第一篇:教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一、總則
第一條 為鼓勵(lì)我校教師積極開展教育教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量,加快特殊教育的改革和發(fā)展,全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)水平,將我校建成標(biāo)準(zhǔn)化的特殊教育學(xué)校,特制定本獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
二、目的第二條 教育教學(xué)成果獎(jiǎng)授予在學(xué)校教育教學(xué)工作中做出貢獻(xiàn),取得顯著成果的集體和個(gè)人。
主要目的:保證教育教學(xué)研究的順利開展,使我校教育教學(xué)研究規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究的管理工作;鼓勵(lì)教職員工為提高教學(xué)質(zhì)量積極投身教育教學(xué)工作,愛崗敬業(yè),努力鉆研教學(xué)、管理業(yè)務(wù),參與國家、省、市級教育教學(xué)課題,撰寫教育教學(xué)論文,編寫校本教材,參與特殊教育教學(xué)各類交流活動(dòng)和展示教師才華的專業(yè)競賽。
三、規(guī)范
第三條 我校的教育工作者應(yīng)遵守《中華人民共和國著作權(quán)法》、《中華人民共和國專利法》等相關(guān)法律、法規(guī)。應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)研究活動(dòng)中,遵循誠實(shí)守信的原則,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),保持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。應(yīng)對自己申報(bào)的成果承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任、道義責(zé)任和法律責(zé)任。嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)禁抄襲他人著作、論文或者剽竊他人成果的行為。如發(fā)現(xiàn)有違背教育工作者道德行為準(zhǔn)則的行為,經(jīng)調(diào)查核實(shí),將撤消獎(jiǎng)勵(lì)、通報(bào)批評、責(zé)令其消除所造成的不良影響。
四、獎(jiǎng)勵(lì)形式和方法
第四條 獎(jiǎng)勵(lì)主要分為表彰、發(fā)放獎(jiǎng)金和推薦優(yōu)秀三種形式。
1、獎(jiǎng)勵(lì)有以下幾類:
學(xué)校教育教學(xué)成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)五個(gè)等級,均給予通報(bào)表彰并授予相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)金。
2、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等級的劃分。
(一)特等獎(jiǎng):
1、在全國、?。ú浚┘壗逃虒W(xué)論文、成果評比獲二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng))的項(xiàng)目;
2、在市級教育教學(xué)論文、成果評比獲一等獎(jiǎng)的項(xiàng)目;
(二)一等獎(jiǎng):
1、在全國、省級教育教學(xué)論文、成果評比獲三等獎(jiǎng)的項(xiàng)目;
2、在市級教育教學(xué)論文、成果評比獲二等獎(jiǎng)的項(xiàng)目;
(三)二等獎(jiǎng):
1、在市級教育教學(xué)論文、成果評比獲三等獎(jiǎng)的項(xiàng)目;
2、全國、?。ú浚┘壙锷习l(fā)表的論文;
(四)三等獎(jiǎng):
1、市級刊物發(fā)表的論文;
2、在各專業(yè)教學(xué)會年會上獲獎(jiǎng)的論文;
3、已在校內(nèi)使用的校本教材。
(五)優(yōu)秀獎(jiǎng):
1、在各專業(yè)教學(xué)會年會上發(fā)表的論文;
2、在??习l(fā)表的論文;
3、已在校內(nèi)使用的自編教學(xué)輔助用書。
(六)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),教具制作及多媒體教學(xué)課件等成果,根據(jù)其制作的科技含量、設(shè)計(jì)、制造難度、水平、教師參與程度、應(yīng)用廣泛程度等具體定出其相應(yīng)等級。
第五條 獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
特等獎(jiǎng):300元;一等獎(jiǎng):200元;
二等獎(jiǎng):100元;三等獎(jiǎng):50元;
(七)學(xué)校年度教育教學(xué)研究成果,教務(wù)處每年組織一次教育教學(xué)研究成果評獎(jiǎng)活動(dòng),對教育教學(xué)研究成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元、80元、50元。
第六條 獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施方法如下:
每年9月為教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)時(shí)間,凡獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的教師可將獲獎(jiǎng)證書連同復(fù)印件,已出版的校本教材需將原件交到教務(wù)處,由教務(wù)處組織人員進(jìn)行審評,并以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。
