第一篇：前人考人大的經(jīng)驗(yàn)

人大會(huì)計(jì)學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

會(huì)計(jì)學(xué), 考研, 經(jīng)驗(yàn)

等待已久的我終于在人大商學(xué)院的錄取名單上看到了自己的名字?；叵脒@一路，有不少感受，特發(fā)此帖，以加整理，希望對(duì)后來人有所幫助。

我本科是念理工類專業(yè)的，但不感興趣，不愿在實(shí)驗(yàn)室里浪費(fèi)國(guó)家的經(jīng)費(fèi)，虛度自己的青春，呵呵，想通過跨專業(yè)考研來改變自己的前途。于是將各大高校分析對(duì)比一番，決定考

人大商學(xué)院的企業(yè)管理專業(yè)，一是因?yàn)閷?duì)管理學(xué)比較感興趣，而人大企管是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，絕對(duì)值得一搏；二是因?yàn)槿舜笫侨珖?guó)著名的人文學(xué)府，心向往之。

在這兒寫下我的主要復(fù)習(xí)經(jīng)歷和相關(guān)信息，供大家參考借鑒。

（一）、經(jīng)歷：

第一階段（3月下旬-8月中旬）：

這段時(shí)間主要是打好基礎(chǔ)。從頭開始，第一遍認(rèn)認(rèn)真真地看書和相關(guān)資料，需要的是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真！

第二階段（8月中旬-12月初）：

這一遍我主要是加深理解，理出文章的脈絡(luò)和框架，不需要寫得很詳細(xì)，但要清楚明了，便于系統(tǒng)把握每本書的內(nèi)容。這一遍說真的是比較辛苦，整理一章比看一章用的時(shí)間還長(zhǎng)，要寫出框架，就必須理清各章節(jié)、各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，還要以書面的形式表達(dá)出來。不過，整理一遍下來，還是比較有收獲的，起碼理解得更好些了，看著那厚厚一摞筆記，也很有成就感，呵呵。

第三階段(12月初-1月初)：

前面的基礎(chǔ)打好了，這一遍就開始向真題靠攏了。我主要是結(jié)合歷年真題，復(fù)習(xí)各門科目的重難點(diǎn)。有些科目的重點(diǎn)比較集中，如財(cái)務(wù)管理的籌資中的資本結(jié)構(gòu)、投資中的投資決 策指標(biāo)、營(yíng)運(yùn)中的現(xiàn)金流量問題等。所以，我在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)這些重點(diǎn)知識(shí)更加關(guān)注。這一遍復(fù)習(xí)要注意方法，對(duì)可以考簡(jiǎn)答的地方用答簡(jiǎn)答題的思路去記憶要點(diǎn)，對(duì)可 以考論述的地方，按照答論述題的方式去整理思路，這樣，復(fù)習(xí)的成果就可以在形式上和試題更接近了。比較不足的是，我沒能把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)用這樣的整理方法寫下來，不然結(jié)果 應(yīng)該會(huì)更好些，呵呵。

第四階段（1月初至考試）：

臨近考試的十幾天，時(shí)間很緊也很寶貴，專業(yè)課絲毫放松不得。管理類的科目雖然貴在理解，但還是需要一定的記憶。尤其是考前，需要將前面看過的、理解了的東西溫習(xí)記憶，才能鞏固復(fù)習(xí)的成果，不讓前期的努力因時(shí)間久打了折扣。因此我還是抓緊了一切可以利用的時(shí)間來做好這個(gè)收尾工作，直到考試。

（二）、專業(yè)課信息

1、考書的選擇：

商學(xué)院一般不指定考研專業(yè)課參考書目，但好在有往年考上的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，我了解到考人大商學(xué)院管理綜合的一般都用以下幾本書：

01.《管理學(xué)》斯蒂芬.P.羅賓斯

02.中國(guó)人民大學(xué)出版社或《管理學(xué)》周三多高等教育出版社

（周的簡(jiǎn)潔明了，易抓住重點(diǎn)，羅賓斯的比較全面，二者的寫作體系差不多）

03《管理學(xué)原理》王利平，中國(guó)人民大學(xué)出版社

（這本書的體系和羅賓斯的不同，比較有特色，又是商學(xué)院教授編的，應(yīng)該要看一下）04.《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)通論》郭國(guó)慶，中國(guó)人民大學(xué)出版社

05.《財(cái)務(wù)管理學(xué)》荊新，王化成主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社

06.《企業(yè)戰(zhàn)略管理》徐二明，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社

（雖然這兩年企管初試中戰(zhàn)略考得不多，但有精力還是得看一下，初試不考不代表復(fù)試不考。）

2、資料的選擇：

真題：商學(xué)院無指定參考書，真題無疑是大家復(fù)習(xí)備考最有力的依據(jù)，必備。真題不僅可以讓我們了解出題思路和考試的重點(diǎn)，還可以作為練習(xí)題，供大家做自我測(cè)試，練習(xí)答題 方法用。真題一般最近3-5年的即可，有10年也可以。要是有含參考答案的，可以自己做了和答案對(duì)照一下，練習(xí)思路和答題方法。

專業(yè)課筆記：專業(yè)課筆記一般的是每本書內(nèi)容的概括歸納、知識(shí)點(diǎn)的梳理和總結(jié)，比較利于復(fù)習(xí)時(shí)抓住重點(diǎn)，應(yīng)試性較強(qiáng)。至于專業(yè)課課堂筆記和講義，可以在網(wǎng)上找到一些，比 較利于打基礎(chǔ)。我是從上屆師兄那兒買了份筆記和其他資料，感覺幫助蠻大的。

導(dǎo)師論文：我想論文的作用大致如下：第一，每個(gè)專業(yè)的考研試題中多少會(huì)涉及本專業(yè)的前沿課題和理論熱點(diǎn)，導(dǎo)師論文中可能會(huì)對(duì)此有所論述；第二，論文中的觀點(diǎn)和案例可以 為我們答題中的論述部分提供有力的論點(diǎn)和論據(jù)，令論述增色不少；第三，論文將理論與實(shí)際相結(jié)合，可以使人加深對(duì)書本知識(shí)的理解，開闊視野，拓寬思路，提高大家的專業(yè)素 養(yǎng)。所以，有精力的同學(xué)還是找些導(dǎo)師的論文來讀吧，但要記?。赫撐闹黄疠o助作用，書本才是根本。

