第一篇：愛心接力

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課之 道德小品展演——

表演者：張鵬翔（旁白）

《愛心接力》學(xué)號：2012135055 梁鳳鳴（女兒）2012135026 高鵬杰（父親）2012135012 黃楊（母親）2012135015 李澤恩（學(xué)生，乘客）2012135021 楊吉成（學(xué)生，司機(jī)）2012135051 馮玉福（學(xué)生，乘客）2012135010 王小順（學(xué)生，乘客）2012135044 杜建云（乘客）2012135009班級：12社會與勞動保障班

一、準(zhǔn)備道具：募捐箱 MP3播放器 方向盤凳子 圍巾 書

旁白：（滿含深情地）（音樂：愛的奉獻(xiàn)播放）如果說這個世界還有什么公平可言的話，那就不應(yīng)該讓這對夫婦稱受這么大的痛苦。他們含辛茹苦地供養(yǎng)女兒上學(xué)，卻不料厄運降臨，他們的女兒得了罕見的疾病，需要大量的治療費。這對于一個針扎在溫飽線上的家庭來說，無異于天文數(shù)字。但“病魔無情，人間有愛”。女兒的同學(xué)得知這一消息后，在校園內(nèi)自發(fā)舉行一場場的募捐和義賣活動。

場景一：

馮抱著書，楊學(xué)拿著募捐箱。（進(jìn)行一場義捐義賣活動動）。兩位同學(xué)走過來，站在書旁，翻看著書。

馮：“同學(xué)你好，親過來看一看吧，這是我們舉行的一場募捐義賣活動，我們籌到的錢都會捐給那些需要幫助的人。請你們也奉獻(xiàn)自己的一片愛心吧?！?/p>

李：“恩，那我們看一看吧。（拿起書）這個《品三國》不錯呀，我買一本吧?！?/p>

王：“我喜歡那本《三國演義》，我就買這本了！”（掏出20元錢放進(jìn)捐款箱）

馮，楊：“謝謝你們獻(xiàn)的一片愛心?！?/p>

李：“希望我們捐的錢能全部交給那些不幸的人?！?/p>

（四人退場開始場景二的布置，同時旁白開始）

旁白：為了挽救這個女孩的生命，在學(xué)校，一場場的愛心活動正在如火如荼的舉行。在家中女孩的父母也不惜犧牲一切。

場景二：

黃：“女兒睡了，我有點事情想跟你說?！保ɡ哌M(jìn)場）“咱們的錢現(xiàn)在夠么？”

高：“不夠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啊，現(xiàn)在還一半不到呢。”（做遺憾狀）黃：“那個?我把當(dāng)年你母親留給我的手鐲??給賣了?！?高：“那個東西怎么可以賣！？”（驚訝狀）

黃：（生氣的推高一下）“不賣能行么，咱們女兒的病還看不看了！你以為我舍得呀。??我只賣了三千塊，你拿著吧?！?/p>

高：“你別生氣，是我一時心急了。女兒的病時一定要看的，咱們就算砸鍋賣鐵也要給女兒把病治好！”（安慰母親）

黃：“行，時間不早了，早點睡吧。明天一早還要給女兒去看病呢?！保S、高退場，旁白開始。司機(jī)、乘客就位。）

旁白：愛如微塵，亦可堆積成山。愛如細(xì)流，亦可匯聚成河。女孩的不幸遭遇，通過各種渠道在社會傳播。一曲曲大愛之歌在社會譜寫。場景三：

（音樂響起，父親扶女兒上場，母親拿著圍巾從身后追來）黃：（給女兒圍上圍巾）“女兒呀，天冷，把圍巾圍著吧，注意千萬不能感冒了。錢的事兒你別愁，爸媽會給你想辦法的。你就安心去看病，好好養(yǎng)病就行?！保ɡ畠旱氖植环判牡卣f）

女兒：（虛弱地）“媽，我知道了。我會好好主顧自己的，你也別太操心了。爸會照顧我的?！?/p>

（母女擁抱，女兒戀戀不舍地松開母親的手。）

高：（對黃說）“走吧，你也走吧。我會好好照顧她的，到醫(yī)院給你打電話?！?/p>

（黃，戀戀不舍得走著，走一步望一步，幾步之后，母親追了上來，母女擁抱。）

黃：（帶著哭腔）“女兒，媽還是不放心你，我還是和你們一起去吧?！?梁：（哭了）“媽！媽！那咱們一起走吧。”

