第一篇：故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)

有沒(méi)有那么一首歌，能讓我輕輕跟著和，和著那放學(xué)后的夕陽(yáng)，和著那輕快的腳步，和著那喜悅的心情。絲絲夕陽(yáng)輕輕撫面，有的是那泌人心脾的溫暖，這才是故鄉(xiāng)。

當(dāng)我第一天背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)堂時(shí)，我就深?lèi)?ài)這靜謐而神密的殿堂。每天也都是開(kāi)開(kāi)心心的回家。夏天的夕陽(yáng)還是那么的熾熱，但這余輝都在一天天中伴我成長(zhǎng)，路途有鮮艷的花朵，有綠油油的莊稼園，還有那歸家的雞鴨鵝狗，夕陽(yáng)下份外的恬靜，仿佛夕陽(yáng)的余輝給了他們生命的第二次升華及美麗。

當(dāng)我邁入高中時(shí)，我已不再有那么多機(jī)會(huì)去觸摸夕陽(yáng)了，所以在記憶中仿佛漸漸逝去，但偶而的相見(jiàn)，卻如那久別的情人一樣，我們熱情相擁，歡快和溫暖一齊涌上心頭。這也給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我要以后出人頭地多多見(jiàn)“你”。

當(dāng)走到了另外一個(gè)城市上學(xué)后，我們相見(jiàn)的機(jī)會(huì)更少了，我每當(dāng)走在那下午的街道上看到那夕陽(yáng)時(shí)，不禁記憶又回到了家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的夕陽(yáng)仿佛總是與此不同。日日期盼，當(dāng)放假返鄉(xiāng)時(shí)，那久違的夕陽(yáng)在等待著我，仿佛在為我接風(fēng)洗塵，勉勵(lì)我一年的辛苦與進(jìn)步，時(shí)隔一年的滋味，難奈，難表。但感 謝時(shí)光的飛逝，我們又見(jiàn)面了。

身處異地，我到了夕陽(yáng)的迥異，這里的夕陽(yáng)只是干巴巴的，可能是白云少的原因，少了那美麗的光暈，而家鄉(xiāng)的仿佛總是一片片的火紅，照在綠油油的草地上，又有溫暖怡人的氣息，在夕陽(yáng)下的人們，笑容伴隨，別有一番滋味。自然，我的心情也隨之而動(dòng)，我是來(lái)奔前程的，心中不乏有種動(dòng)力，而那一片光暈也在悄然的助推著我。

都說(shuō)那好男兒，志在千里。夕陽(yáng)的溫暖與滋潤(rùn)，只是我那大廈林立中的點(diǎn)滴，我會(huì)伴隨著那些花兒，用心奮斗，用心學(xué)習(xí)，用心報(bào)國(guó)，現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)需要我們，那些花兒，只有我們?nèi)ピ苑N去呵護(hù)，才會(huì)愈發(fā)美麗。在這其中，我們不忘家鄉(xiāng)夕陽(yáng)伴我們成長(zhǎng)，它仿佛是父親溫暖的依靠，仿佛是母親輕輕的叮囑，仿佛是朋友無(wú)私的鼓勵(lì)。

故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)，在歌聲中又一次落到了青山之后，卻留下了無(wú)限的紅暈，光輝與溫暖，為我留下了無(wú)盡的美好，我愛(ài)你，那故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)。

第二篇：夕陽(yáng)真美

《夕陽(yáng)真美》（二年級(jí)上冊(cè)）臨清市京華附屬小學(xué)

于愛(ài)民

教學(xué)目標(biāo) ：認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字，能準(zhǔn)確流利有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受夕陽(yáng)的美。

教學(xué)重難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容，感受夕陽(yáng)的美。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)一篇新的課文，題目是《夕陽(yáng)真美》生齊讀題目，請(qǐng)小朋友們伸出小手，和老師一起認(rèn)真書(shū)寫(xiě)課題吧！陽(yáng)：豎長(zhǎng)、日扁。真：勻稱(chēng)、緊湊。齊讀課題

小朋友們?cè)谄綍r(shí)觀(guān)察過(guò)夕陽(yáng)嗎？你印象中的夕陽(yáng)是什么樣子的呢？生說(shuō)，師：真是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子（生活的有心人），老師今天也帶來(lái)了幾幅夕陽(yáng)的圖片，我們一起欣賞一下吧！

二、初讀課文：

1、自由讀課文：同學(xué)們打開(kāi)課本137頁(yè)，自由地讀一讀課文，要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到不好讀的地方多讀幾遍，開(kāi)始。

2、認(rèn)識(shí)生字：老師從課文中請(qǐng)出一些詞語(yǔ)寶寶，大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧（帶拼開(kāi)火車(chē)，去拼指讀，齊讀）

3、檢查課文：詞語(yǔ)讀得準(zhǔn)確通順，課文能讀得一樣好嗎？（師評(píng)：唱讀、錯(cuò)字、不通順）。

三、深入理解課文二、三、四段

1、理清夕陽(yáng)下山的過(guò)程：在聽(tīng)小朋友們讀課文的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了課文中有三句話(huà)很特別，大家看（出示），生齊讀，下面請(qǐng)小朋友們自己讀一讀，小組討論討論這三句話(huà)，看看太陽(yáng)的位置發(fā)生了什么變化？（師畫(huà)出連綿起伏的群山）生：西斜……

師板書(shū) 西斜/下沉/落山

請(qǐng)同學(xué)們舉起小手來(lái)演一演（師讀生演），下面老師請(qǐng)一位小朋友上來(lái)擺一擺太陽(yáng)的位置（生讀生擺），同學(xué)們，你能用上太陽(yáng)先......然后……最后……說(shuō)一說(shuō)太陽(yáng)落山的過(guò)程嗎？

2、理解第二段：

是啊，不僅太陽(yáng)落山的位置發(fā)生了變化，它和身邊的景物也發(fā)生了變化呢？大家自己讀一讀第二自然段，把你的發(fā)現(xiàn)畫(huà)下來(lái)，開(kāi)始。

小朋友們，太陽(yáng)西斜時(shí)陽(yáng)光發(fā)生了什么變化呢？太陽(yáng)的光什么時(shí)候刺眼？現(xiàn)在變得柔和了。來(lái)讀一讀這句話(huà)，再讀得柔和一些。此時(shí)的天空_____（師引讀）深深地藍(lán)色，多么美麗，讀一讀。天空下面是連綿起伏的西山（引讀），孩子們，連綿起伏是什么意思?。浚ㄉ故荆?，大家看黑板上的畫(huà)，一座連著一座，有的高有的低，這就叫連綿起伏，孩子們舉起手跟老師一起邊讀邊畫(huà)吧！

連綿起伏的西山，披著夕陽(yáng)的余暉，孩子們，你們能看著圖說(shuō)一說(shuō)你對(duì)余暉的理解嗎？（余暉就是夕陽(yáng)發(fā)出的光）夕陽(yáng)把它那柔和的光撒向大地，連綿起伏的西山就像披上了一層金色的外衣，這山披余暉的景象（板書(shū)山披余暉）真是非常壯觀(guān)，非常美麗（引讀）（這就是十分壯麗），讀一讀這句話(huà)。