3、復(fù)習(xí)方法強(qiáng)調(diào)：

a復(fù)習(xí)專業(yè)課注意一定要建立起知識(shí)體系的框架，否則復(fù)習(xí)起來很費(fèi)力，會(huì)被一些細(xì)節(jié)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。一層層框架就像頭腦中一級(jí)一級(jí)的文件夾，有了框架，就有了系統(tǒng)性，對(duì)答論 述題很有幫助；這樣做也方便將相關(guān)的知識(shí)都裝進(jìn)相應(yīng)的夾子里，用的時(shí)候也方便“提取 ”。

b看專業(yè)課時(shí)，要好好做筆記，對(duì)于難于理解或需要琢磨的地方，可以在旁邊寫下自己的理解，或用簡(jiǎn)潔的語言對(duì)某個(gè)段落做個(gè)概括，這樣下次再看時(shí)就會(huì)很快抓住重點(diǎn)，省時(shí)省力 c對(duì)于簡(jiǎn)答題和論述題，自己要事先練習(xí)著寫一下，不要偷懶。首先，一道題自己大概知道怎么答和能條理比較清晰地答出來是兩碼事，尤其是論述題，內(nèi)容比較多，書面表達(dá)的邏 輯性和條理性就更重要了。這里自己還要順便總結(jié)一下論述題的常規(guī)題型，要知道各種題目該怎么答，如何安排結(jié)構(gòu)，考場(chǎng)時(shí)間緊迫，沒什么時(shí)間可以用來構(gòu)思的。所以，功在平時(shí)。其次，也是由于時(shí)間緊，任務(wù)重，要安排好在各個(gè)題目上的時(shí)間分配，論述題分值大，但放在最后面，所以前面的題目一定要抓緊答，尤其是簡(jiǎn)答，不能答得像論述，否則時(shí) 間肯定不夠。這個(gè)還是得提前自己練習(xí)著答一下，掐著時(shí)間，把握做題進(jìn)度，每個(gè)題大概答多少，要心中有數(shù)。不然只是心里知道該怎么答，上了考場(chǎng)未必把握得住。

d對(duì)于名詞解釋，可能大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候容易忽略，復(fù)習(xí)的時(shí)候也不容易復(fù)習(xí)得很充分。雖然試題中名詞解釋一題只占15分，但在接下來的簡(jiǎn)答和論述題中涉及的名詞，也應(yīng)當(dāng)加以 解釋闡述。所以這一部分要認(rèn)真加以準(zhǔn)備。名解照書背很吃力，也沒必要，建議抓住關(guān)鍵詞理解性記憶，要能比較準(zhǔn)確地復(fù)述出來就差不多了。至于范圍，可以參照歷年真題，劃 出一些比較重點(diǎn)關(guān)鍵、有代表型的詞來掌握。對(duì)于書本上沒有詳細(xì)論述的概念，特別是比較前沿的概念也要注意一下。像之前就考過學(xué)習(xí)型組織、創(chuàng)業(yè)精神等。

五、小結(jié)：

一路走來，感慨良多。關(guān)于考研,我有幾點(diǎn)比較深的感觸,也算是我認(rèn)為的考研成功比較關(guān)鍵的經(jīng)驗(yàn)吧，現(xiàn)羅列如下：

1心態(tài)：

平和的心態(tài)很重要,考研復(fù)習(xí)中總會(huì)遇到挫折、困難，如前面復(fù)習(xí)的東西很快就忘得差不多了，簡(jiǎn)單的題目卻老是出錯(cuò)，讓人覺得努力都白費(fèi)了；復(fù)習(xí)之外的其它瑣事也不盡人意，令人心煩意亂，無心復(fù)習(xí)。如果能將這些不順視為考研經(jīng)歷中的必然，就像將磨難視為人生

旅途中的必然一樣，以平常心去對(duì)待，想必心中多少會(huì)釋然一些。有時(shí)覺得壓力大或是 心情郁悶，情緒低落，也是自然的，這時(shí)不妨?xí)簳r(shí)拋開學(xué)習(xí)，出去走走、聽聽音樂、或是找個(gè)朋友聊聊天什么的，釋放一下壓力，也可以上網(wǎng)看看過來人的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，從中獲得 激勵(lì)和鼓舞，我就經(jīng)常上去看看別人是怎么一步步走過來的，每每看完，總是覺得又鼓起了勇氣，充滿了信心，覺得考研就是一個(gè)和各種困難作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我的過程，呵呵。學(xué) 著調(diào)節(jié)自己的情緒，經(jīng)常保持積極向上的心態(tài)，你就成功了一半！

2態(tài)度：

一提到態(tài)度，有人可能會(huì)想到《態(tài)度決定一切》這本書，個(gè)人認(rèn)為態(tài)度未必就能決定一切，但其重要性毋庸置疑。復(fù)習(xí)當(dāng)中，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。每門功課應(yīng)該掌握什么，自己掌握了什么，掌握到什么程度，要心中有數(shù)，以便更有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。對(duì)于自己不會(huì)的、不太會(huì)的、或是模棱兩可的東西，一定要下功夫弄清楚，馬虎不得，不要自認(rèn)為 那些東西不會(huì)考，就一帶而過或馬馬虎虎掃兩眼，萬一考到怎么辦？有人會(huì)說，哪會(huì)那么巧？呵呵，有時(shí)就會(huì)這么巧。我這回就遇到兩個(gè)，一個(gè)是專業(yè)課的，一個(gè)是數(shù)學(xué)的，還都

是大題，就是最后復(fù)習(xí)時(shí)被我從眼皮底下放過去的。結(jié)果自然不好，當(dāng)時(shí)真是欲哭無淚??！所以同學(xué)們一定要記住我這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，端正復(fù)習(xí)態(tài)度，不要存有僥幸心理，不要讓 自己的知識(shí)留有死角！

3計(jì)劃和執(zhí)行力：

復(fù)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真擬訂，堅(jiān)持執(zhí)行。

4統(tǒng)籌兼顧：

這一點(diǎn)其實(shí)和計(jì)劃工作密不可分，強(qiáng)調(diào)各門功課復(fù)習(xí)之間的協(xié)調(diào)和對(duì)整體的把握，我覺得很重要，就單獨(dú)說一下。每個(gè)人各門功課的基礎(chǔ)不一樣，有的數(shù)學(xué)好，有的英語強(qiáng)，要按 各自的情況分配復(fù)習(xí)時(shí)間。一般是強(qiáng)項(xiàng)少花精力，弱項(xiàng)多下功夫，但一定要注意把握“度”，不要補(bǔ)起了弱科，卻在優(yōu)勢(shì)科目上砸了鍋，“大意失荊州”，這樣的例子并不少見。

