第一篇：2011年學(xué)生技能大賽工作計(jì)劃

2011年度學(xué)生職業(yè)技能大賽工作計(jì)劃

為落實(shí)好《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能大賽工作的意見》文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能大賽工作，制定我校2011年學(xué)生技能大賽工作計(jì)劃如下：

一、項(xiàng)目及賽事安排

1.賽事項(xiàng)目

2011年我校將根據(jù)全省及全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽要求，重點(diǎn)支持相關(guān)賽事項(xiàng)目；各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)2010年賽事項(xiàng)目提前準(zhǔn)備大賽。同時(shí)，鼓勵(lì)各院部與合作行業(yè)企業(yè)深入合作，共同開發(fā)、設(shè)計(jì)、舉辦各項(xiàng)技能大賽。各院部每學(xué)期末都要舉辦技能大賽，學(xué)校對(duì)該項(xiàng)工作全面考核。

2.賽事安排

根據(jù)全國及全省職業(yè)院校職業(yè)技能大賽賽程安排，我校學(xué)生職業(yè)技能大賽集中安排在三月份舉辦，并將三月份命名為“技能競賽月”。

二、工作目標(biāo)

通過與行業(yè)企業(yè)深入合作，全面啟動(dòng)各項(xiàng)賽事活動(dòng)，開創(chuàng)我校職業(yè)技能大賽工作的新局面。重點(diǎn)賽事，精心組織，刻苦訓(xùn)練，克服訓(xùn)練裝備條件有限等不利因素的影響，突破以往參賽成績，1爭取獲得二等以上獎(jiǎng)項(xiàng)。技能大賽指導(dǎo)教師等工作人員，通過參加省級(jí)以上大賽，開闊視野，增進(jìn)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。校內(nèi)賽事，以大賽為活動(dòng)載體，深化校企合作，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。

三、工作措施

1.各院部成立工作機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)學(xué)生技能大賽工作。制定中長期大賽計(jì)劃，重視大賽團(tuán)隊(duì)建設(shè)和大賽師資培養(yǎng)工作，形成長效機(jī)制。

2.修改學(xué)生職業(yè)技能大賽考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，提高在重點(diǎn)賽事中獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)幅度。調(diào)動(dòng)一切積極因素，引導(dǎo)廣大師生關(guān)注大賽、研究大賽、踴躍參賽。

3.加大經(jīng)費(fèi)支持力度，為訓(xùn)練、參賽創(chuàng)造條件。制定大賽訓(xùn)練計(jì)劃，聘請(qǐng)有大賽經(jīng)驗(yàn)人員指導(dǎo)大賽訓(xùn)練。

4.全面總結(jié)一年來的技能大賽工作，對(duì)下一年度工作提出意見和建議。

二〇一一年一月五日

2011年學(xué)生職業(yè)技能大賽重點(diǎn)賽事計(jì)劃安排表

第二篇：學(xué)生技能大賽

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院

首屆學(xué)生技能大賽暨甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽校園選拔賽

為了進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2006〕16號(hào)）文件精神，踐行學(xué)院“以實(shí)踐教學(xué)為主體”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)及人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)院高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)水平，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)各類職業(yè)技能競賽，學(xué)院決定舉辦首屆學(xué)生技能競賽。

一、指導(dǎo)思想 通過技能競賽活動(dòng)對(duì)青年學(xué)生特有的挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在全院掀起學(xué)技術(shù)，比技能的熱潮；通過技能競賽的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力和溝通水平，提高職業(yè)素養(yǎng)。

二、競賽組織

（一）組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

共青團(tuán)甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院地礦系

（二）競賽組委會(huì) 主任：蒲濟(jì)林副主任：妙學(xué)春

委員：毛進(jìn)勤 杜建武 劉瑜 高立兵

三、競賽原則

1、突出職教特色

重視綜合職業(yè)能力特別是實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，把握企業(yè)的新技藝、新知識(shí)和新方法等。

2、與課程相結(jié)合圍繞本專業(yè)核心課程和綜合實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)出可操作的技能競賽項(xiàng)目，提升學(xué)生的實(shí)踐技能。

