第一篇:2014年天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院考研復(fù)試科目考試大綱-電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院
2014年天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院考研復(fù)試科目考試大綱-電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院
復(fù)試科目筆試時(shí)間一般為3月22日下午2:30—4:00(瀏覽天大研招網(wǎng)時(shí)看到的,僅供參考,大家詳見(jiàn)天津大學(xué)研究生招生網(wǎng)啦?。?/p>
電氣工程/電氣工程(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)
電氣控制或電力系統(tǒng)基礎(chǔ)
控制科學(xué)與工程
微型計(jì)算機(jī)控制或過(guò)程參數(shù)檢測(cè)與控制或計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)三選一,矩陣論與控制系統(tǒng)分析
控制工程(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)
微型計(jì)算機(jī)控制或過(guò)程參數(shù)檢測(cè)
《電力系統(tǒng)基礎(chǔ)》復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”和“高電壓與絕緣技術(shù)”專(zhuān)業(yè)方向的復(fù)試 筆試。
二、考試的內(nèi)容及大致比例
1.電力系統(tǒng)的基本知識(shí)(5%)
2.電力網(wǎng)元件的等值電路和參數(shù)計(jì)算(10%)
(1)電力線(xiàn)路的等值電路與參數(shù)計(jì)算;
(2)變壓器的等值電路與參數(shù)計(jì)算;
(3)電網(wǎng)等值電路及其標(biāo)幺值參數(shù)計(jì)算。
3.簡(jiǎn)單電力系統(tǒng)的潮流計(jì)算(20%)
(1)單一元件的功率損耗和電壓降落;
(2)開(kāi)式網(wǎng)絡(luò)的潮流計(jì)算;
(3)配電網(wǎng)絡(luò)的潮流計(jì)算;
(4)簡(jiǎn)單閉式網(wǎng)絡(luò)的的潮流計(jì)算。
4.電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行與控制(15%)
(1)電力系統(tǒng)的無(wú)功功率平衡和電壓調(diào)整與控制;
(2)電力系統(tǒng)的有功功率平衡和頻率的調(diào)整控制;
(3)電力系統(tǒng)的能量損耗與降低損耗的措施。
5.電力系統(tǒng)故障與實(shí)用短路電流計(jì)算(20%)
(1)三相短路電流的物理分析;
(2)簡(jiǎn)單系統(tǒng)三相短路電流的實(shí)用計(jì)算方法;
(3)對(duì)稱(chēng)分量法在不對(duì)稱(chēng)短路計(jì)算中的應(yīng)用;
(4)同步發(fā)電機(jī)、變壓器、輸電線(xiàn)的正、負(fù)、零序等值電路與參數(shù);
(5)簡(jiǎn)單電網(wǎng)的正、負(fù)、零序網(wǎng)絡(luò)的制定方法;
(6)電力系統(tǒng)不對(duì)稱(chēng)短路的分析與計(jì)算;
(7)不對(duì)稱(chēng)短路時(shí)網(wǎng)絡(luò)中的電流、電壓計(jì)算。
6.電力系統(tǒng)的主接線(xiàn)與電氣設(shè)備選擇(10%)
(1)主接線(xiàn)的基本形式;
(2)高壓電氣設(shè)備的原理及其選擇。
7.電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)(20%)
(1)繼電保護(hù)的作用及電力系統(tǒng)對(duì)保護(hù)的基本要求;
(2)繼電保護(hù)的工作原理;
(3)繼電保護(hù)裝置的構(gòu)成及原理;
(3)輸電線(xiàn)路的繼電保護(hù)配置;
(4)發(fā)電機(jī)、變壓器的繼電保護(hù)配置。
三、試卷題型與比例16 / 83
選擇填空題:20%;簡(jiǎn)答題:40%;計(jì)算題:40%。
四、考試形式與時(shí)間
筆試,考試時(shí)間 90 分鐘。
《電氣控制》復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“電機(jī)與電器”、“電力電子及傳動(dòng)技術(shù)”、“電工理論與新技術(shù)”等 專(zhuān)業(yè)方向的復(fù)試筆試。
二、考試內(nèi)容
1.電力半導(dǎo)體器件
晶閘管工作原理、特性和參數(shù);功率場(chǎng)效應(yīng)晶體管、絕緣柵雙極型晶體管工作原理、特性和 參數(shù)。
2.整流電路
單相半波、單相橋式全控、單相橋式半控、三相半波可控、三相橋式全控整流電路;變壓器 漏抗對(duì)整流電路的影響;整流電路的有源逆變工作狀態(tài)。
3.逆變電路
電壓型和電流型逆變電路;PWM 控制的基本原理、控制方式;生成方法。
4.直流斬波電路
降壓斬波電路;升壓斬波電路;升降壓斬波電路。
5.直流電機(jī)
工作原理;電樞反應(yīng);運(yùn)行原理;電動(dòng)機(jī)基本調(diào)速方法。
6.變壓器
單相變壓器的基本方程式、等效電路、參數(shù)測(cè)定,外特性。
7.異步電機(jī)15 / 83
三相異步電動(dòng)機(jī)的工作原理;等效電路;機(jī)械特性;基本調(diào)速方法。
三、試卷題型與比例
選擇填空題 30%;簡(jiǎn)答題 30%;計(jì)算、論述題(40%)。
四、考試形式與時(shí)間
筆試,考試時(shí)間 90 分鐘。
“微型計(jì)算機(jī)控制”復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“控制理論與控制工程”專(zhuān)業(yè)方向的復(fù)試筆試。
二、考試的內(nèi)容及大致比例
本復(fù)試課程主要考查學(xué)生在微型計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)組成與分類(lèi)、微型計(jì)算機(jī)過(guò)程通道技術(shù)、數(shù) 據(jù)處理技術(shù)、微機(jī)控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。微機(jī)控制經(jīng)典設(shè)計(jì)方法等基本知識(shí)與綜合應(yīng) 用能力。具體內(nèi)容涉及:
(1)基本知識(shí)與基本概念(10%):微型計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)基本概念、組成與分類(lèi)。
(2)微型計(jì)算機(jī)過(guò)程通道技術(shù)(20%):重點(diǎn)考查輸入、輸出過(guò)程通道技術(shù),硬件、軟件的系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)。
(3)數(shù)據(jù)處理技術(shù)(10%):重點(diǎn)考查數(shù)字濾波、標(biāo)度變換、線(xiàn)性化處理知識(shí)。
(4)數(shù)字控制的基本理論(10%):采樣定理、z 變換及脈沖傳遞函數(shù)。
(5)數(shù)字控制系統(tǒng)分析(10%):穩(wěn)定性分析、動(dòng)態(tài)和穩(wěn)態(tài)性能分析。
(6)數(shù)字控制及算法(20%):重點(diǎn)考查數(shù)字控制算法,數(shù)字控制系統(tǒng)的離散化設(shè)計(jì)方法。17 / 83
(7)微機(jī)控制系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)(20%):重點(diǎn)考查簡(jiǎn)單對(duì)象微機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)。
三、試卷題型與比例
概念題:30%;簡(jiǎn)答及分析題:35%;設(shè)計(jì)與計(jì)算題 35%。
四、考試形式與時(shí)間
筆試,考試時(shí)間 90 分鐘。
“過(guò)程檢測(cè)與控制”復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“檢測(cè)技術(shù)與過(guò)程控制”專(zhuān)業(yè)方向的復(fù)試筆試。
二、考試的內(nèi)容及大致比例
主要掌握生產(chǎn)過(guò)程重要參數(shù)的測(cè)量原理、測(cè)量方法及信號(hào)轉(zhuǎn)換方法;掌握過(guò)程控制系統(tǒng)的特 點(diǎn)、模型建立與分析、單回路控制系統(tǒng)、串級(jí)控制系統(tǒng)、前饋控制系統(tǒng)等基本知識(shí)與綜合應(yīng) 用能力。具體內(nèi)容涉及:
1.檢測(cè)技術(shù)部分(50%)
(1)溫度參數(shù)檢測(cè):重點(diǎn)考查接觸式測(cè)溫技術(shù):如:熱電偶測(cè)溫技術(shù)、熱電阻測(cè)溫技術(shù);
(2)流量參數(shù)檢測(cè):重點(diǎn)考查經(jīng)典式流量測(cè)量技術(shù):如:差壓式流量測(cè)量、速度式流量測(cè) 量;
(3)壓力參數(shù)檢測(cè):重點(diǎn)考查電遠(yuǎn)傳式壓力變送器:如:壓阻式、電容式、電感式以及振 弦式壓力變送器;
(4)物位參數(shù)檢測(cè):重點(diǎn)考查靜壓式物位測(cè)量和電容式物位測(cè)量方法;
(5)有關(guān)的機(jī)械量參數(shù)檢測(cè):主要考查位移、速度、加速度有關(guān)測(cè)量方法,重點(diǎn)考查各類(lèi) 數(shù)字式測(cè)量方法。
過(guò)程控制部分(50%)
(1)過(guò)程控制系統(tǒng)的特點(diǎn):重點(diǎn)考查系統(tǒng)組成、分類(lèi)與特點(diǎn)等;
(2)數(shù)學(xué)模型:重點(diǎn)考查建立數(shù)學(xué)模型的方法、模型的特點(diǎn)和分析等;
(3)單回路控制系統(tǒng):重點(diǎn)考查單回路控制系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)等;
(4)串級(jí)控制系統(tǒng):重點(diǎn)考查串級(jí)控制系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)等;
