第一篇：高考志愿填報(bào)訣竅

高考志愿填報(bào)訣竅

時(shí)間過得很快，很快就要面臨填報(bào)高考志愿了，一個(gè)重要的抉擇將擺在你們的面前，這關(guān)系到孩子的前途和發(fā)展，絲毫不能松懈和麻痹。

高考志愿填報(bào)是技巧性很高的一項(xiàng)工作，雖然填報(bào)步驟簡(jiǎn)單，但每一步都很有學(xué)問，填報(bào)的合理，則志愿滿意度高，填報(bào)的不好，不僅滿意度低而且還會(huì)影響到考生的前途。家長(zhǎng)要做好孩子的參謀，不管成績(jī)?nèi)绾?，位次如何，都要?zhǔn)備一個(gè)應(yīng)對(duì)各種情況的方案選擇，但切記不要代替孩子做決策。

怎樣填報(bào)高考志愿，這是每一所中學(xué)，每一個(gè)家庭，每一位考生重視和關(guān)注的問題，以下是高考填報(bào)志愿時(shí)需要重視和注意的地方。

首先要認(rèn)清并避免高考志愿填報(bào)過程中的常見不合理現(xiàn)象：

1）家長(zhǎng)老師一手包辦；

2）考生估分定位不準(zhǔn)；

3）對(duì)志愿填報(bào)規(guī)則理解不透；

4）盲目追求名校和熱門專業(yè)；

5）忽視院校和專業(yè)志愿梯度；

6）不了解志愿級(jí)差和專業(yè)級(jí)差；

7）不注意院校屬性與專業(yè)要求；

8）不注意學(xué)費(fèi)及教學(xué)地點(diǎn)；

9）報(bào)考受限制專業(yè)；

10）未利用好加分優(yōu)惠政策；

11）對(duì)外地院校重視不夠；

12）隨意選擇不服從調(diào)劑；

填報(bào)志愿一定要結(jié)合實(shí)際，不要好高騖遠(yuǎn)，要選擇與考生實(shí)際情況相近的院校研究分析，腳踏實(shí)地的落實(shí)院校志愿和專業(yè)志愿。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。省外招生地區(qū)有：甘肅，河南，安徽，廣西，江西，山西，陜西。填報(bào)志愿是不能夠公式化的行為，一旦你公式化它，那只能循規(guī)蹈矩了，希望大家都能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況，理性規(guī)劃，合理的制定預(yù)案。

第二篇：高考志愿填報(bào)訣竅

高考志愿填報(bào)訣竅

高考志愿填報(bào)訣竅整理得出，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

高校錄取平均分最有參考價(jià)值

在高校錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中，有最高分、平均分、最低分等數(shù)據(jù)。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，這三類數(shù)據(jù)對(duì)考生而言，平均分最有參考價(jià)值。平均分可以比較真實(shí)反映高校錄取考生的整體水平，在高校招生計(jì)劃、政策、生源等相對(duì)穩(wěn)定的情況下，波動(dòng)一般不大。因此，參考高校錄取平均分尤其是各專業(yè)平均分更有效。

切忌重名校輕專業(yè)

企業(yè)在長(zhǎng)期用人的過程中也變得越來越務(wù)實(shí)，更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，因此，選擇什么樣的專業(yè)，去什么學(xué)校讀這個(gè)專業(yè)，對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)影響最為深遠(yuǎn)。學(xué)校的發(fā)展歷史與專業(yè)布局等情況，也是需要考量的。一般而言，學(xué)校發(fā)展歷史悠久，學(xué)科專業(yè)布局相對(duì)穩(wěn)定，其優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)的實(shí)力當(dāng)然更強(qiáng)。

在填報(bào)志愿時(shí)，建議考生重視冷熱專業(yè)搭配。如果首選學(xué)校，就要做好適當(dāng)降低專業(yè)要求的準(zhǔn)備；如果首選專業(yè)，則要做好降低對(duì)學(xué)校要求的準(zhǔn)備。

選擇專業(yè)思路

在報(bào)考志愿的時(shí)候，家長(zhǎng)一般會(huì)順著2條思路來選擇：

1.選定學(xué)校，再按照學(xué)校公布的招生計(jì)劃選擇專業(yè)。這個(gè)屬于報(bào)考技巧，這里就不多給家長(zhǎng)介紹了。

2.選定了專業(yè)范圍，再來找合適的院校。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)怎么來選擇院校，就需要了解院校的專業(yè)實(shí)力了。