第七條 實(shí)施細(xì)則:
1、論文(成果)應(yīng)為第一作者,教材(或?qū)I(yè)書籍)應(yīng)為主編(或副主編),如果是第二作者(及第二作者以下的其他作者)和參編,則降低一個(gè)等級給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、本條例的獎(jiǎng)勵(lì)為一次性的校內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì),即每一項(xiàng)成果(論文、教材)只給予一次獎(jiǎng)勵(lì)。如有項(xiàng)目重疊,則取較高者。
第八條 本辦法從二○一一年十一月一日開始實(shí)施。
本辦法的解釋權(quán)歸海林市特殊教育學(xué)校。
第二篇:教育教學(xué)及研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
教育教學(xué)及研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
為鼓勵(lì)全校教職工做好工作,搞好教育教學(xué)研究,發(fā)揮特長,勇于學(xué)術(shù)探討,切實(shí)做到對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育的同時(shí),重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,特制訂本辦法。
一、獎(jiǎng)勵(lì)對象: 教育、教學(xué)、處室工作人員,開展專項(xiàng)工作與研究等方面獲得成果者,均享有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。
二、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:
(一)教育、教學(xué)改革,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成果獎(jiǎng):
1.結(jié)合本專業(yè)實(shí)際撰寫的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié);
2.學(xué)術(shù)講座發(fā)表的論文;
3.各報(bào)刊雜志(電臺、電視臺)登載或播放的論文稿件; 4.某項(xiàng)工作的研究專著;
5.文學(xué)、美術(shù)、音樂發(fā)表的作品;
6.科技發(fā)明及國家確認(rèn)的專利項(xiàng)目。
(二)培養(yǎng)專長學(xué)生輔導(dǎo)獎(jiǎng):
1.學(xué)生參加各學(xué)科知識大賽獲獎(jiǎng)的輔導(dǎo)老師;
2.省、市、縣體育運(yùn)動(dòng)會獲得較高名次運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教練員;
3.學(xué)科統(tǒng)考,高、中招考試在市、縣兩級獲得總分或單科前三名的任課教師;
4.后進(jìn)變先進(jìn)的班主任、級段長。
三、評選辦法:
(一)學(xué)校成立教育、教學(xué)成果評審小組。評審小組由教科研組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成;
(二)論文、專著由評審小組評出獲獎(jiǎng)名次。已發(fā)表在市級以上報(bào)刊雜志上的論文、專著均在獲獎(jiǎng)之列,以報(bào)刊級別定出獲獎(jiǎng)名次;
(三)體育競技獲獎(jiǎng),以上級頒發(fā)的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)匾、錦旗為憑,決定在校獲獎(jiǎng)名次;
(四)學(xué)科知識競賽、統(tǒng)考、高中招考試以上級主管部門的統(tǒng)計(jì)資料為準(zhǔn);
(五)后進(jìn)變先進(jìn)獎(jiǎng),由同段的班級和同部級段公認(rèn),政教處考核屬實(shí)的班級、級段。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(一)堅(jiān)持榮譽(yù)獎(jiǎng)為主、物資獎(jiǎng)為輔的原則,根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況,確定獎(jiǎng)金數(shù)額。
(二)科研成果突出,影響很大,甚至獲得專利權(quán)者可獲得重獲。
第三篇:振華學(xué)校教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
教科研究成果獎(jiǎng)勵(lì)制度
振華學(xué)校
2011.09
振華學(xué)校教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法
第一章總則
第一條為加強(qiáng)我校的教學(xué)工作,表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在教書育人、教學(xué)改革、教學(xué)管理等研究工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人,激勵(lì)我校廣大教師和教學(xué)管理干部積極開展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,根據(jù)國務(wù)院頒布的《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》以及江蘇省教育廳相關(guān)規(guī)定及要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本辦法。
第二條教學(xué)成果是指反映教育教學(xué)規(guī)律,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。它包括:
