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      淺談作業(yè)區(qū)如何做好新入廠大學(xué)生的管理工作

      時(shí)間:2019-05-13 13:45:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:淺談作業(yè)區(qū)如何做好新入廠大學(xué)生的管理工作

      淺談作業(yè)區(qū)如何做好新入廠大學(xué)生的管理工作 論文摘要:新入廠大學(xué)生特點(diǎn)及針對(duì)大學(xué)生管理工作的思路和對(duì)策。關(guān)鍵詞:可塑性強(qiáng)認(rèn)同感 職業(yè)觀念 培養(yǎng)目標(biāo)

      隨著集團(tuán)公司的發(fā)展壯大,人才的短缺成為公司發(fā)展的瓶頸,為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,公司每年都從高校招聘大學(xué)生進(jìn)入我公司工作,尤其是這兩年隨著招聘力度加大,大量的大學(xué)生入廠工作。他們一方面掌握著最新的科學(xué)文化知識(shí),思想活躍,創(chuàng)新能力強(qiáng);另一方面,他們的一些成長(zhǎng)觀念和工作意識(shí)與公司的工作環(huán)境還是有一定的差別的,出現(xiàn)這樣或那樣矛盾,所以對(duì)新入廠大學(xué)生的培養(yǎng)管理工作愈顯急切和重要。

      2009年西溝礦恢復(fù)廠礦制以來(lái),越來(lái)越多的大學(xué)生被分配到西溝礦工作,這批大學(xué)生基本都是“80后”,他們的生活方式、思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值追求與前幾代人有明顯的不同。為了讓他們盡快成才,成為今后酒鋼發(fā)展的有生力量,結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn),下面談?wù)剬?duì)他們管理培養(yǎng)工作。

      一、新入廠大學(xué)生的特點(diǎn)

      1、迫切希望獲得重用

      大學(xué)畢業(yè)生年輕氣盛,他們普遍希望單位安排在技術(shù)和管理崗位,讓他們一顯身手,并迫切希望能在所在崗位上得到重用。

      2、追求工作的舒適度和滿意度

      由于大部分大學(xué)生都是從內(nèi)地來(lái)到酒鋼的,酒鋼身處西北,氣候條件相對(duì)惡劣,這就造成大學(xué)生對(duì)自身所處工作環(huán)境滿意度較低。薪酬、培訓(xùn)、晉升、發(fā)展機(jī)會(huì)等是這個(gè)群體滿意度較低的主要方面。另外他們需要工作環(huán)境舒適、一流,他們不堪忍受硬件較差的工作環(huán)境,艱苦奮斗的思想趨于淡漠。

      3、離職率高

      按以往就業(yè)規(guī)律,應(yīng)屆畢業(yè)生一般在單位工作三到五年才會(huì)跳槽,但這幾年這個(gè)周期大大縮小了。八十年代出生的大學(xué)生,他們有著獨(dú)立的價(jià)值觀,情緒變化大,強(qiáng)烈的個(gè)人意識(shí)是他們成為最活躍的跳槽一簇。

      4、優(yōu)勢(shì)明顯

      “80后”大學(xué)生可塑性強(qiáng),崇尚自由,興趣廣泛,具有以下幾個(gè)關(guān)鍵特征。

      學(xué)習(xí)性極強(qiáng)。為了追求成功,拿證書(shū),考研成為這一群體不懈的追求。

      可塑性強(qiáng)?!?0后”入職一般外語(yǔ)水平較以往年代的人都要高。與此同時(shí),他們又敢于跨行業(yè)嘗試,因?yàn)樗麄冇袕?fù)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

      二、針對(duì)大學(xué)生管理工作的思路和對(duì)策

      新入廠大學(xué)生管理是職工隊(duì)伍建設(shè)的一部分,結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)從以下幾方面加強(qiáng)新入廠大學(xué)生的管理工作。

