第一篇：安陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)答辯

畢業(yè)答辯：德育論文讓畢業(yè)生含淚回眸成長(zhǎng)軌跡

（韓俊杰 段艷超）“大學(xué)四年中，最難忘的是那次我打球扭傷了腳，宿舍的兄弟們輪流幫我提水、打飯，每天扶我上下宿舍和教室，我非常感動(dòng)?！薄按髮W(xué)要畢業(yè)了，我現(xiàn)在感覺(jué)最遺憾的是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有達(dá)到自己理想的成績(jī)，荒廢了很多時(shí)間?！??在安陽(yáng)師范學(xué)院建筑工程學(xué)院近日舉行的2010屆畢業(yè)生德育答辯現(xiàn)場(chǎng)，不少學(xué)生講到動(dòng)情處淚流滿面，臺(tái)下同學(xué)掌聲陣陣。

據(jù)安陽(yáng)師范學(xué)院建筑工程學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年該院要求280名2010屆畢業(yè)生不但要像往屆學(xué)生一樣完成學(xué)位論文答辯，還要在認(rèn)真回顧和分析自己大學(xué)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，完成3000字左右的德育論文，同樣進(jìn)行答辯。該院專門(mén)成立的答辯委員會(huì)，將根據(jù)德育論文內(nèi)容、學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)與答辯情況對(duì)每一位答辯人給出評(píng)語(yǔ)，評(píng)定成績(jī)。

該院2008級(jí)專升本王同學(xué)與李同學(xué)因?yàn)轸[矛盾同宿舍數(shù)年互不搭理。答辯會(huì)上，王同學(xué)主動(dòng)走到李同學(xué)面前，誠(chéng)摯地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，結(jié)果兩人一笑泯恩仇；畢業(yè)生魏海濱為全院畢業(yè)生創(chuàng)作一首名為《同學(xué)情》的詩(shī)歌，當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)在答辯會(huì)教室的黑板上。

記者在德育答辯現(xiàn)場(chǎng)看到，答辯過(guò)程中，委員會(huì)成員不時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提醒、追問(wèn)、囑咐，其他同學(xué)也對(duì)答辯者提出自己的問(wèn)題或者給出善意的提醒、真摯的囑咐，就像是一次深入的談心和交流。

“畢業(yè)時(shí)事情很多，所以剛開(kāi)始對(duì)學(xué)院讓寫(xiě)德育論文不是很理解，覺(jué)得有些走形式，沒(méi)必要?！碑厴I(yè)生小李對(duì)記者說(shuō)，“通過(guò)今天的答辯，大家回顧和梳理自己大學(xué)四年的經(jīng)歷和情感，傾聽(tīng)同學(xué)的感受，與同學(xué)和老師進(jìn)行坦誠(chéng)的交流，都感覺(jué)很感動(dòng)、很值得、很有收獲。”

安陽(yáng)師范學(xué)院建筑工程學(xué)院黨總支書(shū)記楊露則說(shuō)，進(jìn)行德育論文答辯是該院2010屆畢業(yè)生文明離校的一項(xiàng)新舉措，也是大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)新形式。擬定的答辯主題有《生命中有個(gè)四年如此精彩》、《心存感激，奉獻(xiàn)社會(huì)》等，話題涉及人生規(guī)劃、理想信念、道德情操、就業(yè)壓力、身心健康與戀愛(ài)家庭?！巴ㄟ^(guò)德育答辯，學(xué)院全面考核了學(xué)生在校期間的思想政治表現(xiàn)，進(jìn)一步掌握了學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，提高了德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性?！睏盥墩f(shuō)，“學(xué)生向同學(xué)和老師敞開(kāi)心扉，整個(gè)過(guò)程成為師生真情話別、共敘情誼的過(guò)程，進(jìn)一步密切了師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。以這種富有感染力和親和力的方式，及時(shí)疏導(dǎo)了離校前學(xué)生中存在的各種不良情緒，使他們心情舒暢地文明離校。”（記者 韓俊杰 通訊員 段艷超）

第二篇：安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì) 資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)生分會(huì)

自律委

工

作

計(jì)

劃

資源環(huán)境與旅游學(xué)院

自律委

二○一三年十月十四日

二○一三至二○一四學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

新學(xué)期，新氣象，為了給同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為了更好地服務(wù)同學(xué)，增強(qiáng)新生的積極性和團(tuán)結(jié)性，我們?yōu)榇蠹姨峁┝烁嗟恼故酒脚_(tái)，以下就是我們制定的2013年上學(xué)期的工作計(jì)劃：

