第一篇:職業(yè)技能大賽閉幕詞
技能大賽的順利舉辦之后是肯定要有一段閉幕詞的,下面小編為大家?guī)砺殬I(yè)技能大賽閉幕詞范文,希望對你有所幫助!
職業(yè)技能大賽閉幕詞
各位參賽選手、裁判員、同志們:
__市第三屆殘疾人職業(yè)技能競賽在經(jīng)過激烈角逐后,今天落下帷幕了。此次技能大賽,在__市殘聯(lián)、市勞動與社會保障局的精心組織下,在各有關(guān)單位的大力支持下,經(jīng)過全體工作人員的勤奮工作、裁判員的公正裁判和參賽選手的奮力拼搏,圓滿完成了預(yù)定的各項競賽任務(wù),勝利閉幕了。
本次技能競賽既是貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》(中發(fā)〔20__〕7號)、中共云南省委、政府《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施意見》(云發(fā)〔20__〕18號)、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于加快推進殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》精神的一次具體實踐,也是集中展示我市殘疾人技能水平的一次盛大聚會。在短短2天時間里,9支代表隊的48名參賽選手,參加4個大項7個小項的競賽。在競賽中,全體工作人員認真按照競賽方案精心組織工作,裁判員嚴格遵照競賽規(guī)則公正裁決,參賽選手根據(jù)競賽內(nèi)容積極準備充分發(fā)揚自強不息、奮力拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格賽出了成績,充分展示了__市殘疾人的職業(yè)技能水平和自強不息、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
剛才,為取得這次競賽的一、二、三名頒發(fā)了證書,表彰了三個團體獎和六個技能競賽優(yōu)秀組織單位獎。在此,我代表大賽組委會向在本次競賽中取得優(yōu)異成績的選手和受到表彰的單位表示熱烈的祝賀!向在本次競賽中付出辛勤勞動和提供競賽場地的各__第二高級職業(yè)中學(xué)、紅塔時裝廠、建朝按摩店、金枝專業(yè)美發(fā)設(shè)計店和全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!本次技能競賽既為全體參賽選手搭建了一個相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺,也為我市殘疾人創(chuàng)造了一次樹立形象、展現(xiàn)自我的機會。各縣區(qū)殘聯(lián)高度重視,積極參與,精心組織,確保了本次競賽活動的質(zhì)量和水平。希望受表彰的集體和個人要戒驕戒躁、繼續(xù)發(fā)揚成績,同時,要大造聲勢,營造氛圍,進一步激發(fā)我市殘疾人“學(xué)技能、練本領(lǐng)”的積極性和主動性,全面提高我市殘疾人的技能水平和整體素質(zhì),為殘疾人事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展再立新功,再譜新篇。
現(xiàn)在,我宣布:__市第三屆殘疾人職業(yè)技能競賽勝利閉幕!
技能比賽閉幕詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位參賽隊員及賽會工作人員:
大家好!
本次技能比武大賽,經(jīng)過全體參賽人員三天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務(wù),達到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。這次比武活動是今年安全生產(chǎn)月活動的重要內(nèi)容,是在黨的十八精神指導(dǎo)下,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,落實縣局礦長談心活動有關(guān)建議,堅持安全生產(chǎn)以人為本的理念,堅守煤礦安全紅線意識的要求下,縣局根據(jù)全縣煤礦實際情況開展的一次崗位技能比武活動。這次活動既是對全縣各煤礦特種作業(yè)人員崗位技能的一次檢驗,也是對特種作業(yè)人員崗位技能的鞏固和提高。通過技能比武活動,促進了全縣煤礦職工學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,使他們學(xué)有方向、趕有目標。本次大賽比較全面地反映了我縣煤礦探放水工及瓦檢工掌握知識、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了煤礦職工隊伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的煤礦從業(yè)人員隊伍,奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對本次技能比武活動做一簡要總結(jié)。
一、本次特種作業(yè)人員技能比武預(yù)賽及決賽的基本情況
本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武大賽,共有22支代表隊參加,有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員320余人參加。在緊張激烈的比武過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認真負責;比武安排緊湊,井然有序。
各參賽隊本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規(guī)則,積極支持和配合比武組委會的各項工作,保證了本次比武活動的順利進行。參加比武的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為保證比武的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能比武項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月精心準備了理論知識復(fù)習(xí)題和崗位工種技能評分標準,為各單位開展比武培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標準;理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達到保密要求,在較短的時間內(nèi),加班加點,如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后,都認真對項目的評判進行認真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準備。各煤礦主體企業(yè)及煤礦的領(lǐng)隊、教練,他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責,為比武的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!
本次比武大賽分為理論知識與技能操作兩個部分。經(jīng)過認真激烈地角逐,其中有6個代表隊獲得團體比武前六名,6個代表隊獲得探水工組一、二、三等獎,6名瓦檢工獲得個人項目一、二、三等獎,個代表隊獲得最佳風(fēng)格獎;個人理論知識比武前名授予“理論知識比武優(yōu)勝者”稱號,個人技能操作比武前名授予“技能操作比武優(yōu)勝者”稱號;參加決賽的全體選手均被授予“ ”稱號。在本次決賽中,團體總分成績平均為 分,其中最高為 分;個人全能成績平均為 分,其中最高為 分;個人技能成績平均為分,其中最高為 分;筆試成績平均分數(shù)為 分,其中最高為 分;
二、技能比武活動特點和效果
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴密部署
本次比武活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了比武活動領(lǐng)導(dǎo)組,王世紅局長親自掛帥組長,對活動的全過程作了工作指導(dǎo),機關(guān)各科室協(xié)同配合,為活動的順利開展提供了保障。同時各協(xié)辦單位也認真負責,其中聯(lián)盛煤業(yè)有限公司作為大賽會場,提供了比賽場地、比賽設(shè)備及維護人員,為工作人員及參賽人員提供了生活保障。雄山集團公司為本次大賽提供了,在此對他們表示衷心的感謝。
(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采
本次比武活動不僅是一次技能競賽,也是一次技能培訓(xùn),還是一場友誼比賽。在本次活動中,各支參賽隊伍在賽場上不僅奮力拼搏,勇奪名次,而且在場地適應(yīng)訓(xùn)練中和賽場上互相學(xué)習(xí),交流技能經(jīng)驗,在比賽過程中發(fā)揚友誼第一比賽第二的精神,體現(xiàn)了我們煤礦企業(yè)職工的高尚道德操行。在比賽中,晉永泰煤業(yè)幫助常蔣煤業(yè)隊員查找鉆機故障,并順利解決,莊子河煤業(yè)幫助李坊煤業(yè)查找鉆機故障,李坊煤業(yè)探水工代表隊雖然比賽在落后至最后一名的前提下,堅持完成比賽。等等這些事跡讓我們感受到了我們礦工兄弟的高尚品德。
(三)強化素質(zhì),提高水平,樹立形象。
本次比武活動的特種作業(yè)人員崗位是我縣煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)的守護神,他們是我縣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的基本因子,這次技能比武是對他們工作崗位技能的一次強化,業(yè)務(wù)水平的一次提高,我們?nèi)h煤礦企業(yè)職工要以他們?yōu)榘駱?,努力干好自己的本職工作,為本企業(yè)的安全發(fā)展貢獻自己的力量。
三、鞏固成果,不斷提高
技能比武活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數(shù)對技能比武的目的和意義認識不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別單位為了比武而比武,片面進行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒有達到以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們?nèi)h煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員的普遍素質(zhì),與當前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓(xùn)。本次競賽活動雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束。為了更好地提高隊伍素質(zhì),加強管理水平,全面推動事業(yè)的發(fā)展,培訓(xùn)工作必須常抓不懈,技術(shù)練兵不能松懈。在此,提出幾點意見和要求:
第一,要持之以恒。
第二,建立激勵約束機
第三,希望全縣煤礦企業(yè)的特種作業(yè)人員要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,煉就過硬的技術(shù)本領(lǐng),在自己的工作崗位上做出突出貢獻,在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為,機遇屬于那些已經(jīng)做好充分準備的人,希望大家再接再厲,取得更大的成績。
同志們,承擔這次競賽決賽會務(wù)工作的聯(lián)盛煤業(yè)有限公司,為這次決賽的成功舉辦,做了大量細致的工作。他們精心組織和安排,為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務(wù),為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務(wù),保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此,我代表大賽組委會、全體參賽人員和__對他們表示衷心的感謝!
