第一篇：2014海文考研數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)

2014 屆海文考研寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃

所含內(nèi)容：

2014 屆海文考研寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃一 2014 屆考研英語寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃

（一）寒假復(fù)習(xí)規(guī)劃總體說明

1.啟動(dòng)寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性

2.可有效利用的復(fù)習(xí)總天數(shù)及每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

3.復(fù)習(xí)內(nèi)容說明

4.預(yù)期復(fù)習(xí)效果要求

5.選用的復(fù)習(xí)資料

6.復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)說明

（二）寒假詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃

二 2014 屆考研數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）學(xué)習(xí)資料推薦

2013 年寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃表使用說明

（三）計(jì)劃內(nèi)容與時(shí)間安排

1.數(shù)學(xué)一

2.數(shù)學(xué)二

3.數(shù)學(xué)三

（四）學(xué)習(xí)方法解讀

一、2014 屆考研英語寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃

（一）寒假復(fù)習(xí)規(guī)劃總體說明

1.啟動(dòng)寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃的重要性

同學(xué)們要想做到在考場(chǎng)上胸有成竹，在走出考場(chǎng)后穩(wěn)操勝券，就應(yīng)盡早的進(jìn)入備戰(zhàn)考研的復(fù)習(xí)狀態(tài)中，同學(xué)們?nèi)缒茉缫惶靻?dòng)復(fù)習(xí)計(jì)劃，就能為自己的成功考取贏得多一份的把握與勝算。尤其對(duì)于英語學(xué)科而言，越是能保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，越能在考場(chǎng)上靈活自如、駕輕就熟地應(yīng)對(duì)試題。

同學(xué)們應(yīng)能清楚地認(rèn)識(shí)到考研英語是靠長(zhǎng)期積累才見成績(jī)的學(xué)科?？佳杏⒄Z更體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律。通常備戰(zhàn)考研英語科學(xué)合理的進(jìn)程是：夯實(shí)基礎(chǔ)→單項(xiàng)題型分析與訓(xùn)練→研習(xí)真題→模擬訓(xùn)練→查漏補(bǔ)缺、考前沖刺→進(jìn)入考場(chǎng)。同學(xué)如能按照這個(gè)步驟去進(jìn)行復(fù)習(xí)，英語過線是毫無疑問的。可是能將英語復(fù)習(xí)的這一系列環(huán)節(jié)付諸于實(shí)踐的同學(xué)卻為數(shù)不多，原因就在于有些同學(xué)由于不能保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，要么不得不跳過第一個(gè)甚至第二個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)習(xí)，要么就是匆忙的應(yīng)對(duì)了第一個(gè)環(huán)節(jié)而沒有達(dá)到實(shí)際的成效。而我們知道，脫離了基礎(chǔ)的英語復(fù)習(xí)猶如無源之水、無本之木，勢(shì)必會(huì)得不償失。有些同學(xué)復(fù)習(xí)得很辛苦，很勞累，甚至能把考研大綱所要求的單詞倒背如流，卻依然看不懂文章；提筆寫作文時(shí)要么感覺不會(huì)表達(dá)，要么通篇都是病句，這最根本的原因還是在于忽略了對(duì)基礎(chǔ)的重視。鑒于此，只要同學(xué)們下定決心考研，就應(yīng)盡早著手從而贏得充分的學(xué)習(xí)時(shí)間，從而能按照上述的環(huán)節(jié)，循序漸進(jìn)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

當(dāng)然，有些同學(xué)總是認(rèn)為，等過完寒假在開始復(fù)習(xí)也為時(shí)不晚，但實(shí)際上等開學(xué)后能整塊利用的復(fù)習(xí)時(shí)間并不多，而且難免會(huì)有些意外的事情占去我們的部分學(xué)習(xí)時(shí)間，因此為了避免倉促應(yīng)戰(zhàn)，為了避免前松后緊，為了能切實(shí)的貫徹執(zhí)行科學(xué)合理的英語復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，我們必須充分利用寒假的復(fù)習(xí)時(shí)間。因?yàn)樽詈蟮某晒Ρ厝粫?huì)屬于那些提早進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)。

2.可有效利用的復(fù)習(xí)總天數(shù)及每日學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)在寒假中，除去過年進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹⑼?，我們完全可充分利用的?fù)習(xí)時(shí)間為 28 天，在這 28 天的復(fù)習(xí)中，基于英語學(xué)科的特點(diǎn)，每天至少保證 3 小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，因此，寒假中可有效利用的學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì) 72 小時(shí)。

