第一篇：武科大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2014年推免復(fù)試細(xì)則

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2014年推薦免試碩士研究生復(fù)試

實(shí)施細(xì)則

根據(jù)《武漢科技大學(xué)推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生復(fù)試、錄取工作細(xì)則》的要求，在執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上，特制訂我院復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)及辦法。

一、復(fù)試工作安排 ：

10月9日：復(fù)試學(xué)生體檢完后，請(qǐng)持身份證、學(xué)生證到黃家湖校區(qū)教三樓

30116（計(jì)算機(jī)學(xué)院教務(wù)辦公室）報(bào)到，查看復(fù)試時(shí)間和地點(diǎn)。10月10日：持身份證、學(xué)生證、進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合筆試、綜合素質(zhì)面試。

二、復(fù)試主要內(nèi)容

1、計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合筆試（占復(fù)試總成績(jī)的40%）

計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)筆試課程（卷面滿分值100分）：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（100分）?？荚嚂r(shí)間：10月10日下午13:00-15:00，地點(diǎn)：黃家湖校區(qū)教三樓30512教室。

2.綜合素質(zhì)和能力的面試（占復(fù)試總成績(jī)的40%）

1）上機(jī)面試（總分值100分）

測(cè)試內(nèi)容：兩個(gè)程序設(shè)計(jì)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、編程上機(jī)、調(diào)試和運(yùn)行程序語(yǔ)言為C 或C++，編程環(huán)境為：DOS環(huán)境下的Turbo C或

Borland C++;Windows環(huán)境下的Visual C++ 6.0。

(可選內(nèi)容)：演示自己在學(xué)習(xí)期間設(shè)計(jì)完成的具有特色和代表性的軟件系統(tǒng)。程序功能、大小規(guī)模、復(fù)雜程度不限，但是要求自成系統(tǒng)，能說(shuō)明問(wèn)題。演示環(huán)境為DOS或WINDOWS。

上機(jī)面試時(shí)間：10月10日上午08:30~10:30；地點(diǎn)：黃家湖校區(qū)教三樓30102機(jī)房。

3、外語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試（占復(fù)試總成績(jī)的20%）：

1）筆試（50%）：

專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)翻譯，卷面滿分值100分。

考試時(shí)間：10月10日上午11：00~11：40；地點(diǎn)：黃家湖校區(qū)教三樓30512教室。

2）英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)測(cè)試（50%）：

英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)：采用抽題朗讀、回答問(wèn)題、簡(jiǎn)單交談的方式進(jìn)行。

考試時(shí)間：10月10日下午15：30開(kāi)始；地點(diǎn)：黃家湖校區(qū)教三樓二樓會(huì)議室30213。

4、復(fù)試總成績(jī)

復(fù)試總成績(jī)=計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合筆試成績(jī)（40%）+綜合素質(zhì)和能力的面試成績(jī)（40%）+外語(yǔ)應(yīng)用能力測(cè)試成績(jī)（20%）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

2013.9.25

第二篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

School of Computer Science & Technology

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成立于2002年，前身是創(chuàng)建于1987年的蘇州大學(xué)工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系。學(xué)院以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為已任，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，促進(jìn)師資隊(duì)伍、科研、教學(xué)管理等各方面持續(xù)發(fā)展。

學(xué)科平臺(tái)體系健全。學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后科研流動(dòng)站，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、管理科學(xué)與工程3個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程2個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)。學(xué)院擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程2個(gè)省“十二五”期間重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科以及計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)院擁有融合通信、智能信息處理及應(yīng)用、嵌入式技術(shù)及應(yīng)用3個(gè)蘇州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，并有縱橫漢字信息技術(shù)研究所、多媒體應(yīng)用技術(shù)研究室、高性能計(jì)算與應(yīng)用研究所、嵌入式仿生智能研究所、蘇州大學(xué)又松軟件開(kāi)發(fā)中心、盛世華安智慧城市研究所、華天亞訊物聯(lián)社區(qū)研究所等校級(jí)科研機(jī)構(gòu)。

