第一篇：大慶師范學院畢業(yè)照

大慶師范學院畢業(yè)照

大慶師范學院是位于黑龍江省大慶市，簡稱“大慶師院”。學校始建于1965年，是一所以教師教育為特色，文學、理學、教育學、工學、法學和管理學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通高等院校。

主要院系專業(yè)有：外國語學院、教育科學學院、藝術(shù)學院、文學院、數(shù)學科學學院等

彩視相冊畢業(yè)相冊模板

彩視相冊畢業(yè)相冊模板

大慶師范學院畢業(yè)相冊是大慶師院的學生畢業(yè)之后拍攝的紀念照片。同窗學習四年，即將步入社會，一起在大慶師范學院生活了四年的同學即將各奔東西，奔往各自前程。而拍攝的大慶師范學院畢業(yè)紀念冊，是一份紀念，紀念青春，紀念曾經(jīng)同學們在一起的笑與淚。

第二篇：大慶師范學院畢業(yè)論文規(guī)范

大慶師范學院畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范

慶師院發(fā)[2007]20號

為加強本科畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作并使其進一步科學化、規(guī)范化，使廣大教師、管理人員和學生在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中有章可循，確保本科學生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，學院就本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作做如下規(guī)范性要求，作為各系（院）根據(jù)專業(yè)特點制定具體要求的依據(jù)。

一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的篇幅要求

畢業(yè)論文(設(shè)計)字數(shù)一般以4000—10000字為宜。（其中文科不少于5000字）

二、畢業(yè)論文(設(shè)計)文本內(nèi)容要求

1.標題

標題應(yīng)以最恰當、最簡明的詞語反映論文（設(shè)計）中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合，要求做到文、題貼切。標題中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號、代號和公式等，通常不采用問話的方式。題名所用的每一詞語必須考慮到有助于關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。

中文標題字數(shù)一般不超過20個字，外文標題一般不超過10個實詞。如果有些內(nèi)容細節(jié)必須進入標題，則可分出主標題和副標題。

2.作者

3.目錄

目錄是論文的大綱，它反映論文的梗概。論文目錄要求層次清楚，目錄中的標題要與正文中標題一致，并標注對應(yīng)的頁碼。各專業(yè)可根據(jù)本專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫慣例自主規(guī)定目錄標題格式。目錄獨立成頁，不作為正文起始頁。

4.摘要

摘要是論文（設(shè)計）內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，應(yīng)反映論文的主要信息。摘要一般應(yīng)說明研究的內(nèi)容、目的、方法、結(jié)果和最終結(jié)論等，重點是結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)用第三人稱的方法記述論文（設(shè)計）的性質(zhì)和主題。摘要通常不用圖、表、化學結(jié)構(gòu)式以及非公知公用的符號和術(shù)語。

畢業(yè)論文（設(shè)計）的摘要包含中文摘要和外文（多用英文）摘要。其中中文摘要字數(shù)一般為150--300字；外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要內(nèi)容相對應(yīng)，一般不宜超過250個實詞。

正文用中文撰寫，則將外文摘要置于中文摘要后面；正文用外文撰寫，則將中文摘要置于外文摘要后面。

5.關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作從論文（設(shè)計）中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。每篇論文（設(shè)計）選取3-6個詞作為關(guān)鍵詞。

6.正文

正文是畢業(yè)論文（設(shè)計）的核心部分，占據(jù)主要篇幅，可以包括：調(diào)查對象、實驗和觀測方法、儀器設(shè)備、材料原料、實驗和觀測結(jié)果、計算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、經(jīng)過加工整理的圖表、形成的論點和導(dǎo)出的結(jié)論等。由于研究工作涉及的學科、選題、研究方法、工作進程、結(jié)果表達方式等有很大的差異，對正文內(nèi)容不能作統(tǒng)一的規(guī)定。但是必須做到客觀真實，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。

數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為“

一、”“

（一）”“1.”“（1）”“①”或者“1”“1.1”“1.1.1”??