道理大家都懂，真正臨到自己頭上的時(shí)候，才悔不當(dāng)初，后悔自己沒好好重視這個(gè)問題，所以在這里忍不住要強(qiáng)調(diào)一下。此外，考研是個(gè)系統(tǒng)的工程，要全面考慮，很多影響因素 都要考慮到，單科和總分都得過線這不用說，更不要讓某一方面的疏漏或是失誤，影響到最后的結(jié)果。要知道，很多時(shí)候就是一分之差決定了去與留。正是在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)方面的努 力，筑起了最后成功的大廈。

以上就是我考研生活中的一些經(jīng)歷和感受，這里有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有失敗的教訓(xùn)，若能對(duì)大家有所幫助，令大家有所借鑒，或引以為戒，那將榮幸之至！

需要資料可以找我，也可以給各位學(xué)弟學(xué)妹提供咨詢和“輔導(dǎo)”。但正如有同學(xué)“說”的那樣，明年考試離現(xiàn)在會(huì)過去一年，我的“輔導(dǎo)”估計(jì)會(huì)不恰當(dāng)。所以，我也僅僅能在力 所能及的范圍內(nèi)去做點(diǎn)。

最后，希望將要或已經(jīng)踏上考研旅途的同學(xué)們一路走好，圓夢(mèng)于心中向往的那座象牙塔！

第二篇：人大經(jīng)驗(yàn)材料

--精選公文范文--------------------------人大經(jīng)驗(yàn)材料

人大經(jīng)驗(yàn)材料-充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,大力推進(jìn)依法行政工作

社會(huì)治安綜合治理是一項(xiàng)多層次、多環(huán)節(jié)、全方位的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，齊抓共管、群防群治、形成合力，才能收到良好的整體效果。xx縣人大常委會(huì)在這一系統(tǒng)工程中，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，廣泛開展法制教育，切實(shí)履行法律監(jiān)督職能，提高所任命人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)各級(jí)干部依法行政的自覺性，為實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定和發(fā)展的良性互動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)法制教育，提高任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念

提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，既是深化依法治縣的根本要求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好、群眾滿意的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)的有效保證?？h人大常委會(huì)把法制宣傳教育工作作為一件大事----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------來抓，廣泛開展學(xué)法考法，著力增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是所任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念。

一是圍繞中心，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著我國(guó)社會(huì)主義法律體系的逐步建立完善，國(guó)家頒布實(shí)施的法律法規(guī)已達(dá)一千三百余部。縣人大常委會(huì)因事制宜、有的放矢，每年年初召開主任會(huì)議，對(duì)被任命干部全年學(xué)法工作進(jìn)行專題研究，圍繞縣委工作重點(diǎn)、政府工作難點(diǎn)、群眾關(guān)注熱點(diǎn)有側(cè)重地安排兩部以上法律、法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，以常委會(huì)文件形式下發(fā)到“一府兩院”。XX年為推進(jìn)“三農(nóng)”工作的開展，縣人大常委會(huì)在全縣范圍內(nèi)，安排部署了《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》、《村民委員會(huì)組織法》等農(nóng)村四部八項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有力地推進(jìn)了農(nóng)村基層治理和民主法制建設(shè)。

二是舉辦講座，積極創(chuàng)造學(xué)法條件。結(jié)合縣委中心工作和人大常委會(huì)安排的學(xué)法內(nèi)容，定期舉辦高規(guī)格的法制講座，邀請(qǐng)國(guó)家、省、市級(jí)專家、學(xué)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------者登臺(tái)授課。截止目前，已舉辦《建筑法》、《社會(huì)保障條例》、《環(huán)境保～》等十一期講座。除人大常委會(huì)組成人員、縣人大及其常委會(huì)選舉任命的“一府兩院”工作人員以外，縣委領(lǐng)導(dǎo)和有相關(guān)執(zhí)法內(nèi)容部門的工作人員也主動(dòng)聽課，聽課人數(shù)達(dá)到XX余人次。這樣，有力促進(jìn)了被任命人員對(duì)法律條文的理解、掌握和運(yùn)用，提高了其執(zhí)法水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，XX年全縣1300余件行政執(zhí)法案件中，只有4件申請(qǐng)復(fù)議，沒有上訴案件。

三是定期考試，注重學(xué)法實(shí)際效果。為切實(shí)提高被任命人員的學(xué)法效果，縣人大常委會(huì)自XX年以來每年定期對(duì)任命人員進(jìn)行法律考試?？荚嚽?，由人大政法科聯(lián)合縣司法局抽調(diào)有專業(yè)知識(shí)的人員，圍繞縣人大編印的《干部法律考試資料匯編》，依據(jù)“一府兩院”工作性質(zhì)、特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)試題，考題做到題量適當(dāng)，難易適度，既有常識(shí)性，又有思考性?？荚嚂r(shí)，對(duì)政府組成人員，集中到人大常委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一考試；對(duì)“兩院”任----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------命人員，由人大主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)考試小組到其單位進(jìn)行考試。同時(shí)，嚴(yán)肅考紀(jì)，實(shí)行單人單桌?？荚嚱Y(jié)束后，由政法科和人大法律顧問進(jìn)行評(píng)卷，考試成績(jī)?nèi)抗_，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，從而調(diào)動(dòng)他們學(xué)法的積極性，實(shí)現(xiàn)了由要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