專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)院設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程和軟件工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）6個(gè)本科專(zhuān)業(yè)及方向，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)為江蘇省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，軟件工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同時(shí)是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專(zhuān)業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)為國(guó)家首批戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有博士研究生28人，全日制碩士研究生249人，全日制本科生1387人。

師資雄厚結(jié)構(gòu)合理。目前專(zhuān)任教師115名，教授25名，副教授41名；同時(shí)學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者15人為兼職教授。在專(zhuān)任教師中1人為國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，2人為省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家，2人為國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，1人為江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師，6人次為江蘇省“333工程”跨世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象，10人次為省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象，1人為“6大人才高峰”，1人為姑蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，1人為江蘇省新長(zhǎng)征突擊手。近五年來(lái)，專(zhuān)任教師發(fā)表核心期刊和學(xué)術(shù)會(huì)議論文1000余篇，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部博士學(xué)科點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)基金等科研項(xiàng)目80余項(xiàng)以及橫向項(xiàng)目70余項(xiàng)。

教學(xué)科研環(huán)境優(yōu)越。學(xué)院現(xiàn)有50個(gè)實(shí)習(xí)基地，16個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室，1500余臺(tái)高性能微機(jī)、IBM集群服務(wù)器等先進(jìn)設(shè)備。學(xué)院資料室圖書(shū)資料豐富，藏書(shū)28000余冊(cè)，中外專(zhuān)業(yè)期刊200余種。學(xué)院除了與周邊地區(qū)高校和科研院所建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系外，還與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、加拿大、新西蘭、日本、韓國(guó)、香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等國(guó)家和地區(qū)的高校建立了友好交流關(guān)系。

課程建設(shè)成果豐碩。學(xué)院多模式校企合作人才培養(yǎng)模式研究成果獲省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。中文信息處理被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程，面向?qū)ο笈cC++程序設(shè)計(jì)被評(píng)為江蘇省精品課程。近五年，學(xué)院教師編寫(xiě)并出版教材20余部。

人才培養(yǎng)成效顯著。近五年來(lái)，學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)61項(xiàng)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)124項(xiàng)，其中獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，ACM-ICPC亞洲區(qū)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)。學(xué)生發(fā)表論文79篇，獲軟件著作權(quán)35項(xiàng)。學(xué)院特設(shè)瑞翼獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀并且科研突出的同學(xué)。畢業(yè)生就業(yè)率始終在98%以上，普遍受到用人單位好評(píng)。

【計(jì)算機(jī)類(lèi)】學(xué)制：4年

授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

含計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

主要課程設(shè)置：微積分、離散數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο笈cC++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)等。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門(mén)、高新技術(shù)企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)等。2012屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%，考取公務(wù)員6人。保送、考取研究生共24人（南京大學(xué)3人，東南大學(xué)2人，復(fù)旦大學(xué)2人，武漢大學(xué)1人，蘇州大學(xué)13人，美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)1人，美國(guó)南加州大學(xué)1人）。

網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)

主要課程設(shè)置：微積分、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)工程與組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析等。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門(mén)、通信行業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)等。2012屆網(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%，考取公務(wù)員為2人，考取研究生6人（浙江大學(xué)1人，蘇州大學(xué)2人，英國(guó)曼徹斯特大學(xué)1人，英國(guó)謝菲爾德大學(xué)1人，西澳大利亞大學(xué)1人）。

【信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)】學(xué)制：4年

授管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

主要課程設(shè)置：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、操作系統(tǒng)原理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)等。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門(mén)、外貿(mào)部門(mén)、高新技術(shù)企業(yè)等。2012屆信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為97.8%，考上公務(wù)員1人，保送、考取研究生共8人（東南大學(xué)1人，復(fù)旦大學(xué)1人，蘇州大學(xué)6人）。

【軟件工程專(zhuān)業(yè)】學(xué)制：4年

授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

主要課程設(shè)置：微積分、離散數(shù)學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與質(zhì)量保證、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件項(xiàng)目管理等。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門(mén)、高新技術(shù)企業(yè)等。2012屆軟件工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為100%，考取公務(wù)員1人，考取研究生1人（浙江大學(xué)）。