孩子們，拿起課本一起來(lái)讀一讀第二自然段，感受一下壯麗的夕陽(yáng)吧（可比賽讀）。

3、理解第三、四段：

引讀第三、四段。同學(xué)們隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)慢慢往下沉，這時(shí)的夕陽(yáng)美在哪？太陽(yáng)落山后，美在哪里？請(qǐng)同學(xué)們自己讀第三、四自然段。把自己覺(jué)得美的句子畫(huà)出來(lái)。

師引讀它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……只有這三種顏色嗎？還可能有什么顏色呢？我們可以用哪個(gè)詞來(lái)表示很多種顏色的意思呢？是啊，太陽(yáng)下沉（云成五彩）（師板書(shū)）多么美??！小朋友們，帶著想象一起來(lái)讀一讀第三自然段，再次感受夕陽(yáng)下沉?xí)r的美麗吧！

看圖引讀第四段，同學(xué)們看這幅圖，太陽(yáng)去哪了呢？那遙遠(yuǎn)的天邊是什么??？（師板書(shū)霞光燦爛）這霞光美不美??？喜歡不喜歡呢？哪位小朋友來(lái)能帶著你的喜愛(ài)之情讀一讀呢？練習(xí)，齊讀。

爺爺看到這樣美麗的夕陽(yáng)說(shuō)了那些話(huà)呢？是啊，爺爺也被這美麗的夕陽(yáng)深深的吸引了，不由得贊嘆夕陽(yáng)真美。

同學(xué)們，下面大家一起把2、3、4自然段一起讀一讀，重新感受著美麗的夕陽(yáng)吧。其實(shí)生活中還有很多像夕陽(yáng)一樣美的風(fēng)景，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，細(xì)心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗的風(fēng)景。

四、學(xué)寫(xiě)生字

同學(xué)們課文學(xué)得好，字也一定能寫(xiě)得更漂亮，下面我們一起來(lái)學(xué)寫(xiě)生字吧。學(xué)寫(xiě)生字“壯”

1、出示生字，學(xué)生齊讀，組詞。學(xué)習(xí)新偏旁。

2、分析字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和筆畫(huà)特點(diǎn)。整體特點(diǎn)和局部特點(diǎn)。

3、師范寫(xiě)，生認(rèn)真看。

4、學(xué)生描紅，臨寫(xiě)。慢慢描，別走樣別變形。師強(qiáng)調(diào)坐姿和書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)。

5、展示個(gè)別學(xué)生的字。（好的表?yè)P(yáng)，不好的讓學(xué)生指出來(lái)，以誤求悟）

五、作業(yè)

從2、3、4自然段中選一段喜歡的景色，畫(huà)一幅畫(huà)。

教學(xué)反思: 本課課文是二年級(jí)的一篇寫(xiě)景文章。篇幅較短，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，根據(jù)學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校骨干老師的意見(jiàn)，我設(shè)計(jì)了以上教學(xué)環(huán)節(jié)。

我接到課題后，決定講授第一課時(shí)，因?yàn)檎n堂有35分鐘，學(xué)生通過(guò)課前預(yù)習(xí)，一般都可以認(rèn)識(shí)字詞了。只講生字，讀通課文顯得很空洞，又浪費(fèi)時(shí)間，所以加上了講解2、3、4段的內(nèi)容，這樣既顯得內(nèi)容豐富，又可以提高課堂效率。

開(kāi)始的時(shí)候，自己根據(jù)教案大綱和新課標(biāo)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，隨覺(jué)得不盡如人意，但是自己卻很難發(fā)現(xiàn)不足。后來(lái)經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和老師們的指點(diǎn)，教學(xué)思路在腦子里越來(lái)越清晰了。最后經(jīng)過(guò)大家的幫助和自己的努力，還算順利的講完了優(yōu)質(zhì)課。

通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)自己還有很多不足之處，如完善和豐富評(píng)價(jià)語(yǔ)言，仔細(xì)斟酌過(guò)渡語(yǔ)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問(wèn)題等。我今后

一定會(huì)多多鍛煉，把握好每一次機(jī)會(huì)，多向老教師們學(xué)習(xí)，多聽(tīng)精品課，多寫(xiě)教學(xué)反思，尤其是常態(tài)課上加強(qiáng)對(duì)自己各方面的要求。

第三篇：《夕陽(yáng)真美》

《夕陽(yáng)真美》（第一課時(shí)）教案

教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課生字、新詞。

2.會(huì)正確、流利地朗讀課文，初步感受夕陽(yáng)落山過(guò)程的美麗。3.會(huì)美觀(guān)、工整地書(shū)寫(xiě)“傍、壯、藍(lán)、、燦”。

教學(xué)重、難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)本課生字、新詞，美觀(guān)、工整地書(shū)寫(xiě)生字。正確、流利地朗讀課文。初步感受夕陽(yáng)落山過(guò)程的美麗。

教學(xué)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入

1.每天早晨，紅紅的太陽(yáng)從東方冉冉升起，此時(shí)的太陽(yáng)叫什么？（朝陽(yáng)）傍晚時(shí)分，太陽(yáng)從西方緩緩落下，又把它叫做什么？（板書(shū)：夕陽(yáng)）

2.夕陽(yáng)西下給大地萬(wàn)物披上落日的余輝，顯得壯觀(guān)美麗，想看看美麗的夕陽(yáng)嗎？（請(qǐng)小朋友們聽(tīng)著音樂(lè)欣賞夕陽(yáng)圖片）

3.此時(shí)，你想說(shuō)什么？（板書(shū)：真美）4.是啊，夕陽(yáng)如此的美麗！齊讀課題。5.讓我們走進(jìn)文字去看看那迷人的景色！

6、聽(tīng)錄音，相信小朋友能用自己的本領(lǐng)把字音讀準(zhǔn)確，把課文讀通順。

二、試讀課文，過(guò)認(rèn)讀關(guān)

1.認(rèn)讀字詞。

①出示生字詞，自由讀。②指名讀。

③誰(shuí)愿意當(dāng)小老師領(lǐng)著大家讀一讀。

④每個(gè)字寶寶頭上都有一頂拼音小帽，如果去掉拼音小帽，你們還認(rèn)識(shí)嗎？在老師沒(méi)去掉拼音小帽前，請(qǐng)你們讀好每一個(gè)字詞時(shí)，先閉上眼睛在腦中回想一下，把它牢牢地記在心里。

⑤去掉拼音開(kāi)火車(chē)讀。2.把生字帶到文中還會(huì)讀嗎？

三、初讀課文，整體感知

1.出示自讀要求： 你覺(jué)得哪句話(huà)難讀，就在這句話(huà)前加個(gè)“△”并把這句話(huà)多讀幾遍，做到不錯(cuò)字，不添字，不漏字，不顛倒，不重復(fù)，把句子讀通順。

