第一篇：司法口才大賽設(shè)計方案

黑龍江司法警官職業(yè)學院

司法行政系監(jiān)獄人民警察演講大賽活動設(shè)計方案

一、大賽活動流程

（一）初賽。各個任課教師，組織和指導任課班級進行初賽，選出進入復賽的選手2名。特別情況，如特別優(yōu)秀的，可以出賽三名選手。

（二）復賽。進入復賽的學生，在老師的指導下，積極準備復賽。復 賽參賽選手不得超過20人。每名學生不得超過6分鐘。

（三）復賽時間、地點。復賽擬在12月第三周周三下午1:30~3:40左 右。地點：學院體育館。

（四）復賽參與人員。司法行政系08級獄政1~3班，09級各專業(yè)進 入復賽的選手。

（五）復賽評委的組成。司法行政系口才課任課教師，教務(wù)處領(lǐng)導共 10人。滿分100分。

（六）復賽計分規(guī)則。分別去掉一個最低分與最高分，求平均分。得 分最高者勝出，本次大賽共評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五 名，優(yōu)秀獎若干。

（七）復賽的主題。是否限定在司法有關(guān)的主題？

（八）復賽會場流程。

1、全體學員進入會場坐定。

2、學生主持人出場致報幕詞。

3、歡迎嘉賓、評委進入會場。（領(lǐng)導代表講話）

4、正式開始，第一名選手入場。

5、評委點評。

6、成績公布，頒獎（會后？）

7、圓滿結(jié)束。

二、評分細則（滿分100分）

第二篇：司法口才

第一講:口才學與口才學的分類

一切社會活動都離不開語言，語言是人類最重要的交際工具。一般口頭語言交際有三種最基本形式，即談話、演講、論辯。談話、論辯屬于會話體語言，演講則屬于獨白體的語言。

談話，即交談，是一種最基本的雙向口頭語言形式。它的具體表現(xiàn)形式包括人們?nèi)粘Ｉ缃恢械牧奶臁⒆?、討論、詢問、訪問、接洽、磋商等。談話的口語要求相對來說比較疏簡，是一種任何會說話的人都能駕馭的，使用最為廣渙的口頭語言形式。就口頭語言表達的能力與口頭語言效果之間的關(guān)系而言，談話又是一門內(nèi)涵豐富，值得研究的語言藝術(shù)。

演講，有稱為演說或講演，是一種單向的口頭語言形式，它是一個相對眾多的人敷陳闡析單向表達某種思想意識的公開講話。嚴格的說，一般社會活動中的政治報告，工作報告，學術(shù)報告，專題報告，講學，講課訓話以及各種領(lǐng)導性、理論性、宣傳性、鼓動性演說都屬于演講之列。演講藝術(shù)的要求比較高，它是一種必須具備一定高度的思想、知識水平和相應(yīng)才能的人才可駕馭的言語藝術(shù)。

論辯，也叫辯論，是一種雙向的或多向的言語形式。它是人們圍繞現(xiàn)實生活中的一個具體問題展開爭論，一方發(fā)表自己的意見并充分論證所持觀點的正確，一方面又竭力批駁反面觀點的錯誤，以達到探尋真理，分清是非，統(tǒng)一認識之目的的群體思維活動和口頭語言藝術(shù)形式。

作為一個人口頭語言的總和的口才，按其功能、特征劃分，主要可分為交際口才、交鋒口才、宣傳口才、傳授口才幾類。

一 交際口才；交際口才通常以交談形式表現(xiàn)，其基本功能特征是聯(lián)絡(luò)、變通與協(xié)調(diào)。交際口才使用面最廣，使用頻率最高。只要有人群的地方，就有交際口才的存在。

交際口才通常一交談形式表現(xiàn)，其基本功能特性是聯(lián)絡(luò)。交談的語言要求明快生動，靈活自如，用語雅俗共賞。如當代演說家李燕杰曾與一個青年圍繞人生問題以戴十字架為題進行了交談： 問：“你掛十字架會念祈禱詞嗎？” 答：“不就是阿門嗎？

問：“不對。你讀過《圣經(jīng)》嗎？”

答：“沒讀過?！保ɡ钛嘟芎唵蔚亟榻B圣經(jīng)內(nèi)容，然后又問：）

問：“比如，有位姑娘張著一對水汪汪的大眼睛，笑起來還有兩個酒窩，表面上看挺美?？墒牵腥烁嬖V你，他就是在電車上干扒手的，你還認為她美么？” 答：“內(nèi)外不一致，不美?！?/p>

問：“有這么一幅油畫：一個修女，外表顯得很肅靜，內(nèi)心對耶穌很虔誠，胸前掛一個十字架，你覺得美嗎？” 答：“內(nèi)外相和諧，對基督教來說，是很美的?！?/p>

問：“那么，你既不懂的《圣經(jīng)。，又不信基督教，胸前掛個十字架，你美在哪里呢？” 談話結(jié)束，年輕人取下了胸前十字架。

二 交鋒口才：交鋒口才通常以辯論形式表現(xiàn)。其基本功能和特征是進攻，防衛(wèi)與對抗。因不同的目的又可分為兩類：一類是求真不求勝的論辯，如學術(shù)論辯、法庭論辯、政治論辯等；一類是求勝不求真的論辯，如辯論、盤問式論辯、新加坡式論辯等。交鋒口才要求嚴謹清晰，邏輯嚴密，準確簡潔。

如：一位牧師向一位黑人領(lǐng)袖提出詰難：“先生既有志于黑人解放，非洲的黑人多，何不去非洲？”黑人領(lǐng)袖答到：“閣下整日辛勞，有志于靈魂的解放，地獄靈魂最多，河不去地獄？”這便是論辯口語體。

三 宣講口才：演講是在公眾場合，表達者面對聽眾，借助口語和勢態(tài)語形式，系統(tǒng)的向聽眾闡述觀點、抒發(fā)感情，介紹知識，并以此影響聽眾的態(tài)度和行為的一種社會活動。它是一種較高層次的口語表達方式。是個人向群體單項的傳播。其基本功能和特征是宣傳、演講和引導。

演講的語言活動具有真實性、系統(tǒng)性、鼓動性、獨白性、表演性等特點。四 傳授口才：一般一教學形式表現(xiàn)。其基本功能和特征是傳道、授業(yè)、解惑。第二講：有聲語言的基本要求

有聲語言表達的目的是說者希望聽者能明白自己的意思。但作到這一點并不容易。生活中有的人說得面紅耳赤，而別人卻云里霧里。因此，說話時必須考慮到怎樣使表達暢通無阻，言簡意明。準確、簡潔、生動是有聲語言表達的基本要求。

1準確。要求有聲語言的表達要正確，合乎規(guī)范。包括兩個方面：第一是指有聲語言有聲語言要合乎全民族的語言規(guī)范，即發(fā)音準確，吐字清晰，用語規(guī)范，用詞正確，符合語法與修辭原則等。我們講話一般要運用規(guī)范的現(xiàn)代漢語，表達時要保證吐字發(fā)音的清晰、準確，例如不把“師范”說成“稀飯”，不把“小水壺”說成小媳婦等，要使自己的講話合乎語法與修辭原則。

第二是要合乎人類共有的邏輯規(guī)范。邏輯性是全人類都要遵循的，任何人講話都要使用概念，運用判斷，進行推理。都要接受同一律、矛盾律、排中律的邏輯規(guī)律的指導。這就要求口語表達時一定要作到概念明確，判斷準確，推理合乎邏輯。否則將會嚴重影響表達效果。再一次演講比賽上，有位演講者慷慨陳辭：“我國科學技術(shù)在古代是非常先進的，我國數(shù)學家祖沖之比歐洲人早1000多年就發(fā)明了圓周率?！?/p>

這時，有人送上紙條“同志，圓周率是客觀存在的，它是不能發(fā)明的。”

2、簡潔。簡潔就是要以最經(jīng)濟的語言手段輸出最大的信息量，使聽者在較短的時間里獲得較多的信息。它包括進扣話題，重點突出，語脈清晰，層次清楚，邏輯性強，有說服力。恩格斯說國：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解就能記住，變成口語；而這是冗長的論述絕對做不到的?！比藗兂Ｕf“言不在多，達意則靈”，就是這個意思。

第三節(jié)：有聲語言的訓練

一、有聲語言的特點

1、有聲性。有聲語言是靠語音來表情達意的/其中的各個語言單位都有聲音，且根據(jù)表達的需要，須對聲音做高低升降、快慢起伏的語調(diào)變化。這是有聲語言的本質(zhì)特征。

2、自然性。有聲語言即自然語言，相對于書面語言來說，顯得通俗、平易、自然。它保留了生活現(xiàn)象中許多語音、語匯和語法現(xiàn)象。表達時靈活自如，生動自然。

3、直接性。有聲語言的傳達和交流一般是面對面交流進行的。信息的傳遞與接收很明白，很直接，不象書面語言那樣要經(jīng)過一連串的視覺反映。另外，有聲語言很活躍，它可以通過豐富的非語言技巧來配合進行，使表達更趨立體化、形象化。

4、即時性。相對于書面語言，有聲語言突發(fā)性強，現(xiàn)想現(xiàn)說。很多話來不及細細考慮就要表達出來，有時難免不嚴密、不完整，要及時更改、及時補充，并運用一些重復、補充、插入語來填補表達的空缺。

5、靈活性。有聲語言的表達地點、人物、話題的需要進行靈活的變動與調(diào)整。由于表達是在聽說中進行的，雙方的發(fā)展趨向很靈活，表達者可以隨機應(yīng)變，因情制宜。

有聲語言類可分為單向的獨白式與雙向的會話式兩類。獨白式有聲語言包括發(fā)言、演講、講課、報告、致辭等。它是由一人或一方進行較長時間的口語活動；會話式有聲語言是由雙方或多方直接參與的口語活動所使用的語言，包括日常會話和實戰(zhàn)會話兩種。日常會話主要指交談，如聊天、談心、討論、對話、勸導、等；實戰(zhàn)會話指論辯，如爭論、答辯、談判、法庭辯論、賽場辯論等。

二、有聲語言的訓練方法：

1氣息的把握：聲音是這樣發(fā)出來的：氣息進入肺臟后由胸、腹、橫隔膜等肌肉對其進行控制，使其形成一個沖擊波逆流而上，打擊聲帶，此時聲音比較單純，經(jīng)過口腔各個發(fā)音部位把字咬出來，然后經(jīng)過共鳴腔的共鳴，使聲音美化。

科學的發(fā)音首先要學會正確的運氣。平時我們習慣用胸部和腹部呼吸，這在日常交往的談話、聊天、討論中還可以應(yīng)付，但一旦在大型社交場合中的演講、辯論、致辭等特定場合，如果時間稍長，就會出現(xiàn)口干舌燥，聲音嘶啞的現(xiàn)象。

氣息是發(fā)音的原動力?！皻饽艘糁畮??！薄皻鈩觿t聲發(fā)只有運用科學的運氣發(fā)音方法才能使聲音更加甜美，清亮，持久。要達到這個地步，平時要加強訓練，掌握聯(lián)合呼吸法。其要領(lǐng)是：雙目平視，雙肩放松，兩肋張開，橫隔膜下降。無論是站姿還是坐姿‘胸部都要稍向前傾，小腹自然內(nèi)收，雙腳平放地上。做到以意領(lǐng)氣，意到氣到。

吸氣的要領(lǐng)是：全身放松，舌頭微翹抵上齒背，擴張仞，向上向外提起，感到腰帶漸緊，后腰有一種脹開的感覺，橫膈膜下壓腹部，擴大胸腔體積，小腹內(nèi)斂，氣貫“丹田”。吸氣時嘴微閉，用鼻吸，做到快、靜、深，將氣吸到肺底。

呼氣的要領(lǐng):上控制兩肋，使腹部有一些壓力，舌尖，下齒背，由翹變平，將氣均勻的往外吐。呼氣時要用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)，為了將氣一下泄出，呼氣時可保持吸氣的狀態(tài)。

呼吸時要注意：吸氣時要盡量吸得足，吸得深，以次獲得巨大的原動力；呼是整個發(fā)音的過程，忽視氣從胸腔向外運行，要走一條線，把氣歸攏在一起采用這些方法呼，能進氣快，到位深，運氣長，好控制。

練習呼吸，可以采用下面的方法進行訓練：

（1）聞花香：好象眼前有一朵花，香氣四溢，深深吸進?？刂埔粫?，緩緩送出。（2）深深吸口氣，模擬吹桌面上的灰塵。

（3）咬緊牙關(guān)，吸氣后，從牙縫中發(fā)出“咝-”聲。要求平穩(wěn)均勻。

（4）數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，循環(huán)往復，一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍，要清晰響亮。（5）一口氣反復念“吃葡萄不吐葡萄皮兒，不吃葡萄到吐葡萄皮兒”（6）采用驚喜、痛苦、遠距離等方式喊人的姓名。1． 共鳴訓練

聲帶發(fā)出來的聲音是單調(diào)乏力的，只有經(jīng)過頭腔，鼻腔，咽腔、胸腔等共鳴器的控制才能產(chǎn)生洪亮悅耳的聲音，才能獲得聲振林木，響遏流云“的效果。才能根據(jù)表達的需要要么激昂高亢一瀉千里，要么清澈流美娓娓到來，要么平緩深沉寬厚低吟。

人的共鳴器以咽喉為主分為中、高、低三區(qū)共鳴，中音共鳴區(qū)就是咽喉共鳴，是指硬、軟腭以下，胸腔以上的各種鳴腔。這是語言的制造現(xiàn)場，也是人體最靈活的共鳴區(qū)。高音共鳴區(qū)指頭腔與鼻腔共鳴，音流通過這里，可獲得高 亢華麗、飽滿明亮的聲音。低音共鳴區(qū)主要是指胸腹共鳴，它可獲得深沉、低緩的聲音。中音是基礎(chǔ)，高音是色彩，低音是感情。應(yīng)用和控制各個共鳴腔并求得整體配合，可加大音量，變化音色，使聲音變化無窮。

說話用聲的特點是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)，略帶鼻腔共鳴。要想使說話獲得良好的共鳴，必須注意“暢”與“阻”的矛盾的把握?！皶场本褪钦麄€發(fā)音聲道要十分通暢，頸部、背部要自然伸直，這樣就不憋不擠，形成一個聲柱流暢的涌出來?！白琛辈⒎前崖曇舳伦。侵高\用共鳴器官把聲音錘煉、煅打，不讓聲音直條條的出來，使之有棱角，有分量。

訓練方法：

（1）哼鳴練習：放松喉頭，把“哼”的感覺置于收氣的呼吸狀態(tài)上。練習時發(fā)音部位不要太緊。

（2）半打“哈欠”，即閉口打一個“哈欠”，喉嚨里呈打開狀態(tài)，軟腭提起，伴發(fā)“A”音，體會軟腭升起和下垂的不同狀態(tài)。

（3）“氣泡音”練習：嘴閉，用清勻的氣流沖擊聲帶，使之發(fā)出細小的抖動聲。（4）模仿汽笛長鳴“DI”，可平行發(fā)音，也可有小到大或有大到小的變化進行。

（5）夸張四聲練習：練共鳴時要善于尋找感覺，持之以恒，堅持訓練。如山——明——水——秀、鯤——鵬——展——翅

3、吐字歸音

吐字歸音是口才表達很重要的基本功。在口語交際中，有些人的表達叫人聽不清、聽不明、聽不準，根本原因就是吐字不清晰，歸音不到位。

吐字歸音即把音節(jié)的發(fā)音過程分為出字、立字、歸音三個階段。各個字頭（聲母或韻母）的發(fā)音要運用氣息通過發(fā)音器官的磨檫阻力，形成著力點，出子準確有力，有叼住彈出感；韻母發(fā)音時，氣息要流暢的通過各個發(fā)音部位，明亮充實，圓潤飽滿，有拉開立起感；歸音要鮮明干凈，不能拖泥帶水，也不能音不到位。

字頭是字音的開始，一般指聲母。發(fā)音時要咬準位置，蓄足氣勢，干凈利索，短促有力，用著一階段的力量帶動后一階段字腹及字尾的響亮度，這就是“吐字”（清晰），字腹，指韻母的腹部，它的發(fā)音較長、較響，聲音要圓潤，以取得豐富的共鳴（飽滿），字尾，指韻母的韻尾，“歸音”指韻尾的收音過程，唇和舌的移動，要回歸到位。這樣，就形成一個咬緊字頭、發(fā)亮韻腹、收全韻尾的“棗粒形”。訓練方法：

（1）彈唇：雙唇緊閉阻住氣流，然后突然打開，爆發(fā)出“B”或“P”音。（2）轉(zhuǎn)唇：雙唇緊閉，用力撮起，順時針轉(zhuǎn)360度再逆時針轉(zhuǎn)360度（3）彈舌：舌輕觸上齒背，用氣沖擊使舌跳動。（4）卷舌：舌尖抵觸硬腭，上卷直至軟腭發(fā)“ER”

（5）提腭：發(fā)“GA”音，提起軟腭，是口腔充分打開。

4、聲音色彩

聲音色彩是指聲音表達出來的語言感情色彩的外部體現(xiàn)。聲音色彩與感情色彩之間有著一定的對應(yīng)關(guān)系。如表達心情愉快時，聲音就輕松明快，如果表達悲傷痛苦，聲音則低沉暗淡。

人的感情豐富多彩，錢姿百態(tài)，喜、怒、哀、愛、欲、憎、憂、悲、恐等各具特色。在表達這些感情色彩時，必須運用聲音的輕重、表達的停連、語調(diào)的起伏、速度的快慢、語氣的變化等技巧去塑造、去體現(xiàn)。（1）停與連的訓練

停頓是因為內(nèi)容表達和生理、心理的需要而在有聲語言鏈條上設(shè)置的間隙中斷，是有聲語言的“標點符號”。練習時要做到停中有連、連中有停。

例1：王后聽說白雪公主還活著，|氣得咬牙切齒：|“哼，誰比我美麗，我||就要害死誰！” 例2：她嚇昏了：“我----|我丟了||佛萊斯吉夫人的||項鏈了|。”

例1在我后做較長停頓，并插入急呼急吸，表明皇后兇殘的本性：例2兩處長時間停頓突出表現(xiàn)主人公的驚懼之狀。（2）輕與重的訓練：

重讀一般有稍重、較重、極重之分

例1：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他卻活著。

例2；看吧，它飛舞得象個精靈----高傲的、黑色的暴風雨的精靈。----它一邊大笑，它一邊高叫----它笑那些烏云，它為歡樂而高叫。

重音的表達方式有五種：

一、輕中加重：全句的非重音詞或詞組處于較弱或較輕的聲音中，重音詞或詞組加重。這是最常見的重讀方式。

二、低中見高。非重音處于交低的聲音之列，重音詞或詞組由于特定的原因可采取突然升高的方式與非重音形成強烈對比，輕重對比是鮮明的。中間可以有脫節(jié)現(xiàn)象。

例1：“這可是大買賣??！”（提高“大”的音量把說話者那種引誘、貪婪的形象表達出來。

“連長，向我瞄準，向我開炮！”（“向我開炮”加重可表達出堅定昂揚的斗志。陡然提高的聲音可起到鼓舞人心的作用。）低中見高法和輕中加重法的區(qū)別是：前者是平穩(wěn)過渡，后者是陡然上升。

三、快中顯慢。在較快的語流中，突然變慢，一此加重表達?？梢赃\用延長韻腹的方式來進行。例1：我恨不得殺---了他！

例2：下面為大家演奏《春—韻—》

這種重音慢說，快中顯慢的方法可以加深聽眾的印象，達到強調(diào)的目的。

四、重音輕說。重音詞有實變虛，聲少氣多，語勢減弱，與非重音的響亮形成反襯。例1：小明，輕點啊?。ā拜p”要所得虛，用氣聲送出。）例2：面對老師和同學的誤解，他什么也沒說，哭了?。蘖耍仨氂脷饴曒p輕送出，才能表達對受委屈學生的同情。）輕巧的動作、幽靜的環(huán)境、深沉的思考、內(nèi)心的感情都可適當運用重音輕說的方法。五、一字一頓。運用停頓法是加強重音的常用法。尤其是一字一頓更可以加強表達力度，給人更深刻的印象。如“愿在座的各位朋友工作順利，前程似金錦，身心健康，萬—事—如—意。（3）起與伏的訓練（略）（4）快與慢的訓練

