第一篇：2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試復(fù)習(xí)之復(fù)習(xí)方法分享

2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試復(fù)習(xí)態(tài)度和建議

第一點(diǎn)，我們大家看書(shū)時(shí)第一遍不要看得太細(xì)，要粗略地看，這樣看的目的是為了將教材的相關(guān)內(nèi)容大概了解一下，因?yàn)橛行﹥?nèi)容得用到后面的知識(shí)才能理解，仔細(xì)看前面的內(nèi)容可能無(wú)法理解，所以了解后知道哪一部分與后面的內(nèi)容能對(duì)應(yīng)上。第二遍要對(duì)教材精讀，對(duì)于理解差的同學(xué)最好寫(xiě)一下筆記加深理解，同時(shí)做同步習(xí)題，看書(shū)時(shí)多問(wèn)幾個(gè)為什么。第二點(diǎn)，我們大家要對(duì)于前面看過(guò)的東西再次進(jìn)行閱讀，看后面的章節(jié)還要回來(lái)看要看一下前面章節(jié)的內(nèi)容，看書(shū)時(shí)先做原來(lái)沒(méi)有做過(guò)的習(xí)題，這時(shí)看一下自己對(duì)于那些前面看過(guò)的東西忘了多少，忘了的原因是什么，是沒(méi)有理解，還是自己原來(lái)看書(shū)時(shí)沒(méi)有看到位，看其他章節(jié)時(shí)也采用上面滾動(dòng)的方法，這樣學(xué)習(xí)會(huì)加深印象。第三遍看書(shū)時(shí)，仍然是精細(xì)地看，這時(shí)要多做一些綜合題，將教材各章節(jié)的內(nèi)容之間的聯(lián)系結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。

第三點(diǎn)，我們大家到報(bào)名之前，所有要看的內(nèi)容全面結(jié)束，這時(shí)新的書(shū)也出版了，此時(shí)放下舊書(shū);在看書(shū)的時(shí)候注意當(dāng)年國(guó)家相關(guān)內(nèi)容的變化，這樣做其實(shí)就是做到知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆，做到心中有數(shù)，為考試增加自信心。

2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試復(fù)習(xí)之復(fù)習(xí)建議

首先，我們大家在對(duì)教材進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)候，大家一定要做到心中有數(shù)，知道自己哪里知識(shí)薄弱，哪里的知識(shí)點(diǎn)掌握的不錯(cuò)，我們說(shuō)當(dāng)大家拿到復(fù)習(xí)教材是首先要先粗略的閱讀一遍，也就是把主要知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大致的了解，為以后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備，而且大家還要記住一點(diǎn)那就是一定要把自己認(rèn)為的重點(diǎn)用簽字筆在教材上面把它記錄下來(lái)，從而對(duì)于重點(diǎn)做到心中有數(shù)。

其次，我們大家就要進(jìn)行復(fù)習(xí)教材的精讀，并且去認(rèn)真聽(tīng)課，把自己不會(huì)的問(wèn)題收集起來(lái)，以便去日后解決它；我們說(shuō)在這個(gè)復(fù)習(xí)階段，我們大家一定要有一種求知欲，換句話說(shuō)就是有一種求解的心態(tài)，我們大家一定要帶著這種心態(tài)去認(rèn)真地定專業(yè)老師去講解教材內(nèi)容，而且我們大家在這個(gè)階段要做到不懂就要問(wèn)，一步步的掃除大家對(duì)于不明白知識(shí)點(diǎn)的障礙，在這個(gè)階段我們大家一定要把老師說(shuō)的重點(diǎn)記下來(lái)，以便日后去更好的復(fù)習(xí)。

最后，最后這個(gè)階段是一個(gè)比較重要的階段，在這個(gè)階段中大家一定要做到查漏補(bǔ)缺，溫故而知新，我們說(shuō)大家進(jìn)過(guò)前兩輪的復(fù)習(xí)應(yīng)該對(duì)知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)有了一個(gè)比較深刻的了解了吧，我們大家在這個(gè)階段中要做的就是找出自己還不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，去弄會(huì)它，做到心中有數(shù)，為自己的考試增添信心。

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第二篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師點(diǎn)睛復(fù)習(xí)方法

注冊(cè)會(huì)計(jì)師點(diǎn)睛復(fù)習(xí)方法

往年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，科目一直困擾著大家，因?yàn)榕c其它科目相比，它的難度及實(shí)用性都很強(qiáng)，根據(jù)近幾年分析CPA《會(huì)計(jì)》科目考試的情況，它是考試分?jǐn)?shù)最低的科目之一。所以，在復(fù)習(xí)中要把握基本命題規(guī)律、熟悉會(huì)計(jì)考試各類題型的特點(diǎn)，掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法和強(qiáng)化應(yīng)試技巧成為非常必要的考試準(zhǔn)備。下面給大家提供提高復(fù)習(xí)方法的四個(gè)方面：

一、全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓

教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，通讀指定教材，其目的是了解教材體系，考試大綱和教材是命題的重要依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內(nèi)容回答試題中的問(wèn)題，否則很難得到高分。會(huì)計(jì)考試的特點(diǎn)是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強(qiáng)，因此考生要進(jìn)行全面的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。在看書(shū)時(shí)，要仔細(xì)做筆記，把重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)加以歸納總結(jié)，從而讓厚書(shū)變薄，并理解其精華所在。對(duì)于考試必考的知識(shí)點(diǎn)，如收入、會(huì)計(jì)政策變更、會(huì)計(jì)估計(jì)變更、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)和合并會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

研讀教材需要一定的時(shí)間和精力的投入，考生應(yīng)合理分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀，是真正理解教材中的重要內(nèi)容，并不是要求考生把教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來(lái)，研讀教材主要是掌握教材內(nèi)容的本質(zhì)及不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內(nèi)容，做到知識(shí)融會(huì)貫通。研讀教材時(shí)，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容，哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通都要做到心中有數(shù)。

