第一篇：八師第二高級(jí)中學(xué)召開(kāi)高二年級(jí)全體學(xué)生勵(lì)志大會(huì)

八師第二高級(jí)中學(xué)召開(kāi)高二年級(jí)全體學(xué)生勵(lì)志大會(huì)

2014年3月20日下午，八師第二高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)在小禮堂召開(kāi)了師生大會(huì)。高二年級(jí)所有任課教師及全體學(xué)生參加了此次大會(huì)。此次大會(huì)，旨在規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，督促同學(xué)們珍惜時(shí)間，樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)。

大會(huì)由高二年級(jí)主任羅榮主持。首先宣讀了本學(xué)期高二年級(jí)學(xué)生管理辦法，在管理措施中既有鼓勵(lì)表彰，又有對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象的處理方法。隨后，學(xué)校黨總支書(shū)記陳國(guó)慶和李剛副校長(zhǎng)就高二年級(jí)面臨的高考?jí)毫o學(xué)生做出具體的分析和明確的指導(dǎo)，對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望。

最后，大會(huì)還播放了勵(lì)志視頻，向同學(xué)們展示了中國(guó)百所名校和河北衡水中學(xué)高三學(xué)生一天的生活。此次勵(lì)志大會(huì)對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大，許多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)表示，一定會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，明確自己的奮斗目標(biāo)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。

八師第二高級(jí)中學(xué)羅 榮

2014年3月20日

第二篇：高二全體學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

高二全體學(xué)生大會(huì)發(fā)言稿

各位 同學(xué)，大家下午好！

經(jīng)歷了分班，新一屆的高二開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。如果把高中的三年比喻成人生中的一場(chǎng)賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺?？赡苡械耐瑢W(xué)起跑會(huì)慢一點(diǎn)，可以彌補(bǔ)，往往很多優(yōu)秀的選手并不是發(fā)動(dòng)最快的；但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個(gè)選手最終成績(jī)的最關(guān)鍵的因素。同學(xué)們，你們現(xiàn)在也就是處于這么一個(gè)高中學(xué)習(xí)的最關(guān)鍵的時(shí)期了。高二的狀態(tài)和較量，就會(huì)決定著你們高考的高度，甚至決定著你們?nèi)松母叨取?/p>

“團(tuán)結(jié)共進(jìn)、拼搏超越”是我今天講話的主題，我想先解釋一下這個(gè)主題。同學(xué)們都知道一個(gè)木桶理論，桶里面水的高度，不是由最高的那塊木板決定的而是由最低的那塊。那么同樣的道理，一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)，不是看表現(xiàn)好的同學(xué)，而是由表現(xiàn)最差的同學(xué)決定。如果有些班級(jí)的學(xué)風(fēng)紀(jì)律存在問(wèn)題，那么最終就會(huì)影響到我們整個(gè)高二年級(jí)的形象。也正如此，我提出要我們整個(gè)高二年級(jí)要“團(tuán)結(jié)共進(jìn)”，我們各個(gè)班級(jí)的所有的同學(xué)，也要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。拼搏，就是要同學(xué)們克服惰性，以最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)一步一步的超越，超越對(duì)手，超越自我。