對(duì)于自己計(jì)劃選擇專業(yè)的考生家長(zhǎng)，我給出以下四種思路：

1.按照個(gè)人的特性

2.按照學(xué)習(xí)的興趣

3.按照今后希望從事的興趣

4.按照今后可能的發(fā)展

以上僅供參考謝謝。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。

第三篇：2014年廣東高考志愿填報(bào)訣竅

2014年廣東高考志愿填報(bào)訣竅

高考已結(jié)束，可家長(zhǎng)并沒有就此放松心情，因?yàn)閺V東是2014年高考報(bào)名人數(shù)最多，而高水平大學(xué)數(shù)量偏少的省份之一，廣東考生除了期望考一個(gè)好分?jǐn)?shù)外，填報(bào)一個(gè)好志愿也顯得尤為重要。高考志愿填報(bào)到底有什么竅門?新舊專業(yè)、冷熱專業(yè)如何搭配?如何避免高分掉檔?

只看名校不管專業(yè)?

名校未必每個(gè)專業(yè)都好

每年志愿填報(bào)的時(shí)候，總有奔著名校去、奔著大好就業(yè)出路去的一群人。

點(diǎn)評(píng)：學(xué)校排名和往屆就業(yè)率只是一個(gè)參考因素。排名靠前的學(xué)校能獲得更多的國(guó)家資助，與企業(yè)合作機(jī)會(huì)更豐富，出國(guó)交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多，畢業(yè)生更容易找工作，這是現(xiàn)實(shí)情況。但是不是排名靠前的學(xué)校里，每個(gè)專業(yè)的學(xué)生都好就業(yè)?答案是：未必!

學(xué)生要想獲得豐富的教學(xué)資源，可以優(yōu)先留意一些基本信息：第一，該專業(yè)依托學(xué)科是否為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，雖然教育部已停止評(píng)定國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，但在教育部的網(wǎng)站里依然可以查到各學(xué)科的評(píng)估排名情況，能在全國(guó)學(xué)科評(píng)估中排名靠前的學(xué)科實(shí)力當(dāng)然更強(qiáng);第二，如果不是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，那該專業(yè)依托學(xué)科是不是具備博士或碩士學(xué)位授予權(quán)?大家可以在中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)里查到相關(guān)信息。

除此之外，學(xué)生可以瀏覽學(xué)校新聞，例如華南理工大學(xué)建筑學(xué)院在今年就有3位學(xué)生順利申請(qǐng)到前往哈佛大學(xué)深造，也有很多學(xué)生收到哥倫比亞大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、華盛頓大學(xué)圣路易斯分校、南加州建筑學(xué)院等在建筑學(xué)界非常知名的高校的錄取通知書。

哲學(xué)歷史“沒用”，不報(bào)?

不少歷史專業(yè)畢業(yè)生出路好

不少學(xué)生和家長(zhǎng)在心里有一堆自己認(rèn)為“沒用”，或者說就業(yè)率低，或者說不賺錢的專業(yè)名單，例如哲學(xué)、中文、歷史等。

點(diǎn)評(píng)：有人覺得歷史、哲學(xué)這些專業(yè)沒用，但哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生邏輯思維和推理判斷能力很強(qiáng)，很多企業(yè)需要這樣的人梳理企業(yè)的組織架構(gòu)與規(guī)范各項(xiàng)流程。又比如歷史專業(yè)的畢業(yè)生，有些出路也很好，電視劇《甄?傳》里的古代禮儀顧問就是歷史專業(yè)的畢業(yè)生。

新專業(yè)能不能報(bào)?

多了解課程設(shè)置和師資

今年，廣東省多所高校本科招生計(jì)劃中，新增了不少新專業(yè)，例如廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)新

增了波蘭語(yǔ)、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)。廣東工業(yè)大學(xué)新增了金融工程、房地產(chǎn)開發(fā)與管理本科專業(yè)。南方醫(yī)科大學(xué)新增了法醫(yī)學(xué)等本科專業(yè)。新專業(yè)沒有往屆的錄取分?jǐn)?shù)線和往屆畢業(yè)生就業(yè)情況等數(shù)據(jù)做參考，不少學(xué)生、家長(zhǎng)就心里犯嘀咕，這新專業(yè)到底能不能報(bào)?

