第一篇：我型我塑策劃書(shū)

關(guān)于11&12文秘班秘書(shū)周活動(dòng)之我型我塑環(huán)節(jié)的策劃書(shū) 活動(dòng)引言：形象，是時(shí)代的潮流，在當(dāng)今大學(xué)校園更是應(yīng)該值得關(guān)注的一個(gè)話題。今天的大學(xué)生對(duì)形象，外表的實(shí)際也越來(lái)越注重，他們用自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學(xué)校園渲染了一抹嚴(yán)厲的色彩。

一、活動(dòng)主題：我型我塑

二、活動(dòng)對(duì)象：福州教育學(xué)院全體學(xué)生

三、比賽時(shí)間：待定

四、設(shè)計(jì)形象的方向：晚宴、休閑、職場(chǎng)、家居等

五、報(bào)名方式：以個(gè)人或小組為單位均可，小組人數(shù)不能超過(guò)5個(gè)，以“年級(jí)+姓名+形象方向+電話”法式發(fā)送到820893114@qq.com或發(fā)短信到1835919792

2六、策劃主辦單位 ：福州教育學(xué)院11&12文秘班

七、活動(dòng)流程：

1、參賽選手男女不限，要求形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。

2、選手以自己的所要面試的職業(yè)崗位自行服裝搭配，形象設(shè)計(jì)。

3、初賽主要內(nèi)容，開(kāi)場(chǎng)進(jìn)行自我展示并且對(duì)服裝以及形象的設(shè)計(jì)進(jìn)行解說(shuō)，要求有新意，有說(shuō)服力(時(shí)間3分鐘左右)評(píng)委可對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題)。

4、評(píng)委評(píng)分，以選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，自我介紹及服裝，形象設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)分。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

服裝的搭配10分

舉止是否符合規(guī)范10分

解說(shuō)能力10分

妝容的打理程度10分

個(gè)性突出10分

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（具體獎(jiǎng)品待定）

一等獎(jiǎng) 1名 證書(shū) 獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng) 1名 證書(shū) 獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng) 1名 證書(shū) 獎(jiǎng)品

最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)2名 證書(shū) 獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)品

十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

宣傳：前期宣傳海報(bào)的制作 比賽當(dāng)天賽場(chǎng)布置 組織：比賽現(xiàn)場(chǎng)座位的安排 活動(dòng)人員的調(diào)配 比賽過(guò)程中的統(tǒng)分工作

后勤保障工作 賽場(chǎng)紀(jì)律 緊急情況處理 相關(guān)人員比賽現(xiàn)場(chǎng)的拍攝

比賽當(dāng)天與選手的聯(lián)系，話筒的分發(fā)，通知禮儀（同學(xué)充當(dāng)）到場(chǎng)

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、前期宣傳費(fèi)用：海報(bào)（彩?。?張，三個(gè)宿舍各一張，教學(xué)樓兩張，每張一元5×1=5元；

2、飲用水（具體看到場(chǎng)老師）：暫定10瓶10×1.5=15元

3、會(huì)場(chǎng)布置：氣球5包55元;彩帶10元，共計(jì)65元

評(píng)分表格（使用時(shí)相應(yīng)寫(xiě)上比賽者編號(hào)）：

得分項(xiàng)目

得分情況

得分項(xiàng)目

得分情況

得分項(xiàng)目

得分情況

舉止規(guī)范

解說(shuō)能力

妝容打理

個(gè)性突出

服裝搭配

總分

舉止規(guī)范

解說(shuō)能力

妝容打理

個(gè)性突出

服裝搭配

總分

舉止規(guī)范

解說(shuō)能力

妝容打理

個(gè)性突出

服裝搭配

總分

第二篇：我型我塑活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于11＆12文秘秘書(shū)周活動(dòng)之“我型我塑”的總結(jié)

形象，是時(shí)代的潮流，在當(dāng)今大學(xué)校園更是應(yīng)該值得關(guān)注的一個(gè)話題。今天的大學(xué)生對(duì)形象，外表的實(shí)際也越來(lái)越注重，他們用自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受詮釋著“職業(yè)美”為大學(xué)校園渲染了一抹嚴(yán)厲的色彩。2013-5-8福州教育學(xué)院第二屆校園秘書(shū)周活動(dòng)已經(jīng)落下了帷幕。那么就其中的“我型我塑”活動(dòng)進(jìn)行以下總結(jié)，希望以此吸取經(jīng)驗(yàn)，下次有機(jī)會(huì)做的更好。

