第一篇:職業(yè)技能大賽發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!很高興今天我們能歡聚一堂,在這里隆重舉行2012年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開(kāi)幕儀式即動(dòng)員大會(huì)。我是來(lái)自**班的**。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。
“大賽點(diǎn)亮人生,技能改變命運(yùn)”。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái),通過(guò)競(jìng)賽可以展示我們熟練的專業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采,展示各系專業(yè)教學(xué)成果;職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái),在競(jìng)賽中,我們與來(lái)自各系各專業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流,能夠得到來(lái)自專業(yè)評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng),能夠更進(jìn)一步了解職業(yè)技能大賽的意義所在。通過(guò)本次技能競(jìng)賽,我們可以審視自身差距,鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能,同時(shí)我們也將與參賽選手、專家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動(dòng)場(chǎng)”,這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì),它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,更是我們?nèi)松幸豁?yè)精彩的篇章。
能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的榮耀,“誰(shuí)英雄,誰(shuí)好漢,大賽場(chǎng)上比比看”。我深信,只要我們努力了,我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手向大賽鄭重承諾:嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮、文明參賽、規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施,重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩,充分展示高等職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌!最后,我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝2012 年安徽*****學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿成功!謝謝大家!
第二篇:教學(xué)質(zhì)量年-職業(yè)技能大賽發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!很高興作為一位教師代表在本次大會(huì)上發(fā)言。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的肯定、感謝老師們的支持和幫助、感謝同學(xué)們的認(rèn)可。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教育質(zhì)量是永恒的主題。我院把2008年確定為“教學(xué)質(zhì)量年”是改革發(fā)展的需要,是學(xué)院重視提高教育教學(xué)質(zhì)量的體現(xiàn)。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)院系“教學(xué)質(zhì)量年”的各項(xiàng)工作內(nèi)容和任務(wù),做好以下工作:
一、遵守日常教學(xué)規(guī)范,接受教學(xué)監(jiān)督。
在教學(xué)過(guò)程中,遵守日常教學(xué)規(guī)范,認(rèn)真完成教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。保證教學(xué)文件齊備,上好每一堂課,認(rèn)真做好“教學(xué)五認(rèn)真”。認(rèn)真?zhèn)湔n:這是上好一堂課的前提,本學(xué)期定時(shí)或不定時(shí)聯(lián)合專業(yè)組老師進(jìn)行集體備課。認(rèn)真上課:采取啟發(fā)式教學(xué),合理利用多媒體教學(xué)技術(shù),使內(nèi)容生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生的理解,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。認(rèn)真批改作業(yè):對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真及時(shí)地批改,及時(shí)分析講解與訂正。認(rèn)真輔導(dǎo):以“抓兩頭,帶中間”為原則,對(duì)他們確立不同的目標(biāo),多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)測(cè)評(píng):做好學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),認(rèn)真出考試試題,嚴(yán)格考試成績(jī)的評(píng)定。