我宣布本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武活動勝利閉幕!
職業(yè)技能比賽閉幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同志們:
秋風(fēng)送爽,碩果滿枝,在全國人民深入學(xué)習(xí)黨的__屆三中全會精神,著力掀起貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中,云南省20__-20__年職工技術(shù)技能大賽云南煤化集團賽區(qū)暨云南煤化集團首屆職工職業(yè)技能大賽經(jīng)過近四個月精心籌備和激烈角逐,已圓滿完成了所有八個工種的比賽,今天就將勝利閉幕了。在此,我謹代表煤化集團黨政工領(lǐng)導(dǎo)和大賽組委會,向給予大賽關(guān)心、支持和幫助的省級各有關(guān)部門表示衷心的感謝!向負責這次大賽的各承辦單位致以崇高的敬意!向所有參賽隊員、教練員、裁判員以及為比賽付出辛勤勞動的工作人員致以誠摯的謝意!同時也向在比賽中取得優(yōu)異成績的參賽選手表示熱烈的祝賀!
舉辦云南煤化集團首屆職工職業(yè)技能大賽,是煤化集團實施人才強企戰(zhàn)略重要舉措,也是全面提升職工技能、培養(yǎng)高技能人才的重要手段。煤化集團整合成立以來,集團公司高度重視人才培養(yǎng),始終把提高廣大職工的技能素養(yǎng)作為培育企業(yè)核心競爭力重大舉措來抓。此次技能大賽的開展,極大地激發(fā)了廣大職工學(xué)技術(shù)、比業(yè)務(wù)地熱情,活動取得了圓滿成功,達到了預(yù)期的效果??v觀本次大賽的全過程,主要有以下幾個特點:
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)格較高。本次大賽得到了集團公司領(lǐng)導(dǎo)和所屬各公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,尤其是云南省總工會、省勞動和社會保障廳、共青團云南省委的關(guān)懷和指導(dǎo),為本次大賽提供了政策依據(jù)和組織保障,使得這次比賽的組織工作提升到了一個新的水平,擴大了比賽的影響力。
二是團結(jié)協(xié)作,組織得力。集團公司5月份發(fā)出比賽通知后,集團所屬各公司按照通知要求,認真部署、精心組織,開展了各種形式的培訓(xùn)和預(yù)賽,激發(fā)了廣大職工的參與熱情,為決賽的成功舉辦營造了良好的氛圍。整個比賽過程中,集團公司工會、團委、人力資源部、和相關(guān)學(xué)校全面負責本次比賽的業(yè)務(wù)工作,為比賽的順利進行提供了技術(shù)保障;以化工學(xué)校、省化工高級技校和省工業(yè)高級技校教師為主體的裁判員隊伍,出題切合實際,充分體現(xiàn)了裁判客觀公正、保密密不透風(fēng)的職業(yè)情操;解化公司、云維公司、東源公司和化工學(xué)校在承辦本次大賽各工種的決賽中,比賽現(xiàn)場布置規(guī)范,服務(wù)熱情周到,工作配合有求必應(yīng),為比賽的順利進行付出了辛勤的努力。
三是整體推進,模式創(chuàng)新。這次大賽在認真總結(jié)公司去年首屆青工技能大賽成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,首次實現(xiàn)了職工技能大賽、青工技能大賽和女職工技能大賽的“三賽合一”,進一步擴大了比賽的參與面和參賽工種,對打造煤化品牌具有重要意義。
四是賽訓(xùn)結(jié)合,崗位練兵。集團所屬各公司在準備本次比賽的過程中,結(jié)合企業(yè)實際,卓有成效地開展了多層次、多形式的技術(shù)培訓(xùn)和技能競賽,對提升廣大職工理論知識和基本操作技能起到了積極作用,有力地推動了集團公司各系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)的不斷進步。
五是參與面廣、競爭激烈。本次比賽設(shè)立了八個工種的競賽,其中有兩個省級工種。整項大賽共有3180人參加了各公司組織的層層選拔賽,僅進入決賽的選手就達228人,獲獎的選手中女職工占25%,可謂“巾幗不讓須眉”。本次比賽參賽選手水平普遍較高,比賽十分激烈,賽場上參賽選手充分發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,奮勇拼搏,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)了煤化職工的風(fēng)采。
同志們,比賽不是目的,只是手段。在本次大賽即將落下帷幕之際,我希望集團公司各部門和各基層單位以本次大賽為契機,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和煤化集團首次黨的代表大會精神,高度重視理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,圍繞市場競爭和企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的要求,按照優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng),關(guān)鍵人才重點培養(yǎng),稀缺人才加緊培養(yǎng),一般人才有計劃分層次培養(yǎng)的原則,進一步完善高技能人才培養(yǎng)體系,多層次、多渠道地開展職工安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作,持之以恒地組織好各類比賽,為廣大職工崗位成才提供良好條件。希望獲獎選手戒驕戒躁,要牢記自己的責任,把這次比賽作為新的起點,務(wù)實進取,永不滿足,不僅自己要不斷提高,還要影響帶動周圍的人不斷提高,為做強做大做精做久云南煤化集團而努力奮斗!