(5)前饋控制系統(tǒng):重點(diǎn)考查前饋控制系統(tǒng)的組成、特點(diǎn)和設(shè)計(jì)等;
(6)綜合應(yīng)用情況:舉例分析和設(shè)計(jì)等。
三、試卷題型與比例
概念題:30%;簡(jiǎn)答及分析題:35%;設(shè)計(jì)與計(jì)算題 35%。
四、考試形式與時(shí)間
筆試,考試時(shí)間 90 分鐘。
“計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)”復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“模式識(shí)別與智能系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)方向的復(fù)試筆試。
二、考試的內(nèi)容及
(1)了解 C 語(yǔ)言及面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本特征,掌握 C++程序設(shè)計(jì)的基本原理,并能實(shí)現(xiàn)基本的 C++程序設(shè)計(jì);
(2)了解基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型,掌握線(xiàn)性表、樹(shù)、圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握線(xiàn)性表、二叉樹(shù)、圖的基本使用方法,掌握基本的查找技術(shù)和排序方法;18 / 83
(3)了解操作系統(tǒng)的功能、類(lèi)型和結(jié)構(gòu),掌握操作系統(tǒng)的進(jìn)程、程序、設(shè)備和文件的管理 機(jī)制,熟練使用常見(jiàn)的操作系統(tǒng)。
三、試卷題型與比例
概念題:30%;簡(jiǎn)答及分析題:35%;程序設(shè)計(jì)題:35%。
四、考試形式與時(shí)間
筆試;考試時(shí)間:90 分鐘。
“矩陣論與控制系統(tǒng)分析”復(fù)試大綱
一、適用范圍
本復(fù)試大綱適用于申請(qǐng)報(bào)考“控制科學(xué)與工程”學(xué)科,初試考數(shù)學(xué)卷的各專(zhuān)業(yè)考生的復(fù)試筆 試。
二、考試的內(nèi)容及比例
要求學(xué)生掌握矩陣論的基本理論,控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,線(xiàn)性系統(tǒng)的時(shí)域分析法,并能進(jìn)行 應(yīng)用。
(1)線(xiàn)性空間及其子空間、線(xiàn)性變換。
(2)矩陣的 Jordan 標(biāo)準(zhǔn)形,多項(xiàng)式矩陣及其初等變換,Smith 標(biāo)準(zhǔn)形及不變因子。
(3)向量與矩陣的范數(shù),幾種常用的向量范數(shù)與矩陣范數(shù),矩陣的譜半徑及其性質(zhì)。
(4)哈密爾頓-凱萊定理,最小多項(xiàng)式及其性質(zhì)。
(5)自動(dòng)控制系統(tǒng)的一般概念,控制系統(tǒng)微分方程的建立與求解,脈沖響應(yīng)與階躍響應(yīng),控制系統(tǒng)的傳遞函數(shù),控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。
(6)系統(tǒng)時(shí)間響應(yīng)的性能指標(biāo),一階系統(tǒng)與二階系統(tǒng)時(shí)域分析,線(xiàn)性系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析(勞
斯與赫爾維茨穩(wěn)定判據(jù))與穩(wěn)態(tài)性能分析、穩(wěn)態(tài)誤差計(jì)算??荚噧?nèi)容比例為“矩陣論”與“控制系統(tǒng)分析”約各占 50%。
三、試卷題型與比例
概念題:20%;簡(jiǎn)答及分析題:40%;設(shè)計(jì)與計(jì)算題 40%。
四、考試形式與時(shí)間
筆試,考試時(shí)間 90 分鐘。
第二篇:天津大學(xué) 自動(dòng)化考研
自我介紹下,本人是天津大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化的大四學(xué)生,大學(xué)前兩年沒(méi)那么努力學(xué)習(xí),大三決定考研,想考本校電氣最好的方向電力系統(tǒng)(難考,你懂的)其中苦楚不說(shuō),終于考上了。初試打了407分(數(shù)學(xué)140,英語(yǔ)75,專(zhuān)業(yè)課125,政治67),復(fù)試之后總排名11考入最好的方向。今兒百無(wú)聊賴(lài),好好認(rèn)真地把考研的資料收拾了一下,打算變賣(mài)為家產(chǎn)。不謙虛的說(shuō):數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的資料的很齊全的,而且很有價(jià)值,上面有我的筆記和一些對(duì)待題目的想法以及注意的事項(xiàng),要不然也不會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)。對(duì)于政治,可以免費(fèi)送你們,但是我覺(jué)得對(duì)你們幫助不大,因?yàn)槊磕甑恼味荚谧儯翌}目越來(lái)越活,不是死記硬背的東西,尤其是選擇題,真的很活,所以希望你們對(duì)待政治的話(huà)就是把你們這年的政治紅寶書(shū)弄透,考完了發(fā)現(xiàn)都是在那里面出的題,只是沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真地看,嗨,希望你們長(zhǎng)點(diǎn)心哈!多了不說(shuō),請(qǐng)看清單,你們不會(huì)失望的?。ㄎ視?huì)在每項(xiàng)后面列出原價(jià)是多少,最后說(shuō)一下打折后多少錢(qián),你們不會(huì)虧的)
英語(yǔ):1.1995-2011年的真題:真題最好的就是張劍的黃寶書(shū),考研的人都知道吧,由于去年買(mǎi)的只有2005到2011年的,我就自己千辛萬(wàn)苦在網(wǎng)上下載了1995到2004年的張劍的真題解析,真的是耗費(fèi)了我大量的精力和金錢(qián)啊,真的好厚啊。
每套將近40頁(yè),就算是3.5,那么95到04就是35元)
2.考研英語(yǔ)命題組編寫(xiě)的考研英語(yǔ)詞匯,俗稱(chēng)紅寶書(shū):這本書(shū)本人覺(jué)得很好,詞匯很全,而且詞匯的意思很全,這個(gè)比較重要的。個(gè)人覺(jué)得比新東方的那本詞匯書(shū)好。PS:每天都要拿出1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固,相信我,當(dāng)你達(dá)到一定的程度,真的有左右逢源的感覺(jué)。我弄了有5遍吧?。ㄔ瓋r(jià)43.8)
3.張劍的英語(yǔ)閱讀150篇上下兩冊(cè):這個(gè)是我受益匪淺的,張劍的英語(yǔ)閱讀機(jī)會(huì)和考研英語(yǔ)的閱讀出題類(lèi)型相同,而且里面有對(duì)文章的分析以及考研詞匯的強(qiáng)調(diào)以及句型的分析,我當(dāng)時(shí)就是認(rèn)真研讀了,感覺(jué)很有收獲,不信的去上網(wǎng)看評(píng)價(jià)吧?。?jī)?cè)39.8元)
4.新東方兩本配套的:新東方考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句與詞匯突破,新東方考研英語(yǔ)詞組必備。個(gè)人覺(jué)得這兩本書(shū)還成,我是抽時(shí)間就看,這個(gè)主要是幫助你熟悉英語(yǔ)的語(yǔ)境,讓你對(duì)英語(yǔ)有新的感覺(jué),在閱讀中這些潛移默化的東西會(huì)發(fā)揮很大的作用,相信我?。ㄒ槐?4,一本14)
5.最后一本書(shū):強(qiáng)烈推薦,可能不是很出名,但是我覺(jué)得是極品了。考研英語(yǔ)筆記詞組,是郭崇興的,這個(gè)我覺(jué)得你要認(rèn)真分析每一個(gè)詞匯,而且有一點(diǎn)好處就是他會(huì)把這個(gè)詞匯在考研中出現(xiàn)的那個(gè)句子給你,你正好可以分析一下句子,很有幫助和領(lǐng)悟?。?5元)
大概就是這些,當(dāng)然,還有一些是可以免費(fèi)給你的,別以為免費(fèi)的就沒(méi)用哦,我覺(jué)得用處挺大:考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句100句,考研英語(yǔ)高頻詞匯以及重要短語(yǔ)以及典型句型,從92年到10年的風(fēng)中勁草的作文范文。PS:大家看了就知道這些重要不了,上面都是我的各種注釋。
數(shù)學(xué):我覺(jué)得數(shù)學(xué)真的我是各種復(fù)習(xí)啊,資料算的上是精品了:
1.數(shù)學(xué)歷年真題:從1997到2011年的真題。由于我買(mǎi)的是李永樂(lè)的10年真題解析,只PS:好好反復(fù)研讀真題,比做模擬題強(qiáng)100倍,希望你們真的能聽(tīng)進(jìn)去?。?5到11的黃寶書(shū)原價(jià)49.8,95到04的我是復(fù)印的,有從2002年開(kāi)始的,我就又從網(wǎng)上下載了從1997到2001年的真題,還是那句話(huà),好好分析下真題的成分,對(duì)考試有很大幫助,尤其是分析真題容易出錯(cuò)以及考查的難點(diǎn)?。?2到11年的是16元一本,剩下紙質(zhì)版的每套1.5元,就是7.5元)
2.打基礎(chǔ)的教材以及習(xí)題全解:浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),同濟(jì)的線(xiàn)性代數(shù),同濟(jì)的高等數(shù)學(xué)上下兩冊(cè)以及高等數(shù)學(xué)配套的習(xí)題全解。PS:這些書(shū)都是歷年學(xué)長(zhǎng)推薦的,確實(shí)不錯(cuò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該打基礎(chǔ),把書(shū)看一遍,高數(shù)的話(huà)要做課后習(xí)題,我就是從學(xué)長(zhǎng)那把習(xí)題全解買(mǎi)過(guò)來(lái)的!打基礎(chǔ)很重要,到后期就能發(fā)上力?。ǜ怕?4.7,線(xiàn)代15.1,高數(shù)教材上冊(cè)30.3,下冊(cè)25.9,習(xí)題勸解上冊(cè)24.6,下冊(cè)21.4)