我覺(jué)得，在當(dāng)前的高二年級(jí)，存在著兩種截然相反的兩個(gè)錯(cuò)誤傾向。一是有些成績(jī)較好的同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)有些沾沾自喜，認(rèn)為自己在班里面在年級(jí)里面已經(jīng)不錯(cuò)了，可以歇歇腳了。兔子和烏龜?shù)馁惻?，兔子就是由于這種心態(tài)而輸?shù)舻?。不要坐井觀天，也不要做井底之蛙。另一個(gè)錯(cuò)誤的傾向是有些成績(jī)較差的同學(xué)對(duì)自己沒(méi)有了信心，放棄了努力與拼搏，混一天就算一天了。生意場(chǎng)上，既有日進(jìn)億萬(wàn)的超級(jí)富豪，也有僅能養(yǎng)家糊口的小商小販，那么如果這些小商販因?yàn)樽约罕炔簧铣?jí)富豪而放棄自己的生意，會(huì)有什么結(jié)果呢？餓死了！學(xué)習(xí)上是不是這個(gè)道理？雖然不至于餓死，但你人生的高度就降低了，你活的層次就降低了。今天在座的大部分同學(xué)的家庭都是工人與農(nóng)民的家庭，父母為了你們成功不辭辛苦到處打工。那你們的未來(lái)呢？父母用心血與汗水給了你們這么高的一個(gè)平臺(tái)，你把握住了嗎？每天無(wú)所事事的活著和積極向上的活著都是24個(gè)小時(shí)，那為什么選擇無(wú)所事事呢？我也知道有些同學(xué)的基礎(chǔ)是差了一些，但只要你努力，總會(huì)彌補(bǔ)的，總會(huì)有進(jìn)步的；相反如果選擇放棄，對(duì)自己沒(méi)有了信心，你就沒(méi)有了任何機(jī)會(huì)。我一直認(rèn)為，考試成績(jī)好不好，這是能力問(wèn)題，我從不認(rèn)為成績(jī)差的同學(xué)就是差生，成績(jī)不好可以慢慢來(lái)，甚至可以從頭再來(lái)。那么學(xué)不學(xué)就是態(tài)度問(wèn)題，一天到晚不學(xué)習(xí)的，還到處惹事生非的人就是差生，就是問(wèn)題生，是最不懂事的人。你們都是18歲左右的人了，得學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)習(xí)不僅為了自己，也得為了父母，為了你們的下一代。送大家一句話，“守規(guī)矩方可日日進(jìn)步，肯吃苦才能代代成才”。

最后再具體地給大家提幾點(diǎn)希望，1.做一個(gè)守時(shí)的人。也就是說(shuō)，同學(xué)們要有時(shí)間觀念，要在正確的時(shí)間做正確的事情。

2.做一個(gè)環(huán)保的人。同學(xué)們要不隨手亂扔，認(rèn)真打掃身邊的環(huán)境，包括教室、清潔區(qū)和宿舍。

3.做一個(gè)守紀(jì)的人。同學(xué)們要有紀(jì)律觀念，令行禁止，這樣才有戰(zhàn)斗力。學(xué)校在行為規(guī)范方面提出的要求要執(zhí)行。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格決定命運(yùn)。

4.做一個(gè)高尚的人。要有修養(yǎng)，要誠(chéng)信。

同學(xué)們，不管我給你們提出什么樣的建議，請(qǐng)大家記住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你選擇什么樣的路，就走好什么樣的路，如果你還沒(méi)選，你隨時(shí)可以選。當(dāng)你感覺(jué)到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時(shí)，你會(huì)明白，什么叫動(dòng)力！請(qǐng)牢記：今天的每一份耕耘都是實(shí)實(shí)在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)！最后，祝所有的同學(xué)能在高二的這關(guān)鍵的一年，首先順利地通過(guò)學(xué)業(yè)水平考試，用自己的實(shí)力獲得屬于你的那份榮耀！能以更加自信、陽(yáng)光、勤奮的方式?jīng)_擊即將到來(lái)的高三生活！

第三篇：八師第二高級(jí)中學(xué)舉行“慶三八文體活動(dòng)”

八師第二高級(jí)中學(xué)舉行了“慶三八文體活動(dòng)”

（通訊員桑林 報(bào)道）“春上柳梢風(fēng)景秀，人面桃花相映紅”，在濃濃春意中我們迎來(lái)了第105個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，為了讓全體女教職工度過(guò)一個(gè)健康、和諧、快樂(lè)、充實(shí)、有意義的節(jié)日，2014年3月5日下午，八師第二高級(jí)中學(xué)舉辦了“慶三八文體活動(dòng)”。

學(xué)校黨總支書(shū)記陳國(guó)慶發(fā)表了熱情洋溢的祝辭。本次活動(dòng)以“健康、快樂(lè)、奉獻(xiàn)、和諧”為主題，開(kāi)展了“詩(shī)歌朗誦”、“歌曲串燒”、“民族舞蹈”、“夾球跳”、“全能接力”等豐富多彩的趣味活動(dòng)?；顒?dòng)中女教職工踴躍參與，男教職工積極配合。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還對(duì)榮獲“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”、“孝順好兒媳”等先進(jìn)個(gè)人舉行了表彰。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了我校女教職工的業(yè)余生活，緩解了緊張繁忙的工作壓力，放松了心情，更重要的是促進(jìn)了友誼，加深了感情，使各位女教職工充分感受到了節(jié)日帶給她們的喜悅和快樂(lè)。

