第一篇：2012年就業(yè)形勢分析 之大學(xué)生就業(yè)難或再現(xiàn)

2012年就業(yè)形勢分析 之大學(xué)生就業(yè)難或再現(xiàn)2011-07-03 17:41:26|分類： 就業(yè)攻略 |標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱

2011年政府單位大力擴招緩解大學(xué)生就業(yè)難并不預(yù)示著大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)解決，蘊含在2012年的就業(yè)難問題，依然需要人們的審視。

權(quán)威媒體分析：2009年金融危機來襲，政府無從準(zhǔn)備，造成了一波大學(xué)生就業(yè)難的社會現(xiàn)實，2010年金融危機漸漸消失，政府提前準(zhǔn)備，政府機關(guān)超常招人，村官、社區(qū)職務(wù)等等也在擴大招人，暫時緩解了就業(yè)難的問題。然而2012年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量又將達到新高，到時又如何來緩解就業(yè)壓力？

大學(xué)生就業(yè)是剛性的，不像農(nóng)民工，實在不行可以返鄉(xiāng)，社會對大學(xué)生的需求到底有多大？教育專家向記者剖析：中國1990年代中期開始的經(jīng)濟起飛，是以簡單加工為特色的工業(yè)化。產(chǎn)業(yè)的升級，到今天為止，依然有限。而中國的大學(xué)教育正面臨一個從計劃經(jīng)濟模式到市場的轉(zhuǎn)換。所以，白領(lǐng)的需求量增幅有限，而大學(xué)生所追求的職位卻幾乎都是白領(lǐng)崗位。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計2012年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量又創(chuàng)歷史新高，政府部門如公務(wù)員、事業(yè)編等等都是熱門職位，2011年公務(wù)員考試，職位較歷年相比屬于超常招收。那么2012年政府是否還可以拿出如此之多的職位供大學(xué)生報考？當(dāng)新一輪的就業(yè)難出現(xiàn)時，人們又該如何來面對。

第二篇：形勢與政策之大學(xué)生就業(yè)

美國金融危機對中國與大學(xué)生的影響及其啟示

［摘要］全球經(jīng)濟一體化的今天，最近美國爆發(fā)的金融危機已經(jīng)嚴(yán)重地影響到全球的發(fā)展，其中，也包括了我們國家。本文主要闡述金融危機對我國造成的主要影響，以及我國的應(yīng)對策略，此外，文章還談到大學(xué)生面對金融危機的沖擊時，為了更好的就業(yè)，提出了五個方面的策略。

［關(guān)鍵詞］金融危機 中國 大學(xué)生 影響 啟示

目前，美國經(jīng)濟正處在全面爆發(fā)的金融危機之中，這場愈演愈烈的金融危機已經(jīng)嚴(yán)重影響到了全球經(jīng)濟的健康發(fā)展，從華爾街到全世界，從金融界到實體經(jīng)濟，各國政府都在面臨著嚴(yán)重的經(jīng)濟危機，那么，對于我國來說，在這一次危機中我國受到了那些影響？

一是國際金融震蕩嚴(yán)重影響我國金融穩(wěn)定。

例如，美元大幅貶值，加劇人民幣升值，使我國外匯儲備賬面損失嚴(yán)重；全球股市下跌，連累我國股市重挫，迄今跌幅超過美歐日，也大于其他新興市場，呈現(xiàn)嚴(yán)重的熊市態(tài)勢；國際熱錢擁入，加劇我國房地產(chǎn)和股市震蕩；次貸危機使海外投資環(huán)境惡化，我國金融機構(gòu)海外金融投資屢遭損失。

二是初級產(chǎn)品價格上漲，是我國輸入型通脹壓力上升。

去年，我國CPI達到4.8%，今年，上半年CPI明顯上漲，4月達到8.5%。這固然有國內(nèi)食物價格上漲因素，但與全球初級產(chǎn)品價格暴漲也有直接關(guān)系。我國石油消費對外依存度接近50%。其他礦產(chǎn)資源對外依存度不斷上升，進口逐年增加，國際商品價格上漲，直接拉動我國PPI上漲?？梢哉f，當(dāng)我國面臨的通脹壓力具有三重因素，即結(jié)構(gòu)性、輸入型和周期型，解決通脹問題需多管齊下。

