第一篇:雅思寫作話題之教育類
上海新航道培訓(xùn)學(xué)校 http://sh.xhd.cn/
分析:雅思寫作話題之教育類
教育類
1.教育的內(nèi)容,功能和作用
母題:It is generally believed that education is of vital importance to the development of individuals and the well-being of societies.What should education consist of to fulfill both these functions?(050312)
解題:只要說明教育的幾個主要的組成部分(德智體美勞)及它們在對個人發(fā)展和整個社會的發(fā)展中起到怎樣的作用即可,三個足矣,比如說教育應(yīng)該包括智力教育:教授理論知識和技能(培養(yǎng)獨(dú)立思考、創(chuàng)造性思考、分析和解決問題的能力,提高人際交流技巧,社會技能及適應(yīng)社會的能力);“勞育”:為今后工作所需的實踐技能;“德育”:提高道德標(biāo)準(zhǔn),性格和正確價值觀的培養(yǎng);“體育”:提高身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;“美育”:提高文明素質(zhì),提升文化素養(yǎng)及培養(yǎng)心理健康等。
子題:老師應(yīng)該教學(xué)生如何判斷是非還是學(xué)科知識?比起體育和藝術(shù)這些學(xué)科,學(xué)校更應(yīng)該重視對將來工作來說更重要的學(xué)術(shù)科目嗎?大學(xué)應(yīng)當(dāng)教授理論知識還是實踐技能?中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)提供通才教育還是專才教育?大學(xué)的是應(yīng)當(dāng)把學(xué)生培養(yǎng)成合格的公民還是讓他們自己得益?準(zhǔn)備未來職業(yè)最好的方法是上大學(xué)還是盡快離校積累工作經(jīng)驗?國際新聞應(yīng)該作為學(xué)校的學(xué)習(xí)科目嗎?要不要學(xué)歷史?小孩兒應(yīng)該從小學(xué)習(xí)外語嗎?無償社區(qū)服務(wù)應(yīng)該成為高中生的必修課嗎?
子題例1:Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace.Others think that the true function of university should be to give access to knowledge for its own sake.What, in your opinion, should be the main function of a university?(劍7 test 4;050528;070113)
解題:本題主要討論的是大學(xué)教育的功能和作用,是應(yīng)該幫助學(xué)生就業(yè),還是教授知識本身。前者的理由:當(dāng)今社會競爭激烈 fierce or intense social competition,大學(xué)教授日后工作所需的實用的知識和技能,能幫助學(xué)生獲得更多工作機(jī)會 more job opportunities,有更好的就業(yè)前景better job prospects,提高職場中的競爭力等 gain a competitive advantage。后者理由:學(xué)習(xí)理論知識及不同課程theoretical knowledge & a wide range of curriculums,打下堅實的理論基礎(chǔ) lay a solid theoretical foundation,思維更開闊 broad-minded, have a broader view of life
本題貌似是觀點類“opinion”題目,實質(zhì)上是討論類“discuss”,需要同學(xué)們討論題目中提出的這兩種觀點各自的合理性及其理由,然后在此基礎(chǔ)上得出自己的觀點。文章可以分為四段。第一段介紹背景信息,引出主題,改寫題目中雙方觀點,說明不同的人對于大學(xué)的功能有不同的理解和看法。第二段分析為什么有些人會認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該教學(xué)生比較實用的知識和技能,并運(yùn)用舉例、因果、對比等論證方法加以闡述。第三段可以分析為什么有些人認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該傳授知識本身。在最后一段,同學(xué)們可以提出自己的觀點并加以論證??梢哉J(rèn)為大學(xué)的作用就在于培養(yǎng)用人單位需要的人才;也可以提出大學(xué)不同于培訓(xùn)學(xué)院,應(yīng)該傳授知識;或者進(jìn)行分類,認(rèn)為不同種類的大學(xué)有著不同的功能和作用。只要能自圓其說,任選其一即可。
文章來源: http://sh.xhd.cn/toefl/三
第二篇:雅思寫作教育類
Some people claim that students go to university only for finding a good job.What’s your opinion?