九月份我們的主要工作有：

1、迎接新生的到來(lái)

2、分配固定教室和宿舍

3、進(jìn)行特色活動(dòng)“黨員承包宿舍”

4、在新生到來(lái)時(shí)，我們要分配好新生的宿舍和固定教室。

特色活動(dòng)就是讓黨員深入宿舍，與新生進(jìn)行交流，讓他們了解大學(xué)，更快更好地融入大學(xué)生活。

5、新生軍訓(xùn)期間，我們會(huì)監(jiān)督好宿舍衛(wèi)生，為大家提供更

好的環(huán)境。

十月份和十一月份我們的主要工作有：

1、納新

2、大一宿舍裝飾評(píng)比

3、宿舍故事

4、最佳固定教室評(píng)比

在宿舍活動(dòng)比賽中，我們要評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。對(duì)好的教室，要給與流動(dòng)紅旗，以此提高大家的積極性。

十二月份我們的主要工作有：

日常工作，包括宿舍和教室的衛(wèi)生檢查、查晚歸、檢查大功率、以及配合后勤部的檢查和學(xué)校的檢查。

一月份我們的主要工作有：

1、向?qū)W校申請(qǐng)文明宿舍的名額

2、日常工作的進(jìn)行

3、做好工作總結(jié)

在日常工作中我們將主抓以下幾點(diǎn)：

1、全力做好宿舍使用違章電器的檢查工作。

每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，檢查結(jié)果在院內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行通報(bào)，并取消使用違章電器宿舍的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，即一票否決。努力為我院學(xué)生應(yīng)在一個(gè)良好的生活環(huán)境。

2、大力檢查宿舍人員晚歸情況

要求宿舍成員，每晚22:30之前返回宿舍。每周進(jìn)行不定時(shí)的檢查，檢查時(shí)間為晚上22:30之后。檢查結(jié)果與個(gè)人的德育積分相結(jié)合，并與所在宿舍的年終評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、文明執(zhí)勤和文明路段打掃活動(dòng)，與校自律委進(jìn)一步溝通，提高我系的知名度

文明執(zhí)勤和打掃文明路是每學(xué)期校自律委分派給各院的日常性工作，文明路段的衛(wèi)生維護(hù)和檢查，由我部部員進(jìn)行輪流負(fù)責(zé)，具體由大一的班級(jí)打掃。主要負(fù)責(zé)所承包路段的路面衛(wèi)生和路面小廣告的清理，為我校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這兩項(xiàng)工作在學(xué)期末的校部綜合評(píng)比中占較大的份額，我們會(huì)認(rèn)真的保質(zhì)保量的完成，使我院在綜合評(píng)比中取得優(yōu)異成績(jī)。

4、檢查各班固定教室衛(wèi)生

每周的周三、周五檢查固定教室，對(duì)教室的黑板、桌兜、地面、墻壁、衛(wèi)生工具進(jìn)行檢查，評(píng)分。評(píng)分結(jié)果與班級(jí)積分相結(jié)合，并在院內(nèi)簡(jiǎn)報(bào)進(jìn)行通報(bào)。

5、嚴(yán)格各種集會(huì)的考勤

實(shí)行點(diǎn)名的方式，嚴(yán)格考勤，未到的人根據(jù)實(shí)際情況扣除相應(yīng)的個(gè)人與班級(jí)積分。

6、站文明崗，保持教室衛(wèi)生

在下個(gè)學(xué)期我院將繼續(xù)站文明崗，以保持教室衛(wèi)生，這個(gè)也需要各個(gè)班級(jí)的大力配合。

各項(xiàng)計(jì)劃的完成離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生會(huì)和其他各個(gè)班級(jí)的協(xié)助與配合，我們自律委也會(huì)不斷提高工作能力以確保學(xué)生能有好的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境。

資源環(huán)境與旅游學(xué)院自律委

二○一三年十月十四日

第三篇：2013安陽(yáng)師范學(xué)院迎新晚會(huì)策劃書(shū)

2013物理與電氣工程學(xué)院 “春華秋實(shí)，夢(mèng)圓物電”

迎新晚會(huì)

策

劃

書(shū)

物理與電氣工程學(xué)院

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部

2013年9月10日

2013級(jí)迎新晚會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題春華秋實(shí) 夢(mèng)圓物電