3.復(fù)習(xí)內(nèi)容說明

（1）復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容說明

在這 28 天內(nèi)我們主攻三塊復(fù)習(xí)內(nèi)容，即單詞、語法、閱讀。

（2）選定復(fù)習(xí)內(nèi)容的合理性說明

考研英語的復(fù)習(xí)不能繞過打牢基礎(chǔ)這一關(guān)，而詞匯、語法是決定英語基礎(chǔ)是否過關(guān)的直接標(biāo)準(zhǔn)，因此寒假的復(fù)習(xí)我們應(yīng)首先從詞匯、語法入手。同時(shí)應(yīng)注意，閱讀理解在考研試卷中占了很大的比重，而閱讀理解的能力也不是速成的，而是需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和培養(yǎng)的，因此從我們一開始著手復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)該去有意識(shí)地訓(xùn)練自己的閱讀能力。而且從另一方面來看就算 2014 的英語考研大綱的要求有所調(diào)整和變化，也依然是萬變不離其宗，抓住了單詞、語法、閱讀也就是抓住了考研英語中最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的內(nèi)容，其它試題都是緊扣這一基礎(chǔ)要求的拓展而已。

4.預(yù)期復(fù)習(xí)效果要求

（1）充分了解認(rèn)知考研英語的考察特點(diǎn)與難度，考研英語對(duì)知識(shí)與能力的要求，為長(zhǎng)期的英語復(fù)習(xí)做好良

好的心理準(zhǔn)備和信息儲(chǔ)備；

（2）完成 1000－1800 個(gè)考研英語 1 級(jí)基礎(chǔ)詞匯的記憶；

（3）對(duì)英語從句進(jìn)行系統(tǒng)的梳理、理解和掌握，達(dá)到理解英語從句的句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能熟練理解應(yīng)用英

語從句；

（4）完成 14－28 篇閱讀理解的精讀，培養(yǎng)基本的對(duì)篇章的理解和駕馭能力；

（5）探索確定合理有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好、有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.選用的復(fù)習(xí)資料

（1）《考研英語分級(jí)詞匯記憶寶典》

（2）《考研英語語法特訓(xùn)手冊(cè)》

（3）《考研英語閱讀理解強(qiáng)化訓(xùn)練 120 篇》

6.復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)說明

（1）在學(xué)習(xí)態(tài)度上一定做到自律，高效，每天切實(shí)保證 3 小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間并有質(zhì)量的完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；

（2）在復(fù)習(xí)單詞時(shí)應(yīng)注意：?jiǎn)卧~的記憶，除了下苦功夫外，有時(shí)也應(yīng)注意一些技巧和方法。記憶是有科學(xué)方法的，通常我們應(yīng)掌握三種有效記憶單詞的方法：

a.循環(huán)記憶法

記單詞必須采取循環(huán)的方法。這就如同認(rèn)識(shí)人一樣，僅見面一次，相隔久遠(yuǎn)了是很難保證不忘的。但若經(jīng)常見、反復(fù)見，則成了老朋友，不容易再忘掉。

如單詞 orient 不太好記，但比它更長(zhǎng)的單詞 ordinary 甚至 organization,為什么就感覺記得更清楚些呢？關(guān)鍵在于后兩個(gè)單詞要常見得多，我們反復(fù)使用，自然也就不容易遺忘了。因此我們應(yīng)明白間隔復(fù)習(xí)的效果要?jiǎng)龠^集中記憶。在第一次記憶單詞時(shí)，一定要弄懂意思，準(zhǔn)確記憶。幾個(gè)小時(shí)后，再鞏固一遍。次日抽出時(shí)間，再看一看。一周后再強(qiáng)化記憶一遍，平時(shí)把單詞本帶在身邊，一有時(shí)間就拿出來看一看。通過這種抽空記并反復(fù)記憶，效果會(huì)更好。

b.例句記憶法

有些考生記單詞僅僅去死背考試大綱中的漢語解釋。以單詞 charge 為例，字典中是這么寫的“n.v.索（價(jià)），要（人）支付，收費(fèi)，控告，指控，充電，費(fèi)用，代價(jià)，電荷，負(fù)荷，負(fù)責(zé)，主管，擔(dān)任”。很多人看后如墜云里霧里，不僅記不住，不理解，而且到了考場(chǎng)上肯定想不起來是哪種意思。