二、推行“三項(xiàng)制度”，建立學(xué)法與用法相結(jié)合的保障機(jī)制

一是實(shí)行任前調(diào)查制度。在人大常委會(huì)議召開之前，組織人大常委會(huì)組成人員深入到被提請(qǐng)任命人員所在單位進(jìn)行調(diào)查走訪，重點(diǎn)了解擬任人員學(xué)法、用法情況，傾聽群眾呼聲，了解百姓意愿。通過深入調(diào)查得出實(shí)事求是、客觀公正的考察結(jié)論，做到知人、知情、知績(jī)。這樣，既掌握了大量詳實(shí)的第一手資料，使人大常委會(huì)組成人員對(duì)被任命人員有了更深的了解，又提高了被提請(qǐng)任命人員的責(zé)任感、事業(yè)心，增強(qiáng)其宗旨觀念和法律意識(shí)。對(duì)通過調(diào)查所掌握的不學(xué)法、不懂法、不用法的人員，堅(jiān)決不予上會(huì)任命。二是實(shí)行任中供職報(bào)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------告制度。在召開人大常委會(huì)進(jìn)行任命過程中，提請(qǐng)任命人員在會(huì)議上要當(dāng)面作供職報(bào)告，重點(diǎn)介紹自己過來的學(xué)法、用法情況，并就任職后如何學(xué)法、用法提出 “施政綱領(lǐng)”，供委員們審議表決時(shí)參考。同時(shí)還要接受委員們相關(guān)法律知識(shí)的簡(jiǎn)要詢問，而后才進(jìn)行投票表決，這樣一來，就調(diào)動(dòng)了任命人員學(xué)法的積極性、主動(dòng)性和自覺性，并且為任職后依法履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。三是任職后測(cè)評(píng)制度。通過積極探索和認(rèn)真總結(jié)，對(duì)干部任后學(xué)法用法形成了“寫、聽、評(píng)、測(cè)”的有效評(píng)價(jià)形式?！皩憽保匆笏腥蚊藛T年底必須寫出述職報(bào)告上交人大常委會(huì)，把年內(nèi)學(xué)法、執(zhí)法情況實(shí)事求是地向人大常委會(huì)進(jìn)行報(bào)告，接受人大常委會(huì)的審查監(jiān)督?！奥牎保疵鎸?duì)面聽取“一府兩院”任命人員的學(xué)法情況報(bào)告。常委會(huì)組成人員一方面直接深入到縣法院、檢察院，面對(duì)面分別聽取常委會(huì)任命的審判員、審判委員會(huì)委員、檢察員、檢察委員會(huì)委員的述職報(bào)告；----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------另一方面召開述職報(bào)告大會(huì)，有側(cè)重地聽取政府部分組成人員的學(xué)法用法情況報(bào)告。“評(píng)”，即開展評(píng)議。近年來，著重對(duì)縣公安局長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)及縣法院法庭庭長(zhǎng)的學(xué)法、執(zhí)法情況進(jìn)行了公開評(píng)議。在對(duì)縣檢察院檢察長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議之后，縣檢察院采取有效措施，認(rèn)真落實(shí)代表建議，全面促進(jìn)了執(zhí)法水平的提高?！皽y(cè)”，即開展民主測(cè)評(píng)。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，從XX年開始，人大常委會(huì)組織部分縣人大代表在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)政府組成人員的學(xué)法用法情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)分為滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)檔次，測(cè)評(píng)結(jié)果與年終考核掛鉤，滿意率低于90%的年終考核不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)，滿意率較低的建議縣委組織部門對(duì)其談話，提出警示并限期改進(jìn)工作。此外，為使測(cè)評(píng)工作做到經(jīng)?；Ｎ瘯?huì)組成調(diào)查小組，不定期的深入到任命人員所在部門進(jìn)行考評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，提出建議，使任命干部學(xué)法用法工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)，同時(shí)也----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------使一些社會(huì)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到了解決。

三、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程

一是突出對(duì)憲法和法律貫徹實(shí)施的監(jiān)督。為確保憲法和各項(xiàng)法律在我縣得到有效實(shí)施，縣人大常委會(huì)把憲法的貫徹實(shí)施作為重點(diǎn)，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)國(guó)家頒布的法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行視察和執(zhí)法檢查，對(duì)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的問題及時(shí)提出處理意見，督促”一府兩院”依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，糾正違法行為，保證了憲法和法律法規(guī)的全面貫徹實(shí)施，提高了各級(jí)干部依法行政、依法管理的能力，有力地保障了全縣各項(xiàng)工作的開展。

二是強(qiáng)化對(duì)“一府兩院”工作的監(jiān)督?？h人大常委會(huì)緊緊

圍繞縣委的中心任務(wù)，抓住改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題對(duì)“一府兩院”的工作進(jìn)行監(jiān)督，督促“一府兩院”認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，切實(shí)執(zhí)行縣人大的決議和決定。把審查批準(zhǔn)和保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------會(huì)發(fā)展計(jì)劃、財(cái)政預(yù)算的執(zhí)行，作為對(duì)政府工作監(jiān)督的重點(diǎn)，定期聽取計(jì)劃、預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告，加大對(duì)預(yù)算外資金管理的監(jiān)督，保證全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，特別是加大對(duì)典型重大案件監(jiān)督的力度，把維護(hù)人民群眾的利益和公民的合法權(quán)益擺到監(jiān)督工作的重要位置，切實(shí)防止和糾正侵害群眾利益和公民合法權(quán)益的事件和行為。

三是加強(qiáng)對(duì)國(guó)家公職人員的監(jiān)督。重點(diǎn)監(jiān)督檢查各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事、勤政廉政情況。以建立機(jī)關(guān)行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制，實(shí)行冤案錯(cuò)案責(zé)任追究制度為切入點(diǎn)，堅(jiān)決糾正濫用權(quán)力以及其他超越法律的行為。充分運(yùn)用各種有效的監(jiān)督形式，如用執(zhí)法檢查、組織人大代表視察和專題調(diào)查，以及組織人大代表評(píng)議行政執(zhí)法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和對(duì)縣人大選舉任命的“一府兩院”工作人員進(jìn)行述職評(píng)議等形式進(jìn)行監(jiān)督，以此真正實(shí)現(xiàn)由單純對(duì)事監(jiān)督向?qū)κ卤O(jiān)督與對(duì)人監(jiān)督相結(jié)----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------合轉(zhuǎn)變，使人大在提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平上更充分地發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)依法治縣的實(shí)施，從而鞏固全縣社會(huì)穩(wěn)定、政治安定的大好局面。