本環(huán)節(jié)的設(shè)置時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但是我們成功地邀請(qǐng)了葛思華、陳清芬、陳芳老師以及周晶、劉立兩位輔導(dǎo)員的參與并請(qǐng)其參加此次活動(dòng)的比賽品委。另外還有記者團(tuán)的同學(xué)為我們拍照，記錄美好瞬間、學(xué)生評(píng)分人等等?；顒?dòng)開(kāi)始，便已掌聲雷動(dòng)雷動(dòng)，加之精彩表演便是一場(chǎng)美得的視覺(jué)享受。

在這次的活動(dòng)中，我們?cè)O(shè)置了三條線路，分別是：休閑裝、職業(yè)裝和晚宴裝。在活動(dòng)的前期我們進(jìn)行了報(bào)名匯總、路線的彩排、音樂(lè)的剪輯、解說(shuō)詞的訓(xùn)練?；顒?dòng)的注意點(diǎn)是結(jié)束自己的走線后再開(kāi)場(chǎng)進(jìn)行自我展示并且對(duì)服裝以及形象的設(shè)計(jì)進(jìn)行解說(shuō)，要求有新意，有說(shuō)服力(時(shí)間3分鐘左右)評(píng)委可對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)(有關(guān)于其相關(guān)職業(yè)的必答題)。而評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)則是服裝的搭配10分、舉止是否符合規(guī)范10分、解說(shuō)能力10分、妝容的打理程度10分、個(gè)性突出10分 同時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng) 等。最后總共有15名參加了此次的活動(dòng)并有徐芳平、吳靜雯、林海萍等9人獲獎(jiǎng)。就此活動(dòng)算是告一段落了，付出美譽(yù)白費(fèi)。此次參加選手多是90后，展示了90后的朝氣，給新人更多展示機(jī)會(huì)。

當(dāng)然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但我們也及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，在總結(jié)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了主要有如下的不足之處：

一、準(zhǔn)備不充分。比如走場(chǎng)步調(diào)不自然；

二、個(gè)別展示人員易緊張導(dǎo)致說(shuō)話結(jié)巴現(xiàn)象；

三、展示過(guò)于單調(diào)，由于燈光原因妝扮的效果不是很清晰。

既然總結(jié)出幾條不足，那么今后就要有所改進(jìn)，所以今后我們會(huì)花更多的時(shí)間去排練，讓參賽者多練習(xí)自己的口才，做到不易緊張，可以從容些，同時(shí)

希望學(xué)校在今后的活動(dòng)中多多支持，盡量讓場(chǎng)地可以更好些，這樣效果也許比較好！

經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，拉近了11和12文秘兩班的距離，一定程度上互相了解，也對(duì)今后的步入社會(huì)有一定的期待。雖不完美，但只要懂得反思，堅(jiān)信我們會(huì)有所進(jìn)步。時(shí)間：

總結(jié)人：11文秘姚少玲

二○一三年五月九日

第三篇：“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動(dòng)策劃書(shū)

一 活動(dòng)背景：

生活在一所大學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動(dòng)感和激情，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對(duì)陶藝制作與欣賞協(xié)會(huì)的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，慈善大學(xué)生志愿者之家精心策劃了陶藝制作活動(dòng)

二、活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)主題：絕版青春 我型我塑

2、活動(dòng)意義：

為豐富學(xué)生文化生活，將我社團(tuán)本學(xué)期的文化活動(dòng)推向高潮，帶來(lái)一次熱情視覺(jué)的震撼，其目的是通過(guò)本次活動(dòng)為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時(shí)陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。

我們旨在通過(guò)本次活動(dòng)，為同學(xué)們提供張揚(yáng)青春的機(jī)會(huì)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春的詩(shī)，同時(shí)用同學(xué)們的作品來(lái)紀(jì)念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。

3、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月24日 下午1：00——6：004、活動(dòng)地點(diǎn)：陶藝制作中心

5、活動(dòng)內(nèi)容:利用泥巴制作各種各樣的小物品，再燒制出來(lái)，三、宣傳計(jì)劃：

1、粘貼大型海報(bào)

制作：由助理在制作完成數(shù)量：2張 大?。?.8米——1.2米

時(shí)間：4月23日

地點(diǎn)：大食堂對(duì)面宣傳欄

2、發(fā)放傳單

數(shù)量：50張

負(fù)責(zé)：組織部

3、拉橫幅

字樣“預(yù)祝‘絕版青春 我型我塑’陶藝制作。

地點(diǎn)：大食堂對(duì)面

四、活動(dòng)報(bào)名

1、全校范圍自由組合報(bào)名；

2，社團(tuán)內(nèi)部報(bào)名

報(bào)名宣傳方式： 張貼傳單；

人數(shù)統(tǒng)計(jì)及登記：由組織部負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)安排:

1、23日以前由社長(zhǎng)助理設(shè)計(jì)并制作海報(bào)、傳單、橫幅等2、23日24日分發(fā)傳單與粘貼海報(bào)，懸掛宣傳橫幅。

3：26日下午活動(dòng)正式開(kāi)始

6：00活動(dòng)結(jié)束

4、收拾物品及清理現(xiàn)場(chǎng)：將活動(dòng)說(shuō)遺留的垃圾等物品清理干凈。（由組織部負(fù)責(zé)）

現(xiàn)場(chǎng)所有物品由原來(lái)負(fù)責(zé)搬來(lái)的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。

六、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

項(xiàng)目 價(jià)格（元）詳情

海報(bào)： 4 1元/張×

4活動(dòng)資料： 5 打印＋復(fù)印

合計(jì) 9元

七、所需其它物資

拉胚機(jī)2臺(tái)，桌子16張，水桶6個(gè)，臉盆2個(gè)，杯子20個(gè)，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個(gè)，作品30件，報(bào)紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個(gè)

第四篇：“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動(dòng)策劃書(shū)

“絕版青春 我型我塑”陶藝制作活動(dòng)策劃書(shū)

一 活動(dòng)背景：生活在一所大學(xué)中，學(xué)生的創(chuàng)新及動(dòng)手能力顯得格外的突出，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動(dòng)感和激情，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會(huì)到大學(xué)生活的豐富多彩，以及加深同學(xué)們對(duì)陶藝制作與欣賞協(xié)會(huì)的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流與合作，使他們充分釋放激情與活力，慈善大學(xué)生志愿者之家精心了陶藝制作活動(dòng)

二、活動(dòng)介紹:

1、活動(dòng)主題：絕版青春 我型我塑

2、活動(dòng)意義： 為豐富學(xué)生文化生活，將我社團(tuán)本學(xué)期的文化活動(dòng)推向高潮，帶來(lái)一次熱情視覺(jué)的震撼，其目的是通過(guò)本次活動(dòng)為廣大學(xué)子提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，鍛煉自我社會(huì)實(shí)踐能力，動(dòng)手能力以及創(chuàng)新能力的空間，走向自我超越的契機(jī)；同時(shí)陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作。我們旨在通過(guò)本次活動(dòng)，為同學(xué)們提供張揚(yáng)青春的機(jī)會(huì)，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春的詩(shī)，同時(shí)用同學(xué)們的作品來(lái)紀(jì)念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。

3、活動(dòng)時(shí)間：2010年4月24日 下午1：00 6：00

4、活動(dòng)地點(diǎn)：陶藝制作中心

5、活動(dòng)內(nèi)容:利用泥巴制作各種各樣的小物品，再燒制出來(lái)，三、宣傳計(jì)劃：

1、粘貼大型海報(bào) 制作：由助理在制作完成 數(shù)量：2張 大?。?.8米 1.2米 時(shí)間：4月23日 地點(diǎn)：大食堂對(duì)面宣傳欄

2、發(fā)放傳單 數(shù)量：50張 負(fù)責(zé)：組織部

3、拉橫幅 字樣 預(yù)祝 絕版青春 我型我塑 陶藝制作。地點(diǎn)：大食堂對(duì)面

四、活動(dòng)報(bào)名

1、全校范圍自由組合報(bào)名； 2，社團(tuán)內(nèi)部報(bào)名 報(bào)名宣傳方式： 張貼傳單； 人數(shù)統(tǒng)計(jì)及登記：由組織部負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)安排: 1、23日以前由社長(zhǎng)助理設(shè)計(jì)并制作海報(bào)、傳單、橫幅等 2、23日24日分發(fā)傳單與粘貼海報(bào)，懸掛宣傳橫幅。3：26日下午活動(dòng)正式開(kāi)始 6：00活動(dòng)結(jié)束

4、收拾物品及清理現(xiàn)場(chǎng)：將活動(dòng)說(shuō)遺留的垃圾等物品清理干凈。（由組織部負(fù)責(zé)）現(xiàn)場(chǎng)所有物品由原來(lái)負(fù)責(zé)搬來(lái)的同學(xué)負(fù)責(zé)搬回去。

六、物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 項(xiàng)目 價(jià)格（元）詳情 海報(bào)： 4 1元/張 4 活動(dòng)資料： 5 打印＋復(fù)印 合計(jì) 9元

七、所需其它物資 拉胚機(jī)2臺(tái)，桌子16張，水桶6個(gè)，臉盆2個(gè)，杯子20個(gè)，毛筆20根，美工筆60支，陶土1袋，模具10個(gè)，作品30件，報(bào)紙50張，布20塊，塑料管20根，塑料籃4個(gè)