但是，如果看了例句呢？

收費(fèi)：I chargehim 10 yuan.我收了他 10 元錢。

This book is free of charge.這本書是免費(fèi)的。

充電：Thisbattery can be charged again and again.It is rechargeable.這是個(gè)可再充電的電池。

指控：I chargehim with theft.我指控他犯了偷竊罪。

負(fù)責(zé)：He is incharge of the company.他負(fù)責(zé)這家公司。

這樣去記，要形象得多，肯定會(huì)收到事半功倍之效。

當(dāng)然，除了注意運(yùn)用科學(xué)的方法記憶單詞外，在記憶單詞時(shí)一定還要做到細(xì)致、精確，要全面的記住單詞的漢語釋義，尤其還要記住一級(jí)詞匯的拼寫，同時(shí)要做到既知道單詞的釋義也知道單詞的用法。

（3）在復(fù)習(xí)從句時(shí)應(yīng)注意：以理解句法結(jié)構(gòu)為主，以能劃清句子成分和結(jié)構(gòu)、理解從句的意思為目標(biāo)，切忌機(jī)械的記憶語法規(guī)則，而不能理解應(yīng)用。

（4）在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意：在閱讀訓(xùn)練的起步階段，不要去斤斤計(jì)較 5 個(gè)選擇題對(duì)了幾個(gè)，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行精讀是提高閱讀能力和速度的有效途徑。一篇文章，看過之后做完題，要認(rèn)真想想自己是否真的看懂了文章的主旨，邏輯結(jié)構(gòu)，作者的寫作意圖，甚至每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，每個(gè)單詞的意思都應(yīng)搞明白，要一句一句的摳，直到準(zhǔn)確理解出每個(gè)句子的意思。

（二）寒假詳細(xì)復(fù)習(xí)規(guī)劃

二、2014 屆考研數(shù)學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過程，這就注定了數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)包括對(duì)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)，其中高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)過程中的重中之重，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是從寒假考試準(zhǔn)備的，所以我們要認(rèn)真對(duì)待寒假期間

對(duì)基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)。

在該學(xué)習(xí)計(jì)劃中，包括三部分：學(xué)習(xí)資料推薦、計(jì)劃內(nèi)容與時(shí)間安排及計(jì)劃表使用說明。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀這三部分以后再執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（一）學(xué)習(xí)資料推薦

《高等數(shù)學(xué)》第六版 同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系主編 高等教育出版社

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃表使用說明

1.本次學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間是十周，每周的學(xué)習(xí)時(shí)間是六天。請(qǐng)同學(xué)們自行調(diào)整每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容，務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

2.本次學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容是高等數(shù)學(xué)的第一到七章和第九、十、十二章，根據(jù)考試大綱第八章和第十一章數(shù)三的不作要求；

3.對(duì)于學(xué)習(xí)資料，如果不是推薦的版本，同學(xué)們可以自己找到對(duì)應(yīng)的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，對(duì)于推薦資料不做強(qiáng)求。

（三）計(jì)劃內(nèi)容與時(shí)間安排

注：在進(jìn)行第五周學(xué)習(xí)任務(wù)前，先用一天的時(shí)間總結(jié)歸納上一周中復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，整理并創(chuàng)建本章中的難題、錯(cuò)題題庫

（四）學(xué)習(xí)方法解讀

（1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)

對(duì)于大部分同學(xué)而言，由于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早，而且原來學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做，去思考。

（2）復(fù)習(xí)順序的選擇問題

我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門課齊頭并進(jìn)，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn)，做成“夾生飯”會(huì)讓你有種騎虎難下的感覺，到時(shí)你反而會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。

（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握

結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明，考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫，如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢，其他一切都是空中樓閣。

（4）加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧

數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。

（5）不要依賴答案

學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。

（6）強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與，并整理出筆記

注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，有了自己整理的筆記，到考研沖刺階段就會(huì)很輕松。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。

第二篇：海文考研回憶歷程

海文考研回憶歷程

其實(shí)挺懷年當(dāng)初考研日子的!遙想去年的今天，正是在和數(shù)學(xué)拼命吧!一曲姜育恆的《驛動(dòng)的心》和一篇《離考研還有整157天時(shí)間》的帖子將我的思緒又拉回了考研那段難忘的日子~~~~

我是過了6月末才正式下定決心考研的!雖然我早在4份就報(bào)了一個(gè)考研班，因?yàn)槟菚r(shí)我在追一個(gè)女生，根本沒把心思放在考研上。直到考6級(jí)的前一天，我遭到了她無情的拒絕，心灰意冷才痛下決心好好學(xué)習(xí)，當(dāng)初就一個(gè)目的--考上再回來追她!