If people are asked why students go to university, I believe that many of the answers would be: to find a good job!It is true that job commitment is an important function of higher education.However, I think it has other functions.For one thing, students learn to be independent in university.For many, if not all, of my schoolmates, entering university is the first time to leave home and live on their own.It is hard for them at first, but to my mind this is certainly an essential part of one’s life, or else they may continue to receive parental care without getting mature as early as they should.For another thing, students know better how to get along with people during the four years’ university life.As we know, nowadays, many Chinese children are the only child at home and thus unlike people of the previous generations who have brothers and sisters, they know little about how to be tolerant and considerate to people around them.There is no doubt that universities provide us with an opportunity to learn to do s for example, we have to think of others instead of only ourselves when we share a dormitory room with others.Lastly, besides imparting knowledge, university teachers also tell their students how to be a decent person in the rest of their life.For instance, students may learn how to be generous, think critically, be responsible for themselves, their family and work, etc.It is not a rare case for a student to change for the better under the influence of his university teacher.To conclude, university education does not only prepare the students for a future job, but also teaches them important things that are to be useful all their life.
第三篇:雅思寫作:教育類短語
雅思寫作:教育類短語
1.adapt oneself to the development of使自己適應(yīng)…的發(fā)展 2.scope of knowledge知識面 3.narrow the gap between縮小了…的鴻溝 4.lighten the burden of減輕了…的負(fù)擔(dān) 5.comprehensive knowledge廣博的知識 6.distance education遠(yuǎn)程教育 7.enrich the teaching method豐富教育手段 8.be attractive to somebody對…具有吸引力 9.eye-catching極好的、極快的 10.eye-dazzling極好的、極快的 11.fascinating極好的 12.appealing極好的 13.multimedia teaching多媒體教學(xué) 14.solid professional working experience扎實的職業(yè)工作經(jīng)驗 15.vocational education職業(yè)教育 16.down-to-earth切合實際的 17.stress-related illness與壓力有關(guān)的疾病 18.enjoy equal rights享有平等權(quán)利 19.receive education接受教育 20.thought-provoking引人深思的 21.enlightening予以人啟迪的 22.far-reaching深遠(yuǎn)的 23.never-ending永不停息的 24.perplexing令人困惑的 25.overwhelming壓倒一切的 26.the cultural diversity文化的多元性 27.insightful富有洞察力的,有深刻見解的 28.exchange experience交流經(jīng)驗 29.undertake the due obligations承擔(dān)責(zé)任 30.offer a chance of education提供一種教育機(jī)會 31.give a big push to the development of education給予教育極大的推動 32.vocational guidance職業(yè)指導(dǎo) 33.vocational training職業(yè)訓(xùn)練 34.face possible pressure and competition迎接可能的壓力和競爭 35.Be easily taken in by容易受到某人或某事的欺騙 36.exam-oriented education應(yīng)試教育 37.knowledge-intensive知識密集型的 38.education for all-round development全面發(fā)展教育 39.have quick and easy access to something更快地接觸到…東西 40.Develop Our Creative Mind培養(yǎng)我們創(chuàng)造性思維 41.Fake Diplomas假文憑 42.Embracing the Knowledge Economy Age擁抱知識經(jīng)濟(jì)時代
43.Renew Knowledge革新知識