1.適應(yīng)高等教育大眾化背景下人才培養(yǎng)目標(biāo)多樣性要求,推進(jìn)教育教學(xué)改革,在轉(zhuǎn)換教育思想、更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進(jìn)素質(zhì)教育、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、保證培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的成果;
2.適應(yīng)教育、科技、經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展趨勢,推進(jìn)教育教學(xué)管理改革,在推動(dòng)教學(xué)管理現(xiàn)代化,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作、優(yōu)質(zhì)資源共享、質(zhì)量保障體系建設(shè)等方面取得的成果;
教學(xué)成果的主要形式為反映以上教育教學(xué)研究成果的實(shí)施方案、研究報(bào)告、教材、課件、論文、著作等。第三條教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)每二年評選一次。第四條教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)分為特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)三個(gè)等級,各等級的數(shù)額根據(jù)當(dāng)年申報(bào)的實(shí)際情況確
定。在同等條件下,對長期從事公共課、基礎(chǔ)課教學(xué)工作的教師及中青年教師取得的教育教學(xué)研究成果優(yōu)先考慮。
第二章申報(bào)
第五條申報(bào)條件
申報(bào)教育教學(xué)研究成果必須具備以下條件:
1.符合教育規(guī)律和學(xué)校辦學(xué)方向,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性,對貫徹落實(shí)先進(jìn)的教育思想和提高教學(xué)質(zhì)量有較大意義,在校內(nèi)有示范作用和推廣價(jià)值。
2.經(jīng)過一年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗(yàn)。
3.有成果的科學(xué)總結(jié)或在校級及以上刊物上發(fā)表有相關(guān)的教學(xué)研究論文。
4.必須是過去未參加過評獎(jiǎng)的教育教學(xué)成果,過去已參與評選但以后又確有新的突破性發(fā)展的成果,若需申報(bào),則應(yīng)加以詳細(xì)說明。
5.必須是完成人近四年內(nèi)所取得的,并經(jīng)過二年(含二年)以上實(shí)踐,表明該成果的確具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量產(chǎn)生顯著的效果和效益,值得推廣。實(shí)踐檢驗(yàn)時(shí)間應(yīng)從正式實(shí)施教育教學(xué)方案的時(shí)間開始計(jì)算,不含研討、論證及制定方案的時(shí)間。
6.申報(bào)教育教學(xué)研究成果的個(gè)人或集體的主要完成人,必須具備以下條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),為人師表,遵守職業(yè)道德;
(2)必須是在我校工作兩年(含兩年)以上的正式在編人員,離退休人員則必須是在職期間完成的教育教學(xué)成果;
(3)對于跨校合作的成果,必須是以我校為第一完成單位的成果主持人;
(4)必須是直接參加了成果的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施全過程,并做出了主要貢獻(xiàn);
(5)校教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上的項(xiàng)目一般應(yīng)由教授作為主要完成人參與;
(6)每項(xiàng)成果的主要完成人一般不超過5人。
第六條評審標(biāo)準(zhǔn)
特等獎(jiǎng):在理論上有重大創(chuàng)新和突破,實(shí)踐上取得顯著成效,對提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)等方面有特殊貢獻(xiàn),在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平。
一等獎(jiǎng):在理論上有較大突破,實(shí)踐上取得明顯成效,對提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有重大作用,在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平。
二等獎(jiǎng):在理論上有創(chuàng)新,在實(shí)踐中取得成效,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量有較大作用,在校內(nèi)處于先進(jìn)水平。
第七條申報(bào)程序
1.由申報(bào)人填寫“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)推薦書”一式二份;
2.將申報(bào)書及同版Word文檔和反映該成果的其它主要材料報(bào)所在單位初審;
3.單位負(fù)責(zé)人根據(jù)初審結(jié)果填寫單位意見;4.各單位將初審合格的材料報(bào)教務(wù)處。
第三章評審
第八條 成果的評審程序
1.教務(wù)處組織專家評審組對各單位申報(bào)的項(xiàng)目及其材料進(jìn)行認(rèn)真審閱,并根據(jù)教育教學(xué)成果評估指標(biāo)體系評分,確定推薦等級后,報(bào)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會審批;其中校級特等獎(jiǎng)的主要完成人要以powerpoint形式向評審組作成果概述,并接受提問和答辯。
