第一篇：生命原來可以這樣逝去

生命原來可以這樣逝去

暑假初始，家鄉(xiāng)的天氣時(shí)晴時(shí)雨。陰雨時(shí)分，便是一片霧般迷離朦朧；若是晴陽，滾燙的空氣撲面而來，似是要將我的家鄉(xiāng)在火熱中融化。外公的病也如冰火兩重天地折磨著我們。他已經(jīng)絕食幾天了，骨瘦如柴，失神的眼睛長(zhǎng)時(shí)間地睜著，時(shí)不時(shí)望向天空的方向。是看到天堂了嗎？

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，外公的病也一點(diǎn)一點(diǎn)地拖著，我們的心也一直懸著。害怕他走，害怕他一走就不再回來。

門外，夏蟬聒鳴，吵得人心煩。但我希望這聒噪聲不要斷。我希望外公聽見這聲音，聽見外面的世界的生機(jī)，希望他可以重新燃起對(duì)生活的信心而不是在黑暗中悄然離去?？墒悄暧夤畔。昀系碾p手又怎能緊緊抓住生命之光呢？外公真的會(huì)這樣走嗎？我不敢想，也怕去想。

曾經(jīng)我一度疑惑。外公雖大病不愈，纏綿病榻，但是生性頑強(qiáng)的他從未有過放棄生命的念頭，更別說自顧自地絕食了。外公那張固執(zhí)而毅然絕食的臉，還是同從前一樣，堅(jiān)定不移，我行我素。俗話說，人是鐵，飯是鋼。外公為什么要平白無故地絕世呢？為什么要拒絕可以撐起他生命的鋼架呢？

在外公生命的最后幾句零散的話中，我似乎可以找到答案。

外公對(duì)外婆說：“這輩子我對(duì)不起你?！?/p>

外公撫語舅舅耳畔，拖著疲憊虛弱的身軀，說：“我想死。”舅舅說，這三個(gè)字是外公說的最有力也最清晰的一句話。我不知道外公說這句話的時(shí)候是什么心情，但是當(dāng)我聽到后，我先是被震撼，然后是被徹頭徹尾地感動(dòng)。外婆為了照顧外公付出了很多，得到的卻是較為嚴(yán)重的風(fēng)濕病。她常常是給予外公最溫暖的笑，離開房間后，她才按揉自己疼痛的關(guān)節(jié)。但耳朵靈敏的外公又怎會(huì)聽不見寂靜的深夜里外婆痛苦的呻吟和嘆息呢？

我成長(zhǎng)在一個(gè)全新的時(shí)代，不知道外公外婆的年代的婚姻是怎樣的，或許是父母之命，媒妁之言。外婆在外公走后，曾有些哀怨地說道：“我和他（外公）就這么一丁點(diǎn)緣分，這一丁點(diǎn)卻讓我侍候了他一輩子?！币苍S在那個(gè)年代，一丁點(diǎn)的緣分足以讓一個(gè)人為另一個(gè)人勞一輩子，苦一輩子。只是我沒想到那一丁點(diǎn)緣分也可以讓一個(gè)人放棄寶貴的生命，為的是讓心愛的人生活的輕松一點(diǎn)。

生命原來可以這樣逝去，以愛之名。

重慶合川區(qū)合川中學(xué)初三:陳亭軒

第二篇：原來生命可以這樣 作文

生命也可以這樣

夕陽下，太陽花即將悄然離去。小螞蟻在葉片上飛馳，一滴露水卻讓它不復(fù)存在。戰(zhàn)士在沙場(chǎng)上奔跑著，一只亂箭讓他永遠(yuǎn)閉上了眼睛。生命是脆弱和短暫的。太陽劃過美麗的弧線，暮夕時(shí)，一天就流失在歷史的長(zhǎng)河里……

生命真的那么的脆弱，短暫？

一顆小小的蝴蝶卵，初次接觸這個(gè)世界，就經(jīng)歷一夜寒風(fēng)。卵蟲害怕得有些窒息。黎明時(shí)分，它急忙飛快的咬開卵殼，當(dāng)陽光撒落在它身上時(shí)，它終于吮吸到了屬于他的第一口空氣。