二、選擇復(fù)習(xí)方法

1、分析近幾年考題

在閱讀教材的基礎(chǔ)上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握《會(huì)計(jì)》考試的規(guī)律性，并確定2008年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據(jù)的猜題和押題。順便給大家提供一個(gè)試題網(wǎng)站：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試 考試輔導(dǎo)。做做題能更加了解自己復(fù)習(xí)的情況，指導(dǎo)自己沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方。

2、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃

訂立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表，每天學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，看多少頁(yè)，復(fù)習(xí)到什么程度，達(dá)到什么要求，自己心中要有數(shù)。沒(méi)有計(jì)劃，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，每次看書(shū)都只看前幾頁(yè)，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空，徒勞無(wú)獲。

3、講究學(xué)習(xí)方法

要善于總結(jié)規(guī)律，掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教材的很多章節(jié)都是根據(jù)準(zhǔn)則、制度及相關(guān)法規(guī)編寫(xiě)的，其語(yǔ)言精練、嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，提高了教材的檔次。不過(guò)，這也在一定程度上給考生閱讀教材帶來(lái)了一定的難度，因此，考生在研讀教材時(shí)應(yīng)注意掌握教材中重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)。

如果從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)的話，可以結(jié)合07年的教材，進(jìn)行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，特別是07年教材中新舊準(zhǔn)則不一致的地方新增變化內(nèi)容要作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)于教材中的基本的概念、理論、賬務(wù)處理、計(jì)算方法一定要徹底弄懂，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)答扎實(shí)了，才能做那些大題。另外，07年試題對(duì)于新準(zhǔn)則內(nèi)容，涉及內(nèi)容并不是特別多，因此，要強(qiáng)調(diào)掌握新舊準(zhǔn)則不一致的地方。第二，要善于總結(jié)每章的知識(shí)點(diǎn)，每章的基本賬務(wù)處理，然后，去做練習(xí)?？甲?cè)會(huì)計(jì)師必須是做大量的題才能熟練，考試時(shí)才能得心應(yīng)手，主觀題才能做的完。第三，在學(xué)習(xí)時(shí)，要注意看準(zhǔn)則原文、財(cái)政部編定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南、財(cái)政部編寫(xiě)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解。等新教材拿到手以后，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，你就能找出07年和08年教材的變化內(nèi)容。

4、加強(qiáng)練習(xí)

從某種意義上講，考試就是做題。因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！稌?huì)

計(jì)》涉及的內(nèi)容十分廣泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，逐漸總結(jié)出考試的重點(diǎn)與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

做習(xí)題的目的是更好地掌握教材上的內(nèi)容，提高應(yīng)試水平。在這里，要強(qiáng)調(diào)的是做一些典型的習(xí)題，如歷年的考題。實(shí)事求是地說(shuō)，歷年考題最值得研究。當(dāng)然，考生還應(yīng)在市場(chǎng)上選擇一本較好地習(xí)題集進(jìn)行練習(xí)，但資料不宜過(guò)多，多了容易眼花，反而不利于學(xué)習(xí)。選擇這類輔導(dǎo)教材時(shí)可以關(guān)注教材的知名度、是否是名師主編、權(quán)威機(jī)構(gòu)(主要是注協(xié))的推薦和授權(quán)、往年考生的推薦、對(duì)習(xí)題的分析程度等因素。

三、避免復(fù)習(xí)誤區(qū)

1、“抓大放小”

《會(huì)計(jì)》考試考題覆蓋面寬，考生要全面掌握書(shū)本內(nèi)容，打牢基礎(chǔ)，不要忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如六大會(huì)計(jì)報(bào)表要素的確認(rèn)計(jì)量問(wèn)題?？忌趶?fù)習(xí)當(dāng)中要全面理解會(huì)計(jì)處理的基本原則和基本方法，它包括了會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告的全過(guò)程，不能僅僅注重記錄的問(wèn)題而忽視其他更重要的環(huán)節(jié)。

有的考生為了找捷徑，只復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)非重點(diǎn)內(nèi)容和可能出小題的內(nèi)容或不復(fù)習(xí)或下功夫不夠。這樣復(fù)習(xí)的結(jié)果，大大影響了考生的考試成績(jī)的提高。

“注重?zé)狳c(diǎn)，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)知識(shí)更新”，會(huì)計(jì)考試重點(diǎn)非常明確。投資問(wèn)題、會(huì)計(jì)政策變更問(wèn)題、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正問(wèn)題、所得稅會(huì)計(jì)問(wèn)題和其他一些特殊業(yè)務(wù)的處理會(huì)成為會(huì)計(jì)考試的一些重點(diǎn)，在這些問(wèn)題上要明確、熟練、融會(huì)貫通，同時(shí)與當(dāng)年的新問(wèn)題相結(jié)合。

2、思維定式

有些會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，只習(xí)慣于從會(huì)計(jì)分錄編制角度思考問(wèn)題，職業(yè)判斷能力和綜合分析問(wèn)題能力不強(qiáng)，影響復(fù)習(xí)效果。這些考生應(yīng)注意從會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄、期末計(jì)價(jià)、財(cái)務(wù)報(bào)告揭示和披露的全過(guò)程思考問(wèn)題，提高應(yīng)試能力。有些考生很少接觸會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，每天埋頭于書(shū)本和練習(xí)題，而不注重周圍經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際，不注重企業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)當(dāng)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這種學(xué)習(xí)方法是不可取的。

會(huì)計(jì)是一種商業(yè)語(yǔ)言，它反映的一定是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容，現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)如何真實(shí)展示和說(shuō)明才是會(huì)計(jì)的重要問(wèn)題。因此，境內(nèi)、境外上市公司的重大會(huì)計(jì)問(wèn)題都很可能成為試題的考點(diǎn)，因此考生不能僅僅紙上談兵，要注重實(shí)際問(wèn)題，要參與會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的處理。

