的希翼。

（8）《<論語>六則》中與成語“取長補(bǔ)短”意思最相近的兩句是。

五、（20分）

閱讀下面的文字，完成后面各題。

（一）（9分）

一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。他不斷向他所遇到的東西打招呼，對(duì)他們說：“你好，你好！”

小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開了腿。

小溪流笑著往前跑。有巨大的石塊攔住他的去路，他就輕輕跳躍兩下，一股勁兒沖了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不斷響著的回聲也是清脆的，叫人聽了就會(huì)忘記疲勞和憂愁。

小溪流在狹長的山谷里奔流了很久，后來來到了一個(gè)拐彎的地方。那里有一截枯樹樁，還有一小片枯黃的草。枯樹樁年紀(jì)很老，枯黃的草也不年輕。他們天天守在一起，就是發(fā)牢騷。他們覺得什么都不合適，什么都沒有意思。后來連牢騷也沒有新的了，剩下來的只有嘆氣。他們看著活潑愉快的小溪流奔流過來，覺得很奇怪，就問他：

“喂，小溪流！這么高興，到哪兒去呀？”小溪流回答：

“到前面去，自然是到前面去呀！”枯樹樁嘆口氣說：

“唉，唉！忙什么呀，歇會(huì)兒吧！”枯黃的草也嘆口氣說：

“唉，唉！累壞了可不是玩兒的，就在這兒待下來吧。這兒雖然不太好，可也還不錯(cuò)?！?/p>

小溪流看著他們笑了笑：

“為什么呀？就不！不能夠停留！”

一轉(zhuǎn)眼，小溪流就把他們丟在后面了，他又不住地往前奔流。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有些旁的小溪流來同他匯合在一

起，小溪流就長大了。

13.說說下面句中加點(diǎn)詞語的特點(diǎn)和作用。（3分）

他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。

14.下面兩個(gè)句子哪一句放回原文橫線處最好？請(qǐng)說明理由。（3分）（1）因?yàn)榍懊孢€有好多伙伴等著他呢。

（2）前面出現(xiàn)了村莊。村莊里有水磨等著他去轉(zhuǎn)動(dòng)。15.你喜歡選文中的枯樹樁和枯黃的草嗎？為什么？（3分）

（二）（11分）

①自我有記憶開始，家就是一張笨重的積滿油膩的木桌，一碗拌著焦黃豬油渣的醬油飯，一杯用過期折價(jià)的奶粉沖調(diào)成的牛奶和一只好大好長的冰棍箱，讓很多人費(fèi)解③的是，在這四壁空空的家里，我居然也能順順利利地長大，順順利利地代替了母親常年用的根光潤的竹棒。小巷里的人們不再聽見那日日重復(fù)的青石板上有節(jié)奏的啊擊聲了。人們常見到的就是我——一個(gè)丑女孩，每天攙著一個(gè)盲姨娘從小巷深處緩緩地走到巷口。

如同一尊雕像，執(zhí)著地守候在一個(gè)大大的冰棍箱旁，毒辣的陽不把母親原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色；因盲眼而補(bǔ)忽略了的手，總是留著黑而長的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩來。但令人不解的是，我一直覺得她的生意總比別人的好，有時(shí)一天下來，竟收入十多塊。這對(duì)我們來說無疑是一個(gè)很讓人滿意的數(shù)目。我曾經(jīng)問她做生意的秘訣，她總微笑著說：“坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的?！蹦且豢蹋也胖?，這比別人多賺的每個(gè)分錢都凝聚著母親加倍的血汗啊！到了冬天——冰棍無處可賣的季節(jié)，母親就會(huì)操起針線縫制出二十多條棉被，租給趕集的或幫工的鄉(xiāng)民，每晚租金四毛到六毛不等。于是，整整一個(gè)冬天，母親又忙于拆拆洗洗縫縫補(bǔ)補(bǔ)。

③由于她的辛勤勞作及苦心經(jīng)營，我們這個(gè)家居然也過得有聲有色——飯桌上經(jīng)常能見到葷菜，我衣服上的補(bǔ)丁也隨著年齡的增長越來越少，直至沒有。有很多次，看著母親太勞累，我極想幫幫她，可她總是生氣地說：“你怎么這