44.People-oriented以人為本的45.compulsory education義務(wù)教育
46.keep skills fresh and up-to-date使得技能可以與時俱進(jìn)
47.widen one’s knowledge拓展知識面
48.enrich one’s social and life experience豐富了社會和生活閱歷
49.enlarge one’s view拓展知識面
50.broaden one’s horizons拓展知識面
51.realize the value of life實現(xiàn)生命價值
52.grasp good communication skills掌握良好的交流技能
53.remove misunderstanding and discrimination消除誤解和歧視
54.improve cultural integration and globalization促進(jìn)了文化的融合和文化全球化
55.cultivate a strong sense of responsibility培養(yǎng)了強(qiáng)烈的責(zé)任感
56.promote social skills and competence提高了社會能力和競爭力
57.make contribution to society對社會做出貢獻(xiàn)
58.quality Education素質(zhì)教育
59.cross-cultural communication跨文化交流
60.rote learning死記硬背
61.concentrate one’s attention on關(guān)注…
62.student-oriented education以學(xué)生為主體的教育
63.bias of culture文化偏見
64.cradle of culture文化搖籃
65.mainstream culture主流文化
66.system of education教育體制
67.tap one’s potential挖掘某人的潛能
68.go astray誤入歧途
69.commit crimes犯罪
70.Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是注滿木桶水,而是點燃生命的火ambiguity歧義
71.denotation字面意思
72.connotation暗含意思
73.impractical不切實際的74.intellectual development智力發(fā)展
75.interaction交流
76.thinking capacity思考能力
77.universal language世界語
78.linguistic studies語言學(xué)研究
79.a means of communication一種交流工具
機(jī)械翻譯
81.untranslatable不宜翻譯的82.develop linguistic skills培養(yǎng)語言技能
83.verbal communication口頭交流
84.grammatical rules語法規(guī)則 85.context語境 86.core核心 87.translation筆譯 88.interpretation口譯 89.a complex progress一個復(fù)雜過程 90.cream精華 91.cultivate logical thinking培養(yǎng)邏輯思維 92.obscure晦澀的 93.readability朗朗上口 94.an unrealistic dream一個不切實際的夢想 95.comprehensive knowledge全面的知識 96.communicate with others directly, and freely與他人直接自由交流 97.face-to-face communication面對面交流 98.stimulate one’s interest激發(fā)了…的興趣 99.artificial intelligence人工智能
100.help children learn a foreign language in a more vivid and interactive way幫助孩子更生動,互動地學(xué)習(xí)一門外語
第四篇:雅思寫作素材搜集:教育類
雅思培訓(xùn) http://ielts.longre.com托福培訓(xùn)http://toefl.longre.com雅思寫作素材搜集:教育類一篇文章的內(nèi)容是作者思想與邏輯的體現(xiàn),所以素材之于寫作的重要性而言就像是靈魂。在備考IELTS寫作的過程中,除了最基礎(chǔ)的語法和詞匯問題外,面對作文題海論點闡述時,很多學(xué)生會不知所措,心中沒有底,在面對自己不熟悉的TOPIC時更是如此。其實雅思寫作的TOPIC雖然很多,但其中很多話題都有相似性(Similarity),對于同一個話題里的題目,更是有異曲同工之妙。對于同一類話題的寫作題目,考試的出題都具有相似性,新題都是從老題衍生出來的。所以,朗閣海外考試研究中心建議考生們在準(zhǔn)備作文時,要對同一個話題的常規(guī)考題進(jìn)行整理,這樣即使考試中遇到陌生的話題,我們也能把它們往熟悉的話題里套。本文中,我們將以教育類話題為例進(jìn)行總結(jié)。
1.教育應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?
母題:It is generally believed that education is of vital importance to the
development of individuals and the well-being of societies.What should education consist of to fulfill both these functions?(050312)
提示:本題圍繞教育的兩大功能來展開(個人與社會),準(zhǔn)備好這篇文章,即可應(yīng)付教育類話題中的最大分支—教育的功能,做到以不變應(yīng)萬變。對于社會角度,可以從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加社會流動性(social mobility)、維護(hù)社會穩(wěn)定這幾個方面來展開;對于個人,可以從改變思維模式、有利于就業(yè)和便利生活來寫。
子題:大學(xué)應(yīng)當(dāng)教授理論知識還是實踐技能?大學(xué)應(yīng)當(dāng)把學(xué)生培養(yǎng)成合格的公民還是讓他們自己得益?準(zhǔn)備未來職業(yè)最好的方法是上大學(xué)還是盡快離校積累工作經(jīng)驗?大學(xué)要不要擴(kuò)招?中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)提供通才教育還是專才教育?要不要延長義務(wù)教育年限?要不要讓農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生更容易上學(xué)?老師要教學(xué)生如何判斷是非嗎?
2.學(xué)校的科目誰來選擇?
