第一篇:愛我家園,振興教育
愛我家園,振興教育
大同縣城鎮(zhèn)小學(xué) 劉兵權(quán)
作為一名大同縣的小學(xué)教師,我很高興能為大同縣的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。縣里組織這次“愛我家園,振興教育”活動,我覺得很有必要,就大同縣現(xiàn)在的教育而言確實(shí)有不少弊端,使得中心小學(xué)的壓力劇增,這樣就必須用“各種條件”來控制班容量。再加之縣城的中心小學(xué)都沒有住宿條件,使得很多家長望而卻步,轉(zhuǎn)而流向了周邊縣城——特別是懷仁縣。這樣的鄉(xiāng)村學(xué)??罩?,中心學(xué)校擁擠的現(xiàn)象愈演愈烈。更可惜的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)很多很優(yōu)秀的老師都沒了施展的空間,成了“閑置人”。所以我說大同縣的教育到了要改一改的地步了。
我們要思考的是家長們最關(guān)心的事——如何提高教師整體素質(zhì)?如何整合教育資源?如何發(fā)揮優(yōu)秀師資力量的作用?如何創(chuàng)設(shè)最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子最好的教育?只有我們急家長之所急想家長之所想,我相信沒有人會愿意舍近求遠(yuǎn)把還是小學(xué)生的孩子放到離家那么遠(yuǎn)的學(xué)校去的。今天我就以提高教師整體素質(zhì)為題,談一談我個(gè)人的一些看法。
其實(shí)我們教師隊(duì)伍的文化程度比不是很低,大多數(shù)學(xué)校90%的老師都取得了大專甚至以上學(xué)歷。那為什么在教育方法和教育理念上,除了一些中心學(xué)校的好一點(diǎn)外大多數(shù)學(xué)校還是停滯在90年代呢?我想我們有些閉門造車的嫌疑了,唯一的辦法就是“請進(jìn)來,走出去”,多和一些在教育事業(yè)上已取得一定成果的地區(qū)學(xué)習(xí),把人家的辦學(xué)理念、管理方法、對教師的獎(jiǎng)懲制度、先進(jìn)的教學(xué)方法??“搬”回來并根據(jù)我縣的實(shí)際情況進(jìn)行討論修訂,整理出一套使之有效的方案,進(jìn)行試點(diǎn)成功后加以推廣。當(dāng)然再好的法子也是要靠人去實(shí)施的,我們拒絕“面子過程,”我們不要“花架子”。習(xí)近平主席也說:“空談?wù)`國,實(shí)干興邦?!蔽矣X得帶好一支真干實(shí)干的教師隊(duì)伍,就像帶了一支能打勝仗的軍隊(duì)。正所謂:兵損損一個(gè)將損損一窩,所以選一個(gè)實(shí)干家做領(lǐng)導(dǎo)幾乎可以決定一所學(xué)校的命運(yùn)。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,優(yōu)秀的人才又能創(chuàng)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),這樣的良性循環(huán)如果能形成那受益的可是整個(gè)大同縣的莘莘學(xué)子??!
再者,辦好教育不是單靠學(xué)校就能完成的,需要社會、家庭和學(xué)校的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。我建議能和駐地部隊(duì)聯(lián)合,請軍人到學(xué)校講一些軍旅生涯的故事或開展一些有意義的活動,這樣既弘揚(yáng)了軍民魚水情深,又讓孩子們通過直接接觸軍人更好的做到嚴(yán)守紀(jì)律聽從指揮,還能很好的保衛(wèi)學(xué)校安全,豈不一舉三得。
當(dāng)然,也不能因?yàn)閭€(gè)別人的行為而“強(qiáng)化”了教師職業(yè)操守,出臺“十五不準(zhǔn)”更是沒有必有。我相信所有老師都希望自己在事業(yè)上能有所成就,得到家長、學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,即使不能也至少是對得起自己的良心的,我想只有得到“愛心”的老師才有可能把愛心獻(xiàn)給學(xué)生和家長。不要把教育辦成連老師都覺得的高危行業(yè)。我相信在我們政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的共同努力下,我們的教育會重新找回往日輝煌的!