      1、培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)作業(yè)區(qū)和崗位的認(rèn)同感

      根據(jù)公司“待遇留人、事業(yè)留人、情感留人‘的人才方針,做好大學(xué)生的座談會(huì)。以作業(yè)區(qū)的現(xiàn)狀以及發(fā)展前景,結(jié)合專(zhuān)業(yè)技術(shù)特點(diǎn),認(rèn)真向大學(xué)生介紹,作業(yè)區(qū)在礦生產(chǎn)的重要作用,考評(píng)機(jī)制,以及取得的成績(jī)、榮譽(yù)和優(yōu)秀職工事跡,樹(shù)立大學(xué)生的使命感,要求大學(xué)生珍惜來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì),明確今后學(xué)習(xí)和努力的方向,勉勵(lì)他們?cè)鶎?,努力工作,就?huì)被選到技術(shù)和管理崗位。

      2、幫助大學(xué)生盡快樹(shù)立正確的職業(yè)觀念

      作業(yè)區(qū)管理技術(shù)人員和班組長(zhǎng)要根據(jù)自己的工作特點(diǎn),從不同角度為做好大學(xué)生的培養(yǎng)和使用工作而盡職盡責(zé)。在感情上應(yīng)該關(guān)心他們、幫助他們。在日常工作中要不斷教育新入廠大學(xué)生和周?chē)毠ぃ魏稳瞬诺某砷L(zhǎng)都不是一蹴而就的,從大學(xué)畢業(yè)到成為獨(dú)當(dāng)一面工作能手,必須是有一個(gè)在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程,老職工不能計(jì)較于大學(xué)生的工作崗位和工作能力反差,大學(xué)生不能計(jì)較工作待遇和工作貢獻(xiàn)的反差。教育職工只有靠我們的熱情關(guān)心,只有依靠我們的真誠(chéng)幫助,才能使大學(xué)生充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。要教育大學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,找準(zhǔn)定位,讓他們明白只能以個(gè)人工作能力在企業(yè)立足,融入酒鋼文化,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

      3、精心為大學(xué)生量身定做培養(yǎng)目標(biāo)

      對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng),要結(jié)合他們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)、興趣方向,制定循序漸進(jìn)的培養(yǎng)目標(biāo)。

      根據(jù)青工培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn),一般大學(xué)生初步具備分析,解決現(xiàn)場(chǎng)故障,需要三年左右的時(shí)間的培養(yǎng)和鍛煉,所以大學(xué)生的培養(yǎng)分三個(gè)階段進(jìn)行培養(yǎng)。

      第一階段;實(shí)習(xí)期間培養(yǎng)目標(biāo)主要以熟悉所屬區(qū)域的生產(chǎn)工藝、了解現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能為主。要求大學(xué)生了解公司和礦規(guī)章制度,熟悉公司和礦發(fā)展目標(biāo)和工作環(huán)境,學(xué)習(xí)老師傅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的工作精神,并和班組職工建立起來(lái)和諧的人際關(guān)系,為以后工作打下思想和工作基礎(chǔ)。

      第二階段:從實(shí)習(xí)期結(jié)束到兩年的時(shí)間,以學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備工作原理和初步判斷、分析、排除設(shè)備故障為主。要求他們更多地參加現(xiàn)場(chǎng)檢修和設(shè)備日常點(diǎn)檢,可以要求每月寫(xiě)一篇總結(jié),直接分析當(dāng)月工作中的收獲,并提出還未解決的問(wèn)題。針對(duì)提出的問(wèn)題,作業(yè)區(qū)可以安排技術(shù)好相關(guān)人員對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。所以第二階段重點(diǎn)是提高他們的動(dòng)手能力,克服眼高手低,紙上談兵等問(wèn)題。鼓勵(lì)他們提出合理化建議和小改小革,把表現(xiàn)突出的大學(xué)生及時(shí)選拔到技術(shù)管理崗位上,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),負(fù)責(zé)作業(yè)區(qū)和班組的技術(shù)管理工作。

      第三階段;在大學(xué)生入廠三到四年時(shí)間里,重點(diǎn)學(xué)習(xí)設(shè)備系統(tǒng)理論知識(shí),以提高對(duì)系統(tǒng)的故障分析和處理能力為主。適當(dāng)安排他們?cè)诙ㄐ藓湍晷藓图几捻?xiàng)目中,獨(dú)立承擔(dān)分