2.誰(shuí)來(lái)讀一讀第一段。指名讀，齊讀。3.指導(dǎo)朗讀第二自然段。

①出示第二段內(nèi)容，指名讀，評(píng)議。

②分句讀。讀好第一句。（板書(shū)：西斜）齊讀。

③讀二、三句?？?！這時(shí)的天空怎樣？齊讀第二句。從天空往下看，看到了什么？指名讀。領(lǐng)讀：連綿起伏。誰(shuí)來(lái)讀讀這壯麗的景象。

④ 出示夕陽(yáng)西斜圖。在腦中想象看到的畫(huà)面，美美地讀一讀第二節(jié)。⑤誰(shuí)愿意把你看到的畫(huà)面讀給大家聽(tīng)。4.指導(dǎo)朗讀第三段。

①出示圖文第三段，小朋友們看第二幅夕陽(yáng)圖。

②讀書(shū)不僅要讀課文，還要學(xué)會(huì)讀圖，對(duì)照?qǐng)D畫(huà)，把這節(jié)大聲地讀給同桌聽(tīng)聽(tīng)。③指名讀。評(píng)議。④板書(shū)：下沉

⑤讓我們?cè)賮?lái)感受這色彩斑斕的畫(huà)面。齊讀。5.指導(dǎo)朗讀第四段。

①時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，太陽(yáng)慢慢地走向西山背后，天空的景色也在不斷地變化！出示圖文第四段。小朋友趕快讀一讀這美麗的畫(huà)面吧！

②小結(jié)板書(shū)：落山 6.整體感知三至四自然段。

①今天，小朋友們讀書(shū)非常認(rèn)真，專(zhuān)注，讀書(shū)熱情高漲，老師也被你們感染了，情不自禁地想讀了，請(qǐng)小朋友們邊聽(tīng)邊欣賞美麗的畫(huà)面。師配樂(lè)范讀。

②讀書(shū)不僅要會(huì)用腦想，更重要的是還要學(xué)會(huì)用心來(lái)讀。讀書(shū)要做到三到：心到、眼到、口到。學(xué)著老師的樣子讀一讀這三段，邊讀邊想，夕陽(yáng)的位置發(fā)生了哪些變化？

③出示：

太陽(yáng)已經(jīng)________________，收起了刺眼的光芒。

太陽(yáng)慢慢地________________。

它輕輕地走向________________。④課件出示西斜、下沉、落山圖片依次播放。

⑤你最喜歡文中什么時(shí)候的夕陽(yáng)，和同桌讀一讀。西斜時(shí)的太陽(yáng)誰(shuí)喜歡，齊讀第2自然段。下沉?xí)r的太陽(yáng)誰(shuí)喜歡，齊讀第3自然段。落山時(shí)的太陽(yáng)誰(shuí)喜歡，齊讀第4自然段。

7.學(xué)習(xí)第五自然段。夕陽(yáng)給我們帶來(lái)了美麗，夕陽(yáng)給爺爺、奶奶帶來(lái)了快樂(lè)。文中的我也感受到了這份美好和快樂(lè)，讓我們帶著這種感情，齊讀最后一段。是呀，夕陽(yáng)真美，我們祝愿爺爺、奶奶的生活像夕陽(yáng)一樣美好、幸福！

8.齊讀課題。小結(jié)：小朋友們讀書(shū)多投入，多認(rèn)真??！下次課咱們?cè)倮^續(xù)讀。

四、自主識(shí)字，快樂(lè)書(shū)寫(xiě)

1.出示詞語(yǔ)，還認(rèn)識(shí)它們嗎？讀一遍。

2.出示“傍、壯、藍(lán)、燦”，會(huì)讀嗎？光認(rèn)識(shí)還不夠，還要記住生字的字形、特點(diǎn)： ①壯：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，左邊是“將” 字旁，筆順為：點(diǎn)、提、豎。右邊是“士”不是“土”

②“藍(lán)”字筆畫(huà)較多，中間部分寫(xiě)緊湊，不能松散。

③傍：左窄右寬，左邊單人旁，右邊是個(gè)旁字，筆畫(huà)較多，要寫(xiě)緊湊一些。④燦：左窄右寬，左邊火，右邊山?；鸬霓嘁兂牲c(diǎn)。3.看課件演示筆順。

4.師范寫(xiě)，(觀(guān)察關(guān)鍵筆畫(huà)在田字格中的位置)生書(shū)空。

你們都是善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)的好孩子。小朋友們學(xué)得多認(rèn)真??！相信你們也一定能把生字寫(xiě)得很美觀(guān)。

5.寫(xiě)字要求：我們學(xué)寫(xiě)字，習(xí)慣很重要。身正肩要平，臂開(kāi)兩足安。莫忘“三個(gè)一”，看清再描仿，筆筆用心寫(xiě)，功到自然成。

播放寫(xiě)字歌的音樂(lè)，齊唱寫(xiě)字歌。（明確其中的要求）6.生在習(xí)字冊(cè)上練習(xí)寫(xiě)這四個(gè)字。

（描紅、仿影、臨摹，一筆描成，筆筆到位。）7.作業(yè)展評(píng)。

五、布置作業(yè)。

正確、流利地朗讀課文。

第四篇：夕陽(yáng)工程

夕陽(yáng)工程

根據(jù)有關(guān)方面預(yù)測(cè)，我國(guó)老年人口數(shù)量正以年平均增長(zhǎng)率3.3％以上的速度增長(zhǎng)，到2050年前后，60歲以上的老人將達(dá)到4億，占總?cè)丝诘?5%，其中80歲以上的老人將超過(guò)1億。不難想見(jiàn)，未來(lái)影響中國(guó)社會(huì)和諧發(fā)展的重要因素是老人，因此，如何解決老人養(yǎng)老、安居、健康應(yīng)是未來(lái)20年內(nèi)我國(guó)社會(huì)無(wú)法回避的重大問(wèn)題。這將事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。正是基于這種超前認(rèn)識(shí)，從關(guān)心老人健康、維護(hù)社會(huì)和諧角度出發(fā)，中華慈善總會(huì)決定推廣“夕陽(yáng)工程”,并且首先在浙江省進(jìn)行試點(diǎn)。

一、“夕陽(yáng)工程”的主要內(nèi)容

“夕陽(yáng)工程”是中華慈善總會(huì)發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。“夕陽(yáng)工程”將圍繞著“老吾老，以及人之老”以各種方式在海內(nèi)外展開(kāi)大規(guī)模的籌募資金，為我國(guó)幾個(gè)億的老年人養(yǎng)老、安居、健康服務(wù)?！跋﹃?yáng)工程”將包含：

（一）推廣數(shù)字化遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)系統(tǒng)

