第一篇：仁孝之星評(píng)選事跡材料2

仁孝之星評(píng)選事跡材料

八年二班王思亮

“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來。然而說起七年（2）班的王思亮同學(xué)，鄰里們無不樹起拇指嘖嘖稱贊，因?yàn)樗粌H在校成績優(yōu)秀，而且孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

張行文同學(xué)是沙嶺中學(xué)七（2）班的一位學(xué)生。她是一個(gè)乖巧、聰明、懂事、多才多藝的女孩。

在老師和家長的教育下，她在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時(shí)間認(rèn)真閱讀一些有益的課外書。不管何時(shí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，她都踴躍參加。因她的出色表現(xiàn)，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。

王思亮從小就很會(huì)孝順大人，雖然沒有驚天動(dòng)地的感人故事，卻從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中，她也很懂禮貌講孝心，每次出門，進(jìn)家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動(dòng)給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及的事；當(dāng)客人到家時(shí)，大膽、主動(dòng)地與客人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流，尋求幫助。在社區(qū)里見到老人總是爺爺、奶奶地叫個(gè)不停。

王思亮同學(xué)在家能聽從父母長輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。在她讀三年級(jí)的時(shí)候，她的爸爸媽媽就到外地打工，她常年和爺爺奶奶生活在一起。在生活中從來不跟爺爺奶奶斗氣，因?yàn)樗?，那樣?huì)讓爺爺奶奶心情更不好，還會(huì)影響她們的身體。家中如果有大人生病了，王思亮都能知道端茶倒水，噓寒問暖。有一次，奶奶生病了，醫(yī)生說要打幾天的吊針才可以痊愈。那幾天，王思亮每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針。打針時(shí)，她總是關(guān)心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服？”還不時(shí)地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶擦背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，她每天堅(jiān)持如此，直到奶奶病好。平日里，她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不給大人添亂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好自己房間的衛(wèi)生工作，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，王思亮對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時(shí)陪爺爺奶奶聊聊天，因?yàn)橥夤馄烹x得遠(yuǎn)，所以平時(shí)也經(jīng)常打電話去問候她們。

如果家里遇到為難的事，家長講給她聽以后，她也會(huì)一起出主意想辦法，負(fù)起自己對家庭的責(zé)任。她會(huì)從細(xì)小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達(dá)自己對她們的關(guān)心和熱愛，有時(shí)是一句輕聲的問候，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天，媽媽從深圳回來了，看到媽媽的她欣喜萬分。早上她主動(dòng)給媽媽

做好了早餐，在學(xué)校里有時(shí)間就給媽媽精心準(zhǔn)備節(jié)日禮物。為了給媽媽準(zhǔn)備這份節(jié)日禮物，她花了很多心思，四處搜集材料，向老師請教，請同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時(shí)完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福?；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節(jié)日，我祝福您！”媽媽看到后激動(dòng)地說：“文文，你長大了，知道孝敬媽媽了！”

王思亮孝順父母，關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感―――單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。

仁孝之星事跡材料

---八年二班王思亮同學(xué)事跡材料---

沙嶺中學(xué)

2013.12.22

第二篇：仁孝之星事跡材料

仁孝之星事跡材料

---八年四班陳瑩同學(xué)事跡材料---

沙嶺中學(xué)

2013.12.22

仁孝之星事跡材料

八年四班

陳瑩

陳瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家，她從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易，懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛；看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，陳瑩也深受感染，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺中，她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老愛幼，經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬?、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

她體貼父母，年齡雖小，家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。媽媽生病時(shí)她端茶送水，用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭，眼神里充滿關(guān)切和憂傷，問：“媽媽好點(diǎn)了嗎？”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了，陳瑩會(huì)拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上；爸爸喝醉酒吐了，陳瑩忙給爸爸遞水，不怕臟打掃衛(wèi)生；周末時(shí)，她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐，用電餅鐺煎雞蛋、烙餅，吃著孩子這么小就給父母做的飯，心中的滋味無語言表。陳瑩生病時(shí)從不找事，她怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和她看病耽誤上班??。