二、活動(dòng)背景

金秋送爽，我們物理系迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到物電學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我系打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，使他們能盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。

三、活動(dòng)目的及意義

我們希望通過(guò)這次迎新晚會(huì)，能夠增加大家相互之間的了解，促進(jìn)還處在大學(xué)生活磨合期的同學(xué)們更好的融入物電系這個(gè)大家庭，也希望能豐富大家的業(yè)余生活，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處, 更希望借由成功的舉行這次晚會(huì)，為更多人提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。這次迎新晚會(huì)的主題是“春華秋實(shí)，夢(mèng)圓物電”，“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果；一方面，用春天來(lái)比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后要努力的學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取“夢(mèng)圓物電”。同時(shí)，我們也想通過(guò)此次迎新晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)和發(fā)揮。我相信這一次晚會(huì)定會(huì)是物電學(xué)院歷史上又一次值得追溯的藝術(shù)盛會(huì)，它定會(huì)讓

我們物電學(xué)院奇葩異彩，繁花似錦，煥發(fā)勃勃生機(jī)，那么就讓我們期待這場(chǎng)藝術(shù)上的饕餮盛宴吧！

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月27日晚19：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

和鈞樓前

五、活動(dòng)對(duì)象

物理與電氣工程學(xué)院全體師生

六、舉辦單位

主辦單位：物理與電氣工程學(xué)院

承辦單位：物理與電氣工程學(xué)院文藝部

七、活動(dòng)須知

1、在晚會(huì)開(kāi)始前播放物電學(xué)院全體老師對(duì)新同學(xué)表示歡迎的視頻（注：需邀請(qǐng)全體老師拍攝視頻）

2、節(jié)目的征集與篩選（注：需學(xué)生會(huì)以及各班積極配合申報(bào)節(jié)目，大二大三學(xué)生節(jié)目應(yīng)于9月20日前定下，大一新生節(jié)目在軍訓(xùn)期間征集與篩選，于20號(hào)前定下）

3、主持人選拔，主持人的選拔定于9月20日（注：共四名主持人，選拔時(shí)應(yīng)考驗(yàn)競(jìng)選者的各方面能力，比如普通話水平、表達(dá)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等，詳細(xì)內(nèi)容將于海選時(shí)公布，并邀請(qǐng)校園之聲廣播站或播音主持專業(yè)的同學(xué)對(duì)入選者進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)）

4、彩排（注：為保證晚會(huì)質(zhì)量應(yīng)進(jìn)行多次彩排，22號(hào)晚上進(jìn)行第一次彩排，24號(hào)晚第二次彩排，26號(hào)晚上進(jìn)行最后彩排，27號(hào)下午3點(diǎn)進(jìn)行演出前過(guò)場(chǎng)）

5、活動(dòng)資金（注：晚會(huì)所需物資應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)老師審批活動(dòng)策劃后下發(fā)活動(dòng)資金，以及社會(huì)實(shí)踐部拉適當(dāng)贊助，如四位主持人造型）

6、晚會(huì)時(shí)間（2012年9月27日）

7、會(huì)場(chǎng)布置（9月27日下午3點(diǎn)學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)到和鈞樓前布置會(huì)場(chǎng)，講究會(huì)場(chǎng)布置，營(yíng)造良好氛圍）

八、節(jié)目要求

1.所有作品思想內(nèi)容必需具有健康向上的精神風(fēng)貌；

2.體現(xiàn)時(shí)代性，富于創(chuàng)造性、表達(dá)性；

3.有一定的思想性、藝術(shù)性和觀賞性，能反映大學(xué)的生活。

九、節(jié)目類型

1.歌曲：通俗、民族、美聲、獨(dú)唱、合唱等

2.舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁等

3.樂(lè)器：民族樂(lè)器、西洋樂(lè)器等

4.語(yǔ)言：小品、話劇、相聲、朗誦等

十、注意事項(xiàng)

1.2012級(jí)每班至少4個(gè)節(jié)目，2011級(jí)每班至少1個(gè)節(jié)目，2010級(jí)不作要求

2.為方便聯(lián)系，每個(gè)節(jié)目需選定節(jié)目負(fù)責(zé)人，并將相關(guān)信息在截止日期前交到節(jié)目征集負(fù)責(zé)人手中。