點(diǎn)評(píng)：每所學(xué)校都有自己的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，像華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)等農(nóng)學(xué)類專業(yè)，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的英語(yǔ)等語(yǔ)言類專業(yè)。新專業(yè)的情況就不一樣了，不排除部分高校的個(gè)別新專業(yè)，是因?yàn)樵袑I(yè)招生情況不佳，所以換一個(gè)新的名稱，以期吸引更多生源。但也不能一概而論，主要還是看新專業(yè)的課程內(nèi)容包括哪些，師資怎么樣，辦學(xué)條件怎樣。

大家可以在招生簡(jiǎn)章上看到各專業(yè)的主要課程，高校會(huì)明確說明這個(gè)專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的人，核心課程有哪些，而師資力量可以去各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢。如果某個(gè)學(xué)院只有寥寥幾個(gè)教授，那這個(gè)學(xué)院下設(shè)的專業(yè)實(shí)力相對(duì)會(huì)弱一些，但如果這個(gè)學(xué)院有幾十個(gè)教授，那你可以判斷出這樣的一個(gè)學(xué)院開設(shè)的新專業(yè)師資力量更好，培養(yǎng)學(xué)生的條件也更好，學(xué)生日后深造的機(jī)會(huì)以及獲得定崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)多一些。

值得注意的是，一般在招生簡(jiǎn)章里面，不會(huì)標(biāo)明哪個(gè)是新專業(yè)，學(xué)生最好能夠利用多種方式了解清楚。

先報(bào)冷門專業(yè)確保錄取?

轉(zhuǎn)專業(yè)不易多考慮職業(yè)方向

很多沒把握的學(xué)生都打算選擇冷門專業(yè)，或者選擇服從調(diào)劑，打算入學(xué)后再轉(zhuǎn)專業(yè)。

點(diǎn)評(píng)：對(duì)國(guó)外高校學(xué)生而言，轉(zhuǎn)專業(yè)是一件很平常的事。但在國(guó)內(nèi)，轉(zhuǎn)專業(yè)并不容易，每所高校的規(guī)定不同，但通常都要求學(xué)生成績(jī)排名前10%才能轉(zhuǎn)專業(yè)。但是，真正需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，往往是那些打心眼里不喜歡這個(gè)專業(yè)，也就沒法好好學(xué)習(xí)，成績(jī)自然也不理想的學(xué)生。如果自己選擇或被調(diào)劑到一個(gè)不感興趣的專業(yè)，白讀了四年，出來工作還需要重新擬定自己的職業(yè)方向，從最初的起點(diǎn)開始摸索。所以，學(xué)生不應(yīng)為了確保錄取的成功率，填報(bào)一個(gè)自己完全不了解，甚至完全不喜歡的冷門專業(yè)。學(xué)生要首先考慮日后的職業(yè)方向，再根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、愛好進(jìn)行選擇，基于自身的情況做最后決定。就算入學(xué)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)并非自己理想，也不能轉(zhuǎn)專業(yè)，也可以充分利用大學(xué)的各種條件，結(jié)合未來的職業(yè)需求拓展自己的知識(shí)面，為就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。

第四篇：如何填報(bào)高考志愿

如何填報(bào)高考志愿？

如何填報(bào)高考志愿？以下是關(guān)于高考志愿填報(bào)的幾點(diǎn)建議：

（1）考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)要了解有關(guān)招生政策和規(guī)定，如招生計(jì)劃、報(bào)考條件、體檢規(guī)定、政策加分、就業(yè)狀況等可能對(duì)錄取產(chǎn)生的影響，把這些因素作為填報(bào)志愿的參照來統(tǒng)籌決策。

（2）對(duì)于最后需要確認(rèn)志愿的方式，不管是紙上還是網(wǎng)上填報(bào)志愿都要細(xì)致、耐心、認(rèn)真、鎮(zhèn)靜，對(duì)于姓名、學(xué)校、考生號(hào)、通訊地址、聯(lián)系方式、是否服從調(diào)劑等等，填寫清楚準(zhǔn)確，要符合技術(shù)要求，并留有備份，千萬(wàn)不要在這些基本問題上再出紕漏和瑕疵。