3.線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義:這個(gè)是李永樂(lè)的,都說(shuō)把這本書(shū)弄透了,線(xiàn)性代數(shù)無(wú)敵了。貌似有點(diǎn)虛乎,不過(guò)確實(shí)這本書(shū)可以把線(xiàn)性代數(shù)給你講的很透,讓你有一個(gè)很全面的認(rèn)識(shí),它對(duì)知識(shí)的整合能力很好,這本書(shū)我看了3遍,所以,學(xué)弟學(xué)妹們,長(zhǎng)點(diǎn)心吧?。?9.8)
4.李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū):就是大厚本,每年換湯不換藥,每年都是把封皮顏色換換,里面的和去年的一樣一樣的呢~不信的話(huà)可以自己去核對(duì),不忽悠你們,東北人實(shí)誠(chéng)!這個(gè)我弄了有4遍,真的是最重要的了,里面我有各種注釋各種評(píng)注,真的是很好了,真的不吹nb!到時(shí)候你們看看就知道了(58)
5.經(jīng)典400題:真想考研的同學(xué)們應(yīng)該都久仰它的大名,確實(shí)很好,不過(guò)挺難,我當(dāng)時(shí)被它打擊的體無(wú)完膚。多了不說(shuō),做了就知道了,而且每年都不變。(25元)
6.基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題:打基礎(chǔ)的,不想多說(shuō)了,感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)很全面。(38元)
7.全程預(yù)測(cè)100題:這個(gè)把一些常考點(diǎn)以及難點(diǎn)都弄懂了?。?5元)
8.數(shù)學(xué)最后沖刺5+3:感覺(jué)很不錯(cuò),真心的不錯(cuò),這個(gè)最后的時(shí)候模擬做一下!(15元)
9.還有就是兩本書(shū),都是沖刺用的,很難,不過(guò)很有挑戰(zhàn)性,開(kāi)闊思維:命題人8套題,張宇的;高分?jǐn)?shù)學(xué)精品訓(xùn)練5套題,很贊?。ㄒ槐?6.8,一本12元)
10.附贈(zèng):高數(shù),線(xiàn)代,概率知識(shí)點(diǎn)總結(jié),我考前看了一下,真的很好,很全,它會(huì)把所有應(yīng)該注意的地方給你列出來(lái),然后你需要自己回顧一下,很贊!~
專(zhuān)業(yè)課:說(shuō)實(shí)話(huà),自從考上后,專(zhuān)業(yè)課就被各種人搜刮,不過(guò)還好,剩下幾個(gè)精品的,不精品的我也不說(shuō)了。
1.電路理論復(fù)習(xí)指導(dǎo):這本書(shū)曾經(jīng)是很多真題的重現(xiàn),但最近兩年出題很靈活,但這本書(shū)絕對(duì)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),如果真能把這本書(shū)弄透,那你真的nb了?。?0元)
2.我個(gè)人做的一些筆記,很多,而且挺全,把每年的真題中每個(gè)題應(yīng)該注意什么都明確指出了(10元)
3.三本電路分析基礎(chǔ)書(shū):這三本書(shū)會(huì)讓你對(duì)電路這個(gè)學(xué)科有全面的認(rèn)識(shí)。(一本12.1,一本11.1,一本15)
總結(jié):所有的書(shū)都沒(méi)有偷工減料的嫌疑,看了就會(huì)發(fā)現(xiàn)是極品了,我想單科賣(mài),而且我覺(jué)得這些書(shū)和今年出的新書(shū)幾乎差不多,當(dāng)然肯定會(huì)有不一樣,但我覺(jué)得不會(huì)影響什么,更何況里面有我的筆記,我想會(huì)對(duì)你們有幫助的,而且我單科賣(mài),里面肯定都是會(huì)對(duì)你有用處的,你一次性買(mǎi)完了就安心學(xué)去吧,不用再等著出什么書(shū)了,蠻耽誤時(shí)間的。我的聯(lián)系方式:手機(jī)***
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現(xiàn)在咱們來(lái)算下錢(qián)吧,首先你們省去了去買(mǎi)書(shū)的時(shí)間,去看書(shū)去選書(shū)的精力,也省去了上網(wǎng)千辛萬(wàn)苦找資料的精力和時(shí)間,而且上面有我的一些比較好的筆記,個(gè)人覺(jué)得挺有價(jià)值的。我會(huì)給出我所能承受的最低價(jià)位,所以希望大家別再講價(jià)錢(qián)了:
1.專(zhuān)業(yè)課的話(huà)不能打折啦,都是最低價(jià)了,把零頭省去,一共是20+10+12+11+15=68,算65元吧~
2.數(shù)學(xué):原價(jià):16+7.5+(34.7+15.1+30.3+25.9+24.6+21.4)+19.8+58+25+38+15+15+16.8+12=375.1,打7折是262.57,再減點(diǎn)吧,一個(gè)不太吉利的數(shù)字250,嘿嘿
3.英語(yǔ):原價(jià):49.8+35+43.8+39.8+39.8+24+14+15=261.2,也打7折,是182.84,算180元吧。
以上每科都是有贈(zèng)的資料的,而且是很有用的資料,我覺(jué)得還算是實(shí)惠了,一口價(jià)哦,親~欲購(gòu)從速吧~
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第三篇:2012天津大學(xué)自動(dòng)化考研初試及復(fù)試回憶
不能再拖了,盡量在愚人節(jié)之前把能夠傳承下去的信息給寫(xiě)出來(lái),以來(lái)惠及后人。2012天大初試筆試總共考八道大題,沒(méi)有簡(jiǎn)答題和選擇題,其中有道題分學(xué)術(shù)和專(zhuān)碩。
1、考察Mason增益公式
2、根軌跡增益題(很經(jīng)典的那種,但有點(diǎn)難度,其中關(guān)鍵是要用到根之和,將其中一個(gè)跟
設(shè)出來(lái),另外兩個(gè)根也有了,再利用相角條件求出未知數(shù),下面什么都得出來(lái)了)
3、離散Z域變換求傳函,與2010年那道題驚人的相似。
4、相位圖題,不太難,一般那種。
5、其他的就記得不太清了,做的挺順的,就記不起來(lái)了。
2012天大檢測(cè)面試
3月22.23日進(jìn)行體檢和資格審查,這兩項(xiàng)無(wú)先后順序。第一天上午規(guī)定是天大本校的先進(jìn)行體檢,下午是部分學(xué)院的體檢,可是大家太積極了,就在第一天,差不多80%的學(xué)生都已經(jīng)體檢完了,由于我去的較晚,體檢表領(lǐng)完了,我只能第二天體檢了,還好,第二天人挺少的,更不用說(shuō)是下午了,更少。至于資格審查,更快了。我一上午把體檢和資格審查都辦完了,很順利。接下來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。對(duì)了,要提一下天大檢測(cè)復(fù)試只考兩本書(shū)—王化祥的自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)和東南大學(xué)的過(guò)程控制系統(tǒng)。
23號(hào)晚上我得知三個(gè)方向的報(bào)錄比,檢測(cè)32/30(其中學(xué)術(shù)沒(méi)有報(bào)滿(mǎn)),雙控 34/25,模式43/12,哈哈,我報(bào)的檢測(cè)竟然沒(méi)有報(bào)滿(mǎn),而且檢測(cè)在這三個(gè)方向很牛的。
3月24日下午筆試 我在26樓A座307考試
題目回憶如下:
1、串級(jí)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則和調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)閥的選取
2、求單容水箱傳函(一個(gè)輸入,兩個(gè)輸出)
3、給你一個(gè)系統(tǒng),說(shuō)是某個(gè)擾動(dòng)比較劇烈,波動(dòng)較大,讓你設(shè)計(jì)系統(tǒng),并說(shuō)明理由。
4、熱電偶的工作原理及為什么進(jìn)行冷端溫度補(bǔ)償和措施
5、電容差壓式工作原理
6、氣體工況密度及流量刻度變換
7、差壓式液位計(jì)的正負(fù)遷移計(jì)算
面試:25號(hào)上午集中在第四會(huì)議室,8:00開(kāi)始面試,先專(zhuān)碩后學(xué)碩,按名次來(lái)。一次叫出去三個(gè)人,因?yàn)槊總€(gè)人都要進(jìn)三個(gè)房間—過(guò)控,檢測(cè),英語(yǔ)。我上午十點(diǎn)半左右被叫出去的,先去了檢測(cè),剛上來(lái)就讓我做自我介紹,說(shuō)的太多了,面試主考官?gòu)垵驍嗔宋?,讓我直接答題。(很悲劇,我找到導(dǎo)師也在場(chǎng),表現(xiàn)的很不好,沒(méi)辦法只能厚著臉皮走下去了)。題目分兩種,一種是三選一必答題,三個(gè)題目分別是1 超聲波流量計(jì)的工作原理 2 漩渦式流量計(jì)工作原理3 渦街流量計(jì)工作原理 馬馬虎虎答了第一道。此處我建議大家一定要搞懂至少一種測(cè)量具體方法,張濤老師說(shuō)了,說(shuō)明白至少一種就OK。第二種題就是十道題抽一道。我抽的是說(shuō)一種溫度傳感器的使用方法和注意事項(xiàng),說(shuō)了半天,后來(lái)忘記說(shuō)三線(xiàn)制測(cè)溫的好處了,提醒下大家。
然后就是過(guò)控,過(guò)控很簡(jiǎn)單,先做自我介紹,兩三句就行,記得還要說(shuō)一下自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)怎么會(huì)樣,參加過(guò)什么學(xué)術(shù)比賽之類(lèi)的,可能會(huì)加分。下面就是純粹的答題,老師也不反問(wèn),挺好的。同樣有兩種題目,一種是五選一,我選的是過(guò)程通道參數(shù)的選取對(duì)控制質(zhì)量的影響。然后是20選2,我選的是1 增加積分個(gè)數(shù)對(duì)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差的影響 2 PID的作用
接下來(lái)是英語(yǔ),先是自我介紹,然后老師聊一下你們專(zhuān)業(yè)多少人,有多少人考研之類(lèi)的。然后是問(wèn)一些學(xué)過(guò)哪些課程,從中又選一門(mén)課問(wèn)你講的是什么內(nèi)容。老師問(wèn)我智能控制都有哪些,什么事模糊控制之類(lèi)的。就這樣結(jié)束了。總的來(lái)說(shuō),我表現(xiàn)一般,初試成績(jī)比較靠前,本科期間表現(xiàn)也不錯(cuò),結(jié)果老師也就要了。祝大家心想事成!還有我qq是2418880344。