陳瑩從不亂花錢，即使是正常開銷，也總是說：多少錢夠嗎？咱家有嗎？她尊敬老師，把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽，她看在眼里，記在心里，一放學(xué)就對媽媽說：“咱給王老師買點(diǎn)治咳嗽的藥吧，老師感冒了?！眿寢屨f老師有病肯定自己買藥了，咱又沒什么治病的偏方，要不給老師買點(diǎn)梨吧。就這樣，她和媽媽到水果店買了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng)，家長也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩，懂得尊老愛幼。有一次她身體不好，姥爺親自殺了一只老母雞，說：“陳瑩你吃了老母雞，病就好了?！标惉摶丶野堰@件事寫進(jìn)了作文里，并且趴在桌子上大哭了一場，說：“太感動(dòng)了，咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西?！焙袜従幽棠桃黄鹕蠘牵鲃?dòng)幫奶奶那東西；坐公共汽車，陳瑩會(huì)因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé)；謙讓年齡比她小的孩子，家長實(shí)在看不下去時(shí)，她卻不溫不火的說：哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎？

陳瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理，但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。

第三篇：仁孝之星

“仁孝之星”推薦材料

八年三班蓋世一同學(xué)事跡材料

沙嶺中學(xué)

2013.12.2

2主要事跡孝敬父母、尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊重長輩、孝敬父母是做人的起碼道德。爸爸媽媽是把生命給我們的人，他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長大成人。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。

爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學(xué)生，爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血，花費(fèi)了多少的精力和財(cái)力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母 是我們做人的起碼的道德。

在學(xué)校蓋世一是個(gè)孝敬師長、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會(huì)上是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓我充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長輩是中華民族的一種美德。雖然我沒有感人肺腑的事跡材料，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了我對父母長輩那份真真切切的孝敬之心。

每次遇見老師、熟人或長輩，總能聽到蓋世一甜甜的叫聲，看到樓下的小妹妹，我總是開心地逗他玩玩。樓下沒有一個(gè)學(xué)弟妹不贊揚(yáng)他。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出，看見垃圾，他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中，附近沒有垃圾桶的，他也從不亂丟；有好吃的，總是爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，一起回家，看到爸爸媽媽拎的東西挺多的，他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西；燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的，我也總是欣然前往??

孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，他對姥姥，姥爺十分孝敬，有什么好吃的總是忘不了給他們，從來不頂撞他們，孝敬其實(shí)很簡單，都在我們的日常生活中，比如：出門時(shí)和長輩說再見，放學(xué)回來和長輩打招呼，吃飯要等大人都坐下來再吃??孝敬長輩最可貴的是長年堅(jiān)持這樣做，而且要自覺孝敬，照顧長輩。

記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差在外，這可把他急壞了，照顧媽媽的責(zé)任就落到了他的身上.早上我想媽媽生病了胃口肯定不好，他沉思了一會(huì)兒，決定做一碗米粥，熱乎乎的粥一定又香又吃好，媽媽一定會(huì)喜歡吃的吧！于是他就歡天喜地的去為媽媽買來了一碗熱氣騰騰的餛飩.等媽媽吃完了，他對媽媽說：“媽媽我要上學(xué)去了，我把藥放在了您的柜上，可不要忘記吃藥了！”下午放學(xué)回到家，他第一件事就是到房間里去，這時(shí)候媽媽好像精神好了許多，他想媽媽一定是按時(shí)吃藥，才有好轉(zhuǎn)的吧！問過媽媽是不是想吃東西呢？可媽媽什么都不要吃，只想吃餃子，他就幫媽媽包了一點(diǎn)，媽媽吃到了他第一次，心里有說不出的感動(dòng)?？粗鴭寢屝牢康臉幼?我暗暗在心里下決心,以后不但要多做一些力所能及的家務(wù)，還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng)，真正讓爸爸媽媽放心、省心。既然父母對兒女如此恩重如山，做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢?不僅沒有任何理由，而且做兒女的對父母的孝敬無論好到什么程度都不為過。

他說過：“我要從小學(xué)會(huì)孝敬,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會(huì)感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育了我們;學(xué)會(huì)感激社會(huì)，感激社會(huì)對我們的關(guān)愛，感激社會(huì)教育了我們；學(xué)會(huì)感激大自然，感激大自然對我們的恩賜，感激大自然給予了我們;學(xué)會(huì)感激祖國，感激祖國給我們的榮譽(yù)，感激祖國呵護(hù)了我們??”