      項(xiàng)任務(wù)。在這一階段的難點(diǎn)就是提高大學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,需要技術(shù)人員和師傅根據(jù)每個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷調(diào)整理論培訓(xùn)和操作技能培訓(xùn)的內(nèi)容。

      以上是我對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生一些粗淺的認(rèn)識(shí),是個(gè)人看法,請(qǐng)大家多多指正

      謝謝大家

      師廷軍

      2012年5月

      第二篇:新入廠大學(xué)生統(tǒng)籌安排

      迎接新入廠大學(xué)生統(tǒng)籌安排

      一.文字材料準(zhǔn)備工作

      每5月底之前,由團(tuán)委生活服務(wù)組牽頭組織各單位團(tuán)委書(shū)記完成文字材料準(zhǔn)備工作,主要包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》

      《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》的編制工作由團(tuán)委完成,印刷工作與培訓(xùn)處協(xié)調(diào)溝通。

      《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》中的公司概況、基層單位簡(jiǎn)介企業(yè)制度部分等內(nèi)容要以本的鞍鋼發(fā)展實(shí)際情況為基準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

      2、競(jìng)賽試卷

      按照《關(guān)于在新入廠大學(xué)生中開(kāi)展系列活動(dòng)的通知》中競(jìng)賽活動(dòng)的安排部署,準(zhǔn)備本的競(jìng)賽試卷。通用知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容以新入廠大學(xué)生培訓(xùn)和《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》中的內(nèi)容為基礎(chǔ),由團(tuán)委生活服務(wù)組出卷;若有安排英語(yǔ)競(jìng)賽計(jì)劃,由職工大學(xué)出卷(需要提前與培訓(xùn)處和職工大學(xué)溝通)。印刷工作與培訓(xùn)處協(xié)調(diào)溝通。

      3、下發(fā)《關(guān)于在新入廠大學(xué)生中開(kāi)展系列活動(dòng)的通知》 時(shí)間節(jié)點(diǎn):以培訓(xùn)處下發(fā)的新入廠大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施方案計(jì)劃中所安排時(shí)間為準(zhǔn);

      活動(dòng)安排:以當(dāng)年具體活動(dòng)安排為準(zhǔn)。

      4、報(bào)道宣傳卡片

      卡片包含以下五個(gè)方面內(nèi)容:致20XX屆鞍山鋼鐵集團(tuán)公司新成員們的一封信、關(guān)于在新入廠大學(xué)生中開(kāi)展系列活動(dòng)的通知、鞍山鋼鐵集團(tuán)公司20XX屆畢業(yè)生報(bào)道流程圖、大學(xué)生報(bào)道注意事項(xiàng)、鞍山鋼鐵集團(tuán)公司團(tuán)委通訊錄。印刷工作與培訓(xùn)處協(xié)調(diào)溝通。

      一封信:參照《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》;

      活動(dòng)通知:參照發(fā)文;

      報(bào)道流程圖:需與人力資源處溝通發(fā)放物品明細(xì)及發(fā)放對(duì)象; 注意事項(xiàng):需與人力資源處或生活服務(wù)公司溝通本屆畢業(yè)生住宿安排情況,并調(diào)整宿舍路線部分;

      團(tuán)委通訊錄:按照本年團(tuán)委通訊錄進(jìn)行更新。

      5、下發(fā)考試及參觀活動(dòng)安排的通知

      通知當(dāng)中需注意以下關(guān)鍵環(huán)節(jié):

      時(shí)間:以培訓(xùn)處下發(fā)的新入廠大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施方案計(jì)劃中所安排時(shí)間為準(zhǔn);

      考場(chǎng)設(shè)置:結(jié)合每鞍山鋼鐵集團(tuán)公司新入廠大學(xué)生人數(shù),與培訓(xùn)處溝通后確定;

