第一篇:給導(dǎo)師寫信的
給導(dǎo)師寫信模板
尊敬的某某老師:(一定要提到對(duì)方的姓氏,并清楚是男老師還是女老師,否則就鬧笑話了)
您好!
冒昧打攪您,我是某某某(男、女,年齡,籍貫,現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生(如果是工作過(guò)的,就寫在某某單位工作),我是從網(wǎng)上(哪個(gè)網(wǎng),或者某本書,或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于2013年1月參加全國(guó)碩士研究生考試,政治XX分,外語(yǔ)XX分,專業(yè)一XX分,專業(yè)二XX分,參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試(如果是調(diào)劑的,可說(shuō)“沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試,想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái),不知道是否還有調(diào)劑的名額”),但由于初試考得不是很好,想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分,目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)能更有效,心里比較著急,特向您請(qǐng)教,如果能得到您的指點(diǎn),那將是我的榮幸?。ㄡ槍?duì)調(diào)劑的,“如果能順利調(diào)劑的話,我想順便請(qǐng)教您如何準(zhǔn)備復(fù)試效果會(huì)更好些”)
另,我已經(jīng)于某年某月過(guò)了六級(jí),或者發(fā)表論文(沒(méi)有就不提了)。再次感謝您在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學(xué)生某某
第二篇:給導(dǎo)師寫信
因?yàn)槌3蛯?dǎo)師處理一些日常事務(wù),每到保研的時(shí)候和研究生考試成績(jī)出來(lái)之前,總能收到一大批學(xué)生發(fā)來(lái)的郵件。每當(dāng)看到這些郵件的到來(lái)就想起了當(dāng)年自己給現(xiàn)在的導(dǎo)師寫郵件的時(shí)候。給自己的導(dǎo)師寫郵件,是一門藝術(shù)。也許一封好的郵件,可以讓你從眾多的學(xué)生脫穎而出,然而一封不當(dāng)?shù)泥]件可以讓你的優(yōu)勢(shì)喪失殆盡?,F(xiàn)在結(jié)合我查收過(guò)的大量尋求導(dǎo)師的郵件,告訴學(xué)弟學(xué)妹們一些寫這類郵件的注意事項(xiàng):回復(fù)
1樓2012-11-06 20:40舉報(bào) |
李黎曼 聞道眷誠(chéng)8
(1)
關(guān)于郵箱,你可以用任何郵箱,當(dāng)然一個(gè)比較專業(yè)的郵箱會(huì)讓你的郵件順利到達(dá)老師的郵箱,建議使用網(wǎng)易郵箱或者新浪郵箱等比較商務(wù)化的郵箱。
(2)
關(guān)于用戶名,請(qǐng)不要使用奇怪的用戶名,如顯示自己個(gè)性的“葬愛(ài)”等火星文,顯示自己可愛(ài)的“小丸子、小石頭嘎嘎”之類等等之類情況,最好的用戶名就是自己的名字,拼音或者中文都可,當(dāng)然給國(guó)外的老師用拼音。
(3)
簽名檔,當(dāng)然可以不用簽名檔,很多郵箱提供類似簽名檔之類的功能,請(qǐng)不要在簽名檔里面抒情,或者評(píng)論時(shí)政,或者顯示你的遠(yuǎn)大理想,簽名檔的功能是留下自己的聯(lián)系方式,地址,工作學(xué)習(xí)單位等必要信息,這樣的簽名檔很專業(yè)。
(4)
在郵件的末尾,請(qǐng)?jiān)俅瘟粝伦约旱男彰?,手機(jī)號(hào),郵件日期。
(5)
注意禮貌的用語(yǔ),切勿使用“唄,哈哈,呵呵”等等和朋友聊天的詞語(yǔ),這種詞語(yǔ)會(huì)讓人不舒服。
回復(fù) 2樓2012-11-06 20:42舉報(bào) |
李黎曼 聞道眷誠(chéng)8
