第一篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核表填表說明
專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核表填表說明
1、表冊須用碳素墨水認(rèn)真填寫,內(nèi)容不得涂改。
2、單位:各教師如實填寫。3處初中分別填寫青州市邵莊初級中學(xué)、青州市普通初級中學(xué)、青州市大郇初級中學(xué);小學(xué)填寫:邵莊鎮(zhèn)××小學(xué)。
3、行政職務(wù):一般不填。
4、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù):填寫實際聘任職務(wù):×級教師(原中學(xué)高級教師填寫“高級教師”,原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師填寫“一級教師”,原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師填寫“二級教師”。2011年參加工作人員及扈本英、李玉、張梅、張曉燕、李楊、魏俊華、劉玉鑫、張崗、張珂填寫:未定級。)
5、未屆滿人員的考核年度:2011年7月至2012年7月。
屆滿人員封面填表時間:2012年12月13日。
6、屆滿人員“基礎(chǔ)職務(wù)工資額”不填。
7、屆滿人員“民主評議意見”填寫:
“該同志三年來忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,工作認(rèn)真,以身作則,為人師表。經(jīng)民主評議”(得分由教管辦考核小組統(tǒng)一填寫)。時間:2012年12月13日。
8、屆滿人員“考核小組意見”填寫:
“該同志三年來認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,工作積極認(rèn)真,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,教育教學(xué)成績優(yōu)秀。經(jīng)考核小組考核”(得分由教管辦考核小組統(tǒng)一填寫)。時間:2012年12月13日。
9、未屆滿人員“民主評議情況”填寫:
“該同志忠誠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,工作認(rèn)真,以身作則,為人師表。經(jīng)民主評議,得分”(得分由教管辦考核小組統(tǒng)一填寫)。
10、未屆滿人員“組織考核情況及鑒定意見”填寫:
“該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,工作積極認(rèn)真,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,團(tuán)結(jié)同志,教育教學(xué)成績優(yōu)秀。經(jīng)考核小組考核,得分”(得分由教管辦考核小組統(tǒng)一填寫)。時間:2012年12月13日。
11、“考核結(jié)果、分?jǐn)?shù)、組長簽字、負(fù)責(zé)人簽字” 由教管辦考核小組統(tǒng)一填寫;所有蓋章處均蓋教管辦章。
12、表格工本費(fèi):屆滿5.00元,年度2.00元。各單位收齊后近期交給郭光。
13、表格于12月18日(下周二)下午放學(xué)前交教管辦。
2012.12.13
第二篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報材料填表說明
專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格申報材料填表說明
一、報送申報材料的基本原則
1.堅持實事求是原則
(1)申報材料中各種表格的填寫,要求具體、全面、真實、準(zhǔn)確。要認(rèn)真地填寫申報人任現(xiàn)職以來的政治思想表現(xiàn)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)、科研能力以及成果業(yè)績等情況。應(yīng)力求使申報材料言之有物,數(shù)據(jù)詳實,特點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,事實確切,評價恰當(dāng)。要能夠真實反映申報人的實際情況,防止虛假浮夸,主觀片面。
(2)送審的材料必須是申報人的真實東西,要求掃描原件的必須掃描原件,要求掃描復(fù)印件的必須先將所有復(fù)印件與原件核對相符后才能掃描。
(3)申報人員所在單位(部門)須在基層單位公示申報人的材料。公示的材料包括:本人填寫的評審表、學(xué)歷證書、教師資格證書、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格證書、職稱外語和計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書(或免試、可不參加考試審批表)、論文著作、業(yè)績成果及獲獎證書等。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,將按有關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人和有關(guān)負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理。
2.嚴(yán)格按規(guī)定要求填寫表格、整理申報材料
(1)申報表格要求“清”:一是內(nèi)容清楚,應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)要求認(rèn)真、規(guī)范地填寫。二是嚴(yán)格按職稱申報系統(tǒng)要求,在設(shè)定的字?jǐn)?shù)控制數(shù)內(nèi)填寫,否則顯示不全。
(2)申報材料要求“齊”:一是量齊,表格中填有的,須有相應(yīng)的證明材料。沒有證明材料的寧可不填。二是整齊,所有材料要按要求分類整理,并附加目錄。
二、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審表》(個人部分)的填寫要求
評審表填寫的總體要求:內(nèi)容要具體、真實;有關(guān)欄目應(yīng)注意按表下的“備注”說明及本說明的要求進(jìn)行填寫;相關(guān)欄目如無內(nèi)容可填,應(yīng)在該欄內(nèi)填“無”字以示確認(rèn)。
現(xiàn)以高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審表為例加以說明,其他可相應(yīng)參照填寫。表一:基本信息
1.姓名:用字要固定,要與檔案中的一致。
2.曾用名:包括筆名,應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。3.出生年月:按公歷填寫,要與檔案中的一致。4.出生地:填寫申報人出生的地方。
5.籍貫:填寫祖籍所在地。
6.行政職務(wù):填寫擔(dān)任的主要行政職務(wù),如在教研室、實驗室擔(dān)任職務(wù)也可填寫。
7.身體狀況:根據(jù)本人的具體情況填寫“健康”、“一般”、“一般較弱”、“慢性疾病”。
8.單位性質(zhì):填寫“事業(yè)單位”。9.單位級別:填寫“市屬”。10.專業(yè)工作年限:自中專畢業(yè)起算。