第四篇：工程技術(shù)學(xué)院召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)

工程技術(shù)學(xué)院召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)

2013年11月10日中午12:00工程技術(shù)學(xué)院于呼倫貝爾學(xué)院體育館召開(kāi)全體學(xué)生大會(huì)，旨在落實(shí)學(xué)校黨委、行政關(guān)于近期安全穩(wěn)定工作的布置。與會(huì)成員有工程技術(shù)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子全體，各班級(jí)班主任、輔導(dǎo)員，學(xué)工辦全體和團(tuán)總支書(shū)記以及全院在校學(xué)生。

會(huì)議由***院長(zhǎng)主持。書(shū)記根據(jù)學(xué)校的總體布置，代表學(xué)院黨總支、行政做出了重要講話。首先傳達(dá)了學(xué)校黨委、行政關(guān)于近期安全穩(wěn)定工作的重要安排。然后，就工程技術(shù)學(xué)院近期安全穩(wěn)定工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排。***書(shū)記強(qiáng)調(diào)，全體學(xué)生必須服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，并就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、舍務(wù)管理、遵章守紀(jì)、技能訓(xùn)練和安全問(wèn)題提出了具體要求。

接著由***副書(shū)記向全體師生宣讀了《工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定》和《工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員、學(xué)生干部違紀(jì)處分條例》。同時(shí)，*副書(shū)記結(jié)合中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，向全體學(xué)生發(fā)出了盡責(zé)圓夢(mèng)的倡導(dǎo)。

最后，由工程技術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記、院長(zhǎng)***結(jié)合兩位書(shū)記的發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。張?jiān)洪L(zhǎng)呼吁全體學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，打牢專業(yè)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)我院“一實(shí)二高三強(qiáng)四會(huì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

第五篇：高二年級(jí)大會(huì)發(fā)言稿

2018屆高二年級(jí)動(dòng)員大會(huì)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!不知不覺(jué)高二已經(jīng)度過(guò)了五分之一，俗話說(shuō)，學(xué)生高考決戰(zhàn)在高三，決勝在高二，抓住了高二就抓住了高考，也就是說(shuō)，如果我們能夠憑借自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，扎扎實(shí)實(shí)闖過(guò)高二的話，我們的高三必然會(huì)很輕松，但如果高二欠了帳，高三就要加倍償還。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)月時(shí)間了，開(kāi)學(xué)后我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了重新組合，整個(gè)年級(jí)進(jìn)入狀態(tài)比較快，大家每天都在進(jìn)步。無(wú)論班級(jí)的紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和信心，大部分學(xué)生都相比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步，因此我們老師還是比較欣慰的。但也存在一些不容忽視的情況，少數(shù)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)不專心，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有真正融入課堂，查課老師經(jīng)常說(shuō)，一查課，總有部分學(xué)生往外看，目光跟著老師走，也有些同學(xué)沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有些同學(xué)對(duì)自己信心不足，甚至有些同學(xué)還存在違紀(jì)的現(xiàn)象。

大家都說(shuō)高二階段很重要，主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，關(guān)鍵是怎么解決問(wèn)題，下面我和咱老師和同學(xué)大家交流一下。

一、目前現(xiàn)狀

高一時(shí)對(duì)周?chē)h(huán)境不熟悉，對(duì)周?chē)囊磺羞€有畏懼，所以表現(xiàn)得很好；高二了，老師熟悉了，同學(xué)熟悉了，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也摸透了，伴隨著各種毛病也都出來(lái)了，遲到，抄作業(yè)，在校期間甚至使用手機(jī)，手上、脖子上配戴飾品，披散頭發(fā)等各類違紀(jì)現(xiàn)象都出現(xiàn)了，我相信我們的同學(xué)都不會(huì)故意這樣，但是我依然要提出來(lái)，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)，肯定是有懲罰的。我希望同學(xué)們做到：時(shí)刻保持謙虛有禮的作風(fēng)；，時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，時(shí)刻提醒自己來(lái)學(xué)校的目的，做自己該做的事，而不是做自己想做的事。