高（父母扶著女兒）“走吧，咱們一起走吧，我們上車吧。”（一家三口走到車門前，上了公交車）

楊（司機(jī)）：“快點，快點！要發(fā)車了！”

（一家三口上車后，環(huán)顧一下車內(nèi)，發(fā)現(xiàn)沒有座位）

王：（看見了一家三口，從座位上站起來，并走向前）“哎？！你們這是要去哪？是去看病么？”

高：（點頭）“對，我們是要去看病。”

王：“來，你坐這兒吧?！?/p>

黃：“他是你同學(xué)么？”

梁：（微弱地）“對，他是我的同學(xué)?！?/p>

王：（走向前，掏出50元）“叔叔阿姨這是我的一點心意，請您收下。” 黃、高：（推辭地）“你也是學(xué)生，你的錢我們不能收。”

（車內(nèi)其他乘客把目光聚集到他們的身上。）

王：（堅持地）“您就收下吧，我能做的也就之后這些了。我只是希望他能早日回到學(xué)校?！?/p>

高：（感動、顫抖地接過錢）“謝謝，非常感謝你。”

馮：（為乘客，也走向前來掏出100元錢）“小姑娘，這是我的一點心意，收下吧。祝你早日康復(fù)?！?/p>

（車內(nèi)其他乘客聞訊，走向前來。）

李、杜：（哥掏出100元遞給父母）“這點錢雖然不多，但請你們收下，給她好好看病。讓她早點好起來。”

（父親再三推辭后最終接受了大家的捐助）

黃、高、梁：（感動地并深情鞠躬）：“謝謝，謝謝大家。有這么多好心人的捐助，我相信她一定會戰(zhàn)勝病魔，重新回到學(xué)校?！保ㄒ魳吩俅雾懫?，所有演員站成一排，旁白開始）

旁白：愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖了自己。捧著一顆愛心上路的人，一生都將生活在愛里。

所有演員：“伸出愛的雙手，讓我們的明天更加美好?！保ㄗ鰫坌臓钍謩荩?/p>

第二篇：愛心接力真愛永存

愛心接力真愛永存

———xx鎮(zhèn)政府救助貧困家庭白血病少女紀(jì)實

12歲，花一樣的年齡，夢一般的季節(jié)，本應(yīng)過著一段天真爛漫、無憂無慮的生活，然而卻在遭遇著無情病魔的侵襲，生命垂危……

女兒患上白血病，巨額醫(yī)費壓垮貧困家庭。

在訥河市xx鎮(zhèn)xx村十屯，生活著一個普普通通的三口之家。女兒龐佳瑤，1998年3月5日出生，聰明懂事，活潑開朗，是xx中心學(xué)校七年二班的學(xué)生，是班里的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師眼中公認(rèn)的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父親龐道元，母親史翠梅，都是地道的普通農(nóng)民，家中主要生活來源除了一家三口幾十畝責(zé)任田外，夫妻倆還在農(nóng)閑季節(jié)找點零活掙點錢來補給家用。一家三口的生活在村子里雖說不太富裕但小日子卻也算幸福溫馨。俗話說“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福?！?010年12月龐佳瑤突感身體不適，經(jīng)縣、市、省各大醫(yī)院逐級診斷確診不詳，1月4日轉(zhuǎn)入北京兒童醫(yī)院就診，確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。