論文（設(shè)計）中的圖、表、附注、參考文獻、公式、算式等，一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序號。論文（設(shè)計）中使用的各種量、單位和符號，必須遵循國家標準的規(guī)定執(zhí)行，單位名稱和符號的書寫方式一律采用國際通用符號。

必要時正文前面可以有引言，引言主要說明研究工作的目的、范圍、對前人工作的評述以及理論分析、研究設(shè)想、研究方法和實驗設(shè)計、預(yù)期結(jié)果和意義等。該部分應(yīng)言簡意賅，不能與摘要雷同，也不能成為摘要的注釋。

必要時正文后面可以有結(jié)論，論文（設(shè)計）的結(jié)論是最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)該準確、完整、明確、精煉。如果不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論，也可以沒有結(jié)論而進行必要的討論?？梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、對儀器設(shè)備的改進意見、尚待解決的問題等。

7.注釋

主要指對文章篇名和文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋及補充說明。

注釋一般采用文后注釋。用①②③?一一對應(yīng)標明。文

內(nèi)注釋要求標明右上標。正文中進行角注的數(shù)字編號應(yīng)與文后注釋中所列出的文獻資料編號相對應(yīng)。注釋按：作者.文獻名.卷冊序號.出版單位.出版時間.頁碼次序標注。需要使用腳注的，腳注一律排在版芯內(nèi)并按以上注釋順序標注；英語專業(yè)論文需要使用夾注時，夾注寫在括號內(nèi)，注釋順序是：作者.年代：原文及頁碼。

題號、摘要、關(guān)鍵詞等不出現(xiàn)文獻的角注。

8.參考文獻

論文正文后須附參考文獻，注明論文所依據(jù)的文獻資料情況。

各類參考文獻條目的編排格式及示例如下：

a.專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者(多人中間用“，”隔開).文獻題名.出版地：出版者，出版年，起止頁碼（任選）.b.期刊文章

[序號]主要責任者(多人中間用“，”隔開).文獻題名，刊名，年，卷（期）：起止頁碼.c.論文集中的析出文獻

[序號]析出文獻主要責任者(多人中間用“，”隔開).析出文獻題名.原文獻主要責任者（任選）.原文獻題名.出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.d.報紙文章

[序號]主要責任者(多人中間用“，”隔開).文獻題名.報紙名，出版日期（版次）.e.國際、國家標準

[序號]標準編號，標準名稱

f.專利

[序號]專利所有者(多人中間用“，”隔開)：專利題名.專利國別：專利號，出版日期.g.電子文獻

[序號] 主要責任者(多人中間用“，”隔開).電子文獻題名.電子文獻的出處

后可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）.h.各種未定義類型的文獻

[序號]主要責任者(多人中間用“，”隔開).文獻題名.出版地：出版者，出版年.9.謝辭（必要時）

為表示對他人勞動的尊重，用簡短的文字，向指導(dǎo)、幫助自己完成畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師和其他人員致謝；向某某資助或支持的企業(yè)、組織或個人致謝；向協(xié)助完成研究工作，提供便利條件的組織或個人，提出建議和提供幫助的人致謝；向給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者致謝；向其他應(yīng)感謝的組織或個人致謝。

10.附錄

對于一些不宜放在正文中、但又是畢業(yè)論文（設(shè)計）中不可缺少的部分，或有重要參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如：過長的推導(dǎo)公式、重復(fù)性的數(shù)據(jù)、有關(guān)的圖、表、軟件源程序清單（應(yīng)按軟件文檔式）、主要符號表等。

三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的排版及打印要求

1.畢業(yè)論文(設(shè)計)要按規(guī)定格式打印，紙張為A4，縱向單面印刷。

2.畢業(yè)論文（設(shè)計）文本打印格式如下：

（1）字體、字號：

題名采用二號黑體字，居中。

作者姓名采用四號楷體字，加粗，居中。

“摘要”采用小五號黑體字（英文“Abstract”采用小五號“Times New Roman”字型，加粗）；摘要內(nèi)容采用小五號楷體字（英文采用小五號“Times New Roman”字型）。

