第一篇：2011誠信海南宣傳大使選撥賽1

“2011誠信海南宣傳大使選撥賽”活動流程

一、前期預(yù)熱宣傳（9月4日——9月20日）

1、模特報名：前期至少有十名自己的模特報名參與造勢

2、模特外拍：聯(lián)系至少二十名攝影師參加模特外拍宣傳

3、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布：南海網(wǎng)、天涯社區(qū)

4、招商方案：進行活動招商贊助

二、新聞發(fā)布會（9月24日）

1、確定新聞發(fā)布會時間

2、預(yù)約參會媒體

3、聯(lián)系確定發(fā)布會酒店

4、確定參加發(fā)布會的政府領(lǐng)導(dǎo)和講話領(lǐng)導(dǎo)

5、新聞發(fā)布會人員詳細分工

6、舉行新聞發(fā)布會（領(lǐng)導(dǎo)接待、新聞稿、招待晚宴、紅包）

7、關(guān)注跟蹤各媒體新聞發(fā)布的時間、內(nèi)容及社會反響

三、誠信宣傳大使海選（9月25日——10月29日）

1、報名模特街頭外拍：二十五名攝影師五十名模特在街頭時尚外拍

2、確定并邀請評委

3、贊助酒店內(nèi)進行流程海選

4、海選視頻網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)投票

5、公布入圍復(fù)賽名單

四、復(fù)賽選手模特培訓(xùn)（10月30日——11月19日）

1、確定模特培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)機構(gòu)

2、確定復(fù)賽模特培訓(xùn)地點

3、模特培訓(xùn)探密把視頻和照片發(fā)布到各大網(wǎng)站上

五、誠信宣傳大使復(fù)賽

1、復(fù)賽選手做誠信志愿者街頭宣傳誠信

2、確定并邀請復(fù)賽評委

3、確定復(fù)賽內(nèi)容及流程

4、贊助酒店內(nèi)進行復(fù)賽

5、復(fù)賽視頻網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)投票

6、公布入圍復(fù)賽名單

六、總決賽選手誠信宣傳

1、總決賽選手去各地旅游景點宣傳誠信旅游

2、確定并邀請復(fù)賽評委

3、確定復(fù)賽內(nèi)容及流程

4、確定出席領(lǐng)導(dǎo)及頒獎嘉賓

5、確定出席企業(yè)及觀眾人數(shù)

6、確定現(xiàn)場主持人及各崗位分工

7、贊助酒店內(nèi)進行總決賽

8、總決賽網(wǎng)絡(luò)直播（南海網(wǎng)）

9、冠亞季軍頒獎

10、安排媒體采訪

11、答謝晚宴

第二篇：才藝新星選撥賽策劃書

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院 藝術(shù)團2012年才藝新星選撥大賽策劃書江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院藝術(shù)團辦公室

二○一二年三月十八號

藝術(shù)團2012才藝新星選拔賽策劃書

一百年滄海桑田，千萬里崎嶇坎坷，十八遭風起云涌，華夏鑄造了一支年輕，勇敢的后備軍。90年來風云變幻，90年潮起潮落。為迎接五四青年節(jié)的到來，培養(yǎng)積極上進的校風，學(xué)風，豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進我院各專業(yè)學(xué)生相互之間的交流，為具有特殊才藝的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，同時為我院開展各項活動選拔優(yōu)秀的表演者?，F(xiàn)面向全體在校學(xué)生，舉行“2012江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院首屆才藝新星大賽”。

主題：年輕無極限

一．報名安排

1.宣傳時間：2012年4月12日開始

2.報名時間：2012年4月12日——24日

3.報名地點：食堂門口

4.參賽須知：

不論身高，樣貌，只要具有你可以站上舞臺的勇氣和才藝都可報名。只要具備一定的條件，都可參賽。參賽才藝限歌唱，舞蹈，器樂。

二．活動流程

（一）活動前期準備

1.宣傳部部長帶領(lǐng)其部員做宣傳畫，橫幅，做好前期宣

傳工作。

2.外事部負責贊助方的協(xié)調(diào)。

（二）初賽

活動場地：T2教室

活動時間：2012年4月28日晚6：00開始

活動現(xiàn)場布置：由劇務(wù)部負責，辦公室部員協(xié)作。參賽者注意：

1.自我介紹：30秒

2.自我才藝展示：2-3分鐘(包括唱歌，舞蹈，樂器演奏分為三組進行評比)