數(shù)字化遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)系統(tǒng)是在我國(guó)現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備快速發(fā)展的大背景下，結(jié)合先進(jìn)的信息技術(shù)、電子技術(shù)、無(wú)線(xiàn)通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，搭建的一套醫(yī)療監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。系統(tǒng)的實(shí)施將有效提高中老年人群疾病的監(jiān)護(hù)水平，縮短老人在家突發(fā)疾病時(shí)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)間，提高中老年人群疾病患者的整體救治率。系統(tǒng)實(shí)施的過(guò)程中將產(chǎn)生顯著的社會(huì)效益：

1．提高我國(guó)遠(yuǎn)程醫(yī)療監(jiān)護(hù)水平，改變目前我國(guó)對(duì)中老年人群病發(fā)時(shí)醫(yī)療監(jiān)護(hù)落后的狀況。

2．有利于提高中老年人群突發(fā)疾病患者的整體救治率。3．面對(duì)步入老齡化社會(huì)的現(xiàn)狀，將有效幫助解決老人健康養(yǎng)老、安享晚年的社會(huì)問(wèn)題。

4．為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供大量的非常有價(jià)值的我國(guó)中老年人群疾病的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行科研工作。

為老年人健康監(jiān)護(hù)而建立的“數(shù)字化遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)系統(tǒng)”主要通過(guò)以下幾

種模式進(jìn)行：

社區(qū)監(jiān)護(hù)模式，中心監(jiān)護(hù)模塊放在社區(qū)醫(yī)院，每位小區(qū)內(nèi)的被監(jiān)護(hù)者的生理信號(hào)直接發(fā)往這里。被監(jiān)護(hù)者一旦出現(xiàn)突發(fā)疾病，社區(qū)醫(yī)院將立即上門(mén)進(jìn)行簡(jiǎn)單救護(hù)，情況緊急時(shí)報(bào)警信息和生理數(shù)據(jù)立即傳送到正規(guī)醫(yī)院和急救中心，進(jìn)行救護(hù)。另外如果出現(xiàn)其他方面的突發(fā)事件時(shí)，被監(jiān)護(hù)人也可以手動(dòng)報(bào)警，由社區(qū)醫(yī)院派人上門(mén)幫助處理。

獨(dú)立家庭監(jiān)護(hù)模式，中心監(jiān)護(hù)模塊將放置在緊急救護(hù)中心（醫(yī)院），一旦出現(xiàn)突發(fā)疾病，直接向緊急救護(hù)中心呼救。

養(yǎng)老院監(jiān)護(hù)模式，中心監(jiān)護(hù)模塊放置在養(yǎng)老院的護(hù)士站，一旦出現(xiàn)突發(fā)疾病，由護(hù)士站人員先行救護(hù)和處理。

干休所監(jiān)護(hù)模式，中心監(jiān)護(hù)模塊放置在干休所的醫(yī)院內(nèi)，被監(jiān)護(hù)者直接作為家庭病床的患者，由醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間觀(guān)察和監(jiān)護(hù)。

社區(qū)愛(ài)心醫(yī)院監(jiān)護(hù)模式，中心監(jiān)護(hù)模塊放置在專(zhuān)門(mén)成立的社區(qū)愛(ài)心醫(yī)院，有少量專(zhuān)職服務(wù)的醫(yī)生和護(hù)士，監(jiān)護(hù)系統(tǒng)將用于家庭病床業(yè)務(wù)的開(kāi)展，幫助那些大病初愈、需要在家里臥床休息的老人進(jìn)行治療。

(二)建造與國(guó)際接軌的中華慈善“夕陽(yáng)紅”老人公寓

成立“中華慈善夕陽(yáng)紅健康服務(wù)中心” 在各地逐步建造與國(guó)際接軌的中華慈善“夕陽(yáng)紅” 連鎖老人公寓（敬老院）。老人公寓可以由慈善愛(ài)心人士出資建造，也可以由企業(yè)出資建造，同時(shí)還可以引進(jìn)國(guó)外資金建造。為那些需要關(guān)懷的老人建立溫暖的居所。中華慈善“夕陽(yáng)紅”連鎖老人公寓實(shí)行統(tǒng)一掛牌，中華慈善總會(huì)從“中華慈善夕陽(yáng)紅健康服務(wù)中心”下?lián)軐?zhuān)款，對(duì)中華慈善“夕陽(yáng)紅”連鎖老人公寓進(jìn)行統(tǒng)一管理。

(三)建造中華慈善愛(ài)心醫(yī)院

向海內(nèi)外募集資金、醫(yī)療器械、藥品，組織醫(yī)務(wù)人員自愿者隊(duì)伍，在有條件的城鎮(zhèn)里，建造“中華慈善愛(ài)心醫(yī)院”，利用中華慈善網(wǎng)建立網(wǎng)上專(zhuān)家門(mén)診，以高超的醫(yī)療水平，低廉的收費(fèi)價(jià)格，溫馨的護(hù)理服務(wù)，為老年人及弱勢(shì)人群服務(wù)。

(四)建立“夕陽(yáng)物流配送中心”

在國(guó)內(nèi)各大商場(chǎng)、超市設(shè)立由中華慈善總會(huì)“夕陽(yáng)物流配送中心”統(tǒng)一掛牌的“老年人用品專(zhuān)柜”，“夕陽(yáng)物流配送中心”將實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)，嚴(yán)格管理，大力扶持，政策優(yōu)惠等各種形式，鼓勵(lì)企業(yè)為中老年人設(shè)計(jì)生產(chǎn)各種商品，為滿(mǎn)足中老年人群對(duì)產(chǎn)品的不同需求而服務(wù)。

(五)創(chuàng)建中華慈善總會(huì)“夕陽(yáng)工程專(zhuān)項(xiàng)資金”

“夕陽(yáng)工程”啟動(dòng)以后，所有為中華慈善總會(huì)“夕陽(yáng)工程”捐贈(zèng)的善款，都進(jìn)入“夕陽(yáng)工程專(zhuān)項(xiàng)資金”，專(zhuān)款專(zhuān)用。中華慈善總會(huì)根據(jù)捐贈(zèng)者的意愿，將善款用于推廣“數(shù)字化遠(yuǎn)程健康監(jiān)護(hù)系統(tǒng)”或者用于建造“中華慈善愛(ài)心醫(yī)院”。

二、“夕陽(yáng)工程”的組織結(jié)構(gòu)

由中華慈善總會(huì)范寶俊會(huì)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、中華慈善總會(huì)盧仁法副會(huì)長(zhǎng)任常務(wù)副組長(zhǎng)兼“夕陽(yáng)工程”項(xiàng)目辦公室主任、中華慈善總會(huì)彭玉副會(huì)長(zhǎng)、中華慈善總會(huì)宣傳委員會(huì)鄧銅山副主任等及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成“夕陽(yáng)工程”籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)項(xiàng)目辦公室，負(fù)責(zé)開(kāi)展具體工作。

“夕陽(yáng)工程”項(xiàng)目辦公室由總會(huì)宣傳委員會(huì)副主任鄧銅山、籌募部主任韓京津、中華慈善網(wǎng)曲小玲任辦公室副主任，配備工作人員若干，由中華慈善網(wǎng)曲小玲負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體操作。