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第五篇：我型我塑--心理課教案

我型我塑

一、導(dǎo)入

暖身活動(dòng)：猜猜他是誰(shuí)

1、用多媒體展示一些公眾人物小時(shí)候的照片，讓大家一起來(lái)猜猜

2、導(dǎo)入新課

二、活動(dòng)過(guò)程

1、“抓”出未來(lái)

1.1簡(jiǎn)單介紹抓周的意義

古時(shí)的“抓周”儀式：

將秤、書(shū)、錢(qián)幣、升斗等物品放在大簸箕里，端至炕（床）上，任小孩選擇抓取，眾人圍觀，以小孩所取物件，預(yù)卜他（她）的前程。從前多信為靈驗(yàn)，今則引發(fā)歡笑而已。俗傳，抓到秤，將來(lái)會(huì)做買(mǎi)賣(mài)；抓到書(shū)，必成文人；抓到錢(qián)幣，做事能夠發(fā)財(cái)；抓到升斗，全家皆可豐衣足食??

1.2用多媒體展示抓周的內(nèi)容

1.3任務(wù)：找一位學(xué)生從展示的內(nèi)容中作出選擇，并把選擇的結(jié)果告訴老師，但不能讓其他同學(xué)知道，由同學(xué)們來(lái)討論可能的答案及原因

1.4由該學(xué)生公布自己的選項(xiàng)及原因

2、我塑我型

2.1塑造自我，先從自己的形體及行為開(kāi)始（PPT）

2.2選取自我形象中的一個(gè)方面，如坐姿，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相互探討（可以由一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演）

2.3小插曲：與人交談的合適距離

3、我塑我神

3.1同桌之間相互觀察各自的神情

3.2想一想

3.3分別體會(huì)自己最無(wú)精打采和最有精神的模樣，并保持15秒

4、我塑我心（根據(jù)時(shí)間調(diào)整）

4.1聽(tīng)故事、明道理

有這樣一個(gè)故事，說(shuō)的是兩個(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一個(gè)去上海，一個(gè)去北京?？墒窃诤?/p>

車(chē)廳等車(chē)時(shí)，都又改變了主意，因?yàn)猷徸娜俗h論說(shuō)，上海人精明，外地人問(wèn)路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見(jiàn)吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。

去上海的人想，還是北京好，掙不到錢(qián)也餓不死，幸虧車(chē)還沒(méi)到，不然真掉進(jìn)了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢(qián)，還有什么不能掙錢(qián)的？我幸虧還沒(méi)上車(chē)，不然真失去一次致富的機(jī)會(huì)。

于是他們?cè)谕似碧幭嘤隽?。原?lái)要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京的一個(gè)月，什么都沒(méi)干，竟然沒(méi)有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場(chǎng)里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。

去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘?。干什么都可以賺錢(qián)：帶路可以賺錢(qián)，看廁所可以賺錢(qián)弄盆涼水讓人洗臉也可以賺錢(qián)。只要想點(diǎn)辦法，再花點(diǎn)力氣都可以賺錢(qián)。

憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí)，第二天，他在郊區(qū)裝了十包含有沙子和樹(shù)葉的土，以“花盆土”的名義，向不見(jiàn)泥土而又愛(ài)養(yǎng)花的上海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次，凈賺了五十元錢(qián)。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門(mén)面。

在長(zhǎng)年的走街串巷中，他又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽(tīng)才知是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng)，買(mǎi)了些人字梯、水桶和抹布，辦起一個(gè)小型清洗公司，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔，業(yè)務(wù)也由上海發(fā)展到杭州和南京。

前不久，他坐火車(chē)去北京考察清洗市場(chǎng)。在北京火車(chē)站，一個(gè)揀破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車(chē)廂，向他要一只啤酒瓶。就在遞瓶時(shí)，兩人都愣住了，因?yàn)槲迥昵埃麄冊(cè)鴵Q過(guò)一次票。

4.2結(jié)論：由于觀念的不同，造成個(gè)人的命運(yùn)有如天壤之別?？梢?jiàn)觀念影響我們對(duì)人生的態(tài)度，改變我們的命運(yùn)。

5、我塑生活（根據(jù)時(shí)間調(diào)整）

5.1討論：如何安排好自己的生活方式？

5.2作業(yè)：設(shè)計(jì)一天的生活安排，明天試著去實(shí)踐一下

6、結(jié)束語(yǔ)

一位成功學(xué)家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人的天賦都是持久而獨(dú)特的，每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在于他最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。所以不要讓你某些方面的不足阻礙自己奔向美好前程的步伐。與其把時(shí)間浪費(fèi)在后悔上，還不如多花點(diǎn)心思和精力不斷提升自己的優(yōu)勢(shì)。