(1)不要說(shuō)自己考差了,但是由于對(duì)老師你很向往,所以還是鼓起勇氣給你發(fā)郵件。其實(shí)可能你真的是考差了,但是你是不是要表示這種導(dǎo)師指配得上考差了的學(xué)生。當(dāng)然也不需要說(shuō)你考得好,你只需要說(shuō)明你的成績(jī),好或者差,老師自會(huì)判斷。
(2)
對(duì)于外??忌?,不要流露對(duì)母校是不好的學(xué)校這種說(shuō)法,謙虛可以,但是母校培養(yǎng)你四年,你更多的是感恩,老師一般對(duì)自己的學(xué)校都有感情,也看中自己的學(xué)生對(duì)培養(yǎng)自己學(xué)校的感情。
(3)
郵件盡量簡(jiǎn)潔清楚。郵件的作用主要是自薦,表達(dá)兩點(diǎn)即可。1,介紹自己,包括聯(lián)系方式,基本情況,成績(jī),科研活動(dòng),只需要寫與求學(xué)有關(guān)的即可,2,表達(dá)希望在老師門下讀研的意向,兩三句話即可。切勿長(zhǎng)篇大論,說(shuō)自己有多優(yōu)秀,自己活得多不容易,或者為自己考得不好而慚愧。
(4)
如果是考研的,請(qǐng)?jiān)谡挠帽砀竦男问?,將自己的考研成?jī)列出。
(5)
介紹自己(包括成績(jī)單)可以做一份簡(jiǎn)歷,表格的形式,粘貼在郵件正文一份(本科成績(jī)單不要貼在正文里,太長(zhǎng),做簡(jiǎn)要介紹即可,如專業(yè)課平均分多少等,寫出自己的優(yōu)勢(shì),也可不寫),附件帶一份。
回復(fù) 3樓2012-11-06 20:43舉報(bào) |
李黎曼 聞道眷誠(chéng)8
(1)
跨專業(yè)的考生,一定要表述清楚自己為什么要選擇你考研的方向。
(2)
不要抄送一份郵件很多老師,如果群發(fā),請(qǐng)一定要隱藏抄送人。我看到一份郵件,其實(shí)這個(gè)學(xué)生真的很不錯(cuò),我看了她的簡(jiǎn)歷,考研成績(jī)不錯(cuò),本科成績(jī)一流,但是她將一封郵件發(fā)給了很多老師,并且抄送人每一個(gè)人都能看到,這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤,當(dāng)然基本可以肯定,所有的老師都不會(huì)要她,忠誠(chéng)度不夠,做事不夠細(xì)心(發(fā)郵件犯這種錯(cuò)誤),不會(huì)為人處世。
(3)學(xué)會(huì)等待,不要每隔幾天發(fā)一封郵件給老師,半個(gè)月或者一些關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)詢問(wèn)老師即可。
第三篇:給導(dǎo)師寫信的萬(wàn)能
給導(dǎo)師寫信的萬(wàn)能模板
最近,很多即將參加復(fù)試或者等待調(diào)劑的朋友都來(lái)問(wèn)到一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題,在以前寫過(guò)的幾個(gè)帖子中,我也談到過(guò)關(guān)于復(fù)試和調(diào)劑的事情,如果你對(duì)此還有些不太清楚,請(qǐng)花幾分鐘的時(shí)間再回去讀讀我的《復(fù)試圣經(jīng)》,雖然是以前寫的,但我相信對(duì)大家都還是有所幫助,好了,閑話少說(shuō),回到我們的主題上,如何給導(dǎo)師寫信?
首先,弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫信?我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師,除此之外,給導(dǎo)師寫信沒(méi)有任何作用,碩士生招生不如博士招生,碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán),當(dāng)然了,除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo),否則,你是否調(diào)劑成功,或者你是否被錄取,這還是二話。
其次,給導(dǎo)師的信中,里面應(yīng)該包含些什么?