2.學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會在聽取專家組的工作報(bào)告后,根據(jù)專家評審組的推薦意見,審定校級教學(xué)成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)名單。
3.獎(jiǎng)勵(lì)名單報(bào)主管校長批準(zhǔn)后,張榜公布十五天,接受全校教職工評議。
4.凡對獲獎(jiǎng)成果有異議者(包括其科學(xué)性、合理性、權(quán)屬性等),須以書面形式在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向教務(wù)處提出,并寫明本人的真實(shí)姓名,校教學(xué)指導(dǎo)委員會需對有異議的成果進(jìn)行復(fù)議。
5.異議期后,正式發(fā)文公布。
第四章獎(jiǎng)勵(lì)
第九條學(xué)校對獲獎(jiǎng)成果主要完成人(前5名)發(fā)給證書和獎(jiǎng)金。
第十條獲獎(jiǎng)成果記入主要完成人的業(yè)務(wù)考核檔案,作為晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱、干部考核的重要依據(jù)。
第十一條獲校級教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的項(xiàng)目,學(xué)校將根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的指標(biāo)和成果質(zhì)量,推薦部分項(xiàng)目參加省級教學(xué)成果獎(jiǎng)的評選。
第五章其它
第十二條學(xué)校要求所有申報(bào)教學(xué)成果獎(jiǎng)的課題組和個(gè)人堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,填寫和出示的材料必須真實(shí)可靠。對于弄虛作假或剽竊他人教學(xué)成果的獲獎(jiǎng)?wù)撸唤?jīng)查出,學(xué)校將撤銷相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì),并收回證書和獎(jiǎng)金,并給予相應(yīng)的處分。
第十三條本辦法自公布之日起實(shí)施,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋
第四篇:教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)辦法
平利縣城關(guān)第三小學(xué)教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(討論稿)
為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,充分肯定教師的辛勤勞動(dòng),鼓勵(lì)教師爭先創(chuàng)優(yōu),全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。
一、統(tǒng)考學(xué)科獎(jiǎng)
1.學(xué)期末統(tǒng)測年級組單科成績獲全縣第一名,該學(xué)科組獎(jiǎng)3000元,第二名2000元,第三名1000元,在學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)內(nèi)按貢獻(xiàn)份額分配(落于全縣二分之一的教師不享受獎(jiǎng)勵(lì))。
2.六年級參加全縣會考年級組單科成績獲全縣第一名,該學(xué)科組獎(jiǎng)5000元,第二名4500元,第三名4000元,在學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)內(nèi)按貢獻(xiàn)份額分配(落于全縣二分之一的教師不享受獎(jiǎng)勵(lì))。3.依據(jù)平利縣教研師訓(xùn)中心提供的三率計(jì)算的教學(xué)效果分?jǐn)?shù),及格率第一名600元,第二名500元,第三名400元;優(yōu)秀率第一名 600元 第二名 500元,第三名400元。
注:以上獎(jiǎng)項(xiàng)重復(fù)累計(jì)。
二、非統(tǒng)考學(xué)科獎(jiǎng)
體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、思品、科學(xué)等進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評定的考查性學(xué)科,以學(xué)校為單位進(jìn)行期末考核,第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)250元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)200元,接續(xù)依次遞減20元。注:六年級按綜合學(xué)科會考獎(jiǎng)勵(lì),其他學(xué)期均按所帶學(xué)科參加各項(xiàng)活動(dòng)情況予以考核。
三、教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng) 語、數(shù)、英等學(xué)科每學(xué)年第一學(xué)期與第二期進(jìn)行比較設(shè)進(jìn)步獎(jiǎng),在全縣本學(xué)科內(nèi)每提升一個(gè)名次,計(jì)獎(jiǎng)100元。
注:按科任教師所帶班級考核。
四、管理責(zé)任制獎(jiǎng)勵(lì)
管理層分包到年級組,獎(jiǎng)懲隨年級組。
五、其它教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)
1.優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課獎(jiǎng)(以證書為準(zhǔn))