三、“夕陽(yáng)工程”宣傳方法

1．建立“夕陽(yáng)工程”全國(guó)統(tǒng)一標(biāo)志，統(tǒng)一廣告詞，宣傳畫(huà)，宣傳片。2．圍繞著“夕陽(yáng)工程”將開(kāi)展一系列的社會(huì)宣傳活動(dòng)：

聯(lián)合國(guó)內(nèi)各大銀行進(jìn)行信用卡為“夕陽(yáng)工程”捐款活動(dòng)；

聯(lián)合中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信進(jìn)行“自家老人和鄰家老人”短信募捐活動(dòng)；

聯(lián)合電視臺(tái)、報(bào)紙開(kāi)辟“關(guān)愛(ài)老人”系列欄目；

組織名家舉行“夕陽(yáng)紅大型書(shū)畫(huà)拍賣(mài)”；

組織明星舉辦“夕陽(yáng)無(wú)限好大型義演”；

聯(lián)合全國(guó)百所大學(xué)進(jìn)行“回報(bào)父母反哺行動(dòng)—— 我為父母的明天獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)；

聯(lián)合政府機(jī)關(guān)，行政單位，國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)為本單位的離退休干部、老年員工、進(jìn)行“關(guān)愛(ài)老人，關(guān)心員工，讓黨的溫暖沐浴老人的晚年”的愛(ài)心活動(dòng)。

3．中華慈善網(wǎng)將聯(lián)合海內(nèi)外大型門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行為“夕陽(yáng)工程”網(wǎng)上籌募活動(dòng)，等等。

以上介紹了中華慈善總會(huì)“夕陽(yáng)工程”的概況，由于國(guó)家目前沒(méi)有切實(shí)有效的扶持政策，整個(gè)社會(huì)表現(xiàn)出了“兩高兩大兩低”的基本特征，即高速、高齡、基數(shù)大、差異大，社區(qū)養(yǎng)老社會(huì)水平低、自我養(yǎng)老和社會(huì)養(yǎng)老意識(shí)低的現(xiàn)狀。“夕陽(yáng)工程”是通過(guò)中華慈善總會(huì)發(fā)起向全社會(huì)籌募資金，用于“夕陽(yáng)工程”的實(shí)施，這樣做，大大減輕了國(guó)家在老年社會(huì)福利上的投入，用取之于民，用之于民的方法，為我國(guó)日益增長(zhǎng)的老年人群體解決實(shí)際困難。

中華慈善總會(huì)“夕陽(yáng)工程”籌備領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對(duì)“夕陽(yáng)工程”項(xiàng)目的展開(kāi)，協(xié)調(diào)民政部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)等政府部門(mén)的關(guān)系。在2006年2月底以前，就“夕陽(yáng)工程”形成上報(bào)政府的提案，盡力促成各大部委支持“夕陽(yáng)工程”項(xiàng)目的實(shí)施。同時(shí)，積極發(fā)揮各地慈善組織的作用，使得“夕陽(yáng)工程”能在最短的時(shí)間內(nèi)受益于廣大的老年人群體。

中華慈善總會(huì)項(xiàng)目辦公室

第五篇：夕陽(yáng)美景作文

夕陽(yáng)美景作文15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的夕陽(yáng)美景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夕陽(yáng)美景作文1

西面的天空變得火紅火紅，是太陽(yáng)要落山了，夕陽(yáng)雖然日出不一樣，但是一樣很美，這樣的美景，可不能錯(cuò)過(guò)。

我專(zhuān)心的望著它，它卻不理我。今天的太陽(yáng)是怎么了？好像給人拉住了一樣，總不見(jiàn)往下沉。不知不覺(jué)，我竟然睡著了，等我醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)原來(lái)已經(jīng)把它那金黃的外衣脫掉了，露出了鮮紅的襯衫，正得意洋洋的沖我笑呢！哼，有什么好笑的，不就是換了件衣服嗎？

太陽(yáng)越來(lái)越往下，最后被一棵小樹(shù)絆倒了，這一跤，摔得可不輕快，大半身都沒(méi)了，而且，還摔得鼻青臉腫的。哼，活該！誰(shuí)讓它不配呢！

咦？太陽(yáng)怎么走了？是被我氣的？不過(guò)也不該連聲招呼也不打吧，真沒(méi)禮貌！不過(guò)，也可能是它媽媽叫它回家吃飯了。哦，對(duì)了，我好像也該吃飯了。

夕陽(yáng)終于收起了最后一抹余暉夜幕很快降臨了我還戀戀不舍的看著那片天空。

夕陽(yáng)美景作文2

每年夏天，當(dāng)夜幕快要降臨時(shí)，夕陽(yáng)的光輝映照著整個(gè)天空，那個(gè)美麗的景色是最誘人的。我喜歡夕陽(yáng)的美景，我認(rèn)為那個(gè)美景充滿(mǎn)了浪漫。

夏天的天空是最明亮的，當(dāng)夜幕緩緩地降臨，這個(gè)時(shí)候，夕陽(yáng)就會(huì)撒發(fā)出金黃色的光芒。這個(gè)時(shí)候雪白的天空映照著金黃色的光芒，使得天空充滿(mǎn)了一層亮麗的黃金甲。天空仿佛一個(gè)黃金騎士一般，帶領(lǐng)著天空上的云朵四處飛揚(yáng)。

這時(shí)候的白云也像是在征戰(zhàn)一般，那金黃色的的云彩與那雪白的云朵抗?fàn)幵谝黄?。不一?huì)兒就將白色的云朵給打敗了，那白色的云彩就變成了金黃色的云朵了，繼續(xù)征戰(zhàn)著，這個(gè)時(shí)候的天空多么的熱鬧?。〗瘘S色的彩云追趕著白色云，白色的云一邊逃避一邊反擊。

這個(gè)時(shí)候熱鬧的不僅是天空，那夕陽(yáng)的光輝照耀著大地，將大地的一切也都染成了金黃色。這個(gè)時(shí)候的萬(wàn)物仿佛都變成了夕陽(yáng)的戰(zhàn)士。都披上了夕陽(yáng)的戰(zhàn)衣，為夕陽(yáng)的光彩更添色彩。

這個(gè)時(shí)候的我們看著這夕陽(yáng)的美景，是多么的震撼?。⊥蝗桓杏X(jué)到了這夕陽(yáng)是多么的美麗?。∈沟梦业难矍蛉坑痴罩瘘S色，如果要給夕陽(yáng)描述一個(gè)顏色吧！我想那金黃色是最為恰當(dāng)?shù)摹?/p>