于是每天都和數(shù)學(xué)、英語較勁。焚膏繼晷、聞雞起舞，竟然漸漸的適應(yīng)了這種枯燥乏味的生活模式。暑假的日子是苦悶的，我沒有抱暑期班，只能一個(gè)人在家學(xué)習(xí)、想她...日子是那樣的孤單而又寂寞。閑暇就寫點(diǎn)什么，放飛一下心情。一首子夜隨想也許就是當(dāng)時(shí)的寫照吧。

歲月的匆匆，讓我忘記了--什么是快樂。

青春的腳步，使我習(xí)慣了--無盡的奔波。

十五載的寒窗，只留下--無限的苦悶。

又一個(gè)岔路口，卻依然--毫無選擇。

疲憊的我，早以被滄桑，遺忘在無愛的角落。

伴隨的只有：

泛黃的課本，蘭色的憂郁，粉紅的回憶，玫瑰色的寂寞。

不曾了解，前方的路幾多波折;

不會(huì)想象，能否高唱?jiǎng)倮膭P歌。

可我依舊，勇往直前，只因那里才是我跳動(dòng)的脈搏;

可我依然，永不回頭，只因曾經(jīng)無悔的走過。

凝眸飄香的遠(yuǎn)處，滿載著一船成功的花朵，在斑斕里盡情的穿梭...歲月的匆匆啊，你讓我深深的記得：

考研--

痛并快樂著!

好容易熬到了開學(xué)，卻沒有見到心愛的女生一面。想見卻又不敢。可能矛盾是當(dāng)時(shí)心理最好的寫照吧!心傷還在繼續(xù)，考研也在繼續(xù)。我報(bào)了兩個(gè)秋季班，本來就不充裕的時(shí)間一下子更加緊張了起來!周一，周三晚上是英語，周二，周四晚上是政治，周六，周日白天也是政治，絲毫沒有喘息的時(shí)間。但是那段時(shí)間卻是我人生經(jīng)歷中最充實(shí)的日子。每天9點(diǎn)起床，逃課去圖書館復(fù)習(xí)，中午吃完飯后爬在桌子上睡一個(gè)小時(shí)，學(xué)到下午4點(diǎn)，買上一個(gè)面包，一袋牛奶踏上公交車去上課。在車上，邊吃邊聽著白潔的聽力。上完課一般都在8：30或9：00。然后踏著夜色，匆匆趕回學(xué)校。有的時(shí)候，我的同學(xué)都嫌太遠(yuǎn)不愛去上課，往往我回學(xué)校的時(shí)候，就是一個(gè)人坐在公交車?yán)?下課太晚了，幾乎沒有乘客)，車上只有唯一的光亮--報(bào)站器。我只能孤零零的一個(gè)人望著窗外，想著以后考上研，有她在身邊的日子......下雨的時(shí)候，我的同學(xué)就一定不會(huì)去上課。我只能一個(gè)人獨(dú)自舉著一把孤單的傘，渾身濕漉漉的，聆聽著車窗外淅淅瀝瀝的雨，聽它傾述著著往日的心傷與今日的寂寞......下雪的日子還不錯(cuò)。我們好幾個(gè)同學(xué)會(huì)一起上課。這時(shí)我會(huì)靜靜的聽他們講故事。望著外面的風(fēng)花雪月，心中波瀾起伏，卻又是一種心絮~~~

考研的日子是灰色的，想她的日子是蘭色的。直到另一個(gè)她的出現(xiàn)，才給那段滿是灰蘭的單調(diào)日子，增添了些許的粉紅......她是我的學(xué)妹，英語系的，略有幾分洋氣。纖細(xì)的身材，湖水般清澈的眸子，以及長(zhǎng)長(zhǎng)的、一閃一閃的睫毛是她當(dāng)時(shí)給我的第一印象。她在圖書館就坐在我的前面，我們對(duì)面坐著。我們一開始并不熟悉，但是每當(dāng)我抬頭就會(huì)瞅到她，當(dāng)然她也會(huì)看見我。就這樣坐著時(shí)間長(zhǎng)了，倆個(gè)人慢慢熟悉起來。有一次我上火嘴壞了，她竟然叮囑我吃藥。后來，她還冒著雨夾雪幫我賣錄音機(jī)和咖啡...這著實(shí)令我感動(dòng)不已。

粉紅的日子過了有半個(gè)月。那是一個(gè)周五的晚上，圖書館是那樣的明亮而又安靜，大部分同學(xué)都去過周末了，寬敞的自習(xí)室里只有少數(shù)的幾個(gè)人。當(dāng)然有我也有她。我很心不在焉的抄著三個(gè)代表，耳機(jī)里聽著交通電臺(tái)的廣播。好久沒有這么輕松了，好久沒有一個(gè)人欣賞這安靜而又平和的夜~~~看了一眼對(duì)面的她，心中卻想起我一直深愛的她。曾幾何時(shí)，我們也曾對(duì)面坐過，談的那么開心，聊的那么愉快~~~~我深愛的她就像一片輕柔的云在我眼前飄來飄去，清麗秀雅的臉上蕩漾著春天般美麗的笑容。在她那雙又大又亮的眼睛里，我總能捕捉到她的寧靜，她的熱烈，她的聰穎，她的清麗~~~~

