第一篇:東莞理工命案及其評(píng)析
東莞理工命案及其評(píng)析
2011年11月20日對(duì)于大家來說都是非常平常的一天,但對(duì)東莞理工學(xué)院大二的梁榮彩來說卻是生命的最后一天,誰也沒想到一個(gè)年輕的生命就這樣被同校師兄給摧殘了。
事發(fā)當(dāng)日上午,大四學(xué)生敖翔在教學(xué)樓6棟C區(qū)4樓404教室中等候作案目標(biāo),半個(gè)小時(shí)后敖翔見同校大二女生梁榮彩獨(dú)自一人進(jìn)入C區(qū)4樓的女廁所,便尾隨進(jìn)入并將廁所熄燈反鎖。待梁上完廁所后,敖某即上前用事先準(zhǔn)備的水果刀勒住梁的脖子,將梁控制并戴上眼罩。后敖某對(duì)梁實(shí)施猥褻,過程中梁所戴眼罩脫落,發(fā)現(xiàn)敖所使用水果刀放在敖右手邊地上,于是梁撿起水果刀反抗,向敖劃去,將敖雙腳劃傷,其間梁曾呼喊救命。敖某在爭(zhēng)奪水果刀過程中多次將梁某的頭部及臉部撞擊地面,最后致梁某暈倒。敖因梁見過其臉,害怕以后被認(rèn)出,于是產(chǎn)生殺害梁的念頭。于是用雙手掐梁脖子約15分鐘,致其停止呼吸。后敖將梁尸體拖至廁所左側(cè)最后一格位,將門反鎖,用梁的連衣裙清理現(xiàn)場(chǎng)后逃離現(xiàn)場(chǎng)。
11月23日晚,犯罪嫌疑人敖某(男,21歲,內(nèi)蒙古人,該學(xué)院學(xué)生)迫于強(qiáng)大心理壓力,于晚上9時(shí)許到廣州市火車站廣場(chǎng)派出所投案自首。警方經(jīng)過對(duì)敖某的DNA檢驗(yàn)證實(shí),與在命案現(xiàn)場(chǎng)的嫌疑人留下的痕跡物為同一人。經(jīng)審訊,敖某對(duì)當(dāng)天犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。
東莞市第一市區(qū)人民檢察院稱,調(diào)查發(fā)現(xiàn),犯罪嫌疑人敖某因缺乏與異性溝通,心理長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài),遂萌發(fā)猥褻女性的想法,便尾隨進(jìn)入,并將廁所門反鎖,廁所燈熄滅。正因?yàn)榘侥承睦淼牟唤】蛋l(fā)展導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生,因此社會(huì)應(yīng)當(dāng)多關(guān)注青少年的心理教育。
就在2011年11月21日梁榮彩被害之前,敖翔亦曾經(jīng)獨(dú)自前往東莞理工學(xué)院教學(xué)樓,對(duì)5名女學(xué)生實(shí)施猥褻。梁榮彩父親告訴南都記者:“可惜這些曾經(jīng)被猥褻過的女孩子都沒有及時(shí)報(bào)警,案發(fā)前一晚受害的女學(xué)生也是得知梁榮彩出事后,才向派出所報(bào)的案,不然就可以及早發(fā)現(xiàn)制止慘案了”。
針對(duì)上述現(xiàn)象我覺得女大學(xué)生受侵犯嚴(yán)峻的原因主要有以下幾方面:
(一)現(xiàn)代社會(huì)很多人處于迷失自我的狀態(tài),試圖努力學(xué)習(xí)工作,卻缺乏發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這種情況下,很多人感到非常壓抑,他們需要一定的途徑來發(fā)泄自己。而性侵害能夠使他們得到一種快感,或者說是成就感。在實(shí)施侵犯的過程中,女性表現(xiàn)的無力反抗會(huì)讓施暴者感到自己的強(qiáng)大,這是在平時(shí)的壓抑生活與自卑心理中無法得到的滿足感。據(jù)有關(guān)數(shù)字統(tǒng)計(jì),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)人群的壓力 越來越大,犯罪的強(qiáng)度也越發(fā)增強(qiáng)。同時(shí)性侵犯案件越來越多,女性越發(fā)沒有安全感,特別是各方面力量薄弱的女大學(xué)生。
(二)相比于發(fā)達(dá)國(guó)家的司法體制,我國(guó)的司法程序不較健全,使法律發(fā)揮 不出它那種威懾性,從而使法律建立不起一種震懾作用。導(dǎo)致許多性侵犯事件的 發(fā)生。而且受“家丑不可外揚(yáng)”等傳統(tǒng)觀念的束縛,很多學(xué) 校對(duì)校園性騷擾甚至性侵犯采取的是一種息事寧人的消極政策,并沒有從根本上 重視越演越烈的校園性騷擾,這就給騷擾者以可乘之機(jī)。正是由于法律上對(duì)這種 行為的約束力不大和校方的不重視,所以受騷擾的女大學(xué)生群體往往是“啞巴吃 黃連有苦說不出”。由于騷擾者的計(jì)謀多數(shù)能得逞,助長(zhǎng)了他們進(jìn)一步犯法甚至 犯罪的心理,自然性侵犯事件也開始無聲地向防備不深的女大學(xué)生伸出魔掌。