（3）考生和家長(zhǎng)要端正心態(tài)，理性決策，既不能過于理想化，也不能消極對(duì)待。類似幻想、冒險(xiǎn)、固執(zhí)的心理以及過高估計(jì)自己的實(shí)力，眼睛只盯在最好的院?；?qū)I(yè)，填報(bào)志愿過高，往往致使孩子力不從心，給考生造成不必要的心理負(fù)擔(dān)；另一方面，片面求穩(wěn)、保守、猶豫的心理，以及過低估計(jì)考生實(shí)力，缺乏自信也容易錯(cuò)失良機(jī)。

（4）理性對(duì)待大學(xué)排名，要合理認(rèn)識(shí)冷熱門院校和專業(yè)，冷熱門專業(yè)只是相對(duì)而言，入學(xué)時(shí)的冷熱門并不代表畢業(yè)時(shí)的冷熱門，冷和熱往往是概念性的，學(xué)為所用，要用發(fā)展的眼光看待專業(yè)和未來發(fā)展，更何況大學(xué)本科教育主要是注重對(duì)學(xué)生能力和方法的培養(yǎng)。

（5）慎重抉擇、合理填報(bào)，在反復(fù)分析、合理定位、統(tǒng)籌規(guī)劃好志愿方案以后，最后都要落到實(shí)處。無(wú)論是那個(gè)批次，無(wú)論是哪個(gè)志愿，在對(duì)待是否服從調(diào)劑的問題選擇時(shí)，都要首先考慮服從調(diào)劑。當(dāng)然，填報(bào)志愿還有一種選擇，那就是恰到好處、大義凜然的選擇放棄，既可以放棄某些志愿，也可以放棄某些服從，這需要學(xué)問和膽略，要慎重使用。

（6）志愿最終選擇確定最好由考生認(rèn)可，家長(zhǎng)不能越俎代庖，畢竟高考是屬于考生的行為。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。省外招生地區(qū)有：甘肅，河南，安徽，廣西，江西，山西，陜西。多傾聽孩子的意見和想法，多交流多溝通。要明白家長(zhǎng)喜歡的學(xué)校和專業(yè)孩子不一定喜歡，不要強(qiáng)迫孩子，而應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，講清道理，理解和認(rèn)識(shí)高考的殘酷性，給孩子更多的參與選擇的空間，以免留下遺憾和抱怨，同時(shí)家長(zhǎng)的期望值一定要適度，避免造成感情和關(guān)系的裂痕，家庭和睦、幸福最重要。

面對(duì)選擇，堅(jiān)定信心；運(yùn)籌帷幄，決勝高考！

掌握高考填報(bào)志愿的技巧，合理填報(bào)志愿是非常重要的事情，作為考生家長(zhǎng)，這一任務(wù)是相當(dāng)艱巨的。

準(zhǔn)確把握高校招生政策，掌握高考志愿填報(bào)技巧，合理規(guī)劃志愿是每一位考生家長(zhǎng)，都要高度重視的問題，因?yàn)樗P(guān)乎自己子女的未來。盡管家長(zhǎng)更多的時(shí)候是關(guān)注孩子的成績(jī)，但是，今天當(dāng)高考即將到來的時(shí)候，你一定要重視志愿的填報(bào)，高考不僅要考的好，還要報(bào)的好。

第五篇：2012,如何填報(bào)高考志愿

2012，如何填報(bào)高考志愿

平行志愿并不是沒有風(fēng)險(xiǎn)

實(shí)行平行志愿的投檔、錄取方式，也伴隨著潛在風(fēng)險(xiǎn)和負(fù)面效應(yīng)。平行志愿是非常不利于考生的上線落選和進(jìn)檔后的退檔。由于平行志愿填報(bào)方式的程序設(shè)置是在平行志愿錄取完成以后，就將直接進(jìn)入第二志愿組和征集志愿階段，加之平行志愿的投檔率及錄取率均較高，尤其是名牌院校。因此，進(jìn)入第二志愿組、征集志愿的院校中名牌院校是少之又少，甚至于完全沒有，這時(shí)你縱然有天大的本事和技巧，也沒有了用武之地。所以說未被平行志愿錄取的考生，尤其是高分考生，面臨的境況可能會(huì)比以前的排序志愿“更慘”。