3.每個(gè)節(jié)目自行準(zhǔn)備有關(guān)音樂(lè)伴奏和演出服飾，如無(wú)法自行準(zhǔn)備請(qǐng)聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

4.為確保節(jié)目質(zhì)量，須對(duì)各班選送節(jié)目擇時(shí)進(jìn)行篩選，篩選時(shí)間另行通知。

十一、活動(dòng)流程

開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》

主持人開(kāi)場(chǎng)

歌曲《物電歡迎你》

小品《喜與悲》

古箏演奏+國(guó)畫(huà)速寫(xiě)

歌曲《離開(kāi)地球表面》

舞蹈《雷人舞》

師生互動(dòng)環(huán)節(jié)

歌曲《小白楊》

相聲《新說(shuō)繞口令》

武術(shù)表演

歌曲串燒

小品《重修風(fēng)云》

新老生互動(dòng)環(huán)節(jié)

街舞表演

歌曲《沒(méi)離開(kāi)過(guò)》

樂(lè)器演奏《百聲齊鳴》

朗誦《青春·夢(mèng)想·未來(lái)》主持人致閉幕詞

十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

周新春***魏淑琦***

郝永勝馮書(shū)君物理與電氣工程學(xué)院2012年9月10日******

第四篇：安陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)季全校系列活動(dòng)方案

關(guān)于籌備安陽(yáng)師范學(xué)院2013年“畢業(yè)季遺憾”

全校系列活動(dòng)方案策劃

一、系列活動(dòng)主題：創(chuàng)意表達(dá) 給力祝福

二、活動(dòng)理念：快樂(lè)送祝福、創(chuàng)意送祝福、特色送祝福，以具有時(shí)代氣息的形式，結(jié)合安師的特色，在畢業(yè)季給安師的師兄師姐表達(dá)美好的祝愿，讓安師成為一個(gè)氣氛和諧、屆屆相傳的校園，以我們的創(chuàng)意、我們的心意，力爭(zhēng)讓安師畢業(yè)生成為最幸福的師兄師姐！

三、活動(dòng)目的：

1、六月飛絮紛紛亂，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)學(xué)校奔赴社會(huì)之時(shí)，對(duì)母校的種種不舍，對(duì)大學(xué)生活的留念。在這里度過(guò)的每一天都是充實(shí)的，或許曾經(jīng)黯然神傷過(guò)，但更多的是那些深埋心底的感激之情。光影交織，潺潺細(xì)語(yǔ)，這都是我們?cè)?jīng)擁有的美好回憶。此次活動(dòng)為即將離校的畢業(yè)生提供一個(gè)讓他們分享自己獨(dú)有的大學(xué)生活的平臺(tái)，在畢業(yè)生離別之際，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物，為他們的記憶留下濃墨重彩的一筆。

2、給在大學(xué)生活上走過(guò)不長(zhǎng)不短的我們，同樣也提供了一個(gè)展示自己精彩生活的平臺(tái)，雖然我們來(lái)自五湖四海，但在大學(xué)生活里早已結(jié)下了深深地友誼?；蛟S我們?cè)诎矌煹娜兆記](méi)有畢業(yè)生那么長(zhǎng)，可是它也同樣精彩。

3、我們?cè)?jīng)也互相戲耍打鬧，探討學(xué)習(xí)，我們也一起哭過(guò)笑過(guò)，我們把一種叫真誠(chéng)的種子播在彼此的心田里，它們發(fā)芽生長(zhǎng)，長(zhǎng)大開(kāi)花，它們的美麗讓我們感動(dòng)。讓我們用一張張照片載著最真實(shí)的記憶，在腦海中不斷回放，照片背后，是揮之不去的那些年，我們一同走過(guò)的日子。

四、系列活動(dòng)開(kāi)展方式：校學(xué)生會(huì)與各院學(xué)生會(huì)共同主辦，以院為單位進(jìn)行作品征集、整理、初選并提交至校學(xué)生會(huì)。由校學(xué)生會(huì)文藝部進(jìn)行作品集中編輯、整理、展示、評(píng)選，最終將部分優(yōu)秀作品編輯為2013畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

五、系列活動(dòng)內(nèi)容：

1.網(wǎng)絡(luò)文體送祝福（網(wǎng)絡(luò)文體舉例：校內(nèi)體、淘寶體、凡客體、咆哮體、走近科學(xué)體、甄嬛體、知音體、回音體、瓊瑤體、梨花體、紡紗體、紅樓體、見(jiàn)或不見(jiàn)體、三行情書(shū)等等）以頗具時(shí)代氣息的網(wǎng)絡(luò)文體為載體，以送畢業(yè)祝福、憶校園生活等為元素，創(chuàng)造屬于安師同學(xué)們自己的作品。