活動比賽結(jié)束，取每組前十名另行通知，通知比賽結(jié)果見食堂門口。

（三）復(fù)賽

活動場地：十一樓多功能廳

活動時間：2012年4月31日

活動現(xiàn)場布置：由劇務(wù)部部長李建男負責，張露負責音響設(shè)備。

參賽者注意：

1.個性展示：2-3分鐘

參賽者在短時間內(nèi)，用簡單明了，深刻的語句表明和展示自己的個性（可講述一些發(fā)生在自己身上或者身邊的人的小故事），要求得體大方，個性化鮮明，同時要善用語言

和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。

2.才藝展示：2-3分鐘

（在短時間內(nèi)，展示自己的才藝，形式多樣，如：話劇，小品，相聲，唱歌，跳舞等，能吸引觀眾的眼球。）

（注：參賽者準備各自才藝，本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽者的才藝展示能力，臺風，形象氣質(zhì)等方面，最后選拔在三組各選前五名進入決賽。）

（四）決賽

活動時間：2012年5月2日

活動場地：一棟教學(xué)樓前

活動現(xiàn)場：劇務(wù)部負責，其他部門聽其安排

注：

1.活動中器樂隊，舞蹈隊，合唱隊各表演一個節(jié)目（節(jié)目內(nèi)容待定）

2.邀請嘉兵名單如下：（待定）

參賽者注意事項：

1.合作模式

將歌唱組，舞蹈組，器樂組分為A、B、C三組，參賽者可以自行進行組織分為五組（每組歌唱、舞蹈、器樂者各一名），不能自行組織則采用抽簽方式分組，然后事先進

行節(jié)目編排（節(jié)目集歌唱、舞蹈、器樂表演于一體），最后上臺表演。（評委根據(jù)參賽者表現(xiàn)選出三組晉級參加下一輪比賽）

2.PK模式

本環(huán)節(jié)主要對各位選手的才藝進行進一步的考察。A、B、C三組晉級的選手可以任意挑選同組的選手進行PK表演，每組PK次數(shù)不得多于3次，（應(yīng)根據(jù)同一曲調(diào)進行PK賽）評委根據(jù)參賽者的表演進行打分。（臺下的觀眾也可以上臺與選手進行PK賽）

3.個人模式

選手表演事先準備好的節(jié)目，每組選手依次交錯表演，評委依選手表現(xiàn)打分。本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

三．評分參考：

以總分15分制計分，取所有評委打分最后得分的“平均分”計入成績。

1.個性展示（總2分）

語言簡潔流暢——1分

介紹個性鮮明，幽默新穎——1分

2.才藝展示（2-3分鐘，總2分）

特色鮮明，符合自己的風格——1分

現(xiàn)場效果——1分

3.合作模式（總6分）

節(jié)目編排，曲目選擇——1分

A、B、C三組選手的合作程度——1分

形象氣質(zhì)，臺風較好——1分

各選手才藝表演功力——1分

與觀眾親和力強，現(xiàn)場效果良好——1分

風格突出，特色鮮明——1分

4.PK模式（總3分）

PK賽中優(yōu)勝——2分

其他情況酌情得分——1分

5.個人模式（總2分）

四，獎項設(shè)置

根據(jù)參賽者的最后得分，評出比賽的一，二，等獎。并由評委決定最佳才藝獎，最佳人氣獎，最佳節(jié)目獎。

1.A、B、C三組優(yōu)勝者各一名

2.最佳才藝獎，最佳人氣獎，最具節(jié)目獎各一名。

3.以上獲獎選手獲得榮譽證書一份，成為我藝術(shù)團重點培養(yǎng)的表演人選，推薦參加院校各大項活動。

江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院藝術(shù)團辦公室

二〇一二年三月二十七日

第三篇：技能大賽酒店選撥賽主持稿

“中餐宴會擺臺”主持稿

尊敬的**、**各位**酒店的同仁們：

大家下午好！

我是本次“中餐宴會擺臺”技能大賽的主持人***。（鞠躬）

為了進一步落實好“銅川市舉辦的第四屆職業(yè)技能大賽”參賽準備工作，有效促進酒店服務(wù)人員服務(wù)技能，提升酒店整體服務(wù)素質(zhì)，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會擺臺”及“中式烹調(diào)”技能大賽，評選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，為了對參賽選手的準備情況進行一個初步驗收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會擺臺”及“中式烹調(diào)”技能比武。

