第一篇：技工學(xué)校第二屆學(xué)生技能大賽

技工學(xué)校第二屆學(xué)生技能大賽

手工制作、簡筆畫項(xiàng)目比賽方案

手工制作技能是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)技能之一。為了為激發(fā)學(xué)前專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能，大力提高學(xué)前專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能，我校擬舉辦學(xué)前教育手工制作比賽。

一、初賽

（一）初賽形式

以班級(jí)為單位進(jìn)行海選，在規(guī)定時(shí)間完成指定作品，評(píng)出前6名參加決賽。

（二）內(nèi)容與要求

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照給定主題完成簡筆畫一幅，大小為A4紙；手工制作作品一件，手工制作品以粘土為原材料。在比賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。

二、決賽

（一）比賽形式與要求

1.決賽采用“限時(shí)、現(xiàn)場(chǎng)制作”的方式，要求參賽學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)所選命題獨(dú)立完成參賽作品。

2.選手必須參加規(guī)定的兩個(gè)競(jìng)賽內(nèi)容(手工制作、簡筆畫)的比賽。在成績?cè)u(píng)定中，手工制作占70%,簡筆畫占30%,兩項(xiàng)成績相加為選手的最后得分。

3.在競(jìng)賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。

（二）比賽內(nèi)容

1.手工制作（幼兒園教具）：

主題：現(xiàn)場(chǎng)命題

時(shí)間：120分鐘

要求：

（1）參賽選手每人現(xiàn)場(chǎng)完成一件有一定審美及創(chuàng)意特征的手工作品。

（2）作品分為裝飾類、紙工類、編織類、泥塑類四大類。作品應(yīng)具備以各類紙性材料、泥性材料為主，其他材料為輔的基本特質(zhì)。完成后的作品應(yīng)具有啟智、適用、形象的特點(diǎn)。

（3）每件作品體積長寬高均不超出100厘米。

（4）現(xiàn)場(chǎng)提供雙面膠、透明膠、粘土、卡紙、彩紙等基本手工材料，其他相關(guān)材料、工具參賽人員自備。

（5）作品構(gòu)思及造型不得抄襲，選手不得攜帶半成品或預(yù)制品入場(chǎng)，違反此項(xiàng)規(guī)則，即取消參賽或評(píng)比資格。

2.簡筆畫：

主題：現(xiàn)場(chǎng)命題

內(nèi)容：簡筆畫造型的兩個(gè)人物或動(dòng)物，并具有適當(dāng)背景。樂觀向上的童趣。要求：A4，材料工具：油畫棒、彩色水筆。

時(shí)間：60分鐘

（三）評(píng)分細(xì)則

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

個(gè)人項(xiàng)目按最后總成績?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)按參賽選手人數(shù)的10%設(shè)置,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元； 二等獎(jiǎng)按參賽選手人數(shù)的20%設(shè)置,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元； 三等獎(jiǎng)按參賽選手人數(shù)的30%設(shè)置,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

技工學(xué)校

2014年5月18日

第二篇：第二屆物業(yè)技能大賽感想（本站推薦）

參加第二屆物業(yè)技能大賽感想

2017年9月16日，石家莊市第二屆物業(yè)技能大賽在天山“世界之門”廣場(chǎng)隆重舉行。來自石家莊市各區(qū)縣選撥的44家物業(yè)企業(yè)、800余名物業(yè)從業(yè)人員參加了這次大賽。在為期兩天的比賽中，我有幸作為公司代表隊(duì)的一員，配合團(tuán)隊(duì)與各參賽隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技，我參與的秩序組在比賽中取得了較好的成績，榮獲三等獎(jiǎng)。

當(dāng)?shù)弥炯爸刃蚪M獲獎(jiǎng)時(shí)，我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪，但內(nèi)心更多的是一份責(zé)任和壓力。為了提升員工技能，備戰(zhàn)比賽，公司從7月份開始組織集訓(xùn)，后來因秩序人員不足，我在8月份加入了秩序組，隨后開始了緊張的背題、訓(xùn)練。在剛接受任務(wù)時(shí)，內(nèi)心頗覺忐忑，別人已經(jīng)練了一個(gè)月了，我半路加入能跟得上嗎？如果練不好，展示不出水準(zhǔn)又會(huì)影響公司的形象，想到這里，內(nèi)心就有退縮的念頭。但回頭仔細(xì)想想，秩序組有些同事年齡偏大，的確難以適應(yīng)緊張、激烈的訓(xùn)練與比賽，勝算更小。再者，我之前也有些軍訓(xùn)的基礎(chǔ)，公司如此安排也是對(duì)我的信任，是給了我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)，想到這，我毅然接受任務(wù)，加入集訓(xùn)隊(duì)伍。