這個消息對于一個普通的農(nóng)民之家簡直是晴天霹靂，自從病情被確診以后，龐道元夫婦是食不下咽，夜不能寐。平日里活蹦亂跳的女兒，如今在病床上奄奄一息。昂貴的醫(yī)療費讓這個本來就一貧如洗的家庭更是雪上加霜。為了給女兒治病龐道元夫婦已花光了家里的所有的積蓄，還向親友借了8萬多元的外債。面對每天高達(dá)2000多元的醫(yī)療費，一無文化二無技術(shù)的龐道元夫婦只能到處找些重活、粗活掙點錢來積攢醫(yī)療費，幾十萬元的醫(yī)療費對于這個貧困的家庭來說簡直就是一個天文數(shù)字。龐道元夫婦雖多方求借，債臺高筑，但離高額的醫(yī)療費用還是相去甚遠(yuǎn)，只能眼巴巴看著平日里笑顏如花的女兒一天天憔悴下去……龐氏夫婦心如刀絞，幾個月間頭發(fā)白了大半，整個人瘦了一圈。他們覺得天都塌下來了。“可只要有一線希望，我們都要盡到做父母的責(zé)任”，龐道元說。當(dāng)時他和妻子商量好，一定要想方設(shè)法醫(yī)治到最后一刻。

正在龐家人一籌莫展的時候，他們并不知道，此時，一場救助花季少女的愛心大接力已經(jīng)開始??

政府領(lǐng)跑愛心接力第一棒

xx鎮(zhèn)黨委書記張樹軍得知此事后非常重視，在詳細(xì)詢問病情和治療的進(jìn)展情況后，立刻讓教育和民政兩個部門火速辦理救

助活動，并要求政府立即召開三級會議，親自在會上做動員：“在座的各位都是黨員干部，是人民的公仆，被百姓譽為衣食父母。如今百姓有難了，我們理應(yīng)走在最前頭。幫助人民群眾排憂解難本來就是我們政府的責(zé)任，更是每一個黨員干部應(yīng)盡的義務(wù)。我們都是為人父母的，又是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，更何況我們要救助的是一個年僅12歲的鮮活的生命??”隨即便將500元人民幣率先投入了捐款箱，緊接著所有參加三級會議的黨員干部也都紛紛慷慨解囊，僅僅20分鐘便捐款8000元。

xx全鎮(zhèn)人民愛心大接力

鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府又呼吁團(tuán)委、關(guān)工委、各村委、衛(wèi)生院、學(xué)校及鎮(zhèn)里相關(guān)單位向龐佳瑤同學(xué)伸出援助之手。

在民政部門接到指示后積極與上級有關(guān)部門聯(lián)系為龐道元一家三口人申報了低保戶，為其開辟了一條愛心綠色通道。

龐佳瑤所在的xx中學(xué)于3月15日舉行了以“真愛永存，生命如歌”為主題生命營救行動。短短兩天時間，全鎮(zhèn)師生就為龐佳瑤同學(xué)捐款15000余元，各村村民捐款30000余元。

鎮(zhèn)黨委又責(zé)令鎮(zhèn)關(guān)工委將龐佳瑤同學(xué)的情況報告給市關(guān)工委和老干部局，關(guān)工委徐主任和老干部局高局長等領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自了解情況，并呼吁市委政府、團(tuán)市委以及社會各界愛心人士為龐佳瑤同學(xué)伸出愛心之手。短短幾天就為龐佳瑤捐款高達(dá)115000余元，加上xx鎮(zhèn)黨委政府、各村村民、全鎮(zhèn)師生的捐款總計160000余元。以最快的速度交到了患病的學(xué)生龐佳瑤的手中。全鎮(zhèn)人民的愛心接力終于為龐佳瑤籌到了救命錢，雖然這筆款項對于高額的醫(yī)療費用只是杯水車薪但也能緩解燃眉之急。

有了鎮(zhèn)政府、關(guān)工委、學(xué)校和各界愛心人士的相助，龐佳瑤同學(xué)得到了及時治療，治療進(jìn)展順利。從2010年1月4日至今已成功完成12個療程的化療，據(jù)專家講，由于治療及時治療效果很好，目前患者狀態(tài)特別好?，F(xiàn)在龐佳瑤的病情已有了根本性好轉(zhuǎn)，正在進(jìn)行最后一個療程的鞏固性治療。

花季少女重綻笑顏，衷心感謝家鄉(xiāng)父老。

龐佳瑤的臉上又重現(xiàn)如花般的笑靨，龐家的生活重又恢復(fù)了平靜。龐佳瑤的媽媽告訴我，現(xiàn)在孩子的心愿就是好好讀書，長大更好地回報社會，回報家鄉(xiāng)。