具體來說，平行志愿的風(fēng)險(xiǎn)主要是由于各高校投檔比例大于100%的原因（多為1︰1.05），導(dǎo)致進(jìn)檔后的考生不能被全部錄取，從而有一部分的進(jìn)檔考生存在著投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

報(bào)志愿常見的不理智現(xiàn)象有哪些？

（1）報(bào)考體檢受限專業(yè)。（2）不恰當(dāng)?shù)胤艞壨獾卦盒?。?）盲目追求熱門專業(yè)。（4）家長(zhǎng)、老師一手包辦。（5）一門心思奔名校。（6）不了解院校屬性與專業(yè)的特殊要求。（7）不恰當(dāng)?shù)夭环恼{(diào)劑。（8）不知道在何地、何處(是否校本部)上學(xué)。（9）既不知院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差，也不知報(bào)考非第一志愿的前提條件。（10）平行志愿或非平行志愿沒有梯度。這些都是切記要避免的。

填報(bào)志愿需考慮的主要因素是什么？

填報(bào)高考志愿要綜合考慮許多種因素，并盡可能考慮周全。其主要需考慮的因素如下：

（1）考生的高考成績(jī)?？荚嚦煽?jī)是決定考生填報(bào)志愿的最主要因素，考生要根據(jù)自己的高考成績(jī)和在當(dāng)?shù)厮幍姆謹(jǐn)?shù)排序位置，掌握預(yù)測(cè)學(xué)校錄取最低分?jǐn)?shù)線的方法和技巧，知道自己能夠填報(bào)哪些批次和哪些類型的學(xué)校。尤其是要選擇好第一志愿的學(xué)校。

（2）考生的興趣傾向和能力傾向?？忌话悴灰顖?bào)自己不感興趣的專業(yè)或自己的能力傾向不宜從事的專業(yè)，以免影響進(jìn)校后的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。

（3）考生家庭經(jīng)濟(jì)條件。家庭經(jīng)濟(jì)狀況不太好的考生，對(duì)高收費(fèi)的學(xué)校和專業(yè)一定要慎重填報(bào)。

（4）考生的身體條件。考生的身體條件會(huì)直接影響考生錄取?？忌鷳?yīng)事先了解自己的高考體檢情況。對(duì)因身體條件學(xué)校不予錄取的專業(yè)，或者自己不宜就讀的專業(yè)，考生最好不要填報(bào)?！犊忌w檢結(jié)果通知單》上記錄了考生各項(xiàng)體檢結(jié)果，并針對(duì)考生體檢中的問題提出了填報(bào)志愿的有關(guān)指導(dǎo)意見，對(duì)考生填報(bào)志愿有較好的參考作用。

（5）當(dāng)?shù)卣猩吆透咝Ｕ猩鲁獭Ａ私猱?dāng)?shù)卣猩吆透咝Ｕ猩鲁淌?填報(bào)志愿前必須要做的工作，通過了解當(dāng)?shù)卣猩?，可以知道高考志愿填?bào)的一系列規(guī)定。通過招生章程，可了解高?；拘畔⒑弯浫∫?guī)則，避免填報(bào)自己不滿意的學(xué)校，避免填報(bào)自身?xiàng)l件不符合學(xué)校招生要求的專業(yè)。避免出現(xiàn)不符合所報(bào)學(xué)校招生章程中的規(guī)定而被退檔?？忌孪纫欢ㄒM可能多地了解報(bào)考學(xué)校。

（6）擬報(bào)考專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)前景。平行志愿中的幾所學(xué)校能同樣對(duì)待嗎？

有些考生和家長(zhǎng)認(rèn)為，平行志愿就是平等志愿，平行志愿中的幾所院?？赏瑯訉?duì)待，可以隨便填，只要分?jǐn)?shù)夠高，就能被錄取到高分的那所學(xué)校。其實(shí)這同樣還是一個(gè)誤區(qū)。平行志愿絕不是平等志愿，對(duì)平行志愿中的幾所院校一定要區(qū)別對(duì)待，要做到排序有前有后、搭配有主有次、分?jǐn)?shù)有高有低且高者在前。