一、你原來(lái)報(bào)考的學(xué)校;二,你的考試分?jǐn)?shù);三,告訴他你為什么聯(lián)系他?是想調(diào)劑?還是想詢問(wèn)一些關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題?要簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然,還要簡(jiǎn)單說(shuō)明自己本科其間的情況,比如,是否過(guò)了六級(jí),是否發(fā)過(guò)論文等(如果過(guò)六級(jí),入學(xué)后你可以專心專業(yè),論文發(fā)表了,說(shuō)明你有那么一點(diǎn)科研潛力,沒(méi)有就不用提了)其他一大堆獎(jiǎng)狀什么的就不要寫太多了,導(dǎo)師對(duì)此不感興趣。
最后,禮貌是少不了的了,告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱,是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作,或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到?如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn),導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心,懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在,再次強(qiáng)調(diào),要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜。
有一點(diǎn)還想再啰嗦的是,導(dǎo)師回不回信,不要花太多的心思去猜的,如果回,說(shuō)明你很幸運(yùn),沒(méi)有回,那也沒(méi)什么?;夭换乇救擞X(jué)得沒(méi)有太多的意義,不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已,還是哪句話,碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán),除非是領(lǐng)導(dǎo),與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件,不如腳踏實(shí)地地看書。
下面是模板,大家可以借鑒:
尊敬的某某老師:您好!
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師,為什么?這就不多說(shuō)了吧?)冒昧打攪您了,我是某某某(男、女,年齡,老家哪的),現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生(如果是工作過(guò)的,就寫在某某單位工作,如果沒(méi)有工作,就不寫了),我是從網(wǎng)上(哪個(gè)網(wǎng),或者某本書,或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試,政治多少分,外語(yǔ)多少分,專業(yè)一多少分,專業(yè)二多少分,參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試(沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試,想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái),不知道是否還有調(diào)劑的名額),但由于初試考得不是很好,想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分,目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些,心里比較著急,特向您請(qǐng)教,如果能得到您的指點(diǎn),那將是我的榮幸?。ㄡ槍?duì)調(diào)劑的:如果能順利調(diào)劑的話,我想順便請(qǐng)教您如何準(zhǔn)備復(fù)試效果會(huì)更好一些)
另,我已經(jīng)于某年某月過(guò)了六級(jí),或者發(fā)表論文(沒(méi)有就不提了)
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!此致
敬禮
學(xué)生某某 2009-3-14
第四篇:研究生給導(dǎo)師寫信
給導(dǎo)師寫信的萬(wàn)能模板
最近,很多即將參加復(fù)試或者等待調(diào)劑的朋友都來(lái)問(wèn)到一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題,在以前寫過(guò)的幾個(gè)帖子中,我也談到過(guò)關(guān)于復(fù)試和調(diào)劑的事情,如果你對(duì)此還有些不太清楚,請(qǐng)花幾分鐘的時(shí)間再回去讀讀我的《復(fù)試圣經(jīng)》,雖然是以前寫的,但我相信對(duì)大家都還是有所幫助,好了,閑話少說(shuō),回到我們的主題上,如何給導(dǎo)師寫信?
首先,弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫信?我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師,除此之外,給導(dǎo)師寫信沒(méi)有任何作用,碩士生招生不如博士招生,碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán),當(dāng)然了,除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo),否則,你是否調(diào)劑成功,或者你是否被錄取,這還是二話。
其次,給導(dǎo)師的信中,里面應(yīng)該包含些什么?
一、你原來(lái)報(bào)考的學(xué)校;二,你的考試分?jǐn)?shù);三,告訴他你為什么聯(lián)系他?是想調(diào)劑?還是想詢問(wèn)一些關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題?要簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然,還要簡(jiǎn)單說(shuō)明自己本科其間的情況,比如,是否過(guò)了六級(jí),是否發(fā)過(guò)論文等(如果過(guò)六級(jí),入學(xué)后你可以專心專業(yè),論文發(fā)表了,說(shuō)明你有那么一點(diǎn)科研潛力,沒(méi)有就不用提了)其他一大堆獎(jiǎng)狀什么的就不要寫太多了,導(dǎo)師對(duì)此不感興趣。
最后,禮貌是少不了的了,告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱,是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作,或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到?如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn),導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心,懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在,再次強(qiáng)調(diào),要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜。
有一點(diǎn)還想再啰嗦的是,導(dǎo)師回不回信,不要花太多的心思去猜的,如果回,說(shuō)明你很幸運(yùn),沒(méi)有回,那也沒(méi)什么。回不回本人覺(jué)得沒(méi)有太多的意義,不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已,還是哪句話,碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán),除非是領(lǐng)導(dǎo),與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件,不如腳踏實(shí)地地看書。
下面是模板,大家可以借鑒:
尊敬的某某老師:您好!