第二篇:愛我家園振興教育。演講稿
愛我家園振興教育
吳愛勤
“天下有水亦有山,河源山水非人寰。
長川不是春來綠,千峰倒影落其間”。
大江碧水繞客舍,青山綠林蕩山歌。
歷史悠久顯神赫,人文薈萃古跡多。
親愛的朋友們知道我說的是哪里嗎?是的,是我們美麗的萬綠河源。
是??!每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”我相信沒有一個(gè)人不愛自己的家園。更不用說山清水秀、風(fēng)光旖旎、空氣清新、歷史悠久、人文薈萃,民風(fēng)淳樸的河源了。
河源,源遠(yuǎn)流長,早在公元前1萬年至4000年,河源市域內(nèi)所在的東江中上游便有人類繁衍生息。公元前214年,秦朝就在這一帶設(shè)縣而治,首任縣令就是后來統(tǒng)一嶺南并被漢高祖封為南越王的趙佗。所以這是一個(gè)歷史悠久,人杰地靈的好地方。
河源還是生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,名勝古跡眾多的旅游城市。它擁有一流水質(zhì)、一流森林、一流空氣,被譽(yù)為“珠三角的后花園”。花園里,景色迷人,讓人流連忘返??茨且郎矫婧?,山環(huán)水抱的桂山景區(qū),自然風(fēng)光得天獨(dú)厚。風(fēng)景區(qū)以森林生態(tài)旅游為特色,以山水閑情為主題,風(fēng)光秀麗宛如幽逸的自然畫卷;萬頃盡綠,萬年呈綠的萬綠湖,水域壯美,水質(zhì)純美,水性甜美,是嶺南第一大湖;濃郁客家風(fēng)情的蘇家
1圍、南園第一村,民風(fēng)淳樸,客家人勤勞,勇敢,善良,生活悠閑自得;還有那充滿神韻,彌漫香氣的鏡花園,可以體驗(yàn)“巴厘島”風(fēng)情的紫金溫泉山莊,有“粵東丹霞”之稱的龍川霍山,神氣迷幻,被稱為“地下龍宮”的黃龍巖,還有世界上唯一的恐龍蛋化石、恐龍骨骼化石、恐龍腳印化石“三位一體”的恐龍遺址??
當(dāng)然河源的魅力還不止這些。我們美麗的家園,那一山一水,一草一木,不必說巍巍高山,滔滔東江河的壯美和氣勢;不必說幢幢大樓,座座長橋的雄奇和輝煌;也不必說,如流的車隊(duì),熙攘的人群所體現(xiàn)的熱鬧和繁盛,即使一個(gè)極偏僻的小山村,一陣鳥叫,一聲牛哞,一條小溪,一捧黃土都足以引發(fā)我們無限的遐思,纏綿的愛憐!
如此美麗的家園怎能不引起我們的愛憐呢?如此美麗的家園我們怎能不讓它永遠(yuǎn)綻放光彩呢?我為自己是河源人感到驕傲、感到自豪。
我是一名教師。兩年前,我畢業(yè)后回到東源成為一名中學(xué)老師。當(dāng)踏上了這片熟悉的土地,走進(jìn)這個(gè)純樸、蒼綠而又神奇的地方時(shí),我立志要為教育事業(yè)獻(xiàn)身。開學(xué)了,我想做班主任,但領(lǐng)導(dǎo)怕我一個(gè)女老師難以勝任這工作。我再三考慮,最后還是做了,我認(rèn)為女性同樣有能力管理班級,同樣可以得到學(xué)生的信任和尊重。勝任這份工作,我有絕對的信心。那時(shí)候,我第一次以教師的身份走進(jìn)課堂時(shí),感覺一切都是那樣的美好。然而,過一段時(shí)間后,我才感到“醉酒方知酒味濃”,這班主任不好做??!面對打擊,好強(qiáng)的我并沒有放棄,班主任工作雖是細(xì)致,繁瑣,甚至很苦很累,但只要掌握方法,踏踏實(shí)實(shí)
地做,總會獲得回報(bào)的。陽光總在風(fēng)雨后,不是嗎?