每天除了要完成正常工作，還要抽出半天時(shí)間背題、訓(xùn)練，日日如此。訓(xùn)練的強(qiáng)度大，背題的熟量多，精神緊張，身體疲倦，頗難適應(yīng)，又不想給公司拖后腿，壓力之大，可想而知。內(nèi)心有動(dòng)搖時(shí)，就用公司企業(yè)文化中的名言警句激勵(lì)自己：成功者找方法，失敗者找借口。自己要做個(gè)成功者，絕對(duì)不要半途而廢，咬牙堅(jiān)持訓(xùn)練，很快進(jìn)入了狀態(tài)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，我的隊(duì)列動(dòng)作已練得比較標(biāo)準(zhǔn)，背題也比較快，滅火演習(xí)基本能達(dá)到比賽要求，沒有掉隊(duì)。使我對(duì)“有志者事竟成”的道理有了更深入的理解，并在賽前內(nèi)部預(yù)演中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。

比賽的前一個(gè)禮拜，我們放棄了休息時(shí)間，秩序組5人全力準(zhǔn)備比賽，發(fā)揮“團(tuán)結(jié)實(shí)干”的企業(yè)精神，全天“魔鬼式”集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力，一切就等比賽來證明我們的實(shí)力。競(jìng)賽兩天，更像一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)趬?mèng)境中追逐，挑戰(zhàn)自我，在連續(xù)作戰(zhàn)、極度緊張的情況下，堅(jiān)持不懈地完成了比賽。一份耕耘，一份收獲，最終我們組斬獲了一枚獎(jiǎng)牌，這是我們訓(xùn)練成果的體現(xiàn)。但是在整個(gè)訓(xùn)練過程中，我所學(xué)習(xí)到的技能經(jīng)驗(yàn)，和自身的提高已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于獎(jiǎng)牌帶給我的驚喜與收獲。

通過這次比賽，讓每個(gè)參賽隊(duì)員都充分展示了自己的物業(yè)服務(wù)水平，讓大家能夠走到一起，以比促學(xué)，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同提高的效果。我本人也通過這次比賽，提升了技能、勇氣與膽量，增長了見識(shí)，讓我更清楚自己存在的不足，也發(fā)現(xiàn)別人的長處，讓我有了更多提升的空間與努力的方向。而在籌備比賽的過程中，高新物業(yè)全體人員的凝聚力也深深感動(dòng)著我。

品質(zhì)部 王小龍

第三篇：第二屆數(shù)控技能大賽 發(fā)言稿

第二屆數(shù)控技能大賽

發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是09級(jí)數(shù)控一班的呂廣語，一年一度的數(shù)控技能大賽開始了，今天我滿懷激動(dòng)的心情站在這里發(fā)言，我謹(jǐn)代表鄭州華信學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院第二屆技能大賽的參賽選手在這里發(fā)言，此時(shí)此刻的我心情非常的激動(dòng)，無以言表！俗話說“莘（shen）莘學(xué)子，十年寒窗”不錯(cuò)的！所有的付出只為博取今日的成功！

首先我想說的是，我們能夠站在這里，得益于學(xué)校對(duì)我們培養(yǎng)，老師寄予我們的信任與厚望和同學(xué)們平常努力的結(jié)果，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，都說社會(huì)是殘酷的，跟不上社會(huì)的發(fā)展就必然要淘汰出局，新的形勢(shì)下，激烈的競(jìng)爭(zhēng)不容忽視，身體強(qiáng)壯了，大腦也不能落后，只有這樣才能發(fā)展，也只有這樣才能保持整體的協(xié)調(diào)！只有這樣才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)大環(huán)境之下生存，作為一名后來者，我們應(yīng)增強(qiáng)自己的危機(jī)感和責(zé)任感！只有不斷的勤學(xué)苦練，增長才干，跟上時(shí)代的步伐，只有這樣才能在這樣競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)之中擁有一席之地。