二、學(xué)習(xí)上兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重

本次考試最高500多分，最低只有115分，經(jīng)過(guò)高中一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們?cè)谥R(shí)掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異，對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，由于之前學(xué)得好，積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化，學(xué)習(xí)興趣不斷上升，學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為。一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對(duì)學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，（興趣用在了看小說(shuō)、玩手機(jī)、談戀愛(ài)等）。對(duì)中等水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，處于一種被動(dòng)狀態(tài)。

對(duì)于此，我想給大家?guī)c(diǎn)要求：

①本次測(cè)試文科二本線是395分，二本以上文科77人，理科326分，二本線以上128人，成績(jī)很不錯(cuò)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，你們既要給予自己肯定，同時(shí)也要鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，山外有山，你們需要和外面的優(yōu)秀學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)，而不是做井底之蛙，不要認(rèn)為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了，其他學(xué)校600多分的很普遍;我們這屆學(xué)生，學(xué)校不惜一切代價(jià)，三年需要拿出40多萬(wàn)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生，這也是其他學(xué)校沒(méi)有的，面對(duì)家長(zhǎng)的重托，面對(duì)老師的期待，面對(duì)學(xué)校的厚愛(ài)，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。

這就給我們的老師提出更高的要求，俗話說(shuō)交給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水，老師們課下一定要精心備課，多備學(xué)生，一切從學(xué)生出發(fā)，滿足學(xué)生的各種知識(shí)需求，不能光靠往年的經(jīng)驗(yàn)，以前可能你備5道題就夠?qū)W生消化了，而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對(duì)自己要有更高的要求，不斷提高自己的課堂效率。

其他二本線以下的學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好去選擇小科，爭(zhēng)取兩年后也能考入一所理想的大學(xué)。②對(duì)于學(xué)習(xí)中等水平的同學(xué)，你們要從思想上重視起來(lái)，要能認(rèn)清形勢(shì)，不進(jìn)則退；心態(tài)也要學(xué)著調(diào)整，切不可靜不下心，心猿意馬;也要改正自己的某些壞習(xí)慣：如做作業(yè)敷衍了事，聽(tīng)課半聽(tīng)半玩，做事粗心大意等等。

③落后的學(xué)生，首先要有正確的態(tài)度，要有不拋棄不放棄的精神，不要將自己的目標(biāo)和期望值定得過(guò)高，你們的目標(biāo)是一節(jié)課、一道題的認(rèn)真完成，是一個(gè)名次一個(gè)名次的趕超；其次要分析成績(jī)不理想的原因，找到自己學(xué)習(xí)發(fā)展的潛能，解除不必要的顧慮。堅(jiān)持到畢業(yè)，你的人生就會(huì)不同，舉一個(gè)例子，就拿現(xiàn)在的國(guó)家征兵政策來(lái)說(shuō)，如果你有大學(xué)錄取通知書(shū)去當(dāng)兵，兩年下來(lái)國(guó)家補(bǔ)助18萬(wàn)3，并且還享受14項(xiàng)優(yōu)惠政策，反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬(wàn)塊錢(qián)，這就是差別。所以我們大家一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不懈努力。

人生是一個(gè)不斷選擇，不斷取舍的過(guò)程。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，不同的選擇，不同的取舍，就會(huì)有不同的人生。

作為高二年級(jí)的負(fù)責(zé)人之一，為了讓大家度過(guò)一個(gè)充實(shí)、精彩的高二，收獲美好的明天，我結(jié)合自己有限的教育經(jīng)歷，給大家三點(diǎn)建議 ：

一、自信是成功的第一要訣

信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石，死心就是失敗。有人也許會(huì)說(shuō)：我很想努力，我也想學(xué)好，趕超先進(jìn)，但是我的基礎(chǔ)太差的，與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一段距離了，我還有希望嗎？我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人，而應(yīng)該好好地問(wèn)自己。請(qǐng)你記住：“不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔；不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。我們首先要從下定決心開(kāi)始，人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的。同學(xué)們，起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作，你想不想開(kāi)始，你能不能堅(jiān)持。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無(wú)成。

二、態(tài)度決定一切

這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷，但是也不無(wú)道理。

這里我也給大家講個(gè)故事：有位秀才第二次進(jìn)京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽藘蓚€(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧！你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？！戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？！”秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪，就問(wèn)他：“不是明天才考試嗎，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)，我倒覺(jué)得，這次你一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高中嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎？”秀才一聽(tīng)，覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試，居然中了個(gè)探花。