往后的日子,“用愛撒播希望”成為我無言的承諾,為了那無言的承諾,我日夜兼程,卻無怨無悔;傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,成為我一生的追求。這種承諾和愛是無私的,我毫無保留地把它獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種承諾和愛也是深沉的,它蘊(yùn)涵在為我學(xué)生所做的每一件事中。作為女性教師,我把慈母般的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,把耐心、愛心、信心、恒心,全部傾注在學(xué)生身上。教壇兩載風(fēng)雨,我略有收獲,也備嘗辛酸,我深深地體會到:要當(dāng)好一名教師,就要肯于付出,要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,要愛的專心致志,愛得無私無畏?。?/p>
假如我也可以算做是河源教育園地中已經(jīng)開放的一朵小花,那么我更加清楚,有更多的花比我開得更鮮艷,更嫵媚,更迷人??但無論如何,即使我只是一株不起眼的,不漂亮的小花,我也會盡情綻放,我會用盡我所有的力量使自己光華四射。
作為新時(shí)代的年輕女性,我們有責(zé)任讓我們的家園變得更美好。今后我會更加執(zhí)著地努力,熱心奉獻(xiàn)于教育事業(yè),為我們河源培育人才。朋友們請你們拭目以待,這顆璀璨的東江明珠在我們的努力下會更加燦爛,更加輝煌!
第三篇:愛我家園
“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”教育活動方案
營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)
二零一二年五月
“愛我家園、保護(hù)環(huán)境”教育活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育體育局關(guān)于開展“2012眉塢環(huán)保世紀(jì)行”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛動員少先隊(duì)員積極參與生態(tài)建設(shè),把保護(hù)環(huán)境愛我家園行動不斷深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“愛我家園保護(hù)環(huán)境”的系列活動。
二、活動目的通過環(huán)保系列活動,幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社會環(huán)境建設(shè)。
三、活動時(shí)間
2012年5月—11月
四、活動主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張 峰
成員:各班主任及科任老師
六、具體活動安排
(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)環(huán)境的倡議書。(五月份)
(2)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語,少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。(五月份底)
(3)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。(五月份)
(4)各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(六月份)
(5)開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔;保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。(五月份——十一月份)
(6)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)班級常規(guī)評比工作。(五月份——十一月份)
(7)開展“我有一個(gè)環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊(duì)大隊(duì)部,三、四、五年級各班組織學(xué)生辦好手抄報(bào),上交政教處。六月十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級的一等獎(jiǎng)交到鎮(zhèn)教委參賽。(五月底或六月初)
(8)少先隊(duì)大隊(duì)部以6.5世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展環(huán)保知識講座。(六月份)
(9)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動,暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。(七月中旬——八月底)
(10)開展“保護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交五張作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。九月二十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各
年級的一等獎(jiǎng),給予獎(jiǎng)勵(lì)。(九月份)
(11)
四、五年級學(xué)生開展“綠色環(huán)保”科幻繪畫活動。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)興趣小組活動的時(shí)間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽#ㄊ路荩?/p>
(12)利用科技課的時(shí)間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊(duì)大隊(duì)部。(十一月份)
七、活動要求