【軟件工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）專(zhuān)業(yè)】學(xué)制：4年

授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

主要課程設(shè)置：微積分、離散數(shù)學(xué)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與質(zhì)量保證測(cè)試、面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計(jì)UML、軟件工程概論、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目實(shí)踐、信息檢索分析技術(shù)、Java GUI應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、大中型軟件公司、金融部門(mén)、高新技術(shù)企業(yè)等。2012屆軟件工程（嵌入式軟件人才培養(yǎng)）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率為98.8%，考取公務(wù)員為5人，考取研究生24人（北京大學(xué)1人，中國(guó)人民大學(xué)1人，南京大學(xué)1人，上海交通大學(xué)1人，同濟(jì)大學(xué)1人，浙江大學(xué)2人，陸軍軍官大學(xué)1人，蘇州大學(xué)9人，江南大學(xué)1人，美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)1人，美國(guó)東北大學(xué)1人，美國(guó)紐約大學(xué)1人，加拿大渥太華大學(xué)1人，香港大學(xué)2人）。

【物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)】學(xué)制：4年

授工學(xué)學(xué)士學(xué)位

主要課程設(shè)置：微積分、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、RFID與傳感器技術(shù)、傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全。

就業(yè)前景：國(guó)家公務(wù)員、科研機(jī)構(gòu)，以及市政管理、先進(jìn)制造、安全防護(hù)、交通物流、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)和大中型軟件公司。本專(zhuān)業(yè)從2010年開(kāi)始招生，目前尚無(wú)畢業(yè)生。

所在校區(qū)：天賜莊校區(qū) 咨詢(xún)電話：0512-65113065

網(wǎng)址：http://scst.suda.edu.cn/

第三篇：09哈工大計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生復(fù)試內(nèi)容

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

2009年碩士研究生復(fù)試內(nèi)容

2008-10-2

2為了順應(yīng)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課全國(guó)統(tǒng)考的新形勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)考生的知識(shí)面及實(shí)踐動(dòng)手能力的考核，經(jīng)學(xué)院研究決定2009年碩士生招生復(fù)試科目及考核方式如下：

1、復(fù)試由筆試和面試兩部分組成，外國(guó)語(yǔ)聽(tīng)力考試在面試中進(jìn)行。復(fù)試的總成績(jī)?yōu)?80分，其中筆試200分，面試80分。

2、筆試課程（共200分，3小時(shí)）

（1）集合論與圖論，占30分。

（2）計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)，占30分。

（3）編譯原理，占30分（4）數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，占30分

（5）C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，占30分

（6）軟件工程，占30分

（7）計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)綜合，占20分

注1：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)綜合包括“人工智能”、“數(shù)字圖像處理”、“模式識(shí)別”、“計(jì)算機(jī)圖形學(xué)”、“計(jì)算語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論”、“CIMS與ERP概論”、“信息安全引論”、“容錯(cuò)計(jì)算技術(shù)”、“移動(dòng)計(jì)算技術(shù)”、“生物信息學(xué)引論”、“生物識(shí)別技術(shù)”、“算法設(shè)計(jì)與分析”、“數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘”、“多智能體機(jī)器人”、“中文信息處理”等課程。

注2：生物信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不考計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)、編譯原理，考生物信息學(xué)引論、統(tǒng)計(jì)遺傳學(xué)與基因作圖。

主要內(nèi)容：以上各科（除C語(yǔ)言外），以基本概念、基本原理、基本方法和基本技術(shù)等為主。

考試方式：“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”在計(jì)算機(jī)上直接編程提交，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)判定成績(jī)；其他各科在計(jì)算機(jī)上答題并提交，并根據(jù)題目類(lèi)型由計(jì)算機(jī)或老師判定成績(jī)。