幼蟲堅(jiān)定的向前爬。一陣饑餓襲來，它聞到一股芳香，立馬趴在葉子上狼吞虎咽起來。日復(fù)一日。終于有一天，成蟲吐絲了。成蟲把自己固定到葉片上，將自己纏繞起來，這個(gè)過程艱難殘酷。它必須戰(zhàn)勝心中恐懼，經(jīng)歷破蛹而出的那一刻生死考驗(yàn)。蛹咬開了繭，翅膀猛地一抽開。成功了，蝴蝶張開它艷麗的翅膀盡情在花叢中飛舞，蝴蝶生命的張力與極美也在這升騰飛舞的那一刻盡顯。生命真的那么的脆弱，短暫……

他在二十一歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。一九八五年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，徹底被剝奪了說話的功能，演講和問答只能通過語音合成器來完成。盡管他那么無助地坐在輪椅上，卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。盡管他身體的殘疾日益嚴(yán)重，他的思想

卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的生命從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。他就是——斯蒂芬?威廉?霍金，《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。

生命真的那么的脆弱，短暫？

不，不是的。當(dāng)太陽冉冉升起，有意義的一天就誕生了。當(dāng)夕陽親吻著西山的時(shí)候，太陽花可以綻放出最后的光彩。當(dāng)那只螞蟻不復(fù)存在時(shí)，它的后代正在繁衍生息。當(dāng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士不幸犧牲，卻雖死猶存，他們的精神永駐人間……

“你可以毀滅它，但不能消滅他的精神和意志”海明威曾這樣說過。的確，生命也可以這樣。以一種精神，定格永恒。

第三篇：生命,可以這樣活(轉(zhuǎn)載自寂靜法師博客)

尊敬的寂靜法師：

首先，感恩您4月5日在北京朝陽為我們的慈悲開示。盡管不敢確定您是否還記得當(dāng)天從河北廊坊趕去的４名信徒，不敢確定您能否撥冗看到這篇體會(huì)分享，但是隨后的幾天里，我一直在仔細(xì)品味、反復(fù)咀嚼您的慈悲開示，并堅(jiān)定地把您的開示和諸位師兄的奇跡分享整理成文字，祈盼得到您的指點(diǎn)。

河北廊坊 舍得

生命，可以這樣活！

我已經(jīng)記不起前年哪個(gè)時(shí)候偶然在互聯(lián)網(wǎng)上接觸到寂靜法師的博客，但是自那時(shí)起從法師博客汲取人生智慧和生命養(yǎng)分就成了自己每天的必修課。緊跟法師的行腳步伐，品味博客的精彩開示，我與佛的緣分閘門逐漸被開啟，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽佛教博客、論壇，湖心亭看雪客、希熱多吉居士等博客，以及地藏緣論壇、佛教在線等都成為我學(xué)習(xí)佛法智慧、不斷提升自我的窗口和平臺(tái)。

但是，寂靜法師的博客在我心中一直占據(jù)著無可替代的位置，也許這就是法師所說的“緣”吧！隨著時(shí)間流逝，我心中逐漸升騰起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是越來越渴望能夠在因緣具足時(shí)拜見法師、親耳聆聽法師開示。為此自去年以來，我每天空閑時(shí)總是默背《心經(jīng)》，心中祈盼因緣具足的那一天早些到來。

2012年春節(jié)前，寂靜法師在北京密云普照寺組織了“冬令營”。我在法師博客上看到消息后，第一時(shí)間聯(lián)系心平師兄，爭(zhēng)取到寶貴的參加名額，準(zhǔn)備和夫人、女兒一起參加“冬令營”。但是，也許由于因緣未足，或者是愿力不足，卻臨時(shí)放棄，并向心平師兄隱瞞了怕臘月時(shí)節(jié)山上寒冷、妻女多有不便的原由，只是說時(shí)間無法調(diào)整。直到今年聽過法師3月8日在武漢的新春開示后，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的想法是多么的懦弱和狹隘。法師在這次開示中談及為什么要把“冬令營”地址選在北京時(shí)說：“參加‘冬令營’的人有很多是武漢的，在武漢辦方便。有些時(shí)候，方便不一定有好的效果。人就是要通過一些不方便，通過一些艱難，才能把他內(nèi)在的努力表現(xiàn)出來?！边@句話就像針對(duì)我的情況而言。是??！為了追求智慧、真理，還有什么困難不能逾越？因此，我為自己放棄寶貴的機(jī)緣懊悔不已。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)為自己的懦弱、狹隘向寂靜法師、心平師兄作以懺悔。