佳瑤說：“我是幸運的，在我最困難的時候，得到了家鄉(xiāng)那么多好心人的救助，是家鄉(xiāng)父老給了我第二次生命。我如果不好

好讀書，就對不起那些曾經(jīng)幫助過自己的好心人?！?/p>

由鎮(zhèn)政府領(lǐng)跑愛心接力第一棒，全鎮(zhèn)師生、黨員、干部和人民群眾齊心合力完成的這場接力賽，成功救助身患白血病的花季少女的故事，令我們深深感動。這種愛心接力和愛心奉獻(xiàn)讓我們深信：有一個對人民負(fù)責(zé)和關(guān)愛民生的基層政府，有無數(shù)甘于奉獻(xiàn)的普通人，我們一定能把xx變成一個充滿溫情的城鎮(zhèn)。

愛與愛接力，可以迸發(fā)出更多的愛；愛與愛傳遞，可以延伸出更長久的善行。愛可以互相感染，愛可以把不可能變成現(xiàn)實，這在xx鎮(zhèn)愛心接力成功救助身患白血病花季少女的故事中再次得到驗證。在鎮(zhèn)政府的帶領(lǐng)下，那么多善良的人加入到愛心接力的行列，他們看似微博無私的援助，形成了強(qiáng)大的合力。正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！?/p>

第三篇：“愛心接力”活動策劃書

“愛心接力”活動策劃書

一．活動主題： 喚醒沉淀在箱底的愛心 二．活動背景： 愛心接力 旨在全校范圍內(nèi)發(fā)動師生們獻(xiàn)愛心，讓關(guān)愛他人的行動在全校范圍內(nèi)得以全面倡導(dǎo)，并形成幫貧助困的新風(fēng)尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助他人方面的又一創(chuàng)新亮點，是構(gòu)建和諧校園的一大創(chuàng)舉。我們院青協(xié)各部門會在舊食堂門口設(shè)點，收集同學(xué)們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛心捐贈物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學(xué)們都可以積極響應(yīng)起來，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛心。愛心接力 主要由院青年志愿者協(xié)會承擔(dān)運作工作，在此基礎(chǔ)上，聯(lián)系我校各系老師、同學(xué)一起參加到這項活動中來，逐步發(fā)展為全校性的青年志愿者活動，使青年志愿者活動在我校進(jìn)一步深入開展。三．活動目的： 愛心接力 的創(chuàng)立，旨在有效的將我校學(xué)生的閑置資源收集到 愛心接力 這個平臺上來，使需要幫助的人能夠得到來自 愛心接力 的幫助。同時，我們也希望通過這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導(dǎo)在校大學(xué)生發(fā)揚奉獻(xiàn)他人、關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)。奉獻(xiàn)對于我們來說是一種責(zé)任也是一種義務(wù)。我們生活在社會中，是整個社會集體的一員，我們在享受社會資源的同時也應(yīng)該向社會回報，這樣才能保證我們所生存環(huán)境的平衡，保證人類長期的發(fā)展。否則，如果大家都只索取不奉獻(xiàn)，任何人的幸福都無從談起。四．活動對象： 湖北大學(xué)知行學(xué)院全院師生五．活動流程：

（一）前期準(zhǔn)備：由院青協(xié)禮儀部，宣傳部負(fù)責(zé)宣傳板及小型宣傳海報的繪制，所有部門協(xié)作下發(fā)宣傳單。1.活動策劃及準(zhǔn)備期： 2012年10月7日~10月14日宣傳板要求大板塊，質(zhì)量高，包含開幕式時間及募捐地點。2.各部門派人到學(xué)院每個寢室樓下發(fā) 愛心接力 宣傳單3.實踐部準(zhǔn)備橫幅：愛心接力 喚醒箱底愛心（右下角注明院青協(xié)）4.各部門收集各部門成員的無課表，安排沒有課的人到舊食堂門口值班，并對捐贈物品做好登記工作。5.由禮儀部、外聯(lián)部、信息資源部負(fù)責(zé)聯(lián)系救助站等需要幫助的地方