3、與省級(jí)、國家級(jí)技能競賽相銜接

院級(jí)技能競賽項(xiàng)目的設(shè)置盡可能與省級(jí)、國家級(jí)技能競賽項(xiàng)目一致，選拔和培育省級(jí)、國家級(jí)技能競賽的苗子。

四、競賽項(xiàng)目

競賽項(xiàng)目是參照國家職業(yè)院校職業(yè)技能競賽的要求和學(xué)院現(xiàn)有的專業(yè)而設(shè)置得，既體現(xiàn)專業(yè)核心技能，又與教育部、省教育廳和行業(yè)協(xié)會(huì)組織技能競賽的項(xiàng)目特別是《2013年全國職業(yè)院校技能競賽》和《甘肅省“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競賽》相銜接。

五、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生。

六、報(bào)名時(shí)間和競賽辦法

1、報(bào)名時(shí)間：2013年5月10日-2013年5月14日

2、報(bào)名方式：本次競賽報(bào)名以系為單位組織報(bào)名，每人最多報(bào)三項(xiàng)。各系將報(bào)名結(jié)果匯總到崔曉婕老師處，并提交紙質(zhì)版報(bào)名表，電子版統(tǒng)一發(fā)送至334284381@qq.com。

3、競賽時(shí)間：5月27日至6月2日

4、競賽辦法：報(bào)名人數(shù)超過100人的項(xiàng)目（手工制圖項(xiàng)目

除外），各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織預(yù)賽，預(yù)賽優(yōu)秀者進(jìn)入決賽；報(bào)名

人數(shù)沒有超過100人的項(xiàng)目，直接進(jìn)行決賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

1、按參賽人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)5%；二等獎(jiǎng)10%；三等獎(jiǎng)15%；優(yōu)秀獎(jiǎng)5%，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生給以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書。

2、獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)及證書由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放。

3、相關(guān)項(xiàng)目成績優(yōu)秀者由學(xué)院推薦參加甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競賽。

八、日程安排

第一階段：2013年3月1日至5月1日，并征求各系意見，制訂學(xué)院首屆學(xué)生技能競賽工作方案。

第二階段：2013年5月1日至5月14日，賽前報(bào)名、材料的準(zhǔn)備等工作。

第三階段：2013年5月14日至5月27日，賽前訓(xùn)練工作。

第三階段：2013年5月27日至6月10日，開展技能競賽決賽，大賽總結(jié)及表彰。

教務(wù)科研處

二○一三年五月八日

附表：

學(xué)生技能大賽暨甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”計(jì)

算機(jī)應(yīng)用能力大賽校園選拔賽報(bào)名表

系部(蓋章)班級(jí)：________項(xiàng)目：_________（共__人）

第三篇：學(xué)生技能大賽發(fā)言稿(2012.4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自建筑工程系10級(jí)建工一班的湯步展。

作為第四屆“高教杯“全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽的參賽選手，我倍感榮幸。從草木返青的去年三月開始系部選拔、培訓(xùn)學(xué)習(xí)到烈日睽睽的8月份全國賽，這個(gè)過程中我們學(xué)到了許多，收獲了許多，也留下了許多難忘的瞬間！

艱苦備賽

大學(xué)的生活多姿多彩，不僅課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還有豐富的課外活動(dòng)，有人喜歡逛街，有人喜歡訪友，而我喜歡運(yùn)動(dòng)，和同學(xué)一起打打球，一直過著無憂無慮的生活，但是去年的三月改變了我的人生軌跡，我參加了CAD訓(xùn)練選拔，開始時(shí)戰(zhàn)友很多，經(jīng)過層層的選拔，最后留下了幾個(gè)兄弟，我想退出的人中不僅僅是水平上的問題，更重要的是沒有堅(jiān)持的恒心，不是別人舍棄了他們，而是自己放棄了自己。