(三)女大學(xué)生多數(shù)獨(dú)立性、勇敢性較差, 應(yīng)變能力弱,而虛榮心、嫉妒心都 較強(qiáng), 很容易在無形中受到性侵害。
面對(duì)邪惡的性騷擾,女大學(xué)生如何防范,并挺身而出,勇敢地說“不”呢? 我 們主要可以通過以下幾個(gè)方面去預(yù)防“性侵犯” :
(一)在思想上樹立性侵害意識(shí)。只有樹立防范意識(shí),才能對(duì)一些預(yù)警性的性 侵害信息及時(shí)采取防衛(wèi)措施,有效地保護(hù)自己。
(二)在生活上注意儀表言行得體。女大學(xué)生在校期間的穿著打扮要符合自 己的身份,大方得體,以樸實(shí)無華為好,不要盲目追趕潮流,使自己濃妝艷抹、前衛(wèi)妖野。在言行舉止方面,女大學(xué)生要懂得自尊自愛,不要與男性過分隨便、親昵甚至?xí)崦?,使加害人誤解,從而將自己置于一種潛在的危險(xiǎn)環(huán)境中。
(三)晚上盡量不要外出,有事外出 也要盡早回來,夜晚外出或在校內(nèi)行走最好結(jié)伴而行。
大學(xué)生思想不夠成熟,單靠個(gè)人的力量是很難預(yù)防犯罪,因此學(xué) 校在保護(hù)學(xué)生安全方面也要加強(qiáng)措施。主要有以下幾點(diǎn):
(一)大力加強(qiáng)法制教育,健全法律意識(shí)。法制教育讓學(xué) 生懂法,主要是讓學(xué)生明白哪些行為是必須做的,哪些行為是法律禁止的,培養(yǎng) 學(xué)生知法、守法、用法的法律意識(shí)。
(二)健全學(xué)校內(nèi)部管理體制,構(gòu)建和諧的校園倫理關(guān)系。學(xué)校必須健全制度改進(jìn) 作風(fēng),做好管理和疏導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的管理工作。通過健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范學(xué)生的各種行為,從而形成良好的班風(fēng)校鳳。管理人員應(yīng)注意深入實(shí)際,重 視調(diào)查研究,切實(shí)了解學(xué)生的各種困難,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理各種矛盾,不使問題成 堆。
(三)關(guān)注大學(xué)生的心理,加強(qiáng)健康心理的引導(dǎo)。大學(xué)生正處青年時(shí)期,其 生理和心理都在趨于成熟,但還沒有成熟。他們感情豐富,心理起伏大,容易沖 動(dòng),分析判斷能力不成熟,自控能力差,做事欠考慮;渴望走向社會(huì)卻沒有完全 走向社會(huì),缺乏社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn),面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),如果沒有正確的引 導(dǎo),很容易誤人歧途,甚至走上犯罪道路。培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理應(yīng)從以下幾個(gè) 方面著手:首先,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)教育,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。其次,抓住實(shí)例教學(xué)時(shí)機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生心理承受能力。再次,關(guān)注有“問題”的學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生正確看待自己所面臨的問題。大學(xué)生諸多的違法犯罪案件反映主要原因 在其心理不健康,導(dǎo)致對(duì)問題認(rèn)識(shí)有偏差。在高校學(xué)生德育教育過程中,應(yīng)當(dāng)始終把法制教育擺在重要的位置。要通過各種形式的法制教育,使大學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識(shí),而且要培養(yǎng)出一定的法律意識(shí),使他們的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律來衡量,從法律的角度思考能不能干、該不該干。只有校方能直面現(xiàn)實(shí),重視校園的性騷 擾,同時(shí)受害者在事后,可以打消顧慮,及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)案,并積極配合調(diào)查,這樣才可以防止性騷擾的進(jìn)一步擴(kuò)大,預(yù)防性侵害的命案發(fā)生。