么沒出息！好生讀你的書去。”所以在這個(gè)家里，雖然苦點(diǎn)，我卻被調(diào)養(yǎng)得像個(gè)千金小組——肩不能扛，手不能提，只知道讀一些母親不懂的書。16.用自己的話概括選文的主要內(nèi)容。（3分）

17.結(jié)合語境，請(qǐng)說說你對(duì)文中兩個(gè)“居然”各自表達(dá)的意思的理解。（4分）18.第②段劃波浪線的句子屬于什么描寫？這樣描寫有什么好處（4分）

六、（40分）

19.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

請(qǐng)以“那時(shí)候”為題，寫一篇500字以上的記敘文。要求：（1）內(nèi)容完整、充實(shí)，有真情實(shí)感。（2）書寫工整

（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和學(xué)校名，如出現(xiàn)請(qǐng)用×××替代。

第三篇：同心縣2015—2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

同心縣2015—2016學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

語 文 試 卷

1．全卷總分120分，其中卷面分4分。答題時(shí)間150分鐘。2．答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

3．請(qǐng)各位考生將所有答案全部答在答題卡相應(yīng)的位置上。

一、積累。（36分）

1、古詩文默寫。（16分）

（1）濁酒一杯家萬里。（范仲淹《漁家傲.秋思》）（2），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子.密州出獵》）（3）過盡千帆皆不是。（溫庭筠《望江南》）

（4），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷》）（5），載不動(dòng)許多愁。（李清照《武陵春》）（6）東籬把酒黃昏后。（李清照《醉花陰》）

（7）了卻君王天下事。（辛棄疾《為陳同甫賦壯詞以寄之》）（8）力盡不知熱。（白居易《觀刈麥》）（9）更深夜色半人家。（劉方平《月夜》）（10），人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）（11）酒困路長惟欲睡。（蘇軾《浣溪沙》）（12），原是今朝斗草贏。（晏殊《破陣子》）（13），一任群芳妒。（陸游《卜算子.詠梅》）（14），衡陽雁去無留意。（范仲淹《漁家傲.秋思》）（15）陳涉太息曰：“嗟乎！”（司馬遷《陳涉世家》）（16），奉命于危難之間。（諸葛亮《出師表》）2.在下面括號(hào)里填上正確的字。（2分）

妙手（）得 鋒芒（）露 地大物（）置之（）外

3、可愛的漢字。（仿照例子，完成漢字與漢字的對(duì)話。）（2分）

“兵”對(duì)“丘”說：兄弟，踩上地雷了，兩條腿都炸沒了？ “巾”對(duì)“幣”說：戴上博士帽就身價(jià)百倍了！（1）“也”對(duì)“她”說：（2）“由”對(duì)“甲”說：

4、結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

國家發(fā)展、民族振興，不僅需要強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量，更需要強(qiáng)大的文化力量。沒有先進(jìn)文化的發(fā)展，沒有全民族文明素質(zhì)的提高，就不可能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。①是一個(gè)民族真正有力量的決定性因素 ②改變一個(gè)民族的命運(yùn) ③文化是一個(gè)民族的精神和靈魂 ④可以深刻影響一個(gè)國家發(fā)展的進(jìn)程

A．②④③① B.①③④② C.③①④② D.③①②④

5、一老外來華留學(xué)4年，主攻漢語。臨畢業(yè)，參加中文晉級(jí)考試：考題是請(qǐng)寫出下面兩句話的區(qū)別在哪里？（1）、冬天：能穿多少穿多少；夏天：能穿多少穿多少。（2）、剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè)，一是誰都看不上；二是誰都看不上。（3）、女孩給男朋友打電話：如果你到了，我還沒到，你就等著吧；如果我到了，你還沒到，你就等著吧。（4）、單身的原因：原來是喜歡一個(gè)人，現(xiàn)在是喜歡一個(gè)人。老外淚流滿面，交白卷，自嘆不如，回國了。

聰明的你請(qǐng)?jiān)谝陨纤念}中任選兩題．．．．，寫出所選題目當(dāng)中兩句話的區(qū)別在哪里（4分）__________________________________________________________________________ 6.最近熱播的《羋月傳》，成為街頭巷尾人們茶余飯后的談資。有人主張讓青少年好好看看此劇，因?yàn)樗褪且徊亢芎玫恼Z文教材，囊括的語文知識(shí)舉不勝舉；有人認(rèn)為劇中權(quán)利的爭奪、宮廷政治爭斗不利于青少年的身心健康發(fā)展，你認(rèn)為青少年可否“追劇”，請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（2分）