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第三篇：人大經(jīng)驗(yàn)材料

社會(huì)治安綜合治理是一項(xiàng)多層次、多環(huán)節(jié)、全方位的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，齊抓共管、群防群治、形成合力，才能收到良好的整體效果。xx縣人大常委會(huì)在這一系統(tǒng)工程中，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，廣泛開展法制教育，切實(shí)履行法律監(jiān)督職能，提高所任命人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)各級(jí)干部依法行政的自覺性，為實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定和發(fā)展的良性互動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)法制教育，提高任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，既是深化依法治縣的根本要求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好、群眾滿意的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)的有效保證?？h人大常委會(huì)把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，廣泛開展學(xué)法考法，著力增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是所任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念。一是圍繞中心，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著我國(guó)社會(huì)主義法律體系的逐步建立完善，國(guó)家頒布實(shí)施的法律法規(guī)已達(dá)一千三百余部?？h人大常委會(huì)因事制宜、有的放矢，每年年初召開主任會(huì)議，對(duì)被任命干部全年學(xué)法工作進(jìn)行專題研究，圍繞縣委工作重點(diǎn)、政府工作難點(diǎn)、群眾關(guān)注熱點(diǎn)有側(cè)重地安排兩部以上法律、法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，以常委會(huì)文件形式下發(fā)到“一府兩院”。2001年為推進(jìn)“三農(nóng)”工作的開展，縣人大常委會(huì)在全縣范圍內(nèi)，安排部署了《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》、《村民委員會(huì)組織法》等農(nóng)村四部八項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有力地推進(jìn)了農(nóng)村基層治理和民主法制建設(shè)。二是舉辦講座，積極創(chuàng)造學(xué)法條件。結(jié)合縣委中心工作和人大常委會(huì)安排的學(xué)法內(nèi)容，定期舉辦高規(guī)格的法制講座，邀請(qǐng)國(guó)家、省、市級(jí)專家、學(xué)者登臺(tái)授課。截止目前，已舉辦《建筑法》、《社會(huì)保障條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等十一期講座。除人大常委會(huì)組成人員、縣人大及其常委會(huì)選舉任命的“一府兩院”工作人員以外，縣委領(lǐng)導(dǎo)和有相關(guān)執(zhí)法內(nèi)容部門的工作人員也主動(dòng)聽課，聽課人數(shù)達(dá)到2000余人次。這樣，有力促進(jìn)了被任命人員對(duì)法律條文的理解、掌握和運(yùn)用，提高了其執(zhí)法水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年全縣1300余件行政執(zhí)法案件中，只有4件申請(qǐng)復(fù)議，沒有上訴案件。三是定期考試，注重學(xué)法實(shí)際效果。為切實(shí)提高被任命人員的學(xué)法效果，縣人大常委會(huì)自2000年以來每年定期對(duì)任命人員進(jìn)行法律考試。考試前，由人大政法科聯(lián)合縣司法局抽調(diào)有專業(yè)知識(shí)的人員，圍繞縣人大編印的《干部法律考試資料匯編》，依據(jù)“一府兩院”工作性質(zhì)、特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)試題，考題做到題量適當(dāng)，難易適度，既有常識(shí)性，又有思考性。考試時(shí)，對(duì)政府組成人員，集中到人大常委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一考試；對(duì)“兩院”任命人員，由人大主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)考試小組到其單位進(jìn)行考試。同時(shí)，嚴(yán)肅考紀(jì)，實(shí)行單人單桌?？荚嚱Y(jié)束后，由政法科和人大法律顧問進(jìn)行評(píng)卷，考試成績(jī)?nèi)抗_，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，從而調(diào)動(dòng)他們學(xué)法的積極性，實(shí)現(xiàn)了由要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

二、推行“三項(xiàng)制度”，建立學(xué)法與用法相結(jié)合的保障機(jī)制一是實(shí)行任前調(diào)查制度。在人大常委會(huì)議召開之前，組織人大常委會(huì)組成人員深入到被提請(qǐng)任命人員所在單位進(jìn)行調(diào)查走訪，重點(diǎn)了解擬任人員學(xué)法、用法情況，傾聽群眾呼聲，了解百姓意愿。通過深入調(diào)查得出實(shí)事求是、客觀公正的考察結(jié)論，做到知人、知情、知績(jī)。這樣，既掌握了大量詳實(shí)的第一手資料，使人大常委會(huì)組成人員對(duì)被任命人員有了更深的了解，又提高了被提請(qǐng)任命人員的責(zé)任感、事業(yè)心，增強(qiáng)其宗旨觀念和法律意識(shí)。對(duì)通過調(diào)查所掌握的不學(xué)法、不懂法、不用法的人員，堅(jiān)決不予上會(huì)任命。二是實(shí)行任中供職報(bào)告制度。在召開人大常委會(huì)進(jìn)行任命過程中，提請(qǐng)任命人員在會(huì)議上要當(dāng)面作供職報(bào)告，重點(diǎn)介紹自己過來的學(xué)法、用法情況，并就任職后如何學(xué)法、用法提出“施政綱領(lǐng)”，供委員們審議表決時(shí)參考。同時(shí)還要接受委員們相關(guān)法律知識(shí)的簡(jiǎn)要詢問，而后才進(jìn)行投票表決，這樣一來，就調(diào)動(dòng)了任命人員學(xué)法的積極性、主動(dòng)性和自覺性，并且為任職后依法履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。三是任職后測(cè)評(píng)制度。通過積極探索和認(rèn)真總結(jié)，對(duì)干部任后學(xué)法用法形成了“寫、聽、評(píng)、測(cè)”的有效評(píng)價(jià)形式?！皩憽保匆笏腥蚊藛T年底必須寫出述職報(bào)告上交人大常委會(huì)，把年內(nèi)學(xué)法、執(zhí)法情況實(shí)事求是地向人大常委會(huì)進(jìn)行報(bào)告，接受人大常委會(huì)的審查監(jiān)督?！奥牎保疵鎸?duì)面聽取“一府兩院”任命人員的學(xué)法情況報(bào)告。常委會(huì)組成人員一方面直接深入到縣法院、檢察院，面對(duì)面分別聽取常委會(huì)任命的審判員、審判委員會(huì)委員、檢察員、檢察委員會(huì)委員的述職報(bào)告；另一方面召開述職報(bào)告大會(huì)，有側(cè)重地聽取政府部分組成人員的學(xué)法用法情況報(bào)告?！霸u(píng)”，即開展評(píng)議。近年來，著重對(duì)縣公安局長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)及縣法院法庭庭長(zhǎng)的學(xué)法、執(zhí)法情況進(jìn)行了公開評(píng)議。在對(duì)縣檢察院檢察長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議之后，縣檢察院采取有效措施，認(rèn)真落實(shí)代表建議，全面促進(jìn)了執(zhí)法水平的提高?！皽y(cè)”，即開展民主測(cè)評(píng)。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，從2001年開始，人大常委會(huì)組織部分縣人大代表在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)政府組成人員的學(xué)法用法情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)分為滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)檔次，測(cè)評(píng)結(jié)果與年終考核掛鉤，滿意率低于90的年終考核不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)，滿意率較低的建議縣委組織部門對(duì)其談話，提出警示并限期改進(jìn)工作。此外，為使測(cè)評(píng)工作做到經(jīng)?；Ｎ瘯?huì)組成調(diào)查小組，不定期的深入到任命