口語表達中，語速的把握與感情色彩有密切關(guān)系。表示激動、驚喜、憤怒等感情要加快速度；表示思索、愛慕、痛苦的感情要放慢速度。一般說來，快速說話每分鐘在200字以上，中速每分鐘180個字左右，慢速每分鐘約150字。例1：電影《人世間》的對白片段：（壓抑內(nèi)心的激奮）閣下，年輕公訴人所作的陳述，說明他的經(jīng)歷很淺，也許他從未見識過什么叫下賤女人，當然，更不能用道德標準去衡量她們。其實，任何閱歷豐富的人都知道，我的當事人就是這樣的人。請允許我向年輕的公訴人提個問題，如果他把唱歌跳舞看作是一種罪惡，把這樣一個純潔的女人叫著妓女，那是不是可以允許我說，他們賴以生存的社會本身就是一個娼妓遍地的世界？給這種唱歌跳舞戴上藝術(shù)桂冠的是上流社會，并且以次引為驕傲。那么，為什么這種美好的藝術(shù)一旦從高樓大廈移到民間，就變成罪惡呢？（快速）例2；天啦，這是什么世道？為什么，為什么他們這樣狠心啦?。伲?）語氣訓練

語氣是用不同的聲音和氣息表達不同的語意和情感的技巧，它是口語表達中“形”與“神”的綜合體。語氣分為五組十種：

*愛與憎：表達愛的感情一般要“氣徐聲柔”，口腔寬松，氣息深長，給人以溫和感；表達憎的感情一般是“氣足聲硬”，口腔緊窄，氣息猛塞，給人以擠壓感。

*悲與喜：表達悲的感情時，一般是“氣沉聲緩”，口腔如負重，氣息如盡竭，給人以遲滯感；“喜”的感情一般是“氣滿聲高”，口腔似千里請舟，氣息似不絕請流，給人以跳躍感。

*懼與欲：表達懼的感情時，一般是“氣提聲凝”，口腔象冰封，氣息象倒流，給人以緊縮感；而表達欲的感情一般是口腔積極敞開，氣息力求暢達，給人以伸張感。

*急與冷：表達急的感情一般是“氣短聲促”，口腔是弓弦，飛箭流星，氣息 如穿梭，經(jīng)緯速成，給人以緊迫感；而冷的感情表達一般是“氣少聲平”，口腔松懶，氣息微弱，給人以冷寂感。

*怒與疑：表達怒的感情時，一般是“氣粗聲重”，口腔如鼓，氣息如椽，給人以震動感；而表達疑的感情時，一般是口腔欲松還緊，氣息欲連還斷，給人以踟躇感。

練習：請用適當?shù)恼Z氣語調(diào)讀下列十個句子，分別表達喜、怒、哀、樂、愛、欲、憎、憂、悲、恐等十種不同的情感。

1、北京申奧成功，我們贏了。

2、你、你給我滾出去！

3、叔叔，可憐可憐我吧！

4、昨天的球賽你看了沒有？棒極了！

5、這小家伙，虎頭虎腦的。

6、請把你的鋼筆借我用一下，好嗎？

7、一見到他那半死不活的樣子我就心煩！

8、這次考試要是不及格可就糟了！

9、一想到他得了那種病我就難過！

10、夜，黑得不見五指。突然，從樹林中傳來一聲尖叫，她嚇得頭發(fā)都豎了起來。

5、類語言的運用：類語言又稱副語言，是交際過程中一種有聲但無固定意義的語言，是指“說話的聲音變化”，它是一種很特殊的語音現(xiàn)象。如語調(diào)、語速、笑聲、哭聲、嘆息聲等，其本身沒有固定的含義，只有在特殊語境中才表達特殊的意義。在交際中，類語言的巧妙運用，能收到很好的表達效果。

有這樣一個故事：意大利的悲劇明星羅西應(yīng)邀參加一個歡迎外賓的宴會。宴會上，客人紛紛要求他表演一個節(jié)目。羅西清清嗓子，然后用意大利語念了一段臺詞。盡管外賓都聽不懂臺詞的意義，卻被他悲慘凄涼的語調(diào)和跌宕起伏的聲音所感動，許多聽眾潸然淚下。可是，羅西的一位朋友卻忍俊不禁，跑出大廳大笑不止。原來，這位悲劇明星朗誦的并不是什么悲劇中的臺詞，而是宴席上的菜單。羅西的出色“滑稽”不僅來源于他的嫻熟的表演技巧，也取決于他那高超的駕御語言的能力。他充分地運用了類語言的語調(diào)、速度、重音、哭聲、嘆息等技巧的傳情達意功能。

心理學家達維茲曾作過一個實驗，讓八位實驗對象通過朗誦英語字母表示憤怒、害怕、高興、嫉妒、難受、緊張、驕傲、悲傷、滿足、同情等十種感情，然后又30位評判者來分析。實驗結(jié)果表明；沒有實在意義的字母，通過不同聲音形成的可以表達不同的感情。

第三章

司法宣讀

第一節(jié)

司法宣讀的概念和特點

一 司法宣讀的概念： 司法宣讀是指司法人員對司法機關(guān)制作的，應(yīng)當在特定的時間和場合轉(zhuǎn)換成口頭語言形態(tài)的法律文書和文件，當眾或者向特定的對象，照文朗聲宣讀的一種司法口頭言語形式。

司法宣讀是其他各類司法口才的基礎(chǔ)。

司法宣讀的內(nèi)容包括法律規(guī)定的對各種司法文書和文件的宣讀、宣告、宣布。

司法宣讀的特定主體：即依法有權(quán)宣讀有關(guān)司法文書的司法人員，包括司法機關(guān)的檢察員、審判員和書記員。例如，起訴書必須由擔任公訴人的檢查員當庭宣讀，判決或裁判必須由審判長（審判員）公開宣告，法庭紀律有書記員當庭宣布。

司法宣讀的特定內(nèi)容；即依法必須當庭、當眾或向特定對象公開宣讀的司法文書和文件。司法宣讀的主要對象也是特定的，即與必須宣讀的法律文書內(nèi)容有關(guān)的人員。

二 司法宣讀的特點

照文朗聲宣讀是司法人員在司法口頭言語活動中的一項最基本的表達形式：宣讀口才是最基本的司法口才。作為一種最基本的司法口頭語言形式，司法宣讀的特點有：

1單向傳達性：宣讀是對某種具體的司法意志的口頭傳達，它的語流是單向的，即由司法人員單方面將某種具體的司法意志口頭連續(xù)地、完整地傳達給特定的受話對象，這一司法語言活動即告結(jié)束，并沒有語言的對流。

宣讀的作用是通過單方口語表達，使司法機關(guān)具體的司法意志產(chǎn)生作用，宣讀者只要求受話對象將所宣讀的內(nèi)容聽完全、聽清楚、聽明白，不需要接受任何其他的信息反饋。一般只要照問宣讀體現(xiàn)出司法意志的書面語言，即司法文書，這就是宣讀的單向傳達性特征。宣讀過程中，宣讀者只要將書面語言準確無誤的轉(zhuǎn)換為口頭語言，不需要做任何思考和記憶。因此，宣讀是鍛煉發(fā)聲技巧的最佳語言形式，是其他類型司法口才的基礎(chǔ)。、莊重嚴肅性。司法宣讀的內(nèi)容一般都是司法機關(guān)的正式法律文書，均具有某種特殊的法律效力。為了體現(xiàn)代表國家行使司法權(quán)的司法機關(guān)司法意志的權(quán)威性、嚴肅性，宣讀的語氣和語調(diào)必須自始至終保持莊重嚴肅，不允許讓口語表達帶有日?？谡Z或者文學作品朗誦的色彩。

宣讀的莊重嚴肅性特點要求宣讀者宣讀時必須表情嚴肅，端正站立。一方面，舉止規(guī)范，以示法律實施只鄭重；另一方面，居高臨下，以樹國家意志之威嚴。、公開性。宣讀不同于談話語言形式的另一特點，是它的公開性，這一特點與演講相同。宣讀依法必須公開。司法文書的宣讀，一般都是在具有特定對象之外的聽眾參加的公開場合進行的，因此必須根據(jù)具體場合確定音量基線后朗聲進行。即使在某些特殊情況下，聆聽宣讀的只有特定的具體對象本人，宣讀也應(yīng)體現(xiàn)其公開性特征，仍然朗聲進行。

4、法定性。必須進行宣讀的內(nèi)容即必須轉(zhuǎn)換成口頭語言的記載具體司法意志的司法文書，其宣讀的時間、地點、對象都是法律予以明確規(guī)定的。體現(xiàn)著各種不同的司法意志的司法文書的宣讀，都有法律規(guī)定的特定時間、特定地點、特定對象，因此，各種司法文書的宣讀，在具體要求上，也就必須存在一定的差異。宣讀時必須把握好這種細微的差異，而不應(yīng)該把所有的司法文書都讀成一個腔調(diào)。

5、轉(zhuǎn)換性。從本質(zhì)上看，司法宣讀僅僅是將司法書面語言轉(zhuǎn)換成司法口語語言，在宣讀這司法口語語言活動中，司法口才不過是轉(zhuǎn)換司法書面語言的工具。

宣讀的轉(zhuǎn)換性特征，要求宣讀者必須忠實于原文原意。宣讀者對所宣讀的司法文書在文字內(nèi)容上不能做任何增刪改動，在口語風格上也不能做任何與語體不符的藝術(shù)發(fā)揮。轉(zhuǎn)換后的有聲語言，語體風格必須司法文書體現(xiàn)的法律語體風格完全一致。

第二節(jié)

司法宣讀的分類：

司法宣讀主要分三大類：裁判性宣讀、程序性性宣讀、工作性宣讀。

一

裁判性宣讀：司法人員在司法機關(guān)審查案件或?qū)徖戆讣慕Y(jié)束階段，對司法機關(guān)處分案件的裁判性法律文書的公開宣讀。裁判性宣讀是司法機關(guān)對具體案件的最終處分意見最早的公開出現(xiàn)形式，他意味著司法機關(guān)審查、審理案件的某種決定性司法意志的生效或即將生效。裁判性宣讀包括：宣讀人民法院的判決書、裁定書、調(diào)解書、布告和命令；宣讀人民檢察院的不起訴決定書等。裁判性宣讀在司法宣讀占有極為重要的地位。

（一）判決書的宣讀：判決書是人民法院審理案件的結(jié)論性法律文書，是對案件的最后意見。人民法院制作的判決書 應(yīng)當有人民法院審判法庭的審判長公開宣讀。審判人員對判決書的宣讀，法律稱之為“宣判”，“宣告判決”。人民法院宣告判決有“當庭宣判”和“定期宣判”兩種。

當庭宣判時，因正式的判決書尚未制作成，宣判人員當庭宣讀的只是合議庭對案件所做處分決定的書面內(nèi)容，即隨后制作的判決書的主文部分。當庭審判，事先一定要用規(guī)范的法律語言擬就書面的判決內(nèi)容，然后依稿宣讀判決，不可隨意發(fā)揮，以體現(xiàn)宣告判決的嚴肅性，并與隨后制作的書面判決保持一致。

定期宣判時，審判人員應(yīng)按已經(jīng)制作的正式判決書如實宣讀。判決書包括：部首、正文、尾部三部分，各部分的宣讀在音量、語調(diào)上應(yīng)稍有變化。

1首部。首部的文書全稱即：“**人民法院*事判決書”，要讀得響亮、凝重、緩慢，體現(xiàn)出人民法院的威嚴。讀其余部分時，應(yīng)當語調(diào)平板、速度適中，不帶任何感情色彩。例

1、公訴機關(guān)XX省人民法院刑事判決書。

被告人褚X X，男，1928年3月 1日生，漢族，高中文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司董事長、總裁，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年2月 8日因本案被監(jiān)視居住，同年7月 10日被逮捕。現(xiàn)羈押于X X省公安廳看守所。

辯護人馬X、羅X，云南XX律師事務(wù)所律師。

被告人羅X X，男，1953年6月 13日生，漢族，大專文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司總會計師，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年8月8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕。現(xiàn)羈押于XX省公安廳看守所。

辯護人王XX、何X，云南XX律師事務(wù)所律師。

被告人喬X X，男，1938年9月5日生，漢族，碩士研究生文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司副董事長、副總裁，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年8月 8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕?，F(xiàn)羈押于XX省公安廳看守所。

辯護人宦X，云南XX律師事務(wù)所律師。

云南省人民檢察院于1998年8月6日以被告人褚X X犯貪污罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪，被告人羅XX、喬XX犯貪污罪向本院提起公訴。本院受理后，依法組成合議庭，公開開庭審理了本案。云南省人民檢察院檢察員朱XX、毛XX、鄭X出庭支持公訴，被告人褚XX及其辯護人馬X、羅X，被告人羅XX及其辯護人王XX、何X，被告人喬XX及其辯護人宦X，證人劉XX等到庭參加訴訟。本案經(jīng)合議庭評議并報本院審判委員會討論決定，現(xiàn)已審理終結(jié)。

例

2、XX人民檢察院以X檢X訴[ ]XX號起訴書指控被告人XX犯X罪，于XX年X月X日向本院提起公訴。本院依法組成合議庭，公開開庭審理了本案。XX人民檢察院指派檢察員XX出庭支持公訴，被害人XX及其法定代理人XX、辯護人XX等均到庭參加訴訟?，F(xiàn)已審理終結(jié)。

2正文。（1）讀“事實部分”，速度可以適當?shù)纳倏煲恍?；讀到敘述關(guān)鍵性情節(jié)時，應(yīng)當注意配合運用強調(diào)停頓和重音。讀“理由部分”時，速度應(yīng)當稍慢于事實部分；根據(jù)案件的不同，內(nèi)容的變化，讀時可以適當體現(xiàn)有發(fā)必依，違法必究，以伸張正義、譴責邪惡的感情色彩。這種感情色彩應(yīng)當表現(xiàn)的十分深沉、凝重。所謂“威而不怒”、“不怒而威”，這是宣讀某些判決書，如刑事判決書的理由部分時，在感情色彩方面的要求。一般說來，宣讀理由部分時，語氣、語調(diào)可以容許有一定幅度的變化和起伏，但這種變化起伏必須與內(nèi)容緊密聯(lián)系。

例1：

經(jīng)審理查明：被告人周X流竄到本市，蓄意制造事端。年月日上午10時，周X用力將站在站臺上的中國人民解放軍某部女軍官吳X推向火車，列車司機見狀雖采取了緊急剎車措施，但列車仍與吳相撞，并將其軋在車下，造成吳X顱腦損傷，內(nèi)臟破裂，右腳趾全部斷離，肋骨骨折等多處創(chuàng)傷，經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡，被告人周X作案后被當場抓獲。

（2）宣讀主文部分時，速度應(yīng)較理由部分更慢一些，內(nèi)容復雜的，在每一獨立的判意之間要保持稍長一些的停頓。語調(diào)色彩應(yīng)充分體現(xiàn)人民法院的公正和威嚴。

例1：本院認為，被告人馬××、牛××、趙××無視國法，秘密竊取他人財物，數(shù)額巨大，其行為已構(gòu)成盜竊罪，應(yīng)予懲處?！痢羺^(qū)人民檢察院指控三被告人犯盜竊罪的事實清楚，證據(jù)充分。辯護人的部分辯護意見本院予以采納。為嚴肅國法，打擊刑事犯罪活動，保護公民的財產(chǎn)權(quán)利，維護社會治安秩序，依據(jù)《中華人民共和國刑法》第××條，第××條第×款之規(guī)定，判決如下：

一、被告人馬××犯盜竊罪，判處有期徒刑×年（刑期自本判決執(zhí)行之日起計算，判決執(zhí)行前先行羈押一日，折抵刑期一日，即自一九九八年六月二日起至××××年×月×日止），罰金人民幣×千元。

二、被告人?！痢练副I竊罪，判處有期徒刑×年（刑期自本判決執(zhí)行之日起計算，判決執(zhí)行前先行羈押一日，折抵刑期一日，即自一九九八年六月二日起至××××年×月×日止），罰金人民幣×千元。

3尾部。尾部的判決效力及上訴事項部分，應(yīng)以相對的慢速度和重音來強調(diào)。讀到時間概念，要特別注意，應(yīng)讀得清楚、分明。

例

如不服本判決，可在接到判決書第二日起十日內(nèi)，向XX人民法院提出上訴，書面上訴的，應(yīng)當提交上訴狀正本一份，副本X份。

宣讀刑事有罪判決、刑事無罪判決、民事判決，在語調(diào)色彩上應(yīng)有所區(qū)別。但無論宣讀何種判決書，都不應(yīng)該改變司法宣讀莊重、嚴肅、沉穩(wěn)、凝重的色彩基調(diào)。

（二）裁決書宣讀； 裁決書是人民法院審理案件過程中和判決執(zhí)行過程中，對訴訟程序問題和部分案件的實體問題所做的決定。裁定書一般應(yīng)公開宣讀。裁判性宣讀中的宣讀裁定書，只包括宣讀駁回起訴和駁回上訴，維持原判的裁定書。因為駁回起訴和駁回上訴，維持原判的裁定書都直接體現(xiàn)了某一級的審判機關(guān)對某一具體案件的最終裁判意見，所以，宣讀時語調(diào)色彩的掌握與風格相類似的判決書基本相同。

（三）調(diào)解書宣讀； 調(diào)節(jié)是人民法院終結(jié)案件審理的一種方式，調(diào)解成立與生效判決有同等的法律效力。調(diào)解書是由人民法院制作的，記載當事人之間協(xié)議內(nèi)容的法律文書。調(diào)解書制作后，應(yīng)當向當事人雙方公開宣讀。調(diào)解書體現(xiàn)人民法院以和解的方式，解決當事人雙方訴訟矛盾的司法意志。同時，調(diào)解書一經(jīng)送達，與生效判決書有同等的法律效力。

因此，宣讀時其感情色彩基調(diào)應(yīng)當是司法調(diào)解語言色彩與宣判語言色彩的最佳結(jié)合。一方面，體現(xiàn)調(diào)解解決人民內(nèi)部矛盾的精神，另一方面，體現(xiàn)人民法院最終司法意志的嚴肅性。[參考例文]

XX市XX區(qū)人民法院民事調(diào)解書

（81）X法民調(diào)字第XXXX號

原告： 蔣XX，女，三十八歲，漢族，江蘇省建湖縣人，XXX區(qū)豆缺點品廠工人，住該廠宿舍。

被告：何XX，男，三十九歲，漢族，安徽省蒙城縣人，XX紡織專件廠工人，住XX路后街XX號后門。案由：離婚。

原告 蔣XX與被告何XX于一九六八年九月經(jīng)人介紹結(jié)婚，婚后感情尚好，生育兩個女孩。自一九七五年開始，因被告人與女青年趙XX結(jié)識后，兩人關(guān)系曖昧。為此，夫妻間經(jīng)常爭吵，導致感情破裂，原告起訴來院要求離婚。

我院會同有關(guān)組織調(diào)解，對被告的錯誤行為進行了批評教育。但原告仍然堅持要求離婚，被告也無和好愿望，雙方對財產(chǎn)分割、女子扶養(yǎng)等已取得一致意見。根據(jù)《中華人民共和國婚姻法》第二十五條、二十九條、三十一條、三十二條的規(guī)定，協(xié)議如下：

一、原告蔣XX與被告何XX自愿離婚；

二、雙方一長女何XX，十三歲，由被告何XX撫養(yǎng)教育；次女何XX，十二歲，由原告蔣XXX撫養(yǎng)教育；

三、被告何XXX應(yīng)償還原告蔣XX修房費用及借款共四百五十元。以上款項委托XX紡織專件廠自一九八二年六月份開始，每月從何XX工資中扣除十五元，轉(zhuǎn)交給蔣XX，至該款扣清止；

四、家庭財產(chǎn)已分割完畢；

五、訴訟費三元由被告人何XX負擔；

六、無其他爭執(zhí)。

本調(diào)解書與判決書具有同等法律效力。

（四）布告和命令宣讀；在特殊情況下，人民法院制作的公布判處死刑案件的布告和最高人民法院下達執(zhí)行死刑命令，也有可能需要當眾宣讀。宣讀判處死刑的布告和執(zhí)行死刑的命令，語調(diào)應(yīng)當保持嚴肅、冷峻、果斷、堅強有力的色彩。