2.歌詞改編送祝福：以大家耳熟能詳?shù)母枨鸀榛A(chǔ)，進(jìn)行歌詞改編創(chuàng)作，內(nèi)容體現(xiàn)安師校園生活，最終的優(yōu)秀作品將在畢業(yè)生晚會(huì)上以歌曲串燒的形式呈獻(xiàn)給廣大師生。唱出你心中的安師，唱出你心中的學(xué)院。

3.以獨(dú)特的視角，獨(dú)特的形式，以畢業(yè)感慨、校園場(chǎng)景為元素，拍攝畢業(yè)季作品集（每集作品不多于5張），形式力求新穎。推薦形式：3.1光畫(huà)攝影——用光源走出軌跡；具體詳見(jiàn)附件相關(guān)介紹。3.2漂浮主題攝影——在具有安師特色的地點(diǎn)捕捉跳躍起來(lái)時(shí)的瞬間，不過(guò)要注意安全第一。（也可以拍攝背影主題、牽手主題等等）

上交參賽作品要求：作品必須附上簡(jiǎn)短文字說(shuō)明，包括介紹自己的作品名稱及內(nèi)涵；指定一副圖做為網(wǎng)上投票時(shí)的首圖（既圖片封面）；寫(xiě)明參賽者的學(xué)院、班級(jí)和姓名及聯(lián)系方式，要求用txt文檔；

4.征文活動(dòng)（畢業(yè)了，說(shuō)說(shuō)）：面向廣大畢業(yè)生，以廣泛征集和集中約稿的形式開(kāi)展，以半命題的話題征集文章，宣傳時(shí)注意要求文章盡量以一個(gè)具體的事情為內(nèi)容展開(kāi)。推薦話題：畢業(yè)了，說(shuō)說(shuō)我的理想大學(xué)；畢業(yè)了，說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)情觀；畢業(yè)了，說(shuō)說(shuō)我們的困惑；；畢業(yè)了，說(shuō)說(shuō)我四年最佩服的一個(gè)人；畢業(yè)了??

六、各類作品數(shù)量目標(biāo)：

1.網(wǎng)絡(luò)文體送祝福：每院不少于20個(gè)優(yōu)秀作品。

2.歌詞改編送祝福：每院不少于5個(gè)優(yōu)秀作品。

3.創(chuàng)意攝影送祝福：每院3個(gè)優(yōu)秀作品集

4.畢業(yè)征文活動(dòng)：每院不少于3篇優(yōu)秀作品，字?jǐn)?shù)不限，但一定要求語(yǔ)氣、內(nèi)容真摯誠(chéng)懇。

七、各院開(kāi)展時(shí)間：

5月20日為統(tǒng)一公告、宣傳時(shí)間；

5月29日為作品收集、整理、評(píng)選、推薦階段；

八、校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（院級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)各院自行設(shè)立）：

1.網(wǎng)絡(luò)文體送祝福：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

2.歌詞改編送祝福：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)

3.創(chuàng)意攝影送祝福：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)

4.畢業(yè)征文活動(dòng)：感謝獎(jiǎng)（送紀(jì)念品）

5.另設(shè)各項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

九、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1.網(wǎng)絡(luò)文體送祝福：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)50元，三等獎(jiǎng)30元

2.歌詞改編送祝福：一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)100元，三等獎(jiǎng)50元

3.創(chuàng)意攝影送祝福：一等獎(jiǎng)200個(gè)，二等獎(jiǎng)100個(gè)，三等獎(jiǎng)50個(gè)

4.畢業(yè)征文活動(dòng)：感謝獎(jiǎng)（送紀(jì)念品）20元

5.另設(shè)各項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干15元

【按照獎(jiǎng)金設(shè)定的規(guī)格購(gòu)買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品與比賽聯(lián)系要緊密】

注意事項(xiàng)：

1.宣傳時(shí)，統(tǒng)一活動(dòng)主題“創(chuàng)意給力 祝福包郵”，在此基礎(chǔ)上可以加入學(xué)院的元素（如“創(chuàng)意給力 祝福包郵——??”），在文字、語(yǔ)言風(fēng)格上無(wú)須統(tǒng)一，各院自行把握。建議各院對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目編寫(xiě)簡(jiǎn)易的范文參考：網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題作品示例、歌詞改編示例、攝影作品示例等。