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師,為什么?這就不多說(shuō)了吧?)
冒昧打攪您了,我是某某某(男、女,年齡,老家哪的),現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生(如果是工作過(guò)的,就寫在某某單位工作,如果沒(méi)有工作,就不寫了),我是從網(wǎng)上(哪個(gè)網(wǎng),或者某本書,或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試,政治多少分,外語(yǔ)多少分,專業(yè)一多少分,專業(yè)二多少分,參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試(沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試,想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái),不知道是否還有調(diào)劑的名額),但由于初試考得不是很好,想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分,目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些,心里比較著急,特向您請(qǐng)教,如果能得到您的指點(diǎn),那將是我的榮幸?。ㄡ槍?duì)調(diào)劑的:如果能順利調(diào)劑的話,我想順便請(qǐng)教您如何準(zhǔn)備復(fù)試效果會(huì)更好一些)
另,我已經(jīng)于某年某月過(guò)了六級(jí),或者發(fā)表論文(沒(méi)有就不提了)
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!此致
敬禮
XX老師:
您好!
我是xxxx學(xué)校的一位大四的學(xué)生,在您手下學(xué)習(xí)過(guò)微機(jī)課和微機(jī)實(shí)驗(yàn)的。我的名字叫xxxxx,就是那個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候總是做的很快的,不知道您還有沒(méi)有印象。
很抱歉打擾您,我現(xiàn)在在考xxxx院的研究生,考上基本上沒(méi)問(wèn)題,我想問(wèn)下老師您還可以收研究生么?還有就是老師您是研究什么方向的,我對(duì)電路 和嵌入式系統(tǒng)比較感興趣。
因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有考完研究生考試,所以不敢冒昧的去打電話打擾您??煞窠o一個(gè)電話給我,考完考試我希望有機(jī)會(huì)可以和老師詳細(xì)請(qǐng)教一下。再次抱歉打擾了老師,謝謝~~
尊敬的x老師:
您好!
我叫xxx,是xx大學(xué)化學(xué)學(xué)院2004級(jí)有機(jī)化學(xué)碩士研究生,通過(guò)貴所博士招生信息介紹和師兄的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)報(bào)考您2007年的博士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。碩士期間我主要在做xx工作(簡(jiǎn)單的介紹下自己碩士期間作的工作),經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)以及實(shí)驗(yàn)室良好的學(xué)術(shù)氛圍影響下,我在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、操作能力,以及論文撰寫方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),為讀博打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,對(duì)您所研究的課題很感興趣,所以非常的希望能在您的課題組攻讀我的博士學(xué)位,我相信通過(guò)自己的努力,我能很好的完成博士期間的任務(wù)。
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!下面是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!此致!
祝身體健康!
工作愉快!
學(xué) 生:xxx 2005.6
范文之二
***老師:
您好!
很冒昧地給老師您寫信,首先自我介紹一下。我是**大學(xué)的碩士研究生***,1980年出生。本科畢業(yè)于**大學(xué)歷史文化學(xué)院雙學(xué)位。研究生階段師從的是***教授。現(xiàn)在即將碩士畢業(yè)。研究生階段,我對(duì)近現(xiàn)代文化、教案、外交史關(guān)注的比較多。博士我想望**方向考,查閱****大學(xué)近現(xiàn)代方向有博士點(diǎn),且兩年多來(lái)拜讀老師的相關(guān)著作及論文對(duì)我有很深的啟發(fā),考博就確定了自己的意向,想考老師的博士生,不知道可有機(jī)緣能成為老師的門生。我的碩士論文《***********》初稿*萬(wàn)字已經(jīng)完成,現(xiàn)在一邊修改論文,一邊準(zhǔn)備考博。希望老師能幫助我,同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續(xù).
敬候老師佳音!祝您安康!