填報(bào)平行一志愿的必知技巧是什么？

（1）合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校?？梢蕴顖?bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校，同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去，還有分?jǐn)?shù)適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡(jiǎn)單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了，而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。（2）將自己最心儀的，同時(shí)也可能是錄取分?jǐn)?shù)最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。（3）優(yōu)先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。（4）凡作為平行一志愿填報(bào)的院校，最好選擇學(xué)校的專業(yè)錄取辦法為分?jǐn)?shù)優(yōu)先的，也就是學(xué)校確定專業(yè)時(shí)也為平行志愿的。簡(jiǎn)言之，優(yōu)先選擇院校和專業(yè)的“雙平行”。（5）凡作為平行一志愿填報(bào)的院校，在選擇專業(yè)時(shí)最好加上服從專業(yè)調(diào)劑（當(dāng)然，選擇服從專業(yè)調(diào)劑也是有一定原則和底線的）。（6）掌握預(yù)測(cè)校線的技巧。要想保證沖得上、穩(wěn)得住、保得了，合理搭配平行志愿只是一方面，主要的還是靠比較準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)。

院校志愿與專業(yè)志愿之間的關(guān)系

對(duì)于高考成績(jī)較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業(yè)，是無(wú)可非議的。由于一般考生高考成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)力總是有限的，若對(duì)院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業(yè)的層次為代價(jià)；若對(duì)專業(yè)提出較高的要求，就必須以犧牲院校的層次為代價(jià)。二者究竟以哪個(gè)為重，由考生依據(jù)實(shí)力自己定奪，但必須是在能被錄取的大前提下做出上述調(diào)整的。特別是在院校志愿和專業(yè)志愿發(fā)生沖突并威脅到錄取與否時(shí)，無(wú)論是什么專業(yè)，能被錄取就是上策。

省內(nèi)院校與省外院校之間的關(guān)系

由于山西省經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后，許多優(yōu)秀考生都把目標(biāo)定位于省外經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)城市的高校，這是可以理解的。但考生一定要有清醒的認(rèn)識(shí)，在填報(bào)志愿前首先搞清楚各批次省內(nèi)外院校的招生計(jì)劃和所占比例。2008年山西省第一批本 科省內(nèi)與省外院校招生計(jì)劃占第一批總計(jì)劃的比例分別為23%和77%；第二批本科省內(nèi)與省外院校招生計(jì)劃占第二批總計(jì)劃的比例分別為69%和3l%?？梢?，對(duì)于第一批本科，省外計(jì)劃比例高于省內(nèi)計(jì)劃，多數(shù)考生選報(bào)省外院校是可取的，但對(duì)于第二批情況就不同了，這個(gè)比例就顛倒過來了。

學(xué)校與地理位置之間的關(guān)系

多數(shù)考生在選報(bào)志愿時(shí)，都把目標(biāo)投向各大中心城市和經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)地區(qū)的高校。同樣的高考成績(jī)，若選擇各大城市或經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校，只能去一所一般院校；而若選擇地理位置稍偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校，就有可能上一所重點(diǎn)大學(xué)或好一點(diǎn)的專業(yè)。同時(shí)，這些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校，也應(yīng)是那些經(jīng)濟(jì)不太富?；蚋呖汲煽?jī)欠佳考生的選擇目標(biāo)。

如何選擇專業(yè)？

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

“熱門”專業(yè)與“冷門”專業(yè)、專業(yè)志愿與就業(yè)之間的關(guān)系

所謂的“熱門”專業(yè)，就是報(bào)考人數(shù)超出正常情況的專業(yè)，“熱門”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感興趣的專業(yè)。對(duì)某一“熱門”專業(yè)，若各高校都盲目地?cái)U(kuò)招，超過社會(huì)對(duì)其需求，造成人才的過剩和浪費(fèi)，增加就業(yè)難度，這自然也就轉(zhuǎn)化為“冷門”了。

另外，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，在大學(xué)本科階段，只能學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí)，而學(xué)習(xí)和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)的過程，是對(duì)一個(gè)人大腦和智力的開發(fā)、思維方式的訓(xùn)練和能力的提高過程?？梢?，學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)并不很重要，學(xué)習(xí)的過程倒是非常重要！

考生在選報(bào)專業(yè)志愿時(shí)一定要保持清醒的頭腦，從自己的興趣愛好、性格特征、發(fā)展?jié)摿?、家庭?jīng)濟(jì)狀況結(jié)合院校招生章程綜合考慮。