只要祈盼、祈禱，機(jī)緣總會(huì)臨近，并會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)候就出現(xiàn)在你身邊。3月下旬，高中同學(xué)王XX通過QQ聊天告訴我，她的閨蜜（另一位高中同學(xué)）李XX因?yàn)橄萑腚y以自拔的婚外戀，已于前年離婚，由于近來感到與現(xiàn)在的已婚男友（至今仍未離婚結(jié)合無望，心情抑郁，幾次和她談及輕生，并對(duì)自己身后孩子的安排等諸多后事均有囑托。

同學(xué)王XX知道我最近兩三年親近佛法，想讓我在適當(dāng)時(shí)候通過QQ聊天勸勸李XX。由于自知對(duì)佛的教義理解不深，所以我建議王XX陪李XX尋找機(jī)會(huì)面見寂靜法師，或許能夠憑借法師面對(duì)面的慈悲開示促其放棄輕生念頭。

原本聯(lián)系武漢心平師兄說法師近期將到廣州，想讓兩位同學(xué)趕赴廣州懇求法師開示。不料，4月2號(hào)晚上法師博客發(fā)布了6號(hào)抵京授課的消息。我們立即與心平師兄電話核實(shí)，決

定再也不能錯(cuò)過這次難得的機(jī)緣。后來幾經(jīng)碾轉(zhuǎn)，在武漢心平師兄、北京明珠師兄的幫助下，我們終于在4月5日下午見到了慈悲和藹、幽默風(fēng)趣、機(jī)敏睿智的寂靜法師。在這里，特別要感恩法師的慈悲接見，心平和明珠師兄的無私、熱心幫助！

從下午3點(diǎn)到6點(diǎn)，短暫的三個(gè)小時(shí)，卻給了我一種以前從未有過的強(qiáng)烈感受。法師身邊的北京高校弟子明珠、方麗、趙丹等師兄為人隨和謙恭、舉止優(yōu)雅得體、性格陽光灑脫、心態(tài)積極樂觀；期間，還有不少聞?dòng)嵹s來拜見法師的諸多師兄，見到法師無不心生歡喜，仿佛許久不見的“家人”異地重逢，喜悅、親切、熱情洋溢在室內(nèi)、充盈在心間。大家一起聆聽法師的開示、一起分享師兄們的奇跡感應(yīng)。我一直靜靜地傾聽、默默地思考。原來，生命可以這樣活！

過去的我，性格內(nèi)向、處世急躁、不善言辭，特別是與初次見面的默生人很難融入。但是，見到熱情、開朗、陽光的明珠師兄，見到和藹、慈祥、隨和的法師。我好像突然感覺到佛法的力量。法師開示說，什么是“緣”？你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)微笑，都能夠影響到別人對(duì)你的感受、對(duì)你態(tài)度的變化。因?yàn)椋澜缡且粋€(gè)整體，每個(gè)人的心靈都是相通的。只要我們自己懷揣一顆真誠的心對(duì)待別人，就會(huì)收獲到別人的真誠。外在世界是自己內(nèi)心的投影。

想想過去，自己不茍言笑、一派嚴(yán)肅面孔，又怎么能換來別人的微笑、贏得別人的“善緣”？改變外界，首先要從改變自己的心念、語言、動(dòng)作開始。也許是受了法師加持的原因，回來后的幾天里，我就發(fā)現(xiàn)自己心念有了很大變化，處事不再急躁，看人多以慈悲發(fā)心，許多年不聯(lián)系的朋友主動(dòng)來電話問候。

為了讓我們看清生命的真相，法師還講了“過河”的故事。一家三個(gè)兄弟商量從現(xiàn)在居住的貧窮困苦的此岸移居到富庶幸福的河對(duì)岸生活，但由于河岸寬闊、河水兇猛無法游過，決定造船過河，但卻在船一次次造好后因與別人攀比船的大小、船的精美、船的裝飾等，一味地埋頭造船，甚至忘記了過河的初衷，以致渡河無期。

想想人生何嘗不是如此？有多少人思考過為什么來到這個(gè)世界？如果我們此生的終極目標(biāo)或任務(wù)是離苦得樂、往生西方極樂世界、達(dá)到智慧和解脫的彼岸，那么又有多少人終日沉溺、迷失于追求財(cái)、色、名、食、利的“造船”過程，懵懵懂懂地荒廢了一世機(jī)緣而不自知。