（二）各部門具體分工：宣傳部：（1）負(fù)責(zé)繪制一塊大的宣傳板公布于舊食堂門口，三塊小的宣傳板用于加強(qiáng)宣傳。（2）負(fù)責(zé)校內(nèi)1棟、2棟和3棟的宣傳單發(fā)放秘書部：（1）負(fù)責(zé)收集各部門無課表，制成最終值班表格，并對每天收集的物資進(jìn)行匯總。（2）負(fù)責(zé)校內(nèi)4、5棟宣傳單發(fā)放實踐部：（1）在活動開始前借好帳篷、桌椅、志愿者服裝和帽子，活動結(jié)束后負(fù)責(zé)歸還各種租借的物資（2）準(zhǔn)備橫幅：愛心接力 喚醒箱底愛心（右下角注院青協(xié)）（3）負(fù)責(zé)校外所有樓棟的宣傳單的發(fā)放禮儀部：（1）負(fù)責(zé)愛心接力活動的策劃（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系捐贈點（3）負(fù)責(zé)校內(nèi)6、7棟宣傳單發(fā)放信息資源部：（1）負(fù)責(zé)為活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照，并及時更新微博和博客（2）負(fù)責(zé)在網(wǎng)上收集需要幫助的地方，擴(kuò)大捐贈地的范圍（3）負(fù)責(zé)校內(nèi)8、9、10棟宣傳單發(fā)放外聯(lián)部：（1）負(fù)責(zé)校外社區(qū)里宣傳單的發(fā)放（2）負(fù)責(zé)聯(lián)系捐贈點

（三）后期工作1.活動照片收集及整理，并制作總結(jié)宣傳。2.物品及時歸還3.物品對賬，活動總結(jié)制作感謝信，并張貼出來4.將捐得物品送往需要幫助的地方六．活動地點：舊食堂門口、學(xué)校側(cè)門口、校外小區(qū)門口七．活動時間：2012年10月15日~10月19日八．資金預(yù)算：

幫你解決個人問題http://hi.baidu.com/new/zhubajiewa

第四篇：愛心接力活動總結(jié)

愛心接力活動總結(jié)

通過楚天都市報的報道，我們得知在華農(nóng)桃園食堂旁的湖心亭里，有一個61歲的農(nóng)民工每天晚上都會用自己已經(jīng)通過幾次拆裝組合的破舊不堪的二胡在那兒舉辦自己的個人“演唱會”。他也曾想過要買一把好一點的二胡，可是微薄的收入讓他無法實現(xiàn)自己的愿望。愛心協(xié)會本著幫助弱勢群體的精神，希望能為農(nóng)民藝術(shù)家盡一份綿薄之力，讓他可以實現(xiàn)自己的愿望。

為此，我們策劃了這次愛心接力的活動，目的很明確，就是想要通過發(fā)動同學(xué)們一起為農(nóng)民工藝術(shù)家買一把新二胡。這次活動我們通過回收同學(xué)們的飲料瓶、廢舊報紙、書等。出售所得款項用于幫助貧困老農(nóng)民工買一把二胡，為貧困老民工完成一個對我們大家來說是小小的而對他卻是一生的夢的愿望，為他帶去歡樂，讓他可以演奏他喜歡的曲子。同時，我們希望借助這次活動播撒溫暖人心的光芒。

這次活動主要由兩個部分組成，第一部分是在2012年4月18日（星期五）中午擺點宣傳晚上21:30-22：30的回收。第二部分是在第二天（2012年4月19日）在薈園主干道擺點這次活動，同時義賣一些同學(xué)們捐贈的書籍。具體的活動流程如下：

1、前期準(zhǔn)備：寫好策劃、協(xié)調(diào)好內(nèi)部成員、做好準(zhǔn)備工作。提前準(zhǔn)備

好相關(guān)資料（橫幅、書簽、宣傳資料、海報等）。提前通知會員并確定參加人數(shù)，宣傳部做好宣傳工作。聯(lián)系好相關(guān)人員來回收。合理安排相關(guān)人員并聯(lián)系好相關(guān)媒體。

2、2、活動流程：周五中午十一點潛在薈園主干道做好擺點工作并開始進(jìn)

行宣傳，如有意愿參加我們活動的志愿者課報名后告知他時間地點等。周五晚九點前各負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好紙筆、工作證、回收袋。待時間到時分配好人員，九點半開始去各個寢室收集廢品，同時宣傳這次活動。周六早上十點在薈園主干道上擺點進(jìn)行后期宣傳及萬人大簽名活動，擴(kuò)大愛心影響力。