三是全球經(jīng)濟降溫，是我國外部經(jīng)貿(mào)環(huán)境復(fù)雜。

當(dāng)前由于我國對外貿(mào)易多元化與出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化，我國面臨的出口形勢好于2001年，但對美歐日的出口份額依然達47.6%，美歐日經(jīng)濟疲憊無疑將

響我國出口增長，估計明年形勢會比今年更加嚴(yán)峻。另外，世界經(jīng)濟走弱，將使全球貿(mào)易保護主義抬頭，針對我國的貿(mào)易摩擦將增多。而且，人民幣持續(xù)升值，使我國中小外貿(mào)企業(yè)面臨嚴(yán)峻的生存挑戰(zhàn)。

美國這次金融危機對全球造成的影響是巨大的，給我們帶來的思考也是深刻的。在危機面前，中國該如何應(yīng)對，以盡量減少損失，將是我們一直需要探討的問題。這里，我們應(yīng)該吸取其他國家的一些經(jīng)驗給我們的啟示，和結(jié)合我國的實際情況，提出我國的應(yīng)對策略。

第一、防止房地產(chǎn)市場的過熱與崩塌。

美國次級債危機的導(dǎo)火線是房地產(chǎn)市場的過熱與崩塌，中國同樣存在這樣的隱憂。在國內(nèi)，居民的住房按揭貸款一直被認(rèn)為是優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，其實不然。因為，從住房按揭的對象來看，美國次級債券的次級貸款人信用還有等級之分（即“次級信用”），但對中國的按揭貸款者來說，估計其中很大部分人甚至連“次級信用”都沒有。盡管目前國內(nèi)不少個人的住房按揭貸款信用不好，但在房地產(chǎn)市場價格一直上漲時，過高的房價會把這類缺乏信用的住房按揭貸款的潛在風(fēng)險掩蓋起來。一旦中國房地產(chǎn)市場價格出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，其潛在風(fēng)險就必然會暴露出來。這些潛在風(fēng)險一旦暴露出來，國內(nèi)銀行將面臨類似美國次級債危機的風(fēng)險。

第二、注重金融機構(gòu)的審慎經(jīng)營。

美國次級債危機爆發(fā)的重要原因之一，在于金融機構(gòu)為了逐利而不惜降低借貸標(biāo)準(zhǔn)，由于房價的不斷上漲而忽視了住房貸款的第一還款來源，也就是貸款人自身的償付能力。貸款公司和銀行為了營銷推出了一系列新產(chǎn)品，包括所謂的“零首付”“零文件”貸款等，從現(xiàn)在的情況來看，這些行為都是不審慎的。銀行將這些貸款證券化，把風(fēng)險從銀行賬本上轉(zhuǎn)移到資本市場，風(fēng)險本身并沒有消失，而是為后來危機的爆發(fā)埋下了禍根。

第四、加強防范全球金融體系中的風(fēng)險。

這次美國的次級債危機警示我們，在我國金融業(yè)積極穩(wěn)妥地推進對外開放的同時，全球金融體系中的風(fēng)險不容忽視。而目前我國商業(yè)銀行的信用風(fēng)險管理活動才剛剛起步，目前尚不具備建立內(nèi)部信用風(fēng)險模型的條件；由于缺乏信用風(fēng)險預(yù)警和評估的有力工具，商業(yè)銀行不能從源頭識別、防范和控制風(fēng)險，信用風(fēng)險居高不下，嚴(yán)重困擾整個經(jīng)濟體系的正常運行。所以，中國銀行業(yè)金融機構(gòu)必須深化改革，改進風(fēng)險管理能力，提高綜合競爭力。

第五、中國發(fā)展戰(zhàn)略：轉(zhuǎn)型與增長。

13億人口的大國在快速工業(yè)化過程中，如何既保持不斷的經(jīng)濟增長需求，也能滿足就業(yè)增長的需求？啟動內(nèi)需，控制物價與經(jīng)濟增長，啟動內(nèi)需戰(zhàn)略的核心是農(nóng)村改革，完善農(nóng)村改革、啟動農(nóng)村市場，農(nóng)民按照國家的質(zhì)量安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)東西就行，農(nóng)產(chǎn)品全部國家收購，所以歐洲農(nóng)民的收入穩(wěn)定有保障。這實際上是一個轉(zhuǎn)移支付，目的是保證農(nóng)村和城市的人均收入差不多，全歐洲平均差距大概在45--50%之間。