3、盲目押題

有的考生憑僥幸心理，沒(méi)有根據(jù)地推測(cè)當(dāng)年考試命題范圍，或者寄希望于輔導(dǎo)老師在串講時(shí)押題。這樣盲目押題的結(jié)果往往事與愿違，名落孫山。

四、考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)

在考前用幾天的時(shí)間進(jìn)行本科目的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，目的是全面復(fù)習(xí)教材中的知識(shí)點(diǎn)；進(jìn)行重點(diǎn)及難點(diǎn)的復(fù)習(xí)和練習(xí)；強(qiáng)化有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

此外，在考試時(shí)，應(yīng)保持良好的心態(tài)，戰(zhàn)勝膽怯心理，認(rèn)真填寫(xiě)答題卡，仔細(xì)閱讀試卷，做題時(shí)，合理分配時(shí)間，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，盡量做到會(huì)做的題一題不能錯(cuò)，該得的分一分不能丟。

相信自己，只要樹(shù)立信心，按考試大綱的要求，全面復(fù)習(xí)、抓住重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，應(yīng)試方法得當(dāng)，就一定能夠順利通過(guò)《注冊(cè)會(huì)計(jì)師》考試?？荚嚥皇菫殡y大家，而是讓大家掌握職業(yè)知識(shí)、技巧。

第三篇：2014年注冊(cè)會(huì)計(jì)師復(fù)習(xí)方法

2014：預(yù)習(xí)《會(huì)計(jì)》教材章節(jié)的順序和各章注意的問(wèn)題

復(fù)習(xí)順序 教材章節(jié) 注意問(wèn)題：

重點(diǎn)掌握基本概念；

1.會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求；

2.會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)與計(jì)量原則；

3.會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)。

按照2013年教材復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握；

1.存貨的初始計(jì)量（存貨成本的構(gòu)成）；

2.存貨可變現(xiàn)凈值的確定。

【提示】本章學(xué)習(xí)要與收入章節(jié)、非貨幣性資產(chǎn)交換相互結(jié)合出題。按照2013年教材復(fù)習(xí)：

1.固定資產(chǎn)的初始計(jì)量；

2.自行建造固定資產(chǎn)的價(jià)值確定（與長(zhǎng)期借款相結(jié)合）；

3.固定資產(chǎn)的后續(xù)支出，固定資產(chǎn)折舊的計(jì)算；

4.固定資產(chǎn)的處置。

【提示】針對(duì)持有待售的固定資產(chǎn)建議學(xué)習(xí)完減值章節(jié)再學(xué)習(xí)。按照2013年教材復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握；

1.無(wú)形資產(chǎn)的初始計(jì)量；

2.自行研發(fā)形成無(wú)形資產(chǎn)的確定；

3.無(wú)形資產(chǎn)的攤銷和處置的核算。

按照2013年教材復(fù)習(xí)（重點(diǎn)關(guān)注公允價(jià)值的確定），重點(diǎn)掌握；

1.投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量模式的轉(zhuǎn)換；

2.用途轉(zhuǎn)換；

3.處置。

按照2013教材復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握；

1.金融資產(chǎn)的分類；

2.四類金融資產(chǎn)的核算（貸款和應(yīng)收款項(xiàng)不是重點(diǎn)）

3.金融資產(chǎn)的減值（持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn)（股票投資）；

4.金融資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。

【提示1】有關(guān)繼續(xù)涉入的問(wèn)題建議放在以后學(xué)習(xí)。

按照2013年教材學(xué)習(xí)：

重點(diǎn)掌握：

1.長(zhǎng)期股權(quán)投資的概念；

2.長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始計(jì)量；

3.長(zhǎng)期股權(quán)投資的后續(xù)計(jì)量；

4.長(zhǎng)期股權(quán)投資的處置。

【提示1】針對(duì)長(zhǎng)期股權(quán)投資核算方法的轉(zhuǎn)換，和多次交易形成企業(yè)Lesson01 第一章 總論 Lesson02 第三章 存貨 Lesson03 第五章 固定資產(chǎn) Lesson04 第六章 無(wú)形資產(chǎn) Lesson05 第七章 投資性房地產(chǎn) Lesson06 第二章 金融資產(chǎn)

Lesson07 第四章 長(zhǎng)期股

權(quán)投資 等的內(nèi)容建議放在后面學(xué)習(xí)和合并報(bào)表的處理等放在后面學(xué)習(xí)?！咎崾?】針對(duì)長(zhǎng)期股權(quán)投資的學(xué)習(xí)需要結(jié)合第二十四章和第二十五

章的學(xué)習(xí)。

【提示3】先學(xué)好個(gè)別報(bào)表中長(zhǎng)期股權(quán)的核算，合并報(bào)表的處理第一

遍學(xué)習(xí)先放一下。

按照2013年教材復(fù)習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注；

1.資產(chǎn)組的認(rèn)定；

2.總部資產(chǎn)減值；

【提示】商譽(yù)減值暫且放一放。

按照2013年教材復(fù)習(xí)；

1.職工薪酬的確認(rèn)與計(jì)量；

2.長(zhǎng)期借款、應(yīng)付債券的核算；

按照2013年教材復(fù)習(xí)；

1.資本公積的核算；

2.利潤(rùn)分配的核算。

【提示】權(quán)益工具與金融負(fù)債的區(qū)分先放一下。Lesson08 第八章 資產(chǎn)減值 Lesson09 第九章 負(fù)債 Lesson10 第十章 所有者權(quán)益

Lesson11 按照2013年教材復(fù)習(xí)； 第十一章 收入、1.商品銷售收入的確認(rèn)與計(jì)量； 費(fèi)用和利潤(rùn) 2.建造合同業(yè)務(wù)的處理；