今生有緣聽聞佛法，認(rèn)識(shí)生命真相，真是我這一生中最大的幸事。同時(shí)，我也在想，釋迦牟尼佛祖?zhèn)鞑グ巳f四千法門，都是我們過河的方法和手段。不管是一葉扁舟，還是一艘巨艦，或是一排竹筏，只要能夠因人、因時(shí)、因地、因宜地載我們到達(dá)智慧和解脫的彼岸就好，為什么還要分個(gè)高低上下呢？

法師還開示說：“有德壓眾惡，無德鬼當(dāng)家”。以前，只記得法師在多次開示中以清華大學(xué)校訓(xùn)“厚德載物”說明了“德”與“物”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)外在物質(zhì)形態(tài)全部是內(nèi)在精神的影子，形長(zhǎng)（zhang）而影長(zhǎng)（chang）；并且精神能量與物質(zhì)能量二者之間可以遵循“能量守恒”定律相互轉(zhuǎn)化。但是，這次法師將“德”與“神識(shí)”的關(guān)系單獨(dú)拿出來開示，更讓我加深了對(duì)“修心積德”的理解。

法師說，有的人精神抑郁、狂妄暴躁，易被其他神識(shí)附體，表面上看是身體虛弱、陽氣不足，其實(shí)根本原因是自己的“德”不夠甚至是沒有“德”，有“德”的人或是“德”厚的人百邪不侵。

由此看來，“德”不僅可以影響到一個(gè)人擁有外在物質(zhì)形態(tài)的多寡，也能影響到其內(nèi)在的精神狀態(tài)，正可謂“身正不怕影歪”、“不做虧心事，不怕鬼敲門”。

由于我學(xué)佛時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)法師開示的理解和領(lǐng)悟還很不透徹。但是，通過這次親耳聆聽法師開示，我們身上產(chǎn)生很多道交感應(yīng)，的確不可思議、不容思議，也更加堅(jiān)定了自己依教奉行的信心。

當(dāng)天下午聆聽法師開示時(shí)，由于同學(xué)李XX礙于面子不愿在那么多師兄在場(chǎng)的情況下向法師講出自己的事情，我們一直想請(qǐng)法師單獨(dú)作一些有針對(duì)性的開示。但是，師兄們面見法師的機(jī)緣都很難得，我們不好強(qiáng)求。后來，同學(xué)王XX寫了便條給法師。最后，法師在時(shí)間十分緊張的情況下，送給李XX兩條建議，即接受和祈禱，同時(shí)讓她多拜拜觀世音菩薩。

盡管如此，經(jīng)過與法師相處的三個(gè)小時(shí)和中間一次簡(jiǎn)單的祈禱，同學(xué)李XX心態(tài)和心情變化非常之大。據(jù)后來同學(xué)王XX講，當(dāng)晚返回路上李XX就對(duì)她說不再輕生了，并且在隨后這幾天里，又聽到了李XX久違的笑聲。真的很神奇！我們相信，這神奇來自法師的慈悲開示、來自菩薩的慈悲加持。

寂靜法師在開示過程中，結(jié)緣贈(zèng)送每人一本《讓世界因我而美麗（能量朗讀）》。由于我們一直很重視對(duì)女兒的教育，所以從接觸到法師博客以后，我就給女兒講了愛敬姐姐成功的求學(xué)經(jīng)歷，開始讓讀三年級(jí)的女兒持誦《心經(jīng)》，即使背不下來，每晚睡前也都提醒她默背《心經(jīng)》最后的幾句咒語。同時(shí)，還按寂靜法師去年在武漢歸元寺開示中所講，在女兒房間里布置了“心經(jīng)”十字繡、中國地圖、世界地圖。為此，女兒一直十分乖巧，班主任也多次表揚(yáng)她做事大氣，只是女兒在進(jìn)取心、認(rèn)真仔細(xì)方面還稍顯不足。這次回來后，我們每天都帶著她讀一遍能量朗讀。幾天下來，第一次聽到她說，“我有進(jìn)步啦！”、“爭(zhēng)取明天全部作對(duì)”、“這道錯(cuò)題是我馬虎了”。跟她講，今年暑假參加寂靜法師組織的肯尼亞活動(dòng)，必須鍛煉用左手吃飯，她就要求并監(jiān)督全家都用左手。