      參觀分組安排:結(jié)合每鞍山鋼鐵集團(tuán)公司新入廠大學(xué)生人數(shù)對(duì)參觀人員進(jìn)行分組,每組配備1-2名團(tuán)委書(shū)記,負(fù)責(zé)本組人員參觀紀(jì)律等工作;

      其他環(huán)節(jié)可借鑒上的安排通知。

      二、迎新報(bào)道事務(wù)準(zhǔn)備工作

      迎新報(bào)道事務(wù)準(zhǔn)備工作由團(tuán)委生活服務(wù)組負(fù)責(zé),每6月初著手準(zhǔn)備,月底之前具備條件,主要包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、新入廠大學(xué)生手提包

      購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn):通常在樂(lè)雪批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi);

      包內(nèi)物品:《新入廠大學(xué)生通用知識(shí)匯編》、報(bào)道宣傳卡片;

      印字:20XX年新入廠大學(xué)生報(bào)道留念

      ——鞍山鋼鐵集團(tuán)公司團(tuán)委

      2、志愿者服務(wù)

      人員安排:按照新入廠大學(xué)生人員總數(shù)及各單位分配情況,確定各單位選派自愿者人數(shù);

      服裝和胸牌:按照人數(shù)配置情況準(zhǔn)備服裝(T恤)和胸牌;待人員確定后,提前召開(kāi)會(huì)議,明確志愿者服務(wù)相關(guān)工作內(nèi)容及工作時(shí)間安排等情況。

      3、迎新飲用水

      為新入廠大學(xué)生和工作人員準(zhǔn)備用水(飲料)。

      4、制作展架

      展架一內(nèi)容:鞍山鋼鐵集團(tuán)公司歡迎您

      ——鞍山鋼鐵集團(tuán)公司團(tuán)委展架二內(nèi)容:報(bào)到處

      5、發(fā)放用品

      物品由志愿者負(fù)責(zé)發(fā)放,發(fā)放物品明細(xì)及對(duì)象須提前與人力資源處溝通,建議按照領(lǐng)取人數(shù)準(zhǔn)備大塑料袋,裝飯缸等小件物品。

      三、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作

      生活服務(wù)組按照考試及參觀活動(dòng)安排的通知內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)

      工作,時(shí)間節(jié)點(diǎn)參照新入廠大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃安排(提前一周做好準(zhǔn)備工作),主要包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、人員名單

      以人力資源處提供的報(bào)道人員名單為基準(zhǔn)進(jìn)行人員統(tǒng)計(jì)。

      2、考場(chǎng)安排及準(zhǔn)考證

      將人員名單提供給培訓(xùn)處,由培訓(xùn)處進(jìn)行考場(chǎng)安排及準(zhǔn)考證打印,生活服務(wù)組配合做好準(zhǔn)考證蓋章、發(fā)放及通知等工作。

      3、卷子

      將通用知識(shí)競(jìng)賽試卷電子版交予培訓(xùn)處,并溝通打印事宜。

      4、考試時(shí)間

      按照培訓(xùn)處下發(fā)的新入廠大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃中的時(shí)間要求,通知各單位團(tuán)委組織本單位人員參加考試。

      建議考試時(shí)間為新入廠大學(xué)生培訓(xùn)的最后一天下午。

      5、監(jiān)考及批卷安排

      按照考場(chǎng)數(shù)量提前做好監(jiān)考人員及批卷工作安排

      6、攝影

      與攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系攝影事宜。

      7、成績(jī)匯總

      做好考試成績(jī)匯總準(zhǔn)備工作,考試后一周內(nèi)完成成績(jī)匯總。

      8、競(jìng)賽表彰

      公司團(tuán)委與生活服務(wù)組共同統(tǒng)籌。

      四、參觀準(zhǔn)備工作

      生活服務(wù)組按照考試及參觀活動(dòng)安排的通知內(nèi)容準(zhǔn)備相關(guān)工

      作,時(shí)間節(jié)點(diǎn)參照新入廠大學(xué)畢業(yè)生培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃安排(提前一周做好準(zhǔn)備工作),主要包含以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