母題:Some people think that the government should decide which subjects students should study at the university, while others think that students should be allowed to apply for the subject they prefer.Discuss the two views and give your opinion.(060916)
提示:這類題目采取的策略就是“雙批判”,因為題目中提供的兩種選擇往往都是錯誤的。
子題1: 政府選課or老師選課?學(xué)生選擇所有的科目or根據(jù)興趣自行選擇?
子題2: 只有學(xué)術(shù)科目重要,體育和音樂這樣的課不重要,你同意嗎?要不要學(xué)國際新聞?要不要學(xué)歷史?要不要中學(xué)階段就學(xué)習(xí)外語?要不要學(xué)數(shù)學(xué)哲學(xué)這類科目?
提示:子題2與母題聯(lián)系不大,需要準(zhǔn)備這些科目各自的優(yōu)點。
3.什么樣的教學(xué)方式最好?
母題:Many people use distance-learning programmes(study material post, TV, Internet, etc.)to study at home, but some people think that it cannot bring the benefit as much as attending college or university.To what extent do you agree or disagree with this opinion?(041113, 081023, 100515)
提示:遠(yuǎn)程教育最大的好處就在于三個any: anybody, anywhere, any time.缺點是缺乏師生之間以及學(xué)生之間的interaction, 缺乏教師的moral guidance, 因為沒有體育課且久坐電腦前,會引發(fā)健康問題。
子題:私立學(xué)校好不好?留學(xué)好不好?要不要分快慢班?小組學(xué)習(xí)還是單獨(dú)學(xué)習(xí)好?
4.誰來為學(xué)費(fèi)買單?
母題:Some people believe that university students should pay all the cost of studies because university education only benefit the students themselves not the society as a whole.To what extent do you agree or disagree?(100731)
提示:這些話題都有一個共同的特征:高等教育只對學(xué)生自己有好處,因此學(xué)生應(yīng)當(dāng)自行為高等教育買單。這類題目的寫法非常有規(guī)律,先駁斥這種理由,再交代學(xué)生自己支付學(xué)費(fèi)的后果就可以了。
子題:政府要為學(xué)生買單嗎?(缺點是給政府帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),這類話題的寫法和其它政府類話題一樣)
5.孩子們要不要參加社會實踐?
母題:Some school leavers travel or work for a period of time instead of going directly to university.What are the advantages and disadvantages?(030308, 050514, 090926)
提示:gap year的好處就是能夠鍛煉各種能力,缺點就是容易受到社會惡習(xí)的影響,誤入歧途。
子題:要不要參加無償社會勞動?要不要畢業(yè)去農(nóng)村鍛煉?要不要從小遠(yuǎn)離父母居???
6.家庭教育
母題:Some people say that children should obey the rules of their parents and teachers, while other people think children will not be well-prepared for their adult life if they are given too much control.Discuss in both sides and you’re your opinion.(041120, 100520)
提示:寫一下各自的好處就可以了,最后的結(jié)論是早年的時候要教授他們明辨是非,對于做錯的事情要懲罰,但是也要適可而止,讓其興趣愛好得到自由發(fā)展。
子題:窮人家的孩子是否早當(dāng)家?家長是否應(yīng)該為五歲小孩的犯錯負(fù)責(zé)?要不要趁早把小孩送到學(xué)校去?老師對兒童的智力和社會發(fā)展所起的作用大于家長嗎?同齡人壓力(peer pressure)的利弊?