第二篇:東莞理工首屆汽車文化節(jié)
東莞理工學(xué)院首屆“汽車文化節(jié)”方案
為了活躍校園文化氣氛,我們將在院、系團(tuán)委的指導(dǎo)下,在充滿活力的四月舉辦東莞理工學(xué)院首屆“汽車文化節(jié)”活動(dòng)。
一、主辦單位及承辦單位:
主辦單位:東莞理工學(xué)院團(tuán)委、機(jī)電建筑工程系 承辦單位:機(jī)電建筑工程系學(xué)生會(huì)
活動(dòng)目的:通過汽車文化節(jié)的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,充分展示當(dāng)代汽車行業(yè)的發(fā)展和我系太陽(yáng)能汽車的成果,展現(xiàn)出東莞理工學(xué)院大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的一面。
二、活動(dòng)主題:“時(shí)尚汽車,魅力理工”
三、活動(dòng)對(duì)象:全院師生
四、活動(dòng)時(shí)間:四月份
五、活動(dòng)場(chǎng)所:東莞理工學(xué)院學(xué)生公寓廣場(chǎng)
六、活動(dòng)方案:
1)研發(fā)性產(chǎn)品問卷調(diào)查:對(duì)同學(xué)進(jìn)行關(guān)于當(dāng)代汽車發(fā)展的問卷調(diào)查;
2)學(xué)生投稿:全院學(xué)生可以寫下對(duì)當(dāng)代汽車的創(chuàng)意聯(lián)想,或者對(duì)某些汽車發(fā)展產(chǎn)品有何看法等,并號(hào)召大家踴躍投稿;
3)汽車或汽車配件的展示與試用:展示某些高科技產(chǎn)品,叫專業(yè)人士
現(xiàn)場(chǎng)講說;
4)講座:請(qǐng)某些專家與講師對(duì)學(xué)生進(jìn)行汽車方面的講座;
5)機(jī)電系太陽(yáng)能汽車的展示和試用,展現(xiàn)我院重點(diǎn)研究項(xiàng)目的風(fēng)采; 6)圖片展:通過圖片展示某些與汽車相關(guān)產(chǎn)品;
7)有獎(jiǎng)知識(shí)問答:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于汽車方面的知識(shí)問答或者是知識(shí)競(jìng)答
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1)開幕式:(待定)1.2.3.2)調(diào)查
1.2.校領(lǐng)導(dǎo)致詞。贊助商致詞。
剪彩并宣布活動(dòng)開始。
3)幫贊助商做商品調(diào)查。
研發(fā)性產(chǎn)品問卷調(diào)查:對(duì)同學(xué)進(jìn)行關(guān)于當(dāng)代汽車發(fā)展的問卷調(diào)查。
3.學(xué)生投稿:全院學(xué)生可以寫下對(duì)當(dāng)代汽車的創(chuàng)意聯(lián)想,或者對(duì)于某些汽車發(fā)展產(chǎn)品有何種看法等,并號(hào)召大家踴躍投稿。游戲與競(jìng)賽
第二天下午為汽車知識(shí)擂臺(tái)賽。以4人為一組的形式參加。比賽形式為先限時(shí)答題,搶答題,淘汰低分再進(jìn)入下一環(huán)節(jié)……
4)展覽
1.開幕式后開始展覽商家高科技產(chǎn)品,并請(qǐng)商家專業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)講解。(商家可以將展覽與銷售相結(jié)合)。展覽期為汽車文化節(jié)期間。
2.汽車文化節(jié)前在學(xué)校人流密集的地方展覽汽車圖片。
3.汽車文化節(jié)期間展示我系的太陽(yáng)能汽車,并可當(dāng)場(chǎng)試駕。
5)講座類
1.邀請(qǐng)學(xué)院專家進(jìn)行相關(guān)講座(日期另行安排)2.邀請(qǐng)企業(yè)專家進(jìn)行相關(guān)講座(日期另行安排)6)閉幕式
1.校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2.贊助商代表講話。3.表演時(shí)間。