3、活動后期：用所得基金買一把新的二胡作為禮物送給老農(nóng)民工。并

根據(jù)實際情況讓老人給我們表演一首曲子，照相留念。最后做好相

關(guān)人員的交流工作、感謝信等。在大家的共同努力下，這次活動圓滿完成。我們所籌得的善款已足夠給

老人買一把新的二胡，不僅如此，在楚天都市報的大力支持下，我們這次的活動一定會得到更多的關(guān)注，讓更多的人投身到奉獻(xiàn)愛心的行列中來。由于這次活動準(zhǔn)備的時間很短，很倉促，所以肯定存在著一些小問題，但是從這些問題中我們學(xué)到了經(jīng)驗，以至于我們下次絕對不會再有同樣的錯誤?？偟膩碚f，這次活動很成功，也為我們今后的活動奠定的堅實的基礎(chǔ)，相信在今后的道路上，愛心協(xié)會一定可以越做越好！

最后感謝社聯(lián)以及楚天都市報的大力支持，感謝各位有愛的同學(xué)！

愛心協(xié)會活動部

朱玉婷

2012年4月22日

第五篇：愛心接力傳遞溫暖

愛心接力傳遞溫暖——衢江區(qū)浮石小學(xué)“愛心小隊”延續(xù)關(guān)愛照顧殘疾人20年

她，是一個無法行走的殘疾人，只能透過一扇門看外面的世界；她們，是一群紅領(lǐng)巾，活潑可愛、熱情四射，為她帶去陽光和歡樂。一場延續(xù)20年的愛心接力，書寫著一段溫暖情緣。

現(xiàn)場：其樂融融

下午3時35分，放學(xué)的鈴聲響起，浮石小學(xué)五年級的方路文和另外幾個小伙伴背起書包沖出校門。走過田間小路，穿過村中小巷，她們熟門熟路地推開一家低矮舊房的門。

屋里，38歲的方桂珍正倚在一把木頭椅子里看書。椅子的四周都做了護(hù)欄，乍一看還以為是小孩子坐的童椅?！澳銈儊砝玻　笨吹胶⒆觽?，方桂珍立刻挺直了身體，臉上綻放出了花一般的笑容。

孩子們的到來讓這個寂靜的小屋頓時熱鬧起來。她們有的放下書包開始做作業(yè)，有的開始做家務(wù),更多的是圍到方桂珍的周圍向她講述一天的生活?！拔覀兘裉烊タ赐艘粋€同學(xué)的媽媽，也是身體不好。她剛好后天生日，你說我們給她送什么禮物好呢？”“你什么時候生日啊，我們到時候也給你過生日。”孩子們像一群小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，方桂珍在一旁高興地聽著，眼睛瞇成了一條直線。

“好了，好了，大家不要鬧了，我們該給方阿姨上課了?！濒[騰了一陣子之后，身為隊長的方路文開始發(fā)話，孩子們馬上安靜了下來，擺出了老師的pose。方路文把早已準(zhǔn)備好的教案拿了出來。

“我們先來復(fù)習(xí)之前學(xué)過的，這個是什么字?。俊?“的?！?/p>

“這個呢？”“臉。”

此時,方桂珍就像一個認(rèn)真的小學(xué)生，小老師們問什么她答什么。

“我因為不能走路，沒法去上學(xué)，一直很遺憾，這些孩子知道以后就開始教我認(rèn)字?！狈焦鹫湔f。識字的任務(wù)由幾個年紀(jì)稍大的孩子承擔(dān)，她們從小學(xué)一年級的知識教起，老師在學(xué)校怎么教她們，她們就怎么教方桂珍。白天孩子們在學(xué)校上課，方桂珍就坐在門口看書，反復(fù)學(xué)習(xí)所學(xué)的知識，開課不到兩個月，書本已經(jīng)被她翻舊了。