參加本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有： 酒店常務(wù)董事長**先生；

酒店總經(jīng)理**女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領(lǐng)導(dǎo)的到來。擔任此次大賽的評委老師有： 總經(jīng)理**女士； 財務(wù)部經(jīng)理**女士； 房務(wù)部經(jīng)理**女士； 保安部經(jīng)理**先生； 工程部經(jīng)理**先生；

采購部經(jīng)理**先生；（大家掌聲歡迎）擔任本次大賽的計時員的是：6名（現(xiàn)場登記）擔任本次大賽核分員的是：

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面有請總經(jīng)理**女士做賽前動員講話。大家掌聲有請

——謝謝**熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實力、賽出成績、賽出風格。

首先，我們進行中餐宴會擺臺比賽：

參加中餐擺臺比賽的選手共6名，分別是：**************************大家掌聲有請各位參賽選手上臺： 我們的六位選手各個看起來是神采奕奕、精神飽滿，看來已經(jīng)做好的十足的準備了，賽前我代表大家，預(yù)祝這6位選手、賽出品質(zhì)、賽出風格，把你們最好的服務(wù)技能展示給大家?。ㄕ坡暪膭睿?/p>

下面請6位選手至自已的參賽區(qū)前整理、檢查參賽用具（選手檢查進行時）接下來我宣布一下比賽的評分規(guī)則：中餐宴會擺臺總計80分，核分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后的平均得分為最終得分，其中具體評分標準請依據(jù)《銅川市職業(yè)技能大賽擺臺評分標準》，評分標準及評分表已發(fā)至各個評委手中。

選手檢查完畢舉手示意，請計分員作好準備，主持人宣布--比賽開始

擺臺賽時主持人獨白：

1、做為餐飲服務(wù)行業(yè)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是企業(yè)發(fā)展的重中之重，而“中餐宴會擺臺”是中餐服務(wù)人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的一項重要體現(xiàn)，一桌規(guī)范的擺臺，不僅體現(xiàn)了服務(wù)人員的規(guī)范操作，同時，一個好的宴會擺臺主題設(shè)計，更能體現(xiàn)出不同宴會的情調(diào)與特色，能更好的抓住顧客的心理，達到刺激餐飲消費的目的。

2、我們的6名選手，正在緊張有序的擺臺操作中，它們的主題豐富多彩，有贊美銅川的，有喜宴、壽宴、謝師宴，主題造型多樣化，主題寓意鮮明，適宜各類顧客消費，借此機會，預(yù)祝我們正陽國際酒店的生意紅紅火火、蒸蒸日上！

3、各位選手已進入中宴會擺臺的最后環(huán)節(jié)餐巾折花、有折盤花的、有折杯花的，五彩斑斕，群芳爭艷，讓我們試目以待最后的圓滿成果！

4、現(xiàn)在各位選手的實操考核已全部結(jié)束，各位評委也在進行嚴格的評審、我提示一下大家，今天的擺臺成品照片，大家請勿上傳網(wǎng)絡(luò)，禁供大家參評。

評委實操擺臺全部點評完時，主持人：我們的實操擺臺已全部點評完，請核分員核分。

下來進行我們比賽的第二個項目“中式烹調(diào)”，比賽，參加“中式烹調(diào)”比賽的選手共有三名：楊鵬、張仕田、張志龍，請三位選手于比賽臺前就位，我們首先進行中式烹調(diào)比賽的第一項刀工比賽，請三位計時員到位，（請各位員工暫時不要圍觀，以便評委考評，請大家賽后再進行參評）

評委觀看時，主持人宣布：中式烹調(diào)比賽的評分規(guī)則同中餐擺臺一樣，去掉一個最高分去掉一個最低分，取平均值為最后得分。

刀工賽時主持人獨白：

1、刀工是每個廚師必不可少的基本技能，好的刀工不僅可以讓食物看起來賞心悅目，同時對烹飪美味也起到?jīng)Q定性的作用，讓我們試目以待各位選手刀下的菜品工藝。

刀工展示完畢，請各位選手到操作間進行菜品烹調(diào)，（評委正在進行核分，待交核分表后）現(xiàn)在宣布“中餐擺臺”的比賽成績****，看來只要付出就有收獲，我們今天的六位選出表現(xiàn)都很不錯。