11.現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作:根據(jù)所申報的系列、學(xué)科領(lǐng)域及現(xiàn)從事的專業(yè)技術(shù)工作性質(zhì)來歸納概括,寫出具體的專業(yè),不能只填從事教學(xué)、科研。
12.是否第二職稱:填現(xiàn)申報的職稱是否第二職稱。
13.懂何種外國語言:要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。
表二:現(xiàn)專業(yè)技術(shù)資格
1.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及其取得時間:填本人現(xiàn)有最高級的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。現(xiàn)任同一職級專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格如有多個,則填寫取得時間最早的資格及其取得時間。
2.專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格審批機(jī)關(guān)及審批時間:
(1)審批機(jī)關(guān):以上填寫的現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的審批機(jī)關(guān)。高級職稱寫“區(qū)人事廳”。中級職稱寫資格證書中的“授予單位”。
(2)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任時間:以上填寫的現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的審批時間。審批時間指職稱批文中所明確的資格起算時間,或資格證書中的“授予時間”。3.第一、第二、第三專業(yè)技術(shù)資格及其審批時間:填寫除現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格外本人具有的所有專業(yè)技術(shù)資格,按取得資格時間順序填寫。
表三:計算機(jī)證書取得時間
填寫計算機(jī)各模塊考試成績、證書取得時間、編號。表四:教學(xué)、科研以外的其他獲獎情況
1.填寫任現(xiàn)職以來行政方面的獎勵情況。請在相應(yīng)欄目同時標(biāo)注“見附件”。論文、科研方面的獲獎在表十、十三、十六、十七中反映。
2.“任現(xiàn)職以來”的時間界定,是指從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時間之后算起。中途重新確認(rèn)的系列職務(wù)資格與此同,仍從同級職務(wù)資格取得的時間后填寫,并應(yīng)有所側(cè)重。
表五:學(xué)術(shù)團(tuán)體及社會兼職 表六:學(xué)歷情況
1.填寫中專以后的各級學(xué)歷證書。學(xué)歷由高到低填寫,如博士學(xué)位→博士研究生學(xué)歷(學(xué)制)→碩士學(xué)位→碩士研究生學(xué)歷(學(xué)制)→在職研究生班(學(xué)制)(“班”字不能漏填)→學(xué)士學(xué)位→本科學(xué)歷(學(xué)制)→??茖W(xué)歷(學(xué)制)→中專學(xué)歷(學(xué)制)。工農(nóng)兵學(xué)員填“大學(xué)普通班”。參加自學(xué)考試的學(xué)歷,在學(xué)校一欄中應(yīng)填自學(xué)考試。如果是函授本科的,應(yīng)填寫“函授本科”。
如學(xué)位和學(xué)歷在同一時間且同一學(xué)校完成的,反映在同一行上。2.學(xué)校、專業(yè)應(yīng)寫全稱,要求與畢業(yè)證書上的一致。表七:繼續(xù)教育情況
1.排列順序:按時間由遠(yuǎn)及近排列。
2.填寫參加公需科目培訓(xùn)和包括國內(nèi)外進(jìn)修、短期培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)研討交流活動等在內(nèi)的專業(yè)技術(shù)人員每年完成的72學(xué)時的繼續(xù)教育主要內(nèi)容。請在相應(yīng)欄目同時標(biāo)注“見附件”。
表八:主要經(jīng)歷
1.排列順序:按時間遠(yuǎn)近順序排列。
2.主要經(jīng)歷包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷:
(1)主要學(xué)歷:從初中填起。按時間先后順序填寫。要寫清所在學(xué)校、系、專業(yè)的全稱,學(xué)習(xí)起止時間。業(yè)余時間參加業(yè)大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。
(2)社會經(jīng)歷:應(yīng)分別填寫清楚不同時期在何單位、何部門從事何專業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷,以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)逐級晉升的時間、系列、名稱(如專業(yè)技術(shù)職務(wù)屬“破格”晉升,應(yīng)加以說明);在同一單位工作但崗位不同,或脫產(chǎn)參加過三個月以上進(jìn)修的,分段填寫。
(3)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會經(jīng)歷可交叉填寫。表九:國內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷
主要填寫繼續(xù)教育的經(jīng)歷,也可包括參加工作后的研究生層次的教育、國內(nèi)外進(jìn)修、短期培訓(xùn)、參加學(xué)術(shù)研討交流活動等。由申報人在綜合考慮基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要及晉級要求依次填報,通常依時間遠(yuǎn)近、起止時間長短及重要程度加以排序。該表的內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定提交證明材料如結(jié)業(yè)證等,并在相應(yīng)欄目同時標(biāo)注“見附件”。
表十:任現(xiàn)職以來主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記
1.主要填寫在相應(yīng)技術(shù)工作崗位從事的工作,一般包括教學(xué)、教輔、科研、專業(yè)技術(shù)管理及學(xué)術(shù)方面的社會兼職等工作。
2.填寫任現(xiàn)職以來在院內(nèi)各職能部門備案立項的科研項目、專利、教學(xué)項目、實驗室建設(shè)項目、科研獲獎等。除在此表相關(guān)欄目作文字說明外,還應(yīng)提交項目立項書、完成情況、效果、獲獎及推廣應(yīng)用情況等的有效證明材料,并在相應(yīng)欄目同時標(biāo)注“見附件”。
“任現(xiàn)職以來”的時間界定與表四一致。
3.起止時間:按項目重要性進(jìn)行排列。按國家級項目、省級項目、廳級項目、院校級項目依次排列,時間上按從現(xiàn)在到過去排列。