第六、加強資本管制——貨幣戰(zhàn)爭致勝的法寶。

在我國尚未實現(xiàn)資本賬戶開放的條件下，如果能夠有效制止熱錢流入，將為人民幣匯率政策調(diào)整創(chuàng)造更寬松的條件。同時必須防范突發(fā)性的資本流出。

第七、加快外匯市場發(fā)育。

外匯市場制度的推出與完善、推出更多的外匯避險工具，出臺匯率風(fēng)險管理制度等，不僅有利于建立匯率決定的市場機制，也有助于減少匯率調(diào)整給企業(yè)和居民帶來的沖擊。為了減輕最近的升值壓力，中國政府已嘗試放松資本管制和經(jīng)常賬戶管制，以便提供更多資本外流渠道。這些措施雖然基本上符合中國政府關(guān)于實現(xiàn)資本賬戶完全可兌換的長期目標(biāo)，但這可能在時間順序上出錯。放松對資本外流的管制可能適得其反，因為這樣做可能刺激更多資本流入。

另外，在美國金融危機瘋狂的沖擊之下，必然對我們大學(xué)生的就業(yè)帶來了很多不利的因素，給本已就業(yè)難的大學(xué)生來說就更是雪上加霜了。那么，對于正處在危機中的大學(xué)生來說又應(yīng)該怎樣做呢？

一、要調(diào)整好心態(tài)

保持處驚不亂清醒的頭腦，既然“寒潮已經(jīng)襲來，就要有“過冬”的準(zhǔn)備。認(rèn)真分析近幾年的就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變觀念，正確審視自己。因為你可以不了解別人，但必須了解你自己，對自己剖析的深度和廣度比以往時候更重要，如自己的優(yōu)點、缺點、能力、性格及弱點，切忌好高騖遠。凡事“預(yù)則立、不預(yù)則廢”，尤其需要改變錯誤的自我認(rèn)知和社會認(rèn)知。誠然，由于受壓力、焦慮、浮躁等情緒影響，仰或沒有時間和心情去思考這個問題，但必須甚至擠出時間去思考這個問題，絕不能茫茫然不知所措或是自怨自哎。

二、準(zhǔn)確的職業(yè)定位

近年來，“職業(yè)定位”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”已經(jīng)不是什么新鮮名詞，多數(shù)大學(xué)生在走進校門的第一天就被輔導(dǎo)員灌輸了“職業(yè)生涯”的理念。每個職業(yè)人都要有一個適合自己的職業(yè)定位，大學(xué)生正處于職業(yè)發(fā)展的探索期，在擇業(yè)方面容易迷茫，更需要有一個適合的正確職業(yè)定位。

職業(yè)定位要結(jié)合自己的性格、興趣、價值觀、能力等綜合信息進行分析考慮，大學(xué)生在為自己進行職業(yè)定位時，不能抱著完美主義的想法，一開始的要求不能過高，最好是圍繞自己的專業(yè)，不要做自己不喜歡的工作，或者不要從事自己不適合、不擅長的工作，那是沒有發(fā)展空間的。

三、要注重掌握專業(yè)技能

如今，很多企業(yè)在招聘中越來越注重實際操作能力，對于大學(xué)來說主要就是專業(yè)能力，而非學(xué)歷。一般來說，學(xué)歷僅意味著更雄厚的理論基礎(chǔ)和技能，然而，對于那些學(xué)歷不高或?qū)W校一般的大學(xué)生，如果能在大學(xué)期間利用業(yè)余時間加強專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，并參加專業(yè)的培訓(xùn)，我們的實際技能并不一定比名牌大學(xué)的學(xué)生差。而很多的企業(yè)在用人方面是很實際的，會綜合考慮一個人學(xué)歷和技能。所以，大學(xué)生在大學(xué)期間要把自己的專業(yè)技能的提升作為重點來考慮，不斷強化自己專業(yè)能力，從而提高就業(yè)的含金量。