第十六章 政府

補(bǔ)助 按照2013年教材復(fù)習(xí)即可。

按照2013年教材復(fù)習(xí)。

1.資產(chǎn)負(fù)債表列報(bào)；

2.利潤(rùn)表列報(bào)；

3.現(xiàn)金流量表的列報(bào)；

【提示】不建議掌握現(xiàn)金流量表的編制。

按照2013年教材復(fù)習(xí)；

1.公允價(jià)值模式下的處理；

2.注意與固定資產(chǎn)、存貨、金融資產(chǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)。

按照2013年教材復(fù)習(xí)；

1.各種方式下的賬務(wù)處理；

2.注意與固定資產(chǎn)、存貨、金融資產(chǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)。

第十三章 或有

事項(xiàng) 按照2013年教材復(fù)習(xí)； 1.或有事項(xiàng)確認(rèn)為負(fù)債的條件； 2.未決訴訟的處理；

3.未決仲裁的處理； Lesson12 Lesson13 第十二章 財(cái)務(wù)報(bào)告 Lesson14 第十四章 非貨幣性資產(chǎn)交換 Lesson15 第十五章 債務(wù)重組 Lesson16

3.虧損合同、重組?！咎崾尽孔⒁馀c所得稅相結(jié)合。

按照2013教材復(fù)習(xí)；

1.專門(mén)借款的處理；

2.與固定資產(chǎn)相結(jié)合。

【提示】一般借款的核算建議放一下。

按照2013教材復(fù)習(xí)；

1.現(xiàn)金結(jié)算；

2.權(quán)益結(jié)算；

【提示】集團(tuán)股份支付的處理先放一下。

按照2013教材復(fù)習(xí)；

1.經(jīng)營(yíng)租賃；

2.融資租賃；

3.售后租回的處理。

按照2013年教材復(fù)習(xí)；

1.應(yīng)交稅費(fèi)的計(jì)算；

2.遞延所得稅資產(chǎn)和負(fù)債的確認(rèn)與計(jì)量；

【提示】合并報(bào)表的處理放一下。

【提示】建議看一下稅法中的企業(yè)所得稅。Lesson17 第十七章 借款費(fèi)用 Lesson18 第十八章 股份支付 Lesson19 第二十一章 租賃 Lesson20 第十九章 所得稅

Lesson21 第二十二章 會(huì)計(jì)政策變更、會(huì)按照2013教材復(fù)習(xí)；

計(jì)估計(jì)變更和差

錯(cuò)更正

第二十三章 資按照2013復(fù)習(xí)。產(chǎn)負(fù)債表日后事 項(xiàng)

第二十章 外幣

折算 按照2013年教材復(fù)習(xí)。【提示】教材中的有關(guān)特殊問(wèn)題建議先放一下。

按照2013年教材復(fù)習(xí)。（合并日）

1.同一控制下合并日的處理；

2.非同一控制下購(gòu)買(mǎi)日的處理；

【提示1】購(gòu)買(mǎi)少數(shù)股權(quán)，多次交易實(shí)現(xiàn)企業(yè)合并和處置少數(shù)股權(quán)，多次處置喪失控制權(quán)先放一下。

【提示2】結(jié)合長(zhǎng)期股權(quán)投資學(xué)習(xí)。Lesson22 Lesson23 Lesson24 第二十四章 企業(yè)合并

Lesson25

Lesson26

第二十五章 合并財(cái)務(wù)報(bào)表 第二十六章 每股收益 按照2013教材復(fù)習(xí)?！咎崾尽空莆盏窒幚淼姆咒洝０凑?013教材復(fù)習(xí)

第四篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師如何復(fù)習(xí)

注冊(cè)會(huì)計(jì)師如何復(fù)習(xí)？（考過(guò)的人經(jīng)驗(yàn)分享）

首先要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，大家千萬(wàn)不要畏懼CPA，只要我們拿時(shí)間去砸，總有一天會(huì)考出來(lái)的。有

一句話送給大家：“過(guò)程做的好，結(jié)果自然好！”

其實(shí)是要為自己規(guī)劃一個(gè)進(jìn)度，做進(jìn)度的時(shí)候做到7分就好，比如你每天有10個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，你安排到7個(gè)小時(shí)就可以了。給自己留有余地，同時(shí)保證計(jì)劃的可行性。千萬(wàn)不要一時(shí)心血來(lái)潮，給自己每天定十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，一方面是完成不了，就算勉強(qiáng)

完成效率也是極差的。

第一輪的復(fù)習(xí)：三月初到六月底。第一輪是時(shí)間是最長(zhǎng)的，因?yàn)椴皇煜そ滩?，這一遍的學(xué)習(xí)重在理解。很多細(xì)節(jié)的地方先不要記憶，比如會(huì)計(jì)的收入那一章有關(guān)工程的會(huì)計(jì)處理，先理解。如果不懂可以多聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)老師的課，一知半解就可以了（大概掌握60%）。在這一輪的學(xué)習(xí)中我們要集中火力一門(mén)一門(mén)來(lái)，如果東看看西看看，可能就會(huì)事倍功半，得不償失。

這一輪是最最最最痛苦的，堅(jiān)持過(guò)去你就成功一半了！

第二輪的復(fù)習(xí)：七月初到七月底。再次翻開(kāi)你曾經(jīng)看過(guò)的第一門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎全部忘記光了，別擔(dān)心，這是正?，F(xiàn)象。再炒一遍冷飯你馬上就會(huì)回憶起來(lái)，同時(shí)這次的學(xué)習(xí)會(huì)給你留下更深刻的印象。冷飯抄完之后，大家可以去鯉魚(yú)網(wǎng)下載一下中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的專題講解班，結(jié)合不同的章節(jié)，重點(diǎn)難點(diǎn)逐個(gè)擊破，能學(xué)會(huì)幾個(gè)就學(xué)會(huì)幾個(gè)。整體掌握度70%。這輪的復(fù)習(xí)也是一門(mén)一門(mén)的，同時(shí)要配合少量的做題。不管是“輕松過(guò)關(guān)”還是“夢(mèng)想成真”，挑一本每個(gè)章節(jié)題目都過(guò)一遍。計(jì)算題不要過(guò)分糾纏，思路知道就馬上跳過(guò)！同時(shí)聽(tīng)網(wǎng)校的習(xí)題班。