人員所在部門進(jìn)行考評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，提出建議，使任命干部學(xué)法用法工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)，同時(shí)也使一些社會(huì)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到了解決。

三、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程一是突出對(duì)憲法和法律貫徹實(shí)施的監(jiān)督。為確保憲法和各項(xiàng)法律在我縣得到有效實(shí)施，縣人大常委會(huì)把憲法的貫徹實(shí)施作為重點(diǎn)，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)國(guó)家頒布的法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行視察和執(zhí)法檢查，對(duì)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的問題及時(shí)提出處理意見，督促“一府兩院”依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，糾正違法行為，保證了憲法和法律法規(guī)的全面貫徹實(shí)施，提高了各級(jí)干部依法行政、依法管理的能力，有力地保障了全縣各項(xiàng)工作的開展。二是強(qiáng)化對(duì)“一府兩院”工作的監(jiān)督?？h人大常委會(huì)緊緊圍繞縣委的中心任務(wù)，抓住改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重大問題對(duì)“一府兩院”的工作進(jìn)行監(jiān)督，督促“一府兩院”認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，切實(shí)執(zhí)行縣人大的決議和決定。把審查批準(zhǔn)和保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、財(cái)政預(yù)算的執(zhí)行，作為對(duì)政府工作監(jiān)督的重點(diǎn)，定期聽取計(jì)劃、預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告，加大對(duì)預(yù)算外資金管理的監(jiān)督，保證全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的健康發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督，特別是加大對(duì)典型重大案件監(jiān)督的力度，把維護(hù)人民群眾的利益和公民的合法權(quán)益擺到監(jiān)督工作的重要位置，切實(shí)防止和糾正侵害群眾利益和公民合法權(quán)益的事件和行為。三是加強(qiáng)對(duì)國(guó)家公職人員的監(jiān)督。重點(diǎn)監(jiān)督檢查各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事、勤政廉政情況。以建立機(jī)關(guān)行政執(zhí)法責(zé)任制和評(píng)議考核制，實(shí)行冤案錯(cuò)案責(zé)任追究制度為切入點(diǎn)，堅(jiān)決糾正濫用權(quán)力以及其他超越法律的行為。充分運(yùn)用各種有效的監(jiān)督形式，如用執(zhí)法檢查、組織人大代表視察和專題調(diào)查，以及組織人大代表評(píng)議行政執(zhí)法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和對(duì)縣人大選舉任命的“一府兩院”工作人員進(jìn)行述職評(píng)議等形式進(jìn)行監(jiān)督，以此真正實(shí)現(xiàn)由單純對(duì)事監(jiān)督向?qū)κ卤O(jiān)督與對(duì)人監(jiān)督相結(jié)合轉(zhuǎn)變，使人大在提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平上更充分地發(fā)揮應(yīng)有的作用，促進(jìn)依法治縣的實(shí)施，從而鞏固全縣社會(huì)穩(wěn)定、政治安定的大好局面。

第四篇：人大經(jīng)驗(yàn)材料

社會(huì)治安綜合治理是一項(xiàng)多層次、多環(huán)節(jié)、全方位的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，齊抓共管、群防群治、形成合力，才能收到良好的整體效果。xx縣人大常委會(huì)在這一系統(tǒng)工程中，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，廣泛開展法制教育，切實(shí)履行法律監(jiān)督職能，提高所任命人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)各級(jí)干部依法行政的自覺性，為實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定和發(fā)展的良性互動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)法制教育，提高任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，既是深化依法治縣的根本要求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好、群眾滿意的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)的有效保證。縣人大常委會(huì)把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，廣泛開展學(xué)法考法，著力增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是所任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念。一是圍繞中心，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著我國(guó)社會(huì)主義法律體系的逐步建立完善，國(guó)家頒布實(shí)施的法律法規(guī)已達(dá)一千三百余部。縣人大常委會(huì)因事制宜、有的放矢，每年年初召開主任會(huì)議，對(duì)被任命干部全年學(xué)法工作進(jìn)行專題研究，圍繞縣委工作重點(diǎn)、政府工作難點(diǎn)、群眾關(guān)注熱點(diǎn)有側(cè)重地安排兩部以上法律、法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，以常委會(huì)文件形式下發(fā)到“一府兩院”。2001年為推進(jìn)“三農(nóng)”工作的開展，縣人大常委會(huì)在全縣范圍內(nèi)，安排部署了《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》、《村民委員會(huì)組織法》等農(nóng)村四部八項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有力地推進(jìn)了農(nóng)村基層治理和民主法制建設(shè)。二是舉辦講座，積極創(chuàng)造學(xué)法條件。結(jié)合縣委中心工作和人大常委會(huì)安排的學(xué)法內(nèi)容，定期舉辦高規(guī)格的法制講座，邀請(qǐng)國(guó)家、省、市級(jí)專家、學(xué)者登臺(tái)授課。截止目前，已舉辦《建筑法》、《社會(huì)保障條例》、《環(huán)境?！返仁黄谥v座。除人大常委會(huì)組成人員、縣人大及其常委會(huì)選舉任命的“一府兩院”工作人員以外，縣委領(lǐng)導(dǎo)和有相關(guān)執(zhí)法內(nèi)容部門的工作人員也主動(dòng)聽課，聽課人數(shù)達(dá)到2000余人次。這樣，有力促進(jìn)了被任命人員對(duì)法律條文的理解、掌握和運(yùn)用，提高了其執(zhí)法水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年全縣1300余件行政執(zhí)法案件中，只有4件申請(qǐng)復(fù)議，沒有上訴案件。三是定期考試，注重學(xué)法實(shí)際效果。為切實(shí)提高被任命人員的學(xué)法效果，縣人大常委會(huì)自2000年以來每年定期對(duì)任命人員進(jìn)行法律考試?？荚嚽?，由人大政法科聯(lián)合縣司法局抽調(diào)有專業(yè)知識(shí)的人員，圍繞縣人大編印的《干部法律考試資料匯編》，依據(jù)“一府兩院”工作性質(zhì)、特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)試題，考題做到題量適當(dāng)，難易適度，既有常識(shí)性，又有思考性?？荚嚂r(shí)，對(duì)政府組成人員，集中到人大常委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一考試；對(duì)“兩院”任命人員，由人大主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)考試小組到其單位進(jìn)行考試。同時(shí)，嚴(yán)肅考紀(jì)，實(shí)行單人單桌?？荚嚱Y(jié)束后，由政法科和人大法律顧問進(jìn)行評(píng)卷，考試成績(jī)?nèi)抗_，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，從而調(diào)動(dòng)他們學(xué)法的積極性，實(shí)現(xiàn)了由要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