第四篇:電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院2003~2004學(xué)工作總結(jié)
電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院2003~2004學(xué)工作總結(jié)
2003~2004學(xué)電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院在校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)工作總結(jié)如下:
一、2003~2004學(xué)院黨總支以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大、第十二次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議和校第六次黨代會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,充分發(fā)揮黨總支的政治核心和保證監(jiān)督作用,為保證本學(xué)院教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)和行政管理等工作的順利進(jìn)行,為學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展做出了積極的努力。
1、學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組按照校黨委宣傳部的統(tǒng)一布置,制定了詳盡的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)黨的十六大精神,學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)高校第十二次黨建工作會(huì)議和校第六次黨代會(huì)精神及學(xué)校總體發(fā)展戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,并在時(shí)間和人員方面作了明確的規(guī)定。同時(shí)堅(jiān)持教職工雙周三下午時(shí)政學(xué)習(xí)制度,使院、系、所、室領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容能深入領(lǐng)會(huì),增進(jìn)了學(xué)院上下對(duì)學(xué)校和學(xué)院發(fā)展目標(biāo)的理解,增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力。2、2003~2004學(xué)學(xué)院黨總支為貫徹第十二次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。根據(jù)校黨委的部署,制定和完善了在大學(xué)生中發(fā)展黨員的三年規(guī)劃。在2003年發(fā)展黨員72人,2004年上半年發(fā)展黨員58人(其中研究生7人,教職工2人),在本學(xué)期末還將發(fā)展黨員120人,使基層黨組織增加了新鮮血液,得到壯大。
同時(shí),根據(jù)校黨委要求和在學(xué)生中發(fā)展黨員工作的需要,院黨總支在教職工及高年級(jí)本科生、研究生中遴選了49位黨齡較長(zhǎng)、政治素質(zhì)好的同志配備到本科生各班級(jí)任組織員,其中總組織員1名,組織員48名,使學(xué)生黨建工作的力量得到充實(shí)和加強(qiáng)。
3、學(xué)院黨總支還重視基層黨支部的建設(shè),完成了低年級(jí)本科生和研究生新生黨支部的組建,以及電工電子中心實(shí)驗(yàn)室黨支部的組建和支部選舉工作,并結(jié)合學(xué)校第二輪人事制度改革后學(xué)院部分系、所人員變動(dòng)情況調(diào)整了支部的組成,使每位黨員在支部的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和組織生活得到了保證。
4、學(xué)院黨總支一如繼往地重視思想政治教育工作。為做好學(xué)生的思想政治教育工作,按學(xué)校要求,為各本科生班級(jí)共配備班導(dǎo)師9人,班主任22人,已較好地開(kāi)展工作。有些班主任、班導(dǎo)師利用雙休日給學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座,開(kāi)展課外科技活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做學(xué)生的思想教育工作,取得了良好的效果。
5、學(xué)院黨總支還特別重視穩(wěn)定工作。在抗擊“非典”及其它特殊時(shí)期,都及時(shí)按 學(xué)校要求,成立了“防非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)做好校園穩(wěn)定工作,保證了良好的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等工作秩序。
6、學(xué)院黨總支還注重做黨外人士的政治工作,重視群眾工作。加強(qiáng)與民主黨派及無(wú)黨派人士的溝通和聯(lián)系,政治上關(guān)心和信任黨外知識(shí)分子,工作中大膽使用,委以重任,并大力支持黨外領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展工作,充分發(fā)揮了黨外知識(shí)分子在教學(xué)、科研和管理工作中的作用。群眾工作方面,院黨總支注重以多種渠道、多種形式向全院廣大教職工宣傳學(xué)校和學(xué)院的工作及有關(guān)政策,增進(jìn)廣大教職工關(guān)心學(xué)校和學(xué)院發(fā)展的熱情。并積極支持院工會(huì)開(kāi)展豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織進(jìn)行2003“三育人”評(píng)選工作,增強(qiáng)了學(xué)院教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、行政工作方面,學(xué)院較好地完成了2003~2004學(xué)的工作目標(biāo),以學(xué)科學(xué)位建設(shè)為代表的各方面建設(shè)取得了較大成果。
1、學(xué)科學(xué)位建設(shè)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子將學(xué)科學(xué)位建設(shè)作為提高學(xué)院整體水平的龍頭來(lái)抓,組織申報(bào)了“電氣工程”博士后流動(dòng)站并獲得批準(zhǔn),使學(xué)院初步形成了“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科——博士點(diǎn)——博士后流動(dòng)站——部級(jí)工程研究中心(部級(jí)網(wǎng)上設(shè)計(jì)中心)——省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科——碩士點(diǎn)”的學(xué)科建設(shè)框架;繼續(xù)加大對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科的投入力度;在新的學(xué)科點(diǎn)申報(bào)方面也進(jìn)行了積極的規(guī)劃和組織工作。
學(xué)院目前學(xué)科建設(shè)情況:
國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科:電力電子與電力傳動(dòng) 博士點(diǎn):電力電子與電力傳動(dòng) 博士后流動(dòng)站:電氣工程 教育部光伏系統(tǒng)工程研究中心 教育部IC網(wǎng)上設(shè)計(jì)中心
省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:電力電子與電力傳動(dòng),控制理論與控制工程
工學(xué)碩士點(diǎn):電力電子與電力傳動(dòng),電力系統(tǒng)自動(dòng)化,電機(jī)電器及其控制,電工理論與新技術(shù),控制理論與控制工程,檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置
工程碩士點(diǎn):電氣工程,控制理論與控制工程
2、教學(xué)工作
(1)本招收本科新生496人,碩士研究生104人,工程碩士生36人,博士研究生12人。畢業(yè)本科生351人,畢業(yè)碩士研究生48人,畢業(yè)博士研究生5人。
(2)在研教學(xué)研究項(xiàng)目11項(xiàng),其中省級(jí)重點(diǎn)2項(xiàng),省級(jí)一般3項(xiàng),校級(jí)項(xiàng)目 5項(xiàng)。
(3)繼續(xù)推進(jìn)了學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)涵改造。根據(jù)學(xué)分制要求,全面修訂了本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)分制指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃,對(duì)專(zhuān)業(yè)選修課進(jìn)行了模塊化組合,拓寬了專(zhuān)業(yè)方向,增加了專(zhuān)業(yè)選修課程,加強(qiáng)了實(shí)踐環(huán)節(jié)。
(4)組織各學(xué)科點(diǎn)對(duì)博士、碩博連讀、碩士和工程碩士的培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行了全面修訂,規(guī)范和改進(jìn)了研究生培養(yǎng)工作。
(5)為迎接本科教學(xué)國(guó)家評(píng)估,學(xué)院通過(guò)大會(huì)和專(zhuān)題講座形式在全院范圍進(jìn)行了廣泛的動(dòng)員,學(xué)習(xí)評(píng)估文件,制定評(píng)估規(guī)劃;成立了學(xué)院評(píng)估工作督導(dǎo)組,并安排相關(guān)工作人員參加了學(xué)校組織的培訓(xùn)。