第三輪的復(fù)習(xí)：八月初到八月底。有人說(shuō)考試前很關(guān)鍵，其實(shí)不然，第三輪才是至關(guān)重要的一輪，考前已經(jīng)八九不離十了，而第三輪還有余地來(lái)彌補(bǔ)，所以成敗在此一舉！這一輪相對(duì)也是比較痛苦的，雖然知識(shí)基本掌握，但是之前的學(xué)習(xí)已經(jīng)消耗很多的體力，感覺(jué)也比較累。這一輪咱們的特殊點(diǎn)是在于所有科目要同時(shí)進(jìn)行，如果是一門(mén)一門(mén)來(lái)的話，到?jīng)_刺的時(shí)候可能第一門(mén)復(fù)習(xí)的又有些遺忘，大家堅(jiān)持住。這一輪沒(méi)什么花頭，就兩字——做題。CPA不僅要搞懂，還要答對(duì)；不僅要答對(duì)還要在考試時(shí)間內(nèi)答對(duì)，所以題目的熟練度是相當(dāng)重要的。值得一提的是，做題不是亂作，爭(zhēng)取把題目做精，做完之后問(wèn)問(wèn)自己，出題者的意圖是什么，如果我是出題者我會(huì)怎么出？通過(guò)做題加深理解，爭(zhēng)取掌握（80%~85%）

第四輪的復(fù)習(xí)：九月上旬。最后的沖刺，這一段時(shí)間還可以沖一沖。10天的時(shí)間把中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校或者東奧會(huì)計(jì)在線的模擬題做一遍。這一輪的目的一方面是進(jìn)入考試的狀態(tài)，更關(guān)鍵是能夠讓自己和更強(qiáng)的對(duì)手先打一架。網(wǎng)校的模擬題那是相當(dāng)難，坦白和大家交代我會(huì)計(jì)、財(cái)管模擬卷沒(méi)有一次是及格的? 有時(shí)甚至?xí)霾灰?guī)則卷，就是難度和題量均按照正?？荚嚨?.5倍來(lái)出，真的會(huì)做瘋掉的。但是經(jīng)過(guò)這一輪之后，你面對(duì)CPA考試就有一覽眾

山小的感受了。

第五輪的復(fù)習(xí)：九月中旬至考試，這一輪已經(jīng)沒(méi)有必要再多做題了，要做的是把做過(guò)的，尤其是錯(cuò)的題目多看兩遍，同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)校的沖刺班。每天晚上早點(diǎn)睡。如果你下午有考

試，千萬(wàn)別睡午覺(jué)，不然會(huì)打亂生物鐘的。

臨場(chǎng)注意事項(xiàng)：身份證、準(zhǔn)考證、鉛筆、水筆、計(jì)算器、餐巾紙都要帶好。出門(mén)看好天氣預(yù)報(bào)，吃東西不要太油膩?？记安灰懻擃}目，考完不要對(duì)答案?? 總之參考高考??

注會(huì)各科目特點(diǎn)分析

要規(guī)劃好自己的報(bào)考計(jì)劃，需要首先了解好各個(gè)科目的特點(diǎn)，不管您有沒(méi)有參加過(guò)注會(huì)考試，都需要深入了解每個(gè)科目的內(nèi)容體系和基本的學(xué)習(xí)方法，相信對(duì)您會(huì)有所幫助。

1、會(huì)計(jì)：

注會(huì)是高樓，會(huì)計(jì)是基礎(chǔ)，是注會(huì)考試第一場(chǎng)硬仗。因?yàn)椴还苁菚?huì)計(jì)還是審計(jì)工作都是圍繞企業(yè)會(huì)計(jì)工作展開(kāi)的，因此會(huì)計(jì)有如注會(huì)的門(mén)戶一樣，戰(zhàn)略地位極為重要。從知識(shí)體系上分析，學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)能夠有效地促進(jìn)審計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí)，大家都知道會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管是注會(huì)的三大高山，首先需要爬的就是會(huì)計(jì)。只有拿下了會(huì)計(jì)才等于注會(huì)學(xué)習(xí)的真正開(kāi)始，所有有的人說(shuō)拿下了會(huì)計(jì)就等于占據(jù)了注會(huì)的半壁江山，其重要意義不亞于對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)的百團(tuán)大戰(zhàn)

2、審計(jì)：

審計(jì)是關(guān)鍵，也是注會(huì)考試最難一仗。教材內(nèi)容的所講解只注重了各知識(shí)點(diǎn)的介紹，缺乏對(duì)審計(jì)的整個(gè)工作程序的系統(tǒng)闡述。又由于《審計(jì)》科目的理論性和操作性都很強(qiáng)，理論為實(shí)務(wù)操作提供了方向性的指導(dǎo)。故而在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，很多地方都需要注冊(cè)會(huì)計(jì)師進(jìn)行專業(yè)、合理、準(zhǔn)確地判斷。學(xué)習(xí)審計(jì)需要有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是在會(huì)計(jì)之后，和會(huì)計(jì)一起通過(guò)的概率比較小，一般是要做好第二年通過(guò)的打算。在學(xué)習(xí)上更要注意思考和總結(jié)，因?yàn)閷徲?jì)很抽象，內(nèi)容比較空洞，大部分人沒(méi)有審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于審計(jì)流程、考慮原則、具體實(shí)施等等都沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)好多遍都是云里霧里。沒(méi)關(guān)系，首先學(xué)習(xí)審計(jì)就要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，教材看三四遍很正常，課件聽(tīng)三四遍也很正常，不過(guò)每次都要求有不同的收獲