      1、人員

      按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前做好人員數(shù)量統(tǒng)計(jì)、分組安排、各組負(fù)責(zé)人(1-2名團(tuán)委書(shū)記)等工作。

      2、參觀路線及參觀單位準(zhǔn)備

      提前制定、熟悉參觀路線,并與接到參觀任務(wù)的單位提前做好溝通聯(lián)系(要求有接待參觀任務(wù)的團(tuán)委書(shū)記務(wù)必配合)。

      3、參觀要求

      在考試及參觀活動(dòng)安排的通知中,務(wù)必強(qiáng)調(diào)參觀要求,詳細(xì)內(nèi)容可參考往年通知。

      4、參觀用水

      按照人員數(shù)量準(zhǔn)備參觀用水,要求水瓶不許帶入?yún)⒂^現(xiàn)場(chǎng)。

      5、車(chē)輛

      提前與公司辦公室溝通,按照人員數(shù)量配備參觀車(chē)輛,并為司機(jī)提供一份紀(jì)念品。

      6、通訊用具

      視情況可準(zhǔn)備對(duì)講機(jī)、擴(kuò)音器等工具,方便參觀行車(chē)前溝通聯(lián)系。

      7、攝影

      與攝影協(xié)會(huì)聯(lián)系攝影事宜。

      五、對(duì)外宣傳報(bào)道

      開(kāi)展競(jìng)賽與參觀活動(dòng)后,與日?qǐng)?bào)社記者聯(lián)系宣傳報(bào)道事宜。

      第三篇:新入廠大學(xué)生發(fā)言稿

      位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好

      今天廠(公司)領(lǐng)導(dǎo)為我們召開(kāi)新入廠大學(xué)生座談會(huì),這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)系和重視,十分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉行這場(chǎng)座談會(huì)。同時(shí),我也十分榮幸能夠作為新員工的代表站在這里發(fā)言。

      首先作下自我介紹,我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx系,現(xiàn)在在x部門(mén)工作。雖然參加工作的時(shí)間很短,但是很有感觸,我覺(jué)得自己在慢慢適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名員工。大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入新崗位,我們有許多的習(xí)慣需要轉(zhuǎn)變:專(zhuān)業(yè)嚴(yán)格的工作制度代替了大學(xué)的自由散漫;來(lái)自四面八方的新同事取代了曾經(jīng)熟悉的同學(xué),這方方面面的巨大改變都需要我們?nèi)ミm應(yīng),如何盡快融入到新的工作環(huán)境中,如何將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用于工作實(shí)踐,都是需要我們思考和解決的問(wèn)題。

      介紹自己的部門(mén)(略)

      感謝前輩的幫助(略)

      作為新員工,我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多,我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn),腳踏實(shí)地,不斷地補(bǔ)充與學(xué)習(xí),盡快勝任自己的工作,并有所創(chuàng)新,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和前行,與我廠(公司)共同抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造我廠(公司)更加輝煌的明天。

      第四篇:新入廠大學(xué)生培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃(精選)

      新入廠大學(xué)生培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃

      新入廠大學(xué)生對(duì)自身的能力和發(fā)展方向有著較為明確的判斷,并且渴求企業(yè)能給予他們足夠的發(fā)揮空間。針對(duì)這一特點(diǎn),為青年人制定出較為詳細(xì)的短期或長(zhǎng)期培養(yǎng)計(jì)劃,并適時(shí)對(duì)他們的工作予以監(jiān)督、考核和鼓勵(lì),對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感有著積極作用。

      一、做好入職前培訓(xùn)工作

      1、注重入廠教育。精心編排培訓(xùn)計(jì)劃,聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人員從社會(huì)發(fā)展形勢(shì)、大學(xué)生就業(yè)狀況、員工職業(yè)規(guī)劃的重要性以及企業(yè)概貌、企業(yè)文化、質(zhì)量安全、廠規(guī)廠紀(jì)等多方面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),使他們對(duì)社會(huì)環(huán)境、企業(yè)發(fā)展和自身價(jià)值有更為清晰明了的認(rèn)識(shí),提升他們對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和管理制度的認(rèn)同感,有助于激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)揮才干、奉獻(xiàn)奮斗的欲望。