是啊!對(duì)面的她再好，也比不上我深愛的她在我心中的美麗!這時(shí)，對(duì)面的她突然抬頭問我是不是也在聽交通臺(tái)。我微笑著沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭。她也微微的笑了一下，低下頭拿起手機(jī)不知道給誰發(fā)短信。過了一會(huì)，我竟然在耳機(jī)中聽到了我的名字，在莫文蔚的一曲《愛》里，我聽到了她對(duì)我深深的祝福。那祝福透過婉轉(zhuǎn)纏綿的歌聲，穿過層層的電波，直入我那顆酸痛而又疲憊的心......“謝謝!”除了說它，我還能說什么呢?回憶一下她的好，就是對(duì)愛再麻木愚蠢的人也知道這是什么意思了?？墒牵夷芙邮苓@樣一份愛嗎?不能啊!因?yàn)槲沂窃谏類壑业乃?不管她喜不喜歡我，我對(duì)她的愛都會(huì)一成不變!我的心都已經(jīng)被她占據(jù)，拳頭大的地方又怎能容下另一個(gè)人呢?

該到解決問題的時(shí)候了。第二天，我上完課早早的回來，就在圖書館我把寫完的一封信交到了她的手里，匆匆而去~~~信中什么也沒有，只有我和我心中的她的一段故事和一顆不變的心......當(dāng)天晚上，我背上了沉甸甸的書包，登上了回家的列車，是該換個(gè)環(huán)境了。一個(gè)星期過去了，當(dāng)我再次踏上圖書館時(shí)，對(duì)面已經(jīng)換成了另一個(gè)陌生的人。雖然有種物是人非的感覺，但是卻沒有了些許的惆悵。

清清的、淡淡的、酸酸的感覺......然而，考研的故事卻沒有這樣結(jié)束。一個(gè)月半后，我住進(jìn)了醫(yī)院。直到今天我還記得當(dāng)時(shí)窒息的那種感覺，以及氧氣袋那恐怖的樣子。不能回學(xué)校學(xué)習(xí)了，只能乖乖的呆在墓地般醫(yī)院里，無奈的望著點(diǎn)滴管。對(duì)著慈愛的媽媽，述說著無奈與心傷......左手插著點(diǎn)滴管，右手做著題--也許這就是我當(dāng)時(shí)的寫照吧!

04年1月10號(hào)。我得到了主治醫(yī)生同意，如期參加了04年研究生入學(xué)考試。雖然數(shù)學(xué)1沒有考的像期待中那么好，但是所有科目和總分最后都輕松上線了，可能是老天青睞我吧!呵呵~~~~

我的考研歷程就這樣結(jié)束了，雖然過的有些苦，但是永遠(yuǎn)都是一段美好的回憶。

現(xiàn)在，我的我的她過的都很好，關(guān)系也不錯(cuò)。雖然分分合合，聚聚散散，但是只要心不變，無論遇到什么困難都能挺過來!她現(xiàn)在也在考研，雖然我們現(xiàn)在還沒有任何承諾，但是只要正常發(fā)展下去，我想我們會(huì)最終走到一起的。同時(shí)也在這里祝福我的那個(gè)學(xué)妹，幸福永遠(yuǎn)......最后告誡今年考研的同學(xué)們，只要努力，報(bào)有必勝的決心，一直堅(jiān)持走下去，就一定會(huì)成功!這是我在1月9號(hào)寫的一首小詩，給自己加油的，送給學(xué)弟學(xué)妹們吧!

花開花落一春去，大業(yè)將成翹首盼。

往昔艱辛苦難盡，猶似湍流涉險(xiǎn)灘。

今朝已貫黃金甲，唯待沙場(chǎng)闖五關(guān)。

上馬一飲杯中酒，不破樓蘭終不還!