當(dāng)夕陽(yáng)慢慢的落下，那光芒緩緩地退去，仿佛黑暗取到了短暫的勝利。

夕陽(yáng)美景作文3

天快暗了。

茂密的樹(shù)葉的頂端有著一點(diǎn)一點(diǎn)，不大不小的空隙，空隙里發(fā)散著一束束金色的光，有點(diǎn)刺眼，讓人無(wú)法睜開(kāi)自己的眼睛。那光金燦燦的，接近于白色，可白中泛著黃。正因?yàn)楣鈴臉?shù)葉的縫隙里透出來(lái)，所以遠(yuǎn)處看去，樹(shù)葉的邊上鑲著紅色的光。

天空中雖然還沒(méi)有像人們所說(shuō)的那種夕陽(yáng)的橙色，還是亮亮的，但是，這便是今天的夕陽(yáng)了。天空沒(méi)有了原本的藍(lán)色，變得更加亮了。因?yàn)槭悄婀?，看著?shù)葉，樹(shù)葉便成了黑色，光穿過(guò)空隙，斑斑駁駁。好像是一張有著許多洞的墨綠色布后，照著手電筒的感覺(jué)。又像是在樹(shù)葉中裝了無(wú)數(shù)盞射燈，約定好了同一時(shí)間打開(kāi)。

金色的陽(yáng)光躲到了樹(shù)叢中，在天空中留下一種美麗的顏色。橙色中印著一小塊一小塊的橘黃，橘黃邊上又是淡淡的粉紅色，紅色染在橙色中若隱若現(xiàn)，似乎打翻了紅色與黃色的染料盒。太陽(yáng)還在樹(shù)叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，似乎在和我捉迷藏。這夕陽(yáng)看了讓人會(huì)忘記一天的煩惱和憂(yōu)傷。我好像多看一會(huì)兒這迷人的夕陽(yáng)，可是隨著時(shí)間的推移，它慢慢地消失了。

道路暗了下來(lái)，只能看見(jiàn)前方的一小段路了。再向前就是無(wú)盡的黑暗。人們匆匆回家了，去享受一天中最美好的時(shí)光。

夜，來(lái)了。

夕陽(yáng)美景作文4

夕陽(yáng)紅多美??！傍晚的太陽(yáng)的確讓我贊嘆。

湛藍(lán)的天空在夕陽(yáng)漸漸西落是變成青灰色。夕陽(yáng)無(wú)限好，依戀光芒涂抹著灰瑩的天空，為柔輕的云染上色彩。這時(shí)的云變幻莫測(cè)：有的變成魚(yú)兒在云中游來(lái)游去；有的像羊群在草地上吃草；有的`像一支老虎，虎虎生威，千姿百態(tài)、變化多端。

日落西山的太陽(yáng)將最后一縷的余暉獻(xiàn)給天空，遠(yuǎn)處出現(xiàn)幾道彩虹在空中絢麗多彩，慢慢的變淡。從深紅，金黃中漸漸退去，不知不覺(jué)消失在空中。最后一點(diǎn)淡的紅暈被灰影吞沒(méi)了，天空立刻暗了下來(lái)。暮色像半透明的披紗蓋在大地上。偶爾還有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱著歌。

路燈亮了，星星一閃一閃地冒出來(lái)了，夜幕終于籠罩著大地，顯出它獨(dú)特的寧?kù)o。明天又將是一個(gè)夕陽(yáng)無(wú)限好的日子！

夕陽(yáng)美景作文5

都沒(méi)有騎自行車(chē)了，感覺(jué)都要快忘記了。我騎著自行車(chē)在小區(qū)里晃著車(chē)龍頭，先開(kāi)始怎么也騎不穩(wěn)。慢慢的我好想像找到了平穩(wěn)力，開(kāi)始慢慢的向前騎了。

突然，我驚呆了，我的眼前出現(xiàn)了一片美麗的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)向大地照射著，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。你看，天上的蝴蝶、小鳥(niǎo)扇動(dòng)著美麗的翅膀，迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，好像是一位美麗的仙女迎著夕陽(yáng)跳著優(yōu)美的舞蹈。銀杏樹(shù)雖然是秋天比較美麗好看，但在夕陽(yáng)下，樹(shù)葉變成了金黃色，如同金光一樣燦爛。你再看小花小草，它們本來(lái)因?yàn)檠谉岬南奶觳荒敲纯鞓?lè)了，但夕陽(yáng)一來(lái)，它們就樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)橄﹃?yáng)給它們帶來(lái)了美麗和寬容的心。

在夕陽(yáng)下，我騎著自行車(chē)前進(jìn)著，自行車(chē)在林蔭道上歪歪扭扭的穿梭著。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶在小路上一瘸一拐地走著。咦，這位老奶奶上次看見(jiàn)她時(shí)還拄著拐杖，怎么現(xiàn)在已經(jīng)可以不用拐杖了，而且比以前走得還快呢。在夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)老奶奶走路的進(jìn)步，這都是她堅(jiān)持不懈地鍛煉的結(jié)果。在夕陽(yáng)下，我騎自行車(chē)的技巧也慢慢的嫻熟起來(lái)，我看見(jiàn)我自己付出努力之后的進(jìn)步。

啊！夕陽(yáng)真美，使我難以忘懷……

夕陽(yáng)美景作文6

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”你見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)嗎？今天的旅行中，真正讓我體會(huì)到了夕陽(yáng)的美，讓我們看一看吧！

在一次旅行中，我偶然看到了夕陽(yáng)的景象。那時(shí)，太陽(yáng)漸漸偏西了，大地、房屋、樹(shù)梢都是一片光亮。光圈的光減弱了，逐漸變黃。一轉(zhuǎn)眼，這圈東西已經(jīng)是金黃色，漸漸地又變成紅色的了。這時(shí)，太陽(yáng)周邊的七種頭顏色在不停地變幻，似在轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒紅，五光十色，美麗極了。漸漸地，太陽(yáng)的光芒也不像平日那么刺眼，像嬰兒的臉頰紅通通地，可愛(ài)極了，光芒變得越來(lái)越縹緲，逐漸變得模糊起來(lái)。云在微弱在太陽(yáng)光照射下，顏色由原來(lái)的火紅變成橘紅色的了，映染了半邊的天空，那蔚藍(lán)的天空如同大海一樣，一望無(wú)際。漸漸地，云變成了各種各樣的形狀，像一匹駿馬在奔馳，像一只兔子在跳躍，像一只小貓?jiān)跉g叫，像一頭獅子在吼叫………..。

夕陽(yáng)，五光十色的美景，活在黃昏里，讓我流連忘返。

夕陽(yáng)美景作文7

太陽(yáng)快要下山了，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，想看一看最后的陽(yáng)光，沒(méi)想到卻看到了一幅美輪美奐的圖畫(huà)。

只見(jiàn)那最后一道陽(yáng)光，照亮了西方的天空，遠(yuǎn)處大山和樓房的輪廓，仿佛近在眼前。白云不是絲絲縷縷，而是一大條一大條，顏色絢麗而變幻不定，好像整個(gè)天空都在流動(dòng)。我覺(jué)得世界上最光滑的綢緞也不如它們順滑，最瑰麗的彩虹也不及它們迷人，高山在它面前也黯然失色。有一團(tuán)云擠在一起，看上去像一團(tuán)棉花，毛茸茸的。