二、推行“三項(xiàng)制度”，建立學(xué)法與用法相結(jié)合的保障機(jī)制一是實(shí)行任前調(diào)查制度。在人大常委會(huì)議召開之前，組織人大常委會(huì)組成人員深入到被提請(qǐng)任命人員所在單位進(jìn)行調(diào)查走訪，重點(diǎn)了解擬任人員學(xué)法、用法情況，傾聽群眾呼聲，了解百姓意愿。通過深入調(diào)查得出實(shí)事求是、客觀公正的考察結(jié)論，做到知人、知情、知績(jī)。這樣，既掌握了大量詳實(shí)的第一手資料，使人大常委會(huì)組成人員對(duì)被任命人員有了更深的了解，又提高了被提請(qǐng)任命人員的責(zé)任感、事業(yè)心，增強(qiáng)其宗旨觀念和法律意識(shí)。對(duì)通過調(diào)查所掌握的不學(xué)法、不懂法、不用法的人員，堅(jiān)決不予上會(huì)任命。二是實(shí)行任中供職報(bào)告制度。在召開人大常委會(huì)進(jìn)行任命過程中，提請(qǐng)任命人員在會(huì)議上要當(dāng)面作供職報(bào)告，重點(diǎn)介紹自己過來的學(xué)法、用法情況，并就任職后如何學(xué)法、用法提出 “施政綱領(lǐng)”，供委員們審議表決時(shí)參考。同時(shí)還要接受委員們相關(guān)法律知識(shí)的簡(jiǎn)要詢問，而后才進(jìn)行投票表決，這樣一來，就調(diào)動(dòng)了任命人員學(xué)法的積極性、主動(dòng)性和自覺性，并且為任職后依法履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。三是任職后測(cè)評(píng)制度。通過積極探索和認(rèn)真總結(jié)，對(duì)干部任后學(xué)法用法形成了“寫、聽、評(píng)、測(cè)”的有效評(píng)價(jià)形式?！皩憽?，即要求所有任命人員年底必須寫出述職報(bào)告上交人大常委會(huì)，把年內(nèi)學(xué)法、執(zhí)法情況實(shí)事求是地向人大常委會(huì)進(jìn)行報(bào)告，接受人大常委會(huì)的審查監(jiān)督。“聽”，即面對(duì)面聽取“一府兩院”任命人員的學(xué)法情況報(bào)告。常委會(huì)組成人員一方面直接深入到縣法院、檢察院，面對(duì)面分別聽取常委會(huì)任命的審判員、審判委員會(huì)委員、檢察員、檢察委員會(huì)委員的述職報(bào)告；另一方面召開述職報(bào)告大會(huì)，有側(cè)重地聽取政府部分組成人員的學(xué)法用法情況報(bào)告?！霸u(píng)”，即開展評(píng)議。近年來，著重對(duì)縣公安局長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)及縣法院法庭庭長(zhǎng)的學(xué)法、執(zhí)法情況進(jìn)行了公開評(píng)議。在對(duì)縣檢察院檢察長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)議之后，縣檢察院采取有效措施，認(rèn)真落實(shí)代表建議，全面促進(jìn)了執(zhí)法水平的提高?！皽y(cè)”，即開展民主測(cè)評(píng)。在縣委領(lǐng)導(dǎo)下，從2001年開始，人大常委會(huì)組織部分縣人大代表在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)政府組成人員的學(xué)法用法情況進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)分為滿意、基本滿意、不滿意三個(gè)檔次，測(cè)評(píng)結(jié)果與年終考核掛鉤，滿意率低于90%的年終考核不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)，滿意率較低的建議縣委組織部門對(duì)其談話，提出警示并限期改進(jìn)工作。此外，為使測(cè)評(píng)工作做到經(jīng)?；Ｎ瘯?huì)組成調(diào)查小組，不定期的深入到任命人員所在部門進(jìn)行考評(píng)，肯定成績(jī)，指出不足，提出建議，使任命干部學(xué)法用法工作扎實(shí)有效的向前推進(jìn)，同時(shí)也使一些社會(huì)治安熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到了解決。

三、強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，全面推進(jìn)依法治縣進(jìn)程一是突出對(duì)憲法和法律貫徹實(shí)施的監(jiān)督。為確保憲法和各項(xiàng)法律在我縣得到有效實(shí)施，縣人大常委會(huì)把憲法的貫徹實(shí)施作為重點(diǎn)，不斷加大監(jiān)督檢查力度。在此基礎(chǔ)上，定期對(duì)國(guó)家頒布的法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行視察和執(zhí)法檢查，對(duì)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的問題及時(shí)提出處理意見，督促“一府兩院”依法辦事，嚴(yán)格執(zhí)法，糾正違法行為，保證了憲法和法律法規(guī)的全面貫徹實(shí)施，提高了各級(jí)干部依法行政、依法管理的能力，有力地保障了全縣各項(xiàng)工作的開展。二是強(qiáng)化對(duì)“一府兩院”工作的監(jiān)督。縣人大常委會(huì)緊緊

第五篇：人大經(jīng)驗(yàn)材料

人大經(jīng)驗(yàn)材料-充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,大力推進(jìn)依法行政工作

社會(huì)治安綜合治理是一項(xiàng)多層次、多環(huán)節(jié)、全方位的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，齊抓共管、群防群治、形成合力，才能收到良好的整體效果。xx縣人大常委會(huì)在這一系統(tǒng)工程中，明確工作思路，突出工作重點(diǎn)，廣泛開展法制教育，切實(shí)履行法律監(jiān)督職能，提高所任命人員法律素質(zhì)，增強(qiáng)各

級(jí)干部依法行政的自覺性，為實(shí)現(xiàn)全縣穩(wěn)定和發(fā)展的良性互動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)法制教育，提高任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念