      2、崗前培訓(xùn)需要幫助新進(jìn)人員介紹以下三個(gè)方面的內(nèi)容

      (1)解說(shuō)《員工手冊(cè)》。

      (2)說(shuō)明工作崗位職責(zé)、要求,安排并介紹培訓(xùn)期間的指導(dǎo)人員。

      (3)參觀各部門(mén),了解各部門(mén)情況,介紹負(fù)責(zé)人和同事。

      3、崗前培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該包括以下五大方面

      (1)企業(yè)的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀。

      (2)企業(yè)當(dāng)前的業(yè)務(wù)、具體工作流程。

      (3)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及部門(mén)職責(zé)。

      (4)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度及一些約定俗成的內(nèi)容。

      (5)工作崗位介紹、業(yè)務(wù)知識(shí)及技能技巧培訓(xùn)。

      二、規(guī)范見(jiàn)習(xí)管理。

      結(jié)合大學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)和喜好,將每位見(jiàn)習(xí)生分配到專(zhuān)業(yè)較為對(duì)口的基層部門(mén)實(shí)習(xí)。由小組或個(gè)人的指導(dǎo)老師制定出詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,分階段確定不同的課題,并適時(shí)地作出考核與反饋。同時(shí),見(jiàn)習(xí)單位組織新入廠大學(xué)生與有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老員工“結(jié)對(duì)子”或簽訂“傳幫帶師徒協(xié)議”,使大學(xué)生能在學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還能逐步建立起同新老員工的人際關(guān)系網(wǎng),愉快、和諧地融入到企業(yè)人文環(huán)境中,潛移默化地實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份向員工身份的轉(zhuǎn)變。

      為保證幫帶效果,應(yīng)對(duì)理論指導(dǎo)教師、崗位操作師傅提出具體要求。其中,理論指導(dǎo)教師要與大學(xué)生簽訂《師帶徒合同》,按見(jiàn)習(xí)時(shí)間和專(zhuān)業(yè)制定見(jiàn)習(xí)計(jì)劃和大綱,精心傳授理論技術(shù)知識(shí),不定期檢查徒弟見(jiàn)習(xí)筆記和所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),指導(dǎo)徒弟選定見(jiàn)習(xí)論文題目和撰寫(xiě)論文;崗位操作師傅則要與徒弟簽訂《崗位操作師帶徒合同》,制定見(jiàn)習(xí)操作計(jì)劃、大綱,按本工種(崗位)操作規(guī)范傳授操作要領(lǐng)、工作經(jīng)驗(yàn),使徒弟掌握工種(崗位)中級(jí)工“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的內(nèi)容。

      三、強(qiáng)化培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。

      剛剛走出校門(mén)的青年人對(duì)學(xué)習(xí)保持著較高的熱情,為他們創(chuàng)造更多的培訓(xùn)和鍛煉機(jī)會(huì),對(duì)于提升工作技能、保持工作激情有著極其重要的作用。如:為員工提供在職讀研、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、赴知名企業(yè)參觀培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開(kāi)展青年崗位能手活動(dòng),組建“學(xué)習(xí)型小組”等等。

      第五篇:新入廠大學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,各位同學(xué)們,大家下午好,大家過(guò)年好。很榮幸能夠參加這次會(huì)議并作為一名代表在會(huì)上發(fā)言。

      我叫xx,畢業(yè)于中北大學(xué)化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在xx工作。下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表新入xx的13名大學(xué)生對(duì)我們?nèi)霃S以來(lái)的感受向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

      從2011年7月25日進(jìn)入大學(xué)生公寓起,我們就深深地感受到TJ集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新入廠大學(xué)生的重視。如今這個(gè)社會(huì),大學(xué)生不再是天之驕子,剛從大學(xué)出來(lái)就能夠在TJ集團(tuán)這樣的大型國(guó)企里面工作,我感到非常幸運(yùn)。