(6)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍學(xué)歷提升和人才引進(jìn)工作。目前已有博士學(xué)位的教學(xué)科研人員達(dá)14人,另已簽約在今年來(lái)學(xué)院工作具有博士學(xué)位人員4人。同時(shí)鼓勵(lì)和支持在崗教師在職攻讀博士學(xué)位,現(xiàn)有在讀博士20人。本學(xué)年內(nèi)還引進(jìn)教師9人,另簽約待引進(jìn)教師7人。另外,還繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng),做好“傳、幫、帶”工作,開(kāi)展了青年教師基本功講課競(jìng)賽,以提高青年教師的講課水平。青年教師張晨彧獲得學(xué)校青年教師講課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
3、科研工作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)
本學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文總數(shù)112篇,其中國(guó)家級(jí)核心刊物52篇,被EI檢索6篇,ISSN/CN98篇,國(guó)內(nèi)會(huì)議6篇,國(guó)際會(huì)議9篇;出版專(zhuān)著1本,教材3本;獲發(fā)明專(zhuān)利3項(xiàng);獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。運(yùn)行的縱向課題24項(xiàng),其中有屬科技部國(guó)家“863”高科技計(jì)劃項(xiàng)目的“集成電路IP核評(píng)測(cè)技術(shù)”、“大型光伏并網(wǎng)功率調(diào)節(jié)系統(tǒng)”;屬教育部重點(diǎn)科研項(xiàng)目的“含綠色能源的分布式發(fā)電及其評(píng)價(jià)方法研究”;屬?lài)?guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的“基于平臺(tái)的SOC設(shè)計(jì)方法及其關(guān)鍵技術(shù)研究”、“永磁多維機(jī)器人關(guān)節(jié)用球形電動(dòng)機(jī)的研究”,合同總經(jīng)費(fèi)460萬(wàn)元;運(yùn)行的橫向課題28項(xiàng),合同總經(jīng)費(fèi)600萬(wàn)元。
學(xué)院積極參加國(guó)際和國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等學(xué)術(shù)活動(dòng);邀請(qǐng)了一批在控制理論與控制工程、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程等領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)院講學(xué);通過(guò)與國(guó)外著名公司的合作和交流,改善了教學(xué)科研設(shè)備條件,收到了很好的效果。
4、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
為改善實(shí)驗(yàn)室條件,優(yōu)化資源配置,學(xué)院認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行學(xué)校“十五”整體規(guī)劃和學(xué)院“十五”整體規(guī)劃,力爭(zhēng)在“十五”末把學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電氣與自動(dòng)化學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。電工電子實(shí)驗(yàn)室在通過(guò)了安徽省教育廳組織的“雙基”實(shí)驗(yàn)室評(píng)估的基礎(chǔ)上,被安徽省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)“雙基”示范中心驗(yàn)收單位。為2005年通過(guò)省級(jí)“雙基”示范中心驗(yàn)收評(píng)定,爭(zhēng)取申報(bào)教育部電工電子基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地做了大量準(zhǔn)備工作。
學(xué)院很好地執(zhí)行了學(xué)校下達(dá)的基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的350萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),建設(shè)和完善了電工電子實(shí)驗(yàn)中心。其中,建成了面向全校學(xué)生的電工電子實(shí)驗(yàn)選課系統(tǒng),新建電工原理實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、電工學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室1個(gè),使我校電工電子實(shí)驗(yàn)中心達(dá)到國(guó)內(nèi)一流水平。
在已成立的電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)中心實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上,還充分發(fā)揮資源優(yōu)化組合的作用,在提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率的同時(shí),擴(kuò)大了實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
學(xué)院還很好地執(zhí)行了學(xué)校下達(dá)的學(xué)科與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)費(fèi)195萬(wàn)元。建成了“電力系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”、“DSP與信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”、“生物醫(yī)學(xué)測(cè)量實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”。
學(xué)院完成了日本協(xié)力銀行貸款實(shí)驗(yàn)設(shè)備申報(bào)工作,獲準(zhǔn)學(xué)校核準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)760萬(wàn)元;完成教育部老專(zhuān)業(yè)改造和新專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)驗(yàn)設(shè)備申報(bào)工作并獲批準(zhǔn)。
經(jīng)過(guò)全院實(shí)驗(yàn)人員對(duì)設(shè)備的精心維護(hù),實(shí)驗(yàn)儀器儀表工作正常,較好地完成了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),保證了教學(xué)質(zhì)量,提高了學(xué)生的動(dòng)手能力。電工電子實(shí)驗(yàn)室完成了全校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)教學(xué)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,電氣與自動(dòng)化中心實(shí)驗(yàn)室完成自動(dòng)化、電氣工程、生物醫(yī)學(xué)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%。
5、學(xué)生工作
(1)認(rèn)真做好03級(jí)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。主要針對(duì)學(xué)分制的實(shí)施做好大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法的介紹,讓學(xué)生了解所學(xué)專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)進(jìn)行了法制、校紀(jì)校規(guī)、安全知識(shí),心理健康知識(shí)的教育。同時(shí)配合人武部和參訓(xùn)部隊(duì)做好學(xué)生軍訓(xùn)工作。
(2)按照學(xué)校要求做好學(xué)生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)捐資獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作;配合銀行做好03級(jí)在校學(xué)生的國(guó)家助學(xué)貸款工作,做到97、98、99級(jí)(已畢業(yè))學(xué)生的貸款回收工作。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院00級(jí)、01級(jí)中走讀生的管理,對(duì)他們進(jìn)行了重新登記。(4)認(rèn)真做好貧困學(xué)生檔案的建立和和調(diào)整工作,完善對(duì)他們的資助和幫助措施。配合學(xué)校勤工助學(xué)中心做好有關(guān)工作。
(5)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支分別在校內(nèi)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍校園文化,擴(kuò)大了同學(xué)與社會(huì)的接觸面。去年暑假學(xué)院選派的赴肥東和合肥少管所兩支社會(huì)實(shí)踐隊(duì)分別被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”,學(xué)院學(xué)生會(huì)被學(xué)校黨委評(píng)為“A級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)生會(huì)”;陽(yáng)光社被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者組織”。
(6)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。在去年99級(jí)一次就業(yè)率達(dá)到95.1%,院被學(xué)校評(píng)為就業(yè)工作“優(yōu)秀單位”的基礎(chǔ)上,今年我院進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的指導(dǎo)工作,尤其是加強(qiáng)了就業(yè)形勢(shì)分析和到基層,到艱苦地區(qū),走盡快成才道路的教育,到目前,我院00級(jí)一次就業(yè)率已超過(guò)98%。