獲省賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)后，我們專心準(zhǔn)備期末考試，可也沒有放松訓(xùn)練，每周六我們都集訓(xùn)為全國賽做準(zhǔn)備。暑假前，我們進(jìn)行了最后一次參加全國賽的選拔！我很幸運(yùn)，我成了五虎將之一！炎炎夏日，我們每天就一件事，就是畫圖！早上一進(jìn)那個(gè)房間就是畫圖！抄圖，建模，補(bǔ)圖，手繪，機(jī)繪，還有就是老師提問，一個(gè)接一個(gè)，簡直來不及招架！空余時(shí)間也有，晚上把白天未完成的作業(yè)補(bǔ)起來，錯(cuò)了的改過來，對(duì)的再好好完善完善，老師要求重畫的要畫起來，然后把作業(yè)網(wǎng)上傳給老師，什么時(shí)候完成什么時(shí)候傳，手忙腳亂，我們常常畫到深夜1、2點(diǎn)才傳給老師，老師在那一頭說：現(xiàn)在已經(jīng)是明天啦，趕快去睡覺！

我們也會(huì)發(fā)牢騷，抱怨，喊累，可是當(dāng)我們看到自己成果時(shí)，所有怨言都消散的無影無蹤了，從拿到一張圖無從下手到錯(cuò)誤百出，被老師改得一片紅，再到老師不露痕跡的一句：好的，不錯(cuò)，我們看得見自己的進(jìn)步！枯燥的訓(xùn)練中，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些小技巧，我們都如獲至寶，這是我們苦中找樂最快樂的時(shí)候！

師生情

都說大學(xué)的老師上過課就不見了影，可能到畢業(yè)都相互弄不清叫什么，更談不上交流。在輔導(dǎo)的過程中，我們都感受到了濃濃的師生情！她們不僅是我們的指導(dǎo)老師，同樣也是我們的朋友，我們習(xí)慣了圍著桌子一起吃飯，一起聊聊有趣的事，就像一家人一樣快樂和諧。老師要求嚴(yán)格，每個(gè)錯(cuò)誤都毫不留情的指出。有時(shí)我們要繪圖到深夜，可是老師還要接著審核和指正我們的問題，每次看到老師熬紅的眼睛，我們心里真不是滋味，可老師還一心記著暑假食堂不開飯，來學(xué)校時(shí)給我們帶可口的飯菜，時(shí)不時(shí)還帶我們?nèi)ワ埖暝黾訝I養(yǎng)。安全、健康、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間安排，老師在各個(gè)方面都給我們不厭其煩的關(guān)心和指導(dǎo)。其實(shí)，我們站起來都要比老師高出一個(gè)頭呢！

臨進(jìn)賽場(chǎng)的那一刻不由自主地緊張，老師對(duì)我們百般叮嚀，不僅鼓勵(lì)我們要有信心，沉著冷靜，同時(shí)還讓我們放松心態(tài)，坦然應(yīng)賽。坐進(jìn)考場(chǎng)，還看到老師大力的揮手，頓時(shí)感覺老師就在我們背后！真的，在這個(gè)競賽團(tuán)體里，老師就是我們的依靠！

兄弟情

我非常喜歡一部電視劇《我是特種兵》，那里面流露出的是特種選拔集訓(xùn)到執(zhí)行任務(wù)的兄弟情，他們?cè)?jīng)發(fā)誓同生共死。正是這種精神一直激勵(lì)和指引我從開始選拔、訓(xùn)練到比賽，那是一種為了能和兄弟在一起，什么苦都能吃，什么困難都能挺過，為了共同的信仰，是水一起趟，是火一起闖。

我們五人既是兄弟也是對(duì)手，我們彼此都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，誰都不服誰，總是找時(shí)間切磋技術(shù)，取長補(bǔ)短，共同提高。我們都明白我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就像一個(gè)木桶，所能容納的水不是取決于長板而是最短的，所以我們誰都不想拖后腿，不只是愛面子為自己，更是為了團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人有了難題，大家都來幫忙，自己的小技巧也都大方的拿出來共享。炎炎夏日，著實(shí)令人難熬，尤其是住在頂樓的我們，總是汗流浹背，我們最開心的就是一起洗冷水澡，一起打水仗，仿佛回到了小時(shí)候，那時(shí)的我們把一天辛苦全拋到了腦后，也許太熱了，躺在床上睡不著，我們聊起了各自的家鄉(xiāng)，各地的風(fēng)俗習(xí)慣，你一言我一語的，都不知道誰最后說的話都睡著了。我們發(fā)現(xiàn)，雖然我們?cè)诓煌瑢I(yè)、不同年級(jí)，其實(shí)我們有很多共同語言，我們一起吃飯一起回宿舍，有好東西我們總是分著吃，我們都慶幸我們又交了志同道合的好兄弟！同甘共苦么，就像我們一樣，兄弟情，一起同甘共苦的兄弟情，銘記一輩子的兄弟情！