四、提高社會實踐經(jīng)驗

很多公司在招聘都有一條“要有幾年的工作應(yīng)驗”，這是現(xiàn)在社會的就業(yè)準(zhǔn)則，很多公司都希望能招到能馬上勝任工作的人。因此，大學(xué)生在掌握專業(yè)技能的同時，一定要能把理論技能應(yīng)用到實踐中，一定要參加社會實踐。大學(xué)生要圍繞自己的就業(yè)目標(biāo)來參與目標(biāo)行業(yè)或職業(yè)的實踐，通過實踐提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。這樣就能以學(xué)生的身份提早踏入社會實踐，在畢業(yè)之后就有了更為積極有效的措施來面對激烈的職場競爭。

五、綜合素質(zhì)的提升

雖然學(xué)習(xí)和專業(yè)知識很重要，但社會中需要的是復(fù)合人才，職業(yè)中更是非?？粗厍樯毯湍婢成?。如果能力太單一，那么職業(yè)發(fā)展也會很受限制。所以，大學(xué)生還需要掌握其他綜合能力。如掌握一些工具類的技能，如網(wǎng)絡(luò)、外語、談判等。提高自己在人際交往、溝通協(xié)作方面的能力。大學(xué)生應(yīng)該通過幾年的學(xué)習(xí)，讓自己能真正獨立和成熟起來，能通過在學(xué)校中參與處理各種關(guān)系，參加各種活動來提升自己的溝通技巧、人際能力、團隊協(xié)作能力等，讓自己具備自信、謙讓、果斷、責(zé)任心等美德，以良好的形象進入職場。

在金融危機的大背景下，的確給我們的生活、工作等方面帶來了很多損失和困難。但是，只要我們有信心，在黨和中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，相信不久的將來我們一定會度過難關(guān)，迎來輝煌的明天。

參考文獻

1、康強.形勢與政策.—山東大學(xué)出版社，2005.92、鄧曦東.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo).中國國際廣播出版社，2002.5

第三篇：英語四級之大學(xué)生就業(yè)難問題

話題四

【大學(xué)生就業(yè)難】

1)近年來出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象

2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因

3)如何解決這一問題

【思路點撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點要求指出目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象，提綱第2點要求分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提綱第3點則要求闡述應(yīng)該如何解決這一問題，由此可判斷本文應(yīng)為問題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：提出大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象，指出現(xiàn)象的表現(xiàn)；說明現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，如大學(xué)生追求目標(biāo)過高等；從幾個方面提出解決方法。

【參考范文】

Nowadays, the employment of college students is becoming more and more of a problem.About a decade ago, university students could find satisfactory and enviable jobs after graduation, while at current situation, about 30% of graduate students can’t find a job but stay at home after graduation。

Employment difficulty of college students is due to the following reasons.Among these, the increasing recruitment of colleges and universities plays a vital role.In addition, many colleges and universities fail to adapt their courses to the development of economy。

Considering such a rough job market, I think it is high time that we took effective measures to solve the problem.Above all, college students should realize their own defects and further improve themselves to keep their competitive edge in society.Moreover, colleges or universities should provide more trainings and internship opportunities before the students enter the society.Besides, college students should hold a right attitude towards jobs and set their job expectations at a suitable level.Only through these ways can the college students find a satisfactory job and have a brighter future。（來源：文都教育）

第四篇：2014年大學(xué)生就業(yè)難形勢分析

2014年大學(xué)生就業(yè)難形勢分析

教育部部長袁貴仁日前在2014年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議上透露，2014年全國高校畢業(yè)生規(guī)模將達727萬。這意味著，繼今年高校畢業(yè)生達699萬，獲稱“史上最難就業(yè)季”后，2014年將再增28萬，再創(chuàng)歷史新高。

2012年年初，國際勞工組織發(fā)布的全球就業(yè)報告顯示，世界需在近十年內(nèi)創(chuàng)造6億個就業(yè)崗位，才能保證持續(xù)的增長和社會穩(wěn)定。相比之下，新興國家的模式將會有所不同，但其結(jié)果會更為糟糕。隨著出口貿(mào)易的萎縮，處于全球供應(yīng)鏈底層的數(shù)百萬勞工將丟掉飯碗。當(dāng)他們陷入非正式工作的泥潭或者返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的時候，貧困將會加劇。世界銀行預(yù)計，2011年全球赤貧人口就增加約4400萬人。