4.學(xué)生會(huì)主席對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
5.頒獎(jiǎng)并結(jié)束。
八、資金預(yù)算:
舞臺(tái)設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)布景費(fèi)用: 1500元 后勤水電費(fèi)用: 300元 橫幅(四條)和海報(bào)費(fèi)用: 500元 獎(jiǎng)品費(fèi)用: 300元 其他費(fèi)用: 400元
總計(jì):3000元
第三篇:東莞理工2短號(hào)申請(qǐng)方法
以下所有短號(hào)都是馬上申請(qǐng)馬上有短號(hào)的,【1分鐘入理工2群(理工學(xué)校)】只需發(fā)“DH5#045602#2560002”到“10086”。【1分鐘入理工3群(城市學(xué)院)】只需發(fā)“DH5#045347#2560002”到“10086” 【1分鐘入南博(廣科)短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#010686#2560002”到“10086” 【1分鐘入廣東醫(yī)學(xué)院東莞校區(qū)短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#007323#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#030881#2560002”到“10086”
【1分鐘入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#014099#2560002”到“10086” 【1分鐘入南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045262#2560002”到“10086” 【1分鐘入虎門威遠(yuǎn)職中短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#041595#2560002”到“10086” 【1分鐘入廣東省東莞衛(wèi)生學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#036933#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#013183#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市聯(lián)合管理專修學(xué)院短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045269#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市東城旗峰學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#017988#2560002”到“10086” 【1分鐘入東莞聯(lián)合技工學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#018096#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市東城嶺南學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045754#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市南城東暉學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045343#2560002”到“10086”
【1分鐘入東莞市南城職業(yè)中學(xué)短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#036996#2560002”到“10086”
說明:以上皆為5元東莞市內(nèi)短號(hào)互打免費(fèi),如需辦理10元廣東省內(nèi)互打免費(fèi)請(qǐng)?jiān)凇癉H5”改為“10”,比如入理工2群10元發(fā)“DH10#045602#2560002”到“10086” 【短號(hào)查詢】1分鐘后發(fā)“CXDH”到“10086”即可查到自己短號(hào),步驟
三、我不喜歡系統(tǒng)安排的短號(hào),我要改短號(hào)怎么辦?