4.專業(yè)技術(shù)工作名稱:應(yīng)按照項目申請書中的名稱填寫全稱,并在項目名稱后注明:項目批準(zhǔn)編號或項目批文文號、立項時間。
5.工作內(nèi)容:填寫應(yīng)簡明扼要,一目了然。
6.本人起何作用:一般指在已經(jīng)完成的或正在進(jìn)行的專業(yè)技術(shù)工作中,申報者本人所處的地位和所發(fā)揮的作用,應(yīng)填寫“獨(dú)立”、“主持”、“主要參加”等字樣。如屬主要參加人員應(yīng)寫明排第幾名;如屬合作項目,除在相關(guān)欄目作文字說明外,還應(yīng)提交有效證明材料。
7.完成情況:寫明項目課題的進(jìn)展情況,應(yīng)填寫“已結(jié)題”或“在研”等。
8.效果、效益:要按實際完成情況填寫,切不可夸大事實。
9.獲獎成果:要寫明授獎部門、獎勵名稱和等級。
10.專利:要寫明專利的授予單位和級別等。
表十一:任現(xiàn)職以來完成教學(xué)工作情況。由任現(xiàn)職以來承擔(dān)過教學(xué)任務(wù)的人員填寫。1.按時間由近及遠(yuǎn)分學(xué)期填寫。
2.起止時間:填寫“任現(xiàn)職以來”時間界定:自任現(xiàn)職以來至2009年12月底止所完成的教學(xué)工作量。如任職年限已超過規(guī)定晉升年限,擬申報高級視具體情況可填近五年的、中級填近四年的教學(xué)情況。
3.課程名稱及其他教學(xué)任務(wù):要填寫清楚主講課程名稱及其他教學(xué)任務(wù)名稱(如帶畢業(yè)論文、設(shè)計、實習(xí))等,主講課程不能填寫研究生班、自考班、助學(xué)班課程;學(xué)生人數(shù)按實際人數(shù)填寫,課堂教學(xué)按教務(wù)處教學(xué)計劃上的實際周課時數(shù)、總學(xué)時數(shù)填寫(不能填寫教學(xué)工作量),帶畢業(yè)論文、設(shè)計、實習(xí)周學(xué)時數(shù)欄不折算學(xué)時數(shù)??倢W(xué)時數(shù)按實際周數(shù)(天數(shù))填寫。脫產(chǎn)進(jìn)修或休產(chǎn)假等情況需注明(脫產(chǎn)進(jìn)修和休產(chǎn)假時間不計算在年均數(shù)內(nèi))。
在備注欄內(nèi)填寫本人在完成教學(xué)任務(wù)中所承擔(dān)的角色,如“主講”或“指導(dǎo)”。
表十二:教學(xué)指導(dǎo)完成情況
1.指導(dǎo)研究生情況、指導(dǎo)教師進(jìn)修提高情況:要寫清指導(dǎo)博士生、碩士生、進(jìn)修人員的姓名,及指導(dǎo)其完成教學(xué)、科研及其它任務(wù)的情況、成績和實際效果。
2.對實驗室建設(shè)的貢獻(xiàn):應(yīng)根據(jù)本人任現(xiàn)職以來,參與有關(guān)實驗室建設(shè)的情況如實填寫,注意填寫工作完成后起到的實際效果。3.對學(xué)校德育工作的貢獻(xiàn):應(yīng)側(cè)重寫本人在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作中,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的情況。申報副教授資及以下專業(yè)技術(shù)資格的教師,申報時必須在任現(xiàn)職期間有1年以上學(xué)生教育管理工作經(jīng)歷(包括專兼職團(tuán)干、專兼職學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任等)或1年以上下鄉(xiāng)支教、掛職鍛煉的工作經(jīng)歷,思想政治教育工作考核成績良好以上。這類人員該欄目必須認(rèn)真填寫,缺一不可。
表十三:任現(xiàn)職以來著作、論文及重要技術(shù)報告登記
1.按著作、論文的重要性進(jìn)行排列。2.“任現(xiàn)職以來”的時間界定與表四一致。
3.該表填寫任現(xiàn)職以來的教學(xué)、科研論著、論文、重要技術(shù)報告及其他有關(guān)成果。(1)首先要按重要性排列本人獨(dú)著或第一作者的教學(xué)科研論文,作為代表作送審(必須注明“代表作”字樣);(2)其次是排列在核心期刊上發(fā)表的論文(核心期刊目錄以北京大學(xué)圖書館<中文核心期刊要目總覽>及中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫的核心庫為準(zhǔn))。要把最重要的、最權(quán)威的核心論文寫在前面。(3)其他論文盡量按重要性排列。報紙的短小文章最好不要填上去,填寫的篇數(shù)必須與推薦表中論文的統(tǒng)計數(shù)相符合。發(fā)表在增刊的論文必須注明(增刊),經(jīng)查實是核心期刊的可以注明。發(fā)表在核心刊物增刊的論文只算普通期刊的論文。
上述論文最好在名稱前面打上★號。相關(guān)的論文原件或復(fù)印件的目錄中一定要把自己的作品劃出來,以便核對。
本表中所填寫的科研成果須全部提供原件,以便核查。
小提示:發(fā)表論文要有研究方向系列,不能零亂。不提倡在申報職稱前突擊發(fā)表論文。
4.日期:指出版日期,按文章重要性排列。
5.名稱:要列出著作、論文全稱。前面注明著作、論文類別(專著、編著、教材、工具書、參考書、論文等)。
6.角色:注明本人在所列出的著作或論文中所起的作用,一個人單獨(dú)完成的填“獨(dú)著”;兩個獲兩個以上的成員合作完成的須填“第幾作者”;如為翻譯文章,則填譯著。
7.出版或交流情況:須注明出版社全稱。
登載:須注明著作或論文刊登刊物名稱、刊期及頁碼。屬于增刊的必須加以注明,經(jīng)核實屬于核心期刊的可注明“核心期刊”字樣。
獲獎:須注明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。(不能填寫非政府機(jī)關(guān)授予的獎勵,如學(xué)會、協(xié)會等學(xué)術(shù)論著獎)。
表十四:考試成績
主要填寫晉升職稱所要求的各種考試,如參加職稱外語考試、職稱計算機(jī)考試、知識產(chǎn)權(quán)考試等的成績。職稱外語、職稱計算機(jī)考試的“組織考試單位”一定要按要求填寫清楚:如屬免試的,“考試成績”應(yīng)填上“免試”,“組織考試單位”填“廣西區(qū)教育廳職改辦”;如果參加考試的,則“組織考試單位”為“廣西區(qū)職改辦”??荚嚳颇渴锹毞Q計算機(jī)的應(yīng)寫明具體考試科目,考試成績填寫合格即可,不用寫分?jǐn)?shù)。
表十五:自我鑒定
應(yīng)參照《任現(xiàn)職以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》中的內(nèi)容簡明概括填寫。要側(cè)重填寫教學(xué)、科研業(yè)績,并注意充實有關(guān)重要數(shù)據(jù),如課時數(shù)、論文數(shù)(核心數(shù))、科研項目數(shù)等。落款處必須親筆簽署本人姓名及日期。
樣例:
任現(xiàn)職以來,始終堅持四項基本原則,在思想上始終與黨中央保持一致,自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的工作。遵紀(jì)守法,有良好的社會公德和職業(yè)道德。
對教學(xué)工作高度負(fù)責(zé),教學(xué)效果良好。平均每年完成課堂教學(xué)××學(xué)時,指導(dǎo)課程實習(xí)、畢業(yè)論文××周,指導(dǎo)××研究生××名。