中國受歐美經(jīng)濟持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的影響，2014年預(yù)計我國經(jīng)濟增長速度繼續(xù)回落，出口增長乏力，致使大量的企業(yè)減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，中國GDP每下降一個百分點,將會減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個百分點，將會有30萬至50萬人失業(yè)。

人社部部長尹蔚民用了“嚴(yán)峻”二字形容2014年大學(xué)生就業(yè)形勢?！耙环矫?，就業(yè)總量壓力依然很大，勞動力供大于求的格局并未改變。”尹蔚民分析說，“今后五年，城鎮(zhèn)勞動力的供求缺口每年將達到1300多萬。另一方面，就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾將進一步加劇，其現(xiàn)實表現(xiàn)是部分企業(yè)‘招工難’與部分勞動者‘就業(yè)難’問題并存，且有常態(tài)化趨勢，而隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的推進，就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將會更加復(fù)雜。不論是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，還是節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能等，都將對就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深刻影響，技能人才短缺問題勢必更加凸顯，結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題也會進一步加劇。與此同時，復(fù)雜多變的世界經(jīng)濟也使就業(yè)形勢增加了更多變數(shù)。”

同時，大學(xué)生就業(yè)難的同時，還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)扎堆，主要扎堆在大城市，不僅包括北上廣，還包括一些熱門的二線城市。究其原因：一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，且短時間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多，發(fā)展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙?，F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致就業(yè)機會不均等，就業(yè)政策不平衡，畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關(guān)事業(yè)之間流動仍然存在障礙，畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難，就業(yè)渠道不暢通，進一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生，但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小，部分企業(yè)用工不規(guī)范，對畢業(yè)生吸引力有限；基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才，但由于編制限制等原因，吸納畢業(yè)生能力有限。

（包薇薇）

第五篇：淺談七個怎么看之大學(xué)生就業(yè)難的問題（本站推薦）

淺談七個怎么看之就業(yè)難的問題。

大學(xué)畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)中一支高素質(zhì)的生力軍。做好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家現(xiàn)代化建設(shè)和社會和諧穩(wěn)定。今年大學(xué)畢業(yè)生達到630余萬人，是10年前的5倍多，再創(chuàng)歷史新高。加上往屆未實現(xiàn)就業(yè)的，需要就業(yè)的畢業(yè)生超過700萬人，就業(yè)形勢不容樂觀。

對于我們大學(xué)生來說，就業(yè)是我們不得不面對的一個大問題。有些人說大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)，在現(xiàn)在如此激烈的社會競爭之中，這仿佛就是一個不爭的事實。然而只要我們冷靜下來，仔細的分析這個問題就會發(fā)現(xiàn)其實就業(yè)問題其實遠遠沒有想象中的那么嚴(yán)重x 現(xiàn)在不少沿海地區(qū)都出現(xiàn)了“招工難”的現(xiàn)象，雖然這并不是說就業(yè)的問題已經(jīng)不復(fù)存在了，但是也說明了就業(yè)問題有著緩解的可能。其實出現(xiàn)招工難，就業(yè)難并存的問題，主要原因就是求職結(jié)構(gòu)存在著問題，有些人低不成，高不就的。稀里糊涂就成了無業(yè)游民了。并不是企事業(yè)單位不要人，而是不需要那些對自己企業(yè)不能創(chuàng)造利潤的人。大學(xué)生所需要的就是注意培養(yǎng)自己的能力。是自己的能力能夠與企業(yè)的需求結(jié)合起來，那么就能緩解就業(yè)的壓力