（第一組熱菜烹制好放至展示臺上）請評委對第一組熱菜進行品鑒與點評。選手烹制第二道熱菜。（第二組熱菜烹制好放至展示臺上）請評委對第二組熱菜進行品鑒與點評。

全部考核完后，核分員核分時，請***先生對此比賽做點評，大家掌聲有請。

感謝**的點評。再次掌聲感謝?，F(xiàn)在宣布中式烹調(diào)比賽評分結(jié)果，********大家掌聲祝賀！

今天的比賽到這里就結(jié)束了，對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師再次表示感謝，謝謝，最后再次預(yù)祝我們的六名選手在技能大賽上取得好的成績，提前預(yù)祝你們凱旋而歸！請各部門有序離場。

第四篇：公益大使選撥大賽主持稿

現(xiàn)場PK大賽主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：親愛的青年志愿者們，大家晚上好

男：這里是春蕾第二屆公益大使選拔大賽決賽現(xiàn)場

女：我是主持人XXX

男：我是主持人XXX

女：我們本次活動是由山西財經(jīng)大學(xué)春蕾工程及山西慈善總會主辦，由中國電信天翼服務(wù)團隊贊助。在此我們感謝中國電信天翼服務(wù)團隊支持公益，奉獻愛心。

男：首先讓我隆重的介紹今晚到場的評委和嘉賓，他們是

女：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。

男：接下來由評委代表宣讀比賽評分細則。

女：謝謝。

男：愛心，是人類永恒的話題。

女：奉獻，是我們不變的承諾。

男：14年兢兢業(yè)業(yè)，我們揮灑青春。

女：14載風雨兼程，我們奉獻愛心。

男：聽，那集合的號角已經(jīng)吹響

女：看，那召喚的旗幟迎風飄揚

男：讓我們用沸騰的愛的血液，女：讓我們用燃燒的心的光芒

合：奉獻愛心，無悔青春。

男：下面我宣布2012年春蕾工程第二屆公益大使選拔大賽決賽正式開始

女：在萬眾期待中，我們終于迎來了公益大使選拔大賽的決賽，下面就有請今晚的主角，為我們帶來一個精彩難忘的夜晚.男：首先是比賽第一環(huán)節(jié)——真我風采。團隊PPT展示，有請選手們上場

女：有請我們的報分主持為大家公布本輪的比賽成績

男：欣賞完六支隊伍的精彩展示，大家已經(jīng)對他們有所了解，也感受到他們飛揚的青春活力和真誠的公益之心。愛，就在他們心中。女：下面有請春蕾志愿者為大家表演手語《愛，因為在心中》

男：精彩的節(jié)目過后，我們將進入第二個比賽環(huán)節(jié)——綜合問答，每個隊伍上場后可任選一組題回答每組成員按照3.3.2分為三部分，其中三個人回答選擇題，三個人回答判斷題，最后兩個人回答簡答題。女：其中選擇題選手回答時間為15s，判斷題時間為10s，簡答題2分鐘。

男：下面有請選手上臺。

男：臺上的選手們爭分奪秒的作答，臺下的觀眾想必也早已是躍躍欲試了，想一試身手吧。

女：我們在這里為每個親友團準備了1道選擇題，1道判斷題。回答正確就可以給自己支持的隊伍加5分。在場的親友團們，讓所有人感受到你們的熱情吧。

男：經(jīng)過本輪比賽我們已經(jīng)被選手和觀眾的智慧所折服了啊。下面進行第三個比賽環(huán)節(jié)——我最閃耀。團隊風采展示，在最后一個環(huán)節(jié)選手們將有怎樣的表現(xiàn)呢？請大家拭目以待。下面有請選手上臺