這些都是我們以前不敢想象的！

最后，再次感恩寂靜法師慈悲開示，感恩心平、明珠師兄熱心幫助，感恩北京師兄們提供了那么好的開示場(chǎng)地，感恩佛和菩薩指引我們親近寂靜法師、聽聞佛法！

QQ:317054819

E-mail:heblfljc@yahoo.com.cn2012年4月10日

【寂靜注】

請(qǐng)記住一句價(jià)值千萬的真理：人是什么？人什么都不是，像個(gè)空瓶子，裝什么就是什么！

深刻理解這一句話，你就立刻懂得了萬千影響人和教育孩子的方法！當(dāng)然也明白了自己的生命為什么是這樣，以及怎么改變自己的命運(yùn)！

那么，在孩子的房間該怎樣布置，才構(gòu)成“好風(fēng)水”，讓孩子得益于無形之中呢？

房間整潔，就在孩子的心中儲(chǔ)存了整潔；房間美麗，就在孩子的心中儲(chǔ)存了美麗；房間有偉大人物，就在孩子的心中儲(chǔ)存了偉大；房間布置中國地圖，就于孩子的心中儲(chǔ)存了遼闊的祖國；房間布置世界地圖，就讓孩子在無形中胸懷世界。

《心經(jīng)》是什么？《心經(jīng)》其實(shí)就是一副宇宙地圖，就是生命的心靈地圖。具有巨大的智慧和能量。當(dāng)房間布置了心經(jīng)，孩子就在布置不居中得到智慧與能量的加持。如果每天早上再背誦最少３遍，晚上最少7遍，不用期盼什么結(jié)果，自然就會(huì)產(chǎn)生消災(zāi)加持的作用。不管懂不懂。

《心經(jīng)》最好布置在地圖的上方或者中間。放在房間容易見到的地方。

當(dāng)然，還有比這個(gè)影響更大的風(fēng)水，它就是家庭的氛圍！還有父母的習(xí)慣、思想和行為！這些都會(huì)儲(chǔ)存在孩子的心中，成為孩子的未來的命運(yùn)！

父母總是望子成龍、望女成鳳，希望孩子在未來偉大和美好，可是在孩子的心中儲(chǔ)存過偉大和美好嗎？學(xué)校在孩子的心中儲(chǔ)存過偉大和美好嗎？你引導(dǎo)過孩子觀察和接受世界社會(huì)的偉大、美好和恩典嗎？

LOVE U 2012.4.11上午于廈門

第四篇：作文 生活原來可以這樣

生活，原來可以這樣

在我們生活的歷史長(zhǎng)河中，人人都可以感受到別人給我們的愛，人人也會(huì)付出愛，世界不能沒有愛。因?yàn)椤叭碎g處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”這句古話永遠(yuǎn)留在我們純真的心里。

在生活中，處處都會(huì)需要愛。也許在汽車上讓出一個(gè)座位，在街上撿一次紙片，扶一個(gè)人過馬路??這些小事都會(huì)讓人感到世間充滿著無窮的關(guān)愛之情，會(huì)牽動(dòng)更多的人去幫助需要幫助的人。那么，從此宇宙間就會(huì)多一份愛，就會(huì)有更多的人感受到這份愛。不，應(yīng)該是很多份愛。生活本來就可以這樣。

生活是五彩斑斕的，而有些人會(huì)看不見這種色彩，還有人會(huì)聽不見這世間繁華大喧鬧，所以就表達(dá)不出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。世界上，這樣的人數(shù)不勝數(shù)，雖然他們不能像正常人一樣為人民服務(wù)，但是他們同樣在努力著，他們也在盡自己的力量去為人們做出一些“微小”大奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)，對(duì)于有些人來說可能是不值得一提的，而我認(rèn)為但凡有點(diǎn)愛心、同情心的人，就會(huì)覺得這種微薄之力是非常可貴的，這種可貴是無法用一般的價(jià)值觀去衡量的，因?yàn)檫@種力量對(duì)于殘疾人來說是最大的。試問，他們?yōu)槭裁纯梢該碛羞@種力量，使他們勇敢地面對(duì)人生、珍惜生命，而有些正常人在面對(duì)所受的挫折時(shí)就能輕言放棄，對(duì)生活沒有希望了呢？

在這里，我要向大家說：“身體不健全的人都能勇敢地面對(duì)人生，我相信，我們同樣也可以做到，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥?！?/p>