（五）宣讀不起訴決定書。

不起訴是人民檢察院審查公安機關(guān)移送的案件后，認為被告人沒有犯罪或者依法不應(yīng)追究其刑事責任，而作出的一種終結(jié)案件的決定。不泣訴決定應(yīng)當制作成書面文字，公開宣讀。不泣訴決定書已經(jīng)宣讀、送達，直接具有法律效力。不泣訴決定書的宣讀，與人民法院無罪判決書的宣讀，在格調(diào)上基本相似，均應(yīng)體現(xiàn)司法機關(guān)的公正和嚴肅。

二、程序性宣讀

程序性宣讀是指司法人員在人民法院審理案件過程中，嚴格依照審判程序，當庭對各種訴訟文書所作的宣讀。程序性宣讀是人民法院審理案件的重要內(nèi)容，是司法人員在庭審過程中所作的不可或卻的訴訟活動。程序性宣讀的作用是實際進行庭審活動或保證庭審活動的順利進行。查明案件事實，保證審判活動合法進行。，這是程序性宣讀的本質(zhì)特征。程序性宣讀在口語表達的風格色彩方面，必然要受其自身特點的制約和影響，依照訴訟法律的規(guī)定，程序性宣讀主要有幾種形式：

（一）宣布案由和有關(guān)名單

開庭審理時，審判長在核對當事人之后，應(yīng)宣布案由并宣布合議庭的組成人員名單，以及書記員、公訴人、辯護人、鑒定人和翻譯人員的名單。宣布案由和宣布有關(guān)人員名單應(yīng)當嚴格按照預(yù)擬庭審提綱的書面語言宣讀，以免出錯。宣布案由和有關(guān)人員名單是庭審的正式開始，宣讀時應(yīng)該沉穩(wěn)、緩慢，不帶感情色彩。例

1、XX人民檢察院以X檢X訴[ ]XX號起訴書指控被告人XX犯X罪，于XX年X月X日向本院提起公訴。本院依法組成合議庭，公開開庭審理了本案。XX人民檢察院指派檢察員XX出庭支持公訴，被害人XX及其法定代理人XX、辯護人XX等均到庭參加訴訟?，F(xiàn)已審理終結(jié)。

例

2、公訴機關(guān)XX省人民法院刑事判決書。

被告人褚X X，男，1928年3月 1日生，漢族，高中文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司董事長、總裁，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年2月 8日因本案被監(jiān)視居住，同年7月 10日被逮捕?，F(xiàn)羈押于X X省公安廳看守所。

辯護人馬X、羅X，云南XX律師事務(wù)所律師。

被告人羅X X，男，1953年6月 13日生，漢族，大專文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司總會計師，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年8月8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕?，F(xiàn)羈押于XX省公安廳看守所。

辯護人王XX、何X，云南XX律師事務(wù)所律師。

被告人喬X X，男，1938年9月5日生，漢族，碩士研究生文化，云南省XX縣人，原系云南XX紅塔煙草（集團）有限責任公司副董事長、副總裁，住X X卷煙廠職工宿舍。1997年8月 8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕?，F(xiàn)羈押于XX省公安廳看守所。

辯護人宦X，云南XX律師事務(wù)所律師。

（二）宣讀起訴書： 起訴書是人民檢察院對刑事案件審查或偵查終結(jié)后，認為被告人的犯罪事實已經(jīng)查清，證據(jù)確實充分，依法應(yīng)當追究刑事責任，而代表國家想人民法院提起公訴所制作的公訴文書，起訴書由出庭支持公訴擔任公訴人的檢察人員當庭宣讀或有審判人員代讀。起訴書的宣讀對于整個審判程序而言，是庭審調(diào)查的開始；對公訴人參與庭審的全部訴訟活動而言，是后面發(fā)表公訴詞開展庭審論辯的基礎(chǔ)。

起訴書是人民檢察院確認被告的行為以構(gòu)成犯罪并應(yīng)受刑法處罰而移交審判的正式法律文書，明確地體現(xiàn)了檢察機關(guān)伸張正義，懲罰犯罪的司法意志；同時，起訴書的當庭宣讀，還具有法制宣傳，教育群眾自覺遵守法律的重要意義。因此，宣讀起訴書具有極其復雜、強烈的感情色彩。即：既要體現(xiàn)社會對犯罪行為的深惡痛絕，又要體現(xiàn)國家法律的神圣和威嚴。相對來講，宣讀起訴書時，感情色彩的流露比刑事有罪判決書的宣讀要明朗，強烈，比公訴詞的宣讀要顯得深沉，凝重。

例：本院認為，被告人李明無視國家法律，盜竊公民財物，數(shù)額巨大，其行為已觸犯了《中華人民共和國刑法》第二百六十四條之規(guī)定，構(gòu)成盜竊罪。李明犯罪時末滿18歲,根據(jù)<中華人民共和國刑法>第十七條第一、第三款之規(guī)定，應(yīng)從輕處罰。為嚴肅國家法律，保護公民合法財產(chǎn)不受侵害犯，維護社會治安秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行，依照《中華人民共和國刑事訴訟法》第一百四十一條之規(guī)定，特提起公訴，請依法判處。

（三）宣讀證人證言、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄。根據(jù)我國刑事訴訟法和民事訴訟法的有關(guān)規(guī)定，證人證言、勘驗筆錄、鑒定結(jié)論應(yīng)當有審判人員當庭宣讀。宣讀證人證言、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄是為了證明案件的部分事實情況，是法庭論辯的公訴或原告、辯護或被告雙方交叉詢問、當庭質(zhì)證的基礎(chǔ)，目的是為了進一步查明全部案情。證人證言、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄在宣讀前是未經(jīng)庭審證實的證據(jù)材料，因此，宣讀時應(yīng)樸實、平穩(wěn)，不帶感情色彩。證人證言、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄是公訴人、辯護人、當事人、代理人交叉詢問、當庭質(zhì)證的主要依據(jù)之一，因此，宣讀時應(yīng)稍慢一點，關(guān)鍵處要適當強調(diào)或重復。

（四）宣讀裁定書和決定書

為了保證庭審活動的合法順利進行，有些案件的審理，需要審判組織及時作解決程序問題的裁定和決定。人民法院的審判組織在審判活動中所做的書面裁定或決定，應(yīng)當公開宣讀或當庭宣讀。解決程序問題的裁定書和決定書的宣讀應(yīng)當體現(xiàn)明快、肯定、果決的色彩。

一、工作性宣讀：工作性宣讀是指人民法院的書記員在庭審活動中，履行職責所做的工作性和技術(shù)性宣讀。書記員工作性宣讀的主要內(nèi)容有：

（一）宣布法庭紀律 ：庭審前由書記員對到庭人員和旁聽人員宣布法庭紀律。我國人民法院審判法庭的法庭紀律有統(tǒng)一的書面內(nèi)容；書記員應(yīng)當在庭審前當庭宣讀。法庭紀律的宣讀應(yīng)響亮、達遠，突出法庭規(guī)范的嚴肅性和強制性。

（二）宣讀庭審筆錄 庭審筆錄是由法庭書記員制作的，如實記載審理案件過程中審判人員和當事人以及其他訴訟參與人的主要活動情況的書面文字。庭審筆錄充分體現(xiàn)全部審判活動是否依照法律規(guī)定的程序進行。訴訟雙方主張事實和 理由的陳述、證人的證言以及法庭調(diào)查和法庭論辯的內(nèi)容，在庭審筆錄中都應(yīng)得到反映和固定。庭審筆錄是合議聽庭評議、裁判案件的重要依據(jù)，也是審查審判活動是否合法的主要依據(jù)，庭審筆錄經(jīng)審判長審閱，并有審判長和書記員簽名后，交由當事人簽名或蓋章。

依照法律規(guī)定，庭審活動結(jié)束后，應(yīng)當將法庭筆錄交給當事人閱讀，或由書記員向當事人宣讀，當事人承認沒有錯誤后，再簽名或蓋章。

由此可見，宣讀庭審筆錄是為了讓當事人明了庭審筆錄所記載的內(nèi)容，以便鑒別與實際情況有無出入，是書記員在庭審后的一種技術(shù)性工作內(nèi)容。因此，其宣讀主要強調(diào)樸實、清楚。

此外，公安機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)的書記員在參與提審時所做的審訊筆錄和參與調(diào)查時所做的詢問筆錄，有時也需要當場宣讀，其工作性質(zhì)與表達要求與庭審筆錄基本相同。

第三節(jié)

司法宣讀的要領(lǐng)和技巧

一、司法宣讀的要領(lǐng)：P122

（一）熟悉原文，準確達意

（二）語音標準，吐字清晰

（三）語調(diào)平穩(wěn)，朗聲有力

（四）節(jié)奏分明，中速流暢

二、宣讀的技巧

（一）吐字的訓練：咬住字頭，發(fā)響字腹，收全字尾。

練習司法宣讀為取得準確有力，響亮達遠，字字清晰的發(fā)音效果，掌握吐字歸音的技巧是十分必要的。

（二）呼吸的訓練：

（三）共鳴的訓練：

（四）語速的訓練

（五）語調(diào)的訓練

司法宣讀中，應(yīng)注意使用口腔共鳴和胸腔共鳴，使聲音顯得莊重、凝重、深沉。不同的共鳴腔體，不同的發(fā)音方法都會影響語言聲音的質(zhì)量。合理使用人體發(fā)音器官的共鳴效能，有效控制司法宣讀口語表達的音色和語調(diào)，需要反復練習，不斷尋找各種聲音的最佳共鳴位置，逐步掌握各種控制共鳴的方法。

例文：

王××等四被告人綁架罪一案的公訴意見書

××檢刑訴字（2000）第21號

審判長、人民陪審員：

今天，××區(qū)人民法院，開庭依法公開審理本院提起公訴的被告人王××、邵××、張×、韓×綁架一案，依照《中華人民共和國刑事訴訟法》第153條及《中華人民共和國檢察院組織法》第十五條之規(guī)定，我以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴，并依法履行審判監(jiān)督職責。

首先公訴人認為，今天的合議庭組成人員符合法律規(guī)定，庭審程序合法，同時也保障了各被告人的合法權(quán)益。

通過剛才的法庭調(diào)查，充分證實了本院起訴書指控的被告人王××、邵××、張×、韓×犯綁架罪事實是清楚的、證據(jù)是確實充分的、適用法律是準確的。為了進一步控訴犯罪揭露犯罪行為的社會危害性，弘揚社會主義法制，公訴人就本案發(fā)表如下公訴意見。

一、被告人的行為，觸犯我國刑律，構(gòu)成了綁架罪，必須受到刑罰處罰。

根據(jù)我國刑法規(guī)定，綁架罪是指以勒索財物或其他財產(chǎn)性利益為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法，劫持他人以及綁架他人作為人質(zhì)的行為。綁架人質(zhì)是一種野蠻殘酷的犯罪行為，它所侵犯被害人的財產(chǎn)所有權(quán)，又侵犯被害人的人身權(quán)利，解放前曾是土匪、強盜殘害百姓慣用的一種手段，俗稱“綁票”。令廣大勞動人民深惡痛絕，在新中國成立后數(shù)十年間，隨著土匪的剿滅這種犯罪曾一度絕跡。但近年來，又沉渣泛起危害社會，為適應(yīng)打擊犯罪的需要，我國現(xiàn)行刑法新增設(shè)了對這一行為的定罪處罰，體現(xiàn)了黨和政府與這類犯罪堅決斗爭的決心和力度。

本案四被告人相互勾結(jié)，為索取財物，綁人勒贖。他們的這種行為擾亂了當?shù)氐纳鐣伟仓刃?，侵犯了法律所保護的社會主義社會關(guān)系，給被害人人身造成極大的損害，他們的行為完全符合我國刑法規(guī)定關(guān)于綁架罪的主客觀要件諸特征，因此必須受到刑罰處罰。二、四被告人的犯罪性質(zhì)惡劣、危害嚴重。

這起綁架案是一起有預(yù)謀、有組織、有分工的共同犯罪行為，其惡劣性質(zhì)和對社會的危害，主要表現(xiàn)以下幾個方面：

（一）精密策劃、精心選擇了作案對象

在剛剛結(jié)束的法庭調(diào)查中經(jīng)證實，被告人王××在策劃這起犯罪時，對犯罪對象是精心選擇的，他們把被害人周××做為犯罪目標，是基于以下三點考慮：首先，了解周××家中情況，可作內(nèi)應(yīng)利于下手。其次，周××手中有錢，可順利達到犯罪目的。再次，四被告人認為周的錢來路不正當，想必就不會報案，他們犯罪后就輕易可以擺脫法律制裁?？梢钥闯鲈诓邉澐缸飼r，他們是多么細致而周到。而恰恰忘記了法網(wǎng)恢恢疏而不漏，在國家的法律面前，他們還是徹底的失算了！

（二）充分準備做案工具，精心安排作案時間

為了順利完成犯罪計劃，他們裝備了現(xiàn)代化的各種工具，如：轎車、手機、對講機，另外還準備了手銬、防真手槍。在作案時間上，他們選擇深夜行動，為的是掩人耳目。在實施綁架時，自稱是公安人員，使被害人心理上產(chǎn)生錯覺，放棄對抗，很快就被劫持到車上。從以上所用伎倆上，也反映出犯罪分子的卑劣本性。

（三）從犯罪的手段上看，他們采用了團伙作案，有組織策劃的、有積極實施的，有在窩點等候的，有負責內(nèi)線接應(yīng)的，有的看住被害人拷打，有的向家屬打電話索要贖金，各犯罪參加人協(xié)調(diào)一致的行為，共同指向犯罪目的。真是各盡其力，各顯其能，他們的這種共同的積極行為，仿佛是一針強心劑，注入了每一個充滿罪惡欲望的心靈，彼此的犯罪氣焰，得到了互補的彰揚，這樣就擴大了犯罪行為實現(xiàn)的可能性，擴大了危害結(jié)果產(chǎn)生的必然性，而相對于社會來講，也擴大危險性。這同時也充分而深刻的說明團伙犯罪區(qū)別于個體犯罪，對社會具有更大的破壞性。

（四）被告人的行為，給被害人帶來的傷害，更是難以言表。被害人夫妻二人深夜在家中休息，災(zāi)難就突然從天而降，丈夫被人強行擄走，生死不明，妻子為湊贖金，四處告借。而被害人周××在被劫持的不到一天的時間里，就被打得遍體鱗傷，若不是公安人員的及時解救，后果更是不堪設(shè)想。四被告人僅為求財而對素無冤仇的被害人下此毒手，暴露出他們兇殘的本性。三、四被告人犯罪的思想根源和本案應(yīng)吸取的教訓

四被告人之所以走向犯罪道路，是絕非偶然的，這是他們長期放松自己的思想改造，自覺接受不勞而獲的資產(chǎn)階級思想浸蝕腐朽的結(jié)果。拜金主義、金錢至上是他們崇信的人生信條，為發(fā)不義之財，做人的責任和國家的法律均被他們拋在一邊，視為草芥，最終不惜選擇挺而走險的犯罪方式，去滿足惡性膨漲的個人欲望。

今天，對四被告人的審判再一次告訴我們，在法制社會中法律規(guī)定，是每個社會成員，不可逾越的行為規(guī)范，有人敢超越他，就必定要受他的制裁，這一點是不以犯罪分子的意志為轉(zhuǎn)移的。當然，法律制裁一方面是對犯罪分子的懲罰，另一方面，也是對他們的教育，對四被告人來講，今后的路怎么走，取決于你們本人，如果你們真正吸取這次教訓，決心悔罪自新，重新做人，黨和人民還是歡迎你們的。

四、將被告人交付法庭審判的法律依據(jù)和各被告人應(yīng)承擔的法律責任。

審判長、陪審員，被告人王××、邵××、張×、韓×無視國法以勒索財物為目的，結(jié)伙綁架他人，其行為均觸犯了《中華人民共和國刑法》第239條之規(guī)定，均構(gòu)成綁架罪，其中被告人王××最先產(chǎn)生犯意，后又組織人員，準備作案工具，提供關(guān)押人質(zhì)的場所，是本案的組織策劃者；其余三被告人于深夜攜帶各種作案工具，親臨案發(fā)現(xiàn)場，具體實施了將人質(zhì)綁回窩點的這一構(gòu)成綁架罪的關(guān)鍵性犯罪行為。他們的行為對危害結(jié)果的發(fā)生，亦起著主要作用，是本案的積極參與者。

被告人王××在庭審過程中，藐視法庭，推翻原供，在事實和法律面前，拒不認罪，與政府頑固對抗，其余三被告人在整個刑事訴訟過程中，尚能如實供述主要犯罪情節(jié)，認罪態(tài)度好；四被告人在此次犯罪前均無前科系初犯，請法庭量刑時考慮以上情節(jié)，根據(jù)本案的全部事實和法律做出公正判決。

公訴人：××× 2000年×月×日

第四章、司法談話

第一節(jié)

司法談話的概念和分類 談話，是一種最基本的口語表達形式，是人們相互間以交談式會話口語進行的一種語言交際活動。從口才學的角度看，談話是人們在社會活動中，采用交談式會話口語，根據(jù)不同的說話目的、語言環(huán)境、話題和對象，正確組織話語內(nèi)容，準確組織語句及表達方式，以增強表達效果的一種值得研究和探討的口語表達藝術(shù)。

二、與司法口才關(guān)系密切的談話方式有三種：

1訪問式談話。訪問人有既定的交談目標和交談目的，一般表現(xiàn)為拜訪求教知識或調(diào)查了解情況。

在訪問式的談話交際中，要根據(jù)訪問現(xiàn)場的語言環(huán)境和談話對象的情況，隨機應(yīng)變地組織談話語言，設(shè)計雙方都感興趣的話題進行交談，有意識地把自己想要了解的問題融進去，在對方不設(shè)防的情況下，獲得必要的言語信息，以達到訪問的目的。

訪問式談話，一般只能采用日常談話體。日常談話體的特點是：隨意性強，話題可以轉(zhuǎn)換，談話內(nèi)容可以有跳躍性。但不要長篇大論，并且，訪問人員要時時掌握話題的主導權(quán)，談話的隨意性受話題范圍限制，要求談話人員具備有成效的對話能力，語言應(yīng)變能力和快速聽記的能力。

司法實踐中為了偵查取證經(jīng)常要進行家庭訪問式訪問，這一般實在對方無準備的情況下進行的。這就要注意到家庭這種場合的特點，不要一進門就開門見山地提出問題。為了尊重對方，可以先從對方話頭談起，也可以從生活瑣事談起，從中發(fā)現(xiàn)對方感興趣的話題，再自然地引到要詢問的問題上來。了解情況只能詢問，不能質(zhì)問，應(yīng)保持和諧有益的交談，最終使對方愿意提供幫助。

為避免引起被訪問人的心里緊張，減輕訪問時的心里負擔，訪問人一般不當場作紀錄。這就要求訪問人有很好的理解力和記憶力，設(shè)法把全部問題都記在腦子里。

訪問式談話，還因訪問的目的、場合和訪問對象的不同而有不同的特點。除了家庭訪問，還有現(xiàn)場訪問、街頭訪問、約定訪問等。

2問答式談話。指對方運用口頭語言有問有答地進行言語交際的一種談話方式。懂得口頭問答的談話藝術(shù)，可以使文化人從對方的談話中獲得更多的話語信息。問話是談話人了解對方情況和心里活動的主要途徑。

問話式談話針對性強。問話人總是根據(jù)特定的問話目的提出問題，要求對方回答。問話式的談話藝術(shù)中，講究問話不僅要看對象，還要看場合，要選擇好時機，問題應(yīng)該在什么時候，什么節(jié)骨眼上提出來，問話人都要掌握好火候，仔細斟酌。還要講究提出問題的技巧，要根據(jù)對方應(yīng)答的心理，順勢利導的提問。

問話水平的高低總是通過具體的問話語言體現(xiàn)出來。問話人要根據(jù)問話的目的和問話的具體語言環(huán)境，來設(shè)計問話語鏈?？梢哉f，每一次成功的問話或交談過程，都必定是一組成功的問話語言的組合。