作為分管教學(xué)工作的××長,能盡心盡力協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成教學(xué)管理、教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)等工作,取得較好的成績。
積極開展科學(xué)研究工作,任現(xiàn)職以來,共主持科學(xué)研究項目××項、參加科學(xué)研究項目××項。獲廣西科技進(jìn)步獎×等獎×項,獲廣西優(yōu)秀教學(xué)成果×等獎×項,共發(fā)表論文××篇。
表十六:高校教師任現(xiàn)職以來教學(xué)綜合情況 1.授課門數(shù)、授課總學(xué)時數(shù)、年均授課學(xué)時數(shù):與《評審表》表十一的數(shù)據(jù)相一致。
2.課程名稱:填寫《評審表》表十一中所羅列的不同課程名稱。
3.教學(xué)獲獎情況:是指任現(xiàn)職以來獲得的各級、各類與教學(xué)工作相關(guān)的獎勵。4.指導(dǎo)實習(xí):主要填寫本人任現(xiàn)職以來指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)的情況。可根據(jù)表格空間的大小寫明班級、學(xué)生人數(shù)、周數(shù)等。
表十七:高校教師任現(xiàn)職以來科研工作情況
將送審論文代表作的篇目用黑體顯示。
1.內(nèi)容:主要填寫本人任現(xiàn)職以來公開發(fā)布的、有代表性的學(xué)術(shù)論文、參加的科研項目,以及因此獲得的各種獎勵。內(nèi)容應(yīng)來自《評審表》中表
十、表十三的內(nèi)容。如受版面所限無法將全部內(nèi)容填入時,可選取最具代表性的內(nèi)容填寫。
2.“排名”:主要指完成的情況及所起的作用。獨(dú)立完成寫?yīng)氈?,合作完成寫第幾作者;項目?yīng)寫明主持或主要參加等。
3.“科研獲獎”:主要寫明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。
4.“合計”:指任現(xiàn)職以來所完成的科研成果總數(shù)。“其它”部分盡可能具體說明。推薦表中論文的統(tǒng)計數(shù)必須與評審表中“表十三:任現(xiàn)職以來著作、論文及重要技術(shù)報告登記”所列論文數(shù)相符。
5.“主要研究方向”:應(yīng)在認(rèn)真推敲基礎(chǔ)上,概括地填明本人在某學(xué)科領(lǐng)域的某研究方向,具體視各自情況而定。
表十八:任現(xiàn)職以來專業(yè)工作總結(jié)
該欄是《評審表》的主體內(nèi)容和關(guān)鍵內(nèi)容。是基層單位、部門、學(xué)校及相應(yīng)評委會推薦、評審的重要事實依據(jù),要求全面反映申報者任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作實績。務(wù)必寫好。
文字表述講求詳略得當(dāng),注意兼顧與所提交的其他申報材料的相互呼應(yīng)關(guān)系。在內(nèi)容上應(yīng)全面詳盡簡明扼要地概述任現(xiàn)職以來的工作實績。按所申報的相應(yīng)系列職務(wù)任職條件和應(yīng)履行職責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)要求,集中突出地寫明自己在哪些方面已達(dá)到規(guī)定條件和要求,以及具備符合晉升條件的具體情況。要突出重點(diǎn),有針對性地去寫,條理要清晰,要一目了然,如教師系列的可按教學(xué)、科研、課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、實驗室建設(shè)、教書育人等幾個方面去寫。要少寫套話、空話、形容詞,多寫成績、效果用數(shù)字體現(xiàn)。所及之處,應(yīng)有材料依托,且支撐有力。必要時可在文中標(biāo)注“詳見附件”,同時依次做好附件材料的著錄編目。如該欄因內(nèi)容需要,可加附頁填寫。
如教師系列可從以下幾方面闡述: 1.思想政治素質(zhì)方面 2.教學(xué)方面 3.科研方面 4.課程建設(shè)方面 5.學(xué)科建設(shè)方面 6.實驗室建設(shè)方面 7.教書育人方面 8.專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí)方面
9.行政管理方面(兼任領(lǐng)導(dǎo)的教師填寫)
……
要少寫閑話,廢話、形容詞,多寫成績、結(jié)果數(shù)量詞。所及之處,應(yīng)有材料依托,且支撐有力,必要時要在文中標(biāo)注“詳見附件”。
三、答辯情況
申報副高級專業(yè)技術(shù)資格者由學(xué)院答辯組組長填寫。例:申報人自述流暢,對專家提出的問題能全面敘述清楚,條理清晰,在×××方向有較深刻的研究。答辯成績優(yōu)秀或良好。
申報正高級專業(yè)技術(shù)資格者,本欄留空,由相應(yīng)系列高級評委會根據(jù)申報者答辯情況填寫結(jié)論性評語及答辯等級。
四、任現(xiàn)職以來及任職期滿考核結(jié)果
1.“任現(xiàn)職以來”時間界定:自任現(xiàn)職以來至2008年底的歷年考核結(jié)果。如任職年限已超過規(guī)定晉升年限,可視具體情況填近五年的考核結(jié)果。
2.考核結(jié)果:由人事處核實后填寫。3.考核單位:填寫申報人的工作單位。
4.考核委員會(小組)負(fù)責(zé)人簽章:由人事處核實后,加蓋公章以示確認(rèn)。
五、基層單位考核推薦意見
由基層單位填寫。該部分是推薦意見的主體部分,在文字表述上要求全面、準(zhǔn)確、言簡意賅,字?jǐn)?shù)一般控制在500字左右。推薦意見要實事求是,客觀具體,要體現(xiàn)個人特色,力戒千人一面的表述。內(nèi)容構(gòu)成和具體要求如下:
(一)描述評價
1.學(xué)歷資歷基本條件和政治思想表現(xiàn)
首先,簡單敘述申報者的學(xué)歷和資歷條件,以此說明其具備參加評審的資格;其次,對申報人在我院工作期間的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德進(jìn)行總體描述。其中要強(qiáng)化思想政治素質(zhì)要求,對思想政治表現(xiàn)差、違背教師職業(yè)道德且造成不良影響的申報對象,實行一票否決制。
2.教學(xué)、科研、管理等業(yè)績
基層單位對申報者業(yè)績部分的敘述,應(yīng)針對申報者擬申報相應(yīng)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的要求,著重敘述申報人所具備的專業(yè)素質(zhì)。
①參加高校教師系列評審的,應(yīng)著重敘述對其任現(xiàn)職以來運(yùn)用現(xiàn)代教育思想完成教學(xué)任務(wù)的情況及效果,對本門學(xué)科的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗掌握的程度,教學(xué)(所上課門數(shù)、總學(xué)時、年均學(xué)時、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面表述)、科研(任現(xiàn)職以來承擔(dān)的縱向、橫向課題及完成情況,發(fā)表論文數(shù)量專著數(shù)量等)以及在教學(xué)改革研究、實驗室建設(shè)和其他科學(xué)技術(shù)工作方面所取得的成績等填寫考核推薦意見,反映獲獎情況。評價要堅持定量與定性相結(jié)合。