最后,讓我們以熱烈的掌聲請煤化集團黨委書記、董事長趙孟云宣布大賽閉幕!
第二篇:職業(yè)技能大賽開幕詞
職業(yè)技能大賽開幕詞
篇一:職業(yè)技能大賽開幕詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在這春暖花開、鶯飛草長的美好季節(jié)里,集團公司首屆職工技能大賽,經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力,今天就要在這里開幕了!在此,我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和裁判員致以誠摯的敬意!向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎!
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手,是在此之前各基層進行對
口比賽選拔出的優(yōu)秀選手,他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽是企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的重要方式,是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹,更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高、推進人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗,對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來,公司按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求,把提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力,增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動,在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強素質(zhì)”的活動熱潮,從而提高了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍,實現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,提高了企業(yè)的綜合管理水平,為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠
定了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦這次職工技能競賽,是公司實施“科技興企、人才強企”戰(zhàn)略,為做強做大蘭花集團提供高技能人才保障的重要舉措,是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐,提升企業(yè)整體素質(zhì),不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來,隨著新世紀職工素質(zhì)工程的深入推進,集團公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾,通過聯(lián)合辦班、在崗培訓(xùn)、帶薪脫產(chǎn)進修、開展遠程教育、舉辦各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動,使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)得以不斷更新和進一步的提升,確保了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提升自主創(chuàng)新能力之需要,對公司經(jīng)濟保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速健康發(fā)展起到了巨大的促進和推動作用。
人力資源是促進經(jīng)濟和發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的十六大報告指出,要全面推進素質(zhì)教育,造就
數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。從公司的實際情況看,近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),企業(yè)經(jīng)濟逐步步入發(fā)展的快車道,同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才,對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是,我們也應(yīng)清醒地認識到,目前,我公司煤炭、化工及精細化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要,與全國工業(yè)企業(yè)500強還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要,這次競賽也為各企業(yè)(單位)鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出
差距、提高技能提供了一次極好機會。
我希望各位工作人員都能按照“科學(xué)組織、周到服務(wù)”的工作方針,精心組織,周密安排,提供一切服務(wù),創(chuàng)造一切條件,確保本次技能大賽取得圓滿成功。同時也希望各位裁判能夠堅持公平公正,參加技能大賽的各位選手嚴格遵守比賽規(guī)則,認真履行和承擔權(quán)力與義務(wù),文明比賽,賽出風(fēng)格,賽出水平,奪取比賽和精神文明的雙豐收!
最后,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝!
篇二:職業(yè)技能大賽開幕詞
xx市教委高教處干部xx同志
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在,我宣布:第三屆xx市高等
職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請xx技術(shù)學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長xx同志致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表xx宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表xx宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處xx副處長宣布第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽。
現(xiàn)在,我宣布:第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式結(jié)束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
篇三:職業(yè)技能大賽開幕詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和老師們:
大家好!成都市 2006 年幼兒教師技能風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始。
青春是珍貴的,因為它是那樣的短暫;但青春更是是迷人的,因為我們可以盡情地舒展自己的才華。人們都希望自己能在青春年華里譜寫燦爛的人生篇章,可是,作為幼兒教師的我們就像泰戈爾在詩中所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮G葉精神的追求,帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛,我們選擇了幼兒教師這份職業(yè),因為我們熱愛幼教事業(yè),熱愛孩子,熱愛孩子的每一張笑臉,我們將傾盡所有的愛,給孩子一片廣闊的空間。
時代在不斷進步,文化在不斷更新,兒童是我們的未來,是家庭、社會的希望。染于蒼則蒼,染于黃則黃,學(xué)
前兒童有著極強的可塑性、模仿力和創(chuàng)造力。每一個孩子就是一個個體,他們有自己的性格,自己的見解,教育他們,應(yīng)該象培養(yǎng)樹木花草一樣,要使一朵花比一朵花開得更美麗。
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅對工作的要有無比熱情,更重要的是要具備多元化的知識和技能,不斷提高自己的教育素養(yǎng),積極的滿足現(xiàn)代幼兒的發(fā)展需要。今天來自四面八方的幼兒教師們,她們用自己的青春澆灌了這片教育的熱土,此時她們將在這個舞臺上共同交流,相互學(xué)習(xí),充分的展現(xiàn)自己的特長。她們將用優(yōu)雅的舞姿、精湛的畫技、生動的語言去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力無限。讓我們把熱烈地掌聲送給她們吧!
第三篇:職業(yè)技能大賽策劃書
篇一:大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
一、活動背景
全球金融風(fēng)暴來襲,各國經(jīng)濟都受到不同程度的影響,中國也不例外。日趨嚴峻的就業(yè)形式,讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而機會總是眷顧有準備的人,我們應(yīng)當不斷扎實提升本領(lǐng),提高自身綜合素質(zhì),揚起夢想的風(fēng)帆。在改革開放的新時期,當代中國大學(xué)生以成為最活躍的閃光點,不僅在這樣的一個時代中輕松愉快,自由浪漫,更時刻思考到國家的前途,民族的命運。