3調(diào)解式談話。調(diào)解式談話與前兩種談話最大的不同是談話人的言語交際對象不是一方受話人，而是相互間有某種摩擦或矛盾的兩方受話人或多方受話人?？梢哉f，調(diào)解式談話思維是多方位的。調(diào)解式談話的這個特點，要求調(diào)解式的語言必須能為兩方或多方受話人能接受才能產(chǎn)生談話效果。因此，調(diào)解式談話的藝術(shù)主要是體現(xiàn)在怎樣組合語言，使分歧得到平復、調(diào)解和化解，使之相容是調(diào)解談話的目的。

調(diào)解式談話，即調(diào)解語言，是伴隨我國調(diào)解制度的產(chǎn)生發(fā)展而存在的。我國古代有“勸釋”“休和”的名稱。在民俗諺語里，諸如“冤家宜解不宜結(jié)”“一棵婆婆心，勝過骨肉情”等，都形象的說明調(diào)解式談話使用的廣泛和作用之大。

白居易說“感人心者，莫先乎情”。在講道理的前提下，調(diào)解勸說要照顧雙方的意見和感情因素，要以情因勢利導，清理相融，才能使矛盾化解。所以，進行調(diào)解式交談，要創(chuàng)造一種適合調(diào)節(jié)談話的語言環(huán)境氛圍。因為人們談話的感情色彩常常受到語言環(huán)境氣氛的影響。在過于嚴肅的或劍拔弩張的氣氛中，人們的心里受到壓抑，往往會說一些言不由衷的話。同樣的道理，當人們的心里受到刺激時，也會說一些不理智的火藥味濃的話，這些都不利于調(diào)解的成功。調(diào)節(jié)雙方當事人心中的疙瘩，需要真誠諒解。只有在和諧融洽的氣氛中，雙方講真話，講實話，心相通，感情上才能逐漸靠近，相互理解的話語才能從心底涌出。

總之，充分考慮雙方當事人的心理，設(shè)身處地，立足雙方，以法、以理、以情組織設(shè)計調(diào)節(jié)語言，并運用適當?shù)睦C，能充分展示一個人排難解紛的才能

三、司法問話分類：

（一）詢問

（二）訊問

（三）審問

四、司法問話特點：

1、受語境構(gòu)成因素的制約。

2、司法問話要求規(guī)范性

3、司法問話具有策略性

第二節(jié) ：司法談話的技巧一-----善于傾聽 傾聽：

無論是在職權(quán)主義的糾問式審判制度中，還是在當事人主義的對抗式審判制度中，法庭審判方式都是問答。問是法官、公訴人和律師在法庭上不能不做的一件事，實際上也是在絕大部分時間里做的事。因此，問話是他們的一個重要武器。在不少論述問話的外國著作里，都引用了一個十分有名的例子――一位教士問主教：“我在祈禱的時候可以抽煙嗎？”主教感到這位教士對上帝不敬，斷然拒絕了他的要求。而另一位教士也去問主教：“我在抽煙的時候可以祈禱嗎？”主教認為他念念不忘上帝，就連抽煙時也想著上帝，可見其心之誠，于是欣然同意了。這個例子說明，同樣一件事情，如果用不同的方式去問，會得到完全不同的結(jié)果。

工欲善其事，必先利其器。因此，我們在論述法官、公訴人和律師的語言技巧之前，先就問話的形式、問話的功能作個分析。

一、偵查問話技巧：

司法實踐中的問話種類不同，使問話的方式方法也不一樣。問話語境，問話目的，問話的策略性，都影響著問話方式的選擇。無論在哪一種問話中，問話的提法如果不恰當或不正確，都會產(chǎn)生錯誤的回答，給問答式的言語交際帶來障礙，使問話失敗。偵查人員為了達到特定的問話目的，總是根據(jù)特定的問話語境構(gòu)成因素，來確定問話的策略和方法。

1、探索性發(fā)問。

這種發(fā)問一般適用于詢問，也適用于訊問，但兩者性質(zhì)不同。在訊問中，探索性發(fā)問適用于初審或者初次接觸的重大問題。目的是探明對嫌疑犯或被告人的疑點摸清他的態(tài)度和對問題可能采取的對策。為正式深入審訊查明情況，為組織進攻性的審訊獲得必要的信息。

例：公安人員通過偵查，確認陳**為“

10、3）兇殺案的嫌疑犯，對他初次接觸時進行了如下訊問： 問：10月3日晚上你去哪了？ 答：上饒。

問：到上饒干什么？ 答：買鞋子、衣服。

問：你在哪里吃飯？吃了什么菜？多少錢一盤？

答：在浮橋頭飲食店吃的飯，吃白菜炒肚片，11元一盤。問：在哪里過的夜？ 答：上饒汽車站候車室。

問：候車室有沒有燈光？有沒有臨時客鋪？ 答：沒有。

此兇殺案發(fā)生在江西鷹潭，時間是97年10月3日夜晚。為了查明陳**是否有作案時間，審訊人員從案發(fā)的時空確認范圍來組織問話語言。這些問句的設(shè)計組合，顯然是為了進一步查證“在上饒”這一供詞的真實性。以上出次接觸的訊問語言組合的藝術(shù)表現(xiàn)為：問話語言中包含了可以通過調(diào)查去查證的內(nèi)容。通過帶哦查查證，偵查人員無論獲得的是真實供詞還是虛假供詞，都有審訊價值。如果調(diào)查證明，供詞是真實的，就可以在下一步的審訊中排除這一部分的審訊內(nèi)容，預(yù)防可能出現(xiàn)的對抗心理和情緒。此次訊問的事實是，陳**對以上出其不意的審問內(nèi)容對答如流，但對其供詞一一證實后說明：偵查人員走遍上饒小吃店，都說從來沒有用白菜梗炒過肚片。上饒汽車站3日晚上剛歡渡國慶，候車室燈火通明，并沒有客鋪。偵察人員又趕到鷹潭，火車站的幾家小吃店，都有白菜梗炒肚片，價錢恰好是10元。以上查證都說明：10月3日晚上，陳**不在上饒，而在鷹潭。家供詞一旦被識破，反過來就可以說明真相，陳是“

10、3”兇殺案的嫌疑人可能性是很大的。這次審訊的成功，為下一步的破案審訊提供了重要依據(jù)。

2、定向性發(fā)問。

查清疑點的定向性發(fā)問，是根據(jù)不同的案件情況進行定向發(fā)問。下面一例是根據(jù)非語言因素反映出來的信息而產(chǎn)生疑點，從而組織單刀直入式的發(fā)問，對嫌疑犯朱**發(fā)問： 問：你手臂上的傷痕是怎么弄的？

答：（下意識看看自己手臂的傷痕。隨即警覺到自己失態(tài)，馬上作出滿不在乎的樣子說）哦，那是蚊子咬后抓的。問：蚊子咬破應(yīng)是一點，而你卻是一條；自己抓的應(yīng)是順手的正勢，你的傷痕卻是反勢，這又作何解釋？ 答：這

這

偵查人員出其不意，單刀直入式的定向發(fā)問，是根據(jù)對現(xiàn)場問話對象敏銳的觀察和準確的判斷來組織問話語言的，并且在問話的同時使用態(tài)勢語言（比如雙眼緊逼問話對象）。這種一語點破式的單刀直入，加上咄咄逼人的火眼金睛，使做賊心虛的嫌疑犯無言以答，漏出破綻，偵破人員由此得到突破性的反饋信息，決定將訊問對象朱**刑事拘留。

3、暗示性發(fā)問：

暗示性發(fā)問具有很強的策略性，在很大程度上取決于怎樣巧妙的用修辭來組織文化語言。問題的提法應(yīng)注意的是，盡量減少受訊問人從中得到偵查人員知道什么、掌握什么證據(jù)的事實，不能讓問題去提示手訊問人應(yīng)當怎樣回答。例；張**是一個無頭兇殺案件的重大嫌疑分子。經(jīng)過偵查，發(fā)現(xiàn)張**是有計劃的調(diào)換了殺人所用的兇器（扁擔），嫁禍于任**。根據(jù)所掌握的間接證據(jù)（扁擔上有被告人的指紋）。預(yù)審人員對其作了暗示性發(fā)問： 問：張**，你在集市上為什么借用任**的扁擔？ 答；我----，我自己有扁擔，沒有借用他的。問：我問你，這天集市上戲院里唱的是什么戲？ 答；貍貓換---換太子的戲。

問；伍子胥用貍貓換太子是為了救活一條命，你呢？

在此，預(yù)審人員用引而不發(fā)的審訊策略，借用張某作案前曾與任**一塊看貍貓換太子一戲的語言環(huán)境，巧用借喻，以暗示性語言做有針對性的發(fā)問，目的是對張**心理防衛(wèi)進行攻心演變的誘導，迫使他主動交代問題。

4、綜合性發(fā)問：（略）

5、連續(xù)性發(fā)問：用連珠炮式的一系列發(fā)問所造成壓倒一切的氣勢，能夠使對方猝不及防，應(yīng)接不暇，從而出現(xiàn)答話的邏輯混亂，前言不搭后語。發(fā)問這就可以抓住其中的矛盾或關(guān)鍵制服對方。

6、跳躍式發(fā)問：問句之間的跳躍關(guān)系如同點射，東點一下，西點一下，既有探索，又有示意，在巧妙的問話之間察言觀色，認準要害，咬住關(guān)鍵，再單刀直入。

7、倒問：先問一查清的犯罪事實、犯罪后果，使對方在精神上跨下來，再問其他事實、犯罪細節(jié)及動機?！氨鴶∪缟降埂?，一勝全勝。

8、引用答話問：問一句答一句，順著答話中的細節(jié)問題連問連答、連答連問，終于發(fā)現(xiàn)漏洞、矛盾幾動機。這種問話方式是訊問中最常見的，與“連續(xù)發(fā)問”有相通的地方。

審問實在庭審中的問話。問話的目的是查清犯罪事實。所以，審判人員對被告人的每一發(fā)問都必須以起訴書指控的事實和證據(jù)為依據(jù)，不能做沒有根據(jù)的發(fā)問。先入為主，做肯定有罪的復雜發(fā)問，不實事求是，或諷刺逼供，或厲聲斥責都是不允許的。好的發(fā)問要根據(jù)審判提綱精心組織的。一般都是根據(jù)案情事實和證據(jù)，事先預(yù)計到被告人可能做怎樣的回答，來確定怎樣的發(fā)問。開庭審理、進行法庭調(diào)查時，被告人已經(jīng)在預(yù)審和審查起訴中對所犯罪行和事實作過多次陳述，并有筆錄在卷。審判人員通過審閱案件或提訊，可以知道怎樣的發(fā)問會得到怎樣的回答。發(fā)問要注意準確、清楚。力戒用模糊不清或模棱兩可，容易引起歧義的語言來發(fā)問。問得不清，被告人也難以回答清楚。審問時還要講究問話的整體上的藝術(shù)。比如，在辦案中要掌握好問話時機，把關(guān)鍵、要害的犯罪事實問清楚了，就止住，防止纏問出枝節(jié)，把庭審引向歧途。

二、法官問話技巧：

（一）法官語言技巧與法官角色定位

在法庭上，法官的語言應(yīng)按照這樣的順序來考慮：

1、應(yīng)該說，還是不說？。

2、應(yīng)該說什么？不應(yīng)該說什么？

3、多說什么，少說什么？

4、怎么說？

這一切，取決于法官的法庭角色。

在傳統(tǒng)的審判方式中，實行的是職權(quán)主義的糾問式，法官大包大攬，既審又判，既要履行程序職責，又要調(diào)查案件事實，履行追究犯罪的職責。由于重實體、輕程序，前一項工作實際上只有象征意義。而這些年的司法改革中，一個重要的措施就是引入和實行“控辯式”的審判方式，扭轉(zhuǎn)過去的“重實體、輕程序”的做法。“程序”“程序公正“”公正程序“在修改后的訴訟法中給予了高度的重視和必要的保證。在法庭上，程序是由法官執(zhí)行的，法官的定位主要是裁判。但法官也可以發(fā)問，這意味著法官既要履行程序職務(wù)，還可以參與實體調(diào)查。

（二）法官問話分類：

1、程序性問話。包括；（1）庭審前身份及相關(guān)情況審查問話。（2）賦予法律權(quán)利的問話。（3）關(guān)于權(quán)利理解清楚與否的問話。（4）就證據(jù)等提請質(zhì)疑的問話。（5）調(diào)節(jié)、裁斷性問話

2、實體性問話。

（三）程序性問話的規(guī)范與技巧：

1、說到位。程序性問話有的很程式化、很機械化、很枯燥、很重復、很費時。但它關(guān)系到法律賦予被告人的權(quán)利問題，牽涉到程序正義的問題，關(guān)系到隨后進行的審理是否有法律效力的問題。因此，必須人人問到，點點問到，步步到位，不能圖省事。今天，法學家們比以往任何時候都注重程序和程序正義問題。注重程序問題，必須從小事做起。

2、說明白。程序話語往往是所謂的“法言法語”，也是容易形成交際障礙的地方，因此，要問的通俗易懂。

3、說得體。

4、說準確。用詞準確，表意準確，這是法律生命力的體現(xiàn)之一，是法律威嚴的體現(xiàn)之一。

5、說易懂。要因人施語，隨機應(yīng)變。

6、說規(guī)范。

7、要符合程序規(guī)定。

（四）、實體性話語的規(guī)范和技巧。

1、保持中立的態(tài)度。法律、法院的標志和象征是天平，天平代表公正。一個法官始終要記?。嚎剞q雙方是平等的，不能厚此薄彼。

2、多用開放性問話。開放性問話獲得的信息量大，支配力小。實體調(diào)查主要是查清事實真相，因此，審判人員在不得不詢問的時候，應(yīng)盡量使用開放性問話。

3、合乎邏輯的問。法官的問話目的是查清事實，不能對被告人采用“突擊式”“跳躍式”等不符合客觀規(guī)律的問話方式，和“聲東擊西”等怪招。由于法官的主要職責是程序性的，因此，在實體調(diào)查詢問時，只限于事實不清的問題，尤其是重要的、關(guān)系到有罪無罪、罪行輕重的問題。法官如果采用怪招來詢問，就不是在履行法官的職責，就背離了法官的角色。

3、要讓當事人解釋。在刑事案件審判中，法官進行實體性調(diào)查時，其問話不同于公訴人的問話，也不同于律師的問話。公訴人和律師為了得到自己想要的信息，常常要控制被告人，經(jīng)常不讓被告人或證人解釋。法官不能這樣做，要讓被告人作解釋，才有利于全面、準確、公正、客觀地了解真相，以公正判決。

4、不要帶有罪預(yù)設(shè)問話。我國修改后的刑事訴訟法規(guī)定“未經(jīng)人民法院判決，對任何人都不得確定有罪”。在人民法院確定被告人有罪的判決、裁定發(fā)生法律效力之前，不能把被告人、犯罪嫌疑人當罪犯看待。這一改革，徹底拋棄了“有罪推定”的理論和做法，充分吸收了“無罪推定”理論的合理因素和進步意義。因此，要防止有罪預(yù)設(shè)問話的出現(xiàn)。由于長期實行的有罪推定的做法，法官問話中形成很多帶有有罪預(yù)設(shè)的詞語和表達方式。如：“下面你就起訴書指控你的犯罪事實進行陳述?！薄澳銈兪鞘裁磿r候開始這種非法關(guān)系的？”

5、不要與被告人較勁。法官問話始終要心平氣和，不能與被告人較勁。

1、法庭演講

法庭演講(6學時)知識點：法庭演講的概念和特點、法庭演講的類型、法庭演講的要領(lǐng)和方法、法庭演講的訓練。重 點：法庭演講的類型、法庭演講的要領(lǐng)和方法。難 點：法庭演講的方法。教學方法：講練結(jié)合。

第一節(jié)

法庭演講的概念和特點 一 法庭演講的概念

法庭演講是依法出庭參與法庭論辯的國家的法律工作者，在人民法院審理案件的法庭調(diào)查結(jié)束之后，法庭辯論開始階段，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，當庭發(fā)表的就具體案情闡述意見、宣傳法制，具有論辯意義、宣傳意義，藝術(shù)性機強的獨白式公開講話。法庭演講是一種特殊性質(zhì)的演講，是法庭論辯的開始部分。

我國刑事訴訟法第一百六十條規(guī)定：經(jīng)審判長許可，公訴人、當事人和辯護人、訴訟代理人可以對證據(jù)和案件情況發(fā)表意見并且可以互相辯論。審判長在宣布辯論終結(jié)后，被告人有最后陳述的權(quán)利。民事訴訟法第一百二十七條規(guī)定：法庭辯論按照下列順序進行：

（一）原告及其訴訟代理人發(fā)言

（二）被告及其訴訟代理人答辯；

（三）第三人及其訴訟代理人發(fā)言或者答辯；

（四）互相辯論。

法庭辯論終結(jié)，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。這兩條規(guī)定中所說的公訴人和其他訴訟參與人的發(fā)言、陳述、辯護、答辯和辯論等，實際上就是我們所說的法庭演講。具體地說，法庭演講是指依法出庭的公訴人、辯護人、被害人和原告、被告及第三人的代理人在法庭調(diào)查之后，法庭辯論開始階段，以事實為根據(jù)，以法律為準繩，以有聲語言和態(tài)勢語言在法庭作的公開講話。

法庭演講與一般演講有許多不同之處。

首先，法庭演講的環(huán)境與一般演講不同。法庭演講必須是在法庭這個特定的場合進行，這個場合有著極為嚴肅莊重的氣氛。在這里，敘事必須以事實為根據(jù)，說理必須以法律為準繩。正義、公平和法律的尊嚴在這里得到充分的體現(xiàn)。

其次，法庭演講的主體與一般演講不同。法庭演講的主體必須是國家的法律工作者。具體來說，法庭演講的主體主要是公訴人和律師。除公訴人和律師之外的其他訴訟參與人的演講，如被害人、被告人等在法庭上的陳訴、答辯和反駁等等，不是司法口才研究的主要內(nèi)容。

再次，法庭演講的受體與一般演講不同。刑事案件開庭審理時，除審判人員、公訴人和律師之外，接受演講信息的主要人員是被告人、受害人和其他有關(guān)人員。法庭演講與一般演講除具有上訴區(qū)別之外，法庭演講還具有自身的顯著特性。

（一）法律性

法庭演講的法律性特征應(yīng)體現(xiàn)在兩個方面：一是法庭演講要符合法律條文的規(guī)定，符合法學基本原理，充分體現(xiàn)出法律的精神；二是法庭演講的內(nèi)容除必須與相應(yīng)的法律、法規(guī)有關(guān)外，還要求演講者在涉及到相關(guān)的法律、法規(guī)等 內(nèi)容時，要用準確的法言法語對具體的法律規(guī)定加以闡釋，不能張冠李戴，更不能隨意曲解。

在司法實踐中，有些合理的事情并不一定合法，而合法的事情也有可能與常理相矛盾，必須以法學原理作指導，以法律、法規(guī)為準繩。

（二）客觀性

客觀性是法庭演講的本質(zhì)性特征。法庭演講完全是根據(jù)已知的事實，通過對法的闡述解釋，運用判斷、推理、論證等邏輯手段來揭示演講的主題，表達誠實的思想，傳達可靠的的信息。充分的事實根據(jù)和科學的分析，是法庭演講的基本原則。

（三）教育性

任何類型的演講都具有宣傳教育的職能。在法庭演講中，宣傳教育的特性尤為突出。法庭演講既要以事實為根據(jù)，以法律為準繩，就必然地體現(xiàn)出黨的方針、政策。律師和公訴人是國家的法律工作者，擔負著貫徹執(zhí)行國家法律的神圣使命，他們的法庭演講都直接或間接地與國家的法律實施緊密地聯(lián)系在一起，與黨的方針、政策，宣傳法律知識是每個法律工作者義不容辭的責任。

第二節(jié)、法庭演講的分類 司法演說詞

在訴訟過程中有國家公訴機關(guān)的代表或辯護人發(fā)表的演講詞，雖不屬于法定的司法文書，但對揭露罪犯，分辨是非、和維護當事人的合法權(quán)益，幫助法庭公正、客觀的處理案件都有不可忽視的重要作用。司法演說詞分為公訴詞和辯護詞兩種，包括；公訴詞演說、辯護詞演說、代理詞演說。