如何看待熱門專業(yè)？

筆者是這樣看待熱門專業(yè)的：（1）許許多多的人都去爭(zhēng)報(bào)熱門專業(yè)，說他們?nèi)际敲つ扛L(fēng)、趕潮流是不客觀的，群眾是有辨別力的。（2）為什么有許許多多的人冒著風(fēng)險(xiǎn)去爭(zhēng)報(bào)熱門專業(yè)呢？因?yàn)闊衢T專業(yè)不僅有利于就業(yè)，而且工作環(huán)境好、薪資待遇高、社會(huì)地位優(yōu)越，對(duì)考生的職業(yè)、人生都有莫大的益處。（3）說專業(yè)的冷門與熱門是經(jīng)常變化的，幾乎一年一個(gè)變，是不科學(xué)、不符合事實(shí)的。真正的熱門專業(yè)是多少年都不會(huì)大變的。（4）在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，專業(yè)決定就業(yè)，重視專業(yè)選擇，首先是就業(yè)的要求，也是個(gè)人成才與發(fā)展的要求。（5）進(jìn)了熱門專業(yè)，未必都是前程似錦；入了冷門，未必都是命運(yùn)不濟(jì)。報(bào)志愿是服從調(diào)劑好還是不服從好？

在對(duì)待是否服從院校專業(yè)調(diào)劑時(shí)，考生要慎重。如果填寫了“服從”，可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也有可能被錄取到你不滿意的專業(yè)；如果填寫“不服從”，就意味著學(xué)校只考慮你所填報(bào)的幾個(gè)專業(yè)，在所報(bào)的專業(yè)不能滿足錄取要求時(shí)，將會(huì)作退檔處理。

什么是按院系（學(xué)科類）招生？

所謂按院系（學(xué)科類）招生，一般就是按照院系所設(shè)置的專業(yè)或?qū)W科類進(jìn)行招生。學(xué)生入學(xué)時(shí)先不確定具體的專業(yè)，而是按照寬口徑、厚基礎(chǔ)的原則進(jìn)行培養(yǎng)，到了第二或第三學(xué)年，學(xué)校與學(xué)生再根據(jù)其學(xué)習(xí)情況和興趣愛好等因素確定學(xué)生的專業(yè)或者專業(yè)方向。筆者認(rèn)為，通常所說的按大類招生是不太科學(xué)、不太準(zhǔn)確的。據(jù)了解，即將頒布的新本科專業(yè)目錄則將中國(guó)大學(xué)的本科學(xué)科分為學(xué)科門類、專業(yè)類、專業(yè)三級(jí)。因此，以后應(yīng)該稱之為按專業(yè)類招生。

如何正確看待和積極填報(bào)高職院校？

根據(jù)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，大力發(fā)展具有中國(guó)特色的職業(yè)教育，把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要的地位，加快培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高技能人才和勞動(dòng)者至關(guān)重要。許多地方政府對(duì)職業(yè)教育高度重視，投入大量的人力、財(cái)力對(duì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行改造和建設(shè)，使高職學(xué)院的辦學(xué)條件、師資配備、實(shí)訓(xùn)基地和設(shè)施得到了長(zhǎng)足發(fā)展。在人力資源市場(chǎng)上，高技能人才十分短缺。而許多高職院校充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，在滿足考生繼續(xù)學(xué)習(xí)深造愿望的同時(shí)，培養(yǎng)和造就了一批高素質(zhì)、實(shí)用型、技能型人才，深受用人單位的歡迎。因此，近年來高職院校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)是比較好的。

高職院校與本科高校的錄取工作是分開進(jìn)行的，且安排在第三批次之后進(jìn)行。因此，高職院校應(yīng)該是考生報(bào)考志愿中的重要組成部分，建議考生結(jié)合自身的實(shí)際情況，積極穩(wěn)妥地選報(bào)高職院校志愿。

網(wǎng)上填報(bào)志愿有哪幾個(gè)操作步驟？

網(wǎng)上填報(bào)志愿主要有以下10個(gè)步驟：閱讀招生計(jì)劃→填寫志愿草表→登錄指定網(wǎng)頁(yè)→輸入用戶名和密碼→閱讀考生須知→修改初始密碼→填報(bào)志愿→檢查核對(duì)→保存志愿信息→退出填報(bào)志愿系統(tǒng)。

2012.06.25 4