所有的活動負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料,活動結(jié)束要對材料進(jìn)行整理,形成活動總結(jié),上交政教處。
營頭鎮(zhèn)中心小學(xué)二零一二年五月
第四篇:愛我家園
“愛我家園”環(huán)保調(diào)查德育實(shí)踐活動方案
一、活動目標(biāo):
通過活動,使學(xué)生們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
二、活動主題:
根據(jù)學(xué)生自己制定的活動方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動,了解環(huán)保知識學(xué)會做環(huán)保的人。
三、活動口號:
小手動起來,家鄉(xiāng)美起來。
四、活動場地: 校園內(nèi)外、社會及家中。
五、活動重點(diǎn):
1、了解環(huán)保的的基本知識及重要性,會做環(huán)保自愿者標(biāo)志。
2、走出校園,走進(jìn)社會,進(jìn)行環(huán)保的宣傳。
3、收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
4、隨時(shí)觀察社會及學(xué)校環(huán)境污染情況并做記錄。
5、針對調(diào)查結(jié)果,給出整改建議。
六、活動內(nèi)容;
(1)收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報(bào)紙、圖書和電視或聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
(2)隨時(shí)觀察家中及學(xué)校環(huán)境污染現(xiàn)象并做記錄。環(huán)境污染現(xiàn)象隨處可見,只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在環(huán)境污染,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
(3)通過自己對環(huán)境污染的體會,并給出整改建議。
(4)各班組成環(huán)保小組,每組5——10人。
第五篇:愛我家園 - 副本
中國夢,我的夢
隊(duì)會進(jìn)行第一項(xiàng):全體立正。
隊(duì)會進(jìn)行第二項(xiàng),曹兆豐:各小隊(duì)檢查人數(shù)。
小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第小隊(duì)原有隊(duì)員__人,實(shí)到__人,報(bào)告完畢。曹兆豐:接受你的報(bào)告。
曹兆豐:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,六(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員__人,實(shí)到__人?!皭畚宜男?,做文明小學(xué)生”中隊(duì)活動一切準(zhǔn)備就緒,請?jiān)试S我們開展中隊(duì)活動!輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告!中隊(duì)活動可以開始,并?;顒訄A滿成功!隊(duì)會進(jìn)行第三項(xiàng):出旗!全體敬禮。
隊(duì)會進(jìn)行第四項(xiàng):全體隊(duì)員唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
曹兆豐:親愛的隊(duì)員們,你們好。今天,我們歡聚在這里舉行“中國夢,我的夢”中隊(duì)活動,將通過活動,樹立我們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的思想,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力提高自己的文明修養(yǎng),希望大家積極發(fā)言,大膽表達(dá)。我宣布,六二中隊(duì)“中國夢,我的夢”主題隊(duì)會,現(xiàn)在開始。有請主持人熊延順 周唯 周唯:你是沖天的雄雞,你是沖天騰飛的巨龍。
熊延順:你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源。
你有一個(gè)圣神的名字叫中國,我們深深愛戀著你,祖國!
周唯:下面請欣賞由李世初、趙盈竹兩位同學(xué)演唱的歌曲《我的中國心》 熊延順:祖國我愛你長江清澈的水波。,愛你黃河澎湃的浪濤
周唯:愛你北國潔白的雪花,愛你南國風(fēng)綠的新潮,請欣賞詩朗誦《》
第二篇章愛家鄉(xiāng)
李亞寧:在中國這片富饒的土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)同江。
舞蹈學(xué)生:排好隊(duì),站直線,嘴閉嚴(yán),不說話。
孫浩洋:鳥兒愛遼遠(yuǎn)的天空,是天空成就了它飛翔的夢想;
陳柯含:魚兒愛遼闊的大海,是大海成就了它遠(yuǎn)游的夢想;
合:我們愛美麗的校園,是校園成就了我們成才的夢想。
全體學(xué)生:羊兒愛綠綠的山坡,燕子愛暖暖的泥窩,蜜蜂愛香香的花朵,我們愛美麗的第三小學(xué)。
孫浩洋:愛校園的一草一木,陳柯含:愛校園的一桌一椅,孫浩洋:愛校園的每一處墻壁,陳柯含:愛校園的每一個(gè)角落,孫浩洋:請聽三句半,《愛我家園》
愛我家園(王啟源王金博賈啾淼)
鑼鼓一敲叮當(dāng)響咱們四人走上場,今天不把別的談,愛我家園
前些天大家都知道,狂風(fēng)四起塵土飄,睜不開眼睛看不見道,是沙塵暴
事后趕緊找原因,三小正搞新建設(shè),多年舊樓換新顏,真是不錯(cuò)
貼磚換門加保溫,墻壁粉刷煥然新,標(biāo)語宣傳貼滿樓,人人歡欣
再看學(xué)校新面貌,痰跡紙屑見不到,花紅柳綠空氣好,不信你瞧
家是大家共有家,齊心協(xié)力最重要,大家努力來建設(shè),保證見效
少先隊(duì)員品德高,從小養(yǎng)成習(xí)慣好,愛護(hù)三小做表率,都能做到
優(yōu)美環(huán)境都需要,環(huán)保意識要提高,墻凈地凈樓安靜,誰不夸好!