一、公訴詞演講：

公訴詞是公訴人代表人民檢察院在法庭開庭審理案件時，當庭宣讀的一種演說詞。他是檢察機關(guān)對刑事被告人提出起訴書的主旨做進一步的闡述和補充。目的在于深入分析被告犯罪行為的目的、危害和后果，以揭示和懲戒罪犯，同時幫助法庭進一步明確被告的犯罪事實，罪行性質(zhì)及應(yīng)采取的量刑標準。

公訴詞演講的主旨是：支持公訴、指控犯罪、建議處罰。

（一）公訴詞的作用。公訴詞即在法庭調(diào)查和法庭辯論之中。法庭調(diào)查自公訴人宣讀起訴書開始，法庭辯論則是從公訴人發(fā)表公訴詞時開始。由此可見，公訴人發(fā)表公訴詞的時間在法庭調(diào)查結(jié)束，法庭辯論開始的階段。公訴詞的制作和演講應(yīng)該緊緊圍繞起訴書所指控的罪名、犯罪事實、適用法律和社會危害等內(nèi)容進行。公訴詞是公訴人揭露犯罪、宣傳法制、闡述和支持公訴觀點的主要武器。

（二）.公訴詞的特點：

1、揭露性

被告人犯罪行為的社會危害性、犯罪的思想根源和社會根源等內(nèi)容都要通過公訴詞予以補充和完善。揭露性主要是從各個方面，各個角度把被告人的犯罪行為、結(jié)果、危害等大白于法庭之上，是審判人員和旁聽群眾徹底了解和掌握案情，受到教育。

2、法制性

這一特點要求公訴人進行公訴詞演講時要充分體現(xiàn)社會主義法制的原則，符合國家法律條文規(guī)定，擺事實講道理，以理服人，以法服人。切忌挖苦諷刺，感情用事。公訴詞只能從事實上、證據(jù)上、法律上進行論證，使公訴觀點建立在準確使用法律和確鑿認定事實的基礎(chǔ)之上，才能體現(xiàn)出社會主義法律的威嚴和司法機關(guān)的威力。

3、教育性

向當事人、被告人和旁聽群眾宣傳法制，教育他們遵紀守法是公訴人演講的一個重要目的，因而說服教育性必然地成為公訴詞演講的一個特點。

（三）、公訴詞的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容

1、基本內(nèi)容：公訴詞基本內(nèi)容包括五個方面：

一、對法庭調(diào)查的簡單概括。

二、進行證據(jù)分析，認定被告人罪行，三、進行案情分析概括案件全貌。

四、分析被告人犯罪的思想根源和社會根源。

五、進行法律上的論證，指明被告人觸犯的法律條款，闡明被告人應(yīng)負的法律責任。

公訴詞是一種爭論性的法律文件，又是以演講的形式表性出來的，論證方法一般以分析證據(jù)入手，認定案件事實，應(yīng)用法律規(guī)定，從而推出應(yīng)追究被告人刑事責任的結(jié)論。也可以先提出論點，然后進行說明。一般案件的公訴詞應(yīng)注意把重點放在分析證據(jù)和法律論證上，因為這兩個內(nèi)容是體現(xiàn)公訴職能的主要方面。

（四）公訴詞演講的要求和技巧。

1、要求：

（1）語言要求：公訴詞演講的語言要做到嚴肅莊重、鮮明準確、嚴謹簡潔、生動感人。

第一

嚴肅莊重。公訴人在法庭上依法代表國家指控、揭露、證實犯罪，所以，其語言除有一般論辯演說的色彩外/嚴肅莊重是其基本特色。嚴肅莊重要求做到幾點：

1、用語規(guī)范，力求用法言法語，忌用外行話，以免用詞不當被辯護人抓住把柄大做文章，陷于被動。

2、要求語辭嚴肅。一般演講可以詼諧風趣，但公訴詞演講不可用任何夸張、比喻等修辭色彩，也不可故意幽默風趣，更不可出言不遜，諷刺挖苦或強詞奪理，否則有失尊嚴，產(chǎn)生相反的效果。

3、語調(diào)莊重。演講語調(diào)應(yīng)響亮有力，發(fā)言干脆利索，透出法律和正義的陽剛之氣。

第二、鮮明準確。

1、定性定罪準確。

2、引用法律條文準確。

3、表達準確。

4、論辯焦點預(yù)測準確，5、語言表達準 確

第三、嚴謹簡潔。

1、用詞嚴謹。公訴詞使用的詞語要名實相符、概念明確、搭配準確。

2、表達嚴密，防止矛盾和疏漏。

3、結(jié)構(gòu)嚴謹。結(jié)構(gòu)集中緊密，布局疏密有致。

4、語言簡潔

第四、生動感人，公訴詞演講的語言要做到生動感人，具有一定的感染力。要求在表述案情時客觀實在，分析論證時通情達理，追求法、理、情的交融，講究語言的通俗化、形象化，注意運用典型事例說明問題。如梁某交通肇事案，被告人梁某駕駛一輛小轎車在通過鐵道口時，未停車了望，便以每小時60公里的速度駛?cè)氲揽冢Y(jié)果與道車機相撞，造成乘車的張某和榮某的死亡。公訴人在公訴詞中講道：被告人的過失犯罪行為所造成的后果是慘重的。被害人張某、榮某均年僅23歲，正值風華正茂。他們是大學的同窗學友，已經(jīng)結(jié)婚登記，并且將在三天后舉行婚禮。然而，他們還沒來得及將其所學報效祖國，就帶者對事業(yè)的追求和對美好生活的幸福憧憬離開人間。二人突然遇難的消息傳來，雙方親屬精神上均遭受巨大的打擊。榮某母親舊病復發(fā)，心臟病發(fā)作，榮某父親走在路上，盲目地尋找自己的姑娘，看看這個不是，看看那個不象。張某父親失去唯一的兒子，悲痛心情可想而知，他用拼命的工作，驅(qū)趕心靈的痛苦。肇事20多天后，當公安民警去拜訪他時，他還是悲痛難忍。老年喪子留給雙親的創(chuàng)傷是難以愈合的。事件發(fā)生后的好多時間里，被害人的親友每走進布置一新的洞房，都禁不住悲從中來，淚如雨下。

這公訴詞生動感人地敘說交通肇事所帶來得嚴重后果，大大促使旁聽群眾認識到交通規(guī)則的重要性，也促使被告人悔罪伏法，從而達到懲罰犯罪、預(yù)防犯罪、教育人民的演講效果。

（2）心理要求：信念堅定、沉著冷靜、靈活敏捷。

信念堅定：公訴人在法庭上是代表國家指控犯罪并監(jiān)督法庭審判活動公訴人在演講時要做到是否合法的獨立訴訟主體，是代表國家和人民的利益，訴訟詞演講時要有強烈的正義感和高度的責任感，要充滿信念。

沉著冷靜。沉著冷靜是公訴人演講時必須具備的心理素質(zhì)。公訴人是國家執(zhí)法的代言人，要顯示國家法律的威嚴和正義的力量。公訴人在法庭上應(yīng)穩(wěn)如泰山，冷靜沉著。要善于控制自己的情緒，無論是在有利或不利的情況下，都要顯得穩(wěn)重自信，不能給人喜形于色或消極沮喪的感覺。沉著冷靜，還要求公訴人在公訴演講中既不能有絲毫自卑怯懦的表現(xiàn)，也不能有高傲自居的神氣。只有具備沉著冷靜的心理素質(zhì)，公訴人進行公訴演講時才能立于不敗之地。

靈活敏捷。靈活敏捷是指公訴人反應(yīng)快，應(yīng)變能力強，能在最短的時間里組織起強有力的演講語言。公訴人在法庭調(diào)查階段要認真聽取審判人員、辯護人的發(fā)問和被告人的辯解，推測辯護人的辯護思路，從而確定公訴詞的論題，然后思考運用哪些事實、證據(jù)、法律等作為論據(jù)，采取何種論證方式進行表達。著一過程是在很短的時間內(nèi)完成的，因此，要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高應(yīng)變能力，力爭作到“三要三防”：要靈活應(yīng)變、運用自如，防止照本宣科、答非所問；要突出重點、抓主要害，防止離題萬里、無的放矢；要簡明扼要、通情達理，防止重復闡述，強加于人。

2、公訴詞演講技巧：

公訴詞演講是一種藝術(shù)，但公訴詞的“演”決不等同于文藝表演。表演藝術(shù)要求表演者充當某一角色，并必須進入到規(guī)定的情景以達到忘我的境界。公訴詞演講要求演講者自始至終把握自我意識，表現(xiàn)執(zhí)法代言人的形象，最大限度地突出法律特性?？诓艑W理論中，把演講的“演”成為態(tài)勢語言，即演講者的表情、姿態(tài)、動作等無聲語言。

公訴詞演講中態(tài)勢語言的運用與一般演講既有相同點，又有不同點。公訴詞演講時，大多數(shù)公訴人都是端坐在公訴席上，審判人員、被告人、辯護人及旁聽群眾只能看到公訴人胸部以上的部分。所以，公訴人的態(tài)勢語集中表現(xiàn)在面部和手部。

2、眼睛。眼睛是心靈窗戶，它能夠表達各種感情，在面部占有特別重要的地位。人的各種復雜的內(nèi)心感情，都可以從眼睛的微妙變化中反應(yīng)出來。注視表示威嚴，正視表示莊重，環(huán)視表示從容，掃視表示注意，仰視表示思考----。公訴人在演講中，要巧妙利用眼神的變化為演講服務(wù)。如講至定性的法律依據(jù)時，要放慢語速，加重語氣，環(huán)顧全場，以引起法庭上所有人的注意；如旁聽席上有人議論時，可暫停演講，注視講話處，以制止講話。

3、手勢。手勢指手臂、手掌、手指的變化。手勢不僅在肢體呈現(xiàn)的姿勢中表達的含義豐富，而且比神情表達的含義還復雜。如揮手表示否定，招手表示過來，擺手表示不同意，展掌強調(diào)遺憾、疑問、反詰，推手，表示某種不可動搖的意志。

第二節(jié)、辯護詞演講

一、概念

所謂辯護詞是指依照法律規(guī)定參加刑事訴訟庭審活動的律師和法律工作者，為維護法律的尊嚴和被告人的合法權(quán)益，就案件事實、適用法律和客觀證據(jù)而發(fā)表的有關(guān)被告人無罪、罪輕、減輕或免除處罰的一種書面演說詞。是辯護人當庭宣讀的司法演講詞。根據(jù)《中華人民共和國刑事訴訟法》第26條之規(guī)定，被告人除自己行使辯護權(quán)外，還可以委托律師、人民團體或被告所在單位推薦的、或經(jīng)人民法院許可的公民以及被告人的近親屬、監(jiān)護人為其辯護。以維護被告人的合法權(quán)益，同時幫助法庭全面了解情況，做到“兼聽則明”，從而有助于正確公正地處理案件。辯護詞的概念蘊涵幾層含義：

1、辯護詞必須在刑事案件中發(fā)表。如果在民事、經(jīng)濟、行政案件中只能稱為代理詞或法律意見。

2、進行辯護詞的主體主要是律師、法律工作者。

3、發(fā)表辯護詞必須以維護法律的尊嚴為目的，其根本職責是貫徹執(zhí)行國家法律，所以，出言吐語，必有所本，這個本就是法。

4、辯護詞必須緊緊圍繞被告人的合法權(quán)益進行，并切實保護之。只能以被告人無罪、罪輕、從輕、減輕或免除處罰等內(nèi)容為基本觀點。

5、辯護詞應(yīng)以演講的形式出現(xiàn)。

二、辯護詞演講的作用：辯護人在刑事開庭審判中，主要有三項工作：

1、參與法庭調(diào)查；

2、發(fā)表辯護詞；

3、代表被告人與公訴人進行法庭論辯。

辯護詞是參與刑事案件審理的律師、法律工作者最重要的武器，其最基本的作用是使法定的被告人的辯護權(quán)得以實現(xiàn)，促使法庭對被告人的判決比較符合罪行相應(yīng)的原則，以保障法律的正常實施。

三、辯護詞的制作技巧

（1）、事實辯，犯罪事實是定罪量刑的基礎(chǔ)，可以從認定事實方面進行演講。如果起訴書對被告提出的根據(jù)與事實全部不符，可以做無罪辯護，如果部分不符，可以做減輕罪責的辯護，或要求法庭延期審理，補充調(diào)查。事實辯主要分證據(jù)辯和要素辯兩種。

A、證據(jù)辯。能證明案件真實情況的一切事實材料舊叫證據(jù)，證據(jù)又分為直接證據(jù)和間接證據(jù)。證據(jù)是刑事案件定罪量刑的依據(jù)，但證據(jù)的收集、提取、甄別、比較以及才信等常常受到人的主觀意識的影響，這就必然導致證據(jù)客觀真實的復雜性。辯護人在辯護詞 所使用的證據(jù)如果是客觀真實，必然使辯護詞有理有據(jù)，威力大增。反之，若使用主觀臆斷，與實際不符的證據(jù)，必然導致辯護失敗。

有位律師在代理一起經(jīng)濟案件糾紛中，為了彌補證據(jù)不足，在開庭前，自擬了一份兩年前的會議紀要。在開庭時，把此會議紀要當作一個重要證據(jù)來宣讀，以此支持其觀點。但他有一個重要忽略，即把草稿留下，并被對方律師取走，該草稿的背面留有“某某律師事務(wù)所”的字樣。當該律師在法庭上宣讀完會議紀要，對方律師立即出示該律師自擬的會議紀要草稿，指出這是一個典型的偽證，整個法庭引起轟動。進此一舉，致使本案法庭論辯徹底失敗。

由此可見，使用真實客觀的證據(jù)是辯護詞首先要遵循的問題。另外，證據(jù)與案件的關(guān)聯(lián)性，也是非常重要的。律師在撰寫辯護詞之前，對所收集的資料要認真篩選，對證據(jù)與材料事實的關(guān)聯(lián)性進行認真分析，從而判斷證據(jù)與案件是否具有必然的聯(lián)系。對于與案件有必然聯(lián)系的證據(jù)使用的恰到好處，才能達到理想的演講效果。

B、要素辯。刑事犯罪案件，一般都有七個要素，即犯罪時間、地點、目的、動機、情節(jié)、手段、后果。這些要素中，有些與案件的準確認定、定罪量刑有密切關(guān)系，律師在辯護詞中如果闡釋清楚，有時能起到四兩撥千斤的作用。

例：一起強奸幼女案，被告人被指控于1993年6月29日上午10點許強奸一9歲幼女。但經(jīng)過辯護律師大量取證，證實被告人與兩個做木活的同伴，自6月29日上午7時到6月29日的晚8時，到遠離作案現(xiàn)場四十里外的地方一起做工，沒有作案時間。律師在辯護演講前，首先宣讀了幾個證據(jù)，在辯護演講時，把作案時間作為重點辯護意見，頓時使起訴書所指控的犯罪事實不攻自破。

這就說明時間要素在辯護演講中的重要性。不同要素在不同案件中具有不同作用。律師在辯護演講前，要對案件進行具體分析，抓住與案件定罪量刑有直接關(guān)系的要素，寥寥數(shù)語便可起到理想的演講效果。

（2）、法律辯：從適用法律方面來辯護。如果起訴書所認定的罪名與犯罪事實、性質(zhì)、情節(jié)不符，（例如，過失殺人起訴為故意殺人）均可提出辯護。最常用的法律辯護方式是罪名辯和刑罰辯。

A、罪名辯。律師在辯護演講中，對人民檢察院起訴書所指控的罪名進行辯護。律師在辯護演講時，若能準確的找出名實不符的問題進行辯護，有時能取得很好的辯護效果。例：有一起故意殺人案：被告人張某系某煤礦一名臨時工，因與被害人劉某有過節(jié)，欲報復劉。1999年1月4日晚10許，當劉某母女行至一偏僻之處時，跟蹤躲在暗處的張某照劉某當頭一棒，劉當即呻吟倒地，劉女見母親被打，便哭喊起來，劉某又朝劉女頭上打了一棒，轉(zhuǎn)身便回。檢察院便以故意殺人未遂對張某提起訴訟。庭審中，辯護律師在辯護詞中講到：張某的行為不構(gòu)成故意殺人，而應(yīng)定為故意傷害。在刑法理論上，故意可分為直接故意和間接故意。直接故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。張某若欲置劉某于死地，完全有機會，有條件把劉某打死，但其并沒有追求這種結(jié)果的發(fā)生，顯然不具有直接故意。間接故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。在本案中，張某對劉某的生死持放任態(tài)度，不管劉某死還是不死都應(yīng)構(gòu)成既遂。換句話說，間接故意殺人就不存在未遂。檢察院以（間接）故意殺人未遂罪指控張某是自相矛盾的。最后法院采納律師意見，把本案定為故意傷害罪。

上述案例可知，辯護演講中，若能準確把握罪名與實際犯罪行為之間的關(guān)系，就能出奇制勝。

B、刑罰辯。律師在辯護演講中，根據(jù)刑法總則和分則的規(guī)定，比照被告人的具體犯罪行為，提出被告人無罪或免除、減輕、從輕處罰的辯護觀點，叫刑罰辯。刑法分則的每一條規(guī)定都有量刑幅度。如同樣是敲詐勒索，量刑有把個檔次，最高處7年徒刑，最低的拘役。這是因為在犯罪分子實施具體犯罪時，情節(jié)、行為、手段、動機、目的并不完全相同。審判時，要根據(jù)不同情況，處以不同刑罰。以不同刑罰進行辯護，是律師在辯護演講中最常見的一種辯護方法。P160（3）、情理辯：辯護人在辯護中，對確實構(gòu)成犯罪的被告人的犯罪行為定罪和量刑從情理方面加以辯護，分為道德辯和價值辯。人是有感情的動物，法庭也不是感情的荒漠。審判庭不是不是一臺自動控制的機器。這里我們舉一個林肯當律師時為人辯護的例子。一次，參加獨立戰(zhàn)爭的遺孀來向林肯申訴，說她應(yīng)領(lǐng)取400美元撫恤金，但經(jīng)手的官吏卻 索要200美元的手續(xù)費。林肯聽了非常生氣，自告奮勇免費為她服務(wù)。在法庭上，他追述了當初美國人民怎樣受壓迫，一群愛國志士怎樣起來為自由而戰(zhàn)。接著，他話鋒一轉(zhuǎn)，憤怒地指著那位勒索民財?shù)墓倮?，向人們發(fā)問：現(xiàn)在事過境遷，1776年的英雄早已長眠地下，但是現(xiàn)在他的衰老的遺孀正在我們面前，要求我們代她伸冤。她從前也是美麗健康的少女，但是現(xiàn)在貧困無依，不得不向享受革命先烈所爭下的自由的我們請求援助和人道的保護，試問在座的諸位先生，我們該不該助她一臂之力呢？

林肯的這一席充滿感情的話，使在場參加庭審的人熱淚盈眶，大家一致主張，決不允許任何人來剝削那老婦人的撫恤金。

四、律師作法庭演講的技巧：

律師在法庭的演講，就是辯護或起訴。無論屬于哪種類型的演講，律師都必須將自己的對案件的觀點和看法表達出來，以便法庭采納正確意見，作出正確判斷，起到維護法律的正確實施和維護當事人合法權(quán)益的作用。律師的演講必須作到幾點：

辯護詞演講技巧：

（一）語言技巧：

a)辯護詞演講的語言要鮮明、準確。b)辯護詞演講的語言要嚴格、樸實。c)要懇切、凝練。

（二）態(tài)勢技巧：辯護人在辯護演講中，恰當使用態(tài)勢語言，會大大增強演講的效果。

因為辯護演講大都坐者進行，其態(tài)勢語言集中體現(xiàn)在身體的上部和手部。演講時要端坐，面部表情要隨演講的內(nèi)容而變化。手勢要簡潔?？傊?，態(tài)勢語言的使用要自然、得體、簡潔、端莊。

（三）、心理技巧。主要體現(xiàn)在心理素質(zhì)上。辯護人和公訴人執(zhí)行的都是國家法律，應(yīng)具有追求真理，維護法律的正確心理，在法庭演講中保持不卑不亢、落落大方的態(tài)度。