3、面試主要內(nèi)容（共80分）

（1）從事科研工作的基礎(chǔ)與能力；

（2）綜合分析與語(yǔ)言表達(dá)能力；

（3）外語(yǔ)聽(tīng)力及口語(yǔ)；

（4）大學(xué)學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)成績(jī)；

（5）專(zhuān)業(yè)課以外其他知識(shí)技能的掌握情況；

（6）特長(zhǎng)與興趣；

（7）身心健康狀況；

（8）其他。

第四篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2011迎新晚會(huì)總結(jié)

南京航空航天大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

二〇一一年迎新晚會(huì)總結(jié)

為歡迎新生的到來(lái)，豐富新生校園生活，促進(jìn)新生與學(xué)校、與老師、與學(xué)生的交流和了解，我院（計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院）特于2011年10月15日星期六19:00～21：10在南京航空航天大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）舉行2011年迎接新生晚會(huì)。本次晚會(huì)在我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持及全體工作人員的熱情努力下取得了圓滿的成功，但與此同時(shí)本臺(tái)晚會(huì)也出現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為宣傳、主持、節(jié)目、舞臺(tái)布置四方面內(nèi)容。這些任務(wù)都按照部門(mén)職能分配，各部門(mén)也很好的完成了任務(wù)。

（一）宣傳：

通過(guò)橫幅、電子和手繪海報(bào)及聯(lián)絡(luò)員短信的方式宣傳。在校園中建立了基本的知名度。若以后能請(qǐng)校電臺(tái)幫忙宣傳，效果會(huì)更好。

（二）主持：

主持人以大二帶大一的形式展開(kāi)，大一的主持人由文藝部選拔而來(lái)。選拔過(guò)程中充分關(guān)注主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變及舞臺(tái)表現(xiàn)等方面的能力，總體效果較好。

（三）節(jié)目：

在晚會(huì)節(jié)目的選擇上，我部門(mén)做了大量的動(dòng)員和選拔工作，使更多的同學(xué)有展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)避免晚會(huì)內(nèi)容上的單一和陳舊。此外，對(duì)一些節(jié)目，我部門(mén)在對(duì)節(jié)目提出修改建議的同時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員為部分節(jié)目提供一定的專(zhuān)業(yè)幫助，從而使晚會(huì)更專(zhuān)業(yè)化，增強(qiáng)其觀賞性。

（四）舞臺(tái)布置：

多部門(mén)合力完成，舞臺(tái)效果理想。部門(mén)之間在安排和采購(gòu)環(huán)節(jié)沒(méi)有溝通好，使氣球數(shù)量沒(méi)達(dá)到預(yù)期，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我部門(mén)迅速解決。

二、晚會(huì)內(nèi)容

晚會(huì)秉承“石榴青春，e彩紛呈”的主題，晚會(huì)以我院的電腦特效開(kāi)場(chǎng)，緊隨的是SUNDAY樂(lè)隊(duì)的震撼表演，節(jié)目從傳統(tǒng)的唱歌跳舞到新穎的歷史幽默劇、吉他小提琴合奏、情景劇、相聲等等。全方位結(jié)合，內(nèi)容充實(shí)、觀賞性強(qiáng)。其中穿插的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)更是取得了意想不到的效果。晚會(huì)結(jié)束后，工作人員合力整理現(xiàn)場(chǎng)，最后演出人員及工作人員合影留念。

（一）晚會(huì)亮點(diǎn)

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、部門(mén)配合、準(zhǔn)備充分。

本次晚會(huì)涉及人數(shù)眾多、準(zhǔn)備事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜。但在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持、各部門(mén)積極的配合、我文藝部充分的準(zhǔn)備下，化繁為簡(jiǎn)、充分統(tǒng)籌，對(duì)工作制定了詳細(xì)的分工和計(jì)劃、對(duì)晚會(huì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題制定了詳細(xì)的解決方案。同時(shí)，隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。