②參加工程系列評審的,應(yīng)著重敘述其任現(xiàn)職以來掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識的程度,對本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的了解程度,運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)在提高研究、設(shè)計水平和經(jīng)濟(jì)效益方面取得的成績,以及發(fā)表高水平的技術(shù)著作和論文的情況。
③參加實驗技術(shù)系列評審的,應(yīng)著重敘述其任現(xiàn)職以來掌握本門業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù)的程度,在為科研教學(xué)工作提供服務(wù)的過程中做出的成績,在指導(dǎo)或參與實驗室建設(shè)工作中發(fā)揮的作用,以及在開展科學(xué)研究方面所取得 的成績。
④參加社會科學(xué)研究系列評審的,應(yīng)著重敘述其任現(xiàn)職以來掌握本學(xué)科基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的程度,在本學(xué)科的某一領(lǐng)域開展深入的、創(chuàng)見性的研究、主持或參加有較高學(xué)術(shù)意義或應(yīng)用價值的研究課題以及發(fā)表與此相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或著作的情況。
⑤參加圖書資料系列評審的,應(yīng)著重敘述其任現(xiàn)職以來掌握圖書資料、情報或其它某專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的程度,在書刊采訪、分編、文獻(xiàn)研究、編制書目索引等工作中所取得的成績和發(fā)揮的作用,以及在開展圖書資料的科學(xué)研究方面所取得的成果。
⑥參加檔案系列評審的,應(yīng)著重敘述其任現(xiàn)職以來熟悉、掌握黨和國家有關(guān)檔案工作的方針、政策、法規(guī)以及檔案專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的程度,從事或完成檔案工作的情況,以及在對檔案業(yè)務(wù)開展科學(xué)研究的過程中所取得的成績。
(二)申報人申報材料的公示時間和結(jié)果
注明:該同志申報材料于××年×月×日—×月×日公示,無異議。
(三)推薦表態(tài)
該部分內(nèi)容是在總結(jié)歸納第一部分內(nèi)容的基礎(chǔ)上,對申報人做出的總結(jié)性結(jié)論,應(yīng)在最后另起一行。其內(nèi)容可分為兩部分:
1.用
一、兩句簡短的語言,對申報人的德、能、勤、績做出高度概括。申報高校教師系列者,需注明當(dāng)年師德考核等級。
2.根據(jù)申報者本人材料和單位評議情況,提出本單位的推薦意見。可大致分為以下三種格式:
①經(jīng)審核評議,認(rèn)為××同志完全達(dá)到晉升××系列××專業(yè)技術(shù)資格的要求,一致同意推薦該同志評審××專業(yè)技術(shù)資格。(原則上限于全票通過人員)
②經(jīng)審核評議,認(rèn)為××同志達(dá)到晉升××系列××職務(wù)資格的要求,同意推薦該同志評審××專業(yè)技術(shù)資格。
③經(jīng)審核評議,認(rèn)為××同志基本達(dá)到晉升××系列××職務(wù)資格的要求,準(zhǔn)予推薦該同志評審××專業(yè)技術(shù)資格。(原則上限于剛過1/2票數(shù)人員)以上各項填寫要求,主要是針對高校教師職務(wù)任職資格而定。不同部門及其他系列專業(yè)技術(shù)人員填表,可參照上述要求,根據(jù)上級規(guī)定和具體要求作相應(yīng)參照。
六、專業(yè)技術(shù)工作年限
指中專畢業(yè)以后從事專業(yè)技術(shù)工作的年限。
七、“學(xué)校審議推薦小組審議推薦意見表”
要實事求是地全面反映申報人的基本情況和個性特點(diǎn),所包含的內(nèi)容主要有:
1.學(xué)歷資歷情況。
2.履行崗位職責(zé)的能力和水平。
3.掌握本學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)理論知識,實踐技能的深度和廣度。
4.承擔(dān)業(yè)務(wù)工作的業(yè)績(如為教師,應(yīng)寫明任課名稱、門數(shù)、學(xué)時、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)法研究、指導(dǎo)青年教師等):
(1)開展科研工作的能力效果及水平(如:發(fā)表論著或項目立項數(shù)量、等級、獲獎情況,其中哪項最為突出等)。
(2)在學(xué)科建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè)等方面的工作成績。(3)外語情況。
推薦意見中列舉的數(shù)字(如發(fā)表論文著作數(shù)、科研立項數(shù)、獲獎數(shù)、授課門數(shù)等)或典型業(yè)績要有事實依據(jù)(切忌不加核實地照搬申報人工作總結(jié)中的數(shù)據(jù)),評語要精煉、中肯,既不可空洞無物又不能言過其實,最后還要對申報人是否具備晉升條件表明態(tài)度。
樣例:
***同志1998年任講師以來,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè)。一直在教學(xué)、科研第一線上辛勤耕耘,努力奉獻(xiàn)。認(rèn)真履行現(xiàn)職的各項職責(zé),長期致力于教學(xué)改革、提高教學(xué)的質(zhì)量和育人功能,取得了顯著的成績。自1998年以來,在考核中3次被評為優(yōu)秀,并被評為2003年**學(xué)院優(yōu)秀教師。
有較高的思想素質(zhì)和政治覺悟,堅定不移地貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,教學(xué)堅持正確的導(dǎo)向,為人師表,有良好的師德。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。1995年赴上海復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修法理學(xué)研究生課程一年,1998年到廣西大學(xué)法學(xué)院就讀民商法在職研究生班,2004年上半年再到復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修中國法制史,有時還利用業(yè)余時間到法院進(jìn)行社會實踐,為法學(xué)教學(xué)打下了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗。平時該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識,有厚實的教學(xué)功底,先后主講了《法律基礎(chǔ)》《思想道德修養(yǎng)》《法學(xué)概論》《憲法學(xué)》等課程,每年都超額完成教學(xué)工作量,教學(xué)注重理論與實際相結(jié)合,融教學(xué)與思想教育為一體,充分發(fā)揮了“兩課”在高校德育教育的主渠道作用。***同志是本單位的教學(xué)骨干,她的教學(xué)質(zhì)量居上,教學(xué)內(nèi)容豐富,教學(xué)效果好,深得師生好評。在教學(xué)中,***同志善于運(yùn)用多種教學(xué)方法授課,教學(xué)形式多樣,教學(xué)富有啟發(fā)性;采用多媒體技術(shù),用自己研制開發(fā)的CAI課件進(jìn)行教學(xué),積極參與學(xué)院“兩課”網(wǎng)上在線教育的實施工作,對教學(xué)進(jìn)行大膽改革,是一個銳意革新,富有創(chuàng)新精神的教師。