__________________________________________________________________________

7.漫畫賞析。（3分）

(1)請(qǐng)給這幅漫畫擬個(gè)標(biāo)題（1分）_______________________________

(2)請(qǐng)寫出這幅漫畫的寓意（2分）_______________________________ _______________________________

8、中新社石家莊2016年1月3日電(記者陳林)元旦假日期間，華北地區(qū)再遭霧霾侵襲。河北多地被霧霾持續(xù)籠罩。3日上午，石家莊正定國際機(jī)場(chǎng)能見度最小不足100米，麗江-石家莊-沈陽等4個(gè)航班取消，廣州-石家莊CZ3131航班等4個(gè)航班備降其他機(jī)場(chǎng)。當(dāng)日13時(shí)41分起，石家莊機(jī)場(chǎng)天氣好轉(zhuǎn)，備降航班陸續(xù)返回。記者從河北高速交警總隊(duì)指揮中心了解到，3日早間北京以南所有高速全部因霧關(guān)閉，后多條高速逐漸開啟。由于霧情反復(fù)，截至記者18時(shí)發(fā)稿時(shí)，大廣高速廊坊到邯鄲轄區(qū)所有站口全線關(guān)閉，黃石高速石家莊到滄州轄區(qū)沿線站口全線關(guān)閉，衡水、邢臺(tái)轄區(qū)所有高速因霧關(guān)閉。河北氣象部門2日將霾預(yù)警由黃色預(yù)警信號(hào)升級(jí)為橙色預(yù)警信號(hào)。

請(qǐng)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20字）（2分）

9、親近名著。（3分）

作為中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇 體小說《 》，生動(dòng)地描繪了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程。鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題。這恰好印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理。

二、閱讀（40分）

（一）（16分）

10、解釋下面句子中加點(diǎn)詞語。（4分）

（1）未嘗不嘆息痛恨．．于桓、靈也_______________________________（2）欲信．大義于天下_______________________________（3）是以先帝簡拔以遺．陛下_______________________________（4）固以怪．之矣_______________________________

11、翻譯下列句子。（6分）

（1）由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。_______________________________

（2）懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。_______________________________（3）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。_______________________________

12、《出師表》中，諸葛亮分析天下形勢(shì)，在文中的作用是什么？（2分）___________________________________________________________

13、《陳涉世家》中，陳勝是怎樣為起義做輿論準(zhǔn)備的？（2分）___________________________________________________________

14、《武陵春》中，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”是一個(gè)“創(chuàng)意出奇”的句子，請(qǐng)說說此句“奇”在何處。（2分）

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（二）閱讀下文，完成下列各題（共10分）

智者無言

(1)大海的深處是平靜的?；ǘ涞囊簧菬o聲的。巍峨的山脈是緘默的。(2)大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人，而人的生命是否亦當(dāng)如此？(3)有這么兩個(gè)人應(yīng)考廚師。甲一開言便說了個(gè)天花亂墜，從傳統(tǒng)的中國名菜到洋派的西式糕點(diǎn)，從每道菜的用料著色到火候調(diào)味，似乎無一不能無一不精。乙則靜候一旁一語不發(fā)。待問及他時(shí)，他只是說：“給我30分鐘的時(shí)間，我做一桌菜出來看看便是?！?4)不用說，“訥于言”的廚師被錄取了。

(5)機(jī)智和美妙的語言有時(shí)只不過是一種一瞬的智慧和淋漓的表達(dá)，但智慧和表達(dá)本身并不證明結(jié)果。樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

(6)認(rèn)識(shí)一個(gè)人，不要光聽他怎么說，而應(yīng)當(dāng)看他怎么去做，因?yàn)橛械恼Z言言不由衷。就像認(rèn)識(shí)一棵樹，不需急于去看它春天開的什么花，因?yàn)橛幸环N事實(shí)叫做華而不實(shí)。你可以等到秋天，那時(shí)候你去看樹上的果實(shí)，果實(shí)是花的語言，也是樹的注釋。