國家級 800元 省 級 500元
市 級 200元
縣 級 100元
注:優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課是教學(xué)教研部門舉辦的主題專項(xiàng)賽課,應(yīng)以現(xiàn)場作課形式進(jìn)行,光盤報(bào)送形式減半執(zhí)行。2.教學(xué)論文獎(jiǎng)
(1)論文、案例、設(shè)計(jì)評比交流獎(jiǎng)(以證書為準(zhǔn))
國家級 100元 省 級 80元
市 級 60元 縣 級 40元
(2)論文發(fā)表獎(jiǎng):教師教科研論文在報(bào)刊、雜志等國家正規(guī)期刊公開發(fā)表的按稿費(fèi)的同等數(shù)額學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)。(以原件和稿費(fèi)通知書為準(zhǔn))
注:此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)只計(jì)上級教育行政主管部門舉辦的論文交流評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)作品。
3.學(xué)科競賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書為準(zhǔn))省級 150元 市級 100元 縣級 80元
注:本項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)指上級教育行政部門組織的教師輔導(dǎo)學(xué)生撰寫論文、征文、演講、講故事、科技制作與創(chuàng)新、文化知識競賽等。集體活動(dòng)只計(jì)最高獎(jiǎng),計(jì)獎(jiǎng)人數(shù)不超過3人。4.課題結(jié)項(xiàng)獎(jiǎng)(以證書為準(zhǔn))國家級 2000元 省 級 1500元 市 級 200元 縣 級 150元
注:此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)屬于在學(xué)校登記申報(bào)和教師國培繼續(xù)教育的指定課題范圍,個(gè)人參與的民間學(xué)術(shù)團(tuán)體不計(jì)。5.教師教學(xué)競賽獎(jiǎng)(以證書和上級文件為準(zhǔn))國家級 800元 省 級 600元 市 級 400元 縣 級 200元
注:此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)指上級教育行政主管部門組織的教師教學(xué)技能競賽、課件教具制作及其它教學(xué)競賽。
6.體育競賽獎(jiǎng)(以上級競賽成績通報(bào)的文件為準(zhǔn),均為獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì))。
(1)綜合團(tuán)體獎(jiǎng)
第一名:1500元 第二名:1200元 第三名1000元 注:此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)指市、縣綜合性的中小學(xué)生體育競技。(2)體育單項(xiàng)錦標(biāo)賽獎(jiǎng)
第一名:1000元 第二名:800元 第三名:500元
7.文藝匯演、藝術(shù)展示、英語短劇獎(jiǎng)(以上級競賽成績通報(bào)文件為準(zhǔn))
第一名:900元 第二名:600元
注:此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)指上級教育行政部門組織的學(xué)生重大節(jié)日慶?;顒?dòng)。
8.教師參與上級教育行政部門組織的文化、體育等單項(xiàng)競賽活動(dòng),視其參與程度、節(jié)目規(guī)模、排練時(shí)間、獲獎(jiǎng)等級酌情給予100——1000元的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)給予輔導(dǎo)人員一定的獎(jiǎng)勵(lì)。(以上級競賽成績通報(bào)文件為準(zhǔn))
六、宣傳信息獎(jiǎng)(以原件為準(zhǔn))
1.在省、市、縣委、政府網(wǎng)站發(fā)送信息每采用一篇獎(jiǎng)勵(lì)撰稿人60元;
2.在教育系統(tǒng)網(wǎng)站發(fā)送信息每采用一篇獎(jiǎng)勵(lì)撰稿人50元; 注:上級教育行政部門分配的縣級報(bào)紙、電(視)臺及各級教育信息網(wǎng)外宣任務(wù)應(yīng)作為工作量由學(xué)校宣傳信息員完成,不計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第五篇:優(yōu)秀研究成果評選獎(jiǎng)勵(lì)辦法
×××××工運(yùn)研究會優(yōu)秀研究成果
評 選 獎(jiǎng) 勵(lì) 辦 法
第一章 總則
第一條 為了做好××工運(yùn)研究優(yōu)秀成果的評選獎(jiǎng)勵(lì)工作,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我區(qū)工會干部按照“三個(gè)代表”的要求研究、探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下××工人運(yùn)動(dòng)和××工會發(fā)展規(guī)律的積極性和工作熱情,為推動(dòng)××經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),特制定本辦法。
第二條 凡××工運(yùn)研究會會員、××工會工作者和黨政領(lǐng)導(dǎo)等人士寫成的有關(guān)××工運(yùn)和××工會工作方面的專著、論文、編著、調(diào)研報(bào)告,符合本辦法第六條、第十條要求,均屬評選獎(jiǎng)勵(lì)范圍。非研究成果(如文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、時(shí)事新聞、文學(xué)創(chuàng)作、統(tǒng)計(jì)資料等)不屬于評獎(jiǎng)范圍。