三、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面,通過(guò)學(xué)校第二輪人事制度改革,學(xué)院組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。新老班子工作進(jìn)行了順利的交接。新的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了積極和切實(shí)的任期目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)班子能認(rèn)真貫徹民主集中制原則,同時(shí),進(jìn)行了嚴(yán)格的分工。各位成員都能在自身分管的工作范圍內(nèi)積極開(kāi)展工作,并注重分工和協(xié)作相結(jié)合,互相尊重、互相配合。各位成員能做到勤政廉政,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。學(xué)院繼續(xù)實(shí)行院務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算。在近期領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)前征集群眾意見(jiàn)中,班子得到了群眾的好評(píng)。
四、在2003~2004學(xué),學(xué)院還不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。按照學(xué)校的布置,組織完成了全院各類(lèi)人員競(jìng)聘上崗工作,遴選了學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干教師,進(jìn)一步凝煉了學(xué)科方向,匯聚了學(xué)科隊(duì)伍,學(xué)院機(jī)關(guān)也制定了崗位責(zé)任制,全院教職工的工作責(zé)任感和積極性得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。同時(shí)根據(jù)競(jìng)聘上崗以后人員變動(dòng)情況,調(diào)整、配備了系、所和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人及人員,使各項(xiàng)工作得到有條不紊的開(kāi)展。
本學(xué),學(xué)院還遵照學(xué)校統(tǒng)一安排,積極準(zhǔn)備和組織了幾次較大規(guī)模的搬遷工作。其中有,率先完成了學(xué)校對(duì)學(xué)院“逸夫科教樓”實(shí)驗(yàn)、辦公用房9911平方米的規(guī)劃和搬遷,改善了科研、實(shí)驗(yàn)和辦公條件;完成了學(xué)校對(duì)學(xué)院新校區(qū)電工電子實(shí)驗(yàn)中心2975平方米的搬遷規(guī)劃和新建工作;完成了電機(jī)樓3800平方米維修改造和科技樓7-9層科研用房的搬遷工作,并積極做好各種準(zhǔn)備,迎接教育部對(duì)“光伏系統(tǒng)工程中心”的檢查、驗(yàn)收。
本學(xué),學(xué)院還積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)綜合治理工作,并積極爭(zhēng)取學(xué)校支持,努力為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
電氣與自動(dòng)化工程學(xué)院
2004年6月10日
第五篇:電氣工程學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
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1、專(zhuān)業(yè)歷史沿革(含專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦時(shí)間、發(fā)展歷史、歷年本科招生規(guī)模(年代、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、招 專(zhuān)業(yè)歷史沿革(含專(zhuān)業(yè)開(kāi)辦時(shí)間、發(fā)展歷史、歷年本科招生規(guī)模(年代、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、生人數(shù)等)名稱(chēng)變更等)、名稱(chēng)變更等 生人數(shù)等)名稱(chēng)變更等)、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)原名工業(yè)企業(yè)電氣化專(zhuān)業(yè),1953 年由王懋鋆教授負(fù)責(zé)籌建,1954 年開(kāi)始招 收本科學(xué)生(學(xué)制 4 年),是我國(guó)最早創(chuàng)建該專(zhuān)業(yè)的 5 個(gè)高等學(xué)校之一,現(xiàn)為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè),也是浙江大學(xué)在自動(dòng)化領(lǐng)域的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)。隨著我國(guó)科技與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,并適應(yīng)當(dāng)時(shí)國(guó)家教育部頒布的專(zhuān)業(yè)目錄,本專(zhuān)業(yè)多次 易名。1958 年改名為工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),1972 年改名為工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),1977 年改名為工業(yè)自動(dòng)控制專(zhuān)業(yè),1985 年改名為工業(yè)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),1994 年改名為工業(yè) 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),1999 年改名為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)覆蓋了系統(tǒng)學(xué)科、自動(dòng)化學(xué)科和電工學(xué)科,是我國(guó)從工業(yè)化跨入信息化社會(huì)的急 需專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)的具體發(fā)展歷史以及歷年的招生規(guī)模見(jiàn)表 1。表1 年代 1954 1955 1956 1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964 1965 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982 1983 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 工業(yè)企業(yè)電氣化 工業(yè)企業(yè)電氣化 工業(yè)企業(yè)電氣化 工業(yè)企業(yè)電氣化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)企業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)自動(dòng)控制 招生人數(shù) 50 71 71 34 55 62 49 50 93 63 63 57 31 29 29 60 38 47 82 61 64 69 89 87
1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007
工業(yè)自動(dòng)控制 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)電氣自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)化 工業(yè)自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化 自動(dòng)化
63 80 73 87 86 74 90 109 86 64 105 76 102 92 110 120 90 90 90 90 90 902、專(zhuān)業(yè)現(xiàn)任負(fù)責(zé)人介紹 韋巍,教授 顏鋼鋒,教授
3、專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀 專(zhuān)業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀(1)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的學(xué)科歸屬 2006 年教育部組建 2006-2010 年各學(xué)科本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),在電子信息與電氣學(xué) 科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)置了電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、光電信息科學(xué)與工程 專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、電子信息科學(xué)與工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指 導(dǎo)分委員會(huì)、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)、電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委 員會(huì) 6 個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì),其中自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)對(duì)應(yīng)了自動(dòng)化(工科,專(zhuān)業(yè)代碼 080602)本科專(zhuān)業(yè)。(2)專(zhuān)業(yè)的學(xué)科依托 本專(zhuān)業(yè)依托“控制理論與控制工程”和“電力電子與電力傳動(dòng)”國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科以及“系 統(tǒng)分析與集成”浙江省重點(diǎn)學(xué)科,著重培養(yǎng)能在自動(dòng)化系統(tǒng)、智能控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息獲取與處理、先進(jìn)制造技術(shù)、系統(tǒng)工程等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、研究、開(kāi) 發(fā)、運(yùn)行和管理的寬口徑、復(fù)合型高層次人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有控制科學(xué)與工程、電 氣工程和系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)科的寬廣基礎(chǔ)理論,具有強(qiáng)電與弱電相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合的顯著特點(diǎn)。本學(xué)科擁有“控制理論與控制工程”博士點(diǎn)(1981 年)