態(tài)度決定我們的生活，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活，就會(huì)有什么樣的未來(lái)。假如我們都是以一種積極、向上、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活，那么，我們的學(xué)習(xí)生活不再痛苦，不再寂寞，將充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)。

三、科學(xué)地管理你的時(shí)間

世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是財(cái)富。我覺(jué)得這還不夠，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命，生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期，但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué)，總覺(jué)得無(wú)所事事，虛度光陰。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué)，而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。這里，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

1、養(yǎng)成按計(jì)劃學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事，看不完的書(shū)，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn)，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí)，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn)，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè)。

2、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感

走快小半步，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步。平時(shí)，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落，吃飯、寫(xiě)作業(yè)、走路總是快節(jié)奏的。

3、充分利用零碎時(shí)間

可以背幾個(gè)單詞，可以看一首古詩(shī)，可以做一道習(xí)題，這樣的時(shí)間積少成多。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在時(shí)間利用上都有其可取之處，最后我以一個(gè)“木桶理論”來(lái)結(jié)束今天的講話：一個(gè)木桶盛水的高度，不是由最高的那塊木板決定的，而是由最低的那塊決定；所以一個(gè)年級(jí)的高度、一個(gè)班級(jí)的高度，也是同樣的道理。如果還有些同學(xué)的成績(jī)不理想，如果還有些同學(xué)的紀(jì)律存在一些問(wèn)題，那么最終就會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)和年級(jí)的高度。所以，我希望我們整個(gè)高二年級(jí)能夠團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，一起實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

高二年級(jí)動(dòng)員大會(huì)

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!不知不覺(jué)高二已經(jīng)度過(guò)了五分之一，俗話說(shuō)，學(xué)生高考決戰(zhàn)在高三，決勝在高二，抓住了高二就抓住了高考，也就是說(shuō)，如果我們能夠憑借自己的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，扎扎實(shí)實(shí)闖過(guò)高二的話，我們的高三必然會(huì)很輕松，但如果高二欠了帳，高三就要加倍償還。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有2個(gè)月時(shí)間了，開(kāi)學(xué)后我們對(duì)班級(jí)進(jìn)行了重新組合，整個(gè)年級(jí)進(jìn)入狀態(tài)比較快，大家每天都在進(jìn)步。無(wú)論班級(jí)的紀(jì)律，還是學(xué)習(xí)風(fēng)氣和信心，大部分學(xué)生都相比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步，因此我們老師還是比較欣慰的。但也存在一些不容忽視的情況，少數(shù)同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)不專心，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有真正融入課堂，查課老師經(jīng)常說(shuō)，一查課，總有部分學(xué)生往外看，目光跟著老師走，也有些同學(xué)沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也有些同學(xué)對(duì)自己信心不足，甚至有些同學(xué)還存在違紀(jì)的現(xiàn)象。

大家都說(shuō)高二階段很重要，主要也是因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，關(guān)鍵是怎么解決問(wèn)題，下面我和咱老師和同學(xué)大家交流一下。

一、目前現(xiàn)狀

高一時(shí)對(duì)周?chē)h(huán)境不熟悉，對(duì)周?chē)囊磺羞€有畏懼，所以表現(xiàn)得很好；高二了，老師熟悉了，同學(xué)熟悉了，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度也摸透了，伴隨著各種毛病也都出來(lái)了，遲到，抄作業(yè)，在校期間甚至使用手機(jī)，手上、脖子上配戴飾品，披散頭發(fā)等各類違紀(jì)現(xiàn)象都出現(xiàn)了，我相信我們的同學(xué)都不會(huì)故意這樣，但是我依然要提出來(lái)，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)，肯定是有懲罰的。我希望同學(xué)們做到：時(shí)刻保持謙虛有禮的作風(fēng)；，時(shí)刻遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，時(shí)刻提醒自己來(lái)學(xué)校的目的，做自己該做的事，而不是做自己想做的事。