積極申報各級各類的科研立項,獲得學(xué)院的《思想道德修養(yǎng)》課的CAI立項,《從世界刑罰的發(fā)展趨勢看中國刑罰制度的改革》獲得學(xué)院重點(diǎn)課題立項,還有學(xué)院的教育科學(xué)研究立項,所發(fā)表的論文和論著具有較高水平,任職期間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文和論著12篇(部),注重了解本學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研能力。
任現(xiàn)職期間,***同志擔(dān)任教研室主任,為了將教研室建設(shè)好,制定了教研室建設(shè)的各種規(guī)章制度,并嚴(yán)格按教研室建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)抓好教研室的各項工作,工作兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,將其所在教研室建成了出色的隊伍。
該同志在答辯過程中自述流暢,思路清晰,回答問題全面、準(zhǔn)確,論證嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng),對學(xué)科研究領(lǐng)域有較深廣的把握,一致通過了答辯。
根據(jù)***同志各方面表現(xiàn)及研究成果,經(jīng)學(xué)校審議推薦小組評議,認(rèn)為該同志完全符合高校教師系列副教授專業(yè)技術(shù)資格的任職條件,一致同意推薦該同志評審副教授專業(yè)技術(shù)資格。
***同志的申報材料經(jīng)學(xué)校公示,時間從2007年8月20日至8月24日,無異議。
八、申報學(xué)科填寫說明
申報職稱的人員,需選準(zhǔn)申報評審學(xué)科,填在送審材料“檔案袋”上。申報學(xué)科按以下分類填寫:思政教育、哲史(法律)、經(jīng)濟(jì)、中文、藝術(shù)、外語、教育(心理學(xué)、體育)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地學(xué)(資源環(huán)境)、工學(xué)一(機(jī)械、電子、通訊、計算機(jī))、工學(xué)二(化工、地礦、土建及其他)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理。
九、“教學(xué)研究論文”
指針對教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的論文,或課程改革的論文。
梧州學(xué)院職改辦 年9月21日
2009
第三篇:《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審表》填表說明
《專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評審表》填表說明
為了使申報者準(zhǔn)確掌握填表方法,統(tǒng)一填表要求,根據(jù)省教育廳職改辦的有關(guān)規(guī)定及歷年來填表時遇到的問題,特對評審表的填寫做出以下說明:
一、封面的單位填寫廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院;評審任職資格填寫這次擬申報的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格名稱。
㈠第一頁:基本情況
⒈姓名: 現(xiàn)名,要與檔案中的一致。
⒉曾用名:包括筆名,應(yīng)填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月,參加工作時間:按公歷填寫,要與檔案中的一致。
⒋出生地:填寫申報人出生的地方。
⒌標(biāo)準(zhǔn)工資:可不填。
⒍身體狀況:根據(jù)本人的實際情況填寫“健康”、“良好”、“ 一般”或“較差”。
⒎最高學(xué)歷欄中:
①學(xué)校、專業(yè):應(yīng)寫全稱,要求與畢業(yè)證書上的名稱一致。
②學(xué)制、學(xué)位:按國家教育行政部門的規(guī)定填寫最高階段的學(xué)歷,并注明學(xué)制。其中研究生要寫明:博士研究生、碩士研究生、在職研究生班;工農(nóng)兵學(xué)員填“大學(xué)”,雙學(xué)士學(xué)位必須填兩個學(xué)位;僅有學(xué)位而無學(xué)歷的,只填寫學(xué)位。如最高學(xué)歷是參加工作后取得的,則有必要填兩個以上學(xué)歷層次。
⒏現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間:填本人所具有的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格及職稱批文中所明確的資格起算時間,如果現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)是從同級其它系列轉(zhuǎn)定來的,則要連同轉(zhuǎn)定前的同級專業(yè)技術(shù)職務(wù)一起填寫。如:工程師XXXX年X月,講師XXXX年X月。
⒐現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作:主要應(yīng)圍繞擬申報職稱所涉及的學(xué)科領(lǐng)域及現(xiàn)從事的工作性質(zhì)來歸納概括,寫明具體的專業(yè)。如申報高校教師系列職務(wù)者,可填寫“從事××專業(yè)的教學(xué)、科研”。
⒑專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格(取得時間及審批機(jī)關(guān)):
①必須注意要先寫現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;
②審批機(jī)關(guān):根據(jù)本人持有職稱證書上的審批機(jī)關(guān)填寫。③取得時間:審批公布的下文時間。
⒒現(xiàn)(兼)任行政職務(wù)及任職時間:填寫擔(dān)任的主要行政職務(wù),如在教研室、實驗室擔(dān)任職務(wù)也可填上。
⒓何時加入中國共產(chǎn)黨(共青團(tuán))任何職,何時何地參加何種民主黨派任何職
務(wù):除時間外,要明確加入何組織。
⒔懂何種外語,達(dá)到何種程度:要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。