位于四川德陽市的東方汽輪機有限公司，今年招聘了6名清華大學(xué)畢業(yè)生。該公司人力資源處負(fù)責(zé)人說：“我在企業(yè)負(fù)責(zé)招聘工作20多年了，今年第一次出現(xiàn)30多名清華大學(xué)畢業(yè)生到我們企業(yè)求職的情況?！边@在一定程度上反映出大學(xué)生的就業(yè)觀念正在出現(xiàn)積極變化，更加理性、更加務(wù)實。如今，“基層”、“創(chuàng)業(yè)”、“西部”等逐漸成為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)熱詞。黨和政府在落實和完善已有政策的基礎(chǔ)上，又及時推出一系列有針對性的就業(yè)促進措施，實施大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推進行動，全方位促進畢業(yè)生就業(yè)。實施“崗位拓展計劃”，拓寬大學(xué)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)的主渠道；實施“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，對大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實施創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目開發(fā)、小額擔(dān)保等一體化運作和服務(wù)；實施“就業(yè)服務(wù)與援助計劃”，為大學(xué)畢業(yè)生提供免費就業(yè)公共服務(wù)；舉辦大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)周、就業(yè)服務(wù)月專項活動??這些政策措施越來越細、越來越實、越來越成體系，為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了多種渠道和重要保障。促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)是一項系統(tǒng)工程，離不開各級政府、高校以及全社會的共同努力。要進一步加大力度，多措并舉、多管齊下，形成促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的強大合力對各級政府來講，要把中央各項部署落到實處，采取更加積極的促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策。要將大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃，放在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，加強統(tǒng)籌安排。積極深化戶籍、人事和用工制度改革，清理大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的制度障礙。過發(fā)展經(jīng)濟和各項社會事業(yè)增加就業(yè)崗位，特別是結(jié)合經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，創(chuàng)造更多智力密集型就業(yè)機會。落實企業(yè)吸收大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的各項優(yōu)惠政策，使各類企業(yè)尤其是民營企業(yè)成為吸納大學(xué)畢業(yè)生的“蓄水池”。完善創(chuàng)業(yè)扶持政策，鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，加強對參加基層就業(yè)項目的大學(xué)畢業(yè)生的指導(dǎo)、管理和服務(wù)。大力發(fā)展人力資源服務(wù)業(yè)，引導(dǎo)和鼓勵各類人力資源服務(wù)機構(gòu)積極開展針對大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，為大學(xué)生就業(yè)減少成本、提供方便。對高校來說，要把促進就業(yè)作為頭等大事，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)空間。要全面落實就業(yè)的“一把手”工程，確保就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)在機構(gòu)、人員、經(jīng)費上的“三到位”，健全就業(yè)工作體系。開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，開展創(chuàng)業(yè)教育與服務(wù)，努力提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和社會適應(yīng)力。主動適應(yīng)社會需求和就業(yè)市場的變化，加大學(xué)科和專業(yè)調(diào)整力度，進一步整合和優(yōu)化教育資源，著力培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才，實現(xiàn)由人才供給導(dǎo)向型向就業(yè)需求導(dǎo)向型的轉(zhuǎn)變。

對用人單位來說，要積極承擔(dān)社會責(zé)任，努力吸納大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。目前，很多用人單

位存在著過分看重高學(xué)歷、看重工作經(jīng)歷、拒絕女生求職、故意壓低待遇等傾向，在一定程度上影響了大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。用人單位應(yīng)該樹立長遠眼光和正確的用人觀念，消除性別、學(xué)歷等偏見，完善用人機制，積極吸收和儲備優(yōu)秀人才。加強信心，切實提高就業(yè)能力。要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”、“重事業(yè)“的概念。對大學(xué)畢業(yè)生自身來說，應(yīng)該增輕地域”等正確的擇業(yè)觀，自覺把自己的知識、技能國家、社會的需要結(jié)合起來。要勇于創(chuàng)業(yè)，利用自己較高的知識水平和較強的工作能力、學(xué)習(xí)能力自主創(chuàng)業(yè)，闖出屬于自己的廣闊天地。要練好“內(nèi)功”，在刻苦學(xué)習(xí)、提高知識水平的同時，積極參與各種社會實踐活動，增加社會經(jīng)歷，積累工作經(jīng)驗。要及時了解就業(yè)信息，掌握就業(yè)技能，把握好每一個就業(yè)機會。

此外，社會各方面要共同幫助大學(xué)畢業(yè)生順利跨過就業(yè)這道“坎”。廣大學(xué)生家長要引導(dǎo)子女正確看待當(dāng)前就業(yè)形勢，更新就業(yè)觀念，合理確定就業(yè)預(yù)期。新聞媒體要大力

宣傳黨和政府促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，宣傳到西部、到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的先進典型，營造促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的良好輿論氛圍。