第五篇:給導(dǎo)師寫信的若干
給導(dǎo)師寫信的若干模板
最近,很多即將參加復(fù)試或者等待調(diào)劑的朋友都來(lái)問(wèn)到一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題,在以前寫過(guò)的幾個(gè)帖子中,我也談到過(guò)關(guān)于復(fù)試和調(diào)劑的事情,如果你對(duì)此還有些不太清楚,請(qǐng)花幾分鐘的時(shí)間再回去讀讀我的《復(fù)試圣經(jīng)》,雖然是以前寫的,但我相信對(duì)大家都還是有所幫助,好了,閑話少說(shuō),回到我們的主題上,如何給導(dǎo)師寫信?
首先,弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫信?我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師,除此之外,給導(dǎo)師寫信沒(méi)有任何作用,碩士生招生不如博士招生,碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán),當(dāng)然了,除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo),否則,你是否調(diào)劑成功,或者你是否被錄取,這還是二話。
其次,給導(dǎo)師的信中,里面應(yīng)該包含些什么?
一、你原來(lái)報(bào)考的學(xué)校;二,你的考試分?jǐn)?shù);三,告訴他你為什么聯(lián)系他?是想調(diào)劑?還是想詢問(wèn)一些關(guān)于復(fù)試的問(wèn)題?要簡(jiǎn)單明了。當(dāng)然,還要簡(jiǎn)單說(shuō)明自己本科其間的情況,比如,是否過(guò)了六級(jí),是否發(fā)過(guò)論文等(如果過(guò)六級(jí),入學(xué)后你可以專心專業(yè),論文發(fā)表了,說(shuō)明你有那么一點(diǎn)科研潛力,沒(méi)有就不用提了)其他一大堆獎(jiǎng)狀什么的就不要寫太多了,導(dǎo)師對(duì)此不感興趣。
最后,禮貌是少不了的了,告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱,是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作,或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到?如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn),導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心,懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在,再次強(qiáng)調(diào),要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜。
有一點(diǎn)還想再啰嗦的是,導(dǎo)師回不回信,不要花太多的心思去猜的,如果回,說(shuō)明你很幸運(yùn),沒(méi)有回,那也沒(méi)什么?;夭换乇救擞X(jué)得沒(méi)有太多的意義,不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已,還是哪句話,碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán),除非是領(lǐng)導(dǎo),與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件,不如腳踏實(shí)地地看書。
下面是模板,大家可以借鑒:
尊敬的某某老師:您好!
(一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師,為什么?這就不多說(shuō)了吧?)
冒昧打攪您了,我是某某某(男、女,年齡,老家哪的),現(xiàn)是某某大學(xué)大四學(xué)生(如果是工作過(guò)的,就寫在某某單位工作,如果沒(méi)有工作,就不寫了),我是從網(wǎng)上(哪個(gè)網(wǎng),或者某本書,或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試,政治多少分,外語(yǔ)多少分,專業(yè)一多少分,專業(yè)二多少分,參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試(沒(méi)有機(jī)會(huì)參加某某學(xué)校的復(fù)試,想調(diào)劑到我們學(xué)校來(lái),不知道是否還有調(diào)劑的名額),但由于初試考得不是很好,想在復(fù)試時(shí)候多拿一點(diǎn)分,目前不知怎樣著手復(fù)習(xí)更有效一些,心里比較著急,特向您請(qǐng)教,如果能得到您的指點(diǎn),那將是我的榮幸!(針對(duì)調(diào)劑的:如果能順利調(diào)劑的話,我想順便請(qǐng)教您如何準(zhǔn)備復(fù)試效果會(huì)更好一些)
另,我已經(jīng)于某年某月過(guò)了六級(jí),或者發(fā)表論文(沒(méi)有就不提了)
再次感謝您的在忙碌的工作中抽時(shí)間讀我的這封信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
學(xué)生某某
尊敬的X老師:
您好!打擾了,O(∩_∩)O~
我是您的考生,今年初試成績(jī)是
政 治 思想政治理論 63
外 語(yǔ) 英語(yǔ)一 54
業(yè)務(wù)課一 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué) 105
業(yè)務(wù)課二 文化產(chǎn)業(yè)理論與實(shí)踐 139
總成績(jī) 36
1現(xiàn)在正在緊張準(zhǔn)備復(fù)試。復(fù)試書目是這本【文化研究導(dǎo)論】,想問(wèn)問(wèn)老師除了復(fù)習(xí)初試內(nèi)容之外,這本【文化研究導(dǎo)論】如何復(fù)習(xí)呢?復(fù)試的時(shí)候會(huì)以怎樣的形式考試呢?準(zhǔn)備復(fù)試的過(guò)程中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?