（四）律師法庭演講注意事項：

1、爛熟于心。律師在法庭演講之前必須對與案件有關(guān)的事實和法律條文了如指掌，如果是辯護詞演講，就要對起訴書進行悉心研究。律師在法庭上所做的辯護詞演講是針對公訴人提出的起訴書所做的控告演講。不論何種演說，一般都可能遭到對方的反駁，所以，法庭演講常常是唇槍舌劍的爭論，要經(jīng)過反復爭辯才見分曉。在論辯中牢牢掌握主動權(quán)、不僅使對方無懈可擊，而且能“尋機破敵”。如果律師對案情掌握不準，那么，在法庭辯護或控告中就會被對方打出破綻，甚至被駁得理屈詞窮，張口結(jié)舌。

2、不離準繩。律師在法庭上的全部演講，必須嚴格遵守“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”的原則。語言要準確，既不能模棱兩可，也不能不著邊際。衡量法庭上演講口才的高低，往往不是口若懸河、滔滔不決，而是“一針見血”。無論是闡明事實，還是進行法制教育，都應(yīng)當以案情為中心，事實求是提出觀點，合理合法地發(fā)表意見。一切脫離具體案件，違背司法原則的引申發(fā)揮，強詞奪理、肆意開脫，都會造成不好的影響。

例如；某一盜竊團伙乘一載重汽車車翻人亡之機，將散落一地的洗衣粉和香煙一掃而光。其地檢察院對該盜竊團伙依法起訴，為該案主犯辯護的某律師，在法庭演講中提出了散落的洗衣粉是無主物，被告行為屬“不當?shù)睦?，不?gòu)成犯罪這一辯護觀點。對這一觀點，在公訴人當庭用比較的方法解釋了民法中的“不當?shù)睦薄ⅰ盁o因管理”兩概念和刑法中的“盜竊”概念的準確含義后，引起哄堂大笑。該律師違背法律，不顧事實的辯護不但不能達到辯護目的，又嚴重損害自身形象。

3、抓住重點。律師在法庭上的演講不可能面面具到，必須選擇演講的主攻方向。如果是進行刑事辯護演講，可根據(jù)案件的具體情況確定下屬某一方面做為辯護重點，也可通過重復強調(diào)重點。

“謊言重復一百次就會變成真理”這句話說明重復具有重要的說服作用。在編護的演說中，重復也是一種重要的語言技巧和手段。

1998年6月，在美國羅得島的一次法庭審判中，辯護律師在最后的辯護演說中就非常有效地使用了重復的手段。案情是這樣的：被告人被指控試圖兩次謀查自己的妻子?？胤椒Q，被告給妻子注射了胰島素，而在醫(yī)學上，這是完全沒有必要的。由于胰島素的注射，使妻子陷入永久性的昏迷之中?？胤降呢熑问且C明昏迷是注射的結(jié)果，而注射是由被告人即被害人的丈夫?qū)嵤┑?。這個證據(jù)屬于間接證據(jù)，核心問題是這個證據(jù)能否證明昏迷是由胰島素造成的。在辯護總結(jié)演說時，律師把重點放在這一關(guān)鍵事實和控方提出的證據(jù)上。他一一援引醫(yī)學專家的證詞，每一個證詞后都用一個短語----“沒有注射胰島素”做結(jié)論，一共重復了15次。最后，陪審團宣告被告人無罪。

4、講究分寸。律師在法庭上的演講要按照事物的本來面目進行客觀的表述，將事實不言過其實，講法律不言過其詞，忠實于法律和事實的真相。律師在法庭上所講的話要合乎自己的身份，既要仗義執(zhí)言，又要有理、有利、有節(jié)。

5、靈活多變。演講時不要機械的拿著辯護詞或上訴狀“照本宣科”。法庭上的訴訟活動是由多方面當事人參加的活動，而且案件往往是復雜的，律師要在有限的時間和范圍內(nèi)作好演講準備，對案件的認識可能有一定的局限性，通過法庭調(diào)查和質(zhì)證，律師對案情產(chǎn)生了新的了解和認識，甚至在雙方辯論中，也可能形成新的觀點和意見。因此，律師必須當機立斷，在演講中改變或修整原來的觀點。如果缺乏必要的靈活和變通，演講是不會成功的。

6、注意辭令。律師既要善于使用詞匯，又要防止故意賣弄辭藻。華而不實的法庭演講是令人生厭的。這里，關(guān)鍵的是 遣詞造句必須嚴格服從表達內(nèi)容的需要。律師在法庭上的演講要出口成章，語言必須精練、緊湊、鮮明、生動，要盡量使每一個詞句都成為辯護整體不可缺少的部分。此外，還要注意吐字清晰、聲音和諧、快慢適度。必要的地方可做重復，但需避免羅嗦。

第三節(jié)、代理詞的演講

代理演講是專指律師擔任各類民事、刑事、經(jīng)濟、行政案件的訴訟代理人，在審判法庭的庭審調(diào)查結(jié)束后，依法定次序“發(fā)表代理詞”這一訴訟活動的口頭語言表達形式。代理詞演講的種類包括：被害人訴訟代理演講；自訴人訴訟代理演講、原告訴訟代理演講；被告訴訟代理演講；第三人訴訟代理演講以及二審、再審訴訟代理演講等。

代理詞與辯護詞演講不同之處有幾點：（1）代理詞是在民事、經(jīng)濟、行政案件中發(fā)表的；（2）代理詞適用法律偏重于民事、經(jīng)濟、行政法律法規(guī)，辯護詞偏重于刑事法律、法規(guī)。（3）代理詞的對抗對象主要是律師或擔任代理人的公民，而辯護詞的對抗對象主要是公訴人。（4）代理詞的受體是審判人員、案件的當事人、訴訟參與人和旁聽群眾，辯護詞的受體主要是審判人員、公訴人、受害人和旁聽群眾。

4、法庭論辯

第一節(jié)、論辯的概念、演變、發(fā)展、一、論辯，也叫辯論。論指論證，論述；辯，指辯解、辯駁。論辯是人們圍繞現(xiàn)實生活的一個具體問題展開爭論，一方面發(fā)表自己的見解并充分論證自己所持觀點的正確，一方面竭力批駁反面論點的錯誤，以達到探尋真理、分清是非、統(tǒng)一認識之目的的一種雙向的或多向的群體思維活動和言語交際形式。

二、論辯藝術(shù)的演變和發(fā)展（P71）第二節(jié)：論辯的類型：

一、政治論辯

政治論辯是政府之間，政權(quán)之間，政治派別之間，以及政府內(nèi)部，政權(quán)內(nèi)部，政黨內(nèi)部政治派別內(nèi)部就各種政策問題、軍事問題、外交問題、法律問題、政治體制問題以及其他政治問題，由雙方或多方的有代表性的權(quán)威人士參加，在特定的場合進行的論辯。

參與政治論辯，必須具備哲學家的頭腦，軍事家的膽略，外交家的風度，演說家的口才，才有可能獲得成功。

二、學術(shù)論辯

學術(shù)論辯是研究社會科學和自然科學的學者、專家們分別在他們的共同的具體學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)，就各種尚未被徹底證明的理論問題，個抒己見而進行的研討性的論辯。

學術(shù)論辯具有極強的專業(yè)性、研討性。學術(shù)論辯是人類促進科學技術(shù)發(fā)展，進一步認識世界、改造世界的重要手段。參與學術(shù)論辯的各方除了必須具有較高的專業(yè)知識水平外，還必須持有嚴謹、負責的科學態(tài)度。學術(shù)論辯口才的特點是：嚴謹、精確、冷靜、執(zhí)著。

三、法庭論辯

法庭論辯是依法享有訴訟權(quán)利的訴訟參與人，在法庭審理案件的法庭論辯階段，按照法定的秩序，服從審判長的指揮，當庭就本案的事實依據(jù)和法律適用等問題進行的論辯。法庭論辯是嚴格依照法律的規(guī)定進行的，是一種特殊形式的論辯。

法庭論辯口才是從事法律工作的律師、檢察人員必須具備的基本技能，它的特點是：準確、莊重、敏捷、嚴密。

四、討論、談判

討論和談判是使用最廣泛的論辯形式。它是代表各自個人或團體利益的雙方或多方，為了改變某種狀況，調(diào)整某種關(guān)系，維護某種利益，就共同關(guān)心的具體問題交換觀點，求取一致的一種人際信息交流活動。

討論和談判都少不了論證和辯駁。與其他論辯形式一樣，在討論和談判中，論證和辯駁仍然是最主要的表達手段。討論和談判的口才特點是：機智、靈活、熱情、練達。

五、論文答辯

一種專業(yè)性、學術(shù)性、測驗性很強的論辯形式，是答辯委員會與作者直接以問答的形式，對論文進行反復質(zhì)疑論證，以審查論文的理論價值，并衡量作者學術(shù)水平的口語考試活動。

論文答辯是一種難度較高的論辯形式。答辯者除了必須具備深厚的專業(yè)知識功底并充分作好答辯的準備外，還必須做到：穩(wěn)健謙虛、誠懇自信、機智敏捷、清晰流暢。

六 論辯競賽

根據(jù)預(yù)先擬好的論題將參辯者分為正反兩個組，雙方依照一定的規(guī)則，運用多種論辯方法當眾論述自己的觀點，反駁對方的論點，以求在聽眾或評判員的評判下分出勝負，決出高低的一種思維口語表達的競賽活動，是一種有組織、有評判的論辯。

論辯可以鍛煉膽識、更新氣質(zhì)，可以開闊視野、激發(fā)人的創(chuàng)新精神，可以培養(yǎng)人的分析、鑒別、表達、應(yīng)變等綜合才能。

五、論辯的特點

一、對抗性

論辯對抗的變化表現(xiàn)為三種形式；

1、對立雙方的觀點在論辯中各自走向完善、穩(wěn)固，也就是說雙方觀 點更對立，聽眾也明顯分為兩派。

2、求同存異的結(jié)果，即論辯雙方論及的某些觀點逐漸一致起來，而在另一些問題上的對立卻更加明顯。這種發(fā)展結(jié)果，往往產(chǎn)生新的更為深入的論題。

3、對抗性的消失。說明一方的觀點完全說服了對方，論辯完滿結(jié)束。這種結(jié)果表面上是一方的失敗，另一方的勝利，實質(zhì)上是真理的勝利。

二、統(tǒng)一性

1、論題必須高度統(tǒng)一，雙方必須就統(tǒng)一時空概念、統(tǒng)一語言環(huán)境里的統(tǒng)一事物產(chǎn)生不同的認識，才可能產(chǎn)生對抗，才有論辯的必要。

2、語言概念必須統(tǒng)一。論辯中雙方為說明問題而使用的語言概念必須統(tǒng)一。如果對方對自己在論辯中所使用的關(guān)鍵性的語言概念的解釋各不相同，論辯就無法進行。

3、思維的規(guī)律必須統(tǒng)一，即雙方必須在科學的形式邏輯指導下進行思維，不能詭辯。

4、論辯規(guī)則必須統(tǒng)一。論辯中必須受統(tǒng)一規(guī)則、統(tǒng)一紀律、統(tǒng)一倫理道德觀念的制約。

三、均等性

1、論辯雙方再整個論辯活動中地位是平等的。

2、論辯各方在論辯中發(fā)言的機會是均等的。

四、攻守性

論辯的攻守性是由論辯的對抗性而生發(fā)出來的。立論者處于守勢，駁論者處于攻勢。攻守形勢隨時都在變化中。

五、演講性

論辯中的每一次發(fā)言實際上都是一次論辯性的演講，所以，論辯活動除了自身的特征外，還具有演講活動的特點。

六、緊迫性

（略）

第六節(jié)

法庭論辯

一、概念。

首先，法庭論辯是在人民法院審理案件的過程中，訴訟雙方在審判人員的主持下，根據(jù)經(jīng)過法庭調(diào)查核實了得事實和證據(jù)，就案件的責任性質(zhì)，法律適用等問題各自提出自己的主張，并反復進行相互爭論辯駁的訴訟活動。是一種特殊性質(zhì)的辯論。

二

法庭論辯的主要特征：

法庭論辯是在審判長主持的法庭上，由訴訟雙方根據(jù)法律與事實，就案件的關(guān)鍵性問題及如何適用法律、作出公正裁判等問題，面對面的直接進行論述、爭辯和反駁的一種司法口語表達。在遵循法律規(guī)定和依據(jù)事實的情況下，具有以下特征：

1預(yù)防性。論辯的雙方，在參加法庭論辯之前，都必須作好思想上、材料上和口語表達的充分準備。尤其是公訴人和辯護人，辯論之前都要依法查閱卷宗、訊問或會見被告人，進行必要的調(diào)查，撰寫好公訴詞和辯護詞，一般還要經(jīng)過本部門集體討論，準備好對方可能提出的問題的回答。所謂“九備一說”，說的就是事先九分準備，在法庭上的直接口語只是一分而已。

2臨庭性。在審判長的主持下，在特殊的場合，面對特殊的對象，在特殊的氣氛中，論辯雙方面對面的向?qū)徟型ヌ岢龈髯缘恼埱蠛椭鲝垺?/p>

3、職責性。論辯雙方各有法定的明確職責，如公訴人的職責是揭露證實被告人犯罪并請求依法予以懲處；辯護人的職責是辯駁、辯護。辯護人不可替代公訴人對被告進行控訴。各盡其責，不可逾越。

4、均等性。法律規(guī)定，論辯雙方的口語表達機會是均等的，允許公訴方發(fā)一此言，也允許辯護方發(fā)一次言，一方發(fā)言時，對方不得打斷。

5、敏捷性。論辯雙方既要事先準備好反駁對方的意見，也要進行臨庭體現(xiàn)出來的現(xiàn)實的言辭爭辯，后一種敏捷性的要求更高。敏捷性主要體現(xiàn)在對對方反駁的話聽的清，思維能準確的抓住癥結(jié)，并迅速作出回答，而且言辭中肯、流暢、聲音響亮。作為法庭論辯的一方，如果沒有那種“半路殺出個程咬金”的足夠的思想準備，并能作出相應(yīng)的辯駁反映，往往會在辯論中失利。

6、攻守性。出庭論辯的雙方都是為了協(xié)助審判機關(guān)對被告人準確的定罪量刑，根本目的是一致的。雙方都處于守勢，同時又都處于攻勢地位。某一點上公訴方處于攻勢，辯護方就處于守勢，反之亦然。如果案件事實清楚、證據(jù)確鑿，公訴人的起訴書和公訴詞無懈可擊，辯護方無法進攻，就只得采取守勢，要求審判長依法處置了。如果公訴方事實不清、證據(jù)不足、定性有誤、適用法律不當、不符合法律程序，辯護方就有較多的機會進攻了。雙方攻守的機會是均等的，攻守的最終目的是相同的——以事實為依據(jù)，以法律為準繩對被告人準確定罪量刑。

7、流暢性。流暢，首先是順理成章，既論述和反駁的論點、論據(jù)、論證方法諸要素必須齊備，論點統(tǒng)帥論據(jù)，論據(jù)支持論點，論證方法恰當，具有邏輯性。流暢，還體現(xiàn)于使用通俗明了的法律言辭，口齒清楚，語言連貫而清晰。

法庭論辯的類型：

（一）刑事案件

1、刑事公訴案件 ：

（1）刑事公訴案件的主體： 公訴方：刑事公訴案件必須由人民檢察院提出公訴，人民法庭才能依法進行審判。檢察院提起公訴并出庭支持公訴的代表人是國家公訴人。公訴人出庭支持公訴，參與論辯，成為論辯中代表國家意志，論證被告人行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪并應(yīng)依法予以懲罰的公訴方。

辯護方：維護被告人合法權(quán)益，認為被告人行為不構(gòu)成犯罪、罪行較輕或應(yīng)當從輕、減輕處罰的被告人及其辯護人是刑事案件法庭論辯的辯護方。在法律實踐中，大多數(shù)刑事訴訟案的法庭辯論，是由辯護律師承當?shù)?。所以，法庭論辯，往往是在辯護律師和公訴人之間開展。（2）刑事公訴案件法庭論辯程序：

我國形式訴訟法規(guī)定法庭論辯的程序為：“法庭調(diào)查后，應(yīng)當有公訴人發(fā)言，被告人進行辯護，并且可以互相辯論，審判長在宣布辯論終結(jié)后，被告人有最后陳述的權(quán)利。”因此，其程序是：*審判長宣布法庭論辯開始。*公訴方及被害人發(fā)言。*被告人及辯護人發(fā)言。

*相互論辯。

*法庭論辯終結(jié)。

（3）刑事公訴案件論辯的內(nèi)容：公訴案件法庭論辯的內(nèi)容往往是由辯護方的辯護方向決定的，主要內(nèi)容有：

* 罪與非罪辯：著類論辯雙方的主要問題是犯罪構(gòu)成的四個要件是否具備。論證被告人的行為是否構(gòu)成犯罪等。論辯的中心問題是，被告人是否具備犯罪的主體資格，或者，被告人的行為是否構(gòu)成犯罪。

*罪名辯：辯護方對被告人行為所觸犯的具體罪名持不同的看法。論辯的中心問題在于案件的定性。即研究是此罪還是彼罪。比如，是強奸最還是流氓罪，是故意殺人還是過失殺人，是貪污罪還是盜竊罪等。此類法庭論辯，論辯雙方對被告人的行為以觸犯法律構(gòu)成犯罪持相同的觀點，爭論的焦點是確定被告人到底犯的是什么罪。因為罪名的確定，直接影響到法律的適用和對被告人處罰的輕重。

*證據(jù)辯：論辯者從犯罪證據(jù)入手，對論辯對方提出的證據(jù)證明效力提出質(zhì)疑性論證，從證據(jù)的虛假來推翻對方觀點，達到論辯目的。論辯焦點：與案件有關(guān)的證據(jù)是否客觀真實，證據(jù)是否合法可靠。

此外，還有犯罪構(gòu)成辯、一罪數(shù)罪辯、刑罰辯（從輕、減輕或從重、）、追訴時效辯等。

2、刑事自訴案件：刑事自訴案件只被害人或其法定代理人用書面或口頭形式，向人民法院提起控訴，人民法院法院直接受理，可以進行調(diào)解的，告訴才處理的刑事案件。

（1）特點：刑事自訴案件不同于刑事公訴案件，刑事公訴方可以撤訴，但訴訟雙方不得進行和解，法庭也不能進行調(diào)解。而形式自訴案在訴訟過程中可以進行調(diào)解，被告人也可以提出反訴。在有本訴和反訴的互訴案件中，雙方當事人既是原告又是被告，雙方訴訟地位對等，可以互相質(zhì)問，都有權(quán)做最后陳述。（2）程序：與刑事公訴案的法庭論辯程序基本相同。但公訴人發(fā)表公訴詞由原告發(fā)言和原告代理人發(fā)表代理詞所替代。（3）內(nèi)容：刑事自訴案件雙方當事人往往是親屬、朋友、同事、鄰居等有較近的社會關(guān)系，且案件大多數(shù)有家庭糾紛，日常矛盾發(fā)展而來，常常是法律問題和社會道德倫理方面的問題參雜一起，顯得錯綜復雜，難分難解。因此，法庭論辯的發(fā)言除了根據(jù)事實和法律以外，一般以言情述理為主，盡量促成雙方和解。論辯的焦點，主要是罪與非罪、過錯大小和責任主次等。

（二）民事案件：

指民間的財產(chǎn)權(quán)益、人身權(quán)益、婚姻家庭等糾紛的訴訟案件。

1、特點：人民法院審理民事案件要貫徹調(diào)解的原則。即法庭論辯前、法庭論辯中和法庭論辯后，雙方都可以進行調(diào)解。民事案件訴訟雙方訴訟地位和訴訟權(quán)利是平等的，被告人可以提出反訴。

審理民事案件的實體法是：民法通則、婚姻法、繼承法等。依據(jù)的程序法是民事訴訟法。

（五）論辯程序：

（1）原告及訴訟代理人發(fā)言。（2）被告及其訴訟代理人發(fā)言。（3）第三人及其訴訟代理人發(fā)言或答辯。（4）互相辯論。（5）法庭論辯終結(jié)，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。

3、論辯內(nèi)容：論辯焦點集中于：主體資格辯、歷史事實辯、證據(jù)辯、法律事實辯、債權(quán)債務(wù)辯、財產(chǎn)關(guān)系辯、損害賠償辯、婚姻家庭辯、人身關(guān)系辯、人身權(quán)利辯等。