一分耕耘一分收獲，在去年8月美麗的哈爾濱，我們共同舉起了獎(jiǎng)杯，那一刻我們喜極而泣，緊緊抱在了一起，一路走來的辛苦和汗水都被自豪和喜悅所代替！130多所高校，1000多名學(xué)生參賽，建筑類34個(gè)參賽學(xué)校中只有5所高職院校，我們?nèi)〉昧?項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)，這使我們相信，辛勤汗水可以澆灌勝利，我們也可以和本科院校的學(xué)生一樣站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們一樣可以很棒！

參加競賽鍛煉了我們的意志，提高了我們的專業(yè)技能，還在見識(shí)上，心志上，交際上，都成長了不少。我相信這只是一個(gè)開始，今年的大賽又將拉開帷幕，我們對(duì)自己充滿了信心！

謝謝大家！

第四篇：技能大賽學(xué)生獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！

我叫××，是×屆旅游班的一名學(xué)生，×月×日，我有幸代表學(xué)校參加了2014年××市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽，獲得了“××服務(wù)一等獎(jiǎng)”。通過這次技能大賽，我受益匪淺。

首先，我要感謝在此次比賽中，一直陪伴與鼓勵(lì)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們，謝謝！通過這次比賽，我真正感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛，對(duì)技能大賽的重視。在實(shí)訓(xùn)過程中，×校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總是鼓勵(lì)著我們，無論我們比賽上有什么需要，一定會(huì)竭盡全力滿足我們，讓我們?cè)谫惽熬妥龊昧顺浞值膽?yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。為了能夠讓我們安心準(zhǔn)備比賽，學(xué)校專門給我們騰出一間教室，我們堅(jiān)持每天拋單500下，制定了每周的計(jì)劃，每天從上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)50，下午1點(diǎn)30到5點(diǎn)30，晚上6點(diǎn)30到8點(diǎn)30，正是我們刻苦的訓(xùn)練，和不斷的總結(jié)才取得了可喜的成績。

我還要特別感謝與我們朝夕相處，一路陪伴著我們的×老師，從平時(shí)訓(xùn)練到比賽結(jié)束，您對(duì)我們無微不至的關(guān)心，愛護(hù)。沒有雙休日，沒有清明假，沒有五一假，沒有多出來的個(gè)人時(shí)間，只有陪伴我們的每時(shí)每刻。我們?cè)谟?xùn)練中面對(duì)失敗與壓力，而您總是對(duì)我們持以鼓勵(lì)的微笑，當(dāng)我們感到挫敗時(shí)，您總會(huì)對(duì)我們說：“我相信你們，加油！孩子們，你們是最棒的！”今天，我們沒有辜負(fù)您的期望，取得了滿意的成績?！晾蠋?，謝謝您！

最后，我還要感謝我的姐妹們，短短兩個(gè)月的時(shí)間里，我們?nèi)齻€(gè)人一起哭，一起笑，一起吵鬧，甚至連感冒我們都一起，這是難得的默契。從初選到參賽，從一敗涂地到今天的成績，我們一起見證了什么叫友誼，什么叫毅力；面對(duì)乏味的訓(xùn)練，我們有過氣餒，有過抱怨，但我們一直堅(jiān)信，有付出就一定會(huì)有回報(bào)，這讓我們明白了做任何事都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。當(dāng)我們經(jīng)過近兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練勇敢地站在賽場(chǎng)時(shí)，我們展現(xiàn)出的是一種從未有過的從容?；叵氡荣惍?dāng)天的上午，其他學(xué)校的參賽選手都換好了服裝，做好了比賽前的準(zhǔn)備，而我們卻沒有任何的著裝準(zhǔn)備，但我們卻信心滿滿。到了下午我們換好服裝，站在賽場(chǎng)時(shí)，在場(chǎng)的評(píng)委老師無不向我們投來驚訝的目光，其他學(xué)校的參賽選手都向我們投來羨慕的眼神，在那一剎那，我突然覺得自己離成功又近了一步。到了比賽那一刻，××打了頭陣，而我與×××則在等候區(qū)既緊張又擔(dān)心，我們只能祝愿她能有出色的表現(xiàn)，果然，她取得了優(yōu)異的成績，這也讓我們兩又多了一份自信，當(dāng)比賽時(shí)，放上枕頭的最后一秒，我們欣然一笑，因?yàn)?，我們覺得我們終于成功了，近兩個(gè)月的努力成果，就在這一刻體現(xiàn)了它的價(jià)值！比賽結(jié)束，當(dāng)我們坐在觀摩區(qū)，觀看其他選手比賽時(shí)，有許多人紛紛稱贊我們，對(duì)我們的表現(xiàn)表示肯定。當(dāng)其他學(xué)校老師、同學(xué)問起我們是哪所學(xué)校的選手時(shí)，我們自豪的說：“我們是×××中學(xué)的學(xué)生!”