㈡第二頁:學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷
⒈學(xué)習(xí)經(jīng)歷:從大學(xué)填起。要寫清所在學(xué)校、系、專業(yè)的全稱,學(xué)習(xí)起止時間。業(yè)余時間參加業(yè)大、函大、電大或自學(xué)考試等學(xué)歷學(xué)習(xí)也應(yīng)填上。
⒉國內(nèi)外培訓(xùn)、進(jìn)修經(jīng)歷:
①主要內(nèi)容指繼續(xù)教育的經(jīng)歷。
②排列順序:通常依時間由遠(yuǎn)及近排序。
③該表的內(nèi)容應(yīng)按規(guī)定提交證明材料,如結(jié)業(yè)證等。
㈢第三頁:工作經(jīng)歷:
應(yīng)分別填寫清楚不同時期在何單位何部門從事何專業(yè)技術(shù)工作的經(jīng)歷,以及專業(yè)技術(shù)職務(wù)逐級晉升的時間、系列、名稱(如專業(yè)技術(shù)職務(wù)屬“破格”晉升,應(yīng)加以說明)。在同一單位不同部門工作經(jīng)歷也要分別填寫。
㈣第四頁:任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記
1.時間界定:,指從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時間之前。中途轉(zhuǎn)定系列的,從同級職務(wù)資格取得的時間前填寫,并應(yīng)有所側(cè)重。
⒉專業(yè)技術(shù)工作要求全面、詳細(xì),填寫內(nèi)容以業(yè)績寫實為主,可包括上課內(nèi)容、科研情況等,并根據(jù)情況有所側(cè)重,通常依時間由遠(yuǎn)及近填寫。
㈤第五、第六頁:任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記
該欄是評審表的主體內(nèi)容和關(guān)鍵內(nèi)容,一定要多下功夫?qū)懞茫怪蔀榛鶎訂挝?、學(xué)校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實依據(jù)。
1.“任現(xiàn)職以來”時間界定,從現(xiàn)任職務(wù)資格取得的時間之后,中途轉(zhuǎn)定系列的,從同級職務(wù)資格取得的時間后填寫,并應(yīng)有所側(cè)重。
⒉任現(xiàn)職以來在院內(nèi)各職能部門備案立項的科研項目、專利、教學(xué)項目、實驗室建設(shè)項目等,除在此表相關(guān)欄目作文字說明外,還應(yīng)提交項目立項書、完成情況、效果及獲獎的有效證明材料,并將之歸入附件材料。在“附件目錄”中逐一編目。
⒊專業(yè)技術(shù)工作名稱:可包括上課內(nèi)容、科研情況等??蒲星闆r應(yīng)按照項目申請書中的名稱填寫全稱,并在項目名稱后注明項目批準(zhǔn)編號或項目批文文號;
⒋工作內(nèi)容:填寫應(yīng)簡明扼要,一目了然。
⒌本人起何作用:一般指在已經(jīng)完成的或正在進(jìn)行的專業(yè)技術(shù)工作中,申報者本人所處的地位和所發(fā)揮的作用,應(yīng)填寫“獨(dú)立”、“主持”、“主要參加”、“參加”或“協(xié)助”等字樣。如屬主要參加人員應(yīng)寫明排第幾名;如屬合作項目,除
在相關(guān)欄目作文字說明外,還應(yīng)提交有效證明材料。
⒍完成情況:寫明項目課題的進(jìn)展情況,應(yīng)填寫“已結(jié)題”或“在研”等。⒎效果、效益:要按實際完成情況填寫,切不可夸大事實。
⒏獲獎成果:要寫明授獎部門、獎勵名稱和等級。
⒐專利:要寫明專利的授予單位和級別等。
㈥第七頁:著作、論文及重要技術(shù)報告登記
1.時間界定:任現(xiàn)職以來。
⒉日期:指出版日期,可按時間先后順序或重要程度排列(建議按文章重要性排列,代表作放前)。
⒊名稱:要列出著作、論文全稱。
⒋獨(dú)著、合著或譯著:要注明本人在所列出的著作或論文中所起的作用,一個人單獨(dú)完成的須填“獨(dú)著”;兩個或兩個以上的成員合作完成的須填“合著”,并注明本人在其中的排名;如為翻譯文章,則填“譯著”。
⒌出版:須注明出版社全稱;
⒍登載:須注明著作或論文刊登刊物的名稱、刊期,屬于增刊的必須加以注明,經(jīng)核實屬于核心期刊的才能注明,否則不能亂注。
⒎獲獎:須注明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。
㈦第八頁:考試成績及答辯情況:
此頁不填。
㈧第九頁:及任職期滿考核結(jié)果:
⒈“任現(xiàn)職以來”時間界定:自任現(xiàn)職以來至去年12月底,在該時期內(nèi)的歷年考核結(jié)果。如任職年限已超過規(guī)定晉升年限,可視具體情況填近5年的考核結(jié)果。
⒉由系主任綜合基層測評情況進(jìn)行鑒定,主要從德、能、勤、績等方面綜合評價,并加蓋公章以示確認(rèn)。
㈨第十頁:基層單位推薦意見
此表的基層單位考核推薦意見由學(xué)校人事處結(jié)合學(xué)校初級評委會評價意見填寫,并加蓋學(xué)校公章。
新版《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》填表說明
1、第一頁學(xué)歷一欄中根據(jù)本人受教育程度只填寫“中?!?、“大?!?、“本科”、“研究生”。
2、學(xué)制指受教育年限,例如:“2年”、“2.5年”等。
3、受教育形式根據(jù)辦學(xué)特點(diǎn)可填“全日制”、“脫產(chǎn)”、“半脫產(chǎn)”、“函授”和“自學(xué)考試”等。
4、現(xiàn)從事專業(yè)指現(xiàn)工作崗位上正在從事的本專業(yè),如工程專業(yè)可分“采煤工程”、“機(jī)電工程”、“建筑工程”等多種專業(yè)。醫(yī)療專業(yè)可分“呼吸內(nèi)科”、“神經(jīng)內(nèi)科”、“骨科”等不同學(xué)科。經(jīng)濟(jì)專業(yè)根據(jù)現(xiàn)從事工作可分“社會保險”、“人力資源”、“經(jīng)濟(jì)管理”、“物資”等不同專
業(yè)。
5、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格中的名稱欄中,指現(xiàn)在具有的職稱資格名稱,名稱前不可加專業(yè),不可填行政職務(wù)。
6、專業(yè)一欄要同職稱證書上填寫的專業(yè)相同。
7、授予部門一欄根據(jù)職稱證書上的鋼印名稱填寫單位簡稱,如“省人事廳”、“省國資委”、“省煤管局”、“雙
礦集團(tuán)”等。
8、聘任時間一欄按職稱取得方式分兩種情況填寫,一是經(jīng)評審取得資格的按授予時間填寫,二是經(jīng)考試取得資格的按《資格考試合格人員認(rèn)定表》上認(rèn)定時間填寫。
9、聘任單位一欄一律填“龍煤雙鴨山分(子)公司”。
10、現(xiàn)(兼)任行政職務(wù)、任職時間欄中,如沒有行政職務(wù)可填××科(室)科員或××科(室)科員技術(shù)員。
11、第二頁工作經(jīng)歷要從參加工作時填起。
12、單位一欄中要具體填到基層科級單位,專業(yè)技術(shù)職
務(wù)一欄指職稱,不可填行政職務(wù)。
13、第三頁中任職后主要專業(yè)技術(shù)工作要從取得現(xiàn)職稱以來(近4年或5年)完成的工作內(nèi)容按時間段分開填寫,起止時間要精確到月份。