誰不夸好
孫浩洋: 微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
陳柯含: 鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。孫浩洋:關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。
陳柯含: 讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
孫浩洋: 讓我們遵守道德規(guī)范,讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。請大家欣賞快板〈道德規(guī)范說一說〉
道德規(guī)范說一說(滑瑋王俊逸)
合:隊(duì)員掌聲響一點(diǎn),我們給大家說好點(diǎn)
甲:我這人,特殊點(diǎn),每句話里都帶點(diǎn)。先給大家說一點(diǎn),來到學(xué)校文明點(diǎn),見到老師禮貌點(diǎn),幫助同學(xué)熱情點(diǎn),對小朋友關(guān)心點(diǎn)。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真點(diǎn),寫作業(yè),干凈點(diǎn),成績就會提高點(diǎn)。
乙:請聽我說第二點(diǎn),文明語言常說點(diǎn),粗話臟話禁止點(diǎn),隨地吐痰監(jiān)督點(diǎn),公共設(shè)施愛惜點(diǎn),不在墻上畫一點(diǎn),花草樹木保護(hù)點(diǎn),環(huán)境才會美一點(diǎn)。甲:聽一點(diǎn),記一點(diǎn),交通規(guī)則遵守點(diǎn),過馬路,小心點(diǎn),公路上,少玩點(diǎn),這樣才會安全點(diǎn),家庭才會幸福點(diǎn)。
乙:對待老人孝敬點(diǎn),待人接物熱情點(diǎn),心里自會愉快點(diǎn),身體就會健康點(diǎn),公民愛國守法點(diǎn),城市道德規(guī)范點(diǎn),社會環(huán)境就美點(diǎn),對人誠實(shí)守信點(diǎn),家庭就會和睦點(diǎn)。
甲:最后再來補(bǔ)充點(diǎn),文明點(diǎn)。禮貌點(diǎn)
乙:寬容點(diǎn),自信點(diǎn),熱情點(diǎn),道德點(diǎn)。
甲:愛國點(diǎn),守法點(diǎn),明理點(diǎn),誠信點(diǎn)
乙:勤儉點(diǎn),自理點(diǎn),敬業(yè)點(diǎn),奉獻(xiàn)點(diǎn) 合:說完了,意見你就少提點(diǎn)。
孫浩洋:校園是我們成長的樂園。
陳柯含:校園是我們學(xué)習(xí)的樂園。
孫浩洋:我們學(xué)校的同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
陳柯含:而且各有各的藝術(shù)才能。、孫浩洋:下面由我們班的劉念同學(xué)和李彤同學(xué)為我們帶來樂器獨(dú)奏。
陳柯含:同時(shí)由美術(shù)班的同學(xué)們?yōu)榇蠹艺故舅麄兊淖髌贰段覀兊男@》。男:愛,是陽光,是雨露。
女:愛,是春風(fēng),是鮮花。
男:愛是無私的,愛是偉大的。
女:我們要把這愛,灑落到校園每一個(gè)角落,男:還要延伸給每一位需要幫助的人。
(配樂)我叫***,我家住在通江鄉(xiāng)東海村,今年八月,我的家鄉(xiāng)遇到了百年一遇的大水,我們一家人被迫離開村子,來到撫遠(yuǎn)縣,住在了一小的災(zāi)民點(diǎn)。
我叫***,我家住在濃江鄉(xiāng)生德庫,今年八月,大水來襲的時(shí)候,我的爸爸媽媽帶著我,來到撫遠(yuǎn)縣,住在了叔叔家。
九月份,我們才隨爸爸媽媽回到了家,當(dāng)我們看到我們的家時(shí),我們驚呆了 **:這還是我那個(gè)溫暖,舒適的家嗎,洪水過后的房子一片狼藉,門塌墻倒、死氣沉沉,空氣中散發(fā)著一股難聞的味道。我們家那寬敞明亮的大房子呢?