是的！我們是×××中學(xué)的學(xué)生，我們?yōu)榇烁械津湴?，為此感到自豪，但是我相信我們?huì)在今后的學(xué)習(xí)上更努力，更頑強(qiáng)！希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們努力拼搏，取得更優(yōu)異的成績！

××中學(xué)，為了美好的明天，我們——加油！

謝謝大家！我的發(fā)言完畢！

第五篇：“技能大賽”學(xué)生代表發(fā)言稿

“技能大賽”學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天在這里歡聚一堂，舉行我校第十屆 “技能大賽”頒獎(jiǎng)會(huì)，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，倍感萬分榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我的老師表示衷心的感謝?。ň瞎?/p>

我是07屆富華班學(xué)員，來自湖南邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，一名中考的失敗者。三年前，懷著青澀的少年夢(mèng)想踏進(jìn)職中的大門，剛?cè)胄r(shí)，由于基礎(chǔ)差，同學(xué)們都輕視我，我很自卑。但領(lǐng)導(dǎo)老師沒有放棄我，我們校領(lǐng)導(dǎo)也不止一次地鼓舞著我：職中無差生，人人能成材。班主任及科任老師用母親一樣的愛來關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)我。正是遇到這樣的好領(lǐng)導(dǎo)好老師，我很快驅(qū)散了中考失敗的陰影，重新找回了自信，我的成績快速提高，后來由于成績優(yōu)秀，專業(yè)技能過硬，我順利進(jìn)入富華班。在宋老師等老師的悉心培養(yǎng)下，我專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提升，并多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)區(qū)的技能競賽，成績優(yōu)秀。2010年1月到現(xiàn)在，我有幸在勒流富華重工頂崗實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。我的肩上開始扛著責(zé)任，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我每天凌晨5點(diǎn)就起床騎自行車上班，就算再惡劣的天氣，都得按時(shí)上班，有時(shí)候晚上及周末還得加班。這樣，每天重復(fù)著單調(diào)繁瑣的工作，我曾想過放棄，但想著放棄這得來不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我實(shí)在不甘心，想著這樣退縮我對(duì)不起母校，所以我堅(jiān)持下來了，而且我做得比別人更刻苦更認(rèn)真，我的付出得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

“天下英雄皆我輩”，曾經(jīng)的我們是應(yīng)試教育的失敗者，社會(huì)對(duì)中職學(xué)生也有偏見。然而，今天我站在這里，用實(shí)際行動(dòng)證明：我們?cè)诶碚撝R(shí)學(xué)習(xí)方面可能不如普高生，但專業(yè)技能是我們的優(yōu)勢(shì)。我們將用嫻熟的技能向全社會(huì)展示中職學(xué)生的風(fēng)采。我相信我們中職學(xué)生只要實(shí)現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能夠很好的立足于社會(huì)，并有所成就。

同學(xué)們，技能改變命運(yùn)，職業(yè)成就輝煌。有信心才有成功，有夢(mèng)才有未來。有付出才會(huì)有回報(bào)。讓我們共同努力吧。

最后祝本次大會(huì)圓滿成功。我們的學(xué)校越辦越興旺。謝謝！（鞠躬）

謝海

2010年6月4日