3、財(cái)管：

財(cái)管是難點(diǎn)，也是注會(huì)考試最后一場(chǎng)硬仗。財(cái)管需要會(huì)計(jì)和稅法的基礎(chǔ)，因此學(xué)習(xí)順序應(yīng)該在會(huì)計(jì)和稅法之后，也適合同一年報(bào)考。學(xué)習(xí)財(cái)管除了大量計(jì)算和演練之外，也需要理解和思考。公式很多，同時(shí)相互聯(lián)系的也很多，比如改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系公式與資本資產(chǎn)定價(jià)模型都是一樣的道理，同樣是在一定無(wú)風(fēng)險(xiǎn)利率基礎(chǔ)上增加一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)溢價(jià)或者附加，這種認(rèn)識(shí)有利于從根本上認(rèn)識(shí)公式體現(xiàn)的意思。

另外財(cái)管中比較復(fù)雜的價(jià)值評(píng)估、籌資、融資等章節(jié)內(nèi)容，之所以難以理解是因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)和稅法內(nèi)容的不熟悉，所以學(xué)習(xí)感覺(jué)到瓶頸的時(shí)候可以考慮補(bǔ)充一下相關(guān)的會(huì)計(jì)稅法知識(shí)，能夠幫助你渡過(guò)難關(guān)。最后財(cái)管學(xué)習(xí)重要的是要多練習(xí)，其他科目來(lái)說(shuō)練習(xí)時(shí)間占據(jù)總體學(xué)習(xí)時(shí)間40%，財(cái)管需要占據(jù)到60%左右

4、稅法：

稅法是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是注會(huì)的局部大仗。稅法內(nèi)容可以促進(jìn)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，但是重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)該放在會(huì)計(jì)之后；單從學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，稅法相對(duì)于CPA其他五門(mén)來(lái)說(shuō)，既要記憶理解相關(guān)法條，又要結(jié)合運(yùn)用計(jì)算，不像經(jīng)濟(jì)法偏重記憶，財(cái)管偏重運(yùn)算。從考試命題的趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，新制度考試側(cè)重全面考核、重點(diǎn)突出、綜合運(yùn)用的難度較以往有所降低。舊制度考試時(shí)代，稅法考試往往運(yùn)算量很大，導(dǎo)致考試時(shí)間不夠用。新制度時(shí)代盡管難度有所降低，但稅法考試題量仍然不少，相當(dāng)考驗(yàn)考生做題的熟練程度

5、經(jīng)濟(jì)法：

經(jīng)濟(jì)法是超然獨(dú)立的科目，是注會(huì)考試的遭遇戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)法最簡(jiǎn)單，但是通過(guò)難度也是有的。傳統(tǒng)上認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法是最不受考生重視的科目，但這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，經(jīng)濟(jì)法簡(jiǎn)單只是'相對(duì)的'，看每年的通過(guò)率就知道了，經(jīng)濟(jì)法并不比其他科目通過(guò)率高多少，再加上科目簡(jiǎn)單報(bào)考基數(shù)大的因素，經(jīng)濟(jì)法和其他科目幾乎處于平等的地位了。感覺(jué)簡(jiǎn)單是好事，但不重視是不對(duì)的學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法注重在理解法理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶，沒(méi)有理解就死記硬背，這樣的方法很浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。另外，學(xué)習(xí)時(shí)要注意關(guān)鍵詞的記憶，如數(shù)字、時(shí)間、比例等。

6、風(fēng)險(xiǎn)管理：

風(fēng)險(xiǎn)管理是新增科目，是注會(huì)的殲滅戰(zhàn)。風(fēng)險(xiǎn)管理科目從2009年教材的內(nèi)容來(lái)看，整體篇幅不大，而涉及的內(nèi)容又比較多，因此每部分的內(nèi)容深度并不是很深。建議大家把教材分成兩部分來(lái)學(xué)習(xí)。第一部分就是前六章關(guān)于戰(zhàn)略的內(nèi)容，按照環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施、戰(zhàn)略控制的順序來(lái)掌握。后面幾章按照內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)管理、具體風(fēng)險(xiǎn)的分析來(lái)掌握。網(wǎng)校名師杭建平老師判斷10年的教材可能會(huì)有一定變化，但這種變化應(yīng)該不會(huì)把09教材全部推倒重來(lái)，因此并不妨礙現(xiàn)在以09教材為基礎(chǔ)進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議可以先將09教材中戰(zhàn)略部分（1到7章）多看幾遍，因?yàn)檫@一部分理論體系比較成熟，再改也不會(huì)改到哪里去

◇ 報(bào)考意見(jiàn)和建議

報(bào)考的建議上，第一應(yīng)該考慮自己的專業(yè)背景和知識(shí)水平，另外需要考慮自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)管都是需要考前三四個(gè)月準(zhǔn)備的，而稅法、經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)向管理都是適合考前三個(gè)月以內(nèi)開(kāi)始學(xué)習(xí)，另外考慮到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)周期，考生需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間搭配考試科目。

1、報(bào)考一門(mén)：會(huì)計(jì)。只報(bào)考一門(mén)建議從會(huì)計(jì)開(kāi)始，從此開(kāi)始注會(huì)的學(xué)習(xí)旅程，注意打好基礎(chǔ)，不要只為了60分通過(guò)，考慮到會(huì)計(jì)的重要意義，學(xué)習(xí)不好同樣會(huì)影響到注會(huì)整體的學(xué)習(xí)。