首先，讓我們回顧一下上一屆數(shù)控技能大賽的盛況，2010年的今天，（）參賽的同學(xué)懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，他們分別是來自我們學(xué)院數(shù)控班、機(jī)電班的學(xué)生，本著為廣大同學(xué)搭建一個(gè)展現(xiàn)技能水平、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神平臺(tái)的目標(biāo)，在“自強(qiáng)不息，篤誠勤奮”學(xué)校精神的的鞭策和鼓舞下，我們舉辦了首屆數(shù)控技能大賽，大賽不但鞏固了同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也提高了同學(xué)的動(dòng)手操

作能力，在首屆大賽中也涌現(xiàn)出了一大批技能突出、成績斐然的優(yōu)秀作品和個(gè)人。

而今年這一令人激動(dòng)而又緊張的時(shí)刻又到了，第二屆數(shù)控技能賽又在緊鑼密鼓的籌劃中，經(jīng)過層層選拔，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，激烈的經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)又即將展開！本次大賽旨在增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，使廣大同學(xué)明白學(xué)無止境，創(chuàng)新無止境，競(jìng)爭(zhēng)無止境的硬道理，通過此次比賽同學(xué)們也將提高對(duì)理論知識(shí)和實(shí)踐方面的認(rèn)識(shí)和興趣，進(jìn)一步促使同學(xué)們?cè)诩ち腋?jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境之下一定要擁有一項(xiàng)生存技能！

經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)分奪秒的你追我趕，那么在上一屆數(shù)控技能大賽中，最后，機(jī)電班（）學(xué)生以較短的時(shí)間、較高的工件質(zhì)量，奪得了此次大賽的頭籌，那么今年數(shù)控技能大賽的冠軍又將花落誰家呢？時(shí)間在一分一秒的過著，接下來就讓我們拭目以待！共同期待著第二屆數(shù)控技能大賽取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：第二屆灌南縣中小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能大賽簡報(bào)

第二屆灌南縣中小學(xué)學(xué)生勞動(dòng)技能大賽簡報(bào)

（2010.12.2）

為了更好地促進(jìn)勞技教育活動(dòng)，提高學(xué)生參加勞技活動(dòng)興趣，豐富學(xué)生業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，檢驗(yàn)勞技教育效果，按照教育局《關(guān)于舉行第二屆中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽的通知》要求，于12月1日至2日，在灌南縣中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地，由基礎(chǔ)教育科與勤工辦聯(lián)合舉行了第二屆中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，全縣51所學(xué)校(小學(xué)27所，中學(xué)24所)共615名選手參加。

教育局黨委十分重視這次賽事，比賽期間，花紅斌副局長、成彥明副局長、陳能林主席等親臨現(xiàn)場(chǎng)，觀摩指導(dǎo)，基教科趙南化科長、勤工辦席玉璋主任、實(shí)踐基地王洪流校長始終在場(chǎng)指導(dǎo)，經(jīng)全體裁判員工作人員、教練員及參賽人員的共同努力，兩天的比賽順利圓滿地完成。

大賽分小學(xué)組與中學(xué)組。

小學(xué)組比賽項(xiàng)目：國旗制作、查字典、漢字錄入、包餃子、集體跳長繩；中學(xué)組比賽項(xiàng)目：消防滅火、炒米飯、電腦錄音、電扇組裝、集體跳長繩。比賽結(jié)果通報(bào)如下：

小學(xué)組團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)： 李集小學(xué)、百祿小學(xué)、張店小學(xué)、華僑雙語學(xué)校

二等獎(jiǎng)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新安小學(xué)、鎮(zhèn)中小學(xué)、興莊小學(xué)、新集小學(xué)、長茂小學(xué)、新東小學(xué)、灌河學(xué)校、新知學(xué)校。