提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，切實(shí)做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，既是深化依法治縣的根本要求，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)發(fā)案少、秩序好、群眾滿意的社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)的有效保證?？h人大常委會(huì)把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓，廣泛開展學(xué)法考法，著力增強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是所任命人員的法律素質(zhì)和法治觀念。

一是圍繞中心，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著我國(guó)社會(huì)主義法律體系的逐步建立完善，國(guó)家頒布實(shí)施的法律法規(guī)已達(dá)一千三百余部?？h人大常委會(huì)因事制宜、有的放矢，每年年初召開主任會(huì)議，對(duì)被任命干部全年學(xué)法工作進(jìn)行專題研究，圍繞縣委工作重點(diǎn)、政府工作難點(diǎn)、群眾關(guān)注熱點(diǎn)有側(cè)重地安排兩部以上法律、法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)，制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，以常委會(huì)文件形式下發(fā)到“一府兩院”。2001年為推進(jìn)“三農(nóng)”工作的開展，縣人大常委會(huì)在全縣范圍內(nèi)，安排部署了《農(nóng)業(yè)法》、《土地法》、《村民委員會(huì)組織法》等農(nóng)村四部八項(xiàng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，有力地推進(jìn)了農(nóng)村基層治理和民主法制建設(shè)。

二是舉辦講座，積極創(chuàng)造學(xué)法條件。結(jié)合縣委中心工作和人大常委會(huì)安排的學(xué)法內(nèi)容，定期舉辦高規(guī)格的法制講座，邀請(qǐng)國(guó)家、省、市級(jí)專家、學(xué)者登臺(tái)授課。截止目前，已舉辦《建筑法》、《社會(huì)保障條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等十一期講座。除人大常委會(huì)組成人員、縣人大及其常委會(huì)選舉任命的“一府兩院”工作人員以外，縣委領(lǐng)導(dǎo)和有相關(guān)執(zhí)法內(nèi)容部門的工作人員也主動(dòng)聽課，聽課人數(shù)達(dá)到2000余人次。這樣，有力促進(jìn)了被任命人員對(duì)法律條文的理解、掌握和運(yùn)用，提高了其執(zhí)法水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年全縣1300余件行政執(zhí)法案件中，只有4件申請(qǐng)復(fù)議，沒有上訴案件。

三是定期考試，注重學(xué)法實(shí)際效果。為切實(shí)提高被任命人員的學(xué)法效果，縣人大常委會(huì)自2000年以來每年定期對(duì)任命人員進(jìn)行法律考試?？荚嚽?，由人大政法科聯(lián)合縣司法局抽調(diào)有專業(yè)知識(shí)的人員，圍繞縣人大編印的《干部法律考試資料匯編》，依據(jù)“一府兩院”工作性質(zhì)、特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)試題，考題做到題量適當(dāng)，難易適度，既有常識(shí)性，又有思考性?？荚嚂r(shí)，對(duì)政府組成人員，集中到人大常委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一考試；對(duì)“兩院”任命人員，由人大主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)考試小組到其單位進(jìn)行考試。同時(shí)，嚴(yán)肅考紀(jì)，實(shí)行單人單桌?？荚嚱Y(jié)束后，由政法科和人大法律顧問進(jìn)行評(píng)卷，考試成績(jī)?nèi)抗_，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，從而調(diào)動(dòng)他們學(xué)法的積極性，實(shí)現(xiàn)了由要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

二、推行“三項(xiàng)制度”，建立學(xué)法與用法相結(jié)合的保障機(jī)制

一是實(shí)行任前調(diào)查制度。在人大常委會(huì)議召開之前，組織人大常委會(huì)組成人員深入到被提請(qǐng)任命人員所在單位進(jìn)行調(diào)查走訪，重點(diǎn)了解擬任人員學(xué)法、用法情況，傾聽群眾呼聲，了解百姓意愿。通過深入調(diào)查得出實(shí)事求是、客觀公正的考察結(jié)論，做到知人、知情、知績(jī)。這樣，既掌握了大量詳實(shí)的第一手資料，使人大常委會(huì)組成人員對(duì)被任命人員有了更深的了解，又提高了被提請(qǐng)任命人員的責(zé)任感、事業(yè)心，增強(qiáng)其宗旨觀念和法律意識(shí)。對(duì)通過調(diào)查所掌握的不學(xué)法、不懂法、不用法的人員，堅(jiān)決不予上會(huì)任命。二是實(shí)行任中供職報(bào)告制度。在召開人大常委會(huì)進(jìn)行任命過程中，提請(qǐng)任命人員在會(huì)議上要當(dāng)面作供職報(bào)告，重點(diǎn)介紹自己過來的學(xué)法、用法情況，并就任職后如何學(xué)法、用法提出“施政綱領(lǐng)”，供委員們審議表決時(shí)參考。同時(shí)還要接受委員們相關(guān)法律知識(shí)的簡(jiǎn)要詢問，而后才進(jìn)行投票表決，這樣一來，就調(diào)動(dòng)了任命人員學(xué)法的積極性、主動(dòng)性和自覺性，并且為任職后依法履行職責(zé)奠定了基礎(chǔ)。三是任職后測(cè)評(píng)制度。通過積極探索和認(rèn)真總結(jié)，對(duì)干部任后學(xué)法用法形成了“寫、聽、評(píng)、測(cè)”的有效評(píng)價(jià)形式?！皩憽保匆笏腥蚊藛T年底必須寫出述職報(bào)告上交人大常委會(huì)，把年內(nèi)學(xué)法、執(zhí)法情況實(shí)事求是地向人大常委會(huì)進(jìn)行報(bào)告，接受人大常委會(huì)的審查監(jiān)督?！奥牎?，即面對(duì)面聽取“一府兩院”任命人員的學(xué)法情況報(bào)告。常委會(huì)組成人員一方面直接深入到縣法院、檢察院，面對(duì)面分別聽取常委會(huì)任命的審判員、審判委員會(huì)委員、檢察員、檢察委員會(huì)委員的述職報(bào)告；另一方面召開述職報(bào)告大會(huì)，有側(cè)重地聽取政府部分組成人員的學(xué)法用法情況報(bào)告?！霸u(píng)”，即開展評(píng)議。近年來，著重對(duì)縣公安局長(zhǎng)、計(jì)生局長(zhǎng)、縣檢察院檢察長(zhǎng)及縣法院法庭庭長(zhǎng)的學(xué)法、執(zhí)法情況進(jìn)行了公開評(píng)議。在對(duì)縣檢察院檢察