（三）刑事附帶民事案件

（四）經(jīng)濟案件

（五）涉外案件

四、法庭論辯的特點；

（一）臨庭性

法庭論辯是一種特殊形式的論辯，因為它是在國家審判機關(guān)——人民法院審理案件的審判法庭上進行的。審判法庭不同于其他任何論辯場所，塌實國家司法機關(guān)實施法律的最高級、最集中、最具代表性的場所，法庭的氣氛是十分莊嚴的?？剞q雙方參與法庭論辯，都有責任維護保持法庭的莊嚴氣氛。參與法庭論辯的檢察人員、律師都應(yīng)嚴守法庭紀律做到：服裝整齊、儀態(tài)端莊；嚴格使用莊重、準確、規(guī)范、文明的司法語言；自覺遵守法庭紀律，維護法庭論辯的正常秩序。

（二）法律性；法庭論辯是一種口語交際形式，同時它又是一種依法進行的訴訟活動，具有極強的法律性。

1、論辯者依法出庭：法律論辯的參與者是因其特殊身份或辦理了一定的法律手續(xù)，根據(jù)法律賦予的訴訟權(quán)利出庭參與論辯的。沒有合法身份，未辦理合法手續(xù)，任何人無權(quán)參與論辯。

2、論辯者行為必須合法：審判是對某種違法行為的糾正。論辯者在論辯中必須嚴格遵守紀律。任何違反紀律的行為都必須受法庭制止或法律追究。

3、法律是立論的必要依據(jù)。法庭論辯中，任何一方提出的主要觀點都必須以法律為依據(jù)。脫離法律的任何觀點，在法庭論辯中都無法立足。

（三）限制性。法庭論辯的限制性不僅表現(xiàn)在論辯內(nèi)容被嚴格限制在與案件有關(guān)的事實和法律范圍內(nèi)，而且，對論辯參與者論辯的職責、權(quán)利有嚴格的限制。

1、公訴人職責：揭露、證明、譴責被告人的犯罪行為及其社會危害性，要求對被告人依法加以懲處。

公訴人不能為被告人的任何行為辯解。刑事附帶民事訴訟案件中，如果附帶民事訴訟的原告人或其訴訟代理人出庭參加訴訟，公訴人一般不就民事部分發(fā)表意見，參與論辯。

2、辯護人職責：根據(jù)事實和法律，提出證明被告人無罪、罪輕或減輕、免除其刑事責任的材料和意見，維護被告人的合法權(quán)益，不得對被告人行為提出指控、揭露，不得損害被告人利益。

3、刑事附帶民事訴訟代理人職責：只能對民事賠償部分發(fā)表意見，參與論辯，不得參加刑事部分的論辯。

4、被害人訴訟代理人職責：代表被害人對被告人的危害行為提出控訴，并對被害事實和被害后果部分作揭露和澄清的論辯發(fā)言。

5、民事訴訟法代理人職責：提出有力的證據(jù)論證被代理人的主張有理，維護被代理人的利益。

6、第三人訴訟代理人職責：只能就有關(guān)第三人利益的事實和訴訟要求提出答辯和新的主張。無權(quán)對第三人無關(guān)的部分發(fā)表意見。

法庭論辯的限制性，要求明確主體職責，你代表誰？以什么身份出現(xiàn)在論辯的法庭上？在怎樣的范圍內(nèi)，維護什么樣的利益和法律關(guān)系？這是法庭論辯的參與者首先必須明確的。明確了主體資格，才能正確的了解案情，收集證據(jù)，運用證據(jù)進行論證辯駁等一系列工作。整個法庭論辯才具有高度的明確性，不致偏離方向。

（六）法庭論辯必須遵循的原則；

（一）、審判長主導原則。法庭論辯中，審判長始終處于主導地位，依照職權(quán)指揮論辯。審判長在法庭論辯中的主要工作是：

1、根據(jù)法定程序和實際情況決定并掌握論辯發(fā)言的順序、次數(shù)和時間。

2、制止與本案無關(guān)的爭論。

3、及時向當事人提出問題并要求答復。

4、隨時提醒論辯雙方按法庭論辯的特殊要求和原則進行論辯。

5、對違反法庭論辯秩序的行為，及時制止或決定采取相應(yīng)的強制措施。

（二）、以案情為中心的原則：法庭論辯必須以案情為中心，緊緊圍繞與本案有關(guān)的起因、情節(jié)、后果以及與本案有關(guān)證據(jù)和法律進行論辯。內(nèi)容應(yīng)當是有關(guān)案件的是非責任、定罪量刑的基本問題，任何其他問題都不能摻入。

（三）以事實為依據(jù)，以法律為準繩的原則：論辯雙方都必須向法庭提供真實可靠的依據(jù)，全面客觀的運用法律，實事求是的發(fā)表意見。不得編造謊言，偽造證據(jù)，或歪曲事實，曲解法律。

法庭論辯的一般技巧：

論辯雙方共同的技巧，在司法實踐中常用的有以下幾種：

1、善于爭取主動。爭取主動是論辯制勝的關(guān)鍵。其技巧有二：

一、論辯前善于設(shè)題，就是為對方設(shè)想可能要進行論辯的題目。設(shè)題一般在事實、證據(jù)、定性、量刑、適用法律條款、程序等方面考慮，善于設(shè)題，就首先取得主動。

二是善于出擊。即在闡明自己觀點的同時，敏銳發(fā)現(xiàn)對方的漏洞和錯誤，抓住癥結(jié)進攻，使對方陷于被動。

2、善于把開頭話說好。常見的開頭話的方法有三：一是借他人之口開頭，如借審判人員之口，被告人之口。用他們的話，用法庭調(diào)查的某一情節(jié)作為論辯的開頭，然后展開論辯。

二是提出一個關(guān)鍵性的問題讓對方答復，使對方的錯誤暴露的一清二楚，接著以此為靶子開展論辯。

三是針對論辯的癥結(jié)開門見山的開頭，就是針對對方的基本見解，進行直截了當?shù)姆瘩g。

3、善于使用第一手材料。論辯者要善于把自己在辦案過程中親眼看到的、親耳聽到的，經(jīng)過反復查證屬實的事實和證據(jù)說得清楚、明白、具體，包括重要細節(jié)在內(nèi)。由于材料確鑿，潛力就大，使人產(chǎn)生堅定不移的感覺，對侖邊制勝特別有利。

4、善于引用法律條款。要求論辯者不僅對每一條法律序碼說的出來，而且對每條中的第幾款，第幾項也要背得出，并要掌握其內(nèi)涵和實質(zhì)，以及與相關(guān)條款的內(nèi)在聯(lián)系，進而闡明這些條款與本事實準確無誤的關(guān)系。作到這幾點，就能在論辯中胸有成竹，游刃有余，比較容易化險為夷、轉(zhuǎn)敗為勝。

5、善于發(fā)現(xiàn)靶子。要認真聽取對方的發(fā)言，善于抓住對方一段話的主旨，抓住著段話的漏洞，抓住這段話與他前面的話、與證人的話，與被害人的話的矛盾。這樣就能發(fā)現(xiàn)靶子，針鋒相對的以子之矛攻子之盾，使對方失去論辯的銳氣和主動權(quán)，收到較理想的論辯效果。

6、善于拒絕多余的論辯。在論辯中如出現(xiàn)對方在枝節(jié)問題上揪住不放或死不認帳的情，可以采取拒絕論辯的做法：如對方糾纏的問題是已經(jīng)闡明的問題，只需點明已經(jīng)在前面講過，不再重復；如果對方揪住枝節(jié)問題不放，可以嚴正指出：“所提的問題根本不影響本案的定罪與量刑?！?；如果被告人在清楚的事實和證據(jù)面前死不認帳，律師可以在適當?shù)臅r候不再為其辯護，公訴人可以聲明公訴發(fā)言到此結(jié)束，而結(jié)束論辯。

7、善于顧此顧彼。當對方一次性提出較多問題而且每個問題都與定罪量刑有關(guān)時，論辯者只宜回答每個問題的重點，不要詳加闡述，以給自己留下思考的余地。若對方再就一兩個問題追問，再就一兩個問題做具體回答；如果對方提出問題很多，關(guān)鍵性的只有一兩個，可以就這一兩個問題作答，申明其他問題暫且不答，不宜把話說死。如果是集團性的刑事案件，若干被告人都有各自的辯護人，這一辯護人的辯護發(fā)言，不可把罪責往另一辯護人的被告人頭上推，更不宜當庭出現(xiàn)辯護人之間的爭執(zhí)，要緊緊圍繞被告人的事實進行辯護。

8、善于補救失誤。法庭論辯是嚴肅的，要求盡可能不說不適當?shù)脑?，但是，說漏了嘴、講錯了話的現(xiàn)象畢竟是不可能完全避免的。遇到這種情況，可以采取以下方式補救：一是對于以說出的非根本性的不適當?shù)脑挘梢栽谙乱惠啺l(fā)言中說的周全些，亦可在休庭時作解釋；二是說了直接影響定罪量刑的錯話，必須立即予以更正?？梢哉f“審判長，請允許我更完整的、更準確的說明我剛才的發(fā)言----”這是法庭認錯的委婉方式，另一方不必再去糾纏；三是說了不該說的話，如有辱對方人格的話，應(yīng)立即轉(zhuǎn)換口氣，盡量彌補，并在庭后主動向?qū)Ψ劫r禮道歉。

9、善于放松情緒。有經(jīng)驗的論辯者善于用理智控制感情，始終保持放松的情緒。緊張對論辯是極不利的。放松情緒，首先必須做到不被對方的言辭所激怒，情緒自始至終要放松；其次，要堅持用適中的語速，以適中的語速去控制情緒，抑制激動。第三要說情發(fā)言中的序碼號，造成適當?shù)恼Z段間隙，即可以使說出的話條理清晰，又可以控制情緒。

10、善于利用語速快慢和語調(diào)高低。論辯中的口語表達，應(yīng)以中速為宜，但也應(yīng)當有所變化。作結(jié)論可以用稍慢的語速，略高的聲調(diào)，以取得一種斬釘截鐵、字字千鈞的表達效果；向?qū)Ψ竭B續(xù)反詰的時候，可以逐漸加快語速，使對方在快速回答中漏初破綻或出現(xiàn)失誤，以便取得反擊的機會。聲調(diào)宜清晰洪亮，注意抑揚頓挫，但不能高聲叫喊，也不宜象演戲似的“忘卻自我進入角色”。

五、法庭論辯方法：（略）

（一）、事實論證法。

（二）、法理論證法。

（三）、類比論證法

（四）、對比論證法

（五）、因果論證法

（七）法庭論辯的技巧

凡屬論辯，形式和方法都基本相同。無非是一方立論，一方駁論，或雙方交叉進行。證明和反駁都必須遵循一定的原理和推理形式。

就立論而言，主要的論證方法有兩種：“實證法”和“引證法”?！皩嵶C法”是由個別至一般的歸納，也稱歸納法，他以典型實例證明論點，因而具有雄辯性。“引證法”則是由一般到個別的演繹，也稱演繹法。它是以原理、公理來證明論點，因而具有權(quán)威性。

我國現(xiàn)時的法庭論辯，主要就是借助實證法和引證法，而且為求結(jié)論的準確可靠，總是將兩者結(jié)合，構(gòu)成“以事實為根據(jù)，以法律為準繩”的基本原則。

而法庭論辯的技巧最體現(xiàn)與駁論。即駁倒對方觀點。其常用的技巧有：

1、“破的法”-——擊中要害

抓住疑點、擊中要害。任何案件，其訴訟理由的成立都需要足夠的證據(jù)來支持，但總有一兩個主要證據(jù)為核心形成證據(jù)群。如果能抓住疑點，集中力量證明對方主要訴訟證據(jù)的虛假，就擊中了要害，從根本上解決問題。（P256、102林肯辯護）

2針對法——針鋒相對。

（八）聚焦法——集中突破（T243）

（九）反證法——反向證明

（十）回刀法——將計就計，以其人之道，反治其人之身（T254）

*辯護口語表達十五忌：法庭論辯的辯護方口語表達，切忌以下15種做法：（1）忌鼓動性和扇動性；

（2）忌變成政治報告或?qū)W術(shù)報告；

（3）忌不熟悉——案情不熟、法律條款不熟、司法口語表達不熟；（4）忌無話找話辯；

（5）忌抓辮子、戴帽子、打棍子；（6）忌辯護人進入被告人“角色”。（7）忌諷刺挖苦對方；

（8）忌用排比性的修辭手法組織語言；（9）忌將陰司細節(jié)、保密材料給公開。（10）忌隨意為被告人請功擺好；（11）忌重復被告人的臟話、黑話。（12）忌知的不說，不知的亂說。（13）忌手舞足蹈。

（14）忌尖著嗓門叫或聲音過低；

（15）忌違背法律、不顧事實的狡辯或詭辯。

公訴方論辯口語的主要技巧：

公訴方指國家向法院提請追究犯罪人刑事責任的檢察人員一方。公訴人在法庭論辯 中的口語表達技巧是為提起公訴的目的服務(wù)的，這種表達技巧主要有以下幾種；

一、庭前設(shè)題，有備無患。公訴人在參加法庭論辯之前，就本案有關(guān)問題，預(yù)防辯護人可能提出反駁的情節(jié)和問題，事先設(shè)計好題目和答題要點。設(shè)計方案一般有：

1、縱向設(shè)題。即按公訴詞表達的順序（事實、證據(jù)、理由、結(jié)論）設(shè)題；

2、橫向設(shè)題。就犯罪要件、證據(jù)、認罪態(tài)度和準備適用法律條文等方面設(shè)題。

3、重點設(shè)題。根據(jù)本案侖邊的焦點抓住一兩個關(guān)鍵問題（如定一罪還是二罪，此罪還是彼罪、是否屬于自首等）設(shè)題。二

預(yù)料必辯，先發(fā)制人。公訴人在公訴詞中，把辯護人可能回竭力反駁的問題（如具有法定從輕或減輕的情節(jié)等），主動巧妙地帶過，把話講在辯護人的前頭，使辯護人處于被動地位。

三

步步推論、環(huán)環(huán)緊扣。公訴人就被告人的犯罪事實，從事理上、法理上，緊緊扣住犯罪構(gòu)成要件，一步步加以推論，順理成章的得出被告人構(gòu)成犯罪以及應(yīng)受到刑事除法的必然結(jié)果，同時使犯罪事實與適用法律條文緊緊結(jié)合，讓裱糊人無言可辯。

四、唇槍舌劍、直破要害。針對被告人及其辯護人，用故意顛倒事實、純客觀歸罪、蓄意夸大有利于被告人的情節(jié)、抓住一點不及其余等手法所進行的反詰，公訴人員嚴密組織言辭，對準反詰的癥結(jié)加以反擊，使他在鐵的事實、證據(jù)和不容質(zhì)疑的法律面前無言以對。

五、理出頭緒、點面結(jié)合。公訴人以冷靜的頭腦、清晰的思維，敏捷的捕捉住對方辯論的眾多問題的核心，從速加以分析，重點進行解剖，駁倒其核心觀點后，其他關(guān)聯(lián)的問題略加提及就迎刃而解了。

六、言辭鏗鏘，以理馭情。當被告人的罪行引起群情激奮的時候，或當辯護人的言辭把在場的人激怒的時候，公訴人不得附和群眾的情緒波動，切實做到以理智駕御感情，始終以確鑿充分的事實和證據(jù)，處處依照我國法律的規(guī)定，通過斬釘截鐵，鏗鏘有力的法言法語，用義正詞嚴的語調(diào)，體現(xiàn)公訴人的立場、觀點和態(tài)度，有理、有利、有節(jié)的進行反駁，以達到公訴人之目的。

七、重大分歧，跟蹤辯理。在一審法庭審理時，因公訴人辯論失利，而判決確有錯誤的案件，出席二審法庭的檢查機關(guān)的代表，針對一審辯論雙方口語的原則分歧（如定性上、一罪數(shù)罪上、量刑上等），跟蹤加以辯論，以求達到對此案的公正合理的處理。由于跟蹤反駁的對象，不僅是被告人及其辯護人，而且主要是一審法院確有錯誤的判決，因此反駁時要盡量使用法言法語，針對性的擺明事實，舉出證據(jù)，說清道理，表明檢查機關(guān)在案件處理上執(zhí)法必嚴，重大原則分歧不讓步的鮮明立場。

八、利用矛盾，破中有立。某些案情比較復雜的案件，一審判決后，被告不服上訴，或檢查機關(guān)認為一審判決確有錯誤提出抗訴，在二審法庭辯論中，公訴人充分利用一審所判與被告人犯罪主要事實之間的矛盾，上訴與抗訴在犯罪事實上或定罪量刑上的分歧，被告人與辯護人說法的不同一等，巧妙的組織抗訴詞的內(nèi)容，一針見血的點出多種矛盾，使一審不當之處，上訴人錯誤之處，辯護人辯駁難以置信之處，得以糾正，從而達到司法口語表達的目的。

九、闡明事理，嘎然而止。在法庭論辯時，被告人的犯罪事實已經(jīng)清楚，7個要素都詳加揭露了，證人多人出庭作證，證據(jù)確鑿，但被告人就是死不認帳，辯護人仍做種種狡辯，這時候，公訴人可以就犯罪事實的關(guān)鍵之點再次用直接證據(jù)予以證實，并聲明：“我的論辯發(fā)言到此結(jié)束”，讓合議庭去合議決定。

十、肩挑雙職，婉轉(zhuǎn)糾正。在法庭論辯時，公訴人負有雙重職責：既是國家公訴人，又是法律監(jiān)督機關(guān)的代表人。當辯護人的言辭離開法律與事實，發(fā)表不利于本案正常審理的煽動性的法庭演說時，公訴人應(yīng)當立即以法律監(jiān)督機關(guān)代表人的身份，建議審判長立即阻止辯護人的“法庭演說”，回到法庭辯論的正確軌道上來。

十一、推書數(shù)字，斧底抽薪。公訴人在法庭論辯中，用數(shù)據(jù)說話，從根本上解決本案主要問題的爭論，獲得論辯的效果。公訴人一方運用這一方法有兩個前提，一是對本案定性正確，二是運用的數(shù)據(jù)可靠、計算方法科學。常用的數(shù)據(jù)包括被告人年齡、犯罪人數(shù)、犯罪事實中實物數(shù)、現(xiàn)金數(shù)、行為動作數(shù)，引用法條序號等。

十二、當庭借話，立即反駁。公訴人當庭借用他人言辭中對公訴人反駁對方有用的原話，立即組織在自己發(fā)言的言辭里，反擊對方的詰問或闡明自己的觀點。借用的原話包括審判人員宣讀材料的原話、被告人的原話、證人的原話等。

十三、細枝末節(jié)、不予理財理睬。在法庭論辯中，在定性上、事實上、證據(jù)上、適用法律上、量刑上、辯護人已無話可辯，僅就某個具體細節(jié)或認罪態(tài)度上作些常規(guī)性的維護，這時公訴人可以少辯或者不辯，因為公訴論辯的目的已經(jīng)達到了。

公訴方在法庭論辯時的注意事項：“五不”：不錯辯、不亂辯、不強辯、不詭辯?！拔宕稹保?/p>

1、對案件定性有分歧的要答辯。

2、對證據(jù)確鑿的犯罪事實提出異議的要答辯。

3、對歪曲黨和國家的方針、政策、法律，有損四項基本原則的，決不讓步，必須答辯。

4、把客觀現(xiàn)象說成犯罪主因的，必須澄清，予以論辯。

5、要求從輕、減輕的理由不充分，不適當?shù)?，要?jù)理依法予以論辯。“五不答”：

1、與本案無關(guān)或關(guān)系不大的問題，不予以答辯；

2、起訴書和公訴書已經(jīng)闡明，辯護人再提出來的問題，不予答辯。

3、雙方在定性量刑的原則問題上并無分歧，對無關(guān)大局的細枝末節(jié)問題，不予答辯。

4、理論學術(shù)上的問題，不宜在法庭上答辯。

5、法律上已有明確規(guī)定的問題，指出根據(jù)，不予答辯。

第三篇：司法口才課

司法口才課

——————我所理解的司法口才

通過十幾周的司法口才課程學習，我對司法口才有了一定的了解。本文結(jié)合司法口才課教學過程，以及司法口才的概念、特點和司法口才的技巧等方面來談?wù)勎宜斫獾乃痉诓拧?/p>