三等獎(jiǎng)：第二實(shí)小、田樓小學(xué)、湯溝小學(xué)、港鎮(zhèn)小學(xué)、五隊(duì)小學(xué)、陳集小學(xué)、三口小學(xué)、六塘小學(xué)、花園小學(xué)、大圈實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東方雙語學(xué)校、光明實(shí)驗(yàn)學(xué)校、澤華學(xué)校、中英文學(xué)校。

小學(xué)組單項(xiàng)一等獎(jiǎng)：

國旗制作：李集小學(xué)、百祿小學(xué)、新東小學(xué)、灌河學(xué)校

包餃子： 李集小學(xué)、新集小學(xué)、張店小學(xué)、華僑雙語

漢字錄入： 李集小學(xué)、百祿小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、華僑雙語

查字典：新安小學(xué)、百祿小學(xué)、張店小學(xué)、澤華學(xué)校

集體跳長繩：湯溝小學(xué)、新集小學(xué)、新東小學(xué)、澤華學(xué)校。

中學(xué)組團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：新集中學(xué)、灌中外國語、港鎮(zhèn)中學(xué)、六塘中學(xué)。

二等獎(jiǎng)：田家炳中學(xué)、長茂中學(xué)、第四中學(xué)、大圈中學(xué)、五隊(duì)中學(xué)、孟興莊中學(xué)、田樓中學(xué)、三口中學(xué)。

三等獎(jiǎng)：實(shí)驗(yàn)中學(xué)、張店中學(xué)、湯溝中學(xué)、陳集中學(xué)、張灣中學(xué)、百祿中學(xué)、李集中學(xué)、小窯中學(xué)、實(shí)中西校區(qū)、澤華實(shí)驗(yàn)校、中英文學(xué)校、灌河中學(xué)。

中學(xué)組單項(xiàng)一等獎(jiǎng)：

炒米飯：田家炳中學(xué)、灌中外國語、港鎮(zhèn)中學(xué)、田樓中學(xué)、六塘中學(xué)。電扇組裝： 長茂中學(xué)、第四中學(xué)、港鎮(zhèn)中學(xué)、田樓中學(xué)。

消防滅火：湯溝中學(xué)、新集中學(xué)、長茂中學(xué)、灌中外國語、五隊(duì)中學(xué)、孟興莊中學(xué)、六塘中學(xué)。

電腦錄音：實(shí)驗(yàn)中學(xué)、灌中外國語、第四中學(xué)、孟興莊中學(xué)、田樓中學(xué)。集體跳長繩：新集中學(xué)、大圈中學(xué)、港鎮(zhèn)中學(xué)、澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。附：優(yōu)秀輔導(dǎo)老師

小學(xué)組：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)： 劉蓓

李集小學(xué)： 李芹 王秀芹 胡蓓蓓

百祿小學(xué)： 曹愛芹 李美容 戴東兵

張店小學(xué)： 封靜 封華麗 孫蘇云

新安小學(xué)： 顧祝霞

新東小學(xué)： 孟彩云 尚秋艷

第二實(shí)?。?楊曉莉 周紅梅

新集小學(xué)： 孫彩霞

華僑雙語： 賈瑞清 瞿小虎

湯溝小學(xué)： 化愛占

新集小學(xué)： 魏玉梅

澤華學(xué)校： 支春新 李艷

灌河學(xué)校： 楊國霞

中學(xué)組：

灌中外國語：宋瑞 盛加利 倪光

第四中學(xué)：顧森 陸苗

田家炳中學(xué)：卜廣亞 王正躍

實(shí)驗(yàn)中學(xué)： 黃偉

港鎮(zhèn)中學(xué)： 潘文磊 張萬剛 徐東華

五隊(duì)中學(xué)： 陳海雷

田樓中學(xué)： 何宜琴 李修飛 蘇海波。

六塘中學(xué)： 趙玉仁 李幫。

長茂中學(xué)： 謝強(qiáng) 房正軍

新集中學(xué)： 蔣中其 陸衛(wèi)斌、大圈中學(xué)： 王劍、湯溝中學(xué)： 湯學(xué)文

孟興莊中學(xué)：胡成城 潘旭東 澤華實(shí)驗(yàn)學(xué)校： 儲(chǔ)誠東。

第五篇：學(xué)生技能大賽

甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院

首屆學(xué)生技能大賽暨甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽校園選拔賽

為了進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2006〕16號(hào)）文件精神，踐行學(xué)院“以實(shí)踐教學(xué)為主體”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)及人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)院高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)水平，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各級(jí)各類職業(yè)技能競(jìng)賽，學(xué)院決定舉辦首屆學(xué)生技能競(jìng)賽。