2.內(nèi)容豐富、環(huán)節(jié)合理、節(jié)目新穎。

在晚會(huì)節(jié)目的選擇上，我部門(mén)做了大量的動(dòng)員和選拔工作，使更多的同學(xué)有展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)避免晚會(huì)內(nèi)容上的單一和陳舊。此外，對(duì)一些節(jié)目，我部門(mén)在對(duì)節(jié)目提出修改建議的同時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員為部分節(jié)目提供一定的專(zhuān)業(yè)幫助，從而使晚會(huì)更專(zhuān)業(yè)化，增強(qiáng)其觀賞性。

3.加入互動(dòng)節(jié)目，將晚會(huì)推向高潮。

在晚會(huì)制定時(shí)，我部門(mén)充分認(rèn)識(shí)到“晚會(huì)是大家的晚會(huì)?！?，因此，特別加入了互動(dòng)節(jié)目，目的在于讓觀眾加入到節(jié)目中來(lái)。并且，其中還設(shè)置了輔導(dǎo)員與同學(xué)的互動(dòng)，更使晚會(huì)氣氛更加溫馨。

（二）晚會(huì)不足

1.互動(dòng)環(huán)節(jié)有待更仔細(xì)的安排

互動(dòng)環(huán)節(jié)在參加人員的選擇上不夠隨機(jī)性，采用觀眾主動(dòng)上臺(tái)的形式有冷場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。游戲制定也有待進(jìn)一步提高。

2.節(jié)目形式應(yīng)更加多樣化

歌曲偏重比較大，歌手與觀眾互動(dòng)不夠。作為一臺(tái)有一定水準(zhǔn)的晚會(huì)，在這方面還需加強(qiáng)。

3.晚會(huì)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)的安排不夠到位

在晚會(huì)結(jié)束后，一些樂(lè)器沒(méi)有安排專(zhuān)人送回，影響了效率。

4.高年級(jí)與低年級(jí)交流較少

由于晚會(huì)觀眾主要以低年級(jí)為主，高年級(jí)人員參與較少，因此受眾中高低年級(jí)的交流不夠充分。

（三）晚會(huì)建議

1.前期的工作中，我們文藝部和其他部門(mén)的溝通比較少，造成了有些部門(mén)的同學(xué)無(wú)事可做，有些部門(mén)的同學(xué)焦頭爛額。這一點(diǎn)，我部門(mén)在以后的活動(dòng)中會(huì)多加注意，在活動(dòng)前開(kāi)展多次的動(dòng)員大會(huì)，把各自的任務(wù)盡快傳達(dá)下去，通知到位。對(duì)任務(wù)的布置一定要均衡，避免一些同學(xué)無(wú)所事事，而一些同學(xué)忙得不可開(kāi)交。

2.在以后舉辦同類(lèi)型晚會(huì)時(shí)可以鼓勵(lì)歌手下臺(tái)與觀眾互動(dòng)，活躍氣氛。

3.可以加入更多互動(dòng)性元素，例如：現(xiàn)場(chǎng)拉同學(xué)合唱、現(xiàn)場(chǎng)速成樂(lè)器演奏等等，這些有待嘗試。

4.本次晚會(huì)有一定的水準(zhǔn)，故若以后有機(jī)會(huì)再辦，在堅(jiān)持水準(zhǔn)的同時(shí)、可以大力宣傳，以打出我院自己的品牌，同時(shí)使我院在學(xué)校產(chǎn)生更大的影響力。

5.可以安排部分高年級(jí)人員觀看演出，同時(shí)有高低年級(jí)之間的互動(dòng)、答疑等環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)年級(jí)間交流。

6.在互動(dòng)的同時(shí)，需注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

三、后期工作

晚會(huì)結(jié)束后，傳媒中心將整理晚會(huì)照片和錄像，以及通訊稿和后期報(bào)到。

四、總結(jié)