雅思考試都有一個循環(huán)的寫作題庫,分類整理好每個話題的素材是寫出一篇高效有質(zhì)量的作文的前提。只有平時善于積累善于總結(jié),抓住寫作的靈魂,才能讓復(fù)習(xí)事半功倍,才能在考試中得心應(yīng)手。
第五篇:雅思大作文教育類寫作
雅思大作文教育類寫作模板 教育類是雅思大作文寫作當(dāng)中最為主要的一個類型,所以大家在備考自己的雅思大作文寫作的時候,一定會準(zhǔn)備和教育類相關(guān)的話題。下面就為大家搜集整理了關(guān)于教育類的雅思大作文寫作模板,希望對大家有所幫助。
1)Many people believe that the main aim for university education is to help graduates to find better jobs,while some people believe that university education has wider benefits for individuals and society.Discuss both views and give your opinion.開頭寫四段
大學(xué)教育好處:我覺得有wider benefits
個人:提高個人知識水平和道德標(biāo)準(zhǔn),為了今后步入社會訓(xùn)練一些生活技能等。
社會:促進(jìn)社會的發(fā)展,教育水平的提升會讓社會有更好的發(fā)展,公眾道德的提升降低犯罪率。
讓步:確實找工作是大學(xué)教育的目標(biāo)之一,但是它不是全部。
總結(jié)
2)The government thinks that education system should be up to date.The following are a list of the subjects taught in school.Which two do you think are the most important subjects and which one is the least important to young people?literature sports
mathematics economic
physics music
psychology history
geography foreign languages
物理和數(shù)學(xué)
開頭
最為重要的:物理,數(shù)學(xué):是各個學(xué)科的基礎(chǔ),提高人的思維能力和對世界的認(rèn)知最不重要: 文學(xué)和音樂: 只有極少數(shù)人從事有關(guān)工作不是每個人都需要的,真正要學(xué)好文學(xué)和音樂的人學(xué)要一定的天賦和熱愛的。而大多數(shù)的人對于音樂和文學(xué)的態(tài)度是作為一種消遣。所以不需要太多的力氣去學(xué)習(xí)。
讓步:當(dāng)然學(xué)和重要沒有很清晰的評判標(biāo)準(zhǔn),但是認(rèn)為數(shù)學(xué)和物理比較重要還是一種最為理性的選擇。
3)Some people argue that teaching children of different abilities together benefits all of them.Others believe that intelligent children should be taught
separately and given special treatment.Discuss both views and how do you think about it?
開頭:同意一起
第一:如果在一個班級是有不同能力的學(xué)生組成的一個團(tuán)體,這樣的話會讓這些學(xué)生之間相互促進(jìn),如果分開的話可能會讓那些能力稍微差一些的學(xué)生有被歧視的感覺加重心理負(fù)擔(dān)導(dǎo)致學(xué)的更差,讓那些能力好的學(xué)生有一種不應(yīng)該有的優(yōu)越感。
第二:就社會而言,整個社會也是有不同能力的人組成的包括公司和社區(qū),如果在一個有比你能力高和比你能力低的人之間保持一個平衡的心態(tài)和正式自己的能力這是以后社會生活需要的,因為社會是這樣的所以應(yīng)該從小讓孩子在這樣的環(huán)境中成長。
讓步:承認(rèn)對于一些有特殊才能的學(xué)生應(yīng)該區(qū)別對待比如說在某個學(xué)科。但是這種區(qū)別對待也不能完全將其與其他學(xué)生隔離。
結(jié)尾:觀點。否則學(xué)生可能導(dǎo)致畸形的心理狀態(tài)。
4)Some people think teachers have a greater influence than parents on the development of a child’s intelligence and social skills.Do you agree or disagree?開頭:家長影響大
第一段:家長跟孩子在一起的時候比較久,有更多的機(jī)會去影響小孩子。人的性格的形成可能是在最初的那里年,而在最初的那幾年當(dāng)中對老師的接觸比較少。家長除了在言行上對小孩產(chǎn)生影響,還可以根據(jù)自己的生活態(tài)度和思維方式給小孩創(chuàng)造一個成長的環(huán)境。而一個老師通常面對幾十個學(xué)生,沒有那么多精力去照顧每一個學(xué)生的成長。
第二段:家長比老師對于學(xué)生的教育方式更加多樣,因為家長有各種懲罰方式,而老師在教育和影響學(xué)生的有許多限制。老師能夠影響學(xué)生的智力無非就是在課上提供更多的知識,而家長除了自己教,還可以給學(xué)生在這方面進(jìn)行更多的投資。家長更加深入。誠然,學(xué)生的成長是在老師和家長的共同影響下進(jìn)行,但是家長占據(jù)了絕大部分。以上就是通過幾個經(jīng)典的雅思教育類寫作題目,為大家展示的這類話題的雅思大作文寫作模板,非常詳細(xì),而且是漢語寫成的,容易理解,也便于大家的記憶。所以大家在備考自己的雅思大作文寫作的時候就可以參考上么的這幾個模板。