“關(guān)鍵詞”采用小五號黑體字（英文“Key words”采用小五號“Times New Roman”字型，加粗）；內(nèi)容采用小五號楷體字（英文采用小五號“Times New Roman”字型），關(guān)鍵詞之間用“；”分隔。

“目錄”項目名稱用3號黑體加粗，頂部居中；目錄的內(nèi)容居左，內(nèi)容用小4號宋體字標題與頁碼之間用省略號隔開，在一行中盡可能多的打上省略號（按半個省略號來算），然后兩端對齊。

章節(jié)題目采用小三號宋體字。

正文內(nèi)容采用小四號宋體字（英文采用小四號“Times New Roman”字型）。參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后；表上以 “[參考文獻]（居中）作為標識；參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]，[2]，?，以與正文中的指示序號格式一致，每一參考文獻條目的最后均以“.”結(jié)束。

“注釋”“參考文獻”采用五號黑體字（英文“References”采用五號“Times New Roman”，加粗）；注釋、參考文獻內(nèi)容采用小五號楷體字（英文采用小五號“Times New Roman”字型）。

（2）章節(jié)題目間、每節(jié)題目與正文間空一個標準行。

（3）頁面設(shè)置為：

上2.8cm，下2.2cm，左2.8cm，右2.8cm，裝訂線0.0cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm。有國際慣例或特殊需要可不受此限。

摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻、附錄、文獻翻譯頁眉插入“大慶師范學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)”，用宋體小五號字居中書寫。

論文頁碼從前言部分開始至附錄，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排；頁碼居中，采用Times New Roman 小五號字；摘要和目錄用羅馬數(shù)字單獨編頁碼。

中文（外文）摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻的行間距均為18磅。

目錄、正文選擇格式段落為：固定值，行間距為22磅，段前、段后均為0磅。

3.畢業(yè)論文（設(shè)計）的正文章節(jié)序號、所有文字、圖表、公式等，必須符合國家有關(guān)科學論文的要求和規(guī)定。

4.畢業(yè)論文（設(shè)計）打印完成后，拷入3.5英寸軟盤（或

光盤），文件類型為word文檔，擴展名為“*.doc”，軟盤（或光盤）標簽上注明畢業(yè)論文（設(shè)計）名稱、系（院）、班級、學號、姓名及文件名，軟盤（或光盤）和紙質(zhì)文本各交一份留系（院）保存。系（院）將學生軟盤（或光盤）上的內(nèi)容和相關(guān)材料（包括對學生設(shè)計、創(chuàng)作所作的數(shù)碼照片或視頻材料等）按照學號為序制成光盤存檔。

四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的裝訂順序及歸檔

采用左側(cè)裝訂。

裝訂順序為：封面--任務(wù)書--開題報告--中外文摘要和關(guān)鍵詞--目錄--正文--注釋--參考文獻--謝辭（不要求一定寫）--附錄（不要求一定寫）--成績表。

畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃、畢業(yè)論文（設(shè)計）選題統(tǒng)計表、畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)記錄表、畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表、畢業(yè)論文（設(shè)計）基本情況統(tǒng)計表、工作總結(jié)等材料均應(yīng)歸入學校教學檔案。

五、答辯程序及其實施辦法

1.答辯資格審查。

凡本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）按計劃完成者，其論文經(jīng)答辯委員會審查通過，方獲得參加答辯資格。

2.畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。

各系（院）可根據(jù)學生人數(shù)的多少，按專業(yè)成立若干個答辯小組。每一答辯小組，可設(shè)秘書一人（負責答辯時記錄），成員3～5人（不含秘書）。畢業(yè)論文（設(shè)計）審查通過后，由專業(yè)答辯小組主持答辯并以公開方式進行。答辯小組的職責是：安排答辯程序，主持答辯過程，評定學生成績并寫出評語。

答辯前，答辯小組每個成員都必須詳細審閱每位學生畢業(yè)論文（設(shè)計）報告，了解論文（設(shè)計）的質(zhì)量和水平，并準備答辯時應(yīng)向?qū)W生提出的問題，為答辯作好準備。答辯中，學生須報告自己畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容（不少于十分鐘），并回答答辯小組成員的提問。每個學生答辯時間約二十分鐘。