(7)蕓蕓眾生，那個(gè)與你僅有一面之交便一覽無余的人，你會(huì)覺得他索然無味，因?yàn)樗f得太多。而那個(gè)一直一聲不吭以沉默示人的人，你不僅僅對(duì)他印象深刻，而且產(chǎn)生了探詢他的愿望─因?yàn)槟浅聊瑤Ыo女性的是典雅矜持，帶給男性的是深邃練達(dá)。你要記住，生活中有些東西藏在心里便是一種真實(shí)，一種深刻；說出來，反而索然無味，比如一生一世的愛情。

(8)很小時(shí)候，媽媽對(duì)我說：你看大街上那兩個(gè)吵嘴的人，聲嘶力竭的人往往理屈詞窮。因?yàn)檎胬聿辉谒且贿?，他想先聲奪人來掩飾自己的心虛。而那個(gè)沉默者心里一身正氣，自然可以不動(dòng)聲色，因?yàn)槌聊菑?qiáng)有力的蔑視。

(9)一個(gè)淺顯的道理是：烏鴉和知了無疑是最善叫的，但它們都不是人類的寵物。(10)火山爆發(fā)那一聲震天的巨響，那力拔山兮的氣概，令人嘆為觀止。但這一奇觀不會(huì)隨時(shí)可見，為那一瞬間的壯觀，它在地層深處沉寂了千年萬年！

⑾有兩種方法可以使世界變大：登上山峰遠(yuǎn)眺，閉上眼睛深思。它們與語言無關(guān)。由此看來，世界不是語言描繪得大的，想必人也蓋同此理。⑿智者無言。

15、細(xì)讀全文，說說作者的觀點(diǎn)是什么？（2分）

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16、文章開頭寫了大海,花朵山巒,它們的共同點(diǎn)是什么?這樣寫的作用是什么?（2分）___________________________________________________________

17、第三段講述了兩個(gè)廚師應(yīng)考的事，其中運(yùn)用的論證方法主要有哪兩種？（2分）

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18、“世界不是用語言描繪得大的，想必人也蓋同此理?！边@句話中的“此理”說的是什么道理？（2分）

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19、你是否同意本文作者的觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分）

（三）閱讀《掌聲》，完成下列各題。（共14分）

⑴在教室門外，我聽到，像往日一樣，上課鈴一響，教室里一下子靜了下來。

⑵走進(jìn)教室，就感到安靜里好像潛伏著一種與平日不同的氣氛。但我還是平靜地走上講臺(tái)，還沒開口講課，就發(fā)現(xiàn)全班五十多個(gè)同學(xué)都直勾勾地盯著我身后的黑板。⑶為了把學(xué)生的注意力吸引到我的講課中，我立即以平靜的語調(diào)導(dǎo)入新課： ⑷“同學(xué)們，今天，我們上--”

⑸我一邊說一邊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備往黑板上板書。

⑹班上的女學(xué)生王娜娜邊站邊喊道：“報(bào)告老師，你看黑板上--”

⑺我一下子驚呆了，原來黑板有一行清楚的粉筆字：“高老師是個(gè)--”后邊有一個(gè)不太清晰的“壞”字。

⑻這是我教學(xué)十年來從未出現(xiàn)過的情況，過去每次上語文課時(shí)，黑板總是擦得干干凈凈。這幾個(gè)字，顯然是我有什么得罪學(xué)生的地方，他們是在公開向我挑戰(zhàn)。⑼我仔細(xì)一看，這字體像是我昨天批評(píng)過的李曉寫的。

⑽我心里的火一下子躥得老高，感到頭皮都“啪啪”炸響。但是瞬間我就控制住了自己，并決定改變教學(xué)內(nèi)容。

(11)我面帶笑容說道：“同學(xué)們，今天，我們上說話課，題目有些同學(xué)已經(jīng)知道，并替我寫在黑板上，謝謝這位同學(xué)?！?/p>

(12)盡管我的話里透著真誠，很多同學(xué)還是一臉的不安。

(13)我用粉筆把不太清晰的“壞”字重描了一下，并添上了“老師嗎?”。(14)許多同學(xué)這才發(fā)出了善意的笑聲，課堂氣氛已轉(zhuǎn)入正常。

(15)我立即一口氣說了下去：“我，就是你們的高老師，是個(gè)壞老師嗎?今天，我愿意把一個(gè)真實(shí)的我向同學(xué)們介紹一下?！?/p>

(16)接著我詳細(xì)地介紹我的生活和工作的情況，也坦誠地承認(rèn)了自己的一些弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。(17)由于是說自己，我說得非常流暢，一句多余的話也沒有，口才比平常顯得更好。我說完了，教室里一片沉靜。我感到，同學(xué)們被我的真誠感動(dòng)了。果然，一陣熱烈的掌聲響了起來，全班同學(xué)都在熱烈地鼓掌。連李曉眼中也有點(diǎn)晶瑩，他的手也拍得非常起勁。3