二、樹(shù)立品牌意識(shí),打造特色專業(yè)
根據(jù)系部發(fā)展的要求,強(qiáng)化品牌意識(shí)、特色意識(shí)。在《電子商務(wù)概論》成功申報(bào)山東省精品課程的基礎(chǔ)上,努力完善提高,向國(guó)家精品課程邁進(jìn)。并不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使更多的專業(yè)課程成為精品課程。我們各專業(yè)教師要提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平,保證教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)的順利完成。以教快的速度打造我系各專業(yè)成為特色專業(yè),為系部的發(fā)展和生存提供一個(gè)正確的軌道和充足的空間。
1、積極參加專業(yè)教科研活動(dòng),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,保證教學(xué)質(zhì)量。
2、提升自己的教學(xué)藝術(shù),形成專業(yè)風(fēng)格。
3、樹(shù)立“名師”意識(shí),完善自我,努力使自己成長(zhǎng)為專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“名師”。
三、重視實(shí)踐教學(xué),提高技能水平
建立健全課程實(shí)踐教學(xué)大綱和體系,挖掘?qū)嵺`潛力,加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容。保證現(xiàn)有實(shí)踐條件充分利用的前提下,我們老師要主動(dòng)出擊,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,建立更多的實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地,使同學(xué)們有機(jī)會(huì)深入的了解企事業(yè)單位的需求,有重點(diǎn)、有目的的鍛煉自己的實(shí)踐能力,也使教師在實(shí)踐教學(xué)中有的放矢,提高實(shí)踐教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、我們要提高自身技能水平,做“雙師型“教師。在明確課程實(shí)踐教學(xué)目的和任務(wù)的情況下,研究具體實(shí)踐環(huán)節(jié)的方案實(shí)施。
2、積極參加、組織我系第二屆職業(yè)技能大賽,達(dá)到以賽促教的目的。
(1)加強(qiáng)對(duì)參賽選手的指導(dǎo):分別組織我系專業(yè)技能水平高的老師或者邀請(qǐng)校內(nèi)外的專家對(duì)各比賽項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)議。
(2)按照比賽項(xiàng)目的可行性要求,采取靈活多樣的組織方式:有個(gè)人賽、小組賽、班級(jí)賽等。同時(shí),比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師以及各班輔導(dǎo)員的要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,在系總負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,平穩(wěn)有序的組織開(kāi)展各項(xiàng)賽事。
(3)既作為參賽者又作為評(píng)委:教師親自參與比賽,通過(guò)比賽提高自身的技能水平和實(shí)踐教學(xué)的能力。評(píng)委老師要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的比賽原則,認(rèn)真組織每一項(xiàng)賽事,切實(shí)使同學(xué)們的技能水平得到提高,為即將面臨的實(shí)習(xí)與就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),真正起到以賽促教、以賽促學(xué)的目的。同時(shí)希望參賽選手要顧全大局,服從指揮,尊重裁判,尊重對(duì)手,尊重觀眾,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,展示風(fēng)采。
我相信在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全體同學(xué)的積極參與下,我系的教育教學(xué)質(zhì)量一定能取得大幅度提高,我系隆重舉行的第二屆職業(yè)技能大賽一定能取得圓滿成功!
翟瑞卿
二〇〇八年四月二日星期三
第三篇:因特爾杯職業(yè)技能大賽發(fā)言稿
AChlVE 機(jī)器人大賽發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
首先做一下自我介紹,我叫XXX,來(lái)自成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校XX級(jí)XXX技術(shù)專業(yè),現(xiàn)在是中芯國(guó)際集成電路制造(成都)有限公司的一名設(shè)備工程師。今天能代表往屆比賽的老隊(duì)員在這里發(fā)言,我感到非常的激動(dòng)和榮幸!