愿天下所有的人都能很好地來孝敬父母、尊師敬師，并以此為基點(diǎn)，來面對家庭、社會(huì)，面對他人，面對工作等，那么，我們所得到的將會(huì)是天下太平，福滿人間。

第四篇：2014桃李之星評(píng)選主要事跡

2014桃李之星評(píng)選主要事跡

他叫鐘浩，來自材料工程系食品13-1班，在班級(jí)任職班長一職，系內(nèi)擔(dān)任材料工程系學(xué)生會(huì)副主席一職，在2013年入學(xué)開始積極申請入黨，經(jīng)過一段時(shí)間的考核成為入黨積極分子，在工作中恪盡職守，積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，在系內(nèi)多次活動(dòng)中表現(xiàn)突出，曾參加 “三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”

并獲得優(yōu)秀“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作者”，在2014年五四評(píng)優(yōu)中榮獲學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號(hào)多次帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng)，知識(shí)競賽，誠信演講比賽比賽中均獲得優(yōu)異成績，在學(xué)習(xí)方面成績優(yōu)異，得到多位任課老師認(rèn)可，同時(shí)在學(xué)校就業(yè)促進(jìn)會(huì)工作，為廣大同學(xué)服務(wù)。曾多次組織企業(yè)宣講。

在生活中是一個(gè)他是品德兼優(yōu)，工作刻苦的優(yōu)秀學(xué)生干部

他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常告訴自己:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。于是他開始努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)廣泛的學(xué)習(xí)興趣,勤于鉆研。這其中他也遇到了許多挫折,但他知道,最重要不是結(jié)果,而是過程。真正認(rèn)識(shí)這句話的含義會(huì)使人快樂,通過他的刻苦努力,第一年取得了好成績,在接下來的學(xué)習(xí)中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的環(huán)境不斷熟悉,使他的校園生活豐富多彩,但即使是這樣,他也沒有放松自己的學(xué)習(xí),他知道在培養(yǎng)自己多方面的能力和素質(zhì)的同時(shí),要保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不能加以放松,更不能為了參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)而耽誤了自己的學(xué)業(yè)。于是他開始為自己計(jì)劃日程安排,合理安排時(shí)間,讓自己既能很好的投入到工作中,同時(shí)還有足夠的精神復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課。這時(shí)為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),他特意改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,使自己更高效,高質(zhì)量地學(xué)習(xí),工作和生活。

在政治思想方面積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。能夠?qū)⑦@些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。剛進(jìn)入大學(xué)以后他便積極向黨組織靠攏，向黨組織遞交了入黨申請書，并且定期向黨組織遞交有質(zhì)量的思想?yún)R報(bào)。2013-2014年10月發(fā)展成為入黨積極分子，積極參加各類黨的理論知識(shí)的講座。自己在對黨的認(rèn)識(shí)更加深刻的同時(shí)，對自己的要求也越來越高。在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。作為班級(jí)的班長，他嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)成績，做到絕不無故曠課，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，以身作則，認(rèn)真做好自己工作的同時(shí)配合其他班委開展班級(jí)整體工作。由于自己熱愛各種各樣的活動(dòng)，并且樂在其中，所以他經(jīng)常在班會(huì)上號(hào)召同學(xué)們積極參加院系舉辦的活動(dòng)并且力所能及地去組織一些活動(dòng)豐富大家的生活。作為學(xué)生干部，在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也從來不吝嗇幫助同學(xué)，因?yàn)樗J(rèn)為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。

一年前種下的夢想的種子,不知能不能開出奪目燦爛的花,但他卻決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來促成它的茁壯成長。他深深的明白:大學(xué)以其精深的文化底蘊(yùn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)滋養(yǎng)著他的心靈;學(xué)術(shù)精湛的老師對他悉心指導(dǎo),誨人不倦;志同道合的同學(xué)相互啟發(fā),互相進(jìn)步,正是因?yàn)檫@一切,才有了他今天的成績,也正是因?yàn)槿绱?他不敢有絲毫的懈怠和自滿,而應(yīng)該時(shí)時(shí)自省,倍感任重道遠(yuǎn)。

作為學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，他時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)從嚴(yán)要求自己，積極組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，工作成績顯著，有效保證了新生入學(xué)實(shí)施學(xué)生全寄宿管理的順利進(jìn)行。他是老師的得力助手，在學(xué)生干部當(dāng)中起到了模范帶頭作用，積極配合學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委工作，使得學(xué)生會(huì)各部門有條不紊開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生之間的紐帶作用，出色地完成了學(xué)院綠色環(huán)保時(shí)裝秀、我與小樹共成長、誠信演講等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、組織工作;熱愛公益活動(dòng)，積極組織和參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在班級(jí)管理工作中，努力做好班主任老師的助手，做同學(xué)的貼心人，時(shí)刻恪守自己的職責(zé)，深受老師和同學(xué)們的信任和好評(píng)。2013年五四評(píng)優(yōu)中，被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”2014年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作者”他常這么告誡自己 “我不相信手掌上的紋路,我只相信手掌加手指的力量，相信通過自己的努力一定不辜負(fù)老師及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，在心存感激的同時(shí)我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母校和社會(huì)，這樣才對得起所有關(guān)心自己的好心人?！毕嘈沤?jīng)歷過的挫折再加上汗水作催化劑，將生成一種財(cái)富成就他堅(jiān)強(qiáng)的人格!他就是憑借如此堅(jiān)強(qiáng)的性格在逆境中走著，不斷超越自我，不斷成就新的夢想，踏上新的征程，取得新的成績。