(18)--主課是從來不興鼓掌的，這在我的教學(xué)生涯中是第一次。(19)我心中為自己即興設(shè)計(jì)的教學(xué)方案陶醉了。

(20)我瀟灑地將“高老師”三個(gè)字底下畫上了一道橫線，擦掉了“高老師”三個(gè)字，將題目改成“是個(gè)嗎?”要求道：“請(qǐng)各位同學(xué)考慮一下，完善題目，并以這個(gè)題目說一段話。”(21)李曉第一個(gè)舉起了手，我讓他站了起來。

(22)他說：“我的題目是--李曉是那個(gè)寫'高老師是壞'這幾個(gè)字的學(xué)生嗎?”(23)我心中一驚，學(xué)生的眼光是多么犀利啊!盡管我自認(rèn)為表現(xiàn)得很瀟灑，但還是被學(xué)生一眼看穿了。

(24)李曉講得也非常流暢，否定了黑板上的字是他寫的。盡管我心中不相信他的話，但對(duì)他的說話藝術(shù)還是贊許的。學(xué)生們又鼓起掌來，這掌聲似乎比給我的更熱烈。(25)掌聲一落，女學(xué)生王娜娜舉起了手，她說：“我說話的題目是'王娜娜是個(gè)壞學(xué)生嗎'?！蓖跄饶瘸姓J(rèn)那行字是她寫的，主要是想看一下老師是否有雅量，到底有多大的雅量。她說她不是個(gè)壞學(xué)生，高老師也不是個(gè)壞老師。今天，她感到老師的形象更加高大了。(26)我非常驚喜，為她的大膽活潑而高興，更為她的說話水平而高興。全班同學(xué)的掌聲又一次熱烈地響了起來。

(27)此事過去又快十年了。如今，李曉已成為一個(gè)著名作家;王娜娜在法國留學(xué)，已獲得博士學(xué)位，正在讀博士后。這個(gè)班的學(xué)生見到我或者來信時(shí)，說最佩服的是我處理這節(jié)課的方式，這節(jié)課是他們印象最深刻的一堂語文課。

(28)其實(shí)，近十年來，這三次掌聲也仍然時(shí)時(shí)回響在我的耳邊。20、請(qǐng)用簡要的語言概括這篇小說的主要內(nèi)容。(3分)___________________________________________________________

21、體會(huì)文中畫線句“我一下子驚呆了”和“我心中一驚”，說說兩個(gè)“驚”字表現(xiàn)的人物心理有何不同。(2分)___________________________________________________________

22、下列有關(guān)本文的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)（）

A.第⑵段中“安靜里好像潛伏著一種與平日不同的氣氛”一句的作用是為接下來矛盾的 突然出現(xiàn)蓄勢(shì)。

B.從高老師對(duì)突發(fā)事件的處理上，我們可以看出他是一個(gè)不僅有理性，而且有智慧，善于克制自己又能隨機(jī)應(yīng)變的老師。

C.第(27)段寫李曉成為作家和王娜娜在法國留學(xué)且博士后在讀這一結(jié)果，印證了這兩個(gè)學(xué)生都不是“壞學(xué)生”。

D.從這篇小說的主旨來看，是要告誡同學(xué)們要尊重老師，不要隨意損害老師的人格尊嚴(yán)，只有這樣，才能使師生關(guān)系更加和諧。

23、第（17）自然段中“連李曉眼中也有點(diǎn)晶瑩，他的手也拍得非常起勁。”這句話在本文中有什么用？（2分）

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24、仔細(xì)揣摩本文第(25)段寫王娜娜發(fā)言的文字，體會(huì)它對(duì)推動(dòng)小說的情節(jié)發(fā)展起到什么作用。(2分)

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25、意本文的標(biāo)題若改為“一堂難忘的語文課”好不好?請(qǐng)簡述理由。(3分)___________________________________________________________

三、寫作（40分）

一個(gè)人在成長的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少。有的人需要無限的鼓勵(lì)、關(guān)懷、理解和空間，有的人則只需要一張書桌、一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)，有的人渴望成長，無懼挫折；有的人則害怕成長所付出的代價(jià)……