14、第五頁中主要論文、論著也是填寫取得現(xiàn)職稱以來
在公開發(fā)行刊物上發(fā)表的文章、著作。
15、第六頁、七頁業(yè)務(wù)自傳要重點(diǎn)總結(jié)任現(xiàn)職稱后在工作中取得的成績,工作能力和理論水平,言簡意賅,字?jǐn)?shù)在800字左右,手工填寫。
16、新版評審表中增加了申報材料真實性承諾,要求申
報人必須本人親自簽名。
17、第九頁中任現(xiàn)職后考核情況由申報人所在單位組干部門負(fù)責(zé)填寫,擬晉中級考核近四年,擬晉高級考核近五年,起止月份為1—12月,考核截止年月為2009年12月。
18、單位意見欄由申報人所在單位組干部門填寫,總?cè)藬?shù)指本單位專業(yè)技術(shù)人員考核小組成員總?cè)藬?shù),參加數(shù)
應(yīng)占總?cè)藬?shù)的三分之二以上。
19、外語、計算機(jī)、水平能力測試成績單或免試證明材料、免試人員審查表一律用膠水粘貼在評審表的最后一頁,保持平整,不可用書釘裝訂,以防止丟失。
20、以上說明未列項目,應(yīng)按照《評審表》中填表說明
和每頁注釋要求填寫。
第四篇:專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表 填表說明
填表說明(評審表)
1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》規(guī)格為16K紙,豎裝,1-10須雙面打印。填表打印,字體為小四號宋體,或用鋼筆填寫,字跡要端正、清楚。本表為中華人民共和國人事部制定的標(biāo)準(zhǔn)格式,任何部門、單位、個人均不得擅自改變內(nèi)容、增減表格中欄目。
2、本表供申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用。1-7頁由申報者填寫,9-10頁由申報單位人事組織部門填寫。
3、“最高學(xué)歷”的“畢(肄、結(jié))業(yè)”時間:應(yīng)將非選擇項用筆劃去。
4、現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職時間:即現(xiàn)有職稱及職稱確認(rèn)時間。
5、現(xiàn)從事何種專業(yè)技術(shù)工作:即現(xiàn)從事的專業(yè)工作,也是申報職稱的專業(yè)。
6、懂何種外語,達(dá)到何種程度:應(yīng)寫明掌握外語的讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。
7、學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷:指申報者參加工作前取得的學(xué)歷,及各種相關(guān)培訓(xùn)。
8、工作經(jīng)歷:指申報者參加工作以來所服務(wù)的單位及專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷。
9、任現(xiàn)職前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記:指取得現(xiàn)職前的技術(shù)工作業(yè)績。(如1998年8月取得助工職稱,則在該欄填寫1998年8月以前的技術(shù)工作業(yè)績)。
10、任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記:指取得現(xiàn)職稱后的技術(shù)工作業(yè)績。(如1998年8月取得助工職稱,則在該欄填寫1998年8月以后的技術(shù)工作業(yè)績,如沒有現(xiàn)職稱,則直接從任現(xiàn)職后寫。例如自考本科學(xué)歷的人員報助理工程師評審,則業(yè)績從任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記欄開始寫)。
11、著作、論文及重要技術(shù)報告登記:指任現(xiàn)職后撰寫的或發(fā)表的文章。
12、考試成績及答辯情況:該欄由評審會考核小組統(tǒng)一填寫,申報者及其所在單位不必填寫。
13、及任現(xiàn)職期滿考核結(jié)果:指申報者所在單位對其在任職期內(nèi)政治思想表現(xiàn)、專業(yè)技術(shù)理論水平及工作業(yè)績進(jìn)行綜合考評,重點(diǎn)體現(xiàn);理論水平及工作業(yè)績,如培訓(xùn)情況、論文撰寫或發(fā)表情況,完成主要技術(shù)工作的內(nèi)容、效果、獲獎情況及在項目中所起的作用,并由單位或部門的考核負(fù)責(zé)人簽字。若在任職期內(nèi)有工作變動,應(yīng)提交原工作單位的業(yè)績證明或考核證明。
14、單位推薦意見:單位在申報材料正式上報前,應(yīng)將《申報評審專業(yè)技術(shù)任職資格人員簡明表》在本單位張貼公示7天以上(含7天),群眾有異議的,應(yīng)進(jìn)行核查。所在單位必須在該欄填寫推薦意見并注明“經(jīng)公示期為XX年XX月XX日至XX年XX月XX日),材料真實,符合XX職務(wù)任職資格申報條件,同意推薦?!弊詈笥蓡挝回?fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章。
15、主管部門意見:由申報單位的主要部門簽署意見并加蓋單位公章,無主管的單位,由申報者人事檔案管理部門(有人事檔案管理權(quán)限的單位)證明其人事關(guān)系并加蓋單位公章。
16、如填寫內(nèi)容較多,可另加附頁。
第五篇:《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》填表說明
《初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》填表說明
一、《呈報表》為專業(yè)技術(shù)人員首次評定職稱專用,屬檔案材料,請用鋼筆或簽字筆認(rèn)真
填寫。
二、“工作單位”:指現(xiàn)具體工作單位,應(yīng)與蓋章單位名稱一致?,F(xiàn)無工作單位的不能申報
職稱。
三、“擬聘職務(wù)”:應(yīng)填寫擬申報職稱名稱,例如:助理工程師等。
四、“學(xué)歷或?qū)W位”:對既有學(xué)歷又有學(xué)位的人員,兩項內(nèi)容均應(yīng)填寫。
五、“工作部門與崗位”:要求必須填寫,所在崗位應(yīng)與申報名稱系列相一致;“標(biāo)準(zhǔn)工資”應(yīng)為人事部門核定的“檔案工資”。
六、“見習(xí)期工作總結(jié)”:主要寫本人參加工作以來至職稱認(rèn)定前所從事的具體技術(shù)工作內(nèi)容及簡要的心得,請字跡工整,字體不要太大,400字左右寫滿為宜。
七、“所在單位考核鑒定意見”:由申報人員具體工作單位(不是存檔單位)根據(jù)其工作表現(xiàn)做出鑒定,同時寫明“同意推薦該同志申報******職稱”,并加蓋單位公章。
八、“呈報單位審查意見”:由檔案管理部門填寫,請空白;“單位聘任意見”和“上級主管部門意見”請空白。
九、封面單位名稱處請加蓋單位公章。
交表所需材料:
1.呈報表原件二份;
2.學(xué)歷、學(xué)位證書原件及復(fù)印件一份;
3.身份證原件和復(fù)印件一份;
4.二寸照片三張;
5.存檔憑證;
6.初級職稱認(rèn)定及代理服務(wù)費(fèi)150元/人;預(yù)收證書費(fèi)10元/人。