太陽(yáng)把天上的云朵都染上了彩色，最西邊和山尖相接的一條是橘紅色的，再往上一點(diǎn)有淡藍(lán)色的和海藍(lán)色的；頭頂上整個(gè)是淡淡的顏色；往西一點(diǎn)，云變得非常整齊，從上至下依次是一條灰色、一條白色，又一條灰色、一條白色地排列；還有一大條海藍(lán)的，一小條金色的，一條天藍(lán)的，一條混合著紅、黃、青、綠的。它們?cè)诓粩嗟刈兓弥?，讓我目不暇接，不知道如何描?xiě)它們了。

多美的夕陽(yáng)景色啊！

夕陽(yáng)美景作文8

看著這一方充滿(mǎn)詩(shī)意的美景，讓我想起了一首詩(shī)：“山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外?！币仓挥羞@優(yōu)美的詩(shī)句才能體現(xiàn)出這夕陽(yáng)美景。

落日熔金，足以形容那天邊的金鳥(niǎo)，枯草在落日的余輝里顯得格外耀眼，小池塘里也金光燦燦，銅鏡般的池塘也逐漸變紅，掛在樹(shù)梢上的落日逐漸下沉，身邊的彩云仍不肯離去……它們有的揮舞著嫣紅的衣袖，顧盼生輝；有的飛得太急撞上了伸向蒼穹的樹(shù)干……放眼望，彩云們嬉戲著，隨著落日下沉，彩云慢慢不動(dòng)了，靜靜地呆在那兒，身上華麗的衣服不見(jiàn)了，它從耀眼的金黃變成了淡黃，接著又泛起了緋紅，終云那朵暗淡了，只留下淡淡的灰色。

聽(tīng)！“嘰嘰嘰”“喵—”“汪汪汪”這是農(nóng)家小院的動(dòng)物們，鳥(niǎo)兒拍著翅膀迫不及待地回家，一抹夕陽(yáng)把小狗染成了小金狗，把公雞金對(duì)，一抹夕陽(yáng)正是樹(shù)枝和群山最美的化妝品。

月亮爬了出來(lái)，那片片云彩還不肯離去，它們大概也是留戀于那美麗的夕陽(yáng)美景吧！這真“新月以生飛鳥(niǎo)外，落霞更在夕陽(yáng)西”呀！

夕陽(yáng)美景作文9

夕陽(yáng)，紅得耀眼，它放射著萬(wàn)丈光芒，很多人都喜歡觀(guān)賞著夕陽(yáng)，欣賞著夕陽(yáng)這一美景，我們一起來(lái)欣賞一下吧。

今天的夕陽(yáng)格外美。

傍晚，太陽(yáng)向西邊走來(lái)了，金黃色的夕陽(yáng)把放射著萬(wàn)丈光芒的“衣服”換成了橙色的“衣服”，它的光芒也不再使人不敢正眼去看。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)變得更紅了。西邊的樹(shù)葉被太陽(yáng)染成了紅色，它給遠(yuǎn)處的房屋穿了一件火紅的大衣。這時(shí)，所有的物品都變成了火紅的，我自己也成了紅人了，太陽(yáng)則成了一團(tuán)火，照亮著大地。

十幾分鐘后，太陽(yáng)又向下溜了一截，柔柔的光瀉下來(lái)，給眼前枯枝鑲了一道紅邊；頓時(shí)，陽(yáng)光化作了秋天火紅的“樹(shù)葉”，長(zhǎng)在枯枝上，“樹(shù)葉”蕩來(lái)蕩去，有時(shí)樹(shù)葉又像化作一只只火紅的蝴蝶，離開(kāi)樹(shù)枝輕輕的“飛”，可有時(shí)又像沒(méi)力氣似的落在地上，掉在地上的樹(shù)葉又像給大地鋪上一層地毯似的。那樹(shù)上的葉子，難道不是被太陽(yáng)搖落的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮!

最后，太陽(yáng)歡快地一跳，結(jié)束了它在地球這一天的歡快旅程。我知道，此時(shí)在地球的另一面，它已經(jīng)開(kāi)始了新的歡快旅程。

夕陽(yáng)美景作文10

傍晚，我站在窗邊看夕陽(yáng)。

夕陽(yáng)高高地站在云朵上，散發(fā)出迷人的金光，使大地上的一切都變成了金色的。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的臉變紅了，頭也埋進(jìn)了云層里，就像蒙上了一層面紗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，夕陽(yáng)的臉變得越來(lái)越紅了，照得好像半邊天著了火，云朵就像夕陽(yáng)的一塊紅圍巾，把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使夕陽(yáng)看起來(lái)像一位既害羞又美麗的小姑娘，正站在樹(shù)梢上羞答答地望著大家。路旁還沒(méi)有泛紅的楓樹(shù)也被染上了紅色，好像愛(ài)美的小姑娘抹上了腮紅。對(duì)面房上的黑瓦片也變成了紅瓦片，看起來(lái)像一座紅磚房，有著別墅的雅致。

天暗下來(lái)了，紅圍巾變成了灰圍巾，夕陽(yáng)的光變得更加柔和了，失去了之前的耀眼和火熱，卻變得更加美麗，連急著回家的人也忍不住要停下來(lái)看上兩眼。

夕陽(yáng)慢慢地在黑暗中下沉，光線(xiàn)越來(lái)越微弱，終于沉下了地平線(xiàn)，消失在我的視線(xiàn)中，為地球那一邊的人送去新的一天。

夕陽(yáng)美景作文11

我很喜歡看夕陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)最燦爛、最美麗的時(shí)候就是當(dāng)它向人們告別的那一剎那。今天，我又坐在窗臺(tái)前看夕陽(yáng)了，它的光輝仍是那樣絢爛，同時(shí)又顯得柔和。它就像頑皮的孩子，玩了一天，累了，但仍是很興奮?？粗?chē)脑撇?，都被它映照得五顏六色的，好似穿上了晚禮服。正在舉行送別酒會(huì)似的。它又像慈祥的伯伯一樣，觀(guān)賞了一天的風(fēng)景，很高興，用它的笑容告訴人們：“雖然我走了，但是我愿意把最動(dòng)、最耀眼的光芒獻(xiàn)給你們！”看著看著，我忽然覺(jué)得從日出到日落，就好象從人生的開(kāi)始到結(jié)束。黃昏時(shí)，就像壯年走向老年，聯(lián)想到在草地上散步恩愛(ài)多年的夫妻，聯(lián)想到在靜靜地看風(fēng)景的老人，也許，他經(jīng)歷了許多，正在安度晚年。

夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上，行人身上……它的光芒無(wú)處不在，給人們帶來(lái)了安詳和快樂(lè)。他紅彤彤的笑容向我們做輝煌的告別。小草彎了彎腰，花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，匆忙的行人也都x不住向那美麗的夕陽(yáng)看上一眼。對(duì)于夕陽(yáng)來(lái)說(shuō)，這就足夠了，雖然短暫，但它已經(jīng)給世界帶來(lái)的美好?？矗∷裉\(yùn)動(dòng)員，以一個(gè)輕快敏捷、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)跳入水中，最后一縷霞光也伴隨著它離去……

啊！夕陽(yáng)，你真美??！我喜歡看夕陽(yáng)！

夕陽(yáng)美景作文12

我愛(ài)看日落，我愛(ài)看夕陽(yáng)那絢麗的色彩、無(wú)窮的變化；每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我常常會(huì)停下手中的活兒，靜靜的凝望著天空。這是大自然畫(huà)家創(chuàng)造出的杰作——夕陽(yáng)。

我常常覺(jué)得，太陽(yáng)此刻是最美的。她盛裝出行，身穿彩裙，頭戴霞冠，手佩金鐲，腳環(huán)絲鞋，雍容華貴，把自己無(wú)窮的美都盡情地展現(xiàn)出來(lái)了！

起初，夕陽(yáng)光彩奪目，絢麗非凡。把遠(yuǎn)處的天染成一片金黃，金黃中又有一點(diǎn)兒橘黃；這樣美輪美奐的色彩引來(lái)了無(wú)數(shù)精靈——云朵。她們立刻變成金色的精靈，在飄動(dòng)中不斷變換服裝，把天空打扮得越來(lái)越漂亮，色彩也越來(lái)越豐富，怎一個(gè)“美”字能形容？

漸漸的，光線(xiàn)柔和起來(lái)，金燦燦的顏色也變成了玫瑰紅。這妖嬈的玫瑰紅中帶一點(diǎn)兒紫，真是有點(diǎn)深不可測(cè)了。這時(shí)的云也更美了，靠夕陽(yáng)近的，是玫瑰紅、紫紅、朱紅。離夕陽(yáng)稍遠(yuǎn)的，就仍然是金、金黃、橘黃和淡黃了。夕陽(yáng)即將離去，把最后的光贈(zèng)送給她們，她們盡顯裝扮才能，把天空打扮得更美了。

時(shí)間在流逝，夕陽(yáng)該下山了。她慢慢走向西方，漸漸走遠(yuǎn)，被一大片紅云遮住了；我想她可能再回頭張望，雖然我們彼此看不見(jiàn)，但是一份溫暖、一份牽掛在我心中揮之不去。夕陽(yáng)，我們明天再相見(jiàn)。

夕陽(yáng)美景作文13

有人喜歡噴薄而出的旭日，有人喜歡潔白無(wú)瑕的月亮，而我喜歡多姿多彩的日落。因?yàn)樗屛胰绨V如醉，仿佛進(jìn)入了一個(gè)迷人的世界中。

為了看日落，今天下午5點(diǎn)半的時(shí)候，我就特地來(lái)到山上，站在高高的山頂上，抬起頭，向西邊的天空望去。這時(shí)，太陽(yáng)那強(qiáng)烈又熾熱的光線(xiàn)漸漸地弱了下來(lái)，變得不那么火辣辣、熾熱熱了?；鸺t的太陽(yáng)仿佛是喝醉了酒似的，醉醺醺的，臉上紅彤彤的，一點(diǎn)兒也不刺眼。

夕陽(yáng)染紅了西邊天空的云朵。云朵在落日光輝的照射下變化多端：有的像一只鳥(niǎo)，有的像一條龍，有的像一座宮殿?？上](méi)帶相機(jī)，不然，我非拍他個(gè)十張八張的。

我低下頭來(lái)，落日的余輝照射在海面上，金光閃閃，波光粼粼，好看極了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下半邊臉了，他有點(diǎn)像一位害羞的小姑娘一樣，羞答答地看著人間，最后慢慢地下山了。

這時(shí)，我便想起了唐代詩(shī)人李商隱的《登樂(lè)游原》：“向晚意不適，驅(qū)車(chē)登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我便戀戀不舍地回家了。

夕陽(yáng)美景作文14

晚飯后，太陽(yáng)快下山了，我的臉被霞光照得紅彤彤的，頭發(fā)染上一點(diǎn)兒黃的阿姨，變成了金發(fā)姑娘啦！我的太陽(yáng)能小花也迎著霞光歡快地動(dòng)了起來(lái)。

美麗的太陽(yáng)發(fā)出最強(qiáng)的金光照耀著大地，大地好像穿上華麗的“金縷玉衣”，真令人陶醉！開(kāi)始，太陽(yáng)很紅，紅得想一個(gè)紅心蛋黃，又像一個(gè)燒紅的煎餅。它的背后藏著一束束若隱若現(xiàn)的金光，讓人感到有些神秘。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)像一位害羞的小姑娘，悄悄地躲進(jìn)了云姐姐身后，露出半邊臉，不好意思地看著觀(guān)日落的人，羞得滿(mǎn)臉通紅，像秋天熟透的蘋(píng)果，多么可愛(ài)呀！

我看著看著，眼睛累了，沉靜了一會(huì)兒再看，可太陽(yáng)偏偏不等我的眼睛再一次“大駕光臨”就躲到山后面了，不見(jiàn)了。本來(lái)集中在落日下的云朵也散開(kāi)了，露出紅色霞光，可漸漸地，霞光也悄悄地溜了，時(shí)間過(guò)得真快，真希望時(shí)光慢點(diǎn)走。

夕陽(yáng)美景作文15

在一個(gè)夏天的傍晚，我在江寧郊區(qū)美美地享受了一番夕陽(yáng)美景。

我來(lái)到小屋前，觀(guān)看著夕陽(yáng)美景，只見(jiàn)那一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，此時(shí)像一個(gè)大蛋黃似的，慢慢墜落在銀河。在那炊煙裊裊的村寨里，偶爾傳來(lái)幾聲狗吠雞鳴。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地吵著要回巢。

金色的霞光，猶如一只神奇的手，讓那原來(lái)碧綠的池塘變成金色的海洋，讓那朵朵紅蓮拉著華麗的舞裙在江中跳舞，讓那婀娜多姿的仙女拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅紗在天空飛舞。?。√?yáng)你金色的霞光，真是太神奇啦！

霞光的范圍慢慢縮小，彩霞一片又一片的在我眼前顯現(xiàn)。它們爭(zhēng)先恐后地向太陽(yáng)跑去。只可惜是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏呀！顏色也逐漸變淺了，紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最后終于消失了。

傍晚的天空并不陰暗，而是一種明麗的藍(lán)色，群山有夕陽(yáng)的照射也成了剪影。黃昏，一彎新日慢慢地爬上了枝頭，在它的周?chē)?，還有幾顆星星朝著我眨眼睛。

這次的夕陽(yáng)美景可謂是：一片暈紅才著雨，幾絲柔柳乍和煙。倩魂銷(xiāo)盡夕陽(yáng)前！

我愛(ài)郊區(qū)的夕陽(yáng)！