2.建議各院發(fā)動(dòng)班級(jí)組建畢業(yè)活動(dòng)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)參加相應(yīng)活動(dòng)。3.要求所有作品內(nèi)容健康積極向上，切合主題，創(chuàng)意不限。攝影作品像素不得低于500萬(wàn)像素，ps作品圖像要求大小為50*70cm。

4.參賽作品必須原創(chuàng)，保證享有完全的排他性的著作權(quán)；不得違反國(guó)家有關(guān)法律及道德規(guī)范。若有違反參賽者自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

5.參賽作品的版權(quán)歸原作者所有，校院學(xué)生會(huì)擁有參賽作品的使用權(quán)，有權(quán)對(duì)參賽作品作部分剪輯、修改，用于與征集活動(dòng)相關(guān)的出版、宣傳、展映等活動(dòng)，不再另行支付稿酬等費(fèi)用。

6.校學(xué)生會(huì)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

2013年4月23日

第五篇：畢業(yè)答辯稿

畢業(yè)答辯稿

各位老師好！我叫宮尚春，是機(jī)電兩班的學(xué)生，我的論文的題目是《上誼流量控制設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)體會(huì)》，論文是在何錫梁導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向指導(dǎo)老師表示感謝，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對(duì)三年來(lái)我有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)各位老師的教誨表示由衷的敬意。下面我將本論文創(chuàng)作的目的和最主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先，我想陳述一下我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的和意義。

在電力，油氣領(lǐng)域，水處理，鋼鐵廠，水泥廠，造船廠等工業(yè)領(lǐng)域流量控制設(shè)備得到廣泛的應(yīng)用。我的論文是了解流量控制設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀，市場(chǎng)規(guī)模，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和上誼流量控制設(shè)備有限公司的基本情況，對(duì)中國(guó)流量控制設(shè)備自主產(chǎn)品的成長(zhǎng)開(kāi)發(fā)做了解。

其次，我想談?wù)劗厴I(yè)論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容.論文分成三個(gè)部分。

第一部分上誼公司的企業(yè)概況，包括企業(yè)文化，生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品管理，科研能力，生產(chǎn)和產(chǎn)品及企業(yè)管理體系

上誼公司成立于2002年，2003年開(kāi)始與德國(guó)EMG-DREHMO公司合作成為該公司產(chǎn)品在中國(guó)華東地區(qū)總代理。幾年來(lái)公司發(fā)展邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，年銷售收入從2003年1000萬(wàn)元（人民幣）上升到現(xiàn)在年銷售收入1個(gè)億元（人民幣），躍居國(guó)外同類產(chǎn)品在中國(guó)市場(chǎng)占有率前三名。

第二部分生產(chǎn)車間的管理制度和產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域

第三部分實(shí)習(xí)工作和自己的機(jī)電一體化

我是電氣組的一名實(shí)習(xí)生，在這個(gè)組我肩負(fù)著學(xué)習(xí)和工作的兩個(gè)任務(wù)，在工作的過(guò)程中，有什么不懂的我會(huì)問(wèn)自己的師傅，有時(shí)候感覺(jué)對(duì)自己提的問(wèn)題問(wèn)完師傅后，還是有點(diǎn)迷茫時(shí)，我就在向其他師傅請(qǐng)教。在好奇心驅(qū)使下，我對(duì)自己部門(mén)的很多產(chǎn)品知識(shí)才有了一點(diǎn)清晰地認(rèn)識(shí)

在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我接觸到了大學(xué)學(xué)習(xí)的課程的實(shí)際應(yīng)用，如在流量控制設(shè)備的減速箱上運(yùn)用到《物理學(xué)》上的輸出扭矩計(jì)算，流量控制設(shè)備控制單元中的組合傳感器上運(yùn)用到大學(xué)學(xué)的《傳感器及應(yīng)用技術(shù)》上的將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為力矩，再將力矩轉(zhuǎn)換成電信號(hào)來(lái)控制控制單元。

最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足

這篇論文的寫(xiě)作過(guò)程，也是我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)缺乏的過(guò)程，雖然我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫(xiě)作，但論文還是存在不足之處，有待改進(jìn)，請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多！

謝謝！