作為一名從ESAP項(xiàng)目走出來(lái)的老隊(duì)員,當(dāng)我又重新回到這個(gè)舞臺(tái)上的時(shí)候,我的腦海中便立即跳躍出安全、整潔、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、功能、效率、美觀等一系列的詞匯。這是英特爾ESAP職業(yè)技能培訓(xùn)的文化體現(xiàn),它們都深深的刻入了我的心里。
去年我參加了第二屆比賽,雖然最終奪冠的是我們同校的另外一支隊(duì)伍,但我覺(jué)得,我們非冠軍隊(duì)伍的收獲依然很大。在比賽的整個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)到了有關(guān)機(jī)器人組裝及控制的一些基本知識(shí),而且還學(xué)到了如何進(jìn)行管理、協(xié)作、創(chuàng)新以及拓展,同時(shí)也培養(yǎng)出了我們對(duì)待工作的一種責(zé)任感,一種認(rèn)真,一種負(fù)責(zé)的處事態(tài)度。這些收獲給予我的幫助,在我的學(xué)習(xí)、生活以及工作中都得到了體現(xiàn)。
ESAP中的認(rèn)真及鉆研的精神,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,特別是一種自學(xué)的意識(shí)。在很多同學(xué)眼里,學(xué)習(xí)是一件煩人的事情,但在我看來(lái),學(xué)習(xí)是增加自身能力,贏得社會(huì)生存空間的一件非常有趣的事情。特別是學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,而并非要受到自己專業(yè)的約束。也正是憑借這份精神,讓我在繁忙工作的同時(shí),持續(xù)了獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。
生活中,通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練培養(yǎng)出的與人友善,與人合作的生活方式,使得友誼二字不僅存在于比賽之時(shí),更是存在于比賽之后的時(shí)時(shí)刻刻,它是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富。直至現(xiàn)在我們?nèi)稳皇峭环N共識(shí):我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。也正是在這樣的協(xié)作體驗(yàn)中,極大地加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)化管理的認(rèn)識(shí),一種“大團(tuán)隊(duì)分工到小團(tuán)隊(duì)合作”的思想,也被我借鑒到了學(xué)生會(huì)的管理當(dāng)中。
當(dāng)然,對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是在工作方面。特別是責(zé)任二字的構(gòu)建,我將其視為工作中最重要的原則。不管是面對(duì)怎樣的工作環(huán)境,怎樣的工作量,怎樣的精神狀態(tài),都要做到盡自己的力量,盡可能多和好的完成自己的工作項(xiàng)目。當(dāng)然也不是盲目的干活,合理的安排自己的工作節(jié)奏也是相當(dāng)重要的,效率二字由此也成功的運(yùn)用到了工作之中。以一種飽滿的工作激情,一種負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以及活潑友善的為人性格,也使我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和信任,也贏得了同事們的認(rèn)可和喜愛(ài)。
不僅如此,從ESAP中學(xué)到的知識(shí)也幫我解決了一些實(shí)際問(wèn)題。比如工作中遇到的馬達(dá),它的使用及工作原理,和我們比賽時(shí)使用的舵機(jī)是一樣的。同樣存在一對(duì)輸入與輸出信號(hào),同樣是旋轉(zhuǎn)定量的角度。當(dāng)一個(gè)物理極限位置無(wú)法達(dá)到時(shí),思路和比賽時(shí)調(diào)節(jié)機(jī)器人的動(dòng)作角度一樣,我們可以通過(guò)軟件和硬件雙重調(diào)節(jié),但是不能超過(guò)電機(jī)所能承受的極限值。再比如工作中維修機(jī)箱電路板,聯(lián)想到比賽時(shí)使用的控制電路板,使我在學(xué)習(xí)維修時(shí)非常的有感覺(jué)。
回顧過(guò)去的比賽,我們所有的隊(duì)員都和我一樣,得到了太多太多的收獲。對(duì)于我們的對(duì)手,我們要感謝你們,是你們給了我們壓力,同時(shí)也給了我們動(dòng)力,我們其實(shí)也是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),我們共同得到了進(jìn)步。所以,在此我代表所有學(xué)校的參賽隊(duì)員,向比賽的主辦方英特爾公司及我的母校表示衷心的感謝!對(duì)參與此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),裁判,老師及工作人員表示最誠(chéng)摯的謝意!是你們給了我們展現(xiàn)的機(jī)會(huì),是你們給了我們提高的機(jī)會(huì),是你們讓我們綻放光彩。
謝謝!謝謝大家!