【短號(hào)修改辦法】只需發(fā)“BGDH#新短號(hào)”到“10086”,24小時(shí)內(nèi)生效。注意:短號(hào)必須是無人使用的,理工1無效,理工2群已有15萬人,好一點(diǎn)的短號(hào)數(shù)量少之又少,請(qǐng)自行多嘗試幾次。一個(gè)月只限修改一次,搞不定打10086轉(zhuǎn)8咨詢。
【巧用短號(hào)常識(shí)】
1、知道短號(hào)如何查手機(jī)長(zhǎng)號(hào)?發(fā)“短號(hào)”到“10657000”。
2、如何修改短號(hào)?發(fā)“BGDH5#目標(biāo)短號(hào)”到“10086”;短號(hào)格式以61-69開頭,長(zhǎng)度需為3-6位數(shù)的空號(hào)。
3、知道朋友的手機(jī)號(hào)碼,如何查詢他(她)的短號(hào)?發(fā)“CXDH手機(jī)號(hào)碼”到“10086”。
4、我已經(jīng)在其他的短號(hào)網(wǎng),怎樣轉(zhuǎn)網(wǎng)?
【短號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)】先發(fā)“QXDH”到“10086”取消原來的短號(hào),再發(fā)上面的短信即可加到相應(yīng)的群,比如要加理工2群只需發(fā)送“DH5#045602#2560002”到“10086”
5、如果你不知道朋友在那個(gè)群,想加入朋友的群跟她互打免費(fèi),怎么辦? 【加入朋友群】只需要發(fā)送“DH5#朋友的11位手機(jī)號(hào)碼#2560002”到“10086”即可。(注意理工1群限制辦理)
6、我現(xiàn)在用5元的套餐想改10元的套餐?或者10元的改5元的套餐,怎么操作?
【短號(hào)套餐更改辦法】修改為本地5元短號(hào)套餐:發(fā)DHTCBD到10086 修改為省內(nèi)10元短號(hào)套餐:發(fā)DHTCSN到10086 分別根據(jù)系統(tǒng)下發(fā)的短信回復(fù)確認(rèn)即可。每次修改都是下個(gè)月1號(hào)生效
第四篇:東莞理工2短號(hào)申請(qǐng)方法
以下所有短號(hào)都是馬上申請(qǐng)馬上有短號(hào)的,【1分鐘入理工2群(理工學(xué)校)】只需發(fā)“DH5#045602#2560073”到“10086”。
理工2短號(hào)QQ群:66637877 【1分鐘入理工3群(城市學(xué)院)】只需發(fā)“DH5#045347#2560073”到“10086” 【1分鐘入南博(廣科)短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#010686#2560073”到“10086” 【1分鐘入廣東醫(yī)學(xué)院東莞校區(qū)短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#007323#2560073”到“10086”
【1分鐘入東莞市北師大翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#030881#2560073”到“10086”
【1分鐘入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#014099#2560073”到“10086” 【1分鐘入南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045262#2560073”到“10086” 【1分鐘入虎門威遠(yuǎn)職中短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#041595#2560073”到“10086” 【1分鐘入廣東省東莞衛(wèi)生學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#036933#2560073”到“10086”
【1分鐘入東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#013183#2560073”到“10086”
【1分鐘入東莞市聯(lián)合管理專修學(xué)院短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#045269#2560073”到“10086”
【1分鐘入東莞市東城旗峰學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#017988#2560073”到“10086” 【1分鐘入東莞聯(lián)合技工學(xué)校短號(hào)群】只需發(fā)“DH5#018096#2560073”到“10086”
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說明:以上皆為5元東莞市內(nèi)短號(hào)互打免費(fèi),如需辦理10元廣東省內(nèi)互打免費(fèi)請(qǐng)?jiān)凇癉H5”改為“10”,比如入理工2群10元發(fā)“DH10#045602#2560073”到“10086”
其他依此類推,不懂請(qǐng)加客服QQ 1783813189步驟
二、我發(fā)完短信入了群,怎么查自己的短號(hào)?
【短號(hào)查詢】1分鐘后發(fā)“CXDH”到“10086”即可查到自己短號(hào),步驟
三、我不喜歡系統(tǒng)安排的短號(hào),我要改短號(hào)怎么辦?