司法口才，顧名思義，就是指國家司法機關(guān)處理訴訟案件時依法直接使用的口頭語言，正確、高效實施法律或協(xié)助法律實施所表現(xiàn)的口語才能。司法口才根據(jù)司法口頭語言表達的各種不同形式的相對共性和和相對個性，司法口才可以分為審訊口才，查詢口才，解答口才，調(diào)解口才，宣讀口才，評議口才，演講口才和論辯口才八種類型。在司法口才課程中，老師經(jīng)常讓我們扮演法官、律師的角色，進行模擬法庭，這讓我覺得法院的訴訟口才是司法口才的主要部分。不可否認，偵查機關(guān)、檢察機關(guān)所使用的語言也是屬于司法口才，但在審判機關(guān)中，司法口才使用的尤為突出。

司法口才是司法人員必備的一項專業(yè)技能，是廣大司法工作者和律師在長期實踐中總結(jié)出的一種行之有效的工作藝術(shù)。而這種技能，或者稱為藝術(shù)，對一個具體的司法口才展現(xiàn)者而言，是可以通過有意識的訓練培養(yǎng)而獲得的。在第一堂司法口才課中，老師讓我們中的一部分同學進行自我介紹。也許是沒有很多這樣的展現(xiàn)機會，作為一名法學生我們剛開始放不開，不敢講，害怕上臺。但是，有了第一個吃螃蟹的人，同學們開始侃侃而談，這讓我們彼此有了更深的了解。在以后的課程中，隨著老師的要求的提高，我們也在進步著，從自我介

紹到模仿名人演講再到自己當法官、律師、評審員，我們說的話多了，漏洞少了，甚至臨場應(yīng)變能力也有所提高。這充分說明了，成為好的司法口才展現(xiàn)者，有意識的訓練培養(yǎng)很重要，“冰凍三尺非一日之寒”，一個人想要擁有好的口才，絕不是一朝一夕可以練就的，擁有好的司法口才更是必須如此，并且還需要專業(yè)的知識。

司法口才特定的客體應(yīng)當是事實和法律。以事實為依據(jù)，以法律為準繩，是我國法律實施的根本原則，司法口才展示的內(nèi)容當然必須遵循這一原則。那種脫離實施法律的內(nèi)容，違背實施法律的原則，單純追求口語表達的技巧，片面夸大口語表達藝術(shù)的認識和行為都是徒勞的，是司法口才所不允許的。司法口才不同于營銷口才、談判口才等，司法口才的專業(yè)性很強，綜合性也很強。司法口才的展現(xiàn)離不開實施法律的核心內(nèi)容，沒有較高的專業(yè)知識水平，就無法做到言之有據(jù)，論證有理。試想，若在法庭上司法人員伶牙俐齒卻喋喋不休；或故作高深，用語晦澀；或喜歡堆砌辭藻卻言不及義；或口若懸河卻內(nèi)容蒼白，或套話連篇卻空洞無物。這樣的辯論、審判怎么能讓人信服？在司法口才課程中，我們曾經(jīng)模仿名人進行演講，但與演講不同，司法口才需要的不僅僅是激情與妙語連珠，更需要法律的基礎(chǔ)，要深入淺出，言簡意賅，要很強的邏輯性，這樣才是好的司法口才。

司法口才具有合法性。不僅要求司法口才的身份要合法，其程序和內(nèi)容也必須是合法的。這也就是說，司法口才的主體在訴訟過程中，其特殊身份由法律規(guī)定，其程序必須遵循法定程序，其觀點都要體現(xiàn)“以事實為依據(jù)，以法律為準繩”的原則，體現(xiàn)法律允許什么，反對

什么，禁止什么。在這門課程中，我們?nèi)シㄔ哼M行了旁聽，審判員在法庭上發(fā)問，辯護人在法庭上發(fā)問、發(fā)表辯護意見等都體現(xiàn)了司法口才主體身份的合法性。倘若旁聽的我們在下面發(fā)表意見，庭審就無法進行。在程序上，原告發(fā)言，被告陳述，辯護人發(fā)言等都需要按法律規(guī)定的次序，這樣才能更好的體現(xiàn)司法的權(quán)威性。該次旁聽，我們并沒有聽見多么激昂的辯護詞、代理詞，但是，原告緊抓法律事實，有理有據(jù)，敘述清晰，被告在法庭上多次談到自己“不懂法，不識字”，盡可能的為自己爭取權(quán)益。這讓我充分認識到，司法口才并不是片面追求口才藝術(shù)，能把握事實和法律才是真正的司法口才。

司法口才具有宣教性，司法人員除了辦案外，更多的時候是向人民群眾提供法律幫助，宣傳法律，教育群眾遵紀守法；司法口才具有限制性，法律工作者在實施口才中有明確的目的性。法庭上，進一步辨明事實、分清責任，保證法律正確實施。為保證這一目標的實施，司法人員要各司其責。公訴人站在國家角度指控犯罪，揭露犯罪，維護國家利益。律師要根據(jù)法律和事實提出證明被告人無罪罪輕、或減輕、從輕的材料和意見。司法人員是法律的代言人，不能基于自身情感而影響偵查審判；司法口才具有可聽性，司法口才的主要手段，是有聲語言，而有聲語言是稍縱即逝的，在司法口才交際中，聽者一旦對某句話某個詞聽不清或聽不懂都會影響交際，甚至出現(xiàn)意想不到的反面效果。所以，作為一名準法律人，了解司法口才，正確運用司法口才是很有必要的。

那么，司法口才既然可以通過后天訓練而更加優(yōu)秀，它是否有技

巧呢？我認為司法口才是有技巧的。給我印象最深的就是聲音技巧。在課程中模擬法庭辯論中，有的同學語速適當，這樣給人感覺他的語氣也是很合理的，容易讓人引起共鳴的；有的同學語速太快，這不免給人一種說話者自身很緊張的感覺，并且這也影響了他的語氣，讓人覺得他不是在辯論而是在吵架，這很容易影響評審員的裁判。我認為，語速應(yīng)該有一個度，但這個度的掌握就得靠自己平時的多練多琢磨。語速影響語氣，而語氣的合理則能增強語言魅力，恰當表達思想感情，如果語氣不當，盡管觀點正確，用詞準確，同樣不受聽者歡迎。其次就是態(tài)勢技巧。司法口才是一門綜合性很強的語言藝術(shù)，它不僅是有聲語言的藝術(shù)，更是態(tài)勢語言的藝術(shù)。司法口才主體的儀表、眼神、表情、手勢、姿勢、實物等都可能對有聲語言表達發(fā)生影響，會給聽話者即司法口才對象形成一種先入為主的心理定勢，直接影響司法口語的表達效果。由此，把握態(tài)勢技巧尤為重要。在模擬名人演講中，我們?nèi)狈Φ木褪菓B(tài)勢技巧。作為一位位準法律人，我們卻不敢與臺下有眼神的交流，面部表情僵硬，手勢更是沒有，雖然在聲音技巧方面我們還是不錯的（因為臺下演練了n遍），但這樣的演講卻很難與聽眾有共鳴。不過，通過一次次的上講臺的機會，我們在態(tài)勢技巧上還是有很大的進步。在模擬法庭中，作為法官的同學端正嚴肅，很有權(quán)威感；控辯雙方也加入了手勢眼神交流等方式，讓人更加信服他的陳述。

在司法口才課程中，我們學到的不僅僅是說話的藝術(shù)，也培養(yǎng)了分析事情的能力。只有將理論與實踐相結(jié)合，才是好的司法口才。在

課程中我們做了很多案例，我們只有深入的了解、分析案例，才能夠有話可講，才能夠進行辯論。在最近的張明亮一案中，原告方切入點發(fā)生偏差，對此，不僅是老師對他們提出建議，評審員同學也都發(fā)現(xiàn)了這一點。司法口才是要遵循事實，但也需要聯(lián)系實際，盡最大可能為自己爭取權(quán)益。但我認為，雖然原告方切入點使自身陷入尷尬，但其辯論時體現(xiàn)的情緒，應(yīng)變能力都是有目共睹的，其辯論效果很不錯。

司法口才就是這樣一門通過不斷的訓練，發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤，從而能不斷提高自己說話水平的學科。其實，學習司法口才就是在學習“說什么”和“怎么說”，而其中重要的是“怎么說”。作為一名法律專業(yè)的大學生，也許我們已經(jīng)知道了將來當法官、檢察官、律師時應(yīng)該說什么，但不一定學會怎么說應(yīng)該說的東西。司法口才就是一門教會我們怎么說，怎么說才能說的更好，更有效，更有力，更能讓人信服，才能以最小的代價獲得最大的效應(yīng)的學科。擁有好的司法口才，在司法活動中是必然的優(yōu)勢，是作為法律人必須有的素質(zhì)。

第四篇：口才大賽策劃

營造我系良好學風，發(fā)現(xiàn)并挖掘優(yōu)秀人才，活躍文化氛圍，豐富學子們的課余文化生活，特舉辦口才大賽，活動方案如下：

策劃主辦單位：捭闔口才社

活動宗旨：鍛煉口才、思維

參賽對象：所有江財學生

比賽時間：待定

比賽地點：待定

評委:會計學院分團委書記、副書記、指導員，學生會各部門常委、部長

具體流程：所述如下

一、互報家門

1、環(huán)節(jié)比賽開始前，各參賽選手將自我介紹寫在紙上，放進預(yù)先準備好的箱子中。

2、選手上場進行抽簽，用自己的表達方式，按照紙條上的內(nèi)容將被抽中的選手介紹出場。

3、介紹時，兩人必須同臺，待介紹人介紹完后，被介紹人可選擇是否進行補充。

4、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時間不得超過3分鐘，否則扣分處理：每超時30秒扣一分，超過2分鐘將直接淘汰。

環(huán)節(jié)前工作：

1、若選手抽中的是自己的自我介紹，則必須重抽；

2、在準備自我介紹時，內(nèi)容盡量簡潔，給予上場選手足夠的空間演繹抽到的自我介紹。環(huán)節(jié)目的：

1、本環(huán)節(jié)考驗的是選手們的現(xiàn)場反應(yīng)能力和語言表達的幽默感。希望各位選手在語言表達上注意幽默表達方式的運用。

2、作為第一環(huán)節(jié)，希望能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

二、名詞解釋

1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置兩個題箱，在其中一個箱中放有若干字條，字條上有4個沒有任何關(guān)系的詞語，另一箱中放有若干寫有古今中外的各種名言警句的紙條。

2、參賽的選手將會以抽簽的形式，分別從兩個紙箱中抽出紙條，然后該選手必須用所抽到的詞語進行造句，同時用自己的理由反駁所抽到的名言警句(按抽簽的先后順序，每位選手限時30秒，超出30秒部分，每超過3秒扣1分。由評委對其評分，滿分為30分)

3、本環(huán)節(jié)每位選手比賽時間為3分鐘。

三、即興演講

1、本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個題箱，裝有寫著二十個熱點話題的字條；

2、選手隨機抽出一個熱點話題，并就此話題發(fā)表大約1～3分鐘的即興演講；

3、演講內(nèi)容必須圍繞抽到的話題，且要有個人見解；

4、本環(huán)節(jié)觀眾可向參賽者就演講內(nèi)容進行提問，每位選手被提問數(shù)由主持人控制在3個以內(nèi)；

5、提問不得超過20秒，回答不得超過1分鐘。

準備工作：

1、提前一周準備話題題目，提前5天進行確定，話題不涉及國家敏感問題

2、各時政熱點話題將在賽前，讓參賽者有3天時間做準備。

環(huán)節(jié)目的：

1、考察選手對時事的關(guān)注度、對問題的理解和獨立思考能力，以及思想上的創(chuàng)新能力；

2、考察選手的臨場應(yīng)變和語言表達能力。

四、公布結(jié)果

1、在上述三個環(huán)節(jié)結(jié)束后，記分員根據(jù)評委們的打分，選出最高分的十名選手晉級下一輪的決賽，由主持人公布晉級名單。

2、整場比賽計劃用時2—3個小時

評分標準：

環(huán)節(jié)：各環(huán)節(jié)考察重點、各環(huán)節(jié)分數(shù)

第一環(huán)節(jié)：語言組織能力，幽默元素的使用程度20分

第二環(huán)節(jié)：臨場應(yīng)變能力，語言組織能力30分

第三環(huán)節(jié)：解析問題觀點獨到，思路清晰，臨場應(yīng)答能力 30分 ；

全場表現(xiàn)，表現(xiàn)積極，普通話標準，儀態(tài)大方20分

五、備用環(huán)節(jié)

為防止比賽意外狀況的發(fā)生，特設(shè)備用環(huán)節(jié)。通過PPT展示，每位選手隨機抽取一件物品進行現(xiàn)場推銷，用自己的口才說服評委接受你的物品，每位選手累計用時不得超過2分30秒。

捭闔口才社2011、10、8

第五篇：口才大賽實施方案

大慶市首屆語言藝術(shù)風采大賽活動實

施方案

一、活動目的為深入貫徹黨的“十八大”精神，普及傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，為中小學生打下深厚扎實的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)，讓中小學生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，提高中小學生的形象思維、想象力、創(chuàng)造力和語言表達能力，培養(yǎng)其良好的學習習慣和學習方法，彰顯中華語言與文化魅力，并通過電視媒體給中小學生一個展示自我才華的舞臺。

二、活動主題：小舞臺大夢想

三、組織機構(gòu)

主辦單位：中共大慶市委宣傳部大慶市教育局大慶市文化局 承辦單位：大慶市青少年科技文化活動中心

支持媒體：大慶電視臺 大慶日報大慶網(wǎng)大慶晚報大慶市教育局網(wǎng)大慶市青少年活動中心網(wǎng)

成立大賽活動組委會

總顧問：

顧問：

總策劃：

策劃：

活動組委會辦公室主任：

辦公室職責：負責活動具體細則制定和實施；對內(nèi)協(xié)調(diào)各部門之間的工作配合，對外協(xié)調(diào)社會相關(guān)部門對活動的支持。下設(shè)部門組成及責任人：

1、組織組：

2、賽事組：

3、宣傳組：

4、招商組：

5、后勤組：

各部門、各組分工合作，并請各部門負責人根據(jù)整體方案，分別制定部門工作實施細化方案。

四、活動內(nèi)容

（一）報名條件1、13周歲以下的少年、兒童，并劃分為幼兒組、小學A組（一二年級）和小學B組（三四年級）三個組別。

2、形象大方，反應(yīng)敏捷，對口才方面感興趣。

3、普通話標準，有語言表達意愿。

（二）報名方式

市區(qū)學校報名：市區(qū)市直各學校（小學、幼兒園）在校學生的報名，以學校為單位組織實施，每所學校每個組別各推薦10個名額，參加口才大賽活動。

請各學校于2013年9月18日之前把名單上報到大賽活動組委會辦公室。以電子郵件形式發(fā)送，郵箱為dqqsn@126.com

報名時間：2013年9月11日——2010年9月18日

報名地址：大慶市青少科技文化活動中心辦公樓二樓活動策劃部 報名電話：0459-66761576676156

（三）賽事安排

比賽分為初賽、復賽和決賽暨頒獎晚會三個階段。

1、初賽階段：由每個學校自行組織推薦

2、復賽（每個組別晉升60名選手）

（1）時間：2013年9月21日—2013年9月22日

（2）地點：待定

（3）內(nèi)容：A、自我介紹（1分鐘）、B、語言文字類節(jié)目（節(jié)目內(nèi)容自備，可以是朗誦詩歌、講故事、繞口令、相聲等語言類節(jié)目，時間在3分鐘之內(nèi)）

（4）復賽流程：復賽一共分三場進行，幼兒組為第一場、小學A組為第二場、小學B組為第三場。每個組別分別選出60位選手進入決賽。

（5）復賽規(guī)則：評委人數(shù)為3—5人，每個組別評選團有3張晉級卡（晉級人員必須經(jīng)評委團一致判定同意晉級），其余選手成績?yōu)樗性u委合計分，最終按照降序排列決定晉級。

3、決賽階段暨頒獎大會：（60進20）

（1）決賽時間：2013年9月28日（2）決賽地點：待定

（3）決賽內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)：選手的個性登場、自我介紹。（時間在1分鐘之內(nèi)）講故事。選手根據(jù)自己的喜好，選擇并準備好一個精彩的故事，為大家聲情并茂地講演，可以適當加入表演。（時間在3分鐘之內(nèi)）

第二環(huán)節(jié)：評委評定環(huán)節(jié)。

第三環(huán)節(jié)：“錦上添花”才藝秀。選手自行準備歌曲、舞蹈、樂器、小品、相聲、雙簧、朗誦等進行表演。（時間3分鐘以內(nèi)）

五、評分細則

1、本次評選活動堅持公正、公平、公開的評分原則，邀有教育界知名老師成立評委組為參賽選手進行評分。、評選活動貫穿于比賽的全過程，每一輪比賽都制定相應(yīng)的評分細則。

3、復賽總分10分，按分數(shù)高低排序選拔每組織選出60位選手參加決賽。

4、決賽總分20分，按分數(shù)高低排序評出獎項。

六、評分方式

1、每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分。

2、評委打分允許小數(shù)點后打1位。

復賽（10分）

（1）自我介紹

語言簡潔流暢（2分）介紹個性分明,幽默新穎（1分）整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了小學生的氣質(zhì)風貌，動作、表情和臺風良好。（1分）

（2）語言文字類節(jié)目

語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，語速適中。（2分）

語言感染——能根據(jù)材料內(nèi)容用恰當?shù)母星楹椭w語言去表現(xiàn)。（3分）

時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目。（1分）

決賽（20分）

（1）自我介紹（5分）

語言簡潔流暢（2分）介紹個性分明,幽默新穎（2分）整體感覺——衣著形象表現(xiàn)了小學生的氣質(zhì)風貌，動作、表情和臺風良好。（1分）

（2）故事表演（10分）

語言面貌——普通話發(fā)音正確，聲音大小適合，語速適中。（4分）

語言感染——能根據(jù)故事內(nèi)容用恰當?shù)母星楹椭w語言去表現(xiàn)。（5分）

時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目。（1分）

（3）才藝展示（5分）

特色鮮明,符合自己的風格（2分）、現(xiàn)場效果（1分）、臺風較好（1分）、時間控制——在時間限制內(nèi)完成規(guī)定的項目。（1分）

3、決賽規(guī)則：

本次比賽將邀請教育知名人士進行現(xiàn)場評分，采取去掉最高分及最低分，取平均分的方式進行評選，從高分到低分，決出冠軍（獎金1200元）、亞軍（獎金800元）、季軍（獎金500元）每個組別各一名；同時，設(shè)立單項獎：最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最佳臺風獎、最佳人氣獎、最佳口才獎每個組別各一名；其余進入決賽選手均獲得優(yōu)勝獎。

七、后續(xù)發(fā)展

比賽結(jié)束以后，對于每組入圍60強的選手，青少年活動中心將對其進行系統(tǒng)的專業(yè)培訓、包裝，對優(yōu)秀的選手，可以成為青少年活動中心優(yōu)秀小記者團、小主持人團里的優(yōu)秀團員，定期采訪市里各大會議和青少年活動中心大小型活動的主持人等，為其提供更廣闊的發(fā)展平臺和空間。

為了通過此次活動開展這個點，來帶動全市小朋友都去爭當優(yōu)秀小記者、小主持人這個面，更好地豐富我市素質(zhì)教育的內(nèi)容，大慶市青少年活動中心將長期開設(shè)半公益性“小主持、小記者假日課堂”，成立“閃亮小主持人、小記者培訓及活動實踐基地”，主要培訓和鍛煉他們的形體禮儀、口語交際、發(fā)音訓練、故事兒歌表演、詞匯累積、抒情朗誦、激情演講、寫作、攝影、攝像、主持和采訪等能力，為孩子們打造一個真正多彩的舞臺，有效提升他們的綜合素質(zhì)和能力。

八、活動要求

大慶市首屆口才風采大賽是我市青少年工作和宣傳文化事業(yè)的一件大事，各相關(guān)單位要根據(jù)活動整體安排，加強組織領(lǐng)導，高度重視，明確專人，精心組織，積極參與，確保成功。