答辯過程中，應(yīng)做好記錄供評定成績時參考。

3.成績評定。

① 答辯前每個學生都要將自己的畢業(yè)論文（設(shè)計）在指定的時間內(nèi)交給指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師審閱，寫出評語并預(yù)評分。

② 答辯工作結(jié)束后，答辯小組應(yīng)舉行專門會議，在參考指導(dǎo)教師預(yù)評結(jié)果的基礎(chǔ)上，評定每個學生的成績。

③根據(jù)學院《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作條例》關(guān)于成績評定的要求，答辯小組核定出學生的最終成績，經(jīng)答辯委員會審評通過后，向?qū)W生公布。

4.答辯工作結(jié)束后答辯小組向系畢業(yè)論文（設(shè)計）領(lǐng)導(dǎo)小組作出書面報告。本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負責解釋。

附：附表1-14

http://10.61.10.17/jwc/gzzd.htm

第三篇：畢業(yè)照

畢業(yè)照

我，一個六年級的小學生，馬上要畢業(yè)了。作為一個畢業(yè)生，我連畢業(yè)都沒想過，也不敢想，不愿與相處了六年的老師和同學分別的我，卻無論如何也要面對眼前殘酷無情的事實。

拍畢業(yè)照了，同學們的表情非常憂傷，雖然有的同學在笑，但我相信，那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心，他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚，與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別，怎能不傷心？笑是強顏歡笑，我也在笑，只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面，因此一路上還與同學開著玩笑。回想以前，每每照集體照的時候，都會喊上一句“我有錢”或是“還我錢”之類的東西。但是這次不同了，同學們照畢業(yè)照的時候，都鴉雀無聲。眼睛固定盯住一個地方，強忍著淚水不往下流。只聽見攝影師喊“3，2，1”的聲音。此時此刻，同學們的內(nèi)心都在哭泣，只是連做樣子似的擺擺笑容。那笑容很是僵硬，很是虛假，很是不自然。我們就在這種表情下結(jié)束了小寫生涯里的最后一張集體照。躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一些人站在來路也站在去路，讓我牽掛的朋友。這真是“同學情深何忍別，校園碧草話畢業(yè)”呀！

我回過頭去看自己成長的道路，一天一天的觀望，我站在路邊上，雙手插在風衣的兜里看到無數(shù)的人群從我身邊面無表情的走過，偶爾有人停下來對我微笑，爛若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖，看到他們我會想起不離不棄

河北唐山玉田縣玉田縣實驗小學六年級:若水

第四篇：大慶師范學院基層黨風廉政建設(shè)責任書

附件1

大慶師范學院基層黨風廉政建設(shè)責任書

為進一步加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)《大慶師范學院黨風廉政建設(shè)責任制實施細則》簽訂本責任書。

一、責任范圍

受約人對分管部門、單位領(lǐng)導(dǎo)班子及人員黨風廉政建設(shè)責任制履行情況負主要領(lǐng)導(dǎo)責任。

二、責任內(nèi)容

（一）基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子及機關(guān)部門長責任內(nèi)容

1、認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求；

2、嚴格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度；

3、認真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會；

4、組織開展反腐倡廉宣傳教育，提高教育實效；

5、健全改進作風常態(tài)化制度建設(shè)，遏制和糾正“四風”；

6、建立完善聯(lián)合監(jiān)督機制，督促業(yè)務(wù)部門落實“一崗雙責”；

7、加強權(quán)力運行監(jiān)控，預(yù)防違規(guī)違紀違法案件發(fā)生；

8、強化監(jiān)督檢查和結(jié)果運用，涉嫌違紀的，及時向上級紀檢監(jiān)察部門移交線索，涉嫌違法的，移交司法機關(guān)處理；

9、積極主動查辦違規(guī)違紀案件并實施責任追究，及時向上級紀檢監(jiān)察部門報告案件查辦情況。

（二）基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及所屬基層單位、部門負責人責任內(nèi)容

1、堅決貫徹落實黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要求；

2、切實承擔起分管部門、單位班子及人員黨風建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責任；

3、積極組織和參加黨風廉政宣傳教育活動；

4、對業(yè)務(wù)管轄范圍內(nèi)的單位領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)人員黨風廉政建設(shè)情況進行及時監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，重大問題及時上報；