親愛的同學(xué)，你認(rèn)為成長最需要什么？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感受，在下面題目的橫線上，填入一個(gè)你自己認(rèn)為合適的詞語，（如寬容、空間、挫折、快樂、付出代價(jià)等。）然后作文。題目：成長，需要

要求：（1）除詩歌外，文體不限。

（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

第四篇：2013-2014學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)物理試卷(含答案)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

八年級(jí)物理試卷

2.搭載著３位航天員的神舟九號(hào)飛船與在軌運(yùn)行的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器順利“牽手”時(shí)，天宮一號(hào)和神舟九號(hào)組合體正以7.8km／s的速度，自西向東飛越祖國上空。神舟九號(hào)和天宮一號(hào)在自動(dòng)交會(huì)對(duì)接過程中相對(duì)人類居住的地球是的。（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

3.2013年樅陽縣初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)男生1000m長跑成績4min45s屬于及格水平，則獲得這個(gè)成績的學(xué)生，在長跑中的平均速度是_________m/s。

4．男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱，男低音與女高音相比較，男低音的響度，女高音的音調(diào)。

5.“超聲波噴霧降溫扇”，它的原理是利用超聲波具有的，把水打擊為很細(xì)小的水霧，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)噴出,從而達(dá)到降溫的目的。把干冰（固態(tài)二氧化碳）放入鋁罐里一段時(shí)間，罐外壁結(jié)了一層霜，這層霜是由____________這種物態(tài)變化形成的。

6.取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是___________現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）；然后向下推動(dòng)活塞，到一定程度時(shí)，可以觀察到會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用______________方法可以使氣體液化。

7.我縣蓮花湖公園已建成開放性城市公園，各式現(xiàn)代建筑依湖矗立，充滿時(shí)代氣息。建筑物在湖中的“倒影”是由光的所形成的虛像，這些“倒影”看起來比建筑物本身“暗”一些，主要是因?yàn)橛幸徊糠止獍l(fā)生進(jìn)入了水中。

8.一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為_______，折射角為_______。

9．一塊鋁投入裝滿酒精的燒杯中，溢出酒精的質(zhì)量是8g，則此鋁塊的體積是cm；若把此鋁塊投入裝滿水的燒杯中，溢出水的質(zhì)量是g。（鋁塊均浸沒，ρ

八年級(jí)物理第1頁(共4頁)酒精3

一、填空題（每空2分，共32分）1.如圖所示，甲為用刻度尺測(cè)量一物塊的長度，該物塊的長度為cm；乙中體溫計(jì)所示溫度是℃。甲 第1題圖 乙 =0.8×10kg/m）3

3二、選擇題

（每小題3分，共30分）

10．“??駐足傾聽，隱隱傳來‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏，漸漸地鼓聲、鑼聲變得

雄壯、喧騰起來，匯成一片歡樂的海洋??”對(duì)文中“隱隱傳來”的理解，不正確的是【】

A．空氣可以傳聲B．鑼鼓聲響度很小 C．鑼鼓聲傳播速度很小D．觀察者離聲源很遠(yuǎn) 11．以下是某位同學(xué)對(duì)部分詩句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解．其中正確的是【】 A．“孤帆一片日邊來”——“孤帆”的運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的 B．“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成 C．“人畫桃花相映紅”——桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉 D． “不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調(diào)”

12．用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，圖中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是【】

第12題圖

A．甲和丁B．甲和丙C．甲和乙D．乙和丁

13．我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動(dòng)，還可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化。如圖，某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)：第一次先從M到P，再從P到N；第二次直接從M到N。則物體的兩次運(yùn)動(dòng)【】

A.路程相等，位置的變化相同B.路程不等，位置的變化相同 C.路程相等，位置的變化不同D.路程不等，位置的變化不同 第13題圖 14.下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是【】

A．液化石油氣B．仙人掌針狀葉C．紙鍋燒水D．蒸汽熨斗 15.小林同學(xué)利用太陽光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖所示。他讓凸透鏡正對(duì)陽光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離

L，那么，凸透鏡的實(shí)際焦距【】

A．一定小于LB．一定大于L C．可能小于L、也可能大于LD．可能等于L 16.如圖所示，下列成語與其物理知識(shí)相符的是【】

A.鑿壁偷光----光的折射B．井底之蛙----光的反射第15題圖 C.猴子撈月----光的折射D.杯弓蛇影----光的反射

17.某同學(xué)在上學(xué)去的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，則他在整個(gè)路程中的平均速度是【】