第三篇：感謝信感謝海文考研小組

感謝信感謝海文考研小組

海文服務(wù)團(tuán)隊(duì):

你們好！

首先，在這里我感謝你們一年來給我提供的貼心的的服務(wù)和幫助。我是一個(gè)社會(huì)考生，由于求職需要，而且想提升自己的學(xué)歷，決定在08年考研。我本科的專業(yè)是環(huán)境工程，在選報(bào)專業(yè)院校的時(shí)候十分苦惱。想跨學(xué)科但是不知道有什么專業(yè)是適合的，后來經(jīng)一個(gè)朋友推薦到考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——海文進(jìn)行了為時(shí)2個(gè)小時(shí)的考研知識(shí)咨詢。通過咨詢，我了解了考研的流程及該如何制定計(jì)劃，如何分配時(shí)間，更重要的是我在咨詢過程中體會(huì)到了海文工作人員的敬業(yè)和責(zé)任意識(shí)。在了解了他們的鉆石卡服務(wù)之后我決定報(bào)名.從報(bào)名之日起一周，我就參加了海文每周末開設(shè)的英語、數(shù)學(xué)、政治小班授課課程，都是名師授課，逐個(gè)講解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，還有配套的題目。除此之外，我的學(xué)習(xí)顧問每2天都詢問我的復(fù)習(xí)情況，根據(jù)我的復(fù)習(xí)進(jìn)度調(diào)整我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，給我發(fā)相應(yīng)的復(fù)習(xí)資料和測(cè)評(píng)題，分析我的薄弱知識(shí)點(diǎn)，不斷的督促我學(xué)習(xí)，遇到疑點(diǎn)及時(shí)給我找老師答疑，所以我能在較短的時(shí)間內(nèi)打好基礎(chǔ)。為以后的提高鋪平了道路。

因?yàn)槲乙呀?jīng)工作過，對(duì)于考研沒有堅(jiān)持下來的心情，特別沒有毅力。海文的5個(gè)老師不僅輔導(dǎo)我的課程學(xué)習(xí)，還為我的就業(yè)前景描繪藍(lán)圖，給我打氣，讓我能夠堅(jiān)持下來。試想，如果沒有報(bào)名海文的鉆石卡，如果沒有這極為老師和其后面更強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)支持，我在備考中一定為選擇院校迷茫，一定為不知道如何復(fù)習(xí)苦惱，也一定會(huì)為細(xì)枝

末節(jié)的變故放棄考研。感謝海文，感謝各位老師！

第四篇：海文考研讓我夢(mèng)想成真

海文考研讓我夢(mèng)想成真

接到通知書的那一刻，我知道，我這四年的自強(qiáng)不息沒有白費(fèi)。從小學(xué)到高中，一直都是家里人的驕傲，成績(jī)非常好，同時(shí)還是體育健將，班長(zhǎng)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。也是鄰居親戚教育孩子的榜樣。人生真的太順了，在高考前，大家都認(rèn)為我考入清華希望很大。但是在高考前，兩個(gè)月，家里出現(xiàn)了重大變故，老爸做生意出現(xiàn)重大虧損，簽下了巨額債務(wù)。家里和諧，安寧的氣氛再也沒有了，追債的人不停地到家里來追債，打砸家里的東西，威脅我家里人，有的人甚至跑到學(xué)校來威脅我。那一段時(shí)間是我人生的最低谷，整天提心吊膽，學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。出乎大家所料，高考只考上了重慶一個(gè)很一般的學(xué)校。接到通知書的那一天，我想了很多，考慮復(fù)讀還是先上大學(xué)，猶豫不決，但是老爸的一句話道出了更多的無奈“孩子，還是先上大學(xué)吧，借錢也先讓你上大學(xué)，如果復(fù)讀，家里一年后的境況可能會(huì)更差，即使考上了好學(xué)校，借錢也不一定能借到了”。

在大學(xué)里面，我的專業(yè)是電氣工程，對(duì)于喜歡數(shù)理化的我來說，學(xué)習(xí)就變成一種享受，成績(jī)一直是系里的第一名。大二時(shí)，系里一位老師非常欣賞我，給了我到實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)助手的機(jī)會(huì)。實(shí)驗(yàn)室把我?guī)肓艘粋€(gè)廣闊的天地，發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的巨大差異，在老師的指導(dǎo)下，我參與了他的一個(gè)課題，并還在一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表了一篇文章。在學(xué)術(shù)會(huì)上我見到了學(xué)術(shù)界的權(quán)威，他們?cè)趯I(yè)上的造詣和學(xué)術(shù)上的巨大成就深深地吸引了我，引起了我從事學(xué)術(shù)的強(qiáng)烈興趣。會(huì)議回來后，卻痛苦地發(fā)現(xiàn)自己就是一個(gè)井底之蛙，在一個(gè)很一般的大學(xué)里面讀書，看到的世界就那么點(diǎn)大，如果想要從事學(xué)術(shù)工作，自己的背景和平臺(tái)就太過于薄弱，一個(gè)想法從心底里冒出來了：我要去清華讀研。躺在床上，仔細(xì)分析了自己的優(yōu)劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)：我專業(yè)學(xué)得很好，基礎(chǔ)課程中數(shù)學(xué)也很好，劣勢(shì)：就是英語差一點(diǎn)，我的本科學(xué)校將在面試的時(shí)候會(huì)打比較大的折扣，但是我的會(huì)議文章將是一個(gè)出彩的地方。結(jié)論是：我能考上。在和實(shí)驗(yàn)室的老師溝通后，老師非常支持我，并答應(yīng)幫我聯(lián)系清華的導(dǎo)師。