      作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,剛?cè)隩J,TJ的一切都是陌生的。對(duì)于未來(lái),我一次次地定位,一種從未有過(guò)的的迷茫充滿了我的腦海。經(jīng)過(guò)為期十天的公司級(jí)培訓(xùn),我對(duì)TJ這個(gè)廠有了一定的了解,周?chē)囊磺凶兊糜H切起來(lái)。

      分到xx后,廠領(lǐng)導(dǎo)又對(duì)我們進(jìn)行了為期兩周的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間正值暑期,廠領(lǐng)導(dǎo)把自己辦公室的電扇搬到了我們培訓(xùn)的教室。為了緩解培訓(xùn)期的枯燥感和疲勞感,廠領(lǐng)導(dǎo)還為我們提供了一個(gè)乒乓球桌子。這一切的一切都是那么讓人感動(dòng)。

      進(jìn)入車(chē)間,我們又受到了師傅孜孜不倦的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。俗話說(shuō),師傅如再生父母,師傅待我們就像自己的孩子一樣,每次到現(xiàn)場(chǎng),總讓我們跟在后面,對(duì)于平時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方,他總是不厭其煩的講了一次又一次,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一,干活之前先想好逃生路線。為了讓我們盡快熟悉工藝路線,師傅不坐電梯,帶著我穿梭于設(shè)備和管線之間,一邊吸著粉塵和廢氣,一邊為我講解。廠里噪聲比較大,為了讓我聽(tīng)明白,他把嗓子都吼破了。與此同時(shí),廠領(lǐng)導(dǎo)也不定期地對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,督促我們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)于考核中出現(xiàn)的問(wèn)題經(jīng)常要進(jìn)行面對(duì)面交流,對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題也經(jīng)常與我們一起探討。

      以下是我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題及對(duì)TJ未來(lái)發(fā)展的幾點(diǎn)希望:

      首先,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。TJ的安全工作在全山西的化工企業(yè)來(lái)講,應(yīng)該是數(shù)一數(shù)二的,但是仍然暴露了一些問(wèn)題,有些消防水帶的接口無(wú)法正常連接或者有破損跡象,一些廠房照明損壞或者干脆就沒(méi)有照明,一些閥門(mén)的手輪損壞無(wú)法正常開(kāi)關(guān),一些儀表的安裝位置不合理,以至于影響正常巡檢記錄。

      其次,做好勞動(dòng)保護(hù)。轉(zhuǎn)眼間馬上就是春天了,有好多廠的棉工作服和棉手套還沒(méi)有發(fā)放。對(duì)于勞保消耗較小的地方及個(gè)人,可以改發(fā)勞保為福利。

      再次,加強(qiáng)一線和二線的聯(lián)系。一線猶如人的手臂,二線猶如人的大腦,二者精心合作才能保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。一線倒班人員應(yīng)該對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)向二線人員反映,不能從本班推到下個(gè)班;二線人員應(yīng)該經(jīng)常詢問(wèn)了解一線的工作情況,對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題、出現(xiàn)的安全隱患應(yīng)及時(shí)處理,不要拖延,出了事再去反省是不是有點(diǎn)兒晚了呢。

      最后,加大對(duì)文體活動(dòng)板塊的投入,文化和體格是一個(gè)人生活的本錢(qián),咱TJ這么多人,運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化方面的比賽是不是可以再多組織一些,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和看書(shū)的地方是不是可以適當(dāng)再多開(kāi)一些。

      感謝TJ領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新來(lái)大學(xué)生的關(guān)懷及肯定,感謝TJ的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的發(fā)展平臺(tái),感謝師傅們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。TJ是你們的,也是我們的,我們會(huì)將TJ的需要與個(gè)人的發(fā)展結(jié)合在一起,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,發(fā)揮自己的聰明才智,為“百億TJ,百年TJ”構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的青春。最后,祝大家在新的一年里心想事成,萬(wàn)事如意,闔家歡樂(lè)!祝愿TJ的明天更美好!謝謝大家!謝謝TJ!

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