八年級(jí)物理第2頁(共4頁)

A.0.8m/sB.0.96m/sC.1.0m/sD.1.2m/s

18.物體在凸透鏡前20cm處，可以得到倒立放大的像，現(xiàn)將物體向透鏡移近10cm后，得到的像是【】

A.倒立放大的實(shí)像B.倒立等大的實(shí)像

C.正立放大的虛像D.條件不足，無法判定。

19．某研究性學(xué)習(xí)課題小組在教師的指導(dǎo)下，完成了“水的體積隨溫度變化”的研究，得到如圖所示的圖線，根據(jù)這個(gè)圖線，當(dāng)水的溫度從8℃降低至2℃的過程中水的密度【】 A．先變小后變大 B．保持不變 C．一直變大

白色硬紙板上發(fā)生從而被我們所觀察，同時(shí)也能方便地測(cè)量；以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，此時(shí)反射光線的位置（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。

22.逸凡同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，用如圖所示的裝置在光屏上得到一個(gè)清晰的像A，接著她保持蠟燭的位置不變，用另一個(gè)焦距為f'的凸透鏡代替原來焦距為f 的凸透鏡并保持透鏡的位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像B，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，她發(fā)現(xiàn)像B比像A變大了。⑴根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷f'與f大小關(guān)系是__________。

⑵在光屏上得到清晰的像B之后，保持透鏡的位置不變將光屏向右移動(dòng)一小段距離，為在光屏上得到清晰的像，蠟燭應(yīng)向___________移動(dòng)。

⑶由實(shí)驗(yàn)可知：當(dāng)用變焦照相機(jī)拍照時(shí)，如果想使被拍攝景物的像變大些，應(yīng)調(diào)節(jié)相機(jī)的焦距變__________些。

23.逸凡同學(xué)利用天平、水和燒杯來測(cè)量一不規(guī)則小石塊的密度，請(qǐng)將她的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

八年級(jí)物理第3頁(共4頁)

（1）把托盤天平放在水平臺(tái)面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，調(diào)節(jié)天平的使天平平衡。

（2）用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如左圖所示，則小石塊的質(zhì)量為_________g。

50g

10g

取出小石塊

再加水至標(biāo)記

第23題圖

（3）如右圖所示:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記； b.取出小石塊，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為183g； d.計(jì)算出小石塊的體積為cm3。

kg/m3。

四、推導(dǎo)與計(jì)算題（第24小題6分，第25小題8分，共14分；解答要有

必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分）

24.兩種金屬的密度分別為ρ

1、ρ

2，取質(zhì)量相同的這兩種金屬做成合金，試推

導(dǎo)出該合金的密度ρ合 = 2ρ1?ρ2 /（ρ1+ρ2）（假設(shè)混合過程體積不變）．

25．如圖所示為甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量體積圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象計(jì)算下列問題：

（1）甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的密度的幾倍？

（2）當(dāng)質(zhì)量均為1.08kg時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的體積各為多少？

八年級(jí)物理第4頁(共4頁)

第25題圖

2013-2014學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

八年級(jí)物理試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題（每空2分，共32分）

1.1.4536.72.運(yùn)動(dòng)3.3.51m/s4.大 高5.能量 凝華6.汽化加壓7.反射 折射； 8.60°;30°9.1010

二、選擇題（每小題3分，共30分）

三、作圖與實(shí)驗(yàn)題（第20題4分，其它每空2分，共24分）

20.凹透鏡(圖略)

21.漫反射反射角和入射角不發(fā)生 22.⑴f'＞f⑵右（或透鏡）⑶大

23.(1)平衡螺母（2）62.0(3)30（4）2.07×10

四、推導(dǎo)與計(jì)算題（第24小題6分，第25小題8分，共14分；解答要有必要的公式和過程，只有最后答案的不能得分）

24.證明：

設(shè)兩種金屬的質(zhì)量都為m，則合金的質(zhì)量為：m合=2m------------------2分

合金的體積為：V合=V1+V2=m/ρ1+m/ρ2------------------2分 合金的密度為：ρ合= m合/ V合=2m/(m/ρ1+m/ρ2)= 2ρ1ρ2/(ρ1+ρ2)------------------2分 25.解：