這就是一名新時(shí)代的大學(xué)生，思進(jìn)取、會(huì)學(xué)習(xí)、肯奮斗、樂奉獻(xiàn)。他用自己的熱情感染著周圍的每一個(gè)人，用自己的行動(dòng)踐行著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。他是老師心中的好學(xué)生，具備著較強(qiáng)的能力和全面的素質(zhì)；他是同學(xué)心中的好同學(xué)，總是鼓勵(lì)和幫助著身邊的人；他是新時(shí)代一名優(yōu)秀的大學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

桃 李 之 星 主 要 事 跡

內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院材料工程系

食品13-1班

鐘浩

第五篇：陽光女孩“仁孝之星”先進(jìn)事跡

孝順之星事跡材料

——xx城關(guān)二小黃賢惠

黃賢惠同學(xué)今年12歲，是xx區(qū)城關(guān)二小六（6）班的一位學(xué)生。她是一個(gè)乖巧、聰明、懂事、孝順的女孩。

在老師和家長的教育下，她在學(xué)校是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、講文明有禮貌的好學(xué)生。課前她能認(rèn)真收集資料做好預(yù)習(xí)工作，課上積極思考，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。她見到老師總能熱情禮貌的打招呼。平時(shí)與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，都踴躍參加。因她的出色表現(xiàn)，獲被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”“校三好學(xué)生”等獎(jiǎng)勵(lì)。

黃賢惠從小就很會(huì)孝順大人，在生活中，她懂禮貌講孝心，每次出門，進(jìn)家門，總是和家人打招呼，回到家里后，總能主動(dòng)幫大人做一些力所能及的事；每當(dāng)有親戚朋友來到家里做客時(shí)，能大膽、主動(dòng)地與客人打招呼，主動(dòng)倒茶倒水給親戚長輩，得到親戚長輩的夸獎(jiǎng)。

平日里，她還積極參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為大人分憂。早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)做好房間的衛(wèi)生，幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯菜等。

黃賢惠的家庭和其他家庭不一樣，家里有兩個(gè)老人一起住，一個(gè)是八十七歲的奶奶，一個(gè)是八十五歲的外公，奶奶得白內(nèi)障已經(jīng)有六七年了，生活不能自理，神智已經(jīng)不太清楚了，行動(dòng)也不方便，平時(shí)都要靠人端飯喂飯，上廁所也要人攙扶。外公也年事已高，行動(dòng)不便。黃賢惠的爸爸在xx區(qū)大沙田上班，平時(shí)上班都是早出晚歸。媽媽在xx區(qū)xx鎮(zhèn)漢林小學(xué)做老師，由于路程太遠(yuǎn)，上課的時(shí)候隔晚才回家一次。

每天上班的時(shí)候，黃賢惠的爸爸都是早早起來做好早餐，或者出去把早餐買回來，并做好中午餐的飯菜，等兩個(gè)老人吃完了早餐，爸爸才去上班。中午放學(xué)回來，黃賢惠第一件事就把早上爸爸做好的飯菜放到微波爐或電磁爐熱過，然后把熱好的飯菜端給奶奶和外公一起吃午餐。爸爸媽媽不在家的時(shí)候，奶奶要上廁所，黃賢惠都會(huì)主動(dòng)去攙扶好奶奶。每天下午放學(xué)回來，黃賢惠總是要先看一下奶奶，先問奶奶要不要喝水或者上廁所，如果要喝水就去倒水，如果要上廁所，就扶奶奶去廁所，然后才去完成自己的作業(yè)。

黃賢惠常年和奶奶、外公生活在一起。在生活中從來不跟奶奶、外公斗氣，因?yàn)樗?，那樣?huì)讓老人心情不好，會(huì)影響他們的身體。

黃賢惠孝順父母，尊敬長輩，關(guān)愛老人的行為，對她來說只是平凡的事，但是已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心單純的、自然的美好情感。但給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。是傳統(tǒng)美德淳樸的表現(xiàn)。