當代大學(xué)生是一個朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新精神的社會群體,所具有的年齡,知識,創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個群體對自身弱點的認識和克服,使這個群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的,最具有潛力和活力的,推動社會進步的新生力量,在當代,思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,越來越成為國家,民族前進發(fā)展的靈魂和動力。大學(xué)生群體接受最高層次的教育,因而在思想道德,科學(xué)文化,創(chuàng)新精神和能力等各個方面都達到相應(yīng)水平,在這會使各個群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展,信息革命的飛速前進,經(jīng)濟政治的競爭較量,思想文化的交流碰撞,使大學(xué)生的視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,承擔的社會責任更加重大。“與祖國同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧”,提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能,投身祖國改革開放的偉大事業(yè)中,發(fā)揮大學(xué)生的青春活力,建設(shè)祖國美好未來。
二、活動目的與意義
為落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,通過組織校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽,讓同學(xué)們在認清就業(yè)的嚴峻形勢的同時,促使其更好地做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃。為同學(xué)們提供一個未來職業(yè)走向的模擬面試平臺,使其感受真正的職業(yè)面試氛圍,鍛煉面試心態(tài),提高面試技巧,從而增強心理素質(zhì),加快同學(xué)們在未來求職中從學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場上的競爭力;使其加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認喜歡或擅長的職業(yè),增強找工作時的競爭優(yōu)勢;使其能從容面對日趨激烈的就業(yè)壓力,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,從而提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。讓當代大學(xué)生們擁有了理想,更承當了民族發(fā)展命運的責任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想,積極提高自身素質(zhì),大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新,還應(yīng)該懂得愛國的方式——理智,實質(zhì)。
三、活動主題
“與祖國同發(fā)展 以青春創(chuàng)和諧,揚就業(yè)之風(fēng)帆,啟夢想之航程”
四、活動時間
2009年12月至2010年4月(擬定)
五、活動地點 模擬法庭、活動中心第一會議室(擬定)
六、活動對象
七、主辦、承辦、協(xié)辦單位
八、活動簡介
(一)活動概況
(一)活動概況
首屆職業(yè)技能大賽是我校區(qū)校企合作,教學(xué)辦、就業(yè)辦與學(xué)生辦共建的新型活動。校區(qū)學(xué)生會通過整合各方資源,聯(lián)系校外企事業(yè)單位,爭取一定數(shù)額的實習(xí)崗位,由即將進入畢業(yè)班的本專科學(xué)生經(jīng)過簡歷篩選、筆試、面試等階段競選所得,以實現(xiàn)學(xué)校、校外企事業(yè)單位和學(xué)生三方的共贏。
(二)活動組織形式
本次比賽由簡歷篩選、初賽、復(fù)賽和決賽組成。簡歷篩選、初賽、復(fù)賽由各工作組學(xué)生分會(籌)所組建的賽事組織委員會負責,決賽由校區(qū)學(xué)生會所組建的賽事組織委員會負責。各系工作組在簡歷篩選中選拔100名優(yōu)秀作品進入初賽;初賽以筆試形式展開,各系工作組選拔20名優(yōu)秀選手晉級復(fù)賽;復(fù)賽以面試形式展開,各系工作組選拔8名優(yōu)秀選手晉級決賽,即決賽共有32名選手。決賽以面試形式展開,按面試官評分進行每次排列,最終產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,并分配實習(xí)機會。
校區(qū)學(xué)生可根據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃與未來職業(yè)走向,自主選擇競聘崗位,可跨工作組跨專業(yè)報名參賽。
九、活動安排(共分五個階段)
(一)第一階段:簡歷篩選階段
時間:12月8日——12月17日(初定)
負責部門:各系學(xué)生分會(籌)自行組建的賽事組織委員會
比賽形式:簡歷篩選
比賽要求:
1、評選原則:“崗能結(jié)合優(yōu)先,簡歷美工其次”的原則,以招聘單位角度進行篩選;
2、簡歷應(yīng)包括個人信息、求職意向、教育背景、學(xué)生工作、社會實踐、課外科研等基本內(nèi)容,簡歷務(wù)必真實、簡潔,參選選手可根據(jù)所學(xué)專業(yè)自擬應(yīng)應(yīng)聘崗位。具體評分標準請見附件1;
3、紙質(zhì)版均按a4紙大小的制作標準上交。
4、法政工作組簡歷篩選決選評審團由各相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員、學(xué)生分會相關(guān)干部等組成。
5、簡歷培訓(xùn)講座
(1)
時間:12月14日晚上7:30---9:00(2)
地點:待定
(3)
開講人:王心旭老師
(4)
注意事項:請參賽選手帶上自己所制作的簡歷參加本次講座
6、最后各工作組篩選簡歷100份進入初賽。并挑選其中25份獲得優(yōu)秀簡歷。
(二)第二階段:筆試
時間:12月18日(初定)
地點:待定
負責部門:各系學(xué)生分會(籌)自行組建的賽事組織委員會
比賽形式:淘汰制
1.由法政工作組本次大賽賽事組織委員會出題,主要考察選手綜合能力水平。
2.法政工作組筆試改卷人員由法政工作組學(xué)生分會相關(guān)干部組成。
3.各工作組筆試階段選拔20名進入復(fù)賽。
4、法政工作組07本科與08??品沁M入復(fù)賽名單的學(xué)生也可參加本次筆試。
(三)第三階段:選手之間預(yù)演面試
時間:12月21日(初定)
地點:待定 負責部門:各系學(xué)生分會(籌)自行組建的賽事組織委員會
地點:待定
由各個選手進行相互面試,主要目的讓選手們更加快地進入面試的狀態(tài)。預(yù)演面試后選手相互交流,使選手們認識到自己面試的不足之處,使第二第三輪的面試質(zhì)量更高。
(四)第四階段:第二輪面試復(fù)賽
時間:2010年3月(具體時間待定)
負責部門:各系學(xué)生分會(籌)自行組建的賽事組織委員會
地點:實驗樓模擬法庭(暫定)
工作安排:
1.由相關(guān)專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、輔導(dǎo)員、學(xué)生分會干部組成面試官。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定,并務(wù)必咨詢對應(yīng)校外單位的意見。
3.各工作組復(fù)賽階段選拔8名進入決賽。
(五)第五階段:第三輪面試決賽
時間:待定
負責部門:學(xué)生會組建的賽事組織委員會
地點:多動能會議廳(暫定)
工作安排:
1.面試官由企事業(yè)單位代表、各系專業(yè)老師、就業(yè)辦代表、學(xué)生辦代表組成。
2.面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定,以校外單位的意見為主。
3.決賽選拔出一、二、三等獎若干,并相應(yīng)獲得實習(xí)機會。
十、獎項設(shè)置:
(一)簡歷制作:
每個工作組簡歷制作25名可以獲得獎狀一份,合共100名
(二)總決賽:
第一名:4人。獎金150元+榮譽證書一本,及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機會。
第二名:8人。獎金100元+榮譽證書一本,及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機會。
第三名:20名。獎金50元+榮譽證書一本,及得到實習(xí)單位提供的實習(xí)機會。
(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
顧
主
辦主任)
任)
李衛(wèi)東(學(xué)生工作辦主任)
辦副主任)
副主任:陳國球老師
篇二:教師職業(yè)技能大賽策劃書
師范大學(xué)
策
劃
書
目錄
題:...............................錯誤!未定義書簽。位:...............................錯誤!未定義書簽。
十一、大賽組委會:
問:李醒華書記 朱鮀華院長
任:王楚鴻(教科董科偉(就業(yè)辦主侯小琳(學(xué)生工作葉燦林老師 淮北
一、活動主
二、主辦單
三、承辦單位:...............................錯誤!未定義書簽。
四、活動背景:...............................錯誤!未定義書簽。
五、活動時間地點:.......................錯誤!未定義書簽。
六、前期宣傳:...............................錯誤!未定義書簽。
七、前期準備:...............................錯誤!未定義書簽。
八、活動流程:...............................錯誤!未定義書簽。
九、獎項設(shè)置:...............................錯誤!未定義書簽。
十、活動后期:...............................錯誤!未定義書簽。
十一、注意事項:...........................錯誤!未定義書簽。
一、活動主題:
展今日風(fēng)采,成明日之師”
二、主辦單位:
淮北師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院學(xué)生會
三、承辦單位:
數(shù)學(xué)科學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)教育部
四、活動背景:
當我們成為大學(xué)生的那一刻起,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,大學(xué)里面的各種校學(xué)生會,院學(xué)生會成為我們最基本的組成單位。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互相幫助,團結(jié)友愛,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)生會氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善,文化的深化顯得尤為重要!