“控制理論與控制工程”碩士、點(diǎn)(1981 年)和“系統(tǒng)分析與集成”碩士點(diǎn)(2001 年)。目前,本學(xué)科已形成研究目標(biāo)明確,相對(duì)穩(wěn)定,面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),并反映學(xué)科前沿,且有鮮明特色的研究方向: 大系統(tǒng)集散控制與監(jiān)控 智能控制理論與應(yīng)用 圖象處理與信息融合 交、直流傳動(dòng)控制控制技術(shù),高精度快響應(yīng)伺服控制技術(shù) 工業(yè)節(jié)能技術(shù)等(3)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)業(yè)前景和社會(huì)需求情況 我國(guó)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)最早源于 1952 年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)首批設(shè)立的專(zhuān)業(yè)之一“工業(yè)企 業(yè)電氣化” 截至 2007 年全國(guó)已有 393 所高等院校設(shè)立了自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。,隨著國(guó)家不同發(fā)展階 段的需求,我國(guó)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)多次改變、專(zhuān)業(yè)內(nèi)容不斷調(diào)整。但在專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上,一 直堅(jiān)持寬口徑“通才”培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面廣,從而使自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生 一直供不應(yīng)求。據(jù)國(guó)家人事部有關(guān)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),未來(lái)幾年內(nèi)我國(guó)急需的人才主要有以下 8 大類(lèi): 以電子技 術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際貿(mào)易人才、律師人才。上海市教育研究院的一項(xiàng)研究也表明,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā) 展,今后 10 年內(nèi),我國(guó)對(duì)人才的需求將有較大的變化。從技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),今 后幾年我國(guó)將大力發(fā)展 6 大技術(shù)領(lǐng)域:生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、空 間技術(shù)、海洋技術(shù)。6 大技術(shù)可形成 9 大高科技產(chǎn)業(yè):生物工程、生物醫(yī)藥、光電子信息、智能機(jī)械、軟件、超導(dǎo)體、太陽(yáng)能、空間產(chǎn)業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)。這些新技術(shù)和人才需求的背后,都有自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的背景。據(jù) 2000 年普通高校本科專(zhuān)業(yè)學(xué)科就業(yè)率統(tǒng)計(jì):電工類(lèi)為 86.2%、儀器儀表類(lèi)為 90%,這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)告訴我們,隨著國(guó)家在工業(yè)化、現(xiàn)代化方面的快速發(fā)展,在未來(lái)幾年內(nèi)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)是非??春玫摹D壳叭珖?guó)已有 393 所高等院校設(shè)立了自 動(dòng)化專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)大量的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,這也從另一方面說(shuō)明了社會(huì)對(duì)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才 的需求量很大。(4)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生出口情況 本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、電氣工程、電力工 程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開(kāi)發(fā)和管理決策 工作。畢業(yè)生進(jìn)一步深造,每年有 50%左右畢業(yè)生通過(guò)免試保送或考試攻讀研究生,部分 優(yōu)秀學(xué)生可直攻博士學(xué)位。除了攻讀本專(zhuān)業(yè)碩士研究生以外,還可以攻讀其他相關(guān)學(xué)科,深 受培養(yǎng)單位歡迎。至今已累計(jì)畢業(yè)學(xué)生 3500 余人。表 2 畢業(yè)生就業(yè)一覽表 專(zhuān)業(yè)年級(jí) 畢業(yè)人數(shù) 一次就 業(yè)率 深造人數(shù) 深造比例(讀研、出國(guó))工作人數(shù) 工作比例
自動(dòng)化 2000 級(jí) 自動(dòng)化 2001 級(jí) 自動(dòng)化 2002 級(jí) 自動(dòng)化 2003 級(jí) 自動(dòng)化 2004 級(jí)117 131 96 92 99
100% 100% 100% 97.8% 97%
38 43
29.9% 35.1% 55.2% 41.3% 43.4%
43 51 53
70.1% 64.9% 44.8% 56.5% 53.6%
著名校友: 宋征宇 男,1970 年 6 月出生,中共黨員,1992 年畢業(yè)于浙江大學(xué)工業(yè)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),同年 考入中國(guó)運(yùn)載火箭研究院強(qiáng)度環(huán)境研究所攻讀“飛行器控制、制導(dǎo)與仿真”碩士學(xué)位,中國(guó) 航天科技集團(tuán)一院十二所副總工程師、“神舟”七號(hào)載人航天飛行任務(wù)火箭系統(tǒng)副總設(shè)計(jì) 師。因在載人航天工程中屢立戰(zhàn)功,榮獲 2008 年第 19 屆“中國(guó)十大杰出青年”稱(chēng)號(hào)。宋征宇校友現(xiàn)為載人航天工程中的青年技術(shù)領(lǐng)軍人物。曾任“神一”到“神七”的火箭 控制系統(tǒng)主任設(shè)計(jì)師、副總設(shè)計(jì)師。在國(guó)內(nèi)無(wú)先例、國(guó)外技術(shù)保密的情況下,攻克多項(xiàng)技術(shù) 難題,設(shè)計(jì)出 15 項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)試驗(yàn),解決了冗余有效性測(cè)試驗(yàn)證的關(guān)鍵技術(shù),運(yùn)用于“神三”到 “神七”的歷次發(fā)射,其可靠性設(shè)計(jì)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。精心試驗(yàn),徹底解決了“神五”飛 行中暴露出來(lái)的某發(fā)動(dòng)機(jī)停擺問(wèn)題。在系統(tǒng)梳理歷次任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,將 14 項(xiàng)技 改措施應(yīng)用到發(fā)射“神七”的火箭上,為“神七”順利發(fā)射提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。參與了我國(guó)載 人航天二期工程運(yùn)載火箭的初樣設(shè)計(jì)。參加了“神舟”六號(hào)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)等活動(dòng)。獲國(guó)防 科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國(guó)青年五四杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)?wù)?、航天科技集團(tuán)公司學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等。