【短號(hào)修改辦法】只需發(fā)“BGDH#新短號(hào)”到“10086”,24小時(shí)內(nèi)生效。注意:短號(hào)必須是無人使用的,理工1無效,理工2群已有15萬人,好一點(diǎn)的短號(hào)數(shù)量少之又少,請(qǐng)自行多嘗試幾次。一個(gè)月只限修改一次,搞不定打10086轉(zhuǎn)8咨詢。
【巧用短號(hào)常識(shí)】
1、知道短號(hào)如何查手機(jī)長(zhǎng)號(hào)?發(fā)“短號(hào)”到“10657000”。
2、如何修改短號(hào)?發(fā)“BGDH5#目標(biāo)短號(hào)”到“10086”;短號(hào)格式以61-69開頭,長(zhǎng)度需為3-6位數(shù)的空號(hào)。
3、知道朋友的手機(jī)號(hào)碼,如何查詢他(她)的短號(hào)?發(fā)“CXDH手機(jī)號(hào)碼”到“10086”。
4、我已經(jīng)在其他的短號(hào)網(wǎng),怎樣轉(zhuǎn)網(wǎng)? 【短號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)】先發(fā)“QXDH”到“10086”取消原來的短號(hào),再發(fā)上面的短信即可加到相應(yīng)的群,比如要加理工2群只需發(fā)送“DH5#045602#2560073”到“10086”
5、如果你不知道朋友在那個(gè)群,想加入朋友的群跟她互打免費(fèi),怎么辦?
【加入朋友群】只需要發(fā)送“DH5#朋友的11位手機(jī)號(hào)碼#2560073”到“10086”即可。(注意理工1群限制辦理)
6、我現(xiàn)在用5元的套餐想改10元的套餐?或者10元的改5元的套餐,怎么操作?
【短號(hào)套餐更改辦法】修改為本地5元短號(hào)套餐:發(fā)DHTCBD到10086 修改為省內(nèi)10元短號(hào)套餐:發(fā)DHTCSN到10086 分別根據(jù)系統(tǒng)下發(fā)的短信回復(fù)確認(rèn)即可。每次修改都是下個(gè)月1號(hào)生效
第五篇:東莞塘廈理工學(xué)校便箋-東莞電子科技學(xué)校
東莞市電子科技學(xué)校
東莞市電子科技學(xué)校 防控H7N9禽流感應(yīng)急預(yù)案
鑒于近期我市某鎮(zhèn)出現(xiàn)人感染H7N9 禽流感病例,為提高我校預(yù)防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平,規(guī)范學(xué)校防控H7N9禽流感疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
一、總體目標(biāo)
根據(jù)有關(guān)文件精神,全面做好我校人感染H7N9禽流感預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開展人感染H7N9禽流感及春夏季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
二、工作原則
人感染H7N9禽流感疫情應(yīng)急處理的工作原則是預(yù)防為主、依法管理、分級(jí)控制、快速反應(yīng)、依靠科技。
三、編制依據(jù)
《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī),《人感染高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省人禽流感防治應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《廣東省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《東莞市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《東莞市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
四、組織管理
(一)建立人感染H7N9禽流感防控相應(yīng)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校H7N9禽流感防控的各項(xiàng)具體工作。
(二)成立我校防控H7N9禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):肖勝陽(yáng)
副組長(zhǎng):賴?yán)の洹⒘帜咎m、楊潮喜
成員: 卓國(guó)基、吳雅兒、張國(guó)強(qiáng)、李勇戰(zhàn)、梁榮華、陳秀春、吳坤文、熊慶功、梁景玉。
相關(guān)處室:校長(zhǎng)辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、校醫(yī)室、宿舍教官工作室、名班主任工作室、信息中心、飯?zhí)谩?/p>
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染H7N9禽流感相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。各處室、專業(yè)部完善專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
(四)工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制。要高度重視人感染H7N9禽流感及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急預(yù)案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染H7N9禽流感防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
2.積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時(shí),要用紙巾、手帕掩蓋口鼻,預(yù)防感染他人。此外,還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。
3.加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生開展陽(yáng)光體育鍛煉。