**:曾經(jīng)給我們家?guī)頍o數(shù)豐收希望的土地呀,往年金燦燦的稻子垂頭喪氣地趴在水泡子里,顆粒無收。
**:我那一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼里滿含著淚花,**:我那不管多苦多累從沒抱怨一句的媽媽潸然淚下。
合:我們的心吶,變得冰冰涼。
撫遠(yuǎn)人民沒有忘記我們,三小的家人都來幫助我們,在張校長的帶領(lǐng)下,全體教師和同學(xué)們給我們帶來了御寒的棉衣,嶄新的書包、文具,他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了一顆顆愛心,溫暖了我們的心靈。
李雨盈走上臺,”***,***,你們不要怕,三小人就是你們的親人,我們會幫助你們度過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,讓我們心連心,手牽手。一起向前走.李雨盈演唱《左手右手》。
陳柯含:在三小這個(gè)大家園里,每一個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的小主人,愛我三小,不需要轟轟烈烈,從細(xì)節(jié)開始,從小事做起,你怎么做呢
學(xué)生站起回答:
1、我愛三小,我不亂扔紙屑
2、我愛三小,我不張口罵人
3、我愛三小,我?guī)椭欣щy的同學(xué)
4、我愛三小,我不在樓內(nèi)大聲喧嘩
5、我愛三小,地上有紙,我彎腰撿起來,管它是不是我掉的6、我愛三小,看到同學(xué)們做危險(xiǎn)游戲,我上前勸阻
7、我愛三小,我看到水龍頭沒關(guān)緊,班級燈忘記關(guān),我就主動去關(guān)上。
8、我愛三小,我努力學(xué)習(xí),為三小爭光
9、我愛三小,我愛惜桌椅,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
10、我愛三小,我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,做文明有禮的小學(xué)生
11、我愛三小,我待人接物有禮貌,別人都夸三小學(xué)生表現(xiàn)好
全體學(xué)習(xí):對!對!對!懂禮貌,講文明,人人都夸三小小學(xué)生.我是三小小學(xué)生,我們是祖國的小雛鷹,文明之花開心中。三小學(xué)生講禮貌來,講文明,講文明!孫浩洋:通過這次主題隊(duì)會,我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個(gè)文明小學(xué)生。為我們的撫遠(yuǎn)三小增光添彩。
陳柯含:只有我們自己對社會負(fù)責(zé),對環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來,以實(shí)際行動共創(chuàng)一個(gè)美麗文明的綠色校園吧 隊(duì)會進(jìn)行第五項(xiàng),請輔導(dǎo)員老師講話。
隊(duì)會進(jìn)行第六項(xiàng):呼號
孫浩洋:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
隊(duì)會進(jìn)行第七項(xiàng):退旗,敬禮
孫浩洋:禮畢,我宣布,三*二中隊(duì)《愛我三小,做文明小學(xué)生》主題隊(duì)會會到此結(jié)束。謝謝大家。