考研，我來了。專業(yè)課是本專業(yè)，復(fù)習(xí)起來有條不紊，穩(wěn)打穩(wěn)扎。在公共課方面。英語和政治比較頭疼。為了節(jié)約時(shí)間，在大三暑假，我報(bào)了萬學(xué)海文的超級(jí)優(yōu)化課程，就是坐在培訓(xùn)班里和大家一起看他們制作的視頻課程，發(fā)現(xiàn)這個(gè)挺管用的，特別是對(duì)我的薄弱項(xiàng)英語和政治的提高。因?yàn)樗辛松习傥幻麕煹氖谡n以及上百種資料的精華，并且聽不懂的地方還能反復(fù)補(bǔ)課，定期還有老師答疑，對(duì)我來說真的特別合適。

考研時(shí)，我就祈禱希望不要再出現(xiàn)像高考一樣的變故了，命運(yùn)也再也沒有再捉弄我，考研很順利，面試由于有老師的幫忙和我的文章為證，清華老師接納我了。清華，我終于來了！感謝一直支持我的父母，幫助我的老師和同學(xué)，也感謝萬學(xué)海文，讓我終于夢(mèng)想成真。

第五篇：海文考研河南分校校長(zhǎng)111

今天海文考研河南分校校長(zhǎng)于波來我校做考研講座，現(xiàn)在把講座的要點(diǎn)整理出來，供大家參考，很有珍藏意義哦。

復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃?？偟膹?fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。(1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。(2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。(3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。2.學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(1)搜集資料階段①1月搜集考研信息，聽免費(fèi)講座。②2-3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè)，全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。(2)第一輪復(fù)習(xí)①4-5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特別是數(shù)學(xué)班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導(dǎo)用書，準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。(3)第二輪復(fù)習(xí)①7-8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⒓右粋€(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃，購買專業(yè)課輔導(dǎo)用書，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專業(yè)課考試信息。③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這時(shí)候也是網(wǎng)上報(bào)名的時(shí)間。④11月10-14日現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名，研究生考試報(bào)名工作開始，報(bào)名、填報(bào)專愿。(4)第三輪復(fù)習(xí)①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始，政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。②12月-次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。(5)初試臨考階段1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。(6)準(zhǔn)備復(fù)試階段①2月放松心情，查詢初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。③4月準(zhǔn)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。3.復(fù)習(xí)技巧(1)第一輪復(fù)習(xí)策略英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期，因?yàn)橛⒄Z、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無用功。①英語。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語法等不會(huì)有啥子變化，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來復(fù)習(xí)。②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。③專業(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程。跨專業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來給自己充電。政治有點(diǎn)不同，一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班，可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。(2)第二輪復(fù)習(xí)策略所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，中間有一個(gè)暑假，沒有課程干擾，因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考，也取得了成功。那么，如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù)：一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。①政治。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的，都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考試知識(shí)點(diǎn)，特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合，如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。②英語。詞匯方面，應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上，開始深入掌握用法，尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句，掌握各種句式，王林編著的《考研真相》在以上兩點(diǎn)上體現(xiàn)的尤為突出;同時(shí)要加大閱讀量，一方面提高閱讀能力，另一方面也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí)，通過做題來鞏固。③數(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)削減，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大，專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所削弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理，在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。