女：這個舞臺因他們而絢爛，那親友團們，你們是否因他們而驕傲呢？喊出你們心中的閃亮團隊吧···

男：經(jīng)過三輪的評委抉擇，下面是到了觀眾行使你們手中權(quán)利的時間了。

女：在桌子下面我們隨機的貼上了一些愛心便利貼，下面有請拿到便利貼的觀眾上臺將你們手中的愛心送給你們最喜歡的選手。男：親友團們，大家的票要投給誰？！！

女男：現(xiàn)在有請春蕾文體部的馮南希為大家?guī)碛⑽母枨秝hen you are gone》

男：經(jīng)過動人心魄的激烈角逐后，現(xiàn)在我們的賽事結(jié)果已經(jīng)揭曉了，獲得三等獎的是……

女：恭喜他們。獲得二等獎的是……

男：恭喜他們。獲得一等獎的是……恭喜。

女：下面宣布個人獎，男：下面進入最激動人心的頒獎時刻，有請我們的XXX,XXX理事長楊凱為獲獎選手頒獎。

男：春，播撒希望的季節(jié)。

女：蕾，含苞待放的花朵。

男：春蕾人追求公益的腳步永不停歇。

女：春蕾人無私奉獻的傳統(tǒng)薪火相傳。

男：今天的結(jié)束不是終點

女：明天的開始才是新的希望

男：讓我們從今日出發(fā)

女：讓我們在此處起航

男：投身公益，奉獻愛心

女：讓我們的愛，灑滿人間

男：感謝大家的參與，我們期待明年再見

女：感謝大家的支持，我們永遠是一家人

男：下面我宣布春蕾第二屆公益大使選拔大賽到此結(jié)束 女：感謝各位的參與和支持，請工作人員上臺合影留念

第五篇：骨干教師選撥條件

鎮(zhèn)東小學(xué)骨干教師選拔辦法

根據(jù)鎮(zhèn)中心校下發(fā)有關(guān)骨干教師培養(yǎng)的文件精神，結(jié)合我校實際情況，制定骨干教師選拔辦法：

一、選拔條件：

1、學(xué)歷：大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷。

2、師德修養(yǎng)：

(1)愛黨愛國、熱愛黨的教育事業(yè)。盡職盡責，能主動完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

(2)能建立民主、平等、親密的師生關(guān)系。親近差生，堅持正面教育；尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生身心健康，不體罰和變相體罰。

(3)端正教育思想，積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、改進教學(xué)方法，不加重學(xué)生課業(yè)負擔，發(fā)展智能，提高教學(xué)質(zhì)量。

(4)團結(jié)互助、平等待人、關(guān)心同事、助人為樂、誨人不倦。能開展批評和自我批評。不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。虛心接受同志的批評意見。

3、基本技能

（1）熟悉所教學(xué)科的課程標準，熟練掌握任教年級學(xué)科的教材內(nèi)容，能抓住教材的重點、難點。

（2）能根據(jù)課程標準的要求、教材和學(xué)生實際制定教學(xué)計劃，編寫規(guī)范、實用的教案。

（3）能根據(jù)教學(xué)需要制作簡易的教具、學(xué)具、課件，并使用之輔助教學(xué)，課堂教學(xué)效果好。

（5）能根據(jù)所教學(xué)科的特點，獨立地組織好課堂教學(xué)。做到面向全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性，啟發(fā)思維，訓(xùn)練能力。對有特殊情況的學(xué)生有個別輔導(dǎo)。

（6）板書運用恰當，積極使用普通話。作業(yè)設(shè)計內(nèi)容恰當、負擔合理，批改及時而正確，并根據(jù)反饋信息分析原因，調(diào)整教學(xué)活動，教學(xué)效果優(yōu)良。

4、教育科研

（1）積極參加學(xué)校的教育教學(xué)科研工作。教育教學(xué)科研工作成績突出，在學(xué)校名列前茅。

（2）近年內(nèi)有教育教學(xué)科研論文獲縣級或縣級以上獎項。（3）認真參加學(xué)校課題研究，成為主要研究成員。

二、選拔程序

1、個人申報，準備述職報告。

2、學(xué)校組織申報教師述職，公示申報信息。

3、公示沒有問題，向中心校推薦校級骨干教師。

4、對于特別優(yōu)秀的骨干教師，經(jīng)個人申請，學(xué)校同意，公示無異議后，向中心校推薦縣級骨干教師，經(jīng)縣培訓(xùn)科批準后，為縣級骨干教師。

下營鎮(zhèn)鎮(zhèn)東中心小學(xué)

2007.9