潘水苗 1988 年畢業(yè)于浙江大學(xué)工業(yè)自動(dòng)控制本科專(zhuān)業(yè),1991 年畢業(yè)于浙江大學(xué)工業(yè)自動(dòng)化碩 士專(zhuān)業(yè),2003 年中歐國(guó)際工商管理學(xué)院獲工商管理學(xué)碩士(EMBA)。曾任杭州鴻雁電器有限 公司總經(jīng)理,東方通信股份有限公司總裁、副董事長(zhǎng)等,現(xiàn)任浙江萬(wàn)馬集團(tuán)有限公司總裁。曾獲 2002 杭州高新區(qū)(濱江)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被省電信公司直屬機(jī)關(guān)黨委評(píng)為 2002 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
嚴(yán)曉浪 1968 年畢業(yè)于浙江大學(xué)工業(yè)企業(yè)電氣化及自動(dòng)化本科專(zhuān)業(yè),1981 年畢業(yè)于浙江大學(xué)電 子學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)。1990 年-1993 年任北京集成電路設(shè)計(jì)中心常務(wù)副主任兼總工程師,期間部 分主持了國(guó)家第三級(jí)集成電路 CAD 系統(tǒng)的國(guó)家攻關(guān)。1993 年 9 月-1994 年 5 月在美國(guó)斯坦 福大學(xué)系統(tǒng)集成研究中心作訪問(wèn)教授?;貒?guó)后歷任杭州電子工業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)兼微電子 CAD 研究 所所長(zhǎng),浙江省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)主任等職。1999 年擔(dān)任浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院院長(zhǎng),浙江 大學(xué)超大規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)研究所所長(zhǎng),浙江大學(xué) SOC 交叉研究中心主任,2003 年起兼任 浙江大學(xué)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)。
(5)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源 本專(zhuān)業(yè)擁有《控制理論》浙江省精品課程,是國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),以及國(guó)家人才培養(yǎng) 模式創(chuàng)新區(qū),本專(zhuān)業(yè)所在的電氣工程學(xué)院擁有國(guó)家電工電子示范實(shí)驗(yàn)中心。(6)專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理及師資隊(duì)伍 本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教授 10 名(其中博士生導(dǎo)師 8 名),副教授 13 名,其中擁有國(guó)家杰出青年 基金獲得者 1 名,入選教育部‘跨世紀(jì)優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃’1 名,教育部自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指 導(dǎo)分委員會(huì)委員 1 人,光彪特聘教授 3 人。本專(zhuān)業(yè)教學(xué)委員會(huì)由姚維、汪雄海、顏鋼鋒、許力、齊冬蓮組成。(7)專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究簡(jiǎn)介近五年,專(zhuān)業(yè)教學(xué)中獲省級(jí)精品課程 1 項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) 2 項(xiàng),分別為: 朱善安教授負(fù)責(zé)的“控制理論”課程獲得 2005 年浙江省省級(jí)精品課程。2005 年朱善安教授負(fù)責(zé)的 “基于 Internet 的工科電類(lèi)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)” 項(xiàng)目獲得 了浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2001 年汪雄海教授負(fù)責(zé)的“大學(xué)生科研訓(xùn)練探索與實(shí)踐”項(xiàng)目獲得了浙江省教學(xué) 成果二等獎(jiǎng)。近5 年來(lái)共出版教材 23 本,具體見(jiàn)表 3。表 3近5 年出版教材統(tǒng)計(jì) 教材名稱(chēng) 智能控制基礎(chǔ) Distributed Control and Analysis of Coupled Cell Systems 自動(dòng)控制理論(第 3 版)智能控制與智能系統(tǒng) 控制理論 CAI 教程(第 2 版)信號(hào)分析與處理(第 2 版)自動(dòng)化學(xué)科概論 單片機(jī)習(xí)題與試題解析 紡織品 CAD 原理與應(yīng)用 紋織 CAD 原理及應(yīng)用 電路分析原理(上冊(cè))電路分析原理(下冊(cè))作者 韋巍、何衍 林志赟 出版社 清華大學(xué)出版社 VDM-Verlag 德國(guó) 科學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 科學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 高等教育出版社 北航出版社 中國(guó)紡織出版社 東華大學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 出版時(shí)間 2008.11 2008.5 2007.4 2007.4 2007.2 2006.6 2006.5 2006.4 2006.3 2005.9 2005.8 2005.8 2005.8
單片微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)(第 2 版)高鋒 鄒伯敏 許力 顏文俊、陳素琴、林峰 趙光宙、齊冬蓮、劉妹琴 戴先中、趙光宙 高鋒 張森林 張森林 姚仲興、姚維 姚仲興、姚維
電路解析與精品題集(上冊(cè))電路解析與精品題集(下冊(cè))單片微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)及實(shí)用技術(shù) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù) Visual C++.NET 類(lèi)庫(kù)應(yīng)用實(shí)例 單片微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù) 控制理論 CAI 教程 機(jī)器人感覺(jué)與多信息融合 智能預(yù)測(cè)控制及其應(yīng)用 自動(dòng)控制理論
姚維、姚仲興 姚維、姚仲興 高鋒 孫志鋒、厲小潤(rùn)、徐鏡春 林瑞仲、吳越 高鋒 顏文俊、陳素琴、林峰 羅志增、蔣靜坪 諸靜、顏文俊 鄒伯敏、汪雄海
機(jī)械工業(yè)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 浙江大學(xué)出版社 電子工業(yè)出版社 科學(xué)出版社 科學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 浙江大學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社
2005.8 2005.8 2004.4 2004.42003.11 2003.2 2002.9 2002.6 2002.4 2002.1
其中:趙光宙教授主編的“信號(hào)分析與處理(第 2 版)”教材為國(guó)家“十五”規(guī)劃教材,另有 5 本教材入選國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材,見(jiàn)表 4。表 4 國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材 教材名稱(chēng) 自動(dòng)化學(xué)科概論 自動(dòng)控制理論(第 3 版)智能控制基礎(chǔ) 電路分析原理(第 3 版)單片微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)(第 2 版)高 作者 趙光宙 鋒 鄒伯敏 韋巍、何衍 姚仲興、姚維 出版社 高等教育出版社 科學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 清華大學(xué)出版社 機(jī)械工業(yè)出版社 出版時(shí)間 2006.4 2007.4 2007.4 2008.11
(8)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新成果 本專(zhuān)業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng) SRTP)項(xiàng)目,以及其他形式的實(shí) 踐活動(dòng),如挑戰(zhàn)杯、學(xué)科競(jìng)賽等,參加校、院二級(jí) SRTP 項(xiàng)目的學(xué)生占 95%以上,發(fā)表論文 33 篇,其中 SCI 和 EI 各收錄 2 篇,取得了較好的效果,學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神得 到了很大提高。近3 年獲得浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)(學(xué)生排名第 2、3、4)《國(guó)家大學(xué),生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目》4 項(xiàng),獲得國(guó)家級(jí)和國(guó)際競(jìng)賽獎(jiǎng) 39 項(xiàng),其中國(guó)際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、全國(guó)機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng) 2 項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。