通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準備中增進彼此的了解,深化彼此之間的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才華,另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋,起到相互激勵的作用,達到共同進步的目的。再者,在呼應(yīng)淮師大博學(xué)慎思,勵志敦行的校訓(xùn)的同時,可以體現(xiàn)我們淮師大學(xué)子思維踴躍的特點。
五、活動時間地點:
初賽:10月18日(周六)下午2點 東階102 決賽:10月19日(周日)下午6點 東階201
六、前期宣傳:
1.短信和打電話的方式通知各班班長代為轉(zhuǎn)告各班學(xué)生
4.活動場地及邀請主持人和禮儀小姐
5.人若部門內(nèi)有意者可自行主持,要求一男一女,向院里借禮儀小姐。
6.評委老師,確定評分標準,安排相關(guān)工作人員,明確各自職責
間
全校為本活動宣傳,邀請同學(xué)們參與及觀看
教室
系嘉賓,邀請他們出席本活動
時布場、維持秩序、迎接同學(xué)有序入場、帶領(lǐng)參賽者簽到并入場
初賽:模擬課堂(5-8分鐘)基本脫稿、自我介紹、自己備課講課 方式抽取題目來解答講解(8-15分鐘)課堂(8-15分鐘)基本要求:
1脫稿
2大方、口齒清楚、形式新穎
3教學(xué)重點、難點;展現(xiàn)新的教學(xué)理念、教
如何學(xué)習(xí)
4自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具
5新穎,與內(nèi)容結(jié)合恰當
6普通話,口齒清晰、準確流暢 評分標準:
七、前期準備:(1)確定好活動時園內(nèi)張貼和展出,(3)10月14日在(4)10月10日借(5)10月13日聯(lián)(6)10月18日
1八、活動流程:
決賽:選手以抽簽
(一)初賽:模擬、熟練程度:基本、自我介紹:簡介、講課內(nèi)容:清楚學(xué)原理;以及學(xué)生、儀表形象:服飾有親和力和感染力、題材形式:形式、語言表達:使用
(二)決賽:第一
環(huán)節(jié):模擬課堂(6-7分鐘)基本要求:
1、熟練程度:基本脫稿
2、自我介紹:簡介大方、口齒清楚、形式新穎
3、講課內(nèi)容:清楚教學(xué)重點、難點;展現(xiàn)新的教學(xué)理念、教學(xué)原理;以及學(xué)生如何學(xué)習(xí)
4、儀表形象:服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具有親和力和感染力
5、題材形式:形式新穎,與內(nèi)容結(jié)合恰當
6、語言表達:使用普通話,口齒清晰、準確流暢 評分標準:
7、儀表形象:服飾自然得體、舉止從容大方、精神飽滿、具 篇三:職業(yè)技能大賽活動方案
河北省首屆高職院校“挑戰(zhàn)杯’’職業(yè)技能大賽活動方案
(討論稿)
一、大賽名稱:河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯職業(yè)技能大賽
二、大賽宗旨:
深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”(教高[2006]1 6號)文件精神,進一步推動高職院校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
三、大賽主題:點燃激情,挑戰(zhàn)自我
四、大賽時間:2009年上半年
五、大賽形式:
本活動分為預(yù)賽和決賽兩個階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成,決賽由團省委統(tǒng)一組織進行比賽。決賽承辦高職院校待定(具體視承辦高校的硬件條件及比賽項目定)
六、組織機構(gòu): ’(一)主辦單位:共青團河北省委等部門
(二)承辦單位:××等學(xué)院(待定)(三)評審委員會:聘請省相關(guān)行業(yè)協(xié)會的專家、學(xué)者和省 內(nèi)骨干重點大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。
七、大賽內(nèi)容及組隊要求:
(一)計算機應(yīng)用技術(shù)技能大賽
1、比賽項目:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用;flash動畫片制作
2、組隊要求:每個項目每代表隊限報2人
(二)外語技能應(yīng)用大賽
1、比賽項目:環(huán)境對話;同聲傳譯
2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊均限報2人。
(三)自動線安裝與調(diào)試大賽
1、比賽項目:自動化生產(chǎn)線的裝配和自動化生產(chǎn)線的調(diào)試
2、組隊要求:每代表隊限報兩組,每組限報2人。
(四)機器人大賽
1、比賽項目:組裝調(diào)試機器人,并在規(guī)定場地完成任務(wù)
2、組隊要求:每代表隊限報2人。
(五)數(shù)控技術(shù)技能大賽
1、比賽項目:產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。
2、組隊要求:每代表隊限報2人。
(六)模具設(shè)計與制作大賽
1、比賽項目:注塑模具cad與主要零件加工。
2、組隊要求:每代表隊限報3人。
(七)汽車運用與維修技能大賽
1、比賽項目:汽車維修基本技能,包括拆裝、測量、故障 診斷;汽車二級維護。
2、組隊要求:汽車維修基本技能項目,每代表隊限報2人;汽車二級維護項目以校為單位組隊進行比賽,每代表隊限
報2隊,每隊2人,每校限報一隊。
(八)服裝設(shè)計制作與模特表演技能大賽
1、比賽項目:女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制;學(xué)生模特表演。
2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊均限報3人。
(九)烹飪技能大賽
1、比賽項目:中餐熱菜;中餐面點;中餐冷拼;果蔬雕。
2、組隊要求:每個比賽項目每代表隊限報2人
八、比賽規(guī)程:
采取現(xiàn)場競賽的方式,每個項目比賽時間為2~6小時(包 括選手休息等時間)。
每個參賽隊按照競賽題目要求,完成設(shè)計、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù),根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時間及文明生產(chǎn)情況(工作態(tài)度、安全意識、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護、成本控制等)評定比賽成績。
賽前公布設(shè)備型號、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細清單。
九、參賽要求:
1、自行申報:大賽針對不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項目,高職院校自行選擇申報參賽項目,參賽高職院校名單見附件1。
2、參賽對象:必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的高等職業(yè)院
校在籍學(xué)生,請參加院校一定要嚴格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符,大賽組委會將取消其參賽資格,對賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎榮譽并收回獎品和證書,同時對相關(guān)責任人員及單位進行通報批評。
3、集中報名:參賽報名必須以學(xué)校為單位集中報名,每個單位安排代表團長一名。
4、獨立完成:參賽作品的設(shè)計與制作的整個過程均必須由參賽者獨立完成。
十、評比表彰:
本次大賽設(shè)單項獎和團體優(yōu)勝獎。