一、指導(dǎo)思想 通過技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)青年學(xué)生特有的挑戰(zhàn)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在全院掀起學(xué)技術(shù)，比技能的熱潮；通過技能競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力和溝通水平，提高職業(yè)素養(yǎng)。

二、競(jìng)賽組織

（一）組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處

共青團(tuán)甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：甘肅有色冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院地礦系

（二）競(jìng)賽組委會(huì) 主任：蒲濟(jì)林副主任：妙學(xué)春

委員：毛進(jìn)勤 杜建武 劉瑜 高立兵

三、競(jìng)賽原則

1、突出職教特色

重視綜合職業(yè)能力特別是實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，把握企業(yè)的新技藝、新知識(shí)和新方法等。

2、與課程相結(jié)合圍繞本專業(yè)核心課程和綜合實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)出可操作的技能競(jìng)賽項(xiàng)目，提升學(xué)生的實(shí)踐技能。

3、與省級(jí)、國家級(jí)技能競(jìng)賽相銜接

院級(jí)技能競(jìng)賽項(xiàng)目的設(shè)置盡可能與省級(jí)、國家級(jí)技能競(jìng)賽項(xiàng)目一致，選拔和培育省級(jí)、國家級(jí)技能競(jìng)賽的苗子。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目

競(jìng)賽項(xiàng)目是參照國家職業(yè)院校職業(yè)技能競(jìng)賽的要求和學(xué)院現(xiàn)有的專業(yè)而設(shè)置得，既體現(xiàn)專業(yè)核心技能，又與教育部、省教育廳和行業(yè)協(xié)會(huì)組織技能競(jìng)賽的項(xiàng)目特別是《2013年全國職業(yè)院校技能競(jìng)賽》和《甘肅省“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽》相銜接。

五、參賽對(duì)象：全體在校學(xué)生。

六、報(bào)名時(shí)間和競(jìng)賽辦法

1、報(bào)名時(shí)間：2013年5月10日-2013年5月14日

2、報(bào)名方式：本次競(jìng)賽報(bào)名以系為單位組織報(bào)名，每人最多報(bào)三項(xiàng)。各系將報(bào)名結(jié)果匯總到崔曉婕老師處，并提交紙質(zhì)版報(bào)名表，電子版統(tǒng)一發(fā)送至334284381@qq.com。

3、競(jìng)賽時(shí)間：5月27日至6月2日

4、競(jìng)賽辦法：報(bào)名人數(shù)超過100人的項(xiàng)目（手工制圖項(xiàng)目

除外），各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織預(yù)賽，預(yù)賽優(yōu)秀者進(jìn)入決賽；報(bào)名

人數(shù)沒有超過100人的項(xiàng)目，直接進(jìn)行決賽。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

1、按參賽人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)5%；二等獎(jiǎng)10%；三等獎(jiǎng)15%；優(yōu)秀獎(jiǎng)5%，獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生給以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書。

2、獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)及證書由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放。

3、相關(guān)項(xiàng)目成績優(yōu)秀者由學(xué)院推薦參加甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽。

八、日程安排

第一階段：2013年3月1日至5月1日，并征求各系意見，制訂學(xué)院首屆學(xué)生技能競(jìng)賽工作方案。

第二階段：2013年5月1日至5月14日，賽前報(bào)名、材料的準(zhǔn)備等工作。

第三階段：2013年5月14日至5月27日，賽前訓(xùn)練工作。

第三階段：2013年5月27日至6月10日，開展技能競(jìng)賽決賽，大賽總結(jié)及表彰。

教務(wù)科研處

二○一三年五月八日

附表：

學(xué)生技能大賽暨甘肅省第七屆“創(chuàng)新杯”計(jì)

算機(jī)應(yīng)用能力大賽校園選拔賽報(bào)名表

系部(蓋章)班級(jí)：________項(xiàng)目：_________（共__人）