2、報(bào)考兩門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法/財(cái)管。稅法的所得稅學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)很重要；而會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)管的學(xué)習(xí)也很重要。不過(guò)財(cái)管和稅法相比，稅法更合適一些；另外有人建議“會(huì)計(jì)+審計(jì)”的報(bào)考，這里不做重點(diǎn)推薦，因?yàn)閷徲?jì)學(xué)習(xí)需要會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，而審計(jì)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)很多，所以無(wú)形中這個(gè)組合時(shí)間學(xué)習(xí)會(huì)更長(zhǎng)，報(bào)考應(yīng)慎重。

3、報(bào)考三門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管。會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管，所以財(cái)管不宜單獨(dú)報(bào)考，要注意知識(shí)體系的內(nèi)部聯(lián)系。財(cái)管的學(xué)習(xí)上位于會(huì)計(jì)之后，學(xué)習(xí)周期不是很長(zhǎng)。

4、報(bào)考四門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理。主要考慮的是難度問(wèn)題，而且也是學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)的問(wèn)題。因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)管理適合在財(cái)管之后學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)順序上與稅法可以并列，位于會(huì)計(jì)和財(cái)管之后，總體上不是太影響注會(huì)的整體安排。

5、報(bào)考五門(mén)：會(huì)計(jì)+稅法+財(cái)管+風(fēng)險(xiǎn)管理+經(jīng)濟(jì)法。經(jīng)濟(jì)法的特點(diǎn)是適合考前三個(gè)月左右開(kāi)始學(xué)習(xí)，所以增加經(jīng)濟(jì)法并不會(huì)影響大局。學(xué)習(xí)安排上風(fēng)險(xiǎn)管理可以安排在經(jīng)濟(jì)法之前，也可以并列學(xué)習(xí)。

6、其他選擇。從稅法、經(jīng)濟(jì)法開(kāi)始也是一種避重就輕的報(bào)考方法，但是也給后面增加了學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)闀?huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)管的學(xué)習(xí)再以后會(huì)壓力比較大，所以從會(huì)計(jì)開(kāi)始學(xué)習(xí)的方法既能打下注會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也能夠做好兩年通過(guò)的打算，相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)妥的。

◇ 學(xué)習(xí)方法與計(jì)劃

學(xué)習(xí)方法很重要，針對(duì)不同的科目要采用不同的方法，當(dāng)然對(duì)于備考注會(huì)來(lái)說(shuō)，三階段學(xué)習(xí)方法是大家普遍接受的學(xué)習(xí)方法，不管針對(duì)哪個(gè)科目，全面學(xué)習(xí)、重點(diǎn)突破和考前沖刺都是適用的備考進(jìn)度，當(dāng)然每個(gè)階段學(xué)習(xí)重點(diǎn)也大體適合每個(gè)科目的特點(diǎn)，不同的是具體計(jì)劃的安排比重上有所差異。

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段：

全面學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)！做題以客觀題為主，數(shù)量不再多，在于及時(shí)有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個(gè)小時(shí)計(jì)算，一個(gè)月時(shí)間搞定第一遍學(xué)習(xí)，不要指望第一遍全部看懂、聽(tīng)懂！進(jìn)度最重要！會(huì)計(jì)和審計(jì)來(lái)說(shuō)，教材整體精讀看三四遍是正常的；財(cái)管和稅法整體精讀看兩遍就可以了，后面都是零散記憶；經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理整體精讀一遍左右，零散時(shí)間記憶。

2、強(qiáng)化提高階段：

相關(guān)章節(jié)一起看，重點(diǎn)突破。做題以主觀題為主，少涉及跨章節(jié)綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系，比如會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價(jià)值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線，串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計(jì)要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師思考的意識(shí)；至于財(cái)管和稅法主要通過(guò)加強(qiáng)練習(xí)和計(jì)算掌握各種模型和計(jì)算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險(xiǎn)管理重在加強(qiáng)理解，通過(guò)實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。

3、考前沖刺階段：

模擬題訓(xùn)練，知識(shí)點(diǎn)沖刺。這個(gè)時(shí)候更要注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，相互聯(lián)系的章節(jié)主動(dòng)去串聯(lián)，比如會(huì)計(jì)中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會(huì)計(jì)差錯(cuò)等結(jié)合，審計(jì)中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)

循環(huán)中的程序設(shè)計(jì)，財(cái)管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過(guò)例題復(fù)習(xí)法，通過(guò)模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)?？记皟扇荛_(kāi)始多做模擬題了解自己的不足，針對(duì)問(wèn)題解決問(wèn)題。

4、學(xué)習(xí)順序安排：

學(xué)習(xí)上會(huì)計(jì)適合在其他科目之前學(xué)習(xí)，之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會(huì)計(jì)的基本特點(diǎn)就是：報(bào)考排在最前，學(xué)習(xí)放在首位！

3333我想報(bào)考會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法三門(mén)，你可以給我點(diǎn)參考意見(jiàn)嗎？謝謝

回答

你報(bào)考這三門(mén)，從難易搭配而言，是比較合理的。意見(jiàn)談不上，對(duì)于這三門(mén)的學(xué)習(xí)，我說(shuō)說(shuō)自己的想法：

會(huì)計(jì)：非常難，要有充分的心理準(zhǔn)備。但是越難，其訣竅越簡(jiǎn)單——做題，做題，還是做題；

經(jīng)濟(jì)法：關(guān)鍵是理解法理，參透法律本身的含義。我這么說(shuō)是針對(duì)注會(huì)考試的經(jīng)濟(jì)法而言的，畢竟咱們不同于司法考試，而且只要60分就夠了。不需要不停讀不停背，那真的沒(méi)必要，只要認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，然后根據(jù)自己理解將重要的法條寫(xiě)下來(lái)再適量做題，就能搞定；

稅法：在我準(zhǔn)備過(guò)程中，稅法是筆記做的最成功的，因?yàn)槎惙ㄐ枰浀臇|西實(shí)在是多啊，而且不像經(jīng)濟(jì)法一樣可以理解。我認(rèn)為，檢驗(yàn)筆記做的是否成功的標(biāo)準(zhǔn)就是你不需要書(shū)本也能輕松的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。如果你稅法的筆記達(dá)到這種水準(zhǔn)，并不斷的去溫習(xí)筆記，再加上適量的練習(xí)，那考60多分沒(méi)問(wèn)題，但我不敢保證你考高分，呵呵。