盡管起步較晚，憑借方桂珍的認(rèn)真加上孩子們的耐心，從過年到現(xiàn)在，她已經(jīng)認(rèn)識了80多個字。

記憶：愛心接力

方桂珍是浮石街道方家村人，4歲時患小兒麻痹癥造成四肢殘疾，無法行走。母親因病去世后，父親又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。因為要忙農(nóng)活，父親每天早上照顧好方桂珍后就得出門干活。小時候的方桂珍只能坐在家門口，眼巴巴地看著同齡的小朋友玩耍嬉戲、上學(xué)、放學(xué)。因為缺少交流，方桂珍變得很是沉默。

“照顧方桂珍的愛心小隊成立于1993年?！爆F(xiàn)任浮石小學(xué)德育主任的邵賽英老師回憶說，當(dāng)時的她是三年級某班的班主任。一天，班里的學(xué)生方智靜對她說，每天上學(xué)的時候都能看見一個比她大幾歲的女生坐在家門口，不會走路，也不能出來玩，好可憐。邵老師就建議方智靜陪這個小姑娘玩玩游戲，解解悶。懂事的方智靜照著老師的話做了。沒想到過了幾天，方智靜的家長就興師問罪來了：“老師，你怎么可以叫我的女兒和一個傻子玩呢？”邵老師耐心地介紹了方桂珍的情況，和他們溝通。過了一段時間，方智靜的家長看見女兒不僅沒有因為“陪玩”成績下降，反而比以前更加乖巧懂事，方智靜的父母看在眼里，樂在心里。

在方智靜的帶動下，同村的同學(xué)方勇城和方穎也主動去給方桂珍作伴。盡管只是在方桂珍家門口做游戲，但對于孤獨的方桂珍來說已經(jīng)是天大的喜事?！斑@群孩子來了以后，女兒

明顯變開朗了，也比以前愛說話了?！狈焦鹫涞母赣H說。稍微長大了一些，方智靜和她的小伙伴還幫助方桂珍家做一些掃地、洗碗等力所能及的家務(wù)。

轉(zhuǎn)眼之間，方智靜馬上就要畢業(yè)了。由于擔(dān)心關(guān)愛行動無法繼續(xù)，邵老師找到方智靜，沒想到方智靜早就做好了安排：“我已經(jīng)把隊長的職務(wù)交給二年級的方真了，她家離方桂珍家近，現(xiàn)在也經(jīng)常過去。”就這樣，二十個春秋過去了，學(xué)生們走了一屆又一屆，方桂珍的玩伴換了一撥兒又一撥兒，愛心接力卻一直沒有中斷。

方路文已經(jīng)是第六任隊長了，她牢記上任隊長方鳳啟對她說過的話———方桂珍手腳不方便，她爸爸年紀(jì)也大了，你們一定要多去照顧一下她?！拔覀冴犂镉惺畮讉€隊員，每天都有兩個以上的隊員照顧方阿姨?，F(xiàn)在，還有一些年紀(jì)小的也會經(jīng)常跟著過來。”方路文說。正是這種以老帶小的方式，讓這個愛心小隊堅持了下來。

收獲：學(xué)會感恩

幾年前，方桂珍家中裝上了電話，不開心的時候，她就會打電話給她的玩伴們。有一次，已經(jīng)畢業(yè)的老隊員吳夢晨突然接到方桂珍的電話，電話里她的情緒很不好，吳夢晨馬上趕到方桂珍家中進(jìn)行開導(dǎo)。這樣的事情不勝枚舉。

在付出愛心的同時，學(xué)生們也不斷收獲著感動和對人生的感悟。“經(jīng)常陪陪方阿姨，我自己也開心?！狈铰肺恼f，現(xiàn)在家里有好吃的她都會給方桂珍送過去，過年也會送年貨。也許是受方桂珍的影響，她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè)，反而更加努力，現(xiàn)在的她每天苦練鋼琴，并計劃明年去考鋼琴10級。

家長也欣喜地看到孩子們的改變。有的學(xué)生以前在家很少干家務(wù)，在照顧了方桂珍之后，回到家也會幫父母干些力所能及的事?！皶r代不同了，但學(xué)雷鋒的精神不會過時。我希望孩子們通過參加這些關(guān)愛行動，從力所能及的小事做起，學(xué)會幫助別人。長大以后成為有愛心，富有社會責(zé)任感的人?！鄙劾蠋熣f。