單項獎:一等獎?wù)?0%,二等獎?wù)?0%,三等獎?wù)?0%。
團體優(yōu)勝獎:按各高校參賽隊員參加各比賽項目的總積分,設(shè)團體優(yōu)勝獎若干名。
附件:
1、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報名表
2、河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯職業(yè)技能大賽比賽說明
團省委學(xué)校部 2008年11月 附件1:
河北省首屆高職院?!疤魬?zhàn)杯職業(yè)技能大賽報名表(院校)代表團: 年 月 日
注:請在參賽類別前打“√”
附件2:
篇四:職業(yè)技能大賽策劃書
職業(yè)技能大賽策劃書
2.職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃書
3.大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
4.會計職業(yè)技能點鈔大賽策劃書
5.日語職業(yè)技能大賽策劃書
1、職業(yè)技能大賽策劃書
一.活動背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國,培養(yǎng)高技能型人才,提高中國先進的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力,為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。
活動主題:樹立零號的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二.活動目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀念中國改革開放30周年為契機,特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽感,樹文明大學(xué)生形象的——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當代大學(xué)生的動手能力和團隊合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氣息。
三.活動對象:全系在職學(xué)生。
四.比賽內(nèi)容:正確的識別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡單電路的組裝,調(diào)試,簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五.比賽用時:大概2~3小時。
六.所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。
選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程:
1.前期準備:準備比賽時所需工具,安排主要負責人員。
2.實施階段:
內(nèi)部宣傳:向各個班級發(fā)放書面通知(部負責)。
活動報名:以班級為單位,報名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負責人。每班以團
體行式報名,每代表隊限制名額3人,每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規(guī)則:完成比賽所需時間(15),元件的正確篩選(10),測試正確率(25),電子產(chǎn)
品的安裝(25),團隊合作意識(10),焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形,需從參賽成績中扣分:
選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的,由現(xiàn)場評委負責記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分
八.比賽時間,地點:待定。
九.獎項設(shè)置:
一等獎一名
二等獎一名
三等獎兩名
優(yōu)秀團隊合作獎一名
頒發(fā)榮譽證書并頒發(fā)獎品。
十.活動預(yù)算:
十一.活動單位:
主辦:自動化系兩委會。
承辦:自動化系學(xué)習(xí)部。
備注:參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則,遵守賽場紀律,服從安排,愛護賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中,要嚴格按照安全規(guī)程進行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。
2、職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃書
一活動主題
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
二活動流程
(一)前期準備
1、時間:6月10日——6月20日
2、策劃人員:院學(xué)生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜
(二)實施階段
1、設(shè)計宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報,可供直接使用
3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見
4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負責人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召
5、活動地點:學(xué)術(shù)交流中心會議廳
三商家贊助計劃
冠名權(quán):本次活動可以冠名。橫幅宣傳:在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。
我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進行品牌宣傳,盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段,從人力方面給與配合在大學(xué)城這個未來的潛在消費市場先打下基礎(chǔ)。
四獎項設(shè)置
1、一等獎三名
2、二等獎七名
篇五:職業(yè)技能大賽宣傳策劃方案
大興區(qū)職業(yè)技能大賽宣傳策劃方案
來源: 日期:2012-03-15 各分賽組委會:
大興區(qū)職業(yè)技能大賽擬于2012年2月拉開帷幕,大賽將持續(xù)到2012年12月。按照市有關(guān)部門要求,本次職業(yè)技能競賽將是貫穿本市全年職業(yè)能力建設(shè)工作的重中之重,是“選人才、造環(huán)境、建隊伍”的有利契機,將作為向黨的十八大獻禮工程,給予高度重視和精心組織。為配合大賽做好各項宣傳工作,應(yīng)用區(qū)域媒體與大賽形成策應(yīng)互動,并在全區(qū)營造“重視培訓(xùn)、崇尚技能、尊重人才”的良好氛圍,特擬定此方案。
一、大賽宣傳主題
舉辦職業(yè)技能大賽,目的就是通過以賽促訓(xùn)的形式,一是要激發(fā)廣大勞動者學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新工作的積極性,二是全面提升全區(qū)勞動者的技能水平,三是促進城鄉(xiāng)勞動力充分就業(yè)、企業(yè)在職職工穩(wěn)定就業(yè),四是培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和選拔一批技能型人才,五是營造重視培訓(xùn)、崇尚技能、尊重人才的良好氛圍
主題:創(chuàng)新驅(qū)動新區(qū)發(fā)展技能成就美好未來
口號:比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展
(宣傳口號詳見附件)