其實(shí)，生活可以這樣：每天清早起床時(shí)，你要相信在新的一天里，世界也逐漸在變化著，一天的開始，表示著新的目標(biāo)即將到來，昨天已經(jīng)成為歷史，昨天的不愉快也成為歷史。要始終相信新的一天，新的自我！當(dāng)你走在街上時(shí)，要以一顆寬容的心對(duì)待每一個(gè)人，當(dāng)你看見一片垃圾掉在地上時(shí)，你應(yīng)該愉快地彎下腰，因?yàn)槭澜缡俏覀児餐募覉@，誰都不喜歡一個(gè)到處是垃圾的家園吧！當(dāng)你舒服的坐在公共汽車的座位上時(shí)，一位老奶奶正站在車上遙遙晃晃，你應(yīng)該伸出愛心的手，讓座是一種人類本來就擁有的美德，繼承這種美德會(huì)讓你感到自豪！當(dāng)你在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，你應(yīng)該包容他們，畢竟與同學(xué)相處的日子是最開心的??當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不應(yīng)該退縮，而要勇敢地去克服困難。永不退縮的精神將代代相傳下去！當(dāng)你看見辛勤勞動(dòng)一天回來的人們時(shí)，不應(yīng)該說這個(gè)人真臟，而應(yīng)該說這個(gè)人身上是勞動(dòng)的痕跡，因?yàn)榉彩莿趧?dòng)所帶來的，無論是塵土、油漬都不骯臟，勞動(dòng)并不骯臟。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽講時(shí)，你應(yīng)該記住，學(xué)生就像是軍隊(duì)中的一名士兵，班級(jí)就是你的連隊(duì)，書本就是你的武器，試問，一位沒有武器的士兵，如何去爭(zhēng)戰(zhàn)世界呢？人類文明，必將勝利，不要做一個(gè)懦弱的士兵。即將入睡時(shí)，你應(yīng)該向著明天的太陽一定會(huì)更加美好！我想生活應(yīng)該就是這樣吧！

【教師點(diǎn)評(píng)】

寫出了作者對(duì)生活的感悟,記敘詳細(xì),感觸很多.語言描寫很到位.

第五篇：語文學(xué)習(xí),原來可以這樣

語文學(xué)習(xí)，原來可以這樣

從幼兒園到小學(xué)，再到初中，我認(rèn)為語文學(xué)習(xí)一直都應(yīng)該是在課堂上，聽老師講，看課本學(xué)。后來，在爸爸的啟發(fā)下，我才發(fā)現(xiàn)原來語文學(xué)習(xí)，竟然可以這樣。

星期天和爸爸去圖書館，路過一家飯店，牌子上寫著“ben shan xian”，我問爸爸這是什么字，爸爸說你自己查一下吧，自己查清楚的，記憶會(huì)更深刻。我打開手機(jī)自帶的漢語字典，原來，這三個(gè)字讀做ben shan xian.分別表示與牛羊魚相關(guān)的氣味。我一下子就記住了。爸爸又啟發(fā)我，再查一下，三個(gè)土念什么，三個(gè)馬念什么，我也記住了。由此舉一反三，我又查到了好多有趣的字，知道了它們的念法和意思。

還有一次，課后練習(xí)，有一副對(duì)聯(lián)，是寫諸葛亮的，叫做“收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里，卜金木土爻神卦,水面偏能用火攻“。當(dāng)我搖頭晃腦地背的時(shí)候，爸爸問我，你知道這副對(duì)聯(lián)的奇妙之處嗎？我說所有的字我都認(rèn)識(shí)，沒有什么奇妙之處。爸爸說，這副對(duì)聯(lián)講的都是諸葛亮的生平大事，上聯(lián)用到了一到十的十個(gè)數(shù)字，按照對(duì)聯(lián)的規(guī)矩，上聯(lián)用到的，一般下聯(lián)就不能再用了，這樣，下聯(lián)就很難對(duì)上。奇妙的是，下聯(lián)用”金木水火土五行和東西南北中五方“來對(duì)，這樣就對(duì)應(yīng)了一到十的十個(gè)數(shù)字。爸爸還給我舉了個(gè)例子，比如上聯(lián)”三才天地人“，下聯(lián)對(duì)”四書風(fēng)雅頌“，妙處就在于雅分大雅和小雅。我恍然大悟，原來這個(gè)不起眼的對(duì)聯(lián)中還有這么多學(xué)問。

通過這兩次事件，我發(fā)現(xiàn)語文的學(xué)習(xí)，并不局限在課堂上和課本中，其實(shí)我們身邊的好多事物都存在著學(xué)問，只要用心留意，不懂了就查字典和工具書，我們就可以在生活和娛樂中提高自己的語文水平，語文學(xué)習(xí)，其實(shí)并不枯燥，而是一種樂趣。