第四篇:職業(yè)技能大賽策劃書(shū)
為了能寫(xiě)出更好的策劃書(shū),下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書(shū)范文,僅供參考:
一.活動(dòng)背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開(kāi)放的中國(guó),培養(yǎng)高技能型人才,提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力,為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動(dòng)主題:樹(shù)立零號(hào)的學(xué)風(fēng),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二.活動(dòng)目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國(guó)改革開(kāi)放30周年為契機(jī),特開(kāi)展樹(shù)良好學(xué)風(fēng),樹(shù)集體榮譽(yù)感,樹(shù)文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氣息。
三.活動(dòng)對(duì)象:全系在職學(xué)生。
四.比賽內(nèi)容:正確的識(shí)別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡(jiǎn)單電路的組裝,調(diào)試,簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五.比賽用時(shí):大概2~3小時(shí)。
六.所需設(shè)備及器材:萬(wàn)用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。
選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。
七.活動(dòng)流程:
1.前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。
2.實(shí)施階段:
內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書(shū)面通知(文秘部負(fù)責(zé))。
外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))。
活動(dòng)報(bào)名:以班級(jí)為單位,報(bào)名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán)
體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。
3.評(píng)分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測(cè)試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10),焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:
選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分
八.比賽時(shí)間,地點(diǎn):待定。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 一名
三等獎(jiǎng) 兩名
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十.活動(dòng)預(yù)算:
十一.活動(dòng)單位:
主辦:自動(dòng)化系兩委會(huì)。
承辦:自動(dòng)化系學(xué)習(xí)部。
備注:參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從安排,愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。在競(jìng)賽過(guò)程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
第五篇:職業(yè)技能大賽策劃
“職業(yè)技能大賽”活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對(duì)于改革開(kāi)放的中國(guó),培養(yǎng)高技能型人才,提高中國(guó)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動(dòng)手能力,為國(guó)家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動(dòng)主題:樹(shù)立零號(hào)的學(xué)風(fēng),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二、活動(dòng)目的與意義
為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),特開(kāi)展樹(shù)良好學(xué)風(fēng),樹(shù)集體榮譽(yù)感,樹(shù)文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的校園文化氣息。
三、活動(dòng)主題
樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),樹(shù)立集體榮譽(yù)感,樹(shù)文明大學(xué)生的形象為示范院校爭(zhēng)光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年4月中旬
五、活動(dòng)地點(diǎn)
二教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室
六、活動(dòng)對(duì)象
重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子工程與自動(dòng)化系學(xué)生
七、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦單位:電子工程與自動(dòng)化系
承辦單位:電子工程與自動(dòng)化系
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、正確的識(shí)別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡(jiǎn)單電路的組裝,調(diào)試,簡(jiǎn)單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
2、比賽用時(shí):大概2~3小時(shí)。
3、所需設(shè)備及器材:萬(wàn)用表,常用電子元器件,示波器,電子實(shí)訓(xùn)臺(tái),導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑、電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備比賽時(shí)所需工具,由專人負(fù)責(zé)與二教學(xué)樓老師交涉,安排主要負(fù)責(zé)人員。
2、實(shí)施階段:內(nèi)部宣傳:向各個(gè)班級(jí)發(fā)放書(shū)面通知。
外部宣傳:展板宣傳,海報(bào)宣傳。
活動(dòng)報(bào)名:以班級(jí)為單位,報(bào)名表由學(xué)習(xí)委員交與學(xué)考部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán) 體行式報(bào)名,每代表隊(duì)限制名額3人,每班至少派出一個(gè)代表隊(duì)才賽。
3、評(píng)分規(guī)則:完成比賽所需時(shí)間(15),元件的正確篩選(10),測(cè)試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)(10),焊接電路的美觀程度(15)。
4、違規(guī)扣分
選手有下列情形,需從參賽成績(jī)中扣分:
選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評(píng)委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場(chǎng)操作過(guò)失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 三名
三等獎(jiǎng) 五名
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng) 一名
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
十二、注意事項(xiàng)
1、在比賽前,自己先檢查好設(shè)備與器材是否完好,再進(jìn)行比賽,若因
此原因發(fā)生事故,主承辦方概不負(fù)責(zé)。
2、參賽選手應(yīng)遵守競(jìng)賽規(guī)則,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從安排,愛(ài)護(hù)賽場(chǎng)的設(shè)備和器材。
3、在競(jìng)賽過(guò)程中,要嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作,防止觸電設(shè)備的事
故發(fā)生。
4、在比賽中,任何設(shè)備與器材的損壞由學(xué)生自己照價(jià)賠償,工作人員
無(wú)須理會(huì)。
策劃人:黃平
時(shí)間:2011-3-13