本次晚會(huì)是全體師生共同的晚會(huì)，大家自己組織、自己安排、自己布置，充分體現(xiàn)了我院在社會(huì)活動(dòng)、文娛晚會(huì)上的高度重視。本次晚會(huì)由于各種原因少了贊助商的支持。這種始料不及的突發(fā)狀況讓我們每個(gè)人都感到略微不安，但好在我們?cè)谟?jì)劃上進(jìn)行修改，盡量減小了不良影響?？梢?jiàn)有良好的計(jì)劃與方案是非常重要的。同時(shí)本次晚會(huì)取得圓滿的成功，也離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、部門(mén)的配合、工作人員的熱情工作。在這里對(duì)為本次晚會(huì)付出過(guò)的老師、同學(xué)表示由衷的感謝。感謝院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生科協(xié)、院傳媒中心的大力幫助。同時(shí)，文藝部將總結(jié)此次晚會(huì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，為以后的活動(dòng)承辦積累經(jīng)驗(yàn)，努力推出更好更優(yōu)秀的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。

南京航空航天大學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

2011年10月17日

第五篇：山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院由原山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系、山東工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、山東醫(yī)科大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部于2001年1月合并而成。山東大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)始建于1971年，并在1972年研制成功了DJL-1計(jì)算機(jī)，這是一臺(tái)由小規(guī)模集成電路組成的10萬(wàn)次數(shù)字計(jì)算機(jī)，其綜合性能居當(dāng)時(shí)全國(guó)第三位。1978年DJL-1機(jī)榮獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。

山東大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院現(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)四個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和電子商務(wù)與信息技術(shù)碩士點(diǎn)，并設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)博士后流動(dòng)站。學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院堅(jiān)持理論研究與應(yīng)用研究并重，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展現(xiàn)已形成了人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)、軟件與數(shù)據(jù)工程、智能計(jì)算、Web信息技術(shù)與應(yīng)用、幾何設(shè)計(jì)與信息可視化、移動(dòng)計(jì)算、信息安全與密碼學(xué)、并行處理與信息檢索等多個(gè)研究方向。

學(xué)院設(shè)有人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)、軟件與數(shù)據(jù)工程兩個(gè)研究中心和計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)三個(gè)研究所，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)兩個(gè)教學(xué)系以及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)部、計(jì)算中心等單位。并設(shè)有軟件工程省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省制造業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心、山東省CIMS工程技術(shù)研究中心、山東省應(yīng)用軟件工程技術(shù)研究中心、山東省高性能計(jì)算中心等科研機(jī)構(gòu)，是山東省計(jì)算機(jī)及軟件人才的重要培養(yǎng)基地。學(xué)院現(xiàn)有教職工160余人，專(zhuān)任教師100余人，其中博士生導(dǎo)師13人，教授22人、副教授44人。近年來(lái)，學(xué)院博士生招生規(guī)模逐漸擴(kuò)大，碩士生、本科生招生規(guī)模趨于穩(wěn)定?，F(xiàn)有在校學(xué)生1400余人，其中博士生130余人，碩士生400余人，本科生900余人。另有在職攻讀碩士學(xué)位學(xué)生460余人。

學(xué)院堅(jiān)持將“培養(yǎng)具有高度的社會(huì)責(zé)任心，過(guò)硬的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力乃至國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)人才”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，逐步構(gòu)建起了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)出了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才。近年來(lái)，依托軟件園校區(qū)優(yōu)良的軟硬件環(huán)境，寬松的學(xué)術(shù)氛圍，傾斜的政策支持獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，在教學(xué)科研上取得了較為豐碩的成果。

學(xué)院的國(guó)際學(xué)術(shù)交流廣泛，現(xiàn)已與歐美、澳及亞洲10多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的30余家高校、研究所和跨國(guó)公司建立了較為密切的學(xué)術(shù)交流和合作關(guān)系。開(kāi)展了專(zhuān)家學(xué)術(shù)巡講、學(xué)者交流訪問(wèn)、師資培訓(xùn)、學(xué)生互派、實(shí)驗(yàn)室共建、專(zhuān)業(yè)技術(shù)認(rèn)證和校園科技活動(dòng)等多層次、全方位的合作。

學(xué)院秉承山東大學(xué)百年積淀的人文精神，創(chuàng)建培育出了自身的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，和諧和睦，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的學(xué)院文化。在不斷前行的教育發(fā)展中，將進(jìn)一步提高學(xué)科水平和辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流研究型學(xué)院的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。