第二輪復(fù)習(xí)要選購一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料，有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要了，即便要回，也必須別超過一周，畢竟家是休息娛樂的地方，不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí)，結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人。(3)第三輪復(fù)習(xí)策略沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月擺布開始，標(biāo)志是10月中下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，進(jìn)一步歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí)，要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分，也就是說，要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。政治在兩個(gè)方面下工夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合，二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練，強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來是考試熱點(diǎn)，需要自己好好歸納總結(jié)，建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題，因?yàn)槿鄙賴?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案，很難對(duì)模擬結(jié)果做出精確評(píng)判，要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題，說不定還會(huì)誤導(dǎo)。英語沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè)，一是進(jìn)行大量?？季毩?xí)，二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對(duì)短文寫作的強(qiáng)化，首先要對(duì)可能的命題范圍做出預(yù)測(cè)。考研英語作文命題不會(huì)冷僻，不會(huì)很專業(yè)，通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系，或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題，多看一些話題類的寫作書，例如寫作160篇，包括的話題有：保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾、競(jìng)爭(zhēng)與合作、網(wǎng)絡(luò)等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后，有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章，熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯，多動(dòng)筆寫寫，在考場(chǎng)上就可成竹在胸。數(shù)學(xué)本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練，一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。(4)模考帶復(fù)習(xí)公共科目和數(shù)學(xué)在第三輪復(fù)習(xí)的前期安排了一個(gè)?？紟?，一般在11月份。之所以在這里設(shè)置?？紟В且?yàn)榻?jīng)過兩輪復(fù)習(xí)，需要通過正規(guī)考試來檢測(cè)一下，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整第三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;同時(shí)也是因?yàn)榭计诒平?，有必要增加一些?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。?？加袃煞N模式，一是自俺?？?，找一份模擬題，自己安排時(shí)間測(cè)試一下;二是參加模考班。?？及嗟膬?yōu)點(diǎn)在于正式考場(chǎng)，嚴(yán)格監(jiān)考，正式答題卡和答題紙，實(shí)戰(zhàn)氣氛逼真，檢測(cè)出來的水平很真實(shí);同時(shí)?？及噙€進(jìn)行針對(duì)性的講評(píng)，參加者可按照平均分估計(jì)自己的相對(duì)水平。004km.cn具體計(jì)劃第一、要有決心。不要怕考研的目標(biāo)定得太高，因?yàn)橐环矫?，國家考研政策比較寬松，逐年的擴(kuò)招已經(jīng)讓專家們感到出題不應(yīng)該很難了!另一方面，經(jīng)過高考的那層篩選，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少多了，而且畢業(yè)時(shí)很多高手要么出國、要么找工作、要么保送，這時(shí)你的有效競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手幾乎沒有了!這時(shí)，就是要下定決心，堅(jiān)信自己!最后，就是目標(biāo)一旦確定，千萬不要隨意更改，這個(gè)目標(biāo)要經(jīng)得住各方面的誘惑。所以，要按照自己的興趣及優(yōu)勢(shì)，要積極的打聽各個(gè)渠道的新聞，迅速做出決定報(bào)考的專業(yè)及院校!(這要在3月份就應(yīng)該確定了！!)俺的室友，在六月份決定說要考本專業(yè)，后來發(fā)現(xiàn)考那個(gè)學(xué)校較困難，于是報(bào)考的另一個(gè)完全不懂的專業(yè)安全工程!最后，一發(fā)而不可收拾。第二、計(jì)劃。一般可分為三四個(gè)階段，按照自己的情況及各課的掌握情況，合理規(guī)劃配置時(shí)間。俺的總體計(jì)劃目標(biāo)是：數(shù)學(xué)做完4000道題，專業(yè)課做完2000道題，英語背完8000個(gè)單詞。其中數(shù)學(xué)的60%，專業(yè)課的40%，英語的100%都應(yīng)該在第一個(gè)階段完成，即打?qū)嵒A(chǔ)!第二階段，首先購買各類的相關(guān)書籍，一般要花費(fèi)300元擺布。接著，按照大綱要求重點(diǎn)、全面地復(fù)習(xí)，不斷總結(jié)，做到精益求精，細(xì)化到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握并靈活運(yùn)用!第三階段，即考前四十天擺布，要總結(jié)，做模擬，熟悉套路。最后十天，要狂背政治，啟航的20天20題非常不錯(cuò)的，溫習(xí)數(shù)學(xué)及專業(yè)課基礎(chǔ)知識(shí)。然后，計(jì)劃要具體落實(shí)到每個(gè)月，每個(gè)星期，每天。每天即起，想一下今天最重要的是要看完啥子內(nèi)容，做完幾多題等任務(wù)!最好想像一下未來的美好的前景!始終保持一個(gè)飽滿積極向上的心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!Maninthehopecomestothefront!第三、制造氛圍。就是尋找戰(zhàn)友，不是男女朋友哦!集大家之所長(zhǎng)，采大家之信息，互相鼓勵(lì)!要真心實(shí)意的對(duì)待這個(gè)隊(duì)伍，不要隱瞞任何事情，放開來談任何事情，圍繞一個(gè)核心問題討論，圍繞一個(gè)目標(biāo)共同努力!

聽了萬學(xué)~海文考研河南分校于波的考研講座后，充滿了激情，對(duì)我考研的道路上指明了方向