5、積極支持配合紀檢監(jiān)察部門對業(yè)務(wù)管轄范圍內(nèi)單位及人員的違規(guī)違紀違法問題進行查處；

6、收到信訪舉報不私自處理，及時交紀檢監(jiān)察部門登記受理；

7、按照廉潔從業(yè)規(guī)定，管好自己的配偶、子女和身邊工作人員；

8、積極探索所負責業(yè)務(wù)應(yīng)用科技手段防控廉潔風險。

三、考核與責任追究

學校黨委對受約方貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制情況進行考核與責任追究。

本責任書有效期：2014年1月1日至任期滿

〔發(fā)約方〕〔受約方〕

〔發(fā)約人〕書記行政負責人〔受約人〕

第五篇：畢業(yè)照邀請函

畢業(yè)照邀請函合集4篇

商務(wù)禮儀中有一項就是活動邀請函。在快速變化和不斷變革的今天，邀請函使用的情況越來越多，想寫邀請函卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的畢業(yè)照邀請函7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年的弦歌，化成今日動人的音符；六年的耕耘，譜成今日絢麗的華章。

六月，蘭師附小20xx屆全體同學即將畢業(yè)。我們熱忱邀請所有曾經(jīng)教給我們知識，幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師出席20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)照拍攝活動，與我們共同見證這一歡樂而又難忘的瞬間！

主題：20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)照拍攝

時間：20xx年5月15日（星期五）上午8：20 地點：學校操場

期待各位領(lǐng)導(dǎo)、老師拔冗出席。

此致

敬禮

20xx屆全體畢業(yè)生 敬邀

20xx年5月13日

校領(lǐng)導(dǎo)

滿自恒 高麗婉 李樹根 牟作強 曾篤學 王 龍 王至輝 李小平張國成 趙疆寧 蔡寶軍 陳錦輝 教師

楊建月 張菊蘭 柴英萍 李 莉

吳天佑

魏麗媛 王亞俊 康 凱 朱明芳 朱瑞盈

尊敬的 ：

您好！

時光流轉(zhuǎn)，瞬息即逝。20xx屆研究生畢業(yè)在即，受益匪淺，感觸良多，尚未仔細體味，我們已行將離開。現(xiàn)全體20xx屆碩士研究生，敬邀您出席我們的謝師晚宴！

敬治薄酒，恭候臺光！

誠望百忙之中撥冗賞光，吾輩榮幸之至！

地 點：藍灣咖啡

晚宴于3蜀地人家

時 間：20xx年06月07日14:00-20:00

聯(lián)系人：

20xx屆全體研究生 20xx年06月06日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!歲月如歌，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，****屆畢業(yè)生即將離別校園!親愛的母校，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺;親愛的老師們，是您們以淵博的學術(shù)知識和豐富的科研經(jīng)驗給我們指明了方向，是您們以辛勤的付出和無私的奉獻引領(lǐng)我們邁向科研的殿堂!師恩難忘!在此，誠摯邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們撥冗參加****學院****屆研究生畢業(yè)生的畢業(yè)照拍攝活動，與我們共同見證這美好的時刻!

拍攝具體安排如下：

時間：

地點：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!

歲月如歌，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，****屆畢業(yè)生即將離別校園!親愛的.母校，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺;親愛的老師們，是您們以淵博的學術(shù)知識和豐富的科研經(jīng)驗給我們指明了方向，是您們以辛勤的付出和無私的奉獻引領(lǐng)我們邁向科研的殿堂!師恩難忘!

在此，誠摯邀請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們撥冗參加****學院****屆研究生畢業(yè)生的畢業(yè)照拍攝活動，與我們共同見證這美好的時刻!

拍攝具體安排如下：

時間：****年**月**日(星期*)上午9:30

地點：****大學大學城校園正門廣場

****屆全體研究生畢業(yè)生

****年**月**日