二、學(xué)習(xí)上兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重

本次考試最高500多分，最低只有115分，經(jīng)過(guò)高中一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們?cè)谥R(shí)掌握程度上已經(jīng)有了明顯的差異，對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，由于之前學(xué)得好，積極、自信的心理不斷得到強(qiáng)化，學(xué)習(xí)興趣不斷上升，學(xué)習(xí)已成為自覺(jué)的行為。一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)中(尤其是在考試中)屢遭挫折，對(duì)學(xué)習(xí)的灰心、自卑甚至害怕等心理也在漸漸固化，出現(xiàn)興趣轉(zhuǎn)移，（興趣用在了看小說(shuō)、玩手機(jī)、談戀愛(ài)等）。對(duì)中等水平的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)目的模糊，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)，處于一種被動(dòng)狀態(tài)。

對(duì)于此，我想給大家?guī)c(diǎn)要求：

①本次測(cè)試文科二本線是395分，二本以上文科77人，理科326分，二本線以上128人，成績(jī)很不錯(cuò)。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，你們既要給予自己肯定，同時(shí)也要鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，山外有山，你們需要和外面的優(yōu)秀學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)，而不是做井底之蛙，不要認(rèn)為自己考400分、500分有多優(yōu)秀了，其他學(xué)校600多分的很普遍;我們這屆學(xué)生，學(xué)校不惜一切代價(jià)，三年需要拿出40多萬(wàn)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生，這也是其他學(xué)校沒(méi)有的，面對(duì)家長(zhǎng)的重托，面對(duì)老師的期待，面對(duì)學(xué)校的厚愛(ài)，我們沒(méi)有理由不學(xué)習(xí)。

②對(duì)于學(xué)習(xí)中等水平的同學(xué)，像這次考試文科370分左右，理科300分的學(xué)生，你們要從思想上重視起來(lái)，要能認(rèn)清形勢(shì)，可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好去選擇小科，爭(zhēng)取兩年后也能考入一所理想的大學(xué)。心態(tài)也要學(xué)著調(diào)整，切不可靜不下心，也要改正自己的某些壞習(xí)慣：如做作業(yè)敷衍了事，聽(tīng)課半聽(tīng)半玩，做事粗心大意等等。

③落后的學(xué)生，首先要有正確的態(tài)度，要有不拋棄不放棄的精神，不要將自己的目標(biāo)和期望值定得過(guò)高，你們的目標(biāo)是一節(jié)課、一道題的認(rèn)真完成，一個(gè)單詞的背寫(xiě)，是一個(gè)名次一個(gè)名次的趕超；其次要分析成績(jī)不理想的原因，找到自己學(xué)習(xí)發(fā)展的潛能，解除不必要的顧慮。堅(jiān)持到畢業(yè)，你的人生就會(huì)有所不同，舉一個(gè)例子，就拿現(xiàn)在的國(guó)家征兵政策來(lái)說(shuō)，如果你有大學(xué)錄取通知書(shū)去當(dāng)兵，兩年下來(lái)國(guó)家補(bǔ)助18萬(wàn)3，并且還享受14項(xiàng)優(yōu)惠政策，反之我們的農(nóng)民兵只有幾萬(wàn)塊錢(qián)，這就是差別。所以我們大家一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不懈努力。

面對(duì)成績(jī)，面對(duì)現(xiàn)狀，給我們的老師也提出了更高的要求，俗話說(shuō)交給學(xué)生一杯水，自己就得有一桶水，老師們課下一定要精心備課，多備學(xué)生，一切從學(xué)生出發(fā)，滿足學(xué)生的各種知識(shí)需求，不能光靠往年的經(jīng)驗(yàn)，以前可能你備5道題就夠?qū)W生消化了，而現(xiàn)在你需要備10道甚至20道題。咱老師們一定對(duì)自己要有更高的要求，不斷提高自己的課堂效率。

一個(gè)木桶盛水的高度，不是由最高的那塊木板決定的，而是由最低的那塊決定；所以一個(gè)年級(jí)的高度、一個(gè)班級(jí)的高度，也是同樣的道理。如果還有些班級(jí)紀(jì)律不理想、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，紀(jì)律還存在一些問(wèn)題，那么最終就會(huì)影響到我們整個(gè)班級(jí)和整個(gè)年級(jí)的高度。所以，我希望我們整個(gè)高二年級(jí)以本次會(huì)議為契機(jī)，團(tuán)結(jié)互助，你拼我趕，共同進(jìn)步，一起實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

謝謝大家！