第三條 ×××××工運(yùn)研究會每兩年進(jìn)行一次工運(yùn)研究成果評選獎(jiǎng)勵(lì),評獎(jiǎng)工作采取個(gè)人申報(bào)、集中評選的辦法進(jìn)行。
第四條 評選獎(jiǎng)勵(lì)工作由×××××工運(yùn)研究會理事會領(lǐng)導(dǎo),并具體組織實(shí)施。
第五條 評選獎(jiǎng)勵(lì)工作所需經(jīng)費(fèi)在區(qū)工會經(jīng)費(fèi)中列支。
第二章 獎(jiǎng)勵(lì)
第六條 優(yōu)秀研究成果的基本標(biāo)準(zhǔn)是:以鄧小平理論和江澤 民同志的“三個(gè)代表”為指導(dǎo),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的方針,在學(xué)術(shù)上有科學(xué)創(chuàng)見,在實(shí)踐上取得明顯的效益,有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值,有鮮明的××特色,對于××工人運(yùn)動(dòng)和××工會工作具有指導(dǎo)意義。
第七條 優(yōu)秀研究成果評獎(jiǎng),分一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)等級。其具體標(biāo)準(zhǔn)是:
一等獎(jiǎng):科學(xué)地闡明或解決××工人運(yùn)動(dòng)和××工會工作中的重大理論或?qū)嶋H問題,提出十分有價(jià)值的新觀點(diǎn)、新方法,在學(xué)術(shù)上有重大突破,或取得重大的社會效益,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。
二等獎(jiǎng):能夠科學(xué)地闡明或解決××工人運(yùn)動(dòng)和××工會工作中的重要理論問題和實(shí)際問題,提出有價(jià)值的新觀點(diǎn)、新方法、具有較高的學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性。
三等獎(jiǎng):能夠正確地闡明或解決××工人運(yùn)動(dòng)和××工會工作中的理論問題或?qū)嶋H問題,提出新的觀點(diǎn)或方法,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或應(yīng)用價(jià)值。
優(yōu)秀獎(jiǎng):對于說明或解決××工人運(yùn)動(dòng)和××工會工作中的理論或?qū)嶋H問題具有積極作用,觀點(diǎn)有新意,結(jié)論正確,有一定的學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性;
第八條 ×××××工運(yùn)研究會評定的優(yōu)秀研究成果,均按物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則,向作者頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
第九條 獲獎(jiǎng)研究成果作者是二人或二人以上的,發(fā)給每人聯(lián)名獲獎(jiǎng)證書各一份,獎(jiǎng)金按獲獎(jiǎng)等級只發(fā)一份,由合作者協(xié)商分配。
第三章 申報(bào)
第十條 申報(bào)參加評獎(jiǎng)的研究成果,必須具備下列條件:
1、曾在正式出版社或報(bào)刊上發(fā)表;
2、曾在×××以上工會組織主辦的刊物上發(fā)表;
3、曾在各級××系統(tǒng)學(xué)術(shù)研討會上交流并被選入論文集;
4、雖未被各類出版物、刊載,但已被實(shí)際工作部門采用或借鑒,且效益明顯。
5、申報(bào)參評的研究成果,其發(fā)表或被采用的時(shí)間,上限為本屆評獎(jiǎng)前兩年的1月1日,下限為本屆評獎(jiǎng)前一年的12月31日。
第十一條 凡申報(bào)參加評獎(jiǎng)的作者,均需填寫由×××××工運(yùn)研究會統(tǒng)一印制的《×××××工運(yùn)研究會優(yōu)秀研究成果評獎(jiǎng)申報(bào)書》;同時(shí)提交參評成果的佐證材料(證明成果曾被有關(guān)部門采用或曾在報(bào)刊上發(fā)表)。
第四章 評選
第十二條 對參評研究成果的評價(jià),主要從成果的思想性、理論性、學(xué)術(shù)性、應(yīng)用性、研究方法、結(jié)構(gòu)安排、邏輯文字及所產(chǎn)生的實(shí)際效益等方面進(jìn)行綜合考評,比照本辦法第六條、第七條規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按其學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值的大小確定其是否中選和所評入的等級。
第十三條 優(yōu)秀研究成果的評選采用終評制,由理事會組織有關(guān)人員進(jìn)行評選。
第十四條 確定參評的每項(xiàng)成果能否中選,均須在民主評議的基礎(chǔ)上,由評審組半數(shù)以上的成員采取無記名投票的方法進(jìn)行表決,得票多者中選。
第十五條 成果評選機(jī)構(gòu)的工作人員,在評選工作中必須嚴(yán)格遵守本辦法,秉公評選,嚴(yán)禁作弊。
第十六條 參加評選的成員,如有抄襲、剽竊他人成果的成份,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參加評獎(jiǎng)的資格,已獲獎(jiǎng)勵(lì)的,應(yīng)向作者追回獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。
第五章 附則
第十七條 本辦法的解釋權(quán)屬于×××××工運(yùn)研究會。
第十八條 本法辦自通過之日起施行。