其實(shí)除了會(huì)計(jì)，兩法我都只考了60多分，所以以上所謂的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你而言并不一定對(duì)，但是希望能夠給予你啟示。

加油！

第五篇：注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試：《會(huì)計(jì)》科目復(fù)習(xí)方法

注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試：《會(huì)計(jì)》科目復(fù)習(xí)方法 歷年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，《會(huì)計(jì)》科目最讓考生頭痛，因?yàn)檩^其他科目，它的難度及實(shí)用性都很強(qiáng)，分析近幾年CPA《會(huì)計(jì)》科目考試的情況，它是考試分?jǐn)?shù)最低的科目之一。所以，在復(fù)習(xí)中把握它的基本命題規(guī)律、熟悉會(huì)計(jì)考試各類題型的特點(diǎn)，掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法及逐漸強(qiáng)化應(yīng)試技巧成為非常必要的一環(huán)，想要提高復(fù)習(xí)方法可以從以下四個(gè)方面入手：

一、全面研讀大綱和教材，把握教材之精髓。

教材是應(yīng)試復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，通讀指定教材，其目的是了解教材體系，找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出問(wèn)題及疑點(diǎn);逐章閱讀指定教材，其目的是理解有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)，突破難點(diǎn)。

考試大綱和教材是命題的重要依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)，考試大綱和教材包含了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，考生必須按考試大綱和教材的相關(guān)內(nèi)容回答試題中的問(wèn)題，否則很難得到高分。會(huì)計(jì)考試的特點(diǎn)是覆蓋面廣、系統(tǒng)性強(qiáng)，因此考生要進(jìn)行全面的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別不能忽視基礎(chǔ)知識(shí)。在看書(shū)時(shí)，要仔細(xì)做筆記，把重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)加以歸納總結(jié)，從而讓厚書(shū)變薄，并理解其精華所在。對(duì)于考試必考的知識(shí)點(diǎn)，如收入、會(huì)計(jì)政策變更、會(huì)計(jì)估計(jì)變更、會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)和合并會(huì)計(jì)報(bào)表等內(nèi)容，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

研讀教材需要一定的時(shí)間和精力的投入，考生應(yīng)合理分配工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)對(duì)教材的研讀，是真正理解教材中的重要內(nèi)容，并不是要求考生把教材的全部?jī)?nèi)容逐字逐句地背下來(lái)，研讀教材主要是掌握教材內(nèi)容的本質(zhì)及不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上全面、系統(tǒng)地掌握教材的內(nèi)容，做到知識(shí)融會(huì)貫通。研讀教材時(shí)，要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印，不放過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記。對(duì)每章節(jié)內(nèi)容，哪些問(wèn)題應(yīng)該掌握，哪些內(nèi)容只作為一般了解，哪些要點(diǎn)要熟練精通都要做到心中有數(shù)。

二、選擇復(fù)習(xí)方法

1、分析近幾年考題

在閱讀教材的基礎(chǔ)上，按章節(jié)和題型分析近幾年考題。通過(guò)分析歷年考題，了解考試命題的思路，把握《會(huì)計(jì)》考試的規(guī)律性，并確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。但切忌無(wú)根據(jù)的猜題和押題。

2、訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃

訂立計(jì)劃，就是訂立復(fù)習(xí)時(shí)間表，每天學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，看多少頁(yè)，復(fù)習(xí)到什么程度，達(dá)到什么要求，自己心中要有數(shù)。沒(méi)有計(jì)劃，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，每次看書(shū)都只看前幾頁(yè)，到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空，徒勞無(wú)獲。

3、講究學(xué)習(xí)方法

要善于總結(jié)規(guī)律，掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。教材的很多章節(jié)都是根據(jù)準(zhǔn)則、制度及相關(guān)法規(guī)編寫(xiě)的，其語(yǔ)言精練、嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng)，提高了教材的檔次。不過(guò)，這

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也在一定程度上給考生閱讀教材帶來(lái)了一定的難度，因此，考生在研讀教材時(shí)應(yīng)注意掌握教材中重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)。

如果從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)的話，首先，可以結(jié)合10年的教材，進(jìn)行系統(tǒng)的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，特別是教材中新舊準(zhǔn)則不一致的地方新增變化內(nèi)容要作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)于教材中的基本的概念、理論、賬務(wù)處理、計(jì)算方法一定要徹底弄懂，注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)答扎實(shí)了，才能做那些大題。另外，試題對(duì)于新準(zhǔn)則內(nèi)容，涉及內(nèi)容并不是特別多，因此，要強(qiáng)調(diào)掌握新舊準(zhǔn)則不一致的地方。

第二，要善于總結(jié)每章的知識(shí)點(diǎn)，每章的基本賬務(wù)處理，然后，去做練習(xí)?？甲?cè)會(huì)計(jì)師必須是做大量的題才能熟練，考試時(shí)才能得心應(yīng)手，主觀題才能做得完。

第三，在學(xué)習(xí)時(shí)，要注意看準(zhǔn)則原文、財(cái)政部編定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南、財(cái)政部編寫(xiě)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解等。新教材拿到手以后，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材，你就能找出10年教材的變化內(nèi)容。

4、加強(qiáng)練習(xí)

從某種意義上講，考試就是做題。因此，在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┑湫偷牧?xí)題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?！稌?huì)計(jì)》涉及的內(nèi)容十分廣泛，僅僅依靠記憶和自身理解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過(guò)做一些典型題目可以更好地掌握教材中的重點(diǎn)內(nèi)容，逐漸總結(jié)出考試的重點(diǎn)與規(guī)律，發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

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