4.通過多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其咳嗽或打噴嚏后。(3)避免接觸生豬或前往有豬的場(chǎng)所。(4)避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
(5)咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶。
(6)如出現(xiàn)流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩),并向當(dāng)?shù)毓残l(wèi)生機(jī)構(gòu)說明。
(7)利用家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解人感染H7N9禽流感預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽(yáng)光 體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開展 課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5.建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感染H7N9禽流感預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向區(qū)疾控中心和教育行政部門報(bào)告。
6.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。按照上級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求,進(jìn)行專項(xiàng)檢查,對(duì)落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,確保學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)防控措施。特別要加大對(duì)落實(shí)食品衛(wèi)生安全措施情況的檢查力度,消除有可能導(dǎo)致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患,確保學(xué)校師生員工身心健康。
六、保障措施
(一)提高科學(xué)認(rèn)知,加強(qiáng)宣傳教育工作 加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用宣傳手冊(cè)、專題教育、宣傳展板等形式開展普及H7N9禽流感和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力;對(duì)學(xué)校校醫(yī)進(jìn)行人感染H7N9禽流感和學(xué)校傳染病防控知識(shí)、監(jiān)控與報(bào)告等方面的培訓(xùn)。
(二)認(rèn)真搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作
全校師生要充分認(rèn)識(shí)H7N9禽流感防控工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)流感防控工作的領(lǐng)導(dǎo),積極開展校園環(huán)境的清掃保潔工作。加強(qiáng)教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣暢通??倓?wù)處強(qiáng)化校園、宿舍、教室、食堂等的消毒工作,嚴(yán)禁在校內(nèi)喂養(yǎng)禽類,確保校園環(huán)境衛(wèi)生安全。
(三)切實(shí)落實(shí)食堂食品安全管理制度
飯?zhí)靡袑?shí)落實(shí)食堂食品安全管理制度,做好定點(diǎn)采購(gòu)工作,堅(jiān)持索證索票制度,堅(jiān)持建立健全食品臺(tái)賬制度,堅(jiān)持肉菜送檢制度,堅(jiān)持食品按規(guī)定留樣制度,堅(jiān)持不購(gòu)買熟食制度,堅(jiān)持食堂所有器具和食堂環(huán)境的消毒制度等,提倡在疫情期間不買禽類食品,保證校園食品的安全。
(四)強(qiáng)化學(xué)生排查和隔離送醫(yī)工作
班主任要堅(jiān)持晨查晨報(bào)制度,對(duì)發(fā)熱、咳嗽、少痰,伴有頭痛、肌肉酸痛和全身不適等學(xué)生要及時(shí)排查并上報(bào),發(fā)現(xiàn)疑似病癥,立即進(jìn)行隔離,并及時(shí)上報(bào)送醫(yī)。校醫(yī)室要做好流感排查預(yù)防措施及登記制度,如有異常情況及時(shí)上報(bào)送醫(yī)。
(五)加強(qiáng)因缺勤原因追查與防范工作
專業(yè)部長(zhǎng)、班主任、生活教官要及時(shí)做好未到校學(xué)生的跟蹤工作,如因病缺勤未到校園的,應(yīng)勸其到正規(guī)醫(yī)院就診,確診不是傳染病后方能回校園。對(duì)因傳染病就醫(yī)的,要有正規(guī)醫(yī)院出具的痊愈證明方能返校園。
(六)做好信息報(bào)送工作
班主任、校醫(yī)、生活教官要加強(qiáng)病例和疫情的報(bào)送工作,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即按應(yīng)急信息報(bào)送的規(guī)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校即時(shí)通過電話向鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫部門和鎮(zhèn)教育局報(bào)告,并立即請(qǐng)鎮(zhèn)防疫部門的專業(yè)人員到校園處置,緊接著書面報(bào)告。
七、責(zé)任追究 實(shí)行責(zé)任追究制,按照事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受教育不放過的“四不放過”原則,對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校H7N9禽流感疫情大面積爆發(fā)者,視情節(jié)輕重,給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
八、預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施
東莞市電子科技學(xué)校 2013年11月6日