二、宣傳目標 1.宣傳舉辦職業(yè)技能大賽的意義,動員全區(qū)在職職工、在校學(xué)生和社會人員等廣泛關(guān)注和參與大賽。2.通過對大賽活動的宣傳報道和推廣,在全社會營造“重視培訓(xùn)、崇尚技能、尊重人才”的良好氛圍。3.通過對勞模先進人物和高技能型人才的宣傳,引導(dǎo)公眾建立對職業(yè)技能的正確認識,促進職工素質(zhì)建設(shè)水平的提升。
三、網(wǎng)站宣傳
區(qū)人力資源網(wǎng)站開辟專欄,適時更新賽事動態(tài)、政策等信息,提供咨詢服務(wù),進行政策普及,全方位、多角度宣傳報道本次大賽。
四、媒體形象宣傳
擬將大賽的形象宣傳分為賽前、賽時、賽后三個階段。
(一)賽前宣傳(3月1日––5月30日)
本階段的宣傳任務(wù)是大賽發(fā)布和動員,重點宣傳此次大賽的時間、形式、規(guī)程和有關(guān)獎勵等事項,鼓勵廣大職工和社會人員廣泛關(guān)注大賽并踴躍報名參賽。
1.大興電視臺發(fā)布公告
大賽報名階段,利用大興電視臺,連續(xù)15天發(fā)布技能大賽公告的主要內(nèi)容,提高全區(qū)群眾對大賽的知曉率。
(二)賽時宣傳(6月1日––10月30日)
本階段的宣傳任務(wù)是大賽賽況的跟蹤報道,通過新聞稿件的采寫反映比賽的場面和細節(jié),描繪大興職業(yè)勞動者風(fēng)貌,引導(dǎo)公眾樹立崇尚勞動技能的觀念。
1.啟動儀式
儀式選擇在具有代表性的賽區(qū)進行,通過儀式宣告大賽帷幕的拉啟。擬邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席儀式,設(shè)置裁判員宣誓、參賽人員發(fā)言等環(huán)節(jié)。
屆時邀請北京電視臺、北京日報、北京晚報、京郊日報、勞動報、北京市勞動就
業(yè)報等十余家媒體參加啟動儀式。
2.區(qū)屬媒體日常跟蹤報道
各分賽組委會要積極與大興電視臺、《大興報社》等區(qū)屬媒體聯(lián)系,按照大賽賽程安排,對大賽進行跟蹤報道,采寫和刊發(fā)記錄大賽現(xiàn)場的新聞稿件,挖掘大賽的意義和內(nèi)涵。每個競賽職業(yè)工種不少于2次(初復(fù)賽各一次)。
3.《大興報社》“尋找大興技能之星”人物專題
自大賽啟動之日起,《大興報社》每周一刊推出“尋找大興技能之星––大興職業(yè)技術(shù)能手系列專題”,對參加技能大賽的各工種技術(shù)能手進行展示。各分賽組委會從舉辦的競賽職業(yè)選手中選拔出1-2名典型人物作為技能之星進行采訪報道。4.發(fā)布復(fù)賽名單
在初賽結(jié)束后,利用《大興報社》、網(wǎng)站公布進入復(fù)賽的選手情況,及時向社會公眾公開大賽信息。
(三)賽后宣傳(11、12月)
此階段作為總結(jié)性宣傳,意在樹立技能型人才的典型,宣傳成功經(jīng)驗和作法,擴大技能大賽的影響力。1.表彰活動宣傳
大賽結(jié)束后將舉行隆重的頒獎典禮。典禮以電視專題片開場,邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對獲獎人員頒獎,并安排富有觀賞性的人物視頻播放和現(xiàn)場技能展示。
屆時邀請北京電視臺、北京日報、北京晚報、京郊日報、勞動午報、北京市勞動就業(yè)報等十余家媒體進行采訪報道。
2.大興電視臺推出“技能之星”人物專訪
總結(jié)表彰會后,大興電視臺對在全市決賽中獲獎的技能之星進行人物專訪,制作專題片(每人約2-3分鐘),并在大興新聞中播出。
五、環(huán)境氛圍營造
(一)電子顯示屏標語宣傳
由宣傳部或有關(guān)責任單位協(xié)調(diào)相關(guān)部門利用大興主要街道路口的電子顯示屏,自大賽報名開始每天滾動播出大賽宣傳主題和口號,吸引社會廣泛關(guān)注。
(二)活動和比賽場地布置
各分賽組委會要突出競賽主題,因地制宜進行場地布置,營造熱烈的現(xiàn)場氛圍,充分調(diào)動人員積極性,營造高度重視、精心組織、周密安排的效果。
六、宣傳品制作 1.攝制專題片
由大興電視臺攝制大賽專題片。在大賽啟動后邀請電視臺跟隨大賽的活動安排、競賽流程進行拍攝,大賽結(jié)束后進行剪輯制作,在11月1日前完成一部時長約10分鐘的專題片。專題片將在大賽總結(jié)表彰頒獎典禮上進行播放,并作為影像資料長期留存。
2.制作畫冊
由大興區(qū)廣電中心設(shè)計制作大賽畫冊。在大賽啟動后,各分賽區(qū)拍攝留存大賽的資料圖片,針對重要活動節(jié)點和競賽流程場面邀請攝影師進行拍攝。決賽結(jié)束后對大賽過程和成果進行總結(jié)梳理,在11月1日完成畫冊的設(shè)計制作。畫冊風(fēng)格簡潔、大氣、喜慶,頁碼設(shè)計在100頁以內(nèi),將作為資料留存。
責任人:由局辦公室負責協(xié)調(diào)電視臺、廣電中心負責。
第四篇:職業(yè)技能大賽主持詞
現(xiàn)代服務(wù)系職業(yè)技能展示主持詞
第一項技能展示:汽車銷售和售后服務(wù)技能展示 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 女:親愛的同學(xué)們,大家 合:上午好!
男:這里是哈爾濱科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)系職業(yè)技能大賽的分賽現(xiàn)場
女:我們現(xiàn)在所在的位置是哈科職院主教學(xué)樓的汽車實訓(xùn)室,將要展示現(xiàn)代服務(wù)系第一項技能,男:汽車實訓(xùn)室,此實訓(xùn)室自建成后,承擔了汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的全部實訓(xùn)課,引領(lǐng)了我系汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)建設(shè)與教育教學(xué)改革方向, 推進了理實結(jié)合、教學(xué)做一體化教學(xué)模式改革。
女:在這次“學(xué)在職院贏在職場”職業(yè)技能大賽中,我們舉辦了汽車銷售顧問競賽和售后服務(wù)顧問競賽。賽項從實際工作問題入手,圍繞崗位群所需的核心職業(yè)能力進行設(shè)計,通過比賽可以檢驗教學(xué)質(zhì)量,同時也引領(lǐng)專業(yè)人才培養(yǎng)方向。男:下面請欣賞汽車服務(wù)專業(yè)的技能展示,指導(dǎo)老師李云龍。
(解說詞:男:賽題一
汽車模擬銷售針對某一車型,向顧客展示該車型的優(yōu)勢,以達成購買意向為目的所開展的一系列銷售流程所規(guī)定的活動。此賽項主要體現(xiàn)學(xué)生在銷售過程中信息收集能力、邏輯推理能力、人際關(guān)系識別與判斷能力、運用語言工具實現(xiàn)與顧客溝通的能力、運用產(chǎn)品知識和金融知識對顧客起到顧問作用的能力。
女:賽題二
預(yù)約與車輛店面接待,此賽項主要考核學(xué)生正確運用售后服務(wù)顧問的工作流程及操作技巧完成客戶車輛的接待工作,能夠正確對客戶車輛進行環(huán)車檢查并制作維修單據(jù)。在整個接待過程中應(yīng)站在專業(yè)角度及客戶利益角度向客戶提供建議、解決方案以及增值服務(wù),使客戶能作出對產(chǎn)品或服務(wù)的正確選擇。)
男:汽車服務(wù)專業(yè)的技能展示到這里就結(jié)束了,下面讓我們一起去現(xiàn)服系樓門前共同欣賞航空服務(wù)專業(yè)和城市軌道交通運營管理專業(yè)的技能展示。女:請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我一同去現(xiàn)服系樓前,請
第二項技能展示:大型禮儀操
女:同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,歡迎你們,請領(lǐng)導(dǎo)入座
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了現(xiàn)服樓門前,下面請欣賞航空服務(wù)專業(yè)同學(xué)們展示大型禮儀操。指導(dǎo)教師盧紅博。
男:感謝同學(xué)們的精彩展示,你們每一個人都是最棒的,把掌聲送給自己好嗎?