（1）由圖象可知：ρ甲＝2.7g/cm3ρ乙＝0.9g/cm3------------------2分∴n＝ρ甲/ρ乙＝2.7g/cm3/0.9g/cm3 ＝3倍------------------2分（2）當(dāng)m甲＝m乙＝1.08kg =1080g根據(jù) ρ＝m /V

得V甲＝m甲/ρ甲＝1080g /2.7g/cm3=400cm3------------------2分 V乙＝m乙/ρ乙＝1080g /0.9g/cm3＝12 00cm3------------------2分

八年級(jí)物理第5頁(共4頁)

第五篇：第一學(xué)期中小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作方案

為全面促進(jìn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效提升，進(jìn)一步引導(dǎo)中小學(xué)校按照《縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)（2020修訂版）》要求，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，抓嚴(yán)抓實(shí)教學(xué)管理，營造學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量求生存、謀發(fā)展的良好氛圍，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育局工作要點(diǎn)》，結(jié)合《基教科2020年工作計(jì)劃》，教育局決定在全縣中小學(xué)實(shí)施2020～2021學(xué)第一學(xué)期中小學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，要堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，將質(zhì)量提升作為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重中之重。引導(dǎo)中小學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為核心，建立科學(xué)有效的教育教學(xué)管理機(jī)制，促進(jìn)和保障基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使監(jiān)測(cè)工作順利開展，確保此次監(jiān)測(cè)活動(dòng)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，收到實(shí)效，教育局成立質(zhì)量監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三、實(shí)施辦法

1.監(jiān)測(cè)時(shí)間：2020年11月上旬。

2.監(jiān)測(cè)年級(jí)、學(xué)科及考試時(shí)間安排

教育局決定本學(xué)期對(duì)全縣所有中小學(xué)的部分年級(jí)（一個(gè)班級(jí)全員參加）、部分學(xué)科進(jìn)行監(jiān)測(cè)，小學(xué)監(jiān)測(cè)年級(jí)為五年級(jí)，初中監(jiān)測(cè)年級(jí)為八年級(jí)，中小學(xué)均監(jiān)測(cè)語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科，測(cè)試時(shí)間小學(xué)三科共90分鐘，中學(xué)三科共100分鐘。

3.試卷及命題

監(jiān)測(cè)試卷統(tǒng)一由教師進(jìn)修學(xué)校教研員命題。出題依據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各年段的要求，結(jié)合各學(xué)科的正常教學(xué)進(jìn)度，完全體現(xiàn)教材目標(biāo)，考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與基本能力的形成情況。

4.考場(chǎng)設(shè)置

各校的監(jiān)測(cè)考場(chǎng)統(tǒng)一要求設(shè)在多功能教室，確保單人單桌、間隔合理。保證被監(jiān)測(cè)班級(jí)全體學(xué)生參加監(jiān)測(cè)，班級(jí)人數(shù)與學(xué)生名單要與基教科掌握的相符。

5.監(jiān)考人員安排

監(jiān)測(cè)工作由教育局基教科組織具體實(shí)施。監(jiān)考人員由基教科成員和其它科室工作人員組成，每個(gè)考場(chǎng)一名監(jiān)考。要求監(jiān)測(cè)工作人員要統(tǒng)一過程管理、嚴(yán)肅學(xué)生紀(jì)律，監(jiān)考認(rèn)真負(fù)責(zé)，到校后立即對(duì)被測(cè)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。監(jiān)測(cè)結(jié)束后，試卷由監(jiān)考人員和該校一名業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同簽名封存，送回基教科205室。

5.試卷的批閱與成績?cè)u(píng)定

試卷統(tǒng)一由基教科組織相關(guān)人員批閱，批閱結(jié)束后認(rèn)真核算成績匯總，匯總結(jié)束后下發(fā)監(jiān)測(cè)情況及結(jié)果的通報(bào)。

6.質(zhì)量分析

各學(xué)校針對(duì)本次學(xué)生考試成績和試卷完成情況，在成績發(fā)布一周內(nèi)，到基教科取回本校試卷，組織相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行試卷分析，形成文字材料，試卷分析人簽字、校長簽字、加蓋單位公章，將試卷及分析送到教育局基教辦206室，電子版發(fā)送郵箱，聯(lián)系人：。