打擾老師您寶貴的時(shí)間啦!期待您在百忙之中的回信~~~~
此致
敬禮
您的學(xué)生:XX
2010年3月14日
初試前給老師寫信沒(méi)什么必要,除非你非他不跟,而且確定初試能通過(guò)(最好不要卡線)
和老師聯(lián)系的目的有兩個(gè)。第一,讓老師對(duì)你有個(gè)印象,復(fù)試的時(shí)候和氣一些,你不會(huì)太緊張,如果老師對(duì)你的印象非常好,復(fù)試時(shí)甚至?xí)?wèn)你一些家長(zhǎng)里短的問(wèn)題。第二,你打算跟這個(gè)老師讀了,而這個(gè)老師可能比較火,到時(shí)候選導(dǎo)師可能選不上,如果提前“預(yù)約”了,只要老師對(duì)你的印象不差,也沒(méi)有比你更牛的人提前預(yù)約,就會(huì)收下你的。
只有你初試通過(guò)了,你才能和老師說(shuō)得上這些話,要不你讓人家怎么回答你?最多是鼓勵(lì)你幾句,好好學(xué),歡迎報(bào)考之類的。
初試結(jié)束,分?jǐn)?shù)出來(lái)以后,如果你的分?jǐn)?shù)能上往年的線,就發(fā)個(gè)郵件給導(dǎo)師,說(shuō)明你的目的,你的初試分?jǐn)?shù),你對(duì)這個(gè)專業(yè)的喜愛(ài),以前對(duì)這個(gè)專業(yè)有哪些研究和思考,看過(guò)那些書之類。之前有過(guò)什么榮譽(yù)都告訴老師,哪怕是文藝骨干之類的。
即使初試聯(lián)系老師,老師也不會(huì)告訴你題目,這是肯定的?,F(xiàn)在研究生招生越來(lái)越透明,甚至有專業(yè)課統(tǒng)考的趨勢(shì),即使是學(xué)校自主命題,也很少能知道題具體是誰(shuí)出的,有的學(xué)校還有題庫(kù),就是由幾個(gè)老師每人出幾道題,放在題庫(kù)里,隨機(jī)抽取,形成一份試卷。
老師的回復(fù)是這樣的:
歡迎申請(qǐng)!
可隨時(shí)聯(lián)系!
因出差,未及時(shí)回復(fù),抱歉!
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(這是我寫的信)
您好!
我叫**,是**大學(xué)**學(xué)院**專業(yè)07級(jí)學(xué)生,通過(guò)貴校碩士招生信息介紹和師兄師姐的推薦,我希望能夠有機(jī)會(huì)免試攻讀您2011年的碩士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。本科生期間我成績(jī)優(yōu)秀,三年來(lái)成績(jī)一直名列前茅(具體排名還未出來(lái),大概在3/70)。在大學(xué)深厚的人文底蘊(yùn)和優(yōu)良的學(xué)術(shù)氛圍中,我完成了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的文化基礎(chǔ)知識(shí)和綜合素質(zhì),為讀研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。附件中是我的個(gè)人簡(jiǎn)歷和大學(xué)三年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)表,懇請(qǐng)您能多花幾分鐘看一看。
我在網(wǎng)上查閱了您的有關(guān)資料,對(duì)您所研究的課題比較感興趣,所以非常希望能在您的課題組攻讀我的碩士學(xué)位(而且有直博的想法),在此希望得到老師的指點(diǎn)!
冒昧致信,懇請(qǐng)您海涵!
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
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(其實(shí)只是隔了一天而已)哎,老師這么客氣,“可隨時(shí)聯(lián)系”,是打電話?還是繼續(xù)發(fā)郵件?