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,下面請跟隨我一同去現(xiàn)服系的一樓展廳去欣賞下一項展示。有請
第三項技能展示:靜態(tài)技能展示(進入樓內(nèi)之后)
女:請各位領(lǐng)導(dǎo)參觀,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在這一展廳里,我們現(xiàn)在看到的分別是語文教育專業(yè)的粉筆字、鋼筆字、教案設(shè)計技能競賽中的優(yōu)秀作品,新聞采編專業(yè)電子雜志制作技能競賽中的優(yōu)秀作品,物流管理專業(yè)調(diào)研報告、作業(yè)流程設(shè)計技能競賽中的優(yōu)秀作品,酒店管理專業(yè)臺面設(shè)計技能競賽中的優(yōu)秀作品。還請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠進行批評指正。男:下面請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我進入114大教室。第四部分:114大教授級,有觀眾
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!首先,請允許我介紹出席第四屆“學(xué)在職院贏在職場”職業(yè)技能大賽現(xiàn)代服務(wù)系分賽場的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):他們是
女:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝!
男:在過去的一年里,現(xiàn)代服務(wù)系全體師生在于貴軍主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進、開拓創(chuàng) 新,在專業(yè)建設(shè)、課程改革、實踐教學(xué)等工作中取得了優(yōu)異的成績。
女:我系組織的這次職業(yè)技能大賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標相結(jié)合,以考核學(xué)生的專業(yè)知識和職業(yè)技能為重點,以促進學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的。全員訓(xùn)練,全員參加。大賽自4月中旬起,各專業(yè)老師準備比賽材料,組織學(xué)生進行賽前訓(xùn)練,直至今天的各專業(yè)技能展示,共進行了包含七個專業(yè)、十六個分項競賽項目。剛剛我們看到了汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)和城市軌道專業(yè)的技能展示以及物流管理等專業(yè)的靜態(tài)技能展示,接下來在這里將展示酒店管理專業(yè)、語文教育專業(yè)、新聞采編專業(yè)的技能展示,以及現(xiàn)代服務(wù)系禮儀隊的表演。(接)第四項技能展示:酒店中餐主題宴會設(shè)計
女:那么接下來我們即將要看到的是酒店管理專業(yè)的中餐主題宴會設(shè)計。
男:本項競賽檢驗酒店管理專業(yè)學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力及專業(yè)操作能力。展示了學(xué)生在產(chǎn)品創(chuàng)新、現(xiàn)場問題的分析與處理、衛(wèi)生安全操作等方面的職業(yè)素養(yǎng)。指導(dǎo)教師陳東妹、徐艷。掌聲有請。
第五項技能展示:小語課文說課
女:為了加強我系語文教育專業(yè)學(xué)生的教師職業(yè)技能培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的教師職業(yè)技能考核行為,形成學(xué)生自覺進行教師職業(yè)技能訓(xùn)練的驅(qū)動機制,使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間重視練習(xí)和掌握教師基本職業(yè)技能,提高學(xué)生的小學(xué)語文教育實踐能力和對新世紀基礎(chǔ)教育的適應(yīng)性,為將來從事小學(xué)語文教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),我們進行了說課競賽項目,下面向我們展示的是劉澤華同學(xué)和張默晗同學(xué)的說課。指導(dǎo)教師:李艷杰、畢慧玲、何玉玲。掌聲有請。(感謝語文教育專業(yè)學(xué)生的精彩展示)
第六項技能展示:話劇《竇娥冤》
男:《竇娥冤》全稱《感天動地竇娥冤》,是元朝關(guān)漢卿的雜劇代表作,悲劇劇情取材自“東海孝婦”的民間故事?!陡]娥冤》是中國十大悲劇之一的傳統(tǒng)劇目,是一出具有較高文化價值、廣泛群眾基礎(chǔ)的名劇,約八十六個劇種上演過此劇。下面請欣賞現(xiàn)代服務(wù)系版的話劇《竇娥冤》。指導(dǎo)老師崔宏偉。掌聲有請。感謝同學(xué)們帶來的精彩話劇,第四項技能展示:陸空中棠禮儀秀
男:服務(wù)禮儀是服務(wù)行業(yè)人員必備的素質(zhì)和基本條件。出于對客人的尊重與友好,在服務(wù)中要注重儀表、儀容、儀態(tài)和語言、操作的規(guī)范;熱情服務(wù)要求服務(wù)人員發(fā)自內(nèi)心的熱忱地向乘客提供主動、周到的服務(wù),從而表現(xiàn)出服務(wù)人員良好的風(fēng)度與素養(yǎng)。下面請欣賞《陸空中棠禮儀秀》,指導(dǎo)老師盧紅博。掌聲有請。
第七項技能展示:音樂視頻《哈科職院歡迎你》
女:最后請大家欣賞由新聞采編專業(yè)學(xué)生制作的音樂視頻《哈科職院歡迎您》。指導(dǎo)老師陳茜。結(jié)束語:
男:開展本次“學(xué)在職院,贏在職場”職業(yè)技能大賽,是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。
女:它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點,面對未來激烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)操作技能。男:通過這次技能大賽強化了學(xué)生自覺開展技能訓(xùn)練的意識,增強了同學(xué)們的心理素質(zhì)、團結(jié)合作能力,為同學(xué)們提供了一次難得的相互學(xué)習(xí)、交流和同臺競技的機會。女:衷心的祝愿現(xiàn)代服務(wù)系可以越來越好,哈科職院可以越來越好!
哈科職院歡迎您!現(xiàn)代服務(wù)系歡迎您!現(xiàn)代服務(wù)系分賽場展示到此結(jié)束,下面讓我們用熱烈的掌聲有請朱院長講話!
第五篇:職業(yè)技能大賽工作總結(jié)
青年服務(wù)技能大賽工作總結(jié)
為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學(xué)技術(shù)練技能的熱情。通過以賽促學(xué)的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)能力,加快推動青年服務(wù)技能人才隊伍的建設(shè),激發(fā)企業(yè)團組織的活力,提升團組織對青年職工的服務(wù)能力和影響力,共青團××市市委認真貫徹上級文件精神,組織做好2014海南國際旅游島青年服務(wù)技能大賽各項工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認真部署,充分動員。
為辦好這次技能大賽,團××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字〔2014〕9號文件部署此項工作,并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團××市市委還通過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓(xùn),提高技能。
為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內(nèi)部技能比賽,通過單位內(nèi)部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平,保證質(zhì)量。
為保證這次比賽的公正性,團××市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。
四、針對提高,精益求精。
在通過××市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加全省決賽后,××市技工學(xué)校的老師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優(yōu)秀獎,充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團××市市委獲得組織獎。
五、看到差距,努力改進。
此次比賽,雖然取得了一定成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務(wù)實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業(yè)不知道此項活動。
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