打電話,發(fā)郵件,那說(shuō)些什么好呢?急啊,求助啊~~
1我當(dāng)時(shí)是發(fā)的郵件哦,覺(jué)得注意以下幾點(diǎn):
1.你是真的對(duì)老師的方向有所了解并感興趣,可以簡(jiǎn)單表達(dá)自己的一些見(jiàn)解,但不宜過(guò)長(zhǎng),如果不是十分對(duì)他味口,導(dǎo)師是沒(méi)有時(shí)間看長(zhǎng)篇大論的.2.個(gè)人簡(jiǎn)介一定要精練,揀最能體現(xiàn)你自己水平的東西、最能吸引導(dǎo)師眼球的東西來(lái)寫。
3.可以附上自己之前做過(guò)的了些科研項(xiàng)目的簡(jiǎn)介或論文,未必一定與導(dǎo)師的方向相關(guān),但讓他知道你具備這樣的經(jīng)歷和素質(zhì).4.自己關(guān)于專業(yè)、關(guān)于讀研的一些認(rèn)識(shí)和今后的一些目標(biāo)
5.要盡量表達(dá)自己的愿望和誠(chéng)意.一般導(dǎo)師都會(huì)回你的,只是有“三言兩語(yǔ)”或“很感興趣”的差別,這就是你的信是否成功的評(píng)價(jià),加油吧,沒(méi)問(wèn)題的。
2、從別人那COPY的,我自己也就仿照著這些寫的1.首先介紹自己的情況,優(yōu)勢(shì)
2.報(bào)考導(dǎo)師的原因,為什么感興趣
3.研究生期間規(guī)劃
4.如果你水平比較高,可以問(wèn)導(dǎo)師幾個(gè)專業(yè)問(wèn)題,讓導(dǎo)師覺(jué)得你有培養(yǎng)潛力
參考:
尊敬的X教授:
您好!我是X專業(yè)的黃海涯,師從X教授。因慕名貴校乃生物化工專業(yè)之泰斗,故今年報(bào)考華理生物化工研究生,并且有幸得到了復(fù)試機(jī)會(huì)。
我在以前寫論文的時(shí)候業(yè)也曾搜到過(guò)老師的一些文章,對(duì)老師在X方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于X課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您在X圈內(nèi)的建樹(shù)非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生、得到老師的指點(diǎn)。
對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上每門都達(dá)到90以上,具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,其中X課程甚至還取得了年級(jí)最高分的好成績(jī)。其次我的英語(yǔ)能力也還可以,已通過(guò)六級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾參加過(guò)X這一項(xiàng)目,獲得X獎(jiǎng),現(xiàn)階段在我校X實(shí)驗(yàn)室做X這一畢業(yè)課題。最后,我性格開(kāi)朗,態(tài)度端正,做事踏實(shí)認(rèn)真,懂得節(jié)約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事目標(biāo)很明確,能向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。我一直堅(jiān)信堅(jiān)信“天道酬勤”,相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習(xí)、工作,必定有所收獲。我誠(chéng)摯地希望能成為您的學(xué)生,接受您的指導(dǎo)。當(dāng)然,我會(huì)努力準(zhǔn)備復(fù)試,爭(zhēng)取高分通過(guò),以彌補(bǔ)初試的失利,這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度,相信自己能夠完成老師交給的課題。如果考不上,我也會(huì)一直關(guān)注老師您,希望以后能蒙您指導(dǎo)。(隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷和大學(xué)期間的幾篇論文)
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。祝您身體健康,工作順利。
XX 敬上
自己的情況介紹一下(主要是高中和大學(xué)的情況——尤其是學(xué)習(xí)情況)
對(duì)導(dǎo)師的了解情況(只要是學(xué)術(shù)和科研方面的——尤其要表達(dá)自己的拜師意圖)
自己對(duì)導(dǎo)師所研究的領(lǐng)域的了解及讀研的打算(最好表明自己愿意讀博士,這樣的話幾率可能會(huì)高一點(diǎn)?。?/p>
鄙人拙見(jiàn),望自揣摩?。。?/p>
先簡(jiǎn)述一下自己的情況,表達(dá)自己想讀他研究生的意愿,盡量不要用模板(但是可以參